写尊师的作文(集锦7篇)

作文是学生生涯里很重要的一部分，写作会让我们静下心来思考每天的日常，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。在写作中我们需要重点关注什么？急你所急，幼儿教师教育网为朋友们了收集和编辑了“写尊师的作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写尊师的作文【篇1】

我们说，老师是一个学校的灵魂支柱，而学校是一个提供我们接受教育的场所。如果说老师是文化文明的传播者，那么学校就是文化和文明的发源地。在这里，它为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首苦读”。我们作为一名学生，在尊师的同时不能忘了爱校。校园是我们学习生活娱乐的地方，是我们的家。“我爱我家”不是一句空话，需要我们的实际行动。而学校的硬件设施与卫生的好坏，从另一个方面反映了学校师生的整体素质。学校里的一草一木，一花一叶都是值得回味的，那绿荫一片的校园默默地注视着我们的身影。

浩浩师恩，梨铧滴血地付出，载载相伴，相濡以沫的深情，师恩浩荡，校园情深，尊师爱校是我们共同的目标，尊师爱校是民族的希望。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前，向迎面走来的老师送上暖人的微笑和问候，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，去编制自己彩色的梦！

写尊师的作文【篇2】

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这二十四个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！再创新的辉煌！

我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

写尊师的作文【篇3】

尊敬的老师！亲爱的同学们！大家好！一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。近期在教学楼大夺，展出了一封特殊的信。在信中，一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说：“至今我还怀念我的老师”，他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望，使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的，这是一句多么通俗易懂的话语，这是一份多么质补的情感，这便道出了一位老校友的心声。

尊师爱样的我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师估我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，58中以面向未来，面向现代化的教育方针，在齐鲁大的上树起奇葩，我们作为58中的学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。僻如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人，学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的辉煌，58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉，得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚，教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中，最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功，而有所得，先修己身，而后施学子，他们牺牲自己的休息时间给我们讲课，我们又以什么回报老师呢？刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我们更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉，伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩。期中考试就要来临，让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦

写尊师的作文【篇4】

教师是一个神圣而让人敬重的职业。我性格比较内向，在做“学生”期间，跟每位班主任的交流都较少，所以一直来不是很讨老师的喜欢，但这并不妨碍我对老师们的尊敬。韩愈的《师说》有云：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

三人行必有我师焉。我们要有活到老学到老的良好习惯，更要有时时发现身边人的优点、并有不耻下问的学习心态。只有这样我们的社会才会形成“正能量”的学习氛围，我们的国家才能真正实现健康持续的发展。

教师其实也是一个辛苦的职业，所以我们称之为——园丁。虽然这些年国家对教育很重视，也让老师在社会上的地位、收入等有了很大的提高。但是我们还是要清醒地看到，发达地区和落后地区、城乡之间的教师们在各方面还有巨大差距，我想只有实现教育的“均衡”发展，中国才能称的上教育强国，优秀人才才会源源不断地加入教师队伍。只有全社会都重视教育、关心教师，中华民族才能实现自己的强盛大国之梦。

所谓一日为师终身为父，我想这种观念在现代社会已经被大部分人抛弃，但尊师重教，三人行必有我师焉的传统我们必须要继承。借教师节来临之际，我想向我的老师说：我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在您的节日，您的学生愿您幸福安康！

今天是教师节，老师，节日快乐！祝全天下的老师节日快乐！

写尊师的作文【篇5】

宽以待人，是中华民族的一个优良传统。现在，不是有许多的人追求时尚潮流，那宽以待人的传统是永远不会过时的时尚，为什么却很少有人这样去做呢？

每个人都有犯错的时候，当你做错一件事的时候，就会希望得到别人的原谅。那么，相反在别人做错事的时候就会希望得到你的原谅。所以，在我们日常生活中你对别人宽容一点，那别人也会在你做错事的时候对你宽容一点。

凡事做到宽以待人是我们学生甚至我们一生都应该做到的事情。古今中外，成大事者莫不胸襟宽阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫。”他们能善待一切的人，包括做错的人、伤害过自己的人。

有这样两个故事。德国大文家歌德一次外出散步，在小路上碰到一位曾经对他的作品提出严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从不给傻子让路！”而歌德却说：“而我正好相反！”笑容可掬地为对方让路。还有一个故事是：我国总理周总理与美国总统相间，美国总统对周总理说：“你们中国人就是这个样子啊，一个个弯腰驼背的。”而周总理却笑着解释到：“我们中国这几年一直在走上坡路，自然要辛苦一点弯着腰走路。而美国在走下坡路，腰自然是直的。”歌德与周总理的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。

我们学生之间的冲突只是一些烦琐的小事，为何不学习去宽以待人呢？那么我们在想一想，如果我们同学之间乃至国家之间都做到了宽以待人，世间上还会有矛盾与战争吗？

写尊师的作文【篇6】

在夏的余温还未散去的九月，我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服，佩带

着醒目的校徽，一股作为武汉中学人的自豪感从心底油然而生。

我们每个人，除了与生俱有的家园之外，学校可以说是我们的另一个成长园地，因为我

们除节假日之外，更多的时间都将在校园度过，这样的大家庭很珍贵，因为它是不属于个人的，

是需要我们大家共同营造，共同关注爱护的大家园，我们从这里成长，在不远的将来，我们这群

学子，也将会从这里飞向希望的蓝天，飞向自己理想的彼岸。因此，我们更应该懂得如何去呵护

把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的

老师们，在今天这样一个竞争非常激烈的社会，唯有学校，是迈向知识经济发展的第一课堂，是

开发心灵，促进知识升华的第一步伐.

如果说，校园是学子们的另一个天堂，那么，学校里的老师们，就是天堂里指引心灵的

天使，一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯，让我们受用终身，让校园分外辉煌.因此，我

们说尊师爱校，它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。

老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛

苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。

如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒，常年累月，老师用心血去打磨着，浸泡

它;用爱去温暖它，包裹它;砂粒终变成了美丽珍珠，光彩耀耀，而当学生风采无限的走向社会

时，老师却在三尺讲台上白了头发。

如果没有老师们的思想滋润，我们贫脊的心灵将永远空荒;如果没有老师的孜孜不倦，也

就不会有那么多的名人，伟人的诞生。老师是成功背后的伟人，默默无闻便是您的本质;老师您

是人类灵魂的工程师，是千载文明的传承者，是社会进步的`推动者，是民族团结的凝聚力。

再过6天，我们即将迎来一个感恩老师的节日——教师节。许多同学们已经准备在节日

给老师送上贺卡或鲜花，以表心愿。其实，尊师不在于赠送礼品，尊师应该是每位同学从内心发

出的真诚的感悟，并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。在课堂上，专心致志的目

光，按时完老师布置的作业，是对老师的理解与支持;在校园中，文明的举止，遵规守纪，体现

着对老师的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有礼的行为，见到老师一声问候，让老师先行，体现了

教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知

识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为教师节献给教师的最好的礼物。

我们说老师是一个学校的灵魂支柱，而学校是一个提供我们接受教育的场所。如果说

老师是文化文明的传播者，那么学校就是文化文明的发源地。在这里，它为我们插上飞翔的翅

膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首

苦读”。我们作为一名学生，在尊师的同时不能忘了爱校。校园是我们学习生活娱乐的地方，是

我们的家。“我爱我家”不是一句空话，需要我们的实际行动。而学校的硬件设施与卫生的好

坏，从另一个方面反映了学校师生的整体素质。学校里的一草一木，一花一叶都是值得回味的，

那绿荫一片的校园默默地注视着我们的身影。

浩浩师恩，梨铧滴血地付出，载载相伴，相濡以沫的深情，师恩浩荡，校园情深，尊师

爱校是我们共同的目标，尊师爱校是民族的希望。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学

校的挚爱以最简单的方式表达出来，自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前，向迎面走来的老师

送上暖人的微笑和问候，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，去编制

自己彩色的梦!

写尊师的作文【篇7】

尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富，而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈，也不像演员一样充满乐趣，平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上，脚站酸了，嗓子也喊破了，他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗，不，老师更像一只无私奉献的蜡烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，燃烧着自己，照亮着我们的心灵，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师，老师在大家心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。

我国有许多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道，辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重，但我们却没有几个人能做到这一点。

老师是人类灵魂的工程师，建造着一批有一批社会的栋梁。老师，是您让我们学到了知识，开阔了视野，让我们了解了大自然。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师，

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有关尊师重道的作文(集锦8篇)

掌握写作技巧是非常有必要的，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。上一次写作文还记得是什么时候吗？以下是由栏目小编为大家整理的“有关尊师重道的作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

有关尊师重道的作文 篇1

有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师；龚自珍用“落红不是无情物，化作春泥更护花”赞美了老师；教育家陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”，更让人感受到了老师的无私奉献。

难忘记语文课堂上，胡老师用诗词歌赋，将为人处事的道理，凝结成一朵朵智慧之花陪伴我们成长；还记得数学课上，刘老师用加减乘除，为我们打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的数学世界；最感恩罗老师，讲课时的`语言，悦耳像叮咚山泉；教导我们时的语气，亲切似潺潺的小溪，温暖如冬日暖阳。老师，您如春风，似瑞雨般的谆谆教诲，永铭我心。

老师，一个普通的字眼，一个平凡的职业，却闪耀着太阳下最美丽的光芒。当我对学习灰心丧气时，您就像天使一样给我鼓励，给我勇气。当我在赛场上取得优异成绩时，您又露出了孩子般的笑容，与我分享胜利的喜悦。老师，您是指路灯，为我们照亮光明，更指引了方向；您是园丁，细心地浇灌着祖国的花朵，振兴了民族的希望！

老师，我们的进步，汇集了您的辛勤付出和谆谆教诲；我们的成长，凝聚着您无数的心血和汗水！千言万语汇成一句话：老师，谢谢您！

有关尊师重道的作文 篇2

一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。

一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗钉子。男孩儿在碰壁中逐步学会了自我反省和调节，行为有了明显转变。这时父亲建议道：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩照做了。

经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏旁，说：“儿子，你做得很好，我真高兴。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后，你的言行就像人们的心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕都永远存在。”

我们没有理由以高傲的目光去审视别人，更没有资格用不屑一顾的态度去数落和讥讽他人。一块无暇的白玉，当它美丽的表面出现了瑕疵，就会即使再怎么弥补，也无法恢复了原来的纯美。

社会是我们共同的，人与人之间需要彼此尊重、和睦相处。

尊重，是一缕清风，一股清泉，一束暖心的阳光。总感到风是那么清凉，泉水是那么沁透心脾，阳光如此舒心。

阳也会如此生机勃勃，充满无限朝气;尊重，让猛烈的暴风雨也会变成绚丽多彩的画卷，尽管风再猛烈，雨再大，仍不会奔腾、怒吼、肆狂。

尊重不是盲目的，不是无原则的廉价品。它是与真诚、善良、友爱、谦让、相互融合。一个懂得尊重的人，会以平和的心态、平静的心情、宁静的心境，去对待别人。得到的也会是别人的欣赏、肯定。因为你尊重了别人，别人也会尊重你。

看清纯、明净的水，像一群亲密的好朋友 ，因彼此才会紧紧融合在一起，凝聚起来，形成了溪流、江河、大海。

生活在城市里，人们住得很近，却彼此陌生。在我家楼上楼下，好几户人家每天进进出出，碰了面却彼此漠视，眼神淡然，以致连微笑都被城市的钢筋水泥

于是，我尝试着向每个人问候，传递一个微笑 ，一声招呼。每个人心底沉睡已久的微笑与热情终于被唤醒了。邻居们见面都相互问候着。哪怕淡淡一笑微不足道，却流露了对别人的尊重，把人们冰冷的心融化了，洋热情。令我们每天都心情舒畅地走在城市中。

尊重是一门深奥的学问。但只要我们给予别人多一份真诚、善良、友爱、谦让、……尊重也就变成了简简单单的两个字。

有关尊师重道的作文 篇3

韩愈曾经说过：“师者，所以传道，授业，解惑也。”老师一生在为我们付出，可我们有没有做到尊师呢？恐怕没有！某些课堂上，有的人在谈天说地，有的人在玩手机，有的在自开“小灶”。

这些同学他们根本不在乎学业荒废的可悲，时间浪费的可惜，他们甚至一点也不考虑老师的感受，为了要上好一节课，老师们常在课前要做许多准备，为了让我们更容易听懂，老师们常常要花费许多的心思来设计。可看看我们同学在做些什么呢？某些课堂我们一些同学的所作所为，不仅是学习上的“自杀行为”，而且是对老师极度的不尊重！不仅如此，老师每天布置的作业，竟有极少数人以各种各样五花八门的借口，不能按时完成，拖拖拉拉，把作业当成负担，结果考试起来，成绩极差，既拖了班级的后腿，更是辜负了父母的期盼和老师的苦心。一些人不光是不尊重老师的劳动，而且还不尊重老师的人格尊严。

不知从何时起，几个顽劣的同学竟给老师起外号来了，在班上叫叫也就算了，当作是小孩子玩玩罢了，可是，他们变本加厉，还在大庭广众之下高呼老师的外号，让老师很尴尬。还有某些课上，同学们经常说笑，时不时还学着老师的口音和话头来讲话，对老师也是极不尊重。一日之师，终身为父。尊重老师是学生起码要做到的。老师时时刻刻为我们的前途考虑，我们必须体会老师的一片苦心，尊敬老师。

有关尊师重道的作文 篇4

尊师重道才是做人之根本！如果一个人连尊重教导他的老师这事儿都做不到，那这人以后还能做什么呢？

——题记

“一日为师，终身为父。”老师就像是我们的父母一般需要我们尊重、爱戴。不尊重老师，看似自己好像不吃亏，但其实是吃了大亏了！而且这种不尊重老师的行为就如同傻子做的事一样傻。况且人家还会尊重人呢，你怎么就不会呢？不尊师重道，到了以后还怎么做人呢？

今天下午，七班的体育课换成了历史课。可能是有一两个七班的同学对此表示不满吧。总之，把老师给气哭了。我的老天！究竟是“何方神圣”，竟然把历史老师给气哭了！不管怎么样，老师做什么事都是有一定道理的！作为学生，怎么可以，又怎么能够气老师呢？

有可能是老师第二天有事儿，需要提前把历史课给讲了；也有可能是你们班进度太慢了，老师心里着急给你们加加课；还有可能是老师对你们好，想要多给你们讲点知识。总之，老师的做法一定是有理由的，且绝对是正确的！作为一中学子，我们要真心实意地服从老师的安排。

把一位老师给气哭，这无疑是很不应该的！因为他们教我们学习，教我们做人，教我们成人！他们是朴素而又神圣的，是不容侵犯的！

有关尊师重道的作文 篇5

1952年2月，南开大学原校长张伯龄因脑血栓去世。周总理出席了葬礼并献上花圈。在花圈上，他写道：“张伯龄老师已经活了几千年了，周恩来同学在这里向他致敬。”张伯龄死后，周恩来一直惦记着张佳的一生。在自然灾害期间，周恩来把她的购物卡送给了张伯龄太太，并寄给她500元钱。他还要求通信办公室更多地关注张女士和她孩子的生活。

毛泽东向老师们敬酒

1959年6月25日，毛泽东同志来到他时隔32年的故乡韶山。他特别邀请了在私立学校学习的毛玉柱老师一起吃饭。吃饭时，他向老师敬酒。毛玉柱很荣幸，激动地说：“你怎么敢向主席提议敬酒呢?”毛主席却笑着说：“敬老敬德，我们应该敬老敬德!”

朱德让座给老师

1959年，朱德同志在云南政治学院大礼堂观看了演出。演出前，一个侍者介绍了一位上了年纪的老人。朱德认出那老人就是叶成林，早年曾在云南军馆习武的教官。他急忙站起来，站起来行礼。仪式结束后，他紧紧地握着老人的手，把座位让给了老人。老人坐下后，他自己坐下来。

有关尊师重道的作文 篇6

中华五千年的文化源远流长，而尊师重道则成为了中华民族的传统美德。

古时在人们的眼中，尊师重道也被人们很重视。北宋有一个大学问家，名叫杨时，杨时谦逊有礼，尊师敬友，深受他人敬重。一天，杨时遇到了疑惑，前去拜见老师程颐，但当时程颐正好在家中休息，杨时不忍心打扰老师，便站在门外，静静地等待老师醒来。过了一会儿，天上下起了鹅毛大雪，天气变得愈发寒冷，但杨时仍然不急不躁地站在门外。当老师醒来后，门外却站着一个“雪人”。久而久之，最后他的精神便成为了尊师重道的典范。

而现在，时代正在发展，尊师重道的美德也仍然被人们发扬着。当人们疑惑和不辨是非时，就需要老师来教导，为来我们解答疑惑和辨认是非。有老师的教导，必定要有尊师重道的美德出现，并且要融合在生活举止中，尊重师长，在课堂上认真听讲，不与老师顶撞都是对老师的尊重，并不是为老师送一件礼物就可以回报老师的恩惠。

老师，我要感谢您。是您用辛勤的双手造就了我们的未来。如果您是沙滩上的蚌，则学生就是一粒沙，您用爱每天反复地磨它，净它……最后变成了一颗耀眼的珍珠。您用无数的夜晚，无数的黑眼圈换来了我们的进步。

是谁为我们而呕心沥血，为我们吐春蚕到死丝方尽？一个亲切的而响亮的名称——老师！

有关尊师重道的作文 篇7

孔子带领他的学生周游世界。他们在去陈果和蔡果的路上被困住了。他们好几天没吃饭了。老孔受不了，只好白天躺下睡觉，忘记了自己的饥饿。严是孔子最年长的弟子，当他看到他的老师饥饿时，非常难过。他心里想：老师老了，怎么能受得了这样的折磨呢?如果他想不出办法，他可能会有危险。颜回没有什么好主意，只好向别人乞讨。这一次，我遇到了一位善良的老妇人，给了他一些白米饭。颜回高兴地把米拿回来，很快地把米倒进锅里。他砍柴生火。很快，饭做好了。孔子刚睡醒，突然闻到一股米饭的香味。真奇怪，他站起来看了看。刚出门。他看见颜回从锅里抓了一把米送到他的嘴里。孔子既高兴又生气：他高兴吃饭；他很生气，因为颜回太粗鲁了，老师没有吃，但他先吃了。过了一会儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷的白米饭，对孔子说：“今天能遇到一个好心人送饭，真是太好了。”饭好了，请先吃吧。孔子出乎意料地站起来说：“刚才我在睡梦中看到了我死去的父亲。”让我用这碗白米饭来祭奠他的老人。颜回抢过一碗饭，急忙说：“不!”不!大米不干净，不能用来祭祀。”

孔子假装不解地问：“为什么说它不干净呢?”严回答说：“我做饭的时候，没有注意到炭灰掉在上面。我感到很尴尬。请把它倒出来。很遗憾，但是我不能把脏米给老师!吃完饭，我抓起沾着炭灰的米饭吃。撒了灰的米怎么能当祭品呢?孔子听了颜回的话，意识到自己已经消除了对颜回的误解，觉得这个弟子是一个善良的人。

有关尊师重道的作文 篇8

朋友，你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，因为教师是永恒的！教师的生命在一代又一代学生的身上延续！是的，教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的，而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王，举行了一次最隆重的授奖大会，要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花，奖赏给对社会最有贡献的人。将军，诗人，名家，学者都满怀信心地登上却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上，对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你，既没有将军，诗人，也没有名家，学者！”不是吗？！徐特立老先生用自己对教育事业的爱，铸族的不朽灵魂。教师是一只渡船，将一个又一个生命载向智慧的大海，渡到知识的彼岸。人类文明的意识，因教师而提高，社会的文明进步，因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行，必有我师”到孙中山的“革，同志仍需努力”，历史的长河中，无处不留有教师坚实的步履。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，学校以面向未来，面向现代化的教育方针，我们作为学子，更应该让尊师爱校成为我们觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。例如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

白云奉献给蓝天，江湖奉献草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！

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每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，写作文可以提高我们自身的表达能力。写作文一定不能写废话偏离主旨，如何在写作文时突出重点呢？下面，小编为大家整理的“尊师重道作文900字集锦9篇”，欢迎分享给你的朋友！

尊师重道作文【篇1】

时间像流水一样，一转眼六年过去了，也有许许多多的老师教过我，我对他们有着同样崇高的敬意和同样真挚的感激。因为我们每个人除了拥有一个避风的港湾外，还拥有一个学习的乐园，拥有了这个乐园，那老师就是一位辛勤的园丁，他们还像一只燃烧的蜡烛，燃烧自己、点亮别人。默默付出，却不求回报。每天，老师早晨，早早的来到教室备课。就为了上一节课，可是老师的书却已经写得满满的;每天老师辛勤的为我们批改作业，就连中午仅有的一点时间，都不能好好的休息一下;哪位同学学习要是有困难，老师总是尽心尽力的教他。老师不仅学习上尽心尽力的帮助同学们，在生活上更是无微不至的关心着我们。可是，让我记忆深刻的还是那次我生病的事。记得有一次，由于天气原因我得了重感冒，浑身不舒服。课堂上老师看到了就走到我的面前，很关心地说：“你是怎么了？”

我有气无力地说：“老师，我身体有点不太舒服。”老师说：“那你趴一会吧。”这时，老师立即放下手中地书，顺手拿起了她最喜爱的白毛巾给我擦汗，还给我装了一瓶热水让我趁热喝。我忽然感到慈母般的温暖传遍了全身。老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。老师是值得我们敬仰的。所以，每天我见到老师都会鞠躬，表达对老师的尊敬。进老师办公室时，我会说一声“老师好”，然后双手递给老师物品。每天只做一点点小事，却可以尊敬老师，那是多好的一件事啊！

其实，尊师不在于赠送礼品，尊师应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟，并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。

在课堂上，专心致志的目光，按时完成老师布置的作业，是对老师的理解与支持；在校园中，文明的举止，遵规守纪，体现着对老师的尊重和敬仰；在生活中，彬彬有礼的行为，见到老师一声问候，让老师先行，体现了教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就，就可以献给教师的最好的礼物。

浩浩师恩，梨铧滴血地付出，载载相伴，相濡以沫的深情，师恩浩荡，校园情深，尊师爱校是我们共同的`目标，尊师爱校是民族的希望。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，去编制自己彩色的梦！

尊师重道作文【篇2】

尊敬老师，是我们学生主要学习的第一件大事，这也是中华民族的传统美德。“一日之师，终身为父。”这句话可以告诉我们，中国人对老师的位置是看的那么重。记得有这么一个故事:宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。

在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。

之前我不知道这篇故事说的是什么意思，后来我上学后，才明白其中的道理。举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢!而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业;相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得我们大家去、学习。

尊师，并不是在教师节那几天对老师尊敬，而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬。从平时的点点滴滴做起，尊敬老师。尊敬老师，就要用实际行动，平时对老师有礼貌，上课时不搞小动作，认真听课，把老师的教训时时刻刻记在心中。尊敬老师，不论其贵贱贫富，这就是这句话的含义。

我们尊敬老师并不是因为贪图老师的什么，更不是为了得到老师的赞赏，而是平常应该做的也是最容易做的事。尊敬老师，就不要把老师看做圣人，老师和我们一样，也是普通人，只是老师这个职业将我们与老师分类了，所以，我们不要因老师一点的错误，而对老师有偏见，不尊敬老师，这是一种不对的态度。我们应该以一种平常心，正确的态度对待老师。尊敬老师，我们要做的有很多很多!

尊师重道作文【篇3】

那天下午，数学测试卷发下来，我整整差那个文静女孩二十分!周围，同学们有的在祝贺那个女孩取得了第一名的好成绩，有的在议论自己的成绩，我却蜷缩在我自己的支离破碎的世界里，与满教室的喧嚣隔绝开来。

这时，老人进来了，看了我一眼，想说什么却又没有说，便开始上课了。放学了，同学们陆陆续续的离开了，只有值日生在认认真真的扫地，扫把扬起满教室的灰尘，把整个天空都变的昏黄昏黄的。不知道是什么时候，老人进来了，我赶忙把头扭向一边。“怎么了?这段时间好像很不开心，也不爱学习了。”

老人抚摸着我的头，“是因为那个新同学抢了你的位置吗?”我再次听到他那么和蔼的跟我说话，鼻子一酸，眼泪就流出来。“我知道你是一个要强的孩子，突然被别人超过了，心里是不好受，但是你就是选择逃避吗?逃避能解决问题吗?你这样消极的堕落下去，你能回到你的第一名的位置吗?你不能，你只会越来越差，离第一名越来越远。

你只有重振信心，努力学习才能够回到当初啊!我选择她做数学课代表，是因为她的确比你强，学习成绩的确比你好，但是我还是要向你道歉，我很抱歉这样做伤害了你的自尊——”“老师，对不起!”我大声的哭喊出来。老师轻轻的拍着我的头：“不哭了，你没有对不起我，要好好学习，知道吗?”“嗯。”我郑重的点了点头，挂着泪珠的脸上绽开笑容。“那就好，回家吧。”我们一同向门口走去。这时，教室的灰尘已经散了，天空，依旧是蓝色的。

从那天后，我又变回了从前那个我，自信、活泼、快乐。

我拾起一片秋叶，仔细的看着上面的纹理，一遍又一遍的看，就像小时候和那位老人一起在学校树林里看落叶一样。我把落叶扔向天空，再看着它慢悠悠的飘落下来。闭上眼睛，想像着他就在我身边，抚摸着我的头，问我：“今天的算术题会做吗?”我会笑呵呵的回答：“会，我全都会做了。”“那就好，那就好~呵呵呵~”

“呵呵呵~”我睁开眼，笑出声来，转过头想要看看他的满头白发，可我看到的只是一片树林和漫天的落叶，“是啊，他不在这儿呢，他现在已经不教我的书了呢。”

可是那又怎么样呢，在我心里，他永远都是我的老师，是我亲爱的爷爷，永远永远，不会变。

九月了，教师节就要到了。我敬爱的老师，不，我亲爱的爷爷，此刻，我要对你说：谢谢您。我知道，这简单的三个字怎么也表达不了我心中对您的感激，但是我还是要说，谢谢您!谢谢您给予我那么多的的知识，谢谢您给予我那么多的关爱，谢谢您!

尊师重道作文【篇4】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天演讲的主题是“尊师重道，从点滴做起”。

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。我要说：教师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大！老师，是我们人生路上的一座座灯塔；是我们前进路上追寻的一串串深深的脚印！老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，把整颗心都掏给了我们，他们默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

可是亲爱的同学们，你们可曾发现，在我们身边的这些现象：同学遇见老师，不主动问好；上课迟到，课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业……这是我们应该做的吗？显然不是。

尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”

同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，以实际行动回报他们。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心地听课，这便是尊重。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊重。放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的尊重。

这些或许在大家眼里都是些微不足道的小事，但却是尊师重道的点点滴滴。我们有什么理由不尊重为我们成长，用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢？我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？

同学们，尊师重道，并不是冠冕堂皇的口号，让我们从现在开始，从身边的点滴开始。

谢谢大家！

尊师重道作文【篇5】

生命花朵的绽放，源自你们心血的浇灌。——题记

老师，是你们，担负着“长江后浪推前浪”的使命，让我们懂得了浪的汹涌，并惊讶于它的美丽。

老师，是你们，怀着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，让我们漫步在知识的海洋，并不断创造奇迹。

老师，是你们，抱着“青出于蓝，必胜于蓝”的信念，让我们得以披荆斩棘，扬帆远航。

所以，作为90后的我们更要去尊敬，爱戴老师。

“老师”这个词在我们心中是神圣的，在现实生活中“老师”也是友好的。在一个风和日丽，阳光明媚的早晨，我睡得像猪一样，那可真叫一个“香”呀!轻风吹拂着，我被这“突然”惊醒了。脑海中迅速闪出一句话：I’mover!然后闪电般地起床，刷牙，洗脸，抓两下头发，再一手提书包，一手抓着两个馒头，以飞人刘翔百米冲刺的速度跑到教学楼下，还没来得及喘一口气就蹭蹭地飙到四楼，再咚咚地跑到教室门口，一抬头，哇塞。老师眼里正冒着火，脸上表情严肃。我的心怦怦地跳动，好害怕……就在这几秒钟的时间里，我本以为老师会很愤怒地呵斥一声“站在外面去”，然后再生气地离开。当我鼓起勇气抬头看老师时，正碰上老师温和的目光。随后，老师就友好地说：“快进去吧，下次不要迟到哦。”当时我心花怒放，就微笑地说了一声“谢谢”!

老师听到了“谢谢”这个词，脸上绽放出欣慰的笑容。当时老师的笑容如春天的第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里;如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。瞬间，我发现，原来生活中一些平常的言语就可表达对老师的尊重。

师者，传道授业解惑也。一直以来，人们都是以这个角度去看待老师，其实现在的老师做的远不止这些。使那些既没有金钱酬劳又辛苦的事。他们都会心甘情愿地承担。

上一次，我们学校涨洪水，各个地方受阻，危险无时无刻不在发生。当时住在公寓的我们举步维艰。老师们却赤脚踏水来看我们，还给我们送吃的。看到这个场景，我们泪如雨下，有人问：为什么你的眼里常含泪水?我说：因为感动与你我同在。

老师对我们说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

我们对老师说：“谁言寸草心，报得三春晖。”

青春舞曲，歌咏青春的活力。

青春舞曲之尊师，彰显青春的美丽!

尊师重道作文【篇6】

中华传统美德——尊师重道

凤阳县府城镇中心小学六（1）班张妍

五千年的中华文化源远流长，中国是一个有着“礼仪之邦”的大国，而敬师却是中华传统美德。尊师重道，更是中华民族传统美德中的一个重要规范。

春秋时期，孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在受不住，只好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很，心中十分忧伤，心想：老师上了年纪，怎能经得住这般折磨啊！再不想出办法，怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想，只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠的老婆婆，给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回来，急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一会儿，饭就熟了。孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的饭香，好生奇怪，便起来探看，刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又高兴又生气，高兴的是有饭吃了，生气的是颜回竟然如此无礼，老师尚且未吃，他却自己先吃了起来。过了一会儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷，热腾腾的白米饭，送到孔子面前，说：“今日幸好遇到好心人赠米，现在饭做好了，先请老师进食。”不料孔子一下子站起身来，说：“刚才我在睡梦中见到去世的父亲，让我先用这碗白米饭祭奠他老人

家。”颜回一把将那碗米饭夺了回去，连忙说：“不行！不行！这米饭不干净，不能用它来祭奠！”孔夫子故作不解地问道：“为何说它不干净呢？”颜回答道：“刚才我煮饭时，不小心把一块炭灰掉到上面，我感到很为难，倒掉吧，太可惜了，但又不能把弄脏的饭给老师吃呀！后来，我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢！”孔夫子听了颜回的话，才恍然大悟，消除了对颜回的误解，深感这个弟子是个贤德之人。

作为一个小学生，我们应该刻苦学习，处处严格自律，尊师重道，将来成为中华民族传统美德的继承人，弘扬民族精神，让文明之风永远在华夏的大地上吹拂，共筑精神家园！

评语：主题正确，条理分明。语言流畅，以感受结尾，点明中心。

指导教师：武春章

学校地址：凤阳县府城镇十八桥31号邮编：233100联系电话：0550-6738856

尊师重道作文【篇7】

今天早上。我们全班同学在校园里举行了敬拜圣贤的活动，首先是向适周问礼这组雕望鞠躬，然后由我来为大家解读这组雕望的精神内涵我们还一起唱了行文教育之歌。最后听完黄老师的讲话，我们就排队回班了，这几个项目我都很喜欢，从这次活动中我明白了很多。

但其中最令我印象深刻的是我自己亲自解读雕望的那个环节，这必竟是我亲自体验过的，对这个故事的了解最深了，里面反复强调的就是言师出高途这句话了，这句话的意思并不是说严格的师傅，而是指尊敬老师，还有《学记》中提到过的凡学之道、言师为难，师严然后道尊，道尊然后民之敬学、意思也是要让我们以尊师为主，只有尊敬老师的学生，才会有所成就。

像古代的一些学生，都对老师大有尊敬，杨时为了不吵醒老师而在门外冒着大雪等了好几个小时，子路见老师在欣赏庭院里的梅花，没有看见自己正在给他行礼，就一直恭恭敬敬的站在那保持着行礼的姿势，还有近代的毛主席它让自己的老师坐在首席的位置，这样的人物还有很多，他们的行为都值得我们学习，是我们尊师的典范。

或许有时候老师会拖一会堂，甚至占用我们的下课时间，有的同学可能会抱怨，说我们连下课时间都没有了，但我们何尝不换位思考一下呢，如果按照老师的角度来想的话，我还不想拖堂，每天上那么多节课呢，我还想要早点下班早点回家呢。给我们拖堂的同时老师也在占用自己的休息时间，老师这样是对我们负责，希望我们能考好。

我们要从各个方面来做到尊师一是要见到老师主动问好，二是要上课认真听讲，不打断老师讲课还要专心完成老师布置的作业，或者是在过节的时候，送给老师一个你亲手制做的贺卡，也能证明自己的心里有老师，尊重老师。或者是在期中或期末的考试里取得个好成绩，回报老师，那么老师会更加的开心、兴奋。要知道，你送什么礼物都不如一个好成绩来得好。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向，有人说，老师是山间最清澈的泉水用甘露来浇灌我们这些小树苗，有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些来来的花骨朵儿。感谢您老师，您是我们永远信赖的人，您用事实向我们证明，学习不是一种负担，而是一种快乐和责任！

尊师重道作文【篇8】

韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的，但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。

“尊师重道”实际上说讲的只是一个道理，那就是怎样使自己具有“修身，齐家，治国，平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”，这与我们现在所讲的道理不同。所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。

我们现在往往只重视学习科学文化知识，而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养，造成了一些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习，首先就是要学习“修身，齐家，治国，平天下”之理，其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变化，只有这样，才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮助我们重新去审视学习的目的与方法，做到事半功倍，达到理想的目标。

另外，老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的，而非“受之书习其句读”的。也就是说，必须以传授为人之道为首要目标，其次才是传授专业知识。而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主，毫不关心学生的心理健康发展，忽略了“修身，齐家，治国，平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。

古人的'观点有大部分是十分可用的，对我们的人生会产生重大的意义，但是我们往往忽略了这一方面的修养，认为是不足以实用的。其实这是错误的观点，是致命的，因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标，不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的原因就是“修身，齐家，治国，平天下”的道理。

所以，我认为必须“尊师重道”。

尊师重道作文【篇9】

尊师重教自古以来就是我们中华民族的传统美德。俗话说得好：一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背？

于是，在这个感恩的九月，我们学校举办了敬拜圣贤活动。同学们胸前带着鲜艳的红领巾，颈挂金黄色的束带，排着整齐的队伍，神情激昂的唱着行文教育理念之歌开始了活动。

首先全体师生恭拜圣贤，同学们再拜老师，倾听老师的谆谆教诲。接着张永玉同学为我们讲解了师周问礼的故事。陈雨涵同学带领我们庄严宣誓。最让我感动的是我们学校黄主任的演讲。黄老师说：同学们，你们上课时说老师好，下课时对老师说再见，作业认真，回答问题积极，这些都是尊师的表现。可是我突然想到，每当老师布置作业时，我内心总是抱着应付的态度，心里只想快点儿草草的完成了事。老师上课问问题时，好像就算我知道答案也从不说，因为总是怕错了想想过去的种种，我仿佛从未做到真正的尊师。真是羞愧呀！接着黄主任还为我们讲了杨时、毛泽东等名人的故事。听了他们的故事，更让我懂得，不管多贵重的礼物，都比不上一句温暖的话，一件实实在在的事情更能打动人。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，去编制自己彩色的梦！

九月尊师月写尊师重道的学生优美作文合集五篇

在平时学习过程中写作文是很平常的，为了有效提高我们的写作能力，那么你是否在寻找关于尊师重道作文的模板呢？写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。你知道写好一篇尊师重道作文需要从哪些方面入手吗？一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“九月尊师月写尊师重道的学生优美作文”，欢迎阅读，希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。

九月尊师月写尊师重道的学生优美作文【篇一】

朋友，你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，因为教师是永恒的！教师的生命在一代又一代学生的身上延续！是的，教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的，而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王，举行了一次最隆重的授奖大会，要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花，奖赏给对社会最有贡献的人。将军，诗人，名家，学者都满怀信心地登上却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上，对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你，既没有将军，诗人，也没有名家，学者！”不是吗？！徐特立老先生用自己对教育事业的爱，铸族的不朽灵魂。教师是一只渡船，将一个又一个生命载向智慧的大海，渡到知识的彼岸。人类文明的意识，因教师而提高，社会的文明进步，因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行，必有我师”到孙中山的“革，同志仍需努力”，历史的长河中，无处不留有教师坚实的步履。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，学校以面向未来，面向现代化的教育方针，我们作为学子，更应该让尊师爱校成为我们觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。例如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

白云奉献给蓝天，江湖奉献草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！

九月尊师月写尊师重道的学生优美作文【篇二】

尊师重道是中华民族的传统美德。古人强调尊师重道，常说：一日为师，终身为父。更有“程门立雪”“子贡结庐”这样家喻户晓的故事，代代相传。

“人非生而知之者，孰能无惑？”，而“师者，所以传道、授业、解惑也”。

当我学习《少年中国说》，不明白少年和中国的关系时。您教育我：“中国少年承担着祖国繁荣昌盛的重任，而强大富庶的中国为少年的成长提供了强有力的保障。少年中国和中国少年两者相辅相成。”

当我追星而忘了学习时，您引导我：“一颗星星，你不能只看闪耀的外表，更要注重他内在的人格是否值得你追逐。正能量的星星能让你更积极向上、努力奋进，从而自己也成为一颗发光发亮的星星。”

当我问您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”值不值得时，您轻声但郑重地说：“生命的形式有很多种，有的浓墨重彩，有的平平淡淡，只要你热爱便是有意义的。老师把知识一代代传承，让它在各行各业生根、发芽、开花、结果，科教兴国，这无疑是非常值得的一件事。我很骄傲！”

亲爱的老师，您不但教会我书本上的知识，还用实际行动影响我怎样让生命更有意义；您不但教我要爱护自己，还要爱我们的祖国。

“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”为了国之大计，更应“尊师重道薪火相传”！

九月尊师月写尊师重道的学生优美作文【篇三】

我可喜欢读经典故事了！《程门立雪》这个故事给我留下了很深刻的印象。

这个故事讲的是，古时候有两个人——杨时和游酢去找先生请教问题。那天寒风凛冽，大雪纷飞，当他们俩走到先生门前时，发现先生正在睡觉，于是他们俩就站在门口等待。当先生醒来时才发现门口多了两个“雪人”，先生非常感动，赶紧叫他们进去，教他们学问。后来这两个人都成了有学问的名人。

读了《程门立雪》的故事，我被古人那种尊师重道的行为所感动，他们耐心等待，虚心请教。如果当时杨时和游酢俩看到老师没时间，扭头就走，那们就学不到知识，也就不会变成有学问的名人了。可是，在看看我们的课堂，老师在上面讲课，有的同学讲小话，有的在发呆，一副心不在焉的样子；有的偷偷玩玩具，还有的在吃东西……真

不知道老师讲的知识他们听进去了没有。难道我们就不能像杨时和，游酢那样有耐心，尊敬师长，爱学习吗？

妈妈常常叮嘱我：到了学校要听老师的话，好好学习。读了这个故事我觉得尊敬师长要从身边的小事做起，比如认真听讲，不懂就问。课堂上积极举手发言，老师吩

咐的事用心去完成。只有这样我们就会像杨时和，游酢那样成为有学问，为国家效力的有用之才。

九月尊师月写尊师重道的学生优美作文【篇四】

尊师，是一支永恒的歌。一句句真诚的祝福，说不完的师生爱，道不尽的敬师情，它比什么礼物都珍贵！

感激我们的老师。“您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师！”“一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。衷心地感谢我的老师！”“您是火种，点燃了我的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步塌实向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。”“老师，您可还记得我——一个常惹您生气的学生，至今仍内疚，您那缕缕银发有一缕是为我而白。”“您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，我才感觉到这世界的温暖……”

思念我们的老师。“多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，说一声想您，用所有的真诚。”“我虽然不是您最好的学生，但您是我最好的老师。”“敬爱的老师，并不是今天才想您，而是今天特别想您！”“（老师您好）老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。”“当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。”

祝福我们的老师。“辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您节日快乐！幸福永远！”“像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，请接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！”“将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福。”

“在这美好的节日，我用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……”“鲜花、掌声、表达了学生的心愿：老师辛苦了，祝您天天教师节，天天快乐！”

歌颂我们的老师。“用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。”“讲台上，寒来寒往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。”“我是幼苗，您是雨露，滋润我干涸的心田；我是小草，您是太阳，照耀我成长的路途。”“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水滋润桃李满天下。”“您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁崛起一片郁郁葱葱的森林。”

年年教师节，不尽尊师情，一声声电话，一封封信笺，共同传递着人间的真爱至情。

九月尊师月写尊师重道的学生优美作文【篇五】

我有一位好老师，她叫“杨柳”，是我二年级的数学老师。

杨老师有着一张瓜子脸。长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下方长着一张能说会道的嘴巴。爱好：打电脑、看书、讲故事等。她喜欢穿着裙子，打扮得漂漂亮亮。

她既是一名好老师又是我们的好朋友。“叮铃铃!……”上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到杨老师早就在班上等待着上课了。杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，杨老师用严肃的目光看着他(她)们，他(她)们立即安静下来，认真听课。

每节科技课，杨老师总要讲一个故事给我们听。她那又响亮又温和的声音，各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。真是回味无穷啊!

每一天一下课，杨老师就跟我们玩拍手游戏，杨老师第一次玩玩输了。可杨老师并不灰心，努力的学习，最后杨老师和我们打成了平手。我们玩得可高兴了!

杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。有一次，有一位同学生病了，杨老师上完了课，批改完了我们的作业，还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。那时候，天正下着大雨，杨老师顶着风雨去那位同学家，之后那位同学把脱下的课补上了，可杨老师却生病了。

每一次，我走过老师的办公室，总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。

啊!杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩，是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师!

写丝瓜的作文集锦7篇

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写丝瓜的作文 篇1

清晨，丝瓜花绽开美丽的一刻时，足有静香十里的感觉，一阵清风舞动。丝瓜架上浮动一番，身影曼妙，如同一群轻盈的使者挥动了一片云裳羽衣。看！碧绿翡翠枝叶，金色嫩黄之花，几朵小花紧挨相依，迎着朝阳，气宇昂轩的张着花瓣。

中午，太阳已经高高地挂在天空上，热得人们汗流浃背；而丝瓜花却仍然挺立在那里。这时，一阵微风吹过，我感到很凉爽，同时也闻到了丝瓜花香，这一阵阵的香味引来了一只只的小蜜蜂，钻在花蕊的中间，有滋有味的吸食着花粉，同时它也是传播果实成熟的使者！

夕阳西下，夕阳的余辉洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。丝瓜花慢慢的合拢了起来，就像一个个的花骨朵，一朵、二朵、三朵……一朵朵金黄色的丝瓜花随风飘出淡淡的清香。就像一位饱经沧桑的金发老人，忘却了痛苦，挽着绿绸在翩翩起舞。就像金色的地毯一样，铺在了地上。丝瓜花似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”

我爱丝瓜花的纯洁，我爱丝瓜花的高尚，我更爱丝瓜花的博大胸怀。

写丝瓜的作文 篇2

国庆期间，我在外婆家小住。外公拿出一个稀奇古怪的东西，我好奇地凑了上去。呀！它真像一根棒槌，穿着棕褐色的外衣，粗壮的经脉显得特别突兀。这到底是什么呢？

外公不紧不慢地说：“这是丝瓜络。它年轻的时候，我没有把它摘下来。为了得到成熟的丝瓜籽，我让它继续挂在藤蔓上生长。经过日晒雨淋，才变成这个模样的。”哦，我恍然大悟：它原来也是一根年轻、青翠的丝瓜，水分充足、清香四溢。现在为了延续后代，还甘愿经历风风雨雨，才越变越难看。我不禁有点喜欢上它了。

不经意间，我晃动了丝瓜络的身体。忽然听到里面有种子滑落的声音，这难道是丝瓜籽？外公用剪刀剪开了一道小口子，里面共有四条狭长的“隧道”，里面夹杂着黑籽。我迫不及待地把口子对准地面，用力抖动起来。“哗啦啦”！黑籽们争先恐后地蹦到地面上，一会儿功夫，就聚集了500颗左右的黑籽。

我小心翼翼地捧起丝瓜籽，仿佛看到了它们发芽、长苗、慢慢地长大，爬上藤蔓，长出鲜嫩的肉，等待人们去采摘，最后成为美味的桌上餐……哦，丝瓜络，你的一生，让我非常钦佩！

写丝瓜的作文 篇3

一场夏雨后，家里院墙上爬满了绿油油的叶子，黄色的小花露出灿烂的笑颜，奶奶说：“丝瓜开花，再过几天就结果了。”小时候，我和妹妹最盼望着丝瓜绿，因为那样就能和奶奶一块摘丝瓜，而我和妹妹总会在奶奶菜园子里东跑西跑，踩坏一大片菜，奶奶也会说让我们小心点脚下，不要因摘几个丝瓜而坏了整个院子的菜，而我和妹妹总是把奶奶的话当做耳边风，自顾自地在菜园子里摘丝瓜，嬉戏打闹，全然不顾脚下一片狼藉。现在想想，真是后悔当初的任性。等我和妹妹在菜园玩够了，就会拿着我们的胜利品，向奶奶炫耀，奶奶总会说那一句话，“你们两个小馋猫，看着脚下，雨后地滑，注意别滑倒了。”我和妹妹都满嘴答应着。却忙着把沾着雨水的丝瓜递给奶奶，拉着奶奶，嚷嚷着让奶奶快去厨房给我和妹妹炒丝瓜去。奶奶总会笑呵呵的接过丝瓜，然后放到清水里洗，我和妹妹会趴在井沿上静静的看奶奶洗丝瓜。洗过的丝瓜很滑，奶奶会慢慢的拿起菜刀，把丝瓜均匀的切成薄薄的丝瓜片，然后会打几个鸡蛋，往锅里添油，过不多大会儿，奶奶变戏法似得把一大盘热腾腾的，黄黄的，油绿绿的丝瓜炒蛋给端上桌，而我和妹妹则不顾热气狼吞虎咽的吃着，奶奶总会在旁边提醒我和妹妹xxx你们两个，慢点吃，别烫着嘴。xxx我和妹妹问奶奶为什么不吃，奶奶总会笑而不语

现在想起来，在那时，奶奶是舍不得吃啊，总会把好吃的留给我和妹妹。上学了，偶尔回家一次，奶奶总会翻箱倒柜的把好吃的.东西拿给我和妹妹，那一盘丝瓜哟，在记忆中，永远是那么香，满是奶奶的疼爱，幸福啊！“数日雨晴秋草长，丝瓜沿上瓦墙生。”又是一年夏末，丝瓜上架了吧，多希望能和奶奶再一起摘丝瓜。唯愿光阴不老，您如丝瓜一样岁月绵长。

写丝瓜的作文 篇4

你喜欢吃丝瓜吗？你喜欢看丝瓜怎么成长吗？你喜欢闻丝瓜的香味吗？我是很喜欢的。

在我家的菜园里，外婆种了丝瓜。每年春天三四月份，外婆就在菜园里种了几十颗。外婆一开始在地里种了种子，几天后丝瓜发芽了，刚开始，瓜苗很小，尖尖的，嫩嫩的，绿绿的，非常的可爱，像一个刚出生的小娃娃，头上还带着丝瓜的壳，像个戴帽子的小小人，看上去她快乐极了。但过不了几周，它的藤蔓就会不知不觉地爬到棚架上或者爬到墙头上。这时，你就不必多费心，只要多浇水就行了。如果你想让丝瓜长得快一点，还可以施少量的化肥或者施少量的家肥。

我每天放学回来都要去看一看丝瓜，丝瓜的叶子绿油油的，好像张开的手掌。开花时，花香四溢，蜜蜂和蝴蝶在花旁边翩翩起舞。花谢时，丝瓜悄悄长了出来，小小的，嫩嫩的，泛着水灵灵的浅绿。过了几天，丝瓜就长成了。到了20或30公分时，就可以采摘了。鲜嫩的丝瓜可以蒸熟了拌了吃，还可以做丝瓜蛋汤，那味道真是美极了。

听说丝瓜不光能吃，还能做药呢！前几年我生痱子，外婆从园外取来丝瓜叶，挤出汁加上冰片，涂在脖子上，第二天痱子就全没了。丝瓜成熟的果实可以用于洗刷器皿，很环保。

写着写着，我仿佛又闻到了丝瓜汁的清香了……

写丝瓜的作文 篇5

丝瓜是一种常见的蔬菜，人们在餐桌上经常看见它，它能清火消暑、老少皆宜。它煮的方式也花样百出，能凉拌、能炒着吃、还能做花蛤等食品的“陪衬”，煮法随意所以深受人们喜爱。那你知道丝瓜的成长过程吗？

每年农历三月份，正是春暖花开的季节，也是农民春耕的好时光，丝瓜便当仁不让地加入了这个行列，它的种子比西瓜子略大。

一个星期过去了，丝瓜子开始破土而出，起初头上还顶着（两瓣壳）黑帽子，似乎不适应阳光的照耀，将帽子戴得更低了，过了一两天它们很快适应了，便脱下黑色的帽子，露出嫩绿的脸蛋，而它的茎还是细皮嫩肉的豆芽白。再过一个星期叶子变得有模有样，不再羞涩，旁边便陆续长出许多新叶子。于是外婆便开始忙着搭木架、牵绳子。外婆天天给它们浇水，还隔三岔五地给它们营养品----施肥（鸡、鸭的粪便）。经过精心地呵护，它也就茁壮成长，它生长地速度远远超过人类，藤蔓顺着木架子旋转地往上爬，叶子也向四面八方伸展着，每片叶子都长到巴掌大，仿佛像放大的鸭蹼，仔细一看叶子上密布着无数绒毛状的细刺，虽然它不扎手，但是摸起来手感不太好，涩而厚。茎已经长到手指般粗，末梢的嫩茎像细丝一样蜷缩着呈弹簧状，这些细丝仿佛是无休止地向上生长，到了尽头，只好往下垂，与原来的嫩条互相缠绕在一起形成了一座天然的瓜棚，人们可以在下面乖凉，谈笑风生。远远望去仿佛是住在绿色帐蓬里。

在不经意间，已经长出许多花蕾，仔细观察，有的花蕾后面连着许多小香肠状的东西，那就是小丝瓜。这瓜有点怪，先结果后开花，果实在一天天地成长着，终于有一天，开出了黄澄澄的花，丝瓜头戴黄花，成熟了便有黄瓜那么粗，长是扁担长度的一半，身上是翠绿翠绿的。

六七月份，藤蔓上长满了大不不均长度不等的丝瓜。这些丝瓜在吃之前要把它的瓜皮剥掉，洗浄再按各自喜好的口味去烹饪。

为了来年再见到丰收景象，必须留下一些成熟的丝瓜晒在太阳底下，渐渐变黄，由于失水重量变轻，皮也变得脆而薄，轻轻一捏，皮也就四分五裂，露出鱼网状的丝线，空洞里装着黑种子，将种子取出，留下网状如丝绵的东西用来洗碗是既环保又卫生，不沾油。连丝瓜的根茎都可以入药，起到了清凉解毒的功效。

我不禁对丝瓜朴实、奉献的精神而赞叹。

写丝瓜的作文 篇6

今天，我回老家，远远地就看见奶奶家的墙上有一条绿色的大项链。我很好奇，心里想：那是什么呢？

我走近些，看见屋顶上躺着一条大丝瓜，象喝醉酒的人似的。我一边向前走一边找丝瓜，可就是没看到有其它丝瓜。我想：丝瓜应该不会只有一根吧！

再走近了些，我东看看，西瞧瞧，还是没有找到其它的丝瓜。突然，我看见了半根小丝瓜，原来它躲在叶子后面！我拨开叶子，接二连三的发现了许多小丝瓜，它们有的藏在绿叶后面躲猫猫；有的弯弯曲曲的像是在玩杂技；还有的两根缠在一起，像是在打架争地盘。

丝瓜旁边有很多黄色的小花，每朵花由五片花瓣组成，像一个个小喇叭，好可爱呀！我忍不住摸了一下，感觉又滑又柔软。忽然，我觉得手背刺刺的，一看，原来是丝瓜藤！丝瓜藤上布满了小刺，难怪会刺刺的。

丝瓜真可爱啊！

写丝瓜的作文 篇7

姥姥在院墙外种了些丝瓜，我刚刚回去的时候，丝瓜已经爬上架了，可它是怎么牢牢挂在上面的，我很纳闷。我要仔细看看，弄个明白。

第二天，我一起床就趴在丝瓜架底下，看着它长出的所有的枝叶，叶子一顺朝下，间隔的距离空隙都很均匀。一阵风吹过，荡起绿绿的波纹。我突然发现在叶柄和叶子间，有很多细丝，这些细丝触着架子上的任何地方，都会紧紧地把丝缠绕在上面，这样瓜蔓就牢固地挂在架子上了，给丝瓜的成长打下很好的基础。在我弄明白丝瓜怎样在丝瓜架上待得那么牢固时，我又发现一个奇怪的现象，有的丝瓜直接在叶和腾中间就开花，而有的却还带着一个很小的小丝瓜，这是为啥呢？我百思不得其解，还是去问问姥姥吧。

在姥姥那儿我得到了答案，原来只有花的是长不出丝瓜的，花开完了就什么也没了，但是带着小瓜秧的开完花后，就会有丝瓜长出，那才是正正的果实。原来世间万物都有自己的生长规律，要弄明白真相，还是要仔细观察。

写才艺的作文锦集7篇

笔者经过反复思考后，推断“写才艺的作文”是一篇值得推荐的文章。事实上，作文已成为学生展现其综合素质和才华的有效手段之一，并且作文的多样性形式也同步符合了社会的多元化需求。有时，一些高质量的作文能启发我们在写作时发挥更多的创意。因此，希望您通过阅读并且收藏本文来受益。

写才艺的作文 篇1

秋风送爽，天高云淡，阳光像一张闪闪的网，撒在大地，映红了苹果枣儿的脸，染黄了桔子梨子的衣一切都在桂花稻香里暖洋洋的迷人。森林里，可热闹了，一年一度的才艺大赛又来到了，动物们个个都精神抖擞，眉开眼笑的，一大早就迫不及待地来到了比赛现场。

在欢快的音乐声里，主持狮子宣告了这次比赛的主题及目的：展现自己的美丽才艺，互赏互习，增进友谊。它又宣读了一些比赛规则及注意事项。

比赛开始了，首先上场的是一只美丽可人的百灵鸟，它亮开嗓音唱了首大家一起来，美妙的歌音清脆如珠，大家都沉醉在这悠扬婉转的天籁里，连白云都不忍飘走，在天空静静地听呢。紧接着，漂亮高傲的连夺三届冠军的孔雀在一片唏嘘声里上台了，它大摇大摆地走到台中央，抖抖羽毛，哗的一声，它那五彩缤纷的大尾巴展开了，像一把光彩夺目的大扇子，台下掌声如雷。它昂起头，眼睛里流露出一屑不顾的神情，在台上这儿走走，那儿兜兜，倾尽所有华美，才在一片高呼声里得意地走下了台。

一只活泼可爱的小白兔上场了，它给大家带来舞蹈天使之歌，你看它踏着音乐的节拍，舞姿翩翩，时而倒翻，时而旋转，洁白的衣裙好像飞舞着的雪花，变幻万端。最有趣的是它红宝石般的眼睛，不时朝观众调皮地眨呀眨，把大家逗得捧腹大笑。可是就在它一个高难度的腾空倒翻中，一不小心扭伤了脚，它艰难地站起来，额头上渗出了豆大的汗珠。看着它痛苦万分的表情，大家都替它捏了一把汗，以为它跳不下去了。但是，小白兔没有放弃，它咬着牙忍着痛继续跳着，尽管舞姿不再优雅如初，直到音乐声止，它才谢礼，一瘸一拐地走下台。后面上台的还有梅花鹿，斑马，熊猫参赛者各尽其艺，把比赛推到了高潮。

要颁奖了，当狮子宣告这次才艺冠军的获得者是小白兔时，台下一片喧哗，大家议论纷纷，孔雀不服气地说：就它那三脚猫的功夫，还冠军呢，真不知评委吃错了什么药！就是就是，梅花鹿的模特步表演都比它好多了！百灵鸟附和着。大家静静，听我说几句！特邀评委大象发言了。你们的表现都不错，各有所长，难分高低。但是，小白兔脚扭伤了，却没有半途而废退出比赛，而是坚强地忍痛跳完舞，给大家带来快乐和感动，它这种不惜一切代价的顽强本身就是冠军精神，难道我们不应该为它骄傲吗？，话音刚落，台下响起了一片热烈而持久的掌声，连孔雀与百灵鸟也红着脸拍起手来。

小白兔热泪盈眶，激动得不知该说什么，它看到四周的树木正在点头，天上的白云也在微笑

写才艺的作文 篇2

今天下午，我穿上演出服化好了妆就在爸爸妈妈的带领下来到了富力城，准备参加才艺大赛的复赛。此时的我心里别提有多兴奋了，要知道我是多么喜欢这能展现自我的大舞台啊！

我和小谕一起去抽签，小谕抽到的是55号，而我抽到78号，唉，真倒霉！上次海选时是最后一个，这次是倒数第三个。我们把号数贴到了表演服上。比赛分两轮进行，第一轮是3分钟的才艺展示，第二轮是2分钟的附加才艺表演。

第一轮比赛在选手们的期待中拉开了序幕。由于要全场录像，未经允许的观众不能进去。站在外面的我分明听见里面的节目真是丰富多彩：时而是悠扬的钢琴演奏；时而是典雅的古筝弹奏；时而传来百灵般清脆的歌声；时而又是抑扬顿挫的演讲看来，选手们都身手不凡，我的心呀早就飞进演播厅去了。过了半个小时后轮到小谕了，我作为她的亲友团终于可以进去观看了。只见小谕气定神闲地坐在琴凳上，双手在琴键上欢快地跳动着，多么娴熟呀！

时间过得可真慢，我等得心急如焚。78号，邓嘉怡！报幕员喊道。耶！终于轮到我了。我抑制住兴奋，轻快地走到台前，鞠了一个躬，坐在了钢琴前的椅子上。我先深深地吸了一口气以平复自己的心情，然后胸有成竹把双手放在了琴键上。开始弹奏了，糟糕，琴键这么滑，唉！我怎么就忘了以前杜老师跟我说过的话呢：比赛或表演前要用纸巾擦拭一下。可现在我身边哪有纸巾呀？顾不了那么多了，我得认真演奏。于是，我继续弹着，心中哼着乐曲，手指在黑白相间的琴键上飞舞跳跃着，就像鱼儿在水里自由地遨游，悦耳的琴声在演播厅上方缭绕。很快地我就沉浸在这美妙的乐声中。一曲终了，我意犹未尽地走下了舞台。

第二轮的角逐又开始了。这轮，我演唱歌曲《小桥流水》，开始我有点紧张，但耳边响起爸爸对我说的一句话：加油！尽自己最大的努力！是啊，尽力就好，这样想着，我慢慢就不紧张了。当音乐响起时，我的状态也来了。虽然赛前老师给我编排了一些动作，可不知怎么了，我竟然随着音乐自如地自编起动作来，仿佛我摇着小船在清清的水上行走，眼前是古老的小桥，是低垂的柔柳是那么的怡然自得。演唱完了，我开心地走下舞台。爸爸、妈妈笑盈盈地迎上来：小怡，你唱得真好！琴行的徐老师也特地走前来，伸出大拇指冲着我笑呢。

回到家，已经是晚上六点半了，我匆匆吃完饭，又坐到了钢琴前。听了很多高手的弹奏，我心中滋生了一股力量，我要努力练琴，赶超他们。我要在以后的舞台上大放异彩！

写才艺的作文 篇3

谁能得到这枚令人羡慕的才艺章，首先我不推荐别人，我就只推荐我自己，因为我觉得自己非常的适合有这个才艺章。

理由一：我能歌善舞，还会弹电子琴，的电子琴已经考到了十级水平，还是中国音乐家协会音乐考级委员会认证的呢！我还在海伦杯电子琴大赛中，得到了金奖，并且得到了淄博市文化局的认证了呢！

理由二:每次的元旦联欢会，我都会表演我的特长，有的时候是弹电子琴，还没有弹完的时候，同学们就给了我热烈的掌声，在我弹完了，这掌声更加热烈，我听到了同学们给的掌声，觉得同学们非常喜欢我弹琴。

有一次，我和我的好朋友一起唱的虫儿飞，歌声美丽动人，唱完了，同学们一最热烈的掌声告诉我，我的歌声非常好听，还有一次，是我自己唱雪绒花，唱的时候，同学们就跟着我一起唱，我觉得我就是万人瞩目的明星，让我的心里更加自信，快乐了。

说完了以上几点，我觉得自己就是适合有才艺章的人。

写才艺的作文 篇4

小时候，我可以说是一个毫无艺术细胞的小孩，什么都不会，除了被我唱得一塌糊涂的上学歌……

后来，因为我们小区里开了一家专门教古筝和钢琴的培训班，妈妈觉得有意思，就把我带到了那家培训班。我们进去后，一位和蔼可亲的阿姨来了，她让我试一试音，如果喜欢的话，可以报名；如果不喜欢的话，那就算了。我先试了一下钢琴，“哆、唻、咪。”真好听！再试一下古筝，不好听。于是，我就选择学钢琴了。

妈妈说：“菲菲，这二十节课的学费一共500元呢！你可要好好学呀！”“嗯！我一定会好好学的。”我点了一下头说。在那二十节课里，老师教我一首首曲子，我也入门很快；后来，为了练琴，爸爸妈妈给我买了一架电钢琴，我更加努力了。

再后来，我又到县青少年活动中心的音乐教室来学，那里没有学费，是王晶老师在给我们教。我从一册弹到了四册，虽然弹的曲子越来越难，但我的水平有了很大的提高。

有次假期，爸爸妈妈在“未来星”又给我报了钢琴班，面对这陌生的同学，陌生的老师，我不由得紧张起来，但我还是要加油，努力学琴！“只要功夫深，铁杵磨成针。”每节课我都认真地听，专心地练。现在，我的两只手配合的非常默契，并且能熟练地弹奏许多动听、美妙的曲子，比如《可爱的家》《绿袖子》等乐曲，是它们让我找到希望的目标！

当然，弹钢琴也不是很容易，尤其是《可爱的家》，我一直努力地练，但总是弹不好，当我想要放弃的时候，脑子里突然蹦出来一句话：“坚持就是胜利！”我又重新振作起来，一直刻苦练习。不久，我终于能弹得很熟练了，那优美的旋律从琴键上飘溢出来，把我也陶醉了。哇，我突然发现，弹钢琴是多么美妙！

现在，弹钢琴成了我无法割舍的爱好，连老师都夸我弹的好。它让我有了奋斗的目标，它就是我心灵的钥匙，它使我走向了音乐的漫漫长道，它是我亲密无间的伙伴。啊，钢琴，我想说一句：“我爱你！”

写才艺的作文 篇5

今天，阳光明媚，温暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充满生机的书香校园装点得格外美丽。听“背好书包进学校，服装整洁领巾娇，见到老师有礼貌，清晨问早午问好，同学之间有礼貌......”一群穿着上红下白的同学在表演，哦！原来是五（4）班在表演，他们动作整齐，精神抖擞，干净利落。

我们老师一早就准备好了表演节目——那就是阳光文明礼仪操！同学们在准备时，有的下课后组织同学一块儿练，有的跟着“小老师”（跳得好的同学）一起练，有的同学背着歌词，我们做好了充分的准备，这一天终来了。

这天，我们都在台下预备着，我心里有说不出的紧张，心一直“怦怦怦”的跳，就像一只快要跳出来的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了词了，因为，台下有——两千多人在盯着我们看，我们能不紧张吗？不过，现在已经不是该紧张的时候了，是该上台的时候了，虽然我紧张，但是，也有点激动。

准备——“开始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音乐已经响起了，同学们个个动作干脆有力，丝豪不敢怠慢，跳得比平常练习时都好。

音乐终于结束了，我们跳得一点都没错，心里的石头总算放下了！我们嬴得了台下观众热烈的掌声，开心得不得了！下场了，我真的希望时光倒流，再来一次！

这次的表演真是“一举两得，”这不仅让我们懂得了团队合作精神，还能让我们懂得做一个真真正正的的小学生！

写才艺的作文 篇6

今年五月中旬，学校举行了大型学生才艺活动，1-6年级的同学都纷纷报名参加，我也不例外。

我参加的是书法比赛，为了能拿个好成绩，我和爸爸都吃尽了苦头。爸爸每天晚上都细心地指导我，我的每一个字中有一点写得不规范，爸爸都能看出来。我每天晚上都会练上一小时字，爸爸说：“只要坚持练字，就一定会成功！”有一天，我回家的时候已经很晚了，可我还是坚持练了两行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸总是不满意，他告诉我说：“字和笔画都要规范，横要写平，竖要写直，撇奈要舒展，这样才可以把字写得大方，有力度。”为了书法比赛，我们班同学都努力练字，像戏班的人在努力排练一样。

书法比赛的时候，我非常紧张，心里不知有多么忐忑。我已经练了这么多天了，这么多天的努力将由这张纸来决定是前功尽弃，还是能获奖。我静下心来，慢慢地写着每一个字，心里想着爸爸的嘱咐，每个字都尽力做到横平竖直。写到一半的时候，我有些烦躁，加快了速度，结果有几个字写得不舒展，不漂亮了。于是我在心里对自己说：要沉着，要冷静。我又慢慢写起来，终于完成了比赛。

通过这次活动，我明白了一个道理：干什么事都要认真去干，去学，才能有收获，才能成功。

写才艺的作文 篇7

10月22日下午，在李公朴小学多功能大厅举行了一场青年教师才艺展示比赛。

比赛节目丰富多彩。

第一个节目是“按照人影剪纸”，就是把模特的轮廓在卡纸上剪下来。第二个节目是古筝独奏《好一朵茉莉花》，第三个节目是诗歌朗诵《青春万岁》，第四个节目是歌曲演唱《爱的代价》。第五个节目是霍老师的歌舞，她像一个小姑娘，完全沉浸在“荷塘月色”的美景中

我手拿相机，咔嚓咔嚓，拍下了许多精彩画面。

比赛继续进行着，老师们的表演吸引了大家的眼球。接下来的节目有潘老师的葫芦丝独奏，那葫芦丝的声音真是好听啊!有郑老师的吉他弹奏，虽然短但是非常动人大厅里的气氛非常热烈，大家的阵阵掌声，为参赛选手送去了鼓励和表扬。

一边的小记者在采访评委，一边的后勤组人员在为演员准备道具。大家热情高涨，每个人都乐滋滋的。

两个多小时过去了，比赛虽然结束了，但是大家的心却依依不舍，希望这样的欢乐时光永远不要停下来。

写暖意的作文锦集7篇

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写暖意的作文【篇1】

我看向窗外的小园，虽然还是北风呼啸，但不少地方已经有了春的影子，最明显是要属那株比我还要高许多的香樟树。它的枝头上可以清晰的看到有些嫩嫩的，小小的芽儿迫不及待的探出头来了！真可爱，我端详着这些叶芽，这些生命的代表不由自主地发出了感叹，心底也腾然升起了几丝温暖和感动。

我走向了另一扇窗户，我趴在窗台上往外看，我在车站里看见一位妇女，身着羽绒衣，却抵挡不住肆虐的寒风，只能任凭其向自己进攻。瘦弱单薄瑟瑟发抖的身躯边是一个小男孩，很显然她们是一对母子正在寒风中等车。母亲看见自己的孩子在打喷嚏，便不假思索的把自己的围巾系在孩子身上，温暖的对他笑笑。似乎在说：在忍一忍车马上就要来了！可是母亲微颦的眉头，却告诉我她的焦急，多伟大的母亲啊，明明心中很焦虑但为了孩子就把情绪埋藏于心中，生怕孩子看到自己担忧的心情！但与此同时，我又在心底感叹，现在快过年了，好多司机都回家过年了，公交车又少，只怕她们又要一阵好等了。

思量至此，另一辆与这对母子要等的公交车但是不是这个停靠点，却是同一个终点站的公交车开了过来。我看见母亲欣喜的瞪大双眼，挥舞着小手，可是她的步子才迈出一步便停住了，她的欣喜变成了失望。我猜到她也知道这辆车是不在这里停靠的，一切的喜悦皆为一场空欢喜，我甚至还看见公交车司机，那是个面无表情看起来凶巴巴的司机师傅。这更让我感觉他是不会停下车来了。可是奇迹就这样发生了，车慢慢的停下来，车门缓缓的打开，母子俩开心的上了等候多时的公交车。

只看见孩子的妈妈在上车的同时，还不忘点头表示对司机由衷的感谢，懂事的孩子也开心的说着：谢谢司机叔叔。弄得我们的司机师傅都不好意思起来，搞了个满脸通红！我有点为自己感到惭愧，竟然以貌取人，没想到司机伯伯还是一个大好人！

看见这感人的一幕让我心底也生出一丝温暖，我的奶奶在寒冷的清晨把我送到学校，下午在我放学的时候在校门口守候着等我放学。我抬头仰望天空，天是那么的蔚蓝，寒风是那么的刺骨，但我的心事那么的温暖！

写暖意的作文【篇2】

这是一个十分反常的冬天，四季如春的城市在强大的冷气流作用下，竟然纷纷扬扬的飘起了雪花，一些高高的树枝还戴上了白帽。清早，我从温暖的被窝里探出身来，感受了一下周围的温度，又连忙缩了回去。在闹钟的“轮番轰炸”之下，我极不情愿地离开了床。

我走出了家门，穿着一件厚棉袄，但走在路上，我才感到什么是“狐裘不暖锦衾薄”，普通的棉袄根本无法抵挡刺骨的寒风的侵袭，我缩着身子，一步一步向前走着，环顾四周，人寥寥无几，只有清洁工在认真的工作着，为创造一个良好的街道环境而努力着。我看着那位清洁工，从街道的一边，慢慢的移动到了另一边，而她走过的地方，都已是干干净净。一位带着金丝眼镜，穿着考究的中年人走了过来，看到了清洁工，默默地走了过去，把自己的手套脱下，递给了清洁工。清洁工忙说“谢谢”，中年男人什么也没说，径直向前走去。无论是清洁工的敬业还是中年男人的友善，在这个寒冷的冬天里，都让我温暖了几分。

我穿过街道，来到了一个又长又陡的坡前。在坡的中间位置有一个年逾七旬鬓发斑白的老人，正在费力的推着一辆三轮车。他好不容易推上去一点点，手一松，又滑下来一段。他不甘心，又重新用力，但这次不仅没推动，而且下滑的更多了。老人叹了口气，无奈的把车刹住，坐在了路边。这时一个嘴里哼着歌的年轻人路过，看见老人坐在那里，连忙一路小跑过去，询问老人的情况，然后，年轻人袖子一撸，用自己最大的力气把车推上了坡。老人激动地说：“谢谢小伙子！现在人心真好！”年轻人哼着歌走了，歌声似乎欢快了一些。年轻人的尊老和互助品质，在这个寒冷的冬天里，给我点起了一把火。

我看了看，老人是出来卖发糕的。我掏出了兜里的钱，走了过去：“爷爷，我要两个发糕。”老人给我递了过来，这时，有几个朋友路过此地，我招呼他们：“一起过来买一点啊，这里的发糕挺好的。”朋友们围拢过来，用他们强大的能力迅速就搞定了大半车的发糕。老人面带笑容，对着我们连声道谢。年轻人为我点起的火，我也将它给了别人，为他们带来这寒冬里的一丝温暖。

走在回家的路上，虽然这个天气依然反常，虽然雪花一直在飘，但我丝毫不觉得冷了。因为，今天的人和事，将成为这个寒冬里，无法抹去的温暖。

写暖意的作文【篇3】

清晨，一轮橘红色的太阳从地平线上升起，给笼罩在氤氲迷雾的的大地披上了第一层霞光，虽然是冬天，浓重的白霜盖住了草丛，田垛，菜蔬，田间，原野。然而在这寒冷的冬季。我仍能感受到来自这世间的暖意。这丝丝缕缕黄灿灿的光亮驱散了雾障朦胧的早晨，犹如穴居久了的生灵凝聚血液有重新奔流起来了。

阴冷了一段时日的冬天，趁着这明媚的亮光，几乎家家户户都争先恐后的抱出棉絮，在阳台上接受太阳的紫外线，晚上舒舒服服的躺在接受了紫外线暴晒的被窝里，郁香浓烈，连做梦都是那般的甜。我的爷爷喜欢早起，刚搬进了城里，也不习惯城里繁忙嘈杂的生活，所以每天爷爷都会在早晨提上一瓶热开水，去好好的欣赏城市宁静的一面。

一天，爷爷早上出门的时候，我无意间听到爷爷关门的声音，我就躺在床上睡不着，此时的天空中还有几个零零落落的星星。我也快速的换好衣服，尾随爷爷去欣赏城市宁静的一面。冬季的清晨少了几许热闹与活泼，却多了几分宁静与安然，工作了一天的人们此时正在舒舒服服的窝在被窝里，甜甜地在做着美梦。我一个人听着轻缓的音乐，决定不去爷爷了，自己踏着轻快的步伐，享受悦耳的音乐，享受属于自己的一片天。外面的天地一片安静，自己的“天地”仍就火热，也许这就是世人常说的冬天的美吧！

有的人常抱怨冬天严寒冷酷，但却不知道这个世界正是因为有了冬天的严寒，我们才能体会到春风的温暖和秋天的绵绵凉意，才会迎来百花争艳的春天和金灿灿的秋天，在人生的旅途中也正是如此，正因经历了冬天般的苦难和严寒，才会迎来春天的幸福和秋天的甜蜜。

早晨的路面上铺满了雪，路很滑，我不能走得太快，正当我欣赏路边的雪景时，我突然发现路面上不知从什么时候被划分出一条小道，露出黑亮黑亮的柏油路，沿着柏油路放眼望去，原来是一位清洁工阿姨，她拿着大铁锹正在奋力的铲雪，吃力地把雪铲到路边，时不时玩手中哈几口热气，搓搓手，我能清楚地看到她是在笑，有时用手擦擦额头，应该是在擦额头上密密的汗珠吧！阿姨时不时捋一捋自己的头发，看着那条被自己开辟出来的小路。

不一会儿，阿姨就铲完了，开着破旧的三轮车，消失在路的尽头，只留下一片黑亮黑亮的柏油路。过了一会儿，太阳懒懒地从高楼的间隙中露出了头，给大地披上了一层橘红色的外衣，此时，路上才有了上班的人，来往的车辆，城市又重新活了过来，他们安稳地走在阿姨扫过的大街上。

冬天的早晨虽然是迷茫的，但是清洁阿姨已经冲破了寒冷的早晨，给大家送去了那一缕温暖。当刺骨的寒风吹来的时候，她把暖意带给了人间。

写暖意的作文【篇4】

冬日艳阳，心暖暖如春。一周忙碌之后，庆幸假日如此闲适，伴窗临远，煮茶弄乐，浅盏微酌，执笔之念，被如潮的心事冲击，悠然的岁月，便在指尖汩汩流淌。

漫步红尘，倾听时光的脚步，看一路的春华秋实，夏雨冬霜，就可淡然如茶。

当浮华遮蔽双眼，当利欲熏黑心房，一切就只剩下履冰的惊悸。

有了伪劣的开端，必有漫长的掩饰，一颗幽禁的心怎能够经得起阳光中的直白，月亮下的清净。浑浊的河流再深，毕竟是浑水；清澈的小溪再浅，能一如既往地延伸其清纯。与其丢弃灵魂，不如经历艰辛的坎坷，跋山涉水，成就一段痴心不改，上下求索的青涩。在梦绕魂飞的时刻，没有颤抖的角落，尘世喧嚣的回顾，就安然入梦。心念，可如灯澄澈，如水清宁。

岁月流光，总会掬起一泓诗意的记忆。年轻的季节，总要生动，青春不能拒绝绽放的春花，让拼搏的汗水化作帘帘的春雨，朦胧蝶舞蜂回的轻翼，忙碌中积淀芳香的花粉，满载归巢。所以青春无瑕顾及苦涩，最炫美的烟花，往往在擦肩而过的不经意中，只能留下醉人倾心的回眸。不过，青春与有悔无缘相识，命运注定那些倾国倾城的片段，只能留在以后的年华，去细嚼慢咽。

在青春的湖里，偶尔钓起，一串串尘封的忧伤，因为匆匆的脚步，总踩踏过功败垂成的廊桥，许许的落寞，许许的自责，在当时，可能想着将是不堪回首的记忆。时光，正好遇见，把它纳入封闭的泡菜坛，历久的沉淀，多年后，居然一切如新，当年的苦涩成了齿颊生香的甜蜜。

岁月斑驳了霜花，却把曾经的沧桑染成了七彩的羽翼。

习惯了收拾古老的沉香，把纷扰岁月中的片片纷飞的喜乐忧伤，携刻于空间，陈列于，你我相逢的路口。

相遇的瞬间，我们懂得，安守时光，慢慢变老。

写暖意的作文【篇5】

从她家出来，她全是歉意地说：真是抱歉，又让你揽了一件苦差。可见我要欠你愈来愈多了。我却略微一笑，说没啥。本来，我还梦寐以求呢，我早就已对她有好感了

她原来不过我的朋友的朋友。她的母亲常逼着她去见分别的人，持续地相亲，让她不厌其烦。她的朋友是一个两肋插刀的血忱人，就将我拉来替她挡驾。这样我跟她才互相看法。

在双休日时，她就将我领回家，手段是向母亲通告她有男朋友了，没必要劳烦她老头家整日担忧她嫁不出去。那一天我在她的母亲眼前表示得极好，我穿着鲜明、言谈体面，所有都施行得挺成功的，不过在临走之前，她的母亲跟我说：我家住得比拟偏，小婷要常上早班和夜班，我怕她忧郁全，你可不可以抽空来接送她？她是病院的看护，上朝夕班是常事，而她们家又住在城边近郊，小街巷子的，有一段地点还荒芜着没有建屋子，黄昏也没有路灯，黑压压的。我霎时拍板同意：这往后即是我的肩负了。

从她家出来，她全是歉意地说：真是抱歉，又让你揽了一件苦差。可见我要欠你愈来愈多了。我却略微一笑，说没啥。本来，我还梦寐以求呢，我早就已对她有好感了。

从那一天起，我就成了她的专任务机，经常使用我那辆益豪摩托车载她左右班，有时是早晨，有时是黄昏，幸亏我是做家装计算的，光阴由本人来利用。我最爱凌晨去接她了，由于其时可以发现最清鲜的她，洁身自好的像个天神。还有，我也爱通向她家的那条巷子，两旁种满了花花卉草，-特别是夏季的黄昏，骑车带着她拂过开满茉莉花哨枝蔓边，有一股清透的香味沁人肺腑。

然而，茉莉花给我带来芳香的同时，也给了我一份诱惑：她也会像我爱她一样爱上我吗？我帮她在她母亲眼前演戏，假如我要再进一步的话，就仿佛是帮过人家就要人家有所回报，太有点乘人之急的意味了，所以我基本就没办法积极表露。而她好像是一个怕羞拘束的女孩，也不会把爱讲出口。难道我与她之间，悠久就只能是假爱人的因缘？

我向一个知友朋友倾吐我的烦恼，朋友试着帮我解迷：你用摩托车带她时，会不会觉得到背部暖暖的？我迷惑：这有啥关系？朋友说：有点说头，假如你觉得到背后空空没觉得的话，那就解释她离你的身子远远的，表示她要与你分清界限。假如你觉得到背部有暖意的话，嘻嘻，就有戏了，她把她的身子和脸往你背上肩上贴呢。

听了朋友的这番话，我恍然大悟。在一次我接她回家的黄昏，我清楚地感觉到背上肩上暖暖的，那股子暖流，渗进体内，直达我的心间。在经过茉莉花丛时，我把车停了下来。她轻问：怎么了？我说：你看，今晚的月色真不错，我们到何处的草地上坐一坐好吗？她浅笑着拍板同意了。那一晚我们从假爱人形成了真恋人。厥后她成了我的妻子。

原来，爱从来就在我的背后，等着我转头去察觉。

写暖意的作文【篇6】

是什么时候开始想家的呢？大概是转身的那一瞬间，父母的身影从眼幕里消失，耳边的嘱咐也渐渐远去。路途是越来越远，心却是越来越近。

那是初冬的黄昏，寒风凛冽，车站的人寥寥无几。我一个人站在站牌前搓了搓手，吐出一口白雾，望着日渐昏黄的天，瑟瑟发抖。

“闺女，带点柑橘吧。”远处，爸爸一手提着一袋柑橘迎着风，气喘吁吁向我小步快跑，他依旧穿着那件掉色的单薄外套，瘦弱的身躯在风中左晃右摆。我不禁鼻子一酸，抹去眼眶中不敢掉下的眼泪，小跑着接过了他手中的柑橘，嗔怪道：“爸，都让你别送我了，还买什么橘子。天这么冷你自个在家待着多好啊，出来吹这冷风干啥啊。”他只是憨憨地笑，不说话。我冲他笑，嘴上怪着爸爸，心里却一股暖意流过。

他站在我身旁陪我一起等着公交车，我们都没说话，只是沉默，沉默地等着离别，各有心事。大概是堵车了吧，车迟迟不来，夜幕却快要降临。我开始焦急了。爸爸看着我急得在那里打转，他皱了皱眉头，拿起手机，默默地走到另一个站牌前，不知在打着什么电话。我悄悄地侧头看他，他背着我，微驼的背似乎被千斤担压着直不起来却仍然倔强地直起。过了一会儿，他转过身来，看着我只是憨憨地笑，脸上却莫名多了一丝释然，和疲惫。

没多久，一辆小轿车停在我面前，是镇上的王叔叔。他招呼着我上车：“来，上车，叔叔送你去城里，反正顺路嘛。”我看了看时间，没剩多少了，没时间等公交车来了。我点点头，笑着道谢，打开车门坐了进去。爸爸从我手中拿过行李箱，吃力地把它们搬到后备箱里。箱子里装的基本上是我的书，的确很重。不过那个人是爸爸，为了我不论什么都能扛起的爸爸。我坐在车里，摇下车窗向他挥挥手。他还是憨憨地笑，站在远处，动了动嘴唇说了些我没听见的话。在车开动前，他大跨步走到我面前，弯下身子，还是笑说：“闺女，一个人在城里要好好读书。柑橘记得吃，特别甜。下次回来，爸带你亲自去摘。你一个人也要好好的，爸过段时间去看你。”夜色里，我却分明看见爸爸眼角的晶莹。

原来，第一次离家，比我更害怕更担心的是父母，我那无所不能的父母。车开走了，车后的扬尘里，是父亲伫立在风中的身影，逐渐变小，直到消失。后来，我听见王叔叔说那天他本来是不去县城的，只是爸爸打电话给他再三委托，并提出以后他出差时帮他照看小儿子，他才答应的。我能想象到父亲在风中低声下气，为了我而恳求别人的模样。我止住思绪，剥开手边的柑橘，咬了一口，真甜，腻到心里。

我们得学会在这贫瘠的青春日子里找到小确幸，学会感恩寒冬里为我们挡住所有风雨的父母。

也许冬天处处透着寒意，但父母给的爱和暖意是我最大的慰藉。在充满荆棘和坎坷的日子里，我会小心翼翼守护着这份温暖，一路前行。

写暖意的作文【篇7】

现在，我们这里正是寒冬腊月，天气非常寒冷，虽然没有“滴水成冰”，但也足以让人瑟瑟发抖。但是，寒冬里，我学感受到了温暖，浓浓的暖意温暖着我的心田……

早上我早早的起了床，“好冷啊！”我不禁这样说。我还得去补习班上课，寒冷的天气是对我不小的考验。我推出了自行车，背起书包，向着补习班蹬去。

一路上，寒风刮在我的脸上，如同刀刮，刺骨的疼痛。凛冽的寒风也吹得我的自行车寸步难行，“这天气！”我不禁抱怨到。我的心情非常不好，奋力的骑着车子。一路上的交通和红绿灯令我心生厌烦，我也不顾三七二十一了，横冲直撞。

“小朋友，路上骑车要注意安全哦，慢一点。”。耳边突然响起了这样一声，甜美又清脆，我转眼一看，原来是以为大姐姐，她微笑着看着我，眼睛里充满了善意，我也回了一个微笑“谢谢”。我的心里顿时有一股暖意，寒天里，竟然有这样温暖的劝告，虽然我们彼此不相识，但是她的一句话，带给我温暖，使我的一路，不在孤独……

是的，人间自有真情在。虽不相识，虽不知道彼此，但是人与人之间的关爱，给我们在寒冬里的一句暖阳。

寒冬里，虽然天气寒冷，但是我的内心确是温暖如春；虽然天气寒冷，我却没有凉意，热情，关爱，真情，在我心中，慢慢的，慢慢的，融化为温暖的情……

写片断的作文(集锦7篇)

日常生活中有很多会有写作文的习惯，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，什么样的作文会让你影响深刻？经过搜索整理，小编为你呈现“写片断的作文(集锦7篇)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

写片断的作文 篇1

本人嘛，为独生女，在家嘛，不用我说，大家自然知道我的处境。整天爸妈去工作，一个人在家，无聊的程度是不言而喻。但，幸运的是，有了个表弟来陪我。这使我的童年不至于孤单。

表弟的到来，使我家充满了欢声笑语。这嘛，就是因为他总是闹笑话。这儿，有他姐录取的几个片断，不知大家是否有兴趣看看：

片断一：“喂，姐，‘鬼丽’是什么意思啊？”“What’s？哪有‘鬼丽’啊，你姐读了6年书，怎么就没有听过啊？”我接过他的试卷一看，当场晕倒！什么嘛，“魅丽”，什么“鬼丽”啊，我说呢！我就大声冲他吼：“什么啊，懂不懂，‘魅丽’，不是‘鬼丽’，真是的！”“哦！”

片断二：我家在建房子，妈妈就问我们：“是要贴马赛克呢，还是要贴纸皮砖？”弟弟就问我：“姐，是马克斯好呢，还是地纸砖好？”“什么啊，哪有马克斯，地纸砖也没听过！”我说。“那阿姨刚才怎么说啊？”弟弟问我。“你有病啊？是马赛克，纸皮砖，哪有什么马克斯，地纸砖啊？”我咆哮着说。“哦，我知道咯！”

片断三：“姐，你叫吴小冉，又有爸爸的姓，也有妈妈的姓，我也要。那我就叫‘黄小刘’吧！”我说：“恩，不好啊！”他说：“那就叫‘刘小黄’吧，咦，不行叫‘刘黄’（硫磺）吧！”我说：“硫磺啊！不行啊！”他又说：“‘黄刘’（黄

牛）吧！”“NO，什么黄牛啊！”“那叫什么啊？”“我听你这些名字就晕倒了……”

片断四：“阿姨，曹操是曹冲的儿子，对吗？”“什么？黄良发是黄伟杰的儿子，对吗？”我妈妈反问他。反问了四遍，他才说：“不对，好像说倒了！”“所以嘛，你说对不对啊？”“哦，我知道了！”他恍然大悟。

还有许多片断，不过，纸张不够咯，只好说到这，有兴趣的，我随时讲给大家听哦！

写片断的作文 篇2

教师——从事即兴创作的艺术家——即兴作文教学片断简录

某日，临时决定去学习T老师的随堂教学。当我“尾随”至教室时，T老师发现了我，并遗憾地告诉我，他这节课只是准备作个测验。我正尴尬，T老师见我面有憾意，便双手一搓，干脆，讲堂作文课吧。我也教了几年语文，平时讲公开，最怕的就是作文课。“作文啊？”我小心翼翼地问他。没错，作文，只是也没有准备，还请多多指教！T教师答得爽快，没有一丝紧张与无措。于是，我怀着好奇心坐在了教室后排宽敞的过道上。也许是我过于拘谨的坐相让同学们觉得可笑，或者已经意识到原定的测验不能如期进行，他们一边鼓掌，一边冲着我憨憨的笑着。我感觉空气十分活跃，心中的期待也逐渐升级。

开课了，T老师并没有传统地进行“开场仪式”，而是用他的“掩饰不住的”在我看来是“诡异”的笑容再次提升了同学们的好奇心。以下，是我摘录的几个教学片断。

片断一：“开场白”

师：同学们，现在我们上作文课。

生：哇，好耶……

我觉得很奇怪，学生们怎么对作文课那么有兴趣？

师：你们笑什么？

生：因为要上作文课呀！高兴呢！

生：对，我们喜欢作文课，作文课有意思！

师：哦，我明白了。看样子你们是想写作文了。说吧，写什么？

生：写人，写老师，写父母……

生：随便啦……不如写景，写春游……

生：写事吧，写身边的事……

我很惊讶，当我听到T老师问学生“写什么”的时候，我觉得简直不可思议，这也成？要知道，这可是即兴的啊，万一学生选出的题材难写难“教”的，那该如何是好？更让我吃惊的是学生们竟然每个人都那么自然地说出自己的想法，对老师的“民主政策”竟然一点异外之感都没表现出来！看得出，这样的即兴教学对于T老师来说已非罕事。想想我们好多老师的作文教学，不敢轻易挑战即兴和自身的“下水”能力，历来就是简心准备后把学生塞进“框框”里面，“教”出来的课堂效果与学生的“作品”也缺乏那份自然与真实，仅仅是从“看着仿写”走向了“框着填写”。

片断二：引子

师：同学的意见都很好，看得出来，你们想写的东西很多，我也不知道该让你们写点什么了。这样吧，我们还是采用民主集中制，我把你们想写的归纳一下，然后，大家来选一个。

生：……

师：同时，既然是民主制，那我也得想投一票。今天看大家这么开心，笑得这么灿烂，那么我有一个提议——

好一个美丽的陷井！此情此景，如果我是学生，想要选择肯定是符合现在气氛的题材——“笑”。我想，如果不是精心准备，T老师应该是现在才真正确定这堂作文课的主题。学生们脸上的笑容，给了T老师最为及时的支持与启发。我终于明白，如果说老师是艺术家的话，那么，学生便是灵感的源泉，是灵感的触动者！

果然，当T老师转过身来的时候……

生：写“笑”，就写“笑”！

生：T老师，我们写你选的题目……

师：为什么呢？这个“笑”就那么好写？

生：……

短暂的“冷场”之后，不少学生突然醒悟……

生：我们喜欢笑，笑代表开心嘛，所以就喜欢写。

生：对，我们现在就很开心嘛，每个人的笑都不同，要写的多着呢……

生：T老师，就写“笑”吧，我们能写好！

师：好好。那就这么决定罗？

生：耶！好耶！

师：不过，在写之前，你们得先回答我一个问题：你们刚才为什么那么开心？笑什么呢？

生：写作文嘛，我们喜欢上作文课……

师：那现在为什么有的同学也笑得那么开心呢？

生：因为我们要写“笑”了，真有意思。

生：因为，您让我们写我们想写的，当然高兴！

到现在，我通过学生的回答我才明白，T老师并不是健忘，他的三次提问是在给学生引路，作文教学早已拉开序幕，而我差点把它当作开场白！

师：哦，原来这样。你们争取到了写作文的主动权，应该笑！我支持你们，先笑三十秒吧！

突然，T老师收住了笑容，摆出了一幅猛然醒悟而又疑惑的表情……

师：噫，我怎么也跟着你们瞎笑哟？我笑什么？我有什么值得开心的，我又不写作文？谁来帮我解解这个迷？

生：老师，你看我们开心你也开心嘛！

生：对，这也是喜悦的笑，看到了希望时的满足的笑容……

……

到目前为此，T老师其实已经引导着同学们完成了一篇简单的作文：笑声在老师与学生无间的交流中荡漾！

片断三：携领

在T老师一步一步的引导下，该班的学生渐渐地说出了不同人的笑容，有父母的，有兄弟姐妹的，有同学朋友的；也把他们在不同情况下的笑一一进行了描绘，有开心时的灿烂的笑，有含着泪珠的笑，有成功的喜悦的笑，有失落的无奈的苦笑……

师：看样子我们身边的该笑人该笑的事都“笑”完了，，我们该总结一下了。。现在，请同学们选取一个你最熟悉的人，以他在某种情况下的笑为线索，写一篇记叙文。

没想到看似无从下笔的题材竟被T老师总结得如此简练而又精辟，单就“笑”而作文，显然已失去太大的意义。而把它作为线索来写，无疑是要让“笑”更赋有人性与生命，是要让它在关键时刻显出它的画龙点睛的作用！

这堂课的效果是显而易见的。T老师的教学给了我莫大的启迪，我终于明白，作为一名教师，首先得有一颗爱心，一颗爱同志爱学生的炽热的心，还得有敏锐的头脑与沉着的举动，更重要的，他应该是一个功底扎实的魔术师，一个敢于进行即兴创作的艺术家，一个情感丰富的指挥家！

写片断的作文 篇3

联欢会继续进行昔，贴鼻子游戏开始了。黑板上画着一个小丑，他戴着尖帽子，睁誉圆眼睛，鼓着胖脸蛋，就是缺少一个鼻子，这就要看谁能把他的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫了刘平，用围巾蒙住了他的眼睛，然后把用半个乒乓球做成的鼻子交到池的手里。

刘平一步一探，蹭到了黑板前，捏着鼻子在黑板上挪来挪去。同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踞起脚尖，兴纹勃勃地瞧着他。刘平先把鼻子停在帽子上，一会儿又放到脑门儿上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，他下了决心，把鼻子贴到了下巴上，同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。伴着欢快的笑声，同学们一个个到前面去贴鼻子，小丑的鼻子一会儿长到耳朵上，一会儿长到眼睛上，有趣极了。

【评析:文章用同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踞着脚尖，兴致勃勃地瞧着他。同学们立刻哄堂大笑起来。伴随着欢乐的笑声，同学们一个个到前面去贴鼻子。这短短的几句话，从侧面描写出联欢会的热烈气氛，也间接地表现了场内游戏的引人入胜。如果只是单纯地写场内的人怎么傲，去掉上面这些内容，文章就显得呆板、枯燥多了。

写片断的作文 篇4

曾经爱过……

3岁-银枫霸道地把蓝郁推翻在地，抢过了蓝郁手中的饼干。蓝郁坐在地上踢着脚哭，银枫楞了一下，然后大方地向蓝郁一挥手：“妹妹过来一起吃。”

5岁-蓝郁被几个男孩欺负，银枫气呼呼地去替蓝郁“报仇”。迷路。

7岁-蓝郁和银枫上小学。从此，银枫的身后就跟上了一个仅比他小三天的妹妹，在他在街上疯玩时，扯着他的衣袖拉他回家。

14岁-银枫和蓝郁初三了，依然在一个班。

蓝郁是全校有名的优秀学生，银枫是同样有名的反叛学生。

银枫会在课上公然顶撞老师，被老师隔着厚厚的“啤酒瓶”训斥：“银枫你给我出去。”银枫若无其事地站起来，向全班同学一鞠躬，甩着手走出教室。全班男生齐吹口哨。

银枫仰面躺在操场上，全身都被晒暖和后，才起身背上蓝郁从教室里偷偷扔出来的书包，从学校的围墙翻出去，到街上闲逛。

蓝郁：“银枫，你为什么不能努力一点呢？”

“你比我妈还罗嗦诶。”银枫大笑。

银枫一如既往地放纵，但从此不在上课时胡闹了。

16岁-蓝郁没有经过中考直接升入了省重点高中，银枫接着董事长老爸的关系，也勉强进了。

上高中后，蓝郁整天逼着银枫做作业，对银枫寸步不离，银枫叫苦连天。

最后，银枫成绩一路飙升，与蓝郁双双考入重点大学。

银枫父母对蓝郁感激涕零。

17岁-拿到大学录取通知书后，蓝郁和银枫出外郊游。

阳光灿烂的一天。

回来途中，大雨倾盆而下。银枫脱下衣服顶在蓝郁头上在雨中飞跑。

蓝郁突然被银枫推倒在地，护在了身下。

汽车急刹车的声音从耳边隆隆地滚过。

银枫的血混在身下的泥水中，一片鲜红。

银枫在救护车急促的鸣笛声中住进了医院。腿上缠上了厚厚的缠布，右臂被缝了十几针。

蓝郁睡在医院，每次摸到银枫身上的纱布总会泪流满面。银枫静静地看着蓝郁，却不安慰，只是不断地给她递纸巾，同时往自己嘴里喂饼干。

20岁-银枫开始瞒着父母去咖啡店打工了，蓝郁仍然是好学生。

周末时，蓝郁会带着大盒的糖果去咖啡店找银枫，银枫每次都会笑蓝郁幼稚。不过每次银枫都会把糖一颗颗吃掉。

23岁-“我爸妈在车祸中死了。”银枫只对蓝郁说了这一句话就挂断了电话。

蓝郁很担心，没带伞就冲进了大雨中。

蓝郁在熄灯的球场中找到了银枫。

蓝郁蹲在银枫面前：“银枫，别这样。”

银枫倒在沙发上，第一次这么脆弱，像一只受伤的小兽。蓝郁用柔软的毛巾轻轻地揉搓着银枫湿透的头发，为他煮牛奶。

银枫突然伏在蓝郁的肩上，低低地哭了。

蓝郁摸着银枫的头：“银枫不哭，蓝郁和你一起。”

24岁-蓝郁去了法国。

28岁-蓝郁回来了，一起的是一个有着如草场般碧绿瞳仁的英国男孩。

银枫去替蓝郁和她的男友接风。

男孩走后，银枫喝下了一大杯威士忌：“和他结婚吧。”

两个月后，蓝郁在教堂中举行了婚礼。

银枫站在人群中，凄艳的玫瑰花瓣落满了他的肩膀。

写片断的作文 篇5

苏州河是一条穿过上海的又臭又脏充满糜烂气息的河。沉淀了这个城市的繁华往事、传说和所有的垃圾：遍地狼藉的工地，破旧肮脏的驳船，阴暗斑驳的河桥，茫然失措的船民的脸，城市中流淌着的悄无声息的疼痛和麻木，这条河流和她穿过的城市在娄烨的电影里而扮演着一个无声的角色，在这条河流上我们可以看到友谊，看到父亲和孩子，看到孤独，看到一个婴儿的降生，看到看到顺水漂流的爱情，看到美人鱼看在河的尽头河流流进大海。导演娄烨用自己的声音来作旁白，将自己和这部哀伤的电影融在一起，跳跃晃动起来撕扯你的眼睛，犹如苏州河上涌动的黑色波纹。然后呢?当然是爱情。在这肮脏的河上，某座桥上，发生了凄美的爱情。凄美，曾经为多少人所不屑并排斥的词。但却能恰如其分地形容这场突如其来的爱情，而事实上，在物欲横流的社会，人们更需要感动，而引爆感动的往往仅是以凄美触动的泪腺。犯罪、堕落、爱情、流浪。娄烨用一种唯美的手法表达上海，这块充满了暖昧产(息的脆弱土地上的快餐爱情。它忧伤而绝望，影片中多组运动镜头体现着主人公的焦忧，而这不可息止的焦忧中又夹着边缘人物的市井心绪，但所有忧愁迷乱终以美美的离开和马达的死趋于平静，如同苏州河，继续静静流淌，不带感情，等待着下一个故事发生。

上海，这座繁华的国际化人都市，仍然继承着她十里洋场的产〔派。那里的空气都弥漫着爱情的味道。两个陌生人会在一瞬间发生爱情，就如马达和牡丹。

马达是边缘人群的代表，电影逐步展现他的性格直到他的死亡。马达是饱满的、充分的，也是悲哀的。从退学到成为街头小混混，马达走人堕落的第一步，但这并不是他想要的，他渴望成就，富裕，满足，所以当那辆绿色摩托车出现的时候，他似乎看到了梦想的阶梯，他第一次骑着摩托车时露出的笑容就像每一个年轻人对未来慷憬的自给自足。但现实依然残酷，马达并未出人头地，而成为一个依靠摩托车送货的人，酒吧、盗版VCD成为马达单调生活的惟一点缀。

牡丹是一个令人心疼的女孩。纯真、美丽、活泼、顽皮，但因为家庭的破碎而缺少关爱，她的感情世界是苍白的，所以当英俊的马达出现，并对她表现出关爱时，牡丹毫无保留地付出了自己的感情，

但是马达最终还是为了金钱而背叛了爱情，他对黑暗的反抗在那个时刻显得如此苍白单薄。绑架还是如约进行了，对牡丹的爱情成为马达对自己最人的讽刺，似乎在金钱面前爱情一文不值，直到牡丹用生命去表达对爱情的执著时，马达才真正愿意摘下虚伪冷酷的而具，面对自己真实而热烈的心灵。人性就是这样复杂又简单，一切的转变和回归，只在一刹那间的领悟。

牡丹带着自己理想的爱情跳入苏州河，幻化成她渴望的美人鱼，为此，影片将本该出现的忧伤情绪转变为一种浓郁的理想主义色彩，仿佛让人进入一个澄碧洁净的童话世界，仿佛告诉人们在这样的繁华都市也有着忧伤凄美的爱情童话。现在我们终于可以得出这样一条结论：如果有一天你被爱情欺骗，那是因为你对爱情期望太高。

苏州河畔的美人鱼从未出现过，真实的美人鱼仅仅游走在马达一个人的精神世界里，于是，便有了美美。

美美和牡丹是两个截然不同性格的女孩，都成为马达生命中重要的人物，好像张爱玲的《红玫瑰和白玫瑰》一样，一个男人的一生中至少有红玫瑰的热烈和白玫瑰的纯洁。马达从两个女孩那里找到了不一样的东西，在我看来，美美和牡丹其实是同一个人。也许那只是一个人的双面性格，一个人分裂的两面，娄烨对人的两而性也无能为力，也许用从不撒谎的摄影机才能表现出来吧。对于马达，美美成为牡丹的化身，美美让美人鱼的故事在一个乔暗、低劣的酒吧里作为招揽顾客的方式继续演绎着，但此刻观众并不会感觉粗俗和堕落，通过唯美的画面，美人鱼将美美和牡丹融合在了一起，浑然天成，成为一种精神象征，这种象征使马达在美美那里找到了化解内心痛苦和创伤的港湾，使他背负着十字架的灵魂得到暂时的安歇。而对于美美，马达的爱情成为她心中最高的爱情境界，但美美清楚地知道自己不是牡丹，马达那份执著而悲伤的爱不属于她。她失落了，但她的精神被马达感染若，她找到了自己，她知道该如何追求属于她的理想。

影片的人体意象是女人似水。看来能解释为发生在水边的故事不只是《水浒》。《苏州河》讲了关于两个女人的故事。她们就如水，妩媚动人，漂流不定。而发生在河边的爱情也不知会随河流漂向哪个方向。两对年轻恋人的故事犹如苏州河上相对驶来的两条驳船，它们在河桥下短暂相遇后，又沿两条截然相反的肮线远远走开。

美人鱼的出现让人坚信世界上还有童话。牡丹比童话里的美人鱼幸福，她和爱的人死在了一起，真正的天长地久似乎只有通过死亡来实现，还好对于生的人，我们不必痛苦，因为死只是生的一部分。

有人认为娄烨刻意安排了小美人鱼这样的造型，是在暗示西方文化己经不知不觉地侵入了我们的生活，受着西方的文化渗透。是不是勉为其难，我不知道，也许有些人想得比导演想得还要多。我喜欢金黄的头发，白哲皮肤的美人鱼玩具，喜欢戴着假发穿着闪亮发光衣服在缸内自由游动的美人鱼，喜欢看牡丹涂上天蓝色的指甲油。因为她，我相信童话的存在性，就像到了上海我终于相信上海真有美人鱼表演的酒吧：片子是淡淡的黄色调，有若我喜欢的记录片的味道。整个色调让人一改往日对上海那种灯红洒绿的印象，觉得还是怀旧的城市，有着古朴的韵味。就连美美在霓虹灯映照卜的夜上海闲逛的那一段，也没给人以浮躁的感觉，相反虽然美美穿着红衣绿裙很蛊惑的衣服，给人的却只是一理暖昧而己，毕竟，黄色还是暖暖的颜色，给人的是一定的温暖，就好像轻轻流过心头上的苏州河。

感谢娄烨送给我们这么好的一个故事。虽然有人说美美牡丹的双重身份像基耶斯洛夫基的《双面维诺妮卡》。摇动不定的晃镜头像极了王家卫的招牌：某处风格又抄袭了陈可辛或者是岩井俊二。但开头还是标明了ALouycsFilm。他确定还是一位不可多得的独立电影制片人。中国内地需要一位导演把中国的城市展现给西方人看，不只是第五代的人最农村的故事。城市是一个国家的核心。娄烨说，城市像人一样总被各种各样好看的衣服打扮着，而他关心的是衣服卜面的东西身体，还有血脉。苏州河，上海的血脉。

《苏》的配乐不是很复杂，但恰到好处，及时地烘托出剧情及变化发展。有电子乐的动感节奏，有摇滚乐的颓废气氛，有抒情乐的松弛渲染。但这是没法出原声带的音乐，因为它必须和故事结合起来，才有足够打动人的力录。

喜欢里面的声音。周迅粗粗的但极有磁性的嗓音，演美美多了份沧桑，演牡丹则显得可爱。贾宏生的北京腔调很符合人物的性格。尽管有人批评说讲述上海的故事主人公为什么要用北京话，但好听就是好听。娄烨的声音也好，就像慢慢讲述整个故事的摄影师，作为一个旁观者，他的声音和他的讲述一样清晰透彻。语调中流露出的那种淡淡的无所谓态度让人着迷。

在《苏州河》的海报上，周迅吹着一只深蓝的大泡泡，这只人泡泡居于海报正中，显得笨拙、沉重、摇摇欲坠。也许它终将掉卜来，沿着墙角滚到右边幽蓝的苏州河里去，垃圾与爱情将在月光卜现实的河水中漂流。

写片断的作文 篇6

引子

月亮万万千，太阳千千万，若是无良师，依旧是黑暗。太阳当作纸，林木当作笔，海水当作墨，难写师功德。

题记

片断ONE

数学课上，老师滔滔不绝地讲解着，手中的粉笔握了许久都未曾放下，手中的粉笔不见其减少，只见其不断地增多！从白色到黄色，从黄色到绿色不知不觉手中的粉笔各种颜色都有。但我们在做练习是，他走过来，手情不自禁地撑在我桌面上，七彩的手指表面上令人看得漂亮；但在我心中就十分心酸了！再看看黑板，上面清晰的图形和分析让我们茅塞顿开。老师对我们的爱是流淌在手中的，是她用爱拨开我们脑海的谜团。

片断TWO

音乐课上，老师有时高歌一曲的热情感染了我们，带着我们遨游艺术的海洋。他时不时哼几句，手指在钢琴上优雅地舞蹈。欢快的音符流入我们的心田，优美的旋律陶冶着我们的情操。坐在老师旁边的我，曾经仔细观察老师的手，他的手是美丽的我想他的心也应该是美丽的。老师用他的爱，帮我们打开艺术的大门！

爱是不分形式的，它都能打动人们的心。爱如阳光，可以照亮世界的每个角落，打动每一颗心灵！人生需要爱，需要感动！或许你小小的付出，却能打动他人小小的心灵！让我们一起付出吧！

写片断的作文 篇7

(一)

像一只厌倦飞行的飞鸟，渴望有一天能拥有一个温暖的怀抱，但脚下布满荆棘，受不了痛只好继续飞行，没目的的流浪.

(二)

他对我说，他爱我.我不信.很久很久以前就不再相信誓言了，它们像一只只黑色的蝴蝶，风一吹就飞走了.

(三)

宁经常对我说:你真像个孩子，总是变脸色，把什么都写在脸上，一点都不用遮盖，总是伤害别人.

芳说:为什么你总喜欢用话来将自己与别人刺得遍体鳞伤?像一只刺猬.

(四)

那些为什么的原因，只是因为我是双鱼座的女孩，我是一个矛盾体.一半是用来显示我的天真愚蠢，而另一半则是用来掩饰我的厌世嫉俗.

(五)

喜欢在睡前喝一杯冰水，像是对暴露在岸上的鱼最后的恩赐.听见水流过喉咙发出的声音，才能心安理得地回到被子里.

(六)

我憎恨，憎恨寂寞.

憎恨它常常在我独自一人的时候趁虚而入，憎恨自己常常因为抵挡不住而成为它的俘虏，憎恨而恐惧它会一点一点地，把我淹没，然后腐烂.

(七)

他们都不懂，我只是一个被寂寞与忧伤包围的孩子.我也想要快乐，可快乐并不属于我.

我曾以为，笑才是快乐的表现.所以我会在所有人面前咧嘴大笑，让他们以为我是快乐的，也让自己这么以为.直到有一天，我发现自己再也笑不出了.

原来，到了最后我还是不快乐的.

(八)

上音乐课时，想起了四年级那个爱穿套装的音乐老师，教我们的也是这首《红河谷》.

记得那天，午后的阳光照射在教室里，在我们头上跳起快乐的圆舞曲，一圈又一圈.她的手放在钢琴上，看见那一个个小精灵从她的手中跳出，围绕着我们.

我们认真的唱着，幼稚的声音充斥着空间，一个个音符是那么的快乐.

End

回忆就好象是一个录象机，那些黑白分明的记忆再也磨不掉了.那些年少的倔强也回不来了.

这都是回忆留给我的黑白刻画.

写奇迹的作文集锦7篇

作文是一种探险精神的体现可以让你摆脱束缚迎接未知的世界，写作可以启迪我们开启文化瑰宝的探索之旅。优质的作文需要内容与形式并重，怎么样才能写好作文呢？如果这个网页对你有用请点击收藏按钮。

写奇迹的作文 篇1

村里人不把孩子当回事，尤其是女孩，何况鼓儿还是个病女孩。鼓儿五岁了，不会叫妈，不会走路，不知道上厕所，村里的人都劝年轻的母亲：别治了，白白浪费钱财。母亲犟起来十头牛都拉不动，五年来她被着傻女儿跑满了大小医院，试遍了能打听的所有土偏方。然而，女儿的病没有一点起色。

春天，太阳还没有升起，母亲已背着女儿走在路上了。鲜花，小草，泉水，鸟鸣，母亲娓娓地向女儿千万遍地说唱。可背上的女儿目光散乱，口水顺着嘴角往下滚，不停地发出啊，唔的声音。但母亲听来，这是女儿给她的回应，是心的对话。

夏天，母亲怕女儿经不住毒辣辣的太阳，她自做一个竹筐，里面垫块凉席，顶上搭块花布，女儿做在里面既舒服有凉快，可怜母亲的后背被粗糙又坚硬的竹筐硌出一道道血印，汗水一蜇，钻心地疼。

秋天，母亲已耗尽了家里所有。再上路时，怀里揣的除了药费就是女儿一个人的食物了。去时，满怀希望。当又一个医生无奈地摇头，母亲的心又多出一道流血的伤口，回的路变得有远有长。饥饿、疲惫、愁苦一层一层压来，无助有恐慌的母亲紧紧地把女儿搂在怀里，掏出被风吹硬的食物，口对口地喂给女儿吃。她自己则只能捧着清泉解渴，摘个野果充饥。

终于，在一个白雪皑皑的冬日里，医生决然地劝母亲放弃，预言她的女儿绝对活不长久。母亲的心彻底碎了，她一改往日的坚强，对着空旷的大山嚎啕大哭。她一步一跪，一跪一求：苍天有眼，我愿用我的生命换回我女儿的健康

回到家里，母亲不吃不喝，不哭不笑，搂着女儿一动不动地做在门外的磨盘上。村里人说她疯了。她的大姑姐，一个善良的农家妇女企图用自己的孩子换回母亲怀里的傻女儿，以便激活母亲那颗麻木的近乎死亡的心。然而，母亲的胳膊像两道坚韧的荆条，任凭怎样也掰不开。一群群人试着前来开导，之后，又都抹着眼泪离开

夜越来越沉，母亲与女儿无视时间的变更，她们依然痴痴地做在那儿。突然，母亲连着女儿一头栽下磨盘。奇迹就是在这一刻出现的！女儿搂紧了母亲的脖颈，惊天动地地叫出一声：妈妈疼。母亲顿时幸福地昏了过去。

这，不是童话，因为那个傻女孩就是我。

写奇迹的作文 篇2

在全球的人都进入睡眠的时刻，地球上会是什么样子呢？

在全人类进入甜美的梦乡时，地球上所有的植物都有了人一样的生命，一起开舞会；在全人类进入甜美的梦乡时，所有的玩具纷纷跳下玩具柜玩具箱售货架，互相走动交谈；在全人类进入甜美的梦乡时，房子也开始在大地上无声的平移着，与格式各样的生物打招呼……

在夜幕之下，各种植物动物……向人类白天的生活一样，去上班上课唠家常……等等

在某个胡同里，几个玩具在一起唠家常，“今天主人不小心把我碰倒了，幸好没从柜子上掉下来，否则就惨了！”“你还好，我今天被大卸八块了，最后终于被粘了起来，好险”“我比你们更惨！今天被挠痒痒，想笑又不能笑，唉！”

野外，一群花花草草坐在大树下开舞会，萤火虫们点亮自己的小灯笼，大家围成一个圆圈，围着灯笼跳舞，尽情的欢笑着……玩累了，大家就躺在地上，望着漫天的星星，银河像一条透明的纽带，将调皮的星星困了起来，偶尔有一些顽皮的星星在天边

经过一天的站立，玩具们大厦们……全都浑身酸疼，趁着人们还未醒在夜色中尽情的狂欢……

天空洒满了漂亮的星星，只有月亮才能见证这美丽的一切，只有大地才能感受到它们的欢乐，只有动物们才能见证这夜晚的奇迹……

黎明了，天渐渐的揭下了乌黑的面纱，植物们悄悄的回到自己的“工作岗位”，等待着新的一天房子也慢慢的回到了自己的“出生地”，不动声色的站好了玩具们也慢慢地回到自己的位置，大家依依不舍的分开了，只有等待着明天的欢乐……

夜晚的“奇迹”，就像人们的梦境一样甜美

写奇迹的作文 篇3

这是一个神秘的世界，这里有变异的植物，有一群穿着灰色衣服的居民，还有一个每天塌陷三尺的围墙。

这里的居民以残害生灵为消遣，以见死不救为道德，以冷漠阴暗为规则。他们过着灰色夜的生活，漠视一切，他们认为一切帮助他人的事情都是不应该的，他们唯一的乐趣就是看着动物垂死挣扎。也许你会认为他们是疯子，但你错了，他们这一切的变化都是外因造成的。

这里的首领，他的母亲是科学研究人员，没时间陪他。他的父亲则在国外，常年不回家。久而久之，首领就变得淡漠一切，再加上父母的突然失踪，只留下首领一个人孤身生活在这片变异的森林里，这更让首领怀恨在心，所以渐渐变得冷酷无情。在首领的感染下，这里的每一个居民都没有一个朋友。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。灰城的人们原本看别人在逆境中痛苦挣扎作为欣赏，可是经过表哥的感化后苏醒了。在表哥救使者时，表哥拿来绳子，用尽浑身的力气救使者，脸上被汗水和泪水盖满了，这么一拽、一拉、一拧毫不掩饰地表现出表哥的爱与温暖。朋友一词在丛林中回荡，响彻云霄，友爱又温暖。世上并不缺少爱，让我们永远记住点燃过心灵的温暖阳光。让深入骨髓的爱，在生活的每一个角落里慢慢发扬。

在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。爱是一杯酒，愈陈愈醇；爱是一笺良方，可医治心灵和肉体上的创伤，让生命燃起希冀的火花。爱会给我们梳理凌乱的思绪；爱能抚平我们心灵的忧郁；爱让我们在穿越寒夜后感受到久违的温暖。世界上不能没有友情，一个人不能没有朋友。友情，在你焦渴的时候，是一泓清泉；在你寒冷的时候，是一片艳阳；在你孤独的时候，是一个可以依靠的肩膀。

心中有爱，看世界的眼睛才会纯净，感觉世界很温暖。让我们用美好的心灵传递人间的真情，让我们手拉手共同走向美好的明天，我相信关爱的世界里，有你，有我，有大家！

写奇迹的作文 篇4

人们都在说生命十分可贵，只要有一丝生存的希望，就不能放弃。不仅人有求生的欲望，连不起眼的小虫也有求生的欲望，它也十分珍爱自己来之不易的生命。

记得在一个暑假里，我去外婆家做客，来到外婆家时，一只不知名的小飞虫好像很欢迎我们似的，不停地在我身边飞来飞去。我却十分不喜欢这种欢迎方式，拿起一张报纸就向它挥去。可怜的小飞虫似乎被吓坏了，一边躲闪着我的突然袭击，一边还发出“嗡嗡嗡”的声音。这使我更加恼火了，我不顾一切地冲向小飞虫，趁这停下来休息不注意的时候，我一伸手捏住了它的翅膀，它极力鼓动双翅想从我的心掌心中逃出来。为了让它彻底明白它这么做是没用的，我的手指捏得更加紧了。飞虫明明知道自己的挣扎是无用功，但求生的欲望使它继续鼓动着双翅。我心想：你想从我手中逃出去，简直是痴心妄想！便将飞虫的一只翅膀给折断了，以将它扔到了外婆家的场地上。它并没有放弃一个生存的机会，它见我将它放了，它极力鼓动双翅想让自己飞起来，也尝试了一次又一次，可都无济于事。

下午两点多，天空布满了乌云，接着一道闪电划过，传来一声又一声沉闷的打雷声，最后下起了倾盆大雨。我想那只已经被我折腾得半死的飞虫必死无疑了，我就没有去管它。

雨整整下了两个小时。雨停后，我去看飞虫，它居然还在那儿努力让自己飞起来，它躺在地上，用自己的力量让翅膀动起来。一次、两次、三次……到第十二次时，它居然飞了起来，这真是一个生命的奇迹！小小的飞虫在经过多次困难后居然又飞起来了！

连渺小的飞虫也如此珍视自己的生命，更不用说是活生生的人了！人在逆境中的时候，就应该想想生命是多么来之不易，不要轻易放弃生命。没有了生命等于没有了一切，这该有多么可怕！因此我们要珍爱自己的生命。

写奇迹的作文 篇5

独自走在小路上，天空阴沉沉的，凉风吹来，我感受着大自然的气息，眼前突然出现了一只蝴蝶，它在低处慢慢的飞着。渐渐的，天空不知何时布满了乌云，雨点肆意落下，那美丽的蝴蝶被雨滴毫不留情的打落在被泥泞不堪的泥土里，她扇动着破碎的翅膀，企图逃离那片困住他的泥泞。

我的脑海中忽然闪过蝴蝶的宿命历程：幼时，丑陋的外表被人们鄙视；在茧中，它沉睡着，梦想长出华丽的羽翼。他梦想着能够有一天以天空为舞台，以繁花为背景，以风声为伴奏，舞出它的美丽。

终于，他破茧而出了，可现在却困在这泥泞中。

它的翅膀扇动的频率慢慢变慢了，风雨如同刀光剑影一般砍向它，它这是要放弃了吗……

雨慢慢变小了，我向前奔去，想去帮助它，可是我还是停下了脚步。朦胧中，我看见它的羽翼渐渐越扇越快。一瞬间，它从泥泞中抽离了出来，它成功了。雨点似乎停止了下落，不再猖狂，风也停止了流动，不再狂暴，我的心也好似停止了跳动……

它飞到几株鲜花边，轻轻扇动翅膀上雨留下的印迹。它是伟大的，它演绎出了一段属于它的剧情，它用它的生命诠释了坚强的意义。

哦！美丽的蝴蝶啊！风雨中，你用你卑微的力量与自然对抗，你舞出了一段奇迹，我要高声赞美你！

人生旅途，挫折伴随着我们。我知道，前方的风风雨雨还会有不少，我要向这只蝴蝶学习，更坚强的去面对。

来吧！一切该来的，我不会怕你们的！

写奇迹的作文 篇6

陈天桥，何许人也？盛大公司的董事长。盛大又是干什么的？韩国网络游戏《传奇》在中国的代理商。对于上网的人来说，可以说是无人不知，无人不晓。

2001年，是中国it界低迷的一段时间。在这一年，网络商业的泡沫刚刚散去，社会对网络经济并不看好。这时，陈天桥独具慧眼，在一片迷雾中发现了曙光。当时，中国网络游戏主要是文字mud，图形化的网络游戏基本没有，而且它们都没有开始商业化。于是，他选中了网络游戏这块没人分的巨大蛋糕。

他创办了盛大公司，代理了韩国actoz公司的游戏产品《传奇》。当时他不是第一个代理网络游戏的人，朅是第一个把网络游戏商业化的人。虽然《传奇》的游戏性在现在看来档次较低，但在那个时候却是极好的。很快，　从这个市场中掘到了第一桶金子，每小时从每个玩家身上赚到了0.29元。

2004年，盛大公司进入了美国的纳斯达克，由于它稳定的业绩，很多人购买了他们的股票，股价迅速飙升，盛大又赚到了一大笔钱。在同年的国际性游戏展chinajoy中，盛大的展区有一块大牌子，上面实时显示着盛大的网络游戏总在线人数，竞达到二百多万人。这一方面说明了盛大的人气，另一方面也说明了盛大收获的巨额利润。

陈天桥的成功，不是偶然，而是必然。因为他抓住了中国网络游戏产业的关键机遇。盛大的成功向人们证明了陈天桥的极敏锐的商业头脑，也为更多的想创新的年轻人树立了好的榜样。

写奇迹的作文 篇7

只要灵魂存在，总能于困厄处找到表达的方式。

题记

39岁的博比，在一次与女儿前往歌剧院的途中，因为一根血管破裂，从天堂坠入地狱，他换上了一种怪病闭锁总合症。瘫痪在床，肢体和器官都不能动弹，唯一能够控制的肌肉，只剩下左眼皮，痛苦正在于此：试想，如果你失去了一切能力，不能用语言，动作，表情来表达情感。所有外界都不能与自己联系，成了活死人，但是，奇迹发生了，他用左眼的表达能力，居然写了书！那时一个漫长的工作，把字母牌一个一个举到他的眼前，如果他要，就闪动一下睫毛，在记录下来。

这是一个奇迹，但又不是奇迹，他潜在的力量被重新唤醒，自信和快乐充满人间，博比对每个前来采访的人说我浑身是劲。

这样的人不只是他一个。海伦。凯勒，因生病眼睛失明，并且又聋又哑，但是凭着家人的关爱，坚强的信念，用仅有的触觉，味觉和嗅觉来学习，终于残而不废，写作发表；大作曲家贝多芬由于17岁时患上了伤寒和天花，而肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等有接踵而来，26岁，他失去听觉，而他发誓要扼住生命的咽喉，最终成功的创作出举世闻名的曲子；史蒂芬。霍金，是一个中枢神经残废，肌肉严重衰退，失去了行动能力，手不能写字，话也讲不清楚，终生要与轮椅作伴的人，只凭借一个小书架，一块小黑板和一个助手，得出了黑洞爆炸理论。

他们都是蝴蝶，源于蛹，它是蛹的灵魂，无奈的肉体即便像蛹，灵魂却可以羽化而出，自由飞翔。

尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文合集六篇

在平时学习过程中写作文是很平常的，为了让我们的思维更加活跃，那么你知道如何才能写好一篇尊师重道作文吗？写作文的时候要注意语言流畅，情感真挚。怎么才能写好一篇全面的尊师重道作文呢？以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文”，希望幼儿教师教育网小编的分享能给大家带来一些帮助。

尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文【篇一】

韩愈曾经说过：“师者，所以传道，授业，解惑也。”老师一生在为我们付出，可我们有没有做到尊师呢？恐怕没有！某些课堂上，有的人在谈天说地，有的人在玩手机，有的在自开“小灶”。

这些同学他们根本不在乎学业荒废的可悲，时间浪费的可惜，他们甚至一点也不考虑老师的感受，为了要上好一节课，老师们常在课前要做许多准备，为了让我们更容易听懂，老师们常常要花费许多的心思来设计。可看看我们同学在做些什么呢？某些课堂我们一些同学的所作所为，不仅是学习上的“自杀行为”，而且是对老师极度的不尊重！不仅如此，老师每天布置的作业，竟有极少数人以各种各样五花八门的借口，不能按时完成，拖拖拉拉，把作业当成负担，结果考试起来，成绩极差，既拖了班级的后腿，更是辜负了父母的期盼和老师的苦心。一些人不光是不尊重老师的劳动，而且还不尊重老师的人格尊严。

不知从何时起，几个顽劣的同学竟给老师起外号来了，在班上叫叫也就算了，当作是小孩子玩玩罢了，可是，他们变本加厉，还在大庭广众之下高呼老师的外号，让老师很尴尬。还有某些课上，同学们经常说笑，时不时还学着老师的口音和话头来讲话，对老师也是极不尊重。一日之师，终身为父。尊重老师是学生起码要做到的。老师时时刻刻为我们的前途考虑，我们必须体会老师的一片苦心，尊敬老师。

尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文【篇二】

生命花朵的绽放，源自你们心血的浇灌。——题记

老师，是你们，担负着“长江后浪推前浪”的使命，让我们懂得了浪的汹涌，并惊讶于它的美丽。

老师，是你们，怀着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，让我们漫步在知识的海洋，并不断创造奇迹。

老师，是你们，抱着“青出于蓝，必胜于蓝”的信念，让我们得以披荆斩棘，扬帆远航。

所以，作为90后的我们更要去尊敬，爱戴老师。

“老师”这个词在我们心中是神圣的，在现实生活中“老师”也是友好的。在一个风和日丽，阳光明媚的早晨，我睡得像猪一样，那可真叫一个“香”呀!轻风吹拂着，我被这“突然”惊醒了。脑海中迅速闪出一句话：I’mover!然后闪电般地起床，刷牙，洗脸，抓两下头发，再一手提书包，一手抓着两个馒头，以飞人刘翔百米冲刺的速度跑到教学楼下，还没来得及喘一口气就蹭蹭地飙到四楼，再咚咚地跑到教室门口，一抬头，哇塞。老师眼里正冒着火，脸上表情严肃。我的心怦怦地跳动，好害怕……就在这几秒钟的时间里，我本以为老师会很愤怒地呵斥一声“站在外面去”，然后再生气地离开。当我鼓起勇气抬头看老师时，正碰上老师温和的目光。随后，老师就友好地说：“快进去吧，下次不要迟到哦。”当时我心花怒放，就微笑地说了一声“谢谢”!

老师听到了“谢谢”这个词，脸上绽放出欣慰的笑容。当时老师的笑容如春天的第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里;如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。瞬间，我发现，原来生活中一些平常的言语就可表达对老师的尊重。

师者，传道授业解惑也。一直以来，人们都是以这个角度去看待老师，其实现在的老师做的远不止这些。使那些既没有金钱酬劳又辛苦的事。他们都会心甘情愿地承担。

上一次，我们学校涨洪水，各个地方受阻，危险无时无刻不在发生。当时住在公寓的我们举步维艰。老师们却赤脚踏水来看我们，还给我们送吃的。看到这个场景，我们泪如雨下，有人问：为什么你的眼里常含泪水?我说：因为感动与你我同在。

老师对我们说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

我们对老师说：“谁言寸草心，报得三春晖。”

青春舞曲，歌咏青春的活力。

青春舞曲之尊师，彰显青春的美丽!

尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文【篇三】

我可喜欢读经典故事了！《程门立雪》这个故事给我留下了很深刻的印象。

这个故事讲的是，古时候有两个人——杨时和游酢去找先生请教问题。那天寒风凛冽，大雪纷飞，当他们俩走到先生门前时，发现先生正在睡觉，于是他们俩就站在门口等待。当先生醒来时才发现门口多了两个“雪人”，先生非常感动，赶紧叫他们进去，教他们学问。后来这两个人都成了有学问的名人。

读了《程门立雪》的故事，我被古人那种尊师重道的行为所感动，他们耐心等待，虚心请教。如果当时杨时和游酢俩看到老师没时间，扭头就走，那们就学不到知识，也就不会变成有学问的名人了。可是，在看看我们的课堂，老师在上面讲课，有的同学讲小话，有的在发呆，一副心不在焉的样子；有的偷偷玩玩具，还有的在吃东西……真

不知道老师讲的知识他们听进去了没有。难道我们就不能像杨时和，游酢那样有耐心，尊敬师长，爱学习吗？

妈妈常常叮嘱我：到了学校要听老师的话，好好学习。读了这个故事我觉得尊敬师长要从身边的小事做起，比如认真听讲，不懂就问。课堂上积极举手发言，老师吩

咐的事用心去完成。只有这样我们就会像杨时和，游酢那样成为有学问，为国家效力的有用之才。

尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文【篇四】

今天，我们学校举行了敬拜圣贤的活动。活动中讲解了雕像。唱了校歌。老师，上台。讲讲话。但我让我最难忘的还是黄主任的讲话。

黄主任说：严师出高徒，这里的严师并不是指严厉的老师，而是指学生要尊敬老师。我们是学生应当尊敬老师。不能不尊敬老师，更不能讨厌老师。老师是在我们生活中唯一没有血缘关系，却很关心我们学习生活的人；是在学习中。帮助我们提高的人；是在知识的疑团里帮我们拨开云雾让我们豁然开朗的人i更是值得我们尊敬的人。

程门立雪，杨时为了不打扰老师，就在门前的雪中站了很长时间；孔子的弟子把孔子的思想传播到各个地方；毛主席在大会上，把首位让给了老师。他们那些名人。都尊敬老师。我们也应该尊敬老师呀。可是今天，却发生了一件不开心的事情。

上午，科学课老师请假了。语文课老师帮我们代课，可大家却唉声叹气。但当上课铃声响后，科学老师却来了。大家马上换了一副嘴脸。热烈的鼓起掌来，当时。我们是多么无耻。意然排挤辛苦上课的语文老师。我们应当感到羞耻才对呀。只有尊重老师，才能觉得老师的话是重要的。觉得老师的话重要，才能让学习变好。如果不尊重老师，怎么能学习好呢？没有严师，是不可能成高徒的。

尊重老师。并不一定要干出惊天动地的事，在上课时认真听讲〉在放学时说一声老师再见；或是见到老师问声好，都是对老师的尊敬。

如果说我们是一棵棵花草，那么老师就是培育花草的园丁；如果我们是一堆堆未成型的泥巴，那么老师就是万能的雕塑家；如果我们是迷途的路人，那么老师就是方向盘。

尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文【篇五】

又是信息技术课，无聊极了。

同学们坐在这个宽敞明亮的电脑室里，不是开小差就是睡觉。谁会费精神去听那个和尚念经呢?可真是个呆头和尚，任凭我们怎么放肆，他也不理睬，继续念他的经去。于是，同学们就火上浇油，说笑的说笑，画小人的画小人，打呼噜的打呼噜，谁也不把老师放在眼里。之多老是唠叨一句，静下来不过三秒，同学们又继续放肆起来了。

我嘛，觉得这些都是基本的电脑知识，反正我也会了，而且这门课是不用考试的，所以我也没兴趣听。。为了能够消磨时间，但又不敢想一些同学那样“光明正大”，只好在课本里夹着一本漫画。我的几个猪朋狗友也不例外，有的写自己的练习，有的就“利用时机”复习。班里热热闹闹的，“好一番热闹的市容!”可我就是不敢全身投入到漫画中去，万一被老师点名批评就不好，毕竟自己在班里是有头有脸的。我还要蛇头鼠眼的样子，是不是扫视下情况，安全了，才敢继续看下去。

当我再一次扫视的时候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼镜，挤挤眼，擦了擦镜片再带上，没错——那真是老师的泪水!只见他十分无奈：喊也不是，哭也不是，怒极了，又不能发泄出来。也真替他可怜，既没有班主任的威严，也没有英语老师的风趣，更没有体育老师的活力，谁叫他像个呆瓜一样，只会念经呢?还有教育我们这班“猴孩儿”。辛苦咯!

堂堂的男子汉竟然流泪了，尽管那泪水只有眼角的那一点点，尽管他的神情多么坚定，但，我确实看见了。

而在看看同学们，依然在哪里大吵大闹。

看见了那泪水，我难受了。我觉得对不住来时，老师辛辛苦苦的为我们讲课，讲得口干舌燥。而我们则舒服地坐着开小差。我觉得对不住父母，父母用汗水换来的钱供我们上学，而我们则不认真听课。更对不住自己，以后，我会用什么创造未来?

想起刚才的事，真觉得可耻，竟然课也不听，而看那些漫画。看小说有什么用?看小说有很多乐趣吗?看小说能丰富我的知识吗?我真的觉得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小说，拿出课本和圆珠笔，做得端端正正的，聚精会神地听起课来。

下课了，老实说：“下课。”他用一种不知名的表情对着我。我知道，他在欣慰，因为我很认真的听完他的.课。同时，我也真诚的鞠了个躬。

在以后的课程里，无论是什么课，我都全心全意地投入到课堂中去。或许我们觉得这没什么大不了。可是，对老师来说，是一种尊重!

尊师月描写尊师重道理念的经典唯美作文【篇六】

今天过教师节了，全班同学都打算给老师送一份礼老师精心准备了一份精致的包装小礼物。

这个礼物是一个黄色的绒布小猪。小小的眼睛，像一个黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着，小小的鼻孔像两个黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，长在头顶上，像两把三角形的扇的身体下面长着四条短短的腿，身体后面长着一条又细又短的尾巴，当你在动它尾巴的时候，它就会不停地左右摇晃。

这只小猪很可爱，我非常喜欢他。我打算把这个礼物装在蓝盒子里，外面用彩色的包装纸把盒子亮的，再贴一张我自己做的贺卡，上面写着：老师谢谢您教给我知识，您辛苦了！祝您节日快乐！

我想把它送给老师生气的时候，看到这只小猪就会高兴一点，不要那么生气。

虽然只是一份小小的礼物能够喜欢。

尊师日记锦集

作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中。作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，有哪些作文模板值得借鉴？因此，栏目特意整理了尊师日记锦集，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

尊师日记 篇1

每一个人都应该尊敬老師。

当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵，那，就是老师。从老师嘴里，我们知道了许多闻所未闻的知识、趣亊!为什么小船会浮在水上，为什么会刮风下兩……。从那时起，我们头脑中那几乎是空白的知识画册，一页又一页地添上了各种图案—色彩斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活的益友。老师为我们呕心沥血，献出了自己的一切。他们爱学生胜过爱自己的亲人。有位老师，他五岁的独生女儿不幸死于车祸，巨大的悲痛使他一夜间白了头，可是第二天，他仍然坚強地出現在讲台上。难道他不爱自己的女儿吗?不，不，他心里装着他的学生啊!学生，就是老师的一切。老师为了上好45分钟的一堂课，要查阅资料，翻参考书，花去的何止两个、三个45分钟。老师的工作没有8小时的界限。他们为了学生，即使皱满額头、霜染青丝，也在所不辞。老师为我们操碎了心，我们还能不尊敬他们吗!

老师，是人类灵魂的工程师;老师，是护花园丁;老师，更似那摆渡的船工，他们用自己的“楫桨”送走了一批又一批的求知者，使他们朝着确定的方向前进，而自己，却把青春年华流逝在此地彼岸之间，如同那慷慨的红烛，照亮了他人而耗尽了自己。老师们唯一的愿望，便是青出于蓝而胜于蓝，让学生超过自己，使我们的民族前进,老师，作为利人主义的典型，理应受到举国尊敬。

古语说：“一日为師，终身为父”。尊師，是我们这个文明古国的传统。世界十大思想家之一的孔子，早在两千年前就提出了“师道尊严”这个论理观念。一个人,若是连他的前途指引者—老师也不尊敬的话，那就不敢想象他会孝顺父母，热爱祖国，为祖国建设出力了!他只是一个忘恩负义的自私自利者,一个道德败坏的人。他只会受到人们唾弃!

尊师日记 篇2

在生活中，许许多多的事情中都有尊敬老师和爱长辈的语言。

在上学的路上，看到老师问声好;在课堂上，认认真真的听老师讲课，极积回答问题上，帮老师做一些事情;这些都是尊重老师的表现。在学校内，要把班集体当做自己的家来爱护，要把老师当作爸爸妈妈一样来尊重。俗话说：“一日为师，终身为父”。

尊敬长辈也要向尊敬老师一样尊敬。早上起来，跟爸爸妈妈说声“早上好”;平时帮妈妈做一些家务事。爸爸下班就倒一杯茶给爸爸说：“爸爸，您辛苦了，请喝茶”;好好做作业，不要惹妈妈生气，不会做的题要谦虚的向爸爸妈妈请教;爸爸妈妈给你讲解时，碰到意见不一致时，不要大声嚷嚷;爷爷奶奶、外公外婆过生日时，要打个电话，祝他们生日快乐。

要爱护关心同学，要把每一个同学都当作自己的兄弟姐妹。每天放学时，都要爱惜值日生的劳动成果，不能把垃圾丢在同学打扫过的地方;不能搞恶作剧，不能搞小破坏，特别是男生不能欺负弱小同学和女生，因为我们长大了是男子汉。

尊师爱长爱同学，其实一点也不难，只要我们每个人从生活的一点一滴做起。如果第个人都这样做，我们的班级、我们的学校、我们的国际旅游、我的国家、我们的世界，就会更美好、更文明、更辉煌。

尊师日记 篇3

在生活中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份，对父母来说，我们是儿女，对老师来说，我们是学生，对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望，作为一名中学生，怎样才能做到“尊师守纪，文明有礼”呢?

其实很简单，它就是早晨走进校门后遇见老师或同学时微笑着道声“早上好”;受到别人帮助时，真诚的说声“谢谢”;举行升旗仪式时精神饱满，严肃认真;课堂上认真听讲，勤于思考，积极发言;活动课善于动脑，勤于动手，积极实践探究;课间不追逐打闹，上下楼梯靠右行;课外活动遵守纪律，注意安全，注重锻炼，强健身体，磨练意志;平时讲究卫生，文明礼貌，养成习惯，让我们弯下腰，把那一小片果皮纸屑捡起来;拿出纸，把那一小口痰吐进去;奴奴嘴，把那一小句脏话咽下去……

尊师不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个学生必须具备的品德修养，更是我们走向社会应该具备的基本素质。向老师请教问题时应该谦虚坦诚，不说谎话;课前做好学习用具的准备工作，上课专心听讲，不随便打断老师的话语。独立、按时完成作业……，所有这些都是尊师的表现，有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运”。的确，良好的习惯能架起我们成功的通天大路，为争做一个文明守纪的小公民，我们必须加强自护自律意识，从我做起，从点滴小事做起。

亲爱的同学们，我们正是早晨89点钟的太阳，我们的身上洋溢着无限的青春与活力，美丽的校园正因我们而更加充满生机、更加靓丽多姿!相信大家一定会珍惜人生中最为宝贵的年华，用智慧、勤奋与美好的心灵，在这块沃土汲取丰富的营养，丰满自己的双翼，将梦想放飞蓝天。让我们行动起来，去做文明有礼的一代新人!

尊师日记 篇4

尊敬教师，如绽放的花蕾，给予人芳香;

尊敬教师，如���鞯拇河辏�滋润每个人的内心。教师，如辛勤的园丁，而我们，就是一朵朵小花小草，在教师的呵护下，我们渐渐地长大。

每当走进校园的时候，我都会大声地和教师打招呼，当教师批评我的时候，我会虚心地接受，努力去改正那个缺点;当教师表彰我的时候，我一定会谦虚地接受，努力去把优点变成在同学与教师之间的亮点。

一天，同学汪乾坤把脚伸过来，一副想要踢我的样子，我没有理睬他，也许是我平常太娇小，所以总有同学想要欺负我。走了汪乾坤，又来了陈厚铭，他一双手掐住我的脖子，让我难以喘气。我想甩开他，可我被他弄倒在地，我哭了!就在这时，吴教师她匆匆走过来，一把把我拉起来，抱在怀里。

欺负我的同学跑开了，吴教师问我：“哪里还疼?”我哭着答复：“脖子……脖子有点疼。”吴教师帮我揉了揉肩膀，又帮我擦去眼角上的泪水，吴教师又对我说：“男子汉大丈夫，不要随便地哭出眼泪，以后与别人发生冲突的时候，要先看看自己有什么错误，记住，下次别再被同学打倒在地了。”我听着，渐渐记住了这些话语。这些话语伴随我到现在，我的朋友也越来越多了，我也更加自强了。

我喜欢每天早上和教师大声地打招呼，我喜欢每天和教师学习、玩耍。尊敬教师是我一生中最大的快乐!

尊师日记 篇5

匆匆两年，陪伴着我的是六年同窗，还有那如母亲般关爱我们的章老师。章老师是个八零后美女老师，但她也是个来着母爱来教书的老师。

记得就在最后一个学期期末，同学们仍旧顽固不化，吊儿郎当地不认真学习。那一次，我们闯大祸了，也就是在那一次，章老师她哭了。

男同学们带了玩具回学校，往学校附近的居民家阳台射子弹。结果居民来投诉学校，怪罪到我们班里来了。

章老师被呵斥了一顿。老师委屈，我们看见了;老师难堪，我们也看见了;老师伤心，我们却并未感受到。许多同学仍旧没心没肺地继而玩耍。章老师和我们说，这次丢的不是我们自己的脸，而是学校的脸。

下午第三节课，老师把全班同学叫住了，预想不到的事情也就发生了。章老师说，我们太不成熟了。看见大家仍旧是那副不以为然的样子，章老师勃然大怒。

她哭了。章老师她哭了，她是哭着和我们说话的。她说，她刚毕业，就是来进金影小学任教，可以说，金影小学是她看着成长的。

学校刚成立的时候，设施极其简陋。章老师含泪对我们说，我们大可以去打听一下，金影小学刚成立的时候，是连校门的铁门都没有的!没有窗户玻璃，没有运动设施。

这任教的十几年来，她从未放弃过在金影小学教书。在章老师家附近，有许多比金影小学好十几倍的小学，她大可以到教育局申请调配，但是，她没有。

她说，这十几年来，她看着一批批稚嫩的孩子，成长为一位位青春少年。这数位孩子，她都曾他们当作自己的儿女那般呵护。

这次，章老师并没有对我们实行体罚之类的惩罚。她说，如果我们是她的女儿，天下哪个父母忍心自己的孩子受罪?

章老师，谢谢你。陪我度过了这最重要的两年时光。仅在这两年之中，我改变了许多。并非长高了、长大了。而是从心态上，做人原则，彻彻底底地变了。

两年来的悉心栽培，苗儿不再脆弱，会变得坚强、勇敢，风雨也摧毁不了我们，园丁的悉培之意，苗儿永铭于心。

尊师日记 篇6

在滚滚的历史长河中，古今中外有哪一位伟人不是将自己的老师敬若上宾的呢?曾获两次诺贝尔奖的著名物理学家居里夫人在她成名以后，还念念不忘她妁小学教师，并在公开场合向她致敬，奉献给她一束鲜花。伟大的革命导师mzd同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬，他在祝贺徐老60岁生日的信中说：“徐老同志，你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”伟人们尚且如此，更何况我们呢?

老师的工作不仅是辛苦的，而且是崇高的。四个现代化的关键在科学技术现代化;科学技术現代化的关键在科学技术人才;科学技术人才的基础在教育。我们的老师，就正是从事着这项最基本而又最重要的教育工作。有了老师的辛勤劳动，中国才能成为世界强国;有了老师的辛勤劳动，中国革命才后继有人;有了老师的辛勤劳动，中国才能保持文明古国称号……。老师们的具有创适性的劳动，应该受到全社会的荨重。

让我们牢牢记住dxp同志的名言—“整个社会都应该尊敬老师”吧!

尊师日记 篇7

时光匆匆，岁月无情，不经意间我已是一个五年级的学生，从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再过一年，我们就要小学毕业，离开学校，这怎么可能不让我留恋啊?

我们的校园环境优美，教室明亮宽敞，电脑室击键声步频频入耳;我看到的是学校严格的管理，同学们紧促的脚步严谨的作风，教师的年轻有为，水平优异，与大家相处如同兄弟姐妹。老师对我们无微不至的关爱，是我们摆脱了那旧日下的愁云，从精神上给予我们的学习不断进步。尊敬您是我们的品德要求，热爱您是我们由衷的心愿。在繁忙却充实的大家庭，认真的听课，学习，职责与义务形成了严谨的纪律。师生情谊的融洽亲和让我无时不与温暖同在，与快乐相随!

每当回忆9月里的初次际遇，我们为着可爱的相知相聚，为敬爱的老师献去的那束美丽的鲜花。心中似骄阳的烘暖让心情随之跳跃，不再迷失在那没有收获的季节，我有可爱的校园，可爱的生活。因为这里有我们可爱的同学，尊敬的老师。

在优良的尊师爱校传统里，我们学会很多，并使之成为每位热爱生活、热爱学习的学生生的内在修养，只有尊师爱校，我们才能更好的发现校园生活的可爱之处，才能更好的热爱生活、热爱学习，走好我们遥远无知的求学路。

擦拭昔日的尘埃，在明媚的阳光下，你会发现校园的可爱，感受生活的充实与惬意，让我们在这可爱的校园里留下我们青春无悔的歌。