在学习中，老师经常会要求我们写作文，通过作文我们可以不断地提升自身的水平，好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？以下是由小编为你整理的《[参考]写盛夏记忆的作文1000字通用》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
写盛夏记忆的作文【篇1】
在三十几度的高温里，在一丛丛树荫底下，透过树叶缝隙可以看到挂在空中像棉花似的团团白云，记忆中的盛夏宛如开始发芽的种子。
颠簸了一个小时的路程，我们回到了最初的地方，承载了少儿快乐的记忆，有着家的味道的地方，我出身的地方，儿时我们一起追逐打闹的地方。中午太阳正在火辣着烧烤着大地，村里的老少们似乎都躲在了家里，也见少许的人们肩膀上挑担着水稻，与叔叔婶婶伯伯们寒暄几句之后，推迟他们的好意只顾想念已久的家。
通往家那有个小径，小径只宽一米不到，还记得特别是下雨的季节，这里的泥土如同胶水似的粘住了轮胎很难滑动，技术好点的稳当的脱离了，家里院子里的大门有个小下坡，小下坡转弯处有一颗现拥有四十几岁的老年龄的老龙眼树，在小时记事起它就已在了；老龙眼树的树枝四处绽开，像原子弹爆炸开来的云蘑菇，像发型的爆炸头；在夏季的最毒辣的月季份，这棵老龙眼树上的龙眼颗颗有肉，一簇簇的圆圆乎乎的，不管是从下面仰望还是从远方眺望都让人口水流三尺。
记得到了割稻谷的时候，我家和他家不用割稻谷以外，和我们同龄的玩伴都要去割啊，收啊。然后呢大太阳的中午，我们聚在一起一个个像猴子般的爬上去，女孩子呢？在下面坐等或拿个长长的竹竿去摘，每每到了夏季龙眼在市场上开买的时候就特别的怀念。
全家移居，这里的一切都觉得那么的怀念，院子角落里，那个被称为富竹的亲自种下去的植物，是枯死了又复生，院子里的空地在盛夏的太阳之下洒满了花生，到了晚霞翱翔屋顶之际，我们便在这宽敞的空地上玩足球打羽毛球，聊天的影子。还记得那一片庄稼地，盛夏的早晨天总是那么的快亮，太阳总是那么快的爬上我们的头顶，下在庄稼地弯腰的人们一边聊着一边挥洒着从额头上流着的汗水，站在庄稼地之间的泥土路上的我无法体会，或我根本就不想体会。
挨着竹林那边的田地，那边种着的是花生，望到山脚下是墨绿色的花生的衣裳，每每到盛夏的时候便看到家家户户上上下下的老人小孩在花生地上撑着大的遮阳伞，或弯腰或站起来。盛夏的天气，天空总是有一团团厚厚的白云，白云或带着点蓝或带着点灰让人错觉的感觉到可能会下雨，盛夏的天气总是飘渺不定，突如其来的下雨让人措手不及，这时候屋顶上院子里如热锅上的蚂蚁忙着收谷物。
现在，田野之上寥寥无几，一个黑影盖在了我头顶上，我们相视一笑，然后便离开有点荒废的土地。
写盛夏记忆的作文【篇2】
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。此时，吟着这句话，心底有一丝丝的怅惘和感伤流过，那些在雨城走过的夏日总伴着破碎的阳光游离在记忆边缘。
记得来雨城的第一天，下着很大的雨。瓢泼的雨洗净了校园植物上的尘土，它们于是显得很青翠，整个校园也弥漫着一股清新的尘土味，小径上洒满了落花，一瓣一瓣安静地躺着。我打着伞，在雨中的校园里穿行，为我在雨城的第一个夏日寻找温馨。
下午，雨没有停。YELLOW来找我，他说他要去曙光，我们以后很难见面了。我沉默，没答他。他又说那我们打一场篮球吧，把所有的伤感不快都融化在雨里，我们友谊不朽。我点头。之后，我俩在球场上依旧欢笑，互相拼抢，像往日一样，快乐。雨，似乎未曾下小，仍那样的大。我们已经汗流浃背了，任雨水汗水一起流遍全身。末了，我与YELLOW看着如落汤鸡似的彼此，天花乱坠地笑，直忘了明天的分离。
20xx的夏天，我与YELLOW在雨城分离，时光逝不去那日的笑。
后来，我读了文科，在遇见华后。那时，我一直追寻着自己卑微的梦想过日子，生活波澜不惊。华只是我生命里的一个过客。记得那天她走进我们的教室，脸上挂着干净的笑容。夏天的教室里溢满阳光，很温暖。以后的一段时间，我和华一起打了几场篮球。一直记得，那自信而干净的笑。20xx年的夏天，与华相别。不曾相送，心却凄然。
后来的后来，即现在。我读高三。想起在雨城流过的许多岁月，心中的潮起了又落。20xx的夏天，我又认识了许多的朋友。有善良的美丽，成熟的阿娇，纯真的燕子，乐观的小键——还有许多许多，他们和我一起，在雨城的夏天欢笑复悲伤，悲伤复欢笑。写到这里，大块大块的记忆漫过心头，淹没了昨日。想起一天晚上和坤哥们一起在山上过的夜晚，记忆忍不住有些颤抖。那晚，是月考结束。我们一起到了学校后山。燃起了篝火，然后谈心事，唱歌，吟诗，抒怀。没有任何隔离与陌生，一次真正的心与心的交流。那夜，我们来了个通宵，竟没人想睡。
而今，已然是20xx年的夏天，今日雨城又飘起了雨。我们一直在奋斗，一直在鼓励，一直在追逐梦想。暗想6月又要离别，又怎么能不凄凉？然而，你们的笑已深深铭刻于我记忆之上，给我一直的鼓舞了。
真的不知写了什么，权且借此抒怀，祭奠一段关于雨城的真实的盛夏回忆，也借此表达对陪我一起走过的朋友们的感激和祝福。
岁月不待人啊。
写盛夏记忆的作文【篇3】
青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤；人生是一场自己与自己的战争，爱过自己，恨过自己，放过自己，然后坦然上路。
记得初见你那时，你一头齐肩短发，穿着素色的上衣，深色的牛仔裤。我静静的望着正在为我整理床铺的母亲，你经过我的身边，将那床套着碎花被套的被子放在我身旁的椅子上，然后将床单铺在下面的那床棉被上，抚平上面的褶皱。那时，我未曾过问你的亲人，很庆幸，否则，你是否又会伤心了呢？
你跟我说，你是孤儿，有着父母的孤儿。我不语，只是盯着你眼角的荧光，我想，你大概是很孤单的吧。你说，我是你的朋友，唯一的朋友。你总是不在公共场合讲话，或许是不敢，或许是不想，你从未回答过老师的问题，即使是老师点了你的名，可是，你的成绩却是出奇的好。私下有同学说，你很骄傲，对他们总是不屑一顾。只是，我不懂，你又如何甘心与我这种毫不出奇的人为伍？我从未真正地了解过你。
听说，你的父亲是一个有着大公司的房地产商人，你还有个同父异母的弟弟，你的那个时尚妈妈对你好吗？我从未听你提起过他们。有一次，历史课上，坐在我前面的你转过头来问我从大禹治水里面学到了什么，还未等我回答，你又问我是不是学到了宽容，我问为什么，你说，大禹治水前还没有儿子，治水回来之后就有了儿子，他得有多宽容啊。我保持一贯的沉默。你看，你的思维总是不同于常人。
认识你的第三个春节，你把我从家里叫了出来，我刚下楼，便看见了静静地坐在长椅上的你，夜晚的路灯灯光摇曳，你双手插在衣兜里，神色忧伤的看着我。那时的你，放下了一身的孤傲与坚强，眼睛泛着血丝，嘴唇被冻得青紫，像一个迷失在归途中的孩子。我走过去坐在你身旁，你抱住我失声痛苦。我不懂你发生了什么事，也不知道该怎样去安慰你才好。我抱住你，只希望可以给你一点温暖。很高兴在你伤心时想到的人是我。
我一直认为你是一个遗落在人间的天使，住在九霄云外。我们终究不是一个世界的人，也终究没有永恒。那天晚上，你和我说了你父母的事，你说，你现在的妈妈不是你的亲生母亲，却是你父亲的结发夫妻。你说，你是一个私生女，一个万人嫌恶的私生女。你总是很努力很认真的做好一切，却始终得不到真正的亲情。我劝你回去，我说，你父母是爱你的。你和我争辩，直到最后，你大哭着推开我跑开。
说实话很后悔，明知道那天你心情不好，又干嘛要跟你说这么多？我想让你一个人静静，没有去追你。如果我们没有吵架，如果我去追你，是不是依旧可以见到你？见到活生生的你。在卡车撞向你那时，你有没有想到我？想到这么可恨的我，想到间接害死你的我。
你说，你有没有后悔和我做朋友？我后悔了呢，没有了我，你是不是依旧活在这世上？你最终还是回去做了你的天使。都怪我。
人总是不能完满如意，生活里的人，往往都不在你心里，在你心里的人，往往都不在生活里。
每段青春都会苍老，但我希望记忆中的你一直都好。
写盛夏记忆的作文【篇4】
xx月份入冬难得一见的阳光稀稀疏疏地透过窗子射进教室里，照在地上，一片金辉。
洁白的小鸟轻轻扇动翅膀落在阳台上，操场上依稀还有昨日的打闹嬉笑声。
xx月份，我们将告别这个曾经生活了六年的学校，告别那些昔日生疏或熟悉的面孔，告别那套曾经被我们说不好看的校服。
踏出熟悉的校门，进入另一个陌生的学校。身旁不再是那些可爱的面孔，换上了一套崭新的校服，而那套绿色的校服，也被放在了衣柜的最深处。操场上没有了你们飞奔的身影，是不是连同那些笑的，哭的记忆也被尘封起来了呢。
记忆苍老斑驳，阳光越发刺眼，似乎连灵魂也能穿透。
我想，不会忘记的。只是把那些记忆留在了心脏最隐秘的地方而已，只要轻触那个开关，那些记忆又会涌上来。那时，你是否又会笑起来，如同往日一般灿烂。
只要你还记得那段青涩岁月。
那六年，我们哭了，也笑了。
一起奋斗过，又一起疯过。
操场上飞奔的身影清晰起来，那套不穿很久的校服又被重新拿了出来，洗干净晾在阳台上。上面有着暖洋洋的，太阳的味道。
一切变了，又似不变。
擦干眼角的泪，重新绽放一个灿烂的笑颜。
轻轻说一声：再见。
阳光越来越亮，亮起的是一片新的梦想，一个新的希望。
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[参考]描写夏天躁的作文1000字
幼儿教师教育网栏目精选：“描写夏天的作文”，欢迎阅读。
我们在学习时总会被要求去写一些作文。写作文可以培养我们的逻辑思维。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“描写夏天躁的作文”，仅供参考，欢迎阅读。
描写夏天躁的作文 篇1
我的家乡是个小小的平原，平原上除了几条纵深到七个出产队里的沙石公路和一幢幢长长的红屋子外，一年四季几乎就是一个绿字和黄字。绿的棉株，还有绿的黄的水稻，小麦，油菜。当大地披绿的时候，我心怡然着。当大地呈黄时，恰是夏天麦子成熟和早稻垂穗的时候，我心浮躁着。农村的糊口简朴明了，可单调的日子也不少。好在出产队大多沿着那条小河而居，每到夏季，那河水涨得快齐着河堤面了，那河面马上宽广起来，一下子拉开了湖北与湖南的间隔，那条小河就成了我们孩子游戏的乐园。
夏天上午的九点左右，男孩子们就扑通跳进河里。会游泳的几个男孩子相约着游到河的对岸，在湖南的河堤上往返走一下，看他们田野。可他们胆小，从不敢到他们的村口张望；几个刚学会游泳的孩子，在近岸扑通几下，就马上站在岸边休息一会；那些不会游泳的孩子们用双手捉住石码头突起的青石，或河边的青草，双脚一阵阵地乱扑腾，身后腾起一个个锦绣的水花。
我们女孩子都要帮家里人洗衣服，那时家家人口多，大多八口之家，那衣服多且不说，仅是大人裤腿上的泥就够我们搓的了。那时，几乎家家没有洗衣粉或肥皂，村里也没有皂荚树。母亲们在出工前用一片旧纱布过滤一点草木灰，就把一切扔给我们。从草木灰中过滤出的一点碳酸类物质是很难洗干净衣服的，所心，事后少不了母亲们的责骂。固然如斯，当女孩子们在河边清洗衣服的时候，往往也是一天中最快乐的时候。
一件件衣服在河水中摆几下，浑浊的泥水就被活动的河水冲干净了。很快，一大桶衣服就会清洗干净了，且绝不费力。然后，我们几个女孩子相视一笑，一步一步地走下码头。当河水漫过我们腰际的时候，哗哗的水仗就开始了。我们用手掌击打着水面，水面上立刻腾起一条条白龙向对方凶狠的扑去。女孩们享受着河水从天而降的惊喜，所有的酷热，所有的劳累都被轻柔的河水带走了。当门前的光阴快要接近门槛的时候，男孩女孩急忙上岸，在阳光下晒干衣服，然后回家做饭。当大人们劳作了一个上午回到家的时候，我们的饭已熟了。
中午，大人们在家昼寝，我们这些孩子们是睡不着的。有的去沟渠里捉鱼，有的在河边钓鱼。我们一般在河边树阴下坐着，把鱼钩甩得远远的，然后等着鱼儿上钩。只要那鱼浮标动一下，我们就快速地拉起鱼线。阳光下，一条银色的小鱼在长长的丝线下不中断地扭动它的腰身。我们小心翼翼地收住鱼线，取下鱼，用一根长长的狗尾巴草穿过鱼鲜红的腮，然后用脚踩住狗尾声草的一头，另一头放在水里，那鱼就又在河水里游了。不大一会儿，长长的狗尾巴草上穿满了小鱼，在那些贫穷的日子里，它是我们餐桌上一碗佳肴。
做完晚饭，大人们还没回家，我们女孩子都站在河堤上，看太阳在湖南田野的尽头落下，然后把一件硕大的霓裳抛向西边天。男孩子们又跳进河水，与湖南的孩子们游在了一起，有的双脚一边踩着河水，一边操着各自的方言，拉起了家常。
一家家吃完晚饭后，大大小小，老老少少，扛着竹床上了河堤。大家坐在或躺在竹床上，听白叟们讲古老的故事，其中也不乏鬼故事，让我们这些小孩子看着黑黑的河水发悚，生怕有一个水鬼从水中探出头来。孩子们一个个静静地溜下河堤，来到堤下的篮球场上捉迷藏，堤上传来大人们的欢笑声，不知他们是听到了一个开心的故事，仍是被孩子们的胆小样逗得开怀大笑。
夏季的小河成了我儿时锦绣的记忆！
描写夏天躁的作文 篇2
有人已经开始在倒数离高考的时间时，我还没心思地在分析着这些数字是否为奇妙的密语。我的心里实在也一直摆着今日历，我是担心这些时间的流逝，却无法真心的把时间积累成果实。
我望着镜子里的自己的脸像橘子被榨干了汁，固定的镜框中眼睛没有坚定的方向，不皱眉头，也能天然地流露出哀伤。我想积极地描绘我的未来，却连现在的我都无法掌握。有人说过，当你不考虑未来的时候，你也不会有未来。我是一个最大的矛盾体。当我昏昏沉沉的想眯眼当一只夏天的狗时，我只能趴在桌上，却永远不会闭上双眼。由于我不能就这样把时间睡过去，可我也就这样把时间化作的寂静和老师的声音交错在一起，若隐若现。我是一个懦弱的人，我永远不想在课上被老师拍拍肩膀或者用是不是身体不惬意的方式质问你。历史上向来只有身体不惬意的学生才答应上课睡觉。可我想历史上向来没有身体不惬意的学生上课会睡觉。下课铃声响起，我就会像饮酒壮了胆一样伏倒在桌子上。铃声是宪法，老师拖堂是创造和宪法相抵触的法律，所以无效。我也不是一个值得老师下课还会质问的学生。当我的耳边传来湖水荡漾开时的醇厚温柔的声音时，我想自己已经进入狗的梦乡了。
我真的不想颓废，我不能拿什么颓废。颓废的方式无非是男生吸烟饮酒，女生卖弄风流，大家学习非主流。现在的世道是装表面的`龌龊来表现自己的委屈和内心的贞洁。我知道成语词典里有个词叫表里如一，我知道政治哲学中耶路撒冷学派中一个比较有名的论点：表面即本质。所以我不能颓废，可我仍是让时间就这样被过着，无法有主动支配它的决心。我用一个词语诠释我现在的糊口：得过且过。这是一个贬义词，我理解的是中性词。我听完了天天所有老师讲的课，完成了所有老师天天布置的功课。我不出差错的过着每一天。我期待铃响，期待吃饭，期待回家的那天。我下课后睡，我放学后吃饭，我回家那天回家。
我永远无法健忘初中时，在无人知晓的情况下，做了一次叛逆的自己。一个礼拜回家一次的学校，严格回家的时间划定，十二点十分。餐厅吃饭，寝室顿，时间十一点五十分。学校大门前，延伸到斜坡上的同学们，人潮涌动。保安不会顾及同学们的疯狂抗议。学校正好在改造音乐室，音乐室被砸烂只剩下一个壳。我忽然想起这个音乐教室的窗后面有一条和学校出口的小路，便鼓起了平生最大的勇气做了一个决定，跳窗。我先把书包扔了下去，双手按在窗台上，身体向上一跃，再往前一蹬，便跳了下去。还好不高，十分顺利。跳下去后才发现，已经有一个别班的男生在下面了，正在等待时机，从保安的背后溜出去。我看见他时羞红了脸，还好我们彼此都不熟悉。这样也好，我就跟在他屁股后面跑就好了。我当时有一种冒险的心理，布满了刺激感。终于，当有家长和保安谈话时，我们步履了。我们顺利的完成了大逃跑步履，然后我胜利的回头朝着还在学校里等待的同学挥手离别。我激动的心跳得很厉害，坐在三轮车上时，还会对着路人微笑，仿佛他们也知道我的英雄事迹。这对我来说是很贵重的记忆，由于它是我成长中的一次惊喜。
从那以后，我仍是做回了乖乖女学生，没有波涛起伏的过着每一天，甚至越来越没有目标。幼稚孩童时的梦想真的离现实非常遥远。我把它们碾成了沙子吹披发到了空气中，无影无踪。
时间真的似乎很急促，呼吸的频率越来越高，可受到影响的是我们，喘不外气来。高考已经不那么遥遥无期，中考之后的眼泪和漫长暑期还历历在目。梅子黄时雨已经持续了一个礼拜了，梅子已黄透了，雨也逐渐停息了。夏天的气质是很性感的，火辣的阳光才是它的主色调。它袒露出蓝白色的云朵儿，隐藏在空气中清澈的鸟啼声，干脆的大天然敲击声。我想左右摇摆，或许是烦闷了太久，热情都被乏味的雨水浇灭。我想大声喊叫，尖叫对夏天的歌颂。我想努力向前奔跑，跑出我的夸姣旅途。
我想知道等闲地获得有多么渺小，如果一年四季都是夏季，那么冬寒春暖秋凉不是描述了三个季节，而是夏季的三个面，而夏季最大的特点就是热。在热之前，它经历了漫长的秋冬春的特点，才能会萃成无尽的能量。
所以，夏天夏天，我决定向你学习，感触感染着你，抱住火。
描写夏天躁的作文 篇3
炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后，我深受感慨。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩因为有着不同凡响的家景、丑陋的样貌而导致她这种希奇、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处，她也不愿意与人接触。幸亏独一的朋友贾梅试用别的方式与她相处，令她重拾决心信念。
想起亚平的同学们，就觉得人类变得越来越现实，看东西只是看表面，从不专心去感触感染。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、希奇的性格，却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点，便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说：看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想，假如把这张白纸看作一个人，那么说明同学们只看到这个人最凸起的缺点，却忽略了隐藏起来的长处。或者只是看到别人丑陋的样貌，却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了，由于他们已在最凸起的缺点中否定此人了！亚平的同学们也一样。纵观现在，现实社会也有这样的人。包括小时候的我，现在回忆起真感到愧疚。长大才发现，实在每个人都出缺陷，为什么我们之前要这么狠心地排斥出缺陷的同学？为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷？为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷，熟悉重新的自我？原因可能是每个人都觉得自己是最完美的！只会用自己的价值观去审美他人，而不会熟悉到真正的.自己。固然如斯，但我依然但愿亚平的同学们能熟悉到自己也出缺陷，熟悉真正的自己，也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力，共创灿烂人生。所以，我们不能单靠眼睛去观察事物的表面，有时候眼睛也会骗人，要专心去感触感染、倾听真实的。在这世界上，一个人或者一样物品都有真实的一面，只是我们缺少了一颗善于观察、感触感染的心。
亚平曾经因自己样貌丑陋、家景贫穷而自暴自弃，甚至将自己封闭，我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的，在某些时候必须要有他人的匡助。也许她觉得上帝是不公的。实在我也有过这样的设法主意。到后来才发现，上帝给予每个人都一样，他不能把人造的十全十美，人们也不应一无是处。糊口上的挫折、磨难是必然的，这是成长的考验、提高的条件。又一次会想到自己，我的家景也是一般般，我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有珍贵的玩偶。由于我坚信，通过努力，将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值！
实在心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他，他却回了一封令人惊疑的信。寻常人会把金钱看得太重要，而他却不同凡响。信的内收留是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部门，而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像寻常人一样把金钱、样貌看得太重要，这就是心态问题。我以为，当今社会知识才是最重要的。俗语道：知识成就未来、改变命运。从这刻起，我们要调整好心态，努力学习吧！做人就不应该有太多的诉苦，由于这是人生。在糊口上，不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多，实在已经良多了，只是由于自己还带有一颗贪婪的心。在学习上，不要埋怨别人拿的分太多，只能怪自己该拿的分没拿到。
我们无法改变环境，就学会改变自己；无法改变现实，就学会改反常度；无法追求事事顺利，就学会换位思索，改变心情；用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美！就算日子再难也要微笑而过。
描写夏天躁的作文 篇4
暑假里的一天，天色异常闷热。蝉在树上吵个不停，真让人心烦。我决定尝试一下捉蝉。
我哼着歌来到大树下。这是一棵高大的梧桐树，树叶郁郁葱葱，挨挨挤挤，层层叠叠。庞大的树冠亭亭如华盖。这棵树上的蝉叫得最响，老远就能听到。可蝉似乎和我作对似的。我刚来到大树下，它就不叫了。我一走，它又叫了起来，场面僵持不下。我看见了它，静静走近。它好像也看见了我，扇了几下翅膀，飞走了。
我继承寻找。太阳更毒辣了，我急得满头大汗。终于，在树枝分叉的地方，我找到了它们。好家伙，当时一共有三四只蝉在树上鸣叫，像是在开什么重要会议，你一言，我一语，争辩得异常激烈。我猫着腰，蹑手蹑脚地靠近它们。忽然，“咔嚓”一声，我踩中断了一根树枝。蝉整理时休止了鸣叫。我懊恼极了，倒吸了一口凉气，身上却急出了汗。没办法，我只好停下来，在原地悄悄地等候。不一会儿，蝉又叫了。我抑制住高兴的心情，万分小心地踮起脚尖，摆出跳芭蕾舞的姿势，向其中一只扑去。该死！我刚出手，有三只已经逃走了。“没事，还有一只。”我给自己打气。我屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之势，来个“饿虎扑食”。“抓住了！”我把它装进瓶子里，送给了小伙伴。她可兴奋了。
我和小伙伴趴在瓶子旁，瞪着眼睛好奇地观察蝉。只见它全身黝黑黝黑的，像一块黑宝石。只有翅膀是晶莹透亮的，薄薄的，仿佛一折就会中断似的。它的眼睛又大又圆，叫起来声音高亢，响声震天。
蝉的一生漫长而又短暂。因夏天的到来而生，又因夏天的离去而死。可它们活着的每一天都在尽情地歌颂生命，吟唱着“生”的欢歌。
描写夏天躁的作文 篇5
今天天气很好，推开窗，看着满目绿色，享受着细细和风。如果不是生长在这个四季分明的城市，如果不是前几天的持续高温，我肯定会误以为是春天。
以前人家问我，喜欢哪个季节，我总是毫不犹豫地回答：夏天！因为夏天到了，就有暑假，可以长时间不用去学校，可以吃冰棍，可以去小河边玩耍，甚至连可以穿漂亮的裙子也成了我喜欢夏天的理由。可是长大了却越来越找不到喜欢夏天的理由了，工作了也就无所谓暑假了，而且感觉现在的夏天比小时候的夏天热，很难想象那时候在炎热的中午我为什么仍然有兴致和小朋友在小溪里玩水；也很难想象自己那时候怎么那么迷恋那种廉价的水果味道的冰棍；至于裙子，现在春夏秋冬四季都可以穿了。
而且现在对夏天的感觉越来越淡，每天早出晚归，在空调房里度过一整天，如果不是偶尔出去办事，感受一下强烈的阳光，还真不觉得多少炎热，夏天也就在这样溜走了。
描写夏天躁的作文 篇6
进入七月，天气一日热似一日。你瞧，这太阳一升高，温度就直线上升，还没到中午，地面上就像一个大蒸笼一样。
到了热浪袭人的中午，瓦蓝瓦蓝的天空中，没有一朵云，没有一丝风，头顶上那一轮大火炉似的“毒日头”，又开始撒野了。它用火辣辣的光线直射原来生机勃勃的大地。霎时间，树木枯焦，照得人们火烧火燎的，一个个，都大汗淋淋。
小区里，原来昂首挺胸的树木武士们，现在也被晒得垂头丧气。炽热的火伞，高挂于天边，水池里的鱼儿都不敢露出水面，担心会被晒成鱼干。蜻蜓只敢贴着树阴处飞，生怕自己的翅膀被晒伤似的。草坪里的小草被晒得头昏脑胀，失去了往日的生机。只有树上的蝉儿，还在不停的叫：“知了……知了。……好像在叫“热呀……热呀！”。
大街上，只有卖冰棍的老人不怕晒，在吆喝着，他的心里一定在想，“天气越热越好”，这样，我的冰棍就畅销了。游泳馆里，清凉的池水，使人神清气爽。外面非常炎热，怪不得里面人山人海呢！
一些车都停在了树阴下，朝着阳光的车里面，温度更高，使人透不过气了，几乎要窒息。坐在里面，像在油锅里呢！
这热死人的鬼天气，真难过，多么盼望能下一场透雨降降温呀！
描写夏天躁的作文 篇7
走在认识的校园，时间已不知不觉循环了两个年龄。两年前怀着或憧憬或彷惶的心情踏入了高一，而今我们又该以怎样的心境去面对即将到来的高三？迷茫瞬间将我的思绪拉开，不知飘向了何方…
这个夏天一如既往，穿过发稍的阳光，灿烂到发白；河边的鹅卵小道遍布尘埃，无人清扫；挂在枝头的叶子，绿到苍老……我不知道该以怎样的语言来描蓦这个夏天，好像所有的词语在这个季节眼前都显得那么无力。
校训会上，仍然是同一的服装，制式的微笑，盛大的喧哗，匆匆的过场。耳边响起的是领导们的声音，但脑袋已不知从何时开始嗡嗡作鸣。忽然整个世界似乎静止某一秒钟，噪乱的声音在刹那间消披发，溅射的阳光被禁锢，只有我一个人想仓惶的逃离，却不知从何做起。又似乎陷入了一个巨大的涡流之中，想要拼命的摆脱束缚，但袭来的只有冰凉的急流，一遍一遍冲洗着身心，疲劳和窒息的感觉越来越浓重，最后完全将我沉没。
夏天的夜晚死寂而冰凉，繁多的身影悄悄的倚立在某个黑暗的角落，没有语言，没有动作，像一个个停驻在时空长河里的木雕，透出陈旧和颓败的气味。他们是我们的学长，他们将依照前人的脚步踏入人生最重要的一个战场，决出高低，然后走向各自的命运之路。浮泛的眼神里偶尔流露的些许麻痹，些许冷漠，但更多的是迷茫，带着丝丝绝望的迷茫。压抑的气味像一只蜇伏的巨兽，让人感到莫明的心悸。群星隐没了行迹，只剩一轮残月带着抹不开的孤傲和凄冷游走在远空之中。偶尔飘过得云朵传来阵阵低沉的嘶吼声，伴着冷风传遍大地。
我就像一个懦弱的逃兵，在离战场还有那么远的间隔时，便想要选择止步，狼狈的逃窜。但战役却不会由于我而休止或推迟，他只会逼迫着我作出终极的抉择，逼迫着我前行。最后我终于向它投降，选择了妥协，选择了应战。依稀觉察到空气中硝烟的味道越来越浓郁，兵戈相交的鸣音越来越清楚，炙热的火焰灼痛了我的双眸，让我无法直视命运长河中那场惨烈的撕杀。最后谁将是王者，谁将是埋在地底的枯骨，没有人能知道。而我能做的就是默默的整整理戎装，擦拭刀兵，以保证自己能在这场战役中安然存活！
“未来与无知交叠，让我连笑都成了一种迷失。”读到这句话时我的泪水不仅潸然而下。忽然发现对于现在的我来说，“笑”都成了良久远之前的词语。呆呆的坐在教室里，抬头，伸展一下已经僵硬的面庞。目光滚动，却没有与任何人的眼神相交。书桌上的书本如同一座高高的山峰，堵截了与外界所有的联系。我们多么像山脚下一只卑微的蝼蚁，只能亦步亦趋的前行，尽自己最大的气力攀上我们所能到达的高度，然后回头张往那些哀伤的过往！
慢慢的试题成了我们生命中的主旋律，而笔尖沙沙的响声也成为了伴奏曲，对这种节奏也从讨厌变成了习惯。耳盼时而传来飞鸟扑棱着翅膀远走的声音，想要观望却早已消披发了踪迹，只留下纯白的天空和一片注定要走向干枯的草地。窗外自由的声音在呼叫，想要追逐，却有被现实一次次解压回原点！
日子周而复始，我们徐徐学会了安静，学会了缄默沉静，那些嬉笑的时光在我们的身后渐行渐远。长辈说我们长大了，可是我们多想高声的辩驳，不是我们想要长大，而是时间的洪流汹涌的向我们涌来，将现在变成了过去，将过去搁置成回忆。我们只能看着那些认识的身影走向目生，然后仓促的去迎接生命中的下一批过客。就像明年的夏天，我们又要经历一个似曾相识的循环：悲伤的分开，然后一个人飘流，最后驻扎在一个目生的地方，结识一些目生的人。这个夏天我们踩着稍微的脚步，小心翼翼的迈向通往高三的轨道，然后悄悄的等待命运裁决书的降临。固然我们还不清晰这条路上会有多少荆棘和挫败会破空而出，也不明白要以怎样的姿态去追逐梦想。但是我想所有的一切，都会犹如勾画在沙滩上的线条，在岁月的腐蚀下，被抹去痕迹。而我们只能站在这段年华的尾巴上，看我们繁华的青春，匆匆的披发场，草草的扫尾，变得无疾而终，只留下满地散乱！最后无论悲伤也好，欢乐也罢，都将在我们的叹息声中变得云淡风轻！
下个夏天，我们终要飘流他方，不回头，不想念，有的只是决绝的挥手说再见。
那时：
我们的背影匆忙；
我们将义无反顾的扬帆远航；
我们将成为别人眼中的学长；
我们将阔别孩子的样子容貌！
[参考]描写雪的高中作文1000字通用
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现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作会让我们静下心来思考每天的日常，一篇好的作文能成为大家学习的对象。换做是你，你会怎么样写作文呢？经过收集并整理，编辑为你呈上描写雪的高中作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
描写雪的高中作文 篇1
北方的冬天，似一个姑娘。
正如世间的女子，她也会有自己小小的悲伤，但这种悲伤中并不乏美好。她悲伤的时候很温柔，总会袭着那件白色的毛绒绒的斗篷，将发髻轻轻挽起，到旷野中去寻找另一般风景。雪轻轻地下，她轻轻地走。用“经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真”来形容再适合不过。她尽情地享受着身边的一切，愿与雪花共舞，任由雪花落到自己冰雪般的肌肤上，偶尔也会蹲下身掬一捧雪花，思绪随之飘向远方。她在想什么?或许正该如这纯洁的雪花，那么漂亮那么潇洒，无声地覆盖了所有。“桂华流瓦，纤云散，耿耿素娥欲下”描绘的便是此情此景吧。
当然，她也会愤怒。她会宣泄，一改平常的温文尔雅，体温骤然下降，有一种“拒人于千里之外”的感觉。并且她不停的咆哮也会让人本能地远离她，她便更加愤怒，这和那个温柔的女子简直判若两人。这时她便换上黑色的礼服，配上精致的披肩，化一个浓妆，足足的女王范，仿佛全世界都被她掌控。但最惹人注目的便是那红唇，艳而不妖，不禁让人喜欢上了她的宜喜宜嗔，但代价便是忍受她的折磨——刺骨的寒风不会停，即使是敏感的神经末梢也会有如针砭般的感受，但若是能搏红颜一笑，这又算什么?毕竟没有完美的女子，偶尔的愤怒并不会破坏她的美好形象。发泄完后，她愉快了，世界便美好了。此时的她便着一身暖红色的长袍，那是一种低调的华丽，秀发被风温柔地吹开，但并不影响她的美丽。在暖而不辣的阳光的照耀下，她微微一笑很倾城，回眸一笑百媚生。或许这就是为什么
冬日的正午，感觉如同是夏日的黄昏一样，模糊而又温暖地美好着的原因所在吧。视线中虽无“远望青山如黛”的青葱，但是漫山遍野的雪在阳光的照射下，反射着熠熠的光彩。雪的冷色调与阳光的暖色调交汇、融合，只感山水温柔，一如初见。山涧中，叮咚的融雪声和鸟儿清脆的叫声在其中回响。一切的一切，都像一个经历了极度的失望后重获信心的女子，仍是那般美好。
“北方有佳人，绝世而独立”，这便是北方的冬天。
描写冬天的高中作文700字5篇
描写雪的高中作文 篇2
梅花
很多文人都喜欢用美好的诗句赞赏梅花。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”;“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句赞美梅花。我爱冬天，更爱冬天里的梅花，因为寒冷的冬天里有梅花让我感动，让我遐想。
冬天里，虽然有严寒，有冰雪，虽然山是荒芜的，树是凄凉的，风是刺骨的，但是有梅花，也更有希望。梅花装扮着冰冷的冬天，给世界带来了无限的生机。我看见盛开的梅花，冬天里也感觉不到是冬天。
尤其是大雪过后，那白茫茫的世界有了梅花的红色点缀，世界的一切在我的眼里就显得更加的美好，此时我从心底不由的感叹：这个世界如果天天这样的洁白和无暇该多好啊!那迎风含笑的红梅，不仅点缀美好的世界，也在点缀我的心灵，我也要象梅花一样为世界的美丽增添自己的颜色。
梅花在冬季里开放虽然不象玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动。
我爱梅花，不仅仅在冬天。
梅花
虽然觉得惋惜，但细想一下或许这也在情理之中。尘世太喧闹，都市的灯红酒绿，与梅的淡雅太不搭调。
梅并不适宜在这样的光华庇佑之下生长的。
清晨，熹微的光如水墨般渗透窗帘，在大厅中投下淡淡的影。我铺开淡黄的纸，在石砚中倾倒下了深沉的浓墨。我凝视着墨中我的倒影，嗅到了如无形烟雾般的淡雅墨香。
不知何时，我的精神中已少了几分睡意，多了几分宁静。
几笔浓重的墨，已将梅那曲折、刚毅而柔韧的枝干濡于纸上。或粗或细，枝条交错。虽然我只是初学者，自认为画中的形象与梅真正的神韵相差甚远，但我的精神世界已悄然融入了一种前所未有的宁静。
或许现在外面的世界已被汽车的鸣笛声所占据了吧。我提起笔尖，蘸了蘸水调成淡墨，在枝干上轻轻点缀着梅清雅的花瓣。我凝视着淡黄的毛边纸，仿佛嗅到了苦寒中的远而益清的淡香。“遥知不是雪，为有暗香来。”对于这句诗口耳相传的人不知凡几，儿时的我也已对它熟悉到了厌倦。现在想来，小孩子果然只是小孩子呢，对于诗韵一分一毫也体会不到，更不用说梅的神韵了。
最后一片花瓣落笔，我静静地等它们风干。四周的声音仿佛被无形的屏障隔绝开来，我独自处在一个不知名的空间里，耳边传来一曲渺远的《梅花落》。我看见，漫天飞雪中，坚韧的枝干上开满了一树红梅。它们似烈焰，在苍茫的冰雪大地上焚烧着坚毅的生命，投影出那夺目的火红的身影!我听见，无数文人为它赞颂，无数墨客为它吟咏，无数战士在刺骨的寒风中因它而呐喊，战马亦为它而嘶鸣!刚毅坚韧的梅，不与百花争艳，不慕春华秋实，只在严冬中逆风绽放，对天地无声的宣告：这就是生命!这就是生命的顽强!
马路对面工地上打桩机的一声巨响，将我邈远的思绪猛然扯回现实中来。我低头看向我的作品，那些用淡墨点染的墨梅，不知何时已经干了。它们默默的盛开着，是风雪中的一隅宁静。我用笔尖蘸了浓墨，在花上细细的挑出花蕊。梅，没有华丽的盛装，却用淡雅诠释了高贵。挑蕊，点苔，一枝墨梅终于完成了。浓淡相衬，墨香缕缕。我凝视着它们，笑了笑，一种全新的感觉似乎荡漾在我的四周。我收了笔，将画叠起来，包括旁边一大堆练习稿与半成的“次品”。
一阵清风从阳台飘入，我仿佛又嗅到了那夹杂在风中的，若有若无的淡雅清香……
梅花
梅花，享受着诸多美誉，自古以来就是文人墨客歌颂的对象，只因它淡雅坦然，为花中高洁者。只因它凌风傲骨，迎寒独自开;只因它素雅芳香，为寒冬点缀了无尽的色彩。
如果有来世，我愿放弃做人的权利，去做那仅仅只盛开一个冬季的梅花。去领悟“凌寒独自开”的遗世独立，去欣赏冬季的独特魅力!
然而，做一朵梅花是需要代价的，春暖花开的季节，百花盛开，争奇斗艳。春天，百花展示着自己的美，而我却只能像一个旁观者，观望着它们的美艳。即使自己有着倾国倾城的美丽，却不能开放，但是我不急。而是对百花送上祝福，我平静地等待着自己的美丽时刻。
蝉鸣了几声，转眼间就到了夏天，夏天如同一个时代的中期，百花似乎有了一些疲惫，但是美丽犹在。我看着眼前风韵犹存的百花，再看看自己刚从枝桠上探出的几片零星树叶。我知道现在还不是应该绽放的时候。风吹过，我的心里一片安然。
随着一片片树叶的落地，秋天到了，百花已经调零，如同一个时代的后期，果实散发着这个时代最后的辉煌，我的朋友菊花早已按耐不住。盛开了明丽的花朵，在这个时代一枝独秀。我欣赏着它们的娇艳，感动于它们在秋风中的坚强，我知道，我是时候做好绽放的准备了!我的心里有了些许的雀跃，但却没有丝毫的表露!年年如此的绽放已经成为习惯，我只需要绽放就好!
风雪将至，花儿们都只剩下干枯的树干，菊花也被冰冷的寒风冻得奄奄一息，风雪中，唯有一点红还屹立在雪中，那就是我了。任凭风吹雨打，我宁愿折去自己的枝干，也不弯一下身子，皱一下眉头，我瘦弱的身子在风雪中显得是那么的强劲有力，仿佛是在朝着光明，朝着正义，前进，前进!我把这样的习惯化成了无边的动力。我要开，使劲地开，让暴风雨来得更猛烈些吧!我已经不想再矜持了，我要狂放地呐喊，来吧!来吧!开吧!开吧!
恍然回首，原来，我就是梅花，梅花就是我，我们都在冬的恋歌里相互欣赏着!我只需要开花给自己看，只需要在属于自己的季节绽放出属于自己的花朵，还有什么遗憾呢?是啊!如果有来世，我将有着自己的独有灵魂!我要狂热地开花!而今生，我也将满怀信心地迎接着一天又一天，早已不再想非要留下些什么，而是踏踏实实地走好每一步。
描写雪的高中作文 篇3
[水煮面条作文450字]今天我和奶奶学做水煮面条，水煮面条作文450字。奶奶跟我说，先要准备好面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料、水。
第一步，先把水倒进锅里，我仔细的看着，看着，呀！锅底冒出了小泡，就彷佛珍珠一样，若隐若现的。啊，我打了个哈欠，就这么一会儿的功夫，咦？珍珠怎么都没了？而代替珍珠的，则是一会看起来像一朵朵可爱的向日葵，穿着轻轻的纱裙在跳舞.一会看起来像太阳公公乐开了花，一会看起来像趵突泉的喷泉，奶奶提醒我说：该放面条了，小学二年级作文《水煮面条作文450字》。◆分享好文◆
第二步，把面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料依次放进去。在等待的过程中，我那饿得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在着急的说：小主人，你能快点吗？我饿极了！
噢，面条终于煮好了，我迫不及待的吃了起来，吃着自己的水煮面条，心里甜滋滋的。奶奶跟我说：真棒，你学会煮面条了！山东济南天桥区新苑小学二年级:常懿敏
描写雪的高中作文 篇4
当提起保护环境这四个字时，我便情不自禁地想起了发生在我们身边一件普遍的事情。
那是我三年级的时候，去石榴园南里小区上奥数班。我和妈妈在路上说说笑笑，不慌不忙地走着，突然，一个高个子的大哥哥从我们身边飞快的走过，接着，他用着熟练的手法在栏杆上，树干上，电线杆子上，好像在贴着什么东西。只要是他的手触及的地方都留下了一张纸，这让我引起了的好奇心：难道他有非凡的魔力？我迫不及待地来到了一个电线杆子跟前，双脚向上一蹦便完整的把这张纸扯了下来，我仔细一看，原来是出售房屋的一张小广告，耳旁响起了老师教导的话语：“大家要爱护环境，见到不良的行为要及时制止。”我便跑在妈妈的前面，把我经过的路上的小广告全部“斩尽杀绝”，妈妈看我离她越来越远，离大哥哥越来越近，急忙喊我，我便听话的跑回她身边，她告诉我，虽然我这种行为是好的，但是，步伐要慢些，离大哥哥远点，以免他发现了欺负我。我心里很不服气，心想：难道我因为年纪小就要往后靠？哼！今天这事我还要管到底了呢！况且妈妈在我身边他还能把我怎么样？我没有理会妈妈的话语，继续边跑边撕小广告，没想到，大哥哥无意间一回头，看见我正在撕栏杆上的小广告便发疯似的大叫道：“干嘛哪？”我的确被吓了一跳，当时就愣住了，好像我成了干坏事的人了。我定了定神，和气地说：“大哥哥，不要再乱贴小广告了，你看，这里的环境多美呀，你贴上这一张小广告就像一块块补丁似的多难看呀，它和这里的环境一点也不相符！”
这时妈妈急忙走了过来，大哥哥什么话也没说灰溜溜的走了。不知道是我的话感动了他，还是他已经完成了他的工作？反正他没有再贴一张小广告。
我心中充满了自豪，因为我今天的收获真的很大。
描写雪的高中作文 篇5
雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。
每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。
北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。
再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。
我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是20xx年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。
我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。
我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……
描写雪的高中作文 篇6
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好作文，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文是如何烂；老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。
伴随着我们的笑声，作文考试的钟声来临。接到作文题，我皱了皱眉头，因为这是我不熟悉、不了解的作文形式，而我刚才没有看作文书，只顾嬉戏打闹，早已将妈妈、老师的话抛之脑后。望着作文，我的脑子一片空白，只依稀记得一些片段。咬紧笔盖，握紧拳头，屏住呼吸，奋力思考，只为这篇作文奔跑。其他同学有的也是如此，双眼充满疑惑，直勾勾地望着我，期盼着我的灵感；有的不然，刷刷刷奋笔疾书，仿佛这个世界只为他们绽放。对了！我想到了！我欣喜若狂，在空中默默为自己打了个响指，只因为我做到了！我做到了！
描写雪的高中作文 篇7
“保护环境人人有责”这是我们大家的口号。但大家都做到了没有？我这一问肯定是鸦雀无声，为何？因为大多数人都只说却做不到。这一次我就要写一写破坏环境的危害和保护环境的责任。今年的暑假，我去莱州黄金海岸旅游，通过体验保护环境而受到的启发：
在晴朗的一天，我和爸爸妈妈去海边游泳，远看晴空碧海，近看却是一堆堆塑料瓶和一条条死鱼，没有闻到海水的新鲜味，而是闻到了鱼腥的味道。这让我心中萌发了一串串问号，别的'海边都是沙滩松软、海风吹着脸颊、海水清澈见底，为什麽这儿的海就有这麽多垃圾呢？小时候学的保护环境的词语和句子一起冲上脑门，心中为海边的环境抱打不平：“妈妈莱州的环境可真差呀，看！这麽多垃圾，难道他们不知道要保护环境吗？”妈妈说：“他们只顾自己的方便，却不顾清洁工辛苦的劳动和大自然的环境，太不文明了！”爸爸妈妈边说边检了起来，我也不闲着，拿了一个塑料袋和一把扫把，不惜自己游泳的时间，便也加入了“战斗”。我看着花花绿绿的塑料瓶和塑料袋，边捡边叹气：“哎！这些人怎么这么不爱护环境呢，保护环境人人有责呀！”我们边欣赏海景边检杂物，中午了，累了的我和爸爸妈妈准备回家。走时看见了一辆垃圾车，从车上下来了几名清洁工在沙滩上插上一个牌子“保护环境人人有责”“请勿乱扔垃圾”。下午，沙滩上几乎没有了垃圾，清洁的沙滩映射着天空更蓝了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
这一次，我体验了清洁工的工作很累，他们为我们无私奉献，所以人人都要保护环境，讲卫生，乱扔垃圾就是破坏地球生态平衡。中国有13亿人口，要是每人扔一个垃圾的话，那13亿人会扔13亿个垃圾，啊！那是多麽可怕的数呀！13亿！所以让我们共同做城市的管理着，爱护环境，保护家园从身边做起吧！
[参考]最新记忆中的温暖作文(通用8篇)
作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，写作文能够培养我们的文学素养，而写一篇好作文需要很长时间的积累，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？以下由小编为大家精心整理的“[参考]最新记忆中的温暖作文(通用8篇)”，感谢您的参阅。
最新记忆中的温暖作文【篇1】
记得小时候，外婆亲手为我做了一双棉鞋，上面的图案是太阳。或许，她认为太阳就是温暖吧。
小时候的我很调皮，特别是在冬天大雪纷飞的日子，我总爱踏着一地雪白，往小桥那头的果园飞快地奔去。翻铁网、爬树，再加上踩到被白雪覆盖着的锋利的乱石，我的布鞋常常会开几道大口子。双脚也正因此冻得通红，直到玩个尽兴，我才拖着几乎没了知觉的双脚往回挪。一到家，外婆就一边为我准备暖脚的热水袋，一边发出长叹。有几天，我想进外婆的房间拿点东西，她都死死地将我拦在门外。外面的棉布莫名其妙地少了几张，整整齐齐摆放在盒子里的针线也少了那么一些。直到有一天，我回来时，外婆双手捧着一双棉鞋递给我，上面的图案是个太阳，对当时的我来说很好看也很珍贵，她期待地看着我，而我给的答复却是：“太小，刚穿上冷。”
第二天一早，我蹑手蹑脚地走到窗边，想穿那双棉鞋出去向伙伴们炫耀时，却惊奇地发现那双鞋不见了踪影。这时，我才注意到门外的脚步声。我循声望去，原来是外婆，她尽力睁开因疲劳而布了一些血丝的眼睛，在客厅来回缓慢的踱步。“你不是说穿着小，还冷吗？外婆给你把这鞋改了改，现在再帮你穿穿热，穿着就舒服嘞！”我心里十分高兴，又有隐隐的感动，那几次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那双棉鞋总有说不出的温暖。
直到离开了家乡，我才明白，那温暖是外婆的双手、双脚，是那太阳。它们永久地在我心中温暖照耀着……
最新记忆中的温暖作文【篇2】
人生就像是一条细流，生活中发生了一件件事就像是一滴水珠，最终后就成了这样一条小溪，在这条小溪中游黯然无光的一段儿也有楚楚动人的地方。
我捧起来一把甘甜的溪水给大家讲述讲述一段温暖的故事，
小学我就读于一个走读制的学校每天放学都自己回家一天，下午我还是像往常一样出门，妈妈说她下午和爸爸出门儿办点儿事不能回家，天已经阴天了，让我拿着雨伞去上学我忙着和同学唠嗑儿就没有放在心上，我就出门儿了。
到了，下午天上的阴云越来越密。一会儿狂风大作，都把班的雨珠打在玻璃上，发出啪啪啪的响声，我一摸书包并没有雨伞，心想可完了，回到家不成落汤鸡才怪呢，放了学，同学们陆续的被家长接走了，只剩下了我和值日的小明。
小苗吧，你为什么还不回家，我家长都出门儿了，我也没带雨伞，等一会儿雨小了我再走，要不一会儿我让我爸送你吧，反正顺道一番推辞之后我还是做上了小明的车。吃药刚刚起步，我漫不经心地向外看去，发现一个熟悉的身影，仔细看是我的妈妈，他正在焦急的像外看去，我大喊停车，下了车，我飞快的跑向妈妈。一把抱住了，妈妈直接妈妈手里拿着一把雨伞和一个塑料袋。你不是出门儿了吗？怎么又回来了？我看下雨了，你又没带雨伞我怕你回家着凉这不来接你了吗？你看这是你最爱吃的竹筒粽子你趁热吃吧！我注意到妈妈一直在雨中淋着。于是我让妈妈先吃于是这跟粽子被我给妈妈你一口我一口的给吃完了。
妈妈对我的爱就像一股暖流慢慢的流入我的全身，我再也不会感到寒冷。
最新记忆中的温暖作文【篇3】
记忆中的温暖
记忆中最温暖的，不过是母亲的手。
那双手，粗糙而有些发黄。仿佛是岁月走过的痕迹，那双手，长满了硬邦邦的老茧。
可即便如此，母亲的这双手，却是勤劳能干的：那餐桌上一盘盘喷香的饭菜，那一尘不染的地板，那亮洁如新的衣服，不正是这双手辛勤工作的成果吗？
这双手，也是世间最温暖的手。
记得那是一个平凡得不能再平凡的星期六。
由于星期一要进行期中考试，因此我要在这短短两天时间里，做好充分的准备。可让我意想不到的.事情发生了：当我正要复习时，却突然觉得头晕脑胀，昏昏欲睡，顿时觉得天旋地转，两只眼睛就像在燃烧着一般。
这着实让我有些不知所措，昏昏沉沉的我只好走到厨房前，寻求母亲的帮助。我说道：“妈……我有点不舒服……”正在做饭的母亲不由得一惊：“没事吧？”说着便赶紧抛下手中的活，往围裙上擦了擦手，用那冰凉却略带体温的手背轻轻地抚摸着我的额头。一霎时，一股暖流缓缓流进我的心，逐渐蔓延了全身，温暖着我那冰冷的心房……
“哎呀，这么烫……”母亲的眉头皱成了一个“川”字，她那满是皱纹的脸上又多了一丝忧愁，那躲藏在黑发之间的银发在白昼似的的灯光下闪烁着。
于是母亲开始翻箱倒柜地找退烧药，又给我冲兑退烧药，小心翼翼地端到我面前。“小心点，有些烫。”她温柔地说。我喝着药，眼睛透过玻璃杯，望见了母亲那满是忧愁而又带有几分怜爱的脸。然而，这却是世间最美的脸，任何人都无法媲美。
我喝了药，却还觉得昏昏沉沉，便又躺下睡了。不知睡了多久，门外突然传来一阵阵轻轻的脚步声——是母亲。母亲慢慢地推开了门，一丝光亮照进了房间。她蹑手蹑脚地走进来，小心翼翼，生怕将我惊醒。她走过来了，走到我床边来了。她俯下身来，伸出那双温暖的手温柔地抚摸着我的额头，眼神是那么温柔，那么细腻。
母亲那双带有体温的温暖的手，抚摸着我那脆弱而冰冷的心灵，温暖了我心底最寒冷的角落，似乎是春风轻抚着那朵朵含苞待放的鲜花，让那朵朵鲜花绽开了灿烂的笑容，芬芳艳丽；又似乎是那黑夜中航行的小船寻找到了一盏盏导航灯，带着它回到那温暖的港湾……
夜，是那么静，静得迷人。我静静地躺在床上，母亲也静静地坐在床边，一只手轻抚着我的脸颊。我闭上了微微睁开的双眼，享受着这份温暖，这份独属于我的温暖……
离不开那记忆中母亲温暖的手，就像鱼儿离不开辽阔的大海，就像鲜花离不开肥沃的泥土。母亲这双温暖的手，是一盏黑暗中的明灯，指引着我走向那五彩斑斓的世界。
最新记忆中的温暖作文【篇4】
一年级四班我温暖的家，这里有宽敞明亮的教室、敬爱的老师和亲爱的同学。
老师每天辛勤地教我们学知识，学做事，学做人，学会同学之间的团结和合作，组织我们开展各种同学们喜欢的活动，比如：故事大王比赛、小老师活动、书法比赛、日记评选、开心农场等。使我们学到了很多很多知识，懂得了很多道理。
老师象妈妈一样照顾着我们的生活，开饭时给我们打饭，提醒我们多喝水，午睡时给我们盖被子……把我们当自己的孩子一样疼爱。
全班53名同学象兄弟姐妹一样，互相帮助，团结友爱，一起学习，一起娱乐，我生活得非常快乐和幸福！
一年级四班我温暖的家，是我们成长的摇篮。我要以实际行动感谢敬爱的老师对我的关心和教导，感谢同学们对我的帮助，上课要认真听讲，按时完成作业，学出好成绩，与同学们搞好团结。
我爱一年级四班这个温暖的家。
最新记忆中的温暖作文【篇5】
繁花似锦的童年生活悄然消失，充满活力的少年飘然而至，在这成长的过程中，有很多让我感到温暖的事。
我成长在一个温暖的大家庭中。每天妈妈都会做好美味的饭菜等我回家吃饭。爸爸虽然严厉，但非常关心我的学习，每当我有不懂的问题时，爸爸总是耐心地给我讲解，不管讲多少遍都不会生气，虽然这些都是生活小事，但我依然感到很温暖。
家庭中的温暖令我难忘，而每当想起校园生活，也总有一些温暖的经历浮现在眼前。
那是一个早上，我们正在上课，突然耳边响起一阵鸣叫声，这是疏散演练，大家都蜂拥而出，我不知被谁推了一下摔倒了。因为人太多，没有人注意到摔倒在地的我，我被人群挤来挤去，手还被踩到了，只能坐在地上忍受着痛苦。在我不知所措时，一个人忽然轻轻拍了一下我的背，然后把我扶了起来，并且把我服下了楼。下楼后，她温柔地对我说：“你没事吧！”说罢，她就看到了我被踩伤的手，说：“你先站一会。”不大一会儿，她拿来了创可贴贴在我受伤的手上。等到演习结束，她又把我扶回了教室。是她在我最无助时让我感受到了温暖。坐在书桌前，我的眼前又浮现出一幕幕温暖的场景。因为这些温暖的回忆，我觉得我是世界上最幸福的人。
记忆中，父母对我的关心，朋友对我的帮助，都刻在我的脑海里，永不忘记；朋友对我的关爱，暖在心里，值得珍藏，那温暖，是值得我珍藏一生的记忆。
最新记忆中的温暖作文【篇6】
我的记忆中，总有几束灯光，有的明亮，有的昏黄，却一样温暖。
我家楼门口的那盏灯坏了，不知被是哪个顽皮的孩子失手打碎，还是昨夜的大风把它吹落在地，满地的玻璃碎片，如同一个风烛残年的老人，无人问津。路过的人们，却只是皱皱眉，然后，小心翼翼地绕过那些玻璃碎片，生怕扎到自己的脚。一天晚上，我出去散步正要回家，一个小姑娘蹦蹦跳跳地往楼里走，不知怎的，脚绊倒在了台阶上，膝盖正好跪在那几片碎玻璃上，瞬间，她便疼地哭了出来。女孩的妈妈赶紧过俩，抱起女孩，慌忙向医院走去……又是一天，我像往常一样放学回家，在楼门口又看到那个小女孩，她的膝盖上还缠着纱布，却又开始蹦蹦跳跳了。她正在和她的妈妈安灯泡，安好后，小女孩笑着问妈妈：“妈妈，灯亮了，别人是不是就不会和我一样摔倒了？”在以后的每个夜里，我走到楼门口，看到那束明亮的灯光，心头便会笼上一丝暖意。谢谢你啊，小女孩，让我的记忆中，多了一丝温暖。
每次我晚回家，奶奶总会在客厅开一盏微弱的台灯，静静地坐着等我会俩，然后再去睡觉。我已不只一次告诉过奶奶，我有钥匙，不用给我留门，奶奶却总是笑笑，摸摸我的头说，没事，奶奶不困。一次，我受邀参加同学的生日聚会，就对奶奶说，让她自己先睡，我要到很晚才回来。我回到家里，已经十二点了，我拿着钥匙，轻悄悄打开门，却发现奶奶得卧室里还亮着灯，听到声音，奶奶连忙出来，看到我回来了，才放心。我问奶奶：“奶奶，不是跟您说让您不用等我了嘛。”奶奶说：“没看到你回来，我总是不放心。没事，快去睡吧。”
望着灯光下奶奶布满沟壑的脸庞和强忍倦意的神态，我的心里，就如同那盏昏黄的灯光一样，很温暖。
记忆中温暖的灯光，照亮我前行。就算前路漫长，沿途磕绊，那束记忆中的温暖，依然在。
最新记忆中的温暖作文【篇7】
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，我已经十四岁了，在这十四年的时间里，发生了数不清的、各种各样的事情，但在这些事中，只有一少部分能让我记忆深刻，其他的随着时间的流逝都很难想起了，那些让我记忆犹新，回想起来就像发生在昨天一样的事，永远铭记在我的心中，激励着我，温暖着我。
在我上小学时的一天早上，我起床晚了，上学马上就要迟到了，我匆匆忙忙的吃过早饭，正准备去上学。妈妈叫住了我，说：“儿子，天气预报说今天有雨，你记得带上雨伞，我中午有事，可能接不了你。”我跑到窗边向外看了看，天气很好，完全不像会下雨的样子。我想：应该不会下雨吧。于是我就没听妈妈的话，不带雨伞就去上学了。
到了学校，还好没迟到。我坐到座位上，开始背书，心想：幸亏没听妈妈的话，如果刚才我再去找伞，肯定就要迟到了。
终于到了最后一节课，正当我期盼着放学时，天上开始阴云密布，直到听见一声闷雷和哗啦啦的雨声后，我才知道下雨了。豆大的雨点啪啪的打在地上，就像打在我的心里一样。我心情复杂，就像打翻了五味瓶一样，唉，要是早上听了妈妈的话，带上雨伞来上学就好了，雨下这么大，爸爸在值班，妈妈工作忙，都没办法来接我，我怎么回家啊，我心里想着这些，无心听老师讲课。
放学了，带了雨伞雨衣的同学都走了，其他的同学也陆陆续续被家长们接走了。空荡荡的教室里只留下我一人，没办法，出去看看吧。我走出学校，来到校门口的小卖部的屋檐下避雨。正当我沮丧的时候，我看到了一个熟悉的身影，是妈妈!我怀着激动和感激的心情跑向妈妈，妈妈抱住我说：“你这孩子，也不带上伞，还要我来接你，害我被扣了工资，不过你没被雨淋就好了。”说完，便带我走了。回家的路上妈妈总把伞往我这边靠，到了家，我身上一点都没被雨淋湿，而妈妈却别淋成了“落汤鸡”，我留下了感动的泪水。
这件事虽然已经过去很久了，但它还是温暖着我，鼓励我在人生的道路上继续勇往直前，我永远不会忘记它。
最新记忆中的温暖作文【篇8】
时间是冷酷的，它永远不会停下来等你，路途上遇到的事，会温暖我的心田，给我前进的动力。
回家后，准备着这次返校后的考试，看着前两次卷子，对着连错两次的题，我想选择放弃，这时，爸爸走了过来，心平气和的说：“再一再二没再三，说不定这次就对了么，先别做题了，饭都快凉了。”爸爸的话给了我一丝自信。餐桌上摆着我最爱吃的菜，虽然正如家长所说—饭都快凉了，但我饭里有一股说不上来的温暖，融化着我心中那块名为放弃的冰。
返校当天，吃完最后一顿饭—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但妈妈做的馄饨总能传给我足够的热量，让我抵御一路的严寒。爸爸把行李一直拿到校门口才肯给我。我进入校门回头看时，我没有看见父亲，我看见的是一个在夜里灯光下指导我做题，教我面对困难的英雄。他给了我温暖，融化了我的绝望，融化了我的困难，也融化了我的迷茫。
生活中的温暖大都产生在我们这些淘气鬼的欢声笑语之中。过年了，放鞭炮早已成家常便饭。就有人想出了一个新放法。把鞭炮和麻绳绑在一起吊起来放。我们手舞足蹈的照做。“长臂猿”还不忘记用胳膊把我们拦在安全区。当火苗点燃第一根爆竹时，麻绳在鞭炮的伴奏下翩翩起舞还不想：“亲”我们的脸。放完之后，正好赶上我们的小寿星给我们送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而复生”“啪啪”两声吓得小寿星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一个倒霉蛋的脸上。还好“飞毛腿”去给我们拿毛巾擦脸，也有人拿出卫生纸给我们擦脸。加上“长臂猿”的行为。这些事虽小，但足以让我温暖整个冬天。
生活中处处都有温暖，你如说你找不着，只能说明你的心还不够细。
[参考]四年级语文上册写观察日记1000字通用
相信大家对日记都不陌生，应该都有写过吧。日记记录着每天的事情，最终目的就是记录存在。日记是一种记录，一种用文字记下人生的途径，写日记时总是感觉有些困难？栏目小编特别编辑了“四年级语文上册写观察日记”，希望能为你提供更多的参考。
四年级语文上册写观察日记 篇1
xx年1月26日星期二天气：晴
寒假里，妈妈给我买了一个水仙花的种球，我非常高兴。我认真观察起来，它的样子大大的，像一个白色的大蒜，穿着一件灰褐色的衣裳。一开始我还没有发现，后来再仔细一看，发现种球头上有一个乳白色的小芽儿。然后我去拿了一个椭圆形花盆，再放满水。我把种球轻轻地放在水里。希望花球快吸收养分，快快长大。
xx年2月2日星期二天气：晴
过了一个星期之后，我养的水仙花种球慢慢长大了，长出了许多像豆芽菜似的根。大概有5-6厘米，倒过来还像一根根下垂的头发，真有趣！我还用手摸了摸，感觉到手粘粘的，很有意思。水仙花种球不光光只是长根，还冒出了绿绿的小嫩芽儿！我很开心。希望水仙花快快长大，开出美丽的花朵。
xx年2月20日星期六天气：晴
大概过了二十天了，我养的水仙花发生了巨大的变化。水仙花叶子长高了许多。大概20厘米，露出了挺拔的身姿。叶子的颜色绿油油的，旁边还冒出了很多新芽儿。新芽儿在那些长叶子的衬托下，看上去矮矮的，显得十分可爱。新芽儿的枝干是圆的，顶端有一个摸上去硬硬的花苞，美丽的小花就在这里面孕育着，到时候，顶部就会开出白色的花朵来。希望我的水仙能快快长高、开花，让妈妈和爸爸有一份美的享受。
四年级语文上册写观察日记 篇2
在姥姥家的花池里，种着许多种花，有雏菊、君子兰、太阳花，还有许多不知名的小花。在夏末初秋时，这些花儿相继绽放，一株比一株美丽，已从比一丛娇艳欲滴。其中，我最喜欢的当数雏菊花了。
雏菊是菊花的一种，是从遥远的北欧移植到我国的。雏菊的花瓣虽不如菊花那么纤长而卷曲，但它却有自己独特的风格：短小而笔直，像色彩缤纷的线条那样流畅。雏菊的的花，红的如火看，粉的似霞，白的胜雪。花朵娇小而玲珑，生机盎然。
我喜欢的，不仅是雏菊那美丽可爱的花形，更是它那面对严寒不低头，挺身而出的品格。到了八、九月份，许多花朵因受不起寒冷的考验，纷纷垂下了头，渐渐枯萎了。而雏菊却不是！它依旧高昂着头，迎着凛冽的秋风轻轻摇摆，不但没有枯萎，反倒越开越茂盛。秋风钻进了我的领口，我忍不住打了个冷颤。而雏菊则好似一个兴奋的顽童，在风中摇曳、跃动。
雏菊身旁的太阳花在冷风中倒下了，变成了干黄色。周围那些不知名的小野花也早已变得焦枯。而雏菊依然顽强的傲然的开放，格外引人注目。
可爱的雏菊，风吹不跨它，雨浇不息它。它虽然没有牡丹的华贵雍容，也没有百合的纯洁美好，但它却面对风雨，顽强执着。我们不也应该像雏菊这样吗？只有经受得起生活中的风雨，才有可能成为一个坚强而有所作为的人。
四年级语文上册写观察日记 篇3
一颗小小的绿豆，他可以突破重重困难，长出芽来吗？让我们一起见证吧！
绿豆摸上去硬硬的，像颗小石子，却有着翡翠般的光泽。然后老师要我们每人发了一个小杯子，里面放了一些水，刚好没过小绿豆，看，调皮的绿豆便开始在水杯里玩耍起来。过了一会儿，它们累了，躺在了他们的小床上。趁它们睡觉，我又开始观察它们。咦？这里怎么有小嘴啊？老师告诉我们这是芽胚。我在心里祈祷着：小绿豆啊！你一定要好好长大啊！
第二天，我飞也似地跑到教室，拿出绿豆一看。哇！小绿豆变成胖子了，它们撑破了绿衣服，还把小辫子伸出来了，我相信过几天后肯定会变成亭亭玉立的小姑娘的。
第四天早上，我兴冲冲地飞到教室，迫不及待地拿出绿豆宝宝，啊，竟然长出了剪刀似的小叶子，那两片叶子紧紧地依偎在一起，像一对连体姐妹一样难舍难分，嫩嫩的，黄黄的。刚长出来的叶子是嫩黄的，过了两天，叶片张天，就变成嫩绿的了，而小辫子也越来越长，哈哈，我的小绿豆终于变成了亭亭玉立的大姑娘了！
怎么样，羡慕吗？如果羡慕的话，就和我一起种绿豆吧。
四年级语文上册写观察日记 篇4
今天下午，放学回家时，我看见路边有卖小鱼的。因为我很喜欢小金鱼，所以妈妈就给我买了八条。
这些小鱼有可爱的小金鱼，活泼的草鲫鱼，美丽的孔雀鱼和金黄的斑马鱼。
我最喜欢美丽的孔雀鱼。
孔雀鱼的身子是银色的，尾巴是红黄相间的扇子状。估计是因为它的尾巴像极了孔雀开屏时的样子，所以才叫孔雀鱼的吧。她很漂亮也很淘气。在我观察别的小鱼的时候，一会的功夫却找不到她了，我以为她被大鱼吃掉了，急得眼泪都快掉下来了，这时却看到孔雀鱼若无其事的从妈妈放到鱼缸里的假乌龟的肚子下游了出来。真是让我哭笑不得。
那两条大的金鱼对孔雀鱼和斑马鱼来说要算是庞然大物了。小小的孔雀鱼和斑马鱼遇到他们时，总是要给他们“让路”。大金鱼常常停在一个地方一动不动，好像在想什么大事情，那条黄色的金鱼常常在鹅软石旁发呆，我以为他无聊，就把假乌龟放在他面前，他对着假乌龟左看看，右看看，好像在对乌龟说着什么，可是乌龟就是不理他，他可能有点生气了，所以就游开了。
我喜欢我家的小金鱼。
四年级语文上册写观察日记 篇5
部编版四年级上册第三单元习作写作指导
1.回顾课文，学习方法。
本组课文都写得具体、生动、有趣，知道作者为什么会写得这么有趣吗？
(1)与作者的认真观察分不开；
(2)与作者的长期、连续的观察分不开。
2.确定对象，认真观察。
我们应该如何去观察呢？
确定自己要观察的事物：在花盆里种几粒种子，观察发芽过程。
观察的法宝：看、听、闻、尝、触、想
(1)看，用眼睛看观察对象有什么变化。
(2)听，用耳朵听观察对象的声音。
(3)闻，用鼻子闻观察对象的气味。
(4)尝，用舌头尝观察对象的味道。
(5)触，感受用身体或者手碰到观察对象时的感觉。
(6)想，看到观察对象的变化大脑想到什么？心中感受到什么？
观察植物，要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。
观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。可以写下观察者当时的想法和心情，如果能附上图画和照片就更好了。
3.认真地进行观察记录。
学会按一定的顺序，有条理地写下观察中的新发现，或是观察中发生的事。
范文
绿豆变形记
3月18日星期一晴
课堂上郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子能快点长出芽。
睡觉前我怀着好奇的心情，想看看绿豆是否有改变。我发现豆子居然有了微妙的变化：身体比原来胖了许多，颜色也浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了。
3月19日星期二晴
第二天，我回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它，这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。
3月20日星期三多云
今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的、软软的小腿，淘气极了！
3月21日星期四小雨
晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽长到接近两厘米长，尾部还有一根长长的细线，就像头发。妈妈说：这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。哈哈，原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊！
处处留心皆学问，希望我们能做一个善于观察，爱动脑的好孩子。
点评：小作者是一位非常细心和有耐心的人，回家第一件事就是观察自己的绿豆芽有没有变化，比喻和修辞手法的运用使语句更优美。在作者的细心观察下，我们了解了绿豆芽的成长过程，整体来看是一篇不错的观察日记。
小蝌蚪成长记
3月30日星期五晴
今天，我在放学回家的路上买了10只小蝌蚪。回家后，我把它们放进了我家的金鱼缸里。小蝌蚪的身体是黑色的，头部和一粒小黄豆差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线。每当我看着它们在水里畅游的样子，总会让我想到音乐符号中的八音符。
4月7日星期六阴
一个星期过去了，金鱼缸里的小蝌蚪们尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪从鱼缸里捞出来放在手上，发现在小蝌蚪尾巴的两边长出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠着两只后腿笨拙地跳动着，小蝌蚪的皮肤表面有些滑腻，在它跳动的地方都留下了一道淡淡的水渍。突然，我惊奇地发现小蝌蚪腹部的两侧有东西一动一动的。我立马伸出另一只手把它翻转过来。只见原本应该长出前腿的地方各有一个小黑点。我用指头轻轻地碰了碰这两个黑点，它竟然动了起来，好像是等着破茧而出的蝴蝶，正在奋力挣扎。
4月21日星期六晴
小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见，它的四肢完全长了出来，前腿又细又短，后腿又粗又长，前腿有四个脚趾，后腿有五个脚趾。全身由深黑色变成了浅浅的褐绿色，还长着小黑点，眼睛像小球似的凸在脑袋上，沿着玻璃缸壁往上蹿，可爱极了。
经过一段时间的观察，我完全了解了小蝌蚪变成青蛙的全过程。后来，妈妈告诉我青蛙是益虫，我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。
点评：小作者观察十分细致，详细地描写了蝌蚪变成青蛙的过程，即长出后腿长出前腿尾巴变短长出脚趾全身皮肤发生变化。习作中多处运用比喻的修辞手法，动词的运用也比较精准。
观察绿豆发芽过程
20xx年9月19日星期三晴
今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》，学完后，老师叫我们回家泡点绿豆，每天观察绿豆的生长过程。
我回到家，第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆，妈妈拿了十几颗给我，问：要这么多绿豆干什么？我回答说：老师给我们布置的任务，泡绿豆写观察日记呢！
我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里，因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后，我在杯子里倒了一点水，妈妈告诉我，水刚好浸过绿豆，让绿豆保持湿润就可以了。最后，我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长，能够快点发出小芽！
20xx年9月21日星期五晴
清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时，我突然想起了我的绿豆。我一个鲤鱼打挺坐了起来，去看我的绿豆发芽了没。
我给绿豆换过水，突然发现有三颗绿豆伸出了嫩嫩的小手，像一个个小烟斗一样，我兴奋极了！仔细看看其他绿豆，它们的肚子鼓得圆圆的，有几颗绿豆不小心都把衣服撑破了，好玩极了！妈妈对我说：要按时换水呀!我调皮地说：是，妈妈大人。我话音刚落，妈妈就大笑起来。这些小绿豆在我们的欢声笑语中，似乎长得更快了。
20xx年9月22日星期六晴
第三天到了，我已经迫不及待地要看看绿豆变成什么样子了，我把给绿豆盖的被子掀起来一看，绿豆芽变成长长的了。这次不像小烟斗，像小蝌蚪了，因为它的尾巴又长长了。
长长了的芽在它们的妈妈的怀抱里慢慢生长。可是，调皮的芽宝宝把它们的妈妈搞得多么痛苦肚子都开了，但是我想：绿豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝宝又长大了。
总评：本文作者以连续日记的形式，认真记录了绿豆发芽的过程，记录了作者在绿豆发芽不同阶段的心情。作者观察细致、记录完整。
观察鸡下蛋
10月25日星期一晴
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地咕咕直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀噗楞飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下掩护好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝咯咯嗒，咯咯嗒地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀！
总评：这篇日记记录了母鸡下蛋的全过程，小作者观察仔细，描写具体生动，尤其是动词的运用相当准确，抖动、缩、架、伸、涨、半蹲、夹、坠、拨等，写得多么传神啊！
青蒜成长日记
20xx年10月12日星期二晴
今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿
出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头，把它们一个个有序地插入花盆里，在适当地浇了些水。中午，我把种好了的蒜头放到教室后面的地上，我暗暗祈祷着，大蒜你啥时候能长大呢，我真想看看你长大的样子。
20xx年10月20日星期三晴
一个星期过去了，我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现，大蒜的中间长出了黄绿色的小苗，绿色与黄色搭配起来，真是美丽极了！于是，我拿来尺子量了一下，哇，原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗，我心里充满了成就感。
20xx年11月9日星期二晴
上午，我又到教室后面来看自己种的大蒜，发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高兴极了，连忙再把它浇一些水，晒一晒太阳。在太阳的映照，大蒜显得更精神了。
我对大蒜说：大蒜，大蒜，你在这么好的环境下，快快成长吧。
总评：这篇文章，小作者观察仔细，对青蒜成长的过程进行了详细的描写。细腻的描写让我们清晰的了解了青蒜的成长历程。尤其是对青蒜的外形叙述具体。是一篇较好的观察日记。
小葱成长记
我家的阳台上种了三盆小葱，一盆刚种下，一盆已开始冒出青绿的小芽儿，还有一盆我今天比了一下，嗯，有铅笔那么高了。
说起这些小葱的来历呀，它们都是外婆从家乡带过来的，是一些像蒜瓣儿那样的干葱头。它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢？别急，我呀，这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢！
首先，外婆把一颗颗干葱头分成一瓣一瓣的，插进已经松好的泥土里，然后给它们浇上一点水就可以了。外婆说并不难的，但是因为我们家住在六楼，阳光比较充足，所以每天早晚都要给它们浇一次水。而后外婆笑咪咪地说：就把这个任务交给你啦！我高兴地拍着手回应：好好，我一定会照顾好它们的！
过了几天，我像平时一样去给小葱浇水，呀，有几颗冒出了尖尖的绿芽儿，好可爱啊！晚上吃过饭后，我拉上妈妈一起去看长出来的小葱，妈妈开玩笑地说它们就像我一样在一天天长大呢！哈哈！
现在，第一盆种下的小葱长得可茂盛了，每天放学回家，我第一件事就是跑去看看它们，抚摸一下它们，还陪它们说说话，真是太有趣了！
总评：小葱的成长又何尝不是我的成长呢？需要松土，浇水，接受阳光的沐浴。妈妈的话说的非常好，说就像我一样在天天长大，立意浅显而耐人寻味，富有哲理。
我家的扁豆
9月5日晴
今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个文弱的小姑娘在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日晴
一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。
9月26日晴
6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。
10月8日晴
我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽。我高兴地跳起来，边跳边说：谁种谁摘噢。
总评：这篇观察日记写得很不错。感受到小作者是一个有心人，如花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠这句写得就很好，观察细致入微。同时作者还注意随时书写自己的感受，比如精神大振，迫不及待等词的使用将作者对扁豆成长的期待写得淋漓尽致。
四年级语文上册写观察日记 篇6
8月11日
我和奶奶去买了几颗牵牛花的种子，种子很黑，我将它种在了我家的花盆里希望它快快发芽。
8月13日
我早上去给牵牛花浇水发现牵牛花竟然发芽了，我好兴奋哦。
8月15日
我去浇水发现牵牛花又长高了一些。今天妈妈说要带我和弟弟去王宅玩5天。所以把牵牛花托付给奶奶。
8月20日
我和弟弟被王宅奶奶送回了家中，我的第一件事就是赶快去看我的牵牛花，发现几日不见牵牛花长高了许多，我去上网查了一下牵牛花什么时候才有花，发现最少的要1个月。
哎如果能快一点开花就好了。现在只能祈求中途不要发生意外，比如我之前种的绿豆被鸟叼走了。
四年级语文上册写观察日记 篇7
我在家的小院里种了一棵葡萄，每天放学后，我都会去小院里观察它。
葡萄刚长出来的叶子是浅绿色的，过了几天，叶子慢慢地长大，就变成深绿色了。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。一阵风吹来，一墙的叶子就跳起舞来，真好看！
葡萄跟爬山虎一样，也是会攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原来，葡萄是用它的茎攀爬的。葡萄的茎上长着一根根绿色的细丝，那些细丝可以紧紧地巴住墙。过了一个多月，葡萄就有屋顶那么高了。再过几个月，葡萄藤上就结满了可爱的葡萄了，有的青里透白，有的红里渗紫，有的紫里带青，真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的，好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，真美啊！
我看着自己种的葡萄树一天天的长大，心里美滋滋的。等它的果实结满整棵树的时候，我就要用相机把它拍下来，好好的收藏。
四年级语文上册写观察日记 篇8
1月29日星期五
这个风信子是我和同学去游玩时买回来的，刚开始我以为是水仙花，是科学吴老师告诉我是风信子。今天我观察了风信子，发现它有八片叶子很多花蕾，但是长得并不高。
1月31日星期日
这几天的天气太冷了，我每天都在观察，可是发现风信子没有什么变化，我想可能是天气冷的原因吧！
2月2日星期二
今天我发现风信子的叶子舒展开了好多，花苞越长越大，快和叶子差不多高了;大大的花苞把叶子撑的鼓鼓的，好像就要开花了似的。
2月4日星期四
我的风信子陪着我坐了一天的车来到了奶奶家，我发现它坐了一天的车一点都不累，花蕾反而显得更饱满了。就要过新年了，我祝愿它能有一个和我一样快乐的新年。
2月6日星期六
今天我发现花蕾的表皮慢慢变紫了，叶子也长高了好多，花蕾悄悄从叶子里探出了头似乎在朝我笑了。
2月8日星期一
今天我把风信子晒了太阳，它的茎长高了好多，叶子也已经完全舒展开了，花蕾的皮越变越紫了。我喜欢这种淡淡的紫，多么希望我的风信子就是这种颜色的。
2月9日星期二
哇，我的风信子发生了巨大的变化，它终于开花了！如我所愿，花朵是紫色的，太漂亮了！我发现风信子是有好多花蕾形成的花球，花朵一共有6朵花瓣，里面3片，外面3片。它还发出了淡淡的清香，可好闻了，我的风信子真是太美了，我越来越喜欢它了。
2月10日星期三
风信子的花朵变得越来越紫，就连还没有开的花蕾也都逐渐开花了，风信子的花已经完全超过了它的叶子，好像在说主人，快带我去晒晒太阳吧！
2月11日星期四
我的风信子的花完全开了，沉甸甸的，茎都被压弯了，我真担心他会倒下去。我爸爸出了个主意：拿根棍子把它撑住。风信子的香味也越来越浓，芬芳扑鼻像个紫色的绣球，真漂亮。
四年级语文上册写观察日记 篇9
9月5日晴
今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日晴
一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。
9月26日晴
6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。
10月8日晴
我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。”
