关于大盆菜作文600字

作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。有哪些值得借鉴的作文模板呢？经过收集，栏目小编整理了关于大盆菜作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

关于大盆菜作文 篇1

妈！今天吃什么哦？我肚子好饿了！刚做完作业，我就摸摸瘪瘪的肚子跑进客厅拉着妈妈的手撒娇。

真是个猪八戒，那么快就饿了！妈妈无奈的摇摇头，慈爱的点点我的鼻子，：你先乖乖呆在家里，妈妈先去买菜！

目送妈妈出去，我心满意足的坐下，呵呵，我妈的手艺那可不是夸的！就算是一株小白菜到了她的手里，也会变成一的道美味大餐。听着录音机里流出来的音乐，我不禁幻想起今天妈妈又会变出什么东西来填饱我的那无底洞似的胃。（教师范文大全 WwW.Jk251.Com）

砰！门打开了，妈妈拎着几个大袋子进来了，我一看，差点没晕过去！原来妈妈给我买的是，是我最讨厌吃的萝卜！我翻翻白眼，一下瘫倒在椅子上，完了完了，我的美味大餐飞了！！我哭丧着脸走进自己的房间，＂妈，我先去做作业了．晚饭我不吃了＂

妈妈看着我的态度一百八十度大转变，也不说话，只是笑笑，随后拎着袋子走进厨房开始丁丁冬冬的忙碌起来了．

趴在桌子上无聊的转笔，摸摸瘪瘪的肚子，我皱着鼻子使劲捕捉着透过门缝传来的厨房饭香，哎，算了，就算是萝卜我也认了，反正还有饭吗！于是我咽咽口水，打开房门，我一下呆住了，使劲揉揉眼睛，我猛咽口水，刚才我妈有买花回来吗？那那桌上的是什么？只见桌子上放着一个大大的菜盘，盘子上有一棵很大的似乎是刚开放的＇花＇．我愣了好一会儿才回过神来，走进问妈妈：＂妈，这，这又是什么你的新品种啊？

关于大盆菜作文 篇2

自从上次吃了南山村的盆菜，我依然没有忘记最开心的那一天，但是我们虽然吃完了南山村的盆菜。可是接下来又要去珠光村吃盆菜，就在昨天，我和妈妈爸爸又去了珠光村吃盆菜。珠光村每年都比南山村好，因为珠光村的菜比南山村的菜还要好吃，然后就是珠光村每年都有免费气球和免费棉花糖送给你，而南山村却什么没有。

昨天上午，姨妈打电话让我告诉妈妈，珠光村是吃中午的。之后我赶紧告诉爸爸妈妈，等我们到了珠光村吃饭的地方，一个小丑马上跳出来。吓得我的心直跳，我就说我要两把剑，他就立刻拿出一个气球，吹成一个把剑。然后又拿出气球来，又吹成一把剑。然后我又看见有许许多多的人在排队，我就很奇怪他们在干什么？然后我又仔细一看，原来那里有送棉花糖的。我又赶紧跑过去，几乎都忘记我这次来珠光村是来干什么的了。

等表演节目开始了，我和表哥狼吞虎咽的把饭给吃光了，之后我又和表哥一起去玩。在我们玩的时候，又出现两个朋友一起玩，我们都拿着开场的那些烟花筒和烟花筒里的那个喷射烟花的那个东西来玩。烟花筒是当做棍子的，然后喷射烟花的喷射器当做手榴弹，我们就一起来玩CS枪战。我们玩得可开心了，我们玩的不亦乐乎，我们觉得我们才玩了一小会儿。但是却整场节目都结束了，就剩下大家最喜欢的环节抽奖环节，之后，我和表哥匆匆忙忙跑回去。再回去的路上，我们看见有人在偷偷地发对联，有许许多多的人都去拿了。我想让表哥一起去拿的，可是表哥跑得太快了，早就跑回去了。我就自己去拿，等我拿了之后我又赶紧跑回去，我又把票拿到舞台下面。看看有没有中奖，我在那里喊了中中中中中中中差不多喊了一百遍一千遍一万遍了，可是整个抽奖环节都没有中到。等整场节目都演完了，我们就高高兴兴的回家了。

关于大盆菜作文 篇3

1月15日中午，我和爸爸妈妈、叶沛铭和他的爸爸妈妈、陈泓桥和他的爸爸妈妈一起去吃深圳大盆菜。大盆菜是客家人的习俗，据说盆菜是南宋皇帝最后的晚餐，传说南宋末年，最后的两个小皇帝被元朝大军一路追击，不停向南逃亡，最后逃到九龙一个小渔村避难。贫苦而善良的村民们，你家拿肉，我家拿虾，他家出菜，村民们各尽所有，为小皇帝一行做了一顿百家饭，逃亡的小皇帝吃得狼吞虎咽。后来，小皇帝宋端宗病死，他的弟弟继位。在崖门战役中，宋军被元朝大军彻底击败，陆秀夫背着皇帝进大海。当地的居民看着皇帝落到这样的悲惨境地，非常哀恸，全体村民又做了一顿百家饭，哀悼大宋灭亡和皇帝惨死。慢慢流传下来，就成了新安盆菜。

新安盆菜是什么呢？让我来告诉你吧，明、清两代，深圳下沙村民把盆菜称为新安盆菜，当时吃盆菜用木盆盛菜，一桌用一个木盆，一张八仙桌，四条长凳，八人一桌，俗称吃盆菜。后来下沙人丁兴旺，生活越来越富裕，闹元宵的人越来越多，就改称为大盆菜。他们称该村的盆菜是做工、配料、烹饪方式保存完好的正宗盆菜。

关于大盆菜还有很多传说，比如在福田下沙村也流行着另一个美丽的传说。开始吃饭了，我们打开盖子，哇噻！里面好多东西啊！非常丰盛的大盆菜！我们津津有味的吃着，享受着美味佳肴，时间渐渐过去了，我们吃饱了，就在桌上聊聊天-------

后来，我们继续看表演，有模仿赵本山的小山先生、演杂技的哥哥。最后，有一个小丑出来了，他拿着一个篮球，他把篮球丢到哪，那个接住篮球的人就要把篮球丢就一个网里，这样就会得到一个气球。后来我拿到了，就兴高采烈地回家了。今天中午的大盆菜是我第一次吃大盆菜，真是让我记忆深刻啊！

关于大盆菜作文 篇4

上个星期六，爸爸告诉我要去吃大盆菜，我高兴的差点蹦了起来。晚上，我和爸爸来到吃饭的地方。在路上，我脑子里就一刻也闲不住，问东问西，并且想：大盆菜究竟是什么样的？里面有什么东西？里面的东西好不好吃呢……一连串的问题让我更加期待这一顿大盆菜。

到了吃饭的地方，差点让我眼珠都掉出来。原来那里人山人海，一桌就超过5人，而且起码300多桌，摆满了三四个跟篮球场差不多大的地方。一眼望去，像人海一样。到了我们的饭桌上，有一个大盆子盖上了锅，看不到里面有什么东西，我不禁有些失望，来了竟然不能赶快看到里面有什么。过了一会儿，人来齐了。小杨叔叔把火点着，叶叔叔把上面的盖子打开，结果一阵香味儿扑鼻而来，好香啊。这道菜不仅很香，而且山珍海味，一应俱全。有青菜、蘑菇；有鱼、虾；有肉、肉丸……各式各样的菜都包含在里面了。原来大盆菜就是一锅把所有的菜炒在一起的菜。想到这里，我便狼吞虎咽的吃了起来，味道也各式各样，有的用闷得，有的用炸的，还有的用清炖的……

吃饭的地方还有各种表演看，热闹非凡。这就是这次吃大盆菜。

关于大盆菜作文 篇5

一年一度的盆菜宴终于到了，我老是左盼右盼的等着这一天，今晚就在我们沙埔头村举行。

晚上，我们来到了沙埔头球场，球场里摆着大约有100多张台，前面是一个大舞台。里面人山人海非常热闹！

盆菜宴开始了，我们一边吃东西一边看着精彩的表演。节目非常丰富，首先主持人出场讲话，然后有唱歌，跳舞表演，跳完舞之后就是抽奖了，礼品可真多，有电视机。洗衣机。大米等等。我认真地看着手上的抽奖券，心想会不会抽中我。当念到我的抽奖券号码时，我情不自禁的欢呼起来，我立即去奖品区领取礼品，礼品就是两袋大米，之后还有精彩的节目……。

盆菜可丰富了，有鹅。鸡。白萝卜。西洋菜等等。吃起来的盆菜香喷喷的，真好吃啊！

一年一度的盆菜宴就这样结束了，我希望下一年的盆菜宴快点到来。

延伸阅读

关于大饼的作文600字

学习工作过程中写作文是很平常的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，如何让自己的作文眼前一亮呢？有请驻留片刻，小编为你推荐关于大饼的作文600字，欢迎大家参考阅读。

关于大饼的作文 篇1

暑假里吴炳毅邀请我加入他的生日PARTY。

我到的时候，他们已经都到齐了，吴炳毅叫道：锅子老兄你来啦。我没理他的话，说：大饼今天吃？哈哈！当然吃双层冰淇淋蛋糕啦！吴炳毅打断我的话叫道。

很快就要吃蛋糕了，我第二个拿到蛋糕，我正准备吃的时候，吴炳毅的爸爸拿着一大杯酒走过来说：来小伙子喝杯酒。NO那就喝一点点。NO那我就倒在你蛋糕里。说着他就把酒倒在了蛋糕里。

这时坐在旁边的郑浩来劲了，说：郭毅恒，我帮你做一个超级好吃的营养餐。这时黄宇涛上场了。我来帮你做。说着他就把桌上的每一道菜和汤都放一点在里面，再放一点带有酒的蛋糕，然后交给郑浩，郑浩一手拿着可乐和橙汁，另一手拿着雪碧和牛奶，一起倒入碗里，再把黄宇涛做的倒了进去，然后拿一根筷子搅拌了一下。完成啦。郑浩叫道。

郑浩把营养餐交给我，我一看，差一点就吐出来，黑黑的，软软的，粘粘的，吴炳毅说：你吃了这碗，我就给你一百万元人民币。这时正好大饼的妈妈买了单，回来叫我们出去坐他的汽车回家呢！

YES！我们马上就要回家了，不过正好，我也能逃过了这一次的灾难了。

关于大饼的作文 篇2

当我翻开这本书时，一个个的故事引人入胜，令我流连忘返。当我读到《姥姥的大饼》这个故事时，心中不禁涌起一阵感动，鼻子也顿时酸了……故事讲述了一件很感人的事情：因为爸爸妈妈工作的忙碌，“我”的童年就是牵着姥姥的衣角度过的；小时候“我”最爱吃姥姥的大饼，后来，生活条件越来越好了，长大了的“我”就不怎么想吃牢姥姥的大饼了，甚至学会了和姥姥顶嘴，吵架；再后来，“我”一个人住在外面，很长时间不回家，姥姥打电话来，让“我”回去吃她烙的大饼，而“我”呢，却毫不领情，偶尔回去一趟，还经常冷言冷语，自以为是给姥姥脸色看；姥姥就这样变老了，“我”却浑然不觉；直到有一天，姥姥去世了，这时，“我”才追悔莫及……看到这里，我有两种感觉：第一是文中的作者竟这样对待那个那么爱他的姥姥，真不孝顺；第二是人就是这样，当拥有一样东西时，却不懂得珍惜，当失去了，才后悔莫及。这个故事让我想到了另一个同样很令人感动的故事：这是一个写了关于爷爷的故事。

爷爷常来“我”家，每次他看到“我”时总是伸出双手想来抱我，而“我”却不喜欢爷爷身上那种令我窒息的味道，每次都像老鼠见到猫似的躲开；“我”就在这样躲着爷爷的日子里长大了，但由于爸爸妈妈的工作一直不顺利，面对“我”的小学学费，他们真是无可奈何，当他们准备去借钱时，爷爷却冒着雨，到“我”家来，拿出他的血汗钱，让“我”能读书；后来“我”看到爷爷辛苦地工作，主动去拥抱爷爷，爷爷却后退了……在千万种爱里，爷爷、奶奶给予我们的爱是最深沉、最无私的。他们虽然已经是风烛残年，但为了生活，为了孙辈的陈章，依然辛苦地劳作着。他们都是最可爱的人，我们都应加倍珍惜他们的恩情，并且尊重、孝敬他们。

关于大饼的作文 篇3

童年的油条大饼

金色的童年有着金色的回忆，每个人都有一个童年，也许是搞笑的，也许是悲伤的，也许是高兴的。那件是事发正在三年前的一个夏天。

明天就要考试了，听他们说：考试那天早上吃一根油条两个大饼就能考双百。我半信半疑，不过还是决定试一试。这天早上，我一溜儿烟跑到小街上买了一根油条和两个大饼。回家后，我把它们摆成一百的样子，然后鞠了三个90度的躬，并说：“请保佑我能考双百。”把他们在津津有味的吃下去。说来也怪，考试时我特别的有信心。做完后，我又认认真真的检查了两遍，信心满满的把试卷交了上去。考完试后，老师说：“确实有人考双百。”哈哈，那肯定是我了。老师又说：“数学第四道题的答案是：100.00，好多人都写的是100.这是，我才记起我写的也是100。回到家后，我生气的把书包甩在桌子上，还骂道：什么油条大饼啊！简直就是骗人的。就在这时候，爸爸回来了：怎么了，是谁惹我的宝贝女儿生气啦?我把事情从头到尾和爸爸说了一遍。爸爸笑着说：“事情是没有不劳而获的，不努力，怎么会成功成功呢？”

是啊！天下没有免费的午餐，不劳动怎么会有收获呢？

关于大饼的作文 篇4

金色的童年有着金色的回忆，每个人都有一个童年，也许是搞笑的，也许是悲伤的，也许是兴奋的。那件是事发正在三年前的一个夏天。

明天就要考试了，听他们说：考试那天早上吃一根油条两个大饼就能考双百。我半信半疑，不外仍是决定试一试。这天早上，我一溜儿烟跑到小街上买了一根油条和两个大饼。回家后，我把它们摆成一百的样子，然后鞠了三个90度的躬，并说：“请保佑我能考双百。”把他们在津津有味的吃下去。说来也怪，考试时我特别的有决心信念。做完后，我又认当真真的'检查了两遍，决心信念满满的把试卷交了上去。考完试后，老师说：“确实有人考双百。”哈哈，那肯定是我了。老师又说：“数学第四道题的谜底是：100.00，好多人都写的是100.这是，我才记起我写的也是100。回到家后，我气愤的把书包甩在桌子上，还骂道：什么油条大饼啊！简直就是骗人的。就在这时候，爸爸回来了：怎么了，是谁惹我的法宝女儿气愤啦?我把事情从头到尾和爸爸说了一遍。爸爸笑着说：“事情是没有不劳而获的，不努力，怎么会成功成功呢？”

是啊！天下没有免费的午餐，不劳动怎么会有收成呢？

关于大饼的作文 篇5

我今天的日记题目很新颖把!快来看看内容吧!

妈妈给我讲过一个故事，名叫：挂在脖子上的大饼。从前有个孩子，他的妈妈什么事都替他做好了。有一天，孩子的妈妈要出远门了，就做了一个大饼，在上面钻了一个洞，把它挂在孩子的脖子上，对他说：孩子呀!你要是饿了就吃大饼，懂吗?孩子点点头，妈妈这才走了。可等妈妈回来时，发现孩子倒在地上饿死了!孩子胸前的大饼只吃了离嘴最近的地方，这时，孩子的的妈妈才后悔她之前为孩子所做的一切。

今天，我也发生了同样的事情。昨天数学家庭作业有一项做平行四边形的框架，我忘做了，早上又由于时间紧迫没来得及做。渐渐地，我把这件事忘了，直到上了数学课才又想起来。当老师要我们拿出我们的作业时，我装模作样地在文具盒里翻了起来，突然，我发现了平行四边形的框架，我第一个想到的就是妈妈，欣喜若狂地将框架摆在了课桌上。

中午回家吃午饭时，我问妈妈是不是她帮我做的，妈妈笑眯眯地说：除了我，还有谁能帮你做呢?昨天晚上，我看你忙得太晚了，就让你先睡了。我顿时明白了。妈妈接着说：我把饼放在你的文具盒里，还怕你吃不到饼呢，没想到你吃到了!我哈哈大笑，说：我改日记拿笔时没注意，上数学课时才找到的!说完，我和妈妈一起大笑起来。

这一路洒下了我们的欢声笑语

关于大饼的作文 篇6

一大早，小鸟在窗外叽叽喳喳地叫，好像在说起床啦！起床啦！我被小鸟的啼叫声吵醒了，大饼那扑鼻的香味调皮地钻进了我的鼻子。

我连忙穿上衣服，像一只飞奔的兔子跑到了妈妈的跟前，问道：“妈妈，我可以学做大饼吗？”妈妈微笑着说：“当然可以啦！你先把手洗干净吧！”

妈妈先取了一个面团递给我，让我把面团揉平，放点肉馅儿进去，然后封口，揉成一个圆球，接着把圆球放到电饼铛上，最后把装了肉馅的面团用盖子压平，我听到吱吱吱的声音！是从哪里发出来的呢？喔！原来是电饼铛上的大饼发出来的！妈妈让我耐心地等它慢慢变得金黄，然后，又把大饼翻过来，让另一面也烤得香喷喷！

刚刚出锅的大饼真是香气四溢啊！我一边吹一边吃，怕烫着自己，我吃得特别香，因为这次做早餐我也参与了！

快乐的周末就这样从美味的早餐开始啦！

关于大饼的作文 篇7

我这个人很粗心，不是语文考试落了题，就是把“太”字写成“大”，把“大”写成“太”；有时候还把沐浴乳当成了洗发乳，洗头发时才发现没泡沫。于是，爸爸和妈妈给了我一个雅号“马虎大王”。

我这个人很粗心，我听别人说吃一根油条两个大饼可以得100分，于是，我拿起油条，三下五除二就吃完了。可是吃大饼可没那么容易，我好不容易才吃掉一个大饼，可已经饱了，剩下的一个我拼了命才吃了一小半，唉，该怎么办呢？正当我急的抓耳挠腮的时候，突然有了注意：我倒了一杯凉白开，吃一口，喝一口，硬是把那块大饼吃完了。于是，我兴高采烈地走在上学的路上，心里想着得了100分该怎么向同学炫耀。到了学校，我胸有成竹的拿起笔，开始写测验题……

成绩下来了，果然不出我所料，得了100分，我高兴地手舞足蹈。可真是乐极生悲，我突然发现了一道很明显的错题，可能是老师没看见，我心里想，究竟去不去告诉老师呢？正当我犹豫不决的时候，突然想起课文中说的话：“一个人只要活的诚实、有信用，就等于有了一大笔的财富”。想到这儿，我立马跑到老师的办公室，让老师看了那道错题，改正了分数。放学了，我垂头丧气地走在回家的路上，一到家我就坐在沙发上，那滋味像刚喝了中药。

突然，我发现地上有一个三角形的东西，仔细一看，唉！原来是粗心的我少吃了一块饼，怪不得没考100分，看来做什么事都要认认真真呀！

关于大饼的作文 篇8

晚上，我在认真地写着作业，老妈闲来无事，随手拿起我在课堂上写的作文底稿，“这学期，我们班新换了一位数学老师，她长着一对丹凤眼，弯弯的柳叶眉，翘翘的小鼻子，樱桃小口镶嵌在一张大饼子脸上……”哈哈哈……老妈笑出了声。

我奇怪地问：“笑什么？有什么好笑的？”

老妈忍住笑，问：“为什么说你的老师是大饼子脸？”

“我老师的脸是圆的呀！”

“圆脸就用大饼子来形容？”

“啊，怎么了？有什么不对么？”

“大饼子脸是用来形容脸扁的，而且有贬意的意思啊！”

“啊……不会吧……”我感觉到天昏地暗！头上仿佛被泼了一盆冷水。

记不得是从哪篇文章里看到的“大饼子脸”这个词了，在我印象中，尖尖的脸可以称瓜子脸；椭圆型的脸被称做鹅蛋脸；如果一个人的脸是圆圆的话可以称做是苹果脸（这是太通俗的说法），而大饼子脸可以称为是圆脸的最高境界了。

从二年级开始，我的每篇写人的文章几乎都用上了“大饼子脸”：我是“大饼子脸”，我表姐是“大饼子脸”，我姥姥是“大饼子脸”，连我那年轻、漂亮的班主任――李丹老师居然也是那张“大饼子脸”！这张“大饼子”呦，我整整“摊”了三年！天！我的后背开始冒汗了。

难以想象，李丹老师看到她那张清秀的脸被形容成“大饼子脸”时，会是怎样的表情捏？愤怒？无奈？还是哈哈大笑？天!

我恨!恨那个让我“误入歧途”的作者!我恨!恨老妈三年来竟没有在我的作文里发现这张“大饼子脸”!我恨！恨自己在无数次用这张“大饼子脸”时怎么就不能问一下合不合适!……我恨！！

我绝望地趴在桌子上，仿佛有无数张大饼子向我砸来……

关于大饼的作文 篇9

我们教室的最后排，有一张大饼正懒洋洋地摊在桌上，如果你细看，就会发现，这饼的两边还有两个耳朵，这就是小l的大饼脸。

他的脸上大部分都长着肥肉，我很奇怪这些肉为什么不分点地方，比如给五官。他的嘴还算正常，脸却比我大了一圈，因此比例有些失调。他的两个眼睛就像两颗珍珠掉进了肉堆里，有时戴着眼镜还好些，不戴眼镜时，那眼睛就真是小啊。鼻梁从饼中突出来，两个鼻孔像黑漆漆的山洞，不时有粗气冒出。

他在吃午饭时，几乎把这张饼整个埋到小山一样的饭里。他把这貌不惊人的嘴尽力张到最大，饭就源源不断地被送进了饼里。他不停地狂吃，我看他这样下去，饼一定越来越大，毋庸置疑。

他在受了委屈之后，会拉下他的大饼脸，两股眉毛绞在一起，脸上沟壑四起，就像和到一半的面团被乱搅过了一样。他会瞪着那小眼睛，张着发音不准的嘴朝着别人直嚷嚷，至于他到底在嚷些什么，没人知道。

他有时哭起来了，这饼脸上就像涂了一层甜辣酱，变得通红通红，硕大的水珠从那小黑眼睛里掉下来，口齿更不清了，十分可怕。

同学们都叫他小胖，我们的音乐老师还把他称为二师兄，他也不说什么，也只是和我们一起笑。他笑起来眼睛都眯得看不见了，更像一张完整的饼，让人极想咬它一口。

这张大饼脸，真就像一张饼呀，不过小l，为了你的形象，你要早点开始减肥吧！

关于花盆的作文700字通用

幼儿教师教育网专题“花盆的作文”为你推荐以下内容。

关于花盆的作文 篇1

花，最美丽、最芳香、最特别的。然而，你们知道吗？在这美丽的花的背后，有多少滴园丁叔叔、阿姨们的汗水呀！他们播下花种后，按时浇水、施肥、除草，静静地等待花儿开出美丽的花。园丁叔叔、阿姨们可真辛苦呀！有没有会自己浇水、施肥、除草、杀虫的东西呢？哈哈，这当然有，这就是未来的花盆。

未来的花盆特别神奇。它用防摔瓷制成，这样就不会在搬运的过程中摔坏了。未来的花盆有4个彩色键和0至9的数字键及“确定”键，还有1个和花盆同色的小柜子，难以被人发现。按下红色键，会看到有一包粉末、3个杯子，一个锋利的锯击钢片放在小柜子里。你们一定很好奇，这些东西都是做什么用的呢？让我来告诉你们把！那包粉末是合成粉末，买回花盆后，可以把洗米、洗衣服的水倒入花盆中，再倒1小勺清水，把粉末放进去，水在合成粉末的作用下会变成肥沃的土。这样，即使是在缺少土壤的地方，也可以让花盆里有肥沃的土。有了土，是不是还要自己照顾呢？不用，未来的花盆会自己浇水、施肥、除草、杀虫。按黄色键可以知道你种植的鲜花需要几天浇一次水、施一次肥，装的水、肥料要到哪一条刻度线上，用标有刻度的杯来分别装水、肥料。按蓝色键可以设定几天给花儿浇一次水、施一次肥，用数字键输入后再按“确定”，花盆就会乖乖听你的话，按你设定的去做。看到这里，你们一定想问：那个锋利的钢片是做什么的呢？别心急，听我慢慢说。那个钢片是除草钢片，它和浇水杯、施肥杯、杀虫杯并称为“园艺四帮手”，一同居住在柜子里。当花儿长草的时候，“除草侠”钢片会自己在它的“家”里帮你除草，让花儿健康美丽。还有一个画着“禁止虫害”的杯子。只要在里面倒杀虫剂，鲜花长虫时它会自己在“家”里帮你杀虫。怎么样，这个未来花盆很神奇吧！

未来，一定会有这种花盆的！它能让园艺叔叔、阿姨们更轻松，可以放心地外出旅行！

关于花盆的作文 篇2

我家养了一株兰草种在花盆里，兰草的叶片细细长长的，青翠欲滴，煞是好看！我偶尔会给它浇浇水。

可是有一天我在给兰草浇水的时候，突然发现花盆里竟然长出了不少叫不出名来的杂草。我担心那些杂草会夺取花盆里的营养，于是便顺手把它们拔了出来，拔完之后就将它们扔在花盆，心想反正它们也活不了了，不如枯死腐烂给兰草做肥料吧。

几天以后，当我再次给兰草浇水时，却意外的发现那几棵已被我连根拔起的杂草居然还生机盎然的活着，它们根本就没有死。

我蹲下来认真的研究起这几颗杂草来，原来它们仅凭着靠近泥土的那一点点根须，吸收了水分和营养，并且又长出一些小根来，顽强的钻进了泥土活了过来。虽然这草是躲着的，但是仍然翠绿，充满了生命力。

这些小小的不起眼的杂草，当它们的生命受到致命的伤害时，它们却能尽自己最大的努力顽强活下去，这种强烈的求生欲望深深的震撼了我，我的生命要比它们高级的多，我们的生活比它们精彩的多，可是我是否像它们那样坚强，像它们那样心中充满了无限希望？当我遇到挫折或者被连根拔起的时候，我能否像它们一样尽自己最大的努力和最大的毅力继续活下去、坚持下去？

一颗小小的不起眼的杂草，一个个卑微而又顽强的生命震撼着我的心灵。

关于花盆的作文 篇3

我家养了一棵叫滴水观音的植物，种在花盆里，高高的，叶片大大的，绿绿的，看上去充满了生机。妈妈每隔一两天就要给它浇一次水，我偶尔也给它浇浇水。

有一天，我在给树浇水时突然发现，花盆中竟长出了几棵我叫不出名字的杂草。我担心那些杂草会跟滴水观音抢营养，于是顺手把它们连根拔起，拔完后仍旧将它们扔在了花盆里，心想反正它也活不了，不如给滴水观音做肥料吧。

几天以后，当我再次给滴水观音浇水时，却惊奇的发现那几株被我连根拔起的杂草，居然还生机盎然的活着。我凑近去认真研究起这株杂草来。原来，它接近泥土的那一点点根须没有脱离泥土，它们吸收了水分和养分，并且有长出小根来，顽强地钻进泥土，又重活了过来。虽然这草是躺着的，但仍然是翠绿的，充满了生命力。

我简直不敢相信自己的眼睛，那是多么渺小的杂草啊，那么不引人注目，可当生命受到致命的伤害时，它却能尽自己最大的努力，最大的意志，最大的可能顽强活下去。这，让我惊讶，更让我敬佩！和它身旁的滴水观音相比，它顽强多了，滴水观音一星期不浇水就快要死了，而小草被连根拔起竟还能顽强地活下来。

是的，虽然它被连根拔起，但它依然充满了对生命的希望，它相信自己一定能活下去，它那强烈的求生欲望和生命力深深震撼了我，我的心灵受到了一次洗礼。

我的生命似乎比它高贵许多，我的生活似乎比它精彩许多。可是，我是否有它那样坚强？当我被“连根拔起”时，是否能像它一样尽最大的努力活下来？

一棵小小杂草，一个弱小而又顽强的生命，一个震撼心灵的生命，我怎能不歌颂你？

关于花盆的作文 篇4

在那简陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那闪耀的翠绿中，隐藏着的，是比万花齐放还要绚丽的精彩。

偶尔从繁重的作业中抬起头，一抹翠绿映入眼帘。寻着那抹绿望去，阳台上一个废置已久的花盆中竟长出了丝丝缕缕的杂草。略带诧异地走近一看，才发现这杂草尖已泛黄，龟裂的泥土似乎在吞噬着那仅有的生命力。我叹了口气，反正只是几根杂草，大概也活不了多久。顺手就把这盆草搁到了窗外，转身回屋去对付那似乎永远也写不完的作业。那盆偶然被发现的杂草，也被我遗忘在那个充满灰尘的角落了。

日复一日。被淅淅沥沥的雨声惊扰的我，再次来到了阳台。在那如大雾笼罩的一片灰蒙蒙中，我寻到了它。它依旧在那个小角落，静默无声。只不过那抹绿，更加茂盛。杂草汲取着细雨，颤巍巍地晃动着，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶莹的水珠滚动而下，溅开的瞬间绽放出生命的精彩。那棵杂草，在近乎恶劣的生存环境下，仍不放弃生的希望。它和着泥土的芬芳，带着雨露的甘甜，凭着顽强的生命力，在这小小的花盆里拥有自己的一片天。这是隐藏在花盆中的，生命的精彩。

前几日，妈妈带回来一束玫瑰，随后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艳的红比起来，杂草那卑微的绿色真是相形见绌。玫瑰和杂草，就这样极不协调地放置在了一起。

日复一日。翕动鼻翼，忽然闻到一股腐臭。我皱着眉头走向阳台，那开着茶靡的红艳下，是一种腐败到极致的虚伪。果然，虽然外表红艳如初，但腐烂从花芯开始蔓延，散发出浓郁的腥臭。再回首，杂草依旧是那微微泛黄的绿，却闪烁着淳朴的精彩，它不似牡丹那般雍容华贵，也不似玫瑰那样徒有其表，而是默默地绽放着属于自己的那份绿，在这小小的花盆里拥有自己的一份纯真。这是隐藏在花盆中的，淳朴的精彩。

在那小小的花盆中的，隐藏着的，是怒放的生命，是无华的淳朴，是比万花齐放还要绚烂的精彩。

关于花盆的作文 篇5

美丽的小花盆

今天，我来到作文班上课时，看见老师拿出了三个盒子，盒子里是什么呢？老师让我们猜。是卡纸！是风铃！大家答案不一。

终于，老师揭开答案，盒子里是花盆。我想：不会三个盒子里只有三个放花的盆子吧，可是我们有十七个人，只有三个花盆，怎么分呢？

当老师打开第一个盒子，拿出第一个花盆时，我惊讶地发现，原来是用木头做的花和花盆。不过，它的上面却是光秃秃的，一点儿也不好看。

老师给每人发了一个花和花盆。老师说：这不是给你们玩的，是让你们把喜欢的颜色涂好，放好照片送给你们的，你们一定要好好保管，不要弄丢了。原来如此，是要我们用双手将花盆制作好。

我开始涂色了。我先拿黄色的笔将花瓣涂好，又用棕色把泥土给涂好，再用绿色把花茎、叶子涂好，然后把花盆涂上粉、紫、橙三种颜色。

我看了看我的花盆，啊！真美丽呀！小小的花盆里有着这么美丽的色彩，就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品，让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆，有的像一个金光灿灿的太阳，有的像一张开心的笑脸，有的像一朵盛开的郁金香每个人的作品都各不相同，有红色的，有蓝色的

我认为自己的花盆非常好看，我又放上了照片，花盆变得更加漂亮了。瞧，真像一朵开心的向日葵，照片上有我和妈妈的合影，我们都露出了灿烂的笑容。

这些作品得益于大家的努力，所以每个同学都在思考中，涂色中丰富了自己，实践了自己。

关于花盆的作文 篇6

我家有两个大花盆。

一个属于我，一个属于母亲。

母亲喜爱花，于是乎花盆里便常年种满了各色各样的花，每到季节，争相开放。而我的花盆，因总是没空打理，又觉得浇水施肥实在是一件麻烦的事，花早就枯了，只剩下一片荒凉。

母亲对花，是真的欢喜。每次外出，遇到花市，或路边摆摊卖绿植盆栽的，她没有一次是不去看的。当她挑中一盆美丽的花，她脸上就露出掩不住的欣喜。她把买回的花当做得来不易的珍惜宝贝。买回的花越来越多。兰花、红掌等都是常住客，更别提绿萝、茶花、凤仙这些早已经在家中“扎根”住下。她每日总要花很多时间打理她的那些花儿，几日浇一次水，几日施一次肥。大概是她的用心被花感受到了，我家的花都开的越来越好、越来越茂盛。

相反，我的花盆说是花盆，却没有一朵花，在家中显得格格不入。母亲曾提出帮我打理，我拒绝了。相对于母亲爱的需要悉心照顾的娇嫩花朵。我更喜欢有强大生命力的东西，如杂草。我的花盆常年杂草丛生，他们无拘无束，肆无忌惮地疯长，那势头大有要和花的“茂盛”一较高下。不知何时，我喜欢上了这些杂草。喜欢他们压不倒，折不断的那股劲，喜欢他们“野火烧不尽，春风吹又生”的坦然。无论是在何种逆境，他们总能绝处逢生！闲暇之余，我便从母亲的花盆里小心翼翼地把“无用”的杂草移到自己的花盆。杂草们争气，不需几日，便自成一派，独占了阳台的一个小角落。母亲在一旁看得生气又无奈，我在一旁偷着乐。

某日。我在清理一些枯萎的杂草枝叶时，发现我的花盆里有几个枯萎的苗子。惊奇之余，心想这是何年何月种下的不知名的花，才刚长芽就枯了，着实可惜。我把其中一个捏着，拔起来。他枯萎的外壳竟然在我手中碎掉了。我定睛一看，这下子又惊又喜。我小心翼翼地一个个攥在手心，匆匆回屋。母亲见了，疑惑不已。我把苗子放在桌上，一个个剥掉他们的外壳。不一会儿，桌子上只剩下了几十个晶莹翠绿的豆子。是绿豆！

母亲走过来一瞧，乐了。她的手中拿着几个拇指大的小石榴，正要去丢掉。昨晚的风雨太大，这些石榴都被吹落了。母亲看看我手中“顽强”的绿豆，又看看“惨不忍睹”的石榴，不禁摇头叹息。这些石榴的生命力太脆弱了。

我本想把这些绿豆装起来，但后来不知为后又改变了主意。夜晚，我走到花盆前，把这些绿豆小心翼翼地，复又一个个埋了回去。期待着，几个月后，长出更多的绿豆。

关于花盆的作文 篇7

我们家阳台上有一些花盆，花盆里没有花，却有一大堆草，这些草也没什么特别，乱糟糟的长在那，没人给他们施肥，可是它们就是顽固任性的长着。

有一次，我和妹妹想在花盆里种一株花，于是就把一些土放在花盆里，把种子泡在水里，精心的去掉里面的小虫子，把种子埋到不多不少半厘米处，但是花没长出来，草就率先长出来了，起初我没管它们，但是发现它们不到两天就长满了整个花盆，我急忙把它们剪掉，可是剪了不到两天又长了出来。我又剪，它们又长…就这样持续了一个月，花没长出来，草已经长了五厘米高了，我索性不管，除了偶尔把一些废水倒进去以外，其余时间它们几乎都在烈日下暴晒，我原以为它们一定会在一周内渴死，可是一个月过去了，它们依然顽强如故……

其实在我种的花草看来，我就是上帝，它们就是学生， 而花盆就是个大教室。它们一开始就很不公平，花出生在富裕家庭，而草出生在生活拮据的家庭；花有丰富的师资条件，有丰富的资源，而草什么也没有。在学习的生涯中，草历经挫折，花却被百般呵护，但是最后谁赢了？是草。草为什么能赢？答案只有一个，就是它对待生活顽强、乐观、坚持不懈的态度。

一个人也许会在生活中遇到许多不公平，许多困难，但是要学会不要被困难打败，要借困难来磨练自己，要对生活保持乐观、积极向上的态度，就能成为草一样的赢家。

关于花盆的作文 篇8

早上，妈妈带着我一起去花店买花。妈妈和我在花店看到了许多花，妈妈问你要买哪个花。我发现花店里放着的牵牛花很美丽，我对妈妈说我喜欢牵牛花。妈妈说好多。妈妈就给我买了这盆牵牛花。我把牵牛花放在了我家门口。

中午，我发现牵牛花的根旁边有一个黑黑的小洞，我仔细看了一下发现了，里面有许多小蚂蚁。过了一会，一只蚂蚁爬了出来，我猜可能是来看一下周围的景咋么样，然后在去叫别的小伙伴出来。我看见了第一只蚂蚁的身上披着一件黑色的衣服和和灰色的裤子，身子非常细小。长得很可爱。

傍晚，我发现小蚂蚁又回到了自己家里，过了一会儿小蚂蚁们又出来了，有几只小蚂蚁沿着牵牛花的枝条爬到了花边上荡啊荡，小蚂蚁的健身动作非常天真可爱真是好看极了。

我很喜欢这盆牵牛花，早上牵牛花还会吹出小喇叭。