写人物眼睛的作文(精选8篇)

按照学习任务，学生每周都需要写作文，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，你平常有写作文的习惯吗？下面是小编精心整理的"写人物眼睛的作文",希望能为你提供更多的参考。

写人物眼睛的作文 篇1

瞧，前面那个眯着眼睛笑的老师，那是我的语文老师杨老师。

杨老师眼睛很小，笑起来都快眯成一条缝了，给人一种很亲切的感觉。老师的个子不高，我感觉算是比较矮的，但也可能是因为比较随和，才让我们觉得他亲近，没有距离吧，我们平时都愿意和他交流。

杨老师的眼睛虽然小，但是目光却是炯炯有神，我们在课堂上做的每一个小动作，都逃不过他的眼睛。他最讨厌有人上课时把手放在桌子底下。有一次，我上课时想看书。我从书包里拿出一本《悲惨世界》，才刚把书翻开，老师就把我叫起来回答问题。幸好，我的耳朵可是很灵的，听到一个人轻声说了答案，我说出了那个人的答案。老师只好让我坐下，但不忘扫视一圈后强调一句：我最讨厌上课时看不见手的人了，准在做小动作!我赶紧把放在桌子里的书收了起来，认真听课。

老师的眼睛虽然小，但他写得一手漂亮的字。他在黑板上抄的名言，来班上检查的人都不禁连连夸赞呢。

这就是我们的小眼睛老师杨老师。

写人物眼睛的作文 篇2

人们说：“眼镜是心灵的窗口”，这话不假。我在江滨小学读书时班主任郁老师就有这么一双眼睛。她高高的个儿，留着短发，每天像个大姐姐似的关怀着全班同学。对老师的一言一行，同学们太熟悉了，尤其是她的心灵深处的那双眼睛，更给大家留下了更深刻的印象。

郁老师的那双眼睛特别有神既充满慈爱，又透露着威严，同学们从她的目光中，就可以知道那些地方做对了那些地方有缺点。

记得有一次我们班在纪律中得了一面流动红旗，大家都很高兴，想不到在课堂上郁老师的眼睛中却十分严肃。我想，是不是那里出毛病了。果然在快放学时，郁老师在做这一周的工作总结说，我们班级得了一面流动红旗，应当高兴，但我们要看到我们班还有少数同学存有缺陷有的红领巾系的不正，有的课堂上还有小动作，希望大家改正，我一想，这不是说我吗？老师的眼睛真厉害。

我住院了，休息三个月，功课落下了不少，有的作业没有完成。有一天中午郁老师找我谈话我想等挨批吧。想不道老师的眼睛中却发出慈爱的目光说：“龚达，你住院这么久，能跟得上学习真不容易，你要继续努力，学习上有什么问题和困难，告诉老师。”我说有些地方我没学过。后来郁老师指定一位同学帮助我，我的作业也能完成了。

我现在是初中生了，虽然离开了郁老师，但我总感到她心理深处的那双眼睛还时刻督促的我，鼓励着我……

写人物眼睛的作文 篇3

眼睛是心灵的窗户。从这扇窗户里可以倾听别人的心声，看出别人的心事。

叶老师的眼睛乌黑发亮，炯炯有神，闪耀着灵性的光辉与智慧。叶老师就是用这双眼睛来教导我们，指引我们走向智慧的大门。也就是用这双眼睛教育着我们，鼓舞我们长成祖国的栋梁。

临近开学时，我正为升上梦寐以求的六年级而感到喜悦，本以为可以再次和同学们团聚的我，听到被分到六五班的“噩耗”，我不怔伤心起来。离开了与我相处四年的同学老师，这多么令人留恋呀！一梯相隔，对我来说却是那样遥远。我心里像打翻了五味瓶一样不是滋味——升级的喜悦、未来的期盼全化为乌有，心里只离别的苦闷、浓愁。我就像一只小船远离了岸，孤独无助的行驶着，正当我在无边无际的大海漫无目的地行驶时，我又发现了新的彼岸——叶老师——没有周老师那么洋气，装着朴素大方；没有周老师那么高大，只有一个矮小的身躯，但浑身都是精华，散发出一种活泼乐观、高洁典雅的气质，这种自然美让我震憾，这种难以言喻的气息，让我心里升腾起一种温馨与感动。尤其是那双乌的黑眼睛炯炯有神，似乎充满了快乐，充满了童趣。使我对这个班立刻产生了好感。

过了几天，斑里选举课代表，语、英各有能人，只是一谈到数学便鸦雀无声。我却自告奋勇的站了起来，老师立即向我投来赞许与惊讶的目光。“好吧！就你来担任！我相信你不会让老师失望的！”听着同学们热烈的掌声，我的脸红得像一朵开得正旺的鸡冠花。尤其是老师那赞许的眼神，更让我不好意思。那个时候叶老师的眼睛里是赞扬与温暖的眼神。这是我原来未享受过的，三至五级年，从来没有人向我投来这样的目光。然而，这么一双柔和而富有哲理的智慧之眼，也有让人害怕，特为犀利的时刻。

我是一个粗心大意的人，每次去同学家里聚会不是落了眼镜就是忘了帽子，有时还把书落了。三年级时，我忘记了带作业，结果才当了两天语文课代表就丢了自己的“乌纱帽。”当我第一次忘了带作业本的时候，平常温文尔雅的老师很是生气。温和的眼睛转眼闪着气愤的光芒。老师责骂我：“你这样丢三落四，像一个打仗的士兵没有带枪”。老师话音刚落，全班轰堂大笑，我无法面对同学们的嘲笑，更无法面对老师责怪的目光，我的头沉重的抬不起来，脸像一只煮得通红的大龙虾，不知所措地站在那里。

老师的眼睛是温柔的，老师的眼睛是充满童趣的，老师的眼睛更是多变的！然而这多变中透出了老师对同我们的爱！因为有了这双眼睛，毕业之旅才不会火热无荫；因为有了这双眼睛，学校生活才不会枯燥无味。所以我爱叶老师这双令人着迷的眼睛，我更爱叶老师！

写人物眼睛的作文 篇4

一年一度的教师节又来临了，每当这时，我就会想起张老师，想起她那双会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起……

老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨，我早早到校，别人都聚精会神地在读书，我却在玩文具盒。这时张老师看见了，悄悄地向我走来，我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光，好像在对我说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来，开始认真地读书。从此，每天早晨，我都觉得张老师的眼睛在看着我，并对我说：“要珍惜时间，认真地读书呀！”

老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次，许多老师来我们班听课，课堂上老师提出问题，我因害怕回答错了而没有举手，张老师好象看出了我的心思，让我起来回答问题，我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光，好像在对我说：“你能行！”于是我大胆地回答了问题，随着同学们热烈的掌声，我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说：“好样的，你终于战胜了自己。”

张老师，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情。是您的眼睛一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。

写人物眼睛的作文 篇5

那短短的捷毛下面，住着那圆溜溜的、可爱的黑眼珠，它总是很顽皮，喜欢转来转去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的，长在这样一双美丽的眼睛上，但，它似乎也在诉说着老师您昨天晚上的劳累，噢，老师您又熬夜了，陪伴您那个寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已写得密密麻麻的备课本吧！老师的眼睛还有一个特异功能——说话。

记得那一次的测验，我被一道题彻底地难住了，我努力的思考着，但脑子在这个时候似乎在捉弄我，一片空白，那该死的答案也迟迟没有在我脑子里浮现。眼看时间一分一秒地过去，这时，我开始变得焦急了。不料，细心的您发现了我这微小的变化，您微笑地望着我，那双美丽的眼睛似乎在说：“不要焦急，你这样反而更加想不出答案，放松自己，相信自己一定行！”正因为您那个鼓励的眼神，我那次测验拿了满分。您在班上表扬我，我却沾沾自喜这微小的变化不料又被细心的您发现了，这次，您是严厉地望着我，好像在告诫我：“千万不要骄傲，你这次满分不代表你以后都能拿满分。知识的海洋是无边无际的，今后仍然要谦虚地学习！”因为您这个告诫的眼神，我做到了胜不骄。确实，我也没有什么可骄傲的，相比起知识的海洋，我学到的可能只是大海里的一滴小水珠，微不足道。

还记得，那次我因为考试考差了，一想到回到家爸爸妈妈那严厉的批评和那失望的眼神，我闷闷不乐，整个上午愁眉苦脸的，上课都没精神，这时，您那双美丽的眼睛似乎又在对我说话了：“怎样，考试考差了怕回家被爸爸妈妈骂吧？不要紧的，这一次考差了以后努力就行了，不用气馁！失败乃成功之母嘛！”正因为这个坚定的眼神，我学会了败不馁！

眼睛是心灵的窗户，而老师您却用您那双美丽的眼睛打开了我的心灵。感谢您还有您那双会说话的眼睛！

写人物眼睛的作文 篇6

俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的大眼睛告诉我，什么是温暖与关爱。

一次，我一不小心把墨水瓶打破了，墨水花花地流出，不一会就染满了地板。我一时不知道该怎么办，心里暗暗想着：“完蛋了，杨老师最不喜欢不讲卫生的学生，这下我可难逃厄运了！”想着想着，我忍不住哭了起来。“叮铃铃”上课铃响了，我这才想起要把墨水擦干净。可是这已经“干旱”的墨水，就算用一百个抹布，一时也擦不掉呀！我心急如焚！“哒－－哒”，咦！是谁的脚步这么响亮？我定睛一看，原来是杨老师走进了教室。杨老师习惯性的用她那敏锐的目光在教室的扫射起来。不一会便看见了我洒在地上的水。这时我的心已经提到嗓子了。不过幸运的是杨老师并没有批评我，而是用慈详的目光看着我轻声对我说：“下次可要小心一点哟！”杨老师那温暧的眼神我鼓励着我，使我的心里热呼呼的……

以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时，我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了，我只是冷冷地对她说了句：“怎么了，小娇女！”后来杨老师把我叫到办公室谈话，她的和蔼日眼神望着我，说：“一个人要懂得怎样去并心别人，怎样去帮助别人。”仅仅是一句话，却在我的心里深刻地记下，永远也抹不去！

老师，您的眼睛，是世界上最美的；老师，您的眼睛是世界上最可爱的；老师，您的眼睛，是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花！

写人物眼睛的作文 篇7

每个人都有一双眼睛，每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛，活力的少年拥有充满活力的眼睛；成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸，他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。

小学三年级，我参加学校的文艺演出，那是我人生中的第一场演出，心里害怕得不得了。当我站在舞台上，心一直在扑腾扑腾的的跳着。当音乐响起，我的心提到了嗓子眼，我的眼睛不断的向来看演出的人群扫描着，看会不会有一抹熟悉的身影出现在我的视线里。我随着音乐带动着我那僵硬的四肢，脑海里拼命回想着舞蹈的动作，生怕一个不小心把这一切给弄砸了。忽然，一个熟悉的身影将我的视线吸了去，那是爸爸，他原来一直站在窗边看着我比赛。只见他手里拿着一瓶未开过的水，给了我一个坚定的眼神，示意要我加油。就这样，我一直猛跳的心随着爸爸的到来渐渐安稳了下来，四肢从僵硬变成了灵活而柔软，我慢慢的用心去倾听那萦绕在耳边的伴奏，将自己融入音乐里。忘我的跳着，那一双关注的眼睛从未从我身上挪开过，直至我上台领奖后，那抹身影才在窗边消失。随后，我有跟着那光荣获奖的队伍回到了学校。

不久前，我又看到了那一双关注的眼睛正盯着某个幼稚园的中心舞台，而台上那个卖力表演的燃，正是我弟弟。

写人物眼睛的作文 篇8

我有一个神通广大的班主任，那就是我敬爱的邓老师，她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女，用她的“千里眼”洞察班里发生的一切，简直神力无边。

说到她的“千里眼”真是不一般，那双特别明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特别有神。每一次做好事或学习有进步时，和她对视，那目光照得我心里暖暖的，让我觉得像喝了蜜一样甜；每当我做错事或学习退步时，和她对视，那无声的目光让我感到温馨，她使我懂得了：男子汉要知错能改，奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。

记得上一、二年级时，我上课特别爱发言，现在长大了，懂得害羞了，怕问题回答得不正确被同学笑，胆子也变小了，所以上三年级后，我就很少发言了。不久，老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时，邓老师总用鼓励的眼神看着我，期盼我发言。看着老师慈爱的双眼，渐渐地，我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊，老师神奇的目光！

我爱老师的双眼，更爱老师无私奉献的精神。长大后，我也要成为一个像邓老师一样的人。

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描写眼睛的作文7篇

作文能够让我们尝试多样的文字表达方式和风格，写好作文要的就是多训练多思考，什么样的作文是高水平的？今天栏目小编为大家准备了一篇非常不错的“描写眼睛的作文”文章，这将帮助你实现目标！

描写眼睛的作文 篇1

“明天，我们全校师生将去汉山春游，并且举行登山比赛，每班十名男生、五名女生参加，设年级团体冠军，希望大家踊跃报 名。”周老师的话音刚落，就有多男生毛遂自荐，而女生却无自 告奋勇者。周老师见此情景说道：“我来点将吧！”接着他就点了 七八个男生的名字。哇！几乎都是最后排的“好汉们”。我心里暗 叫。

“有谁不想参加吗？”周老师又问，我回视后排，没有表示异 议的；映入眼帘的还有江靓那摇头晃陷得意非凡的形象，瞧他，眼睛都快眯成缝了。

“女同学也由我选吧！”周老师又说：随后他便点了班长，还 有徐颖和数学科代表。，周老师的目光又在女生中搜寻了。良久，才 道：“蒋迪，许雅芸你们俩参加怎样？”蒋迪说她不想去，我暗喑 着急：周老师，你为什么不叫我呢？在体育方面，我虽说不上出 类拔萃，可也算是女中佼佼者。诚然，我不怎么健壮，可你不能 小觑了我。

我心里一面埋怨着，一面抬起头看着老师，就在周老师的目 光停留在一个女生身上吋，我的好胜心理促使我脱口而出：“老师， 我可以参加吗？”周老师看着我，那眼神怪怪的。我红着睑，低下 头。凭直觉，我知道全班同学都在用惊诧莫名的眼光看着我，我 好难受，心里很不自在。

“哟！想上山演一出‘黛玉葬花’。”一个低沉的男中音钻进耳 膜，我的眼泪又要涌上来了。我知道这是“单缝眼”江靓在行使 他的发言权。我含泪回首怒视，与他的目光相对，他的眼睛又成 “单缝眼” 了，目光中尽是戏谑。“真可恶！”我暗骂。周老师还没 有表态。教室里很静，窗外的麻雀叫得我心里更乱，“让她去吧！ 若有困难我们回帮助她的。”又是江靓那低沉的男中音，他眯着眼， 脸上浮现出一种令我捉摸不透的笑容，皮笑肉不笑的，好可恨，我 登山时若要你帮助便是小狗，我忿忿地想。

提起江靓，我就会产生一种厌恶的情绪。

我插班十多天后，由于接任语文科代表，因而在收交作业时 跟他有几次“摩擦”，为此他便人前背后叫我“刺猬”。我也不甘 受辱，针对他的习惯性动作一—眼晴眯成细缝，暗地里送他“单 缝眼”的雅号。随着频繁的“摩擦”，我忍无可忍，便跟他“火 并” 了。这场“战争”虽规模不大，却也颇为激烈，最终以我狠 狠砸了他一下为结局。他眼睛盯着我，简直比破庙古刹中的那些 凶神恶煞还可怕。

凭心而论，自从学习《中学生日常行为规范》后江靓有了很 大的变化。他不再叫我“刺猬” 了。当然，我也不会再暗暗称他 为“单缝眼” 了。

可现在，他居然反复无常，一会儿讽刺我，一会儿又假惺惶 地说帮助我。真不知他安的什么心。

也许，周老师为我的勇敢所动，准许我参加登山比赛了，我 要以实际行动来证明我不是弱者。

第二天清晨，我们沐浴晨曦，迎着那吹面不寒的杨柳风，悠 悠然来到了汉山脚下。

登山比赛就要幵始了。江靓对我说：“你如吃力就叫我，我会 帮助你的。”他的眼睛大而亮，眼光中尽是诚恳和真挚.他的目光 令我费解.我有些相信他是真心想帮助我了，可自尊心使我冷漠 而又有礼貌地答道：“谢谢你，不须劳您大驾。”他愣住了，眼神 黯然，显然我的话使他尴尬，令他难堪。我有一种报复后的快感， 随之又有一种愧疚涌上心头—也许我不该如此对待他的一片诚意。

我抬头看着白云峰顶，不过如此，应该没问题，我心想。

枪声一响.我健步如飞，跑了一阵后，踏上那条登山的小径。 此刻我已是浑身乏力，气喘吁吁了。山路越来越陡，越来越窄，路 边长满荆棘。这时我唯一的希望是能有一个同学來拉我一把。唉！ 我好可怜.平时那种无所不能的傲劲都不知哪儿去了。我无望地拉扯着路旁的野草和荆棘。手上划破了，真痛！腿上象灌了铅。我 真想坐下休息一佘儿。天灰蒙蒙的好象就要下雨。我觉得胸中犹 如塞了一团棉絮，闷得很，眼前直冒金星。“哦！谁能拉我一把， 我将感恩不尽。”

我胡乱抓着树木，机械地挪动双腿，艰难地向上攀登。恍惚 中，看见江舰就在我前面，我想叫他，可我记起了自己说的话…… 江靓回过头来看着我，好久他见我不开口，又不伸手，猜出了我 的心情，就回过去，走出几步他又回首望了我一眼，关切与鼓励， 友谊和爱护尽在其，，他的目光使我重新得到了力量。

我在几个同学帮助下，作为女生中的第一个到达白云顶，我 们班胜利了。我望着江靓和帮助我的两个男生，心里充满了感潋。

我站在山顶，极目远眺，哦！好美，山腰中有纯白的梨花，粉 红的桃花，还有好多好多的野花……相映成趣。山脚下，炊烟袅 袅，田野、小溪，纵横交错……

我陶醉在美景之中，不知何时起，天空飘落下毛毛细雨，别 人都纷纷下山了，而我因贪恋在烟雨蒙蒙中欣赏那山、那树…… 以至于到很晚才恋恋不舍地下山。

细雨润土如酥，因而有很长一段路程不能骑自行车了。这下 可害苦了我。推着自行车还没走到几步，就要停下来将粘在自行 车轱辘上的泥巴抠掉。看见别人将自行车扛在肩上，我也想试试， 可力不从心，正在无计可施，欲哭无泪时，江靓已向我走来。“我 来帮你扛。”他笑着不等我答话，就将自行车扛上肩了。望着他的 背影，我心里很不是滋味，泪水占据了我的眼，我太小心眼了，不 该以小人之心度君子之腹。我心里真恨我自己。

细雨继续飘然落下，落在江靓的发际，亮闪闪的象明珠，很 美，他放下自行车，望着我坦率地笑了，我也轻松地笑了，哦！我 们已经走上公路了。

“从今后我们前嫌尽释，不会再针锋相对了吧？”他说道。他的眼睛睁得大大的，仿佛在询问我。

“一定不会了。”我低下头轻轻答道。

“给，你先走吧。”他把自行车给我，我一抬头，目光正与他 的目光相对。我发现，原来他的眼睛竟是很漂亮的—那么淸，那 么纯，那么亮。

描写眼睛的作文 篇2

记忆是一本相册，它不停地记求下你成长旅途中的一幕幕风景。

当我睁开眼睛时，看见天花板上的蓝色，才逐渐想起，这是我的家，我的房间，而不是那个又脏又乱的菜市场门口，我的身边不会再出现那双带着渴望、迷茫的眼睛了，一切都过去了。我这样安慰着自己。可是，这是真的吗？不，我必须承认我无法忘记那一幕，那一刻会让我发疯的。

春天曾是我所钟爱的季节，但是现在我却十分憎恶它，因为春天，好脏。

当我急匆匆赶往学校时，发现了那双眼睛，不大，却带着一股震撼力，那里面分明装满了渴望与祈盼。当我的视线从她那双眼睛中转移开，才看到她两只空荡荡的袖子，一切都很明了，我心的某个角落又开始震动起来了。不过，当看了一眼在我与她之间还隔着那么多人之后，我硬将那一股震动给压了下去。我跑开了。

不知为何，身后传来硬币与碗所发出的清脆的撞击声，也同时撞击着我的心。那双眼睛在我脑海中不停地闪现着。

春天是多雨的，这句话，说得没错。中午还是丝丝缕缕的轻烟飘在空中，下午天气就阴沉起来了。一如我的心情，阴沉，没有一丝阳光。为了不再看到那双眼睛，我在座位上想了半天，最后还是决定走小路回家。可是，如果我能够未卜先知，能够预料到接下来所发生的一幕，我宁愿绕走别的路。

我在小巷中穿来穿去，眼看就要走出小巷了，却被一阵声音吸引了过去。好奇心强大的我，还是忍不住循声走了过去，却被眼前的一幕惊呆了：一个少女披头散发，正用一双脚死死地缠着一个男人的脚，而那个男人正用另一只脚踢她。(范文网 )她的袖子是空的，当我的脑海中浮现这样的想法时，我看到了她的眼睛，没错，是她，就是她，我记忆中那双眼睛的主人。

我愈加好奇了，走近他们，对话声才传人了我的耳朵：“你不可以这样无情的，你说你会带我找妈妈的……”“走开！放开我！”“求求你，我求求你了，带我去找妈妈……”那个男人最终还是将她狠狠地踹在一边，头也不回地走了。那少女还在不停地叫喊着：“求求你，我求求你……”那声音凄凉、无助。

时间在那一刹那定格，将这一幕放进了我记忆的相册中，连同我那麻木、冰冷、僵硬的心也一并封存。

每到春天，那双眼睛就浮现在我的脑海中。

编辑亮“见”

在一百多篇现场作文中，这一篇的语言是最具文学性的，“春天曾是……”“春天是多雨的”“每到春天”如此地回环往复，流露出浓浓的抒情和隐隐的诗意。这是文字上的亮点。内容上，那双无辜的眼睛，震撼了“我”的本已麻木的心，人情冷暖何至于斯？让人警醒，让人深思。（边边）

老师亮“见”

这是一篇密切关注生活并反映生活现象的成功之作。文章用“那双眼睛”扣题，用“那双眼睛”衬托花季少女内心的彷徨和无奈。字里行间倾注着小作者那份关注社会生活的责任意识和捕捉生活现象的敏锐眼光。渗透在文章里那一份浓浓的忧虑也许就是现代少年成长中难得的生活滋味。

描写眼睛的作文 篇3

我们班是一个团结、积极、有爱心、有上进心，充满勃勃生机的一个班级。在班中，有的同学优柔寡断，而张挺同学可算是纯属正宗的活泼、开朗的学生了。

一提到他，那可真是“得天地之灵气，取日月之精华”，是正宗的羽？泉迷。“深呼吸，闭好你的眼睛，全世界有最清新氧气……”，你听你听，他那张充满音乐细胞的，大大的嘴，又在三餐后唱个不停。不过他那张嘴连接着眼睛、鼻子、还有眉头，都跟着优美的旋律，各做各的一份工作，开始滑稽的动作。不止是面部表情，连他那双比我几乎小一半的手，也跟着舞动起来，那样子，真是像刚从美国回来的“乡吧佬”，也像一尊滑稽的雕塑，不过，更像一个“小老头”，使同学们看到他，最初的反应就是笑得前仰后合，就连班中最爱发脾气的鲁大姐听到他的歌声或看到他那像“乡吧佬”似的滑稽动作，都会破怒大笑。

他的歌声不仅能吸引住班中的同学，而他的眼睛也能够使同学们开怀大笑，那双炯炯有神、黑乎乎的的大眼睛总是不停得眨呀眨的，像有一种特殊的功能和魅力，引得全班同学哈哈大笑起来。

张挺是班里的一员，如果班中失去了他，那么可是一大损失，他能够带给同学们无穷的欢乐，这样的“大活宝”怎么能够失去呢？

描写眼睛的作文 篇4

写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。在那回忆的沙滩上，有无数个美好的回忆贝壳，有酸的、甜的、苦的……我张开双臂，去追赶那永远无法抹去的记忆。

记得那是一个阳光明媚的下午，我和我的同学们正在上一节作文课，作文的题目是：“我身边的小能人”，十分好写。正当我的大脑正在高速运转时，只听“啪――”的一声巨响，我扭头一看，哦，原来是我身后的那位同学的铅笔盒从桌上“飞”到了地上，我一不小心踩了它一下。我正准备抬头对他说“对不起”，可一看到他的脸庞，不禁愣住了，一件不起眼的小事浮现在我的眼前……

几个月前，我和他约好在石头城下玩。我俩都带了一个小鱼网，准备在石头城下的一个小池塘中捞小虾，谁捞得多，谁就胜出了。“预备――开始！”比赛开始了！只见他以迅雷不及掩耳之势，飞快地从水中捞上一条小虾。我也不甘示弱，瞅准一条在水中游来游去的一条小虾，猛地一捞，啊哈，捞上来了！望着这条活蹦乱跳的小虾，我不禁洋洋得意起来――这毕竟是我的第一个战利品啊！突然，我被一个游人轻轻地碰了一下，一个踉跄，竟撞到了旁边的这位同学，还一不小心踩脏了他那崭新的球鞋，我见了连忙起身道歉：“对不起，对不起。”而他却破口大骂道：“你知道这鞋子有多贵吗！你倒轻松！说句‘对不起’就了事啦？……”我听了，也不高兴了。最后我们不欢而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而现在，我踩脏了他的文具盒，他会不会再把我骂个狗血喷头呀？我连忙说：“对不起！对不起！！对不起！！！”而“小辣椒”却微笑着对我说：“没关系。呃……我以前不够宽容、和气，还请你多多包涵啊……”我听了他的话，觉得心里特别温暖；他从不文雅变成文雅的这种精神，难道不值得我们学习吗？

虽然这事已经过去两年了，但“小辣椒”的美好品格却愈来愈深地刻在我的心中。

描写眼睛的作文 篇5

最近，我在家里经常看电视，玩电脑，搞得眼睛动不动就痒，十分难受。

今天，妈妈带我去浒山的明光眼科医院看眼睛，因为我的右眼已经近视了。到了眼科医院，医生先让我测视力。我发现，这里与学校测视力大不相同，学校里对面贴着纸测的，而医院里背后贴着一张纸，映到前面的镜子里测的，学校里是站着测视力的，然而在医院里是坐着测视力的，等等。接着再去拍眼睛，然后，医生叫我滴眼药水去。医生对我说：“这个眼药水要闭着眼睛四十分钟，而且，前一分钟必须用手按着“睛明穴”一开始，我还可以忍耐，但是一刻钟过后，我有点不耐烦了。但是我还是坚持又度过了十分钟，嘴里不停地唠叨：“早知道会这样就不来了。”终于四十分钟过了。我像解放似的“砰”的一声睁开了眼睛，接下又测了视力。不过，这一次戴了眼镜。测过后，医生说我的眼睛已经七十五度了，再不保护就要戴眼镜了。

通过这件事，我决定以后一定要保护眼睛。

描写眼睛的作文 篇6

又一个学期开始了，我们班换了个新老师。她姓冯，个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么特别，可是你仔细一瞧，啊！冯老师的眼睛会说话。

有一次，朱老师在大礼堂给我们上《乌鸦喝水》这课，有三百多位老师来听课呢！朱老师提问：乌鸦为什么能喝到水？我马上把手举得高高的，朱老师要我回答。我站了起来，看着这么多的老师，心里有点儿慌，那颗心啊，抨坪地直跳，回答的声音很轻。朱老师马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：别怕，声音再响些！我看着朱老师的眼睛，胆子放大了，声音也响亮起来，这时，朱老师又向我投来赞许的眼光，好像在说：讲得好！讲得真好！

他顶多不过10岁，剃个光葫芦头，一对乌亮亮的大眼睛，宛若两汪澄清的湖水；两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。

她个头比我稍矮，两个很大的刷子衬托着一张娃娃脸，黑黑的眉毛下，长睫毛的阴影里，一双像秋水一样明澈的眼睛，翘起的鼻子显得很调皮。

我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地，闪握着欢乐温和的光；那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，说起话来有条有理，使人心悦诚服。

第二节数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

爸爸是一名警察．高高的个头，一双浓而黑的剑眉，一双炯炯有神的眼睛。由于他经常夜间工作，有时两眼熬得通红。在他那饱经风霜的脸上已出现细密的皱纹，眼角处的鱼尾纹特别鲜明，呈扇形向旁边散射着。

李军是一个机灵、淘气的同学。他胖乎乎的脸蛋上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠忽闪忽闪的，好像顺水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼，准出鬼点子。确实，在他黝黑的脸上不论是鼓鼓的脸腮，还是薄薄的嘴唇，或者微翘的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

我站起来，不由自主地望着老师的眼睛，那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我：这不是上周星期五学过的吗？噢，我一会儿就想出来了，原来残阳就是快要落山的太阳。我明确地做了回答，老师又向我投来肯定的目光。

我抬头望着老师，只见老师向我投来鼓励期待的目光，似乎在说：别急，大胆些。我望着老师，胆子大了，声音响了，回答流利多了。于是，老师的眼睛又流露出赞许的目光。

她那双美丽的大眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你二分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀，你也会羞得低下头来。

描写眼睛的作文 篇7

看了题目，你们可能会想：眼睛有什么可写的？但是，我妈妈的眼睛和别人的不一样，那是一双会说话的眼睛。

记得刚上小学的时候，有一次和妈妈上商场去买东西，在路上捡到了十元钱，我不知怎么办，回头一看，妈妈笑眯眯地看着我，她用眼睛在说：“捡到东西应该交公呀。”当我把钱交给警察叔叔，妈妈的眼睛笑成了弯月牙儿，好象再说：“这才是我的乖女儿。”

有一次写作业时，我遇到了一道难题，就去请教妈妈，妈妈什么也没说，只是用眼睛在默默的看着我，好象再说：“你先自己想想，我相信你能做出来。”可我怎么想也想不出来，就又一次把乞求的目光投向妈妈，但是妈妈的眼睛似乎在说：“再换一种思路，好孩子。”我看了看妈妈，又认真地思考起来。终于，我把这道题解答出来了，妈妈向我投来赞许的目光，好象再说：“你真棒！”

当我生病的时候，妈妈就守在我的身旁。我看看妈妈那张憔悴的脸，又看了看妈妈的眼睛，妈妈的眼睛好象在说：“不要怕，你会好起来的，以后要注意多锻炼身体。”妈妈的目光里充满了慈祥和关爱。

当我考试得了全班第一名时，妈妈的眼睛又好象在说：“你真行，可不要骄傲哦！”当我犯了错误又不肯承认时，她的眼睛好象在对我说：“做错了事就要大胆承认错误，要做个诚实勇敢的人。”

我爱妈妈，更爱她那双炯炯有神会说话的大眼睛。人们都说，人生的旅途像漫漫的航程，妈妈的眼睛就是为我导航的明灯。

写人物通用作文(精选8篇)

幼儿教师教育网精选栏目推选：“人物作文”。

写人物通用作文 篇1

如果要问我谁是我最敬爱的老师，那我肯定会说是我们的班主任阮老师。在泗洪实小时他就是我们的班主任，现在我们来到新学校，阮老师又被分到了我们班，这真是缘分啊！

阮老师非常和蔼可亲，课后和我们是亲密的伙伴。但在课堂上和批改作业时，阮老师又变得非常认真、一丝不苟了。最特别的是，阮老师有一双智慧的眼睛，他总能看穿我们的心思，所以我们都称他为“神眼”阮老师。

有一次上语文课，阮老师指导我们练习概括课文的主要内容，我觉得自己已经学会了，所以当别人发言时就懒得听了。我偷偷看看阮老师，发现他正专注地听其他同学发言呢，我想老师一定不会注意到我，于是便津津有味地看起了后面的课文。正当我看得起劲，突然听到阮老师说：“有位同学已经沉浸在后面的课文里了，还是第十六课呢，学习真是超前啊！”同桌赶快捅了捅我的胳膊，我抬头一看，发现阮老师正在讲台前冲我笑呢！难道阮老师有透视眼，能透过封面看到我看的内容？想到这儿，我的脸“唰”的一下红到了耳根。阮老师仍然笑着说：“认真倾听他人发言，既是学习的好习惯，又是对他人的尊重！”我不好意思地微笑着向阮老师点了点头。

每到下午的课外活动时间，阮老师总会在班里批改作业，而且每本作业都改得非常认真，就连一个很不起眼的错误他都能准确地检查出来。有时候，要批改的作业太多，阮老师就会把作业带回家去熬夜批改。每次拿到阮老师给我批改过的作业，我心里总有种说不出的感动。

有一次，我正准备交作业时，突然发现一个句子中少写了个“的”字。我想，这点小错误，阮老师肯定不会发现的，于是就放心地交了上去。结果第二天阮老师把作业本发下来后，我翻开一看就傻了眼：少字的句子中，被红笔加了一个大大的增添符号。此时，我在心中感叹道：不愧是“神眼”阮老师啊！从那以后，我写作业时再也不敢马虎了，作业的正确率也变得越来越高。

这就是我最敬爱的“神眼”阮老师，他严谨的治学态度让我这个“小马虎”再也不马虎了！

写人物通用作文 篇2

一、写好人物的形象。

人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

详细分解：

A语言描写：在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。

B、心理描写：是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！

在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。

C、外貌描写：描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。

二、怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？

第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他（她）自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的个性，这些在他（她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的。这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。

总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。

写人物通用作文 篇3

如果你要问我们家是谁最有趣？我们一定会齐声回答，她是外婆的“心肝宝贝”，舅舅，舅妈“心尖儿”，我的表妹——张鉴颖小姐。

表妹的脸蛋圆圆的，像打足了气的皮球。眼睛呢？就像两颗黑得发亮的珍珠似的，再配上“气门儿”——小嘴，呵呵，说夸张点就是“天生丽质”。在我的讲述中你一定就知道她可爱至极了。听完我给你讲的故事后，你更会发现她多么有趣。

那一次，我们在外波家吃饭。表妹只吃肉，不吃菜。舅妈一边说：“鉴颖，要吃菜，少吃肉，”一边往表妹的碗里夹菜。表妹尝了几口，问：“这是什么？这么好吃？”“这是空心菜。”妈妈说。吃完饭后，表妹求我送给她两株空心菜。

我正纳闷，表妹为什么要空心菜？突然，传来了外婆家猫咪咪的叫声，我连忙赶去阳台。只见表妹拿着空心菜对咪咪说：“可好吃了，吃一点儿吧！”猫是吃鱼的，自然对表妹的好意不感兴趣。妹妹却一定想让咪咪吃，就把空心菜砸向咪咪。这下咪咪可被激怒了，似乎在说：“你再过来我可就咬你了！”我连忙劝表妹不要用空心菜喂咪咪了，可她却一脸正经地说：“不能挑食的！”这下子我无言以对，只能向舅妈求救了。我把事情的经过一五一十地讲述给舅妈，妹妹这才被舅妈带回房去，可途中却嘟嘟嚷嚷的。我则忍不住偷笑起来。

我的表妹虽然给大家增添了不少笑料，可也累坏了两位“消防队员。”我真喜欢我的表妹，你觉得她有趣吗？

写人物通用作文 篇4

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”多么响亮的诗句，在江东流传至今。诗中的项羽是多么的“英雄”，活着是豪杰，死了做鬼雄。连劲敌刘邦都由衷称赞叹。项羽（前232－前202）中国古代杰出军事家及著名政治人物。中国军事思想“勇战”派代表人物，秦末起义军领袖。汉族。随项梁发动会稽起义，在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王，统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败，在乌江自刎而死。项羽的勇武古今无双。大英雄项羽相比，（夏日绝句）诗人李清照却生活在宋朝末年。当时金人的军队攻破了北宋的首都汴京，而昏庸的的宋朝皇帝却苟且偷生偷渡过了大江逃命，把北方大片土地送给金人。

项羽在秦王那个动荡时代称王是很不容易的，充分表现出他超出凡人的勇猛。最令我感动和赏识的不是他的勇猛，是他活着敢于拼杀，被刘邦打败后不肯暂避回江东，觉得“无颜见江东父老”而自杀的英雄气魄。那首（夏日绝句）仍环绕在我耳畔，“至今思项羽，不肯过江东。

写人物通用作文 篇5

你说你会跳芭蕾，我不羡慕;你说你擅长书法，我也不嫉妒。因为我会弹古筝。

记得一年级的时候，一次偶然的机会，我在观前街看到儿童才艺大比拼，有唱歌、跳舞、吹笛子、弹琵琶、弹古筝和拉小提琴等演出，小朋友们都很投入地表演着。在这些才艺中，最吸引我的是古筝，我因它那动听的声音陶醉了。当时，爸爸妈妈正好想培养我一项才艺爱好，看我对古筝如此陶醉，便找老师报名让我学了古筝。爸爸妈妈和我一起到乐器店挑选古筝的时候对我说：“学一项就要爱一项，由始至终认认真真学完。”我对爸爸妈妈说：“我一定会把古筝弹好的，一定考过十级!”

在古筝的学习中，我遇到了很多问题，刚开始指法和速度有点跟不上。老师说我弹得不错，也肯认真学，一教就会，就是速度一快指法有点乱，回家还得多练。于是我每天写完作业就练习古筝，每次练习一小时以上。功夫不负有心人，我的速度终于提上来了，当我弹给老师听的时候，老师还说我弹得很好呢，我尝到了成功的喜悦!

从指法到乐谱到乐理，我每次都认真地练习，反复弹唱，由易到难，从三级到八级，我不知不觉已经学习了三年的古筝。我现在已经到十级了，但我不骄傲，相信我能更上一层楼。

写人物通用作文 篇6

阳光雨露，是花朵芬芳的希望；苍松翠柏，是四季常青的希望；青春少年，是祖国繁荣的希望。当我徜徉在知识的海洋中时，便由衷地感到，环保就是地球的希望。

十年树木，百年树人，我意识到，环境教育对培养青少年的环境意识和持续发展观念具有长远意义。自从地球上产生了生命时起，动物和植物物种的绝灭一直是进化的组成部分，也就是说，在现代人类社会出现之前，物种绝灭是由于自然过程造成的。然而今天，物种绝灭的主要原因却是人类的活动。有人估计，当前物种绝灭的速率比自然绝灭快50－100倍，而且可能在未来的25年中增加到1000－10000倍。这样的情况一旦发生，将不仅是野生动物的劫难，也将是人类的灾难。

自然栖息地遭到破坏和动物、植物大量绝灭是一个紧迫的世界性问题。从科学角度看，大批物种的消失，使人类失去对生物本质进行深入研究的机会。从经济方面看，则会使人类失去许多自然资源。更严重的是，破坏自然界的生态平衡所造成的损失的严重性，目前还不能充分估量。因此，为我们自己和子孙后代保存宝贵的动物、植物、物种资源是我们这一代人的历史责任。

在科技日益发展的今天，各国已经把经济发展作为首要任务来重视。可是，经济高度发展的同时，会带来很多负面影响。环境问题就是其中最核心的。二十世纪八十年代以后，中国的经济发展也步入了一个高速发展的良性轨道。每年平均增长率大大领先于其他一些发展中乃至发达国家。被世人誉之为中国的速度奇迹。与此同时，一些环保人士也对中国在经济发展中对于环境的破坏颇有微词，但是却一度被人忽略。进入二十一世纪，蓦然回首，经济的发展给我们日常生活带来了诸多变化，但是整个环境的破坏却已成为制约经济继续飞速发展的瓶颈所在，这是一个不争的事实，且日益被人所共识。

科技的确是要不断的发展，但在发展的同时，我们也要注意生态平衡，保护我们的家。

写人物通用作文 篇7

孙悟空，是家喻户晓，妇孺皆知的一个人物形象，只不过，有很多人还不知道作者塑这个人物形象的用意。首先，作品《西游记》中，每回的题目中，对悟空的称呼除了“猴王”、“行者”这外，还有一个是“心猿”！心猿是什么意思，是凡心！当年孙悟空大闹天宫前，玉帝曾派他看守蟠桃园。让一只猴子来管桃子，这是多么愚蠢的行为！作者在这里把玉帝比作封建统治者，嘲讽了他们昏庸不明，贤愚不分的本质。其实，悟空所担任的使命，不止是斗战胜佛扫恶除魔，而是一切底层劳动人民与封建专制统治斗争到底的愿望。

沙僧，是唐僧师徒四人中存在感和白龙马一样的'成员。但是在他身上也有比较鲜明的特点。老实厚道，言听计从，维护团队和谐。不管师傅还是师兄吩咐他做什么，他总是不折不扣地做，能够正确摆正自己的位置。八戒：“师父被妖怪捉去吃了，散伙！”沙僧：“哦，行李分了吧。”悟空：“散你个头！师父怎被妖怪吃了，那妖怪哄我们哩！”沙僧：“哦，打妖怪去。”这种老实憨厚的沙僧总是任劳任怨。不管师父、师兄让他做什么事情，他都会咬牙坚持，关键时刻从不掉链子。危难时刻，一定少不了他。他总是在通风报信，他说得最多的一句话就是“师傅被妖怪抓走了。”这时也是他最机灵的时刻。比如宝象国唐僧遇难，沙僧被妖怪抓进洞后。眼见妖怪就要对宝象国公主痛下杀手时。沙僧灵机一动。编了个谎话救了公主的命。在《西游记》这部小说中，沙僧是个不可缺少的润滑剂。

写人物通用作文 篇8

一次，我正在看一本名叫《鲁迅先生》的书时，突然感觉有一阵风把我推向一个蓝色的漩涡里……

醒来后，发现自己来到一个陌生的房间里。椅子上坐着一位慈祥的老人，他身穿一件黑色长衫，微笑着看着我。我想起书中一位先生的插图，难道他就是鲁迅？他挥了挥手，示意让我坐下，说：“小朋友，我等了你好久了，在我这儿你什么都可以讲。”“鲁……迅先生！”我十分惊讶，“我……我只想问一下，您是怎么写出那么好的作品的？ “ 只要有……这么跟你说吧，作为一个正常人要具备什么？”他显然想考我一下。 “骨骼。”我大声回答，“还有血、肉。””对，还有呢？”他微笑着。 “这……这我想不起来了

“告诉你。”鲁迅先生摸了摸我的头，“还要有灵魂，没有灵魂的人是打不起精神的.，有灵魂才有精神和心灵，才会有人间最美好的事物。”我感到十分疑惑，不解地问：“那鲁迅先生，您讲这么多跟写作有什么关系呢？”你想啊，骨骼、血肉、皮肤、衣服和灵魂就是写作文的基本元素。写好意篇作文正需要这些条件。” “原来是这样……”正说着。又来一阵龙卷风，来不及和鲁迅先生告别，就 把我卷回了家里。

关于父亲眼睛的作文8篇

幼儿教师教育网主题栏目精选：“父亲的作文”，敬请访问。

关于父亲眼睛的作文 篇1

眼睛，若不残缺，每个人都有一双明亮的眼睛。我的爸爸也不例外，他也有一双明亮的眼睛，但我爸爸有一双特别的眼睛，他饱含深情，有赞许，但也有严肃的时候。

记得一个星期天的上午，妈妈在外婆家，爸爸又到渔轮上干活去了。我在家闲着没事，只见星子里给我第一个感觉是很闷，地上很脏。桌凳乱极了。我立刻动手把地扫得干干净净，把桌凳也摆得很有条理，虽然觉得有些录，但也觉得很舒畅。过了一会儿。爸爸干活回来了，看见屋子里舒适的感觉，就把那目光投到我身上，欣慰地笑了。

还记得有一次，那是农忙假时，我认为放假了应该好好玩几天，把老师布置的作业抛之于脑后，整天和同学在外边跳绳、打扑克等。总之，玩些自已喜欢玩的活动，甚至连时辰都忘了。有一天，我玩得刚起劲时，爸爸出海打鱼回来，得知我近来情况时，还没换套干净的衣服，就走到我的面前，眉毛向上一翘，就把目光直盯着我，使我无法回避。直射得我脸面通红。我知道爸爸的脾气，他爱多说话，这时我就拨腿往家里跑，做自已的作业。

你说怪不？爸爸的眼睛怎么这样有力量，爸爸的目光一闪一闪，给我增添了无穷的力量；他的目光一闪一闪，服姐着我奔向美好的未来。

关于父亲眼睛的作文 篇2

随着我的降生，爸爸的眼睛总是注意着我，关怀着我的成长。

爸爸的眼睛和别人的没什么两样，却给我一种莫名的亲切感。就是这双眼睛，无时无刻地不在看着我。

我很小的时候，爸爸的眼睛流露出的总是担心。每次他一回家，总是用他那明亮的双眸寻找着我，直到我摆弄玩具时津津有味的身影出现在他的视野里，眼中的焦虑才会消失。我记得这样一件事：有一次，他从地上把我抱起，温柔的望着我时，我却不高兴了，开始哭闹，因为他破坏了我的游戏，他放下了我，眼中却洋溢着喜悦的神色。

慢慢地，我长大了，正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，特调皮，经常挂彩。我哭闹着回家找爸爸的时候，爸爸的眼神中满是责怪，更多的则是心疼。

再后来，我懂得的事渐渐多了，知道用功读书、奋发图强了，正应了一句话：好好学习，天天向上。每当我去得了较好的成绩，爸爸总是不说话，看似无动于衷，我却从爸爸的眼睛中读出一句话来：女儿，我为你自豪！这眼神总是勉励着我，鼓舞我前进。

现在，爸爸已日渐老去，他的身影已不像过去那样充满活力，而他的双眼依旧魅力十足、依旧在影响着我。有一次，我有一道题不会，去问爸爸，爸爸看完这道题后，并未给我讲解，而是一直看着我，后来的事很简单了：我自己把这道题做了出来。千万不要以为爸爸的眼睛有魔法，原因是这样的：爸爸的眼神是质疑，就是不相信我会连这么简单的一道题都做不出来，这让我有了信心，我重新钻研，终于找到了突破口，是爸爸让我明白了什么叫做“有志者，事竟成”。

爸爸的眼中不只有爱，更有做人的道理。有一次我面对困难胆怯了，想要退缩，可是，我从爸爸的眼中看到了什么啊，那眼神让我不寒而栗，让我为自己的行为而羞愧，那眼神包含着失望、愤怒，还有恨铁不成钢的心情。那一刻，我有一种无法言语的冲动，促使我勇敢的走下去，帮助我粉碎一切障碍。是爸爸的眼睛传递给我勇气，让我学会坚强。

许多人都说眼睛是心灵的窗户，我认为这话说得实在是太对了。我的爸爸虽沉默寡言，但那双眼睛给我的信息，远远超过语言所带给我心灵上的震撼。爸爸的眼睛不但关爱着我，更教给我自信、勇敢和坚强。

“山一样沉默的爸爸，我永远也忘不了你的眼睛！”

关于父亲眼睛的作文 篇3

人们常说，眼睛是心灵的窗口，透过这扇“窗”，我体会到了爸爸对我的爱。

有一次，爸爸在网上炒股，他看一支股票走势不错，就买了下来，第二天还涨的好好的，爸爸看还眉开眼笑的，眼睛眯的像一条缝。谁知第三天就暴跌，爸爸怏怏不乐的躺在床上，我跟他说话也不理我，更别说我哀求她为我办一件事了。等到第四天的时候，我再也忍受不了了，就对爸爸喊：“股票跌了就跌了，倒回来也会涨上去的，装模作样很心疼似的，人家说多少好话也不理睬，逼我恼了，就真把电脑给砸了！”谁知我说过这话的第二天爸爸就把股票给卖了。跟平时一样，天天都陪我玩。

还有一次，我生病了，发热到38度多，爸爸很是着急，整天整夜守着我，寸步不离，眼球上充满了鲜红的血丝，老是心疼地问：“法宝，难熬难过不？”我心里有股酸酸的东西涌上心头。我急忙回答说：“没事，爸，养几天就好了！”过了几天，我又回到了校园，我笑了，我知道，是爸爸的爱打动了上苍，让我战胜了病魔，又重新爽朗起来。

我觉得，爸爸的眼睛就是一缕缕明媚的阳光，天天晖映着我茁壮成长；爸爸的眼睛就像一盏明亮的灯，为我照亮每一处黑暗的角落，爸爸眼睛就像鹞子线，拉着我这个小鹞子飞向准确的道路。

我爱爸爸的眼睛，更爱我的'爸爸！

关于父亲眼睛的作文 篇4

人们常说，眼睛是心灵的窗户。我平常总爱看着爸爸的眼睛，透过这扇“窗户”我更加了解爸爸了。

一天，我考试只考了60多分，更没想到的事是，我考试的成绩竟被我们的班主任提前给暴露了。我回到家，只见爸爸正愤怒地看着手机，我小声地说：“爸爸……我……我回来了。”说完，我用火箭般的速度冲进书房，打开书包写起作业来。老爸见我如此害怕，就轻轻地走到我身边说：“没事儿，以后注意了。”我从爸爸的眼睛里好像看见了一位慈祥的老人，我悬着的心终于放下了。老天不负有心人，经过一段时间的努力，我终于考得了92分，我像一个精神病院的“病人”一样飞奔回家。

没想到，老爸看见我这么疯跑，立即就发起火来，他脸色通红，眼睛好像要发射出一枚炮弹，把我炸得分身脆骨。他像一头“狮子”大吼了起来：“臭小子，你得意什么得意，还不赶紧去读书。”我的心一下子落进了冰窖，脸色苍白，眼泪都快要流出来了。这时，妈妈从厨房里走了出来说：“告诉你，儿子这次进步可大了，老师都表扬他了。”爸爸笑了，眼里一片春暖花开，仿佛自己置身于仙境之中。

原来，爸爸的眼神比彩虹的色彩还多，我爱我的爸爸，更爱爸爸那双千变万化的眼睛。

关于父亲眼睛的作文 篇5

我爱爸爸的眼睛，因为爸爸的眼睛会说话。

一天，我坐在桌前写作业，有一道题我冥思苦想了半天也没想出来。当我准备起身去问爸爸时，没想到爸爸已经站在桌子边，爸爸用鼓励的目光望着我，好像在说：“不要慌，慢慢想，爸爸相信你会想出来的！”于是，我便静下心来想，终于功夫不负有心人，难题被我解决了。真是多亏了爸爸的“帮助”呀！

“来，快喝了吧！”这是爸爸正在催我喝药呢。我闻着那刺鼻的药味说：“药苦，我才不喝呢！”这时，爸爸坐在我的身旁用他那关切的目光望着我，仿佛在说：“快把药喝了，好孩子，不然你的病情会加重的！”我害怕了，捏着鼻子一口气就把药喝完了。

爸爸的眼睛是那样深情，那样严肃~~

但是爸爸的眼睛也是会变哟。有一次我没考好，回家以后，爸爸用严肃的目光望着我，仿佛在说：“怎么搞的，为什么没考好？是不是没有认真检查啊。”看到爸爸那严厉的目光，我再也不敢马虎了。

关于父亲眼睛的作文 篇6

我喜欢老师那双严厉的眼睛，我喜欢妈妈那双温柔的眼睛，不过我最喜欢的还是爸爸那双会讲话的眼睛。

在我三年级的时候，有一次单元测试，我因为发挥不好，只考了91分，一次我怀着坎坷不安的心准备回家了。

我站在家门前，不知是应该进去，还是应该“逃跑”，突然门打开了，站在我面前的，不是任何人，而是对我十分严厉的爸爸。爸爸看到我的眼睛，便明白了，爸爸一声不响，只是用眼睛看着我，仿佛在说：没关系，这次失败了，下次也许就会成功！”我“听”了这些话，信心一下子就上来了，也许是因为爸爸那双眼睛吧，我不知不觉中距知道了很多知识。

一学期快要过去了，我的期末考试卷发下来了，是个好分数，我看了我的分数，便兴高采烈的回家了。

到家了，迎接我的笑脸的正是我的爸爸，爸爸知道我考了个好成绩时，还是一声不响，只是那双笑得像月牙儿似的眼睛告诉我：你真棒，真是个好孩子，只不过不要骄傲，一定要谦虚哦！我“听”了爸爸的话，笑得更开心了，更快乐了。

我爱爸爸那双会说话的眼睛，更爱我的爸爸！

关于父亲眼睛的作文 篇7

以前，爸爸的眼睛很大，很有神，宛若天上的星星般闪烁着明亮的光芒。我非常喜欢爸爸的眼睛，因为他那温暖而明亮的目光会让我觉得很温馨、很幸福。

可是爸爸最近迷恋上了手机游戏——斗地主。自从爸爸开始“斗地主”之后，视力就直线下降。他在看不清时眼睛会眯成一条缝，所以他的眼睛再没有了从前的光彩。

因为爸爸的眼睛近视了，看不清东西，曾闹出过许多笑话。

记得在一年初秋，正赶上“秋老虎”的时候，天气十分炎热。我和爸爸去买西瓜，可是走了很久都没看到卖西瓜的摊子，突然爸爸指着一个摊子喊道：“看！那儿有卖西瓜的！”我们赶紧走过去，定睛一看，结果发现那并不是西瓜，而是是芋头。爸爸当时目瞪口呆的样子逗得我哈哈大笑。

还有一次，爸爸带我去公园玩儿，我们走到一个小湖边，当时我特别期待能看到红色的小鱼。就在这时，爸爸指着远处的湖水说：“那儿有一条小鱼，还是红色的！”当那条小鱼“游”过来时，我才看清楚，那哪是什么鱼啊，明明就是一片枫叶。我们又被爸爸的眼睛欺骗了。

通过这两件事，我建议爸爸保护眼睛，不要再玩儿游戏了。我对爸爸说：“眼睛是心灵的窗户，我们每个人都要爱护眼睛。”爸爸接受了我的建议，从此不再玩儿手机游戏了。

关于父亲眼睛的作文 篇8

人们常说眼睛是心灵的窗户，我平常总爱看爸爸的眼睛，透过这扇“窗户”，我更加了解爸爸了。

记得那次我考了全班第一，爸爸拥抱了我，微笑着对我说：“宝贝！你真不错啊！比老爸强多了！”“老爸！”我依偎在爸爸的胸口，暖暖的。抬起头来，我看见爸爸的眼中透着慈爱，脸上似乎洒了蜜，甜滋滋的笑着。

还记得那次，我在家里玩，把一扇纱窗弄下来了。因为怕大人骂，我把它藏了起来。爸爸回来了，他很快发现窗子不对劲：“呵！纱窗不见了！是你干的吗？”“嗯。”我支支吾吾地说，低着头，不敢看爸爸的眼睛，我知道，他的眼里一定透着责备。“你以后不许这样瞎闹了！要知道，纱窗砸下来会伤着你的！还有，要把情况及时告诉爸爸妈妈，不用躲着藏着，好吗？”“我知道了！”我松了口气，爸爸没有发脾气嘛，嘿嘿！抬起头来，我看见爸爸的眼睛里满是慈爱。

我和妈妈要去珠海了，爸爸送我们到火车站。他仍然不忘拥抱我，亲了亲我的面颊，说：“听妈妈的话，好好玩！记得给老爸电话，要快点回来！”哈！爸爸的眼中露出十二分的不舍。 我老爸的眼睛到底是怎样的呢？

保护眼睛的建议作文(精选九篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的保护眼睛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

保护眼睛的建议作文 篇1

今天下午放学后，小明在放学的路上，一边走路一边看书。爷爷看见了说：“小明，不能一边走路一边看书，这样对眼睛不好！”小明没在意，继续走他的路，看他的书。

中午，妈妈叫小明吃饭，小明在吃饭的时候，一边吃饭一边看书。妈妈说：“小明，边吃饭边看书，这样对眼睛不好。”小明还是不听，继续我行我素。

晚上，妈妈叫他睡觉，他又躺着看书，爸爸走过来说：“小明，这样看书对眼睛不好。”可是小明仍然不听，依旧看他的书。

日子一天天过去了，最近学校开始搞视力检查。在检查的时候，医生说：“小明，视力表上的.方向，你一个没有答对，看来是近视了，需要配眼镜哟！”小明一听非常后悔。

同学们，大家可千万不要像小明这样看书哦！一定要养成好的看书习惯，这样才能好好保护自己的眼睛哦！

保护眼睛的建议作文 篇2

眼睛是我们不可缺少的一部分。我们难以想象盲人的痛苦——看不到颜色、形状，盲文也不容易触读。因此我们要保护眼睛，爱护眼睛。

说到爱护眼睛，人们一般只会想到做眼操，坐姿要正确。但一直做眼操的'话孩子也会有些疲劳。所以我们一定要用多种不同的好方法来保护眼睛。

首先是游戏，不要过于沉迷游戏，那些沉迷游戏的人甚至会用几百块钱来买电脑上最流行的游戏“绝地求生”。这些游戏的钱够你上一个月的课了，或者已经够在学校一个月的生活费了！而且电脑手机你玩一个小时甚至比看两个小时的电视还伤眼睛。而且电视上也有比赛类游戏的直播，这不是也比动画篇好看多了吗？

然后是食物。我编了一句话就是：因为所以，科学道理，科学验证，“胡萝卜素”和维生素A对于视力有很大帮助，我知道大多人喜欢吃红烧排骨拌萝卜吧，也一定喜欢胡萝卜片拌肉丝。胡萝卜素是在氧化酶的作用下转化为维生素A的。

眼操、坐姿、食物、休闲等都有与眼睛有关的保护方法。因此我们要用这些方法来保护我们的眼睛。

保护眼睛的建议作文 篇3

今天，健康课上马老师说：“保护眼睛要做到三个一，眼睛离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。”

妈妈还要我注意用眼卫生，要少看电视，少玩游戏。如果戴上眼睛，会有很多不方便，冬天进屋子，眼睛上会起雾。

保护眼睛的建议作文 篇4

周六上午，我兴奋极了，是去干嘛呢？原来是要去学习参观眼科医院，让那里的医生给我们上一课如何保护眼睛预防近视。

我们很快到达了眼科医院，那里十分安静，医生都在专心地工作。我们每个人都穿上了白大褂，顿时我们仿佛也成为了一名医生，开始了我们的学习之旅。

我看见很多年龄很小的小朋友都在检查眼睛，还听到一个小女孩哭啼着说：“我不要带眼镜，不要带眼镜”，这时我心想，看来如果从小不保护眼睛，后悔也来不及。我们来到了三楼多功能厅开始上课了，首先，医生给我们介绍了眼科医院的基本情况，然后带我们探索了眼球的秘密，让我们了解了眼睛的构造，一些关于眼睛的疾病及如何预防。最后让我们学习了如何保护眼睛预防近视，这也是本次学习的重点，目前和我们息息相关的。平时我们要有良好的阅读习惯和书写姿势。要间歇性的用眼不能太疲劳，尽量远离电子产品。

眼睛是人类心灵的窗户，眼睛是观察，沟通外部世界的渠道。随着近视的人也越来越多，我们更应该保护好我们的眼睛。从小做起，从现在做起，让我们都有一双明亮不近视的眼睛。

保护眼睛的建议作文 篇5

我有一双美丽的大眼睛，长长的睫毛，乌黑的眼珠，每当听到别人夸赞说：“呀，这小姑娘的眼睛真漂亮！”我听了心里喜滋滋的。每当写作业时，妈妈总是对我说：“请好好保护你的眼睛！”而我总是不以为然，心想：怕什么，我这么漂亮的眼睛怎么可能会近视呢？

直到有一天，我突然发觉看不清黑板上的字了，瞪大了眼睛，还是看不清，那一刻，我慌了，难道妈妈的话应验了？去医院做了检查，结果显示我已经近视了，医生还再三叮嘱我：“改掉那些坏习惯，请好好保护你的眼睛！”我垂头丧气地走出医院大门，心中懊悔不已。

戴着眼镜给我的生活带来了许多的麻烦。当热气腾腾的饭菜上桌后，我的眼前总是蒙上了一层雾，什么也看不清楚；当我进行运动时，总是小心翼翼，担心眼镜会掉下来摔破，这眼镜还特别难伺候，隔三岔五地要清洗。哎，戴眼镜可真是个大麻烦啊！

吃一堑，长一智，我决定要好好保护我的眼睛：平时注意用眼卫生；看书写作业时眼睛距离纸张要一尺远；不要在光线暗弱或直射的阳光下写字；看电视半小时后要休息十分钟……

保护眼睛的建议作文 篇6

眼睛是心灵的窗口，是获得各种知识的重要途径。生活中我们处处都离不开眼睛，如果没有眼睛，世界将会变得一片黑暗，如果我们的眼睛出了问题，学习和生活将会遇到很多困难。

在日常生活中，眼睛起到了至关重要的作用。如果没有了眼睛，这个世界会是多么的黑暗啊！没有了眼睛，我们会觉得这是一个不可相象的世界啊！尽管这样，我们有很多人还是不爱惜眼睛。

在我的周围，已经有越来越多的同学带上了“小眼镜儿”，我的视力也逐渐下降，虽然没被医生诊断为近视，不过，眼睛也没以往那么好了。所以，保护眼睛这一点也被越来越多的人们重视起来。

其实，保护眼睛并不难，只要认真做好下面几点就行：

一、看电视或玩电脑要离屏幕远些，注意不要时间太长；

二、要保持充足的睡眠；

三、多做眼保健操；

四、多吃胡萝卜，苹果等对眼睛好的食物；

五、在明亮的地方看书，但是不要太亮；

六、保持良好的写字姿势。

希望我们大家一定要爱惜自己仅有的这一双眼睛，使我们的每一天都充满光明！

保护眼睛的建议作文 篇7

小刚是一个非常热爱读书的小男孩，就是不爱护自己的眼睛。却非常热爱读书，无论走到哪里只要有空闲就一定会看书。

一次，他去超市买菜，他一边走一边看书，看得聚精会神，完全没有被热闹的声音而吸引。身边的车来来往往，他自己似乎并不觉得自己现在正走在马路上。不仅不考虑自己的安全更是对他人的不负责任。

吃饭的时候，他也一边看书一边吃饭。好像吃饭不比看书重要。万一把自己喉咙给卡住了那该怎么办，万一把自己哪里给烫伤了，那可是非常疼的'，只可惜小刚完全没有意识到问题的严重。

晚上睡觉的时候，他也要躺在床上看书，直到自己要睡觉关灯。因为没有良好的坐势所以非常伤眼睛。可他自己却不把这当一回事，依旧每天睡觉前看书。

渐渐地，小刚的眼睛看东西都非常模糊，妈妈把他带到了医院。经过检查，发现他现在己经是近视了。医生问："你是不是看书时没有坐好姿势？"小刚说：是的。"医生说：你现在只有一点点近视，只要你改掉你的坏习惯，我再给你拿一瓶眼药水，一天点两次，一定可以恢复的。

从此以后，小刚改掉了坏毛病，眼睛也恢复如初了。

保护眼睛的建议作文 篇8

我们班有许多“小四眼”。我听医生说环境污染对眼睛的视力有很坏的影响。事实上，近视是由缺乏锻炼、挑食和营养不良引起的。此外，长期的电脑游戏、看电视和其他放射性交通工具也是近视的主要原因。

经过我最近在班上的观察，罗和丰都是假性近视。速度不是很快。不要长时间玩电脑。80%的人不需要戴眼镜。因为深圳有很好的环境和很多绿色植物，我认为环境不应该是近视的主要原因，而是自力更生的地区。主要原因是学生在光线不足的情况下做作业，迫使学生将书本移近，近视会随着时间加深。

我曾经调查过一个近视的同学。他的写作姿势是:弯着腰，头低在网下，桌子和眼睛之间的距离不是一英尺，这导致了他的近视。然而，他有足够的睡眠，每天早上出去锻炼。我相信只要他改变坐姿，他的眼睛就能恢复健康。

每个人都记得几条预防近视的规则:

1.不要用手用细菌擦拭眼睛。

2、少接触电脑和电视；

3、坐姿，桌子与眼睛之间的距离应为一英尺；

4.不要让你的眼睛太累。适当调整睡眠时间，早睡早起。记住！一定要经常洗手。

保护眼睛是每个人的责任。

保护眼睛的建议作文 篇9

小亮很爱看书，因为他想当一名军官，为此他成了一名“军事迷”，看了好多军事方面的书。但他有个坏毛病，就是不爱保护眼睛。

上学和放学的路上，小亮经常把书拿出来看一会儿，不知是书上的字太小，还是已经近视，他总把头使劲往书上靠，眼睛越来越近，结果“咣当”一声，撞到电线杆上，起了个大包，疼得他哇哇大叫。吃饭的时候，小亮总是一边吃饭一边看书，一不小心把饭菜掉到书上，把书弄脏了一大片。在学校时也这样。

睡觉的时候，他也想睡前看会儿书，可他觉得坐着看不舒服，就躺下来趴着看书，卧室光线很暗，可是他常常看书到很晚，甚至到了半夜，小亮还趴在被窝里看书。

有一天，他发现自己有点看不清东西了。妈妈带他去医院检查。他连视力表上第四五行的方向都分不清了，医生对他说：“你要是再这样下去，就当不了军官了！”小亮吃惊地问：“真的.吗？！”医生肯定地说：“是的。”听了这话，小亮很后悔自己没有保护好眼睛。

他决心以后要好好保护眼，长大后才能当一个威风凛凛的军官。

画眼睛作文(优选12篇)

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的画眼睛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

画眼睛作文 篇1

世界上最美的就是人的眼睛。眼睛是心灵的窗口。当你悲伤时，眼睛会泛起阵阵泪花，流露出淡淡的忧伤；当你孤独时，眼中更能看出的那种孤独、无助，需要亲人、朋友的关爱；而当你兴奋快乐时，眼中会发出金光，微笑是远远比不上的.；当你幸福时，眼中更多的是温暖，那种温度可以将冬天的积雪融化，让铁树开花结果……人因为有了眼睛，整个世界才是最美的：有了眼睛，我们能了解别人的喜怒哀乐；有了眼睛，我们可以看到蓝蓝的天空、闪烁的星星、弯弯的月亮；有了眼睛，我们能够看美丽的桂花、飞流直下的瀑布、雄伟壮观的天安门……

有了眼睛的我们，可以感到万事万物的千变万化。如果说微笑可以带给别人幸福，笑话可以带给别人快乐，音乐可以带给别人陶醉，鸟叫可以带给别人放松，那眼睛就会带给别人一切的一切……所以我们要保护好我们的眼睛，用心呵护它。“世界上最美的是什么？”有人会说：“天上的星星一闪一闪它们最美。”有人会说：“蔚蓝的大海一望无际它最美。”而我却会告诉你“是每个人的眼睛！”

画眼睛作文 篇2

也许大家不相信，梦也有眼睛。当你进入梦乡时梦的眼睛随之慢慢的打开。

当然，每当你做梦时。根据你的梦跳出不同的小精灵。他们是：悲伤，生气，快乐，害怕。悲伤是一个女孩子，因为她长得很丑，所以一天到晚低着头。会给人们带来噩梦，也不能说她是个坏蛋。其实她也不想这样，这是因为她太悲伤了。生气是个男生，同样也会给人带来噩梦。虽然醒来的时候不会发现自己在落泪，但让人一天也睡不好。快乐会给人带来快乐的梦，她可能会在你的梦里变成个老太婆，白雪公主或一个普普通通的小女孩……无论怎样变，都是个女的'。害怕是个男孩，他会在你的梦里变成各种妖怪，直到你惊醒为止。不管怎样，当你好不容易地看到他们的原型，他们的形象在你第二天早晨就会忘记。

他们都很调皮，但他们同时都在你的梦里可不得了。

在你的梦里，会看见自己的过去，甚至能看见自己的前世。同样，第二天早上就会忘记。

不幸的是，快乐被抓走了。其他小精灵都去救她了，只有悲伤，所以我们常常做恶梦了。

画眼睛作文 篇3

以前，我不知道戴眼镜是什么感觉，但一直有种想戴眼镜的欲望。

不知怎么的，一天接着一天，我的眼前像蒙上了一层纱布，感觉眼前看到的一些东西，都是模模糊糊的。

我想了一个晚上，整整一个晚上我都没有睡好。

第二天早上，我终于恍然大悟，原来是我近视了，可我那时没有敢给妈妈说，要是我给妈妈说了，妈妈肯定会责怪我，为什么没有保护好自己的眼睛，如果一旦戴上眼镜，那眼镜就再也不能取下来了。

那时，我非常害怕，如果有一天我真的戴上眼镜，不能取下来，那我就会变成从大家口中说的‘‘四眼怪’’了。

可是，日复一日，我觉得视力越来越不好了。

每一次上课，老师在黑板上写的密密麻麻的小字，我几乎都是眯着眼睛看的，实在看不见，我就拿着同桌的'语文、数学或英语书里的重要点，都照着同桌的抄起来。

没有办法，就在最近我不得不跟妈妈说了实情，妈妈将我带到一家眼镜店给我配了一副眼镜，我从此不得不带上了这副近视眼镜。

画眼睛作文 篇4

每个星期天下午，我都会去双星国际那儿上英语课。有一次上完英语课已经是四点半了，我走下楼等爸爸把我接回家。在等待的时候，我听见了远处传来悦耳的歌声和吉他声。是谁在唱歌弹琴？我决定去看个究竟。

循着歌声，我走近一看，啊！原来是一位叔叔在唱歌，他边弹吉他边唱。因为唱得好听，周围已经围了一圈听众了。在他面前有个盒子，里面也放了不少5元、10元、20元的人民币。原来这个叔叔在卖唱。这个叔叔唱得很好听，我也给他鼓励鼓励吧！我摸了摸口袋，想看看有没有钱给他，但我只摸到了一个硬币———1元钱。1元钱是不是太少了呢？别人给的都是5元、10元、20元！

正在我犹豫到底给不给时，我突然想到了一篇我在课外书上看到的文章。一个小男孩，他的家境不太好。在学校举行的一次捐款活动上，小男孩问他妈妈要钱。他的妈妈给了小男孩5元，小男孩说：“妈妈，我们班同学都给100元、200元！”原来小男孩上的是当地一所著名的“贵族学校”，每天停在校门口的小轿车都有好几十辆，有很多还是名车。小男孩的妈妈听后对儿子说：“孩子，你同学的家庭背景，非富则贵，我们不能和他们比。捐款靠的是爱心，我们必须量力而为，妈妈拿出5元是很不容易的，你们同学家里拿出100元、200元是很容易的事，所以儿子，我们的5元和你同学100元、200元所代表的心意是一样！”

想到这里，我走上前对唱歌的叔叔说：“叔叔，你唱得真好！”然后我把1元钱郑重地放在了他面前的盒子里。叔叔看着我说：“谢谢你，小朋友！这是我听过最开心的一句话了！”我看到了叔叔的眼里闪烁着感动的光芒！我的心里也美滋滋的，叔叔这感动的眼睛我永远也不会忘记！

通过这件事我明白了：我们帮助别人一定要量力而为，这样不仅被你帮助的人开心，你也会开心的！赠人玫瑰，手留余香，让我们的世界充满阳光吧！

画眼睛作文 篇5

爸爸的那一个眼神，让我醒悟了。

那是暑假假的最后一周，在外打工的父母回到了家。因为他们长时间不在家，所以我一撒娇，他们便满足了我想要手机的愿望。

拿到手机后，我便整天沉迷其中，忘却了一切，更多的是忘记了和好不容易回家的父母的交流，忘记了用最平凡的语言来问候他们。父母望我的眼神中，夹杂有了一丝痛心，可我却不理解，直到——

上学的头天晚上，我正玩着手机，爸爸突然出现在我的身旁，拿走了我的手机。我大声叫道：“还给我！”爸爸不为所动，说：“整天玩手机，你到底想干什么啊！我要检查一下！”

我一听这话，大声说到：“我是你的女儿吗？就连这么一点信任都不给我！”爸爸听了，望向了我，眼神中有一丝惊讶。见爸爸还是不把手机还给我，我又说到：“你们就这么不信任我吗？我难道就不能有我自己的隐私吗？”

我望向爸爸的眼睛，只见他的眼神中有不忍，有痛心，更多的却是愧疚，泪花也泛着点点光泽。

我愣住了，刚刚的我怎么了？那些话一定令爸爸伤心了吧！爸爸微微叹了口气，缓缓拿出手机来。当我捕捉到爸爸眼神中的愧疚与痛心时，我明白了：爸爸一直在外打工，对我缺少关心，所以才愧疚；对我的错误不忍心说，更是愧疚的痛心。

顿时我明白了，扑到爸爸怀中哭了起来，说：“爸爸，对不起，对不起……”可再多的语言，也弥补不了我的过错。

“知道错了就好，爸妈也对不起你啊……”爸爸难过的说道。

看着爸爸的眼神，泪水不禁再一次模糊了我的双眼……

画眼睛作文 篇6

妈妈，虽然我见过各种各样的眼睛，但我忘不了您的那双会说话的眼睛，它们有时温柔、有时严厉，陪伴着我健康成长。

一天放学，天下起了大雨，望着密密的雨帘，我心想：这淋了雨就会发高烧，必须要去医院啊！这时候，我看见妈妈匆匆赶了过来，她那焦急的眼神遇上了我，变得安心起来。这双眼睛像在一片黑暗中给我带来光芒的.星星，“孩子，你没生病吧？快点躲到我的伞下来，一起回家！”妈妈关切的眼神给我带来了不少温暖。

有一次，我考试后回了家。妈妈关心地说：“上了一天学，很累了吧？吃点儿水果。”说着，妈妈就去拿水果。忽然，妈妈的手机“叮咚”一声响了，她打开一看，翻到“班主任吴老师”这个群聊，发现我的成绩只有85分。妈妈一下子生气了，她把水果一放，就用愤怒的眼光看着我，眼睛像两座着火了的山峰，从她的眼神中，我分明听到了责备的声音。过了好一会儿，那双眼睛才平息下来：“你以后上课要认真些，一定会考到好成绩的，妈妈相信你！”此时，这双眼睛仿佛三月的春风，给我注入了力量和勇气。

妈妈的眼睛一直陪伴着我成长，给了我希望，给了我教导，我很感激那双眼睛。

画眼睛作文 篇7

“哈哈哈！”“哈哈哈！”这是怎么回事呢！原来老师正带着同学们做画眼睛的游戏呢。首先老师在黑板上画了一个小女孩。他长得乌黑的头发小巧玲珑的鼻子和红红红的嘴巴，就是没有眼睛，这是怎么回事呢？原来我让老师让我们给这个小女孩画眼睛。

游戏开始了，第一个上场的是吴佳慧，他正准备画的时候，老师让他转过身来画，我猜她一定会想：这上难度可大了。他画的位置倒是正确了。但他把画成三角形了。像一条小虫子一样。接着上来了同学。他们有的拿眼睛打到了鼻子，有的.把眼睛画到了嘴巴旁，还有的把眼睛画到了帮子上。大家的表现引来一阵哄堂大笑。我们越玩儿越开心。到我上场了，我有些紧张，心想：我万一把眼睛画错了，大家都会笑话我的。完蛋了。我正想着，已经走到了讲台上。我紧张地在黑板上画了两个圆。画好了，我心里这块石头总算落了地，我扭头一看，天啊，我竟然把眼睛到了头上，同学们也都开始笑话我，我恨不得找个地缝钻进去。哎，看来这眼睛也不是那么好画的。

最后花的是杨一豪，他真厉害呀！他画了一个眼睛，向旁边移了一点，呀！画对了！班上传来一阵热烈的掌声。我想：下次我要多练练呀。下次我要多练呀！争取比杨一豪画的还好，不被大家笑话。

画眼睛作文 篇8

今天，上作文班的时候老师让我们做了一件很奇怪的事情，让我们闭着眼睛画自己。

啊！闭着眼睛画自己？我办不到，这可怎么办？我觉得自己画的一定不好，于是我就装腔作势的画着，老师在时我就闭着眼睛留一点儿小缝，老师不在时，我就把眼睛睁的大大的，画好了我觉得我画的好像我自己，但是我的心里有点忐忑不安。

于是我又画了一张，这次我可是自己闭着眼睛画的.哦！我终于画好了，我高兴的睁开眼睛一看，这可把我吓了一大跳，原本水灵灵的大眼睛画成了一条缝，一只眼睛画在了肚子上，一只眼睛画在了头上，原本高高的鼻梁画成了一条竖线，鼻子都画在了肚子上，原本红红的大嘴巴都快分成了两半，漂亮的耳朵，却变成了一个小圈，还有一只都不知道它跑到哪去了，胳膊一只长一只短，一只长在头上，一只长在脚上了。啊！这是哪路来的妖精，好吓人！

怎么样，有趣吧。真是一节愉快的作文课！

画眼睛作文 篇9

我叫卡西，是个女巫，有尖尖的帽子，黑黑的长袍和一把会飞的扫帚。我是个糊涂的笨女巫，这是婆婆给我的评价。

是的，我是很笨也很糊涂。我会用三个月的时间来学变棒棒糖的巫术，相信别的女巫是不会学这种无聊的巫术的，因为它们会用心学别的什么比较厉害的巫术，他们会把人类变成石头，蛤蟆或者别的什么，而我只会变棒棒糖，五颜六色的棒棒糖会让我开心的不得了。

天空蓝蓝的，我抓了一把云朵，将它变成棒棒糖，甜甜的，让我开心的不得了。前面有一个漂亮的小花园，长满了漂亮的花朵，我想如果把它变成棒棒糖一定不错吧！我开心的俯冲下去。

哦！花真香啊！我陶醉在花中。

"喂！你是谁？为什么会在我的花园里？"一个男孩说。

我转过身去，说："我是女巫，我想把你的花变成好吃棒棒糖。"

他没有逃跑，奇怪，别的小孩看到我们女巫都会逃走的呀！

"那，你可不可以给我变一支棒棒糖呢？"他歪着头问我。

"恩，好啊！"他居然不怕我。我轻轻的念咒语："马马马卡西历历碰！"一支漂亮的棒棒糖出现了。

他拿着快乐的跳舞，样子比我还幸福。

"很甜的，你尝尝。"我说。

他舔了一下，说："恩，真的很甜哦！"他笑的好漂亮啊！

我坐上扫帚飞走了，他还在舔他的棒棒糖。

骑着扫帚飞过蓝天，穿过白云的感觉真是好啊！风轻轻的吹着，我摘下尖尖的帽子，风吹着我的红头发，真的很舒服。

以后的日子里我依旧每天吃着棒棒糖在天上飞，却在也没有看到那个小男孩。

我又非过那个小花园，我决定去看看他。

小花园没有了鲜花，只剩下草，男孩也不在了，我很奇怪，就绕着这里转，我发现这里是一座城堡，原来他是一位王子，莫非他被姐姐们变成了蛤蟆？

我急急的飞到姐姐们的房子，发现了王子，他被放在了笼子里，姐姐们不在家，我决定把他带走。

我开始查书，我要把他重新变成王子。

有了。书上写到：

要想把蛤蟆重新变成王子，就要给他一个吻。

我低下头打算亲他，他转过身说："我不要你亲我，恶心！"

我霸道的亲了他，然而他还是没有变会王子，我再次看书：

一个吻，一个公主的吻。

哦！我知道了，我不是公主，所以我的吻没有用，怎么办呢？他吵着要回去，我不得不变棒棒糖来让他开心。然后我去找公主。

终于我见到了公主，而公主却不愿意吻他，他很失望，开始不老实，棒棒糖也不能使他开心。我去找婆婆，婆婆说如果可以用一个人的眼睛来给他熬汤喝，也可以变回王子，我对婆婆说，用我的眼睛吧！婆婆不答应，在我的请求下，婆婆终于答应了。

他重新做了王子，而且还娶了那位公主。我没有了眼睛，看不到棒棒糖的颜色，有时骑着扫帚还会撞到树，但是小心一点也可以。

看吧！如果你发现天空上飞着一个不详的物体，那就是我，记得叫我给你变棒棒糖呦！但是你要告诉我它的颜色。

画眼睛作文 篇10

近几年青少年近视的人数变得越来越多，挑灯夜战，熬夜看书几乎成了学生们的家常便饭，但是我们在用功学习的同时，还要注意保护自己的眼睛。

还记得家里刚买电脑的时候，我激动得难以入睡，只要一有时间就想上网打游戏、听歌、看视频，可是当我真正成为了一个网民时，我才发现问题来了，我从此变成了一个难民，由于玩电脑时间过长，我的视力已经下降到了5.0以下，看东西模模糊糊的，有时甚至看不清楚了。后来，我下定决心要防止近视进一步加深，从那以后，我每天下课时，都要抬头望一望窗外，看看窗外苍翠的树木，令人放松极了。写作业的时间也限定在两个小时以内，而且在写作业时必须要坐直、胸离桌一拳，每天按时早睡早起，不在昏暗的灯光下看书，临睡前还要提醒自己做一遍眼保健操，不久后我的视力恢复到了最佳状态。

眼睛，就像心灵的窗户，如果你不好好爱护它，它就会给你相应的惩罚，一双美丽的眼睛，是我们开启美好世界的大门，是我们一生中最宝贵的.财富，所以同学们，让我们行动起来，爱护自己的眼睛，去拥抱灿烂的明天吧！

画眼睛作文 篇11

眼睛是心灵的窗口。眼睛是五官之首，是人的重要器官，对于人们的工作、学习和生活至关重要。人人都希望自己有一双明亮而有神的眼睛，而我却没想到过要保护好自己的眼睛。

我从四岁开始就已经带眼镜了。每一年都要去医院复诊眼睛两次，今天也不例外。爸爸妈妈陪着我到了医院门口，我心想：上帝啊！保证我的视力比以前要好得多。可是，事与愿违，事情并没有我想的那么简单。我们到了七楼眼科检查视力，我左眼的视力原来是1.2，现在去复诊却是1.0。右眼更不用说，自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛纠正了这么多年了，就给我说了一大堆的道理：“眼睛是心灵的窗口，没有好的视力，看你以后怎么看东西？以后不准对着电脑玩太长时间；不准睡着看书；做作业一个小时就休息一下，看一看绿色植物……”唉，我也希望自己不用带眼镜啊！我也希望自己的视力正常啊！

眼睛是心灵的窗户，我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛，难道就意味着永远与世界隔绝了吗？不。我曾经看过著名的作家海伦？凯勒的事迹。海伦？凯勒不幸因病丧失了视力和听力，然而凭借着海伦？凯勒的坚强意志和她的老师安妮？苏利文的不懈努力，没有语言，没有光明，沉默中她们在彼此用心上打开一扇互相沟通的窗口，海伦学会了讲话，以优异的成绩毕业，成为著名的作家。虽然我的眼睛视力不好，但我也让心拥有一扇窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照耀着它，雨露滋润着它，让它在狂风暴雨中学会坚强，让它在朝晖夕阳中学会乐观，让它在漫漫长夜中学会期待……

眼睛是心灵的窗口，我要学习海伦？凯勒的坚强意志，保护好眼睛，更何况我有一对健全的眼睛，我要通过自己不懈努力，珍惜时间，不能有“少壮不努力，老大徒生悲”的这种悲剧在我身上重演。学习好文化知识，将来一定要成为对社会有用的人。

画眼睛作文 篇12

我们班的语文老师刘老师，有双明亮的大眼睛，看上去是那样美丽，那么和蔼可亲。有时如孙悟空的眼睛那么敏锐，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有时如妈妈的眼睛那么亲切，那么温暖。

老师的眼睛是引路的灯，带着我们踏向正确的路程。刘老师拿着教材缓缓走进教室，准备上课。可有几名同学如一群麻雀似的“叽叽喳喳”的小声说话，刘老师扫视一圈后，他们还是喋喋不休的开小会。刘老师把严厉的目光投入到那几个同学中，在他们觉得不对劲时，把头扭过去，和老师的目光对接在一起，小会议戛然而止的结束了，几名同学坐得比小松树还直。

老师的'眼睛是一双手，在我摔倒的时候扶起我，让我重拾信心和勇气。发考卷了，当刘老师念到我考94分时，我想：这下完了，一定会挨批。当我抬起头看着老师时，我看到老师眼睛里充满着鼓励，对我没有半点责备和批评。我暗下决心：我要继续努力，不辜负老师对我的期望！

老师的眼睛是一本书，我从这本书上读出了老师对我们的关爱。

老师的眼睛的作文优选

相信大家都写过作文吧，生活中我们常常会将发生的事写成作文。想要写好作文，必定离不开多看、多写。优秀的作文到底好在哪里呢？以下是小编精心收集整理的老师的眼睛的作文优选,带给大家。为防遗忘，建议你收藏本页！

老师的眼睛的作文 篇1

老师，是自古以来就有的。每个老师都有自己的与众不同，有的老师幽默风趣，吸引同学们的注意力，提高他们的兴趣。有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的则身上有一个闪亮点，让同学们赞叹。而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。老师的眼睛很闪亮，好像能看透我们的心思。它会随着我们的.变化而变化。当我做错事时，老师的眼睛就变得严厉起来，双眉紧皱，两眼透出寒气，好想在质问我：“为什么会做错。”而我承认错误之后，老师的双眉就会舒展开来，眼睛立刻变得和善起来，仿佛在说：“知道错了就好，改正错误才是男子汉。”

当我在课堂上紧张时，老师就会投来鼓励的目光，眼里透出一种自信。仿佛在说：“慢慢来，我相信你会做好的。”这时我的心就会平静下来，变得自信。当我成功时，老师就会投来赞许的目光，好像在说：“好样的，我知道你会成功的。”

当我骄傲时，觉得有些飘飘然，老师就会投来严肃的目光，仿佛在说：“做了这么点成绩就骄傲，记住，失败是骄傲的伴侣呀?”这时，我才醒悟，继续向前冲。

老师，您的的眼睛就像一双明灯。

当我在大海上漫无目的的航行时，是你指给了我成功的方向，让我继续航行

老师的眼睛的作文 篇2

黄老师是我们的语文老师，也是我们最欢迎的老师。

她有一张宽大的脸庞，嘴巴小巧玲珑，但是等到整张嘴巴咧开小时，像极了一个裂开了一道口子的大鸭梨。鼻子也不挺。眉毛很普通，没有什么“过人之处”。头发乌黑中透着金黄，看上去十分柔和，当风吹过时，头发微微飘起，就像泛起了层层涟漪。

黄老师虽然长得很平凡，但这完全没有影响我们对她的好印象，因为她有一双灵动而神奇的眼睛。

黄老师的双眼不大，但是在大脸的衬托下显得非常可爱，但又有一丝神秘。当你和她的眼睛对上时，你会感觉掉到了万丈深渊中，但下一秒，在她脸上浮现出的微笑又能把你拉回来。她的眼睛充满了魔力。在心情愉悦时，这对眼睛能和微笑一起，把快乐传递给我们，甚至还会看到温暖。

记得又一次，我因为一点小错误被班主任批评，听着上课铃响了，但她还不依不饶，我不由有点心慌起来，我等着她的最后一句话话音一落便赶紧冲回教室，低着头走回了座位，不想同学们看到我狼狈的样子。当我抬起头来，正巧和黄老师的目光对上了，接着她的嘴角微微扬起。就在这短暂的几秒钟的时间里，我刚才的不满和不愉快竟然逐渐消失了，取而代之的是满满的平静和温暖。

在同学们上课分神的时候，黄老师也会装起严肃的样子，眼睛微微瞪了一下那个同学，眼睛里仿佛射出来一道闪电，被“击中”的同学感觉背后一凉，便马上回到了课堂上了。而黄老师也很快恢复了笑容。

这双神奇的眼睛有时和蔼可亲，有时严肃刻板。也正是这双眼睛感染了我们，吸引了我们。黄老师的眼睛是独一无二的。

老师的眼睛的作文 篇3

老师的眼睛有时候很温柔，有时候很严厉……老师的眼睛是多姿多彩的。

老师的眼睛是温柔的，有一次期末考试，有一题拓展题好难，我绞尽脑汁，硬是想不出合理的解答方法，正在这时候，老师用手轻轻的抚摸着我的头，我抬起头，迎面碰到老师温柔的眼睛看着我，仿佛在说：“加油，孩子，你是最棒的。”忽然一股暖流涌遍我的全身，老师的眼睛给了我力量，出人意料的是我把这一题做出来了，而且全班只有我一个人做对了。

老师的眼睛有时候是严厉的，我还记得有一次作业本上有两个题目我们全班错的很多，老师在讲第一题的时候，我们都在认真的听，当老师在讲第二题的时候，我们还在回味着第一题的算理，结果在下午的测试中，刚好有上午老师讲的类似第二题的题型，更巧的是，我们全班都出错了，第二天，老师发试卷的时候，点到我的名字了，我走到老师跟前，老师狠狠的看了我一眼，此时，我恨不得地上有个洞能让我钻进去，从此老师的那个眼神就定格在了我的脑海中……

老师的眼睛有时候是亲切的。在一次期中考试的时候，就是因为我觉得自己已经很了不起了，所以上课的时候我就不听讲，结果测试的时候我只得了55分。当我一筹莫展的时候，老师用亲切的话语对我说：“孩子，不要气馁，只要你以后认真学习，不马虎，成绩一定会上升的！”我听了这话，脸一下子就红了，因为我以为老师一定会批评我的。

老师的眼睛就是这样千变万化，可就是这双眼睛对我有特别大的帮助。

老师的眼睛的作文 篇4

我的老师有着一双美丽的大眼睛，好像一颗完美的珍珠。我爱那双眼睛，更爱它对我的教诲，对我深深的鼓励。

一次，我和同桌上课说话，老师用她美丽的眼睛严肃的瞟了我几眼，我见到那严肃的眼睛，仿佛它对我说：“你怎么可以上课说话？你可是班长，要给同学们带好头，怎么这么不自觉呢？”我惭愧地低下了头。过了好一会儿，我抬起头，不敢正视老师的眼睛，但眼睛里对我带着几分教诲，带着几分责怪，同时带着几分原谅，好像在和我说：“这次我原谅了你，下次可不能在犯同样的错误了。”

还有一次，我正在为快要到来的奥林匹克数学竞赛做着准备，一头扎进书海里，时而思考，时而奋笔疾书，全然不顾老师悄悄来到我的身旁。我做完了一类习题，准备喝口水，在扎进下一类题型中时，看到了老师，老师摸摸我的头，那双眼睛充满笑意，好像又在对我说：“做的很认真呢，祝你考到好成绩！

印象最深的那次是我把”来往“写成”来住“时，老师的眼睛在提示我：你太粗心了哦，以后一定要细心！老师还给我讲了道理，说：”世界上任何事物都不一样，字也是。要是都一样，你放学还找不到家呢！我听到这里，“扑哧”一声笑出来，老师亲切的看着我，最后教导我以后一定要细心。

老师的恩情我终生难忘，老师的眼睛我也永远铭记在心！

老师的眼睛的作文 篇5

有一次，老师和客人在教室外面说话，同学们见老师不在教室，便大声说起话来。这时，教室里乱哄哄的一片，吵闹声惊动了老师，老师站在门口，用她那双小眼睛一眨不眨地盯着我们，仿佛在说：“同学们，现在有客人，请不要说话，要懂礼貌”。教室里顿时鸦雀无声。

下课铃响了，同学们快速地走出教室，和老师一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈，我当老鹰，剩下的同学当小鸡。老鹰很努力地去捉小鸡，可是，老师这只鸡妈妈怎么也不让我这只老鹰捉住小鸡，我看见老师的眼睛在看着我，仿佛在说：“我不会让你捉到我的鸡宝宝的，我会好好地保护她们”。最后，上课铃响了，我一只小鸡也没有捉到。

这就是我们老师的眼睛，一双会说话的眼睛。

老师的眼睛的作文 篇6

赵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她今年四十出头，中等身材。她有一双明亮而又有神的大眼睛。这是一双会变的眼睛，这是一双会说话的眼睛，这是一双神奇的眼睛。

赵老师的眼睛有时候是严厉的。有一次，我做眼保健操时没认真做，同学提醒了我，可我不服气，反驳了那个同学。赵老师知道了，找到我，用她那炯炯有神的双眼盯着我，吓得我不敢抬头，生怕一看到赵老师的眼睛就会擦出火花来。赵老师严厉批评了我，让我认识到了自己的错误。

赵老师的眼睛有时候是慈爱的。在我手受伤的日子里，为了不落下功课，我坚持写作业。赵老师看到了，用她那充满温暖的眼睛看着我，关切地对我说：“胤棠，手不好就别逞强，不然你的手不容易恢复的。”听了赵老师的话，我顿时觉得有一股暖流涌遍全身。

趙老师的眼睛有时候是多情的。赵老师生日那天，几个班干部在黑板上画了“爱心”图，写上了祝福语，然后端端正正地坐着，等待赵老师的到来。当赵老师走进教室时，全班同学异口同声地喊道：“祝赵老师生日快乐！”当她转过身发现黑板上的画和字时，那双眼充满了感激之情，她激动地说：“大家能记得我的生日，我很感动！”

赵老师的眼睛像一潭秋水，滋润着我们的心田;赵老师的眼睛像一缕阳光，照亮了我们前进的方向。

描写鹰眼睛的作文(汇总6篇)

经过搜索和整理，编辑为大家呈上描写鹰眼睛的作文，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。不能说出口的秘密会被作文记录，一篇作文可以展现一个人的文采和能力。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。

描写鹰眼睛的作文 篇1

每当我取得优异的成绩时，总忘不了那双眼睛，是它给了我力量，是它给了我勇气。

记得我刚上小学时，总是哭着闹着不肯去上学。有一次去报名时，别的同学和家长都高高兴兴地去报名了，而我却哭得像个泪人一样，不愿意报名。过了一会儿，我终于被父母劝动，走进了教室。忽然，一双双惊奇的眼睛齐刷刷扫向了我，这让我一时不知所措。我又茫然又害怕，“呜。我又哭开了。在我哭得正伤心时，“怎么了？”我抬头一看，一位美丽的老师站在我面前，满脸关切的神情。我望着她，仿佛她的眼睛会说话，好像在对我说：“有什么不开心的事情就告诉老师。先别哭了好吗？被别人看到会笑话的。”顿时，我好像明白了什么，立马不哭了，老师看了以后满意地笑了。到了第二天，我高高兴兴地来到了学校，而且坚持不让父母送，父母很纳闷，问我怎么回事，怎么变得那么爱上学了。我笑着说：“老师的眼睛会说话。”

从此以后，不管遇到什么事情，我一看见老师那温柔的眼睛，仿佛增添了无穷的力量，使我在成长的道路上一步一步前进。

啊，老师的眼睛，那样温柔、那样严肃、那样深……

描写鹰眼睛的作文 篇2

李老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么特别，可你仔细一看啊，嘿！李老师的眼睛会说话。

看，上课了，李老师轻快地登上讲台。那双明亮的眼睛迅速地左右看了看大家，仿佛在说：“上课了孩子们，准备好了吗？别说话了！”顿时，如菜市场般热闹的教室，立刻鸦雀无声。

看，那位同学的老毛病又犯了，不认真听课，又在做小动作。李老师虽然嘴巴还在不停地讲课，可她的眼睛已经瞄上了那位同学。眨了眨眼皮，忽然瞪得又大又圆，发出严厉的目光，射向那位同学，像是警告他：“停止你的小动作，小心被罚站啊！”大家的目光也都齐刷刷地转向那位同学，他看到了老师的眼神，又看到同学都在看他，脸刷地一下红了，端端正正坐好，认真地听了起来。

看，当一位同学积极回答问题，并且回答得非常精彩的时候。李老师会绽开她最美的微笑，大大的眼睛眯成了一条缝，透露出丝丝赞赏的目光，仿佛在说：“孩子，你真棒！”

你再看，下课后，有位同学不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。李老师立刻跑了过去，用手轻轻地抚摸着伤口，那双美丽的眼睛流出一阵阵怜悯、疼爱之情，好像在说：“孩子，很疼吧？！小心一点儿呀！”此时，李老师的眼睛是最温柔的，让受伤的同学感到了父母般爱的温暖，减少一些疼痛。

李老师的眼睛是我百读不厌的教科书。每当我悄悄地读着，情怀就像放飞的白鸽……

描写鹰眼睛的作文 篇3

“眼睛是心灵的索引，心灵的窗户。”这是大家常告诫自己的一句话，单说说是没用的，做到才不容易。那又有多少人做到了呢？

我是个正宗的小四眼田鸡，成天戴副又大又重又不方便的眼镜，既苦了我的眼睛又毁了我运动时的快乐与自由。

四年级时，我们体育课练习侧翻，这时刚才还无精打采的我一下子变的欢悦起来！嘿！侧翻可是我的强项！难道还不会一次过关？嘿嘿，到时候，还可以光荣地当一回教练哩！我心中顿时美滋滋，甜滋滋的，一脸自信地瞧瞧其他同学。

同学们的表现和我恰恰相反，他们个个愁眉苦脸的，刚才还抹也抹不去的喜悦，不知何时飞到九霄于外去了。他们有的在原地焦急地转来转去；有的却早已跑到树荫下练习了……只见马慧敏垂头丧气地跑到好朋友金晓雯的面前，沮丧地问：“你会侧翻吗？”那闪烁着期待的目光似乎十分渴望朋友能教她。之间金晓雯没好气的说：“不会！”，说着，扭头向树下走去。马慧敏的目光顿时灰暗了，陷入了深深的沮丧之中……

我眼珠一转，笑了笑，轻轻点了点头，跑上前，友好的拉住她的手，安慰着：“没事没事，我会，等我过关了就来教你！”说着，冲她笑了笑，马慧敏的脸上顿时洋溢着笑容。

“俞佳辰！”汤老师那洪亮的声音在我耳边回荡。我昂着头，挺着胸，得意洋洋地走过去，仿佛我已经通关了似得。

我侧着身子高举两手，做好准备工作。

“瞿——”哨声在我耳边响起，我深吸一口气，身体向侧边倾去的同时，慢慢抬起一条腿，轻轻向上提。当我两手撑着地面的时候，另一条腿借着手的力量轻盈的向上一跃，整个人呈倒立状态。

我为了显显我的厉害，故意停留了片刻。就在大家都看得目瞪口呆，拍手称赞时，眼镜忽然掉了下来。我皱了皱眉头，习惯性地去捡它，而忘了我正在进行测验。在我一只手离开地面时，我的重心也开始不稳了，身子前后摇晃，一下子倒了下来。

我后悔的揉揉摔疼的屁股，在同学们的嘲笑声中，在老师的叹气声中，狼狈不堪的跑出人群。

因为近视，因为眼镜，我没能过关，失去了当教练的机会，也失去了马慧敏的信任。

以后的日子里，我不止一次的遇到过戴眼睛的不便，从我戴上眼镜的那一刻起，我后悔，我埋怨近视，但也懂得因该去爱护，亲近眼睛，亲近我们心灵的窗户！

描写鹰眼睛的作文 篇4

哈！哈哈！教室里传来一阵笑声。怎么回事？说实话，是老师在和同学玩画眼睛的游戏！

老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩。他有一头长长的黑发，一个小鼻子和一张桃红色的嘴，但小女孩没有眼睛。为什么？原来老师是想让我们把目光吸引到小姑娘身上，那些画的不好的同学应该向他鞠躬。

游戏开始了。第一个上去的是吴家辉。她的眼睛是对的，但一只眼睛像三角形，另一只像虫子。同学们都笑了，下面的同学表现不一样。有些人把眼睛画在头发上；有些人在半张脸上画双眼；有的第一只眼睛画得好，第二只眼睛画在嘴角；其他同学很会正确画眼睛。它们又大又圆，干净又漂亮。我们忍不住向他们鞠躬。

轮到我了。我的心情很紧张。我走到讲台上，背对着黑板开始画画。我完成了。第一只眼睛还行，第二只眼睛就画在耳朵旁边，引得同学哄堂大笑。当我听到同学嘲笑我时，我感到羞愧。看来还是要多加练习。

比赛结束了，但是同学们的笑声在教室里回荡，大家玩得很开心。

描写鹰眼睛的作文 篇5

在这个世界上，眼睛就是我们的心灵窗户。而我妈妈的眼睛，就是永远给予我幸福和温暖的源泉。

我的妈妈是我最爱的人，也都是最爱我的人，在妈妈的眼睛里就可以看到那满满的爱，给我力量。当我在病床上，从昏睡中醒来，就会看见妈妈那充满扶爱的眼睛。当我在学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊；啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯，我永远望不了她的深情妈妈的眼睛每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信，给了我力量，正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛，它正如歌里所说的，是我心中温柔的灯，是我心中明亮的灯，我永远望不了她的深情，妈妈的眼睛。

记得那是二年级期末考试的上午，妈妈给我准备了考试用的工具，当我要走时，妈妈安慰我让我不要紧张，就算考的不好妈妈也不会怪你的，应为妈妈知道你已经尽力了，听了妈妈的话我虽然放心了很多，但还是控制不了那紧张的心情，终于来到了学校，等到试卷发了下来，我把会做的题全都做完了，也检查了几变，觉得放心了，才把试卷交了上去，当我做到语文卷的最后一题时我傻了眼，因为最后一题是把考试前家长告诉你什么和你的心情写下来，我觉得没什么把题写完了，交完卷之后，就回家了。

过了几天，发成绩的时候到了，按理说这天应该是我最紧张的日子，可是我却没有一点紧张的感觉。当老师念出我的.排名时，我真是兴奋不已，回到家我把考试的成绩告诉了妈妈，那时我就看见了妈妈那充满欣慰的眼睛。

这就是我妈妈的眼睛，里面永远都是充满了对我的爱意。我爱我的妈妈，也爱我妈妈的眼睛！

描写鹰眼睛的作文 篇6

描写眼睛的作文4篇

眼

每个人都有一对眼睛，但每人的眼睛都不相同。有的人眼睛明亮，看东西非常清楚；有的人眼睛近视或远视，需要戴眼睛；还有的人眼睛失明，成了盲人，看不到美好的世界，十分痛苦。眼睛对我们太重要了，我们一定要养成良好的用眼习惯，十分爱护自己的眼睛。

但是，眼睛的作用除了能看清东西外，更重要的是能明辨是非。经过眼睛的认真观察，再通过脑子的分析思考，对看到的东西能分清是非和好坏。

所以，我们不仅要爱眼，还要会用眼，使自己成为一个心明眼亮的人。

保护眼睛

眼睛，被人喻为"心灵的窗户"。它是五官之首，是人的重要器官，对于人们的工作，学习和生活均至关重要。人人都希望自己有双明亮而有神的眼睛，而要保护好自己的眼睛，日常膳食的调理是件重要事情。

动物性食物中的维生素A，植物性食物中的胡萝卜素就是保护眼睛，维持正常视觉的"灵丹妙药"。缺少了它们，眼睛就会暗淡无光，视力下降。因为维生素A和胡萝卜，素直接参与视网膜上吸收光线的化学物质——视紫红质的形成。如果人体中维生素A营养状况较好，则视紫红质的合成就多，在暗光下恢复视觉的时间就较短。反之，维生素A营养状况差，血液中维生素A含量不足，则可导致视紫红质合成障碍，就会出现人到夜晚即模模糊糊看不清东西的夜盲现象。而一经补充维生素A或胡萝素这种毛病就会解除。

此外，维生素A和胡萝素也是维持人体上皮组织正常代谢的主要营养素。一旦维生素A缺乏，就会出现干眼病和角膜软化症。这样，从外表上给人一种眼皮皱褶，眼珠无光，失水少神的感觉。

食物中的维生素B2，亦是保护眼睛的重要营养物质。一旦缺少了它，也会出现眼睛伯光，干燥，乏神，迎风流泪和视力下降等现象，给人一种眼睛疲惫不堪，没有精神的感觉。

中医理论认为:"肝开窍于目"。因此，明目保健措施多以养肝肾之阴，补心肝血分，平肝潜阳，泻降肝火为主。我国民间以食护眼明目的方法很多。由于维生素A主要存在于动物肝脏中，因此有"食肝养目"之说。苜蓿，豌豆苗，韭菜，胡萝卜等黄绿蔬菜中的胡萝素含量较高，多吃新鲜蔬菜也具有保护眼睛之作用。菊花具有养肝清火明目之功效，是人们喜爱的泡茶佳品。此外，人的眼睛一旦患了眼病，除了要遵医嘱用药外，常吃些对眼睛有益的营养食物，也会加快对眼病的`恢复，使眼睛水灵有神，下面几款眼病食疗法，对眼病防治大有好处。

近视眼者要避免视力衰退，就得多吃鱼，粮食，柑桔类水果与红色果实。但要注意那些加重近视的食物，特别是糖，肉和全脂奶酪。

远视眼者在您的菜单上应该有更多的大蒜，洋葱，乳制品(脱脂牛奶)，干果，动物肝脏。应当避免食用肉或动物油烧的菜。白内障与老花眼患者最好是多喝水，每天至少喝一升半水;其次，要多吃粮食，绿色蔬菜和生菜，胡萝卜与西红柿，多吃水果也很好，特别要吃柑桔类水果，葡萄，柠檬，香蕉，杏子。还要定期地吃些含钙食物。要避免喝酒，抽烟，吃动物脂肪和糖。

青光眼患者眼压过高，为了减低眼压，菜单里应有大蒜和洋葱。此外，要少吃油腻的东西，不要喝茶，咖啡，酒，并需完全戒烟。

怎样来保护眼睛

眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。要保护眼睛，必须从如下几个方面做起:

1。预防近视。不在强烈的或太暗的光线下看书，写字。读写姿势要坐端正，眼与书之间要保持30厘米以上的距离。不躺着看书。乘车走路时不看书。

2。读写时间不宜过长。每隔50分钟左右要放松休息一下，或是做做眼保健操，或是到窗前眺望远处。

3。不要长时间观看电视节目，操作电脑和玩电子游戏。

4。注意防止眼外伤，异物入眼要用正确的方法处理。

5。不用手揉眼睛，不用脏手帕或脏毛巾擦眼睛。不与他人共用毛巾，脸盆等浴具。

6。不直视太阳(尤其是在正午)和电焊光，以免烧伤眼睛。

7。患上眼疾要及时医治，同时注意不要将病菌传染给他人

保护眼睛的方法:

1，光线充足

光线要充足舒适，(光线太弱，字体看不清楚，就会越看越近视)。

2，反光要避免

书桌应有边灯装置，其目的在减少反光，以降低对眼睛的伤害。

3，阅读时间勿太长

无论做功课或看电视，时间不可太长，每一小时左右休息片刻为佳。

4，坐姿要端正

不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。

5，看书距离应适中

书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准，且桌椅的高度也应与身体相适应，不可勉强将就。

6，看电视距离勿太近

看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的距离，每一小时应休息片刻为宜。

7，睡眠不可少，作息有规律

睡眠不足身体易疲劳，易造成假性近视。

8，多做户外运动

经常眺望远处放松眼肌，防止近视，与大自然多接触，青山绿野有益于眼睛的健康。

9，营养摄取应均衡

不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽菜，麦片，酵母)之摄取。

以下还有:

1，注意养成良好的卫生习惯:电脑操作者不宜一边操作电脑一边吃东西，也不宜在操作室内就餐，否则易造成消化不良或胃炎。电脑键盘接触者较多，工作完毕应洗手以防传染病。

2，注意保持皮肤清洁:应经常保持脸部和手的皮肤清洁，因为电脑荧光屏表面存在着大量静电，其集聚的灰尘可转射到操作者脸部和手的皮肤裸露处，如不注意清洁，时间久了，易发生难看的斑疹，色素沉着，严重者甚至会引起皮肤病变，影响美容与身心健康。

3，注意补充营养:电脑操作者在荧光屏前工作时间过长，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要由维生素A合成。因此，电脑操作者应多吃些胡萝卜，白菜，豆芽，豆腐，红枣，橘子以及牛奶，鸡蛋，动物肝脏，瘦肉等食物，以补充人全内维生素A和蛋白质。平时可多饮些茶，因陋就简茶叶中含有茶多酚等活性物质，有吸收与拮抗放射性物质的作用，对人体造知功能以及遗传基因有一定的保护作用。

4，注意正确的姿势:操作时坐资应正确舒适。应将电脑屏幕中心位置安装在与操作者胸部同一水平线上，眼睛与屏幕的距离应在40-50厘米，最好使用可以调节高低的椅子。在操作过程当中，应经常眨眨眼睛或闭目休息一会儿，以调节和改善视力，预防视力减退。

5，注意工作环境:电脑室内光线要适宜，不可过亮或过暗，避免光线直接照射在荧光屏上而产生干扰光线。定期清除室内的粉尘及微生物，清理卫生时最好用湿布或温拖把，对空气过滤器进行消毒处理，合理调节风量，变换新鲜空气。如果是在家中进行电脑操作，也应尽量参照心个条悠扬，并使用防护屏，以最大可能地减少电子辐身对人体的危害。

6，注意劳逸结合:一般来说，电脑操作人员在连续工作1小时后应该休息10分钟左右。并且最好到操作室之外活动活动手脚与躯干，散散步，做做广播操，进行积极的休息，或者在室内做眼睛保健操和活动头部(很多人抱怨颈椎疼，活动头部会有帮助)。

7，注意保护视力:欲保护好视力，除了定时休息，注意补充含维生素A类丰富的食物之外，最好注意远眺，经常做眼睛保健操，保证充足的睡眠时间。

眼睛永远亮晶晶

"像宝石，像星星，我有一双好眼睛。能远望，能近看，样样东西看得清。我要保护好眼睛。不近视，没眼病，眼睛永远亮晶晶。"的确，眼睛是心灵窗户，十分重要。别看这小小的眼睛，不但能体现出他是多么得重要，而且不同的人能从眼神中看出不同的含义。

妈妈的眼睛是慈祥的，每当我遇到困难，是您的目光让我不再放弃，使我克服了种种困难和挫折;爸爸的眼睛是教导我的，是您使我改正了种种错误，您为我指明了正确的方向;老师的眼睛更是神通广大，他给了我上万种启示，让我踏踏实实地做人。有一次，因为眼药水的使用不当，而造成了暂时地失明，也让我体验了一回做盲人的感受，也深深地体会到了残疾人的无奈。

在一次学校体检时，查出我的两只眼睛的视力各只有4。8，经过医生对比和判断，最后断定:我是假性近视。医生推荐我用"双星明"眼药水来缓解，治疗我的假性近视。从此以后，我就每天都使用这东西。哎!说起"双星明"，还有一个好笑的小故事呢!那是一个平凡的晚上，因为看书，看电视一整天，眼睛感到十分地疲劳，很痛，睁都睁不开。平时，总看见爸爸妈妈看书看得时间太长后，就会使用眼药水，过会继续看书。虽然那时的我并不了解眼药水和"双星明"的区别，我就不顾三七二十一地抓起"双星明"，学着平时爸爸妈妈一样，朝眼睛使劲挤。正在这时，爸爸端出了一碗我最爱吃的香喷喷的红烧肉，香味扑鼻而来，让我口水直流，诱人的香味让我睁开了眼睛。突然，眼前一片漆黑，什么也看不见了，摸哪儿都感觉是空的，顿时，我害怕得毛发直竖，不停得狂叫，浑身发抖。原来我是忘记了"双星明"的使用方法及注意事项。

从这次经历中，我终于明白到了:做盲人原来是这么得可怜，那么痛苦，而我们却这么得歧视他们，真是不应该啊!残疾人原来是这么得可怜，我想告诉全天下所有的人:残疾并不意味着失去一切，靠自己的奋斗一样可以消除自卑的阴影。我也要保护好自己的眼睛，像童谣中说得那样:像宝石，像星星，我有一双好眼睛……

我们的眼睛

眼睛是我们心灵的窗户，如果我们的眼睛不好了就等于把心灵的窗户打碎了，难道你真的想把别人的心灵和自己心灵损坏吗

这些话我是想跟我的幼儿园的朋友，也是逸阳小学五年四班的同学说的:亲爱的李竹宣，你好。你还记得吗

咱们在公安局幼儿园中班的时候，你，我，张景舒，章欣诒在大阳台上玩老鹰捉小鸡，你当老鹰，我们当小鸡我们玩的多麽开心，但不一会儿，意想不到的事情发生了，你在抓我的时候不小心用小拇指甲盖扎到我的眼睛，当时我大哭了一场，其实我并不想把事情搞大，但是当我回到班里之后，再看我的眼睛已经又红又肿，这时老师把我的家长叫来，带我去眼科医院去治疗，经过治疗，结果是眼球的毛细血管捅破，我到家之后，过了两周才恢复。自从那时开始，我每年都到眼科医院去复诊。

每年我去复诊都感到很难受，我就在问自己如果当时稳当些，就不会这样了。事情过去7年了，这件事永远徘徊在我的脑海里，它让我一生都不会忘记。希望同学们引以为戒。

我在这也提醒同学们斜视未能早发现早治疗。有些父母，等孩子上学了，才来看斜视，延误了他们康复的最佳时机。婴儿期和幼儿期双眼的视觉反射是不稳定的，8岁以前，双眼视功能的形成不稳定，容易丧失，也容易恢复，发现斜视及早治疗，不但可以矫正斜视，而且可使已丧失或发育不良的视功能得到恢复，从而达到功能性治愈的目的。

同学们，我们刚刚学过厄运中的海轮这一课，相信同学也不希望像小海轮一样做一个又聋又哑又瞎的人，那麽就让我们爱护，保护，呵护我们的眼睛吧!!

爱眼爱眼爱眼

每个人都有一张嘴，无论是大是小，有多奇特，但唯一改变不了的就是:一个人一张嘴。可后来我才奇迹般地发现，其实每人都有两张嘴。

我一直很崇拜我的表姐，因为她十分聪明，每次考试总是名列前茅，学校发的大红奖状，她年年都有。她那扑闪的眼睛中总闪耀着智慧的光芒，那么清澈，那么美丽，这一切都告诉我她是多么的优秀，使我羡慕她的眼睛，羡慕她的成绩……

可渐渐地，我发现表姐那黑亮的眸子不再有神，不再清亮，看东西时总是要眯着眼，原本大大的眼睛似乎在变小了。哦，美丽的表姐，你怎么了一问才知道，原来由于年级的升高，学业的增加，优秀的表姐也被那高如泰山的作业给压了下来，长时间的做作业，使得表姐不能够注意坐姿，眼睛离作业本的距离越来越近。最终，她被繁重的作业打垮了，戴上了300多度的眼镜。从那以后，我再也看不到表姐美丽的双眼，再也感受不到那双追求知识，渴望得到知识的眼睛，看到的只是厚厚的镜片，疲惫不堪的眼睛和那浓浓的黑眼圈。

而我也感受到了近视的脚步在渐渐接近我，视力在慢慢地下降，写作业时常常不能注意正确的坐姿。难道在未来的世界中，我们这些新一代的主人真要受近视眼的摆布吗难道我们真要依赖眼镜生存吗

答案是否定的。父母赐予了我们明亮的双眼，我们应好好珍惜，好好爱护它:在学校里，我们应把握住每次眼保健操的机会，认真做好每一节;平时看书，看电视，做作业注意姿势，距离……

我们的第二张嘴——眼睛，它能从不言中感受到别人对你的了解，从不言中感受到你的学习态度，更能从不言中表达你对事物的追求……所以请爱护无声的嘴巴——眼睛吧!

好好的爱护我们的眼睛

透过眼睛，我们可以看到世界万物，神奇美丽的风景，到山上可以看到绿油油的高山，还可以看到一片青蓝的大海，和变化无穷的天空。

眼睛是我们的灵魂之窗，所以我们要好好的爱护他，不能让他受到伤害，要注意均衡的营养不挑时，不要吃太多肉类，多吃一些清淡的蔬菜水果，这样子就会对身体和眼睛很有帮助，睡眠充足不熬夜眼睛就不会疲累而虚弱，细菌就不容易侵入人体。

打电脑或是看电视，每半小时要休息，不能一直看著萤幕，不然萤幕的光线会刺激眼睛，常zuo爱眼操，帮眼睛按摩，眼睛就不容易近视。

所以从现在开始，要多看远山绿树，要定时到医院坐视力检查，好好爱护我们的眼睛。

她的眼睛作文12篇

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她的眼睛作文【篇1】

我天天中午在小饭桌住，那里有一个无人不知的事——那就是我讨厌的金秋玲。在我们学校的可能知道她，因为她原来是我们学校的副大队委。我烦她可是有理由的。下面让我给大家讲讲。

她学习很好，长相也不错，人缘也很好。可别人都没发现的就她是爱管闲事。比如，有一次有两个同学因为上床吃东西往下掉而吵起来，本来快和好了，她来了又火上加油说了半天有一个同学都哭了。看到这儿我心里就想：她多烦人呀!还有她让别人不说话自己却说话。因为我烦她，所以她每次瞧我我都瞪她。

有一次她用一种小兔似的渴望眼神瞧着我，而我却又习惯性的用一种狐狸似的狡猾眼神瞪着她。瞪完她以后我突然想起她的那种眼神，心想：是不是我错了?我是不是不该瞪她?她那种眼神是多么可爱呀!

自从那次以后我对她该变了。我一直想对她说对不起，可总也说不出口。这次我真成的对她说一声：“对不起。”

她的眼睛作文【篇2】

“眼睛是心灵的窗口”我们从一个人的眼神中可以看到他心目中的所思所想，可以间接的去了解一个人，还可以通过眼睛与之相沟通交流。

孩子的眼睛是清澈无邪的，从孩子的眼神中我看到很多是用言语所不能描述的，每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛忘着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒，让我从失落中找回自我，让我一次又一次的找回前进的动力。从他们的目光中，我看到了他们的不解，他们的渴望，他们的关心……

那个星期，全全生病了，好几天没来幼儿园，星期四的早晨爷爷送全全来到了幼儿园，并且答应全全中午吃过饭来接她回家，可是一直到了快午睡的时候爷爷还是没有来，全全没有说话，一直坐在自己的座位上，眼睛看着门口，眼睛里透漏出失望和伤心，看着他，我没有说多余的话只是轻轻的叫全全上床睡觉，就这样全全在我的关注中睡着了。

第二天依旧如此，可是不同的是今天还没到睡觉的'时候，全全的眼中充满了欲哭的泪光，眼睛眨也不眨的看着门口，时不时的和我对视一下，好像在寻求我的帮助，因为她知道昨天爷爷答应她了但是却没有来，也许今天也是一样，从眼神中我看到了不安和害怕，但是我知道，只要我一说话全全就会止不住大哭起来，我向她投去坚定的目光，一会儿时间，“爷爷来了”，我随着声源抬起头，看到是全全那双兴奋的眼睛，我们互相对视了一会儿，但就是那一会儿，我体会了很多……很多。我很欣慰，很欣喜，也很高兴，因为我从她的话语从她的眼神中看到了她对我的信任，看到了她的喜悦，看到我在她心目中所占的分量。

工作中我们要全面的观察幼儿，包括发生在她们身上的一点一滴，尤其是不要忽略对孩子眼神的观察，我们可以从每个人的眼神中看到他们的所思所想所行，可以更进一步的去了解他们，呵护他们，并给予他们新的希望，更有利于根据每个幼儿对他们进行教育，设置符合他们的发展目标，为孩子更健康的成长提供有利的客观条件。

她的眼睛作文【篇3】

上帝赋予我一个躯体，一双健全能跑、能跳的腿，一双灵巧的双手，使原本只是四处漂泊的灵魂有家可归。而他，也在我身上，用爱与真理点缀出一对澄澈、耀眼的灵魂之窗－－眼睛。

只要有了一双眼睛，就能看遍世间万物万象。但有些人却什么也看不见，或不想看见。他们害怕看见真实的社会，那些埋藏于亮丽表面下的哀伤、贫困与丑恶。我所看到的一切，影响着我的所有思绪，也造就了我成为什么样的人。那些蒙蔽双眼的人，不过是自欺欺人罢了。

我有一双单纯的眼睛，看尽世界上最简单的幸福。一句陌生人的问候，一个朋友间的微笑，它们阐述的是人情的冷暖、是幸福；艳阳高照，一个风和日丽的早晨、春天突如其来的骤雨，它们诉说的是大自然的美、是幸福；一本好书、一项科学研究，谱出精彩的人文乐章，是幸福；人生在世，不需要央求荣华利禄，有时，“单纯”是最美好的财富！

我有一双天秤般的眼睛，看穿世事伪装下的不公不义。只可惜的是：却缺乏那施张正义的胆量，一次又一次地看着强欺弱、大欺小，憎恨自己只能冷眼旁观、无能为力。我有一双眼睛，能看见大自然物竞天择下的残酷、能看见危机中的转机，看见老人皱纹里埋藏的智慧；但是，我这双眼睛忽略的事物，可多了！我看得见自己的成就，却忽略自己犯下的错误；我看见壮观的高楼大厦、别墅房屋，却忽略了对大自然的侵蚀、迫害！社会上的温暖能被看见，社会上的冷漠却被视而不见！

我有一双眼睛，自以为能“看见”，但被遗忘、忽略、甚至视而不见的东西是否更多？从我这对双眸望出了灵魂，是否也只是看到自己想看的事物？若要真正看见世界，重新认识它，就该把眼光放远，以新的角度好好的“看”这一切。我有一双眼睛，但它们所能看到的，比你我想像的多；它们力所能及的范围，比你我想像的大！张开双眼，抛开成见，就能发现这一切的真实面貌！

她的眼睛作文【篇4】

大家都知道，我们人类睡觉，都是闭着眼睛才能睡着的，大多数动物也跟人类一样闭着眼睛睡觉。但有一类动物是睁着眼睛睡觉的，那就是——鱼。

记得小时候，爸爸给我买了两条小金鱼，它那金黄的身子，像是穿上了“黄金甲”；它那像扇子的尾巴，甩来甩去的，好像在给水中的生物扇风；它那凸出来的大眼睛，像是玻璃弹珠一般，让它可以看物体更清晰。

到了夜晚，我起身来到窗台看着心爱的小鱼，想跟它们道声“晚安”，结果发现了奇怪的一幕：那两只小金鱼睁大着眼睛，一动不动地静止在水中。呀，我的小金鱼是不是死了？它们怎么不动了呢？我立马拽来了爸爸。爸爸看我伤心得快要哭出来的样子，忙安慰我说：“放心吧，鱼没有死，它们只是在睡觉。”“可它们明明是睁着眼睛的，怎么会是在睡觉呢？”我好奇地问。爸爸也说不出个所以然，就和我一起询问了我的百事通老师——电脑。

我从电脑老师那儿知道了一切真相：鱼是没有眼睑的，无法闭眼，所以它们只能睁着眼睛睡觉。即便死了后，眼睛也是睁得大大的。而且鱼的眼睛和我们人类的眼睛不同，它们的眼睛的水晶体是圆球形，只能看见较近的物体；而我们的眼睛的水晶体是扁圆形的，较远的东西也可以看到。

我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡觉了，同时我也不由得感叹：这个世界神奇的东西太多，正等着我们去慢慢探索呢！

她的眼睛作文【篇5】

有时我闭眼是出于无奈，那天天很热，热的让人心闷，教室里带了饮料的人也不少，我迟到了，坐在位子上，身边坐着一个带冰红茶的小男孩，他的笔被咬烂了，现在还啃着盖子的包装，好像它就是食物，我亲眼看见他撕下一片包装，放到嘴里哗啦哗啦地嚼了起来，我感到十分恶心，只好闭上眼，装作什么都没看见。

然而，有时我闭眼也是为了享受，看完一本精彩的书，我会躺下来，包括躺地上幻想，可能出现的更多同系列作品的内容，或者思考作者为什么要写这本书，又或者这本书中有什么不合理之处（简称挑刺），我为此乐此不疲，也收获了不少快乐。闭眼想象时，我心中挺快乐的。

闭上眼，欣赏内心一道风景或者逃避一些不好的事，其实还不是为了得到更多快乐吗？人生该闭眼时学会慢慢闭上眼睛，也许也是一种“智慧”。

她的眼睛作文【篇6】

啪，灯开了，我眯了眯眼，看见了周围的景物是我的房间。我愣住了。莫不是我学会了移形换影术？我暗自兴奋。别想太多，人类。慵懒的声音在我耳边响起，它向我解释了一切。它是一只猫妖，不知为什么也遇见了奇怪的事，它和我一样，在明亮的地方我们能看到我所能看到的东西，而在黑暗的地方，我们只能看到它能看到的。出来吧，人类。我就在门外。哦。我应了一声，换了件衣服。出门前，我看到了镜子中的自己。我的眼变得跟猫一样，像璀璨的蓝宝石色，瞳孔是月牙形的，很美。

在门外，我看到了通体雪白的它，它懒洋洋地睁眼，眼睛是和我现在一样的蓝色。优雅地起身，下楼哪怕它现在看到的是我看得到的东西。这是猫骨子里的傲气！看到它一个趔趄，我轻笑，抱起它向楼下走去。它挣扎一下，轻哼一声，像个傲娇的小孩子。带你去个地方。它说。语罢，一阵风吹过，我来到一堵高墙上。我惊呼一声，身子晃了晃。笨。它说，却用法术帮我坐下。不知哪来的微弱的光线笼罩着我们。向上看。我抬起头，美丽的星空映入眼帘。生活在繁华的城市中，我有多久没有看到这样璀璨的星空了。我被惊艳到了，想起来偶然间看到的一句话：他眼中有一片最璀璨的星际。我想，猫妖的眼睛映入星空时也会是这样的吧。我低头撞入它幽深的蓝眸，它的蓝眸中映入星辰大海，是如此美丽耀眼。真美什么？它问。我说盯着自己的眼睛的感觉很怪吧。知道你还看着我。它嘟囔。谢谢你。我说。它愣了一下抬头望天，没再说话。

你会认星座吗？看着星空，我轻声问。

我才不研究你们人类那些无聊的东西。

我轻笑，指给它看：你看，那个是天琴座，那个是天鹰座，还有那个，那个是猎户座它听得很认真，我也很开心。不久，天亮了，它把我送回家，告诉我明天就能恢复正常了，有机会它会回来看我。

它走了，我的生活又回到正轨，我却总忘不掉那夜的星辰和它的眼。那一定是世界上最美的眼了。我相信，我们会再见的。

回家路上，一只白猫优雅地向我走来，蓝眸望着我：人类，好久不见

她的眼睛作文【篇7】

罗丹说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，今天我看到了这一句话，我的心头微微一震，思绪万千。

在春天里，你是否听见了冰河解冻的声音，是否看到了地上星星点点的绿芽，是否感受到了勃勃生机？在夏天里，是否听见了蝉的歌声，是否看到了绿树成荫，是否感到了夏季欢乐？在秋天里，你是否听到了枫叶沙沙作响的声音，是否看到了地上红黄相间的地毯，是否感觉到了秋高气爽？在冬日里。你是否听到了打雪仗的欢笑声是否看到了梅花在冰天雪地里傲然开放，是否感受到了冬日的宁静？

在今天早上。迈出家门时，你是否看见地平线上缓缓升起的太阳，感受到一缕阳光照耀在你的身上。在坐车时，你是否看到路两旁黄色的银杏叶伴舞落下，像一把把金色的小扇子，给大地平添了许多色彩。

在我们的生活中有这么多美丽的景象，为什么我们却发现不了呢？是因为我们习以为常了吗？是因为我们没有注意到吗？其实都不是，因为我们缺少了发现美的眼睛。

她的眼睛作文【篇8】

世间万象总是充满了美，湛蓝的天空和绿色的山峦是我们生活中的艺术品，只要有一双眼睛，就可以看尽世界的美好。当你选择张开眼睛看这世界时，你将看尽世间的冷暖和人间的不公平，将自己看到的一切来影响自己的所思所想，造就一个不同的自己。

我有一双洞察人性的眼睛，看见人们坚毅面具下的懦弱，我在有权有钱的人们心中，看见了不真实的快乐；而在幼儿园纯真的小孩眼里，我却看到了最纯真的笑容，那样的眼神中完全没有空虚，那样的眼神透露出心灵小小的满足，那才是真正的快乐！也许是因为权力和财力影响了我们，让我们无法享受真正的人生，其实小小的满足就是人生最大的享受。

我有一双视野开阔的眼睛，让我看见世界各地种种事情。我们是一群幸福的人，不用每天为了食、衣、住、行而烦恼，而在世界另一侧的非洲，却连基本的生理需求都无法被满足。当你我把吃不完的饭菜丢掉时，其实世界还有三分之一的人没有饭吃。开阔的眼睛让我可以看到世界的另一面，让我知道不需要一直追求物质的享受；因为当我吃着美食时，还有许多人没有饭吃，你我应该要有感恩的心去珍惜自己拥有的一切。

当你选择闭上双眼不想看到任何事情时，你的心灵将不再开阔，无法看见自己心灵的匮乏、无法看见天空的湛蓝、更无法看见人世间万物的美好，永远活在自己的世界中，自己的心底深处一直都是不安。张开眼睛吧！让清晨的阳光洒入眼中，让众人的微笑印入心中，让大自然的美改变自己匮乏的心灵。一双眼睛让自己的视野更宽阔，张大眼睛去看看这个世界的温暖和不公平，填补心里的懦弱，让坚强的心变成亘古的力量。

她的眼睛作文【篇9】

生活里我们善于把自己的思维倾向或者青睐于大多数人的认可上，我们善于把自己的评价和判断也集中到人云亦云的观点上，那么这样的思维认识是否科学？我想，有一种声音值得我们听见，那就是我们常常忽略的意想不到，那就是我们需要颠覆我们固有的认知思维，生活需要我们发现真理，寻找真谛。

世界的缤纷容易迷惑了我们的眼睛，擦亮眼睛，以智慧为光，以理性为神，化作敏锐的眼神，甄别世界，发现繁华背后的事理，让我们立足于现实的制高点，如此这般，或许是我们更接近科学认知的思维模式。二战战斗机的故事似乎向我们告知，有时候真理往往在我们忽略的细节里，有一种声音叫突破我们思维里所谓的正确。还记得苹果切成星星图案的思维颠覆吗？众人的切法都是纵式从根蒂切，而把苹果放倒，再切出横截面，那么苹果星星的图案就有了。由此可见，突破惯式思维再来认知世界就会有意想不到的答案。

思维的模式是可以改变和换位的，高中生作文在军事家的角度上，能看到飞机身上的弹孔密布，理所当然会考虑该怎样防护，而专家正是考虑到飞机中弹部分少的地方有可能是导致飞机无法返航的主要因素，因此认为被忽略的部分应该是最需要保护的区域。这种思维，其实就是一种突破众人所见，跳过现象捕捉真理的大智慧。这种思维就是一种新角度，是抓问题的主要方面。当突破了思维的一般认知后，我们的思维就会有新的发现和突破，而这种突破则是日积月累思维魅力的一种彰显。

固有模式的思维认知会让我们的认识世界狭隘，甚至是固化成可悲。温水煮青蛙的实验我们历历在目，19世纪末美国康奈尔大学科学家将青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再缓慢加热，青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，不知不觉被煮死在热水中，当我们把固有思维方式作为一种思维习惯或是定式时，那我们就无异于温水中的青蛙，思维狭隘认知也将会把我们带入可悲的境遇。这种慢慢地隐性因素有时会成为我们忽略的要素，有时会成为我们掣肘的力量。

建立正确的思维方式需要我们能有格局意识，运用脑髓学会强化思维的逻辑性，开拓思维的空间，变换思维的角度。黔驴一技的故事告知我们思维的局限必然心有戚戚。老子思想中道生一，一生二，二生三，三生万物此处早已告诫我们换位思考，明示我们在变化过程中所必经的步骤和层次。掌握了万物相生，表象与本质的转化，我们的思维必将突破固有和僵化。

真实的世界可能远比我们想象的还要无限广袤。周国平曾在《灵魂只能独行》里说外在的眼睛看见现象，内在的眼睛看到本质。许多时候，我们的内在眼睛是关闭着的。够达观的区分世界的万象，需要我们擦亮眼睛，甄别世界。

她的眼睛作文【篇10】

当那重重叠叠的山，弯弯曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的树，把你带到幽静如画的景色中，你是否发现那存在一种宁静又神秘的美？没错！那就是一种自然美。她如诗如画的风景，使人的心敏感地泛起涟漪，令人的心得到滋润，犹如沙漠中的露珠甘泉。阵阵幽香扑鼻而来令你陶醉之时，你便会感到一种难以用语言描述的美！你曾眺望过残阳夕照的美丽风光，或见过浩瀚天际的大海和那奔流不息的江河吗？自然美的发现，不仅让我们的生活变得更加绚丽多彩，而且陶冶了我们的心灵。这双会发现美的眼睛犹如一盏明灯，指引了黑暗中迷途的游子。

当你仍在睡梦之中，静谧的街巷中便响起了细微的清扫之声，他们的脚步多么轻、多么稳，地面上留下了他们用来编织美的生活的经线与纬线。这是一种平凡又朴素的心灵美，你是否见过一双双灵巧忙碌的纺织女工的手？你是否看见过为发明冲向云霄的银色火箭的科技工作者那熬红的眼睛、消瘦的脸颊？当秋天你来到那一望无际的稻田时，你是否想到那昨日辛劳的农民叔叔呢？啊！正是这些心灵美好高尚的人创造了生活的美，它是生活美这篇乐章的主旋律。这双会发现美的眼睛犹如一朵长年盛开的花，向世界播送它的芬芳。

初一:刘清芳

着名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，时时刻刻都围绕在我们身旁，我们要想发现它，必须有一双会发现美的眼睛。

当你欣赏贝多芬的《命运交响曲》时，你是否发现一种催人奋进，使人的灵魂得到净化的艺术之美？命运之神正在扣响大门，向你发出挑战，此时，你的心颤抖了，热血沸腾起来了，使你去拼搏，这就是艺术的力量。断臂维纳斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的线条，美丽的姿态，自然的眼神无不透出一种高贵的美，这种艺术的残缺美，让人内心有种莫名其妙的愉悦。这双会发现美的眼睛犹如一声春雷，催醒人性中善与美的萌芽。

朋友们，快点打开你那双发现美的眼睛吧，你会发现瀚的沙漠里，有汪汪清泉、苍翠的绿洲；在悬崖绝壁间，也有坚韧挺拨的迎客松。让这双发现美的眼睛带你走向更灿烂的明天，寻找生活的真谛。

她的眼睛作文【篇11】

那是很久很久以前，

你跟我还在傻傻的奋斗着。

穿越我们梦想的城市，

风从头发之间吹过，

我们的视野更加清晰。

除了年轻的勇气，

我们一无所知。

除了盲目的信仰，

我们一无所有。

它是一个全新的时代，

让我背弃意愿，背弃天真。

过去是现在，

是两个平行向前涌动的世界。

过去的.“他们”

与另外的“我们”

在时代中对抗。

挣扎着，守护着不愿舍弃的一切。

你听到了么？

你听到了么？

你听到我对你说的话了么？

这一切都是为了你，

我把这些语句留给你，

你能听到么？

来自时光浮尘下的呐喊。

那些我们曾经说过的话，

做过的事，

如今只剩下这一首歌。

野心是一种慢性毒药，

你虽然活着，

却什么都感觉不到。

或许你能坚持很久，

但是你终归会倒下。

而不够坚强的我，

被孤独的遗留了下来，

看着那曾轰轰烈烈的奋斗，

默 默的坚持。

终于有一天，

我们会殊途同归，

你可以称我为阳光下跳舞的孩子。

那些自由的情感曾经是我们青春的梦，

我们只是被蒙住眼睛的本能的野兽。

她的眼睛作文【篇12】

眼睛可以让我们看见五彩缤纷的世界，美丽的花朵，可爱的猫，灵巧飞行的蝴蝶。眼睛是我们心灵的窗户。今天我们就学习了一篇有关盲童的故事——《触摸春天》。

春天是一个美丽又可爱的季节，本文就向我们讲述了一个叫安静的盲姑娘的故事：春天来了，安静来到楼下，花香指引她来到了一株月季花旁，她的双手一合，一只小蝴蝶竞被她捉住了，她十分惊奇，她的心灵也来到了一个全新的.世界。

我最喜欢那句：此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，在天空中诉说着飞翔的概念。我喜欢这一段的原因是一个盲童虽然失明了，但不代表前方的道路就是一片黑暗，只要你用心体会，你就会发现其实她的内心也有一双明亮的眼睛。

一个盲童都可以快乐的面对生活，而我们呢？一遇到一点小的麻烦就半途而废一点都不知道坚持，不过我相信只要有信念就一定会成功的，加油！

读了这篇课文，我们应该学习小女孩“安静'乐观面对生活的态度，和对美好生活的向往。只要这样我相信，地球上就不会有战争，和平之神就会永驻人间。