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幼儿园园务工作计划简短4篇

发布时间:2023-01-22

写出一份好的工作计划,也会让上级领导对你刮目相看。我们怎么动笔去写工作计划呢?下面由幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《幼儿园园务工作计划简短》,请继续阅读本文相关内容!

幼儿园园务工作计划简短(篇1)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕上级关工委工作重点和教育局中心工作,开拓创新,结合本园工作实际,以开展孝敬教育为切入点,探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”,努力开创关心下一代工作新局面。

二、工作重点:

1、加强学习,提高认识。我们要深入学习贯彻党的十八大精神,认真学习《教育法》、《未成年人保护法》,深入贯彻实践《公民道德建设实施纲要》,不断提高教师的素质,提倡“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,以开展孝敬教育为切入点,发扬中华民族互助互爱的传统美德,弘扬社会风尚,推动社会主义精神文明建设。

2、发挥好“五老”及关工委成员的作用,,建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,在幼儿中广泛开展以“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”的“新三好”教育活动。

2、以孝敬教育为主题,开展丰富多彩的德育教育活动。儿童是祖国的未来,民族的希望。幼儿园教育最根本的目的是为培养人的终身素质打下良好的基础。因此,我们要对各班进行讲孝敬教育故事,利用三八节、清明节、五一节、母亲节、“全国助残日”、中秋节、国庆节、老人节等节日契机,教育幼儿爱父母长辈,爱祖国,爱人民等教育。教育幼儿:我们的进步,妈妈付出的最多,妈妈辛苦了,我爱妈妈等。结合劳动节,对幼儿进行爱劳动教育,教育幼儿自己的事情自己做,从小做个爱劳动的好孩子。其次,我要充分利用“六一”节。举办幼儿文艺汇演,让幼儿感受节日的快乐,从小培养孩子表演的才能。

3、坚持开展环保教育。我们要利用“植树节”、“世界地球日”前后一段时间,在全园开展植树护绿活动,开展“我和小树一起成长”、“环保小先锋”等活动,是幼儿在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操,并围绕幼儿园各个主题教育活动,全方位地对幼儿进行思想道德、行为习惯等各种能力的培养。

三、坚持办好家长学校,做好留守儿童的工作。

家长学校及留守儿童的工作工作是关工委工作的重要内容,我们要进一步做好家长工作,办好家长学校及留守儿童的工作,按计划完成新生家长授课任务,并做好学员结业工作。家访工作要做到经常化、制度化,继续做好家园联系工作,发挥家长委员会、家长学校、家教园地等作用,向家长宣传科学的教养知识。班主任平时要多与家长联系,积极争取家长对幼儿园教育的关心、支持和参与,使家庭教育和幼儿园教育同步发展。我们幼儿园关工委要加强学习,认真探究新形势下如何保护孩子的自尊心、自信心,从小拥有健康的心灵,如何针对课程教育改革,创造出新的适应现代教育观的教育方法,开发幼儿的智能和潜能,使幼儿全面地发展,为培养幼儿的终生素养打下坚实的基础xxx学校x年x月x日

幼儿园园务工作计划简短(篇2)

现在,家长对于幼儿园的要求和重视度不断增强,这也需要我们不断提高教学质量、服务质量和幼儿园环境质量。家长很重视孩子的学习环境,为了满足家长们的需求,我们展开了全面的园务计划。

一、情况分析

本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

二、指导思想

依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

三、工作要点

保教工作

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

幼儿园园务工作计划简短(篇3)

一、情况幼儿园分析:

新一学期开始了,为了能更好地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习,做到财务工作长计划,短安排。使财务工作能更加规范化、制度化。

二、指导思想:

本学期以《幼儿园管理规程》和《幼儿园收费管理》为指导,做好幼儿园财务工作。发挥财务在幼儿园经营管理和提高经济效益中的作用,继续贯彻“拓源、节流、增效”的经营管理要求,发挥资金运用的效益,巩固和发展幼儿园各项工作。

三、工作重点及措施:

(一)做好财产、财务管理工作:

1.严格执行机构各项财务制度和财产制度要求,做好财务账目,做到账物相符。

2.坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

3.按照财务制度,办理现金的收付业务,努力开源节流,使有限的经费发挥真正的作用

4.严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字

5.在规定的日期做好财务结算,发票整理,核算每月财务报表,做到账目清楚无误。

6.坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面:

1.做好本学期收费报名工作,规范收费,文明收费。用耐心、细致、微笑的服务,来树立良好的窗口形象。确保收费账目清楚,无遗漏。

2.督导仓库管理员日常物品管理,核查每月仓库进出台账,做到仓库账务清晰,无误,

3.加强物品采购的计划性,防止库存积压。

4.加强资产的管理,建立明细台账,责任到人。

5.对符合条件的员工办理社会保险,了解相关劳务关系知识。

三、学期月工作重点

二月:

1.参加机构财务培训(关于建立伙食台账)

2.申报学期初物资采购计划。

3.新生家长报名收费工作。

4.对班级网络,电脑以及投影设备进行维护

5.统计员工1月份工资

三月:

1.新学期报名收费工作

2.办理员工社会保险

3.办理幼儿学平险

4.清点本学期各班资产

5.完成财务各项表格

6.统计2月份员工工资

四月:

1.收取幼儿秋游费用,协助秋游活动的组织

2.核查仓库各类账目

3.完成财务各项表格

4.统计3月份员工工资

五月:

1.节日物资申报采购

2.清查各部门物品增减情况,更新资产表

3.统计4月份员工工资

六月:

1.参加机构管理干部财务知识培训

2.规范整理账务表格,争做账务规范园所

3.统计5月员工工资

七月:

1.盘点整理幼儿园财产申报下学期物资计划

2.收取幼儿学位费

3.对幼儿缺勤需退费情况进行统计

4.学期各类资料收集、整理归档工作

幼儿园园务工作计划简短(篇4)

指导思想

全面贯彻《纲要》精神,以园务工作思路为依据,以围绕四个“强化”为工作目标,争创平安班级,树立以为本的教育思想,运用科学的教育理念,努力做好低幼

衔接工作,细心、耐心做好家长工作,为幼儿做好入学前的心理准备。

情况分析:我班共有幼儿四十四名,经过两年半的在园学习,全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在一些攻击性行为,有打人、争抢东西的现象。

本学期要组织好计划活动的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,创建平安班级,培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性,学习的积极性,完成任务的似速度等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。

创建平安班级的措施

认真执行保教十六个环节,作好晨检,教师协助保健教师检查幼儿的衣袋,防止一些尖锐物品带入幼儿园,杜绝不安全隐患。

帮助幼儿养成良好的进餐习惯,提醒幼儿细爵慢咽,饭后漱口,不将残留物滞留口中。

加强午睡巡视,纠正幼儿睡姿,发现异常情况及时报到,提高幼儿的午睡质量。

在游戏活动中,提醒幼儿不追逐奔跑,互相谦让,合作游戏。

启动入学准备工作

在思想上,克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习。

在生活上,克服依耐性,培养独立性,提高自理能力。

在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。

加强“软”、“硬”件建设,培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。

开展主题活动,利用科技节、艺术节,加强与社会的联系,充分调动幼儿多种感官,让幼儿接受信息。

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幼儿园年园务工作计划4篇


为了找到自己的职业方向,这个时候最重要的事情当然就是撰写工作计划了。写工作计划是对下一个阶段的简单展望,有关“幼儿园年园务工作计划”的信息已经为您准备好了一定要看看,祝你能够从中收获很多宝贵的经验!

幼儿园年园务工作计划 篇1

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与学院活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

工作目标

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、严抓纪律和考勤,保障上课的出勤率。

4、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创校级先进班级。

工作要点:明确职责,力求创新,集思广益,脚踏实地,实现目标。

工作思想:交流用心 换位思考。

具体工作计划如下:

一、学习方面

1、“医本活人,学之不精,反为夭折”。无论何时,学习都应该放在第一位。所以要抓好班级考勤制度,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2、通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习情况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习,以此提高课堂听课效率。

3、重点强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。同时我班十二位学习委员也会及时帮同学搜集材料,播放有关英语四级的讲座,组织大家利用周末时间模拟四级考试,为大家提供了良好的学习氛围。

二、活动方面

1、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。将在本学期开展一至二次文体活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学。也可以挖掘出自己未挖掘的潜力,使自己得到更好的锻炼和提高。如在大一下学期进行的趣味体育比赛就是很好的先例,同学们的积极性也很好,加强了班级的凝聚力。也可适时的在春暖花开的时候组织一次集体出游或聚会,以自愿为主,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情。

2、鼓励班级同学积极、主动参加学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。如雷锋月的系列活动,深入了解雷锋精神的同时可以增加同学们助人为乐的思想。我班也也会召开一次关于雷锋日的主题班会,开展学雷锋的活动,学习雷锋精神。

3、在五月的运动会中,由体育委员组织运动员进行日常的训练,针对个人的项目选出在这方面有特长的学生进行专项的练习。比赛时,我们必须做好后勤的工作,有生活委员进行具体的安排。

三、班级管理方面

1、定期召开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,组织委员要做好班委会的纪录,以便开展工作。

2、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职。当然在有些时候还需要大家的通力配合,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

3、班团干部和舍长深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。

4、班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的学习氛围。

5、完善考勤与请假制度.由纪检书记保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后才请假者,坚决无效。考勤记录会在学期末上交给老师审查,酌情扣除德育分。

6、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

7、 对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化, 由生活委员在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

最后,我相信,510班在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的学习氛围! 也相信我们班的每一位同学在“修身 弘毅 博学 求是”的班训中都能够把握自我,做一名个性的、优秀的大学生!

幼儿园年园务工作计划 篇2

幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划,20xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:

一、指导思想:

以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:

在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

三、主要工作:

园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

幼儿园年园务工作计划 篇3

一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为我集团一流的幼儿园。

三、主要工作:

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

6、工会工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。

(二)教学工作:立足实际,大力提升

园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

教研工作:

本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。

(三)后勤管理:优质服务,提高素质

1、依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

二月

1、召开开学会议。

2、迎接幼儿入园、回园,稳定幼儿情绪。

3、全园正常开展教育教学活动。

4、对__老师试用期考核。

三月

1、“三八”节职工、家长系列主题活动。

2、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

3、园所环境布置。

4、保健部对春季疾病预防和控制。

5、办公室、教学部、后勤部、保健部档案整理及创建工作。

四月

1、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

2、清明节强调安全问题。

3、家园春游活动(各班级自由组织)。

4、中旬各班进行节目排练。

五月

1、上旬第一次检查各班级节目排练质量。

2、母亲节系列主题活动。

3、下旬“六一”晚会节目彩排。

4、月底举办“快乐宝贝”主题晚会。

六月

1、庆祝儿童节系列活动。

2、教师“读书心得”交流。

3、教学部开展教研活动。

4、父亲节系列主题活动。

七月

1、学前班毕业典礼。

2、教学部开展教研活动。

3、迎接集团例检。

幼儿园年园务工作计划 篇4

《育红幼儿园2017年秋学期园务工作计划》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一、指导思想       全面贯彻《国家中长期教育改革发展规划纲要》、《江苏省学前教育条例》和《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕一个主题:求质量,显特色;树立两种理念:“以人为本、促进发展”和“一切为了孩子快乐成长”的办园理念;构建三高目标:思想境界高、业务水平高、教育质量高;坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。以“和谐、快乐、稳定、发展”为目标,促进幼儿园各项工作再上新台阶。

二、主要工作目标

  (一)园务管理:继续完善岗位责任制、考核评价制,实施绩效管理机制,提高管理效益。

     (二)师资建设:深入学习《幼儿园教师专业标准》,完善师资队伍培养机制,促进教师综合素质和专业技能的提升,多途径促进各层次教师快速成长。

    (三)保教工作:坚持保教并重,丰富幼儿一日活动内容、促进幼儿全面发展,强化幼儿文明礼仪和习惯养成教育,高质量对泰州市开放游戏活动现场。

    (四)教育科研:立足实际,大力提升。深化十一五课题研究,推广研究成果,启动十二五课题,注重过程研究。

    (五)后勤工作:细致周到,优质高效。以后勤保教学,以后勤促教学。

    (六)安全工作:严格制度,长抓不懈。增强教职工的安全意识,形成人人重视、人人有责的氛围,建立健全各项安全制度,重点作好安全工作的督促检查。

    (七)校园文化:优化环境,丰富载体,构建文明、和谐、健康向上的校园文化。

    (八)家长工作:创新开放式家教指导新模式,提高家园共育的一致性和质量。积极发挥示范幼儿园示范幅射作用,打造品牌名园。 

三、具体工作措施

     (一)园务管理

       1.坚持以《幼儿园五年发展规划》为引领,完善修订各项规章制度。各岗位人员必须明确各自工作职责,严格遵守工作制度。

       2.加强领导班子及中层人员队伍建设,做到勤于学习、善于反思、精业务、善管理;加大对班级一线人员的帮助指导力度,保障各项工作能够及时有效落实、有序开展。注重对新手教师岗前培训,缩短新教师入职适应期。

       3.实行奖惩激励制度:一是实施绩效考核。按照市局下发的《非义务教育绩效考核实施意见》制定幼儿园绩效工资考核办法,真正做到比贡献、比实绩;二是严格执行考核评价落实制度。继续实行层级管理和层级月度考核,并适时公布考核结果。管理人员要坚持深入一线检查指导工作,要保证时间次数并做好详细记录。

4.坚持园务公开制度。执行重大事项报告制度和党政班子集体讨论研究决定制度。推进以“园务公开”为主要内容的民主管理,幼儿园各项重要工作及决定及时在教职工会议和园务公开栏进行公开和公示;充分发挥工会职能,继续健全和完善教职工大会制度,增强教职员工的主人翁意识和责任感。

5.本学期继续推行领导班子成员临时顶班制和参与课题研究制,执行领导班子进班授课制,党员教师、骨干教师特色教育活动开放制。   

 (二)队伍建设

1.每月开展一次读书交流主题活动,组织教工开展学习和讨论,进行教书育人、为人师表的人格教育;爱岗敬业,无私奉献的情感教育;诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风和教风。

       2.完善园本培训制度,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全力打造骨干教师、重点培养进步教师、带动帮教新手教师。三年以上青年教师要能够胜任组织各类教育教学活动,五年以上教师要做反思性、研究性教师,突出在各教学领域的示范引领作用。

       3.改革教师学习、培训模式,如:把开展课题研究与业务学习结合起来,以课题组为平台开展业务学习,把一部分业务学习的组织下放给年级组长或骨干教师、下放给有一定特长的老师,逐步营造一种积极学习、自主学习、互相学习的良好氛围;按照不同层次、不同特长分组开展业务学习,使不同水平层次、不同特长的教师都能得到更快、更有效的发展。

       4.抓教研组、年级组队伍建设。首先,强化教研组、年级组领头人的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。自觉做到学习为先,熟悉内化课程理论,并以高度的责任意识指导本层面教师工作;要善于管理,以诚待人,能够将本层面教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次,要着力提高教研组召集人在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研实效性。

       5.为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。根据教师的特长和不同需求提供帮助,建立新老教师结对、党员教师结对等“师徒式”的培训方式,每月师徒间互相听课,并现场议课评课,提高新教师“课例评析”能力,激发潜力。 

       6.勤于思考、善于动笔。本学期利用业务学习时间重点研讨如何撰写高质量的观察记录和教育叙事,加强教师对教育案例、教育教学活动的反思能力,让研究、反思、问题、学习意识成为教师的习惯。    

7.加强教师队伍基本功的培训,本学期继续加强8年以下教师基本功月汇报制。

8.加大对保育员队伍岗位职责和行风培训,树立为幼儿服务、为家长服务的思想,切实把幼儿保育工作放在第一位,以优质的保育羸得家长的满意。

      9.增强后勤工作人员岗位意识、服务意识,完善后勤人员考核细则,按照工作量严格落实绩效考核制。

    (三)保教工作

1.幼儿保育

 (1)加强对保育工作的检查、督促、跟班指导,规范保育员的工作行为,定期召开保育员工作例会,反馈工作情况。保育员坚持撰写保育日记,通过不断的反思提高保育水平。

 (2)注重保教结合,努力做好保中有教、教中有保、,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。重视幼儿生活常规的管理,开展幼儿生活常规的检查与评比工作。

 (3)坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

 (4)科学合理的安排好幼儿在园一日生活,既满足群体需要,以兼顾个别幼儿、特殊幼儿需要。

2.教育教学

     (1)积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。做到幼儿、教师、家长共同参与,将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程,不断丰富、充实教育环境的内容。教师要多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,营造安全、和谐、幸福的心理环境,促进幼儿身心健康成长。

     (2)进一步学习领会《纲要》《标准》精神,吸收幼教新信息,更新教育教学观念,探索教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

    (3)制定切实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过丰富的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿全面发展。加强开展幼儿良好行为习惯养成教育及社会性教育,培养善交往、乐学习、爱表现、大胆自信的幼儿。

  (4)以游戏为主要教育教学方式,满足幼儿游戏的需要,深入观察幼儿在活动中的表现,在观察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。教研组、年级组要加强对区角游戏的组织与指导,继续开展区域游戏评比活动,高质量完成对泰州市游戏开放活动。

  (5)丰富户外体育游戏的材料、内容、形式,加强对户外游戏活动的指导。以十二五课题研究为龙头,提高户外活动的质量。

  (6)各班有计划地开展特色教育活动,在原有一班品班级特色的基础上,拓宽特色内容和教育领域,加强挖掘、放大。

3.园本教研

    (1)加强课程建设

本学期教研组、年级组要带领教师深入研究教材、分析课程理念,积极开展对各领域学科的研究,尤其是语言、艺术等薄弱领域的深入研究。每位教师要既熟悉各领域教学,做到相互渗透,有机结合,同时还要确立一个优势或弱势领域进行深入细致的研究,掌握教学规律,形成个人教学风格,每个教研组要组织好成果展示活动。

  (2)落实教研制度,创新工作方法。首先是要认真落实年级组每周集中备课制度,各年级组要创新思路,提高备课实效。二是执行好外出学习二级培训制度,努力以最小的投入,获取最大的效益。三是尝试自荐式上课与邀请式听课活动,鼓励教师主动成长。四是在课程管理过程中关注常态教学,随查教师备课、教学反思、工作日志、教师观察记录、教育随笔等案头资料,全面掌握教师一线工作的真实情况,做好及时的评价和指导,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保教研实效。

  (3)加强课题研究。本学期,在认真总结十一五课题成功经验的基础上,积极启动十二五课题研究,我们将继续加大教科研力度,增强全体教师教科研热情,提高教师的科研理论水平和实际操作能力。突出课题的针对性、实效性,真正做到研究真问题,进行真研究,让研究过程和成果为教育教学服务。

(四)后勤工作

       1.继续贯彻“为教育教学服务”的思想,强化服务意识,精于后勤管理,为师幼创造稳定的教学环境,努力完善我园设施设备,绿化美化校园环境,进一步加强管理,为我园的持续发展提供优质后勤保证。

    2.严格执行食品安全卫生法,确保师幼健康。加强食堂管理,认真按照市药监局相关要求,对我园食堂进行硬件整改,强化过程管理,严格把好进菜、入库、加工等各个关口,保证餐点的质量安全,严防食物中毒;

    3.加强膳食管理,着力提高餐点质量。进一步研究配餐方案,科学制定带量食谱,加强炊事人员的业务学习,着力改进操作流程,切实提高膳食质量。

      4.做好幼儿卫生保健工作,注重消毒、防病的过程性工作;健全幼儿园传染病疫情控制与报告制度,积极做好秋季传染病的预防工作。

    5.加强财产管理。严格执行财产管理制度,切实加强财产管理,固定资产管理职责落实到人,定期检查财物,认真落实好财产的使用和保护规定;建立快速及时服务机制,发现问题要及时解决,提升后勤服务质量。

(五)安全工作

      1.要高度重视安全工作,建立健全安全应急预案,加强管理,层层落实,责任到人,并制定班级安全教育工作的长效机制,纳入常规管理工作。继续实行分层管理、分块负责的工作网络,建立主管负总责、分管具体抓、全员一起行动的管理工作体系。

      2.认真落实安全检查制、巡逻制,严格执行来离园接送制、门卫制度。

      3.继续开展“安全教育月”、“安全教育活动周”、“安全教育日”等安全系列教育活动,通过橱窗、宣传栏加强对家长的宣传力度。

    4.加强各类安全制度落实检查和台帐建立工作。加强对消防设施、大型玩具、户外场地的安全检查和维护保养,确保安全使用;加强对各班组、厨房、电教室设施设备、用电、用水、用气的安全排查;加强节假日、夜间值班巡查;坚持一天一小查、一周一大查、一月一汇总,所有过程性资料及时收集、归类、整理。

 (六)校园文化

1.关心教师的生活、学习,结合节日组织开展丰富多彩、健康有益的活动。

2.坚持“一月一主题”开展丰富多彩的幼儿主题文化活动,丰富幼儿文艺活动,陶冶幼儿情操。 九月为开心成长月,十月为快乐游戏月,十一月为金秋艺术月,十二月为健康运动月。

3.加强党团共建、丰富党团生活,开展“读好书”活动,培养教师热爱生活、热爱事业的理想信念,形成活泼、严肃、文明、健康的校园文化氛围。

  (七)家长社区工作

继续创建幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,通过家长学校办讲座、对家长开放、组织亲子活动、开家长会、电访等多种形式继续开展好家园联系沟通活动,多渠道地吸引家长主动支持、配合、参与幼儿园工作,从而通过家园携手,共同为幼儿营造良好的育人环境。

四、每月工作安排

八月份:

1.学习毛华平局长《在2012年秋学期开学工作会议上讲话》;

2.做好新学期环境整理、布置工作;

3.制定园务工作计划、教科研工作计划、后勤工作计划;

4.根据实际情况,调整保教人员工作岗位;

5.保育人员上岗培训;

6.做好招生、分班、收费、幼儿在园就餐午睡等开学准备工作。

7.期初全园园舍、水、电、教学设施设备等安全大检查。

九月份:

1.加强班级常规教育,创设新学期环境;

2.小班新生分批入园,使用接送卡;

3.制定班务计划、专题计划、安全计划等;

4.召开课题组会议,制定新学期研究计划;

5.调整领域教研组,制定研究计划;

6.开好新生家长会,中大班召开家长会、家委会、家长学校活动,调整新一轮家委会名单;

7.举行第28个教师节庆祝活动和师德承诺活动;

8.重温教职工一日工作细则及规章制度,进行师德师风教育;

9.新教师入职培训;

10.修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案;

11.小中大班分别新授幼儿广播操、韵律操;

12.小班新生建园籍卡;

13.开展青年教师基本功“一月一汇报”活动;

14.各班开展“庆中秋”、“迎国庆”主题活动;

15.组织教师外出观摩学习;

16.全园安全大检查;

17.行风评议工作阶段小结。

十月份:

1.开展国庆节后主题谈话活动,对幼儿进行爱国主义教育;

2.根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会实践活动;

3.开好重阳节退休教师座谈会,积极参加社区活动;

4.教龄3年以下新教师汇报课展示活动;

5.“九九重阳祖孙情”联谊活动;

6.数学、音乐组教研成果展示;

7.开展幼儿园种植园地种植;

8.课题组活动;

9.党员教师示范课活动;

10.全园消防安全培训;

11.支部活动;

12.开展青年教师基本功“一月一汇报”活动;

13.全园安全工作大检查;

14.对泰州市开放活动。

十一月:

1.举行育红幼儿园“金秋艺术节”;

2.开展保育员技能与案例交流展示活动;

3.科研课题阶段性观摩与小结;

4.对家长开放半日活动;

5.教师读书分享活动;

6.秋季幼儿常见传染病防治;

7.全园消防安全演练;

8.组织幼儿秋游;

9.检查自然角和种植情况;

10.邀请专家来园讲座或教学活动示范;

11.家长学校活动;

12.科学、健康教研组成果展示活动;

13.开展青年教师基本功“一月一汇报”活动。

十二月:

1.开好冬季“家园同乐”运动会;

2.教师网上随笔分享活动;

3.语言、美术教研组成果展示;

4.教职工趣味迎新年活动;

5.后勤做好防寒保暖工作;

6.班主任工作论坛;

7.小班幼儿生活技能大赛;

8.开展好迎新年“我又长大一岁了”主题教育活动;

9.师徒同台展示活动;

10.开展青年教师基本功“一月一汇报”活动;

11.行风评议工作小结。

元月份:

1.学习元旦社论;

2.优秀幼儿成长档案期末交流分享;

3.课题组、学科组、年级组工作总结评比;

4.幼儿全面复习与测查;

5.收集整理各类资料;

6.做好学期结束工作。

幼儿园园务工作计划简短精选(3篇)


根据上级领导的要求,我们现在应该对下一阶段的工作做详细的计划了。工作计划可以更加清晰明了地在脑海中形成工作体系,你知道该怎样写好一份工作计划呢?以下为小编为你收集整理的幼儿园园务工作计划简短精选(3篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。

幼儿园园务工作计划简短(篇1)

幼儿园班务工作计划


一、


幼儿园是孩子们最初接触教育的地方,班务工作的规范和高效对幼儿园的发展至关重要。本文将详细介绍幼儿园班务工作的计划,旨在提高班级管理效率,促进学生全面发展。


二、目标设定


1. 提高班级组织管理水平,确保每位学生的安全和健康成长。


2. 促进学生的综合素质发展,培养他们的社交和团队合作能力。


3. 加强家园合作,与家长保持紧密联系,共同关注学生的学习和生活。


三、工作计划


1. 班级组织管理


a. 组织每月班会,讨论并安排本月的班级活动和学习计划。


b. 设立班级职务,鼓励学生参与,培养责任感和团队精神。


c. 定期进行卫生检查,保持幼儿园环境整洁卫生,保障学生的健康。


d. 建立班级制度,明确班级规范,维护良好的学习秩序。


2. 学生素质培养


a. 组织丰富多样的活动,培养学生的兴趣爱好和创造力,提高他们的综合素质。


b. 定期开展社会实践活动,让学生了解社会和生活,锻炼他们的社交能力。


c. 设置班级角色扮演活动,培养学生的表达和沟通能力。


d. 加强体育锻炼和音乐舞蹈课程,促进学生的身体发育和审美能力。


3. 家园合作


a. 每学期初组织家长会,介绍班级工作计划和课程安排,与家长交流沟通。


b. 建立班级微信群或班级网站,及时发布班级通知和家庭作业等信息。


c. 定期邀请家长参观班级活动,让家长更深入了解孩子的学习和成长。


d. 设置家庭作业,与家长配合,共同关注学生的学习进展。


四、实施措施


1. 建立班级工作领导小组,明确分工和责任,并定期进行工作总结和反馈。


2. 拓宽渠道,积极寻求社会资源,为班级的活动提供支持和帮助。


3. 制定周密的计划,提前准备相关材料和教具,确保活动的顺利进行。


4. 配备专职保育员,确保幼儿园环境安全和学生的日常生活需求得到妥善照顾。


5. 建立良好的师生关系,增加师生互动和交流的机会,提高教学效果和班级凝聚力。


五、预期效果


通过实施以上计划,相信幼儿园班务工作将取得以下预期效果:


1. 班级管理水平提升,学校特色得以体现,家长满意度提高。


2. 学生综合素质得到全面发展,学习兴趣和自信心增强。


3. 家园合作更加紧密,家长对幼儿园的信任和支持度提高。


六、结语


幼儿园班务工作计划的实施对于幼儿园教育的发展至关重要。通过规范的组织管理和有针对性的培养,我们有信心培养出更加优秀的下一代。希望本篇文章能够帮助您更好地制定幼儿园班务工作计划,为学生创造良好的成长环境。

幼儿园园务工作计划简短(篇2)

一、指导思想

深入学习《3—6岁儿童发展指南》,《幼儿园工作纲要》不断反思、积累。坚持教研,促教师化发展,进一步优化保教质量。

二、工作目标

1、以纲要为指导,促进师生在原有水平上获得限度的发展。

2、加强教师队伍建设,强化教师自觉学习,自主发展的意识,在研究中促进教师的自主发展和自我成长。

3、针对本园实际,有效开展教研活动,注重教研活动的实效性,切实提高保教质量。

三、主要工作与措施

(一)注重内涵发展,加强教师队伍建设。

1、加强教师优质意识

(1)加强自学的意识。结合县教育局实际情况,要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。要求教师读与学前教育相关的书籍,并做读书笔记。

(2)加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为,建立民主,平等的师生关系。

(3)加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力,多向同行、网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识,提高自己的专业水平和能力。

2、为教师专业化发展提供平台,注重教师的培养,提高教师的专业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。

(二)加强实效性教研

1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是经验心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究探讨。

2、重视教师反思能力的培养,提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习,促进教师不断反思自己的教学成功之举,教学败笔之处;教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想等等,切实提高活动质量。

(三)进一步加强家长工作。

1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。

2、加大家长参与幼儿园的管理,形成家园教育的合力

3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等,灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通,赢得家长的理解、支持和配合。

四、工作安排

八月份:

1、教室环境布置,下周五(9月9日)进行评比。

2、完成各类计划的制定工作。

九月份:

1、稳定新生情绪,加强常规培养(一周)。

2、开展走访活动(每周2位家长)。

3、完成中班幼儿早操的新授工作。

4、开展"教师节"中秋节"国庆节"的主题活动。

5、每月进行一次教师基本功比赛,9月28日下午进行手工制作评比。十月份:

1、结合"国庆节"开展爱国主义教育。

2、各班公开课,10月18日中班第一个教学活动开始,19日大班。

3、10月28日进行电子琴比赛。

十一月份:

1、幼儿早操比赛,11月14日下午进行。

2、教师舞蹈基本功比赛。

十二月份:

1、幼儿美术作品展。

2、家长元旦联谊半日活动。

3、教师讲故事比赛,12月29日下午进行。

元月份:

1、学期基本结束,上交各类总结。

2、教学检查。

3、填写幼儿成长档案。

4、清点班级物品。

幼儿园园务工作计划简短(篇3)

悠闲的假期生活已经结束,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中又开始了。本学期我园将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园教育指导新纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进幼儿德智体美的全面发展。

一、强化职业道德、服务意识,树立正确的教育理念

1、认真执行会议制度,每周组织全体教师业务学习及考研,每周一全体教职工会议。

2、组织教师认真学习有关法律法规及各种规章制度,规范员工行为,树立良好的服务意识及正确的教育理念。

3、加强检查并记录,充分发挥领导作用,进一步提高管理效益。

4、开展严格的安全管理活动,由安全小组对全员各部门进行检查,确保为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。

5、引领教师追求自我成长,提高教育技能,提高教育素质及教师专业素质。

二、稳定教职工队伍,激发团队精神

1、改善教职工福利待遇,给教职工办社保和健康体检。

文艺活动。

3、提倡互爱互助。

生活上的困难。

三、加强业务学习,提高教学水平

1、组织老师互相观摩,互相学习,不断提高。

2、每周一次业务学习知识。

3、开展公开课献课活动。

4、每月随主题更换环境,定期更换家园联系栏。

5、组织教师外出学习培训,通过学习,促进教师教学能力的提高。

四、加强安全工作管理

我园始终都把安全工作放在首要,一刻也不松懈。本学期要求加强日常活动中的安全管理。

游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,周围环境。保证幼儿活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,排除一切不安全因素。要教育幼儿,不拿危险器具,如小刀、尖刀、钢丝等;不随便和陌生人说话、遇到坏人要马上往有老师有警察或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎;不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。同时还要进行防震、防水、防火等的演练。做到无安全事故的发生。

2、加强规范管理,严格幼儿接送制度。

3、加强对幼儿安全常识及自我保护意识的培养,发生意外事故及时上报,妥善处理。

食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查,发现问题及时上报排除。

5、加强安全教育培训,提高员工安全防患意识。

五、家长工作

为提高家长满意度,与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉,也提高家园共育的效果,可以定期召开家长会,及时沟通及时改进。同时做好家访、电访工作,经常开展家长开放日活动,加强家园互动。具体如下:

1、根据各班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

电访的形式进行沟通。

放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把园务工作做好,争取取得更好成绩!

月份安排

九月份:

1、召开全体教职工大会,工作布置责任到位,制定本学期的各项工作计划。教职工体检。

2、整理室内外环境布置。

3、做好新生体检工作。

常规教育,开展安全演练活动。

5、班级召开家长会。

6、更新早操内容,训练幼儿早操。

7、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

8、落实晨检制度。

十月份:

1、庆祝国庆节活动。

2、开展安全教育防火的训练。

3、开展家长开放日活动。

4、组织教师外出观摩。

5、培养良好的常规活动,抓紧班级特色活动的开展。

6、训练幼儿早操,让幼儿体质得到有力的发展。

7、组织新教师业务学习。

十一月份:

1、组织总园与分园的教师进行教学交流与研讨。

2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力并组织幼儿参加镇讲故事比赛。

3、继续完善班级环境布置。

4、教师的卡拉OK比赛。

5、组织教师相互学习,互相互敬。

6、参加幼儿自理能力比赛。

十二月份:

1、安排教师外出学习。

2、开展亲子活动。

3、组织教师业务学习。

防水、防震的演练。

元月份:

1、组织开展庆祝元活动。

2、结合元旦开展假期安全教育活动。

3、幼儿身心发展评估。

4、做好期末各项工作总结与常规检查。

5、财政核对工作。

6、学期末家长会与家访工作。

7、做好幼儿的寒假安全教育。

幼儿园园务工作计划2000字(精选4篇)


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按照领导的意愿,这个时候我们应该根据领导的安排整理工作计划。一般来说,工作计划是对要开展的工作的想法和安排,怎样写出上级领导挑不出毛病的工作计划呢?也许以下内容“幼儿园园务工作计划”合你胃口!相信你能从本文中找到需要的内容。

幼儿园园务工作计划 篇1

新学期刚开学,作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。

一、指导思想

1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

2、培养孩子创造性的发展,经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。

3、培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。

二、工作目标

1、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验(五年级班主任工作计划),计划组织好幼儿的一日活动。

2、从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长

三、教育工作

1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

2、结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

5、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

6、为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

7、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共

幼儿园园务工作计划 篇2

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,班务工作计划的制定能够让师生门更快的进入到学习的氛围中来。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。新的学期开始了,我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》指导思想的引导下,本学期我班根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,特制定了具有本班特色的班务工作计划如下:

一、班级情况分析

本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名。经过小班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们乐意参加集体活动,能初步有礼貌地与同伴、老师交往,愿意与同伴合作,关心同伴等等,能在各项活动中体验成功的快乐。

幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加活动,能够安静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望

但仍有一些薄弱环节,如:有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。幼儿常规较差,注意力分散,良好的行为、学习习惯还没形成。幼儿的合作和规则意识不强。针对以上情况,我们将有计划有目的的开展活动,帮助幼儿有所改善。

二、指导思想

本学期,我们将以园工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》精神,进一步实践新《纲要》倡导的教育教学理念,全面实施新教材,以推进课改为工作核心,以主题活动为实施途径,以培养幼儿的生成问题能力为活动抓手,根据幼儿的自身发展规律,进一步改善幼儿生活环境。在愉快自主的环境中尝试不同的学习方法,体验社会生活,锻炼合作交往,在生机勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿发展。

三、班级工作目标

坚持以“幼儿发展为本”的精神为指针,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,认真把握专业理论学习的机会,求真务实地开展教育教学研究工作,班级三位老师齐心协力做好班级工作,创设幼儿良好的学习生活环境,本学期,我班将主要以幼儿进餐为重点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们良好的进餐卫生习惯。

四、实施内容与措施

(一)教育教学工作

根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

1、根据我们的班级情况这学期我们共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特别的我》《我喜欢》《去旅行》《丰收的季节》《生肖真有趣》等主题活动,根据这几个主题制定相应的学科活动,认真钻研教材、备课、制作教具,认真准确的分析出重点和难点。

2、教学上采用小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式,仔细观察孩子们的活动情况,做好观察分析。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、继续抓好小朋友的常规教育,调整好自律与自由间的关系,使幼儿形成良好的生活学习常规,使小朋友在家在园都能养成良好的生活及行为习惯。

4、加强班级之间的交流,促进幼儿社会交往能力和口语表达能力发展。

5、深入到孩子当中,平等地对待并尊重每一位幼儿,对幼儿做到关心、耐心、细心、童心,成为孩子们的良师益友,让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到健康发展。

6、认真开展各种体能游戏活动,鼓励他们准时来园参加早炼活动,养成早睡早起的习惯,增强小朋友的体质,促进其健康。

7、遵循小朋友现时的身心发展规律,以他们生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动、户外活动和各生活环节的时间,使工作更加完善而有序。

8、从孩子的特点、需要、兴趣出发,结合季节、本土文化、节日等,以网络主题的形式开展教学活动,充分调动幼儿学习的主动性,促使幼儿认知、个性、社会性得到较好发展。

9、为幼儿提供良好的语言环境,逐步丰富词汇量,养成良好的倾听习惯,提高幼儿语言表达能力。

10、学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒绝的方式。加强小朋友的安全意识,懂得不到危险的地方玩耍,学全基本地自我保护的方法。

(二)幼儿能力培养的重点和措施

1、注重幼儿倾听习惯的培养

(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

(2)提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

(3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、提高幼儿的合作意识和交往能力

通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的.朋友。

(三)创设良好的环境,让幼儿在环境中学习

《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。

(四)保育工作方面

1、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

2、开展多样的户外活动。

(1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣服,

(4)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

(五)家长工作

1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排。

2、根据每位幼儿和家长的需要,采取适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同研究幼儿的发展情况和教育对策。

3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便家长进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

幼儿园园务工作计划 篇3

新学期开始了,我们迎来了小班的孩子,根据小班孩子年龄特点,结合本班幼儿的发展实际情况。从点点滴滴入手,实实在在做好每件事。现对这学期的班务工作进行如下总结:

一、幼儿一日常规

幼儿一日常规详见《班级学期常规培养计划》

二、升旗、间操及体能竞技活动

经过上学期的学习,幼儿知道在升旗活动时应该怎样做。根据新学期幼儿园制定的升旗活动要求。制定本班升旗活动计划。引导幼儿在升国旗时行注目礼,右手扶胸。引导幼儿学习国歌和国旗下誓言声音洪亮。保持队形的整齐。

间操时,幼儿能正确的小手搭肩膀,有秩序的到达操场。根据幼儿年龄特点。幼儿不能正确的找到相应的位置,不能站的直直的。三位老师共同商讨解决办法。根据幼儿爱模仿、爱重复的年龄特点。采用像大哥哥大姐姐学习,并不断的指导幼儿正确的做法。

体育竞技活动,以培养幼儿的小肌肉能力,以及集体荣誉感。比赛前,鼓励幼儿,树立自信。比赛中,为幼儿加油。比赛后,不注重名次。注重比赛的过程。友谊第一,比赛第二。

三、艺术节及其他大型教育活动

四月份时,将进行读书节活动。五月份时,将举行母亲节活动。

六月份时,将进行端午节活动。七月份时,将进行艺术节活动。活动前期,向家长做好前期宣传工作,做好活动准备工作。

四、家长工作

充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿在园的表现,提出合理要求,交流时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

五、网络平台的运用

充分利用班级网络平台,做好老师与家长之间的桥梁。平时在平台发一些孩子活动,区域工作的图片,以及用餐的照片等等。让家长更好的了解幼儿在园情况。在平台上,每周发一篇育儿小知识,让家长更多的了解育儿方法。我们是新世纪的教师工作者,应该充分利用网络这个大平台。

以上就是班级班务工作计划,还有许多不足之处。在以后的工作中会不断改进,不断完善。将班级的班务工作做的更好而继续努力。

幼儿园园务工作计划 篇4

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

201X年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标

(一)规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

进一步完善我局《政务信息公开指南》和《政务信息公开目录》,全面规范公开内容、公开形式、公开时限、责任主体,并将应予公开的目录和具体内容在市政务网以及相关政务信息查阅场所公布。在规定时限内,通过各种有效形式,及时、主动地把公开项目的有关情况向公众公开。通过目录和指南进一步促进政务公开工作的规范化,提高行政行为和服务工作的透明度和办事效率,保障广大群众的知情权、参与权和监督权。

2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、 营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。

(3)加强教研,提升教师专业素养。

(4)加强师资队伍基本功的培训,

(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

(6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。

4..组织各类人员外出参加业务培训

突出特色,配合幼儿园的特色课程海尔英语,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色

1、加强教研,促进教师的专业提升。

2、加强金蒙早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力。

3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。

六、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。

4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

七、后勤工作

1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈,提高安全防范意识。

(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。

(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(5)加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

严格客户的收费标准,杜绝漏收和少收。并进一步规范标准,坚决执行公司规定的中间业务收费标准。杜绝漏收和少收,除特殊情况,经领导批准同意,任何人无权免收和少收,坚决做到足额收费,只有积极拓展收费渠道并做到足额收费,才能完成全年各项业务收入的艰巨任务。

5、卫生环境,责任到人。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的201X年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,医.学教育网绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

八、家长社区工作

努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好全员大家访活动。

2、各班每月更新家长园地,每周认真填写家园联系手册,。通过家长信箱调查问卷等形式积极采纳家长的好建议。

3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动,技能比赛,亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,半日活动汇报、家长资源进课堂,提高家园工作质量。

九、具体工作分月安排:

二月份:

1、进行招生报名工作。

2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

3、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

三月份:

1、一周家访活动。

2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

3、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

4、检查各类户外活动器械的设备安全。

5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。

6、教职工趣味竞赛活动。

四月份:

1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。

2、迎接开园工作检查。制作教师专栏。

3、迎接开福区妇幼所卫生保健工作检查。

4、组织幼儿春游活动。

五月份:

1、结合节日进行教育(五一劳动节、五四青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。

2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

3、进行六一系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。

5、加强卫生安全工作检查。

六月份:

1、开展庆六一暨大大班毕业典礼的庆祝活动。

2、各班、清点财产、资产、资料归档。

3、做好防暑降温工作。

4、全园进行大扫除。

八月份:

1、根据工作需要,调整好幼儿园的工作岗位;

2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成);

3、作好老师们的职前培训(大大班教师学习活动、新班老师新经交流等);

4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作;

5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案;

6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育。

7、开好新生家长见面会。

九月份:

1、加强班级常规教育,搞好环境创设并检查评比;

2、完善各种计划,搞好环境创设,开好家长会;

3、搞好教师节庆祝活动,开好教师节座谈会;

4、组织好家长开放日活动。

十月份:

1、开展以爱祖国为主题的教育活动;

2、组织幼儿进行自我服务能力竞赛。

十一月份:

1、搞好半期小结工作;

2、开展教师及保育员的年终考核活动。

十二月份:

1、搞好教职工迎新年趣味活动;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼儿园宣传手册;

4、开展好迎新年我又长大一岁了的教育活动;

5、开展好幼儿家庭才艺展示比赛活动;

6、准备元旦亲子运动会节目及游戏项目。

元月份:

1、期末总结,各种记录和教案归档。

2、做好防寒保暖工作。

3、加强防火防盗工作。

4、安排好幼儿的寒假学习生活。

能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

幼儿园园务工作计划范文精选4篇


当今社会的职场讲究效率为王,是时候思考并撰写一份切实可行的工作计划了。制定计划可以指明工作的发展方向,使行动更加明确。您对于工作计划的撰写有什么好的想法吗?小编特别为你收集的“幼儿园园务工作计划范文精选4篇”,希望能帮助到你的学习和工作!

幼儿园园务工作计划范文 篇1

新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际情况,从以下几个方面开展工作

一、教学方面

让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

二、保育方面

三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

幼儿园园务工作计划范文 篇2

新的一学期开始了,我们将迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长。为了尽快让幼儿适应集体生活,培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力,本学期我们将在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共识。根据我们小二班的班级实际情况,我们制定了本学期的班务工作计划:

一、情况分析:

(一)班级成员情况:本学期我班有两位老师:张老师、姜老师,一位保育员阿姨:徐阿姨。

(二)幼儿基本情况:

本学期本班共有幼儿27名,其中男孩14名,女孩13名,其中有9名幼儿上过小小班。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性比较地强。通过组织各种有趣的活动,幼儿在开学上来的时候,能够减少哭闹等这一现象,但也有一少部分幼儿存在教长时间的哭闹现象,我们将采用不同的方法来教育孩子,让他们尽快地适应幼儿园的学习、生活。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的孩子不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

二、指导思想:

认真贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》,以《纲要》为指导,树立忧患意识、竞争意识,不断提高教育和服务质量,在对本班幼儿基本情况分析评价的基础上,参照本年龄段幼儿的一般水平发展的目标,有计划、有目的的选择和组织幼儿的各种活动。更新教育观念,深入开展主题教学。用新形式、新方法与家长相互沟通,达到家园共育的效果,不断提高教育质量和服务质量,扩大幼儿园的知名度。

三、班务工作重点:

由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。

四、本学期工作目标

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

2、加强各方面的安全防范意识。

3、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

4、加强卫生保健与体育锻炼工作,增强幼儿身体素质。

5、建立良好的师生同伴关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。

6、加强一日生活的各项常规要求,促使幼儿形成良好的各项习惯。

7、丰富幼儿的生活经验和知识,发展幼儿认识能力,培养他们的思维能力等。

8、促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好和行为习惯,发展幼儿的情感。

9、促进幼儿社会性的发展,培养人际交往能力。

10、培养幼儿的口语表达能力。

五、工作措施

(一)卫生保健

1、稳定幼儿情绪,安全渡过适应期。由于幼儿都是刚离开家来到这个大家庭,与父母分离会产生分离焦虑,所以我们要用爱心与耐心去对待每一位幼儿,让他们感觉到老师就像妈妈一样疼爱他、关心他,使他们能尽快地渡过适应期。

2、培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养,让幼儿知道自己的物品自己用,自己的事情自己做等。

3、加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力。

(1)认真执行接送制度。

(2)在自由活动与户外活动时要经常提醒幼儿要注意安全,并提出注意事项。

(3)教师做有心人,时刻关注幼儿安全,及时排除不安全隐患。

(4)坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度。

①勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。

②认真做好每天的日常卫生工作。

4、以多种形式开展幼儿体育锻炼,培养幼儿的运动兴趣。

(1)灵活组织适合小班幼儿的户外活动。

(2)充分利用阳光、空气、水等自然因素进行“三浴”锻炼,增强幼儿身体的适应和抵抗能力。

(3)在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。

(4)重视幼儿的心理健康教育。如在幼儿情绪方面正确引导,正确的坐、行、走、书写的姿势等。

(5)细心护理幼儿一日生活,午睡勤巡查,活动后勤检查、督促幼儿擦汗、更衣。

5、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要。

(1)我们将通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。

(2)同时我们要把好入园关,孩子入园后,保健医生做好晨检工作;我们老师注意室内通风透气,一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。

6、在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录。

(二)教育教学工作

1、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,从多方面考虑设计网络主题活动,体现幼儿的主体性。

(1)根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。

(2)环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。

(3)创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。

(4)充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

2、开展识字教学,让幼儿都能熟练掌握。

3、多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。

(三)安全工作。

1、安全工作是我们的重中之重,教师时刻提高警惕,经常要互相提醒,不松懈。发现隐患及时汇报。

2、对幼儿进行安全教育,每个活动都做到:活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。

3、分析每日活动,找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时;洗手间、走廊等,加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理。

(四)建家园联系的桥梁

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

3、“家园联系册”我们将每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。新的一学期,新的班级新的合作,我们将不断地自我完善,努力工作。相信在园领导的正确领导下、同行教师的帮助下、热心家长的支持下,我们的工作一定会很出色的,我们将和每一位可爱的小天使,愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。

幼儿园园务工作计划范文 篇3

我班有38个孩子,其中男生22个,女生16个。班上男生多的时候,孩子都挺活跃的,特别喜欢跑步和玩耍。同时,我们班的老师也进行了调整。由于新老师不了解孩子的生活习惯、体质、学习等,我们老师的工作增加了,导致开学时教保工作难度大,衔接不协调。课业进展顺利。这些都是需要尽快解决和改变的现状。因此,根据这种情况,我制定班级工作计划如下:

班级目标:

1、提高教学质量,努力吸收新知识,让每个孩子都能在语言、数学、美术、综合、音乐、健康动作等方面和谐发展,在原有基础上发展提高。

2.德育:

(1)引导孩子在与同龄人相处时学会谦虚、分享、合作、友好、富有同情心,正确、简单地评价自己与他人的言行。

(2)懂得爱护公物和个人物品。

(3)知道自己长大了,就要多学习技能,为大家服务。

3.保育工作:加强幼儿的生活护理,实现

经常观察,勤勤恳恳工作,做好保健,减少儿童疾病的发生,落实儿童食物到口,保证食物摄入,改善偏食;加强对孩子自我保护和安全意识的训练,尤其是上下楼的套路。上课的套路要加强教育,其他环节的套路要进一步加强。所以这学期还是以套路为主。

4.家长工作:让家长知道家庭教育的重要性,家庭教育是孩子各方面和谐发展必不可少的环节。在开展各项主题活动时,及时联系家长,取得家长的支持,幼儿园工作才能顺利进行。

具体实施方案和内容:

1.每月按时参加各种会议,每月召开两次班会,推动班级工作。

2.教学工作:制定学期教学计划和具体教学内容;为每个课时编写教案,认真准备教学和玩具。具体内容附有表格。

3.开展“文明之星我来帮你”主题活动等活动,推进儿童道德教育。注意个人教育和榜样在日常生活中的影响。

4.保护工作

A.健康生活的生活方面

(1)继续督促幼儿养成良好的卫生习惯,如剪指甲、穿衣整齐等。

(2)培养孩子良好的饮食习惯,比如说话不吃东西,不挑食。

(3)学会正确的坐姿。

(4)教给孩子一些自我防范的常识。

(5)逐步让孩子养成不随地吐痰、乱扔纸屑的习惯。

B.健康方面

(1)学习体操的基本动作,让孩子喜欢做练习。

(2)通过在游戏中设置障碍,尝试多种跳跃方式。

(3)让孩子正确掌握投篮球的基本动作,学习相互抛接球的方法。

(4)让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法,同时感受游戏和比赛的快乐。

5、家长工作:通过家长会与开放活动,让幼儿们向家长展示自己所学本领,让家长们感到欣慰、放心。班级中还开展“今日我最棒!”“我是小明星”从中取得家长们的支持与称赞。

6、校信通建设:主动发一些有质量的有用信息给家长,做好家长互动桥梁。

幼儿园园务工作计划范文 篇4

基本情况

本期我班共有幼儿 56名;其中男 30名;女 26名;年龄最大的五岁四个月;最小的三岁七个月 。幼儿由原朵朵班1人,乐乐班2人,精灵班51人,及2名新生组成。

班级情况分析

本班幼儿人数多,年龄偏小。开学初部分幼儿入园情绪不稳定,不能较好地适应集体生活;多数幼儿有了一定的自理能力,但依赖思想严重;进餐习惯差,剩饭、撒饭现象严重;行为习惯差,不能较好地与同伴相处,不能很好的与同伴合作和分享;安全意识和自我保护能力不强,缺乏对危险的预见及应变能力。结合“幼儿园教育纲要”,针对本班幼儿实际情况,特制定以下班务工作计划。

工作目标

1、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。

2、乐意与人交往,学习合作、分享的快乐

3、理解并遵守与自己相关的行为规则。

4、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。

5、爱周围的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。

工作重点

1、保教配合,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,增强幼儿的自理能力。

2、学会自我保护,有较强的安全意识和自我保护能力。

3、进行班级环境创设,加大区角活动的开展,为幼儿营造良好舒适的学习生活环境。

4、加强家园联系,利用网络和家长进行交流、沟通。

5、做好“幼儿独立能力培养”的课题结题工作。

工作安排

时间

保育保健

环境创设

区角活动

家长工作

其它工作

3月

打扫卫生,稳定新入园幼儿情绪,建立良好的师幼关系

制作修补班牌、家园;创设“我的好妈妈”专栏

美工区、益智区、娃娃家、语言区、阅读区等

熟悉新生家长,召开家长会,对家长工作提出具体要求,推选家伙委会人员

拟写计划

4月

对幼儿保教配合,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯

创设“我的树朋友”、“好听的话”专栏

科学区、语言区、美工区、数学区等

家访

科题结题相关工作

5月

进行安全教育,鼓励幼儿与同伴友好相处

创设“弯绕植物”专栏

益智区、表演区、语言区、美工区、建构区、生活区等

家访

认真开展教育教学活动,建立良好的教学常规,六一活动节目排练

6月

加强幼儿体育锻炼,教育幼儿不挑食

创设“一串串祝福”、“昆虫世界”专栏

实验区、探索区、美工区、科学区、语言区、表演区等

家长开放活动

六一庆祝活动

7月

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感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园园务工作计划简短4篇》一文,希望能解决您找不到工作计划模板时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园务工作计划专题,希望您能喜欢!

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