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优秀教师代表发言稿简短(精选8篇)

发布时间:2023-01-21 优秀教师代表发言稿 优秀教师发言稿

语言是被人使用的工具,需要使用它的人合理利用。如果我们想要发言的进程可以顺利进行的话,发言前,我们要先在发言稿上写好自己想表达的重点,你是不是在烦恼如何完成一篇优秀的发言稿呢?也许下面的“优秀教师代表发言稿简短”正合你意!如果合你所需,不妨马上收藏本页。

优秀教师代表发言稿简短 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

大家上午好!

在这秋风送爽,欢庆第二十九个教师节的美好时刻,我有幸作为优秀教师代表上台发言,此时我的心情非常激动。今天能取得这样的成绩与领导的关心、培养以及同事们的帮助是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示衷心的感谢,向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!

年年花似锦,今年花更红!在这收获的日子里,作为云中路小学的一名普通教师,我无比高兴。因为我校近年来,在上级领导的关心下,在学校领导的带领下,在“以人为本,全面发展,精抓细管,争创一流”的工作目标指引下,我们积极探索新形式下的教育新路子、新方法,我们共同见证了云小快速发展的精彩,更让我感到作为一名云小教师的光荣!

在云小从事教育事业我们是幸福的。在云小我们快乐地成长着;通过学校组织的一系列教学活动,如:校领导带徒工程、青年教师提升工程、语文教师朗读比赛、青年教师公开赛讲;通过每周二的集体教研、共同研讨;通过老教师和同行们的出谋划策、热心帮助,使我们快速地成长了起来,使我们的业务水平得到了显著提升。

在云小我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢云小这块沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢云小这片蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢云小这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力前行。身处云小,情系云小。云小教育强盛,我们责无旁贷。倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师,这是我们云小教师的教育梦想。我们心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信:云小教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!我们将继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为云小更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!祝福所有的孩子:快乐成长,幸福开心!谢谢大家!

优秀教师代表发言稿简短 篇2

发言稿

今天我能代表获奖老师在这里发言,感到非常荣幸。本学期,为激发我校青年教师的教学积极性,促进青年教师交流教学经验,提升教学能力,学校举办了首届“乐学杯”青年教师教学评比。比赛时间为期近一个月,广泛涉及各类学科,比赛形式新颖,要求和规格都很高。初赛内容为现场撰写教学设计,进入复赛的选手则根据初赛时撰写的教学设计进行现场教学, 竞赛组织相当规范而严格。

面对这样高规格的教学赛事,我的心中不免有些焦虑:参赛选手中大多是初生牛犊一般的年青教师,而像我这样抓着青春尾巴的大龄青年也只有零星二三人,如果上不好这节课会不会很难堪?教材内容的难易、类型全然不知,准备时间的仓促、紧张等等都意味着课堂不好把握。总之,一切都是未知数,需要自己准备得太多太多,但一时又无从下手。就在我纠结彷徨之际,我们的语文大组在张老师的带领下开展了一次基于课标,以研促教的教学联动。 教研员老师的悉心指导、年级组老师真实的课堂以及精彩的教师点评让我顿生灵感,给自己指明了方向。初赛时,拿到课题后,根据我们平时语文教研活动中指出的关注作者表达、立足文本的要求,快速构思整个教案的宏观思路,抓住一条主线,层层推进,环环相扣。在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼,一边寻思难点内容的突破手段,在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能性。复赛前,一次次的教案修改,大到教学环节设置小到练习设计,就是这一次又一次推翻重来,让我懂得了如何设计才能体现有效、实效、高效课堂。我深深的感到,赛课是提高个人业务能力,增强教学效果重要手段,更是我们青年教师成长的重要平台。 同时,这次比赛还是年级组教师最佳的合作土壤,让我充分感受到四年级语文组的温暖。赛前,年级组的武老师、陆老师经常嘘寒问暖,主动帮我排忧解难;赛后,张黎敏老师更是趁热打铁,倾囊所出,及时和我探讨教学环节设计的利弊。

回想比赛过程,我觉得,与其说这是一场比赛,倒不如说这是一个锻炼的契机,是一种鞭策我们进步的动力。从收集资料、设计教案、制作课件到课堂教学、课后反思,整个过程都让我收获颇多。倾听其它选手的讲课对我来说更是一个很好的学习机会, 通过这次比赛,让我看到了身边有那么多优秀的老师, 语文课上,汤洋静子老师富有感染力的语言表达和环环相扣的教学设计令人折服,顾逸欣老师和谐自如的师生互动和生动有趣的课堂氛围令人享受,数学课上,孙晶老师灵活自如的教态和趣味横生的思维设计令人难忘,吴琛琪老师精炼的数学语言和清晰的教学层次令人赞叹,英语课上,陈青老师扎实的教学基本功和灵活的课堂调控能力令人信服。唯一遗憾的是由于课表的冲突,没有机会听到更多老师异彩纷呈的课堂…… 我想,每一位参赛的青年教师经历了这样的一番磨练,或多或少都受益匪浅。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台,我们既学到了好的教学经验和教学方法,也看到了今后努力奋斗的方向。感谢学校领导给我们提供了这样一个非常宝贵的平台,相信今后我们年轻教师一定会在努力进取中不断进步。

优秀教师代表发言稿简短 篇3

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好,很荣幸能够站在这里代表发言,首先,在教师节来临之际祝各位老师节日愉快,身体健康。

首先,我要感谢学校的领导给我这次机会,我真的真的感到很荣幸,但同时我又很惭愧,因为有太多太多优秀的教师前辈比我辛苦,比我努力,成绩也比我优异,也正是在这些老师的帮助下我才能快速成长。

第一个感谢,感谢学校,是学校给我一个展现自我的平台,使我能够尽情的释放自己。

第二个感谢,感谢各位领导,逯校长什么事情都是亲力亲为,细致的安排工作,让我们教师的工作变得井井有条,给予我们人文关怀,让我们工作毫无后顾之忧。正是各位领导的关心和鼓励,给我最大的支持和动力,使我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢身边的同事,时娜老师在初一给学生打好基础,让我接班以后能够毫不费力,任凤玲老师总是操心着整个年级组的英语,找题,印卷子等等,样样事情都做的非常仔细,让我偷了很多的懒。任桂英老师一直很耐心的教导我,我们一起研究题,一起探讨教学。还有我教的两个班的班主任王爱荣老师和陈玉忠老师,都对我格外照顾,有什么事都主动帮助我,和我沟通,让我感到非常的温暖。在这里,我要向所有的领导和帮助我照顾我的同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福,没有你们的帮助,我就没有成长,也不会有所成绩,谢谢大家!

回想四年前,刚刚踏入营里的沃土,可以说,当时的自己除了对教育的一腔热血,什么都不懂,没有教学相关经验,也不懂如何沟通,我这一口东北话和别人交流也变得困难,也听不懂方言,急的只想哭,是我的各位领导和同事们不嫌我愚笨,给我关怀照顾让我快速适应,给我成长的空间来融入这个新环境。现在,虽然改不掉这东北口语,却习惯了这里的一切,并爱上这个大家庭。曾经,我非常苦恼自己和学生没有距离感,学生不怕我,有些不知分寸的学生在我的课堂就会很随便,爱说话,这是我最最痛苦的一件事,同事们让我上课不要笑,板着脸,凶他们,可我却坚持不到十分钟,因为这些学生太可爱了,他们总能让我忘记要装严肃。不过,和一个毕业生谈话,让我重新认识了这个问题,他说,他们不怕我,并不是不尊重我,而是他们觉得我很亲切,把我当成大姐姐,什么事都愿意和我说,我突然就释怀了,可能也正是因为没有距离感,才会在我的课堂积极活跃,思维发散,才会爱我的学科,变得主动学习,敢于发言。每个人都有自己的教学特色,也或许这就是我的模式吧,那我就去做他们的知心姐姐,走进他们的内心,去关心他们。我想给和我有同样困惑的同仁们说,坚持自己就好了,我们付出的爱心和努力,学生看得到,也会给我们回应,我们要做的就是引导他们往好的方向走。

教师,代表着一个使命,也代表着一份责任,尤其当了班主任以后才深切感受到,学生的学习,安全,生活等各个方面,都要顾虑得到。虽然这一切都很辛苦,但我骄傲我是一名人民教师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔就是我的人生画笔,学生是祖国的未来,那我们教师要做人梯,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。在今后的教学生涯中,我定要向各位有经验的教师学习,不断提高自己的教学水平,培养更多优秀毕业生,我也盼着自己的桃李满园。

最后,再次感谢各位领导和同仁的帮助,并祝愿大家身体健康,生活幸福。

优秀教师代表发言稿简短 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

在修水县农村优秀青年教师评选活动中,作为一名普通的教师,能被评为全县的农村优秀教师,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的关爱,我十分荣幸。又能作为教师代表在此发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体老师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我出生于一个普通农村家庭,农村的生活养成了我淳朴的生活习惯,作为一名奋斗在边远农村教育教学第一线的普通教师,我严谨执著,用真情言传身教,教书育人,始终以高尚的人格魅力,耐心,细致的工作作风和科学有效的教育教学方法,来教育、管理学生,从而点燃了边远农村学生心中的圣火,在实践中以实际行动塑造了良好的师表形象。

今年27岁的我在几年的教学生涯中,一直扎根于边远乡村地区,深刻体验了为师者的酸甜苦辣与教书育人的艰辛。面对艰苦的条件,面对种种冲击与诱惑,我以坚定的理想和信念依然潜心教学,矢志教坛,用特有的师德风范塑造了一个教师丰富的精神世界。中段六年级的学生居住比较偏远、分散,他们由中段、梅田、石泉、尖岭几个村小的学生聚集而成。刚入学时各学校的学生生活习惯、学习方式都有着很大的区别,而且大多数是留守儿童,面对一群这样的学生组成的班集体,我以高尚的师德情怀深入了解,关爱班里的每位学生,注重思想教育,每当节日来临之际,都会以不同的方式开展民风民俗教育活动,让学生了解相关常识的同时融洽相互间的关系。可以说,师爱是陪伴学生成长的一阵春风。曾记得,班里有位学生是孤儿,由奶奶一手带大,然而奶奶因年纪较大卧病在床,她因要照顾奶奶有了辍学的念头,我便多次到她家走访,和她一起照顾奶奶,同时进行思想沟通让她体会到学习的重要。在生活上给予帮助,把学校

的贫困生补助评给她。最后这位学生回到了学校,专心学习成绩由下游转到了中上游。这样的事例不胜枚举。就这样我用我的爱心赢得了学生的真心,许多学生被感动着,洗礼着!而他们却以良好的学习成绩回报了我,成就了我。

我所任教的学校,是贫困边远农村,让家长主动监督孩子的学习是学校教师的一种梦想,教育教学根本上是教师的责任。尽管家长的教育意识淡薄,但我总是不厌其烦地深入村庄,深入家庭与家长保持密切地联系与沟通,即便是交通不便的村庄,也利用休息时间徒步进行家访。为了增强学生学习的信心,更好地实现教育教学目标,我针对学生的特点不断摸索适合农村学生的教学方法,通过实物演示,自制教具,实践体验,动手操作等方式激活课堂,采用讨论、表演、结对帮扶等方法引导学生主动参与学习。同时,不断拓展教材内容,鼓励学生把课内知识运用到生活中,把生活中的疑问带到课堂中来,使教育教学更加贴近学生的生活现实,我还根据学生的年龄特征和个性差异开展个别教育,从点滴中捕捉学生的闪光点。从身边的小事中引导,激励学生。在学生健康成长的同时,我也时刻幸福着。

我就是这样一位情系学生,乐于奉献,爱岗敬业、孜孜以求的普通教师,在平凡的岗位上谱写不平凡的教育人生。在边远农村教育这条撒满阳光又布满荆棘的路上,我又将充满自信,开启新的篇章。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,谢谢大家。

优秀教师代表发言稿简短 篇5

各位领导、各位同仁:

下午好!

我叫xxx,来自xx小学,今天我站在这里简直就是班门弄斧。我既没有高的学历,又没有高的教学水平,是个最普通的农村老师。说交流经验实在是惭愧,由于领导对我的关心和重视,我今天只好红着脸站在这里,跟各位领导及同仁们一起来,聊聊我在班主任工作及语文教学中的一些做法,不当之处,批评指正。

一、良好的班集体是提升教学质量的基石

多年的教学经验告诉我,良好、稳健的班风和学风是提升教学质量的前提,因为教学质量的提高与每个同学良好的学习习惯息息相关,同学是学习的主体,只有同学文明的言谈举止,活跃热情的课堂气氛,课堂上安静有序的纪律,才能专心听好课。因此,培养同学养成良好的行为习惯和学习习惯,形成良好的班级学习氛围,才会有较高的课堂教学效率。我从二年级接这个班后,在班级管理上狠下工夫,整顿班风班纪。我首先根据同学的学习、个性、生活状况、兴趣爱好等给不同同学建立成长档案。对同学的情况一目了然。

如:如我班有个同学家庭生活困难,父母很少给他买学习用品,形成了品德差,经常偷窃其他人的学习用品,被我发现之后,一方面,就马上通知同学家长,力争家长的配合和支持,另一方面我就找他谈心,把这个不光彩的秘密埋在我和他两人之间,维护了他的面子。还在班上任命他为小管家,班上的失窃事件全权由他处理,从此这个同学不再重犯类似错误。 这样一来,提高了全班同学的思想素质,形成了良好的班风班纪。

二、持之以恒地落实教学目标是提升学习成绩的保障

我认为,老师持之以恒地落实教学目标是培养同学良好学习习惯,提高学习成绩的关键所在。我每一学期期初就给同学规定五必须:凡是要求同学完成的作业都要严格要求,按时完成,有错必订正。课文的生字词语必听写,对同学每天布置的家庭作业必检查,要背的段落、课文必背,对同学的错题必分析。通过这样就能养成同学良好的学习习惯。

如:我班顾元江同学,记性差又特懒,平时不读书。要背诵的课文,对他来说比登天还难。总是拖欠要背诵课文。我就每天放学把他带回家盯着他读、背。通过一学期的训练,已经养成了背诵课文的习惯了。

三、根据不同差生采取针对性教育

教学质量的提高绝不能忽略对差生的培养。教学整体水平的提高最重要的还是抓差生的培养。对差生做到一勤,二爱,三耐心。我相信,勤师手下无差生,也相信没有爱就没有教育,师爱是永恒的,也是无限的。这是我坚定的信念。我相信只要工夫深,那些差生也可以转化成优生的。为此,我费了不少心血,下了很大的工夫,深入同学摸清差生的特点,然后根据不同差生采取针对性教育。

①文化基础差生

上学期,我们原来的两个班合并为一个班,我发现同学的作业,成绩参差不齐,如励xx,顾xx等同学,学习基础差。开始几个单元的测试都不合格,学过的字都不能够掌握,真是不看不知道,一看吓一跳。交上来的作业绝大部分都是用拼音来代替,而且还是拼错的。这些差生连最基本的字都掌握不了,更何况运用学过的字词呢?作文就更不用说了。面对这种情况,我虽心急如焚,但我不能操之过急。我总是耐心地辅导,并告诉他们,把学过的字词记牢,多写多练,才能牢固地掌握。于是我就利用课余时间给他们补课,让他们多多练习读写。通过一个学期的教学,他们进步了,写字再也不用拼音代替了,简单的作文也能写通顺了,考试成绩一次次提高。我的心血没有白费,孩子们笑了,我也笑了。在上学期的期末时,我在班上设了进步奖,在全班同学的热烈掌声中让他们上台领奖,他们流下了激动的泪水。我鼓励他们再接再厉,在以后的学习上更上一层楼。

2、懒惰差生:我班懒惰成性的同学比较多,如王茂,顾旭东,顾通程等。他们脑子非常聪明,但不善于学习,懒惰透顶,不做作业,尤其是家庭作业,这使我伤透了脑筋,如果要把这个不做作业的坏习惯改过来,不是件容易的事情。我采取与家长密切配合,在家由父母管教。我班的顾旭东同学是单亲家庭,父亲劳动较忙,每天起早贪黑地干农活,不知孩子的家庭作业。我就不厌其烦地把每天家庭作业写在纸上,由孩子上交给父亲进行督促。在学校里我严格管教,对差生的作业从不放过,同学回家不做作业,第二天回到学校我就利用课间十分钟或中午时间补上昨天的家庭作业,今天还有作业,所以这些差生就会沉在作业堆里,眼看着其他同学在操场活动,他们却不能,但眼谗得很,我就对他们进行教育,不做作业的人不能去参加自己喜爱的课间活动,还要补做作业,还要受老师的批评,还不如早早的完成老师布置的作业。天天如此,从不放过。这样一来,懒惰同学慢慢转化了,每天能自觉地完成老师布置的作业,并且有一定的质量。现在全班中不做作业的现象很少见了。

几十年的教育经验证明,任何同学都有闪光点,差生也不例外。只要细心留意,就不难发现他们的闪光点。班主任要善于抓住同学学习,劳动,班级活动中闪现的亮点。激发他们的上进心和求知欲,而且对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵冷一阵,抓一阵,放一阵,要善于抓住其闪光点。哪怕是微小的进步,都要给予表扬,肯定,鼓励,并不断强化。这样即提高了班级整体的教学效率,又促进了和谐的学习氛围。

四,责任是同学成长的抓手

班主任提前到校即能防止同学安全隐患又能给同学辅导,一举二得。

天气暖和的时候,我一般是6点到校,曾经有同事问我,励老师你每天这么早到学校去干什么呢?我们农村孩子因其父母的影响,到校比较早,我就利用这个优势。我认为早自修是一天当中最好的学习时机,因为大脑经过了晚上的休息之后,早上起来脑子清醒得很,学什么都容易掌握,我就充分利用早自修这个黄金时间,对陆续到校的同学进行作业面批,讲解,订正,修改,直到6:40左右,同学到齐了,我就开始上课了,天天如此,从不间断。

一分耕耘,就有一分收获,我班的同学在上学期的期末考试中,取得了合格率100%的好成绩。我为此感到欣慰。

三十多年来,我一直从事班主任和语文教学工作,在我所带的一届又一届同学当中,我总是做到既严格要求,又关心爱护。如果发现班里的某个同学有什么头疼冷热或摔伤什么的,我都会在第一时间骑上自行车,带去可口的水果零食什么的,去慰问。我想这不单是一点点礼物,而是老师送去的一颗温暖的心。让同学知道,在家由父母疼着,在学校还有班主任老师爱着呢!

我认为我们老师干得是良心活,吃得是良心饭。就是干多干少,认真还是勉强地完成任务,只有天知、地知。虽然如此,但是我们要自觉履行自己职责的使命感、责任感。同学家长把自己的孩子交给我们就得让他们放心,培养一个子女是不容易的。何况我们面对着那一张张渴求知识的眼睛,你不凭自己的良心能说得过去吗?因此我们要尽职尽责、自觉工作、爱护同学。对得起自己的良心,就问心无愧了。

我虽然将要离开教学岗位,但我决心站好最后一班岗,让自己的余辉再次发出光和热吧。

我的交流完了,谢谢大家。

优秀教师代表发言稿简短 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

今天,能作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸和激动。我觉得我代表了县初中很多如我一样平凡的老师。只是做了自己该做的事:默默无闻,按部就班,忠于职守,兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校领导,让我们的班主任放心,让学生的家长放心。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为县初中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的同事们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正!

首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂,从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改,帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

无爱则无教育,植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需需走到他们中间,做他们真正的朋友。事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,用更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!亲爱的同事们,让我们一起努力,为鄢陵县初级中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家!

优秀教师代表发言稿简短 篇7

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩,是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的肯定,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、

鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给领导一个惊喜,给教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次大会的东风,清泉小学这艘教育上的大船,一定会在陈校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师代表发言稿

清泉小学赵海英

优秀教师代表发言稿简短 篇8

亲爱的老师们:

大家好!

又是一年秋来到,我们全家人又相聚在了一起。在这里,我代表学校领导班子祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利,事业有成!

刚刚过去的一年,在全体教职工及家属的鼎力支持下,通过全体教职工的共同拼搏,克服了工作、生活和学习中的重重困难,取得了一系列喜人的成绩。在教学质量方面:由于教师课堂教学和培优补差工作开展的比较到位,学校大多数教学科目成绩都有较大幅度的提高;在活动方面:我校的“大课间活动”以优异的成绩获得中心校一等奖,并于下学期参加区里的评比,我校的“疯狂背古诗”以优异的成绩取得了中心校一等奖,并在区里的评比中取得了优异的成绩,我校的“红领巾游戏节”活动不但获得中心校、区级一等奖,而且还作为全区唯一的代表队参加市里的比赛并获得市级一等奖;在少先队方面:本学年通过不断的努力我校被评为市级红领巾标兵学校,学校在沈老师的带领下成立的一支中规模的鼓号队,并且现在训练有素,下学期要代表中心校参加区里的比赛。这些都说明什么,说明在过去的一年中,我们全体老师心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们学校中还有一大批教师事业心强、勤奋踏实、爱岗敬业、勤奋刻苦、埋头苦干。特别是班主任老师,不仅关心着学生的学习,更是关心着学生的纪律,还有副班主任教师还认真配合班主任开展各项工作,这样才确保了我校各项工作正常、有序的开展。再次感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。

但是面对一个学年度,我相信大家已经清醒地认识到目前学校各项工作还需要进一步的提高,有人说:“学习如逆水行舟不进则退。”我想说对于现在这个教育改革不断更新的时代来说,学校的发展也是逆水行舟不进则退。但针对我校的实际情况,我认为学校主要存在以下主要问题。1.管理方面:管理不够细化。2、学校的教学质量:其实我们非常明确教学质量是学校的生命线,也非常重视此项工作,但是总体来说主要原因有四个:(1)部分教师的课堂组织管理能力稍差,造成课堂效率较差;例如:班主任(2)部分教师备课工作准备的不充分,造成课堂效率太差;(3)部分教师的培优补差工作太差,造成教学成绩不太理想;

2、教师的师德还需要进一步提高:虽然现在我校教师的师德都是比较高的,但是仍有部分教师意识不到教师的责任。如:一些教师工作总是虎头蛇尾;一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题。

3、校本教研活动:校本教研还是停留在最初步的阶段。教师听课、教研活动等还需要进一步提高。4、少先队工作:现在存在的最大问题是学生的养成习惯还需要进一步提高,学生的为人处事习惯都需要进一步增强。

4、学校的自主发展项目。也是停留在最初步的阶段,没有规范。

同志们,现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,我们大家都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

在新的一学期里,我校将继续为实现我校的办学宗旨而努力工作。在这里,我从几个方面谈一下。

一、干部队伍建设

(1)加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。

(2)发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。

(3)要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。

(4)要讲奉献,以学校利益为重。

(5)要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。

(6)要增强管理的科学性、时效性。

(7)要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设

(1)是加强教师队伍的政治管理、师德建设。通过让老师看录像、书籍政治学习等不断增强教师的师德意识。

(2)是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,每个人规定一本书籍,并定期考核。

二、质量是永恒的主题

“以教学为中心,质量为核心,六年级为重心”。

1、教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出周历表,有条不紊、实里求新、稳中求进。

2、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化的发生。

3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要严格按制度执行,决不姑息迁就。

4、体音美教师的分工要明细,做到人尽其才,才尽其用。各项成绩,争取新的突破,开创有利于学校发展的新局面。

5、少先队和总务处要把安全工作和学生行为习惯的养成教育常抓不懈,寓教育于活动之中,把有意义的几个活动抓好抓实。

三、严格制度建设

根据学校实际情况,修改教师考核方案,制定培优补差方案,正、副班主任工作考核方案,重落实,分责任;真正做到奖勤罚懒,奖优罚劣。

四、深化校本教研,实现教师的专业化成长

教研组计划的制订要用心,落实要用力。教研活动要做好充分的准备,要做到研有所得,研有提高。教导处要加强监督检查。充分发挥各组长的作用,确保校本教研要有实效。

教导处要重点抓好课堂教学达标活动,提高教师专业化水平。

五、自主发展项目:

1.100%师生的写字水平得到提高。

2.一定在一年之内纠正学生的书写习惯、作业习惯、执笔习惯。

3.要求每班必须有10名以上的书写小能手。

4.在时间上和字体上和辅导上要有保证。

全体教职工同志们,作为一名教师在新学期里,一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。众所周知,在小学阶段,课堂教学的总课时占学生在校活动时间的四分之三以上。因此只有抓着课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。充分运用合作式、讨论式、诱导式教学,激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法力争在新的学期里取得更大的成绩。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定会迎来新的高峰。

扩展阅读

优秀教师代表发言稿(5篇)


 没有语言,人与人之间的沟通将变得非常困难,在我们要进行登台发言的时候。发言稿可以使演讲者更加专业和有条不紊,发言稿应该简洁明了,并有清晰的结构?编辑阅读了大量文章最终选出“优秀教师代表发言稿”为最好的一篇,希望能帮助到你,请收藏!

优秀教师代表发言稿(篇1)

尊敬的各位老师:

光阴流转有序。仍记冬日的雨雪霏霏,犹念春天的雾散风暖。时间画卷铺展,转瞬木叶秋声。在第XX个教师节来临之际,我谨代表学校领导班子向为学校发展播撒汗水,倾洒心血,贡献力量的全体老师表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!祝大家节日快乐!

教师节之于我们,总有更深的况味。节日是一种仪式感,它提醒着我们爱与被爱的存在。爱人利物之为仁。仁者爱人,平凡如你,日复一日,三尺讲台,耕耘不辍。忙碌与充实,琐碎与普通。当你把温暖明亮的眼神投向讲台下的“铁一蓝”,当你在夜幕低垂星光掩映下俯案批改厚厚的作业,当你藏起疲惫与情绪把耐心与热情留给脆弱的心灵,校园有你,无言也暖,这是爱。爱人者人恒爱之。有多少个瞬间让你泪目,就有多少次感动蔓延此间。走廊答疑疲惫时他搬来的一个凳子,晚上查寝时她的一句“老师辛苦了”;分班告别时他们写给你的话语你一直保留,毕业离校时他们留在黑板与校服上的语言你从未忘却……这是被爱。

爱与被爱汇成我们的生命之河。不息的流淌,不止的付出。时针回拨,当艰险危急的情况来临,当始料未及的战役打响,测量体温核查身份,我们化身校园“门神”,努力将病毒阻挡在校园之外;戴上耳机连好话筒,你们化身最美“主播”执教云端。时至九月,晨光熹微里的琅琅书声,蔚蓝天穹下的奔跑跃动,夕阳灯影里的时光静好,我们,正是所有美好的见证者,参与者,创造者。

时代需要引领者。我们该如何诠释自己的职业?我们又该如何担当自己的使命?我们是提灯者。暗夜中的一盏灯,可以护佑学生前行的脚步,可以给予学生前进的温暖,可以点亮学生奋发的理想,可以激起学生拼搏的勇气。我们是筑梦人。师者,所以传道受业解惑也。万物之中,希望至美。当我们把希望与信心传递给学生,当我们把知识与法则教授给学生,当我们为爱奉献,学生就会为梦改变。

人是要有点气象的。我们熟知的人民教育家于漪老师用“站上讲台就是生命在歌唱”的精神走出了属于自己的语文教学之路,被誉为“育人是一代师表,教改是一面旗帜”。这位言有物、行有格,永远不停止前进脚步的耄耋老人9月5日在于漪教育思想研究中心揭牌仪式上的一段话让我深深动容。“教育的质量说到底就是人的质量,是教师和学生的质量。在当今国内外复杂纷繁的形势下,教育者就更要有些气象,要自强不息,厚德载物,情怀博大,躬身践行,我们心中经常有天地之气在回旋,我们中华民族伟大复兴之气经常在胸中升腾,人就会高大起来,脊梁骨就会硬起来。当我们的老师正气凛然、德才全面提高的时候,学生就能终身受益,培养出来的人才质量就是最了不起的战略财富。我从教的准则是:理想就在岗位上,信仰就在行动中,要锲而不舍,坚韧不拔,奋勇前进。”愿与老师们共勉。再次衷心祝愿全体教师身体健康,工作顺利,节日愉快!

优秀教师代表发言稿(篇2)

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家好!今天,我们齐聚一堂,共同庆祝教师节。在这里,我代表全体师生向辛勤付出在教育教学工作岗位上的各位老师致以最诚挚的敬意和感谢!

清华大学著名教授李政道曾经说过:“最好的教师并不是提供答案,而是激发学生思考的能力。”每一位老师都是孩子的引路人,你们不仅在课堂上给予了他们知识,更是在生活中给予了他们人生的指导。正是你们的无私奉献,才造就了我们的今天。所以,我想说一声:“老师,您辛苦了!”

在此,我想特别感谢那些辈辈相传、不断创新的老师,您们用自己的实践和奉献,为培养学生的全面发展和未来发展打下了基础。同时我也要向每一个默默耕耘、勤奋敬业的老师们表示由衷的敬意。

教师是最美的职业,您们不仅传授知识,更是培养人才、创造未来的引路人。在教育教学工作中,为了学生的全面发展,您们不断的充实自己,不断地创造,不断地实践。当孩子们在人生道路上遇到疑惑时,您们总是倾注自己的智慧和爱心,帮助他们走出困境。所以我们学生无论在哪里,都始终记得您们的谆谆教诲,感受到您们的无私关怀。

感慨万千,我想说的话有很多,但是最深刻最内心的感受就是:老师,您们是神圣的,是伟大的!请您们相信,在这个充满竞争和挑战的社会中,您们的工作不仅仅是传授知识,更是激发每个孩子的内心潜能,培养他们成为自信、独立和有社会责任感的人。

教育既是传承,也是创新。愿我们身边的每一位优秀的老师,都能默默地在教育岗位上,传播正确的价值观和教育理念,以实际行动润泽我们的心田;愿我们身边的每一位优秀的老师,都能有一份“真情系灵魂”的坚定信念,将心中的热忱照耀在教育教学工作上。

最后,我要向所有的老师致以衷心的祝福:祝您们身体健康,工作顺利,生活愉快!同时,也祝愿我们的教育事业不断得到提高!让我们共同努力,创造美好未来!

优秀教师代表发言稿(篇3)

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:

大家好!值此教师节之际,能够忝居港区镇优秀教师行列,并作为代表在台上发言,我感到特别的光荣、特别的振奋!我相信:包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能在这新世纪的第一个节日里,实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。六年以前,大学刚毕业还略显稚嫩的我,带着忐忑的心情远离故土,寄居港城。我庆幸,因为我选择了张家港,选择了港区,选择了教育。在这里,我几乎每天都能听到时代前进的节奏,听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青春活力;教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。

六年以来,我凭青年人特有的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是,我选择了蓬勃向上的第二职中,学校领导思想解放,为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台,为我们外地教师的生活解决了后顾之忧。在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下,今天,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种发生在我身上的变化,都是在教育的园地里完成的,而且是仅用了六年的时间就全部完成的。为此,我真想由衷地说一声:感谢教育。教育的天地里撑起了我成长的阶梯,它投我以桃,我必报之以李。六年间,我在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时,还连年兼任班主任工作,语文学科一线上,也从来都是勇挑重担。

今年,我继续兼任班主任,并且任教高三语文。任务更重,但我毫无怨言,不敢懈怠。我这样要求自己:作为苏州市级优秀班主任,我理应在班主任工作上多作探索,深入研究,形成经验,做好示范;作为语文学科教坛新秀,我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼,去拼搏,去发挥,去奉献。因为事业是无止境的,只有自加压力、负重奋进,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!今后,我会自觉地向着教学能手、学科带头人的更高目标不断攀登、不断求索,争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的教育园地。

而且,在这片我热爱的园地里,无论何时,无论何地,无论何岗位,我都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴!各位老师,我执着地认为:教育的事业是崇高的,教师的职业是光荣的。魏书生老师曾认为:“教师是人类灵魂的工程师”的这个评价拔得太高;“教师是太阳底下最光辉的职业”的这个评价“最”字不当。我却觉得:塑造人类灵魂的工作,教师在做,教师能做,“灵魂的工程师”评得其所;倘若没有教师,今天的人类或许还在知识和文明的黑暗中摸索蜗行,教师的劳动,收获着文明,评其为“光辉之最”亦无不当。“无意苦争春,只把春来报,待到桃李满园时,我们丛中笑”——最后,愿这句话能与各位老师共勉。谢谢大家!

优秀教师代表发言稿(篇4)

“没有规矩不成方圆”,校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规,则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦,可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等,做到公平公正,才能对班级班风起到良好的促进作用。我班的班级公约是由这几方面组成的:前言和后语、仪容仪表、课堂常规、作业要求、卫生值日、行为规范等组成。并把班级公约在家长会上公布,这样不仅赢得了家长的支持,执行起来就方便多了。如学生带手机别班屡禁不止,而我班实属罕见。

我班的班级班规并不是一成不变的,根据学生的行为状况可随时增改,每一次增改并不是老师一张嘴说了就算,而是要通过班委会商讨决定。这样才能使班级管理实现人文化、动态化、公平化。

优秀教师代表发言稿(篇5)

亲爱的各位老师,各位同学,大家好!

今天是一年一度的教师节,这是一天需要庆祝的日子。在这个特别的日子里,我们向我们的老师们致以崇高的敬意。教师是世界上最伟大的职业之一, 是培育人才的劳动者,是肩负教育使命的工作者。 老师化身成为一个塑造学生形象,引导学生前进的良师益友,我们要感恩每一位教师。

回顾我的学生时代,我发现对于我而言,我的确遇见了很多好老师。他们的不懈努力和真挚关爱让我受益终身。现在,当一位教师,我也在用自己的经验教育下一代。

教师是国家发展和进步的重要力量。我们教师们在教学的现场,每天都在工作着。我们晓得那是一份使命,一份责任,但同样也是来自对这份工作的爱。

在教学的过程中,我们切实承担了对每个学生进行全面教育的责任。我们不仅教授知识,也要帮助学生构建人生观、价值观和世界观,同时也告诉他们如何成为社会负责人,要求他们在习得知识的同时具备综合素质。

但是,教师工作并不仅仅是局限在课堂上的教学,而是要为学生的学习生活提供良好的环境。因而,作为教师,我们需要时刻对自己反省,提升自己的教学水平。

刚刚过去的小长假, 我们医学院的教师们,没有放松自我,不是在家度过假期,而是利用好自己的时间,通过教育教学能力提升等方面的学习,提高自己的教学水平。我们晓得自己身为一名教育者,在时代进步日新月异的今天,必须要有一颗时刻热爱学习、探索新知识的心。

同时,在教师节这个特别的日子里,让我们把深深的感激和崇高的尊敬献给所有教育事业中的人士,所有默默无闻的教育工作者。他们或许不在我们身边,但他们却是我们心中最重要的存在。

在这个节日里,我代表所有的教师,向全校所有师生表达我们的感激之情。感谢所有同学给予我们无形但强大的信任和支持,感谢所有同事和领导给予权利和支持,感谢学校领导给予我们用自己所掌握的知识去做出贡献的机会。

最后,让我再次向所有的教育者们表达我们教师的理想、社会的希望和学生的期望:让我们共勉,全力以赴,热爱教育事业,并以我们教育者的责任心、革新精神,为孩子们的成长而努力工作。谢谢大家。

优秀学生家长代表发言稿简短(精选11篇)


君子于其言,无所苟而已矣,当我们在参与了一场会议后需要发言时。规划好自己的发言稿对我们来说至关重要,幼儿教师教育网的编辑为您特意收集整理了《优秀学生家长代表发言稿简短》,相信您在阅读网页内容后有所收益!

优秀学生家长代表发言稿简短【篇1】

敬爱的各位老师, 家长:

大家好!

这学期, 我第三次获得三科免试资格,并且在竞争性考核中获得了三个一等奖。学校领导让我给大家讲讲为什么我能取得这样的好成绩。接到任务后,我又激动又紧张,害怕自己讲不好。其实我在学习上取得一点小成绩首先要感谢学校的考核制度,让我们多了一个展示的平台,感谢老师的培养,还要感谢我的爸爸妈妈和姥姥,是他们让我从小养成了学习的好习惯,让我学习得轻松又快乐。

我是个爱读书的孩子,这要感谢我的姥姥,妈妈在国外工作,我是在姥姥的故事声中长大的。在故事里,我认识了单纯的小红帽、美丽的灰姑娘、善良的“海的女儿”……后来我学会了认字,就开始自己读书,一年级下学期,我就能读《西游记》,随着年龄的增长,我读书的胃口越来越大,每个月爸爸都会带我去图书馆借十几本书,从杨红樱阿姨到沈石溪叔叔,从中国历史故事到《三国演义》,现在我又开始读美国小学生的英文推荐书目。读书使我眼界大开,作文水平有了很大提高。 我的作文在“语文报杯”作文比赛中获得省特等奖, 在作文四级考级中被评为优秀。

之所以有那么多时间看书,是因为我很少在写作业上浪费时间。我的一些同学每天都因为改作业清号而愁眉苦脸,我很少改错题,作业基本上都能一次过关。偶尔有一两道错题,我会认真听老师讲解,这样很快就能清号。作业完成质量高也得感谢我的姥姥。两岁的时候, 姥姥就教我认字。 在大街上也经常认牌匾上的字。 记得有一次在一家饭店的橱窗上, 贴着“毛肚”两字。 我那时大声读做“毛月土”。 惹得周围的人哄堂大笑。 从那以后, 姥姥在教我认字时, 就要求特别严格。 字形和字的读音都非常规范, 来不得半点错误。 所以, 我现在的语文的读读写写的听写几乎没有错误。 前几天有一篇四百字左右的课文《生命,生命》, 在默写时, 我连标点符号都没有错。 这个认真的好习惯, 使我在语文学习中, 基础部分掌握的十分扎实。

数学也是一样,一年级时老师要求我们每天回家做10分钟口算题,每天姥姥都会工工整整地给我找出100道题,掐着表让我计算。这个习惯一直延续到现在。计算准确了,做数学作业的时间就大大缩短了。

现在,我在家里写作业,姥姥也会让我掐时间。爸爸还会定期检查我的作业,发现我常出错的问题,就会有针对性地给我出类型题,所以我从不会在知识点上欠账。所以学习起来很轻松。

小时候, 我和其他孩子一样, 家长送我去了各种培训班, 如音乐, 美术, 舞蹈, 等等。 而现在我只剩下了钢琴和古筝两项。 我特别喜欢它们, 看, 美丽动人的“四小天鹅”正在翩翩起舞。 “将军令”中, 威风凛凛的大将军正在调兵遣将。 随着我的长大, 爸爸只留下了我最感兴趣的钢琴和古筝课程, 而其它课程统统停掉。 我现在很享受音乐给我带来的快乐和美好。 同时, 在学琴的过程中, 爸爸经常让我去参加比赛。 在比赛中找出自己与其他选手的差距。 回来在练琴的过程中, 努力赶上, 争取在下一次比赛中超越对手。 学琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的钢琴和古筝都要考九级。 我的钢琴在“科曼杯”比赛中获得优秀奖, 我的古筝在“青春中国”的比赛中获得金奖。

记得小的时候, 爸爸经常跟我讲, “身体是革命的本钱 ”。 当时我还不懂这句话的含义。 爸爸经常带我参加各种体育活动, 有的我很愿意参加, 有的则很讨厌。 。 现在我渐渐地知道, 爸爸让我参加体育活动, 是为了我锻炼好身体。 用我感兴趣的项目来引导我, 使我喜欢体育活动。 同时, 在体育活动中寻找到快乐。 运动会上,只要有可能 我就会参加比赛, 我还加入了大连轮滑俱乐部。

在爸爸妈妈和姥姥的帮助下,我每天都生活的很充实,除了完成学校作业、姥姥布置的作业,还要练一个小时古筝。因为学习效率比较高,我还得到爸爸特别赠送的礼物——每天玩半小时电脑。

这个学期,我们学习了寓言故事《纪昌学射》,我才明白,进入高年级,我还能这么快乐地学习、游戏,是因为我在家长的帮助下养成了良好的学习习惯,感谢姥姥帮我打下了扎实的基本功。

我知道, 成绩只能代表过去, 我要以此为新的起点, 在今后的学习中, 更加努力, 争取更大进步, 取得更好成绩。 谢谢大家!

优秀学生家长代表发言稿简短【篇2】

其次,家长要保持一颗平常心,自己先做到,不求优秀,至少合格,少一点功利心态。看问题偏重未来而淡化眼前,多给孩子时间和关注。在做人做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。社会和学校我们左右不了,我们只有左右自己,首先把自己的状态调整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港湾,家长是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。总而言之,希望将来孩子们长大后以生在自家为荣,懂事以后不会来责难我们。说到平常心,就不得不提如何看待“考试分数”的事儿了,哪个家长不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对前一阶段学习效果的检验,但是家长应该更关注孩子的学习能力、态度、方法、兴趣,以及对知识的真实把握状态。___这次数学测验分数不理想,我和他一块儿分析了试卷,并对错题进行了登记,可能因为有些日子没做试卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意识到了,对错误进行了总结。再举例说说上学期期末冲刺的事儿吧,记得当时每天做一份试卷,家长批改,我在批改完后,让他把错误的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上钩,因为他毕竟是孩子,需要一些浅显的成就感,需要大人给予激励。你想啊,任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。这样,孩子就发现了过程与结果的关联性,他就会知道学习要一点一滴地认真对待,才能成功。

父母把孩子扶上马,下面就该看孩子如何策马扬鞭了,所谓师傅领进门,修行靠自身。接下来再谈谈第二个方面--从孩子的角度来说,他得做一个胸怀理想、勤奋努力的孩子。在座的各位都是从学生时代过来的,对于如何学习的问题一定是看法一箩筐。我个人是这样认为的,学习本身就是一件艰苦的事,不努力的人一定达不到他该有的高度。任何困难就怕认真二字,所以我特别强调认真二字,比如在强调上课认真听讲这一环节时,我告诉他,妈妈在学校念书时特别注意全神贯注,认真听讲,连当时老师在讲某一个问题时站在讲台的什么位置,用的什么语气,板书在黑板的什么方位都记得一清二楚。还有就是强调平时作业的质量,我对儿子的要求是:既然做了,就尽全力做好,不要敷衍。踏入小学校门三年以来,儿子应该来说已经逐渐明白何谓“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”了。

以上,就是我个人对家庭教育的一些点滴心得,我的儿子算不得有多成功,我所说的也不一定有多值得借鉴,只是借此机会和大家一起分享。教育孩子本来就是我们家长一生的事业,谁都不敢说我一定会把自己的孩子培养成社会的栋梁之才,但是只要遵循科学的方法并努力去做,就有成功的希望。我们应该感到骄傲的是:孩子们有机会进了这么好的学校,又有幸碰到这么多热爱教育事业的老师,这将是他们一生的宝贵财富!

优秀学生家长代表发言稿简短【篇3】

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是家宇小组的组长——张家宇。今天,我要在这里汇报我们小组各成员的情况,让您对您的孩子有一个更加全面的了解。

首先,我来说说自己的上一位诤友——李勇搏同学,还有上一任组员冯筱雅、郭玥彤与尹子明同学。

很感谢李勇搏同学在选择诤友时可以选择我,经过一段时间的相处,我发现李勇搏同学是一个非常认真、细致,且文化底蕴深厚的人。上课时,老师的问题他总是可以第一个答出,且答案总是准确无误。归根结底,是他高效学习及其认真听讲的结果。我从未见过李勇搏同学在课堂上跑神,他总是积极回答每一个问题,笔记也工整全面,所以才能让自己的课堂效率变得非常高,取得不俗的成绩。他的文章博雅端庄且大气磅礴,功底浑厚,这则是他十分巨大的阅读量沉淀而成的结果,再配上勇搏同学十分秀美的字,可谓在八班独树一帜了。勇搏同学十分有毅力,凌晨五点的濮阳已经有了他跑步的身影,他的自律令我很钦佩。但有时也会触犯班级纪律,若勇搏同学可以在纪律方面更上一层楼,定会更加“耀眼”。

冯筱雅同学同样是一个十分专注的女孩,她的理解能力非常强,课堂上接纳知识的速度非常快,所以对于课堂知识的把握快速且扎实。筱雅同学在语文、数学、英语三科上的底子很好,特别是英语,每届的英语节,筱雅都稳稳的驾驭着旁白的位置。筱雅同学在其他四门的学习中,总体的掌握程度良好,并无什么大的问题,只是许多细枝末节筱雅在学习的过程中遗漏了,所以相对于语数外薄弱些。但冯筱雅若是可以再细心一些,定能更上一层楼,坐上B列的前几名甚至组长之位。

郭玥彤同学十分细心,在我们小组值周的过程中,她总是会为我们“查缺补漏”,我们遗漏的一些地方郭玥彤都能发现并且及时打扫干净。对待学习,郭玥彤同学依然十分认真且细致,她的笔记干净且全面,这足以说明她上课的认真。郭玥彤与冯筱雅的不足之处恰巧相反,玥彤同学的理解能力较薄弱,所以知识不能完全吸收,我认为这正是郭玥彤同学数学较弱的原因,数学的知识连贯性很强,中间任何一点的遗漏都有可能使后面的学习变得更加困难。我希望郭玥彤同学可以阅读更多的书籍,增强自己的理解能力,再趁着空闲时间牢固一下自己的底子,也能更上一层楼!

尹子明同学的学习能力并不弱,他好好听课时,也能将知识学会,尽管并不很牢固,却能道出个所以然。只是尹子明同学上课的注意力不是很集中,喜欢与他周围的同学打闹,导致课没有听好,所以成绩较差。若能上课提升注意力,提高成绩对于尹子明同学来说定是“小kiss”,如若是想跟上大部队,也需要他自己课后努努力,补补自己以前的课程。

优秀学生家长代表发言稿简短【篇4】

尊敬的老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一20班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢

能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

优秀学生家长代表发言稿简短【篇5】

尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高1班的张馨予

九月的天空涂满瓷青,作为08届高一新生,我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。

英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地,成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今,民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们:人与人之间的一切隔阂,都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有,我都具有。世界,是我们共有的世界,世界的文化都有我们的一份,世界的声音都会有我们的重量”是的,会有那么一天,有实验三中的老师与我们共同奋战,我们,会让英雄的种族重生!

在学习之余,学校的各类社团吸引着我们的目光。从电视台到广播站,从文学社到日语社,从篮球到乒乓,从街舞到跆拳道……丰富的种类,几乎涉猎各个领域。实验三中的';每一个学生,都可以搜寻到自己的兴趣与特长。是学校对学生的爱以及强烈的责任感,使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。学校还开设了别具一格的文化讲坛活动,本校各科名师齐聚讲台,为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的学海之中。在这之间,我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福!纷落的知识如同上野的花园,烂漫的花瓣弥漫天地……

亲爱的领导、老师、家长,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里,我们会在老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界惊叹!

优秀学生家长代表发言稿简短【篇6】

亲爱的叔叔阿姨们,你们好!

我叫李xx,我非常高兴能代表全班同学向叔叔阿姨们汇报这半个学期以来的学习情况。

我们六10班是个团结向上,积极进取,努力拼搏的集体,本次考试语数英三门成绩在全年级都名列前茅。距离上次考试仅仅半个月的时间,同学们能取得这么好的成绩,离不开孟老师、李老师、邱老师的精心教导和同学们的共同努力。在这里,我代表全班同学对三位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。

在这次考试中,我的三门成绩都有了比较大的进步,其中进步最大的是语文。以前在三门学科中,语文是我的弱项,这次能考得好成绩我非常高兴。

孟老师让我说说自己的学习方法。我想了想,觉得首先课堂上认真听讲是最重要的。课堂上老师讲的课文重点内容一定要听清楚,不但要一字不拉地写在书上,更要及时地装在脑子里。尤其多音字、形近字、句型变换、修辞方法都要掌握。如果课堂上走神发呆就会把老师讲的内容遗漏掉。这次考的很多内容都是孟老师课堂上经常强调的,特别要求我们记下来的,所以我前面的基础卷才得了高分。

第二,课后复习,多背多写。课文中经常考的重点段落,老师课堂上拓展的要我们动笔记下来的名言警句、优美词语、和课文有关的古诗名句。这些知识点不但要背上还要会默写。老师也会经常安排我们利用早读时间背诵,课堂上默写,每次老师改完发回的试卷、默写纸我都及时订正错字、错题。

第三,按时完成老师布置的各项作业。

老师平时布置的家庭作业都是经过精心设计、挑选,而且经常考的。只有多看多记多写才能熟悉它们,记得牢固。

第四,有选择地读好课外书。

我平时特别喜欢读书,每天做完作业都要读半个小时左右的课外书。高年级同学读书要广泛,天文、地理、历史、百科书籍都要读,只有多读书才能拓宽知识面。

但读书要有选择,不是所有的书都拿来就读。我们要读的书应该是经典的、名著类的、优美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老师推荐的几种书目、还有四大名著、成语故事、历史故事。我最喜欢读的是《读历史学成语》这本书,不但了解了朝代变化,历史变迁,还学会了许多成语。

我仔细看了看,发现自己丢分的题目,有的是因为粗心,有的是知识面不够丰富的原因。例如一些俗语、成语的运用,其实《知识集锦》上有相似的题型,因为平时看的不太多,所以没有做上来,丢掉了分,我以后一定会注意。

叔叔阿姨们,成绩只能代表过去,未来还需要我们共同创造。祝六10班全体同学学习有更大进步!我们敬爱的孟老师、李老师、邱老师身体健康!工作愉快!叔叔阿姨们全家幸福!谢谢!

优秀学生家长代表发言稿简短【篇7】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间从我们的指缝间悄悄溜走。转眼间半个学期就过去了,期中考试现在也迎来了闭幕的时刻——期中表彰大会。就让我们为它画上一个圆满的句号吧!

期中考试的成绩想必大家都已经知道了吧,考得好的同学不要骄傲,考得差的同学不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于一个多月后的期末考试,尤其是对我们初二的同学来说,它是我们初二升初三最坚固,也是最后的堡垒,它将会成为我们人生的转折点,是绝对不能错过的预定的站点。

很多同学肯定非常苦恼,看着自己和其他同学的差距越来越大,心里一定非常着急吧?那么,你是否想过自己和他人相比欠缺在什么地方呢?为什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的`人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像是走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡,老师说的话就像是催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难题,学到了新的知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到高兴吗?这难道不是学习的乐趣吗?

打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古代,匡衡凿壁借光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?“一分耕耘一分收获”,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一分耕耘必能变为两分收获。

第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受把,当你专心做一件事情时,把许多游思、妄想都杜绝了,省却无限闲烦闷。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”庄子也说过:“主一无适,便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事情所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方,终于把石头滴穿了;美国的埃尔斯金在哥伦比亚大学教书时,像兼职从事创作,于是他忙里偷闲,每天挤出5分钟写作100字或短短的几行,一个星期下来,竟完成了数十篇稿子。虽然水滴和短短的几行字确实很渺小,但经过时间的精心雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量,短短的几行字也能谱写出动人的文章。学习也是如此,只要每天肯坚持不懈地去努力,涓涓流水也终将变成汪洋万顷的大海,所学的只会死也会像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?

如上可见,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。期中考试没获奖的,退步的同学不要沮丧,正因为有了这一

次的失败,所以当机遇再次来临时,我们才能总结失败的教训,更加努力的去拼搏,去奋斗,一步一步的朝成功之门迈进,摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家期末考试时能取得令自己满意的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀学生家长代表发言稿简短【篇8】

在这个亲切温暖的日子里,很高兴能代表全班同学与你们相聚一堂。您们的到来使我久久不能平静,这种心情无法用语言表达,太多的欣喜与幸福尽在不言中,现在我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈爱而温和的面孔,以热烈的掌声欢迎你们的到来。

首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们,感谢在座的每一位爸爸妈妈们。是你们把我们到了这个幸福充满爱的世间,让我们受到了家的温暖,学校的温馨,也让我体会到了人生,品尝到了生活。还记得小时候,您把我抱在怀里,用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时,我向您撒娇,您责骂我后又亲吻我安慰我吗?还记得长大时,我因生活挫折,灰心丧气时,您在背后鼓励我,安抚我吗?这些我都清楚地印在脑海中。爸爸妈妈们,有时,也许因我的固执而向您顶嘴;也许因为我的虚荣向您们撒谎;也许因为我们的无知而埋怨您们。但现在我想说的是,都已经过去了,现在的我们,长大了,懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。

随着年龄的增长,我们之间也出现了所谓的“代沟”。也许是我们长大了,已过了青春期的我们有了自己的见解,有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理,但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。在此,我想代表全班同学向您们真诚的说:“爸爸妈妈们,请原谅我们以往无知与任性,对不起!

我们这一代都是幸福的孩子,拥有父母全部的疼爱,但是我们清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一辈子,我要闯出自己的一片天空,我们这一代90后要活出自己的精彩,朝气蓬勃的过好每一天。爸爸妈妈们,我相信自己,请您们也相信我,为我加油,为我喝彩,成功一定属于我!

也许有时,我们辛苦的努力付出,却得不到相应的收获,偶尔会难过,会伤心,甚至偷偷的哭泣,是因为我们感到心里有愧于您们对我们的付出与希望,辜负老师的期望,但是我们决不放弃,永不言弃,甚而更加努力去奋斗,去拼搏,去证明自己。在我们班,每一个女孩都满怀梦想与追求,迸发出女孩的活泼可爱;每一个男孩都胸怀大志与理想,迸发出男孩子的开朗与阳光。在这个91人的大家庭里,我们快乐充实地生活、学习,浓浓的团结友爱之情飘洒在班里的每一个角落,每一位同学的心中,我们时刻都在沐浴着老师对我们的无限关爱。在这个大家庭里,我们不断地唱响我们的班歌《怒放的生命》,我们都在争做最可爱的人,争做别人心目中的英雄,争做学习的霸主。所以,爸爸妈妈们,请您们放心!

最后,我想代表全班同学给您们说说我的学习历程心得。我们都已经历了十几年的教育,随着年龄的增长与阅历积累,我已不再是个小孩子了,我懂得了学习求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉择的道理;我也明白了您们为我辛勤的付出。在这个艰难而长远的道路上,我不仅学到了知识,我也懂得了为人处事的道理,具备着在社会上生存的能力。我已不再是那以往对您们撒娇的小孩子了,我们长大了,懂事了。

爸爸妈妈们,虽然我长大了,但是我们依然是您们的孩子,您们的亲生骨肉,不管我们在哪里求知,请记住,您们永远都在我们的内心处,您们永远都是我努力的方向与前进的动力!

在以后的人生路途中,请相信我们,您们最亲爱的孩子。我会努力奋斗,顽强拼搏,会实现高一时曾经在我内心深处默默的承诺您们,三年后,我会给你们一个交待,给老师一个交待,同时也给我自己一个交待!请相信我们,我们一定会成功的!

谢谢,我的讲话完毕。

优秀学生家长代表发言稿简短【篇9】

尊敬的老师、各位家长:

大家晚上好!

我是xx班的学生 。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。

其次我们想说面对你们的关怀,可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

最后我们还想说我们在xx小学已经度过了近xx年的小学生活,让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师,尤其是我们xx班的班主任郭老师和其它几位任课老师,他们落落大方的举止;生活朴素的作风,勤奋教学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们xx班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

“种瓜得瓜,种豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回报,”展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。 我的讲话完了,谢谢大家。

谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!

优秀学生家长代表发言稿简短【篇10】

各位尊敬的家长

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级

我非常理解做父母的心情。我们白天忙碌,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。诚恳希望家长从以下方面配

优秀学生家长代表发言稿简短【篇11】

敬爱的老师、家长们:

大家好!

很荣幸能作为学生代表在此发言,首先我代表全体班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生,我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是一中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们向前进。

不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

第一,在学习方面,刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们xx班的成绩也越来越好。

第二,在生活习惯方面,一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

第三,在德行修养方面,同学们自从开始学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,郑腾禹同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来许多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢您呢,亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

谢谢大家。

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