高考观后感1000字

幼儿教师教育网精选栏目推选：“高考观后感”。

好的电影总是会让我们印象深刻，一部好的作品一定会让我们的内心留下非常深刻的印象，并大为震撼，这时可以用观后感记录观赏时的心路历程，这个时候就最好是写一篇观后感了。如何写出相当有创意的作品观后感呢？以下是由栏目小编为你整理的《高考观后感》，希望你更多关注本网站更新。

高考观后感【篇1】

有的高三学生感慨，自己苦读寒窗数十年，没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了，总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”，在这种“绝境”的误导下，自己丧失了进取的动力，厌倦了日复一日的学习高三，要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!

所谓绝境，就是“没有明显出路的困境；进退维谷的境地”百度百科。绝境所带来的，应该有绝望和机遇之分，古往今来，若干人身陷绝境而激发潜力，成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人，陷入绝境而绝望，碌碌无为草莽一生!高三亦是如此，进入高三，我们会面临各种各样的问题，现实的、心理的我们不仅仅是一部学习的机器，更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼：见识很多自己没见过的绝境，然后积极的来面对并战胜他们!

绝境不是绝望。俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境，关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说，不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的困境”即绝境，说得很明白，“没有明显的出路”，也就是不是没有出路，只是不明显而已!只要努力的去探寻，总能找到出路的。所以，绝境不是绝望，关键在于自己怎么去想，怎么去做!

其实往年的高三学生，也都会不同程度的面临自己的“绝境”，但每年的高三过去，我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有，我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!

绝境逢生几要素：正确认识自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下，自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起爹娘的境地，一旦对时间有所浪费，就会产生深深的自责，然后无法控制，被这种自责的情绪左右自己学习的投入状态其实静下心来想想，没有谁能把时间的都不浪费的，对爹娘的回报就在今天努力学好知识，自责带不来时间的回流，却让我们失去更多!

正确认识自己所处的境地，才相当于对自己有了更清醒的认识。

对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道，但对自己却十分“宽容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但当事情来临时却选择了逃避，还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些，身处绝境的痛苦才能不会再次光临!

有一位同学失眠了，变得十分的急躁，情绪一落千丈，认为自己没救了，陷入绝境了。我和他交流后提出了建议：对自己狠一点，战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了，打开手电筒看点什么知识，中午的午休也不用睡了一周过去，他做到了，不仅眼睛不再发红，还蛮有精神的。我的建议是一方面，更重要的是他自己能够坚持去做，对自己够狠!

阳光心态，要看到未来的美好。高三带给我们的收获，不仅仅是考一所怎样的大学，更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生，都闪耀着一种理性的光辉，其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长，甚至“偏科”严重，在做这样的题目的时候倍受煎熬，然后厌倦、逃避，然后更不会长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差，以后只能好了!OK，至少从现在开始，这门课程只能越来越好了!慢慢的，你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程，甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!

付出行动。等我们走过一处“绝境”回首反思的时候，我们也会为自己所浪费的时间感到可惜。其实在走出绝境的方法里面的一个就是行动，因为要付出行动，我们就不得不把自己的绝大部分精力放在这里。这样，自己就不会在产生无谓的担忧，更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同学生活困难却没能评上贫困生，就陷入了自己想象的困境：完不成学业，考不上大学这一辈子完了!如果他一直这样就真的没戏了，后来他调整了自己的想法，让自己通过自己的坚强来克服困难!但学习是绝对不能耽误的，他用更努力的行动证明了自己的志气。果然事情没有这么糟，很快学校下来第二批补助名单，有他。试想，如果此间他只是担心，没学习的话，即使后来有补助，耽误的学习要用多少时间才能补回来呢?

高三，走出自己的绝境!昂首处，阳光灿烂!

高考观后感【篇2】

青春，是孩子们叛逆的年龄，也是孩子们最疯狂的时期，因为，这就是孩子的时代。

任何人都不能拿孩子说事，因为他们有理想，你们并不知道他们遥远的未来，大人们总是说，长大后就没有真正的友情，可是，那是大人们的世界，青春的孩子，总是这么想，因为他们坚信，友情才是唯一。

当我们走在校园的时候，总有那么几个打打闹闹的学生，或者听到嘈杂的读书声，因为这 并不奇怪，这反而是每个学校必须有的片段，青春的孩子，偶尔会和大人顶嘴，他们只是叛逆，过后他们就会明白，大人们也是为自己好。

谁的青春里没有最令人难忘的事，抄作业，上课看小说，下课玩手机或者聊天，有时课堂上还偷吃零食，只听到下课铃声却没有听见上课铃，这都是所有人最难忘的事情。你也可能会暗恋着某一个人，看见那个人开心，你比任何人都高兴好几天。如果那个人难过，那么，你也会随着那个人的心情而改变，时不时回头看看那个人，也许，这就是当时最纯洁的爱情，恬静而温暖。

考试的时候，大家都互相谈论，或者写完答案就传给别人抄，当着老师的面大声喧哗起来青春的我们，美好而快乐，孩子的世界就这么简单，你对他好，他对你更好。你觉得孩子没有长大，不懂世界的残酷，他们笑你总是对生活抱怨不满，他们只知道，笑笑就会过去了。

我喜欢的青春里，是蓝蓝的天空，喧闹的学校，忙碌的大人，快乐的自己。

青春期，是大家共同的回忆，记忆里有你，有我，还有大家。时间在飞逝，韶光不再。

滴滴记忆，美好的逝水年华，总是不经意间就错过，总是转身就消失，世界如此大，大到连时光都可以改变了所以的事情，友情，经历得起风雨，却难以 经得起时间的距离。

当你感慨这个时光，你总是不由得想起很久的事，我们都知道，风筝要飞得更高，就必须把钱切断，这样就飞得更远更快。

青春的考卷，就这么结束了，没有人知道过程，只知道结果，然后，各奔东西，再也找不到当初的我们。

高考观后感【篇3】

由乡镇到县城赴考的考生5日起陆续入住由市教育考试院指定并通过防疫检查的酒店。“除了做好酒店日常管理和疫情防控工作外，我们还加强了消杀次数，同时将考生的房间安排在单独楼层，确保考生的睡眠环境，并有24小时值班人员进行安全管控。”梅城江北一定点酒店负责人告诉记者，就餐方面，酒店也已提前布置，划定专门考生用餐区域，细化菜单，避免使用豆浆、海鲜等易过敏食材。

考试入场时间由考前30分钟提前至考前60分钟、所有考生佩戴口罩测温进入考点和考场、注册“粤康码”、进行考前14天个人健康情况和行动轨迹上报、体温超过37.3℃的考生将启用防疫备用考场因为疫情，今年的高考出台了系列“新规”护考。

考生体温超过37.3℃是不是就不能参加考试?市疾病预防控制中心主管医师侯珊珊表示,考生在初步评估后可到备用考场参加考试。她提醒考生，高考前出现发热、咳嗽等症状可到医院或当地疾控中心做核酸检测，高考当天凭核酸检测阴性证明便可进入考场考试。“如果是在高考当天突然出现发烧的也不必过度焦虑，学校驻点医生会第一时间根据考生的流行病学史、外出史和临床症状进行初步评估，再由专人护送至备用考场考试。”侯珊珊表示，今年各考点均配备有一名以上当地卫生健康部门或疾控机构副主考和心理健康老师“坐阵”，为健康高考“保驾护航”。

“今年所有考场全面覆盖空调，室内室外温差大，学生可多带一件长袖衣服，避免着凉。”市教育考试院提醒考生，在赴考前要将准考证、身份证等证件与2B铅笔、黑色签字笔、橡皮、三角板、直尺、圆规等必备文具提前放入包中，严禁携带各种无线通信工具、电子存储记忆录放设备、涂改液、修正带以及不透明的文具盒袋、套和水杯含饮料等物品。按照规定，开考15分钟后非英语科的外语科目考试开考前15分钟，禁止迟到考生进入考点参加当次科目考试。

另外，各级公安机关今年将继续为考生开通居民身份证办理、护考和救援三个绿色通道。对需要加急办理、换领身份证的考生优先受理、优先制证、优先送达。高考期间，执勤民警将为忘带身份证、准考证、遇到交通拥堵等困难的考生提供应急通行便利，帮助考生准时到达考场。对发生故障和交通事故的送考车辆，执勤民警将迅速出警、快速处理，必要时帮助联系车辆转送学生。

高考观后感【篇4】

高考过后，有许多同学由于各种原因选择了复读。在此衷心祝愿大家经过一年更深层次的学习之后，能够考取理想中的大学。

排除那些不可预知因素对高考成绩产生的影响，正确的学习态度和良好的学习方法对于取得高效地的成绩至关重要。经过三年时间的高中学习生活，每个人都已了解高中课程的设置并形成独具特色的学习习惯，然而面对即将到来的新学年，应该对自己固有的学习模式进行调整、完善。要做到这一点，首先要提高听课效率。据我所知，最新启用的教材相比旧教材而言，有了一定幅度的改动，因此认真完整地获取老师的课堂教学内容就显得十分重要，而做好课堂笔记就是最基本、也是最有效的获取信息的方式。课堂笔记需做到条分缕析，务求详尽，尤其是对于老师所列举的例题及其解答过程要把握住、记住以便日后复习时有一个清晰的思路。除了充分掌握课本的知识体系之外，与之配套的复习资料也是复习的重点。各科的复习资料都有系统的知识要点归纳以及相关的例题解析，可用作配合、补充课堂笔记。在充分复习的基础之上完成习题，不仅可以提高正确率，而且有助于巩固知识体系，熟练掌握各种题型并加深对不同出题特点的理解。

以上所说的仅是我所遵循的一些基本的学习方法。不同的人会有各自不同的学习特点，但有一点要铭记在心：正确的学习态度是一切学习计划顺利实现的前提。每个人都抱着提高自己愿望报名参加了复读班，理应将未来一年的生活重心完全放在学习上，排除干扰，切不可得过且过，浪费了宝贵的时光。复读班的课程安排决定了每个人都能够拥有比在学校时更为宽裕的课余时间，同学们应该制定一份严谨、合理的学习计划，充分利用这些时间循序渐进地进行课程复习。某些同学对那些自认为已经掌握的知识置之不理，将大部分课后甚至课堂时间都用于题海战斗。以我的经验告诉大家，这样做其实并无多大裨益。同学们所购买的补充练习的习题题型，在复读班统一购置的复习资料中几乎都能找到。而这些复习资料是经过各课任老师与其它多种复习资料反复对比之后才被确定使用的，内容更加精辟，实用性也更强。因此以训练习题为主，忽略课本知识的做法无异于舍本逐末，对自身解题能力的提高没有实质性的好处。虽然大多数同学对已学的知识都有较清晰的整体印象，但是一些细节却很容易因为长时间未加接触而使人感到生疏，因而对知识构架的认真梳理有助于发现易被遗忘，而考试又有可能出现的要点。当然，反复对同一种知识进行复习也易引起怠惰的情绪，这就要求同学们懂得劳逸结合，用自己的方式保持高水平的学习状态。

期中和期末考试需要以严谨、平和的心态去对待。从每一次的测试之中发现自己的不足，培养考试的节奏感是每个人都应该认真做到的。或许大多数人都没有这样的习惯，但认真记录每次小测或考试之中做错的题目并写下正确的解题思路和方法对于提高成绩也有很好的效果。可能短时间内这样的方法不会收到令人满意的结果，但若持之以恒，成绩的提高会显而易见。除复读班安排的考试之外，大家也可以定期抽出一份考卷安排自我测评，并以正式考试的时间要求约束自己，具体次数因人而异。

古人云：“锲而不舍，金石可镂。”相信大家在经历过一次高考的洗礼后，已经学会如何调整自己的心态，并准备好投入新学年的学习之中。祝愿明年的高考之后大家都能够收到自己所心仪的学校录取通知书。

高考观后感【篇5】

如果你自己都放弃自己，没有人可以帮你！

——范老师

一个强者，不一定要不会落泪，但一定不能在出血时流。一个想念，一个希望，一个梦想，秦哥，看似桀骜不驯，但内心充满了正义之气，愿赌服输，言出而必信。行比而过。自称天才，犹如雏鹰待飞，羽

翼未满。恰如千里马遇伯乐，范老师便是可以赐予他生命转折点崛起的伯乐。

实世创英雄，小帆，不甘失败的欺骗，寡不敌众，却也难逃弱者的无奈。千钧一发之际，悄然恍然大悟，心中的颤抖，大脑的澎湃，不甘的心激发顽强的意志力。

借他人之笔，写着我自己的心。

——贺帆

任爸爸，一个坚持着自己的梦想，发愤图强，圆梦地成为成功人士。却用着相反的路径逼迫女儿的未来。尼克松的一句“当一个民族的下一代忘记自己文化的那一天，我们就可以去攻打这个民族”使他豁然开朗，痛改前非。孔子云：“知错能改，善莫大焉；知错不改，善莫大焉！”身出几千年前，话音字字千金。一个成功人的命运，或是取决于一个良好的环境，良好的教养。但更多的是，来源于一个充满逆境的家庭，充满着满身抱负，别无选择的努力读书，自称天才，不失为一个好方法，因为这样，可以暂且忘却烦恼。同时自身的惭愧从另一方面为自己的球星充满斗志。路途艰辛。看回头路。也许偶尔误入歧途，但是心中低处永有着一份责任。一份不可推辞的使命召唤着克服艰难险阻。

人生总会遇到一些选择，要用智慧和胆魄做决定。

——范老师

没错，既然来了这个世界，绝不可以碌碌无为，每个人都身负使命，或脱平致富，或赢得尊严，或仅仅只为逃出大山的束缚。同时，我们即将步入片中情景，紧张，兴奋，却也有人欢喜有人犹。今天，我们说要做的，便是尽自己最大努力，去博一次。至少赢得无悔！如果真的要进入高四才长大，那么已经晚了，晚了绝对的优势，那么，起跑线便远远落下。人生有可能因此而异。

“作为你们的班主任，对于你们的退步我要附上全责。”这种大度，深深打动了一整个班，这种精神，更是难能可贵。回首过去18个春夏秋冬悄然离去，咿呀学语的椅边人如今早已七尺。父母操劳了18载，两鬓也以微微泛白。期望值积累了18载。穷进半辈子青春。只为换得欣慰，换得儿女的幸福。但更多情况下子女无法体会父母的艰辛，任自己花钱大手大脚，注重攀比从重。可怜天下父母心，他们的无怨无悔换来的更多是无奈的落泪。

求学不是求分数，读书不是读死书。

——鹏哥

不曾否认过，的确，读书不只为上大学，不止为一个分数的虚荣而奋斗。要的是能力，全方面的能力。我们必须在学习中领会。学习中发掘。比尔盖茨，不也是中途弃学。但这样的人才，少之又少。你确定你是？再富裕的人家。也会尽可能的让子女读书。因此，读书是穷人拜托贫穷的第一也是唯一一条路，多少年的艰辛只为金榜题名；读书是富人学习能力技巧的场所。所以。读书终究是一件其乐无穷的事情。不只为高考。更为人生。

高考，眼瞅不瞒一年，我们在奋斗。俗话说笨鸟先飞，没错，别人一个小时会，我花两个，甚至三个，也不失为一种方法。05年春晚。中国千手观音，一个个聋哑人又是如何打败自己呢？她们一定花费了更多的时间精力。但无论如何，她们做到了，赢得了全国人民的肯定，同时获得了尊严。在别人眼里已不再是简简单单的弱势群体。是的，她们没有放弃自己。得到了成功。

还是那一句。“你自己都放弃了自己，没有人可以帮你！”

高考观后感【篇6】

昨天晚上看了电影《高考1977》。

1997年是高考恢复的一年，也是给人映象最深刻的一年。1977的高考是改变个人和国家命运的赶考。在1977年之前，许多来自北京、上海等地的知识青年上山下乡。在那种条件下，没有任何的复习资料，但是人们的复习热情没有因此而减少。在影片《高考1977》中，描述的就是这些知识青年面对高考恢复时，所发生的事。

在影片中，当人们得知高考恢复时，所有的人似乎都看到了希望。但是，要去参加高考的人，必须要有推荐表才可以。所有的人都在争取着推荐表。虽然，在这过程中小根宝不幸的死了。但是，老迟最终被他们所感动。支持所有的人去参加高考，而且在他们有困难的时侯，还帮助他们。虽然求学的过程是曲折的。但是最终的结局是完美的，有的人考上了自己理想的大学。

现在高考已经持续了30几年。有许多人通过高考进入自己理想的大学。现在的我们复习时，环境是多么的好，复习的资料又是那么的齐全。然而，现在有的人复习的热情却不像以前。我们是否应该反省一下。我们读了这么多年的书是为了什么？是为了将来考上理想大学，再找到一分好的工作。如果我们现在整天的无所事事，那等到高考成绩下来时，我们就会后悔莫及了。所以，我们要向影片中的人一样。不畏任何的艰险和困难，为着自己的梦想一直拼搏。

高考观后感【篇7】

在中国，高考每年一次周而复始，举国上下命运攸关，他是世界上参与人数最多的考试，是触及千万个中国家庭的考试，是改变无数人命运的考试。

毛坦厂，大别山路的一个不到3万人的小镇里，外来的复读生和陪读家长接近2万人，本地却成了少数族群，毛坦厂镇成为了一个名副其实的高考镇。毛坦厂中学复读生8千多人，应届生三千余人，号称“亚洲最大的高考工厂”，在这里学生们以新的心态重新面对高考，镜头锁定程教师所教的复读班，在自习课上，不会出现任何开小差的声音，整个房间洋溢着学生们的热情，在教室的纸板上有：“这期间没有老师的监事，只有上帝的望远镜。”

学生们无需任何人的监视，在这里你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将把你淘汰。

在这些人物中最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩优异，在学校中前300名，在高三时成绩下滑到了3000名，吴世廉父亲曾有一个工厂，为了孩子上学关掉厂子，到学校当保安队队长，他们家没有出现过大学生，当年他高考与大学失之交臂，由于吴世廉成绩急剧下滑，家长和老师精心开导，最终在高考中取得了526分，他的父亲泪目了，这么多年的付出终于得到了回报，何飞家庭条件很不好，他在应届高考中对高考没有概念，在临近高考时有了悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最终以失败告终，没有考上大学，其实家庭条件并不决定太多，如果是自己有足够的信念，又何妨，如果今天不努力就会变成明天的何飞，该努力时不努力在想，努力时为时已晚。

第5集中有45万中国学生选择出国留学，4年就要150万人民币，对于自费留学学生的希望破灭了。所以高考是唯一改变命运的机会，竞争真的很残酷，别人努力学习你就要比他更努力，我们没有理由不自己努力。

高考观后感【篇8】

电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及老师的对孩子心里的了解，并对症下药的电视剧。剧中老师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。

剧中的男一号是一个多才多艺而且自大的人物形象。在高考临近时，并没有把太多的心思放在学习上，而是更多地针对老师，想尽一切办法想要老师出丑。在心里角度分析，认为那是一种缺乏自信，想要得到别人认可的一种表现。但是老师并没有让他得逞，因为老师知道自己的妥协只会让他更得意，一错再错。所以老师通过打赌的方式让剧中男一号回归课堂，并心甘情愿地跟着老师学习，冲刺高考！在心里学的角度解释，老师是站在了男一号的角度，捉住了他好强的心里，在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生，是必要读懂孩子的心，并作出反应，那是挽救一个孩子的关键所在！

当然，剧中的其他故事也很有意义。例如，男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力，成绩优异，但上大学的学费却成了他前进的障碍，也一度让他迷失了方向。最后，也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会！导演捉住了高考学生的心态，把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时，第一反应就是要赶到考场参加考试，那确实是一个真真切切的高考生形象，因为每一个奋斗过的人都不会放弃最后拼搏的机会！

《全城高考》是一个好的故事，一部好的电影！

高考观后感【篇9】

随着老迟在大喇叭中公布农场青年的高考录取结果，这场一波三折、动人心魄的重启落下了帷幕，影片结束了，但它带给我的震撼与思考仍在继续。

首先，影片对恢复高考这一历史事件既有温情的回忆又有冷酷的揭露，无论是小根宝对未来的悲观绝望，还是老迟最初的阻挠抑或是女主受出身影响无奈放弃爱情甚至差点放弃改变人生的高考都让我们感受到恢复高考在当时的不易，也侧面反映出恢复高考决策的伟大。影片中“恢复高考是比高考本身更重要的事”富有深意：恢复高考的意义不仅仅改变了一代青年的人生轨迹，更为重要的是，它让人们重新认识到知识的价值，它让人们看到了向上流动的希望，它让社会由乱转安，它为国家的长远发展培育人才基础……

其次，影片对那时的青年人既有悲悯之心又怀有敬意。那时的青年没有自主决定命运的权力，只能无奈地接受自己的青春“被荒废”，也没有和当今一样良好的社会环境、便利的备考条件，与他们相比，我们应该感到幸运。但在艰难环境中，我们仍能看到男主对诺言的坚守，看到强子的思想独立，敢想敢干，看到阿三对农场青年的真诚帮助……那一代的青年人和我们一样也怀揣着希望为梦想奋斗、也面临过纠结在深夜难眠，我想人或许只有经历过这些挣扎，才能更清醒地生活、更清晰地定位人生。

思绪飘飞，我不禁反观今日高考，当今的高考仍是选拔人才的主要手段、教育公平的重要内容、社会流动的主要途径。备战高考不仅增加了我们的知识储备，更磨练着每一位考生的心性，犹记得我的高三班主任对我说“高考之事可为，则日后万事可为”，这句话至今仍在激励着我直面学习生活中的困难。作为“没有伞的孩子”，我和很多人一样感激高考，但是我们不能让感激淹没了理性思考，我们不能忽略高考仍存在许多问题，就比如高考的地区差异以及由此产生的“高考移民”现象、高考改革的一些举措在一段内会使经济状况好的人群、社会地位高的人群受益更多……其中的很多问题就在我们身边真切地发生，我从不认为作为青年的我们应该对这些问题持“事不关己，高高挂起”的态度抑或止步于不满的愤懑，相反，我总是相信这些问题应该有我们关注或许还需由我们解决，本月导学的主题为“时代与个人”，在我看来，时代与个人的共振从来都是双向的，时代可以束缚或成就个人，而个人汇聚也在改变着时代。

高考观后感【篇10】

在这一周内看完了高考这部纪录片，高考过去了10多天了，这几天又刚刚下了成绩，众多考生见到自己的成绩有喜极而泣的，有十分伤心的，觉得自己没考好要复读的。

坐落于安徽省一个小镇上的毛坦厂中学，毛坦厂中学的大多数学生都是高考失利的复读生，他们在应届高考中发挥失常，并选择了复读，他们都十分珍惜，这次复读的机会，将会以全新的自己积极乐观的心态面对下一次高考，在这里的班上，就算是课下时间都没有聊天的声音，整个教室甚至整个学校都被学习的氛围充满，在一个教室的门口写着，这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜学习要靠自己，不能靠别人，只有自己认真的努力了才会有收获，而不是在高考出现后趴在被子里痛哭。

毛坦厂中学的门卫队长的儿子也是一名高中生，队长之前从商亏了好多钱，祖上几辈没有大学生，在儿子身上寄托了极大的期望，儿子在一开始考时成绩保持前三，后来却大幅下滑，父母都十分紧张，这期间队长说小考大考大考当小考，保持良好的心态，面对考试，发挥自己平常的状态，不要过度忧虑，这样就可以在高考中发挥正常水平，甚至超常发挥，队长的儿子在家长老师和自己共同努力下高考取得了理想成绩，家人们都高兴的流泪，多年努力最终没有白费。

来自山里的那个女生不像我们从小就有父母陪在身边，她的父母早早的离开了他，他是由叔叔婶婶抚养长大的，叔叔婶婶为了她付出了许多努力，年迈的奶奶也期待看到孙女上大学，天不尽人意，高考失利了，可能因为他的身上担负陪伴多年叔叔婶婶的期望，以及年迈奶奶的期望，压力太大发挥失常了，复读时认真努力，像疯狗一样血拼，在高考时抛掉压力，轻装上阵，从容的踏入属于众多考生的战场，在那里我们都是战士，为了出人头地，拿出自己的武器血拼，终于功夫不负有心人，考上了大学，可惜的是年迈的奶奶没等到孙女大学毕业就去世了。

有钱人家不会因为有钱就放任孩子，他们会给予孩子最好的教育，从小树立起好好学习的意识，并且考上好大学，从不是他们最终的目标出国留学，使国外会有更加广阔的天地，让他们去大显身手，有钱人家从不会担心孩子的吃穿住行问题，他们认为用钱可以解决的问题就不是问题，家里有个德才兼备的哥哥，本来可以保送出国留学，但因为家里父亲病了，再加上家中较为贫困，支付不起出国留学的花销，就未曾跟家人提起这件事，有钱与没有钱的区别，普通家庭会因孩子能否考上高中甚至大学而感到焦虑，而富人家却不会有。

总而言之，只有我们认真努力，不输在起跑线上，多勤奋一点点，可能有时就差了一点点呢，所以多努力一点总是没有坏处的，没有焦虑等同于没有动力，轻微焦虑会超常发挥，过度焦虑会超低发挥，只有把高考当成挑战，积极从容的去面对，才能不后悔，要知道世界上是没有后悔药的哦!

高考观后感【篇11】

父亲是粗人，不知道该如何把全部的爱给他，父亲爱他如生命，那份爱灼伤了他，自那天以后，父亲再没有回过家。

---------题记

钟少雄导演的电影〈全城高考〉，第一遍观影，除了血红的高考倒计时以外，丝毫没有高考紧张压抑的氛围，我脑子里猛然想到〈青春期〉的开头，如果这片子里加点“更青春”的元素，就完全可以和〈青春期〉媲美。影片是一部“优等生”的高三，某些场景与现实生活的真实性严重脱轨，个别台词与所表达的观点，完全构不成因果关系。影片前面颇有喜感，即使这样吴俊余饰演的贺帆像一匹黑马，跳进了我的视线。影片以四个故事穿插描述高考前的“经历”，虽然，电影里悲情的哭戏来说，最容易拿捏，但是片中每个演员的哭戏部分，简直是用命在哭。所以说，电影本身也许不算成功，但抛开电影本身，而把它们分成四个单一的小故事，尤其是贺帆与父亲的戏份架起了整个片中的高潮，甚至丢掉电影，单独摆开这个故事，都可以另拍一部电影。

影片十二分十五秒在全景镜头的带领下，展现了贺家的住所概况。贺父在中景镜头下出现，掀开菜罩，镜头很快给桌上的素菜一个特写。近景镜头中的贺帆多次流露出若有所思的表情，特写镜头下贺父知道儿子将鸡肉留给自己所表现出的欣慰与心疼，这组镜头是这段小故事的铺垫，阐述了贺家的具体家境与家庭关系融洽。片段的收尾是贺父与贺母谈起贺帆的大学学费，点明了故事所围绕的中心，在段故事中每一次贺帆与贺父的出场都有关“学费”问题，而“学费”则是这段故事的线索，一切由它引起由它发展。

影片再次提到“学费”，在贺父被骗钱后。背景音戏剧与贺父气急败坏的语气形成反差，在筹挣“学费”的过程中出现了误差，推动故事的发展与结尾的父亲的“事故”说明原因，形成前后照应关系。

第三次提到“学费”，贺帆在固定全景镜头下奔跑。特写镜头声画分离贺帆皱着眉头喘息，耳边不断出现贺父贺母的对话，形成紧张压抑的氛围。当贺父气急的说道：“我儿子上大学的钱不能就这么算了。”贺帆终于忍不住心底的压抑大喊起来，释放出一个十八岁难以承受的无助与悲愤。

第四次提到”钱“，贺帆大喊：“钱有用的。”这是一个转折点，贺帆对于“钱”的认识产生强烈的情绪，这句台词也十分精彩道出了许多人的心境，在前面情节的铺垫下，使贺帆更加认清了现实和梦想的差距。有的时候，我们不得不承认，梦想不一定能换来钱，但钱一定可以实现某种梦想。

第五次提到“学费”，故事进入高潮，贺帆带着假烟找假烟贩子要钱。贺帆瘦小的身体白色的上衣与假烟贩子强壮的身躯黑色的上衣形成鲜明对比，暗示镜头中的正与邪之间的较量。贺帆哭倒在大火前，全景镜头中假烟贩子围在贺帆周围，再次强调贺帆的弱小与无助，火不停燃烧着。在年轻的贺帆看来，勇气和冲动占上风，可是往往因为这两点而高估了自己的实力，所以到后来，一切能用暴力解决的问题，如若不妥善解决，就变成了生死问题。

贺父在上警车前的回头，在监狱写给贺帆的纸条，已经是两个人最好的结局，所以贺帆带伤坚持高考这一情节显得多余，不应该把所有痛苦都担在一个人身上。爱与亲情这个主题永远都不会过时，吴俊余演出了一个坚强盲目勇敢的贺帆，而这个小故事，希望有一个好的结局。

也许父亲是一个粗人，不知道该如何把全部的爱给他，父亲爱他如生命，那份爱灼伤了他，父亲不许别人伤害他，所以自那天以后，父亲再没有回过家。

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经过不断的思考和创作幼儿教师教育网呈献出了今天的精彩“高考1977观后感”，写作品名观后感应该从哪几个角度切入？博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，作品的魅力恰恰在于能够让我们和它发生交流。 记录一下自己的观后感，把自己的看法写出来，阅读本页后你会发现自己对某些观点有新的认识！

高考1977观后感 篇1

该电影以1977年改革开放总设计师“邓小平”宣布恢复高考为大背景，讲述了东北某农场三分厂，许多来自北京和上海的知青不堪农场生活，苦苦期待改变“知识青年”命运的高考的到来。他们为了参加高考苦苦挣扎着，该片讲述了他们积极争取参加高考的故事。

看了这部电影，忽然想起自己的高三生活。那时候我们虽然没有从事繁重的体力劳动，但是因为心中有梦想，所以也是和他们一样为了高考，不顾其它的一切，起早贪黑的出入于教室和寝室之间。因为有考上大学，改变父辈命运的抱负，我也曾像他们一样求知若渴，再看看现在，觉得自己已经失去了方向，在迷茫中度过本应该充满朝气和活力的大学生活。看了这部片子我又重拾了曾经的热情，给了我前进的动力。

整部片子洋溢着青春的激情。三十年前的高考，不仅仅改变了个体的命运，更是改变了国家的命运、民族的命运。所以拍摄这样一部题材的电视剧，是非常有意义的。它让我们思考，激励着现代的年轻人，也让我们不忘历史，再接再励。它承载着历史的意义，更多地改变了我们青年学生的人生观、世界观、价值观。

命运和复兴大计，构思着振兴中华民族的伟业。改革开放30多年来，中国经历了翻天覆地的变化，证实了邓小平同志的高瞻远瞩。在他重新任国务院副总理之前，他对中国的国情已经了如指掌。他首先想到的是改革教育、科研方面的正常秩序，其中就包括恢复高考，为国家选拔和培养各种建设人才。没有优秀的技术人才，一切高喊振兴国家都是空话，一切建设社会强国都是空中楼阁。它是改革开放的领路人，对他的敬仰而非个人崇拜，在影片中也通过这些知识青年深刻的体现出来。

这部片子中，对于我们的上辈人来说，他可能是他们曾经走过的路，也许他们看到的是那段苦涩的心路历程。作为一名在校大学生，我以一个现代社会的旁观者的身份，从中找到了一个当代大学生应该做什么的方向。影片中所反映的时代精神鼓舞着一代又一代青年人。

那个年代，想读书是多么的困难，不读书就只能永远留在农村种地。剧中最令我感动的地方就是他们得知可以参加高考时的那种激动，那种对知识的渴望。我们这一代年轻人，享受着极大丰富的物质生活，但是太多人接受知识却是被迫的，大好的青春时光可能被叛逆消耗殆尽。试想，如果现在还是当年那种的推荐制度，上大学要靠政治背景，以我们现在的学习态度，又有多少人能进入大学的课堂呢?如果还是那样，也许我们就不会再那么厌恶高考制度了吧。所以，我们要珍惜来之不易的机会，好好利用大学的资源，尽可能的去学习科学文化知识，为我们的祖国，为我们自己的未来奠定好基础。

对于人生的思考。作为一个从小衣来伸手，饭来张口的90后，我们面的挫折、苦难更是少之又少。正是这样，我们才需要好好地思考，对比与上一代的不同，我们从中可以学到我们缺乏的勤奋、节俭。 高考，从来都被我们看作人生的转折点，在看了电影以后，对于高考我又重新审视了高考。通过高考，我们体会到的更是人生的意义。无论最终是否能考上大学，并不是最重要的。重要的是我们学习知识的过程，追求梦想的精神。

《高考1977》是一部历史题材的励志电影，那些知识青年为了能参加高考并且通过它而顽强拼搏，永不言败的的精神深深感染着我。剧中的高潮部分，一群知识青年追赶火车的场面让我记忆犹新。他们犹如新生的太阳，冉冉升起。新中国的快速崛起很大一部分是由他们支撑起来的。我们要学习他们的学习态度，珍惜眼前的学习环境，争取最大限度地努力学习，不但为自己打下良好的基础，也为祖国的发展，民族的伟大复兴贡献一份力量。

高考1977观后感 篇2

“高考1977”是最近热播的一部电影，乍一看电影名字，以为是一部为经历过那场重大变革的人而准备的电影，但在观看过影片后，才发现他也是和咱们这样的年轻人看。

影片讲述了一群因上山下乡而被耽误了xx年领悟的知青在1977年邓小平复出后，经历了恢复高考这一重大变革使他们燃起了要回家乡，要有完美生活的期望。体现了那时候知青们对未来的憧憬和对领悟的热情。

“高考1977”是一部历史题材的励志电影，那些知青们为了能够高考并且透过它而顽强拼搏，永不言败的精神深深感动了我，也感染了剧场里的所有人。剧中的高潮部分，呢群知青为了追上火车发疯般的追赶那段深深感染了我。他们追得不知是火车啊，更是梦想，更是未来，而咱们此刻这一代人生活条件好了，教育设施好了，但是咱们对领悟的。热情却渐渐的缺少了。呢种为了理想而发奋打拼的精神不正是咱们却发的吗？无论在什么时候，这份对领悟的热情都不能少啊！

这次期中考试失利，很大一部分原因在于我复习是不够认真，不够专注，不够有拼劲！看了电影之后，我着实受到了教育，我决定领悟呢些知青们在知识的海洋中勇往直前，无所畏惧，向着理想进发！

高考1977观后感 篇3

看了《高考1977》这个电影。看了之后，感动颇多。

那个年代，想读书是多么的困难，不读书就只能永远留在农村种地，无法发挥自己的光和热，无法去实现自己的理想!都是知识分子，落魄到那个地步，真的很可怜，这也是十年内乱带来的恶果之一。幸好邓小平同志用心提出恢复高考，那些想读书的青年人才有机会去实现自己的价值。

剧中最令我感动的地方就是当他们得知能够参加高考之后那种激动，那种对知识的渴望。我们这代人，吃得好喝的好，但是却没有那种对知识的渴望，上学也完全是被家里逼的，谈到高考更是怨声载道。但我想，如果你看了这部电影，你也许会喜欢高考。虽然它有很多很多的缺点，但是目前它是唯一适合我们国家的选拔制度。试想一下，如果此刻还是当年那种的推荐制度，上大学要靠政治背景，我们此刻多少人还能上得了大学了?所以，我们每一个大学生都要珍惜此刻的机会，好好利用大学里面的资源，尽可能的去多学习科学知识，为我们的祖国，为我们自己的未来奠定好基础。

电影里面的感情也让我思考了很多。陈琼愿意等，但是现实很残酷，每个人都要应对，他们应对的就是那个时代的保守观点。现实社会中，浮躁的人太多，想在一齐就在一齐，想分就分，想要找到电影中那个年代纯真的感情，真的太难了。

最后要说的就是导演和演员的出场。孙海英是我比较喜欢的一个演员，很成熟，很有魅力。他的激情燃烧的岁月让我感动了很久很久。周显欣，很漂亮，对她我不太熟悉，但是很支持这种新演员，期望能够走的更远啊。

高考1977观后感 篇4

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发下面是小编整理的范文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

高考1977的观后感

“那是一个老人、一个智者，叫醒我们，他说，孩子们，走，我们读书去……”

由于素质拓展训练耽误了几天，今天才去横店看了《高考1977》。

下午本来想叫上丹霞的，因为我知道这部影片不错，而且可以回想下曾经我们高中时光!她说她下午有课!我无语!到了横店，时间不巧，所以只能等下一场，闲等无聊，就又去看《东邪西毒终极版》了，第三次看这个，越看越有感觉!呵呵!推荐朋友一定要到电影院亲自感觉下《终极版》，这部比王家卫还王家卫的电影!呵呵!

首先向77级鞠上一躬，他们真的很不容易!在那个人性被压抑的年代，他们不光身体上受着折磨，精神还被禁锢着!两个镜头我印象特深，第一个就是陈老师接到同学告诉他要恢复高考的电话之后，那一组被封条封住的书的镜头;第二个镜头是强子等人冒险去图书馆偷书，生锈的锁，被厚厚灰尘覆盖的书......这两个镜头应该是对那个时代最强的控诉!

此刻，坐下来再慢慢回想剧中的镜头，感觉每一个都是那样的有震撼力!小根宝想回家，不惜去背300多斤的麻袋!也许是他太瘦小，什么好事儿都轮不到他，所以他感觉到生活渺茫，一次一次出现自杀的念头!即使是恢复了高考，他仍没有任何希望，他是那个时代彻彻底底的牺牲品，与真正的老三届相比，他的青春完全被政治动荡耗费殆尽，一俟高考恢复，命运的大门洞开之际，他忽然发现，自己根本走不动了。机会来了，可他却无力抓住。最后只能用死于非命让自己与那个黑暗的时代一起永远地沉沦下去。

潘志友(王学兵)与陈琼的爱情也很让人感动!一开始，老迟对潘志友说，你是干部，条件这么优越，她(陈琼)什么身份?怎么能看上她呢?志友默默不言，实际上爱情这个东西是个“非理性”的家伙，你要问为什么爱她(他)，就等于要他(她)用理性去回答，这是不妥的，爱是没原因的，“这就是爱，糊里又糊涂”王志文唱的好!潘和陈是真心 相爱的，她爱他，所以把身子给了他(当然，这仅仅只是爱的一部分)，他爱她，所以他要骗她让她去考场，因为他知道，他不考，她也不会考。志友为了恪守自己的诺言，放弃了高考，留在了农场，这个是我最终没有想到的，我为志友叹息良久!

看完之后，我并没有马上离开影厅，其实我也不知道多久之后离开的!只是知道外面很黑，回到学校10点多了!

1977，伟大的决定，伟大的转折!

那正是一个腾飞民族坚定的希望!

高考1977的观后感

高考，对于每一个经历者来说是一个再知道得清楚然而的表名称的词了。每个经历过高考的人，总会将人的生活最难忘的记忆留给高考的年月。对于现代人来说，有点人怕高考，有点人还在主张消除高考。我自个儿也是一个十分害怕高考的学生，高考的那段年月，实在可谓是我生打中目标最幽暗的一段时间，也是我一辈子中最不可以遗忘的也最没想到记起的年月。高考，是全部80后，90后的人没有办法避开的一道儿门槛，还在细小的时刻听觉里就塞满着被前贤说烂的一句话是“高考可以变更人的命数”。把高考说的神乎其神，于是千军万马挥杆而起，充满着斗志，紧锁着眉心，憋红着脸，握着双拳，眼神儿炯炯看着前方，狠命地向着这个越来越矮的门槛跑来。

不过看过《高考1977》这部影片儿，我对高考，对那一个生疏又有些知道得清楚的时代有了一个从新的知道得清楚。 过去也听人讲评过那段年月，但只是像听故事般觉得糊涂。现在，当故事变为影片儿展如今我眼前时，我的心被深深触动了。我看见了那一个时期的伟大变迁，看见了一群献身的热情小伙子的奋斗历程，看见了和日常代久违了的一种神魂、一种寻求。

在影片儿中，有句话是这么说的：“还原高考比高考本身更有意义，你是否加入高考并不关紧，能否录取并不关紧，关紧的是对知识的尊重。”这句话，值当我们永恒深深地记在。因为失往了对知识的尊敬，事物就会行动蛮横，这真是那一代人最悲惨痛苦的记忆。1977年12月被好些个述评家称为“一个国度和时期的拐点”，因为它所还原的不只是加入了那场考试的考生的信心，更是历史的然而，人的共同体的醒悟。《高考1977》可贵之居于于它不止让我们重温了那一段伟大的历史，更是在激发鼓励如今的年青一代，有幻想便会有希看，把握如今的美妙生存，捉住机会，爱惜一切的来之不易。

影片儿中它们肆意地迅猛的奔跑起来，在雪窖冰天的北大荒，极热的青年时期这么高高燃亮，就像无线电收音机里传出“还原高考”的同时，那把到处白茅延烧原野的武火，势不可以挡，是对人的生活最自满的赌注。十年***埋葬了亿计知识小伙子的好看前程，整个儿中国面对何往何从变成矛盾缠磨的旋涡，各种多而复杂标题。

影片儿中众多人物都塑造得很具有活力，那里面老迟就是一个举足轻重的人物。老迟的姓名， 编剧也许給予了他一定尤其的涵义，被禁锢了11年的高考招生制度， 在1977年的冬季，终于迟迟地莅临这个追探求知识识幻想沉睡中的中国。

老迟没有文化，是大老粗，但他原则性强，党性强，甚至于有些不可理喻。当获悉核心还原了高考，知青们可以加入高考时，他曾猜忌过，旁皇过、对抗过，他没想到放走这些个他眼中的孩子，“基干都走了，农产怎么办?”不过随着戏剧的情节的展开，老迟转变了，他的父爱被唤醒了，看见这些个渴看未来的孩子们，他让步了自个儿以前的坚决保持，加进到拥护高考的队伍中来。最感动人的一幕是那一些赶考的知青们没有遇上火车正处于尽看时，一个知道得清楚的声响营救了它们，老迟开来了拖拉机，携带孩子们走上路程了。他的车上承载的不只是要赶考的孩子，更是祖国的希看和未来。这是载着它们等了11年的幻想的“救命拖拉机”，它们赶的不仅是赶考的火车，而是赶向改写它们日后的人的生活的火车。老迟的拖拉机不仅是简单的运人拖拉机，而是祝福着这一群孩子们走向更绚烂人的生活的拖拉机。

看完整部影片儿，一个镜头一直萦回在脑际中不肯散往，这就是知青们拼劲全部精力追逐火车的镜头。它们为了加入高考，早早做好预备，坐着拖拉机往火车站搭乘开往县城的火车。中途上拖拉机坏了，它们干脆就追逐将要到站的火车。一路上跨越远山雪林，布满艰苦，它们相互激励，相互帮扶，跌到达再爬起来，用尽全部精力，肆意的奔向疾驰而过的火车。它们追逐的不止只是一列赶往目标地的火车，更是一列赶往未来赶往希看的时期列车。

高考1977的观后感

要说这部电影给我印象最深的莫过于老石、陈琼、范国强这三人了。

老石是典型的官僚主义者，满口组织说的一定要执行，一个印章决定了整个三分厂所有人的命运，可以说是个老顽固吧。陈琼这个美女则是由于父亲被打上右派的印记，整个人二十一年来逆来顺受惯了，甚至最后老石要帮她介绍对象她也心不甘情不愿地答应了。至于范国强，与陈琼性格则截然不同，他勇于反抗，勇于与命运作斗争，甚至最后绝食抗议老石不给他们参加高考。

这是一部斗争史，这是一部奋斗史，这是一部反抗命运的史诗!

犹记得，影片放映开始的那一段，是三分厂所有人呆在一个大屏幕前看邓小平复出的场景，其中蹬脚踏车的情景尤其感人。从这段开始，可以说影片步入了正轨。一部属于知青们的反抗史，一部与邪恶力量的斗争史，一部勇于争取的奋斗史诞生了!

"是恢复高考重要，而非高考本身重要"，影片中潘志友如是说。是的，1977年，邓小平复出，力排众议，恢复高考。这是个大的变革，标志着中国将与过去say"bye"了，标志着中国将进入历史新时期，进入改革的大时代!这是好的开始，后来中国也证实了这确实是个好的开始。

确实，高考不重要，恢复高考本身重要。确实，是这样的。看到这部片中的孩子们为了读书彻夜不眠，有一线希望就永不放弃，我深深感动了。想下现在，学生们还有过去的那种激情吗?没有，真的没有!学生们不知道自己为什么而学，学什么。高中生一天到晚学习，可是是毫无目标的学习，大学生要么学习，只为了将来能更好地生活，要么就做吃等死混毕业证。再看看当代那些当官的，比老石不知胜了多少。确实，每年由于贪污而被捕的不知凡几，实际上，我怀疑这些都是小的替罪羊，最多些许稍微大的会被捕，而那些真正的大贪官实际上还在逍遥法外。确实，现在中国官场都是亲情关系。而且，再看看近几年来，中国社会动乱还少吗?这是为什么。这是中国的教育问题，是社会问题，是严重问题。影片中的那句经典"高考不重要，恢复高考本身重要"，这指的是什么，指的是希望，指的是变革。中国教育必须改革!这种改革本身重要，至于结果好坏与否总是要时间考虑的。

"叫知识分子，不一定有知识"。说实话，开始时，我确实不怎么喜欢老石这个人，他的自以为是，开口闭口组织等都是我所讨厌至极的，可我认同老石这句话。多经典啊。"叫知识分子，不一定有知识"。在这里我们需要探讨下什么才能叫做"有知识"。是只要掌握书本上所学的就能叫"有知识"吗?不!什么是道德?什么是有知识?这些都是些问题。是些需要解决的问题!是些现代所谓知识分子需要解决的问题!我不知道我们所学的究竟有些什么?这从我们长得越大这心里就越自私，从小时候的孝顺、环保到长大后的自私、污染无感觉就可以看出来。

"孩子们，走，读书去。"影片中邓小平如是说。这句话多好啊。1977，恢复高考。成就了多少人，造就了多少人。多少知青因为这成就了梦想。读书创造梦想，在那个时代确实如此，在这个时代也确实如此。穷人家的孩子或许未有靠读书才能成就心中的那个梦想吧。

"潘志友纠正他道：'我说的是邓小平复出，这说明世道就要变了。'强子恍如从梦中醒来，但还是有些不明白，便追问道：'那么高考是有可能的?'潘志友点点头：'不是有，是很有。'"这是段我从原小说中引进的一段话。潘志友这段话说明了什么?说明中国要变天了。在这我想说了。是变革本身重要还是变革的结果重要。Of course。变革更为重要。中国历史是个变革的历史。从奴隶制到中央集权制再到现在的相对民主制。为什么说相对民主呢，因为现在并不民主。哦，说远了，只是些许想法，不吐不快。

"工农兵上大学，组织审查，单位推荐，这是毛主席早就定下的章程，毛主席定的章程会变吗?能不算数吗?"老石这句话多经典啊。"组织审查，单位推荐"，中国也就这样了吗?确实，诚然。不管过去现在，中国还不是这样吗?从奴隶制到封建制到相对民主制，一直以来不都这样吗?这些难道不值得反省吗?中国不适合完全民主，我不知道这句话是谁说的。真的。中国立党见过时怎么说的，现在又是怎么做的，这些不值得国家领导人和我们这些人思考吗?

"知青们在旁边看了这些书，一时都羡慕起来，忙问：'这就是你偷的书?'强子摇了摇头：'不是，这是人家送给我们的。'"这是其中一段。那时候偷书给别人读犯了多大的罪啊。可是那个小警察还是偷偷地将书给了范国强。这是什么，这是人情。这是中国从古就有的美德!老石最后开车送孩子们去高考，老石以及那位说不出名来的某人偷改陈琼资料，这些都是人情，冒着犯罪危险做出来的人情!可是，再看看现在。这些还有吗?我不想多说。

看完这篇电影实在有太多想说的，感觉说不尽。

高考1977观后感 篇5

1977年是-----刚刚结束的一年，孩子的学习被整整耽误了xx年。大学生都是千里挑一，不，万里挑一。这还不包括无法参加考试的孩子。有些孩子，学问不少，一肚子墨水，却因为出身问题而无法考试，这些孩子的命运都掌握在一枚小小的图章上，这图章好比皇上赐的尚方宝剑，盖与不盖都关系着一条生命的发展和前途。

为了考试，学生们付出的不只是汗水，和泪水，有时还有血。电影开头的呢个场面令我们大多数同学都难忘。呢个被大家称为“小根宝”的小孩。一副小小的身板，却参加了呢个啥玩意儿的“背重高考”，一人为了参加高考背起了300斤重的袋子。到后来实在坚持不住，在终点前半米处倒下了。大伙都被他感动了，临时决定改变规则，将终点线搬起，向后移了一米，让他参加了高考。他还因为不能考试而闷闷不乐上吊自杀。

知足吧，起码我们不会因为出身而不能参加考试，想想1977年的同胞们，我们有什么资格说累。更没有资格说什么书本枯燥乏味。在那个年代看书是一种福气，上课跟是梦中的事。

没有人给他们布置作业，也没有人逼他们学习，是他们自己选择了学习，选择了高考。当我们毫无意义的咒骂中考时，1977年的学生却在努力的学习，以学为乐是我们当代学生难以做到的一点。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

高考1977观后感 篇6

高考1977优秀观后感范文一

看完高考1977之后，感触颇多，可以说这部电影拍的很好。原以为这是一部很刻板的电影，原以为这样题材的电影总是会从学生，家长，老师三维一体的来描写，看后才明白不是这样的。本片从细微入手，围绕黑龙江农场三分厂的插队知青展开。以时代的变迁为大背景，以潘志友和陈琼的爱情为主线，穿插陈甫德对陈琼深沉的父爱，强子、阿三等人之间的友情，还有老迟这一级组织在时代变迁下，对于渴望知识青年从顽固到帮助的过程，语言诙谐幽默，没有脱离生活，真实感人，从一个特别的视角，诠释出爱情、亲情、友情、和那个时代知青们对知识的渴求和时代的变迁。

一个时代的变迁，总是会深远的影响一个国家和民族，总是会给后人留下点什么。1977年12月被诸多评论家称为‘一个国家和时代的拐点”，它所恢复的不仅是参加了那场考试的考生的信心，更是历史的转折，民族的觉醒。正如影片中陈琼的父亲陈甫德所说，恢复高考比高考本身更有意义。

影片中其实描述了两个感人的爱情故事。一个很明显，就是潘志友和陈琼之间的爱情。在那样的年代，许多的爱情都是一种渴望最终很难实现。当时的成分观念和组织省察太严苛和偏激。正如在影片中，老迟对潘志友说，你的成分好，又是干部，她也长得不咋地啊，为什么喜欢上她，你小心以后，交结婚申请，不给盖戳等等话。就是在这样的环境下，陈琼以莫大的勇气为潘志友留下，而潘志友用莫大的勇气将陈琼送进了新的时代。在影片中，陈琼对潘志友说，“我答应老迟给我寻个婆家，就是想留下来，在远远的守着你，兴许，哪天你累了，想要找个人说说话，说说以前的事，我还在，还能陪陪你。”潘志友拿着草稿纸走出考场，对老迟说，“我考，是为她，我要把她送进考场，然后和你一起在这扎下根。”还有一个爱情故事就是陈琼的父亲和母亲之间的爱情故事。陈琼父亲由于被判为历史反革命，被迫断掉六亲。在影片中陈琼曾哭着在门外对父亲说，“妈妈在去世前让我一定要转告你，如果有来世，她还愿意和你做夫妻。”

“历史反革命”陈甫德对陈琼深沉的父爱，留在未寄出的信纸上，那些无奈的呼唤，“琼儿”，跨过白山黑水，只化作一封陌路的书信，和一摞帮助女儿参加高考的复习材料，以及假公章的证明材料。在那样的非常年代，不仅爱情无望，连亲情也是奢望……。也难怪陈琼后来只能对着远去的火车大叫“爸爸”。

强子，阿三等等人之间的友情也是很让人感动的。过去知青的出路就是推荐读大学和招工，否则就只有永远在这里。例如，阿三做为已经招工的知青，为了一个不知道是否可能的消息就跑十几里地，给其他知青们带去。后来，为知青们带去最新的报考信息，虽然那是一个很破旧的收音机而且效果也不是很好，但是在当年来说也是很难的了。

知青们对知识的渴求也是很感人的。在那里的8年里，他们看不到任何未来的方向，突然宣布恢复高考的消息让他们看到了希望。大家开始自发复习应考，为了寻找复习资料，强子黑夜去偷书，却不幸被巡查人员抓住，送进派出所。临走前，警察把他的书包还给了他，整整一包书都被没收了，却留下一套高考复习资料。历尽磨难的他们犹如盲人重见了光明，每天发疯似的沉浸在知识的海洋中。为了争取报名的权利，强子不惜绝食抗议。

印象最深的是这群知青们拼尽全力地追火车去高考的镜头。他们中一直有人摔倒，并互相搀扶，但还是不断地有人掉队。我在想，他们拼命追的不仅是火车，他们追的是希望，他们想要追回那被浪费在深山雪岭中的11年的青春。

影片结尾，一直老顽固一样，企图用公章阻止知青们参加高考的老迟，驾驶农场的拖拉机把他们送进考场，送进新的时代。老迟腰上挂着的那枚如金牌令箭一样的公章，为陈琼担下了私自递交假证明的罪名，“要是为了女儿，你敢私刻公章么?”……“我也敢”。他乐着说，“这些都是我的孩子!”

最后的镜头是老迟在农场的广播，“陈琼，北京大学数学系录取。好啊，去北京上大学!张国强，西南政法学院法律系录取……”，老迟的声音依然通过大喇叭响彻农场的各个角落——空旷的田地，寂静的草场，从前知青们常常嬉闹的院落。

“今天，1977年12月10日，一个老人，一个智者叫醒了我们，他说，孩子们走，去读书去!”这是里面的台词，话里讲的这位老人就是改革开放总设计师邓小平。32年前正是在他的指引下，无数上山下乡的知青走进高考考场，也伸延出知识改变命运的一个沉重的话题。

高考1977优秀观后感范文二

《高考1977》以1977年恢复高考这一重大历史事件为背景，生动地再现了30多年前风起云涌、波澜壮阔的历史画卷，讲述了一群知青在得知高考制度恢复后，为了考进大学继续学习而相互激励、共同奋斗的故事，生动地演绎了一段知青生活的苦乐悲歌。“恢复高考比高考本身要重要得多、伟大得多!”影片中的这句话，是对这场变革最好的注解，也是影片的意义所在。

让我印象最深的画面是这群知青们拼尽全力追赶火车去高考的镜头。他们为了参加考试，在冬日早早起床，坐着拖拉机去火车站乘坐开往县城的火车。半路上拖拉机坏了，他们便索性去追赶即将到站的火车。一路上翻越深山雪岭，充满艰辛，他们相互鼓励、相互打气、相互搀扶、跌倒了再爬起来，竭尽全力、不顾一切地奔向疾驰而过的火车。他们追赶的不仅仅是一列赶往目的地的火车，更是一列赶往未来赶往希望的时代列车。这是一次改变人生命运的追赶，是一次让青春变得更有价值更有意义的追赶，更是一次让中华民族崛起的追赶!

影片最能打动人的地方，就在于它不是一部说教的电影，也不是一部沉重的电影，告诉观众铭记过去的艰辛;其实这是一部积极的电影，让观众在面对压力时，一定不要绝望，要用信心和勇气战胜困难。

高考1977优秀观后感范文三

这是一个怎样的年代，强生想要读书，便去书库去偷，被人抓住，扭送到派出所，偷书不成，反遭惩罚，然而，一句：这是你的包吗?让他没有白费力气，是的，这是一个这样的年代，警察偷偷的在他的包里留了几本书。是的，知识本就有着这种力量。

带着“历史反革命”的高帽的陈老师不远万里从上海赶到东北，冒着畏罪潜逃的风险，为的就是送一套高考复习资料给自己的女儿陈琼，可是却无法得到女儿的谅解，面对向他索要证明材料的愤怒的女儿，他显得那样的无奈与心痛，这是时代的罪过。为了帮助想要考试的孩子，他又应求冒充招生办的主任，最后又为了自己的女儿伪造了一张证明。这是一个父亲的力量——不顾一切。

这是一个怎样的年代?顽固的场长老迟最终被这群孩子所感化，最终被这种渴求所感染。是的，当渴望改变命运的雄火燃起，当渴望梦想的灵魂翻山越岭，这便无所不及，无所不动。这究竟是一个怎样的年代呢?被困了十一年的灵魂终于破茧而出，我们要高考!

我不禁想到了我的高考，想到了我们的高考。我们或许曾经抱怨，高考这座大山压制了我们太多太多的东西，可是我们又不得不承认，高考改变了我们的命运，是的，1977的高考改变了他们的命运，今天的高考依旧会改变我们的命运。我感谢高考，他让我走出了狭隘的农村，他让我拥有过那么多的激情与梦想，他让我曾度过了三年繁忙充实的岁月。曾经，我也曾抱怨，高考，掠夺了我最美好最失意的岁月，但今天，回过头观望，才发现，那时有着太多的美丽，太多的憧憬。

高考1977，这群年轻人最终冲破了一切，抵达了梦想。每颗为梦想而流的泪水都将浇灌出世间最美的花蕾!

高考1977优秀观后感范文四

当年的高考拯救了数以万计的知青，让我记得最深刻的是在将近结束的一场景——男女主人公带着伙伴一起追赶火车，奔跑在雪地树林之间，那是希望之路，通过高考改变未来之路的大道，阳光洒下，铺上一层神圣的光芒，而路上不断有人倒下，那突兀不平的坚硬的石头，厚厚的雪地阻碍了他们，火车毫不留情地离去，他们带着倒下的人的希望连带自己的梦想一道破灭，无奈，气馁，不甘，愤怒，绝望，迷茫，难过。。。一群人在火车站旁，面对着升起的太阳却再也看不见光明，可这时那位本来不通情理，固执，只讲组织原则的老迟开着拖拉机拉着满满一车子的人奔驰到了考场，未来就在眼前了。。。无庸置理这一段是最煽情的，把满怀希望，希望破灭，重拾希望演绎得淋漓尽致，这一点对我们是极其有教育意义的，要为机子的理想奋斗，即使结局让你失望，至少过程不会让自己后悔。

这部电影虽然叫做《高考1977》，让我们印象深刻的角色却是老迟与陈琼的父亲，一个是把党时时刻刻挂在嘴边，腰间总是挂着一枚红印章的农场革委会主任，一个是为了女儿不惜私刻公章违反法律的历史反革命知识分子。这两个任务刻画的笔墨太深，而让参加高考的人显得不如他们记忆深刻和给人留下深刻印象，而这两个人物也成了最大的败笔，老迟的转变太快，显得稍有突兀，最后一段他说：“他们都是我的孩子时。”是矫情，完全没有他们追赶火车那场戏的感觉。这是为了处理情节而在故事内容上没有详略得当。陈琼的父亲看得出很爱自己的女儿，却胆大包天，妄想把自己身份“转”正来帮女儿，结果还是差点毁了女儿，这也太“爱”了，人物越丰满，要顾忌的就越多，虽然这更能体现她的伟大父爱，可想想也知，随随便便之人也能将假章刻得与真章相同，父亲不应该这样被体现。不过他也坚信自己的清白，为人正直不屈却是值得大家学习的。

这部电影里的那种牺牲、奉献、正直、执着追求是应让我们这一代反思的。当今通过高考已然是我们的目标，而不是我们走向成功的垫脚石，抱着这种态度，没有应有的目标只会让前路茫茫，道德、体育、劳动、艺术上的缺失，只有“智”上的发展，最终是能通过高考，但过不了社会能力这一关。

高考1977优秀观后感范文五

1977年，是恢复高考的第一年，那年我父亲参加高考，考上了大学，成为家族里、也是村里的第一个大学生，奶奶为此高兴了很久。三十一年后的2008年，我参加了高考，考上了大学，成为了家里第一个女大学生，奶奶再次为此高兴了很久。今年已是2014年，我研究生快毕业了，我的小表弟即将参加高考……三十几年间，电脑从传说变成了日用电器，父亲从意气风发的帅小伙变成了退休的老爷爷……一切都发生了巨变，唯一不变的是——高考仍是全民主题。

六月，是属于高考的。

我多次听父亲聊起过他高考经历，那时连高考是什么都不知道，直接卷着个铺盖就去了考场。老师们都是刚从各地“收集”回来的，别说复习了，连工作状态都还没找回来。学生都是靠自己，匆匆看几本教材，就上战场了。相比之下，我真不知道我们这一代是幸还是不幸，高三一整年的试卷轰炸、题海无涯，早已让大家变得疲惫不堪。后来我妈总爱说，从没见过我那么淡定过，淡定得不像一个十七岁的孩子。现在想起来，其实那不是淡定，而是麻木了。

我的高考是两天，第一天上午考语文，下午考数学;第二天上午考文综，下午考英语，整个过程都非常顺利。直到第二天下午考英语，积蓄已久的压力才挣脱了心理素质的控制，通过生理的不适来抗议——我整整吐了一个中午，一直到进考场之前。自那以后，每次有重大的考试，都会伴随着肠胃的不适。参加研究生考试，四场考试，每次都是吐完了再进考场。这也足以证明，高考并不是我目前为止的人生中最艰难的考试。

考完最后一科，我居然完全没有参加了高考的感觉。走出考场，恍惚觉得刚刚结束的是一次再普通不过期末考。我反复问我妈，“我真的考完高考了?”一路问了三次。我妈当时一定以为我已经傻了，只是没说出来。

直到第二天那种考后综合征才开始逐渐清晰，一边是突然大解放的无比喜悦，一边是焦急等分的寝食难安，那样的日子持续了差不多半个多月，煎熬，并快乐着。

说起来高考是两天，其实它蔓延了一整年。从步入高三的第一天开始，我们就像一群被赶上了起跑线的羊群，班主任和各科老师一起，哪怕是用鞭子抽也得把我们一个个赶到高考，当然，能不能走到，看个人。

高考前四个月，我的同桌对我表白了，拒绝，然后少了个朋友，多了个仇人;高考前三个月，数学一模考得一塌糊涂，跌落最低谷，跌破了班主任、老爸和我的辅导老师的眼镜，还好没有跌破自己的意志力;高考前两个月，二模考试回到了正常水平，这才摆脱了班主任长达一个月的严密监控;高考前一个月，地理成绩突飞猛进，地理老师第一次知道了有我这么个人的存在……高考前一个星期，大家都收拾东西回家待考，我和几个好友在空空的教室里，坐了一个晚上，在黑暗中，聊着之前不曾说过的秘密，互相打气……

高考1977观后感 篇7

3月30日晚，我在图文400报告厅观看了新片《高考1977》，看完后，我感慨颇深。我觉得，不论是当年的知青还是现在的我们看了此片都会被深深震撼，任何为了追求自己的梦想、未来的生活而奋斗过的人看了都会为之感动。

影片讲述了一群知青在得知高考制度恢复以后，为了考上大学而共同奋斗、相互激励的故事。尽管过去了30年，世事变迁，不过，作为和他们一样奋斗过的人，我们就很容易理解当时的他们为了高考所做出的种种“不可思议”之举：偷偷钻进贴了封条的图书室偷书；深夜不睡觉，靠着煤油灯的微弱光线复习数理化；爸爸为了女儿，不惜千里迢迢从上海赶到黑龙江送去复习资料和“证明”；反抗农场革命委员会提出的“报名资格考试”甚至集体绝食；为了赶到县城参加考试，在冬日早早起床，在去火车站的半路上拖拉机坏了，他们便索性跑到火车站，一路艰辛，他们相互鼓励、相互打气、相互搀扶、相互支持——这也算是他们为了打高考这一硬仗而艰辛准备、复习的一个缩影吧。他们这样做的根本目的都是一样的：为了上大学，为了将来过上好日子，为了改变他们的自己命运、整个家族的命运——这是没有年代差异的，甚至我相信，如果我们也处在那种环境下，我们也很有可能会很自然地做出和他们一样的行为。

影片中有这么一句话，恢复高考比高考本身更重要，这一句话不禁让我想到了一篇文章——《读大学，究竟读什么？》我们究竟是为了什么才跨入大学之门，开始大学人生？一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文，可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道；一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀，古代中医更没有掌握现代医学知识，但是照样能够悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除。所以我觉得，进入大学，学习书本的知识并不是大学的全部，更重要的是学会学习，学会分析、解决问题的方法，这是一种主动的、高效的、独立的分析能力和思考能力，而不是被动的、机械的、人云亦云的记忆能力。社会需要的也正是大学生这种系统分析的能力。不管在什么行业工作，所面对的问题都是纷繁复杂而且瞬息万变的，如果没有系统分析、独立思考的能力，就算把所有的书本吞进肚子，就算大学期间每次期末考试得第一名，也绝对不可能在工作中脱颖而出。

但是反观现在的我们，客观物质条件比当年好了很多倍，大学也经过多次扩招，可以说，如今考大学的难度已经远不如30年前，竞争激烈程度也小了不少，但是和他们相比，我们似乎少了些什么——我们没有他们当年读书时的学习劲头。可能有人会说，时代不同了，但是，追求知识的精神，我认为永不过时，学会学习的能力，我认为永远都很重要。就拿我们身边的事情说吧，早晨为了贪睡不肯早起，上课迟到还带着刚从食堂买来的早餐；上课不专心听讲，和自己的女朋友发着短信，甚至女友就坐在自己的旁边；觉得昨夜睡得还不过瘾趴在桌子上“补觉”，或是压根儿忘了还有上课这回事儿，在床上继续和枕头“亲热”；下课了作业相互拷贝解决，或者是直接忽略了老师布置的作业；宿舍里垃圾遍地，一脚踩上去感觉犹如太空漫步，一进门异味扑鼻；煲电话粥，每月比谁的通话清单更长；晚上业余时间与电脑为伴，或“魔兽世界”，或“梦幻西游”，或聊QQ泡美眉，到了熄灯时间还要靠着笔记本电脑的电池再撑上两三个小时——这也是科技的进步啊；到了期末临时抱佛脚，进了考场还夹带着小纸条，或者左顾右盼，交头接耳……这就是现在一些大学生真实的大学生活。30年间，随着科技的飞速发展，物质生活的确丰富了很多，但是我们不能忘记“上大学”三个字的内在含义——为了将来能够独立的解决问题，更为了修身养性，培养自己的人格。如果整天都是这样颓废，那就是在浪费父母的金钱，浪费老师的精力，浪费国家的资源，更是浪费自己的未来，怎么说都说不过去。我也想奉劝这些人能够浪子回头，别和自己的未来开玩笑，哪怕是上帝也开不起这样的玩笑吧。

这就是我看《高考1977》这部片子之后想到的。从电影艺术的角度来说，这部片子故事情节波折、人物形象鲜明、线索主次分明、表现手法新颖，更值得称赞的是，它从一些小人物身上着手，反映了恢复高考制度这一重大历史事件。作为一部不错的弘扬主旋律的励志影片，我觉得若它能走进中学校园，能发挥出更大的作用。

高考1977观后感 篇8

今天看完《高考1977》这部电影后，内心只有一种感觉——感动。

十年的--动荡，破灭了广大学子的大学梦，而没有经历过--的我们，无法体验那种梦碎的痛苦。

当改革开放的总设计师邓小平宣布恢复高考的时候，一个民族，一个国家的新希望就此诞生了。

《高考1977》中，一批因--而发配至东北劳作的知识青年，在1977年恢复高考的时候，受到过上层领导的阻拦和胁迫，但他们热血沸腾，以绝食相威胁，决不能在希望面前留下遗憾。那种对高考的执着鼓舞了我，给我树立了榜样。

看完整部电影，有一个片段给我留下来深刻的印象。就是知青们拼尽全力追赶火车去高考的情景。他们为了参加考试，在雪天早早起床，坐着拖拉机去火车站乘坐开往县城的火车。但半路上拖拉机抛锚了，时间不等人，他们便索性跑步去追赶即将到站的火车。一路上充满艰辛，但他们相互鼓励、相互搀扶、跌倒了再爬起来，有几个学子摔倒后实在无法走了，就大声鼓励其余考生，脸上全是遗憾，那一场景令我十分感动。他们追赶的是一列希望列车。

影片无时无刻都折射出一系列社会劣态。“一个章子就能决定一个人的命运”，这是主人公老迟起先面对知青说的最多的一句话，没有他的盖章谁都不许参加高考。老迟层层阻拦知青参加高考，而其目的只是为了不减少“北大荒”工程中的收入。直到女主人公陈琼的父亲为了女儿高考，冒着风险伪造证明，并把证明和一封给女儿充满深情的信寄给老迟。老迟这才被打动，并开始支持高考，最后成了知青们顺利参加高考的关键人物。

“恢复高考比高考本身更重要”，这是影片中最动人的一句话。高考，让他们的命运得以改变，再次证明了知识就是力量的真理。他们从没畏惧过，跟他们比，我们的条件太好了，一心一意学习，没有任何干扰，我们又何必畏惧？面对即将到来的高考，我们应该向前辈学习！

现在，恢复高考已经30多年了，“没有经历过高考的人生是不完整的人生”说明高考已经成为我们人生的一部分，所以在现今如此优越的环境之下，我们应懂得珍惜，用汗水书写这段美好的时光。

高考1977观后感 篇9

今天上午，景老师带我们观看了安永全的《我的高考》视频，看完之后，我很感动。

这段视频讲的是安永全在家中自学高中内容，最终如愿以偿考上大学的故事。第一次高考失败，让他吸取了教训。在第二次高考前，他争分夺秒，每天坚持学到凌晨三点。为了不让疲劳打败自己，他用了头悬梁锥刺股等各种方法。第二次高考，他终于考上了理想的大学。看到这，我想，安永全肯定有一个坚定的信念：只要坚持就一定会成功的！

视频中让我印象最深的地方，是当安永全拿起锥子，往腿上扎时，我仿佛也感到了疼痛。他这种为了学习，为了自己的梦想而不顾一切的精神，非常值得我们学习。

看完视频，我想到了自己。当我遇到困难时，就急得发脾气。可是当安永全遇到难题，就会坐下来慢慢思考。当我做事失败了以后，我就会放弃。可是当安永全高考失败了一次后，他就又开始重新学习了。学好之后再考，直到考上为止。当我考试时，只剩一点点时间的时候，我就会想：算了，这道题肯定答不上来了，别写了。可是当安永全高考时，时间只剩一点点了的时候，他便会抓紧时间，尽量不留下遗憾。

安永全的故事真应了居里夫人说的一句话：“我的最高原则：不论对任何困难，都决不屈服。”

高考1977观后感 篇10

这是一部“非典型”的主旋律电影，为建国60周年、改革开放30周年献映。该片以1977年，改革开放的总设计师“-”宣布恢复高考为大背景，讲述了东北某农场三分场，一群来自北京和上海的知青不堪农场生活，苦苦期待改变“知识青年”命运的高考到来，且积极争取高考的故事。

本以为是一部刻板的主旋律电影，没想到拍得如此真实生动。那是一群真率淳朴的青年，欢呼着兴奋地观看小平讲话的黑白场面，雪窖冰天，仿佛封不住他们的梦想与热情。孙海英饰演的老迟简直是这部电影的点睛之笔，一个拧巴又可爱的老厂长，比王学兵和周显欣还要出彩。强子、阿三等等几个新人演员也将人物刻画得非常传神。让我印象最深的画面是这群知青们拼尽全力追火车去高考的镜头，这也是电影海报的背景。他们一直摔倒，互相搀扶，不断地有人掉队。我在想，他们拼命追的不仅是火车，他们追的是希望，他们想要追回那被浪费在深山雪岭中的，的青春。

片尾是那个曾经阻止知青们参加高考的老迟，亲自开着拖拉机将知青们送进了考场，送进了新时代。最后，老迟拿着话筒宣读知青的名字和被录取的学校，那洪亮的声音在知青曾经劳动的农场回荡了好久。

对于主旋律电影，该片内容确实拍得非常生动，但我认为也有几处突兀的地方。我在这部电影里看不到知青受了什么苦，从而偏要逃离那个农场不可。他们在夕阳下扛着锄头悠哉悠哉，或者是谈谈恋爱谈谈理想，要么就是开会时耍耍贫嘴。说实话，我看不到他们的生活有多苦，除了偶尔掠过的冻疮画面，导演这方面的铺陈确实还很不够。与后面他们疯了般的追赶火车的场面配合得有点唐突，因为既然生活的这么开心，干嘛还要拼死往外挣扎?其次，陈琼的父亲为了女儿能够参加高考，而私自刻制假公章欺骗组织，被工作人员识破后，仅仅单凭一句，“要是为了女儿，你敢私刻公章么?”答曰：“敢”，而将此事风平浪静是无论如何行不通的，要知道那个阶级斗争尚未销声匿迹的年代，这样处理该处有点太过牵强。再次，影片中的那个教授，陈琼的父亲那个角色处理得有点潦草，仿佛小丑似的在观众面前晃来晃去，人物刻画太单薄了。但不管怎样，该片带给人的感动是真实的，作为从未经历过那个年代的80后，在观看此片后，已将那个年代，那些知青们的执着，深深刻入了记忆最深处，作为给当今年轻人的一种精神救赎吧。

高考1977观后感 篇11

1977年是“”刚刚结束的一年，孩子的领悟被整整耽误了。大学生都是千里挑一，不，万里挑一最新高考1977观后感最新高考1977观后感。这还不包括无法参加考试的孩子。有些孩子，学问不少，一肚子墨水，却正因出身问题而无法考试，这些孩子的命运都掌握在一枚小小的图章上，这图章好比皇上赐的尚方宝剑，盖与不盖都关联着1条性命的发展和前途。

为了考试，学生们付出的不只是汗水，和泪水，有时还有血。电影开头的呢个场面令咱们大多数同学都难忘。呢个被大家称为“小根宝”的小孩。一副小小的身板，却参加了呢个啥玩意儿的“背重高考”，一人为了参加高考背起了300斤重的袋子。到之后实在坚持黑白，是永恒的颜色，是时光的倒影，是岁月的痕迹，是记忆的停顿，是视觉的恍惚，黑白屏蔽了“”的一切辉煌，同时黑白也拽出了高考学生匆匆的、迷失了方向的脚步，黑白使咱们与现实相隔，然而，就在这只有黑白颜色的岁月里，却也有十分感人的事迹。

感动之坚持

那是一群在黑龙江农场工作的社会青年，为了赶到高考的考场，他们拼尽全力，一路赶来，但令人糟糕的是，拖拉机却半路出了故障，他们跑着冲向火车站，跌倒、爬起，再跌倒，再次爬起……他们的坚持只为了能够争取回城的名额，还有，在一个刺骨的夜晚，背三百斤重的麻袋将小根宝回城的最后一点期望压在了底线前，在倒下的那一刻，根宝失声痛苦，他单薄的身躯，羸弱的肩膀，去争取那微不足道的命运，依靠自我来改写自我的命运，他全力以赴，虽败犹荣。这一群气血方刚的青年，为了奔赴高考考场，为了追逐自我的理想而坚持着，在北方的冰天雪地种，无数次的跌倒，无数次的爬起!从他们的那一双坚定的眼神中，我深刻地体会到，性命中的确有意样东西，叫“坚持”!

感动之执着

那是一青年对知识的执着。当听到又要回复高考的消息，大家的心都动了，为了寻找复习书，于是大家商量一齐去偷书。虽然偷书失败了，但是好心的人们还给他们留下了一套资料

最新高考1977观后感读后感。当听到广播里面传来高考改革，自愿报考，择优录取的消息，这一群在北大荒呆了整整八年的亲年们，纷纷看到了期望，看到了曙光，他们想要参加高考，但是老迟却给了他们一个严重的打击，最终他们以绝食的方式反抗老迟。由此可见，他们是多么渴望读书，渴望知识，渴望新生活。

感动之亲情

人们都说父母的爱是伟大的，但在影片中那位慈祥的父亲，被时代抛弃而踉跄地快要站不住的父亲，一个渴望用知识挽救中国的父亲，为了让女儿拥有高考的权利，他不惜私刻公章伪造“出身证明”，这个行为在当时要被戴上“现行反革命”的帽子，但再大的罪他也无所畏惧，他的一片真情打动了女儿，感动了老迟，感动了高招办的主人，同时，也深深地出动了咱们每一个观看电影的人，他有力的诠释了父爱的伟大，是用恒不变的。

在剧中，青年们的那种对知识的渴望令我感动，在那时，想要读书是那么的困难，没有知识就无法改变自我的命运，无法发挥自我的光和热，无法去实现自我的理想!因此咱们要把握住自我的命运，抓住一切领悟的机会，刻苦领悟，丰富自我的文化知识，成为国家的栋梁之才!

高考1977观后感 篇12

好久没流泪了！这是我看完这部电影以后的感慨。是的！我们好久都没流泪了。

这是一片浩瀚的荒原，这是一片炽热的土地，在这片土地上，无数的知识分子挥洒了他们最美好的青春，他们在这片土地上耕耘。他们来自天南地北，大江东西。唯一共有的是对祖国的热爱和对知识的渴求，以及对命运的不屈。这是一个动荡的年代，这是一个高呼劳动人民万岁，劳动最光荣的年代。可是只有劳动改变不了中国的贫穷，只有劳动是满足不了中国一代青年的梦想的。

当要恢复高考的消息在这片广袤的土地上不胫而走时，有一股小小的火苗开始蔓延，他在每个青年的心田上冉冉升起，我要读书，我要考大学，这个呼吁在那个年代，在那片荒原上是这么的突兀，这么的刺耳，可能吗？开始时是没人敢相信的，是的，相信这句话，在那个年代需要大多的智慧与魄力。可是，星星之火可以燎原，空穴可以来风，当阿三抱着收音机出现在众人面前，当宣布恢复高考的声音从万里之外传来，这片火终于迎风而起，燃烧了着万亩北国的广土，这个冬天注定不平凡，这个1977注定改变这一群知识青年的命运，注定改变中国的命运。当这片火迎着北国的风熊熊燃起的时候，热血在这一刻霎时奔涌……

是的，他们要考试，他们要改变命运。没人能阻挡他们的脚步：十一年的时间，不能；场长的反对，不能；恶劣的环境，不能；路途的辗转，不能。是的，任何东西都不能。当场长舍不得他们抛下辛苦耕耘的农场而想法刁难的时候，他们一理抗争，不成，便绝食抵抗。他们是宁愿死去，也不愿与梦想隔绝的。(读后感)当拖拉机坏掉，当时间急迫，他们毅然决然的选择用脚步丈量这抵达梦想之路。他们在雪中奔跑，在林间穿梭，一个跌倒，另一个拽起；一个倒下，一伙人把他托起……他们就这样狂奔，从黑夜奔向黎明，从现实奔向梦想……

这是一个怎样的年代，强生想要读书，便去书库去偷，被人抓住，扭送到派出所，偷书不成，反遭惩罚，然而，一句：这是你的包吗？让他没有白费力气，是的，这是一个这样的年代，警察偷偷的在他的包里留了几本书。是的，知识本就有着这种力量。

带着“历史反革命”的高帽的陈老师不远万里从上海赶到东北，冒着畏罪潜逃的风险，为的就是送一套高考复习资料给自己的女儿陈琼，可是却无法得到女儿的谅解，面对向他索要证明材料的愤怒的女儿，他显得那样的无奈与心痛，这是时代的罪过。为了帮助想要考试的孩子，他又应求冒充招生办的主任，最后又为了自己的女儿伪造了一张证明。这是一个父亲的力量——不顾一切。

这是一个怎样的年代？顽固的场长老迟最终被这群孩子所感化，最终被这种渴求所感染。是的，当渴望改变命运的雄火燃起，当渴望梦想的灵魂翻山越岭，这便无所不及，无所不动。这究竟是一个怎样的年代呢？被困了十一年的灵魂终于破茧而出，我们要高考！

我不禁想到了我的高考，想到了我们的高考。我们或许曾经抱怨，高考这座大山压制了我们太多太多的东西，可是我们又不得不承认，高考改变了我们的命运，是的，1977的高考改变了他们的命运，今天的高考依旧会改变我们的命运。我感谢高考，他让我走出了狭隘的农村，他让我拥有过那么多的激情与梦想，他让我曾度过了三年繁忙充实的岁月。曾经，我也曾抱怨，高考，掠夺了我最美好最失意的岁月，但今天，回过头观望，才发现，那时有着太多的美丽，太多的憧憬。

高考1977，这群年轻人最终冲破了一切，抵达了梦想。每颗为梦想而流的泪水都将浇灌出世间最美的花蕾！

[参考]影片优秀观后感1000字

观看电视剧和电影是让我们放松大脑的非常好的途径，相信您看完影片以后，一定有许多想法。将每一次反思的结果写进观后感可以有效的提升我们自己。对于作品观后感你有没有自己的观点？写作品观后感该如何提高可读性呢？幼儿教师教育网小编特地花时间为你收集并编辑了影片优秀观后感，但愿对你的学习工作带来帮助。

影片优秀观后感 篇1

看似无关乎心灵，看似意淫好笑，可是我们却能从中找到对现实的考量。“我们拥有的不多，或许也不太好，但是我们要好好学会珍惜”。夏洛，男主角，不求上进，无房无车无工作，因无法忘记对秋雅的爱，想在暗恋女神婚礼现场上表白，却里子面子丢尽，被老婆马冬梅追着跑，跑着跑着进入了一场梦，在梦里，他肆无忌惮的叛逆，打老师，烧书，夺走秋雅的初吻，在学校公开对秋雅的表白。在这个夏洛以为是梦的地方，他想“胡作非为”一次，他做到了名利双收，赢取白富美，走上人生巅峰，他以为可以凭借这种方式，过自己想过的生活，可是所有人都看到了，即使回到过去又如何，他依然记得马冬梅走路的姿势，喜欢的向日葵，马冬梅粘着他的时候，脱口而出，媳妇，别闹了。他来到40平米的小房子里找到她，一碗茴香打卤面下肚，夏洛醒了，心中充满无限悔恨，可他已是小春的老婆。在名誉与金钱的挥霍下，他开始怀恋那个曾经落魄的自己，怀念和马冬梅的点滴时光，尽管贫穷，平凡，但他唯一的爱一直陪在他身边，不离不弃。

人生若是一碗茴香打卤面，大春喝口汤就知足，而夏洛，偏生要留口汤，他想得不彻底，要得也不彻底，什么都想要，什么都得不到。

在这个车水马龙的时代，我们都匆匆忙碌着自己的生活，为自己，为父母，为家庭，努力的活出最好的自己，尽管生活平淡，普通，但只要我们心中有奋斗的目标，奋斗的方向，身边的朋友，亲人的爱就是给我们最好的礼物，我们要学会好好珍惜。

影片优秀观后感 篇2

我这些年看电影越发谨慎，有些敏感的题材基本不碰。这次的《二十二》，我一开始是拒绝的，但是为了表示支持与尊重，我还是走进了电影院。

感谢导演的克制，完全省去了煽情的旁白，纯粹只是默默地记录老人们日常的生活。只是当毛银梅老人唱起《阿里郎》时，我终究还是哭了。也许是许久没有哭过，电影结束之后，眼睛竟然有点肿。看电影的过程中我一直在想，我要拿自己生活中经历过的哪个伤心的事情去想象，才能感同身受老人们当年受到的伤害，可惜没有，我们这一代人，永远无法体会。

如果不交代背景，这些受害老人和平常人家的奶奶没有什么两样。只有当她们回忆起当年的遭遇时，才会说着说着就失声痛哭，还会安慰自己说想不起来了，不说了。其实她们怎么会忘记，只是无能为力而已，只好任由日渐衰退的大脑功能，搞得自己好像真的忘记了一样。老人们的脸上，都是岁月留下的痕迹，然而在我们看不到的她们的心里，战争究竟给她们刻下了多重的伤痕，我们不得而知。片中有这样一幕，低矮的茅屋，不愿出门面对镜头的老人，屏幕上只有名字，而纪录片创作者写下的每一个名字，刻画的都是我们民族曾经遭遇的历久弥新的伤痛。

幸好有人知道，幸好有人感动，幸好有人记录，不然就真的来不及了。从导演知情时的三十二位，到拍摄时的二十二位，再到现在只有八位老人还在世，过不了几年，这二十万二战受害女性终将归于尘土。我们要拿什么留给后人?导演郭柯承认，在之前拍《三十二》时，他还想的是怎么重点展示老人们受到的苦难，甚至还会让老人们详细讲故事，甚至还有摆拍。但是这几年接触下来后，我们现在看到的《二十二》，才是一部好纪录片应有的克制和隐忍。把这些老人们当成自己的奶奶，才是生活本身该有的样子。伤痛需要时间去抚平，如果真的难以忘记，我们要做的，就是让她们安享晚年。

片子的开头和结尾，是老人的葬礼，就像中国绝大多数普通人家的葬礼一样。最后镜头在老人的坟头静止，大好河山，冬去春来，世界依然充满希望。

影片优秀观后感 篇3

今天随学生一起到多功能室观看《守望一生》，许多的同学和老师眼眶里都噙满了泪花，有的嘤嘤而泣，有的泪流满面，这些场景也勾起我的一些零碎记忆，就顺着思路，用文字记录下来，置于空间，以示对张老师的崇敬之情，以示对社会正能量的褒扬。

《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳教师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成，集中展现了70年代初期至21世纪这漫长的四十年时间，作为基础教育的发展阶段，一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。

张老师一生中，好多次，在去学校和家访途中，因突然降临的狂风与暴雨，让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河，让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病，让他债务缠身，一贫如洗。

面对这些突如其来的灾难与打击，张老师从不气馁，咬紧牙关，几十年如一日，不叫一声苦，不喊一声累，矢志不渝，悍然以校为家，坚守阵地，尽职尽责，深耕细作，兢兢业业，风雨不惧，屹立不倒。其根本原因，就是他心中永远装着大山深处的孩子，永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。

作为一个教师，特别是边远山村的代课教师，是个极不起眼，极易被人漠视，极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山，守着荒岭，守着清苦，守着永不褪色的五星红旗，既当老师，又当父亲，还得当煮饭的大嫂，木匠，清洁工，医生，修路工，船长，搬运工……工作再苦再累，可为了孩子，张老师选择了——坚持。

虽说张老师身兼数职，换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了，感冒盈烧了，没书没本子了，穷得不能上学了……为了保证孩子能上学，能上好学，能安安心心上学，能变成飞出大山深处的金凤凰，老师得把微薄的工资拿去献爱心，拿去接济孩子，拿去温暖孩子。这样的付出，让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪，面对雪上加霜的困境，为了孩子，张老师的选择还是——坚持!

朋友，《守望一生》，记录的是一个山村教师的现实生活，展现的是一个山村教师的精神风貌与人格魅力，颂扬的是一个山村教师的平凡与伟大，彰显的是一个山村教师贡献给这个社会的“正能量”，让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧。

有这样一个人，它就像一把伞，撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉，流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光，温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业，他就是张云山。

他让孩子们看上了电影，学到了知识，他教会了孩子们做人、处事，他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭，只为了让孩子们有个光明的未来，让学校建设得更好。他的妻子说：在他心里，学校比什么都重要，他的儿子说：爸爸的眼里只有学生，不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中，就把自己全部的精力放在了学校和学生上，根本不管家里的事。他是多么的执着，多么的大公无私，多么的'设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世，给张老师留下了对他们一辈子也说不完，道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击，并没有使他消沉，而是愈战愈勇，最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝，他的脸上有了岁月的痕迹。有人说，“岁月像把刀，刀刀催人老”，可我认为，张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了，头发也花白了，皱纹也增多了，没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生，是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大，淳朴而又执着，无私而又固执的乡村教师!

影片优秀观后感 篇4

《鸡毛信》是一个红色影视剧，是说一个叫海娃的小男孩冒着危险，给八路军叔叔送鸡毛信。其中有几个片断让我很打动，心情语录。

海娃心里却想，好哇，让我引路，我就把你们都带到八路军那去，把你们都毁灭了！这里的路海娃太熟习了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。“小孩，你的缓缓地开路！”鬼子说道。海娃罗唆飞跑起来。叭！叭！鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他晓得，这里离八路军住的处所不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”

果然，八路军叔叔开火了。海娃一愉快，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来："唉呀，这不是海娃吗？”海娃睁开眼，吃力地说："叔叔，羊。老绵羊。鸡毛信。尾巴。”海娃吃力地说着，话没说完，又昏从前了。

故事里的这些动作，这些声音显明地出现出海娃的一种坚定对抗日本部队、爱国的感情跟不怕艰苦、一往无前、永不屈从的精神，这些情绪与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、大胆的小好汉！

我看了《鸡毛信》这篇红色影剧后，我必定要向海娃学习，做一个不怕难题、酷爱生涯的人。

影片优秀观后感 篇5

国庆假期，我看了电影《我和我的家乡》，主要是由五个故事组成，故事紧贴现实生活，又让人从中找到自己家乡的感觉，既让人忍俊不禁，又令人泪流满面。

一是北京好人。主演是葛优，围绕着看病社保卡报销的问题展开的故事。人性内心深处斗争，企图利用自己的社保卡帮表舅治病，后来被发现，良心上的善终于战胜了想买车的私欲，把买车的钱用在了给表舅治病上。回到农村才发现，原来农村人也有社保卡，国家对人们看病的保障已经普及到了广大农村。过程充满了戏剧性的变化，虽然讲述的只是普通人的生活，却鲜明地突出了“好人”的主题。

二是天上掉下个UFO;黄渤、王宝强等主演，笑点最多最集中在这里。黄渤开拖拉机那段，实在是击中笑点了!围绕着拉动旅游业，缩短村与村的距离，实现爱情愿望等故事，最后实实在在地成为了科技示范村，吸引了众多游客，推动了经济发展。

三是最后一课;一众人为了实现患老年痴呆症的范老师的最后一课，所作出的努力，情节在回放和现实中不断交替，戳中了泪点，范老师记录下来对同学的小事备忘，教师里似曾相识的感觉……让人不禁想起自己的儿时记忆。熟悉的教室环境，老师对学生的关爱未曾忘却。在这个故事中，让我想起了三年村小民师经历，我的泪水忍不住流了下来。

四是回乡之路;邓超和闫妮主演，两人回学校参加周年庆引发的系列剧情，儿时记忆中的风沙肆虐，老师高妈妈的殷切期望，闫妮终于学有所成归来，成为了网红带货主播，家乡也在邓超的带领下，种上苹果树，带领乡亲们致富，绿化等。校庆演出的过程中，播放出来真实的劳动模范的照片，有的已经去世……正是千千万万的劳动人民的付出，才使得过去的风沙变绿林，想起了这样一句话“绿水青山就是金山银山”。

五是神笔马亮。主演是马丽和沈腾，也是令人笑翻的感觉。沈腾饰演的马亮考上了俄罗斯列兵艺术学院，却收到了学校下乡扶贫的工作任务。他的妻子不同意他去下乡扶贫，最后他放弃去读书，决定欺骗妻子说去了读书其实是去了扶贫。村民们配合马亮欺骗他的妻子，场景和情节让人捧腹不已。最后事情败露后，马丽饰演的妻子也接受了这个事实，并且引以为豪。充分体现了我们国家扶贫工作的成就以及扶贫工作人员的付出。舍小家为大家的大局意识，扶贫工作让贫困地区人民富裕起来。在这个故事中，我仿佛找到未来自己家乡的影子，父老乡亲用稻谷种出的风景画，我的家乡成为艺术公园。

这部电影是一部非常适合国庆节上映的电影，主旨完全是政府导向的题材，那么我们自己的家乡现在怎么样呢，我相信每一个人都在积极努力的生活着，我们土生土长的那个地方是我们的根，希望那个地方能变得越来越好，如果家乡需要我们，我们随时都可以前行。这是一部让人又哭又笑的电影。也是xx年疫情发生到现在，第一次走进电影院看电影，看完之后，作为一名中国人油然而生出一种自豪感，我是中国人我自豪。

影片优秀观后感 篇6

我们要以拉齐尼·巴依卡为榜样，传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神，接续奋斗、勇往直前，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

“守卫祖国，护卫人民，拉齐尼·巴依卡用他的生命践行了这句誓言。”我要以拉齐尼·巴依卡为榜样，用实际行动传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神;

忠实履行职责，积极建言献策，为家乡发展献计出力。

我们将以‘时代楷模’精神为动力，以更加昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲来守护好边防，维护好稳定，加强民族团结，接续推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接，让边境各族群众充分感受到党的温暖。

拉齐尼·巴依卡同志用实际行动诠释了共产党人的初心使命，是我们学习的榜样。在今后的工作中，我们将传承拉齐尼·巴依卡舍己救人的奉献精神，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

拉齐尼·巴依卡以实际行动践行了共产党员‘随时准备为党和人民牺牲一切’的铮铮誓言，用宝贵的生命谱写了‘把人民利益高高举过头顶’的英雄赞歌!作为一名护边员，我要以英雄模范为榜样，守护好祖国的每一寸领土，保护好祖国的每一寸山河! 拉齐尼·巴依卡是我们护边员的榜样，我会担起他的责任，继续守好祖国的边境线，守护好我们的家园。

影片优秀观后感 篇7

这部赤壁已经不是《三国演义》里的原汁原味的赤壁之战了，已在原有名著的基础上做了很大的改变。其中最大的改变恐怕要数周郎这个人物了吧。

在《赤壁》中，周郎风度翩翩，豁达大度，精通音律。在里面，周瑜与诸葛亮是音乐上的知音、战场上的盟友，再不是小说中那个鸡肠小肚，嫉贤妒能的周公谨啦!他和诸葛亮一同品茗茶、弹古琴，还为小乔接生过一匹小马，两人建立了一段深厚的友谊。

尤其值得大书特书的是，电影把计除蔡瑁、草船借箭两个故事自然地衔接在一齐，上演了一出箭锋上的友谊大戏。在那里，是蔡瑁、张允自我去江上射的箭，而不是曹操下的命令。诸葛亮借够了十万只箭之后，却故意放走了一条插满箭的船，使曹操疑上加疑，而错杀了水军都督蔡瑁、张允。而诸葛亮所以借不够十万只箭，本来周瑜能够杀了他，但他却暗中添了六百只箭，建立了这段交情。记得福建以往有一道高考话题作文，是关于“假如诸葛亮借不够十万只箭”。我猜大概编剧本的人就是借鉴了这道作文题目了吧。

《赤壁》里少了庞统献连环计的情节，连锁战船是精通水战的蔡瑁设计出来的;少了周瑜夜探曹军水寨的情节，却多了孙权妹妹大胆潜入敌营，刺探军情，绘制曹营扎寨地形图;少了周瑜设鸿门宴宴请刘备的情节，却多了孙权妹妹和刘备的一段难忘的经历;此外，还多了甘兴部下偷牛的事件，周瑜明白后暗中创造机会让他们改过自新。

除此之外，电影还异常增加了几个情节。

第一，曹军瘟疫流行，死了很多人，曹操将得病死的士兵送到江南岸，让孙刘联军染病。此时，周瑜还借机安排了刘备的离去，盟军的瓦解，令曹操轻敌致败。

第二，电影中没有黄盖诈降的情节，却有了小乔因为没有欠东风，单船过江去找曹操，两人一齐闲聊以前旧事，还一同品茶(可惜曹操不懂得品尝)。小乔之意本来是期望曹操能为她而放弃杀戮，可是，两人品茶却所以使东吴得到了一个火攻曹军水寨的绝好机会。如果东风没有来，周瑜没能够打败曹操的话，那么小乔将再也不会回到周郎身边。这也正好贴合杜牧的诗——“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这样安排也贴合情节安排。

第三，赤壁之战的最终结局却是曹操、孙权、刘备三个，在战场上相遇，兵戎相见。三国的各位主要人物都在那里碰面了。最终不是关羽在华容道放走了曹操，而是周瑜他们放走的。这果然是一次决定三国鼎立局面的战役。

《赤壁》虽然有些不合史实，有些夸张，却也合情合理，十分巧妙。里面的战斗场面果然精彩，惊险刺激。《赤壁》比以前《三国》的战争场面要来得精彩些。周瑜集中了兵力正面攻击曹营，先让黄盖的草船火烧曹军战船，攻入曹营，接下来还要费很大劲攻打曹军旱寨。另外，刘、关、张和赵云配合吴军攻击曹军侧翼。果真是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。这让我美美地享受了一顿反传统的影视套餐。

总而言之，这算是一部很不错的电影!

高考观后感汇编

在美好校园时光中作文非常重要重要，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，那作文怎么才能写的好？为此，小编花时间整理了高考观后感汇编，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

高考观后感 篇1

《全城高考》观后感

大深夜的，闲来无事，就把前几天下载好的电影翻出来看了看，《全城高考》让高考都过了五年的我忽然有了一些莫名的感动，或许从电影制造来说，它是有好坏之分的，可是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是实在，那些感动是实在。

还记得那年高考之前遇上了5.12大地震，人们在沉浸在举国哀伤的气氛中的一同，也为自己的梦在日夜不断的奋斗着。还记得地震的第二天便是咱们的月考，头天晚上由于惧怕地震再次袭来的咱们没有睡上一个好觉，第二天去校园的时分教学楼的大门都还没开，人们聚在花园里评论着昨夜景象的一同也在期望这一次的月考能撤销，可是，咱们绝望了，合理咱们评论的剧烈的时分，教学楼的大门开了，月考持续，我想或许正是这种精力，这所校园才干在如此大的竞赛中一贯站立在榜首的方位上。关于现已习惯了这种考试和校园准则的咱们，一次月考又算什么呢?考不考现已无所谓了，并且有时还期望考，由于早做完了，能够早点回家，这比上学要早放许多时刻呢!所以，睡眼模糊的咱们又开端在教室里用笔书写着自己的芳华和希望!

《全城高考》观后感：团聚脱离都有时分

其实一开端我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也满足的养眼，但后来深深被剧情感动，一个人坐在影院哭到不可，或许我看的不是电影，是一段年月，一段芳华的思念吧。

一开端高考的倒计时牌子，似乎我也回到了那段日子，夏天，咱们和他们相同，桌子上面堆满了书本，教师天天对着咱们说着高考还有多少天，咱们面临家长和爸爸妈妈的压力，咱们也有过挣扎，也过无法，也过苍茫，从前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，仅仅一种宣泄算了，第二天相同的背起书包去上学，现在想起，那些令咱们讨厌的日子一去不复返，现在想起也是思念了，仅仅惋惜那些日子咱们回不去了。

再说说影片，或许他们仅仅每个班一些人的表现，秦鹏的才华，敢和教师叫嚣的勇气，对什么都嗤之以鼻，大小姐的任雪，或许我没有那么赋有，可是我和她相同敢和命运做奋斗，好学生的贺帆，还有林叶，都招引了我的目光。

或许每个班上都有个如秦鹏相同的学生，他能够满足搞笑，他能够满足的有才华，他能够满足的有勇气，能够和教师叫板，特别是和教师一同pk歌唱的那段，实际日子中也有许多这样的存在，所以说来源于日子却也高于日子，边看边看，我想起了自己的高考日子，想起了高中的同学，高中的你们，现在你们还好吗，会不会偶然想起那段咱们一同阅历的全部。

或许命运便是那么的不公，让贺帆遭受了那么多不幸，先是父亲出事，然后便是自己高考那天自己出事故，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的希望，好在命运也是公正的让他也上了大学。

最感动我的是究竟，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一同为范教师歌唱，那一刻他们哭了，教师也哭了，之前的全部都云消雾散了，歌词也深深感动了每个人，十年后咱们仍是朋友吗，团聚是会哭会笑，那就满足了，那是咱们的芳华。

团聚脱离都有时分，没有人陪你看源源不断，咱们要学着一个人生长。

高考观后感 篇2

1977年，是恢复高考的第一年，那年我父亲参加高考，考上了大学，成为家族里、也是村里的第一个大学生，奶奶为此高兴了很久。三十一年后的，我参加了高考，考上了大学，成为了家里第一个女大学生，奶奶再次为此高兴了很久。今年已是，我研究生快毕业了，我的小表弟即将参加高考……三十几年间，电脑从传说变成了日用电器，父亲从意气风发的帅小伙变成了退休的老爷爷……一切都发生了巨变，唯一不变的是——高考仍是全民主题。

六月，是属于高考的。

我多次听父亲聊起过他高考经历，那时连高考是什么都不知道，直接卷着个铺盖就去了考场。老师们都是刚从各地“收集”回来的，别说复习了，连工作状态都还没找回来。学生都是靠自己，匆匆看几本教材，就上战场了。相比之下，我真不知道我们这一代是幸还是不幸，高三一整年的试卷轰炸、题海无涯，早已让大家变得疲惫不堪。后来我妈总爱说，从没见过我那么淡定过，淡定得不像一个十七岁的孩子。现在想起来，其实那不是淡定，而是麻木了。

我的高考是两天，第一天上午考语文，下午考数学;第二天上午考文综，下午考英语，整个过程都非常顺利。直到第二天下午考英语，积蓄已久的压力才挣脱了心理素质的控制，通过生理的不适来抗议——我整整吐了一个中午，一直到进考场之前。自那以后，每次有重大的考试，都会伴随着肠胃的不适。参加研究生考试，四场考试，每次都是吐完了再进考场。这也足以证明，高考并不是我目前为止的人生中最艰难的考试。

考完最后一科，我居然完全没有参加了高考的感觉。走出考场，恍惚觉得刚刚结束的是一次再普通不过期末考。我反复问我妈，“我真的考完高考了?”一路问了三次。我妈当时一定以为我已经傻了，只是没说出来。

直到第二天那种考后综合征才开始逐渐清晰，一边是突然大解放的无比喜悦，一边是焦急等分的寝食难安，那样的日子持续了差不多半个多月，煎熬，并快乐着。

说起来高考是两天，其实它蔓延了一整年。从步入高三的第一天开始，我们就像一群被赶上了起跑线的羊群，班主任和各科老师一起，哪怕是用鞭子抽也得把我们一个个赶到高考，当然，能不能走到，看个人。

高考前四个月，我的同桌对我表白了，拒绝，然后少了个朋友，多了个仇人;高考前三个月，数学一模考得一塌糊涂，跌落最低谷，跌破了班主任、老爸和我的辅导老师的眼镜，还好没有跌破自己的意志力;高考前两个月，二模考试回到了正常水平，这才摆脱了班主任长达一个月的严密监控;高考前一个月，地理成绩突飞猛进，地理老师第一次知道了有我这么个人的存在……高考前一个星期，大家都收拾东西回家待考，我和几个好友在空空的教室里，坐了一个晚上，在黑暗中，聊着之前不曾说过的秘密，互相打气……

高考观后感 篇3

《全城高考》在出名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍照，叙述了四个高三学生以及教师、家长、社会在一场芳华无悔、感动年代、见证风华、触动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的奋斗精力和远大抱负折射年代精力，以爸爸妈妈的关心、以可怜天下爸爸妈妈心的情怀重视民生，以考生的不同命运和不同挑选扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考准则，是一部适当成功的电影。 我是通过同学介绍得知《全城高考》这部电影的，他们说这部电影很勉励，情节很感人，究竟还哭了，我就抱着猎奇的心态观看了它，公然和他们说的'相同。说着的，一开端只把这部影片当喜剧来看，里边有许多搞笑的情节。可是，看到后边，我发现里边有许多对人生的考虑，值得咱们去停步细心品尝。 每逢咱们静下心来，去考虑咱们的人生，会发现有许多坎儿，看咱们能不能迈过去，仍是掉进去。里边一有句话我觉得特

别经典，“考学不是考分数”，对，考学就不是再考分数，而是考爱好。只要爱好仇人，才干发挥无限的潜力。 《全城高考》这部电影贴近日子，逼真反映了莘莘学子们的高三日子，有苦有乐。很合适作为勉励影片广泛推行，必会鼓舞一些有志青年奋发向上，起到活跃的效果，我想这也是导演的初衷吧！回到实际，高三的学哥学姐立刻就要参与高考了，高考时人生最重要的转折点，想要过上美好美满的日子，这一仗势在必得，有必要攻下，没有高考，你拼得过富二代吗？你想开宝马，开奔跑，没有高考，你只能骑自行车。 一个人，成功不容易，需求通过不懈尽力和汗流浃背的奋斗，假如能随意成功的话，国际上就不会只要一个比尔盖茨，就不会只要一个李嘉诚了。当他人在尽力学习的时分，你在通宵打游戏；当他人都入睡了，你才想起今日还没有学习。这样有用吗，抚躬自问，你是不是在糟蹋芳华！ 你能够用听歌的时刻记六个单词，也能够用打一场游戏的时刻背一篇课文，你总是诉苦不可能，可便是有人记完高中全部的英语单词，背完高中全部的文言文。他们不也照样是人吗？ 假如，全国参与高考的考生有900万人，有50万人由于考试压力而抛弃了，有300万人在考试之前迟到，没有取得资历，有500万人与你不在同一个省，有40万人与你没在同一个城市，有99999个人不如你。那么，你实在的对手只要你自己。放手一搏吧，战胜了自己，你便是最棒的！

《全城高考》里有个叫贺帆的，给我形象很深，他在参与高考的路上出事故了，但他坚持参与高考，他的精力感动了校方，专门为他设立了个特别考场。他全身被石膏裹着，口述答案，由教师代笔，在写作文时，他慷慨激昂，言语充溢文采，令人潸然泪下。他说：“没有翅膀，何故托起抱负之重。”

我想，咱们每个人，都需求插上一双翅膀，咱们才干翱翔。

高考观后感 篇4

看着影片，多少次呜咽，哽在嗓子里，心里不是滋味儿。感受甚多，世事变化无常，天有不测风云，但付诸尽力，究竟会得到报答，修得正果。

令我最有感受的一句话，是那班主任范教师的一句：“假如你自己都抛弃了自己，那么就没有人能帮得了你了！”正解！莫非这道理和“自己都不会珍惜自己，那有什么资历去爱他人呢？”不是同一个意思么？在任何情况下，都不要容易抛弃自己，容易抛弃自己的人都是愚笨的。可是，我个人认为不能容易抛弃自己的理由：一、抛弃了自己本来便是漫无目的的活着，再落井下石，那不如死了算了，和酒囊饭袋差异安在？二、抛弃了自己，等于抛弃了你身边全部的人，他们对咱们的期望，孤负不起亦伤不起；三、抛弃了自己，好像顺手扔弃一件废物，其他有些废物还有得分类、循环使用，你呢？啥都不是，何须呢？连分类的时机都没有，一文不值。你说抛弃自己的人傻不傻？此一行为必掀起鲶鱼效应，多一事不如少一事。以上种种理由，均证明不要容易抛弃自己。影片中考生们的家庭要素、各种要素，也让他们一时刻乱了阵脚，关键人物──他们的班主任，如天使般将他们解救。小生在这里不得不竖起大拇指按个赞啦~！不得了，不得了，十项全能，除了歌唱。这班主任，太牛了，该管的都管了，不该管的也管了，夫复何求？他能够放下自己的庄严，放下自己手中的盾牌，虽然自己身心疲乏、皮开肉绽，也不抛弃任何一个学生，不抛弃每一个孩子

，亲力亲为，把每一个出情况的孩子都从山崖边际拉了回去，在他的国际里，没有肝脑涂地。不遗余力为每一个学生举起夜里的探明灯，告知他们该往哪儿走，不要走失。我想，这样的担任，他会坚持到直至他油尽灯枯，或是更久，究竟这种精力、情绪不是用时刻能够衡量的，咱们该为这样美的教师拍手。

那个“两坨屎”也言之有理──肄业不失球分数，读书不是读死书。秦鹏虽然他各科成果并不抱负，高考成果也查询无果，榜首个考生冲出考场，显得有点自负，但他究竟在写作上找到了能够完成他的价值的一块“肥地”。三百六十行，行行出状元。他究竟被一家公司延聘为作家一职，凭借着他的网络小说在学生范畴较为受欢迎，高中结业，直接找到了他的犁地，信任他大可在那将他对作品的热心挥洒得酣畅淋漓。也信任莘莘学子能够找到归于他们自己的星光大路，在那路上能够像一颗恒星般发光发热。肄业不是求分数，读书不是读死书，人总要懂得变通，不要为了一棵树而抛弃了整片森林。爱好是最好的教师，做自己感爱好的事，像秦鹏相同，是金子总会发光。

总而言之，《全城高考》仍是不错的一部影片，许多鼓舞人心、触碰心灵的情节，虽然有的人说好，有的人说不好，但咱们总该要学会赏识好的当地，不是吗？正如人相同，人无完人，有缺憾的才是无与伦比的美丽。保护环境的公益广告

朝着前方的妨碍，不要停步，拿起笔作为兵器，过关斩将，猛进吧！朝着咱们的曙光，高三，咱们来了！

高考观后感 篇5

那段难忘的韶光，有咱们斑斑斓驳的身影和回想。

并没有觉得电影拍的多好，仅仅那段韶光在芳华的回想里不可替代。

年前一贯在传的沸反盈天《全城高考》是在咱们黄冈拍的，作为一个黄冈人怎样会没有等待呢？

其实电影自身的张力太差，表达的东西太多太勉强，力度底子不可，既要叩问社会良知，又要折射考生的年代精力，还要反思高考准则。所以成果差强人意，短短的90分钟底子就满意不了主题的要求。

范义本，粗中有细，常用匪夷所思的手法教书育人，剧情是这样介绍这位教师的。这样的教师太巨大了有木有？

可是这样的教师在日子中会存在吗？

答案是否定的，现在教师和学生永久都存在阶级矛盾，并且一般教师不可能答应学生应战他的威望的，实际里的教师只会找你说话，然后便是一套作为教师的经验和阅历学说，然后下一步便是请家长。哪里会和学生在球场打赌，在教室打赌，经验不法分子，移植解救桃树，在考场外侯考？

我不是挖苦教师，可是实际里却便是这样，而这些，只要学生才是最清楚的。

秦鹏，英俊不羁的偏科大王。

任雪，健美固执的天之骄女。

我感动于学习之外那些奇妙的情感，两个人在赤壁古城，两个人好像一会儿逃离了高考之外，那么夸姣，那么新鲜。

男孩浅尝辄止的英语对白。

“任小姐，我能问你个问题吗？”

“你能用闭嘴造个句吗？”

“你是我的。”

虽然女孩什么都没说，只要漠然的一笑，看似掉以轻心，可是那种奇妙感觉，在咱们的芳华年月里，似念似恋，不可抵抗。

林叶，娟秀软弱，幼嫩的膀子承担着命运的重负。

贺帆，强健朴素，深信苦读能改动自己和家庭的命运。

其实更喜爱这对小男孩和小女子，放学的单车，下雨天，男孩把衣服批在女孩身上，这样的画面，好像咱们更能感同身受。

“怎样忽然就下雨了呢？”

“对呀，怎样就下雨了。”

“还有二十五天就要高考了，咱们一定要打起精力来，你预备好了吗？”

爱情的正能量，咱们一贯都曾具有，感谢那段我具有你的韶光。

可是剧情里的两个命运，好像把这两个主角的日子描写的过分心酸，女孩生日的当天，惊讶的翻到了爸爸妈妈的离婚证，然后镜头切换了与男孩碰头的场景，把男孩的礼物无情的丢掉，好像全部的心情在这刻瞬间迸发，男孩也把压抑在心里的苦恼声嘶力竭的呼吁。

我认为我很刚强

看到你在的时分

才知道自己多么的无助，多么的软弱。

两颗无助的心，在这一刻，彼此倾吐，彼此偎依，这样的画面，咱们感动于心，却无力思念。

片尾是大快人心的，很喜爱那段歌词。特别温暖人心。

假如 十年之后

咱们还会不会是朋友

再聚或许会哭 笑 至少咱们回想中

有高兴的韶光 不高兴的韶光

有喜爱的目标 和全国际交兵 输给同桌姑娘

每个人都有了自己的结局，正如咱们一贯认为的那样，每段进程，都有归于自己的归属。不用惋惜。若是夸姣，叫做精彩。若是糟糕，叫做阅历。即便秦鹏没有考上大学，也找到了自己的抱负，这便是故事。

仅仅故事究竟是故事算了，咱们日子中高考比这严酷的多，可是咱们究竟也会有自己的归属。高考倒数67天，我亲爱的姑娘，你要加油，全部的高三学子，你们也要加油。

高考观后感 篇6

1977年是“”刚刚结束的一年，孩子的领悟被整整耽误了。大学生都是千里挑一，不，万里挑一最新高考1977观后感最新高考1977观后感。这还不包括无法参加考试的孩子。有些孩子，学问不少，一肚子墨水，却正因出身问题而无法考试，这些孩子的命运都掌握在一枚小小的图章上，这图章好比皇上赐的尚方宝剑，盖与不盖都关联着1条性命的发展和前途。

为了考试，学生们付出的不只是汗水，和泪水，有时还有血。电影开头的呢个场面令咱们大多数同学都难忘。呢个被大家称为“小根宝”的小孩。一副小小的身板，却参加了呢个啥玩意儿的“背重高考”，一人为了参加高考背起了300斤重的袋子。到之后实在坚持黑白，是永恒的颜色，是时光的倒影，是岁月的痕迹，是记忆的停顿，是视觉的恍惚，黑白屏蔽了“”的一切辉煌，同时黑白也拽出了高考学生匆匆的、迷失了方向的脚步，黑白使咱们与现实相隔，然而，就在这只有黑白颜色的岁月里，却也有十分感人的事迹。

感动之坚持

那是一群在黑龙江农场工作的社会青年，为了赶到高考的考场，他们拼尽全力，一路赶来，但令人糟糕的是，拖拉机却半路出了故障，他们跑着冲向火车站，跌倒、爬起，再跌倒，再次爬起……他们的坚持只为了能够争取回城的名额，还有，在一个刺骨的夜晚，背三百斤重的麻袋将小根宝回城的最后一点期望压在了底线前，在倒下的那一刻，根宝失声痛苦，他单薄的身躯，羸弱的肩膀，去争取那微不足道的命运，依靠自我来改写自我的命运，他全力以赴，虽败犹荣。这一群气血方刚的青年，为了奔赴高考考场，为了追逐自我的理想而坚持着，在北方的冰天雪地种，无数次的跌倒，无数次的爬起!从他们的那一双坚定的眼神中，我深刻地体会到，性命中的确有意样东西，叫“坚持”!

感动之执着

那是一青年对知识的执着。当听到又要回复高考的消息，大家的心都动了，为了寻找复习书，于是大家商量一齐去偷书。虽然偷书失败了，但是好心的人们还给他们留下了一套资料

最新高考1977观后感读后感。当听到广播里面传来高考改革，自愿报考，择优录取的消息，这一群在北大荒呆了整整八年的亲年们，纷纷看到了期望，看到了曙光，他们想要参加高考，但是老迟却给了他们一个严重的打击，最终他们以绝食的方式反抗老迟。由此可见，他们是多么渴望读书，渴望知识，渴望新生活。

感动之亲情

人们都说父母的爱是伟大的，但在影片中那位慈祥的父亲，被时代抛弃而踉跄地快要站不住的父亲，一个渴望用知识挽救中国的父亲，为了让女儿拥有高考的权利，他不惜私刻公章伪造“出身证明”，这个行为在当时要被戴上“现行反革命”的帽子，但再大的罪他也无所畏惧，他的一片真情打动了女儿，感动了老迟，感动了高招办的主人，同时，也深深地出动了咱们每一个观看电影的人，他有力的诠释了父爱的伟大，是用恒不变的。

在剧中，青年们的那种对知识的渴望令我感动，在那时，想要读书是那么的困难，没有知识就无法改变自我的命运，无法发挥自我的光和热，无法去实现自我的理想!因此咱们要把握住自我的命运，抓住一切领悟的机会，刻苦领悟，丰富自我的文化知识，成为国家的栋梁之才!