关于小学四年级日记500字模板8篇

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“小学四年级日记”。

写【日记】的格式是什么样的呢？通过写日记可以积累素材，提高学生的写作能力。下面是幼儿教师教育网精心收集整理，为你带来的关于小学四年级日记，更多相关内容请继续关注本网站。

关于小学四年级日记(篇1)

这天下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节就是它的头部，第二节就是它的腹部，第三节就是它的尾部。长了八条腿，搞笑的就是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的，就是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，此时但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

关于小学四年级日记(篇2)

昨天下午，我的手感觉都快报废了。

妈妈昨天对我说："从现在起，每天练两页纸的字。"我心中暗暗偷笑：这有什么难的？不就是两页纸吗？一页纸也就100多个字，两页也就200多个字，最多20分钟就写光了。我便很爽快地答应了。

我便拼命地写字，过了一会儿，我把字给练好了，可是当我把字练好的时候，妈妈又说："我说的是本子的两页，不是练字本的两页。"我听了妈妈的话简直要崩溃了：本子的两页相当于800多个字呀！那我不要累死呀！我只好埋头苦写，但是我怎么可能坐在那里一动不动地写字呢？我写一会儿，看一会电视，再写一会儿，然后吃点饼干，就这样，1个多小时过去了，我连3分之1都没写到，妈妈过来一看，发现我才写到3分之1左右，便狠狠地骂了我一顿，我从那时，才"发愤图强"，写了不到半小时，便写到了2分之1，我那时心中只有一个念头，就是快点写好快点玩！我又拼命写了起来，最后终于写好了，但是我的手也快报废了，酸的要命，哎！我妈妈真狠心呀！

我从那时终于明白：只要坚持不懈，就一定会成功的，哪怕很苦很累，也要坚持下去！

关于小学四年级日记(篇3)

别人都说我是一个乐观主义者，整天嘻嘻笑笑的又过一天，无忧无虑地走过春夏秋冬，快乐得简直不像个人。（如果我不是人，那你们又是什么？）但我想说的是：“你们真的了解我吗？”我想别人会一声不吭，因为我的话击中了他们的“死穴”。我倒觉得奇怪，我愁容一现，一副心事重重的“鬼样”，别人一定会发挥他们日行一善的爱心，乐不思蜀地关心个没完，什么“不舒服”、“吃错药”、“神经中枢错乱”、“语言系统短路”等等，词汇量可真令人叹为观止，不去出版词典真是浪费人才。而当本大小姐整天笑个不停，“口若悬河”、“滔滔不绝”之时，“紧张军团”又会发表本世纪的超级宣言。呵，他们肯定当我是一具机器人，零件日久失修，将面临“报销”的悲惨收场。“花无百日红，人无千日好”，显然这道理已然失传已久、无人问津；以致弄得个一无所知的下场。不过，无所谓，我原谅他们的无知。

“连自己也不了解，更别说要了解他人，也许，他们是在浑浊中寻找清澈之源吧！”这句话说得对极了，但我不知道是谁说的。但不管如何，我依然是我，一个不变的我。有人说，双子座的人复杂多变，好奇心极重，同时又拥有双重性格的不安份子。呵，真是一击即中。（真厉害，不知道他们能否预言出我什么时候成为亿万富婆？）白天，我好热闹，标准的疯丫头一个；黑夜，我喜欢宁静的独处，一并享受孤独的滋味，发作我的“长篇大论狂写症”......。咦…

…听起来我与某位仁兄“同病相怜”喔！不用猜啦，不就是现在社会的新新作家――郭敬明嘛！（其实我想说的是猩猩作家）看来，我已找到了“天涯沦落人”，真是深感......对不起，走题了，咳咳，言归正传；我害怕孤独，所以极力在热闹中寻求慰藉；但同时，我也爱上了孤独的感觉。这一面，没有人曾“侵略”过，与其说我把自己收藏得太好，不如褒扬一下我的演技精湛，简直是“青出于蓝胜于蓝”的最佳代言人；奥斯卡金像奖我随手可得，真是后生可畏......（正处于幻想颠疯期）

（好不容易魂魄终于归位了）我还有一个“特殊”的习惯；喜欢骑着自行车漫无目的地乱逛。不论是车水马龙的公路，抑或是拥挤的街道；（毫无交通安全意识，还是趁早买好保险以策万一）总而言之，这给予了我一份实在感。也许，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁闷与彷徨。（不可救药的笨蛋，监狱肯定是最具安全感的地方，不妨一试）也许你会说，我确实该去拜访一下心理医生。唉，我也想去啊！But，notmoney，nottalk。“钱不是万能，但没钱却万万不能”又不知道是哪个“天才”说的，请原谅我的知识有限。噢！我的天啊！纵有千言万语，无奈圆珠笔已“寿终正寝”，更奈于我投诉无门，只好改行和周公下棋去也！

关于小学四年级日记(篇4)

今天晚上，妈妈骑着车子带着我在街上玩。

正走到南门街的中央，从我们的右边街道走出一个小男孩，看样子是要过马路。

小男孩只顾得前面有没有车子，不顾后面有没有车子，就这么横冲直撞，妈妈以为那男孩子会停下来，就这么向前骑着，我也认为没事，没想到，那男孩子根本就没有停下来的意思，就一直这么不顾一切的朝前走，妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前，看着就要撞着了，我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻，妈妈按了按喇叭：“嘀嘀!”还好，那男孩子马上感到事情的不寻常和危险，及时停了下来，不然，后果不堪设想，我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想：还好妈妈及时按喇叭，如果，不按的话，那麻烦可就大了!

同学们，在生活中，处处都要小心小心再小心!安全无处不在!

关于小学四年级日记(篇5)

今天，我们来到太平山。

我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别，它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇，好大雾呀（雾气浓度占空气60％）！我们走上三楼，哇，那儿更大雾（雾气浓度占空气75％！！几乎照不到了！！！）！

我看见有个望远镜，于是就拿了一个两元硬币出来，塞进去看。哇根本看不到任何东西！

照完相，我们回到室内，想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步，我得肚子就打起“仗”来了，于是就跟老爸说：

“呆会儿在那间M记找我，我肚子饿。”“把那袋硬币用光！”

老爸说了句。于是，我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。

不久，老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看，香港又没什么地方我们没去过，所以已经没什么地方好玩。

晚上，我们就怀着高兴的心情回家了。

关于小学四年级日记(篇6)

自从妈妈住院，爸爸去照顾，把我一个人丢在家里，跟婆婆一起睡觉以来，我就没有早上睡觉的时间了。

"欣怡，快起床！我要做生意了！"妈呀！婆婆又在喊了，天天还没到六点半就要起床，全部都是以要做生意了的为借口，还说自己五点多钟就醒了，怕我没睡好，就没喊醒我，让我多睡一会儿，然后到了六点半就说做生意要晚了，还说以前，现在的时候都已经到店了，说我已经很晚了，还说什么，许多生意都被我放跑了，天天都这样说我，我真是听得耳朵都要起老茧了，婆婆一说起来就叽里呱啦的讲个不停，比公公还要唠叨，搞得我没有好觉睡，在六点半的时候，人家睡的正香呢，突然，就听得一声："欣怡！快起床！之类了话语，我如果不立刻醒过来的话，那婆婆的手就要伸过来了，挠挠我的脚板心，拍拍我的脸蛋，揪揪我的衣服，知道把我弄醒起床为止，我真是敢怒不敢言啊，天天都是，搞得我眼睛都泡了。

哎！我想对婆婆说："让我多睡一会儿，不会影响生意，早上那么早，没几个人起来买呀！"

我真不想起得这么早啊！

关于小学四年级日记(篇7)

今天不小心，摔倒了掉了一小块肉。疼死我了。又跟周婧闹得不愉快，但又和好了。

今天要跟周婧玩好一点，不然的话，又要闹矛盾。谁知我一进门，就有人吓我。我坐到位子上，呀!谁在上面泼了水，那个人啊!这么缺德。正准备把书包放在桌子上，发现桌子上也是水，幸亏我没放。我叹了口气今天怎么这么倒霉啊!我拿来抹布，呀!抹布是湿的。是谁这么整我，我回头一望，周婧双手叉腰，用鄙视的眼神看着我，这一切到底是怎么回事!

大课间了，啊!!!怎么一个跟我一模一样的人，这个人穿着黑色的衣服，一脸严肃的样子。他对我生做了鬼脸，又去惹周婧了。原来这一切都源于他。可是又遇到了一个穿着白大褂的人，还说有没有遇到一个穿着黑色衣服的跟我一模一样的人，这怎么回事?他回答我说我们是克隆小组的人，专门克隆阴阳儿童。什么叫阴阳儿童?就是好的孩子我们就克隆坏的，是坏的我们就克隆好的。麻烦你了。在哪里，那个人把它带回了基地。

他又找了我对我说，我会帮你弥补这些的，于是我过上了平常的生活。

关于小学四年级日记(篇8)

今天，我趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我聆听这鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。只见一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块面包渣，我想他一定是一位厨师，出来找一些东西做饭，终于费了九牛二虎之力，把食物搬了进去，今晚他们又有丰富的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去和他们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌，依然不紧不慢地做他们的本职工作，我随着他们前进的路线找到了他们的前进起点:巢穴，门前有许多的蚂蚁在奔忙，进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。但依然挂念着自己的家人......

我漫游了整整一个上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。我愿意拉着你的手，一起去蚂蚁的城市散步。

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关于四年级观察日记500字8篇

日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记让我们将恐慌变成一个个清单。可能你现在正在为【日记】而烦恼！以下“关于四年级观察日记”由幼儿教师教育网的编辑为大家收集整理，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于四年级观察日记 篇1

我家养了一株马蹄莲，它像亭亭玉的少女站在阳台上。

马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的，而是把自己卷了起来，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！长大后的叶子大大的，绿绿的，像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐，从中间的叶柄向两边舒展开来，清清楚楚！

春天百花齐放，万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初，马蹄莲的花朵含苞待放，像一支蘸满墨水的毛笔，长长的，细细的，尖尖的，卷卷的。花苞下面是绿色的，上面泛着白。过了几天，“毛笔头”变成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停，仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了，里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头，像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑，使它更显高雅、纯洁。又过了几天，“小喇叭”变成了“大喇叭”，被直直的、长长的、绿绿的花茎托得越来越高，超过那大片大片叶子的高度，格外出众，真是鹤立鸡群！

片片绿叶衬托着朵朵盛开的白色大“喇叭”，散发出淡淡的清香，阳台上的风景让人赏心悦目！仔细观察马蹄莲的花朵，你会发现，它真的很像一只马蹄，所以才叫“马蹄莲”吧？

这就是我观察到的马蹄莲。它虽然没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的鲜艳娇嫩，但是它有着顽强的生命力。这盆马蹄莲是爷爷奶奶以前在我家住的时候养的，他们走了之后，妈妈忙得从来没有给盆里的花施肥、松土，只是偶尔浇些淘米水，没想到它却长得这么茂盛，开得这么艳丽。难道它的生命力不顽强吗？

我要学习马蹄莲那顽强、永不屈服的品质！

关于四年级观察日记 篇2

20x'x年10月10日星期日晴

我家里有两盆花，其中一盆是君子兰。我喜欢极了。这盆君子兰一年四季一直是绿油油的，碧绿碧绿的叶子每一片又长又圆的，可好看了。叶子一片长一片短，一片厚，一片薄的，很凌乱，像挺立着的一把宝剑一样。

它象征着坚硬、刚毅，寓意着主人威武不屈的高尚品质。它开放的花朵比较好看，还飘着清香，拥有明亮的色彩，象征着富贵和吉祥。家里会很幸福，所以被人养的时间长。我观察君子兰是因为我非常喜欢。它有时很像正在泡在水里的小喷泉，所以这真是一盆美丽的花，我爱君子兰。

关于四年级观察日记 篇3

9月3日

我爸爸买了一盆辣椒树。这是一个小苗，这颗小苗长得挺茂盛，叶子是椭圆形的，嫩绿色的，最前面有点尖。望着这棵小苗，我心里充满了期待，希望它快点长大发芽。

9月24日

大约过了20来天，这时候辣椒开花了。花是六角星形的，白白的小小的，花瓣儿折了一个弯，花向下开着，似乎有点害羞，像个害羞的小姑娘。叶子也更是绿的发亮。

9月26日

这时花朵已经开始凋谢。代替花朵的是一些长条的，淡绿色的小辣椒。它们的大小还只有拇指的一半呢！从远处看，整棵辣椒树几乎都是一片绿色。那些辣椒树有的在叶子伞下乘凉，有的吸收着阳光，正得意洋洋地显示着自己的漂亮。

10月5号

辣椒从“儿童”到了“成人”，又从“成人”到了“老人”。成人时，时他们最“火热”的时候。整个辣椒都红通通的，似乎在生着气。俗话说，人生气头发会变白，辣椒生气时直接变老啦！这个时候它们气消了，颜色都变成了淡棕色，皮肤皱巴巴的，像极了爷爷奶奶脸上的皱纹，全都要萎了。

关于四年级观察日记 篇4

我家有一棵我叫不出名字树，它就摆放在客厅角落里。

它根被埋在一个红色花盆里头，从花盆里长出了一条条长长藤条，绕在中间一根支柱上。藤条上有着竹子一样一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条竖着纹路，摸上去很粗糙。有一些年老藤条，它们一个劲地向上爬，有都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮孩子脱离了妈妈手掌，偷跑出去玩耍似。

现在我们看看叶子吧！这些成片叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型叶片上还有许多黄色小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。

通过观察，我发现了这棵树许多不认真观察发现不了特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察乐趣。

关于四年级观察日记 篇5

星期天，母亲从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子，用清水洗净，放在母亲新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！

小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？父亲告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱！

关于四年级观察日记 篇6

我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好似鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就似白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好似在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好似在说悄悄话；还有的七八朵在一起好似在开会呢。有的含苞欲放，似一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着似用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就似摇篮，花蕊似摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。

关于四年级观察日记 篇7

我准备了一个不锈钢的盆子，直径大约有10多厘米，我又从家里拿出许多豆子，抓了一大把。拧开水龙头，在盆子里接了点水。拿出一条毛巾，把毛巾湿了湿拧干，把毛巾轻轻的放到上面，我又把豆子放到了有阳光的地方，因为我觉得有阳光长得快。看着豆子，我心里想：你们能不能快点发芽、长大呀！

9月21日星期五晴

今天早上一睁眼，我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾，我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽！豆子的变化可真是翻天覆地的大，它从干巴巴、扁扁的，变成了水嫩嫩的小豆芽，我开心极了！

看着刚长出来的豆芽，我不禁这样想：你的变化可真大呀！

9月24日星期一晴

今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾，我看到我的小豆芽长大了，粗粗的、长长的、像一个小月牙一样，可爱极了。我兴奋地告诉了全家人，奶奶说：“豆芽长大了，就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

关于四年级观察日记 篇8

10月14日星期二晴

今天，外婆家有一条狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的，它身上是白色的，夹杂着棕色的斑点，活像一头“奶牛”！狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着，而是耷拉着的，像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神，像桂圆核，黑亮黑亮的。狗蛋很可爱，我很喜欢它。

10月15日星期三晴

每一天，外婆喂狗蛋吃东西的时候，狗蛋总是站着，低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃，但是狗蛋刚坐下，又站起来了。它吃饭真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯，它吃完东西总会把碗里和地上舔干净，就像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净！”我惊叹道，我还做不到呢！

10月16日星期四晴

狗蛋和我们一起出去散步。走到半路，我们听见几声狗叫，接着就看见几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。外婆一把把它抱了起来，还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看见狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看见了一条比它弱小许多的狗，就立刻冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎！这一个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又可笑！

小学四年级日记大全500字(模板4篇)

小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。凡是一天中所看到的，听到的等等都可以是日记的内容。每个人写日记的习惯都不一样。一般写日记都是什么样的呢？由此，幼儿教师教育网的编辑为你收集并整理了小学四年级日记大全欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学四年级日记大全 篇1

星期六下午，我和几个小伙伴壹起在玩猫抓老鼠得游戏。

该我抓了，由于那个小伙伴跑得可快了，我不敢跑得慢，紧紧地追着他。跑着跑着，只听见哧得壹声，我的鞋子不知道怎么搞得撕了壹条长长得口子。这可怎么办？我的心在扑通扑通地跳，怕回家后挨骂。于是，我就从后门溜了进去，悄悄地拿来针和线。我拿起鞋子开始犯愁了：破了这么壹个大口子，怎么瞒过奶奶？怎么向父母交待？怎么把这口子补好呢？我仔细琢磨了壹下，心想只要把破得口子补起来，不就行了吗？于是，我就开始补了起来。生怕奶奶发现，我躲在里屋补。我心急想早壹点补好，可是手不听使唤，手指被针扎了壹下，血立刻冒了出来。我急忙用嘴去吸。这时我才真正体会到十指连心这句话。我几乎用了好大得工夫才把鞋子补好。我拿起来壹看，补得还可以，就是多出了壹根线。我就拿来了壹把剪刀把它剪齐。就这样，我把鞋子补好了。

可是，到后来这双鞋子得破绽还是被奶奶发现了。她不但不批评我，反而表扬了我

小学四年级日记大全 篇2

今天，我们全家商量好去红梅公园赏梅。谁知，天公不作美，偏偏下起了小雨。但是，小雨并没有冲去我高兴的心情。

我们刚来到红梅公园，就闻到了扑面而来的一股股清香。放眼望去，一片片梅花犹如朝霞一般，烂漫无比。

我迫不及待地跑到一棵棵梅树下，只见苍劲的枝杆上开出了一朵朵美丽的小花。这些花绿的如玉，白的赛雪，红的似霞，在春雨的滋润下，显得格外娇艳动人。这么多的梅花，一朵有一朵的姿势。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；还有的只是花骨朵儿。看到这里，我忽然觉得自己就是一朵梅花，穿者美丽的衣裳，静静地站在春雨中，尽情地吮吸着这甘甜的乳汁。这时，妈妈轻轻地拉了我一下，我才醒悟过来，我不是梅花，我是在看梅花呢。它们迎着春风，点头微笑，似乎在告诉人们：春天来了，春天真美！

妈妈也被这美景陶醉了，请我给她拍照。我们兴高采烈地拍了许多照片。雨慢慢大起来，妈妈看到我浑身湿漉漉的，怜爱地说：呆子，咱们该回家了！我恋恋不舍地上了车。心里默默地说：再见了，梅花，明年的这个时候，我还会再来看你的。

小学四年级日记大全 篇3

这个星期，爸爸给我买了十只大闸蟹。

爸爸运回来的时候，我拆开盒子一看，是十只被捆绑着的大闸蟹。还没容我看几眼，爸爸就着急地说：快把大闸蟹放到冰箱里，再用冷毛巾盖在上面，别让它们死了！妈妈听完，赶紧和爸爸把大闸蟹放到冰箱里，用冷毛巾盖上。等他们忙完后，我打开冰箱仔细观察了这十只大闸蟹，他有八条腿，左四条，右四条。它还有两只大钳子，钳子中间从上往下排了一溜小细齿，怪不得夹人那么疼！它的颜色是青灰色的。背平滑而有光泽。

到了晚饭的时候，妈妈把其中四只大闸蟹给蒸了。拿出来之后，就呈橙色。爸爸告诉我：吃大闸蟹是一种季节性的享受。唐代诗人李白曾赞道：蟹螯即金液，糟丘是蓬莱。且需饮美酒，乘月醉高台。妈妈还跟我说：大闸蟹里最有营养的就是蟹黄，你要多吃。我听完后，好好地美餐了一顿。

小学四年级日记大全 篇4

哥哥去黄山出差的时候，顺便给我买了两个玩具，一个是戒尺，让我要时刻保持认真学习的态度，一个是陀螺，让我在学习之余放松精神，快乐玩耍。

星期六，我跟同学一起写完作业，离吃饭的时间还早，于是我拿出陀螺，和同学王建一起玩耍。他不会玩，我给他示范。先把陀螺拿在手里，然后把棍子上的绳子沿着陀螺的纹路绕好，接着把陀螺放在地上，用手里的绳子不紧不慢的一拉，陀螺立马在地上转悠起来，为了不使它倒下，我拿着鞭子使劲的抽打，没抽打一下，陀螺转的就更快。王建看着高速旋转的陀螺，兴奋的大叫：太好玩了，给我玩一把。好东西是要和朋友一起分享的，我停下来教他，很快我们玩起了抽陀螺比赛，时间之于我们无疑是快乐，而又迅速的。很快就到了中午，我们依依不舍的分别，各自回家了。

我爱哥哥，很感谢他送的礼物，我一定会好好珍惜的！

关于数学日记四年级600字模板6篇

写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写日记可以帮助我们记录当下的心情感受，不会忘记那时候的记忆那些值得借鉴的日记是什么样的呢？小编花时间专门编辑了关于数学日记四年级，可能你会喜欢，欢迎分享。

关于数学日记四年级 篇1

一些小数可以等于一些真分数或假分数，假分数又可以等于带分数或整数，也就是小数=假分数=带分数(整数)，或小数=真分数，举些例子来说说：

0.75=75/100 =75%= 3/4 把小数化成分数很容易，只要整数部分是0，再把小数扩大成整数，扩大多少倍，那倍数就是分母，小数扩大成的整数就是分子。变成了这么大的分数后，只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于0的数 ，数分大小不变，这个小数就变成了分数了。

14/20=14÷20=0.7 分数化小数也不难，只要用分数的分子去除以分母(不管是真分数还是假分数)，就可以得到小数了，得到的小数就是你要化的小数了。这里又有一个新知识，就是分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数。

8.96 =8×24/25 这个小数跟上面的不同了一点它有整数。看起来不好化分，其实很好化分。整数不用化分，只用化分小数，小数化分完后再加上整数，就化分好了，化分出来的是一个带分数。

在一个除法算式里，当被除数不能被除数除尽时商就可以用分数表示，就是分子=被除数，分数线=除号，分母=除数。

关于数学日记四年级 篇2

数学日记四年级：买洗衣液的学问

双十一快到了，妈妈早就在网上挑了各种各样的商品，购物车里堆得满满的，只等着全民狂欢的日子。

11月11日晚上，刚吃完饭，妈妈就这儿一点，那儿一划，不一会儿，吃的、用的就买了一大堆。

外婆在一旁喊道：别忘了买洗衣液，家里的快用完了。老妈头也不回，满口答应，又在网上超市里挑了起来。

超市里洗衣液的种类很多，价格也不同。3.0kg的瓶装蓝月亮45元，4连包的500g蓝月亮28元，6连包的500g蓝月亮39元。到底哪一种合算呢？妈妈在那挑花了眼，不知从何下手。我一看，拍拍胸脯，自信满满：还是我这个小小数学家出马吧！

于是我拿起笔刷刷刷算了起来。

第一种：453=15（元）

第二种：5004=2000g2000g=2kg284=14(元)

第三种：5006=3000g3000g=3kg393=13（元）

很显然，买第三种洗衣液最合算。我得意地把答案递给妈妈。妈妈笑眯眯地夸奖我：看来这个小数学家还不赖。以后你就是俺们家的财政部长啦！说完就挑了六连包的洗衣液放进了购物车。

看来数学在生活中也能派上大用场，我一定要好好学习才行哦！

关于数学日记四年级 篇3

数学的奥妙无处不在，今天老师带着我们去发现线的奥密。

线在生活中处处可见，过马路的斑马线是一条条线段；在塔山上看见一盏往远处投射的探照灯是射线；还在火车的铁轨上发现了直线等等。自从教了这一课之后，我明白了线段有两个端点，不能向两个方向无限延伸；射线有一个端点，可以向一个方向无限廷伸；直线没有端点，可以向两个方向无限延伸。

坐在车上我就迫不及待地想把刚学的内容考一考爸爸。可爸爸却说：直线是可以无限延伸的，火车的铁轨上不是有弯道吗，而且还有起点和终点，怎么也能算是直线呢？我也不甘示弱地说：火车的铁轨也有直的呀！如果这样的话，那公路岂不是也是直线了。爸爸也穷追不舍毫不相让。为了这个问题我们各抒已见争论不休。最后我打开了百宝箱，拿出我的数学教科书，书本的图片上铁轨就是直线。爸爸哑然无语，我高兴极了。

数学的奥妙真是有趣呀！它什么时候还会再给我惊喜呢？

关于数学日记四年级 篇4

10月16日星期五雨

今天学校去参观博物馆，有17位老师和205名学生我们到博物馆门口购票，票价如下：成人票10元/人，学生票5元/人，团体票（20人以上）7元/人。我想了想对老师说：“老师我们可以先列方案再买票，可以省许多的钱。”老师说：“好的。”我列了三种方案：

方案一：老师买成人票，学生买学生票，就是17x10+205x5=1195元。

方案二：老师和学生一起买团体票，就是（17+205）x7=1554元

方案三：3名学生跟老师买团体票，其他人买学生票，就是（17+3）x7+（205—3）x5=1150元。

我再把这几个方案比大小，之后选择了方案三。我和老师说了我的方案和过程后，老师惊叹的说：“你的数学真的进步非常快呀。”我听了之后心里美滋滋的。

关于数学日记四年级 篇5

今天是星期天，我在写数学作业的'时候，做到“小试身手”时看见了两道计算题，分别是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=？和333×334+222×999=？。我做了一会，还是做不出来。我连忙叫妈妈教教我，妈妈过来后看了看说：“这两个题目能用到你学的乘法运算律，你都学习了什么乘法的运算律？”我回答说：“乘法交换律、乘法结合律和乘法分配率。”妈妈满意的点点头，就耐心的给我讲解起来。

妈妈说：“3×999+3=3×999+3×1=3×（999+1）=3×1000=3000，这里用到了乘法分配率，下来的你自己算算看？”我想了想，兴奋的说：“我会了我会了！8×99+8=8×99+8×1=8×（99+1）=8×100=800；10×99+10=10×99+10×1=10×（99+1）=10×100=1000；2×9999+2=2×9999+2×1=2×（9999+1）=2×10000=20000；最后，再用加法就得出了最后得数，就是：3000+800+1000+20000=24800。”妈妈满意的点点头说：“不错啊，儿子的水平真高啊！”

第二道题目妈妈提示了我一下，妈妈说：“999=333×3，你好好想一想应该怎么做？”我还是不知道怎么做，妈妈又说：“其实，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×（222×3）=333×334+333×666”，这时候，我就恍然大悟，原来如此啊，我就接着说：“就等于333×（334+666）=333×1000=333000”。 我觉得很有趣，就哈哈大笑起来。

妈妈接着问：“这两道题目都用到了什么乘法运算律？”我回答说：“有乘法结合律、乘法交换律，还有乘法分配率，总而言之，所有的乘法运算律全部用上了。”通过妈妈的讲解，我又学会了更多的知识，通过运算律能够使复杂的计算题简便化。

关于数学日记四年级 篇6

数学日记四年级

一

今天，我们学习了四边形，看到了这个题目我想到了3个问题。1、什么是四边形？答：有4条直边围成的封闭图形。2、四边行有什么特点？答：四边形有4条边、4个顶点、4个角。3、四边形有什么特性？答：四边形容易变形。

二

今天，我们学习了时、分、秒，看到了这个题目我想到了四个问题。1、时、分、秒是什么单位？答：时、分、秒是时间单位。2、一小时有多长？答：第一节课和第一节课间是一小时。3、一分有多长？答：我一分钟能数130个数。我一分钟能写19个字，我一分钟能跳107个绳。4、一秒有多长？答：秒针走一小格是一秒，秒走一圈是一分钟，一共有60个小格，所以一分等于60秒。

三

今天，我们学习了两位数乘一位数进位的笔算。一位数乘多位的笔算：用一位数乘多位数，每一位上的数从个位乘起。口算：从高位乘起。比如：28乘2等于56。先写28，再写2，相同数位对齐个位上的2和个位上的8对齐，再画横线。用一位数乘两位数每一位上的数从个位乘起，用2乘个位上的8，二八十六，向十位进一，个位写6再用2乘十位上的2，二二得四，四加一等于五对齐十位写五，所以28乘2等于56，我们用学习了两位数乘一位数的估算，比如28乘2等于56.口算：28约等于30，二三得六六个十是60，所以28乘2约等于60.

有关小学三年级春游日记500字模板

作文是我们作为学生应该掌握的技能，写作文可以让我们更具想象力，一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，优秀的作文通常具备哪些特征呢？下面是小编精心为你整理的“有关小学三年级春游日记500字模板”，希望对大家有所帮助。

有关小学三年级春游日记 篇1

星期三，我们学校组织了春游，目的地是巢湖紫薇洞。早上，同学们来到学校，个个怀着无比激动的心情，等待着广播的响起。我们看了一会书，广播就响了，大家排着整齐的队伍，在两位老师的带领下，浩浩荡荡地出发了。

一路上，我们欣赏着车窗外的风景，不知不觉就到了。我们先去的是天明洞，走到洞口，我发现洞里光线很暗，地面也很潮湿，我们都小心翼翼地走着，生怕会摔跤。进去之后，就看到了没有头部的十八罗汉，形态各异。到了吃饭的时间，老师带我们出去吃午餐，同学们个个打开自己的“百宝箱”，倒出各种各样的零食，大家互相交换，共同分享，一个个吃得津津有味。吃过之后，我们接着参观紫薇洞，洞里的灯光虽然昏暗，但却五彩缤纷，很是好看。洞中有葫芦寿星，猴子捞月等等……快到尽头是一段暗河，我们乘着船，依依不舍地离开了。上了车，大家都在讨论紫薇洞的各种奇观。

啊！紫薇洞，你真美，下次我一定还会再来玩！

有关小学三年级春游日记 篇2

今天，阳光灿烂，微风拂面，我们学校举行了春游，同学们一早来到学校排好队伍准备出发了。

我们手拉着手向目的地——防洪堤走去。一路上迎春花姑娘吹着小喇叭欢迎着我们，一阵微风吹来，大树伯伯的叶子动了起来，好像在点着头说：“小朋友们要注意安全。”小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着：“快看呀，快看呀！小朋友来春游了。”同学们在路上一边欣赏美丽的风景，一边兴高采烈地唱着，跳着。一路上小鸟也跟着我们一起唱啊，跳啊。多么高兴呀！

过了一会儿，到了防洪堤，老师带我们转了一圈。防洪堤上有嫩绿的柳树姑娘披着长长的绿头发，使人不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那些不知名的花竟相开放，有的另一朵花的后面，像害羞的小姑娘不肯露出面容；有的像顽皮的小朋友，跟蝴蝶捉迷藏；还有的像爱美的小朋友穿着五颜六色的裙子在跳着舞。

同学们转累了，三个一群，五个一堆地坐了下来，带来风筝的同学拿出了风筝放了起来，有的同学像小馋猫似得急忙拿出零食，迫不急待地往嘴里塞，还有的在堤上做游戏……

啊，今天真好玩，真是愉快的一次春游。

有关小学三年级春游日记 篇3

为了让我们走进春天，接触大自然，4月1日，我们学校进行了春游活动。一大早，我们整装待发，开始了这次愉快的旅程。

一路上，我们有说有笑，微风吹过，车外的树叶仿佛在给我们唱歌，柳树仿佛在给我们跳舞，小鸟仿佛在说：“玩的开心哦。”

过了一会儿，我们到达了春游目的地“孤山”。同学们精力旺盛，健步往山顶爬去。不一会儿，就到达了山顶。同学们满头大汗，虽然有点累，但是非常兴奋！从山顶往下看，同学们都被如画的风景深深吸引了，我不禁感慨，有努力就有收获，收获这别具一格的风景。

午饭时间到喽！老师找了一个大草坪，大家坐在草坪上纷纷拿出自己的食物，享受着分享的喜悦。吃完之后我们玩了一些小游戏。我印象最深刻的是“一二三、木头人”的游戏，一个同学大声喊：“一二三……，木头人”，大家都玩的很认真很投入，都成了木头人。

时间飞快，该回家了，大家恋恋不舍的回到车上，结束了这次难忘的春游。

有关小学三年级春游日记 篇4

今天，我们像一群快乐的小鸟，在老师的带领下，飞进了大自然的怀抱——环境工程鹿湖园。

首先印入眼帘的是一块汉白玉雕刻康熙、乾隆等140余位人物栩栩如生碑刻，是乾隆五下浙江四巡古越海塘留下的著述。走在鹿湖园，形似奔鹿的鹿湖，湖岸多以天然卵石干砌成生态河岸，多长岸草，多居水族，是绍兴城区河道难得的自然亲水景观。往前走，有古石层叠、曲桥清波，步步皆景。鹿湖园里有清晏楼，我们在清晏楼前活动、休息。一会儿我们进楼看廊壁，廊壁为历代帝王来绍诗选碑刻，刻梁元帝、宋高宗、宋理宗、宋度宗、康熙、乾隆咏吟绍兴人文山水诗８首，集中展示了当年帝王们在绍兴的遗踪和风采。鹿湖之东有景墙二块，一刻徐渭手书的《初进白鹿表》，一刻历史地理学家陈桥驿撰书的《鹿湖园记》，名人书文，交相辉映。集贤廊入口处王羲之的手书楹联“把酒时看剑，焚香夜读书”，便是从王羲之的众多作品中精挑细选出来的，非常贴切地道出了绍兴的人文精神。

离开鹿湖园，我们又进入百花园，走在环城河边，这次春游真使我大饱眼福啊！

有关小学三年级春游日记 篇5

今天天气真好，终于盼来了我们的春游活动。一大早，我们就坐着大巴出发了，经过约一个小时的行驶，就到了第一个目的地，上海海洋水族馆。在那里，我看到了许许多多的鱼，有鲨鱼、热带鱼、医生鱼、红绿灯鱼等等，还有水母和企鹅呢！当然，我最喜欢的还是那只可爱的小海豹。玩的就是乘坐自动走廊，它的速度比机场的还要快一点点。

看完了水族馆，我们又到了新的目的地，世纪公园。在那里，我们就开始了最难忘的午餐时刻。我们坐在一大片草地上，每个同学都把自己带的丰富的食物放在一起给大家一起分享，我们都享受了一顿丰盛的大餐。吃完午餐，我们还做了一件最环保和最有意义的事情，就是把我们产生的垃圾全部清理干净。在世纪公园，我们做了一些游戏，自由活动了一会儿，就又乘着大巴回到了学校。居然还看见四年级的同学每人手里还拿着一根莴苣，也不知道他们到哪去春游了，我好期待下一次春游啊！

有关小学三年级春游日记 篇6

今天学校组织我们去春游。

我们是去奉化的黄贤森林公园。一路上，我们有说有笑，很快就到了那儿。

在那儿，我们去了有趣的百鸟园，看了壮观的瀑布，还进行了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后，我们一起走出草坪，向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉队了。这也难怪，这条路长约四千米，而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松，可我们还有沉重的旅行包，加上我们小胳膊小腿的，进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了，便坐在了路面上。

休息了一会儿，我继续出发了。慢慢地，我们快到山顶了。我凭借着最后的力气，一鼓作气地跑到了山顶。

我们在山顶休息了一会儿，便开始登长城了。长城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪，在射口上乱射。我们有说有笑，非常开心。长城里有城台，我们在那儿走来走去，跑上跑下，开心极了。

时间到了，我们依依不舍地离开了，可在这儿的记忆却永远不会忘记。

关于四年级数学日记模板6篇

本文为幼儿教师教育网推荐专题“四年级数学日记”相关内容。

怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？写日记是一种表达心声，抒发情感的途径幼儿教师教育网小编花时间专门编辑了关于四年级数学日记，仅供你在工作和学习中参考。

关于四年级数学日记 篇1

数学日记四年级

【数学日记】我喜欢这样的数学课

记次数学试听课

6月30日星期六天气：晴

今天是考试后的第一天，我参加了一次校讯通众享教育的数学公开课，这是四升五的次数学试听课。

郭老师，站在讲台上阳光帅气！他的课像他的人一样出色而富有魅力！他对我们说：小朋友，刚刚考试完，让我们好好放松，一起玩吧！玩什么呢，我们就来玩数学！首先请问，谁会乘法分配律？

我连忙举手回答了用字母表示：ab+ac=a(b+c)。好，那么我出一道题：99992222＋33333334

我们拿了题就做，结果四位数乘法根本没学过，我们用乘法分配律进行简便吧，又找不到共同的乘数。1分钟过后，大家没算出来！

于是，郭老师给我们讲了观察法：9999可以分解成33333，然后运用乘法交换律，让22223，所以这道题可以这样解：

＝（33333）2222＋33333334

＝3333（32222）＋33333334

＝3333（6666＋3334）

＝333310000

＝33330000

这让我想到大数学家高斯小时候，老师给几个上课说话的同学出的一题是1＋2＋3＋4＋＋97＋98＋99＋100，这个故事说其他同学都去直接相加法，而高斯却不动笔，一直观察思考，观察思考，而用了1＋99＝100，2＋98＝100，最后算出5050的结果。

郭老师又给我们出了一道题：那大家算算3333（共xx个3）3333（共xx个3）等于多少？

关于四年级数学日记 篇2

五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？

妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”

我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”

妈妈说：“原来你是这样算的，假如是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？

听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾教师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情，来到学校问曾教师数学问题，曾教师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”

教师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾教师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

关于四年级数学日记 篇3

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可是我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

关于四年级数学日记 篇4

0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不清。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。

有一次的数学考试，让我真正的领略了0的重要性，当考卷发下来的时候，我得了99分！我立即寻找错误点。原来是450÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算450÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来是5，多了一个0。这是很不应该的呀！不该错的也错了，想想0是多么的重要呀！

如果我以后当了公司的财力总经理，别人来提钱，本来要提1000000元，我却少了一个0，写成100000元，还在帐单上记了100000元。那这900000元我向谁来要呀！

关于四年级数学日记 篇5

3月19日星期六中雨转小雨

3月23日，就是全国希望杯数学竞赛。这一天，阳光明媚，空气清新，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫。我坐着舒服的私家车来到竞赛地点——新港中路小学五年级三班。

来到考场只见一大堆人在那里吵吵嚷嚷着什么。我随便坐到一个座位上，尽量让自己的心平静下来。过了一会儿。大批人跑了进来，有说有笑：来回扔笔袋的，把笔当火箭的……真像一群卖艺人啊！阳光更加猛烈，好像对他们的做法感到生气；小鸟叫得更大声，好像在说：“静下心来，好好复习，不然后悔是来不及的！”

竞赛开始了，我一接到考卷就匆匆忙忙地写名字，看了一会儿题目，我就飞快地做起来。第一题很简单，等差数列，2＋4＋6＋8＋……＋98＋100，很快就做出来。第二题11＋21＋31＋……＋20xx＋20xx＝？我想了半天都不会，就开始答其它题。笔套不停地摇晃，笔尖不停地闪动，我时而抓耳挠腮；时而豁然开朗；时而撑着下巴；时而闭目思考……太难了！做到第20题，发现是一个全新的假设题，我不费吹灰之力就做了出来。

几天后，参加下式全国比赛的名单出来也，虽然没有我，但是，我想起了爸爸对我说过“重在参与”。

关于四年级数学日记 篇6

数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学”特别是二一世纪的今天，数学的应用更是无所不在。

今天难得的假期，兴趣班放假，我便拉着老爸老妈去逛街。其实说是逛街，还不如说是帮我买书呢！

老爸老妈也识破了我的心思，便说：“买书可以，但是你要算出书打折后的价钱，怎么样，可以吗？”我爽快的答应了。

第一本要买的是《伊索寓言》，这本书的价钱是10元，但因为是假期，所以打9折，应该乘0。9，可我还没学过怎样用有小数点的数字做乘法，便想用简便的计算。“哦，有了，可以把0。9看作1，那么10x1＝10，10分之一是10÷10＝1再用10——1＝9（元）哈哈，我算出来了！”老爸笑了笑，说：“那如果一本书是20元呢？”对呀，如果不是整数，那不就不好算了吗？于是，我又冥思苦想起来。：“咦，我知道了！”可以把0。9扩大10倍，也就是9，再用9x20＝180既然我们算的时候扩大了10倍，那么现在就要缩小10倍也就是180÷10＝18（元）

于是，我便满怀信心地说给老爸听，这次，老爸露出了赞扬的笑容！我也得到了我想要的书。

这让我真正明白了华罗庚的那句名言，我想：随着年级的升高，一定要懂得在生活中充分利用课堂中所学的内容，才能进一步提高成绩呀！

有关小学四年级日记500字精选

学生时代相信每个人都被要求过写日记。日记可以写发生的故事，也可以记录每天的心情。写日记是一种非常优秀的品质，我们值得拥有！我们如何写好的日记呢？幼儿教师教育网花时间专门编辑了有关小学四年级日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

有关小学四年级日记(篇1)

今天，我们科学课上做了一个实验：雨水的侵蚀性。这个实验需要两个盒子、一些草、泥土、小花铲、水瓶。

实验是这样的：先把两个盒子填上土，要有斜坡的，再用铲子或手压压紧，一个盒子里插满草，另一个不插草，再用剪刀在水瓶上戳几个洞，用来做花洒。

开始了，我们先把不插草的盒子来做实验。16秒过后。不插草的那个盒子被雨水侵蚀了很多，下面的泥水足有2厘米那么多。接着，我们要开始做插满草盒子的实验了，也是16秒过后，泥水明显减少了，只有1厘米，大多数的雨水都撒在小草上，看来植物的作用很大呀！

植物的作用很大。可是，现在的人们不仅不爱护它们，而且还去伤害他们，难怪现在的洪水这么多、小鸟的家那么少、沙尘暴到处都是这些灾害都是人们乱砍滥伐造成的，这样做不仅让大家受到伤害，还有对动物们、土地、空气等等造成危害。

有的人为了方便，擦手、擦汗都用纸巾擦，一张，一张又一张，这多浪费啊！还有的人，画画、写字，画画斜了，字写错了，一张张白纸就被他们扔进垃圾桶。这些可都是从树木里提取出来的木浆啊！全世界的人如果每天浪费一张纸，那要浪费多少树木啊！浪费一棵树就等于危害正向前一步，所以，我们应该多多植树，不要为了自己的利益去盲目的砍伐树木。砍伐了树木我们人类会受到伤害，动物们也会受到伤害。我再一次向大家呼吁：我们要多多植树造林！

有关小学四年级日记(篇2)

在一个遥远的乡下，住着一位老人，她就是我外公的妈妈，她的年纪足足有90岁，是我们全家岁数最大的一个，今天，我们准备去看望她。

早上，妈妈去超市买了许许多多好吃的东西：有麦片、饼干、巧克力我一大早还起床写了对联。到了中午，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去看她。太婆家的房子是几百根木头搭建而成的，听到我们讲话的声音，一位百发苍苍、脸上布满皱纹的老太太拄着拐杖慢慢走了出来，太婆的耳朵不是很好，必须说话很大声才听得清楚，她一见我们来，一下子就变得很开心。老太婆拿出很多吃的东西招待我们，我们吃得津津有味。太婆家里的东西都很旧，她独自一人住在这里，冷冷清清的，她喜欢把门关上，生怕别人进来。我拿出自己写的对联，大声说：老太婆，这是我自己亲手写的对联，送给你！老太婆得到了对联，比得到了金子还高兴，妈妈把红红的对联贴在了墙上，感觉老房子变得喜气很多，老太婆夸我字写得好，我很开心，也很自豪。

我希望老太婆能活到一百岁，也希望她能度过一个愉快的春节！

有关小学四年级日记(篇3)

看着这张照片，我就想起了去年暑假发生的一件好玩的事情。

那是去年暑假里的一天，妈妈带我去内蒙古自治区玩，坐在客车上的时候我在想：在电视上，我们经常看到很多人都会穿内蒙好看的衣服，跳着神气的内蒙古舞蹈。到了那里，我一定要亲眼看到内蒙古人跳的舞蹈。

到了内蒙古，我看到了蓝蓝的天空，仿佛被人们洗过了一样的大蓝宝石。那里可干净了，没有人乱扔垃圾。

我还知道了内蒙古的一些习俗，不如：人们每到过年就会用白开水煮牛肉吃，那里的冬天非常寒冷，一般都在零下一二十度。

在那里我还亲身体验了骑马，那感觉，真是太刺激了。每当我靠近马的时候，妈妈总是担心：当心!马蹄!

这张照片给我太多美好的回忆!

小学三年级日记国庆节日记500字模板

我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记的内容来源于我们对生活的观察和倾听。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们如何下笔写一篇好的日记呢？经过收集，幼儿教师教育网小编为您献上小学三年级日记国庆节日记，供你参考和使用，请收藏和分享。

小学三年级日记国庆节日记 篇1

《快乐的国庆节》

国庆节,爸爸妈妈带我去黄山游玩。爸爸开着车,一路我们欢声笑语,经过7小时的路程,我们终于来到了黄山脚下。

进入大门,导游带我们到云谷寺,坐缆车到玉屏楼,缆车在高空中,我像个“空中之人”好兴奋啊!

玉屏楼被称为“黄山绝胜处”是最妙的观松处。最有名的迎客松,她枝干粗壮有力,在悬崖边向山下的游客伸出手臂,好像欢迎游玩的客人。

经过百步云梯和龟蛇雕塑,构成了一幅幅融伟、奇、秀、险为一体的天然画卷。

俗话说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。同学们,如果你们有时间也去感受一下这大自然的风光吧。

小学三年级日记国庆节日记 篇2

国庆长假，在快乐中不知不觉过去了。最有印象的是，我们全家一起去了水府庙的那个日子，真正见识了天上天上水府人间瑶池之称的水府美景，那灵秀的山水深深印在我的脑海里。

一大早，我们来到了水府庙，那里有许多快艇，码头人山人海，我们迫不及待的跳上船，急忙催着船夫出发。其他船在海面上漂浮着，而我们的快艇像一把飞快的箭，溅起一簇簇水花，好看极了。

湖面上的水清的可以看见湖底的青苔，小鱼小虾好像在跟着我，迎接着我们的到来，我高兴极了。湖面在阳光的照耀下，一片波光粼粼，构成一幅美丽的山水画。

游完湖面后，在船夫的指引下我们登上了周边的小岛。景点有凤凰岛、青龙岛、鳄鱼园、民族风情园等等。这些景点各有不同，第一个是青龙岛。我看着青龙岛三个字，以为里面有传说中的龙，谁知道竟然是一些野生的蛇：巨蟒、眼镜蛇、银环蛇、五步蛇等等，它们有的盘成盘成一个大圆盘，有的懒洋洋的晒着太阳，有的吐出个红信子，朝四周张望。我拿着食物挑逗着，姐姐天生怕蛇，看着看着吓得哇哇叫跑出很远，我兴奋极了。

凤凰岛上的绿头鹦鹉、鳄鱼岛上的鳄鱼。青龙岛上的黄金巨蟒给小岛增添了不少生机和灵气。小矮人的精彩表演，泰国人妖的深情演唱，给小岛增添了热闹的氛围。

快乐的时光总是留不住，我们恋恋不舍得回家了，现在想起来这个假期过得真愉快！

小学三年级日记国庆节日记 篇3

一开始，我和妹妹一下子就被两旁的商店所吸引，因为整个镇子全是店，所以我们俩纯粹就是去看那里的玩具。妹妹每路过一家店看见有小鸡啄米的玩具，就停下来玩一下。而我呢，路过一家店，看见变形金刚或枪就想要（有点搞笑）。最后阿姨帮我买了一架拼装的“德克萨斯”教练机，作为给我的纪念品，我开心的欣喜若狂。而妹妹最终得到了一个“小鸡啄米”。

后来我们买了一张船票，上了船。我们在船上欣赏着两岸的风景，看见了鸬鹚在捉鱼，我还是第一次看见鸬鹚。鸬鹚全身是黑色的，很大，比鸭子还要大一点。到一个桥洞的时候，摇船的阿姨动作很娴熟，那么窄的桥洞还来了个“漂移”，令我很佩服，还以为她要撞到河岸呢。

同里真是一个典型的家家临水、户户通舟的水乡古镇，那各式各样的河桥让前来古镇的我大开眼界。

小学三年级日记国庆节日记 篇4

国庆节，我跟大人们来到乡下爷爷家，准备度过这快乐的一天。

今天，阳光明媚，小鸟站在枝头唱着美妙的歌曲。

田野里，稻穗儿熟了，像一片金光闪闪的金子似的。饱满的向日葵在向人们低头弯腰，好像在对我们说：谢谢您对我的关心和呵护!玉米举红缨乐了，忘掉了夏天的烦恼;高粱红着脸笑了，像喝醉酒的大汉子一样。

果园里，苹果像一个个小灯笼，为我们点亮了这个世界上的美好风光。梨子公主嚷着冷了，要穿黄澄澄的衣服。葡萄就像是一串串晶莹剔透的紫宝石。我把这紫宝石做成项链，开开心心走在羊肠小路上。

中午了，村子里张灯结彩，喜气洋洋。人们欢欢喜喜地品尝着瓜果，脸上时不时会露出灿烂的笑容。我举起酒杯，大声的说：来，祝我们的祖国妈妈生日快乐，干杯!

好，干杯!

这一天，多么愉快啊!

关于寄宿日记500字模板

很多时候，我们都习惯写日记去记录每天。日记是一日一记，主要写的是每天发生的一些事。写日记是一种对日常生活中的零碎思维的总结。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的关于寄宿日记，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于寄宿日记(篇1)

外面白茫茫的，映得校园停车处的树木与校园外童话美的白房子有朦胧的美感。不过一切都只有这些。去吃饭时，地上滑溜溜的，如溜冰场啊。鞋子沾了水，鞋有点闷潮，不舒服。只是空气清新，景物亮堂堂的。下雨天还是把房子变得闷闷潮潮的。现实就是现实，幻想是美好的，现实是骨感的。你要知道一个人撑伞在如毛细雨走是多爽的事，或许可以穿上可爱的雨鞋，踏着小坑洼的水。

不过呆看着小雨“哒哒哒”地下，你可以想小短腿很急很急地赛跑，看谁先到达终点，躺在大地母亲身边。哦，小迷糊，还有些迷了路，在盆里，人身上，或乡间长长绿绿的香芋叶片上。

关于寄宿日记(篇2)

你应该知道在这季节里，吃冰淇淋是多爽的事。

你还穿着厚实的校服，超市就已经批发来了千万种，美味的雪糕。尽管冷，自己也要冻成一根冰棍，但还是愿意去品尝入人心的冰淇淋，融化于嘴，直至心里。

当你捧着一个巧克力雪糕，冷气缕缕向上飘，咬上一口，含在口里，想一块真正的巧克力。每次我都是一口一口咬，尽管四周通风，冷得哆嗦，也依然，勇气可嘉，无所畏惧地吃下去，获得一种有成就的味道。

这就是勇者和胆小鬼之间的挑战游戏。

这就是没脑子的勇者的享受。

冰淇淋的魅力是无限无限的大的。

你不会没在冬天或是春天或是寒冷的天气吃过冰吧，快去试试吧：

捧着冰淇淋在操场闲散是曼妙的事。

关于寄宿日记(篇3)

我在这所寄宿学校里见识了很多我以前没有见过的生存法则，见识了很多被压制和毁灭的自由。我每天需要时时刻刻提防着不触犯宿舍违纪条例，熄灯后半句话都不能讲。我还要定期处理人际关系，有时候我真希望室友们能不能不要那么直白或者幼稚，我也不要求一定要情商特别高什么的，至少起码的礼节要懂吧。

值日做卫生也很麻烦，如果只是拖拖地之类的我还能接受，但是居然还要收拾其他人的烂摊子！比如说衣服晾晒问题、床上杂物问题，以及其他各种各样的个人问题，我始终不明白这些为什么要算进卫生问题里，别人的问题他们自己来付责任，凭什么要扣值日生的分。而且卫生问题处理不好，就要被停宿，天哪。

累计三张罚单就要被停宿，并且会对期末的平时成绩评分会有影响，如果是初三的话，那早就考不上高中了。就是这些各种各样的糟心事，还有糟糕的室友，一切都是那么糟糕，我真想拥有一个能够安心学习的地方，我可不喜欢处理这些破烂人际关系。

我每天都在憧憬，要是重点班的话，肯定不一样，一个宿舍里人人都是学霸，该会是什么样呢？学霸都很成熟，又很自律，肯定不会像某些人一样。可是那种班，我又进不去。

很明显，我根本不适合住宿。当然不是生活自理上的问题，而是我不喜欢我的生活被约束，虽然法律需要遵守，但我不喜欢每天像一个犯人似的被对待。那群从小学开始住宿的家伙早就适应这个环境，但我不能。我已经做好了决定，三年后，高中绝不上寄宿学校。