写钱学森的作文800字系列
发布时间:2023-01-10 钱学森的作文我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？下面的内容是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的写钱学森的作文，相信一定会对你有所帮助。
写钱学森的作文(篇1)
一份96分的水力学考卷
在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人的故事。
原来钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各学科都得90分以上。在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的任课老师金老师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把符号"Ns"误写成了“N”。
钱学森主动把这个小错误告诉了老师，老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他爰徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。
在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金老师拿出了这份珍贵的试卷，赠与了母校。这份小小的试卷也反映了世界著名科学家对自己的严袼要求，对学习、科研的一丝不苟、虚心、诚实。
写钱学森的作文(篇2)
以前对钱学森先生的了解很少，只知道他是一位著名的科学家，为祖国两弹一星建设有着杰出的贡献，看完电影《钱学森》之后，我对这位伟人有了更深的了解，那种发自肺腑的敬佩之情也油然而生。
钱学森先生早年在美国时，已经取得了非凡的成就，而且美国用非常优越的条件想要留下他，但他坚持回国，在外人眼里，就像一位科学家回到了农耕社会，甚至有位教授开他的玩笑，问他是否是回去种苹果，但在钱学森却说：我愿意回国种苹果，如果这是一种爱国的方式。当然，钱学森的回国之路并不是一帆风顺，为了避免这个到哪里都如顶五师的人回到祖国，美国将钱学森软禁起来长达五年，五年失去自由并没有让他忘记当初的信念与决心，这个法师报效祖国的人终于可以在忍耐之后回到自己的祖国，开拓航天事业。从他身上，我看到的不仅是学识渊博，还有那颗赤子之心，正如电影中的那句台词，我发誓要用我的学识来改变中国人的命运。知识改变命运，钱学森要用自己的知识改变整个中华民族的命运，因为他热爱自己的祖国，他把科学使命与国家命运紧紧相连。
钱老带给我的感动和震撼，不仅只是他的学识渊博和赤子之心，还有他治学的严谨，做学问就要脚踏实地。钱学森在研制导弹时，有一次发射出了问题，当时参与研制的人员都很惊慌，措手不及，但钱学森并没有严厉的指责犯错误的人，而是告诫大家说：要把问题消灭在地面上，导弹绝对不能带着问题上天。最后，导弹毫无疑问地上天了。钱学森无愧于中国两弹一星元勋的称号，他用智慧和汗水创造了中国航天史上一个又一个奇迹，他用行动告诉我们，仰望星空更要脚踏实地，在科学研究的道路上要大胆假设，更要小心论证。这种精神，不论是在科学研究中，还是在我们平日的学习里，都非常值得推崇，脚踏实地地学习，把学习过程中的疑问一个一个的消灭掉，只有这样，我们才能取得令人满意的成绩。
在钱学森心里国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。钱老是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范，是伟大的人民科学家。在中华人民共和国成立63周年之际，向伟大的钱学森先生致敬，向所有献身科学事业的人致敬!
写钱学森的作文(篇3)
\"钱学森是谁呀？”我一路上带着这个疑问，回到家里。
我没有赶快写作业，而是跑到妈妈身边好奇地问：\"妈妈，钱学森是谁呀？”妈妈耐心地回答：\"钱学森是中国浙江杭州人，国际著名的中国空气动力学家和系统科学家。以前在美国任空军上校。1935年，以美国退还的庚子赔款，公费赴美进修。钱学森还是一个很爱国的人，曾经为美国做了很多贡献，可是有一天，钱学森要回中国了，可美国人不想让他走，把他弄进监狱，关了五年，在这五年里他每时每刻都想着回中国。回到中国后，他日日夜夜在科研室里工作，别人劝他回家，他说导弹不上天他就不回家。
“然后呢？”
“好好，不着急，我继续给你讲。\"
\"接着在一九六零年二月，第一枚流体探空火箭发射成功，又过了许多年，导弹、原子弹都发射成功了。另外他还获得了很多称号：火箭之王、中国导弹之父等称号。”
时间过得太快了，都七点半了，我作业一个字也没有动。
但是，我并不觉得可惜，因为我又学到了新的知识。钱学森爷爷，你是一个爱国、敬业的人，祖国会永远记得你，我们也永远记得你。
写钱学森的作文(篇4)
最好玩的是天安门，城楼只有我的膝盖高，里面放的人物模型只有我的手指高；这就是我所喜爱的乌云。我最敬佩的人钱学森作文我也有一些缺点：不善于举手发言、写作业有点粗心。读完这本书后，我像变了个人似的，每每遇到困难，都会绞尽脑汁地想尽一切办法解决，就算没有了，也绝不灰心。
他为我国的航天事业做出了巨大的贡献，这是我们能看到他成功的一面，然而他背后所付出的巨大艰辛，是我们常人想象不到的。
钱学森早年的学习生活是非常艰苦的，远没有我们现在这样优越，没有随处的电源，没有护眼的台灯，能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差，爸爸给他带回来一直彩色的画笔，他如视珍宝，从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的“蚂蚁”，所以他坚持不懈的努力和付出，最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下，横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。
我们难以想象，他所承受的压力和吃过的苦，想一想我们生活在这样优越的环境下上课，还整天无精打采，满脑子想的都是怎样玩儿啊，玩儿什么游戏过瘾啊？哎！真不应该啊！
自己种下的种子，要经过发芽、开花、长叶，最终经受风雨的洗礼，才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人，我以后要从思想上端正态度，好好学习，为自己的将来去努力拼搏！
写钱学森的作文(篇5)
钱学森的金钱观、权利观、名利观
早在20世纪50年代，他就慷慨献出《工程控制论》一书的万元稿酬，资助贫困学生;80年代，他又将《论系统工裎》中自己的那份稿酬捐出，用做研究经费。
晚年他也先后获得两笔100万港元的科学奖金，也悉数捐出，情系祖国西部，用于沙漠治理。
面对国防部第五研究院院长、第七机械工业部副部长、国防科委副主任、全国政协副主席、中国科协主席等实权言衔，他没有向谁伸手，而是主动放手。
即便美国曾多次邀请钱学森访美，授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号，但仍被他拒之门外、抛在脑后。他说："如果中国人民说我钱学森为囯家、民族做了点事，那就是最高的奖赏。我不稀罕外国荣誉。
他曾说："我姓钱，但我不爰钱。”
他曾说"我是一名科技人员，不管是什么大官，那些大官的待遇我一样不要。”
他曾为自己定下了"不题词，不给人写字，不上名人录，不出席应景活动，不参加成果鉴定，不接受媒体采访"的原则。
这就是我们一代伟大科学家的金钱观、权利观、名利观。
写钱学森的作文(篇6)
著名的科学家钱学森给人类带来了无数的辉煌，可他却要带着深深的遗憾离开了这个世界。他的遗憾就是到临终前也没能看到在创新能力上真正超越了他们这一代老科学家的年轻一代。他把这一切归责于“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学”。出不了有创新思想的人才，真的只是大学的责任吗？答案当然是否定的。顾雪林先生的见解可谓一针见血：“创新性思维需要研究性学习，而研究性学习应当从孩子开始抓起，从中小学开始抓起”；“我国的中小学教育究竟缺乏什么呢？我认为，缺乏学生自主学习，缺乏师生互动，缺乏课堂讨论，缺乏让学生寻求答案的过程，总之一句话，缺乏研究性学习”；“问题的根子还是出在我们自己的教育思维上”。问题就出在我们的教育思维上，这是我们全体教育工作者要共同承担的责任。作为一名小学教师，我对此也有很深的体会。
初进校园的孩子，最大的特点就是天真活泼。他们对一切都很好奇，都想去弄个明白。他们每一天都很快乐，为一点点小小的发现而快乐。然而，一年，甚至一个学期后，你很难每天都能从他们的脸上找到笑容了，为什么呢？原因很简单，每天六七个“40分钟”他们都要规规矩矩地“端坐”、“恭听”，目光随着老师移动，脑子等着老师“灌注”，随之而来的还有做不完的作业，背不完的书。讲课的老师不能说不辛勤，听课的学生不能说不刻苦，然而，在这样的环境中成长起来的孩子，失去童真，失去快乐，失去创新性思维就理所当然了。
对于顾雪林先生所说的“研究性学习”和“赏识教育”我非常赞成。因此，在每天的教学工作，特别是在课堂教学中，我们要想方设法，让自己的所给是学生的所需，给学生充分思考、探索、交流、展示的时间和空间，让孩子们的灵光在快乐中闪现，让在快乐中学习的孩子们得到更大、更多的收获。而在这个过程中，老师要做的就是自始至终地相信他们，欣赏他们，在他们遇到困难时及时地给予帮助。
会思考的孩子才会有创新，有快乐的孩子才会更愿意去思考。愿我们每一个教育工作者都能改变自己的教育思维，让学生在“研究性学习”、“快乐学习”中完成知识的积累和灵感的创新，让更多的创新型人才在我们的努力下不断地涌现，让带着遗憾告别人世的老科学家含笑九泉。
写钱学森的作文(篇7)
小学写景作文500字篇4第一段我楼下有一户人家，门口用铁丝和铁杆做了一个小家院。小院不大，里面有着四条小白狗和一个精致的的鸽子窝，周围还养了不计其数的花朵，就是这么一户人家，给来来往往的人们带来了很多安慰，带来了很多快乐。第二段先说一说那四条小狗吧！
听完同学们的建议后，老师也对我提出了相关的建议。我认为我只能拿4星了，所以心里十分自卑，我疲倦不堪的站在讲桌前，只听在老师说：5星吧！我的心里高兴的不知道该怎么形容！这也和同学们有关，不然我就可能拿不到5星了！读写之星涂好颜色后，我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前，我觉得自己十分光荣。虽然我的红色没有校级的鲜艳，但我也是班级读写之星的其中一员，我为此感到自豪！
二年级日记大全题目：运动会。二年级关于运动会的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文500字的运动会的日记大全作文希望能够帮到你。
说到成功，我们常会想到永垂千古的哲学家、思想家、军事家、文学家、科学家、音乐家有人也可能感叹自己不能做一番惊天动地的事业，感叹自己与成功遥遥无期。其实，成功不一定就是成名成家解决一道数学难题，学会扫地，鼓励他人敢于发言这些学习、生活、工作中的小事，以前不会做，现在会做了，以前做得不熟练，现在熟能生巧了，这些都是成功。俗话说不积跬步何以至千里，不积小流何以成江河，这些点滴成功能为我们的未来奠定坚实的基础。说到成长，我们常会想到年龄增长，个头长高，其实这只是成长的一个方面，一个人真正的成长是指道德的提升，学识的扩展，才华的增长，能力的增强，良好习惯的养成，为人处世方法的成熟等。我们初中生正处于人生的青春期，不断经历着成功与失败，喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣，常陪伴着我们，只有这样我们才能漫漫成长起来。而我们对这些方面的感觉、体验也极其深刻，所以成功成长为主题的作文命题光临中考语文试卷那就是理所当然了。
写钱学森的作文(篇8)
爱国，看完电影《钱学森》，这个词至今萦绕在我的脑海中。
电影《钱学森》讲述了从钱学森归国受阻，在美国遭受尽迫害开始，新中国领导人营救钱学森，再到他历尽千辛回到祖国，把全部精力投入到两弹一星伟大事业中的感人故事。在人们的心目中，因为两弹一星事业的神秘性，钱学森的形象是高大的，宏伟的，近乎神的，而这部影片，却赋予了钱学森有血有肉的人物形象，他儒雅，安静，耀眼，淡然，无私，坦荡，纯粹。更重要的是，是他完美的诠释了爱国两个字的深刻含义。
影片中的钱学森有两个色彩鲜明的对比：回国前，由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位，一家人生活过的非常优越，设备一流的实验室，漂亮的别墅，汽车他家里的社交聚会，美国军、政、商界人士均为座上常客，回国后的钱学森，除了一身朴素的军装，就是身着蓝色中山装，与普通工作人员毫无二致，他住的房子简单窄小，和美国的生活环境相比简直是天壤之别。什么是爱国主义?这就是实实在在的爱国主义!放弃步步高升的事业、放弃优越的生活环境，回到祖国母亲的怀抱，从一穷二白开始，践行祖国强大的梦想，这才是拳拳的赤子之心，这才是报效国家的有力证明，因为，in mcountr,i can do everything .
影片《钱学森》对我们来说是精神的洗礼，我们深深的被钱老的爱国情怀，科学精神感动，从中获得了真真实实的精神力量。在人生的每一阶段，都会面临选择的难题。对于钱学森来说，祖国和人民，永远是他选择时的唯一标准。爱国情怀，是支持他度过难关，取得辉煌成就的源泉。
在当今社会信仰缺失的，大环境下，我们需要钱学森式的爱国者。关注钱学森，思考钱学森，才能让我们明白什么是爱国，求实，奉献的良好风气。今天的中国。走在民族复兴的道路上，需要更多像钱学森那样把国家和人民的利益置于个人利益和部门利益之上的人，和谐的可持续发展才能实现。钱学森永远离我们而走了。但他的爱国精神将传承千古，激励着一代又一代的国人无畏前行。
写钱学森的作文(篇9)
大千宇宙，浩瀚长空，全纳入赤子心胸。惊世两弹，冲霄一星，尽铸中华豪情。霜鬓不坠表云志，寿至期颐，回首望去，只付默默一笑中。这是阎肃老爷子对你的高度评价。但我们并不惊讶于这种赞叹，因为如果换成那个人，都会发出此言，你的姓名钱学森，已深深印入国人心中，无论你的成就还是你的情怀，都能使人为之一震。
19xx12月11日，你在上海非常平淡地出生了，带来的只不过是全家人的兴奋和喜悦，可谁能料到，几十年后，你带来的却是全国人民的欢呼和外国人的惊讶！
求学时的你，可以用天道酬勤来形容，是的你很勤奋，想当初你就报着像周恩来那样，为中华之崛起而读书的志气吧！理所当然，你成功了，先在国内考取了交通大学，然后，于1935年到英国留学，先后读了麻省理工学院和加州学院。
在交大这个以严字着称的校园读书时，考80分的都不算好学生，而你却能出类拔萃，考到科科上95分，一册《分析化学》你竟能一字不漏地背下来，这着实让我佩服得五体投地！时刻地秉着这种一丝不苟，精益求精的精神，让你结识了一位知识渊博的教授冯.卡门，这位良师对你的问题总是必答，继而把你推向了一个新的制高点，考上了博士学位，不知你拿到那又轻又重的证书时，是感到成功的喜悦，还是感到能力越大，责任越大的弊闷，还是柳枝划过石头青苔般的幽幽迷惘，这些，我无从知晓。[合同范本网 wWW.36gH.com]
1945年在冯.卡门的推荐下，你当上了麻省理工科学院的终身教授，那年你才26岁。可4年后的10月1日，你的祖国成立了。
每个人的心沸腾了！都想回国献出自己的一丝力量，你也是这样，可这个想法立马被打消，因为美国政府下达强制命令不准回国！那时美国还是扶中国发展呀！无论他走到哪儿，都当得上5个师的火力，宁可枪毙他，也不让他回国，这是美国最初的口吻。可浓浓的爱国情怎能改变？我一定要回国！这个念头就在你脑海里燃烧了，而且愈演愈烈，这种豪气，美国政府不得不将你囚禁，可能服？钱学森，你个好男儿，你个铁骨铮铮的赤血好男儿！在狱中，你仍不忘科研，且仍不忘祖国。你的心永远都在中国版图上！你可曾放弃？想在美国安居乐业，当个华侨？不！你永远不会的！你的心，全世界都知道，心里一直都对美国进行着金戈铁马，气吞万里如虎般的斗争。功夫不负有心人，这件事引发了全异界人民的不满，以及周恩来的谈判，最后，美国才不情愿地将你送上了飞机，临飞前，还缴光了你800公斤的资料！如果我是你，我一定会以鄙夷的目光盯着这群人，用一口地道的中文说：我还有脑子！
回国后，你跟邓稼先等人合力研制，终于在众人的努力下短短十二年，第一颗原子弹爆炸，第一颗氢弹爆炸，第一颗人造卫星升空，终于实现了理想，把中国国防推到世界前列，你真是我们中国航天之父，中国导弹之父。
钱学森，你创造了无数神话，我们现在吃的饭，用的笔，都是你的见证，你的两弹一星造福了十四亿人民，所以说，钱学森先生，我向你致敬！
初一:王虹儒
写钱学森的作文(篇10)
钱学森的故事钱学森认为，飞机的重要性自不待言，而导弹确实是一种新的有巨大威胁力的武器，其作用在二次大战末期已现端倪，希特勒德国就使用了V－
1、V－2导弹。
与飞机相比，导弹的优点是它的速度快，在战争中无论是从攻击或防御的角度看，都是一个重要的战术技术性能。另一方面他又从技术上指出，攻克火箭导弹技术并不见得比飞机更难，因为导弹是无人驾驶的一次性武器，而飞机则有人驾驶，且要求多次使用，这在发动机、结构、材料和飞行安全等问题上都有许多特殊的要求。
他给大家介绍说，发展导弹在技术上也会遇到许多难关，比如制导问题。这也是当时大家不知道导弹为什么会自动飞向目标的一个神密问题。针对这一情况，钱学森给大家讲解了许多制导的原理，其中包括洲际导弹的制导原理。他对制导技术进行了剖析，并由此得出结论说，这个问题在短期内易于突破。钱学森还专门指出，他这么说并不是否定飞机的重要性。
事实上，这两种武器在战争中是相辅相成，缺一不可的。所以导弹作为一种现代的武器，应及早引起人们的重视，并列入重点项目予以突破。钱学森的这一具有真知灼见的分析，自然为很多人所接受，并统一了大家对导弹问题的认识。在军队方面，钱学森亲自给我军高级将领作报告，讲解火箭导弹知识，分析导弹在未来战争中的作用。
他的讲课深入浅出，形象生动，使许多科学知识不多的老将军都听得津津有味，并对这一尖端武器产生了莫大的兴趣。
写钱学森的作文(篇11)
“我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是钱学森从美国回来时，对接待他的人所说的一句话。
钱学森是全世界著名的火箭专家，是我国“***之父”、“导弹之父”，中国科学院院士，中国工程院院士，是我国近代力学事业的奠基人。1935年赴美国留学，1938开始对火箭进行研究。1955年10月冲破种种阻力回到祖国后，用他所学的专业和知识为祖国服务。他为中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大的贡献。1999年我国建国50周年前夕，党中央、国务院、中央军委决定为他颁发“两弹一星”功勋奖章。
钱学森回国的道路是艰难的，虽然他在美国有优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可一刻也没有忘记自己的祖国。他总是说，我是中国人，我现在所做的一切都是在做准备，为的是回到祖国后能为人名多做点事。当他在美国得知祖国于1949年10月1日第一面五星红旗飘扬在天安门广场上空时，他的心中萌发起一个强烈的愿望：早日回到祖国，用自己的专长为国家建设服务。于是他向美国海军次长金布尔说明，他准备立即动身回国。金布尔听后大为震惊。他认为：“钱学森无论放在哪里，都抵得上五个师。”还大声喊道：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国！”钱学森只不过是要回国，美国人怎么会发那么大的火那么着急呢？因为他知道钱学森是个人才，他的知识和能力要是为中国服务，很可能对美国产生威胁。他有一个恶毒的想法就是：我们美国得不到的，也不能让其他国家得到。于是金布尔马上通知了移民局，不准让钱学森全家离开美国。美国海关果然禁止钱学森回国并扣留了他的所有行李。但后来更可怕的事情发生了，钱学森突然遭到联邦调查局的非法拘留，被送到移民局看守所关押起来。在看守所，钱学森像罪犯似的受到种种折磨。钱学森曾回忆说：“在被拘禁的15天内，体重就减轻30磅。晚上特务每隔1小时就来喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入极度紧张的状态。”如果不是钱学森的老师和校友大力帮助，恐怕他是难以得到自由的。
但那以后，钱学森并没有得到真正的自由，他不断受到移民局的迫害，行动处处受到移民局的限制和特务的监视，不许他离开洛杉矶，还定期查问他。钱学森就这样失去了5年的自由。然而，钱学森热爱祖国的赤子之心反而更加强烈了。他日夜思念着新中国，他坚持斗争，不断地向移民局提出回国的要求。1955年6月的一天，钱学森摆脱了特务的监视，在寄给在比利时亲威的信中，巧妙的在香烟纸上写了一封信，并顺利的转到了周总理的手里。1955年中美大使级会谈进行，中国大使按照周总理的要求，以钱学森要求回国的这封信为依据，迫使美国政府允许钱学森回国。
1955年9月17日，钱学森与他的夫人和两个孩子终于乘坐美国“克利夫兰总统号”邮船，离开了洛杉矶，终于回到了祖国的怀抱。
钱博士的爱国心使我惊叹，为了中国的进步，不顾美国政府的种种阻拦和威胁，不被富裕的生活和优越的工作条件动摇，一无反顾的回到了祖国，投身于中国导弹制造事业，成为了“中国导弹之父”，面对金钱的诱惑，而没有忘记祖国母亲，说了这样一句话“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国”，从这字里行间中我感受了您对祖国浓浓的爱，虽然您已与世常辞，但我们仍会深刻记住您说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果”。
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写关于学校的作文范文(篇1)
我们拥有一个美丽的校园，在这里我们共度学习时光，共享快乐生活，课堂上、操场、校园的每一处角落，都留下了我们的身影。
当我一进入校园时，我就被大门几米处的各种各样的树深深地吸引住了我。它们形态各异，有的像挺立的哨兵，有的像慈祥的老人它们用各种姿势来迎接前来学校的客人。每当微风吹过，树叶就会沙沙作响，好像在奏乐，走完树长廊，就来到我们学校的大操场。大操场供全校同学跑步、玩游戏、做操、训练的好地方。操场上夺人眼目的是操场中央旗杆上高高飘扬的红旗，每周一的升旗仪式就在这里举行，当我们唱着雄壮的国歌，脑海中浮现的是英烈们高大的形象，心中升腾的是为中华之崛起而读书的激情。
校园里最美丽的是两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的花争奇斗艳。看：那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰;看：还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭，在和同学们打招呼;你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香。再走几米，就是厚德楼了，厚德楼进门的底层的左边的第二个教室就是我们每天在那里学习的教室，教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下，仿佛把我们带入了那风景如画的漓江;美术课上，我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里，领略他的高风亮节;音乐课上老师用那美妙的歌声，又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。
我们的教室，宽敞明亮的教室，有四面洁白无暇的墙壁，在白色的天花板上挂着一支支明亮的电灯。每间教室里都有一台专门讲课用的电脑，崭新的桌椅，还有漂亮的板报。这间里显得生机勃勃，。教学楼上还有美术室、阅览室(1)、阅览室(2)
伴随着清脆悦耳的下课铃声，做完眼保健操。同学们争先恐后地涌出教室，他们像飞出笼的小鸟一样快乐。
我爱我的校园，虽然他没有银河公园的优美景致，也没有黄河广场那样雄伟壮观，但一小有着如诗如画的校园风光，它是知识的摇篮，是成长的乐园。
写关于学校的作文范文(篇2)
我喜爱我的学校一红岭中学。
在这座学校里学习已经4年多了。在两旁高大的树木伴随下，我走进了学校的大门。不能忘记，曾经在右边的宣传栏上，贴满了我们初三那年军训时的照片。紧张的初三，却被安排参加军训，虽然牺牲了整整一个星期的学习时间、但得到的是同学们军训后严肃的纪律作风和团结向上的精神。我认为，值得。所以，我喜爱这片宣传栏。不能忘记，曾经在左边的篮球场上，输了我们初中年代第一次，也是唯一一次的班级女子篮球赛。那天，班上的一些女生都抱在一起哭了，为了那场输了的球赛。但是，我却在失败中学会了坚强。所以，我喜爱篮球场。
往前走我来到了图书馆门前。又想起，曾经在这十数级楼梯上，举办过的那次艺术节。那时，我们参加了青春形象大赛。班上包括我在内的八个同学，穿上当时流行的休闲服饰，在这里客串了回临时模特。虽然那次比赛，我们因为没有跟上音乐节奏，不能算是一次成功的演出，但是，我相信这是一次难忘的经验。所以，我喜爱图书馆前的这片地方。
再往前走，就是南北两座教学楼。在南面，度过了我的初二和初三，并将会度过我的整个高二。在北面，度过了我的初一和高一。我不会忘记，在哪间教室开始我的中学生涯，也不会忘记，在哪个教室和我敬爱的初中班主任告别。更重要的是、这两座教学楼是我学习了四年多的地方，是我得到知识和学会做人的地方。站在这里，过去的画面一浮现在脑海中。每位老师的音容笑貌，教室里的一桌一椅，是那样的印象深刻;黑板上的公式单词，及投影中的图片题型，是那样的历历在目这里的地位是如此的重要，所以，我喜爱这两座教学楼。
在教学楼的那一侧，是宽阔的运动场。这里是每个学生都喜爱的地方。体育课上，同学们可以奔跑着踢足球晚饭后，三两个同学可以边逛操场边聊天。而我对它的喜爱，是自于小时候的一面之缘。那时我还在上小学
写关于学校的作文范文(篇3)
刚过来的时候自己肯定是会觉得还是对自己来说蛮新鲜的吧，这个环境毕竟对于自己来说非常弱势，然后现在花去走这些路径还是没有做明白，自己还是不知道说具体的位置，我们具体的角色究竟应该往哪个方向去走，只不过就是大概知道说就是在那一个方向，那是自己一个原因，就是没有办法走到那里的，每一次都是朋友带领着自己过去，然后呢，今天晚上我们是和另外一个朋友一起去打算回宿舍嘛，然后当时自己也是非常懵逼这一场，我们昨天晚上就是认认真真的去看了这个学校，走了1万多步去逛了一下这个学校，究竟这些路线应该怎么走？结果呢？今天还是把自己给搞搞迷糊了。
自己本来是以为说从教学楼到我们宿舍就只有两条路，本来自己一直以为说只有一条的，然后昨天晚上才发现原来是有两条，一条比较近，一条比较远，然后今天的话有意外发现原来是有三条路的，所以自己其实这个路是比较多，自己就相对来说不好做，妈妈他昨天也是我一直在说自己说自己这个任务的这一种方向感实在是太差了，然后他就教自己怎么去认路嘛，其实他一直都有教自己这些东西啊，但是自己就觉得可能这些东西就像自己的这个方向感很好的这个朋友他所说的那样子，这些东西都是需要天赋的，所以真的是承认这个弱势。
所以总的来说这个学校还是蛮大的吧，相比自己之前那个校区的人是大了很多，但是自己又是会觉得灌输了之后，自己又是没有任何其他的这一些感受，就没有什么其他特殊性的感觉，我只不过就是那样子了。虽然说朋友圈里面真的很多人都在吐槽说，这个学校就是给他留下的，第一感觉就是很远很远的路，因为从那个教学楼到我们宿舍有三条路吧，然后基本上都是得走个20多分钟的时间，确实是太远了，对我们来说，所以很多人就是才刚开始就一直在那个二手群里面求问说有没有自行车，所以现在可以去概括一下这个学校留给自己的第一印象，就是生活蛮艰苦的路途挺遥远的。
写关于学校的作文范文(篇4)
前海学校，是一所集小学、初中为一体的九年一贯制公立学校。她成立于xx年，位于深圳市南山区，地处前海之滨，学校占地面积34000平方米，建筑面积20600平方米。初中部30个教学班，学生**余人。
当你走进前海学校（中学部），展现在你面前的是一个巨型日晷，是古代人们计时的工具，校长说：“这个日晷代表我国古代劳动人民智慧的结晶，也代表着我们学校的历史，是一座具有象征意义的建筑。”在日晷的左边，是一条林荫道，每天早晨，同学们都会从这条林荫道上走过。沿着林荫道往里走，你会看到一排排一列列听得整整齐齐的自行车，这就是我们学校的有名的风景线——“自行车方正”。
沿着自行车往下走，就是我们的操场了，它由主操场和副操场两部分组成，其中主操场分为足球场一个400m跑道组成，它主要是提供我们升旗和做操用的，但体育课时，就成了男生的天堂。副操场是由篮球场和排球场组成，排球场是女生天下，而篮球场则是男女共同拥有的地盘。在操场的左边是学校的体育馆，它由篮球场和排球场组成，是同学们室内活动的场所，也是开会的场所。
学校的建筑分为两排，第一排为教学楼，是同学们学习的地方；教学楼共有六层，一二层为7年级教室，三四层为8年级教室，五六层是9年级教室。在三楼四楼五楼分别设立了各年级办公室，办公室都分为大办公室和小办公室，大办公室是语文数学科学历史老师的，小办公室是英语老师的。
第二排是功能楼，是同学们上功能课的地方；功能楼和教学楼有一条路连接。功能楼分布着学生阅览室、教师阅览室、科学实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、教工活动室。
这就是我的学校——一座现代化、信息化的学校
写陈尧咨作文800字系列
幼儿教师教育网主题栏目精选：“陈尧作文”，敬请访问。
写陈尧咨作文 篇1
陈尧咨十分擅长射箭，在当时可谓是无人能敌。因为他箭术超群，家世优越，陈尧咨十分骄傲自大，总是一副不可一世的样子。然而，终有一天他也碰到了石头。
一次他在自家的场地射箭，一个卖油的老翁正巧路过，漫不经心地看陈尧咨射箭，只在他射十个中八九个时微微点头赞许。这一举动点燃了陈尧咨的怒火，他轻蔑地看了一下卖油翁，不相信一个小小的卖油翁会懂得射箭。卖油翁用无他，但手熟尔回应陈尧咨，并平静的向他展现自己倒油的技术应证这句话。陈尧咨知道自己再接下去只会自讨没趣，便把卖油翁打发走了。
经历了此事，陈尧咨应该不会再这么自大了吧，我认为陈尧咨还是有优点的，他看到形势不对，便不让它继续发展，因为再和卖油翁争辩下去，只会降低他的身份，让他更加尴尬。无他，但手熟尔这句话一定会一直萦绕在陈尧咨的心里。卖油翁说的很对，不论什么事都是经长久锻炼熟能生巧的，就像现在我们体育课打排球，刚开始我们连一个都打不了，可是如今我们都连续打五个以上，运气好时还有二十几个，这不就是我们几个星期锻炼的成果吗？不是熟能生巧的表现吗？
陈尧咨长久练习射箭的毅力真的让我很佩服，康肃公还是有值得自傲的地方的。
初一:梦终
写陈尧咨作文 篇2
陈尧咨十分擅长射箭，在当时可谓是无人能敌。由于他箭术超群，家世优胜，陈尧咨十分骄傲自大，老是一副不可一世的样子。然而，终有一天他也遇到了石头。
一次他在自家的场地射箭，一个卖油的老翁正巧途经，不以为意地看陈尧咨射箭，只在他射十个中八九个时微微点头赞许。这一举动点燃了陈尧咨的怒火，他藐视地看了一下卖油翁，不相信一个小小的卖油翁会懂得射箭。卖油翁用“无他，但手熟尔”回应陈尧咨，并平静的向他展现自己倒油的技术应证这句话。陈尧咨知道自己再接下去只会自讨没趣，便把卖油翁打发走了。
经历了此事，陈尧咨应该不会再这么自大了吧，我以为陈尧咨仍是有长处的，他看到形势不合错误，便不让它继承发展，由于再和卖油翁争辩下去，只会“降低”他的身份，让他更加尴尬。“无他，但手熟尔”这句话一定会一直萦绕在陈尧咨的心里。卖油翁说的很对，不论什么事都是经长久锻炼熟能生巧的，就像现在我们体育课打排球，刚开始我们连一个都打不了，可是如今我们都连续打五个以上，命运运限好时还有二十几个，这不就是我们几个礼拜锻炼的成果吗？不是熟能生巧的表现吗？
陈尧咨长久训练射箭的毅力真的让我很佩服，康肃公仍是有值得自傲的地方的。
写陈尧咨作文 篇3
“唐宋八大家”之一的韩愈，曾在潮州任上为民去除鳄鱼之患。两百年后，又有一位清廉爱民的好官，在潮州任通判时为民去除鳄鱼之患，他就是陈尧佐。
陈尧佐(963年—1044年)，字希元，北宋阆州阆中(今四川阆中)人。他在潮州任官时，曾有一张姓小孩与母亲在江中洗涤时，鳄鱼尾随其后吃掉了小孩，母亲眼睁睁看着无能为力。当时潮州官民俱以鳄鱼为神物，不敢冒犯。陈尧佐听说此事后很伤心，命令两名精壮的小吏乘小舟，用铁网强弩等方法捕捉到这头凶暴的鳄鱼，当着全城百姓的面烹煮了鳄鱼。潮人叹曰：“昔韩公谕鳄而听，今公戮鳄而惧，所为虽异，其能使异物丑类革化而利人一也。吾潮间三百年而得二公，幸矣!”潮州百姓把陈尧佐与韩愈相提并论，可见人们对他的爱戴。
后来，陈尧佐出任寿州(今安徽淮南)知州，恰逢饥荒。陈尧佐“自出米为糜以食饿者。吏民以公故，皆争出米，其活数万人。公曰：‘吾岂以是为私惠邪?盖以令率人，不若身先而使其从之乐也。’”公生明，廉生威。当寿州年景不好造成饥荒时，他自愿捐出米熬成粥来给饥饿的人吃。其他的官吏富民都以陈尧佐为榜样，争着拿出米来，结果救活了数万人。
宋真宗天禧年间(10xx—10xx)，黄河决口，朝廷起用陈尧佐为滑州(今河南滑县)知州，陈尧佐造“木龙”以减经水浪冲击，这种“木龙”是在一根横木上凿若干孔，孔中插垂木数条，放置于水旁保护堤岸，此外他又修筑了长堤。滑人得复其居，相戒曰：“不可使后人忘我陈公。”而他所修建的长堤，也被滑人称为陈公堤。
陈尧佐移任并州(今山西太原)后，每次汾水暴涨，并州百姓往往忧虑不已，陈尧佐率领他们修筑堤防，栽植柳树几万株于堤坝之上，建彤霞阁于众柳之间，种荷植藕于堤内淤积的沙滩之上，使荒滩变为美丽的园林，并获得了“柳溪”的美称，百姓也因此得利受益。“堤边翠带千株柳，溪上青螺数十峰，海晏河清无个事，画楼朝夕几声钟。”“翠岩亭下问棠梨，上客同舟过柳溪。”透过元代诗人的名句，我们可以重温柳溪的美景。如今，在柳溪旧址附近，还有一条街道被命名为“柳溪街”。
陈尧佐为官刚正，敢鸣不平。他任枢密副使时，祥符知县陈诂治吏严格，身边的胥吏见捞不到油水，打算让他“吃点苦头”。于是“自录事已下，空一县皆逃去”，京城果然传出陈诂的苛政让胥吏弃职逃走、要对他进行惩处的流言。但陈诂与当朝宰相吕夷简关系很近，执政大臣为避嫌不敢发表任何意见。事情传至枢密院，唯有陈尧佐一人站出来，仗义执言道：“惩处陈诂就会使奸吏计谋得逞，以后谁还敢再约束胥吏呢?”陈诂因此得以免罪。据北宋文莹《湘山野录》记载，宰相吕夷简欲致仕，宋仁宗问何人可代，吕夷简于是推荐了陈尧佐。作为一个感情丰富细腻的词人，陈尧佐拜相后，特作一首《踏莎行》感念其荐引之德。
陈尧佐一生居家勤俭节约，能抵御各种不良欲望的腐蚀。虽然后来富贵了，但他常常督促子弟要像孔子那样能够干许多被古人认为鄙贱的事，还将“孔子固多能鄙事”作为箴言教导子孙。古人多有“劳心者治人，劳力者治于人”的观念，将种田和从事手工技艺的体力劳动称为“鄙事”，其实这样的事并不鄙贱，相反只有接地气才能更好地了解百姓的所求所感，才能做一名能干爱民的官员。
写劳动的作文800字(系列9篇)
大家都有写作文的经历，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。一篇好的作文会让人爱不释手，还在为写出好作文而烦恼吗？下面是栏目小编为大家整理的“写一篇劳动的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
写一篇劳动的作文(篇1)
劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动既锻炼了身体又磨炼了我们意志。今天我要写写在校园中的一次劳动。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北风呼呼刮着，雪花纷纷从天而降，人们心里都骂着这坏天气。但这是快乐的一天，因为我们感到了劳动中的快乐。
我们早早的来到学校，在老师的带领下来到操场上扫雪。大家拿着扫帚，提着麻袋跑出教室。外面好冷啊！但大家为了低年级的同学们方便行走，还是加油干了起来。扫帚扫地的沙沙声、同学们的说笑声、走路的吱吱声混合在一起热闹极了。
最受关注的是丁雨和麻集了，他俩一人拿麻袋，一人扫雪，忙得团团转，豆大的汗珠都滴下来了。大家过去帮他俩，都被一声“谢谢”拒绝了。两个人配合扫雪，一会儿麻袋便装满了，他们拿不动麻袋，便把麻袋推了出去。
老师们见了，直夸我们班爱劳动，我们听了，扫帚舞得更欢了，干劲更足了。不知不觉，一个小时过去了，还有一半没扫完呢！几个同学说了很多丧气话，大家一下子速度慢了，要不是有老师为我们鼓劲，几个同学简直要累得趴在地上了。终于扫完了，我们看着自己的劳动成果欣慰地笑了。
我在这次劳动中，深深地懂得了“功夫不负有心人”的含意。
写一篇劳动的作文(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！下面我给大家讲的故事是《爱劳动的xxx》。
xxx是伟大的无产阶级革命家，中国人民解放军的创建者之一，曾任解放军总司令。
xxx的家乡在四川省的一个穷山沟里，祖祖辈辈都是贫苦的农民，租种地主的田地，过着穷苦的生活。
他5岁的时候就跟着妈妈到菜地里拨野草、捉虫子。上学以后，他又要读书，还要放牛、割草。8岁时候，他就跟着大人一道进山砍柴，背着背篓往地里送粪，每天都忙个不停。他看到妈妈每天忙着种菜、养猪，晚上还要碾稻米，非常辛苦。心里很不好受，就暗自下决心要帮妈妈做更多的事。
有一年的家忙时节，家里人忙着干农活儿，妈妈顾不上担水，可是水缸里的水却总是满满的，妈妈心里很纳闷。
一天清早，妈妈偷偷观察，只见xxx正吃力地担着水，一步一步地往回走。他每走一步是多么艰难呀，可他的脸上却挂着开心的微笑。汗水顺着面颊流下来，浸湿了衣服……
妈妈看着看着，再也忍不住了，走到跟前，一把将他搂在怀里，心疼地说：“好孩子，你还不满10岁呀！”
通过这个故事让我懂得了劳动光荣，今后一定要向xxx爷爷学习，学习他那种勤劳，孝顺的好品质。帮妈妈做我力所能及的事！
写一篇劳动的作文(篇3)
劳动是每一个公民的义务，但现在很多孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，过着“伸手拿衣服，张口要吃东西”的生活。渐渐养成了吃饭偷懒的习惯，从而忽视和遗忘了劳动。但我觉得劳动不仅累脏，而且极其光荣。
至于我，我喜欢做一个快乐的工人，为家人做一点“清洁”。快看！我今天又要开始工作了！
我的第一个“健康区”是我的桌子。目前桌子上散落着书本、作业本、作业、钢笔，偶尔还会有一些小垃圾。我先把书按小的放在大的放在最下面的顺序一个一个的叠好，然后拿起一支支笔放在笔筒和铅笔盒里，放在一边。这时，桌子上只剩下一些橡胶屑、纸巾和其他垃圾。我拿着抹布把它们全部“抓”进垃圾桶，用干净的抹布把桌子上的墨水和铅笔痕迹擦干净，不留痕迹。最后，我把一摞摞的书和铅笔盒一个个放在一边，按顺序放在抽屉里。快看！多么有序。这样整洁的书桌诞生了！干净整洁的桌子让人一看就觉得很开心！
接下来，是时候加入另一场战争了，——《扫地大战》！我拿起武器——扫帚和簸箕，开始从餐厅打扫。这家餐馆最脏的地方在餐桌下面。还有瓜子、米渣等垃圾。我把它们扫成一堆，和其他垃圾一起扫下来。然后，我打扫了客厅和卧室。这是最后一间卧室。这间卧室里你有很多家具，所以角落不容易清理。我把扫把的一边贴到房间的角落，从墙的一头走到另一头，把墙缝里的垃圾扫了出去。于是我伸了个懒腰，探头探脑，用扫帚的边角把各个角落的灰尘垃圾清理干净。经过我的细心打扫，房间终于相当干净了。就这样，“扫荡”成功结束了。
后来又用抹布把家具擦了一遍，今天的“小打扫”就完成了！我倒在沙发上，看着整洁的家，感到无比幸福和自豪。因为这是我劳动的结果！
嗯，那句话没错：“劳动最光荣”！
写一篇劳动的作文(篇4)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。
劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊!只有劳动着才是幸福的，只有劳动着才是快乐的，只有劳动着才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，所得到的将是更宝贵的财富
对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一份耕耘，一份收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。
不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达xx年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些四体不勤的孩子更有出息。
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课，可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业，等等，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。
我们作为21世纪青少年学生的我们,不仅应崇尚劳动,还要崇尚那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳动者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能及的家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量!
写一篇劳动的作文(篇5)
早上好，今天在国旗下讲话的题目是：尊重劳动人民，珍惜劳动成果，爱护公共财物，做品德高尚的文明学生。
崭新的校舍，宽敞明亮的教室，一流的设备，星级宾馆般的宿舍，全镇唯一的400米环形塑胶跑道。比起原来的中心小学、上华小学、葛岸小学、良教小学好多了。6000万的投入，我们在享受着，我们是乐从镇一万多小学生当中的幸福者。因为我们在一流的校舍中学习`生活`成长。
但是我们有没有想过，6000万元是从哪里来?有人说是镇政府出的。哪镇政府的6000万又从哪里来?天上掉?地上捡?当然不可能。这6000万是乐从镇劳动人民的血汗的积累，是各行各业劳动者创造的财富的积累，也是同学们的父母兄姐长辈们在各个工作岗位上辛勤劳动的成果!头顶烈日，脚踏赤土，挥汗如雨，浑身湿透，从事劳业耕作的农民们要交农业税。在工厂里打工一站八个小时下班回家筋疲力倦，在商场售货一天工作十多个小时吃饭也要忙做生意，在灰尘滚滚噪音振耳的钢铁市场里忙碌的搬运工、切割工吊车司机以及经理们，在车流滚滚危机四伏的公路上驾车奔跑的人们??无论从事什么行业的劳动者，都要缴交工业税商业税营业税车船税个人所得税，我们老师收了工资后也要交个人所得税。正是千千万万的劳动者，你们的父母兄姐的劳动创造了税收，一元十元百圆积累起这6000万圆政府用来建设我们的学校!有了6000万元，还要一千几百个设计人员`审核人员主管领导，以及建筑行业的土工水工木工电工装修工花工经过近一年的艰苦劳动，用他们聪慧的头脑，勤劳的双手，滴滴汗水，一砖一石一木一铁，砌成这高楼大厦，打造出我们这所学校。
当我们踏进学校，踩在广场的地砖上，就要想起千万劳动者的辛劳。当我们坐在教室，可不能忘记挥汗如雨的父母。当我们奔跑在运动场上，应当想起一天辛劳后劳动者们疲倦的身影。当我们享用着学校里一切设施之时绝不能忘记这都是劳动者的血汗成果!
劳动，是人类与一般动物的区别的根本标志，世界上只有劳动才能创造财富，尊重劳动，尊重劳动人民，爱惜劳动成果是人的基本素养。因为我们
将来也是一名光荣的劳动者。爱护校内所有的财产物品就是珍惜劳动成果，是我们全体师生的基本责任，是学校教育质量高低校风优劣的标志!
大半个学期过去了，学校加紧教育，老师具体指导管教，绝大部份同学养成爱护公物的习惯，他们珍措学校的一切财物，这是可喜的。但是极少数的学生破坏公物的现象令人痛心。你看，不少的课室门厕所门宿舍门过道的防烟门被乱推乱踢，一只只黑通通的鞋印脚印在门上墙上：卫生间的胶喉软管被恶意拧开;水笼头给弄坏了十多个;小便渠的水掣本己用铁丝固定还硬被扭开，大量的水流被白白浪费;两扇防烟门的弹簧门锁被损坏拆下，消防箱的封条被撕烂，有人甚至乱动灭火器，饮水机的喷嘴螺帽给拧走;课室内电教平台贵重的物品被随意摆弄，一个课室的遥控器被偷走，一个班的电教平台的后板门给碰坏，花草被随意践踏弄死，更为严重的竟把楼梯护栏的大玻璃板上的螺栓帽拧下偷走。要知道每块又厚又重的尖角的玻璃板就靠四颗螺栓固定，拧掉了螺帽，玻璃板掉下来肯定会砸伤人甚至砸死人，这些学生有没有想过，你偷走螺帽等于偷走自已的良知，可能会出人命的!椐统计被偷走的螺帽在40个左右，由于市面上没有这种螺帽卖，还有四到五个现在没装上!上述这些行为是在糟塌乐从镇人民的血汗，是在损坏全镇人民的劳动成果，是给我们全体师生制造安全隐患，这样做怎对得起所有辛劳的父母兄姐劳动群众!
几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的[治家格言]中曾说：一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰!大意是，即使是一碗粥一顿饭也应想到它来得不容易，即使是半根丝半根线，也要想到劳作的艰辛。12__年前唐代诗人李绅的[悯农]的谁知盘中餐，粒粒皆辛苦也同样体现了要想到劳作的艰辛!古人尚且如此，我们是新时代的小学生，应当更能体念劳动人民的艰辛，更能珍惜劳动的成果。
在我们的学生守则中也有爱护生活环境，热爱集体，遵守校规，勤俭朴素，遵守社会公德的条文。小学生日常行为规范第八条强调爱惜粮食和学习生活用品，节约水电，第十五条明确指出：爱护公物，不在课桌椅，建筑物上涂抹刻划。损坏公物要赔偿。让我们全校师生行动起来，学守则，学规范，掀起一个爱护公物，珍惜劳动成果，尊重劳动人民，保护学校一切设施设备，做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋行为远离我们，让损坏公物的现象成为过街老鼠人人喊打，个个声讨。希望过去有这些行为的学生知错就改。
写一篇劳动的作文(篇6)
红艳艳的桃花、绿油油的田野、金灿灿的油菜花望不到边际。农民，您用那粗壮的双臂换来我们的食物，您用汗水浇灌了我们的身体。工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的生活。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在大巴享受公众的利益，当你坐在远行的大船享受旅途的愉悦，当你飞入蓝天把世界变小，你是否懂得劳动的美丽。当你走进餐馆、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿外表还是那样站立着，可里面却酸痛无比。当你走进学校，你可看见知识的光芒，你可听到书与人的交谈，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
我们周围的一切都是平凡的劳动所给予的。生活是如此的美好，人类的生活水平是如此的进步，一切的一切来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无言。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动、歌颂劳动。
写一篇劳动的作文(篇7)
今天是我盼望已久的五一劳节，我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门，我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔，正低这头，在聚精会神地扫地。一看见我来了，笑眯眯地抬起了头，问我一些关心我的事。
我看见外婆的头上有几滴汗珠，正顺着外婆脸颊流下来，我看见这一刹那，连忙接过外婆的扫把说：外婆，我来帮你扫吧外婆说：没关系，外甥还是做作业去吧!我却一定坚持说：今天是五一国际劳动节，也该让我有个表现的机会吧!一边请外婆休息，一边我就认真地扫起地来，外婆呢?坐在沙发上，看着我，好像在说：陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事，我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家乡的路上，天空好像更蓝了，花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云，像一个笑脸，仿佛在对我说：助人为乐，好孩子，助人为乐，好孩子。我听了一直从嘴里甜到心头。
啊!这次五一国际劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理劳动是快乐的，所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿，但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。
写一篇劳动的作文(篇8)
每个人都有自己的优点。比如我，我的优点就是爱劳动。
记得有一次节假日早晨，我一个人在家，闲着没事做，就打起打扫房间的念头来。
我带着工具冲进爸爸妈妈的房间，“哗啦”就是一大干：我拿起扫把狂扫，把整个房间扫得一尘不染，无可挑剔；接着，又甩起抹布，把房间里的饰品、衣柜、桌椅和门窗都擦得一干二净，毫无瑕疵；然后，又抡起拖把，将已经扫干净的地板再拖几遍，拖过的地板踩上去舒适爽滑，完美无缺；最后，我把桌子上和床上杂乱的物品摆放整齐，整个房间就搞定了！
我就别提多高兴了。我从床上蹦下来，兴奋的我，一蹦就会三尺高。从房门口望去，整个房间天衣无缝，就像是刚买来的新套房一样。我不禁跑进房间，迎面吹来的微风爱抚着我的脸；房间里的清新形成一缕阳光照耀我的心房。这是多么的快乐呀，我不由自主地自我陶醉起来，竟然在房间里跳起了轻盈的舞蹈。
这是我最开心的一次劳动，也使我第一次舔到了劳动的快乐与喜悦。因为劳动能获取快乐，所以从那以后，我就一直把这个优点保持至今。
写一篇劳动的作文(篇9)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是_______班的__________，我今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动，珍惜他人劳动成果》。
再过六天，我们将迎来劳动人民的光荣节日五一国际劳动节。环顾自己身边，到处都是劳动者的劳动成果：整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交通警察的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果，还有商场里的售货员、理发店的理发师、公共汽车的上司机等，他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩，用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。
我们不能一味地享受他们带给我们的洁净与温馨，我们更应该学会尊重这些平凡岗位上的劳动者，尊重他们的劳动成果。对别人劳动成果的尊重程度，反映出一个人素质的高低、品格的优劣，但在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。
校园各处里可见随手丢弃的垃圾，课堂上老师在讲台耐心讲解，个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时，个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱，从不知道节省，对父母为我们的付出却很少知道回报;学校饭堂的餐桌上横七竖八地躺着一些同学没有回收的餐具??这些行为都折射出一些同学没有认识到尊重别人劳动的重要性，还反映出一些同学内心的自私与行为的无礼。
当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获，不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的，我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担，舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉??
我们鄙弃不劳而获的剽窃者，我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境，凭自己的努力回报父母的养育之恩。我们要告诉世人我们00后也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德，我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
钱学森的作文精选
生活中你见到优秀的作文会收藏吗？相信大家都有写过作文，作文可以锻炼我们的想象力。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，以下为编辑为你收集整理的钱学森的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
钱学森的作文(篇1)
爱国，看完电影《钱学森》，这个词至今萦绕在我的脑海中。
电影《钱学森》讲述了从钱学森归国受阻，在美国遭受尽迫害开始，新中国领导人营救钱学森，再到他历尽千辛回到祖国，把全部精力投入到两弹一星伟大事业中的感人故事。在人们的心目中，因为两弹一星事业的神秘性，钱学森的形象是高大的，宏伟的，近乎神的，而这部影片，却赋予了钱学森有血有肉的人物形象，他儒雅，安静，耀眼，淡然，无私，坦荡，纯粹。更重要的是，是他完美的诠释了爱国两个字的深刻含义。
影片中的钱学森有两个色彩鲜明的对比：回国前，由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位，一家人生活过的非常优越，设备一流的实验室，漂亮的别墅，汽车他家里的社交聚会，美国军、政、商界人士均为座上常客，回国后的钱学森，除了一身朴素的军装，就是身着蓝色中山装，与普通工作人员毫无二致，他住的房子简单窄小，和美国的生活环境相比简直是天壤之别。什么是爱国主义?这就是实实在在的爱国主义!放弃步步高升的事业、放弃优越的生活环境，回到祖国母亲的怀抱，从一穷二白开始，践行祖国强大的梦想，这才是拳拳的赤子之心，这才是报效国家的有力证明，因为，in mcountr,i can do everything .
影片《钱学森》对我们来说是精神的洗礼，我们深深的被钱老的爱国情怀，科学精神感动，从中获得了真真实实的精神力量。在人生的每一阶段，都会面临选择的难题。对于钱学森来说，祖国和人民，永远是他选择时的唯一标准。爱国情怀，是支持他度过难关，取得辉煌成就的源泉。
在当今社会信仰缺失的，大环境下，我们需要钱学森式的爱国者。关注钱学森，思考钱学森，才能让我们明白什么是爱国，求实，奉献的良好风气。今天的中国。走在民族复兴的道路上，需要更多像钱学森那样把国家和人民的利益置于个人利益和部门利益之上的人，和谐的可持续发展才能实现。钱学森永远离我们而走了。但他的爱国精神将传承千古，激励着一代又一代的国人无畏前行。
钱学森的作文(篇2)
李卓翰
钱学森爷爷，生于上海祖籍浙江省杭州市临安县，是世界著名的科学家，又称中国航天之父、火箭之王，是中国两弹一星的创始人。
钱学森爷爷从小就热爱学习，刻苦钻研知识。学业学成后在美国工作，但强烈的爱国心促使他下定决心一定要回到祖国，立志为祖国做贡献。后经过坎坷曲折，冒着生命危险终于回到了祖国的怀抱，造出来原子弹，使中国人民自豪地站立在世界东方。发射了中国第一颗人造卫星，唱出了一曲雄伟壮观的《东方红》，使强大的祖国更加强大。他这种爱国奉献精神值得我们一代又一代中国人学习。
我们作为一名小学生，从小就要树立爱国思想，从小学先锋，长大做先锋，努力学习好科学文化知识，多掌握为人民服务的本领，长大后报效祖国，让祖国更加强大，永远屹立在世界的东方。
钱学森的作文(篇3)
大千宇宙，浩瀚长空，全纳入赤子心胸。惊世两弹，冲霄一星，尽铸中华豪情。霜鬓不坠表云志，寿至期颐，回首望去，只付默默一笑中。这是阎肃老爷子对你的高度评价。但我们并不惊讶于这种赞叹，因为如果换成那个人，都会发出此言，你的姓名钱学森，已深深印入国人心中，无论你的成就还是你的情怀，都能使人为之一震。
19xx12月11日，你在上海非常平淡地出生了，带来的只不过是全家人的兴奋和喜悦，可谁能料到，几十年后，你带来的却是全国人民的欢呼和外国人的惊讶！
求学时的你，可以用天道酬勤来形容，是的你很勤奋，想当初你就报着像周恩来那样，为中华之崛起而读书的志气吧！理所当然，你成功了，先在国内考取了交通大学，然后，于1935年到英国留学，先后读了麻省理工学院和加州学院。
在交大这个以严字着称的校园读书时，考80分的都不算好学生，而你却能出类拔萃，考到科科上95分，一册《分析化学》你竟能一字不漏地背下来，这着实让我佩服得五体投地！时刻地秉着这种一丝不苟，精益求精的精神，让你结识了一位知识渊博的教授冯.卡门，这位良师对你的问题总是必答，继而把你推向了一个新的制高点，考上了博士学位，不知你拿到那又轻又重的证书时，是感到成功的喜悦，还是感到能力越大，责任越大的弊闷，还是柳枝划过石头青苔般的幽幽迷惘，这些，我无从知晓。
1945年在冯.卡门的推荐下，你当上了麻省理工科学院的终身教授，那年你才26岁。可4年后的10月1日，你的祖国成立了。
每个人的心沸腾了！都想回国献出自己的一丝力量，你也是这样，可这个想法立马被打消，因为美国政府下达强制命令不准回国！那时美国还是扶中国发展呀！无论他走到哪儿，都当得上5个师的火力，宁可枪毙他，也不让他回国，这是美国最初的口吻。可浓浓的爱国情怎能改变？我一定要回国！这个念头就在你脑海里燃烧了，而且愈演愈烈，这种豪气，美国政府不得不将你囚禁，可能服？钱学森，你个好男儿，你个铁骨铮铮的赤血好男儿！在狱中，你仍不忘科研，且仍不忘祖国。你的心永远都在中国版图上！你可曾放弃？想在美国安居乐业，当个华侨？不！你永远不会的！你的心，全世界都知道，心里一直都对美国进行着金戈铁马，气吞万里如虎般的斗争。功夫不负有心人，这件事引发了全异界人民的不满，以及周恩来的谈判，最后，美国才不情愿地将你送上了飞机，临飞前，还缴光了你800公斤的资料！如果我是你，我一定会以鄙夷的目光盯着这群人，用一口地道的中文说：我还有脑子！
回国后，你跟邓稼先等人合力研制，终于在众人的努力下短短十二年，第一颗原子弹爆炸，第一颗氢弹爆炸，第一颗人造卫星升空，终于实现了理想，把中国国防推到世界前列，你真是我们中国航天之父，中国导弹之父。
钱学森，你创造了无数神话，我们现在吃的饭，用的笔，都是你的见证，你的两弹一星造福了十四亿人民，所以说，钱学森先生，我向你致敬！
初一:王虹儒
钱学森的作文(篇4)
当我们学习完《钱学森》这一课，你们一定对他背后的故事非常感兴趣吧，那如果你想了解呢，就快来读一读我写的作文吧，一定会让你对钱学森刮目相看的！
先让我介绍一下他吧。他是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、***的发射向前推进了至少xx年。
钱学森的回国路那是十分砍坷，他知道祖国遇难后，准备回中国，而这个决定引起美国有关方面的恐慌。他们认为：钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他，不准他离开美国。本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密，诬蔑钱学森是“间谍”。其实，这些书籍和笔记本，一部分是公开的教科书，其余都是钱学森自己的学术研究记录。看到这里我不由得为钱学森感到不公平，但噩梦并没有结束。
一波未平，一波又起。几天之后，钱学森突然被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟进室内开一次电灯，使他根本无法入睡。后来还好有周恩来总理，钱学森才回到了祖国。
后来钱学森潜心研究导弹技术，终于使中国的导弹技术直线升高。同学们，听了我的介绍你们对钱学森的了解是不是多一些了呢，如果还想在了解不妨上网看一看哦！
钱学森的作文(篇5)
钱学森的金钱观、权利观、名利观
早在20世纪50年代，他就慷慨献出《工程控制论》一书的万元稿酬，资助贫困学生;80年代，他又将《论系统工裎》中自己的那份稿酬捐出，用做研究经费。
晚年他也先后获得两笔100万港元的科学奖金，也悉数捐出，情系祖国西部，用于沙漠治理。
面对国防部第五研究院院长、第七机械工业部副部长、国防科委副主任、全国政协副主席、中国科协主席等实权言衔，他没有向谁伸手，而是主动放手。
即便美国曾多次邀请钱学森访美，授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号，但仍被他拒之门外、抛在脑后。他说："如果中国人民说我钱学森为囯家、民族做了点事，那就是最高的奖赏。我不稀罕外国荣誉。
他曾说："我姓钱，但我不爰钱。”
他曾说"我是一名科技人员，不管是什么大官，那些大官的待遇我一样不要。”
他曾为自己定下了"不题词，不给人写字，不上名人录，不出席应景活动，不参加成果鉴定，不接受媒体采访"的原则。
这就是我们一代伟大科学家的金钱观、权利观、名利观。
钱学森的作文(篇6)
“我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是钱学森从美国回来时，对接待他的人所说的一句话。
钱学森是全世界著名的火箭专家，是我国“***之父”、“导弹之父”，中国科学院院士，中国工程院院士，是我国近代力学事业的奠基人。1935年赴美国留学，1938开始对火箭进行研究。1955年10月冲破种种阻力回到祖国后，用他所学的专业和知识为祖国服务。他为中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大的贡献。1999年我国建国50周年前夕，党中央、国务院、中央军委决定为他颁发“两弹一星”功勋奖章。
钱学森回国的道路是艰难的，虽然他在美国有优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可一刻也没有忘记自己的祖国。他总是说，我是中国人，我现在所做的一切都是在做准备，为的是回到祖国后能为人名多做点事。当他在美国得知祖国于1949年10月1日第一面五星红旗飘扬在天安门广场上空时，他的心中萌发起一个强烈的愿望：早日回到祖国，用自己的专长为国家建设服务。于是他向美国海军次长金布尔说明，他准备立即动身回国。金布尔听后大为震惊。他认为：“钱学森无论放在哪里，都抵得上五个师。”还大声喊道：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国！”钱学森只不过是要回国，美国人怎么会发那么大的火那么着急呢？因为他知道钱学森是个人才，他的知识和能力要是为中国服务，很可能对美国产生威胁。他有一个恶毒的想法就是：我们美国得不到的，也不能让其他国家得到。于是金布尔马上通知了移民局，不准让钱学森全家离开美国。美国海关果然禁止钱学森回国并扣留了他的所有行李。但后来更可怕的事情发生了，钱学森突然遭到联邦调查局的非法拘留，被送到移民局看守所关押起来。在看守所，钱学森像罪犯似的受到种种折磨。钱学森曾回忆说：“在被拘禁的15天内，体重就减轻30磅。晚上特务每隔1小时就来喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入极度紧张的状态。”如果不是钱学森的老师和校友大力帮助，恐怕他是难以得到自由的。
但那以后，钱学森并没有得到真正的自由，他不断受到移民局的迫害，行动处处受到移民局的限制和特务的监视，不许他离开洛杉矶，还定期查问他。钱学森就这样失去了5年的自由。然而，钱学森热爱祖国的赤子之心反而更加强烈了。他日夜思念着新中国，他坚持斗争，不断地向移民局提出回国的要求。1955年6月的一天，钱学森摆脱了特务的监视，在寄给在比利时亲威的信中，巧妙的在香烟纸上写了一封信，并顺利的转到了周总理的手里。1955年中美大使级会谈进行，中国大使按照周总理的要求，以钱学森要求回国的这封信为依据，迫使美国政府允许钱学森回国。
1955年9月17日，钱学森与他的夫人和两个孩子终于乘坐美国“克利夫兰总统号”邮船，离开了洛杉矶，终于回到了祖国的怀抱。
钱博士的爱国心使我惊叹，为了中国的进步，不顾美国政府的种种阻拦和威胁，不被富裕的生活和优越的工作条件动摇，一无反顾的回到了祖国，投身于中国导弹制造事业，成为了“中国导弹之父”，面对金钱的诱惑，而没有忘记祖国母亲，说了这样一句话“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但决不能放弃我的祖国”，从这字里行间中我感受了您对祖国浓浓的爱，虽然您已与世常辞，但我们仍会深刻记住您说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果”。
钱学森的作文(篇7)
最好玩的是天安门，城楼只有我的膝盖高，里面放的人物模型只有我的手指高；这就是我所喜爱的乌云。我最敬佩的人钱学森作文我也有一些缺点：不善于举手发言、写作业有点粗心。读完这本书后，我像变了个人似的，每每遇到困难，都会绞尽脑汁地想尽一切办法解决，就算没有了，也绝不灰心。
他为我国的航天事业做出了巨大的贡献，这是我们能看到他成功的一面，然而他背后所付出的巨大艰辛，是我们常人想象不到的。
钱学森早年的学习生活是非常艰苦的，远没有我们现在这样优越，没有随处的电源，没有护眼的台灯，能有一个电棒来帮助晚上学习都是很奢侈的了。一次出差，爸爸给他带回来一直彩色的画笔，他如视珍宝，从不舍得用。因为他不甘心自己将来成为一时弱小的“蚂蚁”，所以他坚持不懈的努力和付出，最后取得了伟大的成就——导弹、原子弹在他的研究下，横空出世了。他把这项事业向前推进了至少二十年。
我们难以想象，他所承受的压力和吃过的苦，想一想我们生活在这样优越的环境下上课，还整天无精打采，满脑子想的都是怎样玩儿啊，玩儿什么游戏过瘾啊？哎！真不应该啊！
自己种下的种子，要经过发芽、开花、长叶，最终经受风雨的洗礼，才能结出累累的果实。这都是要经过细心的呵护和培育的。钱学森爷爷才是我最敬佩的人，我以后要从思想上端正态度，好好学习，为自己的将来去努力拼搏！
钱学森的作文(篇8)
我给妈妈让了我位子，让让她来。我在旁边一边看她打字，一边小声地嘀咕这：人家初学者慢点不是很正常的嘛，哪像你呀，已经是老手了！妈妈不理会我的唠叨，双眼盯着电脑，聚精会神地双手开弓。一眨眼，妈妈就把那篇作文打好了，我惊讶地张大了嘴巴。
语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。
我还可以用电脑上网学习，查查成语故事，看看别人写的作文和，看看科学知识让我开拓了眼界，增长了知识。
第一次见到麦格社区，完全是因为母亲的要求，使我感到那么地无趣、乏味。过了不久，母亲就要求我发表一篇文章。当我慢吞吞、带着完成任务的心在投稿的页面上打字的时候，发现在这个对以前的我来说很平淡的页面上，竟然出现了一种不可抵抗的力量，使我对作文产生了一种不可磨灭的情感。
一张圆圆的脸庞，配上一双单眼皮的小眼睛，这就是我——吴芷怡。一个品学兼优，这可不是王婆卖瓜，是老师和同学们对我的一致评价。我的爱好非常广泛。我喜欢画画，制作的手抄报曾获学校的“最佳设计奖”。还在学校的墙报上展出了呢！我更喜欢读书，看书是我课余间最大的乐趣，爸爸也经常会满足我的这一良好嗜好，不断充实我的小书橱。或许是我的阅读量比较大，我的作文中经常会出现许多优美的词句，我写的《我最喜欢的老师》曾获学校作文比赛一等奖。我还比较喜欢书法，每天都坚持练字二十分钟。在班级里，我写的字可是出类拔萃的，黑板报上的字可都出自我之手呢！我还是老师的好助手——三四班班长。今学期我评为学校的“礼仪之星”、“演讲之星”……我是不是很优秀啊？
钱学森的作文(篇9)
小学写景作文500字篇4第一段我楼下有一户人家，门口用铁丝和铁杆做了一个小家院。小院不大，里面有着四条小白狗和一个精致的的鸽子窝，周围还养了不计其数的花朵，就是这么一户人家，给来来往往的人们带来了很多安慰，带来了很多快乐。第二段先说一说那四条小狗吧！
听完同学们的建议后，老师也对我提出了相关的建议。我认为我只能拿4星了，所以心里十分自卑，我疲倦不堪的站在讲桌前，只听在老师说：5星吧！我的心里高兴的不知道该怎么形容！这也和同学们有关，不然我就可能拿不到5星了！读写之星涂好颜色后，我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前，我觉得自己十分光荣。虽然我的红色没有校级的鲜艳，但我也是班级读写之星的其中一员，我为此感到自豪！
二年级日记大全题目：运动会。二年级关于运动会的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文500字的运动会的日记大全作文希望能够帮到你。
说到成功，我们常会想到永垂千古的哲学家、思想家、军事家、文学家、科学家、音乐家有人也可能感叹自己不能做一番惊天动地的事业，感叹自己与成功遥遥无期。其实，成功不一定就是成名成家解决一道数学难题，学会扫地，鼓励他人敢于发言这些学习、生活、工作中的小事，以前不会做，现在会做了，以前做得不熟练，现在熟能生巧了，这些都是成功。俗话说不积跬步何以至千里，不积小流何以成江河，这些点滴成功能为我们的未来奠定坚实的基础。说到成长，我们常会想到年龄增长，个头长高，其实这只是成长的一个方面，一个人真正的成长是指道德的提升，学识的扩展，才华的增长，能力的增强，良好习惯的养成，为人处世方法的成熟等。我们初中生正处于人生的青春期，不断经历着成功与失败，喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣，常陪伴着我们，只有这样我们才能漫漫成长起来。而我们对这些方面的感觉、体验也极其深刻，所以成功成长为主题的作文命题光临中考语文试卷那就是理所当然了。
钱学森的作文(篇10)
敬爱的钱学森先生：
您好！很高兴能给您写信。在学习《钱学森》那一课的时候，我深深的被您的那种精神给感动了。于是有感而发给您写了一封这样的信，来表达我对您的敬佩。
学习您的事例的时候，我就觉得您十分的了不起，了不起在面对优厚的待遇和高等的生活情况下，放弃了对外国做贡献，而是回到穷到极点的中国，也就是您的祖国，也是我的祖国，并且，您有无穷的才华，能够抵的上五个师。为了回国，您付出了极大的努力，和坎坷的经历，多么令人敬佩啊！
您，是国之骄子，中国导弹之父，中国航天之父。为了发展祖国的科学世业，您宁愿放弃国外优厚的待遇，毅然回国。不论是美国政府给予您的是金钱荣誉，还是残酷的迫害，您都不为所动的爱国情怀日月可鉴，您是祖国的骄傲更是我学习的榜样。而且您不仅要回国，还要呼吁其他留学生回国，您这种具有拳拳报国之心，时刻不忘祖国，报效祖国的高尚情环值得我和大家学习。
而我最讨厌的就是卖国贼了！他们只要见有好的待遇，或有利的那一方，就跑上那边去，不管自己的祖国，在生活中，这样的人也不少，只要见有利益的地方就去找他人，而孤弃了另一方，令一个人将会用很多好得利去收买他从而去做不好的事，看到这些我是多么想对他们说看看钱学森吧！他是我们的榜样，可是现在只有人笑，很少有人听。
可是，我就十分的敬佩您，敬佩您一心想着祖国，热爱祖国，报效祖国。敬佩您回国后为中国导弹事业做贡献，您的精神使我在学习上有了伟大的成就！您就是我的榜样！
祝您万事如意，心想事成！
***
****年**月
钱学森的作文(篇11)
视名利如粪土的钱学森
我曾经读过一篇文章，题目叫做《我姓钱，但我不爱钱》，文章的主人公是我国著名的中国航天之父。
他的一生充满了传奇色彩。在1991年，中央授予他”国家杰出贡献科学家“荣誉称号。在1958年，钱学森的《工程控制论》，获得了不小的稿费。那时，他看到中国科技大学力学系，从农村考上来的孩子，连买把尺子的钱都没有。于是，他把这笔钱拿出来，专门买些学习用品。
钱学森把自己在杭州、上海的几处房产都捐献给了国家。从这里可以看出钱学森的伟大宽广的胸怀。金钱、荣誉、地位，在钱学森这里，都没有生存的市场。
这些年来，美国方面也曾多次邀请钱学森访美。甚至提出，只要他来，就属于他美国科学院院士、美国工程院院士的称号。但是，都别他拒绝了。钱学森说：“如果中国人民说我为国家民族做了贡献，那就是最高的奖赏。”多么坚定的话语啊！
这个外表憨厚，内心淳朴，善良的东方汉子，以他宽广的胸怀表示了他的伟大。
钱学森——中国人的骄傲。
最新钱学森读后感800字精选
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最新钱学森读后感 篇1
几经周折，终于看完了《钱学森》，最后看哭了，还没看的打算看的兄弟姐妹们记得带纸巾进场。下面我想说说看这部电影的几番周折。
《钱学森》从开始拍那时候已经翘首以待的了，终于等到要开播的时候，于是托朋友买了几张代用券，只等上画了。
结果，3月1日那天，我查遍了东莞几大电影院，除了万达以外，其余都排在白天，而且只排一场，这让我首映日去看电影的计划落空了。那么只好今天中午去看，可是计划永远是赶不上变化的，昨天晚上突然接到消息，今天中午有一项推不掉的活动。悻悻的累了半天，傍晚早早跑到万达，看七点钟的那场。
我对相公说，今天娘子我高兴，我请你看电影，你陪我看电影。
我家相公很不屑的说，还不如说我陪你去花痴坤哥。
我立刻就纠正他这个想法说，这次我不是去花痴的，我是怀着严肃而认真的态度去看一位伟大科学家的生平传记，感受一下人家博大的爱国情怀以及报效祖国的高尚品质。
其实严肃认真态度是真的，不花痴是不可能的。
买票的时候看到电子版上写的是七十一张票，可实际收是五十，莫名有种感伤，难道还要打折么？
我们算是挺积极的那个了，提早十分钟入场，场内一个人也没有，快开场时候有两个工作人员推着小车进来卖零食，还悄悄的说，才两个人
。快要开场的时候，相公跟我打了个赌，看这场会有多少人来看。我看买票的时候除了我们两个还有两个人买票，就说大约十个吧。相公说会有二十个左右。
等电影快要播的时候看到人陆陆续续的进来，我立马就改口说十五个左右。结果散场的时候，我在擦眼泪，相公在数人数，连上我们一共十八个观众。上座算是不错了。。。。
电影看完感觉挺好的，在美国那部分，坤哥的英文讲得真的很好，听着很舒服，钱学森冲破重重阻挠回国，看着真的很让人动容，的确是如此的，在那个年代海外许多知识分子都抱着学成归来，报效祖国的愿望纷纷回国。至于回国以后，各人的际遇各有不同，钱老算是其中幸运的那一小部分了。
制作两弹那部分，真的很振奋人心，血都好像随着那喷出的火焰沸腾了。尤其喜欢那句手上没剑和有剑不用，是两回事，确实是这样的，要有真正和平，必须手中有长剑，长剑归鞘，手捧玉圭，绥靖四方。因此我特别喜欢片头对两弹一星做出奉献和牺牲的人的致敬。
最新钱学森读后感 篇2
二月一日，学校组织看《钱学森》这部电影，看完之后，我的感受颇深，让我觉得钱学森是一位伟人，他非常了不起，是一位非常爱国的爱国人士。
新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时，他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候，却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。
当我读到“钱学森是中国人，我是中华人民”这句话时，我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心，实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做，却要回到刚刚成立的中国，当时让我感到有些不可理解。
我继续往下看，他要回到自己的祖国，用自己的知识和发明来报效国家，用自己的努力和创造使中国不再落后，他要用科学不断地造福祖国和人民。从这，可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。
在现实生活中，我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚，每当新中国的生日来临，我总是不太关心和在意。看《钱学森》这部电影后，我发现自己做的真的是不好。我下定决心，一定要以钱学森为榜样，好好学习，把每一件事做完，做一名爱国的人。
最新钱学森读后感 篇3
这样的故事，这样的人物，本是可以作成史诗的。
加州理工，冯卡门，喷气式飞机，随便拎出一个，都是世界航空史浓墨重彩的一笔;勒令遣返，无端扣押审查，战俘交换，随便抽出一个头绪，就可见二战结束后冷战的漫天阴霾;国家领导人前的军令状，近乎白手起家建立航空工业，大漠深处的两弹一星工程，随便一个，都是这个国家成立之初如履薄冰的步伐。
激荡的历史风云慢慢远去，留下一个中国男子的内心坎坷挣扎。一个秀丽杭州的聪敏孩童，庚子赔款留学的青年才俊，加州理工，全美也就是全世界航空届的佼佼者。在追寻梦想的旅途上一路狂飙突进，知道突然而至审查迫害让一切戛然而止。
而后，现代都市里贵族西装换做大漠深处中灰暗中山装，连手插裤兜也换做以手撑腰。以前加州理工校园里那个上课不屑言语，一黑板一黑板书写公式的严厉冷酷钱教授换作了听不懂还会重新来一遍的钱院长。
面对竖立着的东风二号导弹，在心底里默念对美国同行的告白：这就是我种的苹果树。回国多年后面对美国受奖邀请时，以美国欠他一个道歉作为拒绝理由时，依然可见他那一身的傲气，正如年轻的他向夫人求婚时，只说跟我走这么一句话。
刻意压低的讲话音量，总显湿润的眼眶，是美国梦想破灭后的隐忍，还是家国情怀深沉的爱?
最新钱学森读后感 篇4
看完钱学森这个电影，我有好多好多话想说。
钱学森1955年回到祖国，在准备回国的时候被监视，还被关进监狱。最后美国政府给了他很高的工作岗位，以此来诱惑钱学森，但钱学森还是坚持要回国并说，：只要我回国，种苹果也行。
历尽万难，钱学森终于回到了祖国，他非常努力的制造了中国的第一枚导弹。导弹发射成功，全国人民就像烧沸了的开水一样欢呼。
在建设东方红一号卫星的时候，因为中国太穷了，连导弹需要的最基本的零件都没有，他克服了各种困难。终于，随着东方红一号卫星的发射成功，中国有了科技。钱学森看着八年完成的成果自言自语道：这就是我种的苹果!
看完电影，我感到非常震撼，他在美国时，生活非常优越，但是为了祖国的航天事业，他放弃了优越的生活，回到了贫穷落后的祖国来贡献力量，我要向他学习。钱学森这种奉献、爱国的品质，值得我们去敬佩。在发射导弹的时候他遇到了：零件不够、土地不够、环境不好等等困难。可是这些困难并没有打到他的信心，终于，他成功了!他让中国有了科技，这是他胜利的果实!
看完电影，我深受启发，在生活中，我也曾遇到过各种各样的困难，以前我也有很多的机会，比如：练习舞蹈、学习钢琴，可是就是因为太苦太累，我都半途而废了。看完电影我感到非常羞愧，钱学森的这种不怕困难的精神值得我学习，以后再遇到困难，我一定要抓住机会，坚持努力，永远不放弃。
最新钱学森读后感 篇5
雨转晴的一天，我盯着银幕，观赏了一部纪录片电影——《钱学森》。从中，我深深体会到了钱学森那为祖国无私奉献的精神，并发自内心地吼道：“我骄傲，我是中国人！”
1911年在浙江杭州出生的钱学森，青年时期就已经当上了美国加州理工大学的教授。就在此时，我们国家的形势变得严峻，钱学森也毅然决然准备回国。可是，令这位年轻有为的知识青年想象不到的是，美国人竟然用囚禁的方式阻止他回国效力。在囚禁的五年里，钱学森也不曾停下研究的脚步，1954年，他的《工程控制论》完成，再一次让全美刮目相看。在一次记者发布会，他的老师问他一个问题：“你回到那农耕社会的中国，是不是要去种苹果？”的确，钱学森回国后，是种了一棵苹果树，但是这种出来的苹果让整个世界都知道了中国！都知道了中国再也不是东亚病夫！
钱学森为祖国作出的贡献，他对祖国的热爱与忠诚让我想到了他——邓稼先。邓稼先在国外学有所成后回到祖国，投身于核武器的研究当中。自从有了钱学森，他让中国的航天事业前进了20年，但有了邓稼先，我们中国，站在世界的舞台才真正有了分量。为了祖国的强盛，为了祖国国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地在沙漠中奋斗了28年，却在家中待过的时间不过几天。他和钱学森一样，心中有国，为了大家舍弃小家，这种伟大，怎么不令人敬佩！
我们国家正是因为有钱学森、邓稼先这样的伟人，才会一步一步走向富强。身为中国人，我感到无比骄傲！
最新钱学森读后感 篇6
今天看了《钱学森》这部电影，我心里面感触特别多，对钱学森的敬佩之情也油然而生。
在没看电影之前，我只知道他曾经出现在我们初中的课本里边，知道他是“两弹一星”之父，除此之外，我对他的了解可谓寥寥无几。在电影播放的开始，帅气的钱学森和漂亮的蒋英深深地吸引了我，让我对这对郎才女貌的夫妻产生爱慕之情，然而，出众的外表不是他们的重点，重点是，在电影中，我看到了一个有血有肉的钱学森，他的睿智，坦荡，儒雅，才能，坚持和执着都牵动着我的心，更重要的是，他用行动诠释了“爱国”两个字的深刻含义。
美国人给钱学森一切最好的待遇，想尽办法留住他，阻止他回国，但无论怎样也阻止不了他那颗归国的心！当他的朋友跟他说回到中国后中国没有任何条件让他施展才华时，钱学森却说“在我的祖国，我可以做任何事，只要我愿意，我甚至可以种苹果！”最后他的确做到了，他种下了中国第一棵不平凡的苹果——制造出属于中国的原子弹。而当时国力薄弱，经济发展落后，既没有完好的设备，也没有专业的人才，在这样艰巨的条件下，钱学森依然坚信中国可以制造出自己的导弹，当他的导弹第一次发射失败时，他镇定地说“不就是天上掉下来个东二吗？今天掉下来了，明天我们把它射上去！”钱学森的话，总是那么振奋人心，他在挫折面前没有屈服，没有失望，有的是信心，有的是希望！
最后在他的领导下，在大家的共同努力下，我们的导弹终于发射成功，在成功的那一刻，全国人民跳跃欢呼，看着胜利的一幕，我也情不自禁地流泪，我深深地被钱学森的爱国情怀和科学精神所感动！观后感600字》
最新钱学森读后感 篇7
走近钱学森我读懂了信念二字。
题记
他，是一位爱国主义者；他，是一位伟大的科学家；他，是中国物理科学的奠基人钱学森。
是什么，让它成为一位伟大的科学家？又是什么，将他的个人前途与祖国的命运联系在一起？是信念。
他曾说过：我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。带着这坚定的信念与炽热的爱国之心，出身于加州理工学院并且在美国拥有优越的研究环境和资源的教授钱学森，归心似箭的他，一心想用自己的学识，回报自己的祖国，而意识到钱学森巨大价值的美方对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪名逮捕钱学森。
但在观看这部影片时，我至始至终相信，怀有坚定信念的钱学森一定能克服一切困难并且回到自己的祖国。与此同时期间充满了各种感动令人心潮澎湃：
他说：不要服我，要服科学。
他说：我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论。
他说：不就是天上掉下来了么，今天掉下来，明天我们把它给射上去。
听到这些，我顿时感到肃然起敬。他的中华名族传统美德，他的名族气节，他的奉献精神无不令人敬仰，尤其是他的坚定信念与炽热的爱国之心。
俗话说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。因此要想成就一番大业，苦是在所难免的，而要想在苦中坚持下来，那信念是最基本的条件。试问，哪一位名人，伟人在经历苦难，在事业最艰难最苦的时候没有坚定的信念呢？包括钱学森在内，虽然在回国时遭到了种种困难与挫折但他不也是怀着坚定的信念从不放弃，因而在周总理的关怀下，终于回到祖国的怀抱并研制了第一颗导弹，实现了立志报效祖国的伟大理想。他这一生不为利所累，不为名所困，不为权所惑。
人生有涯，死而不已。纵观古今中外之集大成者，无一不是有着坚定的信念。他们或许视金钱如粪土或视名誉如草芥，然而，在信念面前，他们却都如信徒一般，虔诚的顶礼膜拜
吃得苦中苦，方为人上人。这是我们耳熟能详的一句话，它说明了苦是不可逃避的，而如果正视苦，那就需要我们要坚定的信念。
钱学森这一生，想人之不敢想，言人之不敢言，为人之不敢为。他的一生，是传奇的一生；他的一生，使我获益匪浅。让我学会了勇攀高峰、与时俱进、开拓进取的意志与信念！
最新钱学森读后感 篇8
“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”观看完电影《钱学森》，我情不自禁地想起了钱学森被评为感动中国人物的颁奖词，钱老为了伟大的祖国，献出了自己无悔的青春，他是我们心中永垂不朽的民族脊梁!
他的心中有一个信念，学成归国、报效许国，这是他永不动摇的赤子之心。
曾记否，电影中，加州理工学院出身的教授钱学森，坚持要离开之时，杜布里奇校长很不解地问：“你回去能做些什么呢?”是啊，上世纪四五十年代的中国，一穷二白，与拥有优越研究环境和资源的美国相比，可谓是天壤之别。可钱学森微微一笑，说：“回到我的祖国，我做什么都行，如果我想，我可以回去种苹果。”看到这里，我深深感动，这是怎样的一种情怀，这里饱含着多少对祖国的无限热爱，即便在祖国的土地上种苹果也心甘情愿、无怨无悔!反思今天，有多少国家耗资培养的精英在移民，有多少在外培养的优秀人才选择留在国外，又有多少人在翘首以盼、羡慕大洋彼岸的优越生活和条件。
他的心中有一个信念，用学识改变中国人的命运，这是他永不推卸的责任和使命。
在那个年代，、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征，国防力量强大，国家就能在国际舞台上有自己的一席之地，否则，只能沦为军事强国的附庸。当时新中国非常缺乏人才和科学技术，钱学森回国后带领着科研人员艰苦奋斗，成功研制出东风系列导弹。他带领着科研人员克服了天气地理等困难，完成了两弹对接，并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思，他想起了他与杜布里奇校长的谈话，并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长：“这就是我种的`‘苹果’!”正是钱学森视祖国利益高于一切，他对祖国的发展有着强烈的责任感与使命感，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员勇于拼搏，克服一个又一个困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。钱学森说过这样一句话：“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了，他完成了祖国交给他的艰巨使命，他用自己十几年的探索与专研，创造了中国国防与军事领域的奇迹!
一部电影，记录了一个人的传奇，掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传，更是在为民族铸魂。诉说这部历史，不仅是对先人的缅怀，更是对老一辈人精神的弘扬!我们是新世纪的青年，我们要勇挑跨世纪的重任，为把中国建设地更加美好而不断学习、不断成长，为祖国的明天贡献自己的青春和力量!
最新钱学森读后感 篇9
我读了《钱学森》这篇文章后，我被他那坚持回国的心感动了。钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，后来在麻省理工当终身教授。当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。当他听到新中国成立后，他毅然放弃了他在美国拥有的一切，当他准备登机时，被美国海关说他是间谍。几天后，还把他关进了监狱。在那段日子，钱学森瘦了十几斤。经过朋友的帮助，钱学森从监狱里出来了，可他的行动受到了限制。经过中国政府的要求下，钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。
这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。他为了回到祖国他放弃了在美国的一切，要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊！可他甘愿接受这样的条件，就是因为他想为祖国做贡献啊！而且还被美国给折磨了5年啊！不是5天不是5个月而是整整五年啊，这是一颗怎样的爱国之心？这是一颗火热的而爱国之心！一个人在5年里受到别人的控制，我想这不是一般人能接受的。在这样的折磨下，不但没有打消他想回国的念头，反而更加强烈了。这不得不让我想到了现在的人，现在的人在祖国的怀抱里，可却想着去外国生活，已经在外国生活的人呢，丝毫也不想回国。跟钱学森的爱国之心更被就不能比。
著名的季羡林也同样拥有一颗爱国之心，他在国外留学时，心中无时不刻都在想着祖国。这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞，为了祖国战争的胜利牺牲了自己！
钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死，回国后，他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献！
我相信今后，一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人！“人不仅为自己而生，而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。
最新钱学森读后感 篇10
今天是钱学森同志逝世三周年的日子，为了缅怀这位伟大的爱国科学家，今晚我们钱学森实验班全体同学观看了关于钱学森生平介绍的记录片《钱学森》，在此我们进一步了解到了钱学森的爱国精神，自强不息的精神，科研精神和创新精神。
出生在动荡不安的年代，眼看着自己的国土战火纷飞，任人践踏，钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家，于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国。身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味，活在屈辱中是痛苦的。他化悲愤为力量，努力学习。当钱学森在美国工作步入正轨的时候，新中国的成立使他盼望回国的心激动不已，他放弃了美国优越的生活和工作条件，历尽千辛万苦回到祖国的怀抱，投身于祖国的建设中，把毕生所学贡献给祖国。"科学没有国界，但科学家有祖国。"这是钱学森说的话。
我们是幸运的，但我们是经历失败的，我们在中考中摔了一个大跟头，目前也落后于别人一大步了，但这并不意味着我们站不起来。我们依然还有攀登高峰的梦想。 钱学森把建设祖国作为他的责任，而我也有自己的责任，对他人负责更要对自己负责，未来只能由自己来创造，机会只能由自己来把握，我努力我无悔！
最新钱学森读后感 篇11
星期五的下午，我们全校师生一起观看电影《钱学森》。从影片中，我们不仅对科学家钱学森爷爷有了更深刻的了解，同时也受到了一次深刻的教育。
钱学森生于1911年，享年98岁，是我国杰出科学家，为我国的航天事业和空气动力学的研究，做出了卓越的贡献。是中国著名两弹一星元勋，被誉为中国航天之父的殊荣。
这部影片，简单明了的阐述了钱学森爷爷光辉的一生。解放前，他在美国求学。学业有成以后，在国外过着富足安逸的生活。当他得知了中华人民成立的消息时，这位热爱自己祖国的海外赤子，强烈的爱国之心驱使他一定要重返自己的祖国，准备为祖国的科研事业尽一份力。
可是，因为当时钱学森爷爷已经是一位才学渊博的科学家，对航天科技有一定的研究成果，美国政府使用各种手段阻止钱爷爷回国，并把他关进监狱。在留居美国的科学界人士鼎力相救下，他才获得自由但是还是不允许他回国。从此，他就更加发奋的研究，希望有朝一日能回到自己的祖国，把自己的研究成果带回祖国，为祖国的航天事业做贡献。在他四十四岁那年，中国政府历经周折，他才回到了祖国母亲的怀抱。钱学森爷爷回国后，对航天的研究没有丝毫的松懈，更是争分夺秒的抢时间进行科研。当时的中国科技很很落后，科学家也很稀少，他一边进行科研一边从事教学，手把手教学生。为祖国培养了许多科技人才。
经过他带领众科学家的一致努力，在1960年发射了中国的第一颗导弹东风一号，1964年第一颗原子弹爆炸成功，两单合一也顺利的完成。那一刻起，中国人终于可以昂起头，挺起胸对着外国人高喊：我们是中国人，中国是一个强大的国家！
在钱学森爷爷是个很乐观的人，东风一号发射成功，东风二号却不幸发射失败。当时，大家都有些灰心丧气。钱学森爷爷却安慰战士们说：不就是天上掉下来一个东二吗，今天它掉下来，明天咱就给它射上去。在钱学森爷爷的鼓励和带领下，战士们积极努力工作，我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。我们的国家，由科技贫瘠逐渐变成了科技强大的国家。
过春节的作文怎么写800字系列
相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。好的回忆可以通过写作来永久珍藏，优质的作文是灵感与构思共同的结晶。那大家是否知道写好作文秘诀？以下由幼儿教师教育网小编收集整理的《过春节的作文怎么写》，希望能对你有所帮助，请收藏。
过春节的作文怎么写(篇1)
春节是我国传统节日，要贴春联、包饺子的。今天我们几个同学组织学包饺子，开始时大人们神神秘秘地对我们说，在包饺子前要大家做一件事。只见大人们从桌子下拿出毛笔和红纸。我们几个顿时大叫：“要写春联？”，个个坐在座子上都成了“葛优”。大人们笑着叫我们先练练字，再正式写。我们就练起来，春联写完了我们还拍了一张大合照。
写好了春联，我们接着开始包饺子。我先拿了张饺子皮，然后夹了些馅放在饺子皮上，合上并在边缘用力时，饺子皮竟然裂开了。我不甘心，又拿了一张饺子皮包起来，结果还是没成功。后来在大人的指导下少放点馅试试看，我照着做着，并稍稍地看了下别人包的饺子，形状可多了：有的像糖果，有的像扇壳，有的像小笼包，各式各样。我开始小心仔细地包着，不一会儿，漂亮的饺子也包出来了，自豪极了。大人们也忙着开始饺子，我们看着锅里挺着圆鼓鼓肚子的饺子，个个手舞足蹈。
饺子煮好了，我们在一起吃着自己包的饺子，心里热呼呼的。
过春节的作文怎么写(篇2)
冰，在慢慢的融化;雪，在慢慢地蒸发。寒冷的冬天，也随着春的功击退去，疫情也随着冬天的寒冷消失。许多鸟儿欢呼雀跃，在树上衔泥筑巢;许多小朋友放声欢笑，在美丽的草地上活泼乱跳。阳光透过透明的窗户，洒在绿色的窗帘和冰冷的地板上，给家里送来了第一缕春光，温暖入人心扉。
春，是一幅五彩斑斓的画卷!挺拔、傲气、又略带孤独的山峰耸立在一群小山之中。我们看山，觉得他很高大;而天看山就不一样了，在天看来，山峰就是一个小矮人。连绵起伏的群山像过山车一样，上上下下，高低不平。在这座山中，松柏是最常见的植物，苍翠的松柏随处可见，一棵，两棵，三棵……上百棵，上千棵松柏装点了光秃秃的群山，使其秀丽无比，使大山宛如穿上了一件绿色的大衣。山脚下那广阔的田园里，大片大片的油菜花在阳光的照射下闪着金黄的光。远处的村庄人来人往，青紫色的袅袅炊烟慢慢的升上天空。因为刚刚过去的一场蒙蒙细雨，在棕红瓦片砌成的屋顶上还残留着少许积水。在村庄的中间，一条小溪缓缓流过，一个穿着蓝衣服，卷着裤腿，打着赤脚的孩童卧倒在溪中的石头上，正悠闲地剥着一颗大莲蓬呢!水中的那群鸭子耸着尾巴嬉戏打闹。即使偶尔飞来几只水鸟在水面上觅食，也丝毫影响不到它们。岸边垂柳的绿色长发如雾如烟，在风中摇拽，跳出了一支支动人而欢快的舞蹈。
春，是一首美妙的交响乐!乡间的小路上，弯弯的石拱桥，桥下哗啦哗啦的流水，缓缓地从脚下流过。小鱼在溪水里扑腾扑腾，这声音，像是清脆的铃声，它们与同伴们正在玩耍着一个一个的游戏。淌过这条小河，到了田间。青蛙的呱呱声应和着燕子的鸣叫，蛐蛐那清脆的低语，是在和刚刚匆匆赶来的春天谈心。田埂上，牛在那里悠闲地吃着草，还“哞哞”直叫，好像是在说：“看，这里的青草真好吃呀!”
村子里，家里的小狗“汪汪”的直叫，它们尽职尽责地守护着家园。
这么多美妙动听的声音仿佛就是一场交响盛乐。
春，是一个天然的香水工厂!刚刚下过蒙蒙细雨，使润土的味道增浓了不少。嫩绿的叶子上沾满了露水，晶莹剔透的，好像一颗水汪汪的紫葡萄，当你走进种满桃花树的花园，你会闻到一股淡淡的清香。正如杜甫所说“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?”夜来香在夜间散发出浓浓的香味，好像是在骄傲地说：“你看我多美啊，大家快来快来”!
春是生机勃勃的，春是多姿多彩的;她美丽而神奇，宁静而安详!它的五彩斑斓，它的美妙奏乐，它的芳香四溢，都将我们眼前的世界填满。在每个人心里，都有着对春天的向往，当我推开门，走向灿烂的春日时，我们都在心底充满希望地说道：“你好哇!春天!”待到疫情结束时，我们能摘下口罩，我一定要在阳光下快乐的嬉戏打闹，一定要去感受春的怀抱……
过春节的作文怎么写(篇3)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是宋代著名诗人王安石的《元日》。“元日”就是我国民间最隆重，最热闹的传统节日春节，俗称“过年”。
为什么称“过年”呢？原来，传说“年”是一种给人们带来坏运气的不祥的动物，“年”一来百草不生，万物凋敝；“年”一过百花齐放，万物复苏。为了把“年”轰走，每到农历正月初一，家家户户都会不约而同地放炮竹，想把“年”轰走，迎来好运，于是便有了春节放炮竹的习俗。
为了迎接“春节”的到来，各家各户都会打扫卫生，买年货，剪窗花、贴春联、挂年画，蒸年糕、做包子、腌制咸鱼、腊肉。即使再累，人们都会忙的不亦乐乎！哪怕天气再冷，人们的热情也丝毫不减！
春节的前一天是“除夕”。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。苏轼的《守岁》中有：“儿童强不睡，相守夜欢哗。”这一天，对全世界华人来说是特别重要的日子，一到晚上，为了除旧迎新，人们会精心准备上一桌丰盛的“年夜饭”。虽然各家餐桌上的菜肴花式繁多、品种各异，但都的少不了这几样菜：象征着“年年有余”的鱼、蕴含着“步步登高”的年糕、寓意着“路路通顺”的水芹菜、预示着“平平安安”的豆腐青菜。全家老小围坐在餐桌前，欢聚一堂，一边品尝着满桌的美味佳肴，一边畅谈家庭琐事、人生理想，言语中传递着无尽的幸福。吃过晚饭，全家人其乐融融地坐在电视机前，观看春节联欢晚会，等待着新年钟声的敲响。此时屋外此起彼伏的鞭炮声、电视机里喜庆热闹的歌舞声、孩子们欢快爽朗的笑声、人们的说笑声。交织成一首欢乐祥和的“除夕夜交响曲”！
农历正月初一到了，一大早，人们穿上新衣服、新鞋子，把自己好好打扮一番。然后走家串户，相互拜年。给远方的亲戚朋友，打一个祝福的电话，或发上一条温馨的短信。孩子们会收到长辈们饱含爱意的“压岁钱”！
到了正月十五“元宵节”，节日的欢乐气氛被推到了高潮。大街小巷热闹非凡，到处张灯结彩。广场上会举办热闹的灯会。灯会上人们会欣赏到各式的灯笼：活灵活现的生肖灯、栩栩如生的水果灯、惟妙惟肖的花灯、精雕细刻的宫灯。各式各样，缤纷璀璨的烟花会络绎不绝地从四面八方升上天空。此时真是“火树银花不夜天”啊！
春节，我们的节日，全世界华人的节日！一个饱含着祝福，预示着希望的节日！我们爱你！
过春节的作文怎么写(篇4)
春节到了，我们开始到亲戚朋友家拜年。
清早，我被爆竹声吵醒了，起来一看，是姑姑一家来拜年了，我赶紧帮姑姑他们倒了茶，又拿出了花生瓜子摆在桌上，姑姑见了，笑着夸我长大了。吃过早饭，我们和姑姑一家就往奶奶去拜年。到了奶奶家，我们把爆竹点上，噼里啪啦的爆竹声把大狗都吓到了，我们一进屋，先给爷爷奶奶拜年，祝贺他们新年好，奶奶就把准备好的红包给我们，刚装进口袋里不久，就被妈妈以保管的名义拿走了，真想快点长大呀，这样就可以自己保管红包了。
下午的时候下起了雪，洁白的雪花从空中飘落，等我们去到外婆家拜年的时候，地面都白了，等雪停了，远处的山都白了，我和表哥表妹在院子里打起雪仗来。玩了一会，表哥提议我们来堆雪人，我们先滚出一个大大的雪团，立在雪堆上，当做雪人的身子，又堆了个小点的雪团当做雪人的头，我找了两个黑色的石头，当作雪人的眼睛，又找了个枯树枝当作手，雪人就堆好了，看着我们的杰作，我们都开心的笑了。
到了晚上，我们踩着雪往家走去，雪地上留下了一串串脚印。
过春节的作文怎么写(篇5)
春节到了，新的一年又来了。春节是中国人民一年一度的节日，也是中国人民的传统节日。过春节的时候人们要吃饺子、放烟花、放鞭炮，这是我们中国人的习俗。
每年农历十二月最后一天是除夕夜，也叫年三十儿，正月初一是我们中国人说的大年，十二月二十三是我们中国人说的小年。什么是大年？什么是小年？简单地说，大年就是指正月初一那一天大人们都要出去买点好吃的和好玩的，小孩们都要穿上新衣服和新鞋子出去玩儿。小年就是还不到真正的过年，小年是指从每年的农历十二月二十三的时候开始准备过年的东西，有的人可能吧各种各样的东西都准备好了，又觉得准备的太多了，所以就把每种东西都吃了一点，所以就叫小年。过大年必须准备的东西就是饺子馅儿，因为过年的时候每家都要吃饺子。
过新年的时候每家每户都要贴春联，这个也是我们中国人的习俗。什么是春联呢？春联就是帖在家里的防盗门外面的门框两边，两个大小一样、相互对称的红纸条，上面写着大家对新的一年的，例如今年我们家的对联：风和日暖春常在，家安人乐福自来。
对于我们小孩子来说，过年最重要的还有回老家给长辈们拜年，长辈们会给我们发压岁钱，祝福我们在新的一年身体好、学习好，我们可以用它来买零食、买书、买学习用具、买喜欢的玩具，还可以把压岁钱存到银行，等到最需要的时候再把它拿出来用。
过春节的作文怎么写(篇6)
盼星星，盼月亮，终于把我们期盼已久的春节盼来了。万事俱备，只欠东风，我和爸爸妈妈提前办好了年货，就等着这阵“东风”吹来。相传，很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽，常在每年的最后一天下山吃人，后来，人们发现“年”害怕红色，光和响声，于是，就在每年的这个时候，人们纷纷穿上红衣，点燃火把与爆竹，把“年”吓跑。久而久之，这一天就成大家口中的“过年”所以春节又叫过年，是团圆的节日。一家人欢聚一堂，嗑着瓜子，吃着糖果，聊聊心事，有说有笑。按传统习俗，这饺子可容不得半点马虎，尤其是这饺子馅:饺子里放硬币，谁吃到就会财源滚滚；饺子里放年糕，谁吃到就会步步高升；饺子里放糖果，谁吃到谁的日子就会甜蜜蜜……春节这一天，家家户户都张灯结彩，热闹非凡。下面，就是包饺子了，这饺子可是春节中必不可少的美食，为什么？因为它象征着团团圆圆呗！开始包饺子了！我先拿一张饺子皮，再把拌好的馅放上去，最后合上，捏一捏，就做成一个美味的饺子了。妹妹一脸崇拜的看着我：“姐，你好厉害！”“嘿嘿，学着点吧！”我得意洋洋地对妹妹说。＂哼！”妹妹不屑一顾，又鹦鹉学舌地再包了一个，居然比我的漂亮：“怎样？”面对妹妹挑衅的眼神，我气急败坏，却又无可奈何：“唉……”长叹一口气后，继续帮大人们包饺子。看着我亲手包的饺子一个又一个地横空出世，我心花怒放。 新年的钟声敲响了。“下锅！”随着奶奶的一声令下，妈妈把包好的饺子倒进沸腾大的锅里。忽然，一阵“噼里啪啦”在耳边炸响，爸爸反应最快，立刻抱起烟花来到院子里燃放：只见烟花如一只只火凤凰直冲天空，伴着响声，在空中炸开一朵朵绚丽多彩的“花”红的像火，粉的似霞，蓝的如海，夜空顿时变得五彩斑斓。我和弟弟妹妹载歌载舞，拍手欢呼。我们仰望天空，烟花照亮了我们的脸庞，心中充满了喜悦。
＂上菜喽！＂热气腾腾的饺子盛上来，香气扑鼻的饭菜摆上来。我们一家子高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭。新年的饺子就是特别，因为我吃到了包有硬币和年糕的饺子。包着糖的被奶奶吃到了，笑容久久的绽放在奶奶的脸上。一阵阵欢声笑语回荡在房间里…… 这时，你只要说：“新年快乐！”长辈就会掏出早就准备好的压岁钱给你，我最喜欢压岁钱了，可每年都被妈妈收缴，因此母女之间的战争不断，但每回都我输，今年也不例外。据说，在魏晋时期就有这个做法。压岁钱也叫“压祟钱”因为岁与祟是谐音，所以压岁钱可以压住邪祟，使小孩们平平安安过年。我喜欢春节！喜欢其乐融融的场面！喜欢和亲戚朋友们在一起！
过春节的作文怎么写(篇7)
新年到了!新年到了!在这特殊的节日里，我们不但可以穿漂亮的衣服、吃美味的食物，更重要的是可以收压岁钱了!大年初一，我盼望着姥姥的来临，因为第一份压岁钱即将进入我的口袋，我高兴的快要蹦起来了!终于，姥姥在中午来到了我们家。等了一会儿，我有点着急，心里想：是不是姥姥把我的压岁钱忘了?正在这时，姥姥笑的把我叫了过去，说：“孩子，听说你今年考试成绩不错，这是给你的奖励。”只见姥姥拿着百元大钞就往我口袋里塞，我的心里乐开了花，连忙说谢谢，
大年初二我的收获可不少，从中午到晚上，姥奶、爷爷和三爷爷分别给我们了相同的压岁钱，总共300元，但是，我觉得还不是很多。
晚上回到家，我在整理书的时候却意外地发现了两张崭新的50元夹在书本里，我开始有些怀疑：是别人忘在这儿的，还是有人故意送给我礼物呢?这时，旁边急性子的小姨忍不住说了出来，哈!哈!原来是小姨的鬼点子呀!不过我还是特别的高兴!
几天下来，我一共有了500元压岁钱了，不过我已经做好了合理的安排。先用一些钱交学费，再用另一部分钱买文具，剩下的就当零花钱!
怎么样?我的安排不错吧!希望明年的压岁钱会更多!
