幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

写景的春雨作文400字

发布时间:2023-01-09 写景春雨作文

作文就是利用文字编辑文章的有效手段,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。那些优秀的作文是怎么写出来的?栏目小编现在向你推荐写景的春雨作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

写景的春雨作文 篇1

春天的许多景色是美的,花朵、蓝天、春雨等,而我,觉得春天的雨是最美的。

冬天过去了,春天又来了,春雨又要来了。“哗哗啦啦”听,春雨下起来了。

春雨的声音是美的。我跑到门外,望着春雨,细细的聆听着这春雨的声音,“哗啦哗啦”这声音就像有人在弹奏一首欢快的歌声一样,娓娓动听,我静静地站在那儿,闭上双眼,陶醉在这动听的“歌声”中,旋律优美极了!

不仅春雨的声音美,样子也美。下春雨的时候,先是一片空旷,随后一声吼,就下起了春雨,这突如其来的春雨密密麻麻的,远看像是天空上有人拉下了一扇银白色的窗帘,悬挂在外面。当我走进这扇银白色的窗帘中,就如同走进了仙境一般,甚是美丽。

春雨的声音美,样子美,下雨的景色更美。春雨下来的时候,丰就过来凑热闹了,这两个加起来,一边打鼓一边唱歌,真是好听。花儿在风雨中随风飘扬,就像是给这一段动听的歌声添加一道更美的色彩,大树也跟着这音乐摇摆起来,把头发都摇掉了。那些“头发”迎着风,在空中360度旋转起来,最后再慢慢着地,这几处景色加起来,风景是那么的美丽,歌声是那么的动听,形成了一幅雨中舞会图。

春天的很多东西都美,尤其是那春天的雨……

写景的春雨作文 篇2

春姑娘来了,她把她的象征春雨也带来了。春雨不像暴风雨一样劈头盖脸,也不像雷阵雨一样狂风大作。她像一位温柔可亲的少女,悄悄地来到人间,滋润着万物,难怪古人会说随风潜入夜,润物细无声呢!

沙啦啦,沙啦啦瞧,她又来了。只听见,她在天空中弹起了古筝。慢慢地,在天地间织起了一张巨大的雨帘。她在轻轻地弹着,仿佛在呼唤醒来吧,小草妹妹,鲜花姐姐,让我们一起来装扮这美丽的世界一时间,万物复苏,柳树爷爷醒了,小草妹妹醒了,就连平时最爱睡大觉的小花也起来跟大家一起装饰这个家园,一下子给人一种生机勃勃的感觉。

花儿们贪婪地吮吸着雨水,仿佛在吸收着母亲给它们的乳汁。它们你争我抢,各不相让。

不知什么时候,雨停了。一种清新的空气扑面而来,经过了刚才的沐浴,小草变得更绿了,柳叶也变得更多了,一切都变得更美了。还挂在小草上的雨珠,在叮当叮当的声响中,开始热闹起来。瞧,它们有的伸腰,有的跑步,一切变得可爱起来。

春雨阿春雨,你给了万物生机,却牺牲了你自己,这让我更加热爱你。

写景的春雨作文 篇3

春天,是万物复苏的季节。春,带来了希望与生命。她轻盈的走来,温柔甜美的气息在空气中弥漫。

春风姑娘迈着轻盈的步子走来。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹,冰雪融化了,草儿泛青了。柳树发芽了,花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。

春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,就像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下。像花针,如细丝,密密地斜织着。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。你听!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打击乐,雨下到水塘里,“叮叮叮……”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花……

春雨带给了我无限的遐想,我爱春雨,也爱雨过天晴,尤其是漫步在乡村的羊肠小道上,一种悠然闲适的情趣,布满我的心头。春雨,大自然中那快活的小精灵……

写景的春雨作文 篇4

“春天来了!春天来了!”

当我欢快地呐喊春天到来之时,留给咱们的却是连绵不断的春雨。然而,对这绵绵不绝的春雨,别人怨声载道,我却情有独钟。

早晨,当我迷迷糊糊地睁开眼,拉开窗帘,映入眼帘的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感觉令我情不自禁地就想做一回诗人,吟一首赞美之诗。家住山村也是一种幸福——春雨过后的山村,更是有着人间仙境的感觉。雨停了,阳光斜照,在云雾与山涧之间偶尔会搭建一座“七彩的仙桥”,见了令我如痴如醉,看着看着,不知不觉就开始发呆了,直到小伙伴推送一下我的身体,这才如梦初醒。咱们一起在这美丽的春雨之后欢快地玩耍……

傍晚,又下起了蒙蒙细雨。屋外,春雨绵绵,云雾迷蒙。屋内,一家人欢声笑语,其乐融融。此时的心情,犹如生活在仙境一般,仿佛心随着春雨的节拍舞动着,开怀大笑,简直像生活在童话中的“快活人”,无忧无虑,却做任何事儿都心甘情愿。

我爱这动人的春雨,如果没有她,就没有那“神圣的彩虹”;如果没有她,就没有咱们欢乐的笑声;如果没有她,也就没有这忙碌生活的短暂停歇……动人的春雨,I love you !

编辑推荐

写景作文春风雨范本


接下来的“写景作文春风雨”是幼儿教师教育网编辑为您精心筛选的,优秀的作文需要有系统性的思维和合理性的表达,写作是一种观察生活的方式让我们不再错过任何惊喜。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,你知道如何才能写出让人惊艳的作文?

写景作文春风雨 篇1

携一缕清风,品一盏香茗,看微波粼粼,赏莺歌燕舞,思绪漫天飞舞。春,似乎不想被人发现,幽幽绽放,但却依然挡不住她那迷人的眼眸,我携满天星辰以寻她的脚步。

春天在哪里?在“桂馥兰香”。静谧的午后,循着花香一路走来,红叶里正芬芳馥郁,满树的粉红,如一片花海,盛满了悄然绽放的少女心;如一幅春的画作,点染了心中的色彩,令人心潮澎湃,甚是欢喜。徒步走近,细细观赏――小小的花,粉中透白,黄色的花蕊点缀其间,更是点睛之笔。风儿吹过,一片片拇指般大小的花瓣慢慢飘落,仿佛置身花雨之中,空气中也氤氲着旖旎的芳香。不禁感叹:啊!春天来了!

春天在哪里?在“芳草萋萋”。一株株,一片片,小草像一个个可爱的孩子,悄咪咪地探出了脑袋,嫩嫩的、绿绿的,迫不及待的接受阳光的沐浴,尽情地舒展着绿叶,欣赏着这个陌生而又熟悉的世界。每当有行人经过,它们便会热情的点头哈腰。放眼望去,昨日还苍白的大地,今天以满是绿意。不禁感叹:啊!春天来了!

春天在哪里?在“细雨蒙蒙”。天空中,下着淅淅沥沥的春雨,像花针,像绢丝……那是春姑娘喜极而泣的眼泪,如丝如烟,如雾如梦,飘飘洒洒,缠缠绵绵,不知蕴含了多少诗情画意。空气中氤氲着花的芬香,草的芳馨,令人心旷神怡。它轻柔地抚摸着小草,浇灌着大地,最后结成一颗颗晶莹的水珠,点缀着这个世界。它不像夏雨那样粗犷,不像秋雨那样忧伤,更不像冬雨那样肃杀,它带走了冬的寒冷,带来了春的生机。望着雨后初晴的天空,不禁感叹:啊!春天来了!

春天是一个振奋人心的季节,正如红叶李的花语:幸福、向上、积极。它寓意着一种正确的生活态度。正如小草,它会枯萎,但也会重生,任凭狂风骤雨,它也从不弯腰。它代表着生命的伟大。正如春雨,它默默无闻,无私奉献,滋润万物却不求回报……

春到底在何处?其实它无处不在――在花儿上,在草儿上,在雨儿里。人生又何尝不是?每个人都有属于自己的春天,那里有星辰,有大海,有不屈,有坚持……但它们总会悄悄的躲起来,等待一个跌倒后重新站起的人去寻觅。

写景作文春风雨 篇2

早上,下起了小雨,干万条银丝丝从空中落下来。我推开窗户,啊!多么新鲜的空气呀!

雨点变大了、像颗颗珍珠,一把一把地洒在地面上,地面湿润了,一把一把地洒在柳枝上,树叶变得青青的了;一把一把地洒在房屋上,洗去了冬天的灰尘,仿佛又涂上了新的色彩。

春雨,渐浙沥沥,下个不停。我好像来到了一个美好的童话世界,春姑娘向我祝福。她带我走进菜园,一片片绿油油的蔬菜,给农民伯伯增添了新的欢乐。她带我走进花园,碧绿的草地上点缀着鲜艳的小花。那花瓣和叶子上还镶着亮晶晶的珍珠。

春雨领来了春姑娘,春姑娘为我们插上了希望的翅膀,为我们扬起了想象的风帆,让我们看到了丰收的美景。

我喜欢春雨,我爱美丽的春天。

写景作文春风雨 篇3

记得三年级的时候一天,我们正在上延长班,本来天气还好好的,可老天爷的孩子云宝宝们不知为了什么,打起架来。雷公、电母和风哥哥也来助阵。一个云宝宝输了,便坐在一旁号啕大哭,不停地哭。雷公、电母和风哥哥来安慰他,可没用劝架,结果是越帮越忙,越发乱得不可开交――暴风雨来袭了。

那会儿,我们正在上延长班。

同学们正在教室里安安静静地写作业不。好像什么也没有发生,也许是太专注了吧,竟然对外面的一切毫无察觉。可是,天空忽然变得亮如白昼,紧接着轰隆隆一声巨响,把同学们吓坏了。本来安静的教室一下子轰乱起来:同学们有的尖叫,有的紧紧捂住耳朵,有的两两紧紧依偎在一起,有的赶忙钻到桌子底下,有的紧紧捂住耳朵,还而有的则十分沉着上,慢条斯理地披上衣服,像位经验丰富的老者看上去倒是蛮有经验的。

不但我们害怕,连班主任朱老师也被这雷电交加的情景震住了。但老师毕竟是老师,她没有尖叫,而是冷静地组织我们关上窗户,披上衣服,关上门,等待着暴风雨的结束。

突然,又一道闪电划破了天空。同学们再也忍不住了,呀的一声叫了起来,任凭我们几个队干部大喊安静!!同学们也没有丝毫收拢收敛。忍无可忍的我气得脸红脖子粗,大吼一声又不是没见过闪电,有什么大惊小怪的?全班同学都被我震住了,连朱老师也抬起头,吃惊地望着我。我的脸唰的一下红了,像个苹果似的。我立刻坐了下来,用书挡住了我的脸。仅就因为我这一举动,我被我们班女生称作女中豪杰,却被男生们誉为母老虎,被女生誉为女中豪杰。

第二天,同学们仍然议论纷纷。有的说这次暴风雨好恐怖!有的说这次暴风雨是由北京的两次沙尘暴引起的。看来,同学对这次暴风雨挺关心的,有些同学到现在还心有余悸呢!

写景作文春风雨 篇4

旋律是由一个个音符组成的;小径是由一颗颗鹅卵石铺成的;生活是由一件件小事穿成的;而彩虹,则是风吹雨打之后才会见到的。也许,很多人忘却了这之后肥硕的果实,和那来之不易的七色彩虹,才会选择在挫折之后倒下,在挫折之中叹服,在不安中彷徨。成功不需要犹豫,机会只给那些有准备的人。在风雨中不选放弃,直线前进,像鹅卵石一样,几经考验,才磨练出柔滑的外表,让人们捧在手心,那就是它的彩虹。而我们的彩虹呢?那是需要自己争取的,像沙漠中的仙人掌,勇敢地向下扎根,再扎根,汲取的水分越多,生命力就越旺盛。我们何尝不是呢?记得上初一时,我们的班歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌声亦是优美动听:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功。是啊,不经历磨难,又怎能成功呢?21岁,生意失败;22岁,州议员落选;24岁,生意再失败;26岁,爱侣去世;36岁,众议员落选;45岁,参议员落选;47岁,副总统落选;49岁,参议员落选;52岁,当选美国第十六任总统。他叫林肯。成功在于失败后仍能坚持,你可以被打倒,但绝不可以被打败。就像黑暗中的你寻找光亮一样,就算是千分之一,万分之一,也不言放弃,勇往直前,而我们需要的是,找到生命中的神灯。我们要坚信:给我一根杠杆,我可以翘起整个地球;给我一个支点,我可以建筑起整个世界!

点评内容:同学,你的作文语言是十分形象,说理也很生动。你善于用概述的论据进行论证,但是没有具体论据更有说服力。还有,要善于通过对论据的分析来证明论点。祝你进步。

写景作文春风雨 篇5

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

写景作文春风雨 篇6

七月下旬的一个夜晚,外面极其猛烈地下了一场暴雨。

那时,天已经黑了下来,或许是太阳真的下山了,或许是黑压压的雨云降临了,都无法分辨了。突然,狂风四起,呼啸在每一个角落。路边的树被风吹得拼命摆动,沙沙作响;地上的灰尘被风吹得漫天飞舞,哗哗作响。风越来越大,吹在窗子上,“呜——呜——”地,鬼哭狼嚎一般。一切景象都预示着暴风雨的到来。这一场大风,像一个报幕员,拉开了暴雨的序幕。

不一会儿的时间,天越发地黑起来。天空中看似铅块一样的黑云终于忍不住了,豆大的雨滴从天空中倾泻下来,完全没有一个循序渐进的过程。这场暴雨的主角就这样登场了。

狂风有了暴雨的加入,变得更加狂躁不安,嚣张肆虐起来。它在雨滴中来回穿梭,那些无知而又作乱的雨滴听从着狂风窜成一大片一大片的。这一片落在房顶上,房顶上的水便溢了出来,一条条雨水串成的水链子从房顶上一串串地落下去;那一片落在公路上,公路两边被积攒起了一个个的小水塘,大小车辆缓慢地驶过那些小水塘,溅起一排水帘,又非常快消失了。狂风暴雨大声呼啸着,穿过各个地方。不一会儿,整个街上都成了湿淋淋的一片。但是狂风暴雨并没有为此而满足,它们请出了闪电与雷声。闪电一道道地破云闪过,霎时天空一亮,雷声也随之响起:“轰隆隆——”此时此刻,天空仿佛在进行乐队表演,各种各样的声音交杂在一起,有风的呼啸声,有雷的轰鸣声,有风吹树木的沙沙声,有雨点落地的啪啪声……一切都进入了高潮!雨声,是主旋律;而闪电,是乐队散发的光芒!

看,在那巨大的暴风雨里,一个小小的身影在其中显得尤为引人注目:那是一名瘦小的骑单车的男子。只见他一个人骑在单车山个,雨披已被大风吹落,他蜷缩着,试图将车推到屋檐下躲雨。但是风太大,雨太大,他的一切努力似乎都微不足道,不起作用。看来,在那肆虐无忌的暴风雨中,人的力量是多么渺小。

看,在那巨大的暴风雨里,一辆辆打着双跳灯的小车因是在看不清路线而停在路边。那些车虽然是用坚固的材料做成的,但可以感受到车中人的无奈与恐惧。也许是因为风太大,雨太大,路边的车越停越多。即使是在那些“铁壳子”里,人们在那么巨大的暴风雨中是那么的渺小!

渐渐地,风小了,雨小了,外面渐渐静了下来。又过了一会儿,外面已完全平静了。一场暴风雨,以不可思议的速度离去了。

一场暴风雨,也是那么美。那场暴风雨,极其具有艺术感、音乐感、力量感,它有着狂野的美,肆意的美,美到了极致!

雨后,窗外就像洗过一样。暴风雨洗出我心中的激烈,洗出了我心中的豁然。

写景作文春风雨 篇7

狂风呼啸,乌云翻滚,不一会儿天空变得阴沉沉的。不知是谁的安排,让这该死的暴风雨大片要在我放学时上映,我在心底暗自咒骂。早知道就听一回天气预报了,带上那把伞,还好受些。当第一滴雨和一阵狂风结伴而来时,我的瞳孔变得极大,像回应我似的雨水,打在我的脸上,是如此的密,如此的冷,我的头发立刻湿了。惊骇的不止我,还有身边的几个同伴,但他们马上躲到伞里去了,那伞,像一个温室,护住了花朵。雨水疯了一样地往我的嘴巴里流,我只好逃,没命似的逃。

冲到岔路口,赶紧减速,红绿灯仿佛也成了一个帮凶,它把红色抬了起来,我被生生地阻隔在路这边。来来往往的车辆如猛兽们横冲直撞,把我还想闯红灯的那颗跃跃欲试的心撞得稀碎。风越来越大,我像风浪中的小舟,摇摇晃晃。不少人的伞被狂风吹翻过去,伞下之人也不得不接受暴风雨的洗礼。

眼睛里是水,脖子里是水,鞋里也是水,我的视线变得模糊,神情变得恍惚,此情此景不禁让我想起刚结束的那场考试。信心满满的我又失利了,同学的嘲笑,老师的失望,家长的打击,以及对自己的质疑,让我原本乐观的心态一度失衡。

绿灯亮了,快跑!一个同学冲我叫道,然后他冲了出去,脚后扬起一片漂亮的水花。我笑了,我不再逃避,反正左右都是淋,把挡雨的手放了下来,风呼呼地吹过来,迎风而上。风雨又何妨?困难又何妨?迎接风雨的,才会迎来晴空;迎接困难的,才会迎来成功!来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!

风,吹干了脸上的水;雨,挡不住心中的光。那时的我,感觉有了用不完的力气,使劲在雨中跑;那时的我,周围像有一道金光,指引着前进的方向。

暴风雨散了,海燕兴奋地抖去身上的雨水。

暴风雨散了,雨中的少年抹去脸上的泥土和泪水。

暴风雨散了,我仍站在这片大陆上,阳光穿过了云层,照到了我的头上

写景作文春风雨 篇8

在下午四点左右,天气也没什么很大的变化,依旧晴空万里,太阳也露出了一点笑容。光芒照到身上,感觉浑身暖融融的,特别舒服,让人心旷神怡。

五点多时,天色渐渐地暗了下来,我想:等一会儿肯定会下雨,保准不错!果然不出我所料,雷声隆隆,电闪雷鸣,有下暴雨的前兆。过了一会儿,大风呼呼地吹着,把我家门前的那棵杉树给吹得东倒西歪,很有可能会截掉一大半树枝。很快,大雨落了下来,起初声音也很大,有30-50分贝的样子。后来就成了大暴雨,再加上雷声大作,好像山崩地裂,大地都颤动着,胆小如鼠的人早已飞快地跑向卧室,一跳到床上就用裤子捂住自己的耳朵,因为它们最怕听到打雷声了。

大风不停地往南吹,树木的叶子也随着风吹的方向抖动。雨哗哗地落了下来,把地给淋湿了,草上的水滴也一刻不停地往下落,滋润了泥土,抚育了大地。泥土的气味随着雨滴渗透在风里,传给了各家各户的人。这样,他们就可以品尝到泥土的芳香了。

几分钟过后,雷声也不再响,风也不再吹,只是雨还在一刻不停地下。一分钟后,也就立刻消失了,不过那淋湿的地板让人们知道它的足迹。

暴风雨真是壮观,以后我也要多多仔细看一下暴风雨!

写景作文春风雨 篇9

我家有盆风雨花,是爸爸买来装饰用的。同许多花比起来,它真的逊色许多。论香气,它比不过沁人心脾的桂花;论气质,它比不过雍容华贵的牡丹花;论茂盛,它比不过丛丛开放的太阳花因此,每次浇水,我也都是随便浇,也没有细心观察过。

仔细观察起来风雨花,是那一个上午。那天,月考成绩出来了了,我考的不算太好,仅仅排全班二十多名。我坐在阳台上,发起了呆。

九月的秋风,很凉,我打了一个喷嚏。

随着喷嚏的方向,是一盆满盆怒放的风雨花,看着它们,似乎在争先恐后。有的像害羞的姑娘,花苞鲜嫩,准备绽放。有的刚刚绽放,已能看到花蕊里的花芯。盛开着的风雨花,呈贡出粉色,想害了羞的孩子。他被许多盆栽挡着,在最里面的角落。但这是在九月,阳台上的许多花都还是落叶时期,风雨花部分已经开花。记得上次开花是在春节前后,父亲买了太多盆栽,其中它也在内。因此我还记得,它上次开花是春节前后。我用手摸起他的叶子花瓣,显得柔嫩。仔细一闻,他似乎还带着点桃儿的气息。

不过,又想起了那月考的成绩,心里又有些难受了。但看到了风雨花,我又开始琢磨起他的名字起来。风雨,风雨,风雨二字我嘴里反复唠叨。越看那风雨花,我心情却莫名都更加复杂。

那夜,我没睡好。上半夜的我一直在想风雨花,下半夜却风雨交加,雷声不断。台风来临了。

第二天,阳台上有许多盆栽被台风吹倒,让人感到有些凄凉之感。而风雨花却只是掉了几片叶子,这让我感到十分惊讶。风雨摧残花,也磨练花。经过数次磨练,它才有这一坚强的意志,才会叫做风雨花。走过风雨又是风雨,而阳光却总在风雨后。不经风雨怎能见彩虹?看着风雨花,我想了想,自己的遇境算什么。一次月考失利,下次认真努力一点。但一定要像那风雨花一样无畏,经历磨练。看见它在风雨过后依然完好,那花就像在对我笑,顿时,心情得到了修复。

写景作文春风雨 篇10

刘翔,被誉为中国飞人。因为这个25的大男孩在过去几年带给了我们太多惊喜。特别是2004年第28届雅典奥运会,刘翔以12秒91的好成绩平了世界纪录,取得了110米栏的奥运冠军,,在这个项目上不用说中那个过甚至整个亚洲的运动员都很难挤进前3名,刘翔无疑给中国乃至亚洲的田径史上增加了一个亮点。

在2004年第28届雅典奥运会后,刘翔不断加大训练强度,他的速度在不断提升,并在各个大赛夺得金牌,还打破了美国老将特拉梅尔十几年前创造的12秒91的世界纪录,以12秒88的成刷新了世界纪录。

我喜欢刘翔这种不服输的精神和“我能行”的态度。虽说运动场

上的他霸气十足,活力四射,但生活中的他却是个腼腆,懂事,孝顺的阳光男孩。我在刘翔身上找到了自己缺乏的重要精神,于是我把刘翔作为自己学习的目标。每当我在学习或生活中遇到困难或挫折,我总会告诉自己:想想刘翔哥哥,不服输,不放弃。

刘翔在过去几年中取得的成绩,使他在中国变得无人不知,无人不晓,甚至连国外也如此。刘翔跨栏时的美姿,每个喜欢他,关注他的人都不会忘记。在跑道上,他那份唯我独尊的霸气让许多少女为他倾倒。刘翔就像拥有翅膀的`雄鹰,在跑道上尽情翱翔。

随着2008年的到来,奥运的临近。大家对于刘翔的期待日益增长。直到8月18日,刘翔的比赛在早上11点开始,这时的刘翔脸上带着一丝傲气走入比赛场地,但在他脸上又有一种痛苦的表情,一种说不出的感觉。在他练习时,观众们可能看出,刘翔受伤了,就好像受了伤的雄鹰飞不起来啦。最后刘翔退赛了,刘翔说:“不到万不得已,我是不会退赛的。”他还是那样坚持 ,那样坚强.

在08年的北京奥运会上,让我们看到的是一个坚强,遇事不放弃的刘翔.

在刘翔身上我学到了不少人生的哲理,不怕失败,不放弃,积极进取,不断完善自我,相信自己,我能行......自信,让我看到了胜利的光芒。不放弃,不怕失败给了我前进的动力。使我自信积极的面对每一天,遇到困难不放弃不怕失败。

风雨中,我与刘翔一起成长......

写景作文春风雨 篇11

“选胜寻春莫预期,风和日暖即佳时。行庖草草何妨事,明日阴晴特未知。”―――题记

惊蛰已过,天气依然酷寒。前几日出门,天彰彰是没那么冷了。那一阵风扑面而来,吹得我心头一颤。细品,它不如凛冽的寒风刺骨,却又少了些许和煦的春风的柔情。

是啊,春天也该到了。

要说我最先寻到的春天,该是阳台上的那盆长寿花了。

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”

她,是母亲打理的芸芸众生中独树一帜。

古朴的花盆装着,起先我是没怎么注意到她的。那天母亲对我嚷道:“儿子,快来看,这盆长寿花开了!”她的嘴角漾出久违的笑容,可见是难得的高兴。

拐过客厅,侧目一瞥,母亲就蹲在她旁,像个孩子似的,咧着嘴笑。重拾目光望花,含蓄闭目的蓓蕾不少,而真正慷慨解囊的,只有一朵。她与身后洁白的墙壁辉映着,似是一幅不可多得的花鸟画,恬静怡得,而又优雅大方。

挪步,至前,我真正望见了她。深翠的茎根上,举着一朵朵绛红的花。花小,却也玲珑,花瓣层层叠叠,一瓣掩着一瓣,紧致,而又条理分明。犹如一位绰约多姿的美女子,身着一袭红袍,头顶一朵娇妖的红花,在此地氤氲,默默散发着她妩媚动人的魅力。凑近细闻,才有一丝独特的清香窜进鼻中,心旷神怡。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

要说春天的另一大象征,想必是柳与风了。在他们身上,一定能寻到春的影子。

还是春寒料峭时,我在无意间发现了嫩黄的柳芽儿,星星点点的,被春风编入纤长的柳条上了,春天来的突然,来的迅疾,把我身上的冬季驱赶的杳无踪影,亦驱走了柳上的寒意。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。再捧上一把柳条,很仔细地辨认一下这些昔日旧友,阔别重逢,有一种熟悉的温馨和惬意,风渐渐地舒缓了,柔和了,他把大地媚得心旌摇荡,把绿铺展开来。

是啊,风,花,树,无一不是大自然中最常见的景物,但他们却拼尽全力,展现出自己最好的一面。生活中的我们也是如此,即使你此刻默默无闻,但也要全力以赴,要相信“是金子总会发光”!

寻春,寻得的是景,涤荡的是心。

写景作文春风雨十四篇


写作是学生掌握现代信息技术的有效途径,通过写作的训练可以提高我们的知识积累和素养水平。在进行写作之前,我们需要先选择适合自己的作文类型,并充分发挥自己的优势。小编承诺按照您的需求提供一篇符合您要求的“写景作文春风雨”作文。如果您想获取更多详细信息,请继续浏览我们的网站!

写景作文春风雨 篇1

狂风呼啸,乌云翻滚,不一会儿天空变得阴沉沉的。不知是谁的安排,让这该死的暴风雨大片要在我放学时上映,我在心底暗自咒骂。早知道就听一回天气预报了,带上那把伞,还好受些。当第一滴雨和一阵狂风结伴而来时,我的瞳孔变得极大,像回应我似的雨水,打在我的脸上,是如此的密,如此的冷,我的头发立刻湿了。惊骇的不止我,还有身边的几个同伴,但他们马上躲到伞里去了,那伞,像一个温室,护住了花朵。雨水疯了一样地往我的嘴巴里流,我只好逃,没命似的逃。

冲到岔路口,赶紧减速,红绿灯仿佛也成了一个帮凶,它把红色抬了起来,我被生生地阻隔在路这边。来来往往的车辆如猛兽们横冲直撞,把我还想闯红灯的那颗跃跃欲试的心撞得稀碎。风越来越大,我像风浪中的小舟,摇摇晃晃。不少人的伞被狂风吹翻过去,伞下之人也不得不接受暴风雨的洗礼。

眼睛里是水,脖子里是水,鞋里也是水,我的视线变得模糊,神情变得恍惚,此情此景不禁让我想起刚结束的那场考试。信心满满的我又失利了,同学的嘲笑,老师的失望,家长的打击,以及对自己的质疑,让我原本乐观的心态一度失衡。

绿灯亮了,快跑!一个同学冲我叫道,然后他冲了出去,脚后扬起一片漂亮的水花。我笑了,我不再逃避,反正左右都是淋,把挡雨的手放了下来,风呼呼地吹过来,迎风而上。风雨又何妨?困难又何妨?迎接风雨的,才会迎来晴空;迎接困难的,才会迎来成功!来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!

风,吹干了脸上的水;雨,挡不住心中的光。那时的我,感觉有了用不完的力气,使劲在雨中跑;那时的我,周围像有一道金光,指引着前进的方向。

暴风雨散了,海燕兴奋地抖去身上的雨水。

暴风雨散了,雨中的少年抹去脸上的泥土和泪水。

暴风雨散了,我仍站在这片大陆上,阳光穿过了云层,照到了我的头上

写景作文春风雨 篇2

今天,天气闷热,太阳像一个火球一般炙烤着大地,被晒过飞大地就好像烤炉一样,一个鸡蛋放在地上马上就熟了。小花没有了香味,小草也枯黄了,大树也垂头丧气的,树叶也无力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫着,好像在说:“热死了,给我水。”小狗也吐着舌头。踩在柏油路上面,就像踩在海绵上一样。人们多少希望天上可以下一场大雨。

孙猴子的脸——说变就变,天空突然暗了下来,有几朵乌云飘了过来,乌云越来越多了,很快,一道闪电从天而降,这闪电就像一条电蛇一样,人们赶紧跑到了房子里。一阵阵大风吹过,小花小草被吹地左摇右摆的,雷公公也来捧场了,它拿起它常年没打的大鼓,大声地打了几下,“轰隆隆”这声音惊天地,泣鬼神,好像打得大地都快裂出一个大洞。

不一会儿,暴风雨露出了它的假面目,一颗颗豆大的水滴落了下来,落在屋檐上“噼里啪啦”,仿佛在演奏一曲欢快的乐曲;雨落在小河里,小河调皮地吐起了泡泡;雨点落在树叶上,树叶开心地跳起了“莎莎舞”仿佛在欢迎雨点的到来。

雨越小越大,暴风雨露出了它真实面目,狂风也来棒暴雨,狂风和暴雨结合起来就变成了暴风雨。雨落在房前,就像一幕雨帘,小花小草左右摇摆,大树仿佛马上就要连根拔起。

暴风雨下来半个小时多了,就卷帘而走,水库的水涨了三丈多。天空当中架起了一架彩虹桥。

写景作文春风雨 篇3

记得三年级的时候一天,我们正在上延长班,本来天气还好好的,可老天爷的孩子云宝宝们不知为了什么,打起架来。雷公、电母和风哥哥也来助阵。一个云宝宝输了,便坐在一旁号啕大哭,不停地哭。雷公、电母和风哥哥来安慰他,可没用劝架,结果是越帮越忙,越发乱得不可开交――暴风雨来袭了。

那会儿,我们正在上延长班。

同学们正在教室里安安静静地写作业不。好像什么也没有发生,也许是太专注了吧,竟然对外面的一切毫无察觉。可是,天空忽然变得亮如白昼,紧接着轰隆隆一声巨响,把同学们吓坏了。本来安静的教室一下子轰乱起来:同学们有的尖叫,有的紧紧捂住耳朵,有的两两紧紧依偎在一起,有的赶忙钻到桌子底下,有的紧紧捂住耳朵,还而有的则十分沉着上,慢条斯理地披上衣服,像位经验丰富的老者看上去倒是蛮有经验的。

不但我们害怕,连班主任朱老师也被这雷电交加的情景震住了。但老师毕竟是老师,她没有尖叫,而是冷静地组织我们关上窗户,披上衣服,关上门,等待着暴风雨的结束。

突然,又一道闪电划破了天空。同学们再也忍不住了,呀的一声叫了起来,任凭我们几个队干部大喊安静!!同学们也没有丝毫收拢收敛。忍无可忍的我气得脸红脖子粗,大吼一声又不是没见过闪电,有什么大惊小怪的?全班同学都被我震住了,连朱老师也抬起头,吃惊地望着我。我的脸唰的一下红了,像个苹果似的。我立刻坐了下来,用书挡住了我的脸。仅就因为我这一举动,我被我们班女生称作女中豪杰,却被男生们誉为母老虎,被女生誉为女中豪杰。

第二天,同学们仍然议论纷纷。有的说这次暴风雨好恐怖!有的说这次暴风雨是由北京的两次沙尘暴引起的。看来,同学对这次暴风雨挺关心的,有些同学到现在还心有余悸呢!

写景作文春风雨 篇4

今天,我又来到了这里,已经是春暖花开了。忆上次花开,海棠花下,春风拂面,有孩子的欢声笑语,有空中的晴空万里,有枝头的鸟语花香,有沟中的溪水潺潺。朗朗书声四起,声声鸟雀蝉鸣,记载着,一代少年的成长。

经历了无数的风风雨雨,春天终于来临,故乡的花开了,草间,随处可见那一抹抹蓝色。风过樱树,花落似雨,石桌边,那一抹红色的身影,依稀还在眼前。夜来风雨声,花落知多少。朗朗书声曾是这儿最美妙的音符,这儿有我的故乡,记载这岁月中的风语。

八岁那年,我告别故乡,到城里求学,年幼的我,接触到了外面的世界。如今的我,豆蔻初开,却不免带着青涩与孩子的懵懂迈入新的校园。数月来,日日夜夜的奋笔疾书,一次次挫折与失败。还记得,那次月考,文科下滑百名,总分下滑四十七名。虽经历过千万考验,但学生大会那日,看着新的年级第一上台发言,泪水还是止不住地流下。从那日起,曾经懒散的我下了苦功,挤出了一切时间复习。得知成绩的那一夜,我流了一夜的泪,当时的泪水,成为了我学习进步的动力。

周末带着厚厚的资料回到家乡,坐在石桌边,不禁想起多年前那一抹鲜红的身影,那朗朗读书声。春花依旧,但花下的人儿成长了,也许这就是成长罢。一次又一次的挫折,一次又一次爬起。却是不知,这一次跌倒,又将何时爬起。

溪水潺潺流过,成长也许是月下那努力的决心,也许是梦想的付诸行动,冬去春来,风雨不断,唯有努力,才能为成长,开辟一条道路。道路也许是泥泞的,但路的那头,总有甘甜的瓜果。

写景作文春风雨 篇5

单若这天幕,只是一般灰蓝罢了,深深浅浅之中,不免格调低沉,略带了些忧伤。不过,因了这夹着白光的雨丝,随着微风,斜洒于天地间的每一个角落,便忧伤中增了几分轻灵快活,雨中又因着朦胧的绿意倍显飘渺,倍显浪漫了,而绿色旁边又因了稀稀疏疏的漫步之人,就有了亲切的美,就有了诗情。于是,天、雨、绿、人成为一个有机的整体,共同营造出一番至美——自然之美。

爱美之心人皆有之,当人类处于某种美中,并且触到了这种美的精妙所在,那么千种万种的情丝,就会随着心在美中的一点一滴的渗透,一丝一丝地被轻轻抽出,每一丝的释放,都令人那么惬意,都令人那么陶醉,那么地难以自拔。今日,站在这雨的世界里,即是这般,感触颇多。

前几日的天干物燥,免不了令人心生厌倦,再加上多日积压的满怀愁绪,怎么地也叫人有些压抑了。现时,借着雨的淅淅沥沥,伴着绿意绵绵,少女的一腔情怀就随了密密的细雨,漫天飞舞。如果说,花草树木所构成的生态系统是环境的净化剂,那么,这雨的世界就是心灵的净化剂,携走心中浊恶的空气,携来清新,可谓效果宜人。

雨中,伫立良久,只想静静感受并享受这一切。稍时,看着明亮的雨丝从灰蓝的天幕垂下,一种感动顿生心头。阴暗的事物同样可以孕育出美好的东西,并且,正因为阴暗与明亮的完美结合,才有了这番美。这就如同,漆黑坚硬的种子同样可以长出美丽柔软的花朵,花之美,不仅在于花朵的俏丽多姿,也在于它在黑暗的土地里艰难生长的过程,这二者的结合,是形与情的结合,怎能不惹人喜爱呢?

那,人亦如此,无论起先的条件多么差,或在多么恶劣的环境中生存,只要不放弃,总有焕发光彩的一天!所以,再怎么艰难,也不必怕,完美的人生本就由艰难与战胜挑战后的成功共同组成!知道了这一点,那么,无论面对什么,我们都会坦然!

想到了这儿,我不由地发出感叹,自然之美,从某种意义上讲,就是无穷的智慧,只要明智的生灵肯去提取,终将有所获!

时间仿若快马,轻跳过我的身旁,这天,这雨,这绿,这人依旧,只是,思索的人依旧吗?

在雨的世界里,真好!我们可以从有机的结合中感受美,由美中又释放和抒发了情感,感情之余,思索又为我们带来智慧!

陶醉间,一声轻拍,将我从这份美中唤醒,于是,轻快的步伐跳跃着离开了!

写景作文春风雨 篇6

中午时分,在我们第三节课下课时,我发现天阴的黑沉沉的,据我以往的经验推断,应该是要下大雨啦!

果不其然,过了一会儿,倾盆大雨从天而降,好像天上的神仙在玩泼水节一样,一盆接着一盆的往下倒,把我们五楼的空调箱打的啪啪响。大雨伴着大风,就看着我们学校前面的一样塔吊,被大风刮的摇摇欲坠,还有很多的小植物,也没逃过大风的摧残,他们被刮的遍体鳞伤,有的可能从此失去了生命。我们学校的小树也被大风折断了腰,满地的残枝落叶。

在我们去吃饭的时候,被大雨洗刷过后的路还全都是水。那是大坑套小坑,许多坑看起来可以养鱼了。可能由于下雨的原因,今天吃饭不用排队直接就可以进去食堂,我们同学都很高兴,要是能天天这样该有多好。

我爱雨,但不要让我置身雨中,这样的话我才会有心情欣赏他的柔美和狂暴。

写景作文春风雨 篇7

六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还是碧空万里,转眼间便刮起了大风。被太阳晒得干燥的沙粒此刻好像重获了生命,它们在风中潇洒地旋转着,不时地与一片片枯叶亲热地跳起贴面舞。不一会儿,乌云渐渐聚拢在一起,布满了整个天空。

下雨了。先是一滴一滴轻轻打在身上,有一种说不出的惬意;很快,雨点成串地落下来,像一条条晶莹的项链从九重天上抛下,落在地上,“啪”地绽开,裂成一粒粒的水晶。我用手捂住头,三步并作两步地跑回家。兴致未尽,便又走上阳台。放眼望去,“项链”被抛入河中,激起无数涟漪。雨越下越大,天地间似乎拄上了一张密密的珠帘,一切都显得那样朦胧。雨中,房屋、树木、行人模糊不清,不绝于耳的只是雨点亲吻地面、敲击窗户的声音。路上,朵朵美丽的花朵慢慢地移动着,那是一把把花伞,这些伞给这场雨平添了几分绚丽的景色。

一个多小时后,雨渐渐地小了,它如烟、如雾,轻柔地抚摸着一切。翠绿的柳条伸长了胳膊,试图将它拥抱,它却调皮地顺着柳条的指尖悄悄溜走。牵牛花把自己的身子卷成一个漏斗形,急急伸向那一片烟雨。善良的雨姑娘被它的虔诚打动,将晶莹的甘露一滴滴盛在牵牛花的杯中,直到杯子满了,装不下,而溢出。

云慢慢退去,雨也很不情愿地停了下来,很快,太阳又露出了自己的笑颜。走出房间,来到晴空拥抱下的大地。刚刚喝饱了水的泥土散发出一阵阵清新的气息,仿佛置身于无边无际的田野之中,使人心旷神怡。被雨水冲洗过的柳条显得格外清亮,叶子上,那层薄薄的雨水还没有干,在阳光的照耀下,就像一层雾水,轻轻地罩着翠绿的叶子。墙角的豆角晃动着柔软的卷须,爬上了昔日高不可攀的竹篱的顶端。花池里,一朵朵绽开的花儿释放出醉人的幽香,悄悄地飘人打开的窗口……

雨水冲去了积了多目的尘埃,也洗去了人们心中的烦躁。孩子们三个一群,两个一伙地在花瓣上、树叶上寻找着“珍珠”,也许是想做一条漂亮的珍珠项链吧。

如果说太阳送给我们一片光明,雨水送给我们的,则是一个清凉的世界。雨水使一切都变得年轻,使这个世界更加纯净。啊,可爱的雨……

写景作文春风雨 篇8

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的阳光总在风雨后作文600字-小学四年级写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阳光总在风雨后。很久以前我就听说过这句话,但是真正理解它却是在今年的暑假

七岁开始,我就一直在学电子琴,今年我十岁了。三年来,我每次考级都轻松无比,唯独这次考八级,让我尝到了人生的坎坷不平。

考级前的一周,我来到老师家。我把老课还完,周老师极其不满地说:你看看你弹的什么!错了5次,节奏还跟不上!还有一周就要考了,你怎么办呀?!我听了老师的`话,惭愧地低下了头。

晚上回家,爸爸得知此事后斩钉截铁地对我说:从明天起,你哪都不许去,只能在家练琴!听了爸爸的话,我心里难过极了。

从第二天开始,我7点钟就起床练琴,一直练到吃午饭。午饭后,我休息了一会儿便又上楼练琴,吃过晚饭又坐在琴前,一直到晚上9点……。在练习的过程,我的手指都发热了,有好几次,手指头都差点抽筋了!我甚至偷偷地想过要把琴砸掉!那几天中正是暑假最热的几天,空调在不停地工作着,但我还是在不停地出汗。

弹错的时候,我就会对自己发脾气,可越生气就越错,直到留下了伤心的眼泪。算了,我不想弹了!妈妈见状,温柔地抚摸着我的头对我说:现在错没有关系,要有耐心!不能着急!熟能生巧啊!慢慢地,我的心情恢复了平静,错误也逐渐在减少,自信重又回来了!

终于到了考级那天,《波西米亚少女》那悠扬动听的旋律在我修长的手指下顺利地流淌出来。结束以后,我对考官深深地鞠了一躬,他对我微微一笑,我长长地舒了一口气。20天之后,我收到了考级合格的消息。

人生就是这样,不经历风雨,怎能见彩虹?经历过这次考级之后,我更相信这句话&&阳光总在风雨后。只要坚持有恒心,有毅力,不怕吃苦,想做的事情就会成功!

写景作文春风雨 篇9

今天下午,乌云把太阳拦住了,慢慢地变黑了,天也渐渐地压下来,树上、叶子上的小鸟、小虫,都飞走了。风一吹,小树、小草都摇头晃脑,好像在说:“快点,快点下雨吧,我很渴,我要喝水。”

突然,响起一阵雷声,天上雷公公不知跟谁吵起架来,很凶猛。雨下起来了,从小到大地下,嘀嗒嘀嗒……这些声音也越来越大。雷声轰隆隆连续响了几次,很大声,吓得同学们都捂住耳朵,心都好像要跳了出来。雨越下越大,直到放学都没有停下来,有些没带伞的同学挤在校门口,无奈地看着天。

过了好久,雨总算小了,很多同学都迫不及待地把书包顶在头上地跑回家。小树、小草也喝够水了,在那舒服地伸展着懒腰。可是,风还是那么大,没法挡,有的同学雨伞也被吹翻了,这个风奶奶多么凶猛呀!

晚上,大约7点,雨慢慢地停了下来。雷公公也不“吵架”了,平静了,但是,风奶奶还是呼呼地吹着。我看看外面,有的树叶被吹落了,可怜地躺在湿漉漉的地上,有的被雨水无情地冲走了。

这场雨多么大啊!

写景作文春风雨 篇10

夏天的一个午后,我正在柳树下做功课。忽然天色变了,起风了。我赶紧收拾,往屋里搬东西。这时,风紧接着大起来,树杈在空中呼啸着,抽打着,飘舞着。。。。。。纷纷落了下来。狂风夹杂着星星点点的冷雨落地。仰望天空,之间头顶乌云翻滚,就像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南扑去。

一个闪电,白亮亮的雨点刷一下落下来。笔直的雨道扯天扯地的垂落,看部清一条条的,只是那么一片一片,向无数个箭头,又象房屋上落下的千万条瀑布。天地已经连成一片,空中的雨往下倒,地上的水流成了昏暗的,白亮亮的水的世界。好大的雨啊。

不一会,随着轰隆隆的雷声远去,雨渐渐的稀了,天也渐渐的放亮了,风平了,树也部摇了。走出屋,被暴雨洗涤的空气分外的清明。抖说阳光总在风雨后,这不,再遥远的天边,一弯彩虹正羞涩的挂在天边……

写景作文春风雨 篇11

我,爱夏,也爱夏天的雨。

夏,是一个神秘莫测的季节,像是一个爱变脸的孩子,刚才还是烈日当空,一会儿却下起了倾盆大雨。如此调皮,让人毫无防备。但,也是因为这样,从小我便开始钟情于夏。而儿时的记忆,却也总是围绕着夏天的雨展开的。

小时候,我喜欢在雨天,在屋檐下,做雨的观众。夏天的雨,它不像春天的小雨那样淅淅沥沥,更不像冬天的雨,夹杂着雪花,还携带着凌冽的寒风,让人畏惧。它总是以自己独特的方式突然降临,从来也不会跟你打声招呼。但好辨认的是,夏天的雨的到来,总会伴着一点点的沉闷。直到一声惊雷响起,闪电划过天空,就想把藏满宝藏的袋子划破,一颗颗珍珠霎时间全漏了出来,落在草地上,屋檐上,树叶间,瞬间打破这沉闷。珍珠掉在地上,迸溅出一朵朵水花,晶莹剔透,一下子出现,又一下子消失,来不及惋惜,另一朵又在你眼前绽放、凋谢。

树呀,草呀,都在雨水的敲打下,提起了精神,洗去堆积的尘土,越发的绿。树上的蝉儿,此时也不叫了,或许也在静静地观赏这雨吧。

夏天的雨,来得快,去得也快,你还没看够,它便安静下来了。许是裂缝太大,珍珠很快漏光了吧。

雨后的空气永远是那么清新,闭上眼贪婪的呼吸几口新鲜的空气,睁开眼,或许会忽然看见令你欣喜不已的东西彩虹。夏天的花没有春天的多、艳,但难得一见的彩虹足以弥补这一遗憾。瞧,七道淡淡的彩色光束,架成了一座彩虹桥。七种梦幻般的色彩像笼了一层薄纱,如可爱的小女孩一般甜美,勾起你的回忆。

彩虹逐渐消失,太阳又高高挂起,蝉又开始鸣叫……

我,爱夏,更爱夏天的雨。

关于风雨写景作文600字篇

夏天的天气真令人捉摸不透,真似女人。这还是骄阳似火,不知做了什么变化,一会雷声传来,雨倾盆而下,雨仙子还真是变化无常啊!

今天早上我还在睡梦中呢,雷声震耳,醒来隔着窗向外看,天空黑丫丫一片雨噼呖叭啦垂直落下,刚刚我还睡眼朦胧,但随着又一道闪电与轰的雷声,我忽然被完全惊醒了,我惊叹了,我讨厌了,我惊叹雨这么大,雷这么响,很长时间没有过了,我讨厌这雷闹钟太早了7点都没到,我重又回到床上想睡觉,可这雷声一次比一次响,像大爆炸令人胆战心惊,无法安心去睡,只好起床。妈妈也起来了,我想一定也是被这雷声品吵醒的,这时她嘴里小声嘀咕着:“这雨什么时候停呢?上班去时要被淋成落汤鸡了!”说着说着,吃完早饭,雷声渐渐远去,天空也亮了些,我奇怪了,难道天空知道这时人们要上班,不然怎么雨会突然小了呢?真是有趣,令人讨厌,又奇怪的夏天的雨。

夏天的雨并非不好,这几天的大雨一下过后,天气明显凉了许多,而且下雨时知了也不怎么叫,炙热的大地在阳光烈日下的抚慰就是那丝丝清凉的雨,大地都被涂上了一丝晶莹透剔的清凉剂,空气中的灰尘也被感染,退下了,那丝丝徽风抚面而来那是无比的清凉与舒适。泥土湿润了,大地不再干裂,车干净了,不再风尘仆仆,树儿散发着清新,不再顶着骄阳……一切都变得清爽,其实在烈日暴晒后,一点雨是对所有事物的犒赏。

夏天的雨变化无常,有时它狂躁,让人难以理解,有时它却又是的礼物让人欢喜,雨,夏天的雨真是个变幻无穷的东西。

关于风雨写景作文600字篇

夏天的雨,来得很快,也很猛烈!夏天的天,就像是娃娃的脸变得很快,昨天下午,我要去上舞蹈课。上午的时候,太阳公公还在给我们打招呼呢;快到舞蹈班的时候天空已经被乌云笼罩的密不透风!空气闷热!

到了舞蹈班,前脚刚进倾盆大雨就“哗啦啦”的下了起来。这时,我突然想起妈妈没有带雨衣,噢!妈妈要被淋成了个落汤鸡了!这时的我,特别不喜欢夏天的大雨。

这时候的大雨像调皮的小娃娃,不该下雨的时候偏要哗啦啦的下起大雨!我赶紧往楼上跑,到窗户那儿一看珍珠般的大雨滴一个紧接着一个,下的实在是太大了!

等我换好舞蹈鞋后,我们舞蹈班的同学都跑到窗户前观赏大雨,这时,一阵风吹来把闷热全部都吹走了!几滴雨滴被风吹到了我们的脸上,雨滴凉凉的,给我们带来凉爽!不一会儿,雷公公敲起了小鼓,和雨声加在一起像交响乐团在演奏!这时的我,特别喜欢夏天的大雨。这时候的大雨像个可爱的小娃娃,给我们带来欢乐!

开始上课了,外面的雨还在不停地下着!因为要考级了,所以今天就练考级的舞蹈(拉队形、扣动作)我们在跳舞的时候,外面的大雨好像在给我们打节拍,你听“哗、啦、啦”我们跳的更起劲儿了!

过了一会儿,我们下课了。我们一窝蜂似的跑了出来,这时的雨下小了点,几个同学穿上鞋子准备去买水。但是,她们回来的时候,只见每个人头上都有一个紫色的塑料袋。听“雪糕”说:她先买水回来头上套了个塑料袋,因为头发不能被淋湿,其他同学也向她“学习”。说的我们哈哈大笑!我现在更喜欢夏天的雨啦!

夏天的雨就像我们的朋友,有时调皮有时可爱,我很喜欢夏天的雨!

关于风雨写景作文600字篇

雨,我很喜欢雨,居住在南方的我,或许是这里潮湿,而大河众多的地界,让我喜欢上了雨。

春天的雨,感觉很清新。雨中漫步也是我喜欢的,雨不大,软毛一般地下,落在手臂上,脸庞上凉丝丝的,却是一种很舒服的感觉。在林间,路上,草丛边,一阵柔柔的春风吹过,衬托着细柔的春风从带着草根的泥土,送来一股清新而令人沉醉。

在春雨中举着风车奔跑的小孩,风车呼啦啦的转,在草地上跑,一直跑,迎面扑来的风夹带着星星散散的雨,轻抚在身上。似乎是不知累了,一面跑,一面跳。偶尔扑到在地上,索性就不起来了,置身心于这春天的怀抱中,却渐渐伴着花香酣睡在草地上。春雨洒落在大地上,湿润了被封冻的土地,泥地里也显露着生机,叫醒了万物,一切都被这点点的春雨擦拭得焕然一新,春雨是春天的使者,经过它的滋润,生命之花便绽开了。春雨,很柔,很软,星星散散的雨点,到处都是。

同样是雨,我也喜欢南方夏季时节的雨。这是一种有骨气的雨,来得很猛,很快,刚才还是艳阳高照的天空,说不定就会来一场暴雨,而且也说不准多久才会停,或许一次就是一连好几天的雨,就算水涨到把河堤淹了也丝毫没有停的意思。雨也下得也很有劲,像是无数的小珠子,从天上落下来,砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响,再伴着大风和雷电的鼓劲,那雨更是来劲了,一直不停地下,任由那雨棚、树叶被它打得乱响。同样是雨,夏雨的性格却与春雨全然不同。

暴雨过后的城市,总能看到缤纷美丽的彩虹,这像是暴雨送给人们的礼物。小朋友看见彩虹,不由得尖叫:“哇!彩虹哎!”于是,便和小伙伴一起驻足仰头欣赏彩虹的美丽。雨后的路面被洗得干干净净,整个城市也是如此。路面通常都会有积水,调皮的孩子看见后,便在水中乱蹦,那溅起的水花便向四处绽开。路过的孩子看见了,先是好奇地观看,然后便与他一起在水中乱蹦了。即使有人摔倒了,那也丝毫不会影响他们的兴致,从地上爬起来,又开始乱蹦了。殊不知,全身都被那溅起的水花浸湿了。

我喜欢雨,春天的雨轻柔,细腻,给万物带来了勃勃生机。夏天的雨很大很有劲,消除了人们夏日浮燥的心情,也赶走了夏天的炎热。

我喜欢雨,因为雨丰富了我的生活,因为雨滋润世间万物。在雨中静静地休息,它总会消除我的心中的烦恼,带走我心中的忧虑。

我喜欢雨,南方的雨。

关于风雨写景作文600字篇

云层迅速聚积在一起,形成一块抹布状,厚厚的压在楼群上空。天色很快暗下来,滞重得仿佛能拧出无数水滴来,天边却又呈现出微弱的亮光。几只鸟还在乌云下面来回地转圈,又尖叫着飞得无踪影。一会儿,天空就落下了豆大的雨点儿,被打湿的灰土的味道立即在空气中迷漫起来,冲进你的胸腔。地面刚被打湿,雨点就止住了,它不下了么?可一会儿雨声又响起来了,比刚才来得更急迫猛烈些。雨水剧烈地敲打地面、墙壁,似乎在演奏一场盛大的音乐典礼。哗哗的雨水从玻璃上滚滚流下来,像一幅缺乏色彩的抽象图画。

两节课下了,雨下小了些。撑一把伞到校园中漫步,游弋在雨中,耳朵里传入的是校园广播被雨水打湿的歌声,伴我看一路走过的风景:水杉挺拔的像威严的战士,粉红的月季带着泪珠更加娇嫩,楚楚动人,雨水打湿的石板路有种江南水乡的温和感觉。安静的宿舍楼,没有就寝时的喧闹。空荡的篮球场,不见了看台上热心观看的人群。雨水把球场洗得发亮,仿佛踏上去就会摔倒似的;偌大的操场也没见了平日体育生们奔跑锻炼的身影和足球队员练球时的奔跑,欢呼声,剩下一片小草,吸足了水分,正在做一个绿色的梦。

飘荡在校园里熟悉的歌曲,勾出许多回忆起来,有人曾跟我说,回忆或许不是凭空想像出来的,它总得借助什么东西(比如音乐、文字)才能完整的深刻的出现,像是黑暗里陡然出现一片光明,豁然开朗。现在看来,果然如此。听一首伤感的歌,总会有种忧伤的感觉慢慢地充盈内心,然后逐渐膨胀,最后“哗”的一声骤然消失,使人开始空虚起来,这或许就是回忆之后的失落感吧。

此刻,抛开了书本的束缚,撑一把蓝色的伞站在空荡的操场跑道上,听着熟悉的旋律,闻着一排排高大的香樟树散发出的清香,混和着雨水的清新一同钻入鼻孔,精神也忽然爽朗起来,心灵也如同得到洗礼一般,全身轻松舒适,久违的纯净与天真如同雨水般泛滥了整个世界。

写景作文春风雨 篇12

我今日的心情和这天气一般,阴雨绵绵。因为,我和妈妈大吵了一架。虽然这“战争”无关胜利或者失败,但是对我而言,却是成长路上的一枚勋章。

“啪”!妈妈看着我满是红叉的英语试卷,气得把旁边的书向我扔来,还好,我机智伶俐,缩头躲过,但也是心有余悸的。看来妈妈真的生气了!就在前天一次英语周考中,我考得不大理想,满分一百加十的试卷,只考了八十八加十。妈妈平日里对我要求严格,付出了无数心血,想到这里,我有些惭愧。

“你告诉我,你是怎么考的?我专职跟你陪读白养你了,你附加题都能全对,基础题怎么错那么多,你怕是没救了!”妈妈气愤地对我喊道。

“我怎么没救了?下次我考好不就行了吗!烦死了,真是的!”我顶嘴道。

“你再说一遍!就你这成绩,语文课代表也别当了!”

听到这句话,我又委屈又不甘心听妈妈唠叨,于是我说:“这是英语,不是语文,妈你能不能就事论事啊!”

三十六策,走为上策!我气冲冲地走进了房间,“砰!”把门一关,坐在凳子上眼泪不受控制的掉了下来。可我还是忍不住透过玻璃门悄悄瞧妈妈,她坐在沙发上,手捧着头,时不时抹把眼泪。

这时爸爸走了进来,把手搭在了我的肩上问:“生气了?”“你走开!反正你一定会倾向妈妈!”“爸爸在你们两个之间永远是公平的天秤,这次确实是你的不对,***妈是恨铁不成钢,哪个家长不是望子成龙,望女成凤呢?你要学会理解……”说完他走出了房间。听到这话,我冷静下来,心里渐渐涌上愧疚与自责。我拿起英语书仔细复习了起来,希望下次可以把英语考好,给妈妈一个满意的答卷。

学习从来不是一件简单的事情,需要努力,需要持之以恒的耐力,更需要面对失败倔强向上攀登的毅力。父母望子成龙、望女成凤心切,我们做孩子的要化压力为动力,更加坚定、更加刻苦雕琢,然后把那些梦想都实现!

风雨之后,我学会了坚强面对,我相信不久就会春暖花开!

写景作文春风雨 篇13

周五下午,天气特别闷热,妈妈送我去上书法课。等到下课妈妈来接我时,开始下雨了。雨点又大又急,我们骑着电动车往家赶。雨越下越大,到家的时候,我们的衣服都湿透了。

换好衣服后,我来到阳台,只见天越来越阴沉,还有一阵阵雷声传来。风把梧桐树叶吹得都快飞起来了。忽然,只听见一阵巨响,一棵碗口大的树枝被风吹断,把邻居家的玻璃砸碎了,挂到下面的电线上摇摇欲坠。雨夹杂在风里砸在地上,只听见“噼里啪啦”的响声,我仔细一看,窗台上有白色的小颗粒,有花生豆那么大,把阳台外面的花打得东倒西歪,妈妈说那是冰雹。下了一小会儿,冰雹和雨都不下了,但是天空还是黑沉沉的,仿佛傍晚提前来临。妈妈说肯定还要下,果然,没一会儿,又开始打雷下雨刮大风。妈妈告诉我,这就是暴风雨。

我还是第一次发现暴风雨原来有这么大的威力,真是太可怕了!

写景作文春风雨 篇14

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

夏天写景的作文400字五年级


纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。时间飞快,我们又要迎来一个新的夏天,是夏天无疑,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。对于夏天写景作文你有什么好灵感呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“夏天写景的作文400字五年级”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

夏天写景的作文400字五年级(篇一)

伴随这一阵清风迎面而来,夏静静地、悄悄地来到了我们身边。他炽热的心使我们周围升温,并且她有一层神秘的面纱,遮住了他的美,待我们静静欣赏。

夏天是蝉引吭高歌的季节,它们日夜不分的演唱着这悦耳动听的歌曲,庆祝着欢乐的时光,带来了属于夏季的声音。

夏季的树是茂盛的,它挺拔的身躯,像一位士兵。它的叶既绿又密,虽然阳光会穿透一丝缝隙,可却为旁边乘凉的老人撑起了一把大伞,遮住了利剑般的阳光,带来了风的陪伴。

夏季里如果没有水,那一切会是多么枯燥,无味。当手触碰湖面的一刹那时,清凉的感觉瞬间蔓延全身,让你忍不住一下子扑倒入水中,在那嬉戏,与鱼儿一起遨游在清水中。

在夏季这群花绽放的季节,一种花却脱引而出,它有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚气节,亭亭玉立在水中,不妖不饶,它就是莲。杨万里为它题诗道“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,它的花尖微微向内,像位害羞姑娘,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。在蜻蜓的点缀中,它美的不可一物。

夏季的雨让你摸不着头,摸不着尾,当你还在抱怨太阳的毒辣,并祈求一场雨时。说时急,那时快,一场大雨便倾盆而下,冲去夏的炎热,洗去了人们的焦躁,洗去了大自然的污垢,给大地来了场洗礼。他有时几分钟便停,有时一整天也停不下了。

夏的美清新,自然,独特,神秘,像一幅泼墨山水画。当你用心感受,融入夏天,就会发现她的美,她引领你感受万物。她如同上好的书,每阅读一次,都有不同的感觉在其中,待你慢慢品读夏天。

夏天写景的作文400字五年级(篇二)

我爱绿草茵茵的春天,果实累累的秋天,可我更爱如诗如画的夏天。

你瞧!一条小河哗哗地流向远方。清澈见底的水中,鱼儿们追逐嬉戏。小河两旁一棵棵大树郁郁葱葱,它们贪婪地允吸着夏天的阳光。

河边的草儿晃动着脑袋,野花们也随风摆动着一张张笑脸。美丽的蝴蝶展开他那五彩缤纷的翅膀在花丛中飞来飞去。蜻蜓像一架架小飞机,停在五颜六色的花朵和碧绿的小草上,鸟儿们放开歌喉歌唱不休。

放眼望去,远处一座座连绵起伏的山峰像一条巨大的卧龙。蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,它们在不断地变化:一会儿像一匹骏马在奔腾,一会儿像一只猛虎在捕食,一会儿像一位慈祥的老爷爷端坐在云端上......

这里的夏天真美!

夏天写景的作文400字五年级(篇三)

夏天是一个令人奇妙的季节,历代文人都不爱去歌颂夏,但是我,却偏偏对这夏天情有独钟。

夏日,骄阳似火与阴雨绵绵交织交融,使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒,太阳的烘烤,始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵,清新的空气,使万物再次复苏。夏天,亦如一位严父,在给万物以锻炼,可他又似一位慈母,在雨中默默给予教诲。

曾记得一次雨后漫步,走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡,这时夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一种淡雅而朴实的气息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露,品着那花瓣上的一片清新,心底就荡漾起一片涟漪,在不经意之间,我才发现,原来夏天为我们付出了这么多!

夏天啊,我无法用奢华的语言来赞美,他不好像一样春日矫揉造作,又不如秋天一般硕果累累,更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季,春日的种子要经过它的批准,才可长大成人。它就如一个过渡段,给春天的人们以希望,给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱,在果实成熟的一刹那,却又悄然离去。

走进夏天,我才知道为什么果实会成熟,为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的,也是伟大的,夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独,从未有人感谢它,诗词中总是瞧不见他的影子,夏天啊,你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来,又如风一般去,不留痕迹,人们只是将你抛在脑后,去收获你培养的果实!夏天,你是怎样忍受那种孤独!

夏天从未回答过我,它像只是宽容地一笑,又转身去培育万物。它的一笑,就如母亲脸上的沧桑,父亲脸上的劳累,却从不抱怨。我望着夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,当我们走入你的心扉,为你打抱不平时,你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天,你为什么这样无怨地劳作呢?

夏天写景的作文400字五年级(篇四)

我爱鸟语花香的春天,我爱瓜果飘香的秋天,我爱大雪纷飞的冬天,但我更爱骄阳似火的夏天。

夏天是个炎热的季节。中午,烈日高照,鸡热得耷拉着翅膀、狗热得直吐舌头、蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着:“热死了!热死了!”小鱼儿则躲进深水区睡大觉去了;大人们都喜欢呆在家里或商场,享受空调带来的习习凉风;而老人很节约,拿着一把大蒲扇使劲地扇风,诅咒着这炎热的季节;小孩子们则很高兴,舔着冰糕,活蹦乱跳地跑去买冷饮。夏天是个欢乐的季节。

一放暑假,我们就可以尽情地吃各种美味可口的水果,可以喝各种各样的冰镇冷饮,可以尽情地享受冰糕的清凉,还可以无忧无虑地躺在沙发上欣赏自己喜欢的动画片……在众多欢乐的事情里,我最喜欢的就是游泳了。每当烈日当空,我和爸爸妈妈就会穿着五颜六色的游泳衣去游泳馆游泳。游泳馆的人穿着颜色各异的游泳衣,真是让人眼花缭乱!大家跳进水里,享受着又冰又凉的水,尽情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天带来的炎热全消失了。到了晚上,我们全家坐在沙发上,吃着又香又甜的西瓜,看着搞笑的电影,多么快乐呀!

夏天还是个充满生机的季节。花园里有许多不知名的小花,千姿百态,还散发着淡淡的'清香,沁人心脾。一棵棵树撑起一把把绿伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。而乡下在,麦子金灿灿的,别的庄稼也正在茁壮成长……好一派生机勃勃的景象!夏天真是个多姿多彩的季节!我爱夏天!

写春景的作文


幼儿教师教育网为您准备了以下关于“写春景的作文”的内容,请您以开放的心态认真阅读以下内容。写作是一种舒展思维的方式,也是通向成功之门的指南明灯。在写作的过程中,我们可以充分发挥想象力,尽情展现自己的创造力。当我们遇到不熟悉的主题时,可以参考别人的作文素材进行借鉴和参考。

写春景的作文【篇1】

我的家乡是长春南部的一个小镇——新湖镇。这里民风淳朴,风景如画。

我家乡的风景可美了!一座座连绵起伏的大山分布在小镇的四周。山上有苍松翠柏,有各色野花,还有特产蘑菇呢!

家乡的西部有个大大的水库——新立城水库。水面风平浪静,一望无边,像一条玉带飘向远方。水库里有许许多多的小鱼小虾,都是野生的。每到双休日就会有很多的人来悠闲地垂钓。岸边有好多柳树和松树,树环绕着河,河倒映着树,美得浑然一体。草地上还有五颜六色的小花,五彩缤纷的蝴蝶在花儿上翩翩起舞。

秋天你来到我的家乡,最吸引你的一定是那金黄的田野。这里的主要农作物是玉米和水稻。远远望去田野就像波涛滚滚的黄色大海。勤劳的人们正在用他们辛勤的劳动建设自己美丽的家乡。

我们的家乡山美水美,田野美,人更美。我爱我们美丽的家乡。

写春景的作文【篇2】

春天走了,夏天来了,夏天是什么样的呢,让咱们一起去看看吧。夏天是变化多端的。有时,天空万里无云,可是没过一会,乌云密布,立刻就下起了倾盆大雨,出来郊游的人都纷纷跑回了家。

夏天是美丽的。池塘里的荷叶把整个池塘都铺满了,荷叶上开着粉红色的荷花,荷叶中间有小水珠在蹦跳,荷叶上还时不时会跳上几只小青蛙。池塘里的小鱼和蝌蚪在荷叶下玩耍、打闹、捉迷藏。池塘周围的树木郁郁葱葱,小草碧绿碧绿的,草坪上还有许多小孩在嬉戏打闹。

夏天是炎热的。知了在树上知了,知了的叫,好像在喊:太热了,太热了!街上的小狗也变的非常懒,整天都躲在阴凉底下,吐着那长长的舌头。大街上的人也少了,有的在屋子里面吹着空调,吃着雪糕或啃着西瓜,而我和我的小伙伴们则高兴坏了,每天都可以去海边洗海澡、像鱼儿一样在水里游来游去,玩的不亦说乎。夏天真是一个美好的季节啊!

写春景的作文【篇3】

冬爷爷离开了,迎接我们的是春姑娘,万物复苏,小草钻出了小脑袋,花儿也向我们点头,柳树姑娘的头发也长长了。在这个阳光明媚的日子里,让我们一起寻找春天的脚步吧!

春天在哪里?春天在公园里。公园门口的花数不胜数,百花齐放,珍奇斗艳,花的颜色各不相同,有红的、紫的、蓝的……真不知道春姑娘是怎么调处这么美丽的颜色来的;它们的形态也不一样,有的像喇叭,有的像蝴蝶,有的像脚瓜……这些美丽的花引来了许多蝴蝶,公园里一片生机勃勃。

春天在哪里?春天在果园里。葡萄树长出了嫩芽,草莓像穿了一条粉色的裙子的小女孩一样,微风一吹,草莓便跳起舞来,杏花也绽开了花瓣,露出了笑脸,桃花开了,远看好像进入粉色的海洋,近看,蜜蜂还在上面采蜜呢!

春天在哪里?春天在小河里。河里的冰融化了,河水清澈见底,小鱼在河里自由自在地嬉戏,好像在说:“我爱春天!”

春天在哪里?春天无处不在,只要你有一双会观察、会发现的眼睛,你就会发现春天在哪里,在这个阳光明媚的日子里,让我们一起去寻找春天的脚步吧!

写春景的作文【篇4】

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

田野上,小草悄悄地钻出了地面,它们嫩生生,绿油油的,像一个个刚睡醒的胖娃娃。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放了。红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。油菜花黄了,一大片一大片的,像一位神仙路过这里,撒下了一大片的碎金。

公园里,各种各样的花都开了,红的似火,粉的似霞,白的似雪……粉红的桃花也开了,散发着迷人的香味,引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。大树上,有的长出了娇嫩的叶子,小鸟在树上建巢筑窝。

小河边,河水欢快地流着。柳树的枝条又细又长,密密麻麻,低低的垂在河面,织成了一张绿色的渔网,在河边捕捉着小鱼。小蝌蚪在小河里自由自在地游来游去。鸭子妈妈带着小鸭子们在河里游泳。小鱼和小虾则玩起了捉迷藏。

啊!多美的春天。

写春景的作文【篇5】

春天是什么颜色的?我也不知道。

我就迎着淅淅沥沥的春雨,走出家门,在路上,我问春雨哥哥:“春雨哥哥,春天是什么颜色?”春雨哥哥唱着歌说:“春天是透明的。不信,你看我,都说春雨贵如油。看到我,就看到了春天。”我连连点头称是。但我转念一想,春雨不可能就这一种颜色吧?

我又去田野里,问油菜花:“油菜花姐姐,春天是什么颜色?”油菜花姐姐跳着欢快的舞说:“春天是黄色的。你看,我身上漂亮的黄裙子,在风中翩翩起舞,引来了多少蝴蝶。”

我又来到草地上,问小草妹妹:“春天是什么颜色?”小草一边使劲向上长身体,一边说:“哈哈,看看我就知道了。春天肯定是绿色的。你看,绿油油的草地上,引来了多少踏青者。”我又来到了花园里,五颜六色的鲜花光彩夺目,一个个婀娜多姿,成群的蜜蜂在花丛中忙个不停。

我一下子明白了“万紫千红总是春”的含义,春天是五颜六色的。姹紫嫣红的春天给大地带来了无限的生机。给人们带来了无限的希望。因为一年之计在于春,我喜欢这多彩多姿的春天。

写春景的作文【篇6】

下过几阵蒙蒙地细雨,微风吹浮的千万条帮展开带黄的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的集拢来,形面了光彩夺目的春天。

小青蛙从水里钻了出来,在荷叶上,唱歌像似一位歌唱家。花儿好像约好似的,一起来百花齐放,一只只小蝴蝶,从四面八方的赶集似的回来,在花丛中跳舞,有的在一起神神秘秘地说悄悄话,还有的在花丛中飞舞!

油菜花一簇有一簇的风韵,有的微微开放,像一个个金色的小喇叭,滴滴答答地在那欢快地吹着!

妩媚多姿的垂柳,飘着碧绿的长头发,婆娑起舞,轻轻地拂过人们的肩头,它舞啊,舞啊!好像在炫耀春天对它的爱抚!

鸟儿们,怀着春天的欢喜,忙着修理鸟巢儿!

春天带着一缕缕清香擦过那洋溢看童年无限遐想的脸蛋,小朋友们在欢声笑语中找到了春天的足迹,仿佛在唱歌:

春雨唱歌滴答,滴答,

春雷打鼓轰隆隆,

春水春水鼓掌鼓掌哗啦啦,

滴滴答沙沙,轰隆隆哗啦,

多美的春天啊!我爱春天!!!

相关推荐

  • 写景作文春风雨范本 接下来的“写景作文春风雨”是幼儿教师教育网编辑为您精心筛选的,优秀的作文需要有系统性的思维和合理性的表达,写作是一种观察生活的方式让我们不再错过任何惊喜。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,你知道如何才能写出让人惊艳的作文?...
    2023-07-20 阅读全文
  • 写景作文春风雨十四篇 写作是学生掌握现代信息技术的有效途径,通过写作的训练可以提高我们的知识积累和素养水平。在进行写作之前,我们需要先选择适合自己的作文类型,并充分发挥自己的优势。小编承诺按照您的需求提供一篇符合您要求的“写景作文春风雨”作文。如果您想获取更多详细信息,请继续浏览我们的网站!...
    2023-12-29 阅读全文
  • 夏天写景的作文400字五年级 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。时间飞快,我们又要迎来一个新的夏天,是夏天无疑,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。对于夏天写景作文你有什么好灵感呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“夏天写景的作文400字五年级”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...
    2022-04-22 阅读全文
  • 写春景的作文 幼儿教师教育网为您准备了以下关于“写春景的作文”的内容,请您以开放的心态认真阅读以下内容。写作是一种舒展思维的方式,也是通向成功之门的指南明灯。在写作的过程中,我们可以充分发挥想象力,尽情展现自己的创造力。当我们遇到不熟悉的主题时,可以参考别人的作文素材进行借鉴和参考。...
    2023-08-17 阅读全文
  • 四季的雨写景作文 作文能够激发学生的写作兴趣和写作的热情,通过写作来训练能够更好地提高文学创作的素质。好的作文让人如沐春风。以下是一些涉及“四季的雨写景作文”的资料供大家参考和研究,供你参考工作和学习之用!...
    2023-07-22 阅读全文

接下来的“写景作文春风雨”是幼儿教师教育网编辑为您精心筛选的,优秀的作文需要有系统性的思维和合理性的表达,写作是一种观察生活的方式让我们不再错过任何惊喜。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,你知道如何才能写出让人惊艳的作文?...

2023-07-20 阅读全文

写作是学生掌握现代信息技术的有效途径,通过写作的训练可以提高我们的知识积累和素养水平。在进行写作之前,我们需要先选择适合自己的作文类型,并充分发挥自己的优势。小编承诺按照您的需求提供一篇符合您要求的“写景作文春风雨”作文。如果您想获取更多详细信息,请继续浏览我们的网站!...

2023-12-29 阅读全文

纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。时间飞快,我们又要迎来一个新的夏天,是夏天无疑,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。对于夏天写景作文你有什么好灵感呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“夏天写景的作文400字五年级”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...

2022-04-22 阅读全文

幼儿教师教育网为您准备了以下关于“写春景的作文”的内容,请您以开放的心态认真阅读以下内容。写作是一种舒展思维的方式,也是通向成功之门的指南明灯。在写作的过程中,我们可以充分发挥想象力,尽情展现自己的创造力。当我们遇到不熟悉的主题时,可以参考别人的作文素材进行借鉴和参考。...

2023-08-17 阅读全文

作文能够激发学生的写作兴趣和写作的热情,通过写作来训练能够更好地提高文学创作的素质。好的作文让人如沐春风。以下是一些涉及“四季的雨写景作文”的资料供大家参考和研究,供你参考工作和学习之用!...

2023-07-22 阅读全文
Baidu
map