我们的小学作文三年级700字(汇总3篇)

学生每次放假回家老师都会要求写作文，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。好的作文一定要日积月累。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？幼儿教师教育网特别编辑了“我们的小学作文三年级”，更多信息请继续关注我们的网站。

我们的小学作文三年级【篇1】

她，有一双炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗条的身材、细长的四肢，她是谁？她就是我们的班长――施静卓。

“你，上去站着！”“喂，讲话上去站着。”你看，班长施静卓又在管纪律了，班长经常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜欢在课间惹她一下。你看，在有一天下课时，一个男生偷袭了一下班长，班长立马发现，男生见势不妙，立即逃之夭夭，班长穷追不舍，终于，在男生不留意的情况下，男生被班长抓住了。

还有一次，班长查背诵，查得第一个就是我，我说：“为什么这么多人不查，非要查我一个人呢？”班长说：“不查你的话，你就向老师背去！”我急忙地说：“我背，我背。”我背得不是很熟，班长说等十分钟之后再叫我背，不过这样也十分的好，让我把这篇课文背得滚瓜烂熟。

你看吧，我们班的班长虽然严历，但是更多的是帮助我们。

我们的小学作文三年级【篇2】

我家有一个木头沙发，它可是我外公亲手做的呢。

可能你会觉得木头沙发会很硬吧，但是，我家的沙发一点也不硬，它上面有两块厚厚的大垫子，软软的，让人坐上去就不想离开。每天一放学，丢掉沉沉的书包，我第一时间就是扑向沙发，好想一直陷在沙发里，但我必须写作业，只好离开它了。

光说它是一个沙发那可就太小瞧它了。悄悄告诉你，他可是会变身的哟!

每当家里来客人需要过夜的时候，那就会展现它的无穷魅力变成床!想让它变身只需要拉动它的两个把手，向外轻轻一拉，它就能通过转动自己的轮子到它应该在的地方。每当客人看到它变身的过程，都会对他赞不绝口。等客人走了，再把他的把手向里推，它又会回到原来的位置，放在垫子上，它就又成为沙发了。

说了这么久还没介绍它的样子呢!是沙发的时候长2m，宽50cm，高50cm，到他变成床的时候呢长是2m，宽是1.8m，高50cm，床尾有两个厚挡板，那是原来沙发的把手。沙发底下有4个黑轮子，承受着沙发的重量，在需要移动或变成床的时候，他们又可以大显身手了。

它的花色很好看，木头的浅棕配上垫子的白，古朴又简约。外公说这是他年轻的时候做的，被无数人崇拜了呢!

这就是我们家那不可缺少的神奇的沙发。

我的生活可少不了这沙发呢!

我们的小学作文三年级【篇3】

教学要求：

1、读懂例文，学会发表自己的看法。

2、认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。

3、在练说的基础上，把自己的想法和建议写下来。

教学重点：

能发表自己的看法，并把它写下来。

教学难点：

努力使别人接受自己的观点，有理有据有情地表达自己的观点。

课前准备：配套光盘

教学时间：三课时

教学过程：

第一课时

一师生谈话，引出话题

1、师：谁能用一两句话说说谁在干什么？看谁说的准确、可爱。

2、学生根据课件内容说话。

二情境启思，例文引路

1、让学生观察图画师：同学们，快看，灾难忽然就降临在正在忙碌的小蜻蜓身上了，瞧，那只被捉住的小蜻蜓怎样了？

2、引导学生想象：蜻蜓会说什么？

提供提示语：蜻蜓有的绝望地说：

有的愤怒地说：

有的不解地说：

有的痛苦地说：

3、看到这样的情景，你们有什么想法呢？让学生发表自己的看法。

三看图，指导表达自己的看法。

1、CAI：一个老头叫卖青蛙。

2、请学生就这幅图谈谈自己的看法。

3、将话题拓展：除了例文和图上的这两件事，在我们身边，你还想对什么现象发表一下自己的看法呢？

4、师：如果把刚才你们谈的看法整理一下，写出来，就是一篇你的小评论文章了。大家快试试吧，争取让你的看法被大家接受，为社会新风做一份努力。

5、学生再次整理思路，准备成文。

第二课时

一学生完成初稿，教师巡视，个别指导。

二指名读自己的习作，集体评议：

1、观点是否鲜明、正确。

2、把自己的见解说清楚没有，有没有凭据。

3、有没有独到的见解。

三学生根据评议修改自己的初稿。

1、好朋友之间互改。

2、自己修改。

第三课时

一教师评讲习作初稿，结合学生习作提出共性问题。

二学生自己修改习作，定稿。

三誊写习作。

精选阅读

我们的小学作文三年级500字精选

幼儿教师教育网栏目精选：“我们小学作文三年级”，欢迎阅读。

小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的我们的小学作文三年级，还请多多关注我们网站！

我们的小学作文三年级(篇1)

我当班长最合适敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！大家好，我叫宋晓嘉。

今天，我准备竞选班长。在小学这5年来，在老师的辛勤培育下，在我们大家共同的努力下，我们501班取得了许许多多的好成绩。在此同时，我获得了小学英语知识竞赛全级16名，英语书写竞赛二等奖。我们每个同学都有不少收获。我知道，当一名班长很辛苦，

但我不怕，为同学门服务，这也是我一直以来的心愿，我要为班级争光，让咱们班名声远扬！假如我当上了班长，我会做以下的事情：我觉得做为一名班长就要遵守纪录！上课认真听讲！以身作则！严以律己！富有爱心！让同学门知道我是一个负责任的班长~！我还觉得，作为班长就要敢于创新！和同学们默契配合，友好相处！默契同学们，老师，和大家一样，我信心百倍！相信自己会是一个百分百的班长！请大家投我一票，谢谢大家！

我们的小学作文三年级(篇2)

我们家乡的毛主席

放学啦，我和我的同学吕微手牵着手一起回家。我们穿过步行街到青青冰激凌店的马路上。穿过马路，我们向红太阳广场的方向走去。我们走过新华百货，进入眼帘的是那高大的毛主席雕像。他老人家双手背后，站在高高的站台上。

他头戴着一顶帽子，面容慈祥，炯炯有神的双眼望着前方。身上穿着风衣，壁纸的裤子刚好到皮鞋出。他的雕像高大，雄伟。他好像在思考祖国的未来，人民的生活是否能安居乐业。雕像下面刻着：毛泽东同志是我国杰出的马克思主义者。伟大的思想家，文学家。还简绍了他老人家的生平事迹。两侧分别刻着毛主席最著名的诗词。

看着他老人家的雕像，我不仅想起了他激扬文字，指点江山。想起尊义会议的正确领导，挽救了党，挽救了人民。看到了他老人家······

他是红太阳广场最迷人的景象之一。我们心中尊敬的毛主席，原来你离我们这么近。因为有了你正确，杰出的思想指导，我们才能过上幸福美好的生活。

我们的小学作文三年级(篇3)

她，有一双炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗条的身材、细长的四肢，她是谁？她就是我们的班长――施静卓。

“你，上去站着！”“喂，讲话上去站着。”你看，班长施静卓又在管纪律了，班长经常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜欢在课间惹她一下。你看，在有一天下课时，一个男生偷袭了一下班长，班长立马发现，男生见势不妙，立即逃之夭夭，班长穷追不舍，终于，在男生不留意的情况下，男生被班长抓住了。

还有一次，班长查背诵，查得第一个就是我，我说：“为什么这么多人不查，非要查我一个人呢？”班长说：“不查你的话，你就向老师背去！”我急忙地说：“我背，我背。”我背得不是很熟，班长说等十分钟之后再叫我背，不过这样也十分的好，让我把这篇课文背得滚瓜烂熟。

你看吧，我们班的班长虽然严历，但是更多的是帮助我们。

我们的小学作文三年级(篇4)

我们的学校位于胜利街中段，是一所美丽的学校。

春天，校园花坛里的竹笋发芽了，小芽先从地上坚强地钻出来，然后再慢慢长大。广玉兰长出了美丽的花骨朵，过了一些日子，花瓣慢慢地舒展开来，紫紫的色彩让人心旷神怡。桃树长出了粉嫩的花骨朵，可漂亮了，像小公主的裙子。

夏天，太阳火辣辣地照着大地。同学们一上体育课，就跑到广玉兰树下。这时候的广玉兰开出了拳头大的花，同学们会捡一片花瓣，闻它的味道。

秋天，枫树叶子黄了，风一吹，叶子像起舞的蝴蝶飞来飞去。学校大门口有两棵醒目的大桂花树，秋风吹时，桂花树开出了米粒大小的美丽小花，藏在枝叶间，像是在和我捉迷藏。

冬天，雪下得很大，不一会儿，屋顶、树上、花坛……都白了。一下课，同学们像出笼的小鸟，打雪仗、堆雪人、滚雪球等等游戏，都是大家的最爱。

学校，是我们成长的地方，也是我们欢乐的家园。

我们的小学作文三年级(篇5)

清晨，是谁在为我们忙碌？为了寻找答案，今天，我早早地起床。

一睁开眼，就看见爸爸妈妈在做早餐，早餐做好了，香喷喷的，我真想一口把它吃掉，妈妈常说早餐要吃好，所以每天清早，妈妈都会精心为我准备好吃又有营养的早餐。当你刚刚睁开睡眼看看窗外时，只见穿着制服的清洁工人在弯着腰认真地打扫马路，发出沙哗沙哗响声，他们个个汗流浃背，他们挺挺腰，擦擦汗，看着一干二净的马路，他们笑了，笑得那么开心。

当你来到马路上时，洒水车一边伴着音乐，一边洒水，把马路冲洗得干干净净，就像一面明亮的镜子，让我们行走在马路上觉得好舒畅。一阵叮当叮当的声音总是在耳边回荡，你瞧，原来是建筑工人在修建房子，没有他们的辛劳，漂亮的房子也就不会拔地而起。当你来到菜市场时，买菜的叔叔阿姨已经早就赶到了，还有上了年纪的爷爷奶奶也在买菜，没有他们，就算我们有钱也买不到菜呀！我真地想对他们说一声谢谢。

做早餐的叔叔阿姨们可忙了，他们做的早餐真是丰富多彩，有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿肠面包、、、、、、，我买了一个奶油面包尝了一口，哇！太好吃了，简直是天上美味。当我来到校门口时，开校门的阿姨已在校门口迎接我们了。到了教室，老师们在带领着同学们在早读，早上空气好，记性好，学过的知识记得牢固些，俗话说得好少壮不努力，老大徒伤悲。我们应该把握现在这美好的时机，努力学习。

清晨，有这么多的人在为我们忙碌，我从心底里感谢他们。

我们的小学作文三年级(篇6)

在这个世界当中，不同的人所认为的世界也不同，比如有人认为这个世界是善良的世界，残酷的世界、美丽的世界……。可我却不这样认为，在我眼中的世界却是无比开心的。

在我年幼的时候，爷爷每天都会去打鱼。平常我都不跟着去，而这次我却偷偷的跟过去了。我看见爷爷在船上认真的捕鱼，没敢去打扰他。于是我就去抓蝴蝶可没过多久我就饿了就去摘果子；没过一会儿又和小朋友去玩儿。可这时，我脑子灵机一动想到：看爷爷那么认真，我过去吓一吓他。于是我走到河的浅水区狠狠往下一趴，水花往外喷。这时爷爷不知情的一转头，而我见自己快要鳖不长了把头伸了出来。真好被爷爷看见了，爷爷说：“你怎么也跟过来了？”“我是偷偷跟过来的，本想吓吓你可谁知反倒被你发现了。”

这就是我眼中的世界，这就是那富有许多开心的世界！

小学三年级做元宵作文700字精选3篇

作文伴随我们于无形之中，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。在写作文时可以从哪些要点开始呢？或许"小学三年级做元宵作文"是你正在寻找的内容，请继续阅读本文相关内容！

小学三年级做元宵作文 篇1

“做汤圆啰，做汤圆啰!”咦，谁在叫?原来是我们班的几位同学欢喜地叫着。班级“巧手做汤圆”活动就这样拉开了帷幕。同学们兴奋得很，班级成了笑声的海洋。老师见大家这么兴高采烈，就立刻给我们分发了面粉。

我们小组迫不及待地进行了分工，我揉汤圆，张天乐压汤圆，管于涵放馅，卫冠豪最后加工。分配好工作，张天乐大喊一声“开工”，我们小组的活动正式开始了。我马上揉了一个圆溜溜的汤圆，递给张天乐，张天乐小心翼翼地压好，继续传给管于涵，她就仔细地将肉馅或麻心放入压扁的汤圆里，再将这半成品交给卫冠豪，然后他就把它揉成形状各异的汤圆，有正方体的，圆球状的，有星形的……就这样，我们聚精会神地工作着，这个过程是美丽的，一个，两个，三个……我们竟然一下子就做了二十几个，好有成就感哦!

到了煮汤圆的时候了，我端着我们几双巧手做的汤圆，急忙跑到了锅旁，老师掀起锅盖，把汤圆宝宝们一一放入沸腾的水里，汤圆宝宝们在水里滚来滚去，好像在快乐地嬉戏呢!不一会儿，汤圆熟了，一个个如珍珠般的汤圆浮在水面上，让人垂涎三尺，我心里一阵欢喜，叫了我的组员，他们蜂拥而至，端着热乎乎的汤圆，心里暖洋洋的。接着我们就品尝“中国美食之最”了。我拿起塑料勺子试了一下，哈，美味十足，天下第一!接着我就狼吞虎咽地把汤圆一扫而光，真是爽极了。就在我吃完的那一刻，那边正叫喊着谁要黄豆粉，冬至节再慢慢享用了。

这次的活动让人回味无穷!给我的童年增添了无尽的乐趣!

小学三年级做元宵作文 篇2

“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”我从小就喜欢吃汤圆，却不会包汤圆。正月十五元宵节快到了，今天，我和妈妈准备一起动手包汤圆。

汤圆是用雪白雪白出的糯米或紫米做的，一个个被搓成滚圆滚圆的小球，看起来可爱极了。

中午，妈妈带回来一袋紫米和糯米，这下我可乐坏了!迫不及待就想包汤圆，跟妈妈学两手。我早已把双手洗干净，只见妈妈端来一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆热水、芝麻花生。接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面，这时我把手伸入盆中搅拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上了，真黏!”我“十万火急”，不停地甩手，求助妈妈。她笑道：“你水放得太多啦。”我又往盆里加一些面粉，终于把手拔开了。下一步，我们又要开始揉面了。我抡起了袖子，模仿着妈妈的样子，用力地开始揉，总算把一步像样做好了。

第三步最重要，关系到汤圆的模样，得搓小球、包陷。妈妈搓的十分熟练稳重，一口气就搓了十来个鹌鹑蛋般大小的粉团，再放芝麻花生陷。对我来说困难的包汤圆，妈妈却做的那么容易、娴熟。我看着妈妈的样子，将擀好的面团抓起一小个，放在手中心，先是右手不动，左手轻轻地转动，越搓越快，越揉越圆，不一会儿，小面团变成了一个球，我成功了!我再放上几粒花生放手里搓，一分钟后，一个花生陷的汤圆出世了。我这样连续包了好几个，还做了一个花朵造型的汤圆。

最关键的一步就是煮汤圆，煮汤圆要开水下锅，否则汤圆会互相粘在一起，用大火煮到水在沸腾时，汤圆第一次浮在水面，再加上少许凉水倒进锅内，到第二次水煮到沸腾，同样的方法煮三次，直到汤圆圆润透亮，又香又甜的汤圆完全熟透了。

今晚，我吃了很多汤圆，自己动手做的汤圆外面买的好吃多了，回味无穷。

小学三年级做元宵作文 篇3

星期五的下午第二节课!我们又一次迎来了家长社团课，这一次活动的主题是做汤圆。一听说坐吃的，我的心里就乐开了花。

家长志愿者先给了我们每人两个装载一次性杯子里的小汤圆。让我们观察它的颜色，形状，味道。我们发现它们的颜色是白颜色的里面微微透红。看到那一丝红，我就猜出了它一定是红豆馅的。我又闻了闻它们的香味，一股浓浓的糯米香味，从我的鼻子一直进到我的五脏六腑，让人心旷神怡。我又迫不及待地用我的樱桃小嘴品尝了起来。我先用嘴咬破了它的外衣，虽然很香，但却没有味道。我又狠狠地咬了一口，这次吃到了红豆馅，甜甜的。我狼吞虎咽，三口两口就吃完了，姜味的汤圆直接进了我的“无底洞”。好想再吃几个啊，我的内心如是想到。旁边的陈可伟，他长得五大三粗，吃起东西来细嚼慢咽，让我馋的直流口水，想从他手里直接抢过来，吞入我的“无底洞”之中。

终于轮到我们亲手做了。也算是要大显身手了。我先从小盆子里抓了一团面团，然后把它给搓圆了，再用大拇指按下去，做成一个小碗。忽然发现它裂开了一条缝，我很是疑惑。向阿姨询问是怎么回事。阿姨说“你的面粉太干了”。在加了一点水以后，面粉果然可以重新粘稠起来了。我把红豆馅放入“小碗”，用我的右手从“小碗”外边顺时针方向旋转，慢慢往下，转到最后，发现头上多出了红豆馅。我心里愤愤不平，辛辛苦苦做好了，却到了最后一步失手。我狠狠地把头上多出来的红豆馅抓掉，有用面团补了一下，终于大功告成，我非常高兴。

时间过得可真快，转眼就下课了，我想今天学会的这个本事可真有用啊，以后过年过节也都用的上，做汤圆可真是令人开心啊。

三年级小学作文美丽的秋天700字(汇总7篇)

作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。那写好作文应该要注意什么？以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的三年级小学作文美丽的秋天，相信会对你有所帮助！

三年级小学作文美丽的秋天(篇1)

秋天的天空就像小孩那张多变的脸。有时晴空万里，阳光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望断南飞雁”的优美诗句。有时天空阴云密布，像一潭浑浊的湖水，苦着脸，不一会儿，便滴滴答答地下起了雨，这连绵不断秋雨，一下起来就没完没了，真是“秋风秋雨愁煞人”。

秋天的树木是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零，每当一阵秋风吹过，枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盘旋着、盘旋着，最后落下;而像枫树一样的一些树木，天气越冷，树叶越变的鲜红。一簇簇，远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木，依然四季常青，在寒冷的天气中，它们愈发挺拔苍翠，给秋天的原野增添一片生机。

秋天的花园依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳，令人眼花缭乱。一串红，格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范，在瑟瑟的秋风中，满地金黄的菊花，惹人喜爱，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金灿灿的一大片，满是繁花似锦的野菊花。

秋天的果园，果实累累。你看树上的苹果红艳艳、香喷喷的。令人馋涎欲滴，上去摘一个个苹果，咬上一口，一直甜到人的心里，满嘴都是香气。黄澄澄的梨子也上市了，看着它好像在叫你似的，叫人无法抗拒。毛茸茸的猕猴桃更是引人注目，别看见它的长相非常难看，可是吃在嘴里，却非常可口。一阵甜，一阵酸，令人舒服到每个毛孔。咦?那是什么，像一个个红灯笼似的挂在树上，想快要掉下来似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原来是柿子呀!这柿子看起来不怎样，可是吃起来却十分爽口。

秋天是丰收的田野。到处是丰收的果实，到处是忙碌的农民。春华秋实，一年的汗水，得到了回报。丰收的田野里，农民伯伯又撒下希望的种子，播下来年的希望。在农家的屋檐下，到处充满了欢声笑语。

家乡的秋天啊!你太迷人了!我要大声的为你歌唱，为你献上一首最美的歌!

家乡的秋天啊!我祝福你，我要为你描绘美好的未来，愿你的明天更加的美好!

三年级小学作文美丽的秋天(篇2)

秋天来了，秋天来了，秋雨下了好几天，天气渐渐凉了。秋天来了、秋天来了、秋雨吹起了欢快的小喇叭。

秋天来了，山林披上了美丽的花衣裳。远远望去，要数枫树最耀眼，火红火红的叶子铺满枝；银杏树的叶子也变黄了，捡起来一片片仔细看，黄黄的叶子像一把把小扇子。秋风轻轻一吹，满树的扇子翩翩起舞，不一会儿就洒满了一地。

秋天来了，果园里开起了狂欢会，看，苹果正在表演着变脸，一下子，脸就红彤彤的了；葡萄仙子穿好美丽的晚礼服正准备闪亮登场；石榴奶奶最近吃太多了，一笑就撑破了肚皮；橘子姐姐正努力散发着它的体香想多吸引点人往它那靠。迈开你的双腿、伸出你的双手赶紧去果园逛逛吧。

秋天来了，田野上就更热闹了。花生、红薯在地里你争我抢的叫人来挖呢！几场秋雨过后，板栗也争先恐后的炸开毛外套掉进落人们的篮子里，一筐筐红薯板栗转眼就变成了人们手中香喷喷的烤红薯、炒板栗。

秋天还是个大丰收的季节。天气渐凉，我们这群孩子也有了大收获。妈妈为我们精心挑选了一大堆新衣服。天虽凉，但我们却暖暖的。这个秋天，我喜欢极了！你们呢？喜欢这个色彩丰富、果子飘香、天气凉爽的秋天吗？你们有没有收获呢？

三年级小学作文美丽的秋天(篇3)

时光犹如白驹过隙，几天前还是炎炎酷暑，转眼间便秋风习习了。秋风吹得人们从脚一直凉到心底，那种舒服畅快的感觉，简直无法用语言来表达。

不说别的，单论西湖公园吧。家乡的西湖公园，与杭州西湖重名。那里绿树成荫，曲径通幽，真是游人的好去处。由于秋的到来，那原本就很热闹的地方，变得更加热闹起来。

清晨，我们一家来到湖畔，呼吸着新鲜湿润的空气，吹拂着微凉的秋风，观看着垂钓、晨练的精神抖擞的人们，感受的到处都是活力四射。

而湖边树上的一片片由绿变黄的树叶，正扑簌簌的，争先恐后的，宛若一只只美丽的蝴蝶，在空中飘着，舞着，然后就钻入了大地母亲怀抱。是啊，它们是在给西湖的晨练的人们伴舞呢!但偶尔还有些调皮的树叶，总要玩闹嬉戏一番，调皮地打个旋，仿佛向同类彰显自己的威力。它们不愿落入泥土中，偏偏落在了水泥地面上。

眼前，几位辛勤、敬业的，身穿的清洁工阿姨来了，她们挥舞着大大的扫帚，迅速地把落叶收起来，放入垃圾桶里。那些刚才还得意洋洋地落叶，现在只好沉默了。清洁工阿姨身上脸上都是灰蒙蒙的，步子也有些缓慢，我想，她们累了吧!正是有了她们的辛勤付出与精心装扮，秋天才变得更加和谐美丽。

我站在田埂之上，放眼望去，到处都是一片金黄：金黄的玉米，金黄的豆子，金黄的向日葵，真是一个丰收的世界。而此时，那一位位每位农民伯伯脸上的笑容格外灿烂，因为，他们一年的付出终于要有收获了。当然，他们里面也包括我的姥爷，一个老实巴交的农民。

每到秋天，我们一家，总要“客串”一次农民，倒姥爷到自己开荒的地里忙活一阵。姥爷的豆子里里，豆子们耐不住寂寞，争先恐后地从豆荚里蹦出来。于是姥爷、妈妈他们拿起镰刀，开始“豆子抢收记”了。而我也闲不住，就拿一个小篮子，满地里找蹦落在地上的浑圆的金黄的豆粒，是啊，“粒粒皆辛苦”啊!虽然烈日当头，汗水顺着我的脸颊溜进了土里，但我确一点也感觉不到累。

啊!秋天，硕果累累的秋天，我爱你!

三年级小学作文美丽的秋天(篇4)

1、美丽的秋天作文

秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了，长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃，我可喜欢吃了！菊花开了，有白的、黄的、粉红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们也很喜欢菊花呢！

秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！

2、美丽的秋天作文

秋天到了，天凉了。蓝天下，一群大雁排着“人”字飞向暖和的南方。远处有一条小河，河里有一条条小鱼在跳着丰收舞。小河边有一座果园，果园里有红彤彤的苹果，苹果红的像小朋友的脸蛋。还有黄橙橙的梨子，梨子黄的像黄灯笼挂在树上。近处有一片稻田。秋风吹过，田里的稻海翻起金色的波浪，不时还送来一片片清香。高粱举起了燃烧的火把。

秋天是丰收的季节，我爱秋天，秋天真美啊！

3、美丽的秋天作文

秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。果园里，瓜果飘香。秋天真好，不冷也不热。秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。

4、美丽的秋天作文

秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。

5、美丽的秋天作文

秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。

6、美丽的秋天作文

秋天，树林里满地都是落叶。果子成熟了，苹果树结出了一个个红红的苹果，葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收的季节。

三年级小学作文美丽的秋天(篇5)

我知道秋天到处都有，比如：大街上、农村里、田里等地方。你没有没有想过在公园里也有秋天。这一次，让我们公园里的秋天藏在哪里？你们会找到吗？

清晨，我和妈妈去公园散步。我东瞧瞧，西看看。我看到了一棵高高的银杏树。我看到它的叶子是金灿灿的，像穿上了一件金黄色的外衣，好看极了。大地上有银杏树的叶子，犹如给大地盖上了金黄色的棉被。正好一片片银杏叶子飘落下来，一片银杏树叶子落入我手中，像一只小精灵在我手中玩耍。我拿起银杏树叶子，真像一把小扇子。

我又看见一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子都变黄了，落了下来，梧桐树的叶子在空中翩翩起舞，向空中。在飞舞的蝴蝶。我们走在道路上满了梧桐树的叶子，我在地上捡起一片叶子，梧桐树的叶子真像一把手掌。

我走在道路的边上，我发现春天长出来的小草，到了秋天它就不见了。小草钻进大地里呼呼大睡，真神奇呀！

这一次在公园里找秋天是不是很好找？找出来了吗？

三年级小学作文美丽的秋天(篇6)

时光不停的向前走去，天气渐渐凉爽起来，吵人的蝉鸣声被秋风吹走了，代替它的是蟋蟀来到了夜晚的草丛中鸣叫。秋天带来了金黄迈着轻盈的步子，来到我们大家的中间。

秋天，有“春种一粒粟，秋收万颗子”的丰收，却又有“四海无闲田，农夫犹饿死”的凄惨，有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的迷人景色。亦有“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的萧瑟。有“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感伤。更有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”的旷达。

秋天，山上的林间小道，哪一处都是那么的美，那么的迷人，那么的让人移不开眼。仰望重重叠叠的山上一片一片的金黄，那一片片黄色的树叶一片片落下来，像飞舞的蝴蝶，随风飘扬，随风摆动，落在树下，那一片一片的秋叶，组织成了一片金黄色的地毯，让人感到心旷神怡，山上蜿蜒的石阶隐约出现，像一条蜿蜒的巨龙。天还是那么的蓝，几朵白云飘飘悠悠的和地面的金黄构成了一幅美丽的图画。

秋天是个丰收的好季节，好时光。农民伯伯们提着竹筐上山去摘水果。秋姑娘来了，点缀着世界的万物生灵。一切的叶子都成了金黄色了，跑近点，大片大片矮小的植物红的似火，中间还点缀的小白菊，这样一来，红白相间，看上去像一个丰富多彩，五彩缤纷的一个大花罗，蜜蜂也在中间凑热闹。

一阵阵秋风吹过，带来一丝丝的凉意，空气还是那么清新，并没有因为是下午而变得干燥。这风使我心旷神怡，精神放松了，疲惫的身上抖擞一下，又挺立起来。秋风如同一支神奇的画笔，给树叶涂上了一层金黄金黄的颜色，绘成了一幅五彩的山水画。秋风带来了清脆的鸟叫，优美而动听，秋天把人们的忧愁全都带走，秋天，使水果成熟，秋天带来了欢乐，秋天给人孩子们无限快乐。秋的金黄，给大自然增加了一份成熟的颜色。

秋天像金色的老人迈着蹒跚的步子而来，农田里金灿灿的一片;累累硕果压弯枝头，像一个孩子沉浸在幸福中笑;睛空上方的大雁冲上云霄，正暗示了明年又有一个好的收成。

秋天迷人的景色，使我更加难忘。

三年级小学作文美丽的秋天(篇7)

炎热的夏天离开了，美丽的秋天和我们接触了。让我们去探索秋天的奥秘吧！

你瞧，花园里，菊花五彩缤纷，好像在比谁的色彩鲜艳呢！桂花的花香，招来了许多蜜蜂。

树林里，红红的枫叶邮来了一封封信。信上写着：冬天快要来了。小松鼠在觅食，小熊在找一个舒适的洞穴，小青蛙在加紧挖洞，它们都在准备过冬了。

果园里，变化。苹果树结了苹果，桔子树结了句子，它们你季我碰，争着要人们去摘呢！那里还有非常好闻的气味：苹果甜甜的，菠萝酸酸的，还有橘子、柿子，各种各样的气味。小朋友的脚，常常会被哪些香甜的气味勾住。

田野里，稻子随风飘动，高粱涨红了脸，玉米弯下了腰，都等着农民收割呢！秋天本应该是个凉爽的季节，可农民收割时，汗水滴答落下，他们是多么辛苦呀！那汗水是勤劳的美。

秋天是多么美丽呀！

小学三年级上册日记700字汇总

学生时代的我们经常会写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记是一个人自学的最好门路。相信你此时在为写日记而犯愁了吧！有请驻留片刻，幼儿教师教育网编辑为你推荐小学三年级上册日记，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

小学三年级上册日记 篇1

今天，我和老爸一起到石浦去玩。

到酒店以后，我看见房间里有个望远镜，从望远镜里我看到了大海，还有去游泳的人。他们大部分人都是套着游泳圈游的，只有小部分人才是不套游泳圈游的。老爸说要带我去游泳，我就急忙换好衣服，老爸就带我去沙滩上玩了。

到了沙滩以后，我堆了一座城堡。里面是城堡，外面是一条护城河，最外面是座大坝。不过，一个大浪打来的话，大坝就会被冲垮，护城河也会被装满水。但是我的城堡是建在浪打不到的地方，所以我就放心地去游泳了。

我在游泳的时候不小心喝了一口海水，我觉得太咸了，而且跟游泳池不一样。第一，游泳池里没浪，海里有浪；第二，游泳池里的水是甜的，海里的水是咸的。

海边很好玩，下次我一定还要跟老爸一起出来玩。

小学三年级上册日记 篇2

我是一个三年级的小学生，在已经过去的半个学期中发生了一件令我难忘的事，回想起来还是令我面红耳赤。

那天学校开家长会，妈妈开完会后到阶梯教室接我回家，妈妈临走前还问我东西有没有都收拾好。我回答全部都收拾好了，然后，抓过书包就跟妈妈回家了。到家后打开书包一看：语文书怎么找也找不到，真是急死我了！妈妈也帮忙找了一遍，还是没有！一定是丢在学校里了。这时，外面的天已经要黑了，马上就要吃晚饭了，没有语文书怎么做作业呢？我恨不得立刻回学校去找，晚饭都没心思吃了。妈妈安慰我说：“不要急，先吃饭，等电动车先充了一会电，我再陪你去学校找。

于是，我和妈妈吃完了晚饭，在星星和月亮的注视下来到了学校。感谢校门口的警察叔叔给我们开了门，并借给我们手电筒；感谢阶梯教室旁加班的老师让我们查看了阶梯教室，虽然没找到，又借一个钥匙给我们去教室找；感谢那位不知名的同学把我的书放在我的课桌上，让我终于失而复得；最最感谢妈妈，陪我在漆黑寒冷的夜里走了一趟，我以后一定不会丢三落四了！

这件事我永远都不回忘记！

小学三年级上册日记 篇3

日记是必须要记的，日记成了必不可少的作业，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。朝阳把它的光芒射向湖面，搅起满湖碎金。太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，刮到身上，热辣辣地灼人。太阳收敛起刺眼的光芒，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。明天早上，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：我和爸爸妈妈包起饺子来”我拿起饺皮：把馅放进里面“皮破了，我不好意思地说，我包的是战斗英雄——挂彩战士，大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来：包饺子可真不容易？看来小小的家务活也有学问”第一次带妹妹 我的妹妹只有三岁。动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法，我去奶奶家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看：妹妹怎么在玩我的小本子，我火冒三丈，准备抢回来。妹妹又小。又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊，我便不再理睬她，奶奶走过来？说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩，我拍拍胸脯说。奶奶，奶奶走后，我问妹妹要玩什么。妹妹说要玩布娃娃，我和妹妹去抱了一些布娃娃。我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让：我就把布娃娃抢过来“怕浪费宝贵的时间，妹妹开始大哭一场”我没办法，只能把布娃娃还给她，她结果布娃娃后还打我，今天带完妹妹后回家，我想了一下。我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈，所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，我也经常上网查资料。学习、玩游戏两不误，因为我爱上网所以弄出了许多笑话，有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了。妈妈又叫我去吃饭了，我还是说了声，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了：随口问了声，妈妈，有饭吃了吗，大家都已经吃完饭了“这时我才知道妈妈刚才叫我干什么”一天老师让我们找家乡变化的资料，可是就是没有找到资料”我着急了，不知如何是好，想出了一个好主意——上网查资料“不一会儿就找到了”我又在网上养了一只QQ宠物。我得去喂它吃东西了：我外婆趁我们不注意，开着摩托车回隆都老家收拾房子，今天中午还没有回来吃饭，天气本来就很冷，外面还下起了毛毛细雨。我们非常担心外婆被冻着，所以我们决定开汽车去接外婆，眼前就看见一片片绿油油的番石榴“二姨问，现在有番石榴吗”妈妈说，二姨说！而且我们还要亲自摘。草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。这柳树到底像什么呢?太老土；太俗气。但是又说不出来的绿意。是令人陶醉的；是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了…… 我走到田野，见农民们正在播种秧苗。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹:意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，好像在说:勤劳的人们爱春天“春天的景色远远不止这些!春意藏在湖边”春情躲在田野中。我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界，看海 听爸爸说!大海是无边无际：我的好奇心使我十分想去看看，经过三番五次地请求爸爸。爸爸终于答应星期日带我去看看渴望已久的大海。大海究竟是不是跟爸爸说的一样呢，我带着疑问。坐上爸爸的车？慢慢向海边驶去，我们到达了海边。我站在海边举目远眺，只见一轮红日渐渐落下。顿时霞光映红了大海，也映红了整片天空。浪花连连不断地涌来。往日平静的海面上变得波涛汹涌，大海似乎发怒了，咆哮着拍打海面，卷起一排排的浪花，好似万马奔腾，以迅雷不及掩耳之势冲上沙滩，沙滩在一瞬间已被海水吞没，吓得我连忙退上岸去，看着这无边无际的大海，我突然明白为什么作家会把人类宽阔的胸怀比作大海。那是因为大海的心胸的确是那么广阔无边，大海真美丽，我爱大海。可爱的蚕宝宝 这个星期。爸爸给我买了两条大蚕：心里乐开了花。蚕身上分成六七个节肢：每个节肢两旁都有像星星似的小黑点，有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚，脚上长着绒毛。能贴在墙上和叶子上，它们的食物可以说是最简单和最普通的，就是新鲜的桑叶。不像别的动物整天要吃大鱼、大肉之类的东西，蚕宝宝整天吃个不停。你一定会说它贪吃。可我总觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力，我发现一只大蚕一动也不动。身上还出现了一条黑线，急得像热上的蚂蚁——团团转，但爸爸说它不会死，我才抱着一丝希望。希望它会，发现它动了动。全身那黄色的，我这时才醒悟过来“说”竟敢用装死来骗我：养蚕的历史在我国已是源远流长“因为我们的祖先发现蚕会吐丝！于是饲养蚕并充分利用蚕为人类造福。把蚕丝做成华丽高贵的衣服”默默地付出辛劳的蚕，你们不求回报的精神，不正是人类所追求的理想境界吗，我学会炒沙茶牛肉 在我金色的童年时期，留下了许多往事的回忆，其中有一颗最闪亮的繁星：那就是我学会炒沙茶牛肉的那件事了，爸爸妈妈不在家，我的肚子在演，我记得冰箱里还剩一些牛肉。厨房里也有大米。妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。红点开始一上一下地动了起来，我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。让鱼给跑了，妈妈再次给我们装上鱼饵。放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵，一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险。一口咬下去，我看见红点沉下去喊了一声“急忙拉起来！可惜鱼太重被我拉跑了”气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上，旁边传来爸爸的喊声。爸爸把鱼杆拉上来“妈妈把鱼放进鱼篓里！一不小心又让鱼跳进了河里！气得我们一家说河里有个鱼精哩”继续钓鱼，我把鱼钩放下，河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉。一箭双雕——钓上了两条鱼，妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们

小学三年级上册日记 篇4

今天早上，我写完作业，看见爸爸匆匆忙忙地往外走，我就问：“爸爸，你去哪儿？”爸爸说：“我去买菜，你也要去吗？”我回答道：“是的。”

不一会儿，我们便乘车到了菜市场。菜市场可真热闹啊！耳朵里传进一些杂音。一声声讨价还价，一声声吵闹声不断传过来。人群像波涛似地不断地从我们身边涌过来。

这时我听见一位阿姨和一个老婆婆的对话。先是，那位阿姨问那个老婆婆：“喂，这窝白菜多少钱一斤？”老婆婆回答道：“七角。”那位阿姨说：“少一点。”老婆婆说：“没有少了。”那位阿姨做出要走的姿势的时候，老婆婆又说：“五角”最后，在讨价还价的声音中以三角成交了。

我对爸爸说：“爸爸，我也要自个儿买一回菜。”爸爸先不同意，怕我被骗，在我三番五次的央求下勉强同意了。我按照爸爸的指示，先去买香蕉。我先在一家店子问价格：“这香蕉多少钱一斤？”老板说：“两元。”我凭着感觉觉得很贵，来到另一家，但这回老板说：“一元五角。”我再三思考下便成了这笔“交易”一共是四元五角，我拿出五元钱，他补给我五角，我就提着香蕉，和爸爸一起回去了。

菜市场虽然说脏，但是它能带给我们吃的东西。

小学三年级上册日记 篇5

我家里养了２只小乌龟，一只叫调皮鬼，另一只叫霸主．它们有一个象石头一样硬的壳，还有会伸缩的脖子，它的脚上有些小爪子，她的尾巴象只小蝌蚪在水里游来游去．

它们在水里游动的姿态象大海龟在海水里安详地游动．小脚伸出硬壳，不停地用力划水，慢慢地向前．但是它们在水里的时间不能很久，过了不久后，就会爬上水面，把小脑袋露出水面，不停地呼吸新鲜的空气．４只小脚在水里就使劲滑动．

吃饲料时，他们总是抢着吃，好象在说：＂是我的．＂有时还会大家呢！

有一次，我为它们举行了一次爬行比赛．我把它们放在同一条起跑线上，然后让他们自己爬行．不要小看它们，爬行的速度也挺快的．在它们不慢不快的速度之下．最终调皮鬼赢了比赛的冠军．

我是它们的朋友，它们就象我的亲兄弟，等它们长大后，我要把它们放回大自然，让他们与爸爸妈妈一起生活．

小学三年级上册日记 篇6

下午，我正在抬着头看美丽的夕阳。今天的夕阳实在太美了吧，我从来也没有见过这么美的夕阳。

我准备写作业的时候脑袋里仿佛出现了一个大大的问号：我刚才在墙上看到了什么？我立刻往墙上看，可是墙上空空如也。难道我眼花了？可过了一会儿，我又来看了，哈，我终于看见它啦。一道淡淡的彩虹，像一座五彩的拱桥。它是从哪里来的？正当我百思不得其解的时候，一束阳光刚好照在我的书桌上。我似乎明白了什么，于是我找妈妈求证。妈妈说：“太阳照在钢笔上，钢笔反射到墙上就成了一道彩虹。”我还是有点不敢相信，拿出黑钢笔做实验。墙上果然出现了一道白色的彩虹。

多么有趣的现象啊！

小学三年级上册日记 篇7

记得有一天，妈妈为了给我补身体，就买了一桶纯牛奶给我喝，我忽然突发奇想：“牛奶是从牛身上挤出来的，奶牛要呼吸，自然牛奶也要呼吸，说不定牛奶呼吸了以后会变得更好喝呢”，所以我就趁妈妈不在家，从工具箱里拿出一根粗粗的针，在每盒牛奶插吸管的地方，扎了一个大大的孔，心想，这下我可立了一个大功，把奶牛变好喝了，不知妈妈会高兴成什么样呢！我想到这里我越扎越有劲，扎完后，我还细心的检查了一遍，生怕有漏网之鱼，扎完洞，我便等待着傍晚的到来，因为只有晚上牛奶才会变得更好喝，但第一个晚上牛奶没有变的更好喝，第二个晚上，牛奶仍然还是一样，我心想，定是时间还不够，到了第三过晚上，我迫不及待的拿了一瓶牛奶，着急的尝了一口，紧接着我就吐了出来，原来，牛奶不但没有变的好喝，反而变难喝了。

妈妈疑惑的走了过来，拿起我手中的牛奶尝了一口，皱皱眉头，看着那扎满孔的牛奶盒更是大吃一惊，连忙问我是怎么一回事，我只好将事情的真相一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了以后，哭笑不得，妈妈说，是牛奶又不是奶牛。

这件事让我现在想起来都感觉十分有趣，难以忘怀。

小学三年级上册日记 篇8

今天，老师让我们回到家帮妈妈做一件家务事。回到家我把事情告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“你就洗你自己的脏毛巾吧！”我高兴地答道：“OK！”

我拿来脸盆接了水，把脏毛巾放进水里浸湿，再捞起来拧干，擦上肥皂，就用力地搓洗。随着我用力的搓洗，脏毛巾上的污渍慢慢消失了，可是脸盆里的肥皂泡越来越多，像铺着一层白白的雪。我轻轻扒开肥皂泡一看，下面的水却是乌黑乌黑的，可脏了！我拿起毛巾，将脏水倒去，换盆清水再清洗，没想到毛巾一放下去水立刻变浑了。我又倒去脏水，换了清水，继续清洗，洗了一次又一次，直到脸盆里的水变清了为止。

毛巾洗好了。我的手搓痛了，脚蹲麻，腰也酸了。可我很高兴的伸了伸腰，唱起了快乐的歌。这时，我才看见我的脚湿了，衣服也湿了。妈妈看了高兴地说：“看你弄的像落汤鸡似的。”我看着自己的全身湿淋淋的样子想：我真是一只勤劳的落汤鸡哦！

我们的学校小学作文700字集锦10篇

幼儿教师教育网专题“我们学校小学作文”为你推荐以下内容。

想写好一篇作文，这也是大学问。通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考，写好作文要从小开始练习不能放弃。优秀的作文怎么样才能看到呢？下面，我们为你推荐了我们的学校小学作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！

我们的学校小学作文(篇1)

我们的学校

我们的学校座落在六横岛的最东端，全校二十二个班级，九百七十二个学生，五十四个老师。占地面积二十五亩，建筑面积四千多平方米。去年我们学校被评为浙江省示范学校，受到上级领导的嘉奖。

我们学校有两幢教学楼和一幢综合实验楼组成。1号教学楼是中、高年级的教室和老师办公室；2号教学楼是低年级的教室；综合实验楼里有音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、实验室、图书室和多功能教室，里面设备俱全。

三幢楼房成一字形排列，中间有绿化带镶嵌其中。1号楼和2号楼中间是小花园，小花园正中有一个长方形的小水池，池水清澈见底，池中的小金鱼自由自在地游来游去，好像在捉迷藏。池中倒映着蓝天白云，真是鱼在天上游，云在水中飘。小花园左边有一座假山，假山上有盘旋而上的小路，还有小桥流水，亭台楼阁。假山的前面有一棵参天的广玉兰树，到了五月，开出白色的象玉盘似的花。小花园的右边有几棵茂盛的桂花树，到了八月，淡淡的清香弥漫着整个校园。小花园内还有樟树、柏树等有序地排列其中。2号楼和综合实验楼中间是一排笔直挺立的水杉，像卫兵守卫着学校，也像征着我们的学校蓬勃向上，我们的学生勤奋上进。

我们学校的前面是苍翠欲滴的竹林，后面是一万多平方米的大操场，有三个篮球场和一个排球场，操场的西边有单杠、双杠、爬竿等，同学们经常在操场上锻炼身体，做游戏。操场北边是围墙，中间有一个升旗台，正面祖国在我心中六个大字闪闪发光，台上矗立着一根二十多米高的旗杆，五星红旗在微风中高高飘扬。操场的四周种着竹夹桃树、冬青树、黄梁树和各种各样的花，我们的学校似花园，花园里花朵真鲜艳我爱我们的同学，我爱我们的老师，我爱我们的学校！

小作者通过对学校内的景物描写,表达了对学校的热爱之情。描写详略得当，也很有想象力。

我们的学校小学作文(篇2)

我们的学校是安洲小学，它坐落在美丽繁华的永安街上。

大门外有一棵高大挺拔的大树，掩映着校园，一到校门口，映入眼帘的是四个红色的大字“安洲小学”。校门是由三个“A”字组成，寓意着老师托起明天的太阳。

走进大门，我们来到了操场，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道和绿色的篮球场。下课了，操场上真热闹！同学们有的像离弦的箭一样在飞奔；有的像袋鼠似的在跳高；有的在投篮。操场上的活动真是丰富多彩！

操场的正面是升旗台，操场的两旁是高大的教学楼，一排排教室里坐着一个个可爱的小学生，正在大声地朗读，老师在不停地批改作业，不时让同学订正错题。教学楼的旁边有一个美丽的小花园，里面有一块大石碑，写着“安洲书院”。一条条石子小径旁，开满了五颜六色的鲜花，不时传来一阵阵花香，使人心旷神怡。铁树犹如铁砂掌似的，腊梅树虽然貌不惊人，但是一到冬天它就露出笑脸，开心地向我们打招呼。雪松四季常青，立在那里，郁郁葱葱，看上去非常舒服。一到春天，一株株小草探出头来，它们争先恐后，好似身怕落下了自己。小花园的旁边有一个书吧，中午或下课，同学们都沉浸在书的海洋里。

我们的学校培育了一代又一代的人才。我爱我的学校。

我们的学校小学作文(篇3)

一跨进新教育小学的大门，我们就看见校园正中央有一面五星红旗迎风飘扬，它代表着我们的荣誉。再向右看就是一座崭新的五层的教学楼，楼顶上有几个大字“快乐自主心教育，责任担当育全人”，这是我们学校所有精神文化的集中体现，也是我们学校的宗旨。

我们学校上学期开展了开卷练，闭卷考百分学习策略，取得了显著成果。接着学校相继开展了下午的特色课程，上午好好学下午痛快快的玩。有十多个老师开了个具特色的课程班，我们在下午三节课离开教室，脱离课本儿，玩着学自己喜欢的课。我第一节报的是陈老师的合唱课，老师首先教我们唱《父亲》这是一首感人的歌曲我每次唱都不禁热泪盈眶。唱歌不仅仅可以练嗓子而且还能锻炼自己的胆量。第二节课我报的是梁老师的奥术班，上奥数班不仅可以提高我们的思维能力而且还能在学习上有所帮助，奥数老师还给我们讲几个故事逗得我们哈哈大笑。我第三节课报的是五子棋，这能让我的大脑活跃起来，让我变的更加认真用心。

在这三节课上我与其他年级其他班级的同学在一起学习，如果你走进我们的课程教室你就会发现这个教室里具有一年级二年级的小朋友又要高她们两头的，五年级六年级的大哥哥大姐姐们真是有趣。我喜欢这所学校这所学校，到处都充满了魅力，如果你也想来看看我们一定会非常欢迎。

我们的学校小学作文(篇4)

红烛的烛光是什么？是希望，是知识的延续。是她，点燃了自己，照亮了别人。她就像辛勤的园丁，种下知识的种子，精心照顾，发芽，茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。

老师的亲切。回眸一年前，我们刚从小学毕业，怀着对初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学，来自不同的学校，互不相识，是孙老师的亲切，让我们觉得是一家人，她就是我们的妈妈。在以后的日子里，我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起，齐心协力，取得好成绩。

老师的帮助。开学后，新环境、新同学，难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做，这个规定怎样遵守……老师手把手的教我们，在她的帮助下，我们的成绩上去了，行为规范变端正了，这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。

老师的爱。俗话说，师傅如父，那么老师像妈妈，这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次，在运动会上，同学出了些意外，老师没有犹豫，迅速将她送往医院，在医院里照顾着她，直到安全后，老师才离去。天气凉了，她会提醒我们加衣服，她的话犹如心灵鸡汤一样，温暖着我们的心。有个同学长期欠作业，学习习惯不好，老师给他天天面批，他的成绩也一天天上去了。

老师，这个职业虽平凡但高尚，她值得我们尊敬，值得称赞。夸夸我们的孙老师，孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们，也激励着我们，她带领着我们前进！

我们的学校小学作文(篇5)

我爱我们的学校

沿着校园树下小路，轻轻来到树下读书，初升的太阳我背着书包唱着歌儿来到了校园门口，心情是无比的舒畅。校门口，丰泽区实验小学这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口，满怀期待地迎接美好的一天到来，我为我是丰泽区实验小学的一名学生而骄傲啊！

我爱我们的学校，因为，我们的学校美如花，我们的学校景色怡人，能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么，那么我们的学校就像是一位美少女一样。一走进我们的学校，就在正前方，瞧，宽阔的操场上有塑胶跑道，红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方，一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗，操场的西边屹立着三栋教学楼，它们就像三位护兵，共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的学校里的花坛了，花坛里有圆形的喷水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去，在空中划出了一道银色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁边有柳树，微风吹来，柳树好像在梳理着自己的秀发，旁边的花儿有许多的颜色，把这个喷水池衬托得更加的美丽了。

我爱我们的学校，因为这里有知识丰富，平易近人的老师。记得有一次，我们班里正在评选三好学生，我不知为什么落选了，我觉得我样样也不比别人差呀，我不服气，嘴巴噘得老高，眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常，下课，把我叫到办公室，和我开玩笑，说：你的嘴巴都可以吊油瓶了。我的泪水一下子流了下来，老师拿出纸巾来，然后对我说：落选了，要自己找原因，看看自己还有什么不足。老师的话像春风一样吹走了我心中的怨火，在上学期，我评上了三好学生难道这不是老师的功劳吗？

我爱我们的学校，因为这里有我朝夕相处，情同手足的同学。当我需要帮助时，是同学及时帮助我；当我忘了带笔，是同学借我；当我摔倒了，是同学扶我起来；当我难过时，是同学安慰我；当我扫地时，是同学帮我一起扫的。

我爱我们的学校，我们学校的美说也说不完，我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人，我们在这里快乐地汲取知识，在这里幸福成长。我爱丰泽区实验小学。

我们的学校小学作文(篇6)

奇妙的白菜

今天，我在家里写毛笔字，不小心把墨汁打翻了，衣服上沾了一大片墨汁。我想：这下可完了，洗也洗不掉了。面对着衣服上的墨迹我束手无策。

这时，爸爸看见了，连忙对我说：快脱下衣服，拿些白菜来。我迷惑不解地问：爸爸，你要白菜干什么？

你别问了，快拿白菜了。爸爸催促我说。

我把白菜递给爸爸，只见爸爸挤出白菜汁迅速渗进衣服里，然后，把衣服浸在清水里搓洗了几下。奇迹出现了，衣服上的墨迹竟不翼而飞了。

爸爸，白菜汁为什么能清除衣服上的墨迹呢？我不解地问。

爸爸笑了笑说：白菜汁中含有一种化学成份――草酸。草酸是一种有机化合物，可以作媒染剂，它与墨汁碰到一起会发生化学反应，从而使墨汁的颜色消退。这些知识，你将在高中课本里学到。孩子，要记住，我们的生活中处处有科学。

听了爸爸的话，我似懂非懂，但暗下决心：今后要好好学习，爱科学、学科学，做科学的小主人。

我们的学校小学作文(篇7)

“床前明月光，疑是地上霜……”这是我们的小学校的老师在给学生上课。

这个学校特别特殊：一条小巷是我们的教室，小巷正中放张桌子，那是讲台桌，上面放着很多书。面对大家的墙上钉着一枚钉子，那是挂黑板用的。黑板是用一块小小的三夹板代替的。学生的课桌是一条石门坎。教师是我和邻家姐姐。不管是大人或是小孩都可以做我们的学生；你喜欢什么时候来我们随时都欢迎；它不收学费也不收课本费，是免费为大家服务的。上课自然是我和姐姐轮流上，姐姐的知识比我丰富，我在做完老师后，自然也做姐姐的学生。我们的授课时间是星期六和星期天。每当授课时间一到，老老少少围满了整条小巷，一些叔叔、阿姨为了工作的需要，来到我们这儿学普通话和英语。当然也有一些是来看热闹的。

我们的学堂虽然只办了两期，但很受大家的欢迎。

我们的学校小学作文(篇8)

我最喜欢我们的学校——利津实验二校了，因为实验二校在我心中最美丽!

一踏进我们学校的大门，首先看见的是鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬。继续向前走就会到达办公楼。办公楼两侧都是小学生学习的地方。办公楼后面是初中部学习的教室。再往后面走就是并排着的十对乒乓球台，右手边紧挨着的是印刷室。再往西边看，那是我最喜欢的地方——操场。一进操场的大门，就看见四百米的环形跑道，跑道外面种着一排又细又高的柳树，跑道里面有足球场，有沙坑……操场的北面有双杠、单杠，平梯、云梯。操场的南面是五个又大又宽的篮球场。每当上体育课或课间十分钟，操场上特别热闹。同学们有的跑步，有的跳远，有的踢足球，有的玩双杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，这里成了欢乐的海洋。

春天的校园里，小草从地里探出了脑袋，柳树长出了又长又细的“头发”，小花笑红了脸，像一个个害羞的小姑娘。春天的校园是五彩缤纷的。

夏天的校园里，花草树木比春天绿的多，好看得多，夏天的校园是美丽的。

秋天的校园里，树上的枫叶红得像一团火。阵阵秋风吹来，柳树、杨树的黄叶渐渐飘落，秋天的校园是光秃秃的。

冬天的校园里，大雪给校园盖上了一层暖和的棉被。同学们可高兴了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校园是热闹的。

我们的校园多美丽呀，我爱我们的校园！

我们的学校小学作文(篇9)

我们学校的“彩虹桥”

张梁奕

福州市钱塘巷上有一座独一无二的“彩虹桥”，横跨在钱塘小学一部二部之间，这就是我们学校的玻璃大桥，它可是我们学校师生的骄傲。

站在学校楼顶俯视“彩虹桥”，它就像一条巨大的青龙，卧在那里。睛天时，玻璃在阳光的照射下，闪烁着光芒，犹如无数个小精灵在上面跳舞。阴天时，那条“龙”安静地卧在那儿，等待时机，准备一飞冲天。

下了楼，站在操场上看大桥,它的颜色是青色,像一座水晶宫殿。在阳光照射下，钢化玻璃上的水纹图案显得十分优美，散发出无限光芒。

走上天桥，进入隧道，台阶被绿漆刷得绿油油，犹如一片绿色的草坪，踩上去，感觉软软的。

四面的钢化玻璃是透明的，支架是青绿色，使天桥变得典雅。抬关望去，桥顶上挂着一个个灯。夜晚，“彩虹桥”上灯火通明，为人们照明。站在桥中往下看，人来人往，一辆辆汽车排起了长队，像车水马龙似的……好一幅繁华的画卷！

这座天桥小巧玲珑。每当一部二部须要来往时人们总要从它上面通过，减少安全隐患，真是既美观又实用。

我喜欢我们学校的“彩虹桥”！

我们的学校小学作文(篇10)

走进我们的学校就是一座行政楼。行政楼不仅高而且大。那是专门为校长他们做办公接待客人用的地方。行政楼的左边是一处停车棚。停车棚的上面安装着十六个大字，“和谐是社会的追求，安全是生命的目标”。早上，我们骑着自行车来到学校，就先到那里停放自行车。看着上面的十六个大字，我们就会觉得必须把安全放在第一，还要注意与人和睦相处。

行政楼的右边是两个排球场。下课的铃声一响，有许多小朋友就会跑到那里去打排球。向里走，就来到一条长廊上。长廊的左边是一块碧绿的草地，右边是操场。一到上体育课，体育老师就会带领学生在那里锻炼身体。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教学楼。天井好像是被教学楼包围了。那教学楼最下面的一层是一二年级学生的教室。中间一层是三、四年级学生的教室。第三层是我们和五年级学生的教室了。如果你从那里走过就会听到琅琅的读书声。

天井的右侧是司令台。每当星期一，总是有人站在上面向大家演讲。再向里面走，又是一条长廊。长廊的右边是六张乒乓桌，一个跳远的沙坑和两个篮球场。早晨许多篮球爱好者准会在那里进行篮球训练。中午到那里的学生就更加多了，简直可以说是挤满了人。长廊的左面是一块草地，草地上面有几棵小树，一棵桂花树。桂花树上长着绿色的叶子，棕黄色的树干……漂亮极了。草地上面有一条石子中午。那是一条用鹅卵石铺成的小路。人走上去一高一低，好玩极了。石子路上还有八只石凳和两张石桌。早上，有人在那里坐着背书。

再向北是一间食堂。中午，老师和同学都会到那里去吃午饭。食堂的左边是一个沙池。沙池的边上围着一圈小松树。沙池上面有一座红色的小桥。沙池里面还有几棵棕榈树。那里，经常有许多学生在玩沙子。再走向北，那就是我们学校的后门了。

你说，我们的学校难道是不美丽的吗？

三年级作文700字七篇

下一步幼儿教师教育网将为大家介绍与“三年级作文”相关的一些内容。作文是用文字记录个人独特经历的一种形式，它是一个反映社会现象的窗口。优秀的作文能够赢得老师和同学的认可，那么在写作文时该如何把握好情感的表达呢？

三年级作文 篇1

前几天，我和妈妈去口腔医院治牙。因为我之前拔过一次牙，装了一个保持器，那个保持器掉了，也安不上去了，所以得再做一个保持器。

做保持器之前，得咬牙印，我们这次去就是咬牙印。可是大夫在检查牙的时候又发现了一颗蛀牙。

于是，她便给我治了起来。她拿起钻子，我很害怕，当时就出了一身冷汗。后来，她钻着钻着，我又很烦，因为我讨厌这种吱哇吱哇的声音。然后，她又用钩子钩我的牙，疼得我哇哇直叫。最后她又用一粒一粒的黄色的小硬颗粒把缺口补上。终于开始咬牙印了。她让我把舌头高高抬起，然后拿一个装满粉色膏状体的容器，用勺子一样的工具将粉色膏状体扣到我的牙上。

过了几分钟，她把那个东西拿下来，我一看，上边都是我的牙印。她说：“牙印咬完了，你可以到旁边拿两个贴画。因为你表现好，所以给你两个。”等我拿好贴画，大夫就让我出去找妈妈了。

在回家的路上，我想：以后可不能再不爱护牙了，要不然还得来治牙，多麻烦，多痛苦呀！

三年级作文 篇2

蚕宝宝——这个名字大家应该并不陌生吧，前不久，我们学校组织了一次养蚕活动。下面由我来介绍蚕宝宝的一生。

养蚕宝宝是一件即忙碌又有趣的事情。它们小时候，身子黑黑的，小的几乎像蚂蚁一样大。没过多久，它们就脱去了乌黑的外衣换上了雪白的衣裳。每天我们都要给它们吃新鲜的桑叶，它们吃起桑叶来可是能手呢！每天我们还得给它们清扫粪便，让它们在在舒适而又干净的环境下自由成长。它们每天趴在一片片新鲜的桑叶上不停地吃着美味的食物。经过我们认真的照料，它们长得一天比一天白，一天比一天胖。你轻轻的摸一下它，就仿佛像棉花那样柔软，真像一只“小胖子”。没过多久，蚕宝宝开始织它那温暖的茧子。它不再是一只软弱的蚕宝宝，而是一只美丽的蚕蛾。生下了卵，便飞走了。

听大人们说，蚕宝宝的蚕丝可以有很多用途。蚕的一生是非常短暂的，它把一切都献给了人类。

三年级作文 篇3

看了这个题目，你一定会认为拉书有什么稀奇的，那我就带你去看看吧。

早上，我一来到老师家，便和大家玩了个魔术——拉书。老师神秘地拿出两本书，用书页插入对方的身体里，之后重复刚才的动作，反反复复的，直到两本合二为一。同学们眼睛一眨也不眨，迫不及待地想看个究竟，老师见同学们兴致勃勃的，就想请两个助手来帮助她完成这个魔术。同学们举起手，使劲拍拍桌子：“请我！请我！”老师环视了一会儿，才请了我和李涵。我们自信满满地走了上去，心想：不就是拉本书吗？谁不会啊！大容易了。我和李涵一人拽住一本书，使劲拉。可这本书如亲兄弟似的永不分开，让我们满脸疑惑。“女生的力气太小了，就请男生吧”老师话音未落，两个人高马大的“大力士”就争先恐后地出场了！只见他们一个抓一边，身子向后倾斜，你拉我扯起来了！看他们的架式，咬紧牙关，把吃奶的力气都用上了，可两本书还是紧紧的拥抱在一起，丝毫不动。号称〝大力士〞的他们顿时面红耳赤，眼巴巴地望着这本书，还说：“怎么可能？”这时，益楠拿着书，正看在傻呆呆地望着书出神。他料了料书，轻轻一拉，书终于分开了。这时，号称“知识分子”的郭大小姐挪了挪鼻尖上的眼镜，说：“我猜是因为摩擦力吧！”我立刻反驳：“哪里有吗？”她见招架不住我的连环攻击，只好点点头认输。不过，老师这位隐身已就的〝发话了：“不错，这是因为摩擦力！”随后，老师向我们讲解摩擦力的原理，大家才收住了那不可思议的表情，顿时恍然大悟。

游戏结束了，真是：欲要看究竟，处处细留心啊！

三年级作文 篇4

站在镜子前，望着里面那个人。短短的头发，黑葡萄似的眼睛，一对招风耳，黑黑的脸，平凡中又有些特别。这就是我，一名不太出众的中学生。

有点调皮的我

记得在小学时，我在教室里玩。一会无影腿，一会寒冰掌，一会凌波微步。我在桌子上跑，突然脚下一滑，差一点摔下去，幸好同学拉住了我。可我死性不改，过一会就把那位同学的忠告忘了。正当我手足舞蹈时踩上了有水的桌子，脚下又一滑，摔在了水泥地上，头上立即起了一个鸡蛋似的大包，似乎在象征着这倒霉的事情；鼻子的大堤也坏了，里面的水倾泻而出；大门牙也想下岗了。不争气的泪水流了下来。同学立刻送我去医务室，路上我记住了这次惨痛的教训。这就是我，有点调皮的我。

喜欢创造的我

在刚上初中的时候，我有时候闲的.没事，会创造一些小玩意。夏天时蚊子多，我便心血来潮想制作一个杀蚊子的东西。我想起了我看过的一篇作文，便按照上面的方法做了一些改造，做出了超级杀蚊器。具体是这样的：我用了一个废弃的矿泉水瓶把盖子去掉，在瓶底上安装了一个马达，再开两个孔，用两根电线穿过连在马达上，再用一根电线连接那两根电线中的一根，再连接上一个激光灯上的开关，最后把两根电线连在电池上。然后在瓶口处也按照上面的方法装一个小灯。再在里面的瓶身上抹上胶水。这样一个超级杀蚊器就做好啦，晚上一按开关，灯就会招来蚊子，马达一吸，蚊子就粘在瓶身上。不过我没成功，马达吸不成。不过我还是很高兴。这就是我，喜欢创造的我。

比较好奇的我

在这学期的时候，我做了一件我觉得值得的事情。在周末时我把新买的闹钟拆了，因为我很好奇它怎么工作。结果里面有好多线路，把我弄晕了，最后没还原，被我妈说了一顿，不过我认为值得，至少我动手操作了。这就是我，比较好奇的我。

这就是一个有点调皮的我，一个喜欢创造的我，一个比较好奇的我。这就是一个独一无二的我。

三年级作文 篇5

一张黑黑的脸蛋上长着一双明亮的眼睛，下面有一张大嘴巴，这就是我。

家里人都说我很好吃。一个鸡腿到了我手里，三下五除二就没了。弟弟一碗饭还没吃完，我已经两碗下肚了。

记得我六岁那年，妈妈带我去参加她同学的婚礼。一到那，我眼前一亮，啊！圆圆的桌子上摆着各种各样的蛋糕、饮料、水果，个个都像在向我招手。此时的我，口水已经“飞流直下三千尺”了。忽然，妈妈小声地对我说：“超超，现在还不能吃，要过半小时开席了才能吃呢！”听到话，我只好把口水强咽下去。忽然，我头脑里想出了一个办法，我趁妈妈不注意，拿到了各种各样的点心。就这样桌上的点心越来越少。婚礼开始了，桌上的.点心已经没剩多少了。妈妈一看，心想：一定是我吃的，问到：“超超，桌上的点心是你吃的吗？”我吞吞吐吐地说：“是。”妈妈说：“不是我不让你吃，你把点心吃完了，后面的饭菜你就吃不下了。”我心想：该怎么办呢？离开席还有几分钟，这时，我离开座位，在周围不停地跑动。妈妈好奇地问：“你干什么呀？”我说：“消化食物。”开席了，饭菜一盘盘的上桌了，看着香喷喷的饭菜，可我早被餐前的点心，肚子撑得滚圆滚圆了，再也吃不下任何东西了。

你们看，这就是我，一个好吃的我。大家想和我交朋友，就到303班来找我吧！

三年级作文 篇6

今天,小红帽在采蘑菇,她要采蘑菇给妈妈,让妈妈做一个蘑菇馅饼,这次,小红帽早有准备,不会再被大灰狼给骗了,上次，大灰狼被猎人打死了，为了报仇，大灰狼的弟弟灰太狼给大灰狼报仇，这一次，灰太狼饿着肚子在树上睡觉，突然，他闻到了一股香香的气味，原来是蘑菇馅饼，他马上从树上下来，一不小心，掉了下来，摔了个狗啃泥，这时，小红帽正往奶奶家赶过来， 灰太狼看见小红帽，心里想︰“上次，我的哥哥就是被她弄死的'，我要报仇，尽然她那么厉害，我得赶紧回家准备准备”，现在灰太狼脚穿滑冰鞋手拿木棒子，这时他看到小红帽前面有一个坑，就想到一个办法，如果我做一个陷阱的话，他就会掉下去，这样，我就可以吃了她了。灰太狼照做了一个陷阱，等待小红帽自己上门，谁知，那是一个十字路口，小红帽绕过了陷阱，灰太狼赶紧追上去，可是没追上去,就掉进了自己的陷阱里,路边的猎人发现了他。就把他带走了。

这个故事告诉我们如果你一心想捉弄别人，别人没怎没样，而你，会遭报应的。

三年级作文 篇7

体育一词，其英文本是phgsical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。18世纪末德国的J。C。F古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。……于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。

在二年级的一次体育测试中，我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失败的经历，点燃了我对体育的热爱之火，在之后的日子里，我每一堂体育课都十分认真，终于，我的努力没有白费。在三年级的运动会上，我报名参加了女子100米和400米的跑步比赛。参赛的选手都比我高大，她们好像有些瞧不起我，但是我没有沮丧和气馁，我用我坚强的意志，奋力拼搏。最后我以优异的`成绩获得女子组100米比赛第二名。我以事实给了那些瞧不起我的人一个深刻的印象，她们再也不能小瞧我了。那次运动会是我在体育上的一个大收获，也是一个新的开始。因为那次运动会，班主任李老师给我起了一个好听的绰号“小黑马”，我好开心！

从那以后，我越来越喜欢体育运动了，喜欢各类体育项目，跑步、跳远、跳绳、羽毛球……，不管寒冷的冬天，还是炎热的夏天，我喜爱体育运动的热情不减，有机会我都积极的参与各种体育锻炼。体育让我的身体得到锻炼，意志力得到增强，我会将这种精神运用于学习当中，让自己成为一个德、智、体全面发展的小学生。

我眼中的蝉作文400字小学三年级汇总十篇

人们平时可以在各大信息渠道看到作文，为了引导我们观察探索生活，你知道写好一篇夏天关于蝉的作文的关键是什么吗？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。你知道写好一篇夏天关于蝉的作文需要注意些什么问题吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家悉心准备的“我眼中的蝉作文400字小学三年级”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇一)

在童话里，蝉老是个坏角色，在夏天不贮备粮食只知道唱歌，到冬天却只能到勤劳的蚂蚁那儿讨粮食。然而事实却不是这样。

“知了——知了——！”热爱音乐的蝉唱起了歌儿。淘气的我想出了个鬼点子——去捉蝉。

我蹑手蹑脚地走到传出蝉鸣声音的那棵树，在树干上仔细寻找蝉，“啊！找到了！”一只玄色的蝉泛起在我面前，这只蝉全身披着黝黑的盔甲，两对翅膀快速振动着，传出柔美的音韵，它的六只小爪子牢牢地钩在了树上，很难把它拔下来，现在这只蝉正在吸树汁，我还从没见过这种景象呢！我便停下脚步细细观察。突然，一群不着名的小飞虫飞到它身边，一群小草虫也爬上树干，不知想干嘛？忽然这些虫子聚到树叶旁边，开始偷吃厚味的树汁，但蝉却不介意，仍旧不动。这些虫子吃饱就溜了，紧接着一群强盗蚂蚁来了，它们也是被树汁吸引过来的，有的钻到蝉的肚子底下，有的爬到它的背上撕扯它的翅膀，还有的在咬它的腿，它们要占领这个风水宝地。温和的蝉也经不住如斯折腾，飞向天空，向它们撒了泡尿后飞走了。

我惊呆了，原来童话故事里的都是假的，蝉都糊口在夏天，而它不可能在冬天乞讨。蚂蚁才是那无耻的强盗，喝着蝉找到的树汁，而蝉却默默地飞走了，它把食品让给了蚂蚁，却还要顶着乞讨的罪名，它始终任劳任怨，还发出美妙的音乐供人们赏识，假如人们也有这样的品质那该多好！

在这炎热的夏天，我发现了蝉的秘密，得到了蝉的启示。

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇二)

有许多人听到“蝉”这个词，便会情不自禁的想起那烦人的啼声，当然，我也不例外。

记得那年夏天，外面蝉叫的十分烦人，便想和表姑将它抓起来，好让那烦人的声音减少一些。

我学着表姑的样子，用手将他摁住，再慢慢的移得手心将它捏住。我感到了这个小家伙在我手心乱动，好像在寻找出口，我的手心不敢张开，生怕它跑掉了，表姑说“那样会把它捂死的”我的手放到地下，慢慢张开，为了防止它飞走，残忍的将它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蝉仍试图逃走，我的心灵被狠狠得揪，那么小的一个东西，竟有那么大的求生欲，那种求生的渴想震撼了我的心灵。是啊，不管是什么东西，它的生命是最宝贵的东西。

我曾在一本书上了解到，蝉是经由xx年才等到一个夏天，秋风一吹，它的生命就完结了，所以，它要在这短短一个夏天好好活着，不管你还能活多久，正如蝉一样固然它的翅膀中断了，但还要好好活着，比起他们来，我们的生命是不是更长一些呢？我们应该更加珍惜自己的生命啊!

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇三)

漫长的人生之路，虽然平淡而寂寥，然而有时许多不经意的事物，像划过天边的流星，让你眼前一亮，给你震撼、给你启迪。

思绪飘到了去年的夏天，知了、知了本应享受清凉的空调风的我，此时却浸泡在窗前那吵人的知了声中，面前推积着小山般厚厚的作业。

啊！烦死了！我抓起笔，狠狠地摔在地上，把铺满了一桌的纸胡乱扔在小山顶部。索性四仰八叉地倒在床上，啥也不干了。

脑子里又回想起早上的场景：猝不及防的停电将我享受空调风的梦想碾个粉碎，爸妈去上班，只留下我一人对战那数不清的作业蝉鸣又一次打破了我的幻想。这扰人的蝉鸣宛如一股大烟雾，你越驱赶，他越往你的耳朵里钻。我用被汗液浸湿的手死死捂住耳朵。可那声音如同会钻洞般，在不知不觉间钻入了我的耳朵。

不能安静一会儿吗？我明知这帮技艺拙劣的歌唱家听不懂人话，仍大吼道。外面的蝉鸣竟减少了几秒，但顷刻间，又如海啸般气势磅礴地迎面扑来。他们仿佛在大声嘲笑我：我们爱唱就唱，你管得着吗？有本事来抓我们啊！我多次抗议无果，只得悻悻地起身，继续对付作业。

一转眼开学了作文，凉爽的秋风扫过残留着夏天余温的树梢，几片枯黄的叶子散落在冰凉的地面上。蝉却无法享受这秋高气爽的秋天，无力地从树顶掉落，隐在凌乱的落叶之中。当见到一只蝉的离世，我的内心仿佛萌生出一种隐隐的快感：总算可摆脱这群山寨歌手难听的奏乐了！直到那一天

你知道一只蝉能活多久吗？同桌合上一本科普读物，转头问道。

那还用说我撇撇嘴，不以为然地答道，不就那么几个周吗？命可真是脆弱。

不，同桌扶扶眼镜，一本正经的说道。他们的寿命大部分时间为幼虫。幼虫生活在泥土中数年，个别品种甚至为十三年或十七年，以此换取一个夏天成虫期，随即死去。

我被这数字所震惊了。数年的暗无天日，数年的躲躲藏藏，数年的默默无闻，只为换来一个夏天的成虫期，这是一种多么忍耐力的动物啊。同时，也许用年换周，多少有些不甘，于是他们昂起头，燃烧最后的生命，唱出一曲曲生命的辉煌之歌。想到这里，我被这小小生命的积极与坚忍深深地打动了。

今年的夏天，每听到蝉的歌声，我都如听古典音乐般享受。毕竟，这歌曲的创造者，是一群富有激情的命运作曲家。

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇四)

又到了夏天，路旁响起了蝉鸣，聒噪的声音给这原本炎热的季节又增添了一丝烦闷。我不愿停留在这里，心中升起一丝不快。蝉鸣一声高过一声，透明的翅膀在阳光下闪着光，刺疼人们的眼。

渐渐地，我对蝉的态度由厌恶到痛恨，认为是它们带来烦闷的坏心情，使原本美好的夏天变成一个让人备受煎熬的大熔炉。

我恨透了蝉。

一次偶然观看电视，看到节目《蝉的世界》。我本想跳过，但却被那一幅幅画面牢牢地牵住了视线，思绪也跟着被拉进了那个神秘的蝉之世界。

某年，森林中，一只只蝉诞生了。薄薄的壳中钻出雪白的蝉虫，它们轻展羽翼，如若绝世舞姿，在慢慢亮起的森林里，表达着自己等待已久的渴望。

黎明，一丝丝亮光为森林的薄雾点亮了一盏灯。动物们苏醒了，连植物都慢慢伸展枝蔓。猴子跳跃在丛林间，鸟儿鸣叫着，森林中又恢复了一派生机。忽然，它们都被这貌似从天而降，实则从地下涌出的生物惊呆了。不管那么多，它们开始聚餐，随手拿起一只只美味可口的蝉，大快朵颐。在这天然的自助餐里，它们大口大口的嚼着，吞咽着，发出清脆的响声，心里也许正在得意洋洋地打着饱嗝。

霎那间，森林中蝉鸣声响彻云霄，一声高过一声，好像是生命的乐章。它们苦苦等待十七年的艰辛，全都化为不知疲倦地高歌。在这之后两周的生命里，它们要完成培育下一代的使命。

两周后，森林又恢复以往的平静。它们来到世间仿佛就是为了兑现某个承诺，然后匆匆离去。无数只蝉纷纷落入泥土，被树叶盖入地下，沉入泥土。而森林因为蝉的沉落入泥，枝叶更繁茂，茎干更粗壮，动物更茁壮。

我不禁湿了眼眶，心灵颤动着，久久不能平静。

在黑暗中，它们不知四季变换，不知风花雪月，不知橙黄橘绿，不知世间冷暖。世间万物依旧。它们继续等待着十七年，等待绽放，等待重生。有它们的森林盛开着唯美的光晕，唯美中蕴含着凄美，却无丝毫悲伤。

这是生命的光晕。

蝉的世界能让你明白很多。而我，也不再去厌恶它们，因为它们用生命，为我，也为其他人上了一堂奇妙而又深重的课。因为它的坦然，因为它的凄美悲壮，因为它的淡定丛容，因为它的义无反顾，让我懂得了生命的真谛：生命的意义不在于时间的长短，而在于活着的厚度与宽度。

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇五)

大家好，我是一只蝉。我长着一身乌黑发亮的盔甲，可漂亮了。

当我还是幼虫的时候，我一点儿也不快乐。因为我要呆在黑漆漆的地底下，十来年暗无天日。听长辈们说，只要努力逃离这里，并且脱胎换骨，就可以变成一只美丽的蝉，还可以在夏天引吭高歌。于是我下定决心，一定要蜕变，在夏天闪亮登场。

自从我下定决心之后，我便开始不断地挖土、清道、加固垂直洞壁终于，我成功地爬上了地面。从地下到地面，可花了我整整xx年的时间啊！幸好我坚持了下来。我在地面上不停地徘徊，寻找合适的地点脱胎换骨。

我爬上了一棵小矮树，用前爪紧紧地握住，纹丝不动。这时，外面的皮开始由背部中央裂开，从里面露出淡绿色的身体。我的头先出来，紧接着是我的嘴巴和前腿，最后是后腿。令我欣喜的是，我居然长出了一双翅膀，可以自由自在地飞翔。过了一段时间，我的身体逐渐由绿转黑，我即将迎来了属于我的生命绝唱。

我尽情地唱过了整个夏天，我从森林唱到草原，从高山唱到大海，又从乡下唱到城市秋风吹来之时，我的生命便结束了。

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇六)

大家好，我是一只蝉。

大家都说我们蝉是十年黑暗的苦工，一月日光中的享乐。

我们要在地下等待xx年，才能见到阳光。今天我与我的小伙伴们终于出去了！来到了阳光充足、遥不可及的世界。

大天然中，随时随地能听到蝉的啼声，可是你当真观察过蝉吗？我们夏天在树上“知了，知了”的叫。你想过吗？假如没有蝉，夏天会变成什么样？一定要寂寞得多吧。蝉是从哪里来的呢？为什么夏天一过它们就消失了？其余的时间它们在哪里？在干什么呢？

蝉的夏天，可以说是多姿多彩的。我们要防范我们的天敌，所以，我们要时刻保持高度的警惕。

我忽然看见了蚂蚁，曾经让我那么害怕的蚂蚁，居然是个那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……

我的糊口布满了快乐！不但脱离了暗无天日的地下糊口，还能为所欲为地放声高歌，我别无他求，我完全沉醉在幸福当中，我歌声越来越洪亮。我将我这4年的压抑，用高歌来开释……

我知道只要秋风一吹，我就要结束自己的生命！但我坚信我的子子孙孙都会拥有比我还多的幸福！

我要幸福地走下去！

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇七)

夏天的树林中，传来知了――知了――的声音，这声音来自树上的蝉，他们在树枝上放声歌唱，但夏天一过，这美妙的声音，随即消失，我很好奇，它们去哪儿了呢？

一天，我在小区附近的公园里散步，远处，绿油油的树林中传来一阵又一阵蝉的鸣叫，我疾步走到树林边，侧身坐在石栏上，倾听着蝉的歌唱知――知了――知了知了这时，我发现了惊奇的一幕――蝉群在歌唱之前，总有一位领唱先唱几声，随后成千上万的蝉就不约而同地跟唱起来，这简直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震惊！

一次偶然的机会，让我对蝉的认识更进了一步，也让我感受到蝉的了不起和伟大。那天，我和几位同学在草坪上聊天，这时朱章杰跑过来，把我们带向一块草坪，扒开那块草坪，从土里掏出一只黑色的小虫，圆脑袋，锥形尾巴，它挣扎着，拼命摇着尾巴，惹得朱章杰直叫痒痒。科学小达人牛文韬仔细辨认后告诉我们：那是蝉的幼虫，他们会在地下独自生长4――20xx年，然后方能破土而出，飞到树上一展歌喉，它鸣叫的时间仅仅几个月，到秋天一生下幼虫就走向死亡。我们震惊了，忍不住放了这只幼虫。我感到这种昆虫的了不起和伟大，在地下生存了数年之久才能来到树上一展歌喉，不知要经历多少风风雨雨，它们在地下既要防天敌的入侵，又要防雨水淹没，能在这十年中生存下来的就只有全部幼虫的四分之一。

我又去了那片树林，再次听到蝉们的歌唱，这简直就是生命的绝唱，我感受到它们声音中的凄凉和坚定，也感受到他们的伟大和了不起。

蝉，他们在黑暗又危险的地下生存了十年之久，才能换来六个月的阳光，他们是用生命在鸣唱！那我们呢？就不能用20xx年努力学习，换来光辉灿烂的未来吗？我们要相信坚持就是胜利，只要坚守，默默努力，终会破土而出，破茧成蝶，成为人世间的精英。

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇八)

居高声自远，非是藉秋风。猜猜我是谁？哈哈，我就是夏日里不可缺少的摇滚明星蝉。

本人在昆虫界虽然没有蜻蜓那般矫健，不如蝴蝶那样美丽，但比萌，我可是佼佼者。我从小就是一个大头娃娃，大大的头，胖胖的体形，怎不人见人爱呢？我的复眼不大，可视力却顶呱呱。从前一个小娃娃骑着黄牛回家，突然，他跳下牛，踮起脚尖，慢慢爬上一棵大树，原来，他看见了正在晒太阳的我，正当他快要抓住我时，我才不慌不忙伸了个懒腰，拍拍翅膀走人了。

说起我的翅膀，那可是样儿宝贝。我共有两对翅膀，一边一对，一大一小，又大又长，布满了细管，晶莹剔透，飞行起来快如疾风，地上爬的虫虫们见我在空中翱翔，每次都会唉声叹气，求我教他们几招。咕噜噜哦！我的饭铃响了，大树爷爷，只好再次委屈你一下了。我只需将细细的口器插入树干，然后就可以贪婪地吮吸美味甜甜的树汁了。嗯，真好喝。不过心中还是有些过意不去，我小时候喝树根的汁液，长大喝枝干的汁液，真是欠大树爷爷太多太多了！

当我还是虫宝宝时，白白胖胖，成天吃了睡，睡了吃，我作文静静地等待。六月末的一天，已经蜕皮四次的我趁着夜色，钻出泥土，趴在树上，我的外皮先是由背部开裂，我探出淡粉色的脑袋，接着是前腿，身体，翅膀，最终我蜕皮成功了。可刚蜕完壳的我十分柔软脆弱，粉色身体，淡绿色的翅膀缩成一团，但大家不必担心，我可是昆虫界的魔术大师，就在这短短几小时内，我的颜色渐渐变深，翅膀也很快舒展开来，终于能展翅高飞。

我们蝉是名副其实的夏日摇滚明星。我共有十个腹节，第一二个腹节内有个发声器，人称响板。当然，为了这个发声器，我也是付出极大的代价的我把所有内脏都挤到了一个角落。可是，总是有些人嫌我闹，把我叫成叽喳虫，当然我也不会在意，仍然高唱着夏日的歌：我的热情好像一把火！

无休无止地高声歌唱，不烦吗？当然不呀！我们这样是吸引雌蝉。人类世界里，谁有钱，谁有才华，姑娘们才喜欢谁，我们蝉界的审美标准不一样，谁声音响，谁就越受雌蝉青睐。因此，我几个兄弟天天念叨着：要是自己有震旦马蝉那般响亮的歌喉该多好啊。

生命不息，歌唱不止，这便是我一只蝉的人生追求。

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇九)

黑暗中的那点光，是你唯一的信仰。怎么面对人生的旅途那么漫长，我在心中给你们铸造一个天堂。

题记

你是我的光，我的信仰，人生的旅途因为有你才不会彷徨。

听说过吗？世界上有一种痴情属于飞蛾。经过那么困难的破茧之后，最终却要扑向火苗，义无反顾。

谁不期盼绚烂一季的光辉？

有一个火烛在黑暗中亮起，飞蛾发现了它，便矢志不移的扑向它，回忆他过的一生，曾几何时，那么快乐、无忧，渐渐长大，开始奋力吐丝，结成一个容得下我的茧，雪白雪白的，可内在却是黑暗的，我睡了，睡了不知有多久，后我破茧成蝶，拥有了我的第一双翅膀，我知道我有一件事没做，现在这梦中的光在我的眼前，我知道我是自取灭亡，我搽干泪，对自己说光我唯一的信仰。

上帝说要有光，便有了光，飞娥说坚定信仰，便超度天堂。

以前的我，对飞蛾是满怀敬佩，现在的我对飞娥是咬牙切齿。

到底是什么改变了我？容我慢慢道来：

这几天，同学们一人拿着一个小盒子，里面有好多小虫子我问他那是什么？他说是蝉，原来这就是我一直敬佩的小动物，可我怎么越看越难受，感觉到浑身不自在，还想反胃。

后来，养蝉逐渐成了一种对时尚的追求，让我想躲也躲不开，因为每天在我的身边，每天无忧无虑的咀嚼着桑叶，我每天看着它难受。

于是我告诉了老师，我觉得我对不起同学们，因为那是他们爱的小动物啊，可他们又是害虫啊！！！

最后我还要说：

我们有了理想，可是缺少信仰，于是我们便往往不能坚持下去。我们要像蝉一样有坚定的信仰！！

我眼中的蝉作文400字小学三年级(篇十)

蝉鸣一直吸引着我。蝉是怎么发音的?为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。

我发现蝉鸣时，总要“挺胸”“翘尾”。为什么呢?星期天，我捉到一只蝉，进行了研究：我拔掉了蝉的翅膀，蝉鸣声不绝于耳，我又折断了它针状式的嘴，它仍然不知疲(pí)倦(juàn)地叫着。蝉究竟靠什么发音呢?

经过反复观察，我发现声音好像是从蝉的胸部发出来的。捉起来，果然发现在它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳(qián)夹一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣时，薄膜不停振动，轻轻捏住这个地方，蝉就不叫了。

蟑的薄膜就是它的发音器吧!我把薄膜刺破，它再也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特有的发音器，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。

揭开了蝉鸣的秘密，我又一次尝到了动脑筋的甜头。

小学作文我有我的骄傲700字汇总

小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么小学作文应该如何书写你知道吗？幼儿教师教育网的编辑陆续为大家整理了小学作文我有我的骄傲，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

小学作文我有我的骄傲(篇1)

时光老人不紧不慢地指挥着时间的流逝，他用他那根时光指挥棒演奏出长久的音乐，而我们也随着它的旋律慢慢发生改变，也许改变你的这段旋律是高亢的，也许是平稳的，也许是低沉的，也许是柔美的……

记得上学期刚刚踏入小学，在第一次月考中获得了优异的成绩，受到了班主任的赞扬，成功的成为团员。好似所有的幸福都向我投来。忽然感觉我的天空多么湛蓝。我的心在轻快地飞舞，我的生活被快乐包围着。我不禁有些飘飘然了：走起路来昂首挺胸，脚步轻盈地像在花丛中翩然起舞的花蝴蝶。回到家中，我不再埋头于书海，而是全身心的投入到手机游戏和电脑游戏当中……

可是我全然不知—我变了。变得骄傲自大，自认为自己天资聪颖；变得目中无人，认为谁都不会超越我。我的成绩像滑雪一样，从山顶一下子滑到山底。那天，老师说:“马上我们就要举行第二次月考了，希望大家在这段时间中努力复习功课。”老师话音一落，同学们听了，立即拿起书来读，紧张地复习起来。可是，我心想：有什么可复习的，不就是一次考试吗?反正自己的成绩不错，每次考试都在100以上，这次就是不复习也会考的好。因此，我在别人复习时，不但不复习，反而晚上写完作业就去看电视了。爸爸对我说：“马上就要考试了，怎么不复习？”我说：“怎么了？我就不可以不复习吗？没关系，我不怕考试。”爸爸摇了摇头无奈地走了。

到了考试那天，我和同学高高兴兴进了考场。坐在位置上焦急的等待发卷子，试卷一到手，我走马观花似地浏览了一遍，一看题目非常简单，对我来说简直小菜一碟。我就飞快地拿起笔，做了起来。连题目都没看清楚，我就开始做了，我做得飞快，转眼之间，我已做完第一面，但我一看四周，很多人都已做到作文了，而我才做到阅读分析，我写得更快了。不一会儿，我就把阅读分析给做完了。我一看作文题目，呀！原来是以前写过的一

小学作文我有我的骄傲(篇2)

每当我说：“我是中国人时。”心中都有一种莫名的高兴与兴奋,甚至高兴的对别人炫耀,像一只骄傲的大公鸡一样。等我长大了才明白，为什么我内心会有这样的兴奋与激,我学的知识渐渐的多了,学了不少历史，历史也是我最感兴趣的一门。每当升旗时,看见这面五星红旗，我总是把头抬地高高的,看着国旗迎风飘扬的起伏，在我脑海中似乎印出了祖国的大好河山，连绵起伏，波澜壮阔，虽然壮阔，可那也是革命战士们用血渲染的江山。战争是可怕的，革命烈士们仍然挺而走险，从不退缩。用血染红了长征，用血染红了江河。为我们付出了巨大的代价换来了我们今天幸福而美好的家园，我们要珍惜……　

“中国”一个醒目的字眼，为多少人所折服。中国上下五千年，有多少伟人值得我们赞颂，值得我们骄傲。受他们的感染我也拥有一腔热血，每当见到电视中红军打了胜仗我就十分高兴。见到汉奸为日本人效劳，我就对他恨之入骨，恨不得时光倒流，让我把他杀了。　

中华民族的伟大历史，是我骄傲的资本。身为炎黄子孙我心中拥有一腔热血，只要祖国需要，随时付出，身为一个中国人，我深感自豪。我们要努力学习知识，使祖国更加强大，使以后的人们都能自豪的说一声：“我是中国人。”

小学作文我有我的骄傲(篇3)

“爸爸，是爸爸！你看，那个扛着重晶石粉跑在最前面的，是爸爸，没错。”我髙兴地跳着，蹦着喊。

想爸爸，盼爸爸，这使我对“吐哈”(注，“吐哈”是地 名)产生了特殊旳感情。每星期二、四、六晚上看“玉门新闻”已成了我不可缺少的“家庭作业”。我最喜欢电视屏幕 上“吐哈”会战的镜头，我渴望能有一天在电视里看见爸爸。 今天，我终于看见爸爸了，我真髙兴啊！

想爸爸，盼爸爸，我是多么地爰爸爸。可是原来我对爸爸一心扑在工作上却不理解，经常产生埋怨情绪。记得有一次，爸爸一天没回家，妈妈在农场干活，晚上，又偏偏碰上开家长会，我当时那个着急呀，就别提啦。等啊等！作井架。 看！这边井架刚刚搭起，那边隆隆的推土机，又铲平一块新的井场，公路上的卡车、水泥车、固幷车……川流不息。 唉！真不凑巧，天公不作美，狂风呼啸，沙黃漫天，天连着 地，地连着天，上下一片昏黄，就连钻台上叔叔和阿姨的衣帽似乎也涂上了黄沙色。脸上也灰蒙蒙的。眉毛、眼睛都分不清，但他们迎着风沙，一丝不苟，紧张而有节奏地干着各自的工作。我摇摇晃晃眼看要坠落，但我不怕，举着望远镜，拼命睁大眼睛找爸爸。可是，他们太相似了，一样的采油工衣帽，认不出哪个是爸爸，急得我大喊起来：“爸—爸——！”

“小林，快醒醒，到床上睡去！ ”妈妈把我叫醒了。 “真不该把我叫醒，多可惜！好容易找到了‘吐哈’，却 没找到爸爸，哪怕在梦中见一面也好。”我嘟嚷着埋怨妈妈。 大年初一，钴井处的领导来拜年，还送来了爸爸1990年被评为“先进工作者”的大奖状。妈妈把它挂在家里最醒目的地方，看到奖状，好像见到了爸爸，我激动地说：“爸爸， 我为你骄傲。”站在奖状前，我暗暗下决心：要努力学习， 以优异的成绩升入中学。将来，我要成为一名掌握现代化科 学技术的钻井工，一定要超过爸爸，用最先进的仪器測定地层压力，采用最新的现代化工艺有效地控制井喷，打出具有世界先进水平的髙产油井。

想爸爸，盼爸爸，我对“玉门新闻”更感兴趣了。盼望屏幕上再次出现爸爸那髙大的形象。

小学作文我有我的骄傲(篇4)

我的记忆长河中有许多令我骄傲的事，但是有一件事是令我最骄傲的事，如果你想听，就让我来给你讲一讲吧!

记得有一次，是在我五岁的时候。

记得那天是放学后，外面的天气非常的热，我在外面玩游戏，我突然看到一个大哥哥骑着双轮自行车往健身场的方向驶去，他骑的非常快，真是帅呆了。我顿时起了一个念头：我要学双轮自行车，因为以前我根本没骑过双轮自行车，只骑过那呆呆的四轮自行车。我立刻跑到屋里去，拉着妈妈的衣服说：妈妈，妈妈，我要学双轮自行车，你帮我买一辆两轮自行车吧!妈妈说：不可以，等一下，骑着骑着摔跤了怎么办!本来妈妈还是不同意的，可是经过我的再三请求，妈妈答应了。星期天，爸爸妈妈带我去自行车店买了一辆两轮自行车，我高兴的跳了起来。吃过晚饭后，我对爸爸妈妈说：我想去骑自行车。爸爸说：不行，外面太黑了，会摔跤的。外面有路灯的，很亮的。我说。

到了外面，我让爸爸妈妈扶着我，我先骑了上去，我刚骑了一秒就摔了下去，我又站了起来，坐在上面，妈妈扶着我，我向前骑了一段，我又转弯了，妈妈也转了个圈，我向前骑，妈妈一松手，我又摔了一跤，我说：我不学了。我很生气，妈妈说：要有坚持的力量!我听了，又站了起来自己坐上去，现在爸爸扶我了，我往前骑，爸爸松手了，我还在骑，我学会了。

我想对爸妈说：谢谢你们，没有你们我是学不会骑车的，谢谢你们。

小学作文我有我的骄傲(篇5)

紧张的期中考试过去啦，我的成绩也是一落千丈，退步退的，很大，我觉得这次考试我大意了，也太骄傲了

经过这次考试后，我也明白了，这段时间的不足，和我这几个星期的狂妄自大，首先是我的语文，虽然我的语文，一直很差，但没想到这次考得更差啦，还有我的数学本来还不错，但这次考得还是有点差劲。

造成这些原因的，都是因为我骄傲造成的，这其中，还有我的大意，在这一段时间里，我上课没有认真听老师讲课，也没有好好复习才导致的结果。

在这次考试中，我吸取了很大的教训，也知道自己太骄傲，在考试前我本以为这次也能考出不错的成绩，但我由于骄傲自大的原因退步了很多。所以，我以后绝不会在骄傲，我一定要进步，改掉这个坏毛病。

俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人落后，以后我一定要谦虚地向老师和同学请教，把不会的问题给弄懂为止。从这次的考试中我明白很多，谦虚不仅是带领你走向胜利的指南针，还是让你学会认真最好的师傅。我相信，只要我不骄傲自大，每天都谦虚好学，我在下一次的考试中一定会得到进步的！这次的骄傲是一个警告，告诉我最近我的情况，也说明了我的不足，在这次骄傲中我吸取了很大的教训，也是对我人生的启示。我知道了我的不足，也看清了骄傲的影响，所以，从此，我绝不在骄傲！

小学作文我有我的骄傲(篇6)

我知道了，粘在饭桌上。他们吃饭时，一定会看见。我看这只一张耀眼的明珠，让我心里乐开了花。妈妈喊我：“来，过来，端菜。”我应了一声。快速跑到厨房，端了菜。一蹦一跳的跑到了餐桌旁边。一个不留神，把饭菜洒到了奖状上，我有片刻失神。我清醒过来，赶紧拿了一个抹布，再擦，我祈求我可以擦干净。可是越擦越脏。眼前有一层水雾遮挡住我的视线，我在这层水雾下看见我的奖状被擦出了一个大洞，我的眼睛的泪水不争气的流了下来，我想看看我的奖状成了什么样子，我伤心的跑了出去。

外面的雨越下越大，雨水的声音响在我的耳边。那冰冷的雨水滴在我的身上，也滴在我的心尖上。

这时，爸爸撑着伞，来到我的身边对我说：“怎么了！”我抬了一下眼，对他说了一句：“爸爸，我……我的奖……状，呜呜呜呜……”爸爸对我笑了笑，抚摸着我的背，说：“奖状它只是一个表面的东西，它不能代表你的内心。我们不是重在奖状和荣誉，而是重在参与。你的绘画登在网上，他们只会看到你的画而不是奖状。”我想了一会儿，说：“知道了。”对他露出了一个放心的微笑。这时的雨也变得温暖起来了。

我知道人存在这个世界上并不是光有一个荣誉，而是对这个世界有贡献，这才是人的价值，人的意义，我决定我不再骄傲。

小学作文我有我的骄傲(篇7)

从前，在一片大森林里，有一个国王，他养了一只特别美丽的梅花鹿，人人都夸这只梅花鹿漂亮，给它吃最好的粮草，这只梅花鹿慢慢地变得很骄傲。

原先，白云和小溪是它最好的朋友，可是现在呢，梅花鹿见到白云都不理睬。一天，白云见到了梅花鹿，马上把梅花鹿抱住，热情地说：“鹿姐姐，好久不见，我好想你呀!我们一起来玩吧!”可梅花鹿却生气地说：“走开，快走开!要是弄脏了我的漂亮衣服，你赔得起吗再说了，想和我玩的人都排着队呢!你排队去!”白云受到了打击，含着泪水走开了。

梅花鹿继续走着，碰到了小溪，小溪很开心，还给梅花鹿泼了点水，示意它来打水仗。可梅花鹿厌恶地拍了拍身上的水，生气地说：“你不看新闻吗我现在是大明星!就你这种穷光蛋，还和我玩真是异想天开!”小溪觉得是梅花鹿在和它开玩笑，不敢相信地揉了揉眼睛，当它发现这是真的时，伤心地哭了起来。

有一年大旱，庄稼收成不好，森林国的粮食连人都不够吃，国王只好把梅花鹿丢到森林里。梅花鹿这才明白，没有吃的，没有朋友帮助它，自己是没法好好生活的。没几天梅花鹿就饿死了，死之前它后悔地说：“要是我以前不骄傲就好了。”