关于儿童文学读后感600字汇总

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？你也许需要"关于儿童文学读后感600字汇总"这样的内容，欢迎你阅读与收藏。

儿童文学读后感 篇1

寒假里，我读了一本名叫《给世界的请柬·最佳中国儿童文学读本》的书。这本书中有许许多多的小故事或诗歌，其中印象最深的一则小故事就是“动物小说大王“沈石溪写的《灾之犬》了。

这个故事写了：作者因为爱贪小便宜而买来了猎犬花鹰，又由于避灾祸的考虑，想方设法要赶走它。但花鹰十分忠诚，它虽被主人排斥在外，但是它仍然对主人忠心耿耿，在印度鳄袭击作者时，花鹰不顾一切地挺身而出，为作者挡住了印度鳄，挡住了凶恶的死神。作者最后深深觉悟：花鹰才是他的好朋友！

看完了这个故事，我被文中的花鹰深深地打动了，它虽然和主人闹过了不愉快，但它十分忠诚，用生命换来了主人的安全。但是现在，在生活中，在社会上，人类不能与动物和谐相处的事例还有很多。人类伤害动物的同时，也间接地伤害了我们自己。如果故事中没有了那条狗，那么作者能活下来么？这样的例子还有很多。现在很多人都认为只要保护珍稀动物就行，常见的动物不需要保护。实际上不是这样。现在的珍稀动物不就是原先的常见动物吗？后来由于种种原因被人们杀掉，最终有些成了珍稀动物，有的甚至灭绝了。如果人们不改改的话，地球上可能就只剩人类了。

人类应该爱护动物，让我们的生活充满乐趣吧。

儿童文学读后感 篇2

我有许多书籍，在这些书里，我很喜欢《儿童文学》这本书，其中有一篇文章叫《有个苹果是烂的》深深地吸引了我，故事情节是：作者收到假币后，总也想千方百计将它花出去。有一次他进到一家超市，看见有一台验钞机，就不敢把假币拿出来，于是他又进了一家商店买东西，他看见营业员正在认真地检查钞票，他又不敢拿出来。他走出这家商店，看见一个妇女骑着三轮车、旁边还坐着一位三四岁的小女孩在卖苹果，他眼睛一亮，心想：她们不会认出假币的.。于是，他叫住了这位妇女。那妇女笑容满面，问他要多少斤？它说：“要十斤。”那妇女称罢，把苹果递给了他。正当他把假币拿出来时，突然，小女孩对妈妈说：“你给叔叔的苹果里面有个烂苹果。”后来，妇女有把苹果一个个倒出来，果然有个是烂的。这位妇女把这个烂苹果扔到筐子里，有找了一个又大又圆的苹果装进袋子里，递给了他。见此情景，他把这张假币撕个粉碎，扔进了垃圾桶。

这个故事使我懂得了做人要诚实、守信，不能欺骗别人。做一个“言必信行必果”的好孩子。

儿童文学读后感 篇3

今天，我读了儿童文学中的一篇文章，名字叫“心中国旗永飘扬”故事。讲述的是一位_护旗卫士，为维持弟弟的学业一次次的做出牺牲，在艰辛打工供弟弟读书和痛失一条腿中，竟然还不忘自己是一位_护旗卫士，依然尊敬国旗，为国旗致敬。

读到这儿，我的眼帘湿润了，眼泪像断了线的珠子一样，“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。王励志，这位普通的_护旗卫士，他为了让弟弟继续读书，辞掉了上级给他的士官军务，当上了保安攒钱供弟弟上大学。因为当保安站的时间过长再加上营养不良，竟被查处了骨癌，需要截去一条腿，这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说，失去一条腿，就等于没有了希望。正在这焦急的时刻，他受到了全世界所有人的关爱，人们纷纷伸出了援助之手，让他度过了难关，可是他为了让弟弟好好学习，一只撒谎骗他。

王励志，这位和蔼可亲的大哥哥，他是一个坚强、不气魅的人，他的这种精神值得我们去深思、去学习。

儿童文学读后感 篇4

俗话说得好：宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。不吃饭则饥，不读书则愚。星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。这都是教育我们要勤学习，勤读书，勤思考才能获得知识。而在这个寒假里，我看了一本书，它使我的文学水平提高了，使我的文化修养提高了，这本使人进步的书就是《冰心儿童文学全集》。

《冰心儿童文学全集》这本书深深地吸引了我，厚厚的一本书，读起来却没有一丁点儿疲倦，读着读着，就感觉冰心奶奶像一位老朋友一样，在我耳边轻轻地讲述着一段段感人的话语，语调柔和，温馨优美，始终贯穿着对大自然的热爱，对小朋友的喜爱。

当我读到《京戏和演京戏的孩子》中的毛泽东时代的小演员们是幸福的，他们像光天化日之下的欣欣向荣的花朵。这句话时，我不由自主地点了点头。是呀！在解放前，二万五千里长征之时，生下来的孩子连活下来的希望都非常渺茫，还怎么健康成长？更别说能当上小演员！而在抗日战争之时，中国的土地上哀鸿遍野，妻离子散，到处都是无家可归的难民，很多不懂事小孩都惨死在日本侵略者的枪口下，早早被剥夺了生存的权利。

新中国成立后，我们的生活越来越好。在共产党的领导下，我们过上了富裕生活，村里绣上了马路，我们不用再走那泥泞的小道；家家户户盖上了敞亮的泥瓦房，我们不用再住那破旧的小屋；路灯修到家门口，我们不用摸黑；电冰箱、洗衣机走进了千家万户，方便了我们大家这一切，都要归功于共产党领导下的新中国。这是由于他们出色的领导，才使国家走向富强。

我们是21世纪的新少年，是朝气蓬勃的花朵，早晨九点钟的太阳。祖国的未来掌握在我们手里，幸福生活在祖国的大家庭中。作为其中的一份子，我们应为建设更美好的祖国献出自己的力量。

因此，我们要发奋学习，掌握知识，长大以后为建设祖国而做出贡献，是我们伟大的祖国自立于民族之林。作为新世纪的新少年，我们要树立远大的理想，追求更高的人生目标。只有树立了远大的理想，才能向他不懈努力，直至成功。

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老舍养花读后感600字汇总

书籍被不同的人阅读就可以有不同的感悟，读作品，可以陶冶我们的性情。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。你会选择怎么去写一篇作品读后感呢？为此，小编从网络上精心整理了《老舍养花读后感》，相信你能从本文中找到需要的内容。

老舍养花读后感【篇1】

今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以现在捧在手里，心里异常激动。

这篇文章讲的是作者通过自己的亲身的养花实践，体会到养花的乐趣。读了这篇文章后，我收获很大，读的格外仔细。“下了暴雨，邻居家的墙倒了，把还没有种下的菊秧砸死了许多，全家人几天没有笑容。”这句话看出老舍爷爷对朝夕相处的花草的感情多么深啊！这一点我深有同感。记得有一年初春，我把几粒牵牛花的种撒进花盆，每天为它浇水，锄草，对它的关心无微不至。春末，紫色的牵牛花终于绽开了笑脸！我高兴的一蹦三尺高。有一天，我照样去看牵牛花，可阳台上只剩下了光秃秃的花盆，我连忙去问妈妈，才知道妈妈见到花凋谢，便把它丢了，连粒种我也没有找到，我气极了，几天没给妈妈笑脸。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。就拿我的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不记。到考试的时候，便来个“临时抱佛脚”东抄西借，蒙混过关。抱着这种得过且过的态度，正好应了一句名言：“业精与勤，而荒于嬉。”结果，我的成绩很不稳定，今后，我要一改以前的坏习惯，在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。只有这样才能巩固学到的知识，也只有这样，才能使学习成绩得到明显的进步。

老舍养花读后感【篇2】

自从学习了老舍先生的《养花》一课后，我忽然感觉到了世界充满乐趣。

”养花“两个很平常的字，有的人把养花当做业余爱好有的人把话当做一种装饰品。而老舍先生却把养花写的丰富多彩、乐趣十足。我的爸爸也在养花，我家的阳台上放置了很多花爸爸总是无微不至的关心他们：浇水、施肥、晒太阳……这使我十分的不解，不就是养个花吗？值得这么认真吗？这个问题一直埋在我的心底，并没有问爸爸，直到我学习了老舍先生的《养花》后，我才体会到了养花的真正乐趣。

劳动是快乐的，是有趣的。老舍先生载客文中写到的一句话就证明了这一点——”不劳动，连科花儿也养不活，这那倒不是真理吗？“

有人说1加7大于8，当我想问为什么时，《养花》和老师一起给了我答案。这是长寿的秘诀吗？我想是的……

最后，我用老舍先生养花中的一句话来总结一下养花的乐趣吧！——”有喜有忧，与笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣！“

老舍养花读后感【篇3】

养花这篇文章是老舍爷爷写的，体现了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动有了深刻的体会。

要是赶上刮风下雨或者天气突变，就得全家总动员，抢救花草……劳动中要是没有苦，就不可能有甜。过程中虽然有困难，有时还会很艰难，但是当看到自己满意的习作时，我们的心里是多么甜啊！我以往学习吃不了苦，想学好功课，却改不掉贪玩、贪睡的毛病。经过老师和父母的教导，我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理。

不劳动，连棵花也养不活。我不禁想起了自己制作飞机模型时的情景:拼装是相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑，劲用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，那就再来一次。我把胶水均匀的抹上去，把模型使劲握在手心里。一秒钟、二秒钟……一分钟、二分钟。手又酸又痛，终于一架飞机模型在我的手中诞生了！

读了《养花》这篇文章，我深深的意识到了"劳动"真正的含义，有苦才有甜。

老舍养花读后感【篇4】

《养花》这篇课文，具体记述了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充足表白了老舍爷爷对劳动的酷爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深入的领会。

要是气象渐变，就得全家发动，挽救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就取得的快活，也不能够不刻苦的劳动。老舍爷爷的阅历不恰是一个有力的证实吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要搜索枯肠、搜肠刮肚吗?吃完了苦，看到本人满足的聊天，心里是如许甜呀!

不劳动，连棵花也养不活，这岂非不是真理吗?多么富有哲理的话呀!老舍爷爷岂但阐明了劳动的主要性，还揭示了为人做事的真谛。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才干发明出美妙的生涯。试问，不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制造飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子雄师更是令人懊恼不堪，但我仍是聚精会神地拼装，拼装相称艰苦，劲儿使大了，整机往两边滑;劲儿用小了，又粘不牢。涂胶平匀也很难做到。第一次失败了，我绝不气馁，再来第二次。我把胶水平均地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟一分钟、两分钟我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚定不移地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精巧的小飞机模型在我的手中出生了。我高兴地想：虽吃了些苦，值得!

读了《养花》这篇课文，我深深意识到了劳动的真正含意：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。

老舍养花读后感【篇5】

寒假，我阅读了著名作家老舍爷爷的作品——《养花》。《养花》这篇课文，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱与热情，老舍爷爷对花倾注了很多的感情，把养花当成一种快乐，一种享受。使我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

”多得些知识并不是坏事。“是啊!有知识怎么会是坏处呢?要想尝到学习的甜头，就得要劳动，要付出，这样才能获得更多的快乐和甘甜。人们常说：”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。“若不劳动，不付出，不尝尽酸甜苦辣，那怎样掌握更多的知识呢?

”要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。“劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀!

”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?“多么富有哲理的话呀!这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢?

读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了酸咸苦辣之后，才会有不尽的甘甜。

老舍养花读后感【篇6】

老舍的《养花》中，有这样一段话：“要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张，几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”

我读到这儿，心中泛起了波澜。人的一生是有限的，怎样活着才会使生活更有意义呢？那就是劳动！现在生活中，哪一样不是人人们用劳动创造了美。现实生活中，哪一样不是人们用劳动换来的呢？从年代久远的万里长城，到今日雄伟高大的楼群，假如不劳动，这些看起来令人肃然起敬的建筑物怎么能诞生呢？正如老舍说的那样：“不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。”

当然，劳动也会为大家带来快乐。文中写道：“花分根了，一棵分为几棵，就增给朋友们一些，看看友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别高兴。

这一点，我有体验的。记得有那么一回，我亲自喂养了两只兔子，我特别喜欢它们，每天给它们割嫩绿的青草，喂兔食……我从不嫌麻烦。终于有一天，母兔生了一窝小兔，有四五只，可爱极了，当伙伴们向我要兔子时，心中喜滋滋的。这种快乐。不劳动的人是体会不到的，因为有苦才有甜，有泪更有笑，虽然累些，可看到自己的成绩，也会感到欣慰的。这时，往往是人生中最美好的时刻。

劳动是快乐的，这是真理。

老舍养花读后感【篇7】

《养花》是其中的一篇，课文很有意思，它给大家带来的快乐无法言喻。

大家都爱花，知道花美：照相的时候把花放在胸前；有时也选择有花有草的地方；甚至更甚者把花摘下来防放在家里摆设着，装点家庭。可是却没有多少人愿养花，那是因为养花辛苦，大家都不愿意出力，可是老舍养花，不但没给他带来麻烦，却给他带来许多快乐，我也为老舍先生平添一种快乐，那是由于：

一、养花并不是专家可以做的事。什么时间，什么季节，什么温度，什么空间，养什么花，怎么养，都不用算计，也不用参照书本。

二、养花并不只是为养珍贵的花。珍贵的花不好养，死了还会难过，而老舍却只因为北京的气候选择那些易养的花。

三、养花是一种乐趣。把养花当作快乐的事情而不觉得劳累，很少有人有这样的雅兴，不计较花开的大小，不计较花的质量，更不计较花的得失，可谓是平凡人养花的心境。

四、养花是健身。花搬来搬去是很累的，而老舍身心留下的不是腰酸背痛，也不是热汗直流，而是有意思。

五、养花是一种资本。别人来老舍家，不是要花就是赞美花，老舍非但不觉得有所损失，反而还自然喜欢。

所以，老舍会有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识这样的养花乐趣。

我也感悟到身边的有些事做起来是需要付出一定的代价的，可是有些人却自享其乐，别人还百思不得其解，也许这就是那些因喜而喜，因忧而忧的人才能体味到其中的乐趣！

老舍养花读后感【篇8】

今天，我学习了《养花》这篇文章，它令我受益匪浅。

《养花》这篇文章是我国已逝的著名作家”老舍“写的，本文通过描写作者养花的过程来突出他所收获的乐趣。全文诶荣丰富、结构紧凑，采用”总分总“的写作顺序，形象、生动的展现了作者其乐无穷的养花过程。”以事喻理“的写作手法更展现出了作者热爱生活的高尚品质。

读了这篇文章，我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程，更是他在这个过程中的乐趣。首先，我们必须明白”乐趣“的真正含义。有的人觉得，能够完上电脑就获得乐趣;有的人却觉得学习成绩好才会收获乐趣;但有的人认为，家人、朋友，幸福健康，才会有乐趣……为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣?因为有的人喜欢玩电脑，有的人却喜欢学习，有人深爱着自己的家人朋友。我们不难看出，只有对某一件事物充满了兴趣、喜欢这件事物，并在这件事物中付出汗水，才会收获乐趣。老舍爷爷呢?正因为她爱华、爱养花，并且在养花这样的一个过程中，付出了辛勤的劳动，尝尽了酸甜苦辣，收获了”良药“，并且有滋有味、有喜有忧、有笑有泪、有花有果，既须劳动、有长见识，所以她很快乐。

人生百味、酸甜苦辣、悲欢离合，可是只要我们怀着一颗热爱生活德行，就一定会收获乐趣。

老舍养花读后感【篇9】

今天我们学了老舍先生的《养花》一篇课文这篇课文对我的感触极深。

我也养过花，但不像老舍先生养那么多，我只养一盆，我养的花虽不像老舍先生养那么多，却没有老舍先生养的那么好。老舍把养花当成生活中的一种乐趣，每天按时浇水，把花草当成生活中的一种乐趣。而我却把养花当做生活上的一种负担，每次浇水时都是想到拉才浇一次，记得一次浇水时，我轻轻地挨拉一下叶子，顷刻间，一大把枯黄的叶子便从枝上掉拉下来，而我却视而不见。这比起老舍先生死一些花全家几天都没拉笑容。我真是自愧不如

老舍先生工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会，再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心。而我那，总是写一会作业，便东瞅瞅西望望，这样既影响作业质量，还拖延作业时间。

通过学习这篇课文，我知道啦养花不但可以增长知识，还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，更重要的是养花也是热爱生活的一种表现。

鲁滨逊漂流记小学读后感600字汇总

书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，在阅读作品的过程中，我们会有新的感悟产生，此等情怀，此等人物，无不让人想要写篇文章所记录，你搜集过作品的读后感范文吗？栏目小编特别从网络上整理了鲁滨逊漂流记小学读后感，还请你收藏本页以便后续阅读。

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇1

利用课余时间和寒假，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福。他在六十岁时开始写《鲁滨逊漂流记》，不想却大获成功。

《鲁滨逊漂流记》自问世以来就在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。

小说的主人公鲁滨逊在一次航海中，遇上了大风浪，独自一人漂流到了一个荒岛上。在荒岛上，他克服了缺乏物资、精神孤独等困难，度过了长达28年之久的历险生活。

鲁滨逊是我最敬佩的人物之一。在我眼中，他是一个永不疲倦的行动者，是那个不断扩张的资产主义社会的典型形象。他不屑于守成，倾心于开拓，三番五次的抛开小康之家，出海闯天下。他理智明达，肯于劳动并善于劳动。他遭遇海难漂流到荒岛上以后，没有坐叹命运不济，而是充分利用自己的智慧和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，将荒岛变成井然有序、欣欣向荣的家园。

在一个荒岛上，能够有勇气活下来，就已经非常了不起了，而鲁滨逊不仅活了下来，还活得那么好，将一个荒岛变成了欣欣向荣的家园，这就更值得我们佩服了。请大家试一试，把自己关在一个房间里，给你提供粮食，就算一开始你很愉快，但随之而来的孤独，会使你失去活下去的勇气。也许鲁滨逊也曾经抱怨过老天的不公，但是他把痛苦转化为生存的勇气、信心和动力。

我很喜欢这本书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”是啊。面对危险和困境，我们不能畏缩不前，而要迎难而上，这样才有可能成功。

我希望成为一个像鲁滨逊那样的人，一个具有生机、信心、坚韧奋斗精神的人。

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇2

冒险，让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险，并非想象中的那么简单，想要在冒险中存活下来，学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起，就在向竞争激烈的社会中踏去，也就走上了生存的道路，想在这社会中寻找到立足之地，就必须学会生存。

作家笛福在这本书中就塑造了这样一个英雄形象——鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中遇上了大风，船不幸翻了。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上，面临着重重困难。但他依然用自己勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解，而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。能够在荒岛上存活28年的他，在今后的生活中，怎能不创造出更多的奇迹？

我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少，因为在我们的生活中，许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时，你是否有足够万千更多毅力要登到山顶？考试时，你又是否有信心和勇气做到最好？日常生活中的一些小事，我们也要想鲁滨逊那样，不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西，不如用自己最真实的行动去获取！

面对恶劣环境的挑战，鲁滨逊并没有绝望，而是用乐观向上的一面，勇敢地面对现实。阳光总在风雨后，所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历，也证明给我们看：只有扬起信心的风帆，勇于拼搏，不轻言放弃，才能铸造辉煌的人生！

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇3

最近，我看了一本书，它的名字叫《鲁滨逊漂游记》。

这本书的作者是赫赫有名的丹尼尔．迪福写的。本书的主人公是－－鲁滨逊。他是一个敢于冒险，不怕困难，勇往直前的人。因为没有听从父母亲的劝导，毅然去海外通商。没想到他的商船在一次出海中竟不小心触礁，使得整个船里的水手，船长全部遇难，只有他有幸被海浪卷到了荒无人烟的小岛上。从此鲁滨逊开始了他独闯的生涯。

在荒无人烟的孤岛上，他并没有在困难面前退缩，而是勇敢地去面对。他造出了桌子，椅子和简单的工具，培育出了稻谷，并学会了做简单的面包，驯养了许多山羊，作为基础的食物来源。还解救并成功地教化了野人－－＂星期五＂。可见，鲁滨逊的意志是多么的顽强啊！最后，他在荒无人烟的小岛上等待了２８年，历经了千辛万苦之后，才光荣的踏上了回归故国的路。

这本书告诉了人们，什么事只要努力，历经千辛万苦，以顽强的毅力面对这个世界，你就会发现，成功的硕果就在你面前向你招手。

这本书真的很好看，读起来意犹未尽，充分讲了鲁滨逊是怎么克服困难的场面。看了真的可以锻炼你刚强的意志．如果你们有空的话，不妨看看哦！

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇4

英国作家笛福笔下的鲁滨逊正直勇敢。因为航海冒险，船只失事导致鲁滨逊流落荒岛。他在荒岛上艰难、辛苦的生活了整整28年，最终回到了阔别已久的英国。

当我依依不舍地合上这本书，当我回想着文中那些片段，我不禁觉得鲁宾逊是多么值得人们敬佩，我们也应学习他那不屈不饶的精神，因为他在岛上艰苦、困难的生活了28年，这种耐力不是常人能承受得了的，所以他十分伟大。

如果我是他，我不会离开我那舒适、安逸的家，因为我没有足够的信心；如果我是他，我不会在那叫天天不灵，叫地地不应的地方生存下去，因为我没有足够的胆量；如果我是他，我不会在野人自相残杀下，救出那位野人，因为我没足够的勇气。

从这种种事例中，说明了鲁宾逊的自信、勇敢。在我牙牙学语、蹒跚学步时，我一成了爸妈的小心肝，每天享受着父母对我的宠爱，生活在蜜罐中的我，从没尝受过挫折的滋味，而鲁宾逊呢？

“一本书能拯救一个人”，我们应向他——鲁滨逊学习，学习他的自信、勇敢、独立。

小学读后感范文600字通用

幼儿教师教育网栏目精选：“小学读后感”，欢迎阅读。

读后感，就是要以感为基础，提炼出能概括原作精髓的、积极健康的心得体会。读完作品之后，心中久久不能平静。读后感可以更好的帮助我们在实际中运用所学的知识。那么怎么写可以写出你的感触呢？幼儿教师教育网经过搜集和处理，为你提供小学读后感范文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学读后感范文 篇1

我们常常会因为在意别人对自己的言语而感到烦恼，其实，根本就没必要，我们要学会容纳别人言语，做自己的英雄。

海仔，是个好学、勇敢的男孩，从一年级开始就深得同学们的敬佩和喜欢，一直都是选他当班长。可自从六年级班长竞选落选后，他变得特别敏感。特别在意别人说了他什么，没事就喜欢在新任班长珊珊面前找碴，对同学们也很不礼貌，因此，同学们也慢慢疏远了他。

海仔因为同学们对他的态度发生了改变，而感到不愉快。其实这又有什么关系呢？很多时候，我们的烦恼都是自己给的，如果我们客观地看待每件事，学会体谅，学会宽容，那样会少掉很多根本就不会出现的烦恼。

毛泽东说：意志坚如铁，肚量大如海。人与人之间，就要宽容相处。如果处处与别人计较，心中只有猜疑，那亲人、朋友、同学之间就会失去最基本的信任。宽容是对他人的慰籍，可以促进两个人之间的关系；宽容是一个人待人和事的态度；宽容决定了一个人的素质和教养。

与其计较别人对自己的言语，不如反过来检讨自己。即使别人暗地里议论你、嘲笑你、辱骂你，那又何妨呢？你会从利益上受到损失吗？别人愚蠢，但如果你也同一个愚蠢的人去较劲，那你也就和愚蠢的人毫无区别了。人生路上，面对一些流言蜚语是少不了的。我们任他说，随他骂，做自己的英雄就足够了。这才是一个成熟的心态。

我们都知道，韩信是一个很有谋略的人，即使在他为刘邦夺下了江山之后，受到刘邦的猜疑和其他大臣排挤时，他也并没有与他人争个面红耳赤、你死我活的。我想，这也是他能够被世人所铭记尊敬的原因之一吧！

永远不要被别人的言语所影响，做自己的英雄！走自己的路，让别人说去吧！

小学读后感范文 篇2

在寒假里，我在农家书屋里读了《没有大人的夜晚》这本书，书里记录了100个动人的故事，无论大人还是小孩，都有可能成为这本书的主人公。

每个感人的故事，在这本书里都显得那么伤感。无论一句话、一个动作，甚至一个眼神，都变的非常伟大。如：一头忠臣的老牛为了自己的孩子被主人打伤了背；父亲为了交得起学费，在大街上偷别人的自行车；电视台里的叔叔帮一位残疾的学生，实现了她的愿望

《没有大人的夜晚》和《爱的教育》内容十分相似，但《爱的教育》比《没有大人的夜晚》名气更大。

读了这本书，让我懂得了给予是最快乐的；不要为小事而伤心；母爱最伟大；父母可以为了我而抛弃一切东西；残疾人比正常人要幸福

我希望这本书以后能走进每个人的心中，感受这些神奇而美妙的感人故事。

小学读后感范文 篇3

假期里我读了《自大的老虎》这篇文章。

这个故事大意是：老鼠和老虎是邻居。老虎看不起弱小的老鼠，经常欺负老鼠，并吓唬老鼠要吃掉它。老鼠实在忍不下去了，便想了个办法对付老虎。这天，它们在草地上晒太阳。老鼠对老虎说：“老虎大哥，我昨天见到一个和你长的一模一样的家伙，它自称是森林里的大王，谁也打不过它。它还要森林所有的动物定期献礼物。你说我们该怎么办啊？”老虎说：“你没有对它提起我呀？”“我当然提了，可是它竟然说你没什么本事。”老虎气急了，催着老鼠带它去跟那个目中无人的家伙决斗。老鼠把老虎带到离湖边有些远的地方，说：“它就在湖里面。”老虎跑到湖边，气势汹汹地往湖里一看，果然有一个和它长得一模一样的家伙，也气势汹汹地瞪着自己。老虎对仇人大吼一声，那人也大吼一声，老虎气急了，纵身扑向敌人。湖里的水很深，老虎被淹死了。

自高自大的老虎以为自己是独一无二的林中之王，殊不知妄自尊大的它却被聪明的小老鼠利用，被自己的影子所欺骗，最终淹死在水中。

这个故事告诉我们：做人不能骄傲自大！

小学读后感范文 篇4

在暑假中，我看了一本阳光姐姐的作品《叛逆的蛋壳组合》。这本书给了我很大的启发。

吴童、韩笑、凌扬波是蛋壳组合，他们发生了许多故事，通过这本书，我明白了无论在什么时候，都会有伙伴陪着你，陪你一起度过难关，就算有人干涉你交朋友，友谊也永远不会失去。从书中更能感受到母爱的可贵，虽然妈妈们总是唠叨自己的孩子，但是，更能体现出母亲对我们的爱和关心。在生活中，我们也不应该调皮、搞破坏、捉弄同学、说别人坏话。在课堂上，也应该听老师的话，否则，老师就会发脾气，这样，对谁都没好处，上课时，还应该认真听讲，否则你就会少知道一份知识。在家中，我们应该对父母好一点，他们说什么，就应该做什么，不能违背他们的意愿。如果，他们什么说得不对，就应该指出他们的错误，还不能跟父母对着干，不然，就是不听话，不懂事，更不能耍性子，大声吼父母，还不能嫌父母唠叨，还不能总是给他们添麻烦，这样，父母会很没面子，还要关心他们，爱他们，不能给老师和父母抹黑。

当同学不高兴，就应该逗他开心，还可以告诉老师或班干，惩罚那些不听话的孩子。

《叛逆的蛋壳组合》这本书，给了我很大的启发，我慧永远喜欢这本书。

小学读后感范文 篇5

《狐狸小学的插班生》这本书主要讲了风阡阡到狐狸小学插班三个月的故事。

因为风阡阡参加不上军乐队，她非常失望，于是她去竞选班长，可她不但没有当成，还被老师、同学、家人取笑，于是她转学去了狐狸小学。她的新班主任是月亮风老师，她非常温柔，她不像风阡阡的人类班主任一样。在花陌陌的帮助下，风阡阡当上了狐狸小学五班的班长，并加入了狐狸小学的乐队，当上了她梦寐以求的鼓手。在人界的时候，风阡阡最怕写作文了，别人笔下生花，她笔下长刺每篇作文都只得七十多分，但在狐狸小学里，她爱上了写作文。

风阡阡是个敢于冒险、心地善良、敢于实践的女孩。我应该向风阡阡学习，应该多去冒险，多积累经历体验，这样才能写好每一篇作文。对待其他事情也该如此，我不应该向困难低头，在遇到困难的时候，也不能因为别人笑话你，歧视你就放弃，这样永远不会成功。遇到自己喜欢的事时，应该勇于挑战，不要胆怯，尝试了才有机会成功。在对比了人类班主任和月亮风老师后，我明白了从不同的角度、用不同的方式对待同样的事情会产生不同的结果。我应该向月亮风老师学习，用温柔和智慧去化解问题。

读完这本书后，我感触很深。如果我能一直坚持再坚持，我一定会成为更好的自己！

小学读后感范文 篇6

众所周知的西沙群岛是为中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛构成，是中国南海陆地面积最大的群岛，它风景宜人，令人着迷，但是，你们知道吗?有着一座座海上乐园的西沙群岛曾经是一座座蛮荒的小岛!它是经过了十几代军民的共同建设，才发生了翻天覆地般的变化。今天我读了一篇文章《彩色的翅膀》，读完之后，我感受颇多。

《彩色的翅膀》这一篇文章讲述的是在与观察通讯站的信号兵小高去宝石岛的途中，作者发现小高怀里紧紧抱着一只纸箱子，当作者从小高的口中得知里面装的是一些小昆虫的时候，心中感到非常好奇。到了岛上，作者参加了西沙群岛的官兵们为了庆祝种植了一颗西瓜而举行的尝瓜会之后，通过仔细观察，认真思考，反复研究，终于明白了小高把这些小昆虫带到西沙群岛这座小岛上是为了给瓜果和蔬菜授粉的事。

读了这一篇文章之后，我的心中泛起一阵激动，不禁想起了俄国伟大的作家伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫曾在他的作品《猎人笔记》中说过的一句话：没有祖国，就没有幸福。每个人都必须植根于祖国的土壤之中。是的，在这个世界上，不管是平凡的人也好，伟大的人物也罢，只要是有属于自己的思想观以及人生观和价值观的人，他们每一个人都深情的爱着自己的祖国，但是，每一个人表达的方式却各不相同。战士小高从自己遥远的家乡带昆虫来给植物授粉，更是使得我们真切的感受到了他的爱国情怀，这种爱国情怀，虽然不同于文天祥的人生自古谁无死?留取丹心照汗青。，也不同于夏明翰的国破尚如此，我何惜此头!，但是，这也是一种伟大而又朴实的爱国情怀!爱国，并不是就说一定要做出为国捐躯、从容就义这类的惊天地、泣鬼神的大事，只要像小高一样，心中永永远远的装着自己的祖国，永远想着为祖国做出贡献，所做的一切就是有意义的!

天下兴亡，匹夫有责，只有为祖国做出一定的贡献，才能在晚年时说出这一句：人生无悔!让我们从小树立正确的爱国观，做一个品学兼优的二十一世纪的好少年，扬起理想的风帆，成为国家的栋梁之才，相信自己，胜利就在不远处!

小学读后感范文 篇7

长生果，一般是指人吃了可以长生不老的果子，这里将其加了引号，是为什么呢？一开始看到了这个标题的时候，我也感到很奇怪，但最后当我读完这一篇文章的时候，我才恍然大悟，我才明白了这其中的奥秘。

《我的长生果》首先点明了书，被人们称为人类文明的长生果；然后以时间为顺序，记叙了我看画片津津有味、看连环画废寝忘食、读文艺书籍不求甚解、读中外名著如痴如醉，最后表达了我的写作体会：作文，要别出心裁，要有真情实感，要自己创造。

读了这一篇文章，我似乎觉得自己在倾听作者叶文玲的读书生涯，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在一行行优美的文字中，我们明白了阅读对写字的益处，作者叶文玲就好像是一个人生导师一样，让我们明白了阅读对于一个人成长的重要性。我们要满怀对生命的热爱、孜孜不倦、博览群书，和作者一样，真正做到学以致用，书写属于自己的绚丽的人生。

读了《我的长生果》，我受益匪浅，从中得到了很大的启示。从此，书也将成为我的长生果，永远伴随着我前进。

关于天宫课堂观后感心得体会600字汇总

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“观后感心得体会”，敬请浏览。

同一件事情不同的人就会有不同的看法，不妨写一篇心得体会，加深我们的思考。心得体会的文字里包含了我们的经历和思想。所以我们应该如何写好心得体会呢？或许你正在查找类似"天宫课堂观后感心得体会"这样的内容，希望对大家有所帮助。

天宫课堂观后感心得体会 篇1

今天我们看了三位航天员在太空上亲自授课的视频，在太空上的饮食习惯与我们在地面上的不同，他们喝的水是装在特质的水袋里面的，如果水漂出来，不会散落在地上，而是在漂浮着不会落地，他们吃的也是特制的东西，科学家们还制作出了在太空中吃的粽子，扁扁的。

主教课的航天员是——亚平老师给我们上课，她给我们讲的是太空中失重是怎样的，首先她拿出了两个弹簧，上面各有两个按钮，她把他们放到同一位置，然后一拉，只见两个弹簧的平率不同，这就是太空中唯一与地球相同的地方，希望大家能发明出在太空中第二种测量人体重量的仪器。

第二个讲课内容是我们小时候经常玩的陀螺，把陀螺在空中放下，陀螺竟然打着转飞出去了，它的中心轴，一直在变。第二次是上了发条的陀螺，以同样的地方放出去，但它的中心轴几乎没有变，而是一直在前进，最后把两个陀螺一个是没上发条的，一个是上了发条的，然后一起放出去，给他们同样的干扰力，看得出上了发条的看起来非常稳定。

最后一次实验是水膜和水球，老师先把一个金属圈套在水袋里，然后拿出来，竟然成了一层厚厚的水膜，试一试稳不稳定，无论怎么摇都不会破，只要把水加到上面，不会破而会成一个水球，这个水球会越来越大，但不会爆炸，这就是在太空中的失重。

太空真是太神奇了，这些在地球是不可想象的，如果我能到太空去探索一下的话，我一定会做很多很多的实验，去研究发现太空的奥妙。神奇而美丽的太空我爱你!最后，我们要好好学习，长大才能为国家造福。

天宫课堂观后感心得体会 篇2

今天早上，我们万分兴奋，为什么呢?因为我们要在多功能教室听王亚平阿姨的首次直播太空授课。进了多功能教室，里面好不一片喧闹声，我们都盼望着王亚平阿姨的太空授课，终于，现场直播开始了。

我们开始看到的是他们的自我介绍，之后，开始的是一个陀螺演示，王阿姨给了陀螺一个推动力，这时，陀螺翻滚着向前运动，而地面上，陀螺只会掉到地上，发出响声，王阿姨收回来了陀螺，又拿出了一个授课用具，只见王阿姨在与立柱成为约35度角时，把那根绳子拉直了，大家猜猜发生了什么。

神奇的表面张力，有趣的水膜，剔透的水球。太空，制造出奇妙的现象，让人耳目一新。

小球会做圆周运动，而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行，而当它自身旋转不停时，它又会定向的转，跟头自然停止翻滚，地球就是这样走的吧;一滴水，露珠的状态，太空像个大大的荷叶，可以接住露珠。

失重的实验，地球上也能做，可在太空眼见着变化，那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了，太空对话实现了，太空生活也看得见，天地间太空讲课交流竟然也实现了!惊叹!

那些观看着的学生们，对于这堂课一定会一直记得，这堂课多生动啊，要是他们中间出几个物理学家，或是航天科学家，王亚平的这次太空讲课功不可没。那这当是一次相当成功的科普教育。

玩乐里的学习，是学习的最高境界。

将一直记得那颗红红的葡萄珠，让它亮在心里，像太空的日出一样，每天16次，照得每个人都开心。

天宫课堂观后感心得体会 篇3

其实这次太空授课给了我无限的启迪，也增加了我对失重环境的重新认识，在这堂太空物理实验课上让我感觉到了时间的短暂，我还意犹未尽“天宫课堂”就结束了。

“太空授课”之称体重实验，用两根一样的弹簧，弹簧的底端分别固定了两个质量不一样的物体，如果在地球上，由于两个物体质量不同，两根弹簧伸长的长度肯定不一样，而在太空中两根弹簧却是一样的，接着，王亚平姐姐还向我们展示了太空中专门的质量测量仪，特别的奇妙。

“太空授课”之单摆运动实验，地面常见的单摆运动在太空中不再呈现往复的单摆运动，而如果给单摆一个很小的力，单摆在太空中就可以做圆周运动，这在地面上是实现不了的。

“太空授课”之陀螺运动实验，陀螺在高速旋转下会出现“定轴”现象，在太空中高速旋转的陀螺一样会有这种现象。

“太空授课”之水膜和水球实验，一个水滴在太空会变成圆圆小水球，并不会落到地面上，接着王亚平姐姐直接“吃”了一口水。王亚平姐姐将普通的水可以固定在钢丝圆环上形成了比较结实的水膜，往水膜里不断加水，会形成一个大的水球;将水球里注入两个气泡，气泡并不会融合在一起;接着将水球里注入红色液体，整个水球就变成了非常漂亮的“红球”。

通过视频通话在“天宫一号”授课的王亚平姐姐还和地面课堂的师生进行了互动交流，这次“太空授课”激发了我对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情，使我走近航天、了解航天、热爱航天。

天宫课堂观后感心得体会 篇4

今天下午第三节上课前，本可以外出透透气，结果，刚刚走到门外，却被老师叫回教室，一看，是《第二次天宫课堂》，马上就来兴致了，上次已是很久之前，却依旧记忆犹新，不知这次，会有什么新东西。

众所周知，太空和我们地球是有极大不同，有一部分便体现在重力，太空是种微重力，所以，有些在地球上习以为常的事，在太空中却很难做到，但正因为这样，才有了在太空中研究的意义。

首先是太空“冰雪”实验，有一种似冰不是冰的神奇晶体——醋酸钠，在地球上作这一实验需要些技术，不过，在太空中则是另一番景象，先挤出一些过饱和醋酸钠溶液，在空中悬浮着，用醋酸钠晶体一碰，一团“热雪”便出现，好神奇。

接着是液桥实验，在微重力的环境下，水的表面张力无限扩大，于是，在玻璃板上滴水，两块玻璃板上的水连在一起，便会形成罕见的水桥。

然后的实验是水油分离实验，同样在地球上甚至不用去做，用什么样的方法水油也不会混在一起，因为密度不同，所受浮力不同。但如果是在太空，没有浮力，油水自然会混在一起，这时候，便需要离心力，使劲甩，油水才会分离，离心机，甚至太空站都用的这个原理。

最后是证明牛顿第一定律，学过物理的都知道，此实验无法用实验证明，但在太空中，离实验证明更近一步，因为只有空气阻力和微重力在作怪。

这次课堂，我受益匪浅，同时，也明白数、理、化三科的重要性，学不好，连这都看不懂。

天宫课堂观后感心得体会 篇5

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了所有人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用，值得我们学习。

这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作，这对物理教师的鼓励作用是巨大的，我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作，从其他领域听取教学意见，扩充自己的知识面和对知识的领悟，从而提供给学生更丰富的学习资源，创造更适合学生发展的学习环境。

天宫课堂观后感心得体会 篇6

今天我和同学们在教室里通过转播观看了天空课堂。王亚平老师在神舟十三号里进行授课。从视频中我们看到王亚平老师的脸看起来胖胖的，这是为什么呢?原来是因为微重力使她的血液集中在头部，是一种充血反应，是很危险的一件事情。同时王亚平老师还给我们做了浮力相斥，陀螺运动，水膜张力等实验，这些实验使同学们发出一声声的赞叹。太空是多么奇妙啊!长大后我也要走向太空，走向神秘，走向与地球不同的星球。为祖国贡献一份力量!

电视机里，一朵粉色的纸花在一颗“水晶球”上绽放。“水晶球”晶莹透亮，除了下面有根铁丝，周围没有任何支撑物，它全部是由再生水组成，上面没有一点波纹。在常人看来，这种景象只在科幻片里出现，不过这不可思议的景象就在现实中的天和核心舱里展现在我的眼前。王亚平在一旁隔着400多公里给我们讲解。这朵精致的纸花是她和她的女儿做的。我们是祖国的花朵，祖国的未来由我们肩负着。为了让我国的航天事业能到达一个新高度，我们新时代好少年应当奋发图强，勇于挑战，在未来共创辉煌。浩瀚无垠的宇宙中，将来一定会在太空中插上更多的五星红旗。

天宫课堂观后感心得体会 篇7

北京时间20xx年12月9日15：40,“天宫课堂”第一课正式开讲。此次，中国航天员们在300公里外的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力和神奇，更是激发了无数学生对神秘太空的向往。

师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课，我们中国是第一个。那么为什么可以呢?因为我们有一个强大的国家!我感到无比自豪。通过三位宇航员的介绍，我看到了在太空中有趣的太空转身，神奇的浮力消失，在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通，了解太空中一天的生活是怎么样的……在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也非常有意思，我真希望自己也能和他们互动，因为我也有一个小问题：既然在太空里水是飘浮的，那怎么洗澡呢?

都说“教师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平，叶光富，翟志刚把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下!指引我们奋发向上，实现自己的梦想，建设我们的国家!

天宫课堂观后感心得体会 篇8

这次别开生面的太空授课活动由神舟十号航天员王亚平和另外两位宇航员在天宫一号里为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。航天员们在天宫一号里分别进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等试验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。同时，人大附中作为“地面课堂”，通过视频通话形式与空中课堂的宇航员们进行了互动交流。授课即将结束时，宇航员们热情鼓励同学们努力学好科学知识，不断探索科学奥秘。

如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅，她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。

此次太空授课活动，增强了同学们的民族自豪感和爱国主义精神，激发了崇尚科学、探索航天知识的热情与梦想。观看完直播视频后，同学们纷纷表示：要将“我的梦”与“中国梦”紧密相连，爱我中华、心系国防，努力学习各种文化知识，为祖国的繁荣、民族的富强奉献自己的力量。

天宫课堂观后感心得体会 篇9

中国航天员们在300公里外的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力和神奇，更是激发了无数学生对神秘太空的向往。

师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课，我们中国是第一个。那么为什么可以呢?因为我们有一个强大的国家!我感到无比自豪。通过三位宇航员的介绍，我看到了在太空中有趣的太空转身，神奇的浮力消失，在地球上沸腾的泡腾片也因为在微重力的环境下表面张力也大显神通，了解太空中一天的生活是怎么样的……在太空里就像到了霍格沃兹的魔法学校。同学们和宇航员老师的互动也非常有意思，我真希望自己也能和他们互动，因为我也有一个小问题：既然在太空里水是飘浮的.，那怎么洗澡呢?

都说“教师是太阳底下最光辉的职业”而王亚平，叶光富，翟志刚把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下!指引我们奋发向上，实现自己的梦想，建设我们的国家!

“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富向我们展示了航天员工作生活场景、太空细胞学研究实验、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验等，让我们知道了太空与地球大有不同。我们从先对太空的浑然不知，到现在的人尽皆知，都展现了我们从无到有，从有到强的航天之路。我们不再像之前一样只看见四角的天空，而那飞向太空的正是我们的“中国红”啊!

那头沉睡在东方的雄狮苏醒了，它将一鸣惊人!

2025读后感:儿童文学读后感精选

优秀的人总是会提前做好准备，在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2025读后感:儿童文学读后感精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天，我读了儿童文学上的《我是神仙树，你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。讲的是小主人公赵雷是个6岁小男孩，平时是个胆小、爱哭的小男孩，可得知姐姐赵薇得了白血病，爸爸捐骨髓不成功，妈妈身体偏瘦又不合适时，他挺身而出：“我来捐”。他克服恐惧和疼痛，又为姐姐捐助了100亳升干细胞。正是这100亳升干细胞，让姐姐萎缩的生命之花又重新绽放。

为了给姐姐筹手术费，背着爸爸、妈妈去外边捡瓶子、硬纸板卖钱，还写过求助信，一石激起千层浪，这个捐5元，那个捐1元，终于筹齐了住院费。术后，赵雷知道：情绪不好会影响姐姐身体健康，便天天搜集笑话、谜语、脑筋急转弯，使出浑身解数，设法让姐姐开心。6岁男孩赵雷做出了常人无法做到的事，让人为之感动。

读完后，心里不种说不出的滋味。这个故事深深震撼着我，告诉我什么叫爱，什么叫帮助亲人……