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农村小学学校工作计划模板

发布时间:2022-12-23

农村小学学校工作计划。

正所谓,“凡事预则立,不预则废。”我们要为新任务制定一份工作计划。写好工作计划,能帮助我们顺利完成工作任务。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下为幼儿教师教育网为你收集整理的农村小学学校工作计划,希望能对你有所帮助,请收藏。

农村小学学校工作计划 篇1

1、校产管理,九月份,对学校所有财产作一次彻底清查,各个处室领到表后认真填写,按时上交。学校是大家的学校,学校财产是全体老师的财产,各位教师应自觉保护好学校财产,同时应教育学生爱惜学校财物,若有破坏,见到就应该主动管理。

2、班级财产管理,财产清查结束,各班班主任要管理好班上的门窗、桌椅、以及教室内的一切财物,不准乱搬乱抬课桌椅。财产若有损坏,要组织学生及时修补。班上若有财产损失,严格按照班主任考核实施细则的相关规定处理,该罚的罚,该扣的扣。

3. 微机室的管理。计算机是高科技产物,防灰、防水、防高温。教师到微机室禁止吸烟。鞋底要干净,不准在机房内吃零食。 不准在机房做一切不应该做的事。

4.加强图书管理,开学初图书室负责人要将图书清理好,并把出现的问题上报学校。各班班主任要利用班会课的时间强调学生遵守图书的借阅制度。老师借书也必须按照有关规定借阅。严禁有借无还或拖延借书时间。

5.加强实验仪器管理。仪器管理员要认真、负责,做好每次借出、归还的记录。按时上下班。对于危险药品,要专柜存放,按照有关规定严格管理。相关实验的教师要自觉爱惜学校实验仪器,定时归还实验仪器,教育学生要学会保护实验仪器,正确使用实验仪器。仪器管理员要认真听取实验教师的要求,把需要补充的实验仪器及药品清单交到总务处。经学校决定后购买补充。

6.加强 教室财产管理。 学生必须服从学校安排,选出各寝室负责管理好本 教室的财产、卫生,班主任老师要强调本班住校的同学爱护学校财产,严格遵守学校的纪律和有关的制度。及时关门、关窗,关灯、关电,电脑更要妥善保管,各班要安排固定的人来管理,杜绝一切违反 管理制度的行为发生,若遇紧急情况,应及时报告学校领导。

7、加强学校食堂管理。本期,学校在食堂这块做了一些改善,就餐的 人比以前多了,伙食团要积极配合做好管理,为保障老师和学生的正常生活做好后勤工作。

农村小学学校工作计划 篇2

一、指导思想

认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

十一月份:

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

4、开展1次健康教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

十二月份:

1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

4、开展1次卫生教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

元月份:

整理归档远教资料,作好期末工作总结,安排假期远教值班人员,完成计算机安全检查和定时通电等工作。

农村小学学校工作计划 篇3

唯亭实验小学学校工作计划

(2010-2011第一学期)

指导思想:

全面落实党的十七大精神,以教育局新学期工作意见为指针,以科学发展观统揽学校发展全局,用科学发展观统领学校各项工作,紧紧围绕办人民满意教育为目标,上下同心,扎实推进,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、项目建设等工作,使他们相辅相成。努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”, 全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。

工作目标:

 1、要创建区“平安学校”、市“平安学校”,完成市德育先进学校创建任务;

2、进一步转变教育教学观念,落实教学“六认真”工作,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量。

3、加强教师师德教育和校本研修,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路,努力提高教师业务素养。

 4、 加强减负增效,实施素质教育工作力度,落实素质教育工作,抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

5、继续开展对学生的行为习惯养成教育,培育良好校风。

6、加强学校的内部管理,努力缩小与开发区校的差距,促进义务教育均衡发展。

具体措施:

一、德育工作:实字当头,打造精品

1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但在当前新形势下,面对社会赋予我们的责任,上级领导的期望,广大家长的心愿,我们切身感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于开拓创新,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员要继续带头践行“科学发展观”思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在地评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

4、加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的培训力度,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。

5、以强化语言文字工作为抓手,把语言文字考核纳入学校教育教学常规中,有针对性地开展征文、演讲、“三笔”比赛,并实现向社区延伸、辐射。

6、大力加强心理健康教育和法制教育,落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度,促进学生身心健康发展。引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。

7、继续加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯。

   为加强未成年人思想道德建设,学校拟从以下几方面入手:

(1)充分发挥思想品德课教育主渠道作用,充分利用班队会和晨会,结合班级实际,适时加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容。努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。

(2)大力开展爱国主义读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德。今年是我国建国60周年,要结合省、市、区的精神积极组织学生开展大型纪念活动,组织或要求学生参加家务劳动,社区服务和社会实践活动,让学生的思想在实践中得到锻炼和提高。充分利用节日和纪念日开展好相关教育活动。通过黑板报、文艺汇演、征文比赛、主题演讲等形式加强对师生爱国主义教育,激发全体师生爱国情怀,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

(3)、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“班级之星”“校园之星”的评比活动。本学期重点抓好:

  写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

  早操要“三要求”(有序、静、齐);

卫生要“三包”(包扫、包捡、包洁);

二、教学、教研工作:提升内涵,优质发展

本学期,学校把“减负增效”作为一项重点工作来抓。开学初,学校要组织各科的教研组长和各年级的备课组长召开会议,提出以“有效的课堂教学”为目标,以“教学五环节”为抓手,推动教学方法和教学手段现代化;严格落实教学常规,进一步完善学校教学管理精细化要求,严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高教学效率,实现减负增效。

1、抓各种计划管理。学校领导对学校各种计划认真审定,给予评价。不合格的限期改正。

2、加强了集体备课力度,加强教后记和教学反思的指导。教导处每月一次检查并及时反馈。

3、严抓课堂教学,学校推行随堂听课制,加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。本学期继续要做到班子成员(总务除外)听课30节以上,教研组长、备课组长全学期听课数20节以上,教师听课不少于15节。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

4、规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求,教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改,书写规范,有等级,有适当的鼓励性评语。教导处定期检查。

6、严把质量监控。学校实行分层推进、阶段把关的办法。起始年级知识点人人过关,避免分化;中年级着力中差生,分层辅导,全面提高;高年级侧重抓好中优生,培优拔尖,抓实抓好六年毕业生工作。

7、要继续加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,也是提升学校品位的重要举措。因此,我们要树立名品意识,正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系,打造学校特色品牌,在内涵建设上求发展,力争用1—2年的时间创建园区(AAA级)特色学校。

8、加强教科研的同步发展。没有教科研的学校是缺乏底蕴的学校,没有教科研的教学是缺乏生命的教学。学校的发展、教学的改革需要教研科研同步发展。

①用课题引领课堂

课题研究是学校教科研水平的重要标志,也是教师个人成长的重要阶梯。每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念,将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中,用科研指导课堂教学,从课堂实践中积淀研究资料,逐步向科研型教师发展。

②用课堂夯实科研

没有课堂实践为基础的教科研是空中楼阁,课堂是一切研究的起点、终点,没有经验的积累就没有理论的提升。课题从课堂中去找、研究到课堂中去做,答案到课堂中去找、成果到课堂中去用。教研是教育科研的一条茁壮的根,是广大一线教师从事教育科研的根,而且这根是插在广褒的课堂上的,这里舞台广阔,水份充沛,营养充足,空气清新。本学期,每个备课组、教研组都要围绕学校课题制定活动计划,增加课题研究的针对性和实效性。

③做好教科常规工作。认真组织教师有质量的完成“教学摘记”、“教育教学随笔”、“教育教学论文”等收集、整理工作,做好审稿、投稿工作,指导教师做好各课题的实施工作,做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。

9、要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐,充分发挥校园网络的优势,加强设备管理。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。切实做好服务工作。帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。

10、积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动,严格落实“两课两操活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼。认真组织实施《学生体质健康标准》,健全学生体质健康检测网络。切实加强学生国防教育、心理健康教育、积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。坚持全面发展,深化学校科学、艺术教育,有针对性地探讨艺术教育的途径和方法,提高科学、艺术教育教学质量。在各级各类比赛中,要不断取得好成绩。

三、安全、后勤工作:严格管理, 服务育人

1、学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对师生应尽的义务。因此,我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。一是要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,加强学生接送车辆、学生食堂的管理。三是要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。继续深入开展“创建最安全学校”活动,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

2、后勤工作主旨是确保师生安全,服务教学,提高质量;要节约能源,减少开支;要爱护校产,妥善保管,及时维修,勤俭办学。采取人防、物防、技防三重措施确保学校财产安全。坚持每周一次安全检查,发现安全隐患及时采取措施消除,确保全学期不发生一起安全事故。

3、深入贯彻《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》等法律法规,切实加强卫生防疫和食品安全工作。牢固树立“健康第一”的思想,建立健全食品卫生安全监管工作责任制和责任追究制,加强对食堂、饮水设施卫生安全的管理。要加大监管力度,定期抽查,定期通报。要加强健康教育,进一步提高广大师生的食品卫生安全意识,促进学校饮食卫生安全管理工作的规范化、制度化。

4、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况。要继续严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。收费标准向社会公示,接受社会监督。

新的学期即将拉开帷幕,各项工作即将全面展开,学校各项工作任重道远,但我们相信:在各界领导、专家的关心与支持下,通过全体师生的协同努力,我校必将走出一条切合自身实际的特色建设的路子,我们有信心为百年的唯亭实小提高学校声誉,为我校焕发新的光彩而努力奋斗。 

农村小学学校工作计划 篇4

 一、指导思想

认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构

学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

 四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经公路时要小心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

8、加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(四)大力加强与镇政府及派出所、安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

(五)本学期力求与少先队联合开展“安全教育”活动。

农村小学学校工作计划 篇5

英语组是学校开展英语教学活动的`平台,是英语教师之间合作进步的交流场所。我校近年来英语考试成绩不尽如人意,为切实有效地提高我校英语教学水平,特制定如下教研措施:

一、开展听课、评课活动:

十月份三名英语教师每人上一节英语课。上课前,英语组进行集体备课,上完课后进行评课。十二月份再进行一次上课活动,力争较上次开课有进一步的提高。第一次为预约听课,第二次为随堂听课。并利用教研活动的时间观看优秀课碟片,并进行学习,对照自身情况,改进教学方式。

二、开展教学常规检查:

每月检查一次学生的作业本,检查教师的备课情况,做到详案备课,每单元要有总目标和分课时目标,每单元至少有一篇教学反思。

三、开展月考工作:

毕业班每月进行一次考试,随时了解学生的学习情况,在平时的教学中不断完善其他年级视具体情况而定。

四、培优补差工作:

我校差生较多,毕业班学生的补习工作应从现在开始,联系学生家长,争取配合。对于优等生,在平时的教学中就应注意对这部分学生的培优工作。

五、全面复习工作:

英语学科有着其自身的特点,学生学到五、六年级以后,三、四年级的内容已忘了不少。从现在开始,五、六年级就要进入到全面复习中来。安排教师整理三、四年级的学习内容,带领学生有针对性地进行复习,查漏补缺,六年级的学生还要复习五年级的学习内容。

六、校内活动安排:

11月下旬:四年级英语书写比赛。

10月中旬:五年级单词默写比赛。

12月下旬:六年级词组翻译比赛。

通过以上措施,力争使我校英语成绩有进一步地提高。

农村小学学校工作计划 篇6

一、指导思想

认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构

学校成立以xx校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的.安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经公路时要小心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

农村小学学校工作计划 篇7

一、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

二、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。

三、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

四、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公务从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

五、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的`有关财务工作的规定,健全财务管理账目。贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

六、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨,为学校的教育教学工作做好强有力的保障。

七、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。

八、加强学校食堂管理,经常深入食堂督查,按制度、规程办事。

九、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。

十、完成校长和主管领导布置的其他工作。

农村小学学校工作计划 篇8

本学期的工作重点是:抓教师的职业道德建设及学生的思想道德建设,推进有效教学,提高课堂教学效率。加强校本课程建设,进一步完善校本课程管理。加强书香校园的建设及研究型教师群体的建设。

具体工作:

一、教师职业道德建设

利用好每一次的政治学习,提高教师的政治觉悟,树立良好的职业道德风尚,使老师们形成锐意进取的高尚品质。利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的提高,鼓励老师们向身边的榜样学习,不断加强教师的职业道德建设。

二、学生的思想道德建设

1、加强班级的管理,以创建优秀班级为载体,要求班主任根据本班的实际情况制定切实可行的工作计划,使班级形成一股积极向上、和谐的力量。

2、注重加强对学生进行文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育,继续发挥值周评比的检查的促进作用,使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上氛围。

3、加强班级的文化建设,利用现有的物质资源鼓励班级设计凸显班级特色的文化,使各班级自己的特有文化,成为凝聚班级精神的标志。

4、利用多样的德育活动,拓宽育人渠道,建构行为习惯教育的平台,让学生在活动中养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质。

三、教育教学工作

1、重常规检查,完善教学管理。抓好教学常规工作的检查,在备课方面,每位老师在学期初都须对教材进行全程备课,吃透教材,对每一节课都要注重三维目标的有效性,并注重教后反思,在反思中积累,在反思中提升,在反思中成长。在课堂教学方面,突出学生为主体的学习过程,课堂上要求教师以饱满的热情和精神面貌对待孩子们,把每一节课当做公开课去上,把每一个孩子当做人才去培养。在作业批改方面提倡面批面改,并注重作业批改中对学生激励语言的运用。在对学生辅导方面,注重对学困生的关注。实施抓两头带中间的方法来提高全班的教学水平。

教导处人员抓好常规检查工作,采用随堂听课,检查备课,作业辅导等形式,促进教学的管理。

2、把科研工作抓稳抓实。

以课堂教学为平台,开展扎实有效的课题研究工作。每个年组以教研组为单位确立一个教学特色并进行研究。每组每位教师上好课题课,建立组内教师互听课制度,及时总结经验,有效扎实的开展课题研究。每月进行一次业务学习,在同伴互助中共同学习和提高。

四、研究型教师群体的建设

1、定目标找方向

新学期初,请老师们根据各自的实际情况制定出自我发展规划,并按各自的计划努力实施,学年终做出总结及反思,在反思中成长,在反思中提升,在反思中改变各自的教育生活。

2、大力发挥骨干教师的带头作用,以强带弱,促进学校师资队伍建设,组织学校骨干教师与其它教师组织成互助的教师群体,级织开展骨干教师示范课,把外出学回的先进的教学经验,在教师中引起轰动效应。

3、发挥青年教师的先锋作用。我校青年教师有19位占教师总数的30%。青年教师是学校的中坚力量,凡事鼓励青年教师走在前,组织青年教师开设专题论坛活动,开展青年教师学习的热潮,让青年教师的课堂教学再上一个新台阶,本学期结合青年教师沙龙时所确定的课题研究进行课题课的教学,以课题课为载体切实做好课题研究工作,增强课题的针对性和实效性。我们确定的数学课题是《课堂教学中三维目标的落实》、语文教师的课题是《诵读古诗词,培养孩子的双文素养》、艺术教师的研究的课题是《音体美课堂教学的整合》。上学期我们年轻教师的各项课题已做了充分的准备工作,新学期开学初就将按计划实施于课堂,让科研促进教育的发展。并尽力形成自己的教学特色,形成自己的教学模式,以此为契机带动全校教学水平的进一步提高。促进学校教学的进一步发展。

4、发挥名师的专业引领作用

近年来,由于分局领导的重视,校领导的支持,学校教师外出学习的机会校往年有所增加,但我们须把部分教师的学习经验普化为全体教师的共同的学习资源。心外出学习教师须做到“三个一”:带回一份学习资料、进行一次讲座、上一堂公开课。为大家做出示范作用。学名师是我们近年来促进教师专业发展的途径之一,为了促进教师的专业发展,发挥名师们的专业引领作用。我们为老师购时了大量的教育教学图书及名师的课堂教学实录,本学期我们将加强学习的实效性。充分的发挥学习资料中名师的引领作用。教导处做好指导与调控。请老师做出具体的学习计划,教导处做好检查与督促工作。

农村小学学校工作计划 篇9

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标

1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。

2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点:

1、结合省编教材,分两次完成家长学校教师的培训任务。

2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3、根据省编教材,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

5、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

6、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

7、加强教学研究,充分发挥年级教研组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。

四、工作措施

(一)、加强组织领导

1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班机家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。

2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。

开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

本学期,对省编教材内容前三节分两次对教师进行培训,尽快地让广大教师熟悉教材内容,掌握教学重点,上课前统一授课内容和形式,保证授课质量。

2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。

家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。教案要求以省编教材为主线,以家庭教育函授大学教材内容为辅助,以《不输在家庭教育上》为案例选用内容,同一格式编辑,学校验收合格后方可上课,本学期要对优秀教案进行表彰和奖励,并汇集成册。

3、完善学员考核制度,规范学校管理。

每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加优秀学员评选。

4、强化教学质量控制,提高家长作业质量。

要认真研究,分析原因,努力克服家长作业质量不高、流于形式的现象。及时批改家长作业、及时向家长反馈作业情况、及时表扬优秀学员,保证家长的学习效果。开展组建“学习型家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“学习型家庭”对象,再次通过学校图书室向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。

5、强化家校联系工作,教师应主动走向学生

走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

7、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义

使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍,与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。

8、进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(三)、进一步完善家长学校制度,不断提高管理质量。

1、进一步加强考勤制度、听课制度、交流制度、考核制度、总结评比制度的执行力度,使学校管理进一步走上科学化、规范化的轨道。

2、在去年的基础上,进一步加强教师队伍的管理和考核,认真落实家长学校教师学习培训制度,真正把有能力、有理论、有素质的教师充实到家长学校师资队伍中来,以次促进教育教学质量的进一步提高。

(四)拓宽办学渠道,扩大家长视野。

1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广大家长提供的学习机会。

2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

农村小学学校工作计划 篇10

20xx年,我村将继续按照镇党委政府的整体部署,积极作为,坚持以“为人民服务”载体,加强自身建设;同时认真观测落实十六届五中全会提出的“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的社会主义新农村建设的要求和十七届三中全会精神,依靠全村党员和村民的密切配合,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,为早日实现农业农村现代化和社会主人新农村而努力,结合我村实际制定以下工作计划:

一、加强支部建设,坚持从严治党的方针,加强对党员的教育管理,落实科学发展观,不断推进农村党员设岗定责,吸收、培养、发展先进青年积极分子入党,推进村干部述职述廉制度,提高村党支部的凝聚力和战斗力,不断发挥党员的先锋模范作用,用实际行动带领全村人民走共同富裕之路。

二、巩固基础设施和各项村级制度

1、继续完成我村的路、桥、渠等农业基础设施,服务和方面农业生产。

2、巩固“美好乡村”已建成的成果,进一步推动新村建设。

三、发展经济

1、鼓励村民发展养殖业,积极帮助村民协调贷款上项目,转移剩余劳动力,为民增收。

2、健全合作社各项制度,进一步推动农户实行土地流转,省出时间全心上班。

3、认真协调好土地流转工作,妥善解决土地流转工作中的矛盾。

四、其他方面的工作

1、加大合作医疗基金收取力度,力争参保率进一步提升;

2、计划生育工作常抓不懈,狠抓对外出人员和重点户的管理,对避孕节育对象做好随访服务工作;

3、完成好上级下达的其他中心工作。

总之,20xx年度工作我村将围绕镇党委政府的各项工作目标任务,村组干部将坚定信心,努力工作,团结协作,把xxx的各项事业推上一个新台阶。

农村小学学校工作计划 篇11

(1)深入学习新版课程标准,重点学习体会与实验稿的区别。(学习体会记录在《读书笔记》上)

(2)继续做好“命好题”的培训工作。采取培训与自学相结合的办法,要求教师们边学边批注,开展各学科教师命题及试卷分析工作。

(3)做好教师信息技术培训,为今后教学中熟练地使用白板做好准备。

(4)开展名师课堂实录研讨活动,广发开展教师读书活动。

(5)开展钟村小学导师团总结交流活动。发挥导师的引领示范作用。(上示范课、开讲座、领衔课题等)

(6)结合科普特色,开展“科普讲坛”系列活动(结合__全国科普周五月中旬开展)

(1)继续开展“主题探究式”校本教研。以课例研究为载体,开展校本教研实践活动。将课例研究纳入教师教学工作计划中,努力做到校本教研常态化。以课例为载体开展“主题探究式”公开课研讨活动。

(2)大力开展集体备课。力争通过集体备课,梳理各册教材的训练点。

(3)开展优质课评比、教学案例、教学设计等评比。

(1)加强教师课改的理论学习。采取“走出去”“请进来”的办法,提升教师的专业水平。

(2)继续开展“问题探究式”课堂教学模式改革研究课活动,制定配套制度。

(1)加强4项课题的过程管理,认真做好中期检查工作。

(2)做好2项市级课题的结题工作,(语文、英语)1项市级课题的开题工作(美术)

(3)邀请大陇中心学校骨干参与我校教科研手拉手活动。

(1)继续开设完善原有的校本课程。

(2)围绕学校特色、教师特长开发“探究型的校本课程”“科普文化校本课程”。(如:种植体验校本课程)

(3)采取校园社团的形式落实选修校本课程(如气象社团、种植园社团、小发明社团、科幻画社团、萌芽文学社团等,每双周五下午上课)

(4)认真开展大课间活动。将其纳入校本课程管理,形成常态。保证学生每天户外运动1小时。

4月下旬开展钟小第二届校园读书节活动。

不定时,随机抽测一个班级,以面试为主要考核方式。推进“体育艺术2+1项目”。

(1)5月开展钟小第三届校园科技节活动。重点开展:科普剧比赛。

(2)积极组织学生参加科技创新大赛及机器人比赛,力争再上新台阶。

加强电子备课的过程管理,关注教师的旁注(教学设计的修改与调整),做好课前反思与课后反思检查评比。

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