小学下学期德育工作计划精选

想要在工作上做到精益求精，写工作计划是每一个职场人所必备的生存技能，工作计划是对过往工作的有效复盘。如何让你的工作计划写得更有意义呢？编辑特别为你收集的“小学下学期德育工作计划”，相信能对大家有所帮助。

小学下学期德育工作计划 篇1

(一)行为规范工作：

1.工作目标

大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。

2.工作重点

(1)以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。

(2)以学校校舍改建为契机，倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。

(3)坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度，逐步增强学生的自律意识，提高自律能力。

(4)继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日规范水平。

(二)家庭教育指导工作计划

1.工作目标

深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。

2.工作重点：

(1)班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

(2)不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动，完成经验总结，参加评比。

(3)不断丰富家庭教育指导的形式

A.对一些特殊家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。

B.深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标，引导更多的家庭成为学习型家庭。

(三)、弘扬和培育民族精神教育

1.充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。

2.通过三维目标的落实，将民族精神教育有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。

3.合理使用资源，组织学生参加德育基地活动，加强实践体验。

(四)进一步推进校园、班级文化建设，丰富学生的校园生活，创建“温馨教室”。

1.充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

2.根据四年级学生的年龄特点，发挥教师和学生的聪明才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创建“温馨教室”。

(五)继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和健康的人生。

本班共计8名学生，大家面临小学毕业，课堂氛围比较活跃，大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。有近4个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的发展打好基础。

有目的、有计划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习计划，迎接毕业升学考试。

(一)努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

(二)狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。

(三)加强对特长生的教育和培养，鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探索，做出成绩。

(四)加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

(五)少先队工作中，落实好雏鹰争章活动，让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁，腾出后黑板作为学生的学习园地。

(一)加强德育教育：利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真正能从中受到教育，得到启示;利用思想品德课，主题班会课的作用指导学生应该怎么做，不应该做什么。

(二)后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心;与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

(三)形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

(四)经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

(五)协调好与其他任课老师的关系，共同对学生给予教育。

小学下学期德育工作计划 篇2

工作目标：

一、更新一个理念： 用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。

二、树立两个意识： 1、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。

2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

三、优化三个建设。1、优化班级管理及德育管理科学化建设。

2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园环保建设。

四、开展四个活动： 1、开展 “我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动、

3、开展 春季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动。4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。

五、实现五个提高。1、学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。

2、良好的班风学风校风有较大的提高。

3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。

5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

工作要点：

(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会等少先队活动。

(二)搞好两个工作。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

(三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。

1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。(2)4、全面系统地学习魏书生班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习，努力提高教师政治素质。

2、开展三个建设。(1)尽快落实走廊文化建设。(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流，对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分。

3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育， 教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。上午 7：30(夏)或上午8：00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时，教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入班级量化考核管理。

(四)开展四项活动。(1)开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。(2)开展“四节”活动。开展 “体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围，打造“书香校园”。(3)开展“十星学生”评价激励活动。(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命 100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等庆祝活动。

(五)组织五项值日。(1)精心组织学生“五值日”巡查：教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日；(2)精心组织教师 “五值日”：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生；加强门卫工作，努力做好校园封闭管理；成立学校护校队，确保师生校内安全；严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强中午离校学生的管理，减少意外事故的发生；关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全健康教育，搞好“四个第一”(上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。

俗话说“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品”可见人的思想道德对个人和社会是多么重要，所以我们要继续把德育工作放在重要位置来抓。本学期，学校德育工作要以“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻党的十七大方针政策，全面落实上级基础教育工作会议精神，以师德师风教育、人格美德教育为主旋律，全面切实提高教师队伍的思想素质；遵循青少年思想品德形成规律和社会发展对人才的要求，以习惯养成教育为切入点，以校园常规管理为重点，深化学生品德教育,以规范教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体，努力提高德育工作的针对性和实效性，为我联校的腾飞打好坚实的思想基础，为培养新一代的“四有”新人走好每一步!

小学下学期德育工作计划 篇3

一、班级基本情况

人员组成：本班共有29名学生，其中有男生17人，女生12人。

二、指导思想

继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素质教育;注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。

三、班级精神

班级奋斗目标：弘扬学生个性，建设文明班集体。

班级格言：我为班级而骄傲，班级为我而自豪。

班风：团结协作，文明守纪，努力学习，快乐成长。

四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：

1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯及常规养成。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，训练有素，方法灵活，善于指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。

2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我管理和自我教育。发挥班干部在班集体中的主导作用，指导他们大胆进行班级管理，开展各项有益班级活动和社会实践活动，从而促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、本学年德育教育工作的内容——怀抱理想，肩负责任。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。

五、主要措施

(一)帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”。帮助学生分析自已的潜在优势，让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，用自身的人格力量感染学生，给学生以信任感和钦佩感，这是班主任工作的基础。

(二)利用校内外德育活动为基础，利用重大的纪念日、节日，开展丰富多彩的教育或和社会实践活动。

利用清明节、端午节、劳动节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，和敬老爱老的思想感情。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(三)加强班级管理，落实小学生的日常行为规范

加强班级常规管理，夯实基础，培养学生学文明，讲卫生，重礼仪，守纪律的良好行为习惯，营造安全、和谐的良好校园氛围。

(四)抓住教育契机，及时对学生实施教育。

充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。充分发挥“道德小银行”的作用，切实有效地加强学生常规训练。切实抓好优秀生的培养工作，以及后进生的补习提高工作，鼓励和推动班级集体内同学之间的互帮互助，提升全班同学的总体学习水平。注重两头学生的管理，重点带动中间部分学生的学习。

六、具体工作

二月份

1、举行开学典礼

2、制定工作计划

3、新学期校园环境布置以及班级文化布置

三月份

1、学生假期情况调查反馈

2、“学雷锋、倡文明”社会实践活动。

3、德育活动学习研讨、心理健康教育活动观摩研讨。

四月份

1、安全教育

2、“安全在我心中”主题班会

五月份

1、加强环保教育

2、“环保从我做起”主题班会

六月份

1、六一庆祝表彰及镇艺术节活动

2、环境保护与节能教育

3、做好各类别评优工作

4、班主任工作总结

小学下学期德育工作计划 篇4

　一、指导思想

以＂以人为本＂的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

　三、工作目标

抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。

2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民（幼儿园小班秋季学期计划）族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！

活动安排：

x月份

1、制定德育工作计划。

2、 开展班主任工作经验交流会。

x月份

1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

x月份

1、召开主题班队会，演讲活动

2、 开展班主任工作经验交流会。

3、继续开展 养成 教育活动。

4、迎接五、四青年节。

x月份

1、开展庆祝“母亲节”系列活动。

2、开展教育示范生评比。

3、开展纪念诗人屈原活动。

x月份

1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

2 、开展班主任工作经验交流会。

x月份

1、期末总结。

2、学生x假实践活动。

小学下学期德育工作计划 篇5

一、指导思想：

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。

3、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、服务学生、关注细节、务求实绩，展现学为人师、行为世范教师风采。

三、具体工作：

（一）狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践好的班主任就是一个教育家，老师是学生的道德书籍，老师要做学生的道德标尺。走进学生心里，努力为学生服务。同时自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。

1、加强师德建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期，我们将继续教师的政治学习制度，组织教师深入学习十七届一中全会精神，进行相关法规、德育文件等的学习，开展珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、实施者。

落实xx的四点希望（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远）学为人师、行为世范。努力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。工作中讲师德、讲责任、比水平、看实绩，让每个人都感受到敬业、诚信的高尚师德经历，体验成功付出后的幸福。

2、加强德育骨干队伍建设。

本学期，坚持班主任工作培训和学习。希望通过班主任工作这一载体，把我校的德育工作抓细抓实，抓出成效。班主任要对一周内班会、晨会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处（我们缺乏实实在在的教育）。另外，要加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。不断完善班级常规的落实、班主任评价制度等，进一步提高班主任工作的积极性。

工作中还要做到全员育人，让学生得到全方位的关爱，全体教师都要珍惜机会，明确职责。班主任切实全面落实好学校工作，任科教师做到上课接，下课送，课上渗透教育，课间关注孩子。注重培养学生良好的习惯。全体教师勤走动、多观察、悉心呵护，特别关注后三分之一的学生，为其成长助力，挖特长、挖潜能，让孩子多体验成功，奖励各方面的孩子，做好成长记录册、袋的指导。加强班主任、辅导员的工作技能指导，进行上岗培训（注重实效），交流、论坛等。（文本、辅导、交流相结合）

工作具体操作中，要继续落实教育从关注细节开始活动。争取早日拿出成型经验（做法、实效经验）。在完成前两轮五知晓的基础上，继续落实好：知晓学生的行为方式、情感渴盼、心路历程、成长规律、及家长愿望等内容。只有走进学生心里，才能更好地为学生服务。

本学期，学校将进一步完善管理评价机制的改革和实施。并及时反馈、指导工作。保证工作稳步提高。

3、强化学科渗透。

（二）注重创新，丰富活动形式，促进学生发展。

1、全面展开明日之星创造计划活动

活动目的：

通过活动落实公平教育给每个孩子同样的发展机会，让所有的孩子切实接受教育，体验、感受成长快乐。制度化、课程化德育工作载体，使教师工作出发点、落脚点实现统一。切实保证德育工作出实效。

活动内容：评选学校小明星：爱国星(爱校星、爱班星)、文明星（守纪星、）、进步星（学习、纪律、礼貌等）、环保星（节约星）、管理星（小干部）、感恩星（孝敬长辈、尊敬师长）、责任星、艺术星、体育星、自理星、劳动星。各班也可以根据自己的实际情况自设明星内容。

操作方法：

（1）根据个人情况自由申报，有进步就肯定，给机会改正和升级；每个人都要争创更多的明星；全明星争取更高层次（小组、班级、校级）。

几点要求：

（1）班主任老师要重视、工作要落实。可以充分利用每周一的班会时间。可以鼓励孩子们发挥聪明才智自己组织（制定规则、自我或相互评价、具体操作展示媒介等），尤其要利用好小干部，充分发挥其自我管理能力。教师主要做好辅导、指导作用。

（2）做到与日常工作相结合：如五知晓及月主题教育内容。

（3）做好宣传动员工作，赢得全员积极参与，争取家长支持与配合。

2、抓好每个月的主题教育。

三月畅想xx行为规范再学习月学习规范、畅想新学期，细化八荣八耻以践行文明在社会为侧重点，围绕讲文明、做主人、强素质、做贡献开展班队活动(所有班会都要有方案、记录、主持稿、发言稿)，充分发挥小主人作用，为创城出力，为奥运加油；

（1）狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展养成行为好习惯常规训练活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现三管住。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草等，培养学生良好的行为习惯。完成分层次目标要求。

（2）继续推行行政领导承包制和红领巾监督岗制度（大队委、值周生），对各班的安全、卫生、文明礼仪、纪律等情况进行考核，每周进行总结。确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

（3）发挥德育阵地作用。要充分利用好班会、晨会时间，内容要精选，形式要活泼。各班黑板报认真出刊，完成相应的期数，保证质量并及时记录好小样，上交德育处。

四月健康月上旬之前落实大课间、校园舞教授和比赛，上旬组织心理健康阳光伙伴小品、课本剧评比活动，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、和热爱生命；完成第七届保护生态环境、建设绿色家园为主题的以纸换树活动；

五月培养和弘扬民族精神月开展和谐校园创建活动。用先进的文化引导人的校园文化、传统节庆活动、文明礼仪行动等；结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。组织参加区运动会。

六月安全环保教育月结合创星活动、进行节能减排小窍门征集、安全教育等。

大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，禁止在教室、走廊等非活动场所奔跑、吵闹，以杜绝不安全隐患。对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

进一步重视学生的法制教育。我们要主动会同法制副校长，制定好学生法制教育的工作重点、具体内容以及实施办法，要更多地采用学生乐于接受的形式，开张丰富多彩的活动，强化法制教育的作用。本学期，主要运作五个一活动：组织一次以未成年人保护法为内容的升旗仪式、每班召开一次法制主题班会、3-6年级学生撰写一篇法制类作文、每班出一期主题板报、学校聘请律师为家长组织一次法制专题讲座。加强校园周边治理工作。

班主任要根据每月主题确定每个月的晨会、班会要点，制定班会方案将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。积极准备，参加上级组织的有关活动。让全体学生在各项活动中得到实实在在的德。

小学下学期德育工作计划 篇6

　一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建xx特色的办学理念，针对学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。

　二、工作目标

1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。

2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活。

3、加强班级常规管理，创建年级文明班级。

4、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步。

6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境。

三、具体措施

1、完善制度，形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化；利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风。

2、因材施教，做好培优转差工作

对能力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长，锻炼自己的技能。

另外，重视能力弱的学生的扶助。对这样的学生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围……对特殊学生生经常进行不定时的家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任我要给予一定的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通，可以通过家校及时向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切配合家长同步教育学生，促进工作的有效开展。

3、主题班会，强化学生各项教育

本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。

小学下学期德育工作计划 篇7

　一、指导思想

深入学习实践科学发展观，贯彻落实xx致少先队建队xx周年贺信精神和第六次全国少代会精神，加强少先队基层组织建设和基础工作、未成年人思想道德建设工作；培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情；以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《xx》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力

通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

　四、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动的同学一起进步4加强德育课题研究。在学校开展《xx》的课题，充分挖掘各类德育活动资源，构建德育活动课程体系，深化分层教育的成果，探索加强未成年人思想道德建设的可操作模式。

小学下学期德育工作计划 篇8

一、指导思想

以实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和党的十七大精神为指导，以《****中央国务院关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见》以及我区的“教育强区”战略为工作指南，以“快乐德育”为核心，加强学生社会公德教育，深化集体主义教育和爱国主义教育，培养学生良好的生活、学习习惯，通过切实可行的德育活动，塑造“文明、高雅”的樟小学生形象。

二、重点工作

1、实施快乐德育，充分挖掘香樟文化下校本德育资源。

2、注重JQ工程建设的传承与创新，重点突破JQ工程的“轻、亲、青”三字目标，提升学生道德品质。

3、强化师资队伍建设，抓实培训评价，打造一支富有爱心和充满创造力辅导员队伍。

4、构建社会德育体系，拓宽德育途径。

5、狠抓行为习惯教育，打造学生气质。

6、突出艺术科技双星，传承传统特色。

三、工作目标

（1）总体目标

提升队伍素养、优化教育环境、构建校本德育体系、培养香樟气质学生。

（2）具体目标

1、以学生行为习惯培养为重点，重细节，抓反复。

2、优化班级文化建设，从软硬件上凸显班级特色。

3、开展“青、亲、轻”JQ工程活动，以活动促养成。

4、配合建设社区家长学校，拓宽德育途径。

5、以会代培，通过师徒结对，促进辅导员队伍专业发展。

6、通过开展“雏鹰争章”活动，以艺术节等主题活动为载体，全面推进快乐德育落实。

7、学生品德评价合格率为100％，优良率为90％以上；

8、学生违法犯罪率为0，重大安全事故率为0，校园恶性伤害事故为0。

9、结合6.26、12.5等主题日，利用班队课、朝会课时间，加强禁毒、反邪教、法制、安全等教育。

四、工作举措

1、高度重视德育工作，摆正德育为首，做到全员育德，切实提高班主任老师的地位和待遇。

2、以JQ工程的“青、亲、轻”为切入点，开展以“做文明樟小人”为主题的德育活动，整合“廉政文化进校园”的系列活动，挖掘以“樟树”为特色的校本精神，培养具有樟树气质的质朴、诚信、奋发、向上的樟小人。

3、加强各项检查的力度，保存原始资料，为期末的优秀班级评比提供原始资料。

4、继续开展班队活动的研究，将各主题活动在班队课上进行展示。

5、开展“艺术节”和“读书节”庆祝活动，在加大艺术教育的全面普及于提高的同时，引领学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

6、充分利用学校广播站、电视台有效开展德育教育。

7、坚持以会代培，以班队会课为抓手，通过师徒结对，切实提高辅导员的整体素质，提升业务素养。

五、工作安排

二月：迎新祝福

1、开学教育（第一周；安全、法制、行为习惯教育）

2、学生成长档案袋评价展示。（含博客、QQ空间）

3、黑板报内容：好习惯促养成！（第2周周一检查）

三月：感恩 友爱

1、班级文化特色建设。

2、JQ工程“亲”字活动：亲近自然，亲近家人。

3、公民教育：做个新时代的活雷锋。

4、社区家长学校建设。

5、黑板报内容：心怀感恩。（第5周周五检查）

四月：最是书香能致远

1、安全教育。4.26安全演练

2、读书节主题活动。

3、国防教育主题活动。

4、爱卫月教育。（防龋齿工作）

5、JQ工程“轻”字活动：轻声细语话文明。

6、筹备校园艺术节。

7、黑板报主题：远离灾害我能行！（第9周周五检查）

五月：在艺术殿堂飞翔

1、校园艺术节。

2、JQ工程“青”字活动：青出于蓝而胜于蓝！

3、黑板报主题：我自豪，我是樟小娃！（5月31日检查）

4、区优秀小公民评选。

5、廉政教育。

6、大队部换届选举，新生入队，优秀队员表彰。

六月：雏鹰争章

1、主题日教育：禁毒日、世界环境日。

2、举行一期法制教育讲座。

3、文明班级的评选，核查。

4、学生思想品德评价。

5、大队部工作总结。

6、制定暑假活动计划，假期安全教育。

小学下学期德育工作计划 篇9

一、德育

聪颖活泼文明好学

一年级的学生尤如一张白张，如何在这张白纸上画上和谐的色彩，让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体教师最重要的使命。因此，一年级的德育目标，是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。

二、德育重点：

好习惯伴我行

没有规矩不成方圆，要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”，最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养，让好习惯从小事做起，让好习惯陪伴学生健康成长。

三、德育方案：

以活动为载体，在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合一年级学生的活动，促进德育教育目标的达成。

主题活动一：字如其人字如美画

写字是一项重要的基本功.对于提高学生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好基础。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心，在练字中淘冶性情。

主题活动二：精彩课间快乐生活

根据学校大课间理念精神，根据一年段学生的年龄和生理特点，打造年段大课间特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳，将体育、音乐、文化融合在一起，促进大课间活动蓬勃生动地开展，让每个学生积极参加到体育锻炼中来，增强体质，快乐成长。

主题活动三：唱响纪念日之歌

一年中有很多个节日和纪念日，在这些纪念日来临之前，社会就洋溢着某种气氛，成人都被传统习俗动员起来了，孩子自然会受到强烈的感染，兴高采烈地准备过节。其实，过节是一个非常好的“教育场”，有社会氛围，有成人参与，有快乐的情绪，有新闻单位的宣传教育，家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义，所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的窗口，也是非常宝贵的活动日和教育日，是学生认识社会的课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度，结合世界及中国传统纪念日，有所选择地开展相关活动：

9月20日爱牙日：爱牙行动，生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相展示在宣传栏内。

10月1日国庆节，也是国际音乐日：选择国际音乐节，举行同唱一首歌和音乐资料图片展。

10月16日国际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》

12月3日世界残疾人日：全年段学生共同阅读《没有不方便》一书，开设《没有不方便》阅读指导课。

主题活动四：阅读、悦读、越爱读

一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁，制作读书长廊，开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间，也以书为媒介，每个班都读小故事大道理系列丛书，在读故事、听故事中学会道理，养成习惯。配合年级教研组阅读活动，提供年段阅读书目及教师大声读书目，开展好书漂流活动，指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设，为全年段学生投入阅读提供的保障。

主题活动五：好学生五个一

一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范，以“好学生五个一”为核心，为学生制定成长方向标，以好习惯三字经为具体行为规范，落实五个一：做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依，有样可学，明确成长的方向。

四、月工作重点：

九月份：养成教育月

教育主题：好习惯伴我行

具体安排：

1、做好开学前的各项准备工作，迎接一年级新生。

2、举行一年级新生入学仪式。

3、积极开展家校联系工作，一个月内与所有学生的家长至少联系一次。

4、一年级新生常规训练。

5、制定年段和班级的德育工作计划。

6、年段及班级的文化环境建设。

7、开展“博饼”活动，喜庆中秋佳节。

8、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。

9、配合学部开展“抗震减灾”系列活动。

10、结合“爱牙日”，开展爱牙行动，连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相展示在宣传栏内。

11、召开家长会，为家长开设“做好家长”的系列讲座。

十月份：强身健体月

教育主题：运动健康我自强

具体安排：

1、根据小学部大课间实施方案，积极开展富有年段特色的体育活动。

2、迎接校运会，积极组织训练及比赛活动。

3、做好中国少先队建队59周年纪念活动及新队员入队工作。

4、10月16日国际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》

5、结合国庆节及国际音乐节组织实施国庆假期寻找音乐元素综合实践活动。

十一月份：阅读悦美月

教育主题：我与书交朋友

具体安排：

1、借助第xx届校园读书节活动，布置年段空白墙壁的绘本长廊，开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。

2、组织年段参与校庆活动。

3、组织学生秋游，开展“自然在身边”综合实践活动。

4、加强爱校教育，有针对性的进行校风、校训的宣传。

5、国庆假期社会实践活动成果展。

十二月份：自立自主月

教育主题：我是最棒的

具体安排：

1、开展庆祝十三周年校庆活动，有针对性地开展校园在心间、我爱英才的教育活动。

2、12月3日世界残疾人日：全年段学生共同阅读《没有不方便》一书，开设《没有不方便》阅读指导课。

3、组织筹划晚会圣诞和迎新年庆祝活动。

4、做好学生期末复习动员，努力学习，收获成果。

小学下学期德育工作计划 篇10

一、指导思想：

以上级文件精神，全面推进素质教育，促进青少年学生健康和谐的发展。强化德育队伍建设，狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力关注学生的精神成长和身心健康。重视弱势群体的子女教育问题，加强贫困学生助学、新温州人子女的管理和教育。以庆祝新中国成立60周年为契机，大力推进素质教育，为学生的健康成长服务。

二、主要工作

1、安全、法制宣传教育。

2、以做人教育为目标，凸显特色德育——行孝教育。

3、创建温州市文明单位。

三、工作内容与方法

（一）特色德育教育

1、行孝教育。

（1）主题：孝道雅行从我做起

“孝”不仅仅是给父母端端茶、洗洗脚，其实做懂事、爱学习、上课认真听讲、按时完成作业、走路靠右行、让父母放心等也是孝的一种表现，所以孝是教育学生做人的基础，是教学生从小学会孝敬、感谢、感激、感恩和培养学生全面发展的有效载体；“雅”即要求学生言行大方、说话彬彬有礼、做一个言行高雅的人。如要求学生有良好的“礼仪、礼貌、礼节”习惯，让学生明白他们的走路、说话等就是学生高雅行为习惯的展示，雅就是由一个个细小动作和细节组成的。

另外，在总结前五年行孝教育经验的基础上，强化活动指导和监督过程的落实，完善教育方案，切实做好行孝教育。本学期继续从以下四方面开展工作：

①、唱孝歌、悟孝情。通过唱以孝为主题的歌曲，可以营造良好氛围。

②、讲孝道、明孝理。通过讲我国古代24孝、每年感动中国、感动浙江、感动温州中以“孝”为感动事件的人物故事和伟人“孝”事等，为学生树立榜样；

③、行孝事、做孝星。以必做和选做相结合，规定每个周日和节假日为行孝日，如“三八妇女”节、“母亲节”等。学生日常的孝事记录在学校“行孝记分卡”上，即学生每为父母及长辈行孝一次记一次，到期末计总分，以此作为学校评“孝星”的重要依据。yjS21.COm

④、评孝星、送喜报。除“行孝记分卡”和班主任推荐外，那就是家长的推荐非常重要，它将是学生被“孝星”的主要依据，请所有家长积极参与到这项活动中来。学校将“小孝星”的喜报送到家长手中。

（2）主要活动和形式：

①、在家开展“孝敬父母、体验亲情”活动。

一是引导学生主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；

二是引导学生孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦，每天进出家门与父母打个招呼，为父母捶捶背洗洗脚，与父母一起过生日、关心父母的身体健康，与父母说说开心的事，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；

三是鼓励学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

②、在学校开展“孝道雅行从我做起”活动。

一是；举行行孝、感恩教育主题队会；

二是引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助、互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织中小学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

三是节假日开展如“夸夸咱妈妈”等感恩教育活动。四是配合美术老师从24孝图中选出与学生内容接近的让学生画出并挂在学校走廊墙壁上，以此增强学校“孝”的文化氛围。五是开展以“孝”为主题的读书活动。

③、开展向社会“爱心奉献”活动。

一是组织学生走进官岭山庄、红枫山庄等敬老院打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报等；

二是极投身周边村庄环境、文化建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等，“做一个有道德的人”；

三是继续开展“一元钱爱心基金”捐献和“五个一”节约活动，把节省的资源送到最需要的灾区，通过该项活动一方面养成学生勤俭节约的习惯，另一方面培养学生团结互助的精神。

（3）最终目标：“感念父母之恩，要孝敬父母；感念友情之恩，要团结友爱同学；感念祖国之恩，要报效祖国；感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处；感念社会之恩，要学会心中有他人。做一个文明、懂事、高雅的好学生”。

2、小基地实践活动

在已有的经验和方法基础上，“农科教小基地”把学生的劳动教育，农科技术兴趣培养与学校综合实践活动的开发有机结合，并在已有的经验和方法基础上，进一步做好劳动教育、农科素养培养的德育特色，以学校“农家乐小基地”为载体，以“我快乐、我体验、我成长”为活动宗旨，参与劳动体验，了解并掌握一定的科学种养知识和技术，给学生开辟自由创造，动手实践的天地，突出在实践体验参与中的德育，让德育回归生活，使德育成为有源之水，有本之土。同时积极开辟立足乡土，具有自身特色的校本课程，让学生在综合实践活动中增强能力与创新精神。

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2023年度小学下学期德育工作计划

计划使我们做事有了目标。我们是时候准备一份高质量的工作计划了。一份好的工作计划包含了可执行的目和具体的实现路径，接下来要做的就是有条不絮的强力执行。如何能够一步到位地写好工作计划？以下内容是幼儿教师教育网特地整理的“2023年度小学下学期德育工作计划”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

2023年度小学下学期德育工作计划(篇1)

一、指导思想

本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神，坚持“育人为本、德育为先”，以科学发展观为指导，积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面实施素质教育。深入推进有我区德育工作特色的“三本”理念，以“一三三”工程为主要内容，夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效。

二、基本思路

紧紧围绕区德育办“常规管理打基础，队伍建设添内力，实践活动创特色，校园文化铸品牌”的德育工作思路，结合我校“白天鹅计划”，以狠抓养成教育为基础，逐步形成独特的校园文化、班级文化，打造品牌新铁东！

三、具体工作

(一)加强德育队伍建设

1、营造“教师人人争名师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、完善班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

4、尽量给班主任提供参观学习的机会，经验介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。

(二)抓细抓实德育常规工作

1、本学期在巩固评选“洁白小天鹅”的基础上，评选“文明小天鹅”，主要针对学生的文明礼貌进行专题教育，以每周集中卡学校专用奖励章为主要形式，并逐渐形成激励学生的主要手段，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。

2、根据《中小学生日常行为规范》，抓好学生养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，本学期为了激励班级对文明班级评选进行了调整，每周在全校公布分数，并发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。

3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每周三的晨会，有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。

4、认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，由心理教师辅导学生填好我校的特色心理健康手册，加强心理健康教育。

（三）、以少先队为载体，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动

1、本学期以庆“六·一”为主题开展系列庆祝活动：校园歌咏比赛；趣味运动会；大型文艺演出等等。

2、组织学生参加社会实践活动，参观爱国主义教育基地、观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。

3、认真抓好感恩教育，让学生知道得到别人关心帮助时要知道感恩，利用好母亲节（5月10日）及本学期各类节日，举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式，通过丰富多彩的活动形式，增强师生德育观念。

（四）、让学校文化建设成为德育工作的主要阵地

抓好校园文化建设，各班主任组织本班学生进行规划，让校园里每个教室、每个景点都以整洁、优美的校园环境给人以美的熏陶。

2023年度小学下学期德育工作计划(篇2)

一、指导思想：

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。

3、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、服务学生、关注细节、务求实绩，展现学为人师、行为世范教师风采。

三、具体工作：

（一）狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践好的班主任就是一个教育家，老师是学生的道德书籍，老师要做学生的道德标尺。走进学生心里，努力为学生服务。同时自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。

1、加强师德建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期，我们将继续教师的政治学习制度，组织教师深入学习十七届一中全会精神，进行相关法规、德育文件等的学习，开展珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、实施者。

落实xx的四点希望（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远）学为人师、行为世范。努力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。工作中讲师德、讲责任、比水平、看实绩，让每个人都感受到敬业、诚信的高尚师德经历，体验成功付出后的幸福。

2、加强德育骨干队伍建设。

本学期，坚持班主任工作培训和学习。希望通过班主任工作这一载体，把我校的德育工作抓细抓实，抓出成效。班主任要对一周内班会、晨会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处（我们缺乏实实在在的教育）。另外，要加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。不断完善班级常规的落实、班主任评价制度等，进一步提高班主任工作的积极性。

工作中还要做到全员育人，让学生得到全方位的关爱，全体教师都要珍惜机会，明确职责。班主任切实全面落实好学校工作，任科教师做到上课接，下课送，课上渗透教育，课间关注孩子。注重培养学生良好的习惯。全体教师勤走动、多观察、悉心呵护，特别关注后三分之一的学生，为其成长助力，挖特长、挖潜能，让孩子多体验成功，奖励各方面的孩子，做好成长记录册、袋的指导。加强班主任、辅导员的工作技能指导，进行上岗培训（注重实效），交流、论坛等。（文本、辅导、交流相结合）

工作具体操作中，要继续落实教育从关注细节开始活动。争取早日拿出成型经验（做法、实效经验）。在完成前两轮五知晓的基础上，继续落实好：知晓学生的行为方式、情感渴盼、心路历程、成长规律、及家长愿望等内容。只有走进学生心里，才能更好地为学生服务。

本学期，学校将进一步完善管理评价机制的改革和实施。并及时反馈、指导工作。保证工作稳步提高。

3、强化学科渗透。

（二）注重创新，丰富活动形式，促进学生发展。

1、全面展开明日之星创造计划活动

活动目的：

通过活动落实公平教育给每个孩子同样的发展机会，让所有的孩子切实接受教育，体验、感受成长快乐。制度化、课程化德育工作载体，使教师工作出发点、落脚点实现统一。切实保证德育工作出实效。

活动内容：评选学校小明星：爱国星(爱校星、爱班星)、文明星（守纪星、）、进步星（学习、纪律、礼貌等）、环保星（节约星）、管理星（小干部）、感恩星（孝敬长辈、尊敬师长）、责任星、艺术星、体育星、自理星、劳动星。各班也可以根据自己的实际情况自设明星内容。

操作方法：

（1）根据个人情况自由申报，有进步就肯定，给机会改正和升级；每个人都要争创更多的明星；全明星争取更高层次（小组、班级、校级）。

几点要求：

（1）班主任老师要重视、工作要落实。可以充分利用每周一的班会时间。可以鼓励孩子们发挥聪明才智自己组织（制定规则、自我或相互评价、具体操作展示媒介等），尤其要利用好小干部，充分发挥其自我管理能力。教师主要做好辅导、指导作用。

（2）做到与日常工作相结合：如五知晓及月主题教育内容。

（3）做好宣传动员工作，赢得全员积极参与，争取家长支持与配合。

2、抓好每个月的主题教育。

三月畅想xx行为规范再学习月学习规范、畅想新学期，细化八荣八耻以践行文明在社会为侧重点，围绕讲文明、做主人、强素质、做贡献开展班队活动(所有班会都要有方案、记录、主持稿、发言稿)，充分发挥小主人作用，为创城出力，为奥运加油；

（1）狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展养成行为好习惯常规训练活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现三管住。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草等，培养学生良好的行为习惯。完成分层次目标要求。

（2）继续推行行政领导承包制和红领巾监督岗制度（大队委、值周生），对各班的安全、卫生、文明礼仪、纪律等情况进行考核，每周进行总结。确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

（3）发挥德育阵地作用。要充分利用好班会、晨会时间，内容要精选，形式要活泼。各班黑板报认真出刊，完成相应的期数，保证质量并及时记录好小样，上交德育处。

四月健康月上旬之前落实大课间、校园舞教授和比赛，上旬组织心理健康阳光伙伴小品、课本剧评比活动，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、和热爱生命；完成第七届保护生态环境、建设绿色家园为主题的以纸换树活动；

五月培养和弘扬民族精神月开展和谐校园创建活动。用先进的文化引导人的校园文化、传统节庆活动、文明礼仪行动等；结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。组织参加区运动会。

六月安全环保教育月结合创星活动、进行节能减排小窍门征集、安全教育等。

大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，禁止在教室、走廊等非活动场所奔跑、吵闹，以杜绝不安全隐患。对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

进一步重视学生的法制教育。我们要主动会同法制副校长，制定好学生法制教育的工作重点、具体内容以及实施办法，要更多地采用学生乐于接受的形式，开张丰富多彩的活动，强化法制教育的作用。本学期，主要运作五个一活动：组织一次以未成年人保护法为内容的升旗仪式、每班召开一次法制主题班会、3-6年级学生撰写一篇法制类作文、每班出一期主题板报、学校聘请律师为家长组织一次法制专题讲座。加强校园周边治理工作。

班主任要根据每月主题确定每个月的晨会、班会要点，制定班会方案将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。积极准备，参加上级组织的有关活动。让全体学生在各项活动中得到实实在在的德。

2023年度小学下学期德育工作计划(篇3)

一、指导思想：

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。

3、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、服务学生、关注细节、务求实绩，展现学为人师、行为世范教师风采。

三、具体工作：

（一）狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践好的班主任就是一个教育家，老师是学生的道德书籍，老师要做学生的道德标尺。走进学生心里，努力为学生服务。同时自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。

1、加强师德建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期，我们将继续教师的政治学习制度，组织教师深入学习十七届一中全会精神，进行相关法规、德育文件等的学习，开展珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、实施者。

落实xx的四点希望（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远）学为人师、行为世范。努力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。工作中讲师德、讲责任、比水平、看实绩，让每个人都感受到敬业、诚信的高尚师德经历，体验成功付出后的幸福。

2、加强德育骨干队伍建设。

本学期，坚持班主任工作培训和学习。希望通过班主任工作这一载体，把我校的德育工作抓细抓实，抓出成效。班主任要对一周内班会、晨会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处（我们缺乏实实在在的教育）。另外，要加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。不断完善班级常规的落实、班主任评价制度等，进一步提高班主任工作的积极性。

工作中还要做到全员育人，让学生得到全方位的关爱，全体教师都要珍惜机会，明确职责。班主任切实全面落实好学校工作，任科教师做到上课接，下课送，课上渗透教育，课间关注孩子。注重培养学生良好的习惯。全体教师勤走动、多观察、悉心呵护，特别关注后三分之一的学生，为其成长助力，挖特长、挖潜能，让孩子多体验成功，奖励各方面的孩子，做好成长记录册、袋的指导。加强班主任、辅导员的工作技能指导，进行上岗培训（注重实效），交流、论坛等。（文本、辅导、交流相结合）

工作具体操作中，要继续落实教育从关注细节开始活动。争取早日拿出成型经验（做法、实效经验）。在完成前两轮五知晓的基础上，继续落实好：知晓学生的行为方式、情感渴盼、心路历程、成长规律、及家长愿望等内容。只有走进学生心里，才能更好地为学生服务。

本学期，学校将进一步完善管理评价机制的改革和实施。并及时反馈、指导工作。保证工作稳步提高。

3、强化学科渗透。（二）注重创新，丰富活动形式，促进学生发展。

1、全面展开明日之星创造计划活动

活动目的：

通过活动落实公平教育给每个孩子同样的发展机会，让所有的孩子切实接受教育，体验、感受成长快乐。制度化、课程化德育工作载体，使教师工作出发点、落脚点实现统一。切实保证德育工作出实效。

活动内容：评选学校小明星：爱国星(爱校星、爱班星)、文明星（守纪星、）、进步星（学习、纪律、礼貌等）、环保星（节约星）、管理星（小干部）、感恩星（孝敬长辈、尊敬师长）、责任星、艺术星、体育星、自理星、劳动星。各班也可以根据自己的实际情况自设明星内容。

操作方法：

（1）根据个人情况自由申报，有进步就肯定，给机会改正和升级；每个人都要争创更多的明星；全明星争取更高层次（小组、班级、校级）。

2023年度小学下学期德育工作计划(篇4)

一、指导思想

以实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和党的十七大精神为指导，以《****中央国务院关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见》以及我区的“教育强区”战略为工作指南，以“快乐德育”为核心，加强学生社会公德教育，深化集体主义教育和爱国主义教育，培养学生良好的生活、学习习惯，通过切实可行的德育活动，塑造“文明、高雅”的樟小学生形象。

二、重点工作

1、实施快乐德育，充分挖掘香樟文化下校本德育资源。

2、注重JQ工程建设的传承与创新，重点突破JQ工程的“轻、亲、青”三字目标，提升学生道德品质。

3、强化师资队伍建设，抓实培训评价，打造一支富有爱心和充满创造力辅导员队伍。

4、构建社会德育体系，拓宽德育途径。

5、狠抓行为习惯教育，打造学生气质。

6、突出艺术科技双星，传承传统特色。

三、工作目标

（1）总体目标

提升队伍素养、优化教育环境、构建校本德育体系、培养香樟气质学生。

（2）具体目标

1、以学生行为习惯培养为重点，重细节，抓反复。

2、优化班级文化建设，从软硬件上凸显班级特色。

3、开展“青、亲、轻”JQ工程活动，以活动促养成。

4、配合建设社区家长学校，拓宽德育途径。

5、以会代培，通过师徒结对，促进辅导员队伍专业发展。

6、通过开展“雏鹰争章”活动，以艺术节等主题活动为载体，全面推进快乐德育落实。

7、学生品德评价合格率为100％，优良率为90％以上；

8、学生违法犯罪率为0，重大安全事故率为0，校园恶性伤害事故为0。

9、结合6.26、12.5等主题日，利用班队课、朝会课时间，加强禁毒、反邪教、法制、安全等教育。

四、工作举措

1、高度重视德育工作，摆正德育为首，做到全员育德，切实提高班主任老师的地位和待遇。

2、以JQ工程的“青、亲、轻”为切入点，开展以“做文明樟小人”为主题的德育活动，整合“廉政文化进校园”的系列活动，挖掘以“樟树”为特色的校本精神，培养具有樟树气质的质朴、诚信、奋发、向上的樟小人。

3、加强各项检查的力度，保存原始资料，为期末的优秀班级评比提供原始资料。

4、继续开展班队活动的研究，将各主题活动在班队课上进行展示。

5、开展“艺术节”和“读书节”庆祝活动，在加大艺术教育的全面普及于提高的同时，引领学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

6、充分利用学校广播站、电视台有效开展德育教育。

7、坚持以会代培，以班队会课为抓手，通过师徒结对，切实提高辅导员的整体素质，提升业务素养。

五、工作安排

二月：迎新祝福

1、开学教育（第一周；安全、法制、行为习惯教育）

2、学生成长档案袋评价展示。（含博客、QQ空间）

3、黑板报内容：好习惯促养成！（第2周周一检查）

三月：感恩 友爱

1、班级文化特色建设。

2、JQ工程“亲”字活动：亲近自然，亲近家人。

3、公民教育：做个新时代的活雷锋。

4、社区家长学校建设。

5、黑板报内容：心怀感恩。（第5周周五检查）

四月：最是书香能致远

1、安全教育。4.26安全演练

2、读书节主题活动。

3、国防教育主题活动。

4、爱卫月教育。（防龋齿工作）

5、JQ工程“轻”字活动：轻声细语话文明。

6、筹备校园艺术节。

7、黑板报主题：远离灾害我能行！（第9周周五检查）

五月：在艺术殿堂飞翔

1、校园艺术节。

2、JQ工程“青”字活动：青出于蓝而胜于蓝！

3、黑板报主题：我自豪，我是樟小娃！（5月31日检查）

4、区优秀小公民评选。

5、廉政教育。

6、大队部换届选举，新生入队，优秀队员表彰。

六月：雏鹰争章

1、主题日教育：禁毒日、世界环境日。

2、举行一期法制教育讲座。

3、文明班级的评选，核查。

4、学生思想品德评价。

5、大队部工作总结。

6、制定暑假活动计划，假期安全教育。

德育老师下学期工作计划

在写工作计划时要怎么写才能更全面呢？按照公司领导的指示，那么现在是时候提前撰写好一份工作计划了。工作计划对于团队成员之间的合作和协同，起到了至关重要的作用，下面是幼儿教师教育网编辑帮大家整理的德育老师下学期工作计划，为防遗忘，建议你收藏本页！

德育老师下学期工作计划 篇1

新的学期，小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内的学生情况不同,根据这些情况制定出了小学五年级德育工作计划。

一、指导思想

牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。

　二、工作目标

1、坚持育人为本,德育为先，促进人的全面发展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面；

2、提高学生操行评定合格率；

3、学生在校安全事故发生率为零。

三、工作思路

1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作；

2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感；

3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。

四、重要工作

(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生

1、大力开展安全教育，继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点；

2、开展节日活动，各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源；

3、积极开展绿色环保教育，引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

(二)狠抓基础,强化养成教育，提高德育实效

1、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生；

2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动；

3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实；

4、发挥德育阵地作用，黑板报定期推出，各个板块要安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

(三)三位一体，调动各界参与，发挥整合优势

1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果；

2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

德育老师下学期工作计划 篇2

一、巩固德育阵地，优化育人环境。

1、加强少先队组织建设，充分发挥团队组织教育职能，建立健全组织机构，制订活动计划。

2、发挥德育工作领导组的指导作用，有组织、有重点地抓好德育工作，将德育工作落到实处。

3、加强政治学习，学习中华人民共和国教育法令、法规，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，以师德建设为核心，培养高尚的职业道德。

4、在师生中加强“五爱”、“五自”教育，开展无神论教育，杜绝师生参与各种反动的、邪恶的活动。

5、强化环境治理，净化、美化校园。继续衽卫生查比制度、流动红旗制度、少先队执勤制度。

二、增强德育意识，开展团队活动。

1、组织辅导员深入学习《小学德育大纲》，定期召开队干会议，研究布置少先队工作。

2、建立健全队组织，发挥大队委组织作用和辅导员的引导作用。进一步健全少先队档案。

3、认真做好宣传工作，继续开播红领巾广播站，出好班报。各中队办好“三栏”和“两簿”，做到“三风”端正，“五育”并举。

4、坚持周一举行升旗仪式，组织开展重大节日庆祝活动。

5、建立评优表彰制度。定期评选“优秀学生干部”、“先进班级”、“文明少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”，及时表彰奖励。

三、具体工作安排：

二月份：

1、健全队组织。，

2、红领巾广播站开播。

三月份：

1、少先队执勤。

2、校园文化建设。

四月份：

1、开展社会公德、安全等教育。

2、出班报，办校级手抄报。

五月份：

1、开展队知教育活动。

2、布置六一庆祝活动。

六月份：

做好评优表彰工作。

柏林乡中心小学

20xx年2

德育老师下学期工作计划 篇3

工作计划有许多不同种类，不仅有时间长短之分，还有内容之分，你知道班主任是怎么写工作计划的吗？下面是职场小编和大家分享的20xx最新小学班主任工作计划四篇，提供参考，欢迎你的参阅。

20xx最新小学班主任工作计划1

新的学期，小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中，一个有着活动色彩，使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内的学生情况不同，根据这些情况制定出了小学五年级德育工作计划：

一、指导思想：

牢固把握德育在素质教育中的灵魂地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为主线，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我班德育工作的整体水平，使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：

1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到班级工作的各个方面。

2、提高学生操行评定合格率。

3、学生在校安全事故发生率为零。

三、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

3、强化以德立教、以身立教意识。

四、重要工作：

(一)注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。

(二)狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。

1、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生。

2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。

3、继续推行红领巾值日岗制度，对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

(三)三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

1、加强班级、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。

总之，在新的学期内，我们会积极学习，不断探索，及时调整，注重各个班级的德育工作，积极协调各科教学有条不紊地进行，全面提高学生的综合素质。

德育老师下学期工作计划 篇4

本学期是一个十分特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁多。我们幼儿园将面临争取经过省一级幼儿园评估、建园__周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动，这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力，力争将本学期的工作做到最好，为幼儿园建园十周年庆典及经过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。

一、把握契机，紧抓重点，促进教师及孩子的成长

根据这一学期的特殊情景，需要教师拥有较高的专业技能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设。

同时也需要孩子进取参与到环境布置和文艺表演中来，因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项，在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等，都缺乏必须的积累和技能，需要在这方面加强。

我们正好能够抓住这个契机，经过锻炼得到提高。同时经过全班每个孩子都参与的文艺节目表演，提高孩子的表现本事，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调本事，提高幼儿的音乐素养。

二、交流互动，反思成长，深化落实园本课程理念

经过多种形式的学习、内化，教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并经过实践不断完善本园的园本课程。

在班级的日常工作中，继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究：摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。

教师都要努力提高教育实践及理论学习的本事，要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思，争取做一名反思型、研究型的教师。将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。

如全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的资料，增加阅读活动资料的时间和资料。数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿供给丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班教师英语水平和配班本事。

三、应对不足，认真调整，改善班级工作

在上学期的工作总结中，我们提到本班做的还不够的地方，如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教育特色不明显等问题，本学期我们将根据这些不足来调整工作。如提高对幼儿的观察评价本事方面，我们将尽量在学期初就思考好本学期的观察重点，设计适宜的检核表，在分析评价方面加强研究。

在音乐特色教育方面，我们将在时间不够充裕的情景下，可研究开展有关音乐方面的主题活动，根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动，让孩子主动参与成为真正的音乐玩家。

四、不断探索，努力钻研，建构班级教育特色

我班作为音乐课题的试点班，应当具有必须的示范性，我们将继续探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。

在上学期研究的基础上，注重为幼儿整体音乐素质的提高，开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动，以趣味的游戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现本事、唱歌等方面。

五、共同参与，家园共育，充分挖掘家长资源

在上学期，我班家长都能进取参与幼儿园的教育活动中来，他们热烈地进行探讨，热情地参与亲子制作，主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、进取配合辅导。还有许多家长提出许多建设性的提议，我们都将于本学期实施。

如：在半日活动后，可组织家长分小组讨论家长们关心的话题;家庭联谊活动可又家长牵头组织……

但同时我们还要看到，我班家长参与来园助教的不多、对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期，我们将鼓励家长走进我们的课程，展现自我的才艺。

教师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通交流，将家访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，经过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。

本学期还要完成组织、发动家长撰写家教文章的工作。

小学德育工作计划2023精选

想要在工作上做出更优异的成绩，提前准备和规划好工作计划准没错。制定计划能更好的让自己明确目标，让自己有执行能力。那么怎样写工作计划才能保证工作计划更清晰明了呢？经过栏目小编精心整理，推出小学德育工作计划2023，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

小学德育工作计划2023 篇1

一、指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通知》为指导，以教育法律法规为准绳，坚持以人为本,遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生全面实施素质教育，切实抓好理想信念教育、爱国主义教育、养成教育和安全教育，以优秀的传统文化引领师生思想，以丰富的校园文化影响师生行为，创设适合学生发展的教育氛围，创新德育方法和育人途径，为办人民满意的教育，做人民满意的教师努力工作。

二、工作目标

总体目标：贯穿“一条主线”，即理想信念教育和公民道德教育；突出“两个重点”，即安全教育和养成教育；抓好“一个落实”，即以各项德育活动为载体落实德育常规工作。

具体目标：

1.抓好理想信念教育和公民道德教育，引导教师树立教育理想；引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2.开展传统文化、家乡文化和学校文化教育，培养师生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的情感。

3.狠抓养成教育，完善创新学生评价体系，让学生养成终身受益的良好习惯。

4.强化师德建设，遵循教育规律，更新育人观念，做到润物无声、教育无痕。

5.拓宽德育教育渠道，通过开展德育主题活动，让学生在活动中体验、感悟、成长。

三、工作措施

（一）积极开展理想信念教育和公民道德教育。

1.引领教师树立教育理想。

教育理想是指导教师教育行为的精神追求，是教师献身教育的根本动力。本学期，学校将以理想信念和公民道德教育为重点，引导教师树立教育理想，遵守社会公德。

一是全体教师要增强责任感、使命感，热爱教育事业；二是全体教师要努力学习，提高育人水平；三是全体教师要拟定发展目标，快乐幸福工作；四是学校要完善评价机制，增强教师工作内驱力。

2.引领学生树立人生理想。

本学期将利用各种节假日、传统节日、入学、入队等重要时机，举行庆祝纪念活动，利用班队会、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

（二）深入开展传统文化、家乡文化和学校文化教育。

1.抓好传统文化教育。

上好每周一节的中华传统美德课程，读好《中华传统美德教育读本》，开展好以践行《弟子规》为主要内容的中华传统美德教育活动。

2.抓好家乡文化教育。

以校本教材为依托，结合班队活动，让学生多渠道了解家乡的历史、地理、风景、文化、民俗等常识，激发学生热爱家乡的情感。

3.抓好学校文化教育。

学好校本教材，各班利用主题班队会课、参观校园等途径了解校园文化，让同学们知校史、明校情，激发师生热爱学校的情感，并将这种情感表现在爱护学校的一草一木、一桌一凳之中，融入到学生文明的言行举止之中。

（三）继续狠抓养成教育，让学生养成终身受益的良好行为习惯。

本学期在巩固已有成绩的基础上，学校继续狠抓以做好“八件事”（读好书、说好话、写好字、听好课，做好操、吃好饭、扫好地、走好路）为主要内容的养成教育。教师要发挥榜样示范作用，在课堂教学中渗透“养成教育”的内容，在生活中指导学生养成良好的行为习惯，为学生的成长成才负责。各班要坚持做到二个“一”：一是坚持每天一次情况小结,做到发现情况及时处理。二是坚持每周一次班队活动,做到主题鲜明、教育有实效。

（四）进一步强化师德建设，增强教师的责任感、使命感。

1.教师率先垂范，做学生的楷模。

自觉遵守《实崇小学教师一日行为规范》，凡是要求学生做到的，教师自己首先要做到，时时处处事事做学生的楷模。

2.遵守职业道德，树立良好形象。

自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《永定区教师“八不”行为规范》的要求，严格依法执教，不体罚和变相体罚学生，不有偿家教家养，廉洁从教，树立良好的学校形象、教师形象。

3.构建和谐文化，培养团队精神。

学校通过构建以“实”为核心的学校精神文化，凸显以“实”为核心的学校物质文化，彰显以“实”为核心的学校管理文化，以教研组创先争优活动为载体，激励广大教师珍惜团结和谐局面，勤奋踏实，努力工作，推动学校科学发展，和谐发展。

（五）大力开展德育主题活动，拓宽德育教育渠道。

本学期，在做好班队建设、国旗下讲话、校园电视台、大课间、第二课堂、安全教育等德育常规活动的同时，重点抓好以下三个活动。

1.抓好磨砺教育活动。

为了丰富学生课余生活，提高学生社会实践能力，磨砺学生意志品质，锻炼学生坚强体魄，培养学生不怕困难、不怕吃苦、战胜自我的顽强毅力和团队协作精神，本学期将继续开展磨砺学生意志品质的教育活动，并通过走进大自然、亲近大自然，激发学生对祖国壮丽山河、家乡美丽风光的热爱。

2.抓好创新教育活动。

创新教育是素质教育的重要内容，它以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向。本学期学校鼓励教师积极参与创新活动，将能够提供的创新活动向学生公布，学生则按照自己的兴趣、爱好选择参加，将自己的创新与学习、兴趣等联系在一起，逐步养成良好的创新学习和动手实践习惯，成为具有创新意识、创新思维和技能的高素质人才。

3.抓好家校沟通，形成教育合力。

本学期，要继续办好家长学校，建立家校联系制度。通过家长会、家长函授等形式加强对家庭教育内容、方法的指导，切实提高家庭教育的水平与质量。鼓励教师利用网络平台、亲子活动等方式加强家校沟通，创新家校活动方式，积极邀请家长参与班级管理，赢得家长支持理解，从而形成教育合力，共同教育孩子。

附：行事历

二月份：理想信念教育月

1、拟定各种德育计划；

2、举行开学典礼、新生入学教育；

3、组建课外活动兴趣小组，拟定计划，开展活动；

4、举行潜能生教育座谈会，制定成长计划。

5、开展理想信念教育，举行“理想在我心中”主题队会。

三月份：学校文化教育月

1、狠抓落实“八件事”的养成教育；

2、举行广播操比赛；

3、开展学雷锋主题教育活动；

4、整治校园周边环境，开展校内外安全教育。

四月份：革命传统教育月

1、举行“传承革命精神”主题教育活动；

2、开展“走进大自然”拉练活动；

3、举行优秀少先队干部经验交流会；

4、召开潜能生教育座谈会，进行潜能生心理辅导。

5、筹备教学开放日。

五月份：法制安全教育月

1、举行“三独”比赛；

2、抓好安全教育，举行安全疏散演习和安全知识讲座；

3、筹备“六一”庆祝表彰活动；

4、评选“六一”表彰对象；

5、举行“手拉手”实践体验活动。

六月份：爱国爱校教育月

1、举行“六一”庆祝表彰活动；

2、发展新队员；

3、举行“我与祖国共成长”主题中队会；

4、做好学生评教及学生行为素养评价工作。

七月份：

1、各种评优评先及表彰；

2、各种资料的收集整理。

德育处

小学德育工作计划2023 篇2

一、指导思想

以学校工作计划为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做有理想、有道德（礼仪）、有文化、有纪律的四有新人。

三、工作重点

1、充分发挥班干部的作用

班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

2、常规管理工作常抓不懈

抓好行为规范教育。开学第一个月，要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学文明礼仪行为细则》，通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

3、深入开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中

通过主题班会、演讲、红领巾广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、感恩教育

感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

5、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解架起一座理解的桥梁。利用家长会等形式，办好家长学校，形成教育的合力。

6、初步探索“特色班级”建设的方法与途径。

7、提高学科德育渗透功能

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。

四、工作安排

1、开展“校园手拉手”帮助特困生活动。

2、开展“学日常规”竞赛活动，在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。

3、开展“劳动最光荣”主题队会活动。

4、在各项活动中开展“寻找我的榜样”争做班级十星活动，使全班形成“比学赶帮”良好氛围。

5、开展“我为队旗添光彩”活动，以“新世纪我能行”为主题，进行各项成果汇报活动。

小学德育工作计划2023 篇3

一、指导思想：

xxxx年秋学期我校少先队将进一步贯彻、落实区少先队传达精神，坚持以人为本，进一步加强少先队基础建设，结合第二课堂，充分发挥少先队组织优势，开展特色少先队活动，促进少年儿童健康、快乐的成长。

二、主要工作：

结合上级部门文件及本校实际，主要开展以下活动：

1、加强队干部培养，强化队组织效能建设。规范大队月、周例会制度，强化队干部责任意识，培养、引导队干部独立、主动开展队工作。健全、落实监督、管理机制，促进队活动有效开展。

2、规范队课开展，促进中队建设。在培养中队旗手的基础上，进一步落实队课开展，规范队课流程，有效促进中队建设。

3、加强红领巾值周岗建设，促进队员良好行为规范养成和完善少先队组织建设。

4、继续开展“闪亮之星”活动。进一步优化“闪亮之星”操作流程，发挥队员主体作用，提升队员队员自信心，促进良好道德品质的形成。

5、发挥地域特色，深入开展茶文化的普及教育，加强特色茶艺队建设，进一步传承和发扬我校茶文化特色。

6、充分发挥地缘优势，积极开展第二课堂活动。发挥我校地缘优势，充分利用社会资源，结合我校少先队实际，广泛开展具有特色的第二课堂实践活动。

7、结合国庆节，西博会等重大节庆日为契机，开展丰富多彩的主题教育活动，增进广大青少年对党的感情，增强成才报国的使命感和责任感。

8、继续开展“雏鹰争章”活动。结合每月工作重点和每月节日开展全校争章活动。

小学德育工作计划2023 篇4

一、指导思想：

以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标，以培养学生的 三个习惯 和创新精神为重点，确立德育为首的思想，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，切实加强和改进学校德育工作，进一步深化素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标：

1、推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。

2、加强德育队伍建设，强化浓厚的育人意识。

3、狠抓规范养成教育，培养良好的行为习惯。

4、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。

三、工作思路：

从学校德育管理薄弱环节入手，抓住两条主线：习惯养成，班级管理。

细 管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。

严 严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。

新 独特新颖，即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动学校德育工作。

活 思路开通，即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

四、主要工作：

1、加强班主任队伍建设，建立一支高素质的班主任队伍。

首先要加强理论学习，鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容，不断提高班主任工作的水平。

其次，各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课，其他课不得占用，学校将不定期的检查班会、晨会情况，对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用，定期召开班干部会议，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。

第三，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。

2、狠抓基础，强化习惯养成教育，提高德育实效。

随着社会、经济的进一步发展，学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研，进一步对学生开展习惯养成教育。

保育员下学期工作计划精选

为了确保能由始至终贯彻公司的制度要求，我们必须提前制定相关的工作计划。在工作计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，在写工作计划的时候需要参考别人的意见嘛？出于您的需要，幼儿教师教育网编辑为您提供保育员下学期工作计划，供你参考和使用，请收藏和分享！

保育员下学期工作计划【篇1】

一、指导思想：

落实园务工作计划要求，继续开展“优质、特色”的保育工作，全方位树立优质保育形象，为家长提供“放心、满意”的保育服务，使幼儿全面、健康地成长。现拟订保育计划如下：

二、基本情况分析：

我园现有16个班级，大，中各5个班，小班6个班。优势分析：我园教师均为幼儿师范学校毕业人员组成，教学和保育工作实行轮岗制，经过一系列保教培训和实践的教师们，已经具备丰富的工作经验与能力，人员配置也较稳定，在一日常规操作中，能为幼儿提供有利于身心健康发展的教育教学和保育措施，日常工作规范到位；同时也普遍表现出热爱孩子，热爱本职工作的精神。

劣势分析：

⑴从事教学多年的教师，轮岗搞保育工作，存在卫生工作方面做得不够细致的问题，整理和搞卫生的经验欠缺。

⑵保育工作在细节操作上有想当然与大意现象，同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性，创新性不够。

⑶有个别成员有怕苦怕累的现状。

三、本学期主要工作目标

⑴为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境；

⑵每两周组织保育员进行培训和研讨学习。

⑶对一日操作规范了然于胸，从抓细节入手，做到自觉有序，检查与不检查一个样；

⑷认真开展好每一次保研组活动，不断总结改进，在原有基础上进行探索，有所创新；

⑸开展常规技能比武，提升保育素养。

四，具体工作

⑴定期开展保研自培学习活动，对各类专业知识加以重点学习、巩固，不断提高工作人员的岗位技能；

⑵全面开展竞赛活动，相互促进，相互提高；

⑶保持省级示范幼儿园的带头引领作用，开展班级保育调研工作，取长补短，从而缩短各班保育工作的差距；

⑷加强课题有关知识的学习，进一步提高保育工作质量；

⑸开展保育笔记、工作经验的交流、总结。具体工作安排：

一月份：

1、做好学期末工作总结。

2、进行“重温官渡区幼儿园卫生工作细则”培训。

3、进行“学期卫生保健台账收整”培训。

4、收整相关台账并进行整理存档。

三月份：

1、做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。

2、配合教师进行室内主题环境，活动区角的布置。

3、春季加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。

4、进行“小儿生长发育及体格锻炼”的培训。

5、进行“如何培养幼儿饮食习惯”的培训。

四月份：

1、开展保育员研讨会。

2、学习新《纲要》精神。

3、进行“小儿营养基础知识与合理喂养”培训五月份：

1、继续对幼儿进行生活习惯的培养工作，及班级环境卫生清洁和消毒工作。

2、全园保育员班级管理与教师团结协作评比。

3、配合幼儿园工作，做好本学期膳食营养调查工作。

4、进行“消毒药品配备”培训。

5、进行“消毒与隔离”培训。

6、配合教师搞好“六·一”亲子活动。

六月份：

1、进行“托幼机构意外伤害和预防及初步处理”的培训。

2、进行《幼儿午睡的管理》培训。

3、班级的物品收放整理工作。

4、年度总结工作。

九月份：

1、做好新生入园各项工作准备。

2、安定幼儿情绪，在短时间内让孩子尽快适应幼儿园的

集体生活。

3、进行“幼儿生活常规培养”培训。

4、进行“幼儿安全意识教育”培训。

十月份：

1、国庆长假后，要继续做好幼儿情绪安定工作，让孩子

爱上幼儿园。

2、继续常规培养，让孩子养成良好生活卫生习惯。

3、进行“幼儿进餐管理”培训。

4、进行“秋冬季传染病防治”培训。

十一月份：

1、加强早锻炼和课间锻炼，增强幼儿抵抗力。

2、做好向家长进行宣传的“冬季肠道寄生虫病”温馨提

示工作，保证幼儿健康。

3、进行“保育示范班级谈经验”培训。

4、进行“小儿常见病的预防和护理”培训。十二月份：

1、进行“幼儿体格锻炼”相关培训。

2、做好班级保育工作，提高班级出勤率。

3、进行“给孩子补钙的技巧”培训。

保育员下学期工作计划【篇2】

一、做好班内的卫生消毒工作

作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

二、做好幼儿的安全护理工作

天气渐渐转热，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。

三、做好一日生活常规的加强工作

通过培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要教师的提醒，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。

四、做好配合班中的教师搞好各项活动的工作

在平时的工作中，我会和班中的其他教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内教师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使教师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的教师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。

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保育员下学期工作计划【篇3】

一、指导思想

以新《纲要》为工作指南，对照《托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。

二、主要工作

（一）保教措施经常化

1、积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作。配合班主任认真完成各项班级工作。

2、鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。

3、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩玩具，看书时的礼貌等习惯。

4、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。

5、教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。

6、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。

7、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

（二）认真做好班级卫生消毒工作

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。

2、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。

三、具体工作安排

三月份：

1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好保育计划。

2、参加保育员会议。

3、搞好本班的卫生工作。

4、做好设施的检查工作。

5、添置日常保健用品，如药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

6、加强对幼儿进行生活、卫生教育，建立良好习惯。要重视他们的卫生习惯培养。

7、加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行病。

8、要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。

9、安全工作、卫生检查。

10、充分利用家园互动对家长及幼儿宣传有关的保健知识。

四月份：

1、坚持消毒，控制流行病常见病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，做好观察与记录。

2、天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。

3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

4、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

5、参加保育会议。

五月份：

1、继续认真仔细地做好晨检工作。

2、经常及时的做好教玩具的消毒记录情况。

3、加强安全工作，卫生检查。

4、严格按照保育工作流程，确保保育工作质量。

5、保育会议。

六月份：

1、天气转热，晨检工作认真细致，发现异常幼儿及时处理。

2、继续加强幼儿生活卫生习惯的培养。

3、加强安全工作、卫生检查。

4、保育会议。

七月份：

1、认真完成学期保健保育工作总结、个人总结。

2、做好放假前的各项准备工作。

3、整理本园的保健保育工作资料存档。

保育员下学期工作计划【篇4】

新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了，现将一学期工作计划如下：

我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时的报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。

如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

1、让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。

2、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

3、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

4、能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

5、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

6、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并且教幼儿一些自我保护的技能。

保育员下学期工作计划【篇5】

一、指导思想：

以园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。

二、保育工作：

1、清洁卫生习惯：

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯：

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力：

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境：

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动：

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作。

6、做好家长工作：

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。

7、认真做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。

三、教学工作：

1、配合教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下：

①、在教师开展活动前，要与教师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。

②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。

③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和教师的活动。

④、活动后协助教师收拾整理。

2、区域活动：

依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导。具体措施：

(1)、与班级教师共同制订区角目标，区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。

(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味性和科学性。

(3)、向教师请教指导方面，配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

3、户外活动：

通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标：

(1)、愿意参加体育活动，能较协调、灵活地玩。

(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与收捡活动。

(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

4、教研活动：

①专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。

②日常教研定位：如何减缓幼儿的分离焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。

四、家园共育：

(1)、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

(2)、召开家长会，向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。

(3)、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，减少家长的各种顾虑。

(4)、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以减少家长的顾虑。

(5)、利用家长栏，调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动。

(6)、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会，根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)，与家长进行沟通，共同制定措施。

保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。

保育员下学期工作计划【篇6】

新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有所提高，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有良好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力，但有部分幼儿有些不良习惯，我们老师会来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：

1、良好的进餐习惯。

培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食，不剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等。

2、良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

3、清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

4、配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

5、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。

6、积极进取开掘创新

深入学习教育学，心理学，教育方面等方面的知识，成果引入教学过程中，熟悉掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神，探索心理教学的教育模式，在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善。

7、提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。