小学叙事作文的评语900字精选4篇

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写好作文对学习语文的重要性不言而喻，写作文可以有效锻炼我们的综合能力，平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。写作文之前我们要优先关注什么？你也许需要"小学叙事作文的评语"这样的内容，仅供参考，欢迎阅读。

小学叙事作文的评语【篇1】

1)结尾呼应文题,点明中心

2)你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。

3)你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。

4)语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

5)文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

6)通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

7)结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

8)对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

9)开头出手不凡，吸引读者

10)文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

11)以饱满的***，描写了……

12)叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

13)重点突出，详略得当，内容具体。

14)这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。

15)以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

16) 本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思考。

17)老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的`词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，是不骗不错的文章。

18)细节描写颇具匠心。极富功底。

19)习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

20)文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

21)对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

22)一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

23)语言活泼明快，富有情趣。

24)文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

25)大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

26)通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

27)文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

28)文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

29)结尾以…点明中尽，含蓄隽永

30)这是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。

小学叙事作文的评语【篇2】

庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。

只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。

你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观、大方的笔墨，生动、流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油！再加油！

你的习作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。

你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。

作为你老实读者，朴拙地对你说：“语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀！”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如“芝麻着花——节节高”。

诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗？

一个活机动现的人物出如今我的眼前，栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学习，更向主人公致敬。

精致的形貌，恰到好处的形貌，让我们享受到物态美，要是誊写再范例一些，将是一篇完善的文章。

伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。

读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。

你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶！

你的簿本秀气，整齐，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏，端端正正的字迹，让人看了是一种享受，很内疚，我的字都没有你写的好看。

这丰富的内容，的.确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！

干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！

流通生动的语句，恰似庐山瀑布，飞流直下，畅通极了，比喻得非常贴切，你平时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气！

小学叙事作文的评语【篇3】

上学的路上看见一些大哥哥在玩滑板，看着那些大哥哥玩的那么高兴，我也在心里发誓我也要学玩滑板。

一天下午我和我爸爸一起到小区的一片空地，我一开始觉得玩滑板很简单，只要不停地蹬脚就可以了，我用左脚踩在板子上，右脚在地上拼命地蹬滑板，像箭一样在地上笔直的划了过去，前面出现了一个石柱，我想转弯，可是我不会转弯啊，之后我一头撞到了石柱上，痛得我哇哇大哭。爸爸跑过来对我说：“你太心急了，如果你不这么心急，就不会有这样的后果，起来，我扶着你。”说完爸爸就辅助了滑板，我像刚才一样左脚先踩着板子，右脚在地上慢慢的蹬过了一会儿，爸爸说：“再提升一点速度。”我右脚轻轻的加快了一点，过了很长时间，我回过头来问：“爸爸，你还扶着吗？”可是我并没有看见爸爸在扶，反而看见爸爸在远方说：“你已经学会了，你转一个弯看看。”我一听，身子往右边斜了一点，果然转了一个轻巧的弯，我兴奋地叫着：“我终于学会滑滑板了。”

通过这次我懂得了只有坚持才能胜利。

评语：习作语言清晰有序，有语言动作描写，完成的不错哦！

小学叙事作文的评语【篇4】

今天，我们在教室里玩了一个“木头人”游戏。

第一轮，陈亚楠当“木头人”，吴束方煜当“逗笑人”。吴束方煜左跳右跳，摇头摆尾，像个滑稽的猴子。可是陈亚楠面无表情，连看都不看一眼。教室里热极了，都沸腾了，有的人站起来，右脚踩在椅子上，手按着桌子上，还有的人站在走廊里，教室里这么热闹，可是陈亚楠丝毫都没有动，终于老师叫了一声：“停！”时间到了，吴束方煜无可奈何地认输了。

第二轮，老师当“逗笑人”，吴束方煜趴在桌子上偷笑，老师一个劲地逗我们笑，教室里鸦雀无声，渐渐地，有些人坚持不住了，纷纷败下阵来，游戏结束了，只有陈奕胜当了最后的“超级木头人”。

这个游戏让我明白了，一个人只要有毅力，什么事都能成功。

评语：小作者不但详细描写了第一轮游戏，而且从这个简单的游戏中明白了一个道理，真棒！

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描写人的叙事作文精选4篇

作文是人们常用的一种记录生活的方式，作文可以锻炼我们组织语言的能力，一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，在写作文时要注意哪些方面呢？也许下面的“描写人的叙事作文”正合你意！供你参考，希望能帮到你。

描写人的叙事作文 篇1

还记得我九岁那年，与爸爸妈妈一起去骑马。

我们分别骑着两匹马。妈妈骑的是一匹毛发蓬松、金光闪闪的马；我与爸爸骑的是一匹棕色外表，偏玄色毛发的马。这两匹骏马精力充沛、目视前方，一看就知道是两匹好马。

开始骑马了，爸爸把我扶上马，我轻轻抚摩着这匹马的皮肤、鬃毛，心中静静地对他说：“你真漂亮呀!”爸爸挥起长鞭轻轻拍打在马儿的身上，整理时，马儿重视前方，轻快地跑了起来。走过小山丘，走过小土坑，走过马棚，一路小跑着、颠簸者，一步一步，一步一步，却越来越慢，越来越慢……不一会儿，马儿累了，不走了，两匹马低下头开始饮水，我们也下了马，我轻轻抚摩着这批棕色的马，心中与它对话：“喝完了吗?”骏马却绝不理睬，用步履回答我：“还没呢!”我心想：“马的性格真是希奇，或许，他们就是这么率性吧!”

过了一会儿，马喝饱了，爸爸把我扶上马，爸爸又挥起了马鞭，伴着马儿的颠簸，我的思绪随风飘扬……想起了一首古诗：“胡马大宛名，锋棱瘦骨成……”突然又想到：“这两匹马的祖先，是不是也在战场上立过功呢？他们祖先的主人是不是韩信、刘邦或者项羽呢？那时，它们会不会也是棕色、黄色的呢？”藏着这样一个个小秘密，我问那匹棕色的马，它好像点点头，继承奔跑了起来……

那天晚上，梦中，我好像骑着那只棕色的马，驰骋在烽烟四起的战场上。

描写人的叙事作文 篇2

诵经声、啜泣声，伴着徐徐风声吹拂落叶，这个清晨，显得如此悲伤。今天，我们要陪着你走这最后的一程，尽管天人永隔，你的点点滴滴都被记忆在我们的心头，你只是躯体死亡了，精神却将永远与我们同在。

仪式，对我们来说已经不重要了，更重要的是我们要好好的用心咀嚼这最后的几个时辰，最后的每一个时刻，我们相聚，我们分离。

在我小的时候，爷爷奶奶开的中药店，是我最熟悉的地方，那时候表哥表姐也住在那边，我们就一起在药店里长大。当前面有客人的时候，我们就到后面来玩，爷爷还会不时地走到后面来看看我们。

幼儿园放学，是爷爷带我回家，上才艺班，也是爷爷带我，有时候爷爷还会带我去买东西。这些跟爷爷的回忆，这种种的一切，我都不会忘记。

表姐在我旁边低声流着泪，大家都哭了，想到跟爷爷的所有回忆，还是忍不住几天以来的悲痛，斗大的泪珠倾盆而下，用泪水，送爷爷最后一程。

爷爷！一路好走，我不会忘记你，今夜等待您入梦来。

描写人的叙事作文 篇3

那是一个星期天，原定妈妈带我去公园观察风景，提高认识事物形象特点和描写事物的能力。刚要出门，天空便下起绵绵春雨。我不由地想打退堂鼓。妈妈却鼓励我说:这点困难怕什么，再说，这不正是观察雨景的好机会吗望着妈妈那坚毅的眼神，鼓励的表情，我点点头。

走进春雨绵绵，如纱如珠的中山公园，鲜花含露，万木滴翠，满目清新。游人们兴致勃勃地撑开小花伞，我透过雨帘，看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵，在春雨中移动着。

站在公园湖畔的斜坡上，妈妈亲切站在我身边，一手给我撑着伞，一手指导我观察湖面。看，小雨点好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水还不知怎么回事呢，小雨点就悄悄地钻进湖里，顿时藏得无影无踪，湖面上只留下无数个涟漪，在不断扩大，扩大。湖面上许多游船像一只只雪白的鸭子，自由自在地在水面上游荡，每只小鸭身后，拖着一条长长的翠链，正在这时，一阵银铃般的笑声从船中穿了过来，我寻声望去，只见一名与我年龄相仿的小女孩，长得天真活泼，一边兴致勃勃地踏着游船的脚蹬子，一边和父母有说有笑，欢笑声不断地从那小小的游船传过来，我被他们家庭的温馨深深地感染了，也情不自禁地溶入于这美景之中。

这时，一阵微风吹过，岸边的垂柳随风摇曳，像披着秀发的女孩在湖边游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨雾笼罩中，像披上了薄薄的面纱，增加了几分神秘，几分宁静，几分典雅。

突然，我脚下一滑，身子不由得往下滑，妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀，又用手轻轻地把我搂在怀里，顿时，我完全沉浸在母爱的无限幸福之中了

春雨像母亲一样浸透我的心田，播下美好的种子，我边观察，边思考，边记录着文章的结构，回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章。

描写人的叙事作文 篇4

老师的爱，想潺潺的流水绵延不绝;老师的爱，像冬日里的一片阳光，温暖我们;老师的爱，像沙漠里的一泓清泉，滋润我们的心田;

在我的任课老师中，我最喜欢的莫过于冯老师了，他中等个子，微微有点发福，溜达的时候，他的手总会顺其自然的放在他那又圆又鼓的肚子上，这可以说是他的特征了吧!使人总能一眼就能认出他。他身上没有那种严厉之觉，相反，他平易近人。

冯老师对我格外好，而我平时笑嘻嘻的，每次他遇到烦心事，总会被我逗乐，因此他说我是他的“开心果”，和他相处的时候，我觉得特别的开心。并没有师生之间拘谨的感觉，更像一对父女在嬉戏。

记得又一次，我闷闷不乐的坐在椅子上，这在平时可是没有的事情，因此，他便询问我怎么了。我本打算不说。就说了一句没事，他不相信，我拗不过他，便说出啦事情的原委：我的被单开了，便去找班主任王老师，老师却说，明天下午就要放假啦。让你妈妈接你的时候拿回家缝吧，今天晚上先凑活凑活。我真没有想到她会这样说。都有点让我措手不急了。所以我才因此闷闷不乐的!

冯老师听说了以后，不假思索的跟我说：多大点事吗，好了，别闷闷不乐了，等午休的时候，冯老师给你去弄一下。

午休的时候，我躺在床上，尽管我觉得冯老师很忙，但我心里面盼望着冯老师的到来。不一会儿，一阵熟悉的脚步声在我耳边响起。哦，我的冯老师。猛地我坐啦起来，看到冯老师已站在门外了，看上去冯老师笑嘻嘻的，他说：逸轩，来，我给你缝一下。

当我看冯老师的时候我笑了，老师手里拿着针，他只拿着一个线头，线陀已经在离宿舍两米以外的地方掉了。老师说，你看我，手忙脚乱的把线陀竟拖拉那么老远，我还浑然不知。我看着老师笨笨的样子，扑哧一下的就笑了，老师跟我一起笑了。老师风趣地说：“我的开心果，以后可别再生气了，老师喜欢看你笑!”

这是我最感到有趣的一件事情，至今历历在目。

[作文分享]写人叙事作文精选(4篇)

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[作文分享]写人叙事作文精选(4篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写人叙事作文【篇一】

游走于校道上，穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时，我傲然难忘曾学习过的学校，难忘曾的同窗，更难忘我中学三年的启蒙老师————倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。

难忘我敬爱的老师，您的身影每一每一出现在我的面前，蔼然可亲的笑颜，有时候像水波涌动的沧海那样宽阔，有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦，使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。每一当我做错事的时候，老师会微笑着攻讦我；每一当我做功德的时候，老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。

难忘我敬爱的老师，您的谆谆教育回荡在我的耳畔，娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学气势气魄，像一把开启心智的钥匙，教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个无邪懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了敦实的根蒂根基知识，养成为了良好的学习习气。

难忘我敬爱的老师，您的眷注陪同我中学三年的发展，学习、糊口、游戏，朝夕相处，形影相随，无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示灯，给予我无微不致的眷注，在发展的路上你为我遮风挡雨，让我洗澡阳光雨露，你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上，每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。

倪老师，我中学结业了，将次依依不舍地脱离您 ，但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中，我要对您说声谢谢！您辛苦了！

写人叙事作文【篇二】

在某年某月的某一天，我们是否会抬起头看看我们头上的天空，静夜的时候，总会有那么几颗闪亮的星星在天空依旧闪烁，依旧给予读者最闪亮的星光。

我们更多去在享受精神文化给我们带来的享受，然而也许我们忽略了其根源所在，忽略了真正书写的这部分人，也许，这真的是我们人性共同的弱点之处。

作家，对于更多的人来说是一个具有光环的职业，一个受人敬仰敬佩，所盼之不急的一个名词，然而，对于作家自己来说，可能真的没有多大的意义，更可惜的是，有那么多人都去忽略了作为作家一个内心深处的独白与感受。

蒋方舟曾经说过这样的一句话，一个读者有权利去选择怎样的一个作家，怎样的一本书，而一个作家却永远没有权利去选择自己的读者。当初看到这句话时，可能更多的想到是作为一个读者的所拥有的特别权利，现在想想，在这其中，透露的更多是作为一个作家真正的悲凉与孤独吧。

我们喜欢一本书，甚至为此而感动的时候，我们只会在心中去涌现这样一个念头，这本书写的真不错，值得阅读，这些仅仅是赞赏的念头过后，会将那本书丢弃在一个不被人发掘甚至都快要令人遗忘的地方，有谁，又会真正的想到，这是一个作家花了多少时间，熬了多少个日日夜夜，陪寂静的夜晚过了多少时日，才出版这样的一本书。我们这个社会都太看重于结果了，以至于从来没有注重于结果是怎么得来的。

有时候，作家就像一个孤独的夜行者一样，他们有的仅仅是一个为读者奉献的心灵，坚持不懈的在孤独当中一个人漫步，甚至没有星星和月亮的陪伴，他们只会往前行，除此以外没有别的道路可选，因为，根本就没有选择的余地，选择了成为一个作家，就注定是一条可能孤独的道路。

著名作家莫言，一直坚持写小说，四十几年，从来没有放弃，以至于在老年才获得世界级文学奖，当我们看到一个作家获得奖项时，才去关注他的文章，这样，未必对于一个作家来说有点太不公平了吧，一个奖项和他写作生涯的四十几年相比，荣誉这个虚无缥缈之物，以无多大之意义了。也许，更多的希望读者能够理解他的文章，为社会发声，为文学延续。

有这么一群叫作家的'人，将毕生的精力都投给最伟大的事业，为人类的文学而奋斗，为文学的延续与发展而坚持不懈，也许，有些乌合之众会影响他们的群体，但我们真的不能因为这样的极少数而概括整体。

无论，我们怎样的体会，是无法体会一个作家的艰辛与孤独的，他们最希望的真的也就是读者那么一点点的理解与包容。

他们是孤独的夜行者，他们为了一个目标而独自徒步，当我们有一天，正在睡梦当中之时，也许，他们正在白炽灯的照耀之下，完成自己的那份内心诉说，没有人去关注他们，他们能做的仅仅是笔耕不辍。

一个孤独的夜行者，需要我们这些读者，为他们点亮满天的繁星，以此来给予他们来至于读者对他们的致敬与尊重。

写人叙事作文【篇三】

一份情，一份爱，总是浓缩在某个不经意的举动中……

冬日的一个夜晚，我在台灯柔和的灯光下徜徉于书海之中。虽然关着门窗，但是从缝隙穿过的冷意还是让身在厚实的衣服中的我感到寒冷，浑身哆嗦，双手被冻得通红、僵硬，恨不得整个人缩进衣服里或者躲进温暖的被窝。好在没多久，我就进入了书的世界，逐渐忘却了寒冷。

“吱——”一声很轻很轻的开门声依旧被我听见了，我知道是妈妈来了。不知道什么时候，每晚为我准备一杯热牛奶似乎成为了妈妈的习惯。“女儿，喝杯热牛奶再看书吧。”果不其然，妈妈温柔的声音在我耳旁响起。“你先放着，我等会再喝。”我头也没抬地说。妈妈一言不发，似乎朝我身后走去，把牛奶放在床头柜，她自己应该坐在了床边。而我也没多想，没再理会，继续埋头看书。

时间一点点一点的流逝，楼下路灯的光辉洒在了换了一批又一批的人流身上。

看完了《草房子》的最后一个字，我揉揉发涩的眼睛，才将目光转向我身后的床边：妈妈身着单薄的睡衣坐在床边，被子只盖住了大腿，床头柜上的牛奶依旧热气腾腾。我轻轻悄悄地走过去，想要帮妈妈盖好被子，边走，边热泪盈眶。我刚一触碰到被子，妈妈就醒了，把床头柜的牛奶递给我：“喏，牛奶还是热的，喝了吧。”我趁妈妈不注意把眼泪一擦，接过热牛奶，一饮而尽，整个过程一气呵成，丝毫不拖泥带水。“急什么?又没人和你抢。”妈妈笑着摸摸我的头，又突然皱着眉头，“刚刚坐在那里看书冷着没?”看看妈妈单薄的睡衣，再看看自己厚实的衣服，我极力克制住自己的心情，装作看了看手表，将妈妈推出门外：“妈，没事啦。时间不早了，快去睡啦，晚安。”“嗯，那你也早点睡，晚安。”

把妈妈送走后，我仿佛看见了时间在她身上留下的痕迹：皱纹加深了、白头发变多了……唯一不变的，是她那温柔慈祥的笑容，泪珠不争气的滑落下来。不知是因为温暖的牛奶，还是因为感动，心里仿佛注入了丝丝细流，暖暖的。

“送一杯热牛奶”，这是多么平常的举动，里面却凝聚着妈妈满满的爱

写人叙事作文【篇四】

《别了，我的初二》

今天是建军节，已经放假23天了。浑浑噩噩的暑期生活已经使我忘记了自己的初二。初二的生活多我来说真的很美好，我有一位好班主任，一群好同学。放假后的一天，我回到了学校，沿着操场走了两圈，我的初二又回到了我的脑海，但是只是给我留下了一些残缺的回忆。我望着教学楼一切是那么的熟悉却又那么的模糊，有些事可能已经伴随着飞逝的时光永远的消失了......

我站在教学楼下，一眼就看到了我们的教室，22张桌子整齐的排放着，每一张桌子都摆放着我的回忆。“老魏”“干吗?”我望着眼前的这个胖子问，“肖继翔什么事?”“这个暑假我可能会去德国!”“德国?!你想你老爸想疯了?”“不是，我老爸说只要我这次期末考试考个好成绩他就带我去德国!”“放心吧!考不好我也带你去!”“小子找K呀!”“我错了”我一边躲一边说“别忘了多拍几张照片”“放心吧我一定不负重望!”我摸着他的大肚子说“到德国去减减肥”呵呵，现在他应该在德国了吧。我初二最好的朋友就这样去了德国，就像我的初二，离我远去了!

我回过头，转身离去，我没踩下一个脚印，脑海中的回忆就随着我的脚印消失了。我很难过，但是我还是走下去，因为我的初三在等我，我的未来在等我。初二是我生命中的一场灿烂的烟火表演，美好且又短暂。我终究还是要跨过它追寻更美好的未来!别了，我的初二!

过年小学生叙事作文(4篇)

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过年小学生叙事作文【篇1】

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”转眼间，春节到了。

今天大家都很忙碌，我和爸爸贴春联，妈妈和奶奶准备年夜饭，我们忙得不亦乐乎。

傍晚的时候，爸爸和奶奶将桌子端出去，在门前烧纸钱，准备祭祖，随后，爸爸拿出了鞭炮，在轰轰烈烈的鞭炮声中，旧的一年过去了，新的一年又来了，我们纷纷磕头，许下新年愿望。

终于盼上了美味的年夜饭，一碗碗佳肴端上了桌，有糖醋排骨、红烧鸡块、牛肉火锅……我们拿起筷子大快朵颐。一碗糖醋排骨被我啃了个精光，不一会儿，每碗菜肴都开始见底了，奶奶见大家吃饱了，就把剩余的菜留了下来，因为“年年有余”。

吃完年夜饭，我开始放烟花，“指尖陀螺”发出了五彩的“花儿”。“冲天炮”使我们震耳欲聋。各种各样的烟花让我眼花缭乱。

过年可少不了看春晚哦!我们一家人围坐着茶几，边吃茶点边看晚会。有小品、歌曲、舞蹈、戏剧……真是让人大开眼界!

春节是一个阖家团圆的日子，每当这一天，身处异地他乡的人们无论多远，都会赶回故乡与家人团聚。在新的一年里，希望我们万事如意，身体健康。

过年小学生叙事作文【篇2】

今年春节，我们做了很多事情。在大年夜，包了饺子，看了春晚，吃了年夜饭，发了红包。我还收到了3000多元钱的红包呢！我把我这些钱都让我爸妈帮我存进了手机里。现在，我来给大家讲讲我包饺子和看春晚的事吧！

我们先把面和好，然后开始揉面。要把面揉的很光滑，然后把它搓细，之后再把它小心的切成一样大小的小面块，再把小面块揉成小面团，后把小面团压成小面饼。把这些小面饼拿给我堂弟，让他把小面饼擀成饺子皮，最后把这些饺子皮拿给爷爷奶奶，让他们把饺子包好。我和我堂弟也包了好几个饺子呢！

看春晚的时候，大家都坐在电视机前面的沙发上。看到有意思的小品，惹得大家哈哈大笑，我也在那里哈哈大笑。看到魔术表演，我觉得好神奇啊！那天，我们一大家子度过了一个愉快的大年夜。

我家的春节是不是很有趣啊！你们家的春节是什么样子的呢？我们家还有好多事情，下一次，我讲给你听，再见！

过年小学生叙事作文【篇3】

这个年，我们家破产了，我的外公和外婆来了，妈妈总是要在新年给他们红包的嘛。但是，没一会儿，又有人来拜访我们了，又要给他们几个红包。等他们笑嘻嘻地走后，妈妈喊：走，有个聚会，吃酒去！到了那里，妈妈又不停地发红包，抢红包，可是她抢的一点儿也不快，而且，还拿走我支付宝里的钱继续发，最后，她发得多，抢得少。哇哇哇，过了一年，我们家破产啦！

在这个年里，我吃得特别撑，天天吃酒，吃鱼吃肉，我都吃腻了，可是没办法，过年聚会特别多。所以，在那几天里，我甚至一见到食物就想吐，真恶心，

这个年我也是开心的，因为我几乎每个周末都能去万象城玩，那里人山人海，弥漫着浓浓的春节气息，门口有气球做的城堡，舞台上还有人在表演节目，掌声不断，真热闹！而且每次去那我都能看一场电影，真享受。

这个年，我虽然破产了，可还是很开心的！

过年小学生叙事作文【篇4】

今年终于可以在家过年了，知道我为什么这么高兴吗？因为如果在家过年，就可以想看电视就看电视，想玩手机就玩手机，想干嘛就干嘛，实在是太棒，太爽了！

门铃响了，一定是小姨、大姨、三姨、姑姑、大伯他们都来了，原来空空如也的屋子，一下子热闹起来。妈妈请他们坐下来，妈妈让我在客厅的小桌子上吃饭，因为人坐满了，我坐不下，就在这时，我想：刚好电视里播放到我最喜欢的电视节目，我就边吃饭，边看我喜欢的电视节目。我的心思都在电视节目里，根本没心思吃饭。妈妈一过来，看见我光在看电视，饭动都没有动，生气地说：金嘉欣你饭动都不动，你想干嘛，你别吃饭了。这个时候小姨、大姨、三姨纷纷过来给我塞红包。

在家过年的感觉真不错，因为在家只用收收红包，吃吃饭，不用像以前那样东奔西跑旅游过年。

写月亮叙事作文900字模板

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学生时期我们经常需要写作文，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。什么样的作文让人眼前一亮呢？经过搜索和整理，编辑为大家呈上写月亮叙事作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

写月亮叙事作文(篇1)

小的时候，我以为月亮是黄皮球，长大一点又以为月亮是一盏大灯，现在，我则以为它是我心中的太阳。月亮到底是什么呢，连去过月球的人恐怕也不能穷尽它的奥秘吧！而我对月亮却另有一番自己的见解！

小时候，天天我吃完饭总会看到那小小的，有时弯有圆的月亮，它在深蓝深蓝的天空中显得格外明亮。我伸手去抓，可却抓了一把空气。我心想：这个球比家里的球好玩多了！我在路边披发步，看见月亮也在走着、走着，我万分欣喜，天上那个球还在转动呢！在随着我转动呢！天天晚上，我都会在窗边或路旁赏识着、遥望着这新鲜的“皮球”。

晚上看月亮，久而久之已成为了一天中必不可少的一段快乐时光，这时，我看月亮又有了新的理解．我烦恼时看月亮，快乐时看月亮，烦恼时月亮替我分担，快乐时月亮与我分享．它似乎是我的一盏灯，照亮了我对糊口的热爱，也照亮了我前方的路．我看月亮仿佛在对它诉说着我一天的见闻，它照我仿佛给了我一个满意的回答，我们就这样交谈着，专心灵交谈．

终于，我长大了，这时，月亮似乎也在成长，它不再是黄皮球，也不再是一盏大灯，而是我心中的太阳．太阳是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜欢太阳就像我喜欢月亮。我心中的太阳在不停地放着火花，就是这火花点燃了我对学习的热爱，对未来的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它帮助了身边的小星星，更帮助了我！每当我失踪时，火花开始大量绽放，仿佛在我心中放烟花，烟花多了，就占据了失踪和烦恼在我心中的位置，迎接我的是欢乐和喜悦！

月亮啊，你的无，你的感情深深让我打动。只要别人一看你，你就会把你所拥有的一切给予别人。你对大家的感情多深啊！

写月亮叙事作文(篇2)

独自校园熟悉的小道上。欣赏着第校园中秋月色。

随性地找了大树脚下的草地坐，背靠在树干上，望着月亮深思着……

今晚到处都寂静得很，隐隐约约地听一点儿鸟儿说梦话的声音。月光洒在树叶上，叶影落在衣袖上，余光却直抛入眼珠上，比太阳光好得多。月光还落在路上未干的浅水上，反射出很亮的光，免去了虫子夜行时掉进水里的危险，也照亮了蚂蚁夜行的路，照亮了室外给月亮吃的月饼，照亮了我所忆。

的叹息又响起了。月亮又圆，生命了多的月圆。青春如流水。生活的.节奏随月儿的圆与缺而。学习的窗外时时月亮划过，快乐、伤痛、失意、挫折都要去月亮，静观着它的圆与缺。

"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"说的实在。月亮又圆了，月亮缺了。生命有限吗？有限的生命是从头的，了，又了，它像月亮那样循环着。在圆缺的时光消逝时，亲人会地离开我，我、、外婆、、叔叔、大伯、大妈……离我而去。就相隔界线，我孤独了。月儿仍然在天空中爬行着。我想，它最了，它是一面历史的明镜。注视着离合的场面，注视着每生命的诞生与消亡。生命的诞生就着你要着痛苦，去着挑战，那挑战后的失败。

月亮又圆了，那意味着死亡又向你迈进了一步。在叹息一系列的月亮又圆了的，你的儿女，侄子侄女又诞生到伤心而无奈的世界，也会失去你、失去至亲的痛苦。欲望地在世界消逝。

"但愿人长久，千里共婵娟"是不的。希望在有生之年珍惜每你、爱你的音符。等到都离开了你的，才真正地去后悔、自责理解对你的爱，那便成了世间最可悲的结局。

写月亮叙事作文(篇3)

在古时候，人们就向往着月亮。神话中有着嫦娥奔月的故事；生活中有着万户想要登月的故事；在古诗中诗人也常常写着月亮。

现在，我已知道了月亮离我有多远，整整有38.44万千米，那是多么的大啊！那是多么的远啊！开车都要开几百年呢！

我也想象着登上月球，其实月亮离我们没有这么远！它就存在在我们的生活当中，存在在童趣中。

小时候，当那一轮皎洁的明月升起时，我们会不约而同的来到水缸旁。这时，水缸中总会呈现出圆圆的月亮。

我伸出小手在水缸中搅拌，好像我在洗着月亮，那一道道波纹互相碰撞着，却映着波光粼粼的月亮，一只手拍打着月亮，显得无比的.轻快。

啪啪啪水发出清脆的声音，月亮蕴含在这种声音当中，月亮离我有多远？离我就隔了一层声音，它就在声音中。

在中秋节时，当我们拿着月饼拿着茶水赏月时。

我不由得想起李白，在李白喝酒的时候他写出了一首关于月亮的诗:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。我喝着茶吃着月饼就感受到了，月亮悄无声息的映在了茶水中，我拿起茶水慢慢地喝，仿佛有一种高洁的感觉，净化了全身。月亮融入了茶水，让茶多了一份韵味。月饼好像就是月亮的化身，使我感受到了那种清甜。月亮离我有多远？离我就只有一壶茶一块月饼的距离！月亮其实就在我们身边，离我们不远，生活中到处有月亮的身影。只是想看见月亮，需要一颗发现的心。

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写月亮叙事作文(篇4)

漆黑的夜晚，天上没有点点的星星。是什么将大地照得如此明亮？抬头远望是月亮。

今天的月亮格外大、格外亮。透过黑压压茂密的树枝，它像一个大玉盘，嵌在夜幕中。这就是我对月亮的初印象黑暗中的使者。

瞧它的颜色，白中泛着点灰，在天空中闪着银光。倘若将它比作一种花，我想你不会说它像牡丹般花枝招展，也不会说它像菊花般超凡脱俗。我认为，它恰恰像周敦颐眼中的莲，高洁傲岸，不慕名利，洁身自好，能独自撑起一片天。

在我心中，它还是孤寂而又清高的。透过月亮的亮部去看深灰色的月影，仿佛可以观赏到嫦娥在凄凉的广寒宫中抚琴。她的神色中掠过一丝忧伤，长此以往，她早已熟悉了孤寂的生活。她的面色有些许红润，粉扑扑的。两只白净的手在琴上来回翻动，奏出了动人的旋律，在宫中回荡，玉兔在她的脚边睡着。那可怜的吴刚，依旧执着地举着斧子奋力砍着那永远不倒的桂花树。

露从今夜白，月是故乡明，为什么古往今来的文人墨客都喜欢借月亮来寄托情思呢？不管你在什么地方，月亮都是共有之物，就像洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶中作者高洁的志趣一般，不会发生改变。现在的人们白天忙于自己的事业，繁忙的生活节奏让人们来不及思考，也来不及停下来细细感受。而当夜深人静时，内心的孤寂便会爬上心头，人们需要通过月亮来排遣心中的忧郁。神秘的月亮连接着两地游子的心，见月思乡，也就不奇怪了。

写到这儿，我开始思考，月亮究竟给了我什么？我想，它照亮了我归家的路;在夜晚与我并肩作战，奋笔疾书，给予我陪伴；它给了我自信，告诉我明天会更美好；它愿意聆听我的心里话，做我的心语桥。

这个夜很静寂，但不孤寂。

写月亮叙事作文(篇5)

无忧无虑的童年生活，随着时光流逝了，尽管我现在还是个孩子，却还经常重返童年。

那时，我只有四五岁，还没有听过小猴子捞月亮的故事有一天夜晚，我到院子里去，见那盛满水的脸盆里有只轮圆圆的月亮。我欣喜若狂，忙跑到我的好伙伴小恺家里。我把最靠字他的耳边神秘的说：喂，我家有一个月亮。我才不信呢！不信到我家去看。于是小恺跟着我到了我家。他蹲在脸盆旁，一边看，一边自言自语着：怎么不像天上的？天上大，这个太小了。我自豪地说：对了，天上的月亮就是这个月亮的妈妈。小恺不做声了。我俩还是目不转睛地盯着盆里的月亮，生怕它跑了似的。停了一会儿，他又开口了：它会不会跑了？他这一问，我倒犯了愁。这可怎么办呢？有了！小恺瞪大眼睛说：咱们把它扣住。但是用什么扣呢？我家有个大瓢，咱们把它拿来吧。小恺说。我俩就飞快地跑到他家拿来了个大瓢。可一盖上，太小了。我恺见我家猪圈上墙上有一个空盆，就过去抱了过来，盖上一看，正合适。我跑回家，神秘地对哥哥说：哥，我捉了一个月亮。哥哥也被引出了院子。我怕掀大了口让月亮给逃了，就掀开一条缝让哥哥趴在地上看。哥哥说：里面什么也没有，只是黑乎乎的呀！我一看，真的，月亮没有了。我把盖在上面的盖子拿了下来，见月亮还在里面。哥哥看了看只是笑笑。我忙解释说：刚才它是怕羞才藏起来的。说完又轻轻地将它盖住。

第二天一大早，我又去看月亮。见盖在上面的盆子被掀掉了。里面的水没有了，月亮也无影无踪了。我由地哭了起来。妈妈开始还莫名其妙，经哥哥解释，她才恍然大悟地笑了，对我说：那不是月亮，是月亮的倒影。当时我根本不信，非让妈妈再给我捉一个不可。妈妈被逼得没法子，只好说：好，好，今天晚上我再给你捉一个，行了吧？我这才止住哭了。

写月亮叙事作文(篇6)

某个阳光刺目的下午，街上行人斑驳一片。我背着庞大而又沉重的行包，穿过红灯，跨过不高的栏杆，回过来。我再一次打量着这一座即将远离的城市。

去长途汽车站的路上，起了风。我仰头望去，一只大鸟正单调地滑翔而去。翅膀一动不动，仿佛从来没有打算收拢。

到达香泉镇已经很晚了。夕阳一点点向西坠去，从晕红变得暗淡，蛰伏在昏暗中的小镇坐落在半山腰坐落在热情中等着我。司机按了一下喇叭，车停住。一路的颠簸。眩晕也随之停止。李其带着一脸的不安和关切等在路旁。我冲他笑了笑。

朴素而又隆重的接待之后，我便在布置好的宿舍里沉沉睡去。那里的夜宁谧而又安详，是我不曾感受过的。

第二天就报到上课。

推开大门，十几双乌黑的眼齐刷刷地望着我，我木然愣住。迟疑的走上讲台，开始讲语文。那一刻，我很紧张，我的声音有一丝颤抖，我忘记了自我介绍，我的每一句都打乱了语音原有的规则与秩序。多么懊悔。我只好开始点名:李永双、刘月、张惠子

走出教室，我感到面前出现一条长长的路。我已经踏了上去，第一步沉重而又突然。李其说:能坚持下来吗?要学着适应，然后你就会发现离不开香泉小学了。

我说，我很自私，我没有再报考大学的信心，我只是来寻找爱，以及安宁吧!

来这里的第十天，惠子妈做好午饭来请我，她的手在围裙上搓了几下，便过来拽我的胳膊:梅老师，走，吃饭!她拉着我，步子很快。我一阵子小跑才能赶上。落座时我还在气喘吁吁，但也许，我就这样被感动的。惠子很腼腆，躲得很远，却又使劲探着脖子朝饭桌上瞅。我喊她:过来吧。她怯怯地走近，脸上是红扑扑的羞涩。惠子妈手忙脚乱地张罗着。我便被这羞涩和忙碌所感染，像是回到一个真正美好的温暖的家。

那晚，我坐在学校后面的山坡上，坐在月光的底端。我清楚地看着整个镇子的轮廓。夜色中的镇子闪露出一种神秘的美，许多萤火虫、小飞蛾在我周围由潜伏变得明目张胆。我低下头，把双手深深地扎人土里，眼泪豌豆似的一个劲往下掉。有脚步声传来，李其和两个学生从一棵大树的后面绕出来，朝我不好意思的笑笑。我抓起永双和刘月的小手，往山坡下飞快跑去。李其在后面追着，大喊着小心一些。

写月亮叙事作文(篇7)

今天是四月初六。我正在骑着自行车，我骑着骑着不由自主地仰起头望。啊！弯弯的月亮好似镰刀，闪闪发亮，照耀着漆黑的夜晚。好美丽的月亮呀！其实，在我心中，初六的月亮我感觉比十五、十六的月亮美得多。

突然，我感觉一阵悬空的感觉。我往下望，发现自己竟然悬在半空中，我双手做出游泳的动作，努力的向月亮飞去。我穿过了一片片白云，不出一会儿，我就来到了月亮上。月亮上并不是像大人们说得那样，一片荒凉。我看见了一片草坪，一棵大树，周围有着一圈明亮的黄色灯泡，云雾环绕着整个月亮，一切变得朦胧起来。我东瞧瞧西望望，啊！真美丽呀！我隐隐约约看见了那个参天大树下坐着一个女子，女子手里似乎抱着什么。我走近一瞧，确实是一个女子，手里抱着一只可爱的小白兔。您好。请问，您是谁？我有礼貌的问道，我边问边打量着她，黑色的秀发被盘了起来，柳叶眉、黑色大眼睛、樱桃小嘴。身上穿着一身古代女子的衣着，脚上穿着一双绣花鞋。我是第一个登上月球的女子嫦娥。嫦娥说，眨着眼睛。哇，我竟然遇到嫦娥！如果有带手机或者照相机多好！一定要合影合影。我惊讶道，随后自言自语。照相机和手机是什么呀？嫦娥好奇的眨着大眼睛，问。手机就不说了，照相机就是拍照用的，它有一个按钮，按一下就可以把我和你记录下来，然后洗出来，就成了照片。我耐心的解释道。哇，现在的世界真神奇！有一天，我也一定要下凡间看看！嫦娥说。那是，现在是高科技世界。我炫耀着现在的世界。走，欢迎你来做客，跟我到广寒宫吧。嫦娥热情的邀请我。好的。我毫不犹豫的答应了，跟着嫦娥来到了广寒宫。到了广寒宫，我感觉到一丝丝的冷气向我袭来，我不禁打了个哆嗦。嫦娥见了，连忙从袖子里拿出一颗小药丸，让我吞下去。这是什么啊？我问道。这是防止冷冻的药丸，吃完，你就不会觉得冷了。嫦娥解释道，把药丸塞到了我的嘴里。吃完后，确实感觉不到冷了，真是神丹妙药啊！广寒宫的外表都是冰砌成的，晶莹剔透、闪闪发光。随后，嫦娥带着我把整个广寒宫逛个遍，然后把我带到了后院。嫦娥从袖子里取出一只小白兔。我还记得，就是刚刚她抱着的那只小白兔。玉兔，去准备佳肴，今天有个小客人。嫦娥对着小白兔说，小白兔嗖的一声就变成了伊个亭亭玉立的女子。我恍然大悟，这个就是嫦娥的丫鬟玉兔。遵命。玉兔说完，就走了。我和嫦娥坐在长椅上，静静的观赏着月亮。来了来了……从头上传来玉兔的声音。我们连忙起身，去帮忙把一道道菜拿出来。全部都齐了之后，我不由赞叹：哇，好多啊！这回要吃个饱。呵呵，我们准备不够周到，望见谅。嫦娥轻笑道，说。没事没事，我们开始吃吧。我迫不及待的想品尝，说。好的。嫦娥和玉兔优雅的坐下来，细嚼慢咽地吃着。我大口大口的吃着，嘴里口齿不清的说道：好吃好吃。嫦娥和玉兔都笑了，我也笑了，整个广寒宫充满着笑声，突然，我被咽到了，我一直咳嗽，就是咳不出来。

突然，一睁眼，发现自己是在做梦。如果这是真的那该有多好啊！

我心中的彩虹作文记叙文900字精选

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，写作文要多花心思，多训练才会写好。优秀的作文要怎么写才好呢？经过收集，幼儿教师教育网编辑整理了我心中的彩虹作文记叙文，或许你能从中找到需要的内容。

我心中的彩虹作文记叙文(篇1)

翻卷的流云，在一抹明快的蓝中疾走着，如千军万马，几点绿意骄傲地点缀枝头，让人心旷神怡，一弯彩虹高悬天际，映入心里，静静地回想那心中的彩虹。

蒙蒙细雨，如断了线的珠子，笼罩着大地。在经历了考试的失败后，妈妈决定领我出去游玩。我们在这令人压抑雨天出发，来到了一片山坡，山坡上开满了各种颜色的绝美的花儿，恰似那弯弯的彩虹。

我的心情豁然开朗，妈妈牵着我的手，在山坡上一块干净的条石上坐下。她静静地整理我的衣襟，眉宇间有着淡淡的笑意，安详的眼神温柔成一道美丽的彩虹。妈妈的手指向我们身下正在风雨中摇曳的花儿，轻轻问我：“孩子，看看那些小花，你有什么感觉呢？”我沉吟半晌：“我觉得糟透了，狂风暴雨会让它们华丽的花瓣掉落，让它们纤细的*叶折断的。”妈妈浅浅地笑着，嘴角弯成了一道彩虹，“不，孩子，无论多大的风雨，只要花儿是坚强勇敢的，它终将会迎来晴空和彩虹，倒下的花，是因为它们没有那份克服困难的勇气和毅力。”妈妈纤巧的双手摸索着我的肩胛，“对于那些坚强的花儿来说，这只是大自然小小的考验，对于人来说，又何尝不是呢？”妈妈的眉似嘛弯弯的彩虹，意味深长地说：“一次考试的失败不算什么，妈妈希望你能坚强勇敢起来，克服困难，做最坚强的花儿，迎接那道最美的彩虹。”

霎时间，我的心里一片光亮。雨点像一个顽皮的孩童，伸出小手抚摸着我的脸颊，痒痒的。我静静地坐着，许久，雨终于停了，迷蒙的水雾褪去了灰蒙蒙的长衫。幻化成一颗颗晶莹圆润的珍珠，点缀在花儿七彩的花瓣上。晴空如洗，一弯彩虹出现在遥远的天边，七色的光芒点染，万物俱羞。我看得痴了，水珠映衬着美丽的彩虹，微风拂过，水珠携着那七色的光芒悄然落地，激起无数水花，也溅入我的心里。

一道彩虹从天飘落，恰似那点点涟漪，荡漾心头。我要做一个坚强的孩子，乘者我心中的彩虹，在风雨中翱翔。

我心中的彩虹作文记叙文(篇2)

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当听到这首歌，我便想到了属于我心中的彩虹。

清晨早早来到学校，迅速收拾好东西，拿出书来诵读，清晨的那一缕阳光，透过窗户照在了我的书本上，我双手捧着一本历史书，大声的背诵，清晨是最佳的记忆时间，“一日之计在于晨”，早晨的时间，当然一分一秒也不能浪费，初中生活进入了倒计时，每个人都鼓足了努力拼搏，这使我压力倍增，所以我铭记住一句话生活，不是因为有了希望去努力，而是因为努力才看到可希望。奋发努力，是我心中的彩虹。

人生每天都是现场直播，错过了，便不可重来。活动时间到了，同学们个个愁眉苦脸地走出教室，今天又要跑十圈，体育一直是我的死穴，跑步就像乌龟爬一样，很慢很慢……刚跑了两圈，我就已经气喘吁吁，体力马上就要消耗尽了，我想要放弃，可转念一想，每天训练的时间都是有限的，何不抓紧这有限的时间去办高效的事呢？我不服输，我努力跟上前面的大队伍，终于赶上了他们。那天，红色的塑胶跑道显得格外的艳丽，蓝天显得格外的晴朗，那一天是我第一次跟着同学们坚持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空挂起了一道用坚持搭起的彩虹。

窗外的月光洋洋洒洒地照进我的桌旁，可我已无暇顾及那美丽的月色，老师今天布置了一篇作文，我正在为这篇作文发愁呢，撕过的纸堆在书旁，我时而翻开书桌上那被我无情撕了的稿纸，只希望能够带给我一丝灵感，这时，妈妈的话语传过来了“孩子，早些睡吧，明天还要早起呢”终于，我灵感忽至，很快完成了写作，写完作文的我让人伏在窗前，回忆今天的一天以及明天应该怎样去做，认真亦是我心中的一抹彩虹。

天空中的彩虹，驱散了冬天的阴霾，我心中的彩虹，让我成为一个努力，坚持，认真的女孩，使我更加向往更优秀的自己。

我心中的彩虹作文记叙文(篇3)

A温暖是什么?

一个寒冷落雨的下午，我回家很晚，独自一个人吃着”午餐”.

小妹早已吃过了，单看见我吃，她快乐地凑在我的身边，要我夹一块豆腐给她.我照做了.

“啊!”她高兴地叫了起来，”姐姐，你的筷子好温暖啊!”

我楞了一下，才想起，也许因为冷，菜都炖得滚烫的，筷子也就跟着暖和了.但对一双简单的筷子的温度，竟表现这样由衷地愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我不曾体会的.

世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称为伟大的东西，但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。

我们曾经错过多少美好的事物！我们使自己失去多少惊讶的快乐？我们是被我们的聪明变得愚钝了。

Ｂ温暖，心中的彩虹

温暖，那么虚无的一样东西，如此抽象的概念，却在小丫头的尖叫中变得真实．温暖勾勒出心中的彩虹形状．彩虹色彩斑斓、幸福的生活，它代表着快乐、美好。

Ｃ温暖，告诉我哪有彩虹

丫头的表现，让我懂得了：时常保持一颗平常心面对与自己有关的一切，也许结果并不像自己所期待的那样美好，但是，自己对角色那颗热爱的心足以让自己快乐．偶尔变得愚钝点，也许，在我的以后，不会轻易错过多少美好的事物，使自己找回惊讶的快乐．那便是心中的彩虹．

心中的彩虹，美丽，犹如昙花一现．但在今后的日子里，我会努力让它出现的几率，从０，１％慢慢变到１％，再从１％变到１０％……

投之以木瓜，抱之以琼琚．

Ｄ努力

从今天起，我要学习蜗牛精神，向着我心中的彩虹，一步一个脚印，努力向上爬！

E彩虹的遐想.

彩虹都是象征着色彩斑斓、幸福的生活，它代表着快乐、美好。真是这样的吗？快乐、美好是人人向往的，那它究竟在哪里？

其实

真正的快乐只有自己知道在那

也只有自己才能去寻找的到

别人只能告诉你

却帮不了我们自己

努力去追求属于我们自己的快乐吧

我也希望我们大家都能得到自己的快乐

自己去努力咯

难道我还能给你们呀

其实

天堂在那

我想没多少人知道

自己快不快乐，也只有自己知道的

别人怎么会知道呢

其实我爱生命

热爱和平也爱每一个朋友

人生在世

很多事不是我们自己可以做主的

我心中的彩虹作文记叙文(篇4)

彩虹是五彩缤纷而又绚丽的，挂在天空，总给人带来愉悦的心情，而我的心情是沉闷的。

今天又被钢琴老师骂了……

外面的暴雨哗哗下着，这时的我正如“惊弓之鸟”一样坐在钢琴前，屁股下的木椅就像扎满了钉与刺，令我十分不舒服。

我就这样坐着，根本无心练琴，耳边还回荡着蒋老师那些刺耳，又是形容我的句子，“怎么连这么简单的曲子都不会弹！”“拜托你以后弹钢琴之前用点脑子好不好？”那么多可恶的小乌云已经慢慢地在我的心中蔓延开了，老师说我不用脑子去弹钢琴，但是，我根本就不是弹钢琴的料，平时练了那么久，现在还是弹不好。

就在我抱怨的时候，从不远处传来一阵清脆悦耳的琴声，这琴声，就像有魔力一般，打开了我心灵里那扇一直不肯敞开的窗户，让我看见了缤纷的彩虹。

“当——”这一声后，琴声便不再响了，我转过身一看，却惊讶不已。这个琴声的主人竟是徐一格！记得在上节课的时候，他还被蒋老师骂得惨不忍睹，当时，他都快哭了，这节课居然弹出了如此美妙的曲子。回家之后，他一定更加努力地练习过。

徐一格的经历，让呆呆我我突然意识到：每个人天生都不是强者，只有通过努力，才可以变得更加优秀。如果自甘堕落，就只会变得越来越差。老师之前批评我，不就是为了我好吗？她对我的期望很高，我稍微做的不到位，就会很严厉地批评我，教导我。

不知道为什么，我的内心就在那一瞬间放晴了，乌云不再逗留，空气中也不再弥漫着令人窒息的气味，彩虹从我的身后跳跃而出，绽放光彩。

今天，我丢掉了烦恼，紧接着，又找回了自信。我想，今后我会更加努力的练琴，再也不会因为蒋老师的批评而生气了，反而感到庆幸。

我心中的彩虹作文记叙文(篇5)

八月秋高，狂风怒号。暴雨猝至，豆大的雨点，带着“噼噼啪啪”的声响，砸到那间破落的茅草屋上。

你孑然一身，静默独坐。一张饱经风霜的脸上，刻着条条皱纹，更显出你那被痛苦荡涤的神色。“遥想当年的我，少年意气，才华睥睨群雄，渴望为国效忠，保卫中原，可如今……”你只好暗自嗟叹，望向窗外，一任阶前点滴到天明。

这一场暴风雨，彻底撼动了大宋王朝的根基。北宋早已成为历史的云烟，而南宋，那个被山外青山楼外楼遮住朦胧睡眼的小朝廷，又断送了你最后的希望。

你沉思默想，不知不觉跨出门外。让你惊奇的是，雨不知在何时就已停息，抬望眼，天上是毒辣的太阳，炙烤着大地。门前的小道也变了样，一望无际，黄沙漫天飞舞，再无青翠与幽深，只有广袤与苍茫。

你穿着一身盔甲，容光焕发，精神抖擞，看上去，你已不再是一个将至风烛残年的老夫，而是一个渴望建立功勋的年轻士兵。你的手中，握着一把锋利的长矛，闪着寒光，直指苍穹。

这时，你看着敌人向你冲过来。在你的身体里，一股在血液中潜滋暗长的力量顿时爆发。你毅然跨上的卢战马，用年轻时的自信与勇气，如一道霹雳，冲向敌人。你咬紧了牙，双目瞪得浑圆，炯炯的眼神，诠释着视死如归的决心。

忽然，在一瞬间，敌人就仿佛蒸发了一样，神秘地消失了。茫然四顾，周围的一切都开始渐渐离你远去……

你睁开双眼，眼前仍然是破败的四壁。起身，推开门，仍然是风雨大作，一片混沌。沙场呢？坐骑呢？敌人呢？一切，原只是南柯一梦。

你的心坠入了谷底，坠入了无边的深渊与黑暗。遥望天边，那青山依旧，却再也不是大宋的河山。你无能为力，只能眼睁睁地看着它们落入敌手。

未酬的壮志，亘古的愁绪，化作两行浑浊的老泪，它是滚烫的，也是冰冷的。

你不能自已，用血泪感喟：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”戎马一生，唯有来世。

报国无门的你，唯有僵卧孤村；心在天山的你，只能身老沧州。在历史的天空里，你匆匆飞过，却留下一道最美的彩虹，在千年的风霜后，在后人的心中依旧亮丽。

我心中的彩虹作文记叙文(篇6)

其实，我知道，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。

你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。

我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。书架上摆着不同版本的地图册。每次看到它们，我都觉得心跳在加速，真想钻进去把不明白的地方研究个够。

记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国抱在怀里了。”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。

面对大海，我感到自己知识的浅薄。祖国要发展，发展要能源。我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽的国土不再为贫瘠而忧愁。

面对平原，我看到自己力量的弱小。国计民生，以食为天，一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹，日新月异的变化已让传统文明付出代价。耕地减少，生态恶化，我恨不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料，优良种苗，绿色食物，让可爱的国土上不再有人乞讨。

面对高山，我发现自己眼界的空渺。知识经济，科技领先，这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴，上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来，满足需要。我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉，而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。

大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”，我要让这七彩霓虹的富丽堂皇，装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。因为，我是她的儿子，她是我的自豪。

今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的向往。

明天，飞驰上连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，让她永远美丽富饶。

点评老师：

点评内容：文章大气灵动，通过描写“小小的我”和广阔的国土，作者思考着国计民生的大问题，诉说着对祖国的贫富安危和焦虑，情真意切地将彩虹的寓意理解得感人至深。扣准题意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最爱。而可贵之处就是将求知进取的理想以形象化的看地图为切入点娓娓道来。在地图前想到自己的责任，看到祖国的未来生存忧亡。真是绝妙的构思，智慧的立意。语言琅琅上口，一气呵成。结构层次缜密有序，叙议穿插自如，虚实结合井然，抒情色彩浓郁。

我心中的彩虹作文记叙文(篇7)

毕业那年，我的作文被上级报到省市，获得了前所未有的荣誉。然而我却更珍惜，那个人曾给予我的教诲。

——题记

走出教室的时候，正是冬日里的黄昏。寒风有些萧索，连玻璃窗也微微撼动着，发出凄厉的哀鸣。我反反复复将黑板擦得一尘不染，然后将课桌摆放整齐，这才慢吞吞地背起书包，向办公室踱去。

班主任还端坐在桌前批阅作业，一只白色瓷杯就放在她左手边上。雨后黄昏，屋檐的水偶有滴落在窗台上，飞溅起几星珠玉。一枝腊梅还插在水晶瓶里吞吐着芬芳。我站在门口进退两难——唉！她怎么还没下班？

老师听到动静抬头看来，我立刻走上前去低声报到。

她微微一笑，放下笔，端起瓷杯微抿一口，茶却已经冷了，便示意我坐下，问，“你最近状态很不好，人也消沉许多，能告诉我为什么吗？”

我咬唇，盯着窗台上的那枝梅花，不知如何开口。初冬的风已经带着些寒意，我却只觉得浑身燥热，得不到一丝疏解。

“是因为上次的？”她早已看透我稚嫩的骄傲。

一个月前，学校组织比赛，我和很多同学都积极应战。结果，几乎所有人都得到了大大小小不同的奖项，唯独我似乎被遗漏。班级上的流言蜚语很多，有说学校忘记的，有说XX班XX写得很差也没得奖的……我嘴上说着没什么大不了，心底却十分介意——怎么？怎么会偏偏没我呢？

我不吱声，她便不予追问，只是轻轻拉开抽屉，取出一本精装的书册，将它递到我手中。

“人的一生总会遇到许多意外和挫折，却只有经历过的人生才称得上完满。推开这一扇紧闭的门窗，你永远不知道下一刻会看到一个怎样神奇的世界。”

这一瞬间，我的眼眶热了。旁侧的梅花送来几许幽香，有什么在我心中破土而出。

在办公室外翻开书的扉页，洁白如雪的纸面上落下了老师清秀而洒脱的笔迹——行至水穷处，坐看云起时。一派天然，永不言弃，方乃奋斗之本色。

合上封面，我微笑着抬头。雨后高爽的.晴空在黄昏映照下射出几道绚丽的光彩，我仿佛看见了彩虹。

记忆中总有这样一缕阳光一滴雨露，能够穿越似水流年来到我的身边。只缘它在我心中。

我心中的彩虹作文记叙文(篇8)

蔚蓝的天空上，有一座白云架起的“桥”。她有太阳的红，有朝霞的橙，有迎春花的黄，有树叶的绿，有萌动小草的青，有海洋的蓝，有牵牛花的紫，在空中闪耀着美丽的光泽。但人们只顾欣赏这美丽的彩虹，却忘了之前咆哮的暴风雨。

在我的心中也有一座美丽的彩虹。我欣赏着这座来之不易的彩虹，回忆起之前让我伤心的那场“大雨”。

这天，雨在不停的下着，它叩击树叶，击打大地的声音一直围绕在人们耳边，挥之不去。我坐在考场里，面对进入初中以来的第一次考试，心里有说不出的紧张。突然从天际传来的一声雷响打断了我的思路，我脑中一片空白，心想：“难道我要败在这场考试中吗？不，我不甘心。这些题我都会做，好好想想，我一定能做出来的，相信自己，加油！”

没过多久我调整了心态。原本空白的脑海中迸发出了“火花”。很快，我就在规定的时间内交了试卷，开始了下一科考试的复习。

一天后，考试结果出来了，我没有考好。当我看到考试结果时，我的心就像铅块般坠落到了最深处，我的心中下起了大雨。我暗下决心，一定要在后面的考试中取得好的成绩。于是，我不断地找自己缺点，在别的同学那里学习长处……终于在经过一段时间的努力后，结果没让我失望，在我心里又是阳光满地。

心中的彩虹让我明白：只有在经历了一些事情后才会知道自己的缺点，才会不断地完善自己。

心中的彩虹是那么清新，那么温暖。天空中的彩虹逐渐消失在了蔚蓝的天幕，取而代之的是灿烂的阳光。