[荐]念书孩子观后感600字合集
发布时间:2022-12-06 念书孩子观后感幼儿教师教育网推荐更多专题：“念书孩子观后感”。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，在看到好的影视作品时，我们不由会被情节和内容深深吸引。写观后感的过程也就是一个思考的过程。观后感是可以感受一个影片或者一篇文章的精髓。此时你或许正为写作品读后感而烦恼吧？小编为此仔细地整理了以下内容《念书孩子观后感》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
念书孩子观后感 篇1
今天，我们看了一部电影叫《念书的孩子》。讲的是一个山村孩子和他爷爷以及一条小狗的故事。故事的大意是这样的：一个9岁的男孩，名字叫路开，他的父母都在城里打工挣钱。家里只剩下他和爷爷，还有一条听话的小狗，这只小狗成了路开最好的朋友。有一天，爷爷煤气中毒，幸亏小狗闻见了气味，才解救爷爷脱离了危险。但是，没过多久，爷爷还是不幸去世了，这让路开痛苦万分。从此，家里只剩下路开一个人，还有就是小狗小胆儿。最后，爸爸带他进城了，他离开了同学和老师，还有他的小狗。
路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子，他每天都给爷爷读书，他和爷爷相依为命。每天路开都等待着爸爸妈妈的电话，接到电话的那一刻他很兴奋。
虽然路开是不幸的，但他坚强懂事，非常值得我们学习。当看到他与小狗诉说对父母的思念时我一下子哭了起来，我想到了我自己，我的家庭条件比他好，学习环境比他好，但是学习很不如他，今后我要像他一样努力学习。
路开这么小就可以帮爷爷烧饭，做家务，而我们现在生活环境比他好，还不能给父母分担一些家务，整天都要大人照顾，我感到羞愧，我一定要珍惜现在的幸福生活，多做一些力所能及的事。
通过这部电影，我深深体会到幸福的生活来之不易，我们要倍加珍惜，我们要克服一切困难，努力学习，使自己成为有用的人。
念书孩子观后感 篇2
这天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。
看着这部电影，我一次又一次地落下了眼泪。我们此刻的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗每当我看见一个个孩子盛气凌人，每一天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。
当老师念到开开的作文时，我明白了“小但儿”对他是多么重要，宁可放下去城里上学的机会，也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么，不懂得小胆儿在开开心中的位置，不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们，你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗你们只明白忙东忙西。当一个孩子在屋里应对黑夜，应对孤灯，心里有多么害怕，你们不明白，你们只明白给孩子买好东西，我们宁可不要这种爱，我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习，我们就很满足了。
当灯光亮起来时，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来，我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独的开开和他的“小胆儿”，我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀，学会理解，理解万岁。
念书孩子观后感 篇3
上个星期，我们观看了电影《读书的孩子》，电影主人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩，与许多农村孩子一样，父母外出打工，孩子留守在家，他与爷爷相依为命。但是，他也并不是完全孤独的，他有一个好朋友，名叫小胆儿，是一只灵巧可爱的小狗，陆开平时就向它吐露心声。
起初，陆开上课并不认真，上课老走神，甚至回答不出苦胆是什么味道的，也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音，爷爷没有上过学，只在小时候听过说书的，纵然觉察出不对劲的地方，也无从在陆开的学习上指点。上课时，他时常向窗外张望，夜晚，他独自守在电话旁等待爸爸的'来电，他也常常拿起话筒拨号，为了省钱，多半拨到一半又放下了。
一切似乎很平静，陆开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷，陆开家条件有限，爷爷生了一个煤气炉子。第二天，小胆儿拉着他，他意识到出事了，赶紧冲向爷爷的房间，并拨打120救治煤气中毒的爷爷。
终于，爷爷清醒了。本市一件令人高兴的事。但世事难料，爷爷年事已高，又患有咳疾爷爷终于不堪煤气中毒后的重负，永远地离开了，他不停喊叫着，可是，爷爷再也听不见，回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去，他的泪水不禁模糊了双眼。
为了给爷爷办丧事，他的父母从城里回来了，他们终于团圆了，可是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。
为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢，为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个悲剧面前，有许多问题值得人们深思。
你们的孩子们，他们不需要更好的生活环境，更多的物质奖励，常陪伴在他们身旁，就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。
为了生计，人们忙于奔波，请别忘记远方，你们的孩子一直等待着!
念书孩子观后感 篇4
今年暑假，我看了一部电影《念书的孩子》。当我走出电影院的时候，我的心情还是久久不能平静，电影里的情节似乎总是在我眼前展开。这部电影讲述了一个山村留守儿童的故事。故事的主角是一个叫陆凯的小学生。他父母进城打工，留下他和爷爷还有一只流浪狗——《小勇气》。
他们生活贫困。家里没钱，他们买不起电视。他们不能看电视。当他们晚上开车离开时，他们为他们的祖父学习。狗也在床底下抬头，好像在认真听。每当陆凯上学的时候，狗就和他在一起。陆凯经常对狗说心里话，陆凯为父母着想。当他对狗说他想他的父母时，我不禁泪流满面。我希望他父母早点回来陪他。
寒冬来了，生病的爷爷只好坐在被子下的床上御寒。有一天，城里的爸爸送来200块钱，让他们把煤球灶点着，这样就不怕冷了。
一天早上，“肖丹”大叫着冲进爷爷的房子，咬住了卢凯的裤子。原来爷爷是煤气中毒，陆凯拨打了120。经过医院治疗，爷爷获救了，但是身体越来越虚弱，已经不能照顾他了。他每天放学回来，都要照顾爷爷。他学会了烹饪，还煮了咸萝卜。
日复一日，有一天，“肖丹”又哭了出来，躺在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也没有醒来而是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了。他们想走进城的路去上学，但遭到了路的反对。最后，他们还是想去城里。路和爸爸妈妈上了车，却带不出“小勇气”。动物不允许上公共汽车。车开走了，狗拼命追车。我忍不住哭了。
念书孩子观后感 篇5
今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是内心孤独、需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩路开，他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一条叫做小胆儿的狗。
影片主要讲了开开的父母去城里打工，开开和爷爷生活在农村，他们一直过得很幸福。爷爷去世了，开开的生活开始陷入艰难之中。开开的爸爸想让他去县城上学，开始开开不同意，后来开开答应了。在上车离开时爸爸放弃了小胆儿，强行把开开拉上车，小胆儿一路跟着客车狂追……
看电影过程中，我一共被打动了四次。第一次是爸妈走了，开开去追，眼见一家人分离了，我哭了；第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷开心的哭了，我也激动的哭了；第三次是爷爷离开了人世，开开最亲的亲人去世了，这是他长大以来最悲痛的事了，他哭我也跟着哭；第四次是爸爸狠心把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着汽车不停地跑，我被人与狗之间的感情深深的打动。
开开是不幸的，但是他也是坚强懂事的孩子，他那种超出同龄孩子的坚强实在让人敬佩，非常值得我们这些娇生惯养的孩子们学习。
看到开开让人心酸的童年，我想到我自己：家里条件那么好，吃穿不愁，而开开呢？我有父母在身边陪伴着自己，而开开呢？我读书的环境那么好，而开开呢？就这样，我还不懂地珍惜，常常为学习和家人吵架，而开开那么爱学习，不管多么艰难也决不放弃。开开天天盼望着父母归来，而我常为一点鸡毛蒜皮的小事和父母吵架，甚至想远离他们。
电影看完了，我感触很深，开开的故事教育了我，今后我也要向开开学习，做一名勇敢、懂事的好孩子。
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念书的孩子观后感范文600字(模板4篇)
在日常生活中，我们都喜欢欣赏好看的影视作品，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，观后感有他自己独特的格式。在写观后感时，我们可以将其与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点。那么应该怎么写观后感呢？栏目小编推荐你不妨读一下念书的孩子观后感范文，欢迎你的品鉴！
念书的孩子观后感范文【篇1】
这周，全校四年级师生看了一部电影《念书的孩子》，那是一部让人热泪盈眶的影片。主人公是一个叫路开的孩子，他的父母都在外地打工，只有爷爷和名叫小胆儿的小狗一直陪伴着他。
故事是这样的：路开是一个留守儿童，从小和爷爷生活在一起，他每天晚上给爷爷读当天学的课文，虽然老把字读错，但他读的很有趣味性，也很有感情，这似乎给了爷爷一丝安慰。有一年，他爸爸给了爷爷200元钱，让爷爷买了煤气取暖器。结果一天早上小胆儿咬住路开的裤角，路开以为大狗又来欺侮“好朋友”，可小胆儿直把他拉到客厅，这时路开才发现爷爷煤气中毒了。
他急忙拔打120，爷爷到了医院，终于被林医生救活了。可有一天，爷爷死了。父母回村来安葬爷爷。送走了爷爷，爸爸要带路开到城里去，可路开要带小胆儿，而火车不让带狗。最后，爸爸强行把他拉上了火车。火车开了小胆儿就一直跟着车跑，路开在车上喊：“我在前面等着你，加油啊！”电影伴随着哭声结束了。
我真希望路开能带上小胆儿，让他们幸福地生活在一起。同时，我也明白了一个道理：现在爸爸妈妈给我们这么好的学习环境，我们一定要珍惜。
念书的孩子观后感范文【篇2】
昨天，学校组织观看电影《念书的孩子》。看完电影，我思潮起伏，脑海中不停地涌现出电影里感人的情景。9岁的小男孩开开从小和爷爷生活在乡下，远离父母关爱的他是个典型的留守儿童。除了和爷爷相依为命，他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。路开是一个活泼开朗孝顺懂事又勤奋好学的孩子，为了不让开开寂寞，爷爷每天都让开开读书给自己听，虽然错误百出，但语气到位，讲得娓娓动听。
每天晚上都等远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!开开是众多留守儿童中的一个，他超出同龄孩子的坚强，让人感到心酸。
看到开开童年是那么不幸，我一下就联想到自己和同学们。家里的条件读书的环境都是那么好，而我们还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨。与孤单的开开相比，每天有同学朋友家人陪伴在我们身边，可谓是幸福至极。但我们还不知足，因为一些琐事而跟家人吵架斗嘴，做出令他们心寒的事来。爸爸妈妈为我们付出了这么多，我们还身在福中不知福。
开开那不屈不挠热爱学习的精神深深地影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习，不管遇到什么困难，都要学着自己面对，不再依赖他人，做一个坚强的孩子!
念书的孩子观后感范文【篇3】
上个星期，我们观看了电影《读书的孩子》，电影主人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩，与许多农村孩子一样，父母外出打工，孩子留守在家，他与爷爷相依为命。但是，他也并不是完全孤独的，他有一个好朋友，名叫小胆儿，是一只灵巧可爱的小狗，陆开平时就向它吐露心声。
起初，陆开上课并不认真，上课老走神，甚至回答不出苦胆是什么味道的，也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音，爷爷没有上过学，只在小时候听过说书的，纵然觉察出不对劲的地方，也无从在陆开的学习上指点。上课时，他时常向窗外张望，夜晚，他独自守在电话旁等待爸爸的'来电，他也常常拿起话筒拨号，为了省钱，多半拨到一半又放下了。
一切似乎很平静，陆开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷，陆开家条件有限，爷爷生了一个煤气炉子。第二天，小胆儿拉着他，他意识到出事了，赶紧冲向爷爷的房间，并拨打120救治煤气中毒的爷爷。
终于，爷爷清醒了。本市一件令人高兴的事。但世事难料，爷爷年事已高，又患有咳疾爷爷终于不堪煤气中毒后的重负，永远地离开了，他不停喊叫着，可是，爷爷再也听不见，回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去，他的泪水不禁模糊了双眼。
为了给爷爷办丧事，他的父母从城里回来了，他们终于团圆了，可是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。
为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢，为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个悲剧面前，有许多问题值得人们深思。
你们的孩子们，他们不需要更好的生活环境，更多的物质奖励，常陪伴在他们身旁，就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。
为了生计，人们忙于奔波，请别忘记远方，你们的孩子一直等待着!
念书的孩子观后感范文【篇4】
《念书的孩子II》是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。这部电影主要讲述的是：影片中九岁的路开和爷爷一起生活，他是一个活泼开朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工挣钱，没有父母的关爱，只能与年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，这是开开捡的流浪狗，小胆儿给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开的爷爷有肺心病，开开看到爷爷很早起来煮饭，为了给爷爷减轻负担，就求着爷爷教他做饭;看到爷爷和面的时候一直咳嗽，就让爷爷坐下来休息，自己来和面。一次爷爷煤气中毒，他打电话叫救护车，总算把爷爷给救活了。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成。晚上一边念书，一边等着远方的爸爸妈妈打来电话，这可能就是他的精神支柱吧!
不久后，开开的爷爷过世了，他的爸爸妈妈回来给爷爷做了后事后，准备带开开进城，可是开开不愿意，他想留在这里读书，他的爸爸跟王老师说了晚上开开在她家住，但是开开就是想在自己家里生活。爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习。开开有个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!过了几天，他爸爸回来后问开开什么时候没做饭了，开开说已经有三天半了，后来，开开的爸爸带着开开进了城，在城里念书，在上车的时候，爸爸不让开开带小胆儿上车，硬把牵狗的绳子从开开的手上拽掉，最后，小胆儿还是没有上车，客车开了，小胆儿在后面死命的追啊追啊……
看完这部电影，我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之情时，我的眼泪哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感受颇深。
《念书的孩子》观后感精选
在观看电影的过程中，我们的大脑会跟着情节思考。在看到好的影视作品时，我们不由会被情节和内容深深吸引。观后感有具体的格式。优秀的观后感，“感”要联系生活、学习实际，努力把自己的“感”写深写透。写起作品读后感来就毫无头绪？栏目小编特别整理来自网络的《念书的孩子》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
《念书的孩子》观后感(篇1)
因为短评字数限制，所以放在影评了。
整部影片，整整看哭我百分之六十五的时间，后半部分完全是哭着看完的，可能本人对于亲人之间的感情比较敏感，所以从爷爷一直咳嗽开始就担心爷爷去世之后的事。我不是很懂拍摄电影，这部电影除了爷爷其他演员多多少少有点演技尴尬，但是没有影响我带入感情，对于留守儿童这样的群体，不知道到底是谁的悲哀，整部影片充斥着无奈感，或许现实生活中有比开开更加令人心疼的孩子，但是除了父母，没法改变，即便一开始父母带着孩子在城里生活，那也会有留守老人，爷爷说的不能丢下开开，但是他还是“走了”，开开再喜欢小胆儿，最后也只能丢下小胆儿，小胆儿可以说救了爷爷一条命，最后还是逃不过继续流浪的命运，影片结尾爸爸一直在问为什么一定要带走小胆儿，因为小胆儿救了爷爷的命，因为小胆儿在开开父母不在的日子里一直不离不弃陪伴开开，因为小胆儿永远不会丢下开开，在爸爸回来看到开开趴在台阶上做作业啃着冷面馒头喝着凉水心里有多难过有多自责，留守儿童是每个打工父母心中永远无法填补的悲哀。刚刚看完电影，整个人都处于极度悲伤之中，思维混乱但是想说出这些话。
《念书的孩子》观后感(篇2)
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望！
看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢？我读书的环境那么好，而开开呢？尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子！
《念书的孩子》观后感(篇3)
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没期望。”这则顺口溜，点出了小梦遭受伤害的直接原因，反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。在经历了惨剧后，小梦的父亲痛定思痛：孩子好了后，必须要带在身边。然而，正如有人所担忧的：进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒，又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份留守儿童的问题，不只是一个家庭问题，更是一个社会问题。5800万留守儿童的背后，是超过两亿背井离乡的“流动大军”。一边是“流动”，一边是“留守”，许多时候，正是流动人群权利的缺失，造成了留守儿童的种种困境。在这个好处上，留守儿童的安全问题，不仅仅是能否与父母共同生活的问题;留守儿童的教育问题，也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。对留守儿童的关注，既要着眼于对单独个体的关切，更应扩展至对庞大流动人群的关怀。
《念书的孩子》观后感(篇4)
《念书的孩子》是一部感人、励志的电影，让我受益匪浅。
这部电影讲述了主人公开开的父母为了他出去打工，从小就和爷爷生活。他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。可幸运的是上天赐给了他一个慈爱的爷爷和一个优秀的老师。他的爷爷改变了他，让他开始热爱学习，变得可爱，听话。不想一场飞来横祸袭击了原本平静的生活：开开的爷爷去世了。或许是因祸得福吧，他的爸爸妈妈回来了。
开开的父母担心他一个人不安全，想把他带进城，再找学校，可是学习的劲下去了就难上来了。就在这时，开开的老师找到了他的父亲，叫他先自己回城里，开开可以先住在老师家。开开的父亲同意了。开开的父母有一次离开了他，他决定自己一个人留在家中。过了一段时间，开开的父亲来把他接到了城里。
在这部电影中，我看到了坚强乐观的开开他的坚强令我震撼，他的乐观令我动容，他的孝心更让我倍受感动。他的生活条件根本不及我的五分之一，而他的努力却是我的五百倍！他对长辈的尊敬也让我自愧不如、望尘莫及、我的爸爸妈妈同样也很爱我，可我却没有像他一样回报父母的爱。甚至我的学习也总让父母为我操心。
在电影中还有个角色让我感触很大，那就是开开的宠物也是最好的伙伴——“小胆儿”。他让我明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留守儿童的家长要多顾虑孩子的感受。这些自己孤单无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望爸爸妈妈无私、温暖的关爱啊！
这部影片让我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如。我知道今后该怎么做了，以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的人，不畏惧艰难险阻，勇往直前。
《念书的孩子》观后感(篇5)
今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。 他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。
在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。家里只剩了他和小狗相伴。后来开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，舍不得扔下陪伴他这么久的小狗，不忍心小狗一个孤单的留在村里，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。
看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留
守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
留守儿童、留守老人是当今社会存在的一个普遍问题，小作者能从电影中体会到留守孩子的孤独和坚强，并能引用具体事实来说明，具体而形象，引人深思，字里行间饱含感情，引起了读者的共鸣。是篇优秀的观后感。
《念书的孩子》观后感(篇6)
在一个小山村里，有这样几个人：一位年迈的爷爷，一个调皮的孩子，一只可爱的小狗，一位漂亮的老师。他们就是这个小山村里可爱的人和动物。
这个孩子叫路开，他是留守儿童，跟慈爱的爷爷相依为命。爷爷的身体虽然不是很好，却是他的纠错老师。每天放学一回到家，爷爷就让他读书。他一读错字，爷爷就说：“不对不对。”并帮他纠正。路开刚开始还不以为然，到学校一问老师，就知道是自己错了。
后来，爷爷去世了，爸爸妈妈从城里回来了。他见到爸爸妈妈很高兴，但想到爷爷的死，又很伤心。爸爸妈妈只请了几天假，办完爷爷的丧事，就又要回到城里去。爸爸妈妈走的那天早上，他睡的很香，可是他突然醒了，看见枕头旁放了几十块钱，就跑出去喊“爸爸妈妈”。但爸爸妈妈已经上车离开了，路开只能难过地回到家里。但是他很勇敢，选择了独自面对困难。每天放学回到家里，他就从厨房里拿一个冷漠，再盛一碗凉水，边吃边写作业。
记得有一次，妈妈因为外婆家有事不在，我呆在家里没事干，就看电视。到了吃饭的时候，我懒得做饭，就干脆不吃了。但是到了晚上，我的肚子饿得咕咕响，就从厨房里拿了一个冷漠，刚咬了一口，觉得太难吃了，就丢在桌子上。刚走出厨房，听见有人敲门，我把门打开一看是妈妈回来了，非常高兴。妈妈问我吃饭了没，我说还没有。妈妈就到厨房给我做了一碗蛋炒饭，我当时觉得这是我有生以来吃的最香的一顿饭。
从这部电影里，我看到了路开的坚强、爷爷的慈爱和父母身不由己的苦衷。我想说：“如果有一天亲人不在身边了，我们要勇敢坚强，不怕困难、挫折。”
《念书的孩子》的观后感模板
幼儿教师教育网精选专题推荐：“《念书的孩子》的观后感”。
人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃，直到影片的最后，我们的思想都被影片里的情节深深吸引着，观后感有他自己独特的格式。观后感可以更好的帮助我们了解影片的主题和立意。一篇优秀作品观后感怎么写呢？以下是幼儿教师教育网精心收集整理的《念书的孩子》的观后感,带给大家。希望你更多关注本网站更新。
《念书的孩子》的观后感【篇1】
今天，我看了电影《念书的孩子Ⅱ》，电影讲述的是留守儿童与流浪狗“小胆儿”的故事。电影主要内容是：路开不得不与相依相伴的“小胆儿”别离去城里念书，进城后路开日夜思念着曾经伴他承受无数孤独和困惑的忠实朋友“小胆儿”。“小胆儿”也不吃不喝想念着路开，为了与“小胆儿”联系，路开得到了同学的帮助，“小胆儿”也得到了燕子的照顾。
在不影响学习的情况下，路开不怕脏，不怕累，甚至忍受饭店老板的误解和屈辱，捡拾废品挣钱打电话，保持着与“小胆儿”倾诉深情。后来“小胆儿”回到路开身边，他们与更多的同学一道过上了快乐幸福的生活。电影最后以“小胆儿”为帮助路开捡拾废品，翻过围栏，被飞驰而来的汽车撞死的悲壮结局而将故事推向高潮。
看完电影最让我为之感动的是：路开与“小胆儿”那撕心裂肺，催人泪下的“别离”之情，“小胆儿”为了主人不吃不喝，倾听主人心声的耿耿忠心，路开为与“小胆儿”联系，甘心受苦受累，甚至展示出忍受屈辱的大义与责任，以朱靓为代表的同学在路开遇到困难时不计路开出生贫困而主动伸出热情帮助的援手，这又是多么可贵的同学之情!肝胆相照，赤胆忠心的朋友之情!尤其是他们那心心相惜，其乐融融，相亲相爱的同学之情一直充溢这我的大脑，激荡着我的身心和灵魂，让我对生活和未来更加充满希望和热情。
想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直视。一向情同手足的王工一，在我上楼向他打招呼时，我却因为他的“无礼”(或许他当时有其他心事)而内心狂躁不已，甚至非要做出与他断交的“壮举”：一次老朋友古林鑫不小心掉了纸屑，我虽然帮忙捡起，可不免要去低咕着抱怨他是那么的粗心大意……
从此，我将以路开为镜子，用诚心、大义和担当与同学构筑纯真的友谊;以朱靓为榜样，在同学困难时及时伸出热情的援手鼎力相助;像“小胆儿”为了情义无所畏惧。我要严于律己，宽以待人，包容他人，做个“至情、至义”的自己，用“情义”舞动生活，我的未来将不是梦，我的未来将更加幸福、阳光还会“跟着希望在动”。
《念书的孩子》的观后感【篇2】
看了一个电影，它的名字叫：“《念书的孩子》。”故事是这样的：……
从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工，所以，他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习，所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。
之后，路开捡了一条流浪狗。路开给他起名：“小胆儿”，不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的屋里，爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120，爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天，不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷，王老师，同学……最后他爸爸，把小胆儿也一齐丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪，给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则离开了这山村!
我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同学，是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!
《念书的孩子》的观后感【篇3】
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情节勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能真切的感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则顺口溜反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。开开是不幸的，但他是坚强懂事的，但是他那种超出同龄孩子的坚强让人心酸。最后开开的父母认识到自己的错误将开开带到城里，带到自己身边。但开开能很快适应新的环境，新的生活吗？确实让人担忧。
由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！请您们多陪陪他们吧。
看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“读书的孩子”。
雄狮少年观后感600字合集
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随着电子设备的普及，我们能在线上观看大量电影。在有了自己的想法和感悟后我们可以选择写一篇观后感。从观后感中可以看出我们从作品中感受到了什么。写观后感时，我们可以谈一谈自己的具体感受。那么作品的观后感主要由哪些内容组成呢？为此，小编从网络上精心整理了《雄狮少年观后感》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雄狮少年观后感 篇1
除夕中午，我和爸爸妈妈去电影 院看了励志片《雄狮少年》。它讲的是少年阿娟通过学习舞狮，从“病猫”变成“雄狮”的故事。
故事一开始，讲述了“年”和“舞狮”的来历，为什么要舞狮呢？因为这样能驱赶年兽。伴随着鼓点，我看到了用水墨画的狮子时而跃起、时而趴下，摇头摆尾、威风凛凛。
随后，故事进入了正题。一个瘦小的男孩阿娟在乡下与他爷爷相依为命。他经常被人侮辱、欺负，所以他找到伙伴阿猫，阿狗去拜师学习舞狮。经过很长时间的刻苦训练，正当他们准备冲往决赛时，阿娟家里出现了变故。他的父亲从工地上摔下来，昏迷不醒。于是刚成年不久的阿娟成了他们家里经济方面的顶梁柱，他只好去广州打工。虽然那里环境恶劣，但他在努力送外卖的同时，仍然在夜深人静的时候练习舞狮。在舞狮的决赛中，阿娟克服重重困难，荣获第一，并且将狮头放上擎天柱，创造了历史。
我有两点感受。第一，阿娟虽然生活分艰辛，但他仍然通过自己的努力创造佳绩，这种为梦想努力的信念是我们要拥有的。第二，舞狮这种传统文化现在较为少见了，但它承载着中华人民的智慧，所以我们要保护这种文化，让它成为中华乃至世界传统文化里一颗璀璨的明珠！
雄狮少年观后感 篇2
距离正式上映还有几天，但这部影片已经提前两个礼拜点映了几天，观众看后普遍认为目前该动画电影算是国产动画电影里的前排。
观后个人感觉，说它是近些年院线国产动画第一也不为过。故事其实很小，作为励志片，甚至算是一个比较老的套路一群小人物励志去干成了一件事且证明了自己。它不像之前的《哪吒魔童》《姜子牙》，从故事架构到喊口号式的核心内容，起的调子都太高了，要么不信命，要么与天斗，难道动画要做的成人向就得用这种逻辑去展开吗?与这些片子不一样的是，《雄狮少年》小，小人物，身边的小故事，但它用小故事撬动了大格局，而不是输出靠喊口号，也正因为这个接地气的起点，从而拉近了观众与主角团情感上的距离，反倒更容易打动观众。
《雄狮少年》也是近年来难得脱离改编古典、传说的原创动画电影。这个是非常值得去称赞的，相信大家也发现了，到目前为止，国产的绝大部分的动画电影要么孙大圣，要么三太子，再要么小青小白，说句实话，你们改编的人不嫌烦，我都烦了。你们谨小慎微，挑个容错率低的，家喻户晓的，那我们观众是得需要多大的宽容度才能不间断频繁的去看哪吒、大圣、杨戬
《雄狮少年》没有去沾原著的一点光，挑了个民间艺术舞狮，进行原创故事。这种民间艺术在今天来看，已经奔着小众去了，不少人可能从出生到现在都没看过一次舞狮，可见《雄狮少年》剧组的胆识。
这么一说感觉《雄狮少年》这电影真的很像片中主人公一样瘦的弱不禁风，挤在贺岁档能成吗?在我看来，能成，且会走一个非常漂亮的上扬曲线，目前先期口碑已经渐渐传开，成为大黑马只是一个时间的问题。就算不提故事本身，直观的说视听感受，这部动画电影在美工、光影质感这类艺术表达上，板上钉钉的天花板级别。
不论是细节呈现还是光影色调，说以假乱真一点不夸张吧。什么是细节，就是观众可以察觉不到每一个毛发的抖动，但这些毛发他不能没有;除了细节到位，在色调的调用上，也可以用精美来形容：舞狮中主色调红色和黄色运用的很多，这两个颜色在我们国家属于国色级别，运用不好反而容易变的过于乡土或者自来旧，但在电影中，这两个颜色被调和的堪称完美;而光影氛围的打造则更加贴近写实风格，及片中有一个例子，主角团在乡下时，周围光线运用的是偏暖的环境光线氛围，而主角只身一人到达了大都市里，周围的环境光线则随着主人公的心理活动变成了阴冷的色调。这些其实都可以看出，《雄狮少年》是个非常有追求，有想法的电影。
此外，影片故事除了有点像周星驰小人物电影那样，在喜剧戏份上，也是借鉴或者说致敬了很多周星驰无厘头式喜剧戏份。前半程笑料抖露的挺多，不少小朋友也是看的喜笑颜开，它总归是个励志电影，进入后半程，小朋友们安静了，故事写实了很多，不少在场的观众都在抽泣落泪。故事发展到最后，前面的铺垫就差一个最闪亮的跳跃，而这一跃，伴随着有力道的鼓点，足以让你胸腔内震撼沸腾，达成一次彻底破防。
雄狮少年观后感 篇3
我们永远不知道明天和意外谁先到来，不幸的`意外总是发生在一瞬间，多少少年的长大，只发生在一瞬间。《雄狮少年》这部电影可贵的地方在于，这个故事提醒我们，在平凡的日子里，我们应该把有限的时间花在有明确正向目标的地方，因为这是一种积累，也就是另外一个角度体现，机会只会留给有准备的人。
一天的24小时是有限的，如果花在刷短视频，看无聊的八卦上，那么时间飞逝后，什么的都没有留下。如果每一个人都有自己心中的一个目标，这个目标是什么并不重要，是一个正向的目标就可以，也许是像电影里一样，通过舞狮成为雄狮，并朝着这个目标真实的去努力，一步一步脚踏实地的去实现，那么当有一天，意外发生了，不得不对生活低头的时候，只要心有鼓点，就还会燃起希望。
出生在一个什么样的家庭，小时候成长在什么样的环境，有什么样的父母，这些都不是我们自己可以选择的，但是我们可以选择和谁做朋友，成年以后选择自己奋斗的城市，选择自己兴趣爱好。可以抱怨命运的不公，但是抱怨之后，继续为生活奋斗，不放弃，不屈服。现实即便残酷，也留有希望。
以上是观看《雄狮少年》后的感悟，后面说几句，画面制作精良，配乐动人，动作流畅，很多时候，忘记自己在看动画，时常以为自己看的真人电影的错觉。非常值得去电影 院观看。就是看的时候，同一场只有一个家长带着一个小朋友来看，全场就三个人，感觉很可惜。
雄狮少年观后感 篇4
最近，我观看了《雄狮少年》这部电影，让我感触很深。
这部电影主要讲述了男主角阿娟在一次舞狮大赛中偶遇与他同名少女，在她的鼓励和启发下，他下定决心和朋友阿猫、阿狗组成舞狮小队。他们拜师求艺，刻苦练习，相互扶持，最终在舞狮大赛中创造了奇迹。
在这部电影中，令我印象最深的一句话是只要鼓点还能在心中响起，我们就是雄狮!当阿娟为生活所迫，离开舞狮小队时，他的师父和队友用这句话来鼓励他要勇敢地面对生活的困难，不要放弃自己的梦想。当阿娟在外打工，历经艰辛时，他回忆起这句话，重新练习舞狮，激励自己。当他在比赛中受伤时，他想起这句话，挑战极限，感动了在场的所有人，最终实现梦想，获得比赛第一名。正因为阿娟从未放弃自己的舞狮梦，他创造了奇迹;正因为师父重新拾起舞狮梦，他重燃对生活的热情;正因为阿猫阿狗坚持舞狮梦，他们从胆小懦弱变得自信满满。
对于很多普通人来说，梦想无法照亮现实，更不能驱散黑暗，但它能成为生命中的一束光，温暖身心。就像阿娟最后继续在工地打工，但他变得强大、自信，对生活充满了信心，不再是从前那个懦弱的少年。一个小小的梦想，也许不能造就奇迹，但是却能带来改变。所以请珍惜你的梦想，不要轻言放弃。
雄狮少年观后感 篇5
我的感觉是，我们不仅要坚持自己的梦想，还要朝着正确的方向努力，因为只有这样，我们才能遇到志同道合的人，过上更好的生活。事实上，在观看动画的过程中，我们也可以感受到生活的真谛。
有多少动画真的很鼓舞人心，也能激励我们。我们在生活中也会面临各种各样的困难，也会遇到更多的问题，但我们不应该被困难击倒，也不应该退缩。《狮子男孩》是一部非常受欢迎和鼓舞人心的动画。看完这部电影后，我有三种感觉：
一、我们应该直面困难。
我真的很感动，因为这部电影不仅能反映三个青少年的勇气和力量，还能给我们带来更多的启示。我们真的应该向他们学习，因为他们可以积极解决现有的问题，也可以面对这些困难。因此，我们也应该勇敢地前进，克服恐惧。
二、我们需要保持独立和清醒。
我最大的感觉就是坚持自己的观点，做自己想做的事。因为当我们被别人欺负时，我们可能会逃避和妥协，但这只会加剧对方，他们不会尊重我们的想法。因此，只有保持自己的独立性，才能得到别人的尊重。
三、我们应该勇敢地追梦。
成为朋友后，这三个青少年可以朝着共同的方向努力，也可以追求自己的梦想。这是一种特别勇敢的行为。他们不仅可以不懈地追求自己的梦想，还可以更加努力地实现自己的梦想。这不仅会给我们带来强大的精神力量，也会让我们更有动力勇敢前行。这就是我的感受。
雄狮少年观后感 篇6
舞狮是一种传统的民间艺术，集武术、舞蹈为一体，远在他乡的游子看到舞狮就如同回到了家乡。
《雄狮少年》这部电影的主人公阿娟是一个像病猫一样的男孩。因为小时候身体弱，爸妈给他取了个女孩的名字阿娟。一天岀现了要举行舞狮大会的消息，村子里舞狮，阿娟为了挤进人群，爬着挤了进去，被舞狮队嫌晦气，不光被吵了一顿，连红包都被抢走了。
这时他命运的转折点来了，一个头戴红舞狮套的女孩抢走了红包，与陈家村舞狮队展开对决，最终把红包还给了阿娟。于是两个一男一女的阿娟，在陈家村舞狮队员的追逐下，跑呀跑，最终摆脱了追逐。
原来这个女的也叫阿娟，是舞狮大赛的推广大使，并且舞狮很厉害。她听了阿娟的讲述，把舞狮头套给了他，希望能在大赛上看见阿娟。
阿娟被英雄花砸中，组建了一支队伍，开始被人看不起，后来依照和尚的指引找到一家咸鱼店。店主师傅原来舞狮很有一手，于是经过重重磨炼，他们拜了咸鱼师傅。
经过一番挫折，他们拿下了预赛资格。然而不幸发生了，阿娟的父亲从工地上摔下来，成了植物人除非有奇迹发生。阿娟不得已去打工挣钱。
只要鼓点还能在心中响起，那么我们就是雄狮。在大赛那天，阿娟没有回到家乡，已经四十五岁的师傅只有亲自上阵，可因体力不支逐渐无法支撑。
被生活所迫的阿娟，本来要放弃参加比赛，本来要去上海打工的阿娟看到了这一幕，心中的鼓点响起。他重新戴上舞狮头冲去替代师傅支撑这个队伍，那个女孩阿娟为他敲鼓助威。阿娟挺着脚伤，一步一个血印拿下了冠军。
记住自己不是病猫，而是雄狮。阿娟凭借着毅力又攀上了擎天柱，创造了奇迹。
电影最后，阿娟的父亲躺在电视机旁，电视机中正播着他们夺冠的场景，阿娟父亲的手指动了一下，奇迹发生了。
病猫成功了，成长为雄狮。
雄狮少年观后感 篇7
周六上午，期盼已久的河南商报小记者观影活动到来了。我和其他小记者们兴高采烈地走进了奥斯卡汇金影城的观影大厅。
首先，影 院的工作人员给我们讲述关于电影的知识：第一部有声电影是怎么出现的，黑白电影到彩色电影的发展，还有过去看电影对人们来说是件重大的事情，而现在已成为人们休闲娱乐的项目。
激动人心的时刻到来了，就要看电影了。《雄狮少年》讲述了三个留守少年阿娟、阿猫、阿狗，不想屈服于现实，找到了曾经的狮王，在咸鱼师傅的教导下，三条小咸鱼在经历了欺负、鄙视、各种困难后，内心仍怀希望，经过艰苦磨难、刻苦训练，在师傅的鼓励培训下，在舞狮大会上最终得到冠军。他们咸鱼翻身，找到自己的追求，一步步从病猫变成雄狮。
我想乘坐时空穿梭机，穿梭到这部电影中，当男主人公阿娟一个人坐在房顶上准备放弃舞狮梦想时，我可以跑过去大声告诉他：“加油！别放弃。梦想让我们的生活充满阳光，充满快乐，你一定可以坚持住。”
看着看着，我热泪盈眶，少年强则中国强。只要树立梦想，坚持不懈，努力付出，才能获得成功。
雄狮少年观后感 篇8
雄狮少年可以说是我看过今年最好的国产动画电影！尽管它不完美，有很多摆在台面上的缺点，但是它还是深深感动了我，让我对国产动画更加地期待。
这就是几个少年走上舞狮道路的故事，简介里写得很清楚，故事的开头就能猜到结尾。但是这个片子讲的会让人觉得这是个好故事。
从一开始，拜师会有困难，练习会有困难，第一次比试会有困难，大家都能想到。可这年头居然还有人相信李白相信诗，师母对咸鱼强态度的转变，咸鱼强的去而复返，还有很多都引人入胜。
复赛前夕，阿娟已经在广州打工了，你能猜到它会有那么一段故事来描写阿娟依旧还在练舞狮，可它真的展开了，依旧能够唤起你心中的热血，那种以为已经在自己身上消失的那种热血。当阿娟练习完，太阳升起的那一刻，那种不对命运屈服的意念，内心的那种感动，伴随着眼泪喷涌而出。决赛过程跌宕起伏精彩纷呈，也有最后的升华，那纵身一跃，足够燃爆。
这是一部大人小孩都适合看的动画片，我希望有更多的人能去看它。
[精品]念书孩子有感700字(合集9篇)
提到写文档，很多人都不知道从哪里开始动笔思考，随手搜一搜范文，其实能帮助我们不少，范文可以提供更好的整体框架和思路，你可以从哪些方面把范文写好呢？经过编辑精心整理，推出念书孩子有感，欢迎你的品鉴！
念书孩子有感 篇1
今天，学校放了电影《念书的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被铅块塞住一般，感动之处有以下几点。
故事中的开开与爷爷相依为命，每天晚上，开开都会给爷爷念书。灯光下，这是爷爷最开心的事了。开开每次给爷爷念书，小狗小胆就在旁边听着。
爷爷的去世对开开来说就是一个晴天霹雳，让小开开唯一的在农村相依为命的亲人也没有了。可是，为了不耽误读书，小开开还是留了下来。一个九岁的孩子自己做饭，自己洗衣，自己上下学。开开不敢自己独自住在爷爷刚去世的房子里，每天放学，他就趴在石阶上写字。再看看我们是多么幸运，每天有爸爸妈妈的陪伴，要玩具买玩具，要新衣有新衣，课外书多的是，我们还有什么理由不爱读书呢？
故事中的小胆是开开的好朋友，也可以说胜似亲人。它与开开形影不离，与开开一起上学，一起放学回家，一起写作业。小胆很听开开的话，不开心的事与开开说说，高兴的事第一个与开开分享。爷爷生病了，小胆第一个唤开开救爷爷，多么富有灵性的小狗呀！可是，开开在爷爷离开后要进城上学了，火车上不让带小狗，开开与小胆面临着分别，在开开撕心裂肺的哭喊声中，小胆还是没有与坐上载开开远去的列车。小胆就在车后面追呀追呀、追呀……
看电影的孩子哭声一片，许多老师也无耐地失声痛哭。我们的人生总是会面临着太多的无耐与无能为力。我们能做到的也许只有珍惜眼前的生活，做一个做好的自己。
念书孩子有感 篇2
今天，我看了一部电影，名字叫《念书的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艰苦求学的故事，故事的大意是这样的：一个九岁的男孩路开，他的父母到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。路开捡到了一条流浪狗，名字叫“小胆”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，路开爷爷煤气中毒，幸好小胆闻到了气味，爷爷才解脱了生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了。从此，家里只剩下路开一人，陪着他的.只有小胆。因为要上学，爸爸把他带到城里去，他离开了同学，离开了老师，连自己唯一的一个朋友小胆也失去了。
看完这部电影，我情不自禁地流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊，然而路开聪明、好学，充满孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的爱和保护，电影中的路开也得到了老师同学邻居的关心，才使他在爷爷去世孤单无助时得到了帮助度过了难关。我们身边有许多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐地成长，我们得感谢他们。看看路开，再想想自己，我们的生活环境要比路开优越的多，而且我们还有父母沉淀淀的爱。可我们却不知足，比起路开我们要比他幸福的多。因此，我们要努力向路开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
现在在农村，像路开这样的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟着爷爷奶奶一起生活，虽然生活有保障，但没有父母疼爱的孩子多么孤单呀，多么需要和父母生活一起呀!因此，我想对像天下的父母说：爸爸妈妈，我们需要你们，你们回来吧!我也想对和路开一样的孩子们说：同学们，我们一定要勇敢，在任何情况下都要坚强地生活，刻苦地学习，快乐地成长。
念书孩子有感 篇3
周三上午，我们大家在学校看来一部电影，名叫《念书的孩子》。
这部电影主要讲述了主人公路开和他的小狗——小胆儿之间发生的故事。留守儿童路开要去城里上学，却又舍不得离开“小胆儿”。想起在平时，“小胆儿”总是和他形影不离，在他乘上公交车后，“小胆儿”也在汽车边追了好长一段时间，一条小狗怎么可能追上一辆疾驰的汽车呢？它又跑回了路开以前住的小屋，滴水不进，粒米不沾的趴在门口等主人回家。到了后来，路开的同学——“银行家”朱靓出了个主意，将“小胆儿”托运到城里，他们都如愿以偿的在一起生活。但是，故事的结局却是悲惨的，它因为帮路开去捡塑料瓶而不幸被车撞死。
看了这部影片，给了我很多的启示：
路开为了攒零花钱不怕脏、不怕累得去捡废品，有时在马路边的垃圾桶里，有时是在学校附近的饭店里，有时是路人送给他的塑料瓶，可我们呢？“衣来伸手，饭来张口”，过着皇宫般极其奢侈的生活。劳动不分贵贱，付出就有回报。我们应该学习他的勤俭节约，杜绝浪费。
故事的结局是“小胆儿”为了捡一个塑料瓶而失去了生命，大家知道这个塑料瓶是从哪里来的吗？它就是那个使多少人失去生命的车窗垃圾，有时抛出去的是塑料袋挡住了人们的视线，有时抛出去的是易拉罐可以将挡风玻璃轻易击碎，有时抛出去的是啤酒瓶让人当场毙命。生命只有一次，请大家提高自我素质，不要让你的随意造成他人的危险。
情义这个词不仅仅指人与人之间的情感，也能体现在人与动物之间。它为了路开去追公交车，趴在门口等主人回家，这就是情。记得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一条叫八公的秋田犬为了等它早已死去的主人，每天在车站附近的花园里孤苦伶仃的等待，好心的市民为它送来了吃的喝的，天冷了，还为它送来衣物。忠诚的八公整整在花园等了主人三年，直到死去。
听完我的讲述，你有何感受？这真的是一部值得你去欣赏、去品味、去琢磨的电影。
念书孩子有感 篇4
今天，我看了一部名叫《念书的孩子》的电影，讲的是在一个偏远的小村子里有一个叫路开的孩子，他的家里很穷，父母都到大城市去打工，家里只留下了路开和爷爷，还有一只叫“小胆儿”的流浪狗生活在一起，后来爷爷去世后，路开迫不得已到城里上学的故事。电影里让我最感动和难忘的有三件事：一是在爷爷没有去世之前，路开每天晚上都主动给爷爷讲故事，虽然很多字都会读错，但他那种热爱学习的可贵品质是值得我学习的。第二件事是有一天晚上，路开没有跟爷爷睡，第二天早上去看爷爷的时候，发现爷爷中了煤气昏迷不醒，还好他反应及时打了急救电话，爷爷被送进医院慢慢苏醒过来。看到这里想到小小的路开和我一般大，在那么紧急情况下及时把爷爷送进了医院，如果是我的话估计慌张的要哭鼻子了。第三件事是爷爷去世后，路开伤心极了，因为不放心路开，他的爸爸妈妈立即赶回来，可是如果爸爸妈妈留下来照顾路开的话，家里就没有生活来源，懂事的路开决定一个人生活，自己照顾自己，在空荡荡的房间里一个人写作业，一个人做饭，一个人睡觉，一个人看电视，一个人孤零零的呆在电话旁边流泪，看到这里我的眼泪禁不住留下来。
电影虽然看完了，但却让我受益匪浅，我和路开比较了一下，发现自己的生活比他幸福的多，我从一出生就被暖暖的爱包围着，身边有爱我的爸爸妈妈、教给我知识的老师、一起玩耍的小伙伴。在我写作业时妈妈还会时不时的给我送一杯热乎乎的牛奶或者香甜可口的水果，遇到困难的时候只会躲在父母温暖的怀抱中，而路开却没有我幸福，但他却懂事，勇敢，爱学习，所以我要向他学习，珍惜现在美好的生活，做一个坚强、独立、努力学习的小男子汉，不辜负家长和老师对我的期望。
念书孩子有感 篇5
12月6日的下午，学校组织我们去菊城电影院观看电影。电影的名字是《念书的孩子》，这部电影深深地触碰了我的内心世界。
这部电影讲的是一个叫路开的孩子，父母外出打工，他自幼跟着爷爷一起生活。路开每天念书给爷爷听。除此之外，还养了一只叫小胆儿的流浪小狗。爷爷身患重病，不久就离开了人世。可怜的路开一直泪流满面，他的爸爸妈妈也因此从外地回来。
有一天，路开的爸爸决定把路开带回城里，但路开坚决不回城，他的爸爸没办法，只好把路开先托付给班主任王老师，爸爸回城里找所好的学校给路开读书。路开每天在自己和爷爷以前往的房子里哭泣，小狗一一小胆儿也每天安慰着他。时间一长，他逐渐对“坚决不回城里”的念头慢慢消失了，他同意和父母回城了。
路开与老师、同学们道别，兴高采烈地拿着行李，牵着小胆儿和爸爸一同回城。但不幸的是，公交车不得带宠物入内，小胆儿是一条狗。爸爸不得不逼路开放下小胆儿，上了公车。小胆儿是路开最要好的朋友，它拼了命的追着开动的大巴。路开的眼泪也夺眶而出……
本篇的故事结局是多么可怜，其实，做父母很不容易。他们为你担心，也不想让你难过。剧中的路开也很可怜，爷爷死后，小胆儿又离开，这使他非常难过，在看的我们也为他感到很可怜，也很想伸出援手来帮助他们。
念书孩子有感 篇6
“爸爸!妈妈!”这撕心裂肺的哭喊声一直回响在我的脑海里。这哭声来自一个叫路开的孩子，他是《念书的孩子》这部电影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇气，还有和“小胆儿”的感情，我不禁又泪流满面。
在一个小山村里，路开和小伙伴们一起开心地上学，一起快乐地玩耍。因为爸爸妈妈外出打工，他跟年迈的爷爷相依为命。爷爷老了，生病是常有的事，没有力气做饭，也不能陪路开做一些好玩的事。一天早晨路开起来看到爷爷正在吃力地烧饭，他立刻叫爷爷别做了让他来做饭。他的这一举动让我心头一震，一个年仅九岁的孩子竟会这样做，再想想我自己，每天衣来伸手，饭来张口，真是羞愧啊。
路开有个好小伙伴--“小胆儿”，它是一条小狗。爷爷不太喜欢它，可路开非常爱它。“小胆儿”虽然模样看起来笨笨的，其实它很机灵也很可爱。一天下午，路开正在院子里玩，“小胆儿”忽然冲出来焦急地看着路开抖动着身体，然后用嘴咬着他的裤腿往屋里拽。路开知道大事不好，赶紧进屋。“爷爷!”原来是爷爷昏死过去了。路开哭着拍着爷爷的手，但爷爷已经不能回应他了，看着路开哭得那么伤心，我的泪珠不禁也掉了下来。
最令我感动的要算“小胆儿”追汽车了。因为爷爷过世路开没人带了，爸爸决定把他转到自己工作的地方去读书。爸爸不同意路开带上“小胆儿”，可是他舍不得离开“小胆儿”呀。爸爸把路开拉上车，车开了，路开喊着叫着用手拍打着车窗玻璃，一遍一遍地呼唤着“小胆儿”。“小胆儿”也紧紧地追着车，它那坚定的眼神和飞快的步伐让我感觉这已经超越了人与人之间的感情。泪水再一次不由自主地流了下来。
这部电影让我深深地感受到我们是多么的幸福，我们也要像他那样，做个有孝心有爱心的好孩子。
念书孩子有感 篇7
在学校，我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影—《念书的孩子》。主角是一个九岁的留守儿童，叫路开。他虽然只是一个普通的留守儿童，但他的童年却充满了坎坷和艰辛。他有一个特别的知心朋友，叫“小胆儿”，它是一只被开开捡回来的流浪狗。小胆儿非常聪明，开开让它干啥它就干啥。开开写了一篇有关小胆儿的作文，受到了老师的表扬。
这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。爷爷怕开开无聊，就让他读课文。后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。汽车开动了，小胆儿拼命的追，想跟上汽车。开开在车里一边哭一边喊;“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。
看完后，我已是泪流满面。开开的爸爸为什么就不理解开开呢?开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊!想想开开的生活，再看看我们现在，不愁吃不愁穿。而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢，那么开朗、乐观，不软弱，也不向困难低头。我一定要
向他学习。
念书孩子有感 篇8
今天晚上，我和同学们一起看了一部电影，名叫《念书的孩子》。 《念书的孩子》讲的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱，开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人! 我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。
和开开相比，我的生活环境比他优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
念书孩子有感 篇9
星期三中午，我们看了一部让我们心酸的影片《念书的孩子》，它主要讲了关于一个留守儿童的故事。从父母进城打工，到爷爷去世，后来去城里上学，都拍得感人脏腑，很多人都流泪了。其中，最让我感动的是开开的爷爷煤气中毒住院的事情。
这一天早上，开开醒来做早饭，他的狗小胆儿却拉着他往爷爷屋里跑。开开跑过去一看，爷爷煤气中毒了，躺在地上一动也不动。他抓起电话打了120，救护车将爷爷送到医院抢救，上学的时候到了，开开不得不去上学了。
放学后，开开匆忙赶往医院。一打开病房的门，开开看到有好几个医生围在床边，以为爷爷出了意外，着急得大喊大叫。再往里走，意外发现爷爷已经好了，正在和医生聊天。他高兴极了，一下子就扑到了爷爷怀里。他们紧紧拥抱着，医生看着，眼角湿润了。这样的场面，怎能不令我们感动？他们祖孙间的互相关爱的浓厚感情深深地打动了我们。
看到这里，不禁回想起今年的暑假，我也关爱过他人。假期里，学校要求我们参加社区实践活动。在一个夏夜，我和几个小伙伴一起为我们小区的爷爷奶奶们送去了欢乐。我选择了我最拿手的单簧管。悠扬的乐声在夜空中回荡，看到爷爷奶奶们绽放的笑脸，我的心里也无比高兴。
从这件事，我明白了一个道理：当你付出了劳动，带给别人快乐的时候，自己也很快乐。是呀，小区里的爷爷奶奶虽然不是我们的亲人，但我们也应该去帮助他们，关爱他们。
如果你是一支蜡烛，你就为他人照亮一片黑暗；如果你是一棵大树，你就为他人洒下一片树阴，带来一些凉爽；如果你是一缕阳光，你就给他人一丝温暖同学们，从身边开始关爱他人吧，那时，你会感到无比的快乐和满足。
指导老师：杭强圣
