关于小学三年级观察日记500字7篇

上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。通过写日记可以及时的省醒自己，不会迷失自己。不必为写日记而烦恼了！考虑到你的需求，幼儿教师教育网的编辑特意整理了“关于小学三年级观察日记”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于小学三年级观察日记 篇1

10月18日星期一晴

太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察，水蜗牛的'头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子rdq

关于小学三年级观察日记 篇2

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。[教师范文大全 JK251.COm]

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部，

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通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。

关于小学三年级观察日记 篇3

我特别喜欢含羞草，下面我来介绍一下。

含羞草的叶子特别敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便马上合拢起来，这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”，里面充满了水分，他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，立即向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的.瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。过一会儿，当叶枕中逐渐充满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草，我喜欢！

今天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。

我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子，真让我爱不释手。我把水控出来，刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说：“用温水泡豆子好一些！”我把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。

第二天一早，我去看这些豆子。啊，黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。它们再也不

是圆溜溜的了，都变成里椭圆形。我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了被子呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天，乳白色的小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们，每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子，这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢！它们长得很快，两天之后，豆芽足有两厘米长了，妈妈说能吃了。可是我舍不得吃，就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后，黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子，还会变色呢！这可真有趣！

生豆芽让我收获了很多知识，万物生灵都有它们生长变化的规律呀！

关于小学三年级观察日记 篇4

我养了六条活泼可爱的小金鱼。

小金鱼非常漂亮。其中，有一条是里面最漂亮的。它披着一身金黄的外衣，下面像穿着一件鲜红鲜红的裤子，恰似一块金色的土地上，开着一朵鲜红的花。

要说我最喜欢的小金鱼，就要数那条“小调皮”。每次我去喂食，它都游的最欢。它一吃饱，就是一个字：玩！它一会儿在水草中、假山里游来游去，一会儿又浮在水面上转圈圈。总之，没有一刻闲着在。有一次，我去给小金鱼喂食，突然发现“小调皮”不见了。撒下食也不见它出来抢，我把其它的几条金鱼赶开。从缸上往下看，在水草后面，影影绰绰有一条金鱼，它太调皮了，钻进水里，被水草缠住了。我急忙小心地扒开水草，轻轻地把它从水草里拖了出来。呀！小调皮慢慢划动鱼鳍，摆动大尾巴，张了张小嘴，又活泼起来了！

还有一次，我去给小金鱼喂食，小调皮知道我来了，就在水面上慢慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了，心里非常伤心，便用手摸了它一下，它又很快的翻过身来，游走去玩了。看到这个情景，真让我哭笑不得。

小调皮，你以后可别再调皮了！

关于小学三年级观察日记 篇5

我家的小猫很可爱，但是它睡觉时的样子更加可爱。

小猫白天懒洋洋的，总喜欢爱睡懒觉。它睡觉的样子为什么跟我们人不一样呢？我细心观察，它总喜欢在温暖的地方睡觉，有时候还在我脚边睡。小猫喜欢干净的地方趴着睡，有时身子卷成一团，看上去像一只大蜗牛。它的肚子一起一伏的，眼睛眯成一条线，那几根胡须一抖一抖的，嘴巴还发出“呜呜”的声音，那是打呼声吗？小猫的耳朵更加奇怪，总是一抽一动的，好像在随时观察周围的情况。人一走过去，它马上起身，好警惕的样子。有时候睡醒了，它会用猫爪给自己梳理一下毛，抓抓自己的脸，这是不是在打扮自己呢？别看它白天懒洋洋的，到了晚上两眼亮闪闪的，可精神了。

我家的小猫有趣吗？

关于小学三年级观察日记 篇6

春天在哪里?春天在泥土里，一粒粒种子顶破泥土，发芽，开花。

春天在哪里?春天在枝条上，狭长的枝条上吐出了碧绿的嫩芽。

春天是一位仙子，她用魔棒点了点小花，一朵朵小花变的五颜六色，千姿百态。碰了碰大树，树绿了。摸了摸小草，小草探出了头，仿佛要看看这个世界有多么美好。

春风是一位天使，她悄悄的来到人间，给人们带来了温暖。唤醒了在美梦中的小动物。逗笑了冰冻的小河，河里的冰雪融化了，她流到了田野，高粱宝宝喝了长高了。河水流到了泥土里，树婶婶喝了开出了美丽的花朵。

风吹绿了大地。春天的变化可真大呀!

关于小学三年级观察日记 篇7

我家种了一棵桔子树。

春天，桔子树子长出了米粒般的小花苞，开出了一朵朵洁白的小花，那么纯洁，那么娇艳。慢慢的，花儿谢了，钻出了一个个青青的小桔子。

夏天，桔树的叶子长得绿油油的，茂密的枝叶伸展开来，就像撑开了一把绿色的小伞，我在桔子树下乘凉、玩游戏。不知不觉中时间过去了，桔子也越长越大了。

秋天来了，桔子渐渐地变黄了，一个个桔子挂满枝头，你挤我碰，争着抢着要人们去摘呢！看着那一个个又大又黄的句子，我口水直流。顺手摘了一个，就迫不及待的把厚厚的皮剥掉。我尝了一口，啊！真甜，就津津有味地吃了起来，直到肚子胀得圆滚滚的才肯罢休。

我喜欢我家的桔子树，它见证了我快乐的童年。

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关于小学三年级观察日记8篇

怎么动手写一篇优质的范文呢？处理文档是提高数据整理效率和质量的有效方法，人们对于范文在各个领域中的重要作用开始产生共识。 范文为我们讲解了整体构思的实战技巧，这份特别定制的“关于小学三年级观察日记”一定超出您的期望，希望提供的信息能够对您有所帮助和启示！

关于小学三年级观察日记 篇1

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部，

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通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。

关于小学三年级观察日记 篇2

我第一次那么近地观察蒲公英，它那绿绿的枝干上撑着一个小圆球，毛茸茸的就像一个小小的雪球一样，可爱极了！到了家，我听妈妈说蒲公英可以活两个月就已经很不错了，它这一生最美丽的就是开出和秋菊一样的小黄花，之后就可以结出一个白色的小球。

我们小孩子对蒲公英最感兴趣的就是是——吹它的小绒毛。我把那株蒲公英放到阳台窗户边，等到了一个有风的时机，轻轻地一吹，那些白色的小绒毛就像一个个白色的降落伞一样，有的垂直下降，有的落到对面的土地，有的落到了楼下的花盆里，还有一些赖在那里不走呢！我又一吹，它们才飞出了窗外，那个场景就像冬天下了雪一样。朵朵蒲公英随风摇摆在空中，十分的漂亮！

蒲公英啊，蒲公英，希望你们可以找到一片肥沃的土地，发出新芽，继续生长！

关于小学三年级观察日记 篇3

仓鼠是个淘气包。它吃东西的时候用前肢把食物塞进嘴里，有时候它们还伸出前肢互相嬉戏，像是在拳击比赛，有时它们进行跳高比赛，只见它直立身子，一口气跳起来，用前肢拉住笼子的边沿，但会马上摔了下去。不过它既使摔个四脚朝天也不哭，还仍然继续往前爬。

仓鼠从不挑食。面条、饼干、瓜子、苹果皮、胡萝卜……都是它们的美食。特别是有一次，我放进一张纸，它们还以为也是美食，就二话不说抢着来吃。结果，把纸撕烂了，当成了花毯，铺在窝里。

多可爱的小仓鼠呀！我想你一定会和我一样喜欢它，对吗？

关于小学三年级观察日记 篇4

3月15日星期日 雨

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

看，柳树发芽了，小草变绿了。春天来了。

春天是播种的季节。今天，我种下了一棵白菜，还播下了一些白菜和青菜的种子，又端来一壶水，仔细地浇好，我期待它们早日发芽，茁壮成长。

3月22日星期日 晴

一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。

几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。

看，这就是生命的力量，这就是春天。

3月22日星期三 多云

一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。

几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。

关于小学三年级观察日记 篇5

一进展厅，我仿佛进入了花的世界，成千上万的来自全国各地的兰花欢聚一堂，张开着一张张可爱的笑脸，迎接客人的到来，一阵阵沁人心脾的清香扑鼻而来。馆内人山人海，有的扛着照相机捕捉最美的姿势，好像生怕兰花一会儿就会消失得无影无踪；有的正在细细地观察，时不时地低下头来闻着花香；还有的正在窃窃私语地讨论着兰花品种，俨然一名兰花专家。

兰花品种可多了，叶子有宽的、细的、短的，真是形态各异。它那淡淡黄、浅浅绿的花瓣上点着紫红的胭脂，显得又风雅又华贵。有的高高的仰起头，像个高傲的小姑娘，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。“人人，快来看”，原来是妈妈发现了一盆“相互依偎”的兰花，它的造型非常奇特，两支兰花依偎在一起，犹如两位白发苍苍的老人，在说绵绵情话。

我爱兰花，更爱它有那高贵、淡雅的品质。

关于小学三年级观察日记 篇6

回到家后，我用一个废纸盒给它做了个小窝，里面铺好了桑叶。我小心翼翼地把蚕宝宝放进去。它饿了，立马爬到桑叶边缘，从小角啃起。它爬过的地方，都会留下痕迹。不一会儿，半盒桑叶没了。它停在没吃掉的桑叶上，好像累了。不一会儿它*撅特高，小孔张开，一粒像煤又像小石子的东西出来了，我想那应该是屎。于是我赶紧拣起扔了。

蚕一生脱四次皮，每周一次，要是它一直不吃桑叶，说明要脱皮了。每脱一次就长大一倍，二个月不到就变成大胖小子了。

清明前后，蚕开始吐丝。它会粘在墙上，不一会儿你就能摸到丝了。蚕吐完丝就开始休息，好像刚从战场回来。

过了几周它开始结茧了，结茧可是一件“苦力活”。要是出不来那可得痛苦死了！为了给我的蚕一个安静的地方“独处”，我给它弄了一个架子，让它在上面结茧。

那天，我回家打开蚕盒一看，蚕变成飞蛾了。它飞了出来，我感到一种生命的力量。

通过养蚕，我觉得养活一个生命真不容易。那么爸爸妈妈养我们肯定更不容易。在这里，我想对爸妈说一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！”

关于小学三年级观察日记 篇7

我突发奇想：跟它们开个小玩笑吧：看它们会不会游泳。

我又拿起喷花用的水枪，对着蚂蚁聚积的地方轻轻一喷，啊！地上立刻汪起了一小片儿水，那些蚂蚁纷纷躲闪，漂在水上的也迅速逃离，居然没受到一点儿伤害！真有趣，只有两个米粒儿大的蚂蚁难道真的会游泳？

为了弄明白这个问题，我继续喷水，这一次我加大了力度，地上很快就出现了一大片水，那些蚂蚁躲闪不及，纷纷落入我制造的“汪洋大海”。它们中的大部分聚集在“大海”中央，咋一看就像一叶扁舟在水中飘飘摇摇。也有少数蚂蚁分散在水泊边沿，它们张开柔弱的细腿，拼命地划着，企图上“岸”。可是，无论蚂蚁们怎么努力，能够登“岸”的也只是寥寥无几。有的蚂蚁蜷缩着身子在水面上无力地漂浮着，已经奄奄一息。

关于小学三年级观察日记 篇8

在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。

我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑；有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。芦荟的.身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。

剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服！我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟，芦荟的作用可大了！一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇？我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊！只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下

去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

关于小学三年级观察日记(3篇)

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关于小学三年级观察日记【篇1】

鱼儿争食

今天晚上，我回到家就想去看看鱼儿。我踮起脚尖，伸长了手想去开鱼缸灯。谁知手还没触到灯，鱼儿们已经聚集过来，使劲摇动尾巴跃出水面，发出哗哗的巨响，水溅出鱼缸。我吓了一跳，急忙缩回手。原来鱼儿们以为我要给它们喂食。爸爸告诉我，它们已经几天没吃了。

我吓坏了，妈妈帮我开了灯。我拿出装了鱼食的瓶子，想逗逗它们，就使劲地摇晃瓶子，鱼食碰了塑料瓶，发出“沙沙”的响声。鱼儿们一下子就朝我们张嘴巴。我倒了一把鱼食在右手，左手捏几颗放进鱼缸。凶猛的“小黑”立即游过来，张嘴吞下鱼食。我又捏了几颗扔进水里，两条地图鱼同时发现了。灵活的大红飞快地冲过来，结果连吞了两下，鱼食反被波浪推远了。水底的小橙见机窜出水面，一口吞下了鱼食。大红只好眼睁睁地看着美食被夺走。

我抓起一把鱼食撒向鱼缸，让鱼儿们吃个够。鱼食漂浮在水面，几条眼疾手快的鱼抢到许多美味佳肴。我见鱼儿们吃得这么津津有味，就又撒了一些让它们吃得痛快。

“棵棵树”杯温州市“我爱祖国 我爱家乡”少年儿童才艺大赛参赛作品

招财鱼生病了

在回家的路上，我听爸爸说家里的招财鱼又生病了。我一听心想：这招财鱼真娇气，怎么老生病，真麻烦！

我打开房门，脚刚踏进门内，就听见哗啦的声响，我知道鱼儿在向我游来。妈妈开了灯，我看见鱼儿像往常一样正摇头晃脑地朝我游来，嘴巴一张一合的，我知道鱼儿正盼望着我回来给它们喂食呢！

我一放下东西便开起鱼缸灯，仔细去瞧瞧生病了的招财鱼。只见地图鱼正欢快地在鱼缸了游涞游去，显得特有精神。招财鱼跟在后面悠闲地摆动着身子。我觉得它们似乎没生病，我盯着招财鱼扫描着它们的身体。其中一条突然一转身，我发现它身上到处是点点的红斑，像被针刺伤了似的。斑点的边上翘起了破皮，身上的鱼鳞有的掉落了，有的粘着一角，另一角翘起来，原本洁白的皮肤黄了许多。漂亮的招财鱼变成了满是皱纹的“老太太”。鱼儿怎么会生病的呢？它得的是什么病？我心中疑问重重。爸爸拿来药水倒入水中。我满脸愁云地问：“爸爸，这是什么药水呀？倒入这药水，就能治好鱼儿的病吗？” 爸爸告诉我这是消毒水，几天后鱼儿的病情会好转的。本来心急火燎的我，听了爸爸的一翻话，悬着的心总算放宽了许多。我真希望这招财鱼能快快好起来。

招财鱼康复了

几天过去了，得了重病的招财鱼好点了吗？真想早点回家看看他们。我迫不及待地推开房门，点亮鱼缸灯，仔细地观察着招财鱼。我急忙向妈妈招手，大叫：“妈妈，快来，看！招财鱼康复了！”妈妈连忙放下手中的家务活也赶过了。我指着鱼儿跟妈妈说：“你瞧，这条原本满是红斑点的鱼，红斑点少了许多；这条脱皮招财鱼身子也光滑了许多。它们游动时，尾巴摆动得有力气多了，速度也快了，它们显得活泼多了。”妈妈不住地点头，很为招财鱼高兴。

我想喂饱招财鱼，这鱼食就当是祝它们早日康复的礼物。我拿出鱼食瓶，倒一把在手中，用右手捏了几粒鱼食，等招财鱼游过来了，赶紧扔进去。但不知怎么的，总是被地图鱼抢走了。我又急忙捏几粒放在这头拖住地图鱼，又再一把鱼食在招财鱼那儿。没想到鱼食两三下被地图鱼解决了，又跑来抢吃了。我刚想伸手进去训训地图鱼，但却想起了以前在喂鱼时，把手伸进去结果被可恶的地图鱼咬了一口，到现在还心有余悸。我还想起以前养的四条又黑又大的垃圾鱼，全被地图鱼吃了。其中一条只剩下一副外壳，另三条连骨头也不剩。

我只好眼睁睁地看着地图鱼吃得津津有味，希望招财鱼能变得机灵些，能抢吃到食物。

关于小学三年级观察日记【篇2】

星期六相下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗？我的眼睛瞪得更仔细了。原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢？

第二天，我又用同样的方法喂鱼，小鱼儿还是那样活跃，那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕，但已经好多了，能比较放松地吃食了。

关于小学三年级观察日记【篇3】

有一次，爸爸拿回了几棵辣椒苗，我把它种在阳台的大花盆里。

刚开始，这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地给辣椒浇水。过了几天，这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢，要到何时才能生出辣椒来？怎样才能加快辣椒的生长速度呢？”我绞尽脑汁想了许久，“哦，施肥，爸爸不是经常给花草施肥吗？”我高兴得尖叫起来。于是，我立刻行动起来，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，将一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“这下辣椒肯定会长得更快，爸爸回来一定会夸我！”

过了三四天，太阳好像发疯似的烤着大地，我走到阳台一看，辣椒没有任何反应，于是我再次施肥，将剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整个花盆白花花的一片。又过了几天，我到阳台一看，大吃一惊，辣椒不但没有长大，而且叶子都黄了，掉满了花盆，好像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样？爸爸说：“这几棵辣椒都中了化肥的伤害，夏天气温高，施肥不能够直接施根部，不然，化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

通过这件事使我明白：做任何事情都要讲究科学，不能够盲目从事，我们的学习也好像种辣椒一样，要讲究科学的学习方法，才能学好知识。

小学三年级写观察日记7篇

当今社会人们越来越重视范文的重要性，我们需要深入思考范文的构思才能描绘出一个完美的写作框架，怎么才能写出一篇范文呢？根据您的要求我们帮您找到了以下相关信息：“小学三年级写观察日记”，可以参考一下或许能给你带来启示！

小学三年级写观察日记【篇1】

母亲节那天，我买了几朵康乃馨，送给妈妈，回家之后，我选了几个干净的瓶子，把康乃馨插了进去。

几天过去了，我不经意地翻开科学书，无意识的看到了一个实验，我决定试一试。在做之前，我查找了一些相关的资料：花中含有一种花青素，它会在不同的酸碱度环境下呈现出红、黄、蓝等各种不同的颜色，因为各种植物的花朵内酸碱度不同，所以花朵的颜色就各不相同。另外，有一些植物花朵内含有与花青素特点类似的类胡萝卜素，这也是各种花朵五彩缤纷的原因之一。

我买了5朵花，拿出一盒水彩颜料，将清水分为5盒，分别混成浅蓝色、深蓝色、浅绿色、墨绿色和黑色。

我分别把5朵花插入水中，每天按时换水。忽然，有一天我看到其中一朵好像要枯萎似的，我特别着急，这时我又突然想到前些时候在电视上看到不让花朵枯萎的方法，把花泡在水里，并斜着剪去一部分。

果然，过了几天，花儿渐渐好了。

又过了几天，有一朵花的花瓣边缘有着一丝浅蓝色。我欣喜若狂，又急于想知道花儿是怎样变色的。就用剪子在茎上剪了一段。然后用小刀劈开茎，劈开之后，中间有一条蓝色的线。证实了我们以前所学的植物的茎中有许多输送水份的导管。

过了一些日子，剩下的四朵花也都变了色，特别漂亮。

后来，花儿却无缘无故枯萎了，难道花儿不喜欢这样的水，我想了又想，花儿都生长在土里，那么土中肯定还含有促进它生长的重要物质。

小学三年级写观察日记【篇2】

菊花有这丰富多彩的颜色，有白的、黄的、绿的、橙的、红的、紫的真是太神奇了！不仅如此，它们的姿态也很美：有的像绽放的烟火；有的像娇羞的小姑娘；还有的像狮爪形态各异，美不胜收！

菊花也是很好的一味药材，它可以晒干后泡茶喝，淡雅清香；很多时候都会用它入药，可以清热解毒，避暑消热。大自然真是神奇！

小学三年级写观察日记【篇3】

放假了，我自己在家没事做闷死了，忽然我看到绿豆，就想做个试验，反正不难，以前老师也教过。于是我取出少量绿豆，放在一个装水的容器里。

第二天，绿豆把它的衣服打开了，伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手，有的像它的脚，还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝，绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高，最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。

叶子的形状更是千姿百态：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴，还有的像多啦A梦戴在头上的蜻蜓飞行器，真有趣。

听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实，茎献给人类。的确，我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃，绿豆可以煮绿豆汁吃，而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。

小学三年级写观察日记【篇4】

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！

我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。

而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。

小学三年级写观察日记【篇5】

我的书桌上来了一个新朋友“水养韭菜”。第一次看到它时，我一点也看不出它是什么植物，它全身土黄色垂头丧气没有一点生机。我决定给他洗个澡，除去泥土后它的样子清晰可见，韭菜的底部像一个葫芦，葫芦头顶冒出一点点的嫩绿新叶，葫芦下面长着浅土黄色的根须，这些根须杂乱无章的盘结成一团。真是太丑了，它能活吗？虽然怀疑，我还是将它养在了水瓶里，期待奇迹的发生。

经过两天水的滋润，小韭菜真的有了生长变化！原本皱巴巴，干枯的表皮平整水润，新叶也长高，已有2、3厘米的样子，叶子的颜色也比刚到我家时更绿了。

这些天“小韭菜”都在疯狂的生长，它的新叶有了15里面，最短的仅有1厘米。今天的它的新叶像是被大风过，所有的叶子都向着一侧歪去，这个“洗剪吹”造型真是酷极了！

今天“小韭菜”的造型有了新变化，头发不再像昨天那么倾斜，有向上生长的趋势。原本葫芦底部下那些错乱生长的根须变得瘦长挺直，看起来像一根根豆芽菜扎根在水中。

第七天我的“小韭菜”已经非常漂亮了，还散发着阵阵清香。绿油油的叶子又长又直，根部也长得结实，虽然不少“小葫芦”被挤出了瓶子，但是它们的皮肤还是湿润健康的。我希望“小韭菜”拙长成长，根繁叶茂，这样用不了几天我就可以吃上自己养出的韭菜啦！

小学三年级写观察日记【篇6】

本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

小学三年级写观察日记【篇7】

有一次，爸爸拿回了几棵辣椒苗，我把它种在阳台的大花盆里。

刚开始，这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地给辣椒浇水。过了几天，这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢，要到何时才能生出辣椒来？怎样才能加快辣椒的生长速度呢？”我绞尽脑汁想了许久，“哦，施肥，爸爸不是经常给花草施肥吗？”我高兴得尖叫起来。于是，我立刻行动起来，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，将一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“这下辣椒肯定会长得更快，爸爸回来一定会夸我！”

过了三四天，太阳好像发疯似的烤着大地，我走到阳台一看，辣椒没有任何反应，于是我再次施肥，将剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整个花盆白花花的一片。又过了几天，我到阳台一看，大吃一惊，辣椒不但没有长大，而且叶子都黄了，掉满了花盆，好像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样？爸爸说：“这几棵辣椒都中了化肥的伤害，夏天气温高，施肥不能够直接施根部，不然，化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

通过这件事使我明白：做任何事情都要讲究科学，不能够盲目从事，我们的学习也好像种辣椒一样，要讲究科学的学习方法，才能学好知识。

关于豆芽的观察日记7天500字7篇

考虑到你的需要，幼儿教师教育网特地编辑了“关于豆芽的观察日记7天”。日记是上小学时，老师每天都会安排的作业，日记记录的是最真实的生活，是生活的一部分缩影。对于初学写作者来说，写日记还能锻炼你的写作能力。相信你能找到对自己有用的内容！

关于豆芽的观察日记7天 篇1

星期五下午放学，我按照老师的要求抓了一把黄豆，泡在水杯里。晚上十点，我再去看杯子里的黄豆，它已被泡得胀起来的，好像小朋友的小肚子。妈妈说：“黄豆喝饱水了，用湿布包好，放在杯子里。”

第二天的早上，我又去看杯子里的小黃豆，它好像穿着一件黄黄的衣服，已经裂开一半了，它的小身体又长胖了。令人惊讶的是它已经开始长出细小的豆芽了，小芽的两边长出了新的小嫩叶，两片叶子之间呈现出V字形。

第三天我看见了小黄豆芽已经把黄黄的上衣全部撑破了，露出光滑的小身体。小豆芽的旁边又长出了小嫩芽，软软的，像一把软软的小刀。于是，我悄悄地碰了一下小嫩芽，我觉得小嫩芽太弱小了，碰一下小身子就扁了下去。

第三天中午，我看见小黄豆已经完全长好了，小身体白白胖胖的，像个小圆点。小芽变得越来越粗了，像几把锋利的镰刀。

看着小嫩芽再次被我养活了，我不时露出开心的笑容，心里美滋滋的。

关于豆芽的观察日记7天 篇2

20xx年10月24日星期六晴

晚上，我和妈妈准备了五个杯子，贴上标签纸，分别写上一、二、三、四、五。拿吸水纸一层一层铺到杯子的底部。我急着放豆子，妈妈却说豆子要先泡上一晚才能长得快些。于是，我照妈妈的话去做。

20xx年10月25日星期天晴

一大早，我和妈妈就把豆子放到杯子里。晚上，二号到五号杯子里的豆子，已经长出5毫米长的“尾巴”了。我高兴得跳起来。

20xx年10月28日星期三晴

豆子长成什么样了？做完作业，我又去看豆芽。二号杯和五号杯的豆芽都站起来了。四号杯的豆子觉得太热，把身上绿油油的衣裳脱了下来，变成一个个白胖子了。

20xx年11月4日星期三晴

二号杯和五号杯的豆芽大约10厘米高了。我拿起一根豆芽，把它竖起来，活像阿拉伯数字“9”，又像一个快乐的音符。

结束语

目睹豆芽生长，我体会到了成长的快乐。

关于豆芽的观察日记7天 篇3

今天早上一起床，我就立刻来到厨房，把昨天泡好的豆子，轻轻放入做好的“花盆”里，盖上纱布，淋上水，保证水分。

下午放学，我一到家，便立刻跑到厨房，看望我的绿豆宝宝长得如何了。

我轻轻地掀起上面的遮光布，乍一看去，发现绿豆只是大了一点点，没有太大的变化。我再凑近了仔细看去，原来绿豆的表皮已经裂开了，有的绿豆已经从裂开的皮里钻出来一块很小很小的绿豆“芽”。现在的绿豆是起初的两倍左右大小。

我一只手拿着“花盆”，一只手帮他们小心翼翼地浇水。明天，你们又会有什么变化呢?真是无比期待。

关于豆芽的观察日记7天 篇4

4月19日

我准备了60颗绿豆种子，剔除去杂物，放在清水中浸泡24小时之后，绿豆在一天就长大了似的，胀鼓鼓的，有的豆子把绿衣胀破了，还露出了嫩黄的小肚子。我把60颗绿豆种子分别分成3份，每份20颗，分别放在水杯子里，餐巾纸杯子里，沙土杯子里。3个容器放在同样阴凉通风的地方，浇上充足的水，以待观察。

4月20日

第二天早上起来一看，太棒了!绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开，芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子，他们有的站着，有的躺着，有些还交叉在一起，两根芽像绳子一般缠绕起来，横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水，他们似乎像逐日的夸父，怎么也喝不够似的，贪婪地吸取着水分，整颗豆都变得胖乎乎的，像一个可爱的胖小子。

4月21日

豆子像发了疯似的长高，餐巾纸杯子中的豆子一下长到了15厘米左右。比杯子还高出了许多。而沙土杯子中的豆子也有17厘米左右，水杯子中的豆子只有10厘米。虽然沙土杯子中的豆子和餐巾杯子纸中的豆子长度差不多，不过明显是沙土杯子中的绿豆芽强壮，子叶绿茵茵的，修长纤细的芽向后倾斜，映得桌面上也沾染了几分耀眼清新的绿色，沙土中的根须有5厘米了，餐巾纸杯子中的豆子根须有7厘米左右不过明显是沙土杯子中的豆子根须健壮，可是餐巾纸杯子中的根须比沙土中的扎得深，也算是各有千秋吧，水杯子中的豆子根须盘根交错，互相缠绕在一起，别有一番滋味儿。子叶竭尽己能，提供完自己所有的养分，也枯萎，脱落了。

关于豆芽的观察日记7天 篇5

今天，我泡了十几个小黄豆，黄豆的形状是圆圆的，颜色是黄黄的。它没泡之前是非常硬的，味道非常像花生的味道，它穿的大外衣是黄色的，把它的大外衣脱掉以后，里面可就是白色的。

泡了没几天，黄豆就开始慢慢地变大了，大得像小拇指，它的外皮变得淡黄了。

我多么希望我的小黄豆赶紧长大呀！

豆子长大啦

豆子泡了有几天了，每天碗里的水都在减少，看样子，它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的，身上的衣服都要撑爆了。

当天晚上，我再去看时，它们已经长芽了。虽然那芽又小又短，但足以让我兴奋不已。

第二天一早，我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的，有短的，有的长得弯，有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。

我非常高兴，我盼望着，我的豆子快快长大！

关于豆芽的观察日记7天 篇6

星期五下午放学以后，我放了几粒绿豆泡在水杯里。绿豆刚泡下去什么变化也没有，杯子里的水很清澈，就像几颗绿宝石掉在了水中。

第二天早上一起床，我就去看绿豆有什么变化。呀！绿豆泡涨了，就像喝饱了水的娃娃，杯子里的水有点浑浊，有一小部分绿豆裂开了一条小缝。于是，我又给绿豆换上了清水。

第三天，我发现所有的绿豆宝宝都张开了大嘴巴，隐约可见里面的胚芽了。

第四天中午放学以后，我又去看我的绿豆了，发现所有的绿豆差不多都脱去了绿色的外衣，露出了白色的豆瓣，在两片豆瓣中间，可以清楚地看见胚芽长了一毫米长了，我真盼望它们能快快长大啊！

今天早上，我一起床就去看我的绿豆宝宝，发现绿豆宝宝比昨天泡得更涨了，胚芽又长长了，杯子里的水变得更浑浊了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊！

关于豆芽的观察日记7天 篇7

周末刘老师给我们布置了一样特殊的作业，就是在家自己泡绿豆芽，并且要求我们细心观察，把观察结果写成日记，在班内比赛，看谁种得好，长得快。

回到家我就准备好绿豆，給妈妈要了一个碗，然后把绿豆放在碗里，加了一碗水，妈妈看见后告诉我不能用太多的水，于是我又倒掉了一部分。

第二天早上我早早的就起了床，跑到厨房去看我的绿豆芽。我发现绿豆的身体变大了，我想它一定快要发芽了。妈妈告诉我不能再让绿豆一直在水里，并且给了我一块干净的布让我用水浸湿后给泡涨的绿豆做被子，我按照妈妈的吩咐，小心翼翼的给变胖的绿豆盖上了被子，我想它可能还在睡觉，等睡醒了就会探出头来和我见面了。

每隔一段时间我就掀开绿豆的小被子看一看，我多么期待它快点发芽啊，到了晚上，我再次看它时，它真的露出了又细又尖的小芽，我激动极了，赶紧把这个好消息告诉了妈妈，妈妈让我把这个过程记录了下来。

关于三年级观察日记集锦

不论是学习还是工作中，都会写一些作文。作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。写作文应该从哪些方面入手？以下由小编收集整理的《关于三年级观察日记集锦》，希望你更多关注本网站更新。

关于三年级观察日记(篇1)

老师让我们观察绿豆发芽，于是一放学回家，我就把绿豆放进盒子里，加上适量的水，再把盒子放到窗台上。我开始等待……

今天，我开开心心地去看我的绿豆了，我发现有些豆子长出了小芽，而且长出来了很长。小芽嫩嫩的，绿绿的，像一个个可爱的小宝宝。

今天，我一回家就兴冲冲去看我的豆子，结果豆子死了，我很伤心。可我还是舍不得把它们扔掉，希望奇迹会发生。

晚上我又去看我的豆子，奇迹竟然真的发生了!豆子不仅长高了，而且还长出了许多新叶子!

做作业时，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子边一看，豆子又长高了很多，而且根还固定在湿纸巾上了。豆子的根又细又绿，像一只只长颈鹿。每一根下面都长着嫩嫩的须，像极了爷爷的胡子，又像乌贼的脚，真有趣!

作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文，希望大家能够喜欢。

关于三年级观察日记(篇2)

11月1日星期五天气晴

11月2日星期天天气晴

11月4日星期二天气晴原来，这是一只受伤的猫。它长得全身乌黑，双眼紧闭，身子缩成一团，很冷的样子。我从家里拿来小被子，轻轻放在它身上，它慢慢张开眼睛，十分友好地看着我。没过多少分钟，它睡着了，我也回家了。

11月5日星期二天气晴

我来到小区看那只猫。在我的调养下，它已经很健康了。今天，它吃下了整整三块鱼饼干，让我很高兴！我又发现这只小猫有很好的视力和听力，每天晚上，它捉的老鼠有整整十几只!一户人家带走了这只小猫，因为这是一只家猫。

关于三年级观察日记(篇3)

10月9日/星期三/阴

种下蒜头

今天老师给我们布置了一项作业——每位同学种一盆植物，并观察它的生长过程。放学回到家，我就跟妈妈要了几瓣儿大蒜，准备种大蒜，我先拿出自己用饮料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一点水，最后把那几瓣儿又白又胖的蒜头放了进去。我心想，你们快点长大吧！

10月12日/星期六/雨

大蒜长根

今天早上，我到阳台上看我的那几瓣儿大蒜发芽没有，忽然发现了底下出现了许多白花花的东西，我再仔细一看，原来是大蒜长根儿的，白白的，一缕一缕的，就像老爷爷的白胡子。

10月14日/星期一/晴

大蒜发芽啦

早上我去给大蒜添水，发现大蒜发芽啦！那又绿又嫩的小芽儿，好像刚出生的小宝宝可爱极了！那些小芽站得笔直笔直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡须”又长长了，它们都快要缠在一起了。

10月16日/星期三/阴

长出叶片

放学回到家后，我就去看我的大蒜，发现小芽中竟然长出了小叶子片，那些小叶片就像袋鼠妈妈的袋子里的孩子一样。

蒜苗长大了，它也让我增加了知识，我希望让更多的人了解它。

关于三年级观察日记(篇4)

星期天，爸爸带我去外婆家观察油菜花。

刚进村子，一阵清香迎面扑来，接着，一大片油菜花映入眼帘。哇！好美啊！一大片一大片的油茶花，像一片黄色的海洋。我凑近一看，香味更浓了！有些花还是花苞，有些已经开花了，有些已结成豆荚，形状千奇百怪，变化多端。

我仔细观察，发现每一朵花都有花瓣，有雄蕊和雌蕊，雄蕊像一个小蘑菇。雌蕊上细下粗，粗的那部分是子房，子房里的胚珠受精，果实和种子就开始成长，花朵开始凋谢。也就相当于我们在渐渐长大，父母在渐渐衰老。我摘下一朵，细细观察。正当我沉浸在花的海洋中，忽然，我耳边传来“嗡嗡”声，是几只蜜蜂！我见状，凑到花丛前，哇！好多的蜜蜂在花上呢！我问爸爸“爸爸，那些蜜蜂在干什么呀？”在传播花粉！它们把雄蕊上的花粉传播到雌蕊上，使胚珠受精，就可以长出更多的花了！”爸爸滔滔不绝地说。听了爸爸的话，我心想：这些小蜜蜂不愧是动物界中最勤劳的动物呀！

我爱油茶花，也爱勤劳的小蜜蜂！

关于三年级观察日记(篇5)

今天，我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到

处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。

中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。

吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲

着。果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

关于三年级观察日记(篇6)

11月15日 星期五 晴

听说绿豆放在水里能发芽，我决定做个试验。看看这是不是真的。

第一天，我从冰箱里拿了一些绿豆，把它们放在杯子里。我往里面倒了些水，突然，爸爸跑过来对我说：“倒多了。倒多了。”我赶快把水倒出来一些。问道：“为什么只倒这点水？”因为倒太多水绿豆就不能呼吸到空气，这样就发不了芽了。”爸爸回答说。准备工作做好后我把杯子放到厨房里，看看明天会不会发芽。

第二天，我观察绿豆时发现杯子里面的水变少了，绿豆变大了。觉得很奇怪，于是问爸爸：“为什么会变成这样？”“因为绿豆把水吸走了，水就变少了。绿豆吸了水也就变大了。”爸爸对我说。我继续观察又发现绿豆的壳破开了，里面是白色的，有些上面还长了细细的根。

第三天，我发现绿豆的根变长，有的绿豆壳掉了。我想既然绿豆会长根，那它就一定会发芽。爸爸告诉我：“只要有阳光和水，绿豆就会发芽。”听了爸爸的话我想：明天我要把绿豆放在阳台上，让它晒太阳。

第四天，我发现有些绿豆真的发出了浅绿色的小芽。我掰开其中一颗，看见里面的小芽长的就像螃蟹的钳子一样，但是却非常娇嫩。我还看见有部分绿豆的根变成了紫色。奶奶看见了告诉我：“它是被太阳晒伤了。”看来不能把绿豆放在太阳下晒太久。

通过这次试验，我知道了绿豆放在水里真的会发芽。还知道了植物生长的需求和温度、湿度、光照有着密切的关系。

关于三年级观察日记(篇7)

今天，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品。聪明的小蚂蚁

关于三年级观察日记(篇8)

我要观察蒜苗的生长过程，首先我找出了一个大蒜“家族”，给它们下了个“死罪”我把他们五个兄弟

残忍地分开了，并且把他们的白夹克脱了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说：“大胖子，大胖子！”

我又找来一个小纸杯，里面装上一些土，把大蒜小心翼翼的放了进去，第一次我把“黑被子”严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了，说：“唉！你铺的这么严实，会使它窒息的。”听了这话，我连忙把它拿了出来，再把它放的浅一点，我又浇上了水，放到阳台上，心里带着一串串问号，又焦急又激动，等待着明天。

观察日记写小金鱼的观察日记500字7篇

写【日记】时总是感觉有些困难？写日记会让我们养成表达和思考的习惯。幼儿教师教育网的编辑推荐你不妨读一下观察日记写小金鱼的观察日记，更多相关信息请继续关注本网站。

观察日记写小金鱼的观察日记【篇1】

我家养了一缸金鱼。他们有的是红色，有的是金色，还有的是黑色。

红色的金鱼有的尾巴分开了，像一把剪刀，有的尾巴合拢了，像一把扇子。

金色的鱼中有一条大鱼很漂亮，流动时金光闪闪，可惜他受伤了，让人很心痛。有两条小鱼很灵活，上上下下，来来去去，欢快地游动，好像在做游戏。

还有两条黑色的鱼，他们很奇特。他们的腹部有很多吸盘，能吸在玻璃上行走，也能用它来吸住伙伴们的粪便，他们是勤劳的清洁工。

每天看着他们欢快地游动，我很开心。

观察日记写小金鱼的观察日记【篇2】

2月3日

小金鱼们时而仰望天空吐泡，时而低头沉思，很是讨人喜欢。黑色金鱼是个大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世鱼宣告它是这个鱼界的王。

2月4日

我撒了一些鱼食在鱼缸，只有几条胆大的金鱼伸出头来吃，我躲在门旁边，金鱼们以为我走了，全都伸出头来吃食。我一出现它们就以迅雷不及掩耳的速度钻入水底。

2月5日

鱼缸的鱼色彩缤纷。形态各异。我给它们取了许多好听的名子肚子鼓起的叫大胃王，头上有一块红斑点的叫一点红，身上五彩缤纷的叫五花海，头上鼓起来的叫狮子头。

2月6日

鱼儿时常躲在水里，只要我撒食，它们都争先恐后地吃起来，可有一条小鱼好像绝食了，已经好几天没见它吃东西。身子骨越来越瘦，最后成为水底的第一好苗条小鱼。

2月7日

今天我又去花市买了几条小鱼，给水底增添了不少欢乐的气氛，新来的挺害羞的，老是钻在水底，不到开饭决不出来，脾气可疆了。

2月8日

新来的鱼好像熟悉了这个大家庭，开始嬉戏，交朋友，玩耍，跳舞……整个水底传来一阵欢声笑语。

2月9日

鱼儿们向着天空吐着泡沫，似乎已经不怕我了，不管我在怎么吓它们，都依旧不动声色。

观察日记写小金鱼的观察日记【篇3】

我家有一条活泼可爱的小金鱼，它是我从吴山广场的鱼池里钓来的。

它的头小小的，头上有两颗黑黑的眼珠，连睡觉都睁着呢！两边的鱼鳃是它呼吸的`地方，呼吸的时候鱼鳃左右摇动，像一对翅膀左右摆动。躯干上有鳞片、胸鳍、腹鳍、背鳍。尾巴上有一条滑滑的尾鳍。小金鱼还有一个可爱的邻居，一只憨头憨脑的小乌龟。一天，我回到家里发现鱼缸里的鱼食没了，我想肯定被小乌龟给吃了，因为小乌龟在呼呼大睡，肯定是吃饱了才去睡觉的。小金鱼却仍在水面上游来游去，好像在说：“主人，给我吃点东西吧。”我给它们喂了点鱼食，小金鱼飞快地游过去想把鱼食一口吃进肚子里。这时，小乌龟醒了，它飞快地游向鱼食，两个小东西争先恐后地把鱼食吞进肚子里。过了一会，它们好像吃饱了，在鱼缸里游来游去，好像是在锻炼身体，帮助消化。两个小东西都睡着了。

有时我在想小金鱼每天在鱼缸里游来游去，它在想些什么呢？它可能在寻找食物，有可能想回到小溪里，还有可能在寻找同伴。亲爱的同学们，你们觉得呢？

我的小金鱼非常可爱吧！

观察日记写小金鱼的观察日记【篇4】

10月20日星期四晴

今天我和妈妈买回来了两条小金鱼，它们长的十分可爱，一条胖乎乎，全身通红，我叫它小红;另一条浑身漆黑，身体瘦长型，一看就是游泳健将，我给它取名小黑。

10月21日星期五晴

由于心里惦记着小红和小黑，早上刚起床，我顾不得洗漱就跑去给小金鱼喂食，心想昨晚没给小金鱼吃东西，它们会不会饿坏了?我把一粒鱼食扔下去，我发现小金鱼很聪明，因为鱼食太大，吃不下，它们在一旁静候着，当鱼食在水里浸泡5～10分钟，只见它们用头一撞，鱼食就分裂了，小金鱼们便大口大口的吃着，吃得真香啊!

10月22日星期六晴

今天上午我发现小红好像有点不舒服，身体老是侧歪着，下午病状更加严重了，小红肚皮朝上，敲一敲鱼缸，它才动了动，我上网查了查，才知道这种病是失膘病。我按网上说的做，把小红放到浅水区，晚上看到小红症状稍微好了一点，此时的我真希望小红能快点好起来。

有了这两条小鱼的陪伴，我感觉每天的生活有趣多了!

观察日记写小金鱼的观察日记【篇5】

植物园的小金鱼真漂亮！它的头上有一块红红的肉瘤，像戴着一顶镶着红珍珠的皇冠。肉瘤的旁边有一双黑珍珠般的大眼睛，闪着耀眼的光芒。眼睛下面有一张“O”形的嘴巴，一张一合，好像在找我要吃的。小金鱼身上有金黄的鳞片，像穿了一件黄金甲，在阳光下闪闪发光。它的尾巴是爱心形的，游泳的时候，尾巴一摇一摆快速地摆动着，像一把扇子在不停地扇来扇去，似乎想让自己凉快点儿。

我掰了一小块面包，扔到水里，水面一下子炸开了锅，五颜六色的鱼从四面八方赶来你争我抢，一大群大大小小的黑鱼也来抢面包。

有一只全身雪白的小金鱼抢到一小块面包，它赶紧用嘴叼着，离开了“战场”。它的后面紧跟着一群鱼，小金鱼一会儿左拐，一会儿右拐，可是怎么也甩不掉鱼群。小金鱼急了，刚想把面包吞到肚子里，一条大金鱼挡在前面，把嘴张大，用力一吸，生生把面包吞了。小金鱼看见自己的食物被抢走了，只好垂头丧气地离开了。有些抢不到面包的小金鱼就游到我们面前，一双大大的眼睛看着我们，好像在说：“我没吃到面包，再扔一些给我们吧！”真是太有趣了！

植物园的`小金鱼真可爱！

观察日记写小金鱼的观察日记【篇6】

我家养了两只可爱的小金鱼，一只叫漂漂，一只叫亮亮。它们就像鲜花一样在水里漂呀漂。它们的眼睛大极了，像灯泡似的。它们的身体真锦绣，就像穿了一套裙子似的。尾巴在水里一摇一摆，好看极了。

它们两个争抢食品也特别有趣。有一次，我把食品撒在水面上，漂漂立即就发现了“大餐”，朝这边游来。亮亮也紧随其后，扑向“大餐”。漂漂正享用着“大餐”，一下子就发现了“侵略者”，丢下食品，追向亮亮。亮亮见情况不妙，赶快拔腿就跑。漂漂看见“侵略者”逃跑了，继承享用“大餐”。亮亮呢?只能趁漂漂不留意时偷吃几粒了。

晚上，漂漂和亮亮就到水底下去睡觉。我发现，它们俩居然睡觉的时候也是睁着眼睛的。这是为什么呢?后来我才知道，原来鱼类没有眼皮，所以才会一直睁着眼睛。

我喜欢我家的这两条小金鱼，你们喜欢吗?

观察日记写小金鱼的观察日记【篇7】

上个星期妈妈给我买了三条可爱的小金鱼，我决定要好好观察它们。

这三条金鱼活灵活现，即可爱又活泼，样子美丽极了。第一只小的，全身乌黑发亮，两只眼睛格外的大，炯炯有神，他那娇小玲珑的身躯仿佛藏着一股强大的精神力量，使它活力无限。它游得较慢，但看着无比流畅，使人感到惬意。第二只鱼，是全黄的，已经长大了，变得像黄金一样，阳光一照就金光四射、金碧辉煌。它大大的尾巴像《西游记》中铁扇公主手里的芭蕉扇一样。眼睛竟然也那么大，看了以后，感到格外的温暖，从里面露出一种幸福感。第三只是黑黄相间的，两种颜色合二为一在一起还真漂亮。它的眼睛总是做出搞笑的动作，也会做一些胸怀大志的动作。

它们有时一本正经，像个领导；有时嬉戏现乐，像游乐场里的小孩。一本正以时，它们认真仔细；嬉戏玩乐时开心无比。它们心中的志向，使它们动力无限、通行无阻。

这三只小金鱼好似三个可以在水中自由穿梭的小精灵，又好似我们一家三口。它们将一直陪着我。

小学一年级观察日记7篇

你知道怎么书写优秀的范文吗？在工作中我们需要频繁地撰写各种文档资料，范文的价值被教育界广泛认可与赞赏。通过分析范文我们可以更好地理解社会伦理与人文价值观，我们精心筛选的这篇文章名为“小学一年级观察日记”，如果你觉得我的建议有用请将这篇文章收藏起来以备参考！

小学一年级观察日记【篇1】

这只小乌龟因为头上有三条红条纹，所以叫巴西红耳龟，又名巴西龟。它的上壳中部凸上来，就像一个小山丘，分为十三个小块多边形，摸上去又滑又硬，像个海边的贝壳，又像一块鹅卵石。下壳上有几个黑斑点，好似留下来的胎记。

巴西龟的脖子伸的好长，绿豆大小的眼睛瞪得大大的，它的眼皮和其它动物的眼皮不一样，它的眼皮长在下面，其它动物眼皮都长在上面，倒“V”型的嘴巴长在头上。巴西龟的四肢很短，但十分敏捷，爪子被像蹼一样的东西连在了一起。它的尾巴尖尖的、短短的，可爱极了。

小乌龟十分有趣。它沿着玻璃缸，站了起来，它接着往上爬，不好！巴西龟掉了下来。它“嗖！”一下缩进了壳里。过了一会儿，它探出头来，左瞧瞧，又看看，没有危险了，它才出来。巴西龟还想爬上去，这次可好，“砰！”一声，巴西龟摔了一个四脚朝天，头缩进壳里半天也没出来。不愧是“缩头乌龟”呀！逗得我们“哈哈……”直笑。

我们还查阅了资料，了解到乌龟的寿命特别长，有的长达一千多年，俗话说：“千年王八，万年龟。”乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到了保护乌龟的作用。我看了十分震惊。

我真的好喜欢巴西龟！巴西龟进课堂了！它使我知道了更多关于乌龟的知识！

小学一年级观察日记【篇2】

我拿了些东西给蚂蚁吃，发现它们爱吃的东西很多，比如：大米、面包、花生、玉米粒……，多数也是我们平时吃的粮食。我还发现它们喜欢一群一群的生活，有些事都一起干，因为一只蚂蚁的力量太小，需要一群蚂蚁共同来出力，有时我在地上也会发现蚂蚁群们搬粮食。

以前我也把小蚂蚁放到蚂蚁果冻里观察过，这次观察得更仔细了，发现小蚂蚁们爬一会儿就会碰碰对方的触角，据说这是它们在互相说话，我觉得非常奇怪，也很好玩。不知道他们说话的时候，说的时间长了触角会不会打结呢？

小蚂蚁在蚂蚁果冻盒里爬得有点慌忙，好像在发出求救信号的样子。我想是因为小蚂蚁已经适应在大自然里生活，比如土里、草地、花丛等地方，它们喜欢在那里安家。我得尽快观察完毕，快点把它们送回到原来的家里。

小学一年级观察日记【篇3】

远看，栾树高大茂盛，就像一位坚守岗位的士兵，又像一把大伞，为人们遮风挡雨。它的树皮很粗糙，就像是布满了皱纹的老人的脸，叶子乍看像一片绿色的羽毛，细看才发现为长卵形，边缘却是不规则的锯齿状。

栾树的花小小的，花瓣是鹅黄色的，往里却又是血红色，它一簇簇地散落在栾树树冠的各个角落，一阵风吹来，树下便会下起一场金色的“雨”，好看极了。

最吸引我眼球的是栾树的果实，它很容易被人看成是红色的叶子，一开始我也搞不清状况，这到底是它的叶子还是它的花、又或是其他的什么东西呢？我上网查了资料，这才恍然大悟，原来这是它的果实啊！它经常大团大团地聚在一起，就像一个个火把，一阵风吹过，“火把”就“沙沙”作响，风伯伯好像不高兴了，更起劲地吹了起来，“火把”只是抖得更加厉害了，并没有要掉落的意思，风伯伯这次真的生气了，顿时狂风大作，人们都被吹得睁不开眼睛，“火把”终于被吹灭了，“火星”摇摇晃晃地飘到了地上。我捡起一个，把它打开，发现里面好多粒“红豆”，这就是它的种子，我隐约记得，它还能串成一种佛珠，我不由得对它升起了敬畏之意。

我捡起一些栾树的果实，夹在字典里，下次看见时，还能想起这个秋天的高大的栾树……

小学一年级观察日记【篇4】

小学一年级观察日记20xx

3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。

小学一年级观察日记【篇5】

我们带了一些食物过去想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我们来到了一棵大树下，在附近放了一些面包碎，果不其然，有两只蚂蚁过来了，她用触角碰了碰旁边的蚂蚁，好像在说：“我找到了可口美味的面包啦，你快去叫其他的伙伴过来。”不一会儿，我们就看到了成群结队的蚂蚁们排成一队，很有秩序地向有面包的方向走去。他们竟然轻而易举的就把面包碎搬了起来抬回了他们自己的家。妈妈说：“要不我们给它们加点难度，放一大块面包，看他们怎么搬回家。”接着陆陆续续又来了很多蚂蚁，它们围着那块大面包用触角互相碰撞，好像在商量着什么。不一会儿，他们把面包分成了几小块，搬走了。

别看他们个头小，它们可是非常的聪明的，我问妈妈：“蚂蚁是怎么传递消息的啊？”妈妈告诉我：“蚂蚁是用触角传递消息的，如果食物又大又合胃口，触角就会碰的十分的猛烈。”

小蚂蚁们真可爱，真聪明啊！

小学一年级观察日记【篇6】

回到家，我急忙找出一个大号可乐瓶，把它剪成一个圆柱体，然后在瓶底打了几个小洞，再抓起一把黄豆，放进去，用自来水冲了两三次就OK了。

下午，我来到瓶子前，可豆子不听话，仍在埋头呼呼大睡，身体仍是硬硬的，根本没有丝毫变化。没办法，我只得又浇了一次水。

第二天，我从床上一跃而起，风风火火地去看豆子了。它们今天乖了些，肚子顶破了外衣。而它的肚脐则冒出了一条条小尾巴。颜色也仿佛被水冲淡了。它们活像一个个胖头娃娃，好玩极了。

下午，它们的外衣皱巴巴的，好像是胖头娃娃生气了，皱起了眉头。呀！它们的小尾巴又长了，也变粗了，足有一厘米长，像一只只正在戏水的小蝌蚪。

等到第三天，我又去看小豆子，它们长得可快了。茎有三厘米长了，外衣也脱掉了，这豆子可是“日新月异”呀！

我放学回到家，突然，一丝丝绿色从我眼前闪过，是什么？我急忙跑去看。呀，这还是我的豆子吗？原来豆子已经开始变绿了，而且，从豆瓣中露出了一点嫩黄的小东西，像小鸡的嘴。这是什么呢？

第四天，豆子已变成豆芽了，还长出了根，活像一只只张牙舞爪的小魔鬼。那小东西更大了，今天我才看清楚，那是它们的小叶。

下午的时侯，我看到它们一个个都抬头挺胸，喊着号子向上冲！它们的根左绕来，右绕去，像在织巢。

第五天。哇塞，它们的尾巴须越来越密了，有的还从下面的小洞钻了出来。现在，它们的小豆瓣张开了，像一对孪生兄弟。而叶子则像一个个舌头，整个看起来，像一只只“嗷嗷待哺”的小鸟。

第六天，它们怎么越长越慢呢？我去问妈妈，妈妈告诉我，黄豆长到这个程度，储存的营养物质消耗殆尽了，当然会越长越慢。原来如此，我恍然大悟。

通过这次观察，我明白了：只要坚持做一件事，就会成功。

小学一年级观察日记【篇7】

首先，我们看到了"海豚"，那是用金黄色的，绿色的，紫色的和粉色的菊花做成的。那一朵朵五颜六色，五彩缤纷的菊花，拼成了"两只海豚"，在大海中翻腾。

然后，我们又来到"山里"，那里有一朵最美最美的菊花。它小小的，火红火红的，看起来就像是一朵太阳花。

接着，我们看到了"两只蝴蝶"，那一朵朵绿色的菊花，紧紧的挨在一起。拼成了"两只蝴蝶"。

最后，我们还看到了"精打细算"，"仙女赏花"，"童年的回忆"，"盛世乐章"，"菊韵竹庭"，"老人与海"，"福娃闹金秋"，"凤鼓鸣江城"，"小桥流水人家"，"金玉满堂"，"升腾的中国印"，"书的`海洋"，"奔向高原"，"牧归"，"龙凤呈祥"……

里的菊花有的小，有的大，有的笔直，有的弯曲，真美啊！我还用手上的相机拍下了这一美好的景色，留着纪念。

关于观察日记动物500字6篇

我们经常会将一些发生的事写进作文，通过写作文能锻炼我们的语文的能力。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？下面是小编为大家整理的“关于观察日记动物500字6篇”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于观察日记动物 篇1

今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

关于观察日记动物 篇2

我家的小乌龟非常可爱！ 它们身上穿着坚固无比的“铠甲”，全身是深绿色的，四肢粗大，很威风，就像顶天柱一样。铠甲中间高，两边低，像小山包一样，上面的壳罩住了整个身体，有6块像菱形的格子。其中，中间1块最大，很好看，其余还有30块小格子分布在四周。小乌guitou是三角形的，像蛇头一样。两只圆圆的“豆子”样的小眼睛长在脑袋两边，一眨一眨，可机灵了。正面是嘴，嘴上是沙粒样的鼻孔。四条腿像弹簧一样，可以伸缩。身后的尾巴像针头一样，细而短。

你别看它们个头不大，可厉害着呢！翻身可是小乌龟的拿手活哩！一次，我把一只小乌龟四脚朝天，它先把全身缩起，装死，一动也不动，一下子安静下来了。不一会儿，它把四肢伸长，到处蹬，但三次都没有成功翻过来。它又躺了一会，好像要做最后一次奋斗。忽然，乌龟把脖子伸得很长很长，往左歪，不知道正在干什么，四肢都伸了出来，精彩的时候到了。它用小嘴巴抵住盆，四肢向盆底一蹬。乌龟身体几乎每个部位都在动，“三，二，一！”来了个鲤鱼打挺，身子终于翻了过来。

我饲养的小乌龟是在去年冬天买的，当时给他们吃龟食时，它们一动也不动，妈妈跟我说它们已经冬眠了，小乌龟冬眠是不吃东西的，不知是在春天的哪个中午，我饲养的小乌龟开始在鱼缸里爬来爬去，活跃起来了，我兴奋地给它们喂龟食，它们争先恐后地抢起来，只见它们脖子一伸，嘴巴一张，一口一块龟食，一会儿就把所有龟食吃完了，看来他们是真的饿了吧！

我家的小乌龟真可爱，我爱我的小乌龟。

关于观察日记动物 篇3

今天，雨过天晴。我们作文班的同学和刘老师去花园草丛里捉蜗牛。我们心情很高兴。不一会儿，我们就抓了十来只蜗牛，满载而归。

我们观察的时候，发现蜗牛的触角有两对，细长细长的，非常敏感，一碰到东西就把触角缩进去，显得非常胆小；嘴巴很小，很难发现；牙齿找了半天，也找不到。后来，刘老师说给我们听原来蜗牛有两万六千五百颗牙齿，让我大吃一惊；蜗牛的身子又软又滑；它的壳像螺丝，又像漩涡，还像房子呢！真奇怪；蜗牛的腹足是用来爬行的，只要它爬过的地方，都会留下粘液。

蜗牛爬行的速度一时快一时慢，在叶子上爬得比较快，从叶子的这边一会儿就爬到了叶子的那边，而在广告纸上它就爬得非常慢。蜗牛拉的屎是褐色的，大约有1厘米长。

看着蜗牛可爱的样子，我真想为它写首诗：

我驮着我的小房子走路，

我驮着我的小房子爬树，

慢慢地，慢慢地，

不急也不慌

我驮着我的小房子旅行，

到处去拜访，

拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳

我要问问他：

为什么他不来照一照

我们的那样又湿又脏的鬼地方？

这次观察蜗牛活动非常有趣，给我增长了许多课外知识。

关于观察日记动物 篇4

20xx年10月15日星期五阴

今天，老师布置了一个特别的作业，让我们观察一种植物。正好我的同学宋恩瑜分给我一些鸡毛菜的种子。种子是灰竭色的，一粒粒圆圆的，我迫不及待地把它们种在土里洒上水，心里默念着：鸡毛菜啊，鸡毛菜，你可要快快长哟。

20xx年10月16日星期六阴

今天一大早，我就跑到阳台上看，小种子们一点没变，应该是水浇得太少了，于是我把水都倒了进去，看着它们喝水，我很开心。下午，我又去看那些种子，哇，好像冒出了白白的芽尖尖了，我又惊又喜，赶紧让妈妈来看，心里想着：它们后面会是什么样子的呢？

20xx年10月17日星期日晴

“哇，长得好高呀！”一大早我就听到这个声音。绿油油的小芽冒出来了，我特意量了一下，有四厘米呢！“太棒了！”我高兴地叫了起来，“鸡毛菜长得好快啊！”看！它们的叶子像叶草一样有四瓣，细细的杆子笔直地站着，像一个个骄傲的小士兵在站岗。我的小菜苗在继续生长，我想不会多久，我就能看到它们的长大成熟，到时候我们就有新鲜的鸡毛菜吃啦！亲手种的菜一定是最好吃的。

关于观察日记动物 篇5

10月1日星期四晴

今天我要观察七月，你们知道七月是谁吗？七月当然是我们家的小橘猫了，我们小可爱七月可调皮了。她有一身橘黄橘黄的毛皮，一个似乒乓球的圆头，圆滚滚的，一双像黑曜石一样的眼睛，一个红爱心鼻子，还有那跟刀一样锋利的牙齿，一条长长的小尾巴。

第二天早上，吓我一跳，七月在我床上，我下了床她也跟我一起下了床“喵喵喵”地在叫，然后我走到吃饭的地方，只见她的盘子已经空空如也，好像在对我说：“主人，主人我饿了，我要吃东西，我要吃东西。”我马上给他倒了一杯猫粮和一杯猫的零食，她狼吞虎咽的，像一秒钟就吃光了，大腹便便的，慢吞吞的走到我这来，懒洋洋的躺在我的身上睡着了。

到了晚上我把门窗都打开，我已经不怕老鼠了，因为我有猫，他们也不再吃我家的小麦了，我家的粘鼠板也没有用了，哈哈哈。

我们家的七月可真可爱呀，通过这一次观察，我知道了猫的外形特点和动作。

关于观察日记动物 篇6

早上，起床后，我看见我的小兔子早都出来散步了，它一蹦一跳的，伸了个懒腰，小腿一蹬，小爪一趴，又像小弹簧一下子缩回原样，哈哈哈！笑死我了。它吃东西时嘎嘣嘎嘣的，特别响，非常可爱。

我看兔侠传奇的书，知道兔子有自己的语言，比如：它说的话“嗯，别跟我抢便便”，我很奇怪，问妈妈，“便便”是什么，妈妈说就是兔子拉的屎。

我还看书上的兔子说，“我晚上排软便便，早上排硬便便，而软便便里有很多维生素A和B”，我想这本书一定是科学家写的，我爱看很多的科学书，我以后不但要当钢琴家，还要当科学家，懂得更多的知识。

今天早上，我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭，以为它死了，后来我发现了它还有呼吸，才不那么大惊小怪，才知道它正在睡觉。我不想打扰它，可它却发现了我，我给它一片菜叶，它就狼吞虎咽地吃起来，看来，兔子很贪吃。

我想，给它点萝卜吃吧！于是，我给小白兔很多萝卜吃，兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶，它表示吃痛苦的样子，好像说，“我不喜欢吃菜了，我要萝卜。”看来，兔子不但贪吃，还挑食。

关于观察豆芽日记7天500字(精选9篇)

总有一些人喜欢写日记，有写日记的好习惯。写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记就像是珍贵的成长纪念册。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为你带来的关于观察豆芽日记7天，希望你能从中找到有用的内容！

关于观察豆芽日记7天 篇1

7月12日

我接到了一个任务：观察豆芽。于是，我迫不及待地开始了。

首先，我小心翼翼地把十颗小小的黄豆一个一个地放入玻璃杯里，再放入干净的自来水。这些小黄豆就浮起来了，它们在水里自由自在地漂浮，多么快活呀！

过了一地儿，我发现它们的表面有一点皱巴巴，开始膨胀起来，有些脱了小块的皮，我心里升起了一个问号：这些小黄豆地死掉吗？

7月13日

除了黄豆，我还放了许多小绿豆。第二天一早，我迫不及待地来到杯子旁，观察它们时，我惊讶地发现小绿豆弟弟在水的滋润下“醒”了。

多么可爱呀！

尖尖的、弯弯的、白白的小芽抽出来了。它们有的长，有的短，短的有2毫米，长的有3毫米，真是千姿百态啊！

但是，我的黄豆哥哥还没“睡醒”，只是大了许多，让我很忐忑不安，它们还发出了臭味，让人着急得不得了。

小黄豆会睁开它那美丽的眼睛吗？

关于观察豆芽日记7天 篇2

10月1日 星期四 雨

国庆节，陈老师给我们布置了一份特殊的作业——发绿豆芽，让我们仔细观察豆豆们的生长过程。

一回到家，我连忙跑到厨房，翻箱倒柜地找到了一个以前养过小金鱼的小鱼缸，取了些卫生纸，在小缸中倒入一些自来水，再把折好的卫生纸放入缸底，让卫生纸尽情地吸饱水，看上去像一张柔软、弹力十足的小白床。接着，我把小缸里多余的水滤掉，只留下很少的一点儿。然后，我拿出一袋绿豆，挑了一大把颗粒饱满、色泽碧绿的小豆宝贝们，把它们打湿后均匀地铺在小白床上。它们三五成群、千姿百态地在“白席梦思”上呼呼地睡着。我再把几张卫生纸打湿，铺在上面，好像给绿豆宝宝盖上了羊毛被，让绿豆宝宝在这床上睡个好觉。最后，我把小绿豆们放在适合豆宝宝成长的阳台上。

绿豆宝宝，请你们快快地长大，让我看看你们的庐山真面目吧！

10月2日 星期五 晴

一夜生长，不知我的绿豆宝宝们怎么样了。

今天一早，我顾不上洗脸刷牙，直奔阳台。瞧！有的宝贝在缸里睡得真香，它们披着的绿衣裳已经破了一个小洞洞，在这个洞洞里钻出了一个芽，小芽上还长了一点点的细毛。

有的豆宝宝把自己变成了啤酒肚，撑破了绿西装，正躲在被子里笑个不停呢！笑着笑着，“芽”儿收不回来了，只好露在外面。你瞧！你瞧！多么滑头的小家伙们呀！

真是山外有山，豆外有豆，姿态各有千秋，真可爱！

绿豆先生，绿豆女士，我们明天再见，期待你们有更好的表现哟！

10月4日 星期日 阴（有时有雨）

我一吃完中饭就去看我的小黄金组合——绿豆先生和绿豆女士，不看不知道，一看开心笑，我的小绿豆们已经长出了嫩嫩的叶子。

绿豆的根像毛茸茸的胡须，深深地扎在纸巾上，它越长越高，可是那茎依然是笔直的。豆子中间的根茎把豆子一分为二，茎的顶端冒出两片碧绿的嫩叶，好像鸡儿小小的嘴巴。

这时，我发现绿豆们成长需要的水分不够了，于是，我马上帮它们加上了足够多的水，这样，小豆们又可以快乐地生长了。

这次活动让我深深地感受到，种绿豆是多么有趣、开心，同时也让我学到了课堂上学不到的知识，真是受益匪浅。

关于观察豆芽日记7天 篇3

10月23日星期四小雨

今天我们大组的唐诚遥从家里带来了几粒绿豆和一些餐巾纸。开始种绿豆了，我们首先把餐巾纸裹着放在杯子里，然后再把绿豆固定在杯壁上 ，接着给绿豆浇了一点水，让纸巾变得滋润。我们仔细地观察了一番，五颗绿豆隐隐约约地挺立着。那几颗小绿豆，就像五个沉睡的小婴儿，它们好像在梦里细声地说：“小姐姐，你真好，现在我们可以在这个新的家庭里过上幸福美好的生活了，谢谢你！”我目不转睛地盯着绿豆，想道：“我们种的绿豆，一定要快快长大啊，我们正在等着你们长成一株小苗呢！

10月24日星期五多云

今天中午，我把小绿豆小心翼翼地拿下来放在太阳光下。我轻轻地把杯子捧在手中，仔仔细细地观察了一遍，让我大吃一惊，小绿豆竟然在一夜之间有了让人意想不到的变化，它们脱掉了绿壳。我立即跑回了教室，高兴地对唐诚遥说：“绿豆们，脱壳了，赶快去看！”唐诚遥迫不及待地跑了过来，我们一声不吭地看着小绿豆，非常开心，希望它们能一天一天的茁壮成长！

10月27日星期一晴

今天中午，我和唐诚遥一起把小绿豆拿出来，给它们晒晒太阳。我祥细地观察了一番，发现小绿豆没有一点儿动静。突然，唐诚遥观察到两颗小绿豆饱胀得马上要抽出小芽似的。接着，我们为它们加了几滴清澈的水后，又把小绿豆放到温暖的阳光下去了。

关于观察豆芽日记7天 篇4

中午，从邻居家闻出一股香喷喷的炒豆芽味，弄得我口水直流，所以，我决定自己做一回豆芽的妈妈。

这几天，我利用放暑假的空闲时间，我从浩如烟海的资料中寻找关于养豆芽是一种不能见光，需要水分才能生长。我先把豆子放在盆子里，倒上水，放到阴凉处，可是不知为什么，过了好几天了，豆芽还是没长出来，我去问妈妈，妈妈说：“一定是水放的太少了！”我一看！果然让老妈猜对了！”我便添了适当的水，添了水后，我又忘了豆芽不能见光，把豆芽放到了阳台上，天哪!我等豆芽死了才意识到自己放错了地方，都已经失败了两次，这两次令我非常失望，妈妈见了便说：“失败乃是成功之母。”我们一起来做豆芽的妈妈吧！我们先放上适量的水，然后把豆子放进去，再放到阴凉处，第二天，长出了一毫米的“小脑袋”不久，一点一点的生长加上精心的照顾，小豆芽变成了长长的大豆芽。

妈妈说：“终于可以吃上自己养的豆芽了，还无公害。”我心里听了甜滋滋的，这次养豆芽，让我体会到了家长养我们的辛苦，我爱你们爸爸妈妈！

关于观察豆芽日记7天 篇5

10月1日多云

上午8：30

妈妈从美梦中叫醒了我，我赶紧起床，去作种绿豆芽的准备工作。我取了一个玻璃盘和一把新绿豆，将绿豆洗净后放入盘中，然后拿来一块干净的纱布，用水沾湿，小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多，并且最好将它们沐浴在阳光下，可惜今天是多云的天气。

下午2：00

我迫不及待地掀起纱布，哇，短短的几个小时，真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂，好像绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽的变化真是令人期待。

10月2日小雨

上午10：00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了，白白的豆子非常鲜嫩，水润极了。遗憾地是今天下雨，还是不见太阳。

晚上7：30

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”，好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水，等待着明天《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记录下来。我也想写观察日记，于是，中午放学一回到家，我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我，水不要把绿豆全部淹没过，留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气，就能长得更好。我按照爸爸的说法去做，果然，晚饭后，绿豆就已经比原来涨大了几倍呢！我突然发现，每颗豆子上都有一粒白色的小东西，我好奇地用手拨了拨，它都掉不下来，妈妈对我笑了笑说：“这是豆子的芽儿，你可别把它弄断了。”

关于观察豆芽日记7天 篇6

10月22日星期三天气：晴

之前，我只知道一颗种子种下去就可以长出果实。但却不知道是怎么生长的，今天我去试了一下，我先从家里找了大约30颗绿豆，然后选出了11颗饱满的绿豆。再把绿豆放在水里浸泡，过了一个下午，绿豆已经开始脱皮，里面是白色的，就像米粒儿。还有一丝小嫩芽长了出来，像小小的牙齿。这就是绿豆的嫩芽。

10月24日星期五天气：晴

今天，我又回家里观察绿豆，发现绿豆已经完全脱皮了，嫩芽已经很长了，现在成为了茎，长3厘米。还有，根也长出来了，就像一条条触角。有的绿豆里面白色的东西，现在变成了淡紫色。而且已经裂成了两半。裂缝里长出了两片嫩叶，才5毫米，大概这个就是绿豆的叶子吧!

10月26日星期日天气：晴

今天，是第5天来观察绿豆了，我迫不及待地去窗户的阳台上看我的绿豆，发现绿豆的茎已经有点变成淡紫色，就像那个绿豆脱皮后白色的东西变成淡紫色了一样，嫩叶也已经长大了许多，长3厘米、宽约1.5厘米，面积约3x1.5=4.5.我现在知道了绿豆的生长过程，只要仔细观察，就可以知道某个物体的生长过程和特点。

关于观察豆芽日记7天 篇7

10月18日 晴 星期五

种菜籽

今天下午，赵老师给我们发了一些菜籽。可爱的小菜籽们黑乎乎的，圆溜溜的，像一粒粒小珍珠。我小心翼翼地把菜籽装进杯子生怕它们偷偷溜走。一放学，我飞奔回家，一溜烟跑到楼顶找来花盆，装上泥土当作菜籽的床，再把它们轻轻地撒在上面，最后又铺上一层薄薄的泥土当作被子。哦，对了，还要给它们浇浇水呢！我连忙洒了些水，小菜籽们“咕咚”、“咕咚”喝个痛快，躺在“床”上做起了甜甜的梦，梦见自己长成了一棵棵抗青王。

10月21

晴 星期一

发芽了

一大早，我睁开朦胧的睡眼，发现窗台上洒落着一些泥巴。奇怪，昨晚刚整理过，怎么今天就这么脏，难道是小菜籽在捣乱？我连忙跑去一看，被眼前的景象惊呆了：小菜籽发芽啦！瞧，小芽芽齐心协力掀开泥“被子”，探出可爱的小脑袋，个个扎着碧绿碧绿的“蝴蝶结”，好奇地望着这美好的世界。瞧，有的扭着**，有的神气地仰着头，还有的戴着一顶小圆帽，它们你挨着我，我挨着你，好像在说悄悄话呢！哟，多可爱的小芽芽！

关于观察豆芽日记7天 篇8

今天，方老师说要水养豆子，这让我兴奋不已。

一回到家，我就急急忙忙地拿出一个透明的杯子和两三粒豆子。我先在杯子里加入温水，再把两三粒豆子小心翼翼地放入水中，就好像要把婴儿放入妈妈的怀抱中一样。这就做完了，我感觉养豆子好简单啊。过了一会儿，我再去看看豆子，豆子还没发芽，我有些着急了。这时妈妈刚好走过来，妈妈对我说“你不要着急，小豆子还要再休息一下呢！”

今天是小豆子成长的第二天，豆子变得更大了，但是还像睡美人一样睡着大觉。小豆子挺着大肚子，像孕妇一样。等待是漫长的，我心里想着：“小豆子什么时候才会长大呀？什么时候我才能看到一个可爱的小芽呀？”

小豆子成长的第三天，早上的时候还没有任何动静。到了中午再去看，只见一粒小豆子苏醒了，它的小肚子上面有一条裂痕，上面慢慢地冒出了小芽。小芽又嫩又白，好看得很。它好像一个大哥哥一样，带着小弟弟们一起成长。

小豆子成长的第四天，豆子上的小嫩芽长得更长了，足足有两厘米，颜色也在慢慢地变绿了。我好开心，小豆子长得越来越好了。

通过这次水养小豆子，让我了解了植物的生长过程。我希望可爱的小豆子们都能茁壮成长。

关于观察豆芽日记7天 篇9

20xx年9月25日星期六雨

今天，作文班的黄老师给我们布置了一项有趣的作业——泡绿豆。一听要泡绿豆，我们全班都感到疑惑不解？接着，黄老师又说：“就是观察小豆芽是怎么出生的。”

一回家，我就从冰箱里拿出一盒绿豆精心挑选。绿豆绿油油的，一捏非常的硬，犹如一颗绿色的小石子。好不容易才找出几个通过“体检”的绿豆，我连忙接了一杯水，让这几个小绿豆下水“游泳。”

20xx年9月27日星期日雨

早晨，我连忙跑到阳台。只见，有些小绿豆脱下了绿色的风衣，有的像害羞的小孩一样，不敢脱下它的“保护壳”。别人的豆子都发芽了，我等不及了！于是，我拿出我的小帮手——放大镜，用放大镜一看，只见小绿豆发芽了，像一个小婴儿急切的想从妈妈的肚子里出来。我小心翼翼的拿出一颗小绿豆，轻轻地捏了一下，竟然软了许多！

20xx年9月28日星期一雨

今天是小绿豆下水“游泳”的第三天。我一看，惊掉了下巴，小绿豆变身了！长出了尾巴，像一只小蝌蚪脱下了沉重的衣裳。妈妈说：“小豆芽像刚出生的婴儿一样要好好照顾！”我微笑着点头答应了。

泡绿豆不仅让我知道绿豆会变成豆芽，还让我知道了要善于观察。只有善于观察，我们才能发现身边更多新奇的事物。

小学三年级观察日记通用

相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。记日记能让你体会到什么才是真正的长期主义。如何撰写一篇自己满意的日记呢？我们为大家呈上收集和整理的小学三年级观察日记，供你参考和使用，请收藏和分享。

小学三年级观察日记(篇1)

我家有一盆菊花，是妈妈在花草市场里买的，我利用周末的时间来观察菊花。我凑近菊花一看，哇！太美丽了！它有着笔直细长的根茎，周围长着很多绿莹莹的叶子，背面有着白色的小绒毛，这些叶子还是锯条状的，像是它用来吓唬敌人和攻击用的“武器”。

菊花有这丰富多彩的颜色，有白的、黄的、绿的、橙的、红的、紫的真是太神奇了！不仅如此，它们的姿态也很美：有的像绽放的烟火；有的像娇羞的小姑娘；还有的像狮爪形态各异，美不胜收！

菊花也是很好的一味药材，它可以晒干后泡茶喝，淡雅清香；很多时候都会用它入药，可以清热解毒，避暑消热。大自然真是神奇！

小学三年级观察日记(篇2)

在我家阳台上有一盆茉莉花，开花时常散发出一阵阵清香，时不时招来几只蝴蝶。

清晨时分，我起床时，一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上，有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上，镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点，翅膀下面还拖着两条黑色的好像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀好像两把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃，时不时停下来嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上，静静的，一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿，像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时，它把嘴巴，好像吸管一样伸直，伸到花深处，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后，它就会把管子卷起来，收回去，飞到另一朵上，依法炮制。吃饱喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖的阳光中，飞过一条优美的弧线，消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

小学三年级观察日记(篇3)

我家养了四头可爱的小金鱼，它们身披金色的鱼鳞，放在一个长方形的鱼缸里，游来游去。

它们看到人站在鱼缸前就不约而同向人游过来，嘴巴朝上向人一张一张的。你知道它们在干什么吗?可能你会说它们在换气。不对，它们是在向你要吃的。鱼饲料倒进缸里，它们就开始你争我抢，可爱极了。吃的抢完了，于是又离人而去。这时候，如果你再倒点饲料，它们就不理你了。在没吃东西的时候，它们会啃缸底的小石头，还会张着嘴吐泡泡呢。

这几只小金鱼是我从小时候就开始养的，鱼缸底部是用大堆的鹅卵石和两块形状奇特的石头来装饰的。一块像青蛙，一块像亭亭玉立的少女，它们十分喜欢这两块石头。

我家的小金鱼都十分有精神、活力，惹人喜爱。

这就是我家的小金鱼。

小学三年级观察日记(篇4)

我奶奶家有一只小白兔。它浑身长满了柔软的白毛，远远看去像一团棉花。它的红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像两颗红宝石。小白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层粉红色的皮，外面毛茸茸的。

有一次，它听着我那熟悉的脚步声，跳到笼子边，眨巴着小眼睛，向我要青菜叶。我本不想给它青菜叶，但一看到它那副歪着头、咂吧着小嘴儿的可爱样，心就软了下来，就赏它一片青菜叶吧！小家伙津津有味地吃了起来，好像在说：“嗯，嗯，真好吃，就是太少了。”

这只小兔还很害羞。有一次，我过生日，叔叔过来送贺礼，小家伙跳得“飞快”。我本想给叔叔看看可爱的小兔子，可左找找右找找，就是没找到，最后愣是在床底下，才看到气喘喘、羞怯怯的它。我把小兔子抱了出来，叔叔夸一声：“好萌啊！”小兔子趁机溜走了。

我太喜欢这只萌兔了！

小学三年级观察日记(篇5)

小学三年级蜗牛观察日记300字(一)

蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙，但是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静;有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说：“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在给我打招呼，用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，建议大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。

北京石景山区实验小学三(3)班三年级:孙xx

小学三年级蜗牛观察日记300字(二)

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行得很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。

听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。

小学三年级蜗牛观察日记300字(三)

上科学课了，拿着汪老师发给我们的放大镜，我开始仔细观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，呈螺旋状，我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的，听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的，就好像没有骨头，总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角，汪老师告诉我们：长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞，一个是肛门，一个是生殖孔，多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点，这就是蜗牛的腹足，蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬得太慢了，通过观察，我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上，想看看蜗牛吃东西的样子，可是我等了很久，蜗牛就是不肯吃，最后等来了下课的铃声，我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

小学三年级观察日记(篇6)

前几天，我观察一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫，头上长着长长的触角，用来传递信息，*大大的，身子矫小，别看他们体型矫小，但他们可会团结合作，共同保卫自己的家园。

一次，我蹲在后院的墙角里，一个人很无聊，忽然，我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞，他们赈灾运食物，我的好奇心涌上来，当他们运完的时候，我又偷偷放些面包在地上，首先，是一只蚂蚁跑过来，它在面包旁转几圈，头上的触角动动，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦！为什么蚂蚁不吃？”就在我疑惑不解的时候，忽然，从洞里走出一大群蚂蚁，他们簇拥在面包旁，一起抬起面包，运回洞里，这正使我解开谜团，它们是想叫同伴一起来分享，而不是自己一个人独吞，也是叫同伴们一起来搬运，俗话说：“团结力量大嘛！”

它们也有保卫家园的意识。一次，一只不速之客_一个跟它们不同类的红蚂蚁，闯入它们的家园，当他们发现有坏蛋入侵时，他们叫上同伴，一起战胜那只不速之客。

虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫，但是它们那种团结合作的精神值得我们学习！

小学三年级观察日记(篇7)

小学观察日记评语篇一

暑假到了，妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。

今天，我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想运走土豆，可惜自己运不动，蚂蚁就自己爬走了，这时候我心想：蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了，是去找帮手一起来搬运土豆。

可是偏偏在这个时候起了一场大风，就在这时，蚂蚁们走的很慢，我想：大概这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁们终于爬到了土豆旁边，这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想：这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢的被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。

啊!团结的力量真大!

评语：这是一篇观察日记，作者通过仔细耐心的观察，观察蚂蚁是如何搬运比自己的身体体积大几倍的食物，经过观察，原来蚂蚁是通过团结力量大的方法将食物用大家的力量一起搬运，这篇观察日记简单但寓意深刻。

小学观察日记评语篇二

趁着这次寒假，我嚷着要妈妈给我买一这兔子，好让我写写作文也顺便“消遣消遣”。

妈妈看我这么诚恳，就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子，我就满心的激动。

我看着它：长长的耳朵像天线一般直竖着，红色的像玛瑙般的眼睛似水，舌头像蛇的信子很小，一直在嘴边绕，十分寂机警的模样，让我想起了死去的应子，那就叫它伊子吧!我把它在了笼子里，放了些草就去睡了。

2月7日今天有点阴沉沉的，天公不作美，下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。可是它蜷缩着，身体在微微发抖，我心中顿时慌了神，好像有十五个吊桶打水——七上八下，我记得昨天一放草就扭头走了，可能是太困的缘故吧!于是我把它放在旁边，在笼子的下方铺了一层干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边，又去草地里摘了一大把草，洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天还是下雨，不知道伊子怎么样了，我走近一看，它睡着的样子真的很可爱，我用相机给它“嚓可擦可”拍了几张，我的心情指数大增。我的心情指数为五级了，于是用小刀把胡萝卜切成片，白菜切成细细的碎条，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西红柿，抹了一点色拉酱送给了伊子。

评语：这篇作文通过对小兔子的仔细观察，写了一组观察日记，将小兔子的外形描写得比较成功，抓住了特点，还写了兔子的生活习性，但文章不太生动，多用优美词句。

小学观察日记评语篇三

今天我观察了蜗牛。

蜗牛背着一个沉重的壳，触角长长的，上面还有一双圆溜溜的眼睛，腹在它的下面。

我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就缩一毫米，如果我碰到了它的眼睛，长期不见，真奇怪!

还有一次，蜗牛游泳时，总是闭着眼睛，吃蔬菜时，总是吃一圈再吃，我脑袋里总想着奇怪的问题。

我观察到蜗牛的壳能保护自己，观察完后，又把小蜗牛放到大自然里去

评语：这篇文章小作者用自己对自然细致的观察为我们描述了蜗牛的种种“怪癖”，字里行间体现出小作者的细心。如果文章能够将材料按一定的逻辑顺序合理安排，并且为我们解答了自己提出的疑问，那文章就是一篇范文了。

小学三年级观察日记(篇8)

前一阵子，我来到窗台前，发现对兰长出花骨朵了，我非常盼望着兰花的开放。过了几天，花骨朵渐渐绽开了。粉红的花瓣又美丽有娇嫩，好像一个红润润的脸蛋。中间的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我觉的它小了许多，我立刻明白了，原来，我们没有注意花儿需要松土了。我正想去挖些蚯蚓来，这时爸爸回来了。“看我给你带什么来了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放进土中，蚯蚓几下子就钻到了土里。果然，花儿又恢复了那又大有娇嫩的样子。

我喜欢对兰，虽然它不像玫瑰那样红似艳人，也不像蒲公英那样不引人注目，但对兰留下的是天然的美。