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[推荐]一个中国孩子的呼声读后感范文500字精选

发布时间:2022-12-02

一个中国孩子的呼声读后感。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐]一个中国孩子的呼声读后感范文500字精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一个中国孩子的呼声读后感范文 篇1

星期六,我在家觉得好无聊,因为家里的电视机坏了,爸爸妈妈又不让我玩电脑和手机,于是我从书柜里找出《一个中国孩子的呼声》这本书,津津有味地读起来。

这本书讲的是这样一个故事:一个中国孩子的爸爸是一名联合国的军事观察员,他在执行联合国维护和平任务中壮烈牺牲了。两年多来,他们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,于是这个中国孩子就呼吁世界和平。

唉!这个中国孩子是多么可怜啊!他的父亲在维护和平任务中牺牲了,他难过、痛苦、悲伤,我是多么想去安慰他啊!这个中国男孩的不幸遭遇使我想起了1937年日本侵略者轰炸我国上海火车南站的事情,当时死了许多中国人,很多中国孩子失去了父母,甚至无家可归!

现在,我们过着和平的日子,我们的生活富足了。每到周末,街上人山人海,人们都面带笑容;公园里大妈们跳广场舞,孩子们追逐、奔跑。这一切都很美好,正是因为我们的祖国强大了,人们才过得这么幸福快乐。每当从电视里看到那些还处在战争中的国家,我不禁庆幸自己是中国人,多亏了前辈们的努力,我们的祖国才会建设得这么好,作为少年的我们,也应当承担起保卫祖国,维护世界和平的重任。

我们要与这位中国孩子一起呼吁世界和平,我们要努力学习,让祖国更加强大,为维护世界和平做贡献!

一个中国孩子的呼声读后感范文 篇2

《一个中国孩子的呼声》这篇课文讲了雷利的爸爸在执行任务的时候壮烈地牺牲了,雷利因此憎恨战争,渴望和平的一件事。我读完这篇课文,心情非常沉重,虽然我无法完全体会雷利失去爸爸的痛。

我想失去亲人肯定会很伤心的,可是战争却夺走了一个又一个人的生命。如果雷利的爸爸没有死,那在他下飞机的时候,雷利和妈妈把鲜花送给爸爸,他把鲜花编成花环,戴在雷利妈妈的头上,把蓝盔戴在雷利的头上,一家人其乐融融地走回家,那该多美好啊!又是那战争,那讨人厌的战争,雷利的爸爸再也回不来了!战争是多么可恶了,那罪恶的子弹,让多少人无家可归!我们都生活在同一个地球上,何必自相残杀呢?所有的世界儿童,都希望没有战争!

虽然我们中国孩子能快乐地长大,可是世界并不太平。三月底,美国正向叙利亚发动大规模的攻击。一枚又一枚的子弹投向大地,到处是大片大片的废墟,到处是血肉模糊的尸体,到处是叫喊,到处是哭声。手无寸铁的人们拼了命地逃跑,想逃过这炸弹的轰炸。

正在战争中的国家,我希望你们放下手中的武器。我希望你们以后没有战争。世界是美好的,让“和平之花”永远的绽放,让“和平之神”永驻人间!明天的世界会更好!

一个中国孩子的呼声读后感范文 篇3

《一个中国孩子的呼声》使一篇让人感动的文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。

信里的内容是:一个中国孩子的爸爸是一名卓越的观察员,他的爸爸在一次战争重被夺去了宝贵的生命。爸爸出发前对他说:“孩子,等爸爸回来一定送你一顶蓝盔。”现在,蓝盔回来了,爸爸却成了一个冰冷的遗体。

我们这个地方和平了,可是世界并不太平,我们要和平,不要战争。让我们象爸爸那样,用自己的生命来维护和平。和平之花是娇嫩的,不要用罪恶的子弹摧毁它,不要用战争的硝烟淹没它。

全世界应该一起行动起来,维护和平,制止战争。让那已经能听见脚步声的21世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

这一篇课文展现出了战争的残忍,也道出了世界人民的呼声——“维护和平”、“制止战争”,战争中伤亡的人有着同样的祈盼。让我们手拉手行动起来吧!共同营造和平、幸福的家园。让我们的家园充满笑声,更加和谐,更加美好。

一个中国孩子的呼声读后感范文 篇4

《一个中国孩子的呼声》是我四年级时学过的一篇课文,可至今仍记忆犹新。这篇文章深深地触动着我,我为失去亲人的孩子感到悲伤,为世界上仍存在不和平而愤慨。

文章的作者是一个失去父亲的孩子,他写了一封给联合国秘书长加利先生的信,这封信里回忆了他的爸爸为维护世界和平而光荣牺牲的事,向联合国秘书长陈述了战争的危害及自己对和平的渴望。小作者为自己有这样的父亲而感到自豪。

虽然我们中国孩子现在生活在和平环境中,但世界并不太平,许多国家还弥漫着战争的硝烟,摧残着和平之花。那些活在战争中的孩子,每天都生活在恐惧中,他们怕失去家园,怕失去生命,怕失去校园,怕失去......

救救孩子们吧,要和平不要战争!这是我们所有少年儿童的共同心声。我们拥有同一片天空,同在一片土地,同住一个地球,我们要珍视每一条生命,珍视我们美丽的家园,珍视这来之不易的和平!我们希望,我们相信,只要人人都维护和平,那么和平之花就能永驻人间!

家长评语:

佳欣是第二次写《一个中国孩子的呼声》的读后感,她读四年级时写过一次,再一次写时她仍然感受深刻,看来这篇文章对她的影响不小,时隔这么久,在她的记忆里还如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保护。

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初中红星照耀中国读后感700字精选


读书可以使人更充实、丰富,有知识,使思想训练,境界提升。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,快用读后感把你的启发写下来吧。那么要如何,才能在笔走龙蛇下写出心中的震撼呢?下面是编辑精心收集整理,为你带来的初中红星照耀中国读后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

初中红星照耀中国读后感 篇1

在老师推荐的书中,《红星照耀中国》吸引了我。作者以一名外国人,一名记者的身份写下此书,它展现了中国共产党的不懈努力。

在中国人争取自由,民主的道路上,曾近有很多国际友人对中国给予过各种形式的帮助,党的初期,由于共产国际的干预和一些不安定因素,曾受到过很大的损失,新生的中国共产党多次面临生死存亡的局面。然而领袖们的睿智使党走上了正确的道路,确立坚定不移的纲领,团结一切可团结的力量,为中国,为中国人民,进行着不屈不挠的顽强抗争。

只有人民拥护和支持的政府,才能让国家看到未来,在中国共产党的领导下,中国人民没有被侵略者的刺刀击退,没有被当权者的白色恐怖吓到,在无数人的流血牺牲后,更多的人勇敢的站出来,把自己的一切奉献给崇高的事业。

在多方打击和封锁的情况下,中国共产党所领导的队伍在逐渐壮大,在震惊世界的二万五千里长征之后,没有人能在轻视这股不可抵挡的力量,一切关于“无知土匪”的谣言不攻自破,这是一个代表广大人民群众的政党,这是一个有些执着信仰,严格纪律的政党。

《红星照耀中国》可以让我们知道,中国共产党及其军队所经受过的苦难,牺牲,今天的幸福来自昨天的奋斗,多少人的血才造就我们今天的辉煌。历史是沉痛的,幸而这种情况不会再次发生,但这种历史却永远保存在后代子孙的记忆中。

 

初中红星照耀中国读后感 篇2

作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,它在英语世界获得了轰动性影响,是一部文笔优美,纪实性很强的报道性作品,被誉为“研究中国革命的经典百科全书”。

《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加。斯诺的不朽名著,作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

在《红色照耀中国》中,作者用事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗善良的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。同时,作者在书中描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。

读这本书,我了解了毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等中国共产党的领导人和红军将领的生平经历,我仿佛亲眼看到了红军二万五千里长征中付出的艰辛,我知道了“真正的”红军的生活,我还知道了“红小鬼”,我又为那些经历战争和被白军剥削的老百姓深感同情,我“亲身经历”了那次的西安事变……《红星照耀中国》真切地让我们再次回到了那段激情燃烧,烽火连天的峥嵘岁月,深深地感受到中国共产党领导人进行革命的伟大光辉历程,深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举。

读《红星照耀中国》之前,我对当年的战争一知半解;读《红星照耀中国》之后,我也对此有更深入的了解。引用书中“中文重译本序”中胡愈之的一段话:“今天在又一次伟大的历史性转变的日子里,为了解放思想,开动机器,大踏步向社会主义现代化建设迈进,重读这样一本书是值得的。”

初中红星照耀中国读后感 篇3

 

红星耀中国的作者是埃德加.斯诺,其怀着对中国革命战士的重重疑问,以一名记者的身份,冒生命危险奔赴当时被刻意曲解的革命根据地,与革命 领 导 人进行谈话,然后他运用平实、质朴的文字把一段波澜壮阔激情燃烧的岁月鲜活的呈现在了这本书上。

第1-6章,讲述了作者带着疑问,去延安,在一路上通过耳闻目睹,听到很多红军的消息。

到了延安后,看到了红军训练,见到了毛和周,通过深入交流,深刻了解了红军领导和战士们的日常生活以及参加革命的经过等。

通过阅读,书中有很多令人记忆深刻的情节;但是我印象最深刻的斯诺与毛的会见了,他们谈了许多夜晚,也从士兵口中知道了他的不少故事。

毛作为领导,有世界上最高的悬 赏 缉 拿他的首 级,但他却没有受过一次伤,实在是让人吃惊。

他有着中国农民质朴纯真的性格,天生精明,生活上与普通战士们平等,却每天工作十三四个小时,常常到深夜才休息。

通过这一章节我不禁对他肃然起敬,印象更加深刻。

从前我只在学校通过《开过大典》、《七律长征》、《青山处处埋忠骨》等课文,对毛有简单认识,但是现在通过《红星耀中国》,其形象更具体和生动了。

80年后的今天,如书上所说,我党已如一颗红星,照耀了全中国,让中国走上了富强繁荣的道路。

 

初中红星照耀中国读后感 篇4

翻开《红星照耀中国》,白纸黑字,字字分明,抚摸平滑的书面,历史的温度在字罅间荡漾开来。

读了这本书,我看到了寒冬里闪闪发光迎春来颗颗红星。在中华民族觉醒的漫漫征途中,红星般的红军以坚不可摧的力量开创了中国历史的传奇佳话。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。在长征途中,红军战士不畏困难险阻,在艰险的环境下,他们以超凡的意志向光明进发。作者斯诺笔下红军战士个性各异,但我想,他们的心中定都怀揣了一样的理想与信仰,他们无一不在国之将倾之际挺身而出,虽千万人吾往矣,他们也许并不懂马克思主义,不懂得高深的政治主义,但他们为国献身的决心却永远在血脉里流淌,对国家的热爱,给人民带来的幸福生活便是他们最纯洁质朴的信仰。少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。渡大渡河,过大草地,纵使满地荆棘,汗流满襟,只要心中有光,红星便能照满整个世界。

斯诺说:“长征是人类战争上的奇迹,特有的魅力使它就像一部最完美的神话”。

我以为,正是这样的颗颗红星谱写了一篇完美的神话。他们流淌着中国人的热血,心中的信仰千古不绝。

“文明圣火,千未绝者,惟我无双,和天地共存,与日月同光。”千载烟云,碧海苍梧常有,而不变的是那份坚守,故有这么一段荡气回肠。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。这段话出自苏轼的小词,也是觉醒年代中陈独秀在狱中所吟诵的。无论是苏轼、陈独秀还是红军,定当是以这般身姿,竹杖芒鞋轻胜马,且行且歌,更以超凡脱俗的态度拨云见日,不志初心,坚守信仰,笑迎山头斜照。

读了这本书,我对祖国与战士的尊敬萦绕万千,仅仅几面纸难以道明,而纸短情长,眼前,尽是红星染亮的云蒸霞蔚。红星照耀中国,信仰照亮中国,历史的高歌,历久弥新,历史的车轮,永不停息。时光慢慢淡去,红军的历史千古永传。

红星照耀中国,吾辈还须铭记历史的腥风岁月,灿烂年华,凭借一股中华民族的心香,怀揣这份匠心,再添一笔心上灯花。

初中红星照耀中国读后感 篇5

斯诺,以一名外国人,一名记者的身..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持

本文《初中红星照耀中国读后感600字》由读后感大全整理,仅供参考。

范文一:关于红星照耀中国的读后感0红星重照耀,中华辉煌现。

作者埃德加

斯诺,以一名外国人,一名记者的身份写下此书。

它展现了中国共产党为民族解放做出的不懈努力,表现了他们乐观向上,甘于奉献,奋力拼搏,勇往直前的红军精神。

向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的“红星”,永远照耀着朝气蓬勃的新中国。

长城万里,古代劳动人民用血肉筑成。

中国今日,何尝不是

战场上,红军战士,不畏不惧,冲锋陷阵,抛头颅,洒热血,无怨无悔。

“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”正是,忠骨处处埋,战士悔怨无。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。

”此乃红军气概。

恰如斯,他们才走完,六千英里遥遥长征路,虽坎坷崎岖,但他们终望见了“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

”那“正西风落下长安,飞鸣镐。

”的战争年代,他们知道“多少事,从来急,天地转,光阴迫。

”但是“一万年太久,只争朝夕”“要扫除一切害人虫,全无敌”这是毛主席的誓言,亦是红军战士的誓言。

毛泽东,彭德怀,徐海东……一个又一个领导人,他们虽出身卑微,却凭着一份救国救民的执念,壮大了红军,造

红星照耀中国读后感300字3篇

如果中国没有解放,在一个个充满枪声、炮声的日子里,百姓是多么痛苦啊

我想你们都在繁华的城市生活,我们今天的幸福,谁又想过这些都是怎么来的呢

这些都是谁得来的呢

这都是工农红军得来的。

这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀中国》这本书,这本书用讲故事的形式,详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。

勇猛战斗,以坚忍不拔的意志和毅力,战胜敌人,在失败中不灰心,不气馁,在途中帮助过许多百姓,深受百姓的爱戴。

这本书其中有这样一个故事:官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。

红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗,马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。

红军战士用智慧和勇敢突围了。

还有一个故事:夏明翰在1921年成为共产党员,1928年,由于叛徒的出卖,夏明翰不幸被捕。

夏明翰写下了那首著名的起义诗:砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,还有后来人

从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血,谱写了一曲曲胜利的凯歌,为中国人民事业立下了不朽功绩。

红军的精神,是一笔精神财富,激励着我们一代又一代人。

我们一定要努力学习做祖国的栋梁之才

 

初中红星照耀中国读后感 篇6

20世纪初期,硝烟四起,烽火连天,却有人逆火前行,从光明走进了黑暗之处,一人穿过石雨江,将一个鲜为人知的红色中国带到了世界眼前,并留下了一本宝贵的著作,他就是美国记者埃德加斯诺。将近一个世纪以后,在阳光下幸福生活的我们又捧起了《红星照耀中国》。,这部记录了中国红军点点滴滴的纪实作品,在阅读中感悟历史,收获成长。

此书可把红色中国写的活灵活现,栩栩如生。在这些小小的书中,红色中国全然不是我懵时期想象的死板,紧张,这里有着好几百万的人民,而苏区的管理可谓井井有条,学校,工厂都有。真可谓麻雀虽小,五脏俱全。尽管在当时共产党被苏区外的国民党围剿压迫,苏区的生活十分艰苦,甚至连学校里的课本用的纸都是从敌方得来的传单,枪械更是从乾县府和的,但是在这种艰苦的生活环境下,老百姓仍然十分爱戴红军,我想这是因为红军不欺压百姓。反之,还帮百姓从大地主手中夺回了自己的土地。要知道在旧中国,土地就是劳动人民的命。红军可谓是人民的军队。试问,这样一支为人民着想,为人民服务的好军队,会有谁不去爱戴呢?

在书中我还认识了许多家喻户晓的领导人。譬如我们最伟大的毛主席,书中的第四章,对其有详细的描写,透过这些文字,我才知道,原来我们一直歌颂敬畏的毛主席,在新中国成立以前,还干过许许多多的大事。原来毛主席童年时期也是个有点叛逆的孩子。毛主席十分善良,对待老百姓可好了。这可真让我大开眼界,我情不自禁的把第四章读了好几遍。

从小爸爸就给我讲长征的故事,而在这本书中,我真正体会到了红军的长征精神,不管前方是崇高峻岭,还是在湍急大河,我们的红军战士都从不退缩。他们不畏艰险,克服重重难关,也许即将到来的是死亡坑和红色信息深深铭刻于战士们心中,他们绝不放弃,这就是红军的长征精神,既然红军战士可以取得胜利,我们也可以。

读《红军照耀中国》,体红色世界、感红军事迹、记长征精神,我想,这便是这本作品想告诉我们的了。

 

初中红星照耀中国读后感 篇7

《红星照耀中国》的第四篇借由毛泽东的自述阐述了一个共产党员的由来。毛泽东小时候家境比较富裕,在学堂读书时,在偷看禁书,讨论“造反”等事件的过程中,潜移默化地影响他的思想。在他长大后的无数次求学过程中,他的革命思想不断加深,对于当今时局的认识也不断深化,建立起对马克思主义的信仰。终于,他开始为今后的的事业做准备:走遍湖南五个县;团结学生;坚持体育锻炼……毕业后,他投身政治,成为了一名真正的马克思主义者。一九二一年,毛泽东终于加入了他为之奋斗一生的共产党。在一次次死里逃生,一次次起义战斗后,他开始担任核心职务。这时,故事的讲述已经脱离他个人历史的范畴,不着痕迹地升华为一项伟大的革命运动。红军立下了十一条简明的纪律,在这样的管辖下,它不断壮大。经历了国民党的五次围剿,红军成功地完成了长征,扩大了革命根据地。

通过毛主席的简朴自述,不禁为他的个人魅力所折服,他作为一名卓越的革命家,不但有气壮山河的宏伟目标,而且有绝妙的的文笔和广泛的见识。他能够身无分文就走遍湖南五个县;没钱没鞋时,好友帮他找到出路;又通过同志的帮助,躲过了追捕。这一次次的冒险经历,他结交到越来越多志同道合的朋友,这些广泛的人际关系,为他以后的革命事业做好了铺垫。还有他对农民的重视,得到农民深深的爱戴。由此可见,知识、见识、人缘、品德这些优秀的品质将影响我们的一生,我们好好学习知识的同时,也不能忽略其他方面的修养。

初中红星照耀中国读后感 篇8

我会用英勇,顽强,勤劳这三个词来形容红星照耀中国这本书里的内容。

英勇的意思是:勇敢出众;勇敢出众的人。红星照耀中国这本书中,每个人物都英勇善战。比如在第八篇同红军在一起讲述了作者深入到真正的红军内部,了解他们年轻、英勇、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高,才使得他们成为铁打的军队。并且讲述了红军采用游击战术的原因和策略。

顽强的意思是:强硬;坚强。勇敢出众,强硬不屈。比如在第五篇长征讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次大围剿,以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。长征这么的不易,但是中国人民解放军还是顽强的活了下来。并且还活得很好,说明了中国解放军的顽强。

在红星照耀中国这本书中,人民解放军都非常的勤劳、能干。

所以我认为用英勇、顽强、勤劳来概括红星照耀这本书是非常完整的。

我最喜欢的人物是彭德怀很多,怀他小时候的经历并不是很好,但是他却没有对这个世界没有信心。他17岁带领饥民去攻打粮仓。说明了他是一个非常有正义感的人。

我从红星照耀中国的一段中,“在表演途中我突奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣,这是我才看到他把棉衣披在坐在他身边的一个小号手身上。”说明了他很喜欢小孩子,也没有官架子。

我从“长征途中自己的马让部下们骑。”说明了他是一个很有兄弟情的人,也体现了他没有官架子,身为一个长官却把自己的马给部下骑。也说明了人民解放军与人民之间没有距离。

因为这些种种原因,所以我在红星照耀中国中最喜欢的人物是彭德怀先生。

爱的教育读后感500字收藏(6篇)


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。爱的教育中的相关情节,读了以后让人不断地回味!这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,怎么才能防止将爱的教育读后感写的千篇一律呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的爱的教育读后感500字,希望能为您提供更多的参考。

爱的教育读后感500字(篇1)

爱是一颗五彩糖,吃了暖人心;爱是一盏灯,让我们走向道路;爱使人间充满温暖;爱是无私的,爱使我们得到呵护。

我在网上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪情壮语,却使人感受到一个最根本的东西,那就是伟大的爱。

给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的:有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下,我们没有理对方,后来我们又和好如初了,回到了家,我给爸爸讲了这件事情,爸爸教育了我,使我终生受益。

读到了这里,我低下了头,非常惭愧。事情是这样的:那天中午,宋老师布置好做什么作业,走开后以后一会儿,王梦阳的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作业上,字也写歪了,我对他小声说:“你碰到我了,小心一点儿。”过了没几分钟,王梦阳又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地对他说:“你超线了。”他说:“我又不是故意的,干嘛那么凶,“母老虎”。”我气极了,整个下午都不理他,他也不理我。放学时,我回忆起以前快乐的事情,鼓起勇气,跟他到了歉,我们又好了。读了《爱的教育》后,我知道人要有一颗宽容别人的心,才会交到更多的好朋友。

我爱这本《爱的教育》的书!

爱的教育读后感500字(篇2)

爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书,我就立刻知道了这个问题的答案。

《爱的教育》风靡世界,历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事,还有同学们的祝福,老师的三言两语和父母的给予与祝福。还有一则则美好又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的事物,就能体现出作者歌爱祖国,爱社会的精神。

这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为什么学习的时候会打瞌睡,所以屡次骂他。甚至还不理他。朱里奥非常伤心。但他坚持下来,继续工作。有一天,再抄写是被父亲发现了。父亲因此而感动。父亲为什么要打他?不是因为他不爱儿子,而是因为父亲是为儿子读书不用功而着急。

不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,其实是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的爱,我妈妈就是其中的一个。

读了《爱的教育》,让我懂得了什么是爱,现在我明白了,爱就是尽自己所能,努力帮助别人。

爱的教育读后感500字(篇3)

今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

一天班里的四个同学在捉弄克洛西,用尺捅他,往他脸上扔栗子壳,还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了,他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去,没想到他们轻易躲开了,墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上,就在老师责问时,班里每一个人站起来,但卡隆却站起来承担克罗西的责任,他的行为让我深有感动,世界上有多少向他这样的孩子?

许多人都在危急时刻逃避责任,把自己犯的错误推给别人,哪儿会有人替别人承担错误的人呢?我被他这种舍己为人的精神所深深打动,如果每个人都能学习他的这种品质,那世界将会有多好呀!

爱的教育读后感500字(篇4)

《爱的教育》是一本可以让亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后,我最大感触就是爱。

这本书通过小学生的日记形式,记录了孩子们一年里学习、生活的点点滴滴。每个故事既通俗易懂,又那么的感人、都蕴含着深刻的道理。其中给我印象最深刻的一篇是《灾难》。故事讲述的是:一个叫罗伯蒂的小男孩在上学的路上,看见一位一年级的少年,那位少年从他母亲那儿跑开,因为少年跑得太快了,他摔倒在了马路中央。就在这时,几步之外有一辆马车向少年极速驶来,眼看,马车就要撞上少年了,罗伯蒂勇敢的冲上前,一把推开那位少年,那位少年得救了,可罗伯蒂因躲闪不及,车轮轧到了他的一只脚……读了这个故事,我不禁流下了眼泪,轻轻地合上书本,心想:罗伯蒂不顾自身的安危,去解救他人的高尚品质不正是值得我们去学习吗?

《爱的教育》这本书,让我懂得了爱的真谛:爱就是尽自己的所能,帮助需要帮助的人。它就像一位和蔼可亲的老师,指引我日后如何做一个优秀的人。

爱的教育读后感500字(篇5)

《爱的教育》是一个意大利小学生安利柯以日记的形式记录了在四年级这一学年中的学习和生活,每一则日记都讲述了一个关于爱的故事。爱父母,爱老师,爱同学,爱祖国,每一种爱都深深地种在安利柯的记忆里。

《可爱的新老师》不愿意责罚班中的任何一个学生;《弟弟的女老师》到家里探望生病的弟弟;《老师们和校长先生》用尽了心力教育学生;《学校的女教师们》像妈妈一样爱她们的学生;《助教老师》脾气超好,学生怎样捣蛋他都不发怒;《病中的老师》鼓励安利柯“要努力学习数学,世上没有做不到的事情”;《父亲的老师》对学生严格要求,却常常宽恕学生的错误。安利柯笔下的师生之爱不停地碰撞到我的心灵。

我迫不及待地翻开日记本,记录下心灵深处那个的爱的故事。

那天我生病了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“孩子,今天是母亲节,老师给你留一项特殊的作业,用心写出十种你感受到的妈妈给予你的爱,并且大声地说给妈妈听。祝你早日康复!落下的知识老师会帮你补上。”

兔年快到了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“20xx,我们心相连,学习同在;20xx,我们信心满,努力永远。老师祝22班每一个可爱的孩子健康成长!祝各位家长新年快乐!”

就要期末考试了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“今天的语文作业是针对练习卷中的错题进行复习,相信自己是最棒的。九点准时睡觉,预祝全体同学在明天的考试中取得理想的成绩。”

妈妈手机里的信息经常会删掉,可是老师的信息一直保存着。我告诉妈妈,将来我有手机了,让妈妈把老师的信息转发给我,我要收藏这份爱。我和安利柯一样是四年级学生,我和安利柯一样爱自己的老师。

合上日记本,我再一次翻开了《爱的教育》。此时,一轮红日照亮了我的心海。

爱的教育读后感500字(篇6)

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯撰写的一部作品。书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人以及它们之间的关系,我们的生活状况,对各种事物不同的态度。作者用平淡的语言,塑造出老铁匠.老石匠.买菜妇女.卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小,平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。

读了这本书,心中激起一阵阵强烈的感情。我深深的感受到,人类多么需要互相关心啊!要关心别人,首先就要有一颗爱心。我经常想起书中铁匠的儿子,少年鼓手等,同时也想到这次舟曲的特大泥石流造成了数千人死亡和失踪。还有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟书里说的一样,都有善良的心,没有战争,没有犯罪,那该多好啊!

我希望世界上所有人都可以来读读《爱的教育》这本书,让每个人都扬起爱的风帆。那我们的这个地球就是爱的海洋,爱无处不在,世界就会变成美好的人间。

[精华读后感] 爱的教育读后感之一


俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?小编收集并整理了“[精华读后感] 爱的教育读后感之一”,相信能对大家有所帮助。

我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。“ 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道”爱“是没有限制的, 虽然如同空气般的爱有时会被”污染“,”稀释“,甚至”消失“,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

教师匠人精神读后感500字6篇


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,阅读完《工匠精神》后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!在读了《工匠精神》后,您自己有什么感想呢?我们特地为大家精心收集和整理了“教师匠人精神读后感500字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

教师匠人精神读后感500字(篇1)

精心品读了《工匠精神——向价值型员工进化》这本书,我被书中传递的思想所吸引。扉页中的一段话让我印象深刻:工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福。活在当下,强在内心;打工者焦躁、忧郁、惶恐,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚。这些话,让我进一步了解工匠精神的实质内涵,受益匪浅。

工匠精神是社会文明进步的重要尺度,是中国制造前行的精神源泉,是企业竞争发展的品牌资本,是员工个人成长的道德指引。工匠精神是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。

王丽是水务公司龙庆营业所非居民营销员。从事营销工作的二十多年里,她始终坚信,高度的岗位责任心、过硬的岗位技能,是为用户提供优质温心服务最坚实的保障,是为企业创造最佳效益最有利的法宝。她勤奋好学、踏实肯干,在20xx年、20xx年、20xx年公司技术运动会上获得营销员第一名,并获得“水务工匠”的荣誉称号。她还分别获得了20xx年油田公司功勋员工和20xx年油田公司巾帼建功奖。

“工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。王丽用自己的行动证明,把一件简单的事做到极致,就是不简单。面对赞美和荣誉,她依然反复学习,捕捉新知识,追求突破,努力创新,做好、做优、做细、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高。

《工匠精神——向价值型员工进化》一书深深鼓舞着我,身边的工匠也时刻鞭策、激励着我。“工匠”的选拔是持续不断的,是永久的,是每位员工都应该追求的。让我们一起行动起来,秉承着刻苦钻研、精益求精的工匠精神,坚守岗位,履职尽责,做好本质工作,“工匠”离我们也就真的不再遥远。

教师匠人精神读后感500字(篇2)

通过这几天的学习工匠精神,我才慢慢发现,这种精神是多么的高尚与执着。这是一种精神,一种态度,一种信仰,一种力量,这种精神与力量会鼓舞人,让人产生一种执着的追求,它浅显易懂的向我们传输着一种乐观、健康、积极向上的人应该具备的拼搏精神—首先学会做人,其次学会做事。人都是有自私心理和惰性心理,人的自私必然导致人的堕落,人的惰性会让一个人踏步不前,生命也就止于此。工匠的魂、道、术、器、行,这五大利器是工匠精神的精髓所在。只要掌握了这五大利器,你也可以成为企业的精英人才。可以为企业的发展发挥着你的聪明才智,才能被企业重视,重用,才能被社会承认,成为别人学习效仿的楷模。

既来之则安之的道理大家都明白的,但是真正能把这个道理应用到实际工作中去的有能有几个呢,一山更比一山高,心浮气躁,不满足于现实,但这些光是通过抱怨、牢骚来发泄自己的愤世,又有何用。为什么不持着一份爱的心去看待身边的一切呢,用爱去爱自己从事的工作,用爱去关心周围的同事、朋友,用爱去体贴别人,如果你做到这一点,说明你已经具备了一半的工匠精神,这个社会只有只有爱还是不够的,需要的是更高层次的追求与理想,用心做事是每一个员工应该具备的更高的品质。

“用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事情做的更出色。“用心做事”是本着对工作的责任心和人生追求理想目标的先则。态度决定一切,其实工作就是一种修行。行成于思,行胜于言。

我深刻领会到,使自己由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为积极主动工作,真正把热爱企业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业,只有全心全意、尽职尽责地工作,才能在自己的领域里出类拔萃,这也是敬业精神的直接表现。不论你的工资是高还是低,你都应该保持这种良好的工作作风。

干一行爱一行,这句喊了多年的口号,我们员工应该一直贯彻执行下去,并且我们要把这句口号不断的深化下去,体现在工作中,在自己的本岗位上少一分抱怨,少一些牢骚,多一些勤恳,多一份热爱,你就会感觉到工

作的快乐,生活的乐趣,你就会体验到工匠精神的精髓所在,我们工作着,我们快乐着。

朔黄伟业需要更多的人才,只有具备了工匠精神的人才能成为企业发展所需要的人才,朔黄给大家创造了一个良好的发展平台,我们员工有的是好好利用这个平台,把工匠精神发挥到淋漓尽致的层次,才能为朔黄的事业做出应有的贡献,在自己的岗位上兢兢业业才能被企业所重用,而不是抱怨、牢骚,而是爱自己的工作,为自己所从事的事业献策献力,才能更好的为企业创造效益,才能为自己的发展创造一个好的空间。

找到了自己工作的定位,明白只有把它做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得最好。一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

教师匠人精神读后感500字(篇3)

第一次读到付守永先生的《工匠精神》一书,是在今年3月中旬到河南许昌胖东来游学参观时,封面并不花哨的这本书却用烫金工艺突出了“工匠精神”四个字,好奇引导我继续读下去。

我看书的习惯是先看目录,翻开目录看到了我熟悉的企业案例,比如德胜洋楼,比如热门的乔布斯。这都是让我尊敬和敬畏的企业与企业家,我倒想看看作者都会怎样来剖析和介绍。

重新翻开封面,扉页上的第一句话牢牢的吸引了我:“工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福,活在当下,强在内心;打工者焦躁、忧郁、惶恐,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚。”在当今这个浮躁的社会里,每时每刻都在热议商业模式、盈利模式的今日,在时代热情鼓噪快公司大跳跃的时刻,我们距离平静、安适、充实、愉悦、幸福都貌似太远了,所以为什么中央电视台会在新闻栏目中发起“你幸福吗”的问话。我也问过身边很多朋友,多数朋友都会觉得并没有到达自我想象的幸福,问及他们想要的幸福,回答是“农妇、山泉、有点田”或者“在海边有一套房,面朝大海,春暖花开”。也许物质程度能满足,却唯独失去了内心的幸福。前几天罗永浩的锤子手机因为质量问题给当初宣传自我的工匠精神一个响亮的耳光,其实互联网时代,怎样营销、推广、吸引粉丝,那都是后话,互联网时代,产品仍然是最本质的核心。

何谓工匠精神工匠精神就是有信仰的踏实和认真!小野二郎的寿司店、苏州德胜洋楼、河南许昌胖东来都是对工匠精神最纯真的呈现。

用一生为代价去做一件事情,那是一种纯粹的伟大。用修行的价值观代替浮躁功利的工作观,才能让你的生命沉淀下来,才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑,才能抑制你的贪欲,才能让你专注、聚焦,才能让你把“简单的动作练到极致就是绝招”。很多企业都在追求做大、做强;很多员工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。试问:什么是真正的大,什么是真正的小小的事业做到极致并一向去追求更高的极致,这事业就是“大”,就是“强”;一旦你决定好职业,就必须全心投入到工作中去,你必须爱自我的工作,千万不要有怨言,怨言会扼杀你的活力和价值。成功其实很简单。成功不在大小。工作无论大小,如果毕其一生去做,那就是一种巨大的成功。敬畏自我的工作,用正确的工作理念指导自身工作,才会有善果。

我们经常被宣导,“知识就是生产力”“知识就是力量”其实这话是不对的,单纯的知识储备不会成为生产力,更不会给你力量,仅有将这些知识应用到实践中才有可能产生生产力和力量。所谓明白并不必须会做到,做到不必须会做好,做好才能产生成就感。手工艺的匠人们从来不贪多求快,任何一点的小细节都会深思熟虑、仔细斟酌。匠人们把自我的一生奉献给一门职业,埋头苦干,孜孜不倦,精益求精,视工作为修行,视品质如生命,这样的人最有魅力,也最能打动自我与别人的心弦,感动自我的灵魂。所谓“慢就是快”“不走捷径就是最快的捷径”。“砍掉剩余的野心,专心地做一件事,要胜过马马虎虎地做一堆事。”不要让自我走的太快,有时也要停下来,等一等我们的灵魂。

西方人找工作的观念是:只选对的,不选贵的;中国人找工作的观念是:只选贵的,不选对的。其实,打工的状态不可怕,打工的心态很可怕。敬畏自我的工作,因为你所做的工作就是你生命价值的体现,敬畏工作就是敬畏自我的生命。

实践正确的为人之道,磨练自我的灵魂,提升自我的人格,在工作中体悟生命的正道。真正的践行者,必须是工匠精神的受益者,推荐朋友们必须要有机会仔细品读这本书。我做不到像人民币一样人人都喜欢,我更做不到像太阳一样普照大地,但我期望能做一盏明灯,哪怕只能照亮身边的几平米,也是对我生命价值的尊重与体现!做一名“明灯式”的合格匠人!

教师匠人精神读后感500字(篇4)

将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰,在这个世界上有多少人可以做到呢?如果做到,需要一种什么精神支撑呢?对于这个问题《工匠精神》这本书给了你最好的答案。作者所阐述的“工匠精神”,它是“一种精益求精的态度把热爱工作的精神代代相传”。本书从工匠之魂,工匠之道,工匠之术,工匠之器,工匠之行五个方面告诉我们“不仅仅要把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神”。

一旦你选择好职业,你必须全心投入工作中,你必须爱自己的工作,千万不要有怨言,因为怨言会扼杀你的激情和价值。我们每个人在自己的工作岗位上,有的人终其一生不过原地踏步,而有的人却在平凡的工作岗位上如鱼得水得心应手、有声有色。最根本的原因只是他们对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不同。

2012年,86岁的小野二郎是全球最年长的三星大厨,被称为“寿司之神”,在日本地位崇高,“寿司第一人”的美誉更远播全世界。小野二郎超过55年都在握寿司,他的寿司店被誉为值得花一辈子排队等候的寿司店。他的成就来源于他对寿司所注入的精神,来源于他对自己职业的热爱。

人有时候都是会累的,都会抱怨,工作忙,工作累。都喜欢自由,喜欢家,因为在家觉得轻松自在不受束缚,于是我们越是抱怨,越是觉得累。为什么我们工作的时候会如此痛苦?因为我们自己为自己设限,自己把自己放在了痛苦工作的位置上,如果我们把工作当作一种修行,就会发现,原来工作是生命的享受。日本江户时期著名思想家二宫尊德,出身于一个破落的农家,12岁代重病的父亲出工参加繁重的工作。14岁,父亲病故,他就每天白天上山砍柴,晚上编织草鞋,以卖钱补贴家用,不管多么辛苦、单调的活计,他都尽心尽力地工作着,后来二宫做出了惊人的业绩,被视为日本之神。二宫这件事告诉我们专心致志于一事,努力工作精神自然得到磨练,进而形成厚德载物的人格,这才是工作的尊贵之处。

我深刻领会到,使自己由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为积极主动工作,真正做到干一行爱一行,全身心的投入到自己的工作岗位中去,这才会体现自己的价值,这才是工作。只有我们将企业事情当作自己的事业来做,将企业当作自己的家,才可以造就一个充满生机,具有活力的企业。

态度决定一切。好的态度应该是努力的付出,努力的追求,不要强求结果,只要功夫深,铁杵磨成针,拥有好的态度不仅能提高工作效率,也会在工作中获得幸福。只有用心做事,才能把事做出色。从今天开始,今时开始,端正自己的态度,在自己的工作岗位上发光发亮,努力做一名“明灯式”的合格匠人!

教师匠人精神读后感500字(篇5)

工匠精神是对工作和岗位的一种执着,以及对所做工作的精益求精、精雕细琢的精神。20xx年3月,我国首次提出企业要培养工匠精神,增品种,提品质,创品牌。之后,弘扬和学习工匠精神成为热点。工匠精神是任何时代都决不可缺少的,我公司也开展了学习《工匠精神是怎样炼成的》一书活动。通过学习,我受益匪浅。认识到,企业只有发扬工匠精神,才能提升企业竞争优势。职场人只有将工匠精神发挥的淋漓尽致,才会拥有竞争优势、活出人生精彩、实现自身价值。本书以几个方面,借助各行各业不同人的例子,论证了工匠精神对个人以及社会的重要性。

一、爱岗敬业,享受工作的快乐

我们要身怀职业情操,享受工作,干一行爱一行并且做到敬业乐业,在自己的岗位不放松,是工匠精神的第一要素。唯有遵从这样的追求,才可以创造工作价值,从而实现自己的价值。作为职场人,我们也应该专注于所在行业,专注于自己的工作岗位,一心做好自己的本职工作。一个人一生可做的事情很多,但世上不知多少聪明人,一生一事无成。可见,要想取得成功就应该从工匠身上汲取养分,做到心无旁骛、专心致志。因为专注才能专业,只有摒除杂念,专于其中,方能成为行业不可或缺的人才。

二、脚踏实地,做好基础工作

踏实做人,勤奋做事,脚踏实地,踏实严谨,才能不断进步,用我们勤劳的双手带动公司和社会的发展。只有勤奋努力,戒骄戒躁,降低自己的姿态,严格要求自己,做到勤能补拙,永不懈怠,不急于求成,杜绝浮躁,脚踏实地,埋头苦干,把自己的工作不折不扣地做好,每天尽自己的努力就会功到自然成,让勤奋的脚步永不停歇,用自己的勤奋浇筑了事业的丰碑。

三、勇于担当,完善自我

责任贯穿了整个工匠精神,体现了最基本的职业精神和道德。要保持对自己的工作心存敬畏,追求精神层次上的信仰,责任心就是这种敬畏,责任心是干好本职工作的前提。这种认真负责的精神,从精致到完美的过程,对自己的要求不放松,一丝不苟,就是高度的责任感和敬业精神。

四、精益求精,追求完美

工匠精神的另一个关键是精益求精。努力做到无缺陷的工作,精雕细琢,追求完美和极致,做到严谨和一丝不苟,是每个工匠所追求的。真正的“工匠”一丝不苟,严谨执着,他们精雕于作品的细致入微,精进于事业的精益求精,孜孜不倦,执着精进。读书笔记.职场人也应树立终身学习的理念,活到老学到老,不断超越,勇敢面对工作中的困难和挫折,在工作中苦练技能,在工作中铸造个人品牌,收获人生的自豪。在工作中,从细微和细节入手,把每个细节做到位,认真对待,就会把自己的工作做的尽善尽美。

五、专注专业,方成极致

专注才能严谨,专心才会精益,专业才能传承,专心致志,把不可能变成可能。工匠精神就是追求极致的精神,这是工匠精神的特质。先找到自己工作的方向,在工作中才有热情和积极性,做到专注、专业的工作。作为职场人,也要视工作为修行,把工作当成使命,当成一生的信仰和追求。而这一切都要从专注开始,立足本职,不慕虚荣,每一份工作都值得珍惜,干一行爱一行,以寻找人生最大的快乐。传承工匠精神,立足本职工作,铸就岗位辉煌,做最卓越的员工。

六、不断强化,勇于创新

学习工匠精神,强化职业精神,是工匠精神的内涵。工匠精神要求我们不断的强化自己的职业素养,面对自己的工作坚定不移,时刻充满自信。工匠精神要求我们不因循守旧,拘泥一格,要大胆突破,追求创新和探索。勤于动脑,积极思考,是每个职场人需要做到的优秀品质。思考使人不断进步,创新使事业再攀高峰。现今社会创新已经成为企业的重要资源,成为了企业的灵魂,企业要靠着持续不断的创新能力,这就要求工匠们保持每个人的创新力量,创新才是硬道理。

我们要把工匠精神深植入自己的内心,融入在自己的工作中,并且严谨、专业的传承下去,严格要求自己,就可以创造出更多的价值,实现个人和企业的持续发展。

教师匠人精神读后感500字(篇6)

在20__年7月10号,因工作的原因,需到北京中关村图书大厦了解公司图书的销售状况,机缘巧合,正好有闲情时刻来的自己热爱的心理学,经济管理区,在浏览各种图书中,唯独吸引着我的就是《工匠精神》。

在《工匠精神》书中提到的“差不多先生”正是自己生活中“差不多”习惯写照,这一点触动着我的神经,也让我回想了自己一路走来的点点滴滴,在生活中的种种不如意,马虎,错失机会,考试落榜等,无不是正因“差不多”的态度造成的!我突然醒悟了!我也不知道为何,在看本书前,也看到,听到很多类似话语,说要“认真,要仔细,细节决定一切”,然这些都没有让我加强重视,唯独看了这本《工匠精神》让我下定了决心!从当下开始,全身心,全神贯注专注于当下的每一事物!只有专注当下每一件事情就是一种对自己的修炼,不管任何事情,不分大小。

狗牙雨的读后感600字精选


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“狗牙雨的读后感600字精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

狗牙雨的读后感 篇1

主人翁是一个叫杜元潮的一个小男孩,因为洪水把杜元潮和他的爸爸卷走了,幸好他的爸爸杜少岩抓住了一口棺材盖救了他们的命,因为洪水,他们和棺材盖一起飘到了油麻地。

他们在油麻地认识的朋友有:采芹是一个天真可爱的小女生,是油麻地的大地主程瑶田的宝贝女儿,她们经常在田野上奔跑着玩耍,或者在程家大院里玩,后来他们一起在程瑶田的教室里读书和写字。

我喜欢这个故事,采芹和杜元潮在不知不觉,无忧无虑地长大,他们的童年是高高兴兴,快快乐乐的。

好词好句:天开始下雨了,一种叫“狗牙”的雨。那雨不是一丝一丝的,而是一点一点的,仿佛这雨早在空中时,就被剪子剪成了一小截一小截。满天空的狗牙,一颗颗,皆很有力,皆很锋利,亮闪闪的。它能穿透薄薄的叶子,砸在人的脸上,让人麻酥酥的。它们一颗撵着一颗,却又十分均匀地落向荒草萋萋的大地。

眉清目秀、干干净净、一尘不染、身无分文、衣衫褴褛、骨碌骨碌。

狗牙雨的读后感 篇2

里面讲的是一个小男孩—漂儿,在一个被大水围困的小城镇里游荡,走着走着听到了了一阵手风琴声。抬头一看,看到了一个在拉手风琴的人,拉手风琴的人看他无依无靠就带她去呀饭馆吃饭,然后讲了自己的故事,原来他这手风琴是一位老人教给他的。最后拉手风琴的人和漂儿露宿了一晚上后,自己凑足了钱,雇了两名船工,自己从湖上走了。

这个拉手风琴的人,让我受益很大,但我不完全同意:他说人来到这个世界上是享受的,他反对苦行僧。他还说如果我能像大亨一样,住豪华的酒店,哪怕住一晚上,哪怕第二天只能喝白开水,但我认为来到世上不刚上为了享受,他单单作为一个地球人必须有自己的信仰,奋斗目标,而这个目标就是学好知识,为大多数的人谋福利,造福社会造福人类,然后才能有一定的物质基础,为了目标,我必不怕吃苦,认真学习,打下扎实的基础。

所以我要好好学习,守诚信,有前进的决心,才能取得成功。

狗牙雨的读后感 篇3

最近我看了一本书,叫——《狗牙雨》,这本书是由许多的短篇小说组成的,如:狗牙雨、海牛、枪魅、暮色笼罩下的祠堂、城边有家小酒店等等等等,其中让我知道了:我们只要坚持不懈就能成功,千万不要被之前的失败吓倒。

这本书里写的小说,不仅把里面的动作、神态、语音、心理活动写得生动形象,还很具体。

在这本书中让我印象最深的是——第九章的古堡,它里面主要讲了:“我”以前7岁那会儿,“我”打算去爬那座高大的山,想看看传说中的古堡,不过才爬到了十三分之一就从山上灰溜溜地滚下来了。到了14岁,我又开始往山巅攀登,我爬了一会休息一会,面对烈日酷晒,我顽强地爬着。到了五更天,我用着一口气爬完了最后一段山路,我看到了一堆乱石---这也许就是古堡的废墟。看“我”不管大困难,都坚持着自己的梦想,哪怕只是一片乱石、废墟。

看,我们体育课上跑步,老师都说可以慢跑了,可我们还是,有的穿足球场直到老师那就假装十分疲惫,有的干脆直接走了......如果我们连一个跑步都要偷懒,那我们还能做些什么呢?

看着这一个个故事,在以后的日子里我一定要学会认准的目标坚持到底。

狗牙雨的读后感 篇4

狗牙雨是曹文轩先生写的一篇著作,而看了狗牙雨的我,在电脑前写下了这一篇读后感。

主人公杜元潮和父亲杜少岩凭借一块厚大的棺材盖顺着洪水,在大水上漂行了两个白天一个黑夜,被河滩上一架没有被洪水淹没的风车给拦下了,杜少岩爬上车顶之后顶一个欲望就上站起身来,他摇晃着,慢慢地站起,这时,他的目光越过了大堤,看到了大堤内的油麻地镇———一个规模很大的镇子。

杜家父子被大地主程瑶田收他走了长工,且一并收留了整天光着屁股的杜元潮,在走进程家大院时因大院深深,那房屋一进一进的似不见底,心里不免有点儿发虚,两腿竟然哆嗦不已。杜元潮则十分的害怕,瞪着眼睛,赖着瘦削的小屁股,死活不肯跟随杜少岩跨过那道高高的深红色门槛。

于是,杜少岩一把把杜元潮拉过了红栅栏,在程瑶田问杜少岩问话时,杜元潮一直藏在父亲的身后,当奶妈炳嫂抱着一个三四岁的小女孩从东厢房里走出。这小女孩一眼就看到了杜元潮,两粒黑晶晶的眼珠便像两只落在青枝上的小鸟,落在了杜元潮的脸上。

杜元潮深深的望着程采芹,于是程采芹与杜元潮互相喜欢,于是今后杜元潮与程采芹成了一对最好的的朋友,可是这美好的一切总是如此的短暂,被一个叫邱子东的小朋友给打碎了,他喜欢程采芹并喜欢使唤雨欺负杜元潮,于是杜元潮采取了父亲的意见,看见邱子东就跑。

而故事的结局却是非常的悲惨:杜元潮与程采芹摆脱了邱子东的困扰,走出了程家大院,走出了油麻地镇,在树林里扮演着新浪与新娘的角色,并同床共枕,在找到他俩后,程瑶田一起之下,解雇了杜少岩,但给了他赖以生存的优越条件。

杜少岩带领着杜元潮走出了程家大院,而杜元潮一再询问父亲:“为何我们要离开程家大院?为何我们要离开程家大院?”,杜少岩一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里,从此以后,杜元潮成了一位口吃,但他还是询问父亲:“为...何....我们...要..离开....程家..大..院,为...何....我们...要..离开....程家..大..院"

感想:在曹文轩的笔下,杜元潮经历了一段丰富而悲惨的人生,他遇见了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波澜曲折,可是一位孩子总是有着一颗童心,他们敢做,敢想,因为他们天真无邪,希望我们自己的人生不要荒废,不要浪费自己的光阴,人生是宝贵的,最是看你如何抓住人生。

最后的时刻读后感精选


书籍能让人找到人生的意义,作者在作品描述了这样的情节,读了以后让人眼前一亮。读后感中“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的写作品读后感需要注意什么呢?为此,小编从网络上精心整理了《最后的时刻读后感》,仅供你在工作和学习中参考。

最后的时刻读后感 篇1


《最后的时刻》写了江姐在中美技术合作所临牺牲前所发生的事情。她名叫江雪琴,1948年被捕,关进了中美技术合作所的'渣滓洞'监狱里。她残遭酷刑,但坚贞不屈,坚持领导狱中同志同敌人展开斗争,最后英勇牺牲。

1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳,吊索,带刺的钢鞭,撬杠,电刑,甚至竹签订入十指,特务妄想从这个年轻的女共产党员的身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!她关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切的称为江姐.1949年11月14日,江姐为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

通过学习《最后的时刻》,我觉得江姐是一名刚正不阿,勇敢,面对困难坚强不屈,奋力拼搏,用精神和信仰铸造成了永不跨的钢铁长城!

她是我们的榜样,我们要向她学习,我们要以乐观的心态。刻苦学习的精神面对困难,战胜困难。

我相信,江姐视死如归的精神一定会永驻亿万人民的心中的!

最后的时刻读后感 篇2

《最后的时刻》主要写了江姐在生命的最后时刻所做的事。这天早上,在江姐所在的牢房渣滓洞外开来了一辆卡车与吉普车,说是要把江姐与一批通知转移到别的地方去。可老练的江姐知道敌人要把自己杀害,这也就是她生命的最后时刻。江姐与一批同志站在卡车上,像是迎接胜利的曙光

江姐是一个聪明、机智的人,她在狱中与敌人周旋,敌人用尽了各种酷刑也没有使江姐说出有关于情报的一个字,她说的最多的一句话就是我什么也不知道,你无论怎么问我,我的回答永远是这个。江姐在狱中也与战友们一起研究问题。

江姐坚强不屈,敢于奋斗的精神深深地感动了我,想到了一遇到小难题就退缩了,也不去钻研,去努力的想题的解法,江姐这种精神不是正好激励了我们吗?

江姐有十分强烈的爱国精神与抗日精神,若不是江姐与各位烈士的守口如瓶,也许抗日就不会胜利。即使是生命的劲头,也坚决不做卖国人,要用自己的热血来换取祖国的胜利,这种大公无私的精神难道不是我们应该学习的吗?

正是有无数爱国英雄的牺牲,才赢得了抗日的胜利,祖国的解放、人民的幸福。

最后的时刻读后感 篇3


这天,我思考着怎么写老师留作业——写《最后的时刻》读后感。

我拿出书,把课文读了一遍。知道了江姐在面临最后的时刻做的三件事:第一,将文件不慌不忙的藏起来,以免被敌人发现。第二,认真仔细的整理自己所穿的衣服。第三,在临走之前与她的战友深情地告别。文章我读了又读,发现江姐在死亡面前做到大义凛然、从容不迫、视死如归。

当我读完四遍之后,闭上双眼已经满是江姐的样子,虽然我不知道江姐的真实样子,但是一想到她那镇定自若、从容不迫、视死如归的神态就知道她是个美丽的人。“要勇敢一些!……”每当我读到这里的时候,莫名而来的一股自信,让我感到她临危不惧的品格,江姐所说的这句话似乎也在自我鼓励:绝不玷污共产党的光荣称号!这也是在激励同志们:即使死也不给敌人,此乃大节!

于是,我快速地拿出笔本,奋笔疾书一边写一边还在想着江姐面对死亡从容不迫、大义凛然的英雄气概和坚贞不屈、视死如归崇高的革命精神,这让我也触动了心弦也要做一个和江姐一样勇敢镇定的人。

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