广州省级中学校长述职报告20228篇
发布时间:2022-11-14 中学校长述职报告 中学校长的述职报告 中学校长述职报告范文时光在不经意中流逝,静静的思考着这一学期的工作做的如何,现在我们把这段时间的中学校长工作写成述职报告,写述职报告一定要认真总结这段时间的工作重点,取精华,抓典型,这样才有指导意义。那你知道好的中学校长述职报告应该怎么写吗?我们花时间特意编辑了广州省级中学校长述职报告2022,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
广州省级中学校长述职报告2022(篇1)
中学校长年度的述职报告格式样本
依然记得20xx年x月被派到二中时那种真实的心里感觉:诚惶诚恐,如履薄冰。这种感觉是一种敬畏,更源于一种责任。如今,来到这个学校已经接近两年了。让人欣慰的是,在上级领导的殷切关怀下,在全校师生的共同努力和家长的积极配合下,学校各方面工作都有了长足的发展。在这接近两年的时间里,二中校园草更绿水更清了,教师更幸福学生更快乐了,德育更扎实教学成绩更上一层楼了,物更尽其用人更尽其才了。我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越,在和谐的校园里让每一个教育人找到属于自己的幸福。
一、多措并举,对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造,最大限度地发挥其使用效率。
两年来,①我们改造水房,方便了师生的工作和生活用水。②开放使用了东侧门并扩建了门卫,方便了学校的管理。③维修、改造了厕所,使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。④重新扩建了小会议室及两个档案室,保证了会议使用及档案资料的安全。⑤设立了专门的音乐教室,在方便了音乐教学的同时,又不影响其他学科的教学。⑥设立了家长接待室,方便了老师特别是班主任与家长的沟通。⑦设立了教工水房,同时为广大教师解决了午餐问题,让老师喝上了健康的饮用水,吃上了方便快捷的午餐,从而解决了老师的后顾之忧。⑧对全校的库房进行了清查、归类,设立了专门的体育库,方便了体育教学;对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。
此外,我们又全面加强校园环境文化建设。①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风:责任 细节 高效;教风:德高 艺精 善教;学风:自强 勤勉 乐学 的镏金大字,用来激励全校师生。②校园南侧设立12个宣传橱窗,及时宣传我校的教育教学动态。③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校园立体文化。④在二楼半设立的大屏幕,已经成为我校一道靓丽的风景。那是二中师生每天必看的一个风景。那风景可以催人奋进,启人心扉。二中师生为什么这么快乐阳光?借用朱熹诗句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”可以说这个大屏幕对我们老师的心情心态的调整起到很好作用。这些举措有效地彰显了校园文化内涵,营造了良好的育人氛围。
二、德育为首,稳步推进学校德育工作
1.加强班主任队伍建设,使班主任管理经常化、规范化、制度化。
①建立健全了班主任例会制度。我校通过每周五第七节的班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求。②班主任工作考核量化。我们对班主任工作的考核进行了量化,具体落实量化指标,将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分,满分100分。另设加分扣分部分;学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来,有效地克服了班主任工作的随意性,量化考核充分调动了班主任工作的积极性。
2.重视学生基础教育工作,狠抓规范化管理。
①深化系列活动,突出主题教育。德育处与团委积极配合,开展系列活动,寓教育于活动之中。如“学雷锋” 系列活动,清明扫墓、爱心助学,红歌传唱等。②加强文明行为习惯养成教育。学校把养成教育作为德育工作的基础来抓,并渗透于学校的`常规管理中,使养成教育内化学生的基本素质。针对某些学生中存在的不良行为和习惯,开展针对性的教育活动,充分发挥学生的主体作用。③加强对学生的安全管理,对学生适时地进行法制教育。只要有学生在校,门口保安必须到岗,同时上下学期间,保卫科长全程看护,德育处同志对学生的安全也落实到实处,每次班主任例会都布置安全方面的工作。一下课,德育处的同志在操场、楼里转,发现问题及时处理,安全这根弦时刻在绷紧。一旦假期超过三天,德育处都会致家长一封信,让家长监管学生的安全。
3.优化育人环境,感染学生行为。
①丰富多彩的校园文化活动,提升了学校的育人功能。学校方方面面秩序井然,气象更新。纪律卫生、校园环境及文明礼貌程度都有了很大程度的提高。德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、集体主义教育活动。如:队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等。特别是今年6月3日的我校首届“人人诵经典,书香满校园”诗文朗诵会,更是把我校文化育人活动推向了高潮。
②学生的自治组织——校学生会的组建,进一步完善了学校的组织机构。校园广播站的开通等一系列校园文化活动的开展,极大地锻炼了学生的能力提高了学生的素质,拓宽了学生的眼界。仅去年一年,我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。
三、强化常规,教学管理更趋科学、规范,教学质量再创新高。
发展才是硬道理。一年来,我们建立了《xx市第二中学集体备课制度》等1x项教学管理制度。进一步理顺了教学管理体制,大胆地实施了教研组办公的教研方式。督导专家制度、双周一次的教学例会制度、每学期一次的教学研讨会制度,使我校的教学鲜活起来。教学质量是学校的生命线,本年度两次召开的教学研讨会,以确立我校各学科教学模式为抓手,紧紧围绕如何有效提高课堂教学质量进行讨论,集思广益,总结出10个行之有效的教学方法,并且运用到了实践中去。着力抓好月考、期中、期末考试,通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式,建立健全激励机制,调动全校教师争优创优意识。教学公开课活动更是丰富多彩、花样翻新,教学成绩稳步提高。中考成绩就是明证,20xx年中考,我校成绩不仅在溪湖区独占鳌头,更值得一提的是我们在完成指标的基础上,付佳玉同学进入全市前五名的行列,这是我校建校史上的最好成绩。也在二中校史上留下了浓墨重彩的一笔。
三、率先垂范,营造和谐氛围,引领师生走在健康幸福路上。我们把一节课x5分钟调整为x0分钟,上下午各有一个30分钟的大课间。在大课间之前都会通播我的录音:“老师们、同学们,大课间的时间到了,让我们走出办公室,走出教室,积极参加户外活动。愉悦心情,锻炼身体,为自己健康的一生,为祖国美好的未来,去享受生活,享受人生。xx市第二中学大课间活动现在开始!”,而我也会准时地出现在操场,或慢跑或打打羽毛球,甚至会和学生一起踢毽跳绳,风雨无阻。一年来,身体各项指标都正常了。这样会更加精力充沛地投入工作。在我的带领下,积极锻炼身体在二中已经蔚然成风。传统节日会和师生共同度过。端午节给学生发粽子,中秋节给学生发月饼,儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校,专门为举行庆祝活动,并发给读书卡等纪念品。
教师活动更是异彩纷呈。新年联欢会,乒乓球比赛,诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动,已经溶入了老师的生活之中,成为老师生活中的重要组成部分。学校工会组织的春秋两季的教工排球赛,更是如火如荼。尤其值得一提的是,在今年全市教育系统组织的排球比赛中,我校女排团结一致奋勇拼搏,取得了全市第三名的骄人战绩。所有这些活动的开展既愉悦了师生的心情,锻炼了身体,又和谐了团体氛围,融洽了同事关系。老师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性,健康是最大财富。一年来,大家心情舒畅,其乐融融。文明、健康、积极、豁达的工作和生活方式正在形成。我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一。
四、恪尽职守,加强行风廉政建设
我们校级领导班子团结务实,严于律己、率先垂范,对工作高标准、严要求。坚持教育即服务的理念,深入教师、深入课堂、走近学生。我经常提醒我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发现问题、解决问题。日常工作中,平等对话、民主决策,聆听见解、交流看法,努力营造促进教师专业成长的宽松环境。落实校务公开,财务公示,阳光理财。本人也从不利用公款进行人个吃请。上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内。学校大宗开支要所有校级领导签字。新生入学编班都是严格按照市教育局要求,从不暗箱操作。
五、狠抓安全,创建平安和谐校园。
安全是学校第一要务。一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到“平安校园”。
1.强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想,全面落实师生安全责任制,层层签署安全责任状,对安全部署做到了有的放矢,对安全过程做到了有据可查。
2.加强安全管理。坚持“安全第一,预防为主”的原则,毫不松懈地做好学校安全防范,并加强学生安全教育。多次组织了学校安全工作大检查,学校开展了多种形式的安全演练活动。
3.落实安全责任。对校园安全逐层分解,细化区域,形成一级抓一级,层层抓落实的安全责任制。驻校民警经常到校开展工作,我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例,让学生懂得生命的宝贵,自觉珍爱生命。为了把学校安全工作落到实处,建立日期巡查、月排查制度。每天由一名值班的校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查。每月校班子成员对校园进行一次彻底排查,发现问题及时处理并进行整改。我们在学校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,同时也被湖湖区综治很评选为“零案工程”先进单位。
一年来,大家心情舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表。在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,积极健康的工作和学习方式已经形成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气。这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的,是得民心顺民意的。实践是检验真理的唯一标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……
以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验。
1.我们有一个强有力的领导班子。以于书记为班长的校级领导班子,以及我们的中层以上干部,能够做到恪尽职守,兢兢业业,“像经营自己的家一样过日子”勤政务实。在工作中,能做到发挥民主,认真倾听群众意见,采纳合理化建议。能做到果断但不武断,民主但不流俗,主见但不固执,有自己的风格和方法。在工作中,能做到统筹安排,力争做到公平合理。
2.我们有一支全市最好的教师队伍。我们的老师思想素质好,业务素质高,与大家在一起共事,是我们的荣幸。我们承认现在二中有很多困难,我们的工作能力、工作方法也有限,很多地方还不能做到让全体教师都满意。但是大家伙都能够包容我们,理解我们,让我们不得不好好地工作,是一种发自内心的想把工作做好,想为大家服务好。
3.得益于几任领导班子,特别是唐xx、李xx民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力。是他们打下了良好的基础,我们才得以有今天的发展,我们是站在巨人的肩膀上。
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,但与上级领导和广大教师的要求还有差距,工作中还有不足。今后,我们会戒骄戒躁,再接再厉。脚踏实地扎根于溪湖这块平凡而神奇的土地,努力用我们的教育理想去实现理想的教育,让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美!
述职人:
20xx年xx月xx日
广州省级中学校长述职报告2022(篇2)
各位领导,各位同事:
大家好!
时光飞驰,我来到示范区__中,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区__中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。
过去的一年里,我只做了这样5个字:德,公,诚,干,廉。
一、德字为首,个人服从于集体
为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。
二、公字当先,无私贯穿于始终
无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。
三、诚字处世,春风化雨于无声
我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是的犯罪,没有作为就是的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。
四、干字为本,身教远胜于说教
一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,__校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。
五、字立身,君子行事于坦荡
“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。
此致
敬礼!
述职人:______
20__年__月__日
广州省级中学校长述职报告2022(篇3)
尊敬的各位领导、同志们:
本学期来,在各级领导的关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,学校各方面的工作都取得了一些成绩,有了一定的发展。在此,我真诚地感谢大家。下面,我就本学期的工作向各位领导和全体教师做一个简要的汇报。
1、加强学习,逐步提高自身思想素质和政治理论水平。本人能认真学习三个代表重要思想和实践科学发展观,积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,学习新课改教育理论,进一步坚定了服务信念。工作中时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实管理,兢兢业业工作,为提升学校品位而不懈努力。
2、在工作中,严于律已,以身作则,恪尽职守。本人自觉遵守学校的各项规章制度,以身作则,带头执行,坚持严于律己,宽以待人。在学校事务管理中,本人一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为重,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
3、加强领导班子建设,努力打造领头雁。第一严格领导干部的管理,推行领导干部岗位责任制,保证学校事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。第二、完善班子决策程序,重大问题坚持民主讨论,集体决策,分工负责,协调配合的原则。第三,在班子组织建设上,本人特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身思想素质和管理能力。我在进行课堂调研的基础上,积极参加学校的各类公开课,以带动全体教师相互学习,相互促进,相互提高。第四、重视学校群团组织的建设,发挥其参政议政的作用,及时解决班子成员思想上、工作上存在的问题,提高了领导班子的办事效率。
4、加强教育教学管理,提高教育质量。我们贯彻教育方针,规范课程管理,加大校本研训力度,提升教师专业素质。采取月查月评制,推行月考月析制,加强培优辅导。本学期我们继续加强课堂教学改革研究,努力让学生在充满尊重、关怀、民主的环境中,在身心健康、人格健康、精神自由、生命自主的学习过程中,提高成绩。
5、强化德育管理,打造平安校园。通过对学生实行封闭式管理、学生岗站和查岗制度、楼道三级管理,保障了学校安全。通过落实家访制度和谈心制度,定期举行家长会,走进学生心灵,关爱弱势群体,提高德育管理效率。通过开展丰富多彩的德育活动,体验生活德育,培养良好习惯。
6、凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。今年,我们积极争取上级领导的支持,同时学校克服困难积极筹措资金,为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题。一是添置部分办公桌椅,改善教师办公条件环境。二是食堂接通天然气管道,改造厨房灶具,节约了成本,解决了学生热水供应和师生开水供应问题。三是争取了学校塑胶运动场的立项,并马上实施建设。四是申请到了体彩资金,解决校园地面硬化问题。
7、增收节支,提高教师待遇。一是加大教师培训学习经费投入;二是增加工会活动资金,丰富教师业余生活;三是提高食堂服务质量,为老师们解决后顾之忧。
8、今年,我们园林三中是丰收的年份,获市大家唱、大家跳三个单项一等奖和总分一等奖,多名教师获省市级优质课奖,在市组织的学生田径运动会和读书征文活动中获得骄人成绩。
9、不足与思考:
成绩的取得来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益终身。但由于本人能力受限,在工作中的许多不足之处,给各位领导和教师增添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家谅解我的冒犯之处。
(1)、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力,教育教学水平有待提高。
(2)、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥好应有的作用,致使教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。
(3)、制度建设,初见规范,但配套、落实,还需加大力度。
(4)、.对教师的思想工作做得不够深入,谈工作多,谈思想少。
(5)、领导干部相互配合、协调,支持的力度不够,大局意识,全局观念还比较淡薄,有待于今后加强管理。
回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远。前进的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。我愿在上级领导的关怀和指导下,团结和带领全体教职工,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,努力为三中教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的聪明和才智。
以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批评意见!
广州省级中学校长述职报告2022(篇4)
尊敬的各位领导:
自我接任中学校长以来,为提升学校的办学层次,本着校园工作一切有利于教学的原则,做出重大举措,取缔学校小卖部,杜绝校内赌博现象,重组领导班子,建立新的各种规章制度,提倡教师戒烟,要求教师严字当头、爱子当心、严谨治学。在教学上力挺教改,全面提高教师的授课质量。
这半年我工作的重点是——执意教改,协调均衡出优秀师资,和谐科学出强势队伍,培养正气、学习、团结的学生,出教师为荣、学生自豪、家长叫好、社会满意的中考成绩。
下面就过来的工作汇报如下:
一、学校管理,以“管”出面貌
自开学以来,严格学校各项规章制度:如学校门卫管理制度,严格学校教师值班制度,严格学生量化管理制度,班级量化管理制度,课上有班级日志,课下由团员组成的纪律卫生、礼仪监督小组负责监督校内学生课下违纪行为。一年来,我校校内从未发生一起恶性的事件、学校周边没发生一起有损学校形象的学生聚众斗殴、没有一次校外闲散人员进校寻衅滋事,校园环境洁净整齐,学生活动井然有序。
二、教师业务,以“督”显提高
开学初,就积极选派干部教师参加各级教研机构组织的业务学习,让老师们开阔眼界提高自身修养,增强专业技能。20xx—20xx学年度,我校陈莲香老师在教学大比武汇课中获我市初中数学组一等奖,周福长老师获得我市英语教师试题设计比赛一等奖,吴玉来、张广艳老师的论文获得沧州市二等奖,周福长、刘树东、张海港等老师的论文获得沧州市一等奖,曹艳杰老师在初中古诗文课堂教学大赛中获我市二等奖,孙国霞老师在初中数学说课比赛中获我市一等奖,沙霖老师获得我市英语朗读比赛指导奖(指导的学生王蕊获得英语朗读比赛一等奖),宋云江老师获得沧州市校务公开先进个人称号,张广艳老师获得黄骅市优秀党员称号。在黄中尖子生竞赛中,我校何冬冬、曹梦茹、沈文森同学提前录入黄中的实验班。今年中考我校17个考取黄中,排我镇中学前列。初一、初二成绩名列全镇第一,包揽两年级个人总成绩前三名,中考全镇第一二名也在我校。
三、教学设施,以“硬”上层次
我们积极争取了资金安装8个多媒体教室,再安装一个计算机教室。今后我校的教学设施本着满足素质教育要求的各种教学和实践互动的需要,为学生健康成长、我们会不断创造优越的条件。
四、改革课堂,以“效”促学习
本学期以来,我校致力于课堂教学改革,推出“传学”模式教学。以学案教学为线索,通过自主学习、合作探究、小组辅导、限时训练,致力于打造“621”高效课堂,推动高效学习。一年的教学改革,使我们看到了教学改革的必要性和成绩,得到了教育局领导和兄弟学校的支持,也坚定了我们继续进行教学改革的决心。我校开设了书法、剪纸课程,专门编写了《走进剪纸艺术》、《大》两本校本教材,并将校本课程列入课程表。组织了田径、篮球、足球、象棋、美术等兴趣小组;为拓展师生的知识面,学校订阅了报刊、杂志50余种,并开设了读书课,真正实现学生快乐学习、教师快乐教学的良性循环,从而实现教育的高效发展。
五、找到闪光点,以“趣”结硕果
本学期打破了唯学习成绩论的传统评价模式,建立多元化的评价机制,鼓励学生的个性发展,设立优秀学生奖,进步学生奖;并积极组织学生参加市局、政府组织的各种评选活动。20xx—20xx学年我校王蕊同学获得市教育局组织的英语朗读比赛一等奖;并被评为沧州市20xx—20xx学年三好学生;孙凤远同学获得黄骅市优秀共青团员称号,并获得黄骅市中小学生优秀品德奖;王强同学在全市运动会中获得男子组跳高第一名。我们会更加完善我们的评价体制,从而极大地促进学生特长的发展,最大限度地激发了学生的个人潜能,真正做到“为学生一生发展打好底色”。
回首过往,往事历历,更是诫悟勉勉。我是真的收获了一份检讨在的。我的检讨:我们的校园教育离打造品牌学校不是还很远吗?我们要上条件,就必须舍得投入,当好家,处理好消费,办教师看得见,大伙都满意的学校。给教师出去学习进修的足够时间和还我一个精神饱满的工作热情。继续严肃管理,严字当头,对于问题学生的处理,不退步,不殉情,给老师撑腰,给力于执行干部。但是,处理的方法有值得商榷的地方,出现的问题也引起了教师和家长的关注。我们确实要思考对于问题生的教育方法之策略性有效性的工作效果。师德建设重考勤,继续通过教代会,定适合教改的新制度,着力解决个别突出的问题,加大奖惩力度,要真有冲击力。继续干部队伍的分工制度,做到谁的事谁负责,先讲奉献和原则,再给职权做领导,必须强化服务意识,才能赢得尊重和支持。管理学生我们要形成以年级为核心的学校管理体制。班主任是政治局,主稳定,班级管理要做到教务和政务都服务班主任,班级管理的内涵要扩大,给班主任较大的工作权限。教改中忽略了集体备课,轻视了学生座谈会,淡化了研讨课,没有给力的阶段性小结。
新学期,教改进入攻坚克难从容前行的关键的第二步,这第二步,我们不缺理念,也不缺经验,我们需要的是坚持的勇气,我们需要的是把每一个措施落实到位,我们需要的是关注每一个细节,我们需要的是团队精神,我们需要的是责任心,我们需要的是教学的艺术,我们需要的是致力建设渔区一流教育、全市上游的中学。
广州省级中学校长述职报告2022(篇5)
尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
我叫王小战,41岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。
竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:
一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。
二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。
三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部十一五规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。
大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。
近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。
如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。
如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。
为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。
一、以创建和谐校园为突破,着力营造发展新格局
积极构建和谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民主决策、民主管理、民主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。
积极构建和谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。
逐步形成干群和谐、师生和谐、内外和谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基矗
二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量
用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。
三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色
更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。
努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。
各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。
谢谢各位!
广州省级中学校长述职报告2022(篇6)
尊敬的各位领导、各位代表:
20____学年,根据教育局安排,我继续担任____中学校长、书记,同时担任____中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据____区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20____学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。
一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展
自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。
重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《"五行"修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,____副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。____中学____副校长领衔的《____》立项为____市美丽学校专项课题。
本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当,守规矩,廉洁自律
本学年,____中校级领导班子人员从7人减少为5人,____中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。
本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20____年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。
本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。
坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。
两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。
班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。
领导班子成员践行"诚心待人,公心处事"领导作风,坚持教师"五心"关爱工程,坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。
三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展
(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。
20____年暑假完成了____中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《____中学规章制度汇编》。
(二)改善管理,重视教师队伍建设。
强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。
为扩大教育视野,20____年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务____结成大对标学校。
(三)课堂教学改革不断深化。
学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20____年____月学校承办了____中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用"同课异构,异课同构"方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20____年____月还邀请____市教研室教研员来校集体调研指导。
重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20____年__月成立学术委员会,聘请____等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20____学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。
(四)创建美丽学校,深化"五行"校园文化建设。
积极参加____市"美丽学校"创建,"美丽班级建设"项目成为通过层层冲关成功入选____市教育局 "美丽校园"创建100个重点培育项目之一,____副校长代表学校领衔申报的课题《____》成功立项为____市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为____区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。
重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请____等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20____年__月成功承办____区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副____主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。
强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。
(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。
制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。
四、回望、反思与展望
回望____学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在____年度目标考核中确定为良好级,同类学校领先;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四星级支部; 20____学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。
当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。
当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定"十三五"发展规划契机,凝聚全体教工,为把____中学建设为以较高教育质量为核心的"三优一特"品牌学校而奋斗。
广州省级中学校长述职报告2022(篇7)
本人历任15年段长,时间之久在我校60年校史中是空前的。曾两次婉拒前任王校长担任中层干部的机会。后来,本着学习、提升、拓展自我的初衷,于去年9月开始尝试中层干部的工作历练。去年12月被教育局任命为我校保卫科副科长以来,唯觉任务之繁重,责任之重大,使命之艰辛,工作之繁琐。
任保卫科副科长以来,主要分管初中部学生纪律管理和学校校外通联工作,并跟周老科长学习保卫人员管理方法。任职以来,学习到了很多东西。每一次的行政会,都是一次学习、思考与提升的机会。更认识到工作需要有更大的灵活性,处事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,为人需要有更大的隐忍性,思想需要有更大的丰富性。韬光养晦,厚积薄发,高瞻远瞩,全面大局观,对一个老师的重要性。
一学年来,从宏观与微观的层面,我主要做以下几个方面的工作。
1、协助科长,做好保卫科日常常规工作。
2、协调镇政府、交警做好学校门前道路交通标志的设置。
3、处理多起初中部学生纠纷,包括学生医疗费用的处理,配合初中部年段长做好学生行为教育。
4、利用大型集会时间,全体初中部学生安全教育3次。【JK251.cOM 教师范文大全】
5、组织校保安人员,校园周边200米检查学生违纪行为4次。如:抽烟、骑机动车、租摩的等。
6、配合灌口派出所做好违纪学生教育3次。
7、配合处理初中部重大违纪学生,送启明学校2名(初一年谢林艺同学、初三年罗文帅同学),一年来到启明学校10次以上。
8、经常主动检查学校保安人员值班情况,努力构建合格、安全、尽职、团结的保安队伍。
一年来,在方方面面的学习中,我获得了很好的提升,也给了我很多思考的空间。同时,也暴露了一些工作上的不足,我将继续本着务实学习的态度,脚踏实地的作风,尽职的做好本职工作,不辱使命。
广州省级中学校长述职报告2022(篇8)
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我叫王____,现任____镇____小校园长。下面就任职以来的工作状况向大家做一汇报。
本人______年__月调到____小学担任校长职务。任职以来,在____中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮忙下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合校园发展规划,切实制定好校园的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就______~______学年度本人及校园的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。
一、改善办学条件,提升办学层次
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,校园对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了校园校园广播,更换了一批课桌凳。校园在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,透过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生能够足不出户就享受到现代教育资源,能够和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。
校园文化建设对于提高校园的品味起到关键作用,一年来,校园狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要资料之一。
二、凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,__月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:
一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。
二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到校园发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对校园工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。
三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。校园副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,____副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为校园的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。透过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,校园教育教学工作也得到了有利的开展。校园每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮忙下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。总之,我经常思索着,想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好校园的各项工作。
谢谢大家!
述职人:______
______年__月__日
YJS21.cOm更多工作总结小编推荐
郑州小学校长个人述职报告推荐6篇
在紧张和忙碌的工作中,这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。听从上级的安排,我们要开始准备好个人述职报告了,述职报告可以发现不足,总结成功的经验,写述职报告是复盘,复盘是为了避免重犯错误。写个人述职报告一般有什么要求呢?小编为此仔细地整理了以下内容《郑州小学校长个人述职报告》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
郑州小学校长个人述职报告 篇1
大家好,几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作汇报如下:
1、加强教师队伍建设。树立教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。
5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评。我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
今后的工作设想:
一个根本——教育、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设,师资队伍建设三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
郑州小学校长个人述职报告 篇2
尊敬的领导:
今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵。
努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:
初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架
从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。
二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质。
学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。
积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。
三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。
学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。
实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。
四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。
利用三年时间完成xx小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。
郑州小学校长个人述职报告 篇3
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《xx小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第一线,参加听、评课活动50佘节。
三、勤:
我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩:
在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。
2、制定了《xx小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、开展了教研课改活动,形成西郭小学“问题引领先学后教”的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。
针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
郑州小学校长个人述职报告 篇4
当漫长而又短暂的人生驶向第31个年轮的时候,我离开了养育我、鞭笞我、历练我9年的xx,来到了这依山傍水、风景秀美、地杰人灵、文化底蕴深厚的xx镇小学。憧憬、激情、失落、困顿、向往等词汇都无法准备表达这135天以来的确切感受。所以,我还是选择自己提出来的九个字“勤于学、善于思、笃于行”作为我的主题汇报,勉励自己,更是希望大家共同践行。
一、勤于学
1、在岗位中学。由一个专注于履行政教主任岗位职责到现在需要适应一校之长岗位。我深为自己的学识浅薄深深懊悔,四个月的岗位适应让我不得不看到自己的短板。但是,也非常感谢,这一段时间以来局领导给我的信任和大家给我的支持。谢谢你们!
2、在书本中学。我以前不是很善于从书本中学习的,但在现实经历中,不得不逼迫自己静下心来向书本学习,虽然一上任就接手迎国检工作任务,但还是让国家二级心理咨询师顺利通过两门(需要补考一科,“实操”被考友戏称“实抄太少”)。尤其是在《创新教育与高效课堂的实践研究》、《做一个书生校长》等专业书籍中,让我感叹学习是无止境的,对工作更是能事半功倍的。
3、在教学中学。虽说我是小学数学一级的专业技术职称,但汗颜的是自己从未上过数学课堂。而且在20xx年暑假去市北师大附小应聘时被专家一眼看穿。这次的岗位调动给了我学习的机会,因此,在现实的教学中,往昔的旧友给我提供了很多教学素材,尤其是现实的孟丽萍教师为我树立了学习的榜样。虽说学生们的成绩有些不如人意,但自感充实与幸福,有提升。
4、在网络中学。网络为我们提供了许多获悉信息的渠道,然而我的关注点不一样。我关注的是给我树立榜样的人,关注的是社会正能量的东西,关注的是身边尤其是涉及到工作中的点点滴滴。我喜欢加入有关教育的群(心理学会、班主任研究会、甚至是亲子学会等),而且也喜欢将自己学的东西内化后转化为有用的东西。诸如讲座稿《卸除倦怠》,就成功在全国性的“草根班主任研究会群”内进行公讲,并有待集结出版,
5、在师生中学。实际上,最令人感动的不是做了多么伟大的事,而是在现实当中承担了多少默默无闻的事。我看到有的教师一辈子下来因为教育事业弄垮了身体,因为教师职业影响了家庭也急坏了性子,真的感到愧疚和无助,也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省”有了更深的感触。
二、善于思
1、思学校之发展。xx镇小学是拥有优良传统、走过辉煌的名校,也是现今倍受关注与厚爱的学校。如何立足传统,张扬特色,走上与外界接轨又不失自身特色的发展之路,是一直以来萦绕于自身的困惑。这需要领头羊更大的魄力与人格魅力,加之更坚决的领导力与执行力度。有待全校师生乃至家长进一步挖掘与思索。
2、思师生之所想。当前,摆在教育前面的不是怕师生举步不前,而是怕顾虑重重。年轻的我对旧事物有着很大的冲击力,但也难免影响了传统的传承,尤其是怕出背道而驰的局面。因此,我深感自身责任重大,生怕因为决策失误而致使学校发展受滞。希望大家多提携,多帮助。本期许多家长向我反映了学校情况,也与不少老师交谈过,还针对性地开展了两次教师问卷调查,看到了老师们期盼的,也听到了老师们为学校想的。
3、思自身之不足。十指有长短,人亦有优点与不足。静坐常思已之过,闲谈莫论他人非。“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。”
三、笃于行
1、在排忧解难中行。担当校长这个岗位,是给了自身一个做善事,行义举更大的平台。无论师生,我都愿意倾情倾力相助。我坚信,存善心,做善举,必善报。本期很欣慰地看到一些老师得到各级爱心团体的关爱,更是帮助到一些贫困学子得到资助,深感荣幸。人最大的需要是被需要。我会一如既往地坚持下去。
2、在厉行节约中行。君子以俭德辟难。自行调任xx镇小学后,我爷爷、父母就劝告我应以此类古训时常劝诫自身。因此,我时常半夜从办公室下至操场听到公共厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小;看到孩子们开起水龙头冲洗饭盆时就禁不住制止甚至呵斥……
3、在课改一线中行。我一直认为孩子在成长的过程中,更需要培养主动学习的习惯,合作的意识,独立解决问题的能力,能有可以张扬自己个性的兴趣爱好。因此,我有了众多小组长主动帮我布置和改批作业,有了印发115班学生每人一份《弟子规》的举动,也有了《聚焦内涵、遵循规律、强化措施、推进课改》《卸除倦怠》两个专题报告和一堂课改下水课——《鸡兔同笼》,各种践行,既是一种有益的探索和尝试,更是积攒了经验教训。
4、在凝心聚力中行。多年从事团工作以及参与社会事务的经历,让我深知活动是凝心聚力最好的载体。一期以来,组织和参与了“老小同乐,共进午餐话重阳”,“家校携手话教育”,“师生同乐迎新年”等充满创意和具有实效的活动;在炎陵县举办的体育艺术科技节、视频大赛等活动中也让我见到了师生们亮丽的风采,尤其是戴冬辉老师,成功地将现实揉入艺术之中,将诸多拍摄和制作的视频素材上传至网络,上传至家校群,为学校的对外宣传带来了直观的美。还有,在卫生大整顿中、在大课间操设计和组织中,都可以看到全校师生凝心聚力、为校争光的缩影。
5、在提升幸福指数中行。从135天前步入学校时的满目疮痍到如今的磅礴大气,无论是在校工作和学习的师生,还是短暂入校的各位家长和上级领导,都应该体验到幸福的气息。如若说上期的周转房入住是好的开端,那么本期的迎国检工程就是深入,办公条件的改善、生活质量的提高、电网线路的改造等等。让学校有了耳目一新的感觉。我们应该以此为傲,更应以此为动力
相信,在我们的硬件完善到位、制度建设到位、行动执行到位的进一步升华下,xx镇小学教师的幸福指数将进一步提升。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。艰难而又极富成效的20xx年匆匆而过,崭新而又富有挑战的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依旧将“勤、善、笃”作为是我的行动指南,“学、思、行”作为是我的现实追求,认真履职,扎实工作,克服不足,为xx镇小学的发展尽心尽力。同时,也恳请上级领导给与一如既往的关心和关爱,给与一如既往的支持和倾心,相信xx小学的明天将更加美好。
谢谢大家!
郑州小学校长个人述职报告 篇5
任职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地开展工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的情况述职:
一、取得的成绩
1、我校被省教育厅、省台办列为xx年xx项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于xx物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为XX年的xx项目。
2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了xx等一批教学新秀。
3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。
4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。
5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。
6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。
7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。
8、教育教学成绩斐然。
(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,xx等5位教师分别获得二、三等奖;xx老师的个人博客被评为市级优秀博客;xx等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小。
(2)、在全镇六年级综合竞赛中xx同学进入全镇前十名,另有xx等七名同学进入全镇前三十名,其中xx同学获得全镇数学竞赛第二名,xx同学获得全镇英语竞赛第一名。
(3)、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。
9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。
二、具体做法
德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。
以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。
以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。
本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。
郑州小学校长个人述职报告 篇6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在过去的一年里,我们xx小学在xx学区中心校领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校把“外塑形象、内强素质”作为核心定位来抓,使各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长和上级领导的认可,学校形象不断提升。在此,对各位领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持,表示衷心的感谢!
下面我就20XX-20XX学年度的学校工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报:
一、努力改善办学条件,抓好校园绿化、美化,净化育人环境
本年度,我校新添置了办公桌椅、复印机,学校院墙和教室内外墙重新粉刷,面貌焕然一新。校园内重新填土,使校园地面得以平整。
今年4月份我校又购买了20多棵风景树,对校园进行了美化,同时,学校的环境也得以净化。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师工作和学生学习的积极性。
二、开展业务学习,加强交流合作,提高教师业务素养
我校认真开展了教师教学业务学习工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们本学年度共派出教师到中心校、县城学校听课和专题讲座达30多人次,人均3节以上。
其次是加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。上学期我校与xx初中、xx小学开展联动教研活动,加强了校际教研交流。在日常教学工作中,本校教师经常开展听评课活动,促进了教师的成长。这些交流与合作,促进了我校又好又快的发展。
三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质
本学年度,我校组织开展了“保护环境,从我做起”环保征文比赛、踢毽子比赛、认真开展爱国主义读书教育活动、“学雷锋、见行动”活动等多种文体活动。
每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,每星期一举行隆重的升旗仪式,不仅培养了学生的爱国意识,还对学生进行了安全、环保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。
四、安全教育常抓不懈
学校的安全要常抓不懈,真正地为孩子的安全着想,落实学生安全教育制度。学校把安全教育作为开学第一课,还利用开学典礼、升旗仪式定期召开学生安全教育大会,各班主任老师负责召开各班级安全教育主题班会。通过组织学习与学生安全相关规章制度,强化学生的安全防范意识。同时,学校通过悬挂学生安全教育宣传标语,出安全防范教育宣传专栏,发放安全教育宣传材料,经常性地对学生开展安全警示教育,提高全体学生的安全防范意识。学校为师生安全筑起第一道防线,为孩子们提供一个安全健康的环境。
成绩是微不足道的,也已成为过去,在新的一学年里,我将一如既往地带领全体师生,努力拼搏,争取使学校工作再上新台阶。
中学学校校长述职报告汇总(12篇)
时光流转,岁月如歌,如果要对这一学期的工作进行总结,现在我们来写一写中学校长述职报告吧,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径。你是否在为写中学校长述职报告而苦恼呢?为此,我们花时间整理了中学学校校长述职报告,相信能对大家有所帮助。
中学学校校长述职报告【篇1】
各位领导、同仁们:
大家好!今天在这里以“述职”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗颜!因为“述职”一词听起来是那样的庄重和严肃,这样,往往会让人把一个平常而简单的事说得复杂而深奥。对我个人而言,我只不过做了一个普通教师该做的事,作为一个管理者该完成的琐碎而平常的工作,谈不上“述职”,更谈不上“报告”。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟,与在座的各位共勉,望大家能提出宝贵的指导性意见。
一、热爱教育,就要享受教书育人;热爱教师,就要当一名优秀的教师
“是雄鹰就应该搏击长空,接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应该叱咤于深水,成就生命的灵性。是猛虎就应该腾跃于丛林,展现生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超说过,“天下第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这就是专门给自己开玩笑。”是的,我认为只要认定了这件事,一定要认真地去做,好好地把它干好。其实,每一件事情,只要像蜜蜂一样不偷懒,何愁秋后蜜不甜?奋斗了,努力了,准备了,机会就是属于我们的。也同样能够从苦中体会到其中的乐趣。
做了,再说;做了,不说。这是我一贯处事的原则。乘风破浪再创佳绩靠的
是天道勤酬,运筹帷幄稳中求进要的是未雨绸缪。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。对学校各块管理工作我总是身体力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,优分人数46人,优分率64.8%,其中张凤英同学还得了50分的满分。各项指标比平行班成绩高出一筹。其实最大的秘诀,就是对教育的执着,对教书的投入。我对其他老师说,虽然我从来没教过思品,但我教得来书,因为以前都是教语文。我认为,选定了教书,就应该享受教书。我反对三更眠五更起,一曝十寒的教学方式。对班级的打造,一定要有切实可行的目标。是个长期梳理和规范的过程。可以毫不夸张地说,我所任的班级在思品学科上,学生的书写、表达能力都是一大亮点。因为这是长期积淀的结果。“知识在于积累,天才在于勤奋”。学生的书写,并非刻意要求学生成天练字,而是在于身体力行,榜样示范对学生的熏陶是无声的,也是无穷的。我从来不在黑板上潦草一笔,总是以自己最美的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上说“字要规规矩矩地写,人要踏踏实实地做”。记得今年教师节其中有个学生这样给我发了条短信“我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您给了我一杆生活的尺,让我自己天天去丈量;您给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。是您,给了我学习的机会,您,就像我亲生的父亲!”今年我还意外收到一个以前教过的学生的一封信,信上这样写道:“老师,您觉不觉得,我的字有了一点点进步呢?是您告诉我应该把字写小一点,现在我都改过来了,可您怎么却还不回来?您这只是去一次长途旅行吧!而我们就像您乖乖的孩子,每天站在家门口看着远方,等待您的归来!!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那时那地,我真的好骄傲!好感动!我真的很幸福,因为我是一名教师!一名对工作执着、深受学生爱戴的教师!我的努力终于得到了回馈!
二、顾“大家”,舍“小家”;但求风风火火,不求平平庸庸
“呼呼北风开俗目,飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅,豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意,朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去,拾级而上又一村。”这是我对现在的小河中学的校园校貌整体概括。小河中学清新、疏朗、美丽,小河中学的教师热情、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比,翻新的教师宿舍楼、教学楼矗立在操场两头,师生厨房落地生根,学生宿舍巍然挺立,新建现代化厕所已然完工,垃圾池的建立全然改变了我校卫生死角,让最脏的角落变得最靓了,厨房前的防护栏与整个校园色彩浑然一体,形成一道靓丽的校园风景线。这来源于中心校正确的领导和深切的关爱。有个爱国诗人说,“如果让我生一千次,我愿意选择这块土地,如果让我死一千次,我依然选择这块土地。”我虽然无法达到这样的高度,但在我心中,小河中学就是我热爱的土地,小河中学就是我的家!因为我拥有一笔用金钱买不到的财富,那就是在座的各位领导的支持、帮助和关爱。一年多来,感谢各位对我工作上的理解、鞭策和提醒。对我生活中的关照、支助和包涵。
老实说,我是一个对工作很投入的人,为了学校这个“大家”,我曾经为探讨管理方案工作过深夜,为说服一个学生废寝忘食,为我校的备教改辅现状思考辗转难眠。为了学校的工作,为了班级的管理,我更多的时间是在办公室冥思苦想,翻阅资料,网上学习,撰写心得。这远远疏于了对家庭的眷顾,对小孩的照管,于是耳边时常是妻子的唠叨,儿子的抱怨。是啊,我承认,我不是一个好丈夫,也不是一个称职的好父亲。我内心的确有种对家庭的愧疚。但我心中明白,好男儿志在四方,学校同样也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的牺牲和付出,教育儿子要独立自强,不要依赖和懒散。
我的父亲今年76岁,母亲74岁了。每当节假日或星期天总是日夜期盼我们能回家,可是为了学校的工作却一拖再拖,连二老的生日我们都未能及时回家。特别是母亲,身体虚弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,刚在老屋基输完液体的她冒着晕车的不适毅然来到了她从来没有来过的我们学校,半年了,我们还没有回过一次家,她实在忍不住内心的牵挂来看望她的儿子,看望她的孙子。这真是儿行千里母担忧,母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久,各项工作又特别繁忙,除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天,说几句话,其余时间都未曾和她蒙过面。临行时,看着母亲佝偻的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感觉直涌我的心头。这真是眉毛上是汗水,眉毛下是泪水呀!
三、安全是本位,质量是关键,管理是核心,家访是巩固,德育是重点,后勤是保障。大事小事事事关心,努力争当一名合格的管理者
我深知,校长就是一个学校的校魂。眼界决定境界,思路决定出路。正如一则广告说:“思想有多远,距离就有多远”。一个学校要稳定,要发展,几乎直接取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的中枢,是维系学校教学机制运转的枢纽,而教务处工作是学校工作“中心的中心”,它的工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此,在日常教学管理中我做到“一看二跑三听四参五谈心”,通过经常性的日常教育、教学的观察、调查,发现问题及时解决。细节决定成败,管理才能出效益,质量才是生命。本学期,我自学了《怎样做一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》三部极有价值的书,读书摘记15000余字,心得体会5000余字。对自己的管理理论水平大有提高。
开学初,我们在校委会、教代会的共同讨论研究下,制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》及《传帮带活动方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用规范的办法育人。让老师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的优美舞姿,又要讲究一定的规则。做到了有据可查,有法可依。
我校数学学科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日这天,我带领我校的数学组老师到建南民中七xxx年级数学课各一节,我校谭武艺老师也认真上了一节交流课,下午我校全体数学组与该校又进行了学科交流探讨。11月2日,教导处又带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动,我校的这几位年轻教师既知道了上课的要领,又获取了知识的重难点,还懂得了中考备考的宝贵经验。可以说,这次学习,让这些教师受益匪浅,为以后的教学翻阅了新的篇章。
教研工作是搞好教学、提高教育质量的有力保障,是实现素质教育的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是改进教学、提高教师业务水平,活跃学术气氛的一种好形式。开学伊始,我们及时召开了教研组会,认真落实了集体备课的各项要求和具体操作方式。布置了语数外三门学科的教学大比武教研活动。做到了有目标,有方案,有过程。让我感受到了王峤老师专业的能力,全克松老师的启发的艺术,胡晓春老师的严肃认真,周友忠老师的教学能力,汪占老师的知识渊博,吴小兵老师的温文儒雅,杨林斌老师的认真实在,刘淑荣老师的非同寻常,彭佑海老师的求真务实。这些老师都让我耳濡目染到了许多教学上的财富。对小河中学未来的教学质量的提升倍感欣慰。
我终于深切领会到,实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励,以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后,与教导处一起,组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名全部作了一次家访工作,向家长们汇报了该生在学校的各方面的表现,对学生在假期提出了各项要求。在家访过程中我们跋山涉水,风雪兼程,给家长和学生送去了祝福,问候和嘱托。收获的是感动和家长们的满腔热情。忘不了谭玉佩家长的极大热情,周友忠老师在泥泞小道摔个仰面朝天的画面,刘舟老师一行在吴华军、刘英明同学家深夜造访家长感动得热泪盈眶的情景。对孩子的教育家校结合,深入实际了解学生的家庭状况起到了课堂内无法收到的效果。
没有过程监管就不会有常青树,对食堂的管理我们的要求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”,饭菜质量和服务态度我们有问卷调查,并根据学生强烈的要求做到尽其材,美其味,状其形。切实做到了学生满意,家长满意,社会满意。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有讲话,时时有记录,全年无任何安全事故发生。
四、来年打算
1、进一步搞好教育教学管理,力争中考人数有较大提升;
2、加强学生德育管理和心理辅导,让问题学生少出问题,让后进生逐渐前进;
3、继续搞好“两课活动”,切实做到家校结合;
4、进一步办好师生食堂,为教育教学提供可靠保障;
5、搞好基础设施建设,美化校园环境;
6、安全工作常抓不懈,法制宣传深入民心。
要说的内容还很多,作为我本人来说,存在的问题也不少。如有些制度还不够完善,迎检意识不够强烈,教学质量提高效果欠明显,有些部门工作欠给力等。总之,在各项工作管理中,我们正朝着“人为本,德为先,实为魂,勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下,在各位教师的大力支持下,我将惩前毖后,扬长避短,外树形象,内强素质,努力做到“好学力行,爱生如子,爱师如友,爱校如家”的发展理念,努力做到“人无我有,人有我优,人优我新”的特色管理。以教学为抓手,以安全为中心,以德育为穿透,以后勤为保障,充分发挥全体师生的正能量,努力提高自身的业务素质和管理能力,我坚信,小河中学这面旗帜一定会更加鲜艳,更加夺目!
最后,我想以一首诗结束我今天的发言:“秋天,成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落山沟;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是热,我怕早已憔悴丑陋;感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,感谢光照日射给了我成熟的俊秀。”
谢谢大家!
中学学校校长述职报告【篇2】
各位领导,各位同事:
大家好!
在20__年,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。
一年来,在学校领导的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:
一、思想作风状况:
作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。
工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部应有的模范带头作用。
二、履行职责状况:
1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。
2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。
3、在20__年举行“老带新”教师比武活动一次,六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。
在20__年举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了多堂课,邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。
在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。
4、抓好协同教育课题研究活动。
协同教育课题是我校的子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。
5、认真抓好教师学分登记活动。
课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初,我精心制定了以人为本的校本教研计划,根据县教育局和进修学校培训工作安排,派出教师参加各级各类培训、进修。
在本年度,派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次,暑期安排教师参加县培____多人次。同时,认真登记好每位教师的培训学分,保证每一位教师都能得到很好的培训、学习,完成教师培训学分登记____分的要求。
6、搞好自身的教学工作。
做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级____班的数学。一年来,我精心备课、认真上课,及时批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。
此致
敬礼!
述职人:______
20__年__月__日
中学学校校长述职报告【篇3】
尊敬的各位领导、同事们:
述职人,20xx年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想、道德品质表现情况
1、思想上。我忠诚党的教育事业,能以《》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的方向,强化了对认识,能用优良的思想素质为教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我素养。20xx年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“xx园丁”称号,20xx年被xx县委、县评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上,从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的成长,竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。
三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。
以上为我的个人测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。
谢谢大家!
中学学校校长述职报告【篇4】
尊敬的各位领导、同事们,大家好!
转眼间20____年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。
一、努力改善办学条件
20____年,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。
二、注重班子建设及引领作用
学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。
坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。
在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20____年各项工作再上新台阶。
以上是我的个人述职,不足之处希望大家多指正批评,谢谢!
中学学校校长述职报告【篇5】
尊敬的各位领导、老师们:
在市教体局和镇中心校的正确领导下,在社会各界和学生家长大力的支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的北孟小学办成全镇乃至全市一流的示范校。一年来,我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。
总结一年来的工作。我们认为主要抓了五个方面的工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路。一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的。只有依靠集体的力量和智思慧才能形成合力,发挥作用。我在工作上善于发现人才利用人才,大家都知道,去年暑假我校的三位主要班子同时调走,三个潍坊市教学能手,三名优秀班子同时离开,无疑对我校造成很大的损失和工作的困难,曾经有人就说校长就是个傻瓜,把有能力的人都培养好推荐走了,岂不是搬起石头砸自己脚。其实不然,我从教办过来不只是带好队伍,而且要站在北孟大教育的角度,为北孟教育的可持续发展发现人才培养人才。我就是在这样的情况下,充分挖掘现有教师资源,大胆选拔聘用工作认真,责任心强的年轻教师进入班子,参与管理,虽然他们经验不足,缺乏有效的工作方法,但是,我对他们充满信心,积极鼓励指导他们边学习边工作,经过不到一年的培养,他们的管理水平和工作能力都有明显提高。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和协的工作环境,贯彻到每一个环节上、每一个细节上,工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件,特别是对青年教师的培养,积极搭建平台,不断为他们专业化成长鼓劲加油。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升育教学质量
教学质量是学校的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划,通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了明显的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表。
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天都是提前到校。全体教师都积极响应,都能做到按时到校,不迟到,不早退。特别是每天安保值班带班领导和教师,无论寒冬,还是酷暑,都能按点站位,尽职尽责。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂敏学效率
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂数教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,”自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的欢果。
(三)对学科作业进行科学管理,我校要求各科教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他铺助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担,这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
(四)扎实抓深抓细教学常规工作。
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划,开全课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学,作业批改等环节,除定期进行检检查外,还采取随机抽查的方法随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实,认认真真抓好教学。
(五)关爱学生精心培养全面发展。
我激励全体教师,不仅注重优等生,而且对差也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视,不讽刺,不挖苦。为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。为此,我们还依托少年宫,根据学生的爱好特长成立了10多个学生社团,在器材配备、教师选聘等方面学校都给与大力支持,真正让学生张扬个性发挥特长。如:创客社团、足球社团、排球社团等在上级组织的各种比赛中都屡屡获奖。
中学学校校长述职报告【篇6】
本人于XX年9月任上XX学校长,XX年9月调至XX中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:
一、德、能、勤、绩、廉情况:
(一)学年办学目标和任务达成情况
1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展
(1)引领全校师生共同制定了“上XX学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。
(2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对XX中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力
(1)加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,XX共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。
(2)搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。
3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点
(1)充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。
4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量
(1)加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了XX校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现XX师生风采的亮丽名片。
(2)聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。
(3)加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。
通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上XX学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,XX中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。
(二)年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风:
1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上XX学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对XX中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局20xx年预算,用于创新实验室建设。
2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气,按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议、意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想、建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。
二、存在问题与努力方向:
1、应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。
2、应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。XX中学创办五年,基础硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有XX特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。
3、应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的XX,各项工作有待完善、提高,相关制度有待建立、优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通、互动平台,构建家校、社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。
中学学校校长述职报告【篇7】
各位领导,各位同事:
大家好!
时光飞驰,我来到示范区__中,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区__中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。
过去的一年里,我只做了这样5个字:德,公,诚,干,廉。
一、德字为首,个人服从于集体
为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。
二、公字当先,无私贯穿于始终
无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。
三、诚字处世,春风化雨于无声
我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是的犯罪,没有作为就是的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。
四、干字为本,身教远胜于说教
一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,__校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。
五、字立身,君子行事于坦荡
“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。
此致
敬礼!
述职人:______
20__年__月__日
中学学校校长述职报告【篇8】
各位领导、各位老师、同志们:大家好!
首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢!
自服务于x中至今,在工作中能得到x中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。校长二字对我来说并不非是一种荣誉,而是一种压力和责任。实践证明,作为一名校长应该有鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术。但是,我不具备,我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式,本着在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升这一策略来开展工作。
然而,通过管理的进一步深入和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师以校为家、公而忘私、团结协作的合力;靠的就是我们全体教师任劳任怨、爱岗敬业、务真求实的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力,就是x中全体教师的这种合力、这种精神,坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把x中打造成一所教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了五项治校方略,即:关爱生命、安全兴校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。下面,就此五点谈谈我的看法:
一、关爱生命、安全兴校。众所周知,没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围,没有一个安全、稳定、和谐的教育环境,何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事,在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校园安全工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校园24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任,切实落实学校食堂、食品安全监管责任,严把食堂管理九关,确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案,加强安全演练,提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了安全责任书,明确责任,狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动,各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节,并在班级课程表上注明上课时间,课任教师要有教案。安全重如山,责任大于天。责任共担,规避风险,才能同撑一片安全的蓝天。
二、规范管理、依法治校。在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提,老夫子曾经说过:君子务本,本立而道生。制度的关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度,进一步改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬,努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到:有令必行,令行禁止。
三、以人为本、以德立校。在学校管理上,我们将进一步强化以德立校、科学决策、以情感人、以德服人的管理理念,使学校逐步形成一支与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争的师资队伍,共同创造和谐、文明、阳光、人文的x中新形象。不要问学校给我带来了什么?我们大家要常常问问自己:我为学校做了些什么?在我们这支团队里,每一份子都要牢记:无论人非厚德高古,公评他是众望一归。在这方面要求教师做到:善言同事,善言x中,德泽同事,德泽x中。
四、科学决策、民主理校。我们要把民主理校,人人有责细化为学校发展,是我的责任;学生成长,是我的责任;校园安全,是我的责任;教育质量,是我的责任。学校一切的一切与我都有责任,这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度,明确领导分工,细化责任范围。希望各位老师,特别是班子成员在教育教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时处处用心维护我们学校的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于学校的事不做。团结就是力量,合作才能成功!在这方面要求教师做到:恪尽职守,各司其职,各负其责。
五、提升品位、质量强校。学校的立足之本,在于教育教学质量的不断提升;学校发展的关键,在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说:学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到:凝心聚力,同心同德。勤奋敬业,不辱使命。
尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。
我相信,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,学校的明天会更加美好!
谢谢大家!
中学学校校长述职报告【篇9】
校长的领导并不是决定孩子能否取得进步的最关键因素,最关键的因素是课堂教学的质量。——题记
一年来,我努力学习,尽量以教育教学理念武装自己,努力提高自身素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:
一、落实教学常规,努力提高教育质量
我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常;坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。
(一)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量
毕业班常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。
1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。
2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。
3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9。58分(满分10分),位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高,中考体育人均分37。47分(满分40分)。
4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。
(二)做好教研、学习、培训指导工作
打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。
1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。
2、制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,而认为教师发展能更好地促进学生发展;放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。
3、教而不研则浅,研而不教则空。为此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。
4、通过开展公开课、示范课、优质课等展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。
5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,如果没有了教育教学质量,长此以往就会没有了学校。我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。
(三)认真抓好检查考核工作
我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化;严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。
二、一年中我个人做了以下几件事
我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么学校将不能持续发展。我深知要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热情和创造力。为此,我努力做到:
(一)努力学习
我认为时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新思想、新观念,掌握教育的动态发展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。
(二)积极实践
我亲临教学一线,掌握手情况。每天坚持至少巡查校园一到两次。本学年,深入课堂,坚持听课,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。
尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出。我认为教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信:自己教给学生的和学生教给自己的同样多!
三、不足与思考
过去的工作在上级教育主管部门的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。
1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,没有使他们真正发挥应有的作用。
2、面对面指导工作的能力欠缺。如听课后,没有与老师及时交换意见,听而不评,失去了听课的意义。对年级组长、班主任如何抓教学质量指导太少。调动教研组长的积极性、开好老师满意的教学质量分析会、改进教学管理等方面也有待加强。
新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以深情的投入,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为学校发展而尽职尽责。
新的一年里,让我们努力做到:校园里每个人都是重要的,所有的人都应该得到发展,人人都有一份爱。关爱每个人生命的成长,重视每个个体的存在,人人都得到尊重。师生是朋友,是知己,大家同心、同行、同乐。人人机会均等,人人争取机会,人人创造机会;人人都有所追求。走入每个人的心灵,点燃师生的发现之火、探索之火、创新之火,人人都体验欢乐和成功。让我们宽容每一个过失,期待每一点进步,欣赏每一个闪光点,赞许每一点成功。鼓励,鼓励,再鼓励;等待,等待,再等待。
以上如有不妥,请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!
中学学校校长述职报告【篇10】
尊敬的教育局领导,老师们:
大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议,中学校长个人述职报告。
一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之中,这样往往会使学校的教育“只见树木,不见森林”,学校的教育往往会走向平凡、平庸。因此,我常常告诫自己,做校长的必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了自己的鲜明的办学思想,述职报告《中学校长个人述职报告》。
其次,我会把自己的思想与教师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师成长”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章,进行精心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来,我做了这样的讲话20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
一年里,我不断见证着自己和教师们的成长。我为自己逐步成为教师们的精神领路人而自豪,更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰。在他们身上我看到了教育的希望,我庆幸我能和老师们一起进步,共同成长,成为了有思想有个性的人,而不是水上浮萍,随波逐流。
二、高奏高效课堂创建主旋律。
”借鸡生蛋”对教师进行专业引领。学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训,提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性,提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”,把xx市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛,争取到我校进行,从而对我校教师进行高端专业引领。仅去年11至12月份,我校就迎来了:xx市义务教育学校“高效课堂”推进会、xx市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、xx市中小学骨干班主任研修班开学典礼、xx市物理高效课堂评比展示会、xx市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、xx市高效课堂化学研讨会、xx市语文教研组长会、xx市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等。此外,我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘,引导教师反思和提高。
中学学校校长述职报告【篇11】
回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分:
一、毕业班工作;
二、初一招生工作;
三、教师队伍建设;
一、毕业班工作(送往)
去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。
1、班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。
3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。
4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。
5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。
6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎来)
xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:
1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用
2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。
3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。
4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。
5、撕心裂肺录取收费:xx级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。
三、教师队伍建设:
世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。
1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。
2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。
3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。
4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。
5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。
6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。
综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!!
中学学校校长述职报告【篇12】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。
一、个人基本情况
我叫xx出生于1966年8月,现年47岁。1986年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任xx中学校长、支部书记,从事教育工作20xx年。
二、任职优势:
1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力
从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,20xx年4月起任沙坝中学校长至今已有20xx年。历经20xx年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的'情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。
20xx年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。
2、精通业务,勇于创新
从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。
先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。
3、坚定的政治信念,优良的个人品质
我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。
我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。
我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。
我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。
4、熟悉校情,成竹在胸
近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的第一人,在沙坝中学任校长20xx年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
三、规划设想
尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!
我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。
首先,积极响应《中共隆阳区委隆阳区人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。
在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。促进学生全面发展,促进教育公平与社会和谐。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们沙坝中学近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托先进的教学模式,借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让沙坝中学走上良性发展之路。力争20xx年底,初中毛入学率达98%以上,辍学率控制在2%以内,“三残”少儿入学率达80%。20xx年,初中毛入学率达99%以上,辍学率控制在1。5%以内,“三残”少儿入学率达90%以上。
另外,我们沙坝中学的校舍紧缺,设施落后,教室、学生宿舍和教师宿舍,仍属C、D级危房。我要充分利用桥头堡建设和国家实施集中连片特困区扶贫开发这一契机,积极筹措资金,建设学生宿舍、教师宿舍楼,改善办学条件!
各位评委,作为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!
最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!
谢谢大家!
2022中学校长述职报告大全
人生漫漫,岁月匆匆,仿佛开学才是昨天,这一学期有得有失。那么我们可以过去的中学校长经验写成述职报告,写述职报告应该要注意,不能只是简单的陈述,一定要有分析报告。那么中学校长述职报告总结的重点是什么呢?我们特别整理来自网络的2022中学校长述职报告,希望能对你有所帮助,请收藏。
2022中学校长述职报告 篇1
各位领导、同志们:
在即将过去的20xx年中,Xx高中的工作,在上级领导和热情关怀和指导下;在学校全体师生的共同努力下,在社会各界力量的支持下,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建设。9月份又顺利通过了Xx省语言文字示范校检查;完成了现代化、信息化教学设施的升级改造,10份通过了省级信息化建设检查。成功地承办了朝阳县中小学运动会;在全市大课间活动检查中,我校是全市唯一被确定这高中组大课间迎检学校,市县主管领导和中小学校长100多人来我校现场参观,对我校师生的突出表现给予高度评价。这些成绩不仅是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和鼓励,也是我校全体师生共同努力的结果。根据教育局党委的考核安排,现将20xx年履职情况总结汇报如下,请予审议。
一、加强学习,提高自身修养
坚持政治理论和业务理论学习,进一步坚定全心全意为学校服务的思想信念。努力提高工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中,一贯坚持民主集中制原则,坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主,从大局利益出发,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好柳高的思想意识,在自己的岗位上努力工作。履行自己的职责。
二、加强领导班子建设,提高全体班子成员的领导能力,一支团结、和谐、有思想、有热情、有进取心、有战斗力的领导团队已基本形成
对学校来说,能赢得教职工的信任和支持的领导团队,才能有效地推动工作的开展。一年来,为全面树立“团结、奋进、廉洁”的领导班子形象,在校党总支的组织领导下,加强领导班子成员的理论学习,全方位提高领导班子成员的管理水平和管理艺术;提高各部门的管理效率。并制定了分工协作,民主集中的工作原则;建立了校领导办公会制度;建立了每周一领导班子办公会制度。做到了学校事务协商讨论,共同谋求解决方案。做到工作思想统一,工作思路统一,使得学校的各项工作决策能够及时、认真、有效地落实到工作中。一年多的工作实践,尤其是在策划组织大型活动中,如:今年我们连续组织的三次大型考试活动,高二汇考,高考和中考。全校各部门协同合作,每次都达到满意的效果,展示了我校对大型活动的组织接待能力。也体现了校领导班子的组织能力,协作精神,改革意识和创新精神。充分证明了我们这个班子队伍是一个讲团结,讲协作、有很强战斗力的领导集体,是一个能打硬仗的战斗团队。
三、加强教师队伍建设。强化师德师风,努力提高教育教学质量
教学是学校永恒的主题,教师是这个永恒主题的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键,是学校达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质和教育教学质量。
(1)加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象,一方面加强师德师风的培养和学习。另一方面通过评选优秀教师、优秀班主任活动,树立优秀典型,弘扬正气,全面提高了教师的从教素质和高尚品质。在今年九月份全县中小学运动会的裁判工作中,我校老师们所表现出的高超的组织才能,认真严谨的工作态度和不畏困难的奉献精神,得到了与会领导及参赛人员的高度评价。展现了我校教师良好的精神风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务学生、奉献教育已成为我们教师的精神主旋律。
(2)加强教师队伍的培训和培养,教师是学校教学工作的主力军,是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下,教务处组织了形式多样的教师培训活动,完成了新时期教育教学理论的学习,不断更新教师的教育观念。学习掌握现代教学方法和技术手段,并在实际教学中进行充分的运用。全校课堂教学效果有了大幅度的提高,现代化教学手段得到广泛应用。一批优秀青年教师走上讲台,增加了教学工作的后备力量。
(3)抓实教研活动,提高教师专业化水平。在教学工作中,以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中研究,在研究中教学。教务处组织了多次有效的教学研究活动。学校领导坚持走到教育教学第一线,全体领导班子成员分批分组地走进课堂,对教师的课堂教学工作进行指导,提出改进建议。提高教师的课堂教学能力;组织优秀教师展示公开课、示范课,以点带面,达到共同提高的目的。为优秀教师和一线教师提供外出学习机会,拓宽视野,开阔眼界。截至目前,我校有县市两骨干教师近200人。90%以上的教师能够熟练使用现代化教学工具,一批优秀青年教师也已经能够熟练运用教材,掌握了有效的教学方法,成为教学一线的主力军。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
(4)加强教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本着教育科研工作“源于教学,服务教学”的原则,针对教师在教育教学中存在的各种问题和困惑,组织教师展开研究、讨论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中,帮助教师提高教学质量,促进教师的专业发展,现已完成国家及省市级科研课题十余项。20xx年3月,Xx省教育科学基础教育改革专项课题《高中校园文化建设与创新研究》在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前,学校正在申请省级教科研基地,材料已经上报。不久的将来Xx高中将成为朝阳的教科研的重点学校。实现我们科研强校的目标。
四、德育为先完成教育的育人目的
教师担任着传道、授业、解惑的重任,学校以“崇德尚志,务本求真”为校训,充分体现了德育工作在整个教育、教学工作中的重要地位。工作中大家共同认识到:学生良好习惯的养成比其它知识的获得更重要,学生良好习惯是学校顺利开展各种教育教学活动的核心。学校一直把德育工作放在学校工作的首位,以政教处、校团委为先导,以班主任和政教管理教师为主力,以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点,加强德育工作的针对性和实效性。
(1)定期开展德育主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动,如:爱国主义、安全教育、文明礼貌教育、感恩教育、诚信教育、尊老敬老等,通过德育主题教育活动的开展,培养学生的良好习惯和品质。
(2)以丰富多彩的校园活动为载体,开展德育教育。学校坚持开展校园体育文化节和校园文化艺术节,坚持高一新生的军训教育,开展“不要让爱你的人失望”演讲等活动。积极搭建展示学生个性的平台。用高雅的文化艺术感染学生,教育学生。不断地完善他们的人格品质。例如:十月份承担全市大课间活动现场检查任务,在时间短,任务重,要求高的情况下,体育组、政教处与班主任密切配合,积极组织,精心设计,全体师生凭着高度的使命感和责任感,全身心地投入到活动中,取得了这次现场检查的全面胜利。来自全市的专家领导对我校的大课间给出了极高的评价。“态度决定高度”,“境界决定眼界”。这次活动充分展现了柳高师生的精神风貌。增强了全体师生的信心和勇气。
(4)开展有效的法制安全教育,每周三下午的校园法制安全教育讲座已形成制度化。在《柳园周报》上开辟了法制教育专版,通过法律知识讲解,安全案例分析,培养和提高学生的安全意识,杜绝安全事故的发生。三月份,全县安全管理工作经验交流会在我校召开,我校做了专题发言。现在,我校已形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育教育管理体系,学生的德育教育和管理工作收到显著效果。
五、加强校园环境建设和校园文化建设,打造文化校园,文明校园。
一年来,我们在校园环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金200多万元,建成校园全天候监控系统,覆盖校园各个角落。为校园安全和管理工作提供了保障,在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时,又争取省财政扶持资金200万元,完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设,为师生提供了一个舒适安全、高水准现代化的运动场所,也是校园环境的一道靓丽风景。
大型电子显示屏的建设使用,开启了校园文化建设的新起点。同时,学校又研究确定了文化校园的发展规划,决定从高一年级起逐年进行文化校园的规划和设计,确立了试验班,把文化校园的内涵融入班级建设,融入班级管理,融入课堂。以优秀文化感染学生,达到培养高素质人材的目的。学校还大力开展校本文化活动,以《柳园周报》、励志书香和《楹联进课堂》为代表的一大批有柳高特色的校园主题文化活动正有序地、制度化地全面展开,一座文化柳高校园在逐渐形成。
六、有待进一步提高的几个方面
1、班子建设还有很大的提升空间,需要加强领导班子成员新时期的理论修养。
2、加强德育工作的课题研究,找出适合新形势的德育教育之路。
3、教学工作上,进一步抓好细节,增强教师的教改意识。培养名师,凸显名师效应。
总之,一年多的工作,我本人及班了全体成员虽恪尽职守,努力工作,但与上级的要求和同志们的期望还有一定的距离。在今后的工作中,我将一如既往,加强学习,提高自身素质和能力,克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的干劲与同志们一起,同心同德,齐心协力把柳高办好,让上级满意,让家长放心。以上述职不当之处敬请指正。
2022中学校长述职报告 篇2
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入__年,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:
我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:
一、修身立德,率先垂范
我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。
1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。
2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤恳工作,真诚为校
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。
为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与__校长的领导下,餐厅全体员工的共同努力下,通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处的同志一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作提供了有力保障。
__年,我校迎接了各种检查,在__校长的领导下,我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉洁,奉公守法
作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。
四、敬业爱岗,教学中心
24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。
五、存在问题与不足
回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。
1.在学校后勤工作上虽已尽心尽力,但后勤保障能力仍需加强。对于出现的问题,作为分管学校后勤工作的副校长,我难辞其咎。
2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!
3.庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!
述职人:
20__年__月__日
##结束2022中学校长述职报告 篇3
对我来说,XX年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命,上半年我在长征中学工作;下半年来到北海中学担任校长助理,学校安排我分管德育和科研工作,并负责初一年级管理工作。一年来,在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下,自觉贯彻落实党的教育方针,深刻领会科学发展观,以积极学习的心态,努力探索,积极实践,时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下,请予指导:
一、始终把学习放在首位。苦练内功,勤于思考
一名出色的学校领导,必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化,和基础教育发展的新形势,只有通过不断的学习、修炼,才能够在不断提升自我、完善自我的前提下,才能够把学校领导好、发展好,做的有效、做出特色。一年来,我充分利用各种机会和条件,广泛学习,提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革:传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来,学生动起来,效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著,苦练内功,并结合自己工作的实际,把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼,先后完成了《弘扬长征精神 打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托 不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究的文章,并有《课堂教学的重构:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(XX年第11期)上发表。
二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)
无论是今年上半年在长征中学工作,还是本学期来到北海中学工作,对我来说,都是新的工作环境。每一所学校,无论其现在的发展水平、现状如何,都有着其自身发展的历史,都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态,都是从过去一步一步走来、形成的,都是特殊的。来到了新的学校,要想能够积极有效地开展工作,其中非常重要的一点,就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解,做到了如指掌。
基于这种思考,今年8月底我来到北海中学以后,就下定决心,采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解:一是看,包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果,看课堂、看学校的各项活动;二是听,采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式,听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望,三是想,即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类,形成理性的思考、规律性的认识,为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。
有幸的是,来到北海中学以后,我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作:一项是为迎接普陀区教育督导室来校督导,撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》;另一项是:进行XX年新一轮《上海市中小学行为规范示范校》的申报,并设计制作行为规范示范学校风采展示网站。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作,使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思,使我对学校的发展历史和各方面情况,有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。
通过创建合作团队,营造同伴互助、成果共享的和谐氛围。
三、完善德育管理的相关规章制度
随着学校教育的新发展、对德育工作提出的新课题,要求对原有的规章制度进行修订、补充,制定出新的规章制度,目的是更好地促进德育工作的开展。本学期我们根据学校发展的实际需要,先后修订以及正在修订的的规章制度有:《北海中学升旗仪式细则》、《北海中学大队辅导员工作职责》、《北海中学中队辅导员工作职责》、《北海中学班主任工作职责和考核办法》、《北海中学教室财产保管制度》。相关制度的修订,更好地促进了德育工作的规范化。
四、立足教育教学工作的实际是学校教育科研的主旋律
“向科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研与现代信息技术有机结合,形成独具北海特色的、基于blog的教育叙事研究模式,是学校在教育科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果,仅在XX-XX年三年间,学校教师荣获论文奖多达26项,还有《传统文化与语文教学研究》、《基于blog的教育叙事研究》等多项上海市和国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。
下一步学校的科研工作应该如何开展?如何更好地运用科研手段进一步促进教师的专业化成长?如何使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教育教学质量的提升?如何把科研与聚焦课堂更紧密的结合起来?以及采取怎样的手段才能使学习、思考、行动成为全校教师的习惯性动作、使“让每一位师生健康成长”落实在教育教学活动的每一个细节?
基于上述的思考,从教师的成长起步、从学校的实际出发、从问题的探讨入手,拉开了本学期教育科研的大幕。
在学校领导的大力支持下,自本学期期中考试以后,我们计划与全校的每一位教师进行交流、探讨,了解教师进一步发展的愿望和需求、存在的问题和困惑。迄今为止,我们已经与百分之九十以上的老师进行了单独的交流,探讨了包括课堂教学、作业布置、心理辅导、课外活动、学生自主发展、同学交往与同伴互助、家校沟通、校外教育资源的开发、学生行为习惯的培养,等大量富有价值的问题,为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。
五、今后努力的方向
1、加强现代教育的理论和现代学校管理理论的学习,向学校领导和老师学习,不断充实自我。
2、加强德育工作的针对性机制研究,加强学生心理特点与健康成长关系的研究,拓宽德育工作的渠道,促进学生健康、快乐的成长。
3、加强学校科研管理机制的研究,完善学校科研管理规章制度。
4、加强德育网络化管理的探讨研究,充分发挥信息网络在学校德育管理中的功效。
2022中学校长述职报告 篇4
尊敬的各位领导和我校的全体教职工:
大家下午好!
按照上级的要求和安排,今天下午我对校长工作进行述职,本来可以只汇报上年度校长工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作为重点,全面而简单地将两年多来的校长工作向各位作一个回顾和汇报。
一.明确目标,统一思想,振奋精神,重振四中雄风;以四中精神为感召力,凝聚人心,培育四中文化,再创四中辉煌。xx年新都四中高中正式分三步向香城中学整合,原桂林中学整体向四中整合,在这种人心不稳的背景下,我担任了新都四中的校长(有时我嬉戏地说我是四中完全意义上的末任校长),我认真分析了当时四中的现状,认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和认识问题。(桂林中学新人的融入、高中分流教师的不满、担忧,甚至惶恐。所有教职工对四中前途的忧患,实验校寿命长短及与自身利益关系的猜想等),故此我把工作的重心放在统一思想和认识,振奋精神,凝聚人心上。我的第一次教职工大会讲话的题目是《顺应新都教育发展的需要,再聚四中神,永铸四中魂》,附标题:我的一颗四中心。文章和学校工作围绕几幅主题性标语展开:
1.校门:《新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望》六新。当时谈到新思路时我是这样说的:思路决定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。
2.以“提升两届高中质量、树立一面初中旗帜”为目标和口号,学校口号提得响亮,教职工的心中就亮畅。
3.针对整合提出:珍惜缘分、和谐相处、共谋发展。
4.为重振四中雄风,明确提出了:振奋精神,强化管理,提高质量,再创辉煌。
老师们,通过两年多在四中的校长工作实践,又一次让我深深体会到:“人心齐,泰山移;人心上,无斗量;人心下,垮一坝”。
二.以人为本,以诚待人,构建和谐校园。将心比心,人心同然。对待教职工,对待学生,经常进行换位思考,促进相互理解和谅解。
三.树立正确的同事观和学生观。校长和全体教职工是同事关系。校长工作的出发点和归宿是为教职工的工作提供精神和智慧服务。骨干优秀教师要尊重、奖励,其他教职工也要爱护、培养、鼓励和鞭策。等距离交往,公平、公正对待每一位同事,原则性与灵活性有机结合处理好每件事。关爱每一位学生,把所有学生当作是自己的孩子去真心、诚心去关爱。如师生的伙食问题,师生基本满意是目标,科学营养实惠是根本。
四.充分发扬民主,增强全体教职工的主人翁责任感,激发全体教职工的主动性、积极性和创造性。如20xx届高三,让全体高三班主任在冲刺高考过程中自主创新。如绩效工资方案的出台,从初稿→讨论宣传学习→以组为单位提建议→年级组长、教研组长参加的行政扩大会议解读、沟通→全体教职工大会解读、沟通→修正稿→以个人为单位提建议→扩大会议→全体教职工大会→修订稿→全体教职工的民意调查→教代会通过→沟通、解释。
五.加强纵、横向各方协调,争取各方理解和支持,为四中的发展创设和谐的外部环境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、协调。(如实验校问题、招生工作、家长等)。
六.勇于承担责任,不揽工、不推责,为教职工大胆工作、改革创新保驾护航。
七.对工作充满信心,以积极的阳光心态对待一切困难和问题。(高、中考目标)
八.加强干部队伍建设,带好班子,团结协作,以身为范。班子成员之间基本无内耗,形成团结务实的优秀行政班子。
九.以教学为中心,努力提高教育教学质量。xx年,我校初中中考600分以上达到77+7=84人,在四中历史上首次超过二中。中考受区表彰。高考本科上线超教育局下达的目标11人,受到成都市表彰。20xx年中考受区教育局表扬。20xx年高考取得骄人战绩,本科上线超目标任务52人,达到189人,将四中最后一届高中质量提升到历史最好水平,以感叹号为四中高中收了一个豹尾。
十.以教研教改为抓手
努力加强教师队伍建设,形成优秀的教师团队。继三人分组式教改实验之后,高中的教改课题“在小组中培养学生自主学习能力”顺利结题。“初中学生的心理问题干预策略研究”的教改课题开题后,正如火如荼地开展。20xx年我校被评为成都市新课程改革先进集体。重视选派教职工参加各类培训、学习,提高教职工业务能力,促进教师专业化成长。(如全员参加高、初三分析会)
十一.以德育工作为首,通过养成教育,认真开展“一、二、三、三三”系列德育活动,加强思想政治工作。树立“要成才先成人”的育人理念。20xx年我校德育工作被教育局评为特等奖。近年来,我校校风好,学风浓,教风正,深受社会好评。加强德育队伍建设,班主任培训与交流,年年扎实推进。
十二.加强安全工作,构建平安和谐校园。20xx年我校安全工作被教育局评为特等奖,被市评为先进集体(教育系统唯一一个)。细化安全机构和安全管理。学校设安全部,班级设安全委员,各班进行安全日查,填写安全日志,各上、放学时段对校园周边的巡查,学生队列有序就餐等安全实招,被教育局安全科和区安办认定为安全工作有创新之举。
十三.技装工作:20xx年微机室、图书馆、理、化、生、音、体、美、电教各室配备器材、仪器、设备几百万,为我校硬件设施现代化奠定了坚实的基础。20xx年我校技装工作获一等奖。
十四.加强总务管理,提高服务质量。理清思路算好帐,一心一意谋发展,开源节流,把每一分钱都用在刀刃上。在确保教职工福利的前提下,基本还清学校原有债务。
十五.多方协调,解决好每一位被整合教师的出路。20xx年,所有愿意被整合的高中教师全部整合到一中和香城,整合了部分高中职员,三位行政也被整合到较为理想的行政岗位,高中教师理想而圆满的整合,得益于四中最后两届高中质量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奋发图强的四中精神。
十六.实验校平稳回归,并实现实验校回归后招生模式的构建,为四中的后续发展奠定了生源基础,为树立一面初中旗帜提供了生源保证。
十七.高位扬峰、成绩喜人。20xx年我校被评为“创新工作突出贡献奖”
十八.人事工作安排科学、合理。力争把每一位同志动态地安排最合适自己发展和创造的岗位上,人尽其才。
十九.努力学习,深入在校长工作中践行科学发展观实践活动,不断提高自身的思想素质、业务能力和管理水平。
如今的四中是一所单一初中,如今的四中人正站在新的起点上,在两抓一创工作思路引领下,在全体行政的带领下,为了早日实现学校教育现代化,为了新都区早日成为世界现代田园城市示范区,为了成都早日成为世界现代田园城市,为了教育事业的振兴,为了祖国的强盛,为了人类的文明、进步,共同奋斗,不懈努力,勇于开拓,不断探索创新,更深、更准、更全、更高地诠释着四中精神、四中文化、四中人的神、四中人的魂。
老师们,有人嬉戏地说我像亮剑中的李云龙,那我就借李云龙的一句话:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,我的述职不是要表明我有多么的牛牛,而是要表明四中这一群体是如此的牛牛,我为优秀的四中团队感到无比的骄傲和自豪,真诚感谢所有优秀的四中人。
2022中学校长述职报告 篇5
尊敬的各位领导、各位代表:
20____学年,根据教育局安排,我继续担任____中学校长、书记,同时担任____中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据____区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20____学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。
一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展
自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。
重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《"五行"修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,____副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。____中学____副校长领衔的《____》立项为____市美丽学校专项课题。
本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当,守规矩,廉洁自律
本学年,____中校级领导班子人员从7人减少为5人,____中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。
本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20____年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。
本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。
坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。
两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。
班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。
领导班子成员践行"诚心待人,公心处事"领导作风,坚持教师"五心"关爱工程,坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。
三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展
(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。
20____年暑假完成了____中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《____中学规章制度汇编》。
(二)改善管理,重视教师队伍建设。
强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。
为扩大教育视野,20____年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务____结成大对标学校。
(三)课堂教学改革不断深化。
学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20____年____月学校承办了____中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用"同课异构,异课同构"方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20____年____月还邀请____市教研室教研员来校集体调研指导。
重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20____年__月成立学术委员会,聘请____等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20____学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。
(四)创建美丽学校,深化"五行"校园文化建设。
积极参加____市"美丽学校"创建,"美丽班级建设"项目成为通过层层冲关成功入选____市教育局 "美丽校园"创建100个重点培育项目之一,____副校长代表学校领衔申报的课题《____》成功立项为____市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为____区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。
重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请____等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20____年__月成功承办____区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副____主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。
强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。
(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。
制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。
四、回望、反思与展望
回望____学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在____年度目标考核中确定为良好级,同类学校领先;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四星级支部; 20____学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。
当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。
当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定"十三五"发展规划契机,凝聚全体教工,为把____中学建设为以较高教育质量为核心的"三优一特"品牌学校而奋斗。
2022中学校长述职报告 篇6
各位领导,各位同事:
大家好!
一年来,担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作,兢兢业业,务实求真,无私奉献,把真诚的爱奉献给学校,中学副校长的述职报告。回顾一年的工作述职如下:
一、学习,促进提升,更好地服务于工作
作为主管学校教学工作的副校长,我知道自己肩上的担子有多沉,我明白自己起点高,底子薄,为了弥补缺陷,唯有两个字--那就是学习。学习是我的工作生命的内在需求。我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的机会。继____加____十一、五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后,今年又参加了____领雁工程”语文学科骨干教师培训,我非常珍惜这来之不易的学习机会!说实在话,像我这个年龄的女同志,牵挂特别多:长辈的健康、孩子的生活、学生的学习乃至学校的工作,无一不在我的心里打转。然而,能与省教坛新秀、温州市名师零距离的接触又使我惊喜不已,进步不断。我已建立博客发博文,为了进一步充实博客,我每天孜孜以求,学同伴,问老师。名师渊博的知识,深厚的底蕴,刻苦的钻研,博大的胸怀,时刻激励着我。培训学习的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收获,每一天里都有我的成长。最新教育理论的洗礼,资深大师点化的感悟,我的教育教学管理能力和专业知识获得了相应的提升。所有的努力目标只有一个……那就是为了今后更好地服务于教育教学工作。
二、遵循规律,以人为本,尽可能提高管理水平
作为教务主任的我坚持科学发展观指导学校的教学管理工作,在自觉遵守教育规律,深化教育改革创新意识的同时,以人为本,学会换位思考,在部署具体工作中力求“公开、公平、公正”的原则,尽量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰苦的工作。当然,我们____中学的教师是个优秀的群体,有着强烈的使命感与责任感,把全部的爱与激情奉献给学校,奉献给每一位学生:学区九年级毕业班模拟考试所取得成绩掷地有声,各级各类的知识竞赛见证了我们的勤谨与实力____位学生所获取得奖学金中有我们晶莹的汗珠,我们是一首歌唱生命得赞歌,没有歌声就没有我们学校的生命力。
三、立足本位,勤于专业,做学生满意的教师
在教务繁忙和参加培训的情况下,我兼七年级__班的语文教学任务。在课堂中,我十分关注学生的生命发展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,倾注‘情’字,落实‘读’字,尽所能使学生在自己的课堂里学习热情高涨。在教学形式的设计上符合学生心理,谈学生所喜乐见。教学百草园这篇课文,课前我把自己在百草园中拍到的照片带到教室让学生观看,然后给学生讲关于自己在游览百草园时的趣事,老师的亲身经历最能引起学生的关注,可想而知,这节课学生兴趣盎然,在轻松愉悦的`情境中完成教学任务。如教学云南歌会我会以“云南十八怪,一年四季随身带,和尚也能谈恋爱”的歌谣导课,巧用“大腿搓面”之类的小故事装点课堂,激发兴趣。这样学生不但丰富了课外知识,同时也利于课内知识的掌握,一举两得,乐此不疲!
20____年教龄的我认真备课,坚持写详案,及时批改学生的作业,细心纠正学生的错误,我更喜欢与学生一对一、面对面的交流点评作文,我深刻明白:我的天职是不要出产学困生!我平等的对待每一位学生,哪怕是象倪维会,林维产等智障或多动症的学生,我也蹲下来与他们交流谈心,我的____位____好友里有三分之二是我班里的学生,我定时适量与他们聊天谈心,上下五千年,纵横九万里乃至吃喝拉撒,都是我们要扯的内容,高远的天空下,我是一个收获最多的农夫。
当然,在工作中不免存在倦怠与困惑,焦虑与失落,有待以后改正与克服。
今天是____局钱库学区对我工作的年检,我擅自借用我们这个团队的成绩来述职,然而我还要告诉大家,著名作家海明威有这样的创作感言:冰山浮游在海面上的时候,露出的只是七分之一,我们努力所取得的成绩也是这样!
此致
敬礼!
述职人:______
20__年__月__日
2022中学校长述职报告 篇7
本人一年来要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十大精神以科学发展观为统领,以改革创新为动力,继续优化教师队伍,全面推进素质教育,继续巩固和发展学校党组织的政治核心和领导作用,深入开展党员干部学习教育活动,紧紧围绕学校中心工作,认真抓好党风廉政工作。
一、通过组织学习,把全校党员干部和师生的思想和认识统一到十大精神上来,认真学习中央32号文件,市委扩大会精神,首先抓好党支部的理论学习,每周学习一次,做到带头抓,带头学,带头用。一年来组织全体党员和教职工进行开展献爱心慰问活动,对喀乡五大队,齐巴尔吉的牧民定居村,患病学生进行慰问,捐款资金6千元以上,给老党员送去的学习教育资料和有关法律法规报刊杂志50本,学校支部和老党员座谈会三次。
二、认真开展各项教育宣传活动。为我校思想政治建设长期化,经常化,围绕教育改革发展的工作中心,充分利用党风廉政教育月,公民道德建设月,民族团结教育月,国庆节,第23个教师节等期间以黑板报,板报,横幅标等为载体组织开展了演讲,文艺演出,板报展览等丰富多彩的活动,加大了对我校教育工作和教育政策法规的宣传。一年来我校组织进行各种板报展览9次,法制安全教育4次,挂横幅标语宣传6次,参加文艺演出活动3次
三、指导加强德育工作。一年来高度重视和大力支持学校的德育工作,结合实际,对学生的日常行为规范进行,加强法制宣传教育,心理健康教育,安全纪律教育,加强对青少年社会主义荣辱观教育,努力营造了环境育人,品的育人,教书育人的氛围,同时组织管理广大教职工和学生参加各项业务劳动,植树,硬化,美化校园,创建校园文化,创造了良好的校园环境和社会环境。积极按时完成上级安排的各项义务劳动任务。今年上级分给的清扫河拔劳动任务和春,秋植树任务城市化建设任务等劳动期间全体教师学生亲自参加劳动,按时完成劳动任务,节约了1万6千元的资金。
四、一年来继续坚持将工作重点放在对教学工作的检查指导上,进一步健全和完善了教学管理制度,抓好教学常规检查,抓好课堂教学管理。根据上级教育部门的竞赛项目,我校积极组织学生和教师参加上级开展的各项学科竞赛和教学能手比赛。大力开展课外活动,丰富学生的课外生活,狠抓课堂教学效果,认真开展教学能手评比活动,今年我校领导,分管教育领导,教导室组织进行深入听课,评课,当面反馈指导,责令教学讲课差的教师限期提高。上级举办的部分学科的优质课比赛,我校都能选拔教师积极参加,今年自治区组织了中学地理,政治教学能手评比活动,从我校推选的3名教师被评为自治区级教学能手。另外自治区级生物学科优秀指导教师一名,一名学生、获得了自治区生物竞赛第一名。为了提高毕业班的考试成绩,指导管理认真抓好高中毕业班的复习辅导工作,使教师更加有效地进行高考辅导,教导室积极组织做好辅导计划,研讨考试说明,今年38名学
生参加大学考试,其中20名学生录取了各种高等院校,这说明我校教学工作稳步提高的成绩。今年我校学生市文体局举办的田径运动会中获得了集体第二名。地区举办的冬季长跑比赛中初中、高中分别第一名的好成绩。
积极开展双语教学不断提高教学质量,现我校的“双语”教学工作摆在重要的位置,继续加强“双语”教学培训力度,积极开展教育教学经验交流活动,一年来16名教师分别用半年,一年的时间到汉校进行交流经验,促进了我校的“双语”教学工作,加强了教育信息化建设,推进教育手段现代化,重点抓好高度重视现代远程教育网络建设,开发教育资源库和多媒体教育软件,提高多样化的电子化教育和计算机辅助教学,对教师和学生提供了优质教育资源。
五、认真落实党风廉政建设责任制,深入开展党风党纪教育,进一步提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。组织开展群众广泛征求对中层领导干部和全体党员的思想作风,工作作风,领导作风,学风,生活作风,廉洁自律等方面意见和建议,及时整改措施。今年7月举办了廉政文化进校园第九个党风廉政教育演讲比赛,在比赛中5名党员教师,6名学生代表参加了此次比赛,参加领带,师生共有300名,通过这次活动开展党风党纪教育,大力推进廉政文化进校园全面推动廉政文化建设,使党风廉政宣传教育扎实开展,取得实效。认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。为加大教育收费治理,加强行风建设规范学校收费行为,宣传学校收费项目及标准,接受家长和上级领导对教育收费的监督,今年高度重视,认真落实了“两免一补”政策,为保证贫困学生就读,按时发放贫困学生生活补助的资金,今年我校助学金学生150名,发放资金6万3千元。
一年来集中力量加强学校建设,改善办学条件,已投入9万3千元,改造维修了建筑面积达3千平方米的教学楼和学生宿舍,购置了学生课桌150张,高低床50条,窗户24件,教学仪器等设施,维修了锅炉暖气管道,保证实行教育教学工作的顺利正常开展,改善了校园的教学环境。这今年由于乡镇场的哈语学生源源不断地拥入我校,导致我校教学及教学辅助用房短缺,今年上级领导的大力支持和关心下急需新建一栋20xx平方米的综合教学楼,计划总投资200万元.现多方面的努力改工程所有有关手续计划已办好,准备开工。加强宿舍管理,消除一切不安全隐患,让社会放心,家长放心,学生满意,安全是宿舍管理的首要任务,我们坚持24小时值班制度安全方面落实安全工作责任制,建立健全学校各项制度后,为明确责任,落实安全工作责任制,学生家长,班主任,后勤人员层层签订责任状,抓重点强化安全措施,确保了学生的安全。
通过全体教职工的努力,我校圆满完成了一年的工作任务,取得了一定的工作成绩,现学校被评为“塔城地区德育达标单位”,“安全生产先进单位”,“平安校园”,“市级卫生先进达标单位”,“市级团委工作先进单位”,“优秀基层工会”,“双语教学先进单位”,“档案管理工作先进单位”,财务工作鼓励表扬的单位等荣誉称号。存在的问题:
1、校学生大多数来自各乡场农牧区,学校宿舍短缺现在外地租房居住的学生大约300多名,这对学生的学习和学校的管理工作带来了不少的麻烦。
2、随着学校办学规模的不断扩大,办学资金严重不足,现有教学楼满足不了教学所需。
3、开展落实素质教育,推进双语教学需要进一步加强。
4、教师队伍的业务水平距上级的要求还有一定的差距,少部分教师不能适应现代化教学需要,多媒体教学硬件设备虽然齐全,但教学中使用率不够高。
廉洁自律方面我能够自觉按照党员干部的标准自我评价,自我批评,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。本人工作中接受上级领导和广大教职工的监督,同时不断地督促自己,时刻要注意,自己的党员形象,发挥党员的模范作用,不断提高预防腐朽的能力和水平,要结合实际,严格执行各项制度。
总之,自己在党风廉洁建设方面,以清廉为荣的作风。一年来,在上级领导的关心支持下,学校和我个人的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,与上级领导的要求还有一定的差距,今后的工作中我们将继续深入学习,进一步解放思想改进工作作风,努力提高自身的思想政治和理论水平。努力把学校各项工作提高到一个新的水平。
2022中学校长述职报告 篇8
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
时光飞驰,我来到____区九中,转眼间将近一年了。这一年,对于____区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。
过去的一年里,我只做了这样5个字,:德,公,诚,干,廉。
一,德字为首,个人服从于集体
为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。
二,公字当先,无私贯穿于始终
无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。
三,诚字处世,春风化雨于无声
我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。
四,干字为本,身教远胜于说教
一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。
五,廉字立身,君子行事于坦荡
“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。
领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培养更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关心还不够;学校管理上,工作经验还显得欠缺,工作水平还有待提高,希望能得到领导和同事们的批评指正。
各位领导同事们:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出十分的努力不可。对于我来说,不止步于做成,不满足于做好,而是致力于做精。振兴九中,我不仅有决心,更有信心!
述职人:____
____年__月__日
2022中学校长述职报告 篇9
今年,我协助李校长开展教学、教科研、艺体活动、特色学校建设等工作。在李校长的引领下,各个团队的协作配合下,各项工作得以顺利开展。现就这一年的工作点滴汇报如下:
一、 常规检查落实、基本要求达标
教学常规工作是学校最基础的工作,也是最能体现学校管理水平的一项工作,更是最体现教育者工作责任心的一项工作。教务处在这方面做了许多扎实而有效的事情,从开学初的初报表、教学计划、备课检查到作业批改检查、课堂抽查、教学质量分析、总结等。一丝不苟,细致落实。使得教师的"基本要求"各个达标,在迎接合川区教育督导检查时受到了督导组的高度评价。
二、 教研活动务实、共建卓越课堂
今年,我们改革了教研活动的形式,要求把教研工作要做实在,有成效。在各个
教研组长的组织下,我们开展了有效务实的各项活动:数学教研组开展了中青年数学教师赛课活动、试卷出题比赛;语文组进行集体备课对教材进行整体梳理,开展随文习作课堂观察教研活动,群文阅读翻版课展示活动,群文阅读录像赛课等活动;综合组在学校开展的多项活动中也积极配合,各施其才,为共同建设卓越课堂而努力。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"课堂展示评比活动中和合川区"聚焦生本.追求卓越"课堂展示评比活动中老师们协作配合,集体备课,磨课,试讲,反思......多名教师荣获办事处和合川区区级赛课一等奖和二等奖。学校也荣获组织工作奖。
三、 科研成果求实、提升教师素养
教育科研一直是我校的优势资源,我们也一直把科研工作作为提升我校教师素养的一项重要途径。我们要求每个课题研究必须求实,要让参研教师通过研究真真切切的得到提升。今年,我校的区级课题《小学语文随文习作方法研究》顺利结题。编著的成果集《随影》即将正式出版。语文组的《群文阅读研究》课题还在如火如荼的开展,数学组和综合组也积极的申报了课题。一股浓郁的科研气息正如春花吐蕊一般在南小的校园里散发芬芳。
另外,我们还尽可能的组织年轻教师外出听课、学习,培训。置换脱产培训两人次,国家级、XX市级、区级的短期培训人次更是数不胜数。这些学习都为教师业务水平、理论水平的提高提供了平台。
四、 兴趣活动出彩、擢升素质教育
开展丰富多彩的兴趣活动,培养学生的综合素质是学校教育的重要内容,也是学校办学效果的外显名片。我们根据学校特色积极开展多个兴趣小组:合唱团,在合川区20xx年中小学合唱比赛中荣获二等奖,XX区第三届小音乐家命名大赛活动中荣获组织工作奖......体育组:XX区第七届中小学生田径运动会小学A组第三名,并获体育道德风尚奖,20xx田径锦标赛丙组第二名,乙组第三名,跳绳比赛第八名,乒乓球比赛女子团体第一名,男子团体第三名,跆拳道比赛第三名......美术组:在XX市XX杯小学生绘画大赛中获得一等奖在全市均居榜首......
通过深入开展阅读推广活动,举办阅读手抄报评比、朗诵比赛、大课间开展读书活动......举办教师现场书法比赛,"传承陶行知思想、打造卓越课堂"论文评选等活动擢升师生素质。
五、 特色之路探索、营造美丽校园
特色学校的建设一直困扰着我们,这一学年,我们一直在打造特色学校的道路上探索着,思考我们的办学理念、明确我们的办学特色。现在,我们初步确立了我们的特色
定位为"尚美教育",校训为各美其美、与美同行,校风为求真、至美,教风为厚德、成美,学风为乐学、尚美。下一步,我们将根据我校的特色定位全面思考管理脉络,营造美丽南小。
六、 不断提升自我、争做学养之师
只有不断地学习,提高自身的修养和专业水平,才能保持一颗上进的心;才能赶在教育改革大潮的前列;才能胜任和担当组织赋予我的职责。20xx年10月开始,我参加了国培计划为期100天的XX市置换脱产培训班的学习,被评为优秀学员。结业论文获得优秀成果二等奖。并在《综合实践活动研究》杂志发表了《初探问题导向式教学在综合实践活动中的运用》一文。《争做"四型"教师追逐教育梦想》获重庆市教育科研实验基地学校"中国梦·学校梦·我的梦"主题征文三等奖。
"逆水行舟 不进则退"在今后的工作中我一定要坚持学习,努力成为学养之师。
2022中学校长述职报告 篇10
尊敬的各位领导、同事们,大家好!
转眼间20____年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。
一、努力改善办学条件
20____年,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。
二、注重班子建设及引领作用
学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。
坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。
在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20____年各项工作再上新台阶。
以上是我的个人述职,不足之处希望大家多指正批评,谢谢!
2022年初级中学校长述职报告推荐9篇
俯仰之间,已为陈迹,回顾这一学期的点点滴滴,倍感充实,现在我们需要对这一学年中学校长工作进行书面汇报,述职报告是工作报告中总结系统性的报告。您是否正在考虑怎么样才能写好中学校长述职报告呢?栏目小编为大家呈上收集和整理的2022年初级中学校长述职报告,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
2022年初级中学校长述职报告 篇1
20xx年底,通过遴选我很幸运被选为“天津市中小学优秀教学校长培养工程”的第三期培训班的学员。在一年多的时间里,按照优秀教学校长培养工程的规划,通过教科院各位导师精心组织周密安排,学员们主动配合配合,深入学习,现已完成了研修学习学段、综合培养学段的各项任务。通过培训学习,我进一步系统、全面地了解了我国基础教育改革发展的基本趋势、高中教育实施的基本规律和高中阶段学生的身心发展特点,树立了科学的教学管理观及教育教学观,综合素养和教育教学管理的能力得到了提升。
一、关于自己教育思想、教学风格或管理特色的具体描述
本人1983年毕业于天津师专政史系历史专业,分配进入静海一中,一直工作在教学一线,先后十一年担任毕业班教学,二十四年任班主任。20xx年成为一名教学管理干部,主持教务处工作。20xx年被评为天津市第八批特级教师。
我在教学一线的实践中,能深入研究教材教法,针对历史学科特点,构建具有鲜明特色的历史教学观,充分发挥教师的主导作用,形成自己的教学思想和教学模式。在建构主义理论的指导下,逐渐形成信息结构教学法,根据学生的认识和思维规律,有目的、有计划、科学地设计每节课的课堂板书、每单元的知识线索,使纷纭复杂的历史现象,变的条理清晰,重点突出的知识结构,起到减轻负担,强化记忆的效果。通过反复实践,不断完善,逐渐形成了信息结构教学模式,并在《天津教育报》以《高中历史课堂信息结构教学模式的探索》为题目公开推介。在教学管理中,结合培训工程的学习,我努力把学到的教育理论、实践经验应用到教学之中。在教学管理过程中,我始终坚持以人为本的管理理念,就是要以人的发展为基础,学校的教学管理工作都要服务服从于学生的发展,一切管理也要从这个角度出发,充分调动教师的积极性,提高工作效率。在学校制定规章制度,既体现出制度管理的严格要求,又体现出人文管理的真善美。在工作中关心去爱护每一位同事,努力营造良好的育人环境,提升教师的职业幸福感。管理工作中要坚持公平、公正、公开的原则,以诚待人,重用贤才,用人不疑,疑人不用,大胆合理地使用人才,让教师在工作中不断得到锻炼,从而增长才干,在教书育人的岗位上大显身手。通过全体师生共同努力,我们圆满通过了天津市高中现代化达标验收,20xx高考再创佳绩。
二、对照自我发展规划,并运用所学知识开展教育教学实践的情况
在培训过程中,通过聆听专家学者高屋建瓴、令人深省的讲座报告,使我们接触到最前沿、最新的理论和观点,让我们教学管理工作更具有内涵。通过走出去到基地校和教育发达地区先进校的学访活动,使我们找到自身的差距,更明确赶超的方向。我在工作中注重加强和改进学校教学常规管理,制定了《静海一中教师专业化发展纲要》、《骨干教师培养暂行规定》、《学科带头人工作条例》、《学科质量责任人工作要求细则》等十几项制度规范。建立教师业务档案。以教师学期达标制,教学质量评估制为基本内容,以阶段性成绩为重点,将教师业绩量化,构建教师评价体系。积极组织实施了“八功”、“八能力”教学基本功训练工程,定期对教师的“八功”、“八能力”情况进行考核评估,每学年都组织一次人人参与的课堂教学创新大赛,培养和提高教师教育教学水平。工作中积极推动校本教研,以校本教研为抓手,积极开展课堂教学交流活动,探讨切实可行的教研模式,逐步形成具有静海一中特色校本教研模式。一是开展“备课组人人做课、教研组展示课、学校公开课、专家点评课”四层次课堂展示活动。二是“人人准备、周周研讨、先新后老、最后集体定稿” 备课组周教研活动模式;三是“人人参与,确定模式,先说后讲,逐层推荐,录象研讨”课堂交流评价教研模式。四是“主题研讨、提炼规律,展示验证、推优示范”专题教研模式。课堂教学交流研讨活动已成为我校教师专业成长的重要方式和学校教学管理的重要环节。
三、个人其它发展和学习情况
身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在参加培训的同时,不断地学习相关的理论,从中吸取知识营养,增加干好教学管理工作的底蕴,先后学习了《建构性学习——学习科学的整合性探索》、《有效备课上课听课评课》《影响教师一生的100个好习惯》《做最好的教师》《教师如何做研究》等教育专业书籍,丰富自己的理论内涵。
参加了由县教师进修学校组织的高端培训活动,听取多位专家的讲座;20xx年7月,在青岛参加了由教育部教育管理信息中心与中国教育信息化杂志社联合主办的“高效课堂、有效教学向优秀课堂的嬗变”为主题的第十六届中国基础教育高层研讨会,听取了11位专家的报告,受益匪浅。
20xx年5月,作为东道主我负责组织了天津山东两地四校同课异构活动,以及天津市教研室组织政治学科观摩课、优秀教学校长培养工程基地校研修、宝坻一中、杨村一中、天津市外国语学校、新华中学、复兴中学、山东莘莘县实验中学来津学访等一些列活动,并走出去到杨村一中、47中、大港一中进行了学访听课、教学交流。通过与兄弟学校的相互学习,我们实现了优势互补、共同发展的愿望。
回顾近一年的时间里的学习,我在取得收获的同时,更在先进理论学习中、到先进校学访过程中发现了自身在素质上和学校在教学管理工作中存在的不足;今后,我会充分利用好“工程”培训这一平台,做到学中干,干中学,将先进学校教学管理方法、专家学者理论观点,运用到学校实际的教学管理工作中,推动学校教学工作再上新台阶,再创新辉煌。努力使自己成为一名有思想、有行为、有建树的专家型校长。
2022年初级中学校长述职报告 篇2
一年前,受组织的安排,我从宿豫张家港实验小学来到了侍岭初中,开始了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求,但做初中校长我又有点胆怯,这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了,而我从教20多年来来,一直在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行,初中的.管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光,我更担心侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力量,我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起,我就视自己为侍中的一员,视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升能力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。
一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字,写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:
一是20××年度目标考核位居全区第四名,这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩。
二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金30万,为学校的发展解了燃眉之急。
三是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。
四是特色强校成果凸显,思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖,宿豫区唯一;艺术展演成绩全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。
五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。
当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20××年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。
回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。
一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。
各位领导,各位老师,我要把领导的鼓励和鞭策永记心间,继续努力,顽强拼搏,用智慧碰撞智慧,用心灵感染心灵。为把侍岭初中办成和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力。谢谢大家!
2022年初级中学校长述职报告 篇3
每次写述职报告,提笔总感到是非常沉重的。
我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中,我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样,也因此带来一些非议,说我“欲擒故纵”。其实,持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的,当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上,是因为自认为还能促进学校的进步与发展,而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人,且自己还意识不到,那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里,校长合格不合格,优秀不优秀的唯一标尺是能不能,多大程度上促进学校的进步与发展。
人生道路上有许多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月,是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后,不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪,揪心的话,将作为一种教育工最宝贵的财富,珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室,泡在课堂里听课。这学期2个半月,我已听了近百节课。
学校可能还需要我当校长的原因大体有三点,也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏观的。xx实小和xx学校在发展中面临三项重大改革,这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考和策略谋划,是我的责任。
课程改革方面,本人倡导三项基本建设,即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下,提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成,并付诸实施;管理改革方面,在“自主创造型”管理模式的基础上,推进“网络化”管理;星辰实验学校面临深层次的办学体制改革,需要有人去作深入探讨,本人已于去年撰写了教育周刊写“xxxxx”的系列文章,完稿的已超过40篇,并不断地在构思新的篇目。包括以前完成的“xxxxxx”系列,总数已超过90篇。新年伊始,本人在省级以上发表的文章已有3篇。如何走向前位与实际,我积极引导并形成两校联动的主课题,下设5个子课题。这个课题受到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投入其中。
在成就学校中成就自己与成就教育,这是我的全部追求。
2022年初级中学校长述职报告 篇4
我任现职以来,在市教育局的直接领导和关怀下,本着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:
一、强化管理,加快改革发展步伐。
作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表此刻以下几个方面:
1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是职责意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实职责,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,建立阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导群众充满活力,持续了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的状况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究潜力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。
任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“XX省示范家长学校”、中共XX市教育委员会、XX市教育局“XX市礼貌学校”、XX市妇联、XX市礼貌办、XX市关工委、XX市教育局“家长示范性学校”、XX市教育局“XX市教育系统关心下一代先进群众”等荣誉称号。
2、建章立制,构成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市**中学教师考勤制度》、《市**中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展带给了有力地保障。
3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。
二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。
教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。
抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。透过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。
三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。
我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要到达工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。
四、加大投入,促进规范化学校建设。
我校教学设施先进,基本能够满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。xx年年,我校透过上级拨款16.9万元,按照XX省“农远”工程设计安装要求,改装、准备专用教室5个、卫星接收系统1套、微机教室及附属设备31套、埋设避雷设施1部;另外,透过自筹资金,装修配备黄冈网校专用教室2个,既引进了先进教学资源,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉理解社会监督。
五、抓自身建设,提高自己的工作潜力和领导水平。
作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”,“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸职责,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生。
1、一年来,我一向工作在教学最前沿,关心每一位老师,关心每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,提高教学效果。
2、带头遵守纪律,时时处处严于律己。廉洁自律,洁身自好,团结同志,遵纪守法,出满勤、干满点,树立了以校为家的思想,始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去,正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系,从不因个人私事耽误工作。
3、树立了立党为公,执政为民的思想,时刻持续共产党员的先锋模范作用,想师生之所想,急师生之所急,解教师之所困。不断坚定自己的理想信念,不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度。
4、工作之余用心参加业务进修学习,为自己加油“充电”,并撰写教育教学论文多篇,其中国家级、省级论文发表8篇,多次受地区、市级嘉奖。
5、无论在工作中,还是在工作时间外,我始终做到发扬艰苦奋斗的优良传统,执行领导干部廉洁自律的有关规定,落实党风廉政建设职责制,清正廉洁,以身作则,自重、自省、自警、自励,对亲属及身边工作人员加强教育,严格要求,充分发挥了一把手的率先垂范作用。
总之,任现职以来,工作取得了较好的成绩,梳理学校的教育教学管理现状、同志们的共同努力分不开的。但我深知,做得还很不够,离党的要求还相差很远。未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,我有决心,有潜力,在今后的工作中,再接再厉,把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩。为振兴**教育做出更大的贡献。
2022年初级中学校长述职报告 篇5
对我来说,XX年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命,上半年我在长征中学工作;下半年来到北海中学担任校长助理,学校安排我分管德育和科研工作,并负责初一年级管理工作。一年来,在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下,自觉贯彻落实党的教育方针,深刻领会科学发展观,以积极学习的心态,努力探索,积极实践,时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下,请予指导:
一、始终把学习放在首位。苦练内功,勤于思考
一名出色的学校领导,必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化,和基础教育发展的新形势,只有通过不断的学习、修炼,才能够在不断提升自我、完善自我的前提下,才能够把学校领导好、发展好,做的有效、做出特色。一年来,我充分利用各种机会和条件,广泛学习,提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革:传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来,学生动起来,效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著,苦练内功,并结合自己工作的实际,把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼,先后完成了《弘扬长征精神 打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托 不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究的文章,并有《课堂教学的重构:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(XX年第11期)上发表。
二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)
无论是今年上半年在长征中学工作,还是本学期来到北海中学工作,对我来说,都是新的工作环境。每一所学校,无论其现在的发展水平、现状如何,都有着其自身发展的历史,都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态,都是从过去一步一步走来、形成的,都是特殊的。来到了新的学校,要想能够积极有效地开展工作,其中非常重要的一点,就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解,做到了如指掌。
基于这种思考,今年8月底我来到北海中学以后,就下定决心,采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解:一是看,包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果,看课堂、看学校的各项活动;二是听,采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式,听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望,三是想,即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类,形成理性的思考、规律性的认识,为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。
有幸的是,来到北海中学以后,我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作:一项是为迎接普陀区教育督导室来校督导,撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》;另一项是:进行XX年新一轮《上海市中小学行为规范示范校》的申报,并设计制作行为规范示范学校风采展示网站。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作,使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思,使我对学校的发展历史和各方面情况,有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。
通过创建合作团队,营造同伴互助、成果共享的和谐氛围。
三、完善德育管理的相关规章制度
随着学校教育的新发展、对德育工作提出的新课题,要求对原有的规章制度进行修订、补充,制定出新的规章制度,目的是更好地促进德育工作的开展。本学期我们根据学校发展的实际需要,先后修订以及正在修订的的规章制度有:《北海中学升旗仪式细则》、《北海中学大队辅导员工作职责》、《北海中学中队辅导员工作职责》、《北海中学班主任工作职责和考核办法》、《北海中学教室财产保管制度》。相关制度的修订,更好地促进了德育工作的规范化。
四、立足教育教学工作的实际是学校教育科研的主旋律
“向科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研与现代信息技术有机结合,形成独具北海特色的、基于blog的教育叙事研究模式,是学校在教育科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果,仅在XX-XX年三年间,学校教师荣获论文奖多达26项,还有《传统文化与语文教学研究》、《基于blog的教育叙事研究》等多项上海市和国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。
下一步学校的科研工作应该如何开展?如何更好地运用科研手段进一步促进教师的专业化成长?如何使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教育教学质量的提升?如何把科研与聚焦课堂更紧密的结合起来?以及采取怎样的手段才能使学习、思考、行动成为全校教师的习惯性动作、使“让每一位师生健康成长”落实在教育教学活动的每一个细节?
基于上述的思考,从教师的成长起步、从学校的实际出发、从问题的探讨入手,拉开了本学期教育科研的大幕。
在学校领导的大力支持下,自本学期期中考试以后,我们计划与全校的每一位教师进行交流、探讨,了解教师进一步发展的愿望和需求、存在的问题和困惑。迄今为止,我们已经与百分之九十以上的老师进行了单独的交流,探讨了包括课堂教学、作业布置、心理辅导、课外活动、学生自主发展、同学交往与同伴互助、家校沟通、校外教育资源的开发、学生行为习惯的培养,等大量富有价值的问题,为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。
五、今后努力的方向
1、加强现代教育的理论和现代学校管理理论的学习,向学校领导和老师学习,不断充实自我。
2、加强德育工作的针对性机制研究,加强学生心理特点与健康成长关系的研究,拓宽德育工作的渠道,促进学生健康、快乐的成长。
3、加强学校科研管理机制的研究,完善学校科研管理规章制度。
4、加强德育网络化管理的探讨研究,充分发挥信息网络在学校德育管理中的功效。
2022年初级中学校长述职报告 篇6
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
我今天之所以来参加这次竞聘活动,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作15年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。
xxxx中学处在人口相对稠密、人杰地灵的xxxx镇。xxxx镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,xxxx中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所改变,学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致xxxx中学学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击,前景担忧。
假如我是xxxx中学校长,我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。
管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是xxxx中学校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平公开公正。
对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。
对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。
假如我是xxxx中学校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。
假如我是xxxx中学校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领xxxx中学师生走向一片崭新的天地!
机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考大学工作,力争在三年内让xxxx中学成为我市南部地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育,在我市职业教育面临转型,即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教育奉献出全部的光和热。
非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!
2022年初级中学校长述职报告 篇7
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会,农村小学校长述职报告。现将xx中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、 以“三公”为原则,创建一个好班子
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、 以“服务”为根本,树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会; 9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展,述职报告《农村小学校长述职报告》。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力,优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措,规范教师行为。XX年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《 转变教与学的方式 》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
2022年初级中学校长述职报告 篇8
我任中校园长现职以来,本着不断提高自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力,为教育“百姓校园,服务百姓”的原则,扎实工作,一步一个脚印,使我校在校园管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:
一、强化管理,加快改革发展步伐。
作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出效益,管理出质量,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所校园的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表此刻以下几个方面:
1、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,校园对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史。
2、建章立制,构成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展带给了有力地保障。
3、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是职责意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实职责,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了校园发展,为了校园老师,为了校园学生,人人都是管理者,时时为校园想,事事为校园办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为校园服务的思想,当好校园的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调校园各处室的管理和工作,协调教师工作,建立阳光校园、活力校园、和谐校园;七是奉献意识。为打造校园品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流校园、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导群众充满活力,持续了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
任职以来,我大力加强教师与学生、校园与教师、校园与家长、校园与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。校园也获得了县礼貌办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的状况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究潜力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。
二、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。
我始终把教师的.学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。校园调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要到达工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心,使校园出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。
三、落实科研兴校,培养教育新的增长点。
教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,校园成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,校园改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。透过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。
四、加大投入,促进规范化校园建设。
我校教学设施先进,基本能够满足教学需要,但是校园硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。20xx年,透过自筹资金,装修配备有线电视网,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉理解社会监督。
2022年初级中学校长述职报告 篇9
本人一年来要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十大精神以科学发展观为统领,以改革创新为动力,继续优化教师队伍,全面推进素质教育,继续巩固和发展学校党组织的政治核心和领导作用,深入开展党员干部学习教育活动,紧紧围绕学校中心工作,认真抓好党风廉政工作。
一、通过组织学习,把全校党员干部和师生的思想和认识统一到十大精神上来,认真学习中央32号文件,市委扩大会精神,首先抓好党支部的理论学习,每周学习一次,做到带头抓,带头学,带头用。一年来组织全体党员和教职工进行开展献爱心慰问活动,对喀乡五大队,齐巴尔吉的牧民定居村,患病学生进行慰问,捐款资金6千元以上,给老党员送去的学习教育资料和有关法律法规报刊杂志50本,学校支部和老党员座谈会三次。
二、认真开展各项教育宣传活动。为我校思想政治建设长期化,经常化,围绕教育改革发展的工作中心,充分利用党风廉政教育月,公民道德建设月,民族团结教育月,国庆节,第23个教师节等期间以黑板报,板报,横幅标等为载体组织开展了演讲,文艺演出,板报展览等丰富多彩的活动,加大了对我校教育工作和教育政策法规的宣传。一年来我校组织进行各种板报展览9次,法制安全教育4次,挂横幅标语宣传6次,参加文艺演出活动3次
三、指导加强德育工作。一年来高度重视和大力支持学校的德育工作,结合实际,对学生的日常行为规范进行,加强法制宣传教育,心理健康教育,安全纪律教育,加强对青少年社会主义荣辱观教育,努力营造了环境育人,品的育人,教书育人的氛围,同时组织管理广大教职工和学生参加各项业务劳动,植树,硬化,美化校园,创建校园文化,创造了良好的校园环境和社会环境。积极按时完成上级安排的各项义务劳动任务。今年上级分给的清扫河拔劳动任务和春,秋植树任务城市化建设任务等劳动期间全体教师学生亲自参加劳动,按时完成劳动任务,节约了1万6千元的资金。
四、一年来继续坚持将工作重点放在对教学工作的检查指导上,进一步健全和完善了教学管理制度,抓好教学常规检查,抓好课堂教学管理。根据上级教育部门的竞赛项目,我校积极组织学生和教师参加上级开展的各项学科竞赛和教学能手比赛。大力开展课外活动,丰富学生的课外生活,狠抓课堂教学效果,认真开展教学能手评比活动,今年我校领导,分管教育领导,教导室组织进行深入听课,评课,当面反馈指导,责令教学讲课差的教师限期提高。上级举办的部分学科的优质课比赛,我校都能选拔教师积极参加,今年自治区组织了中学地理,政治教学能手评比活动,从我校推选的3名教师被评为自治区级教学能手。另外自治区级生物学科优秀指导教师一名,一名学生、获得了自治区生物竞赛第一名。为了提高毕业班的考试成绩,指导管理认真抓好高中毕业班的复习辅导工作,使教师更加有效地进行高考辅导,教导室积极组织做好辅导计划,研讨考试说明,今年38名学
生参加大学考试,其中20名学生录取了各种高等院校,这说明我校教学工作稳步提高的成绩。今年我校学生市文体局举办的田径运动会中获得了集体第二名。地区举办的冬季长跑比赛中初中、高中分别第一名的好成绩。
积极开展双语教学不断提高教学质量,现我校的“双语”教学工作摆在重要的位置,继续加强“双语”教学培训力度,积极开展教育教学经验交流活动,一年来16名教师分别用半年,一年的时间到汉校进行交流经验,促进了我校的“双语”教学工作,加强了教育信息化建设,推进教育手段现代化,重点抓好高度重视现代远程教育网络建设,开发教育资源库和多媒体教育软件,提高多样化的电子化教育和计算机辅助教学,对教师和学生提供了优质教育资源。
五、认真落实党风廉政建设责任制,深入开展党风党纪教育,进一步提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。组织开展群众广泛征求对中层领导干部和全体党员的思想作风,工作作风,领导作风,学风,生活作风,廉洁自律等方面意见和建议,及时整改措施。今年7月举办了廉政文化进校园第九个党风廉政教育演讲比赛,在比赛中5名党员教师,6名学生代表参加了此次比赛,参加领带,师生共有300名,通过这次活动开展党风党纪教育,大力推进廉政文化进校园全面推动廉政文化建设,使党风廉政宣传教育扎实开展,取得实效。认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。为加大教育收费治理,加强行风建设规范学校收费行为,宣传学校收费项目及标准,接受家长和上级领导对教育收费的监督,今年高度重视,认真落实了“两免一补”政策,为保证贫困学生就读,按时发放贫困学生生活补助的资金,今年我校助学金学生150名,发放资金6万3千元。
一年来集中力量加强学校建设,改善办学条件,已投入9万3千元,改造维修了建筑面积达3千平方米的教学楼和学生宿舍,购置了学生课桌150张,高低床50条,窗户24件,教学仪器等设施,维修了锅炉暖气管道,保证实行教育教学工作的顺利正常开展,改善了校园的教学环境。这今年由于乡镇场的哈语学生源源不断地拥入我校,导致我校教学及教学辅助用房短缺,今年上级领导的大力支持和关心下急需新建一栋20xx平方米的综合教学楼,计划总投资200万元.现多方面的努力改工程所有有关手续计划已办好,准备开工。加强宿舍管理,消除一切不安全隐患,让社会放心,家长放心,学生满意,安全是宿舍管理的首要任务,我们坚持24小时值班制度安全方面落实安全工作责任制,建立健全学校各项制度后,为明确责任,落实安全工作责任制,学生家长,班主任,后勤人员层层签订责任状,抓重点强化安全措施,确保了学生的安全。
通过全体教职工的努力,我校圆满完成了一年的工作任务,取得了一定的工作成绩,现学校被评为“塔城地区德育达标单位”,“安全生产先进单位”,“平安校园”,“市级卫生先进达标单位”,“市级团委工作先进单位”,“优秀基层工会”,“双语教学先进单位”,“档案管理工作先进单位”,财务工作鼓励表扬的单位等荣誉称号。存在的问题:
1、校学生大多数来自各乡场农牧区,学校宿舍短缺现在外地租房居住的学生大约300多名,这对学生的学习和学校的管理工作带来了不少的麻烦。
2、随着学校办学规模的不断扩大,办学资金严重不足,现有教学楼满足不了教学所需。
3、开展落实素质教育,推进双语教学需要进一步加强。
4、教师队伍的业务水平距上级的要求还有一定的差距,少部分教师不能适应现代化教学需要,多媒体教学硬件设备虽然齐全,但教学中使用率不够高。
廉洁自律方面我能够自觉按照党员干部的标准自我评价,自我批评,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。本人工作中接受上级领导和广大教职工的监督,同时不断地督促自己,时刻要注意,自己的党员形象,发挥党员的模范作用,不断提高预防腐朽的能力和水平,要结合实际,严格执行各项制度。
总之,自己在党风廉洁建设方面,以清廉为荣的作风。一年来,在上级领导的关心支持下,学校和我个人的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,与上级领导的要求还有一定的差距,今后的工作中我们将继续深入学习,进一步解放思想改进工作作风,努力提高自身的思想政治和理论水平。努力把学校各项工作提高到一个新的水平。