长沙校园有关环保活动主题方案通用

发布时间:2022-10-16 校园环保活动策划方案环保活动策划方案学校环保活动策划方案

地球是人类的母亲，而我们却没有好好爱护它，为了构建一个和谐环保的校园世界，使学生多加关注生活中的节约环保方式，在学校就可以以环保为主题开展系列活动。你对校园环保活动方案了解多少呢？下面是栏目小编精心收集整理，为您带来的《长沙校园有关环保活动主题方案》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

长沙校园有关环保活动主题方案【篇1】

为全面推进素质教育，响应上级有关环保部门的号召，切实加强学生环保意识与地球村村民意识，培养新世纪的接班人，实现校园环境四化及资源物尽其用，丰富学生的课余生活，我校特研究决定以本次世界环保日为契机，展开环保周系列活动，现通知如下：

一、活动时间：

x月x日--x月x日

二、活动内容：

1、环保"警示语"征集活动

2、环保读书活动

3、"爱护环境，从我做起"活动

4、废旧电池回收活动

三、活动方案

1、"环保警示语"征集活动

要求主题鲜明，语言精炼，具有警示教育作用，各班推荐5-10条优秀警示语于本周五前上交团委办公室。以段为单位，评出一等奖2条，二等奖5条，三等奖10条。

2、环保读书活动

要求全体学生积极参与，可通过书籍或上网等各种信息渠道，阅读有关环保方面的知识内容，并作好读书笔记，各班于本周五前选送3-5篇优秀读书笔记上交团委办公室。以段为单位，评出一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖5篇。

3、"爱护环境，从我做起"活动

要求积极响应上级有关部门的号召，展开全民抗击非典活动，并以此为契机，从自我做起，每天早起自测体温，并做好记录；从个人卫生做起，随时自检自查。周五政教处、团委、大队部组织检查，各段评出2个先进班集体。

4、废旧电池回收活动

要求全体同学积极投入到废旧电池回收活动中去，尽可能减少土壤污染、水污染，为环保事业尽自己的一份力量，回收的废旧电池于本周送至团委办公室。各段评出2个先进班集体。

长沙校园有关环保活动主题方案【篇2】

一、前期宣传：

1、活动时间：

2、本次活动的主题是“环保公寓，和谐校园”。在前期宣传前，需要制作宣传单进行托印，以便在前期宣传时更节约时间，也让同学们更加了解此次活动。

3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时，需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中，在礼堂前要一张大的进行宣传(用展板)，在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。

4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括：bbs、校园网、校园广播等传播媒介。

二、作品收集和处理：

1、作品要求：参加比赛的作品形式为宣传海报形式，

要求思想积极向上，要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题，同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括：紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)

2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。

3、本次作品设计的纸用a3纸，形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚，同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。

4、在作品收集结束后，事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分，初审过后，分数排名前30份进入复评，学管会常委审核，常委审核由学管会常委会委员组成，其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。

5、在审核结束后，对每一张的评分计算成平均分汇总，分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。

三、后期处理：

1、在评奖结束后，需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板，一条横幅。

2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈，用书夹把作品悬挂在线上，对同学们进行展示，展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日，展示时长为早上10:00至下午5：00。

3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作，对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。

4、奖品的分类为：一等奖：手表+证书二等奖：u盘+证书三等奖：钢笔一支+证书优秀奖：钢笔一支+证书

长沙校园有关环保活动主题方案【篇3】

一、活动背景：

校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。

二、活动名称：

xxx垃圾分类环保活动

三、活动主题：

“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”

四、活动目的：

1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。

五、活动口号：

保护环境，从我们做起；美丽学院，从垃圾分类做起。

六、主办单位：

xxxx

七、活动时间：

20xx年x月x日

八、活动地点：

校内

九、参加对象：

学校学生

十、活动形式：

演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。

十一、活动流程：

（1）、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。

（2）、主题活动：

A、在校内各个垃圾桶上贴上标签（有关可分类与不可分类的物品名称），用次来提醒同学们进行垃圾分类。

B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称）。

C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏（主持人待定），游戏获胜者给予不同颜色（如可回收用绿色，不可回收用黄色）的环保垃圾袋与其它物质奖励（物品待定）。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。

D、在校广播台及相关平台进行报道

（3）、活动结束

1。安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。

2。协会做好此次活动的总结以及相关资料（活动照片和报道等）的留档保存工作。

3。成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。

4。对乱扔的相关宣传产品进行回收

5。最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。（视情况而定）

长沙校园有关环保活动主题方案【篇4】

指导思想：

1、培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。

2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的'环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

主要内容：

一：组织健全计划落实

以校长为领导环保领导班长，各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人，责任到人。

二：深入开展环境保护宣传

1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。

2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。

三：环境管理规范化，经常化。

促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。

趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。

建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。

四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。

五、积极开展队员喜欢的环保活动，使队员在活动中接受环保教育。

六、美化校园改善环境质量

绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。

宣传工作：

定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。

具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头。

总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长！

长沙校园有关环保活动主题方案【篇5】

一、活动背景我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

二、活动时间：4月17日(中国校园环保日)

三、活动对象：清远职业技术学院全院同学

四、活动负责单位：机电工程学院志愿队

五、活动形式：

1、宣传环保知识，倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，不挂Q ，多运动，少上网。)

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

六、行动口号：我的家，我爱护。我的责任，我承担。

七、活动流程：

1. 活动开展

A 、前期准备

1、活动宣传(4月10日)

2各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰)

b 安排晚会节目:(4月)

B 、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)

2、打扫学校(4月17日早上9点至11点，星期日)联合生活部

3举行晚会(4月17日晚上19：30~21：00)

4拍照

C 、活动后期

1拍集体照

2会场清理

1、总结心得

八、经费预算

1. 宣传单 *张

长沙校园有关环保活动主题方案【篇6】

一、活动背景

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！

二、活动时间：

x月x日

三、活动对象：

清远职业技术学院全院同学

四、活动负责单位：

xx学院志愿队

五、活动形式：

1、宣传环保知识，倡议环保生活。（不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，多运动，少上网。）

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

六、行动口号：

我的家，我爱护。我的责任，我承担。

七、活动流程：

A、前期准备

1、活动宣传（x月x日）

2、各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a（x月x日下午）现场布置（不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰）

b安排晚会节目：（x月）

B、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比

2、打扫学校（x月x日早上9点至11点，星期日）联合生活部

3、举行晚会（x月x日晚上19：30~21：00）

4、拍照

C、活动后期

1、拍集体照

2、会场清理

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环保主题的活动方案

绿色环保的标志通常由绿色背景、叶片和中心的蓓蕾组成，象征自然生态。颜色绿色代表着生命、农业和环保。以下是小编为大家整理的绿色环保活动方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

环保主题的活动方案篇1

一、活动主题：

保护环境，从我做起，从身边做起。

二、目的和意义：

为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。

三、活动时间：

10周4托管课

四、活动地点：

风雨场

五、活动对象：

三、四年级全体学生参赛。

小组成员：

张校长、

主持人：学生

六、人员分工安排：

xx记录，其余老师维持纪律，xx拍照，张校总结和颁奖。

七、活动要求：

1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。

2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。

3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。（共30题）

4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。

八、活动程序：

（1）主持人介绍评委组成员（bnnnn分别记录各班的得分情况）

（2）简单介绍比赛规则。

（3）张校长点评，并宣布比赛结果。

九、活动设奖：

参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。

十、赛前准备及相关负责人：

会场布置、抢答器、记分牌（由xxx负责），奖品奖状（由xxx负责）

附录：竞赛规则

基本规则：

1、总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。

2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。

3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。

环保主题的活动方案篇2

活动设想：

良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。

活动目的：

通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。

活动过程：

一、活动宣传

老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。

二、活动实施

从自己做起：

1、保证自己不扔赃物。同桌互相监督，每天一查。

2、学习一项劳动技能。一周后检查、比赛，并逐步增加项目。

从教室做起：

1、做小小卫生监督员，督促他人。每周定期表扬。

2、能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。

从学校做起：

1、能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。

2、保护校园绿化，不攀爬，攀折。

三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。

三、活动延伸

掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。

环保主题的活动方案篇3

一、实施背景：

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

二、活动时间：

20xx年4月20日

三、活动的目的：

通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。

四、活动形式：

小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

五、活动准备：

1 、阅读有关环保的书籍，了解环保知识等。

2 、收集有关地球污染现状图片等。

3 、呼吁行动起来，制作环保手抄报、电子报刊等。

六、活动程序：

（一）主持人讲话：

主持人：在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒，这就是地球——我们人类共同的母亲。

主持人：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长，我们是地球母亲的孩子。

主持人：地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。

主持人：三（1）中队"保护环境，人人有责"主题队会现在开始！

（二）诗歌朗诵

地球母亲养育了我们，我们不但没有感恩，反而总在抱怨，甚至破坏她。如今，她发出了沉重的呻吟。下面，让我们一起来听听地球母亲的呻吟。

主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵：

今年我已经46亿岁了。.。

我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。

我知道人类总在抱怨：

抱怨我周身温度升高，

抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口，

抱怨各地旱的旱，涝的涝，

抱怨空气越来越污浊，环境不如以前那样好……

我很苦恼。

看看被石油弄脏的海水，那是我的血液；

看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；

可怜可怜失去了家园的动物，它们本与你们同源；

可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子，他们是你们的子孙。

救救我吧，只有你们可以拯救我。

如果你们还想把我当作安身的家园，

救了我，就等于拯救了你们自己。

（三）展示资料，地球受污染的状况

主持人：是啊，我们总是在抱怨，然而如果不是我们自己的过错，地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。

（四）小品《地球的苦恼》

男主持人：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人：原先的地球，

青山间薄雾缭绕，小溪里流水潺潺；树林间鸟儿低吟，草地上野花芬芳，一切是那么的和谐。可如今，青山没了往日的风采，溪水没了往日的清澈，树林间没了鸟儿的吟唱，草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的，就是地球妈妈最爱的孩子。

男主持人：人们为了贪图小利，滥砍乱伐，破坏生命的绿色；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化：酸雨使农作物枯萎，干旱使万顷良田变成沙漠，地震使许多人无家可归……

女主持人：多少年来，地球经受了各种磨难，可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》

（五）各抒己见

主持人：我不清楚大家心里现在具体在想什么，但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号，那就是——（学生齐呼）“保护环境——”“保护地球——”，对，让我们赶快行动起来吧，保护环境，拯救我们的地球母亲！

主持人：同学们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢？每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动，只是自己没有意识到而已。事实上，只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变，就能对环境产生极大的影响。

队员1：节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流

队员2：随手关灯——省一度电，少一份污染

队员3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

队员4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

队员5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

节约是一种美德，环保应该是一种修养。保护环境，人人有责。让我们每个人都从我做起，从身边做起，人类必将会拥有一个更洁净的地球。

主持人：让我们共同努力，用真挚的心，勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩，让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星！

七、活动总结：

环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为，更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯，遵守社会公德，维护环境卫生，爱护花草树木。开展争创“环保”活动，将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动，通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比，如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

环保主题的活动方案篇4

一、活动目的：

通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

三、活动安排：

（一）发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

2、布置手抄板：以环保为主题。

（二）开展系列活动。

1、创建班级“绿色角”，进行环境保护方面的宣传。

2、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

3、成立“护绿”环保小组。

（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

（3）电管员一名，负责及时开关灯。

（4）粉笔管理员一名，负责监督学生不浪费粉笔，

（5）教室墙壁管理员一名，负责管理教室环境整洁、美观，不乱丢杂物，墙壁无脚印、污迹，无灰尘。教室地面管理员两名，负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

（6）修改液管理员一名，负责监督学生不得使用修改液。

（7）公共场地管理员一名，负责监督学生按时打扫，保持干净，保护好环境区及校园的绿化。

（8）纪律管理员一名，负责管理同学之间团结友爱，不说脏话；无打架斗殴、相互辱骂现象。

（9）每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字，并给予表扬。

环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

4、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意。

（三）评比总结阶段：

利用班队课评选“环保之星”。

环保主题的活动方案篇5

一、活动主题

“绿色环保推广月”

二、活动时间

20xx年4月1日至4月0日，重点活动日为4月1日

三、活动地点

各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所。

四、参加人员

（一）全区系统分会志愿者；

（二）全区各级团组织及广大团员青年；

（三）全区校园志愿者；

（四）全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。

五、具体内容

结合首都全民义务植树日（4月1日）、清明节（4月日）、世界卫生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。

1、开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色堂等活动，提高社区居民的环保意识。

2、开展“清明志愿情，明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。

3、开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的`社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝·北京——我的环保日记”清洁空气活动；河湖管护和水生态明建设等节水护水活动；垃圾分类知识宣传活动；在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣传、信息咨询、便民服务活动；围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于人次。

六、工作要求

1、提高认识，落实责任

各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际情况，精心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。

2、加强管理，形成机制

各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。

3、加强宣传，营造气氛

各单位要做注重运用各类媒体，广泛开展志愿服务化宣传活动，开展历史教育，宣传志愿者典型，展示志愿服务活动情况，提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中。

环保主题的活动方案篇6

【活动主题】

我为屋顶添绿色，责任与使命

【活动时间】

20xx年4月22日（地球日）——6月5日（世界环境日）或待定

活动统一标识：（正在设计）

【系列活动】

活动第一季：

一、环保公益活动网上宣传

二、“xxx杯”环保公益大讲堂及我们在行动活动宣讲

活动第二季：

一、“我为屋顶添绿色”—环保公益活动民心大调查

二、我们在行动——环保公益责任与使命

三、名人明星助阵——名人、明星环保责任与使命

【活动介绍】

一、环保公益活动网络宣传阶段

活动主题：环保公益，人人有责

活动时间：20xx年4月—7月

1、公益环保活动宣传大比拼（针对企业）

活动内容：

■第一步：征集和邀请（4月至5月初）

向社会个人和企业公布宣传启事，并发送邀请函，邀请企事业单位及广告公司积极参与。

■第二步：活动互动宣传（4月至5月初）

无论你是个人还是企业，无论你身在何方，只要心中有环保，你就可以参与。环保公益人人有责，转发也是参与，转发也是支持！

■第三步：扩大影响（5月初至6月）

联合北京主流媒体进行报道，开辟活动专版展示企业环保公益宣传，向社会展示企业的社会责任感。各主流媒体也将对活动全程进行跟踪报导，宣传活动进展及相关企业。

■第四步：我们在行动（时间待定）

向社会企业免费征集闲置屋顶，用于活动改造实施，并联合相关专业的绿化实施单位配合执行，公众可报名预定即将推出的屋顶菜地

1■①通过各种各样的方式宣传此活动，具体情况由各行业部门根据情况自行制定。 ②环保公益明星企业广告位预订。 ■形式：

①在活动专版上开辟拍客栏目，征集民意调查并展示，发起投票活动。 ②推行有奖参与机制。

■个人参与办法：

①通过个人微博转发。

②报名参与线下活动组织。

③授衔，活动积极者授予“环保卫士”称号。

■商家参与办法：

①活动联办：对拍客栏目联办（主要针对通讯卖场及手机品牌）

②奖品赞助：提供拍客及个人转发参与奖品（建议为电子类产品）

二、环保公益大讲堂及“xxx杯”环保公益我们在行动宣讲

■第一阶段：

每天在各行业专刊开辟“环保公益大讲堂”栏目，以“环保公益”为主题，邀请知名专家、学者、政府官员、民间环保人士及环保经济示范企业代表介绍屋顶绿化种植的理念、具体做法（如屋顶种植须知，屋顶安全防范等内容）。

■第二阶段：

通过报纸和网络平台，根据前期公益大讲堂涉及内容发布有奖问答题目，向北京市民普及屋顶绿化种植知识，让更多读者了解屋顶绿化种植的同时也可有机会得到活动企业赞助的环保性礼品。栏目冠名、栏目联办、奖品赞助

一、我为屋顶添绿色——环保公益民心大调查

■活动形式:

各主流媒体举办“我为屋顶添绿色，我们在行动”环保公益民心大调查问卷发放活动，时时提醒我们做个热爱环保的好市民，我们用自己的方式证明“环保公益，人人有责”。

纯公益宣传，发动人们广泛参与宣传

活动冠名、活动赞助、公益捐助

（手绢上设置企业公益广告位，放置冠名、赞助单位名称LOGO）

二、我们在行动---环保公益责任与使命

活动时间：20xx年7月—8月

活动组织成员：

主办：龙根绿环保公益组织我为屋顶添绿色活动发起人陈遵华先生

协办：北京市环保局、央视网、中国创业家俱乐部、园区中国、优投网以及有意向参与其他企业或组织

■活动形式：

①网络宣传：联合活动主办方、协办单位及其合作媒体。社会主要新闻媒体同步宣传屋顶绿化种植，宣传活动的意义，对于活动积极的个人和企业颁发环保志愿者、环保热心公益企业等证书和奖牌

②落地宣传：走进北京市各大社区，发放“我为屋顶添绿色”活动民意大调查问卷，将屋顶绿化种植的好处真实展示，号召市民在关注环保的同时，积极参与到屋顶绿化种植活动中来

■商家参与方式：

①企业赞助，冠名。

②根据活动实际发展情况，确定下一步招商立足点。

三、名人明星助阵——名人明星环保责任与使命

■活动形式

一、通过新浪微博私信、转发@等方式邀请行业名人、明星参与

环保公益人人有责，作为社会公众人物，我们希望他们能够带头并影响公众参与环保的热情，我相信：我为屋顶添绿化这样的环保公益活动，一定会得到很多名人、明星的支持和参与

二、组织名人、明星新闻发布会活动

对于有意向参与活动的行业名人、明星，我们将为他们组织新闻发布会活动，并为他们的粉丝提供见面会机会和合影留念，以及明星签名礼品赠送，以此带动公众对屋顶绿化种植的关注和参与。

环保主题的活动方案篇7

一、活动目的：

低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。对于幼儿来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。为了开阔学生的新视野，了解低碳知识，强化低碳与生态技术意识，提高对可持续发展重要性的认识，开展以“环保低碳，节能减排，绿色生活，健康成长”主题教育，旨在让学生从小树立起国家主人翁的意识，用最新的发展和消费理念来指导自己的行为，参与学校的资源、能源管理，牵手家长，影响所在社区，用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。

二、活动主题：

环保低碳节能减排绿色生活健康成长

三、活动设计

（一）环境创设

校园大环境充分运用环境布置、宣传栏、校园网及环保标语等渠道，营造保护环境、珍惜资源、勤俭节约的良好氛围。班级环境创设与环保教育相适应的环境，在墙饰中留有环保教育的版面，开辟环保之窗栏目，向家长、源宣传环保知识，使源和家长初步建立强烈的环保意识，

（二）拟定并发放倡议书

为了呼吁全体源和家长共同关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。发放“保护人类家园，共享低碳生活”倡议书，从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。

（二）主题教育

为提高源的环保意识，培养源文明健康的“低碳生活”方式，养成节约能源从身边小事做起的好习惯，开展“低碳生活从我做起”系列教育活动，树立环保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《节约用水，从我做起》、全球变暖、温室效应、动物迁徙、冰山融化、生态环境遭破坏等严重后果。培养文明健康的“低碳生活”方式。

（三）实践活动

1、开展“我为班级添新绿”、“节约用水从我做起”、“环保故事比赛”、主题绘画、组织环保小卫士到社区宣传低碳生活等系列主题实践活动，引导学生在参与社会实践和体验中成为“低碳生活”的宣传者、实践者和示范者。

2、开展垃圾分类的实践活动，家庭内校内班级内进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

3、开展绿箱子活动，将废旧电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃电子件和家庭中的过期药进行回收活动，各班分类回收后投进学校设立的绿箱子中。

4、开展节约资源“五个一”活动，即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”，从点滴小事做起，践行“五个一”。

（四）家校联合互动

1、开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作的比赛。为进一步提高家长及学生低碳环保意识，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。

2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭节能记录卡，通过引导全班学生观察、记录家中的水表、电表，寻找和探索生活中节水、节电的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”。

环保主题活动方案十篇

幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行，我们需要提前写好活动的方案。那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了环保主题活动方案十篇，希望你更多关注本网站更新。

环保主题活动方案【篇1】

一、活动目的

美丽的校园，我们要努力维护，使我们的校园更加美丽；通过这样的活动，让孩子们有归属感，明确保护我们的校园；人们热爱绿色校园，营造绿色校园的良好氛围。

二、活动准备

1组织学生收集校园内学生的美与不美行为。

2准备美丽校园的**，材料和环境童谣。

3.同学们准备好笔和纸。

三、活动安排

时间：2013年3月22日

地点：三（1）班教室

四、活动过程：

主持人：每个人都有自己的家，但是我们已经形成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的家和美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。

（一）说说优美的校园

主持人：同学们，我们的校园漂亮吗？谁说我们学校很漂亮？

同学们回答（我们的学校，有电动大门，有鲜花，有名人雕塑，平整的水泥地面，宽敞的明亮的教室，有塑胶操场等。）

（二）儿歌欣赏。

主持人：这么好的环境是我们大家一起学习的快乐家园。作为一个学生我们应该做什么？

（照顾好我们的校园，成为一个文明的学生，并永远保持我们的校园整洁）

主持人：如何热爱校园，让校园永远保持干净整洁？首先让我们来欣赏《校园环保儿歌》。

同学们分组齐读：

环保行动开始了，

见纸弯弯腰，

不让随风飘，

校园走一遭，

不见垃圾心情好，

保护校园人人要。

环保行动开始了，

花草浇浇水，

垃圾分分类，

废物变宝贝，

我们争做小环保，

地球妈妈开心笑。

主持人：我们从环保童谣中学到了什么？

我明白不要践踏花草。2不要摇动树苗，每个人都应该保护校园环境。3.我明白了不要随地吐痰。4从童谣中，我明白我们应该注意卫生，做一个文明的小学生

（3）自查不良行为，争取校园文明学生。

主持人：同学们，儿歌不仅要记在心里，更要在行动中。我们的校园会更加美丽。美丽的校园，是靠我们共同保护的。

但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，针对这样的行为，我们拿出什么样的行动引导他们呢？

列出不好的行为：

（1）在校园内大声喧哗，在走道上疯跑、追打。

（2）随地吐痰，扔口香糖，乱扔垃圾。

（3）践踏草坪，摘花，摘叶，摇秧苗。

（4）在桌椅上，在墙上。

（5）没有水电节约，光线好，教室里还亮着灯。

（6）一些学生洗手后没有打开水龙头，致使大量水白白流失。

我们的行动方式：

1.内容：用短文字**提醒学生节电，节水，课后文明休息，礼貌待人等。

2当场抽签。画好的学生可以在讲台前给大家看。

（四）提出倡议：

主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向学生们提议：

（学生齐读）

我倡议1.不乱扔。2.不浪费。3.不大叫。4.不影响校园环境。5.争做文明小学生。

主持人：同学们，让我们共同努力，创造一个现代化美丽的学习、生活和工作环境！

五、班主任总结

言行文明礼貌。午休时不要打骂；

体育活动上操场，正当玩耍不喧哗；

上下楼梯向右走，相互礼貌，不推搡；

集合并迅速安静地排队。下课铃后不要说话；

放学后要排队入学，吃的、喝的、用的电不要浪费；

维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢；

单身人士不去河边，不带零食上学；

不出校门，不爬墙，不乱排队；

放学后迅速离开学校回家。关闭门窗；

粗话脏话不出口，文明守纪记心上。

三、总结：

本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

环保主题活动方案【篇2】

培养学生的劳动技能，了解种树的益处找范文就来知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

四、活动过程：

主持人：

亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这个充满生机的三月，我们迎来了一年一度的植树节。

你们看！小树发芽了，花儿要开了，草又绿了。绿色孕育生命和希望。没有绿色，就没有人类。我们应该爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。绿色家园，从我做起，从身边做起。

但从开学以来，我们就发现了一些不符合绿化保护的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结：

有些学生为了方便，直接从草坪上跑出来，在草坪上玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些已经成为我们行为准则中非常不和谐的一幕。因此，在植树节前夕，我们向全校学生提出：

积极行动，人人为绿色而战，绿色小使者。

让我们分组讨论如何成为一名合格的绿色大使。

请学生代表发言。

主持人小结：

我们建议从身边的小事做起，爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。要求做到下面几点：

1开展绿化知识活动，了解校园内各种植物和一些绿化知识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

三。从有经验的老师或家长那里学会种花种菜。

4成立了绿化队伍，开展拣杂物、擦花坛、维护绿化等活动。如：

修剪枝叶、松土、拔草、浇水、不摘花、不攀爬树枝、不践踏草坪。

主持人总结：

同学们，让我们行动起来，从现在做起，找范文就来从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到

3.12参加植树节爱绿护绿活动，为建设美丽文明和谐家园贡献力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们周围的环境，让我们集体宣誓：

美化校园我行动起来，爱护绿色我能行！

集体齐唱歌曲《春天在**》，在歌声中结束本次活动。

环保主题活动方案【篇3】

三一文库（其他范文/活动方案

为进一步加强学校环境教育，培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操，激发他们主动参与环境保护的积极性，巩固我市创模成果，促进生态马鞍山建设，我校积极响应市教育局、市环保局号召，于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。

一、活动主题：爱我环保模范城

二、活动目的

1养成节约意识，养成节约资源的习惯。进一步增强学生对资源节约和环境保护的认识，树立节能减排的理念。

2培养主人翁的责任心，从身边的小事做起，养成环保行为，巩固环保城市的成就。

三。培养学生营造和谐优美的校园环境，努力把第二小学建设成为一所干净、美丽、和谐的学校。

三、时间：

20xx年10月13日至11月13日

四、活动的内容

（1）加强宣传，培养节约意识

主题墙报、公告栏、班级文化的布局。

（2）围绕经济主题开展各项活动

1、“爱我环保模范城我做了什么”——主题队会

2.根据主题在国旗下演讲。

3、“爱我环保模范城”进一言征文

4、“二手市场进社区”义卖活动

环保主题活动方案【篇4】

根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》，及海口九小的综合实践实施的实际情况，拟在本学期以环保节能为大主题，以各班为单位，围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动，并于12月中旬进行一次成果交流。

随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加;同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动，如考察活动、调查活动等。根据中年级学生年龄特点，我们应做到趣味性与科学性的统一，并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合，体现新课程改革理念，在活动实施过程中，既有社会实践，又有研究性学习，突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性，培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。

1、让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。

2、通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。

3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。

师资准备：成立综合实践活动指导小组，以及班主任、各班综合实践活动

第一阶段：激发学生学习兴趣，确定主题活动方案，成立活动小组。(4课时)

第二阶段：了解环保节能做法，寻找环保节能在生活中的应用。(6课时)

第三阶段：变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。环保宣传画(8课时)

确立三个主题：爱水，节水，亲水。从爱水谈起，通过查阅资料，观看，家庭用水调查等活动让学生对水有一个比较全面的了解。在此基础上算一算，节水给人类带来的好处，观看动画《节水无尾熊》，更感性地认识节水。制定家庭节水计划，画节水宣传画，写节水广告。

1、调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识。

2、关于废干电池的危害性及处理方法访问环境专家。

3、废干电池污染物对动物、植物生长的影响。

日常生活中常见垃圾如何利用(处理)废布易拉罐旧书废电池塑料制品废纸玻璃制品食品一次性用品

通过学生的讨论，我们知道垃圾也能变废为宝，比如：废饮料瓶能做手工、没用的硬卡纸、碎布能做贺卡、布贴画、纸制画瓶等。生活中用过的纸杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、过时的挂历……留着无用，弃之可惜，能否将这些废旧物品，通过巧妙地再利用，做成装点我们生活的小饰品，使旧物换新颜。废物利用，既保护了环境，又节约了资源，让学生在想想、做做中培养他们的想象力、动手操作和实践创新能力。

学会利用吸管制做壁挂的方法，并且使学生认识到废弃物的价值，以达到保护环境的目的。

让学生人人动手、动脑参与制作相框，并鼓励他们大胆提出自己的创意，激发他们探究和创新的欲望。

通过活动使学生了解垃圾箱在生活中的作用，从而增加学生的环保意识。通过设计垃圾箱，培养学生的创新能力及参与社会生活的意识。可以让学生看各种各样垃圾箱图片，提出优点或需要改进的地方?

然后由学生为学校、家里、公共场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。设计好后，学生小组内交流，并说一说自己的创新之处。最后为自己设计的垃圾箱创设一句广告词，设计广告词时要简洁易记、具有宣传性，还应与垃圾箱的用途、形状相吻合。

通过学生自己调查分析家庭交通工具发展的过程，从而体现科学技术的伟大。学生畅想未来的交通工具、设计未来的交通工具，从而培养他们的想象力、创造力、实践能力及合作能力。

首先给学生观看禁止无偿使用塑料袋的条令，由学生谈一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，纸制塑料袋或无纺布塑料袋，根据操作步骤，与学生一起制作。

环保主题活动方案【篇5】

一、活动目标

1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

二、活动过程

1、活动导入

师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如：满地的废纸、果皮。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功!

班主任：(板书)保护环境，人人有责。

2、小小论坛

(1)播放有关污染环境的课件

(2)班主任：现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。同学们都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

(3)生自由讨论

(4)师总结：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一1

张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。班主任：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

生讨论，师总结。

3、“绿色环保，从我做起”倡议

我们要做到：

(1)美好的校园环境，人人有责。

(2)环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。

(3)作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为家乡有一个美好的社会环境出力。

4、总结：

班主任：今天的班会开得很成功!通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。

为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球!

环保主题活动方案【篇6】

通过主题班会，增强学生建设广州市环境保护模范城市的意识。

活动准备：

1阅读有关环境保护的书籍，学习有关环境保护的知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、**、小品等。

活动过程：

一、主持人导语。

每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间，渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境，而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营，更需要市民的爱护。近年来，“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。

二、活动。

主持人：请您谈谈我们创建环保城市的要求。

1、说说创建环保城市的要求。

市区人均面积约10平方米

自然保护区覆盖率10%

建成区绿地率33%

建成区绿化覆盖率35%

城镇居民人均公共绿地面积10平方米

城市环境综合指标85分

城市化水平81.5%

市辖十区总人口970万人

城镇人口825万人

城市建设用地规模960平方公里

主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，清澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们离它越来越远了。

生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。

我们有时也会遗憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。

*主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。

2、小品表演：《救救美丽的大自然》

（角色：旁白——黄宜宁；砍树人——杨笑宇；大树——邹尚奇）

a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟！

疼死我了！疼死我了！”砍树的人大笑：

“哈哈！这山上的树，我可以用做很多事情，砍几棵树怕什么！”旁白：

大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

（角色：旁白——黄宜宁；小鱼——高雪滢；花，草——肖子悦；

小树——李茜雯；污水——邹尚奇）

b：旁白：鱼和虾在水里玩游戏。他们玩得很开心。

一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！

”污水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。

”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！（缓缓倒下）（齐）处理污水，不然我们会一个接一个的死去！

”（角色：废气——陈致宁；花，草——肖子悦；蓝天——王永玲）

c：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！

我的本领可大呢！无论我飞到**，**的空气都要改变！”蓝天咳嗽着说：

“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！

”花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！

”废气说：“瞧，我的本领不小吧！” （齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！

主持人：虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境，不珍惜我们居住的美丽的家园，不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。让我们看看他们是怎么做到的。

请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》

三。陈致宁、陆晓晴、徐弘毅表演快板。答：环境卫生讲究文明；乙：人人都开始杀虫灭蝇，

c：健康而不生病，d：和平！

甲：义务植树筑绿屏，乙：不让灰尘漫天行，

c：空气清新，精神凉爽。d：好心情！

a：风景如画的广州市；b：绿色亚运会，

c：争做环保大师，丁：做绿色明星！

主持人：同学们，其实我们要保护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。

4邱淼和杨颖谈了一些对环保城市的好建议。

a建议：

1利用周六和周日打扫社区和街道。

2在课堂上放一个纸箱，学生们没有用过的纸屑装订成一本书，然后使用。

三。在公共场所不要踩踏、踢墙，影响市容。

4、少用一次性碗筷、杯子。

建议1、不要乱扔垃圾，看到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶里。看到有人乱丢垃圾应劝告。

2节约用纸，不要撕毁书卷，看完报纸要保存好，卖给工厂再利用。

3、杜绝水的“p 3、节约用电，不浪费，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。

主持人：同学们，听了以上同学的建议，我们可要从小就养成保护环境的好习惯，这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池，郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》

5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。

从小立志重环保

卫生，懂得分类。垃圾不能随便扔。

我们应该节俭，而不是浪费和珍惜资源。

水资源，很有限。节约水，靠大家。

常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。

洗菜水，来浇花。讲知识，爱科学

要立志，重环保，由我从小就做起。

主持人：让我们从自己做起，为广州创建模范城市做出贡献。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。

6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让天空蓝起来，

要让江河清起来，

要让空气净起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。

活动小结：

创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能只是呼吁，我们应该做的是从我做起，创造一个绿色家园。当然，创建绿色家园很难，但只要我们不懈努力，我们就能看到成效。

只要你关注生活中的点点滴滴，你就会发现，创造一个绿色家园是如此容易。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。所以，你的绿色家园是小菜一碟。为什么不呢？

如果大家都有这么高的环保意识，相信广州这样的环保模范城市，一定会让很多人受益。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！

行动起来，从现在开始！

环保主题活动方案【篇7】

一、活动目标

1、环境与人类生活息息相关，进一步使同学的环保意识上升为良好的自觉行为，让学生增强环保意识、自觉参与环保。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

三。让学生从自己做起，爱护环境，养成生活中的环保习惯，具有环保意识。

二、活动准备

排练小品《水的故事》、舞蹈《跳跳跳》、歌曲《小鸟，小鸟》、诗朗诵《我听到》、童话剧《听大自然的诉苦》等。

三、活动内容

（一）、活动前中队长整队：指挥队员报数，各小队长叫“立正”，再小跑到中队长处汇报：“报告中队长，××小队原有队员××人，实到××人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告”

（二）、中队长向辅导员请示：“报告辅导员502中队出席主题队会共58人，队会准备工作已经全部完成，报告完毕。（敬礼！）

（三）、辅导员（敬礼！）：“接受你的报告。祝队会取得圆满成功！”

（四）、中队长：“环保连着你我他”502中队主题队会现在开始！出队旗（（**《出旗曲》敬队礼！……唱队歌（**队歌）”）

（五）、中队长讲话：大家掌声有请主持人宋其静、程鹏上场（以下的宋其静、程鹏分别是表示主持人甲和主持人乙）

（六）、活动过程

主持人甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来。

主持人乙：要想花儿开起来，要想鸟儿唱起来。

甲乙合：要想环境好起来。

全班同学：我们应该保护环境，热爱绿色，热爱地球。

甲乙合：“环保，从我做起”中队主题会现在开始。（鼓掌）

a：在日常生活中，我们经常会遇到这样的场景。

乙：下面我们就来看一看到底发生了什么事情，想想他们这样做对吗？（请两名学生表演被香蕉皮滑倒的故事。最后，他们把香蕉皮捡起来扔掉了，没有把它放进垃圾桶里。）

甲：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗？

乙：他们应该怎样做？

甲：这个办法真好。（学生们表演被香蕉皮滑倒的故事，最后捡起香蕉皮放垃圾桶。）

乙：大家说他们现在做的对吗？（对）

a：刚才的情景让我想起了大自然的状态。

乙：对！

a：在自然界，森林是地球的肺。我们应该保护他们。

b：在自然界，水是生命之源。珍惜水就是珍惜人类的未来。

甲乙：拯球地球，从生活中的细节做起。请欣赏童话剧《听大自然的诉苦》。掌声有请。

乙：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身旁的湖水清澈洁净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。请看舞蹈《跳跳跳》。掌声有请。

b：刚才的舞真漂亮。春天，万物复苏。它沐浴在柔和的阳光下，让人感到神清气爽。

甲：是啊！但是，你知道吗，由于我们的疏忽，我们居住的土地正在遭到破坏！你看他们来了，请欣赏诗歌朗诵《我听到》。掌声有请。

a：宇宙无边无际。地球是一条船，人类应该在同一条船上。

b：地球可以满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。

答：幸福的生活不仅于衣食有关。

乙：也是在于碧水蓝天，请欣赏小品《水的故事》

a：根据世界卫生组织发布的相关信息，全球50个污染最严重的城市中，中国占30个；世界十大污染城市中，我们占了8个。

乙：另据国家环保总局有关领导前不久向新闻界透露，我国环境污染恶化还在加重，仅大气污染每年就损失1100多亿。

甲：这是一组惊心动魄的数字。作为生活在这片土地上所有清醒、理智的公民，没有理由不为这严酷的现实而焦虑，因为这与我们现在的生活质量息息相关，更与我们将来能不能拥有一个适宜的生活环境、在这片古老的土地上继续生存下去有着密切联系。

乙：同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让我们的生活更幸福！《环保知识竞赛》现在开始。

a：学生们的环保知识真的很丰富。经过一轮激烈的竞争，x队赢了。掌声。

甲方和乙方：最后，我们真诚地希望大家善待自然，保护我们共同的家园，因为环保要靠你们。

乙：快乐的时光总是过得飞快，队会也接近尾声了，就让我们用一首《小鸟，小鸟》。来结束这次愉快的队会吧。

四、呼号，退队旗

乙：请辅导员老师为我们做活动小结。

辅导员：同学们通过这次中队主题会，相信同学们都有了自己独特的体会，对于《环保，从我做起》这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。

希望大家都能从身边的小事做起，拿出自己的力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一个绿色的世界。

b：今天的团队会议到此结束。呼号。

中队指导员：准备为共产主义事业而战！

全体队员：时刻准备着！

乙：退队旗，敬礼！！（退旗歌）礼毕。

附送：“环保，从我做起”少先队中队活动方案

“环保，从我做起”少先队中队活动方案

活动主题

环保，从我做起

活动目的

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

活动准备

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程

出旗仪式

1、召集全队，清点每组人数，咨询辅导员，宣布中队长开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

1、主持人：队员们，小动物都非常渴望生存。我们人类应该更加重视环境保护。在前一阶段的调查中，队员们肯定收获颇丰。现在请报告调查结果。

第一小队：废电池调查

第二组：马褂袋和竹篮使用情况调查

第三小队：乱扔垃圾现象的调查

第四小队：破坏绿化情况调查

第五组：一次性筷子使用情况调查

二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划

三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：

1、中队长宣读倡议书。

2、积极参加环保签名活动。

辅导员讲话

人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

退旗仪式

一、呼号。（辅导员：为共产主义事业作准备！队员：时刻准备着！）

二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结

以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的**资料。他们觉得拯救地球是当务之急，让孩子们认识到环保必须从你我做起。

环保主题活动方案【篇8】

本工程名称为“金色莱茵1#楼”，该工程位于哈尔滨市南岗开发区南直路与闽江路交汇处。1#楼平面几何形状呈“一”字形，总建筑面积为19606.00m?0?5，本工程为短肢剪力墙结构。

本工程建筑层数为地下一层地上二十层,为单元式住宅，层高3.0m,室内分隔墙为粘土空心砖。外墙粘贴100mm厚20㎏/m3玻璃丝纤维网聚苯板，外窗为三玻四腔铝塑窗，外墙为背栓式挂贴瓷板。

坡屋面为100㎜挤塑苯板双层错缝铺贴，找坡采用水泥珍珠岩找坡，单面自粘防水卷材柔性防水一遍，面层为刚性防水。

采暖工程采用地热采暖，采暖采用电子温控系统。

2、国家和黑龙江省现行施工验收规范、质量验收评定标准;

4、国家关于工程施工和验收的法律法规;

5、黑龙江省(DB23)和哈尔滨市现行施工和验收规范、标准、规程、

图集及相关的法律法规;

6、国家和黑龙江省现行安全生产、文明施工的规定;

定。

环保主题活动方案【篇9】

活动时间：xx年5月20日

活动地点：五年级班教室

活动目的：

通过本次活动的实施，让学生了解什么是低碳生活？并反思自己的行为，如何在生活中实施低碳生活。培养学生通过各种渠道收集信息、筛选信息、整合信息的能力和语言表达能力。

让学生认识：保护环境，节能减排的环保理念应成为我们的行为准则，低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。

活动准备：

1学生利用网络寻找并解释破坏和污染环境的**。

2、学生自编自演关于环保主题的小品

活动程序：

1、整理汇报人数

2、出旗

3、唱队歌

4、中队长讲话

5、主题活动内容：

主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：春了，万物复苏了，大地穿上了绿色纱裙，给我们的生活带了勃勃生机，也带了希望。

但是随着科学技术的飞速发展，我们的生存环境正面临着前所未有的危险。**洪水、沙尘暴、雾霾等自然灾害的频繁发生，为我们敲响了生命的警钟。环境保护已经成为我们人类生存的重中之重，同学们，我们该怎么办？

看，黑板上的**让我们思考什么？

课件展示关于环境恶化的**：

今我们队会的主题是：《我是环保小卫士》

下面请同学们仔细看个小品。

学生欣赏大家自编自演的关于浪费纸张的小品：《一张纸引发的思考》

主持人：你看完这个小品有什么收获？讨论结束后，小组组长将讨论结果并进行沟通。

第一组：1.不要乘出租车，乘公共汽车或骑电动自行车或自行车；2、努力学习知识，将研究新能。

第2组：1。少喝饮料，多喝开水；2穿不那么复杂的衣服，比如牛仔裤，多穿校服；

三组：1、少吃肉类，特别是肥胖学生，因为少吃肉类意味着少吃肉，会减少排放，减少温室效应。

四组：1、随时拿起矿泉水瓶，少吃零食；2、尽量少用或不用塑料袋。

五组：1、双面施纸、印刷或计算；2、中性笔芯用完后最好能**利用。

六组：1。使用电器后拔出插头；2、洗脸水可以洗脚，再冲厕所。

七组：多植树造林。

主持人：你们知道以下节日是几月几日吗？

世界地球日：答案是4月22日。世界环境日：答案6月5日。中国植树节：答案3月12日。

主持人：我们经常说每个人都努力做四个好少年。四个好少年的标准是什么？大家知道吗？

主持人：我们提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？请大家讨论交流后汇报：

学生讨论后说出自己认为的绿色、环保、低碳生活是什么样子。

主持人：环保没有小事，让我们践行环保，努力做环保的小卫士。时刻牢记我们的环保倡议书。

课件出示环保倡议书：

、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，**；

使用节能电器，使用完毕后应彻底关闭电源，以节约电能；适度使用空调；

一棵树，寄托着自己的理想，埋葬着自己的心愿。

(5)、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”明活动，争做绿色明使者，让我们家园的更蓝、水更清、地更绿。

(6)、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。让大家喝上干净的水，呼吸新鲜的空气，吃上安全的食物，享受健康快乐的生活！

过低碳生活，做绿色公民！我们一起行动吧！

一起欣赏歌曲：《环境保护善待地球》

6、辅导员讲话

7、呼号

8、退旗

环保主题活动方案【篇10】

活动对象：二年

（2）班学生

主持人：叶安

活动目的：

国家环保模范城市是经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市，体现了生产发展、生活富裕、生态良好的人与自然和谐相处的理念。广州不仅在中国处于领先地位，在适界上也有很多优势，但在宜居性方面还有很大差距。广州创建国家环保模范城市，目的是大力营造适宜创业发展和适宜生活居住的城市环境，切实增强我市综合实力，促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。

通过主题班会，增强学生建设广州市环境保护模范城市的意识。

活动准备：

1阅读有关环境保护的书籍，学习有关环境保护的知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、**、小品等。

活动过程：

一、主持人导语。

二、活动。

主持人：请您谈谈我们创建环保城市的要求。

1、说说创建环保城市的要求。

市区人均面积约10平方米

自然保护区覆盖率10%

建成区绿地率33%

建成区绿化覆盖率35%

城镇居民人均公共绿地面积10平方米

城市环境综合指标85分

城市化水平8

1.5%

市辖十区总人口970万人

城镇人口825万人

城市建设用地规模960平方公里

主持人：湛蓝如镜的天空，绿草如茵的大地，清澈明净的湖水，我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们离它越来越远了。

我们有时也会遗憾地看到，一些不文明的占绿毁绿行为，一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草，以及我们的生活环境。

*主持人：请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。

2、小品表演：《救救美丽的大自然》

（角色：旁白——黄宜宁；砍树人——杨笑宇；大树——邹尚奇）

a：一天，一群砍树的人在砍树，大树呻吟：“哎哟！

疼死我了！疼死我了！”砍树的人大笑：

“哈哈！这山上的树，我可以用做很多事情，砍几棵树怕什么！”旁白：

大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

（角色：旁白——黄宜宁；小鱼——高雪滢；花，草——肖子悦；

小树——李茜雯；污水——邹尚奇）

b：旁白：鱼和虾在水里玩游戏。他们玩得很开心。

一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！

”污水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。

”小花、小草、小树：“我们喝了污水，可真难受啊！（缓缓倒下）（齐）处理污水，不然我们会一个接一个的死去！

”（角色：废气——陈致宁；花，草——肖子悦；蓝天——王永玲）

：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！

我的本领可大呢！无论我飞到**，**的空气都要改变！”蓝天咳嗽着说：

“啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！

”花草树木上说：“哎呀呀！这烟味真讨厌！

”废气说：“瞧，我的本领不小吧！” （齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！

请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》

3、陈致宁，陆晓晴，徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。

我是环保小标兵

甲：我是环保小标兵，

乙：美化环境我先行，

丙：改掉陋习树新风，丁：快行动！

甲：废品垃圾不乱扔，

乙：**利民有大用，

c：变废为宝，培植花草。d：太好了！

甲：随地吐痰坏毛病，

乙：损人利己传疾病，

丙：管住自己手和嘴，丁：一定行！

甲：花草打扮新广州，

乙：掐花踏草太无情，

丙：鲜花美丽只管看，丁：不要动！

甲：环境卫生讲文明，

乙：人人动手灭蚊蝇，

c：健康而不生病，d：和平！

甲：义务植树筑绿屏，

乙：不让灰尘漫天行，

c：空气清新，精神凉爽。d：好心情！

甲：风景如画广州城，

乙：绿色亚运绿色情，

c：争做环保大师，丁：做绿色明星！

主持人：同学们，其实我们要保护我们的城市，还可以从身边的小事做起，让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。

4邱淼和杨颖谈了一些对环保城市的好建议。

a建议：

1利用周六和周日打扫社区和街道。

2在课堂上放一个纸箱，学生们没有用过的纸屑装订成一本书，然后使用。

三。在公共场所不要踩踏、踢墙，影响市容。

4、少用一次性碗筷、杯子。

建议1、不要乱扔垃圾，看到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶里。看到有人乱丢垃圾应劝告。

2节约用纸，不要撕毁书卷，看完报纸要保存好，卖给工厂再利用。

3、杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。

建议1、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。

2注意消防安全。不要在山上玩火，以免发生火灾。

三。参加环保活动，如与家长在公园义务植树。

4教育工作者也要保护环境，树立环保意识。

d建议：

1生活用品要尽量**利用，如用洗漱水冲厕所，用蔬菜洗漱水浇花，用报纸擦玻璃。

2用手帕擦汗、擦手、擦嘴，不要用纸巾。

三。节约用电，不要浪费，出门关灯，白天尽量不要开灯。天不热不要开风扇和空调。

5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。

从小立志重环保

卫生，懂得分类。垃圾不能随便扔。

我们应该节俭，而不是浪费和珍惜资源。

水资源，很有限。节约水，靠大家。

常流水，快禁止。水龙头，要拧牢。

洗菜水，来浇花。讲知识，爱科学

要立志，重环保，由我从小就做起。

主持人：让我们从自己做起，为广州创建模范城市做出贡献。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。

6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让天空蓝起来，

要让江河清起来，

要让空气净起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。

小结：创建绿色家园迫在眉睫。我们的行动不能只是呼吁，我们应该做的是从我做起，创造一个绿色家园。

当然，创建绿色家园很难，但只要我们不懈努力，我们就能看到成效。只要你关注生活中的点点滴滴，你就会发现，创造一个绿色家园是如此容易。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。

所以，你的绿色家园是小菜一碟。为什么不呢？如果大家都有这么高的环保意识，相信广州这样的环保模范城市，一定会让很多人受益。为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！

行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！

附送：环保主题三句半台词

环保主题三句半台词

天空变黄了，水变黑了，白色的垃圾满天飞。真脏！

塑料袋满天飞舞，城市的面貌正在被玷污。可恶！

天空灰蒙蒙，河流肮脏，生态环境受损。咋办？

扔一张纸，吐口水，人的生命就结束了。可怕！

塑料袋、竹筷，城市污染确实严重。害怕！

电池多，电池好，环境污染是最重要的。**！

水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨！

污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！

废气、黑烟、黑空气满天飞舞。真呛！

在空气中，颗粒物大，可与蚊子和苍蝇竞争。恶心！

烟囱冒烟，天气染色，空气需要洗脸。难看！

如果有很多废气和污染，天空就会变成一个黑锅。变黑锅！

臭氧层，在洞里，人们会生病。要命！

环境差，空气脏，指数上升。咋办？

污染意味着人们的预期寿命不会增加。可怕！

沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！

大风刮，沙尘起，老人小孩黄脸皮。真脏！

树木被砍伐，森林消失，西伯利亚多风。真冷！

寄贺卡，祝新年，大树小树恨死人。可恶！

贺卡，好卡片。毁坏树木是不好的。不要！

鸟被打，森林被砍伐，自然环境被破坏。不妙！

杀死动物，砍倒植物，把地球弄得破烂不堪。不好看！

树木枯萎，树叶发黄，森林母亲受伤了。不妙！

草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！

洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！

发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨!

砍倒一棵树，拔出一棵草，地球就不工作了。找医生！

不妙！不妙！那咋办？治理！

天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！

沙尘飘落，天晴，沙漠不荒凉。真棒！

如果有更多的树和更多的草，自然灾害就会更少。真妙!

鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！

源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！

花儿绚烂，草是绿的，蓝天是白色的，云真的很美。照相！

树木发芽，鸟儿回家，自然环境得以恢复。好！

花草树木，幸福的生活。唱歌！

森林和资源众多，环保效果确实很好。不错！

小学生，收集电池，年轻真懂事。好！（伸大拇指）

小学生，收废品，个子不高，品德高尚。可！

要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！

（合）不能少！

我们重视环境保护，保护国家。男女老少都很忙。齐忙活！

（合）齐忙活！

校园中秋节活动主题活动方案通用(4篇)

2025学校中秋节活动马上就要来临了，我们要开始做学校中秋节活动方案了。活动方案可以保证活动的进行，我们不能不写这次的活动方案，毕竟它还是挺重要的！你知道学校中秋节活动方案怎么写吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“校园中秋节活动主题活动方案”仅供参考，欢迎大家阅读。

校园中秋节活动主题活动方案(篇一)

一、活动目的：

今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。

二、教学内容：

(一)欢庆中秋节活动

1、学生通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手能力，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。

2、搜集与中秋节、月亮、团圆的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面

(二)庆祝教师节活动

1、结合中秋节，每位学生手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)

每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。

(1)在9月10日教师节当天，每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各年级的区域。

(2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望，周二早读下发下好贴贴纸，鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。

(3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;

(4)布置感恩作业，表达感恩之情。

回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外)

三、作业和探究：

1、请各学生做好宣传和发动，让学生重视节日文化。

2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。

校园中秋节活动主题活动方案(篇二)

一、活动目的

为了进一步推进校园文化建设和构建书香校园，取书中精华，用知识充实、装备自己，在轻松快乐阅读中增长知识，在潜移默化中健康成长，以达到素质的真正提高，思想的真正升华。也为了推广祖国标准语言、展现校园文化魅力，特举办本次经典诵读比赛。

二、活动口号

书香溢满校园，读书伴我成长

三、活动对象及内容

1、活动对象：全校学生。

2、诵读范围：有关中秋的诗词、中华美文、经典篇章等。

3、参赛形式：以上述读经范围为主要内容，以集体诵读为主要形式(每个班为一个参赛单位)，每个节目时间不宜超过5分钟。

4、参赛顺序：抽签决定

5、比赛评委：

四、评分规则

1、比赛采取10分制，评委现场打分(由主持人宣读)，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分(保留两位小数)作为最后得分。

2、第三个节目表演完毕，公布前两个节目最后得分。(以免抽签靠前的节目打分不公)。第四个节目表演完毕公布第三个节目最后得分，以此类推。

3、限最高分9.8分，最低分8.5分。

五、评分标准

①内容(3分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。

②语言表达(5分)要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

③表情仪态(2分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

六、活动流程

1、时间：20__年9月24日上午(暂定)

2、地点：教学大楼前

3、流程：

①领导致辞(校长)

②学生倡议(团委)

③国学经典诵读比赛

4、颁奖奖励方法：每个年级评出一、二等奖

七、其它要求

1、各班主任要高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。

2、各班主任要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将诵读篇目和诵读内容(打印稿)于9月23日中午前交给__老师，并抽签确定出场顺序。

校园中秋节活动主题活动方案(篇三)

活动主题：

赏月，吃饼，娱乐中秋

活动时间：

xx.9.21 19：00—21：00

活动地点：

秋水广场

活动立意：

月圆，家远，人圆

1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；

2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；

3、营造和谐氛围，放松身心。

活动准备：

吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一切都要准备齐备）；张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持；王*负责回校车辆的联系；郑**负责带数码相机、照相。

活动流程：

一、xx号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。

三、赏月，分发月饼（吴**负责），向大家介绍活动内容（张*负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情）。

四、互动小游戏（50分钟左右）

1、拍七令从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。

2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

五、8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。

六、集体有奖游戏

1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。

2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。

第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲；第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲；第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲；第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖**领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）

八、活动结束，集合清点人数，坐车返校。

活动金费

1、月饼、水果、奖品等预计250。00

2、回程车费预计150。00

九、活动组织及后勤服务

校园中秋节活动主题活动方案(篇四)

活动目的：

中秋节是中华民族的传统，也是万家团员的日子，据根的要求不放假，对于很多高一的新同学来说，第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下，经政教处批准，我班决定在中秋之夜，举行一场烛光晚会。通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬同学们合作精神，增强班级凝聚力，提升同学之间的相互交流能力，培养同学们的表演才能，增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间：

__年年9月25日星期二晚8：00—9：15中国大学排名

参加人员：高一班全体同学

主持人：林志强、林雅云

购物：张江勇、尤炳峰

摄像：

场地负责人：余浪波

中国大学排名

活动地点：内坑中学操场

大学排名

费用预算：5元/人(学生自行解决)

活动内容：

1、各同学交流有关中秋的感想;

2、唱歌;中国

3、游戏动作接龙;

4、灯迷;

5、同学成语接龙，说出有关“月”字的成语或诗词句;

6、踩气球;

7、男女k歌;

8、脑筋急转弯;

9、抽幸运奖。

2025环保主题活动方案(精选7篇)

为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的环保主题活动方案，希望对大家有所帮助。

2025环保主题活动方案篇1

一、适用对象：

8—12岁（3—6年级）

二、活动建议：

2—4周以活动小组的方式开展

三、活动目的：

1、通过活动使学生了解更多的环保知识，认识环保的重要意义，从小养成良好的行为习惯。

2、通过社会考察、宣传等方式，培养学生社会活动能力。

3、学习简单的调查、研究方法，写出调查报告。

四、活动所需材料：

水瓶、标本夹、照相机等。

五、方法指导：

1、材料的.收集、整理方法。

2、调查、研究的基本方法。

六、教学媒体：

多媒体课件、实物投影仪

七、活动内容、过程：

1、近年来，人类所面临的环境污染问题日益突出，像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等，已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料，做好整理、分类。

2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论，通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难，加深对环保意义的认识。

思考：

（1）对于环境污染，生活中你有哪些直接的体会。

（2）出现这些问题的原因有哪些。

（3）治理的方法有哪些，我们可以做些什么。

3、制订考察计划。以小组为单位，研究确定考察地区（以我们家乡、我们周围的环境为考察区域），确定考察时间、考察的主要内容及方式。

4、开展考察活动，在污染地区详细考察，调查研究污染原因，拍摄照片并编号，做好污染情况记录，如污染种类、程度、时间，造成的危害等。可能的话，提取相关的标本并编号。

5、探寻污染源，详细调查分析其污染原因，并做好记录。

6、将采集标本送相关部门作化验分析，并将结果填写在考察报告中。

7、小组讨论研究，提出合理的治理措施、建议。

8、开展治理行动。如：组织同学清理路边白色垃圾；号召人们节约用水，爱护环境；向有关工厂、单位提出建议等。可在家长、学校的帮助下进行，在活动中宣传环保知识，锻炼社会活动能力。

9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。

八、活动评价：

1、调查报告评价：包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。

2、治理活动开展情况评比。

2025环保主题活动方案篇2

一、活动的提出

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。

二、活动的设想

要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次，通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。

三、活动的目的

1、创造清洁的学习生活空间，培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识，培养他们做文明的接班人。

2、感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。

四、活动的范围

活动对象：我校全体师生

活动时间：20xx年3月

活动阵地：学校操场

活动辅导员：郑玉洁

五、活动的内容

为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1、分发倡议书

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。

2、出刊环保主题黑板报

通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板

报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3、布置班级环境

各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

4、展示环保小作品

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

5、开展环保体验活动

保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6、举办环保主题队会

为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

7、深化环保主题活动

保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。

2025环保主题活动方案篇3

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构全国节能宣传周的通知精神，x月x日至x日开展公共机构全国节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能习惯，积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

x月x日

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、“低碳日”能源紧缺体验活动。x月x日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。

4、“节能公益短信”宣传活动。全国节能宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1、成立活动领导小组。由xxx局长任活动领导小组组长，xxx副局长任副组长，xx为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2、充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3、全国节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结全国节能宣传周活动情况，并于x月x日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

2025环保主题活动方案篇4

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

二、活动主题

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2、各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

3、发放节能减排、低碳生活倡议书。

4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用。塑料袋使用。学生骑摩托车、电动车到校。空调温度低于26度。没有及时关风扇、灯管。没有及时关闭水龙头。纸质可利用的但被丢弃。可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1、各班级围绕全国节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次全国节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。

2025环保主题活动方案篇5

一、活动背景

当今世界，生态环境问题已成为全球普遍关注的问题。新中国成立以来，生态建设和环境保护事业快速发展。但是，由于自然、历史和认识等多方面的原因，中国在取得巨大发展成绩的同时，也造成了严重的环境污染和生态破坏，生态环境压力很大。全国污染物排放总量大，生态整体恶化的趋势尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化问题突出，森林生态功能不足，生物多样性减少，生态系统功能退化。据不完全统计，未来5～15年，在工业化和城市化快速进程中，环境资源形势将更加严峻。

二、活动目的及意义

激励大学生，能够积极参与到全社会保护环境的大军中，携手共创美好家园。大力宣传环保知识，倡导社会公民积极参与到环境保护活动中来，在学校的组织下，做一些环境保护方面的社会实践项目。保护环境是我们义不容辞的责任与义务，我们会一直坚持做下去。

三、活动主题

“环”绕你我，“保”护家园

四、主办方

重庆工程职业技术学院

五、活动时间及地点

时间：20xx年3月18日中午2点（暂定）地点：音乐广场

六、活动对象

重庆工程学院全体师生

七、前期准备

1、宣传部：制作4张海报（讲座、植树节、保护水节、主题）、拉横幅；

2、技术服务部：舞台的搭建，音箱、话筒、电脑的维护和调制、照相；

3、青年志愿者部：班级的考评，评选一个环保之星班级和3个环保先进个人，写誓词；

4、社会实践部：准备策划书，倡议书（手写一张，复印300张）；

5、纪检部：维护会场纪律，宿舍植物（标明品类、用处）；

6、学习部：准备“有奖问答”环节的问题，买奖品。

八、活动流程

1、主持人出场发言，介绍到场领导、嘉宾、观众；

2、领导讲话；

3、主持人带头宣读环保誓言；

4、知识问答，事先准备好一个装满问题纸条的箱子，观众随机抽取；

5、主持人对各类植物进行介绍；

6、“环保的宣传”,欣赏展板；

7、知识问答颁奖仪式；

8、进行签名仪式。

九、具体内容

1、3月18日中午：在3208教室召开知识讲座；由某老师进行讲解（暂定）

2、3月20日中午：在音乐广场进行“有奖问答”、颁奖环节，环保的展示宣传（海报的`张贴、倡议书）；(暂定)

3、3月22日：到学校后山做环保。（暂定）

十、备注

1、各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，各组负责人参加并督促队员认真工作，以加快整体工作进程。

2、本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请及时找活动负责人。

3、活动结束后，社会实践部全体成员留下善后。

十一、经费预算

2025环保主题活动方案篇6

一、活动主题：

环保时装秀

二、活动：

9月16日

三、活动地点：

幼儿园

四、参加：

中二班小朋友。

五、活动目的：

1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注重参加活动的过程，从而幼儿的环保意识，每人都“珍惜可资源，保护环境，社会”。

2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。

六、活动：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程：

（一）引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干？”“服装是用材料做的？”

（二）幼儿活动的材料及操作要点

（三）教师协助幼儿制作表演服

1、提醒：

（1）幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案。

（2）教师协助孩子作品，代替孩子操作。

2、幼儿介绍作品

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。

2025环保主题活动方案篇7

一、指导思想

充分发挥部门职能作用，积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见，以加强生态文明建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展。

二、活动主题：

建设生态巴东推进绿色繁荣

三、活动对象：

科技局全体干部职工

四、活动内容：

1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育，开展"低碳家庭过时尚生活"主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

2、在局机关开展"环保从我做起从身边做起从小事做起"主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。

3、结合3.22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

4、结合4.22世界地球日，6.5世界环境日，6.25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。

5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。

6、积极支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、申报、奖励和推广工作。

五、活动安排

（一）宣传发动阶段（8月底）

1、成立领导小组；

2、制定活动方案；

3、召开职工大会，安排部署活动内容。

（二）组织宣传阶段（9月1日-10月15日）

1、广泛宣传教育，营造良好氛围；

2、组织开展各项活动。

（三）迎检阶段（10月15日-11月）

1、将活动情况书面总结汇报，形成迎检材料上报县领导小组办公室；

2、迎接州、县检查。

六、组织领导

为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组"，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。

幼儿园节能环保活动方案通用(9篇)

今天栏目小编为您提供幼儿园节能环保活动方案。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，无论是在学校还是在社会中。方案必须具备实操性，对于工作中可能出现的问题或意外，应该在方案中写明相关的防治措施。敬请您阅读并收藏本文！

幼儿园节能环保活动方案篇1

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的'制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。

一、活动目的

通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高，幼儿园环境品质得到改善，而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

二、活动小组

组长：汪玉娟

副组长：龚启艳邹文洁陈程

组员：全体教职工

三、活动时间

20xx年11月15日——20xx年11月19日

四、活动准备

1、环境宣传：横幅（绿色环保从我做起）、补齐园内相关标签

五、活动内容

1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。

4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印，双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施，节约消耗。

5、与团委合作开展捐献一张废纸，奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

幼儿园节能环保活动方案篇2

6月x日至x日，是我国第x个全国节能宣传周，6月x日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

二、活动主题

xx。

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2.各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

3.发放节能减排、低碳生活倡议书。

4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用。塑料袋使用。学生骑摩托车、电动车到校。空调温度低于26度。没有及时关风扇、灯管。没有及时关闭水龙头。纸质可利用的但被丢弃。可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1.各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。

幼儿园节能环保活动方案篇3

一、指导思想：

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。

二、文体艺术节主题：

创文明城区，做一个有道德的人

三、活动时间： 5月31日----6月13日

四、活动地点：XX区第六小学

五、组织工作：成立文体艺术节组委会

1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员：

主任：郭治成

副主任：赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘曈

成员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

六、活动内容：

（一）文体艺术节开幕式

时间：5月31日

地点：教学楼前

负责人：刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

议程：

1.介绍领导

2.致开幕词

3. 宣布艺术节开幕

4. 关爱农民工子女赠书仪式

5.爱心捐助仪式

6.六一表彰

7. 现场书画、集体展示

（二）“笔墨飘香”书画展览

时间：书法、美术课上

地点：金帆书法社、炫彩画室

负责人：杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

要求：

（三）“七彩六一”少先队活动

时间：5月31日

地点：教学楼前

负责人：温晓丹

活动内容：

1.关爱农民工子女捐助仪式

2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

（四）阳光体育运动

时间：6月7日---10日

地点：操场、篮球场、活动室

负责人：李兴伟等体育教师

活动内容：

1.一、二、三年级集体跳绳（裁判员：崔良玉、温都思、张润宝）

2.四、五、六年级拔河比赛（裁判员：强学民、刘永平、张建平）

3.教师乒乓球比赛（裁判员：李兴伟、刘永昶）

（五）“唱响校园”红歌会

时间：6月7日---9日下午

地点：阶梯教室

负责人：刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

活动要求：

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；

2.每班2个节目；

3.评选选拔、进行颁奖。

（六）英语角活动

时间：6月10日

地点：阶梯教室

负责人：英语组

（七）艺术节闭幕式

时间：6月13日上午

地点：教学楼前

负责人：温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

议程：

1. 表彰、颁奖

2. 领导总结

3. 闭幕

七、活动要求

1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；

2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作，扩大学生的参加范围，避免一人多个活动现象；

3.活动注意安全。

幼儿园节能环保活动方案篇4

为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神，根据学校实际情况，决定于20xx年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：

一、活动主题

20xx年全国节能宣传周活动的主题是“xxxx”。定为6月13日至19日

20xx年全国低碳日活动主题为“xxxx”。全国低碳日为6月15日。

二、活动时间：

20xx年6月13日――19日

三、活动内容：

1．全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

2．营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。

3．加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

4．组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

幼儿园节能环保活动方案篇5

一、活动主题

节能有我、绿色共享

二、活动安排

1、举行一次主题宣讲（6月12日）

利用周一国旗下讲话，举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。

准备：司令台用横幅“节能有我，绿色共享——xx实验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”；主题计宣讲内容

2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。（6月13日）

6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；倡导低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动（6月14日）

先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节课后，由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

4、开展发送节能公益短信活动。

节能宣传周期间，各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：

亲爱的家长你好！本周是全国第27个“节能宣传周”，建议您——绿色出行：1公里步行、3公里骑自行车、5公里公交车，倡导节能减排；绿色用餐：文明用餐，不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动，减少纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。——xx实验小学宣

三、有关要求

1、高度重视，精心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则，积极参加“低碳日”能源紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。

2、把握重点，深入宣传。采取丰富多样的.宣传形式，以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增强全体师生的责任意识和节能意识。

幼儿园节能环保活动方案篇6

一、活动主题

围绕“节能领跑绿色发展”主题，广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的'重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能行为习惯，积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间6月12日—6月18日。

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、“低碳日”能源紧缺体验活动。6月10日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。从国家机关事务管理局公共机构节能网下载打印节能、节水、节粮宣传画，在显眼位置进行张贴。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1、成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长，罗飞跃副局长任副组长，刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

3、节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况，并于6月20日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

幼儿园节能环保活动方案篇7

6月×日至×日，是我国第×个全国节能宣传周，6月×日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

二、活动主题

我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1.×月×日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2.各班级×月×日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：××老师。

4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：××老师、××同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1.各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月×日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送××老师)。

3.活动联系人：德育处××老师;团委××老师。

幼儿园节能环保活动方案篇8

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神，x月x日至x日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

围绕“xx”主题，广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能行为习惯，积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间x月x日至x日。

三、活动安排

1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2.“低碳日”能源紧缺体验活动。x月x日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

3.张贴节能宣传画。

4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1.成立活动领导小组。由xxx局长任活动领导小组组长，xxx副局长任副组长，xx为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3.节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况，并于x月x日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

幼儿园节能环保活动方案篇9

一、适用对象：

8—12岁（3—6年级）

二、活动建议：

2—4周以活动小组的方式开展

三、活动目的：

1、通过活动使学生了解更多的环保知识，认识环保的重要意义，从小养成良好的行为习惯。

2、通过社会考察、宣传等方式，培养学生社会活动能力。

3、学习简单的调查、研究方法，写出调查报告。

四、活动所需材料：

水瓶、标本夹、照相机等。

五、方法指导：

1、材料的收集、整理方法。

2、调查、研究的基本方法。

六、教学媒体：

多媒体课件、实物投影仪

七、活动内容、过程：

思考：（1）对于环境污染，生活中你有哪些直接的体会。

（2）出现这些问题的原因有哪些。

（3）治理的方法有哪些，我们可以做些什么。

3、制订考察计划。以小组为单位，研究确定考察地区（以我们家乡、我们周围的环境为考察区域），确定考察时间、考察的主要内容及方式。

“环保小卫士”考察报告

学校班级姓名

时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议

5、探寻污染源，详细调查分析其污染原因，并做好记录。

6、将采集标本送相关部门作化验分析，并将结果填写在考察报告中。

7、小组讨论研究，提出合理的治理措施、建议。

9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。

八、活动评价：

1、调查报告评价：包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。

2、治理活动开展情况评比。

环保活动方案

经过长时间的整理和编辑幼儿教师教育网小编终于准备好了今天的“环保活动方案”。我们应该一步一步去规划，去做准备，这样我们的人生才有意义，为了确保工作有序地进行。我们需要用心写好属于自己的工作方案，我们在工作生活中经常需要撰写方案。感谢您在百忙之中来阅读本页！

环保活动方案篇1

作为一个热爱环保事业的专业人士，我深知环保活动在当前社会中的重要性。随着环境污染的不断加重，环保活动的策划和组织变得越来越重要。在这篇文章中，我将分享一些关于环保活动策划方案的想法和建议，希望能对广大环保从业者有所帮助。

1. 确定目标和主题

在策划环保活动时，首先要明确活动的目标和主题。例如，你希望增强公众对环保的意识，还是希望招募更多的志愿者来参与环保事业？你希望通过媒体宣传让更多的人了解环保的知识，还是希望通过实地活动让人们亲身体验到环保的重要性？所有这些问题都需要考虑，确定一个清晰的活动目标和主题，才能更好地展开后续的策划工作。

2. 活动规划与执行

一旦确定了活动的目标和主题，就可以开始进一步的规划和执行。这一要求通常需要一些策略性思维的展开。

例如，你可以通过以下方式来规划环保活动：

- 确定活动的预算和时间框架

- 研究要组织的活动种类、形式和规模，例如清洁街道、植树、节能减排讲座等

- 确定活动的参与人数和分组，例如青少年团体、学生社团、环保志愿者组织等

3. 协调相关资源

环保活动离不开各种资源的支持，例如志愿者、场地、设备、材料等。因此，协调相关资源也是策划环保活动的重要步骤之一。

例如，你可以通过以下方式协调资源：

- 招募志愿者并委派任务

- 寻找场地并预订

- 与相关组织建立联系，例如环保组织、政府部门、企业等

- 准备所需的设备、材料等

4. 宣传推广

宣传推广是让更多人知道和参与环保活动的关键。通过多种方式宣传和推广，可以吸引更多的人加入环保事业。

例如，你可以通过以下方式宣传和推广：

- 发布传单、海报、宣传册等

- 利用社交媒体发布信息和活动通告

- 利用公共场所、公司或机构的宣传栏张贴活动信息

- 利用广播、电视等媒体进行宣传报道

总之，环保活动不仅是一个创新性的过程，也是让人们真正体验到环保意识的重要途径。通过充分规划和协调，宣传与推广，我们可以为推动绿色和可持续发展贡献力量并展示环境保护的重要性。通过这篇文章，我希望能够让大家更好地理解环保活动策划方案，并为大家在推动环保事业上提供一些借鉴意见和建议。

环保活动方案篇2

为认真贯彻落实市环保专项行动突击月动员大会精神，扎实推进国家级生态镇创建和以康居村建设为重点的新农村建设，深入开展集镇和村庄环境整治，切实加大对不法排污行为的打击力度，着力扼制环保信访高发势头，促进区域环境质量的稳步提升，现按照“环保专项行动突击月”活动要求，结合本镇实际，提出实施方案如下：

一、总体要求

以科学发展观为统领，认真贯彻落实全国第七次环保大会和市委十一届二次全会精神，坚持生态优先、重在治本，以打击不法排污行为、整治突出环境问题、维护群众健康权益为重点，深入开展三大环保专项行动，促进突出环境问题明显缓解、越级信访明显下降、生态建设明显加快、环境质量明显改善、群众对环保的满意度明显提高，为建设更高水平小康社会、加快迈进基本现代化提供有力环境支撑。

二、工作重点

“突击月”活动期间，主要突出三个重点，实施三大专项行动：

一是以国家生态镇创建为重点，积极规划筹建集镇污水处理厂、垃圾中转站，认真组织做好汽车齿轮产业园的园区规划和区域环评，大力开展集镇环境综合整治；

二要以推进康居村建设为重点，切实开展村庄环境整治

1、第二，三星康居村规划目标，全面完成创建任务；

三是以环保专项行动督办单为重点，明确责任，倒排工期，逐项落实，包括畜禽养殖、秸秆焚烧、企业排污等，具体按督办单要求，全面整治落实到位。

三、工作安排

（1）宣传启动阶段（5月2日-5月5日）

镇党委**专门成立“环保专项行动突击月活动”领导小组，专题召开党政联席会、重点会办会和全镇动员大会，深入宣传市环保专项行动突击月动员大会精神，同时在全镇范围内认真排查存在的突出环境污染问题的基础上，结合环保专项行动督办单指出的重点问题，切实制定工作方案，并列出重点整治单位，落实责任，狠抓整治（专项行动整治交办单已与整治单位对接落实）。

（2）集中改造阶段（5月5日-5月31日）

镇“环保专项行动突击月活动”领导小组将根据市委、市**统一部署，对上级交办和前期调研排查出的环境问题进行集中整治，着力消除环境安全隐患，切实解决环境污染问题。

1、制定方案。在全面落实镇环保专项行动突击月实施方案的基础上，各村各单位各企业也都要认真制定具体实施方案和工作计划，特别是对交办单列入整治的行业、企业和单位存在的问题，都要逐项制定整治方案和措施，责任要求、目标要求、时间要求明确到位。

2、集中整治。根据“五个明显”和“三大专项行动”的整治要求，各村各单位各企业都要认真组织力量，切实加大工作力度，倒排工期，挂图作战，攻坚克难，全面开展集中整治，确保各项整治措施落实到位（具体责任落实见附表）。

3、督查督办。镇党委、纪委将专门研究下发“关于环保专项行动效能监察的实施意见”文件，对环保专项行动督办单以及群众反应强烈的突出环境问题，进行专项效能监察，认真组织督查、督办，确保环保专项行动工作的实际效果。

4、迎接验收。镇“环保专项行动活动月”领导小组在全面督查、督办的基础上，对各村各单位各企业将以“生态镇创建目标按序时到位、康居村建设目标按要求到位、村庄环境整治全面到位、重点环境问题整治确保到位、确保环境问题零上访”为考核目标，认真做好迎接上级考核验收的准备工作，确保环保专项行动工作实、资料全。

四、工作要求

（一）加强组织领导。镇党委、**将这次环保专项行动突击月活动作为近期全镇的中心工作，并列入全年各村各单位各企业综合工作考核的重要内容，明确各村各单位各企业一把手负总责、属地负责、一级对一级负责包保责任体系，确保任务分解到位，责任落实到人。

（二）强化部门联动。镇属各有关村、单位和部门要将“环保专项行动突击月”活动摆上重要工作和议事日程，立足职能、齐抓共管，形成整治合力。“突击月”活动领导小组负责加强对关闭取缔、停产整治、限期整改的非法排污生产企业的检查督查，负责对环境综合整治专项行动的考核和验收；工商个协、供电所、企服站、村建站、农机站、农科站、卫生院以及镇纪委监察室、派出所、安全办等单位将按各自的责职和职能，齐心协力做好“环保专项行动突击月”各项工作。

（三）完善工作机制。建立实施突击月活动领导小组联席会议、联合执法、案件移送、责任追究、明查暗访和督查考核等六项制定，确保“环保专项突击月”顺利开展。

（四）营造**氛围。通过有线电视、民健广场led显示屏等形式，切实加大环境保**律法规宣传力度，加大对“环保专项行动突击月”活动方案、工作进展、先进典型的宣传，着力在全镇上下营造重视环保、关注行动的浓烈氛围。充分发挥“12369”环保**作用，畅通投诉渠道，积极鼓励群众广泛参与。

环保活动方案篇3

书天目学院生物环境系

2011年3月

封皮1前言3

环保活动方案篇4

环保活动策划方案

环保协会有实践活动的经验和动手能力，而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势，而且收集相关资料已经熟能生巧，两者协作应该是不错的结合。以下是环保活动策划方案。

5月底――6月4日

1、海报宣传、展览

这里的海报分两种，一种是宣传海报，用来宣传此次活动的意义和各项主题活动，分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。

一种是展览海报，用文字和**表达活动主题，贴在展版上。展览海报共8幅，包括自然地理2幅、人文地理2幅、生态环境2幅、污染危害/环保宣传2幅。6月5日前，我们的展板将在四个宿舍区轮流展出。

2、进行“环境与生活”征文活动

要求应与贵刊要求一致，并选择优秀作品参加征集活动。

前期主要以海报宣传为主。

6月5日当日

时间：11:30-13:00，17:20-19:00

地点：学校中心广场，西超市大门

1、展板宣传展览

将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口，这边是学生放学主要路过的地方，人气比较兴旺。

2、杂志义卖/横幅签名

在中区广场和西区食堂设置两个点，进行横幅签名和杂志义卖活动，配上横幅签名的目的，一是号召大家从身边点滴做起，保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题，是为了宣传“世界环境日”，而不是为卖杂志而义卖，淡化金钱色彩。

3、进行环保讲座

由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座，题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做**看到这样一段材料，中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长，但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的，从长远来看，“重型”发展模式不能持久，而保护生态环境，建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。

6月6日

由于杂志不一定会全部义卖出去，在少部分保留下，我们将事先与武汉特殊教育学校联系，保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生，一来倡导特殊教育学校的同学保护环境，第二可以扩大活动影响，第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。

在事后宣传方面：

1、由于校会会刊《旭日》就是承办方，所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。

2.我们将提前联系学校报纸和学校广播电台以获得相关报道。

3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑，如果他认为有新闻价值，可以做一篇消息。

环保绘画活动策划方案

一、活动主题：

主题：共建生态家园争做保护的守护者

二、活动目的：

活动目的：

1. 以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题，在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。

2. 为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动，形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感，提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

三、活动亮点：

1.**性本次活动隶属于**行为，将会得到主管部门及相关领导的高度重视，参与人员广泛，具有很高的社会价值;

2.公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动，就活动本质而言是大型公益性宣传活动，具有很高的社会影像力;

3.教育性本次活动为大型环保主题型教育活动，参与人员多为学生，让孩子在娱乐中学习，在学习中娱乐，具有较强的教育性;

4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动，就活动本身而言，具有很强的社会形象力，具备新闻操作与传播的价值。

活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情，还宣传了环保理念，教育大家关注环保事业，爱护我们的绿色家园;

四、组织单位：

主办单位：共青团xx市委、市环保局

承办单位：xx广告传媒公司

协办单位：东方威尼斯水城

五、参与单位：

**部门：**部门主管领导(副市长)、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员;

威尼斯：总经理，销售处，宣传处，工程处等；

学校范围：学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)

**作者：xx**，报社记者，xx广告公司等。

参与人数：活动参与人预计500人。

六、地点时间：

地点：东方威尼斯水城(售楼中心广场)

时间：xx年6月1日(星期一)

七、活动内容：

（一）前期准备

1与市环保局达成共识，确定活动主题、内容和参与形式；

2与主办方达成共识，确定活动的宣传方式；

a、建议**部门向学校及其他有关单位发出以下或邀请函；

b.xx**做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

c、发送宣传活动的短信、时间和内容。

三。邀请参加学校确定参加人数和人员；

4确定参会人员，发放邀请函，邀请领导和嘉宾；

5安排活动场地，购买相关物品。

(二)现场部分

现场部分时间控制在1.5小时以内。(赞助方30分钟)

1xx商洛市环保志愿者启动仪式

届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、**等社会各界人士参加***x市 “环保自愿者”启动仪式。

(包括：环保单位，环保家庭，环保自愿者)

2. ***x市环保小卫士

从参与活动的学校中评选出“***x市环保小卫士”，并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人，总人数控制在100以内)。

3. ***x市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

届时我们将组织领导、家长、老师、学生、**等社会各界人士在100米布上做***x市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

活动结束后，签名布将于6月5日“世界环保日”在市文化广场展出，并进行收藏。

(100米签名布上印有“东方威尼斯水城” logo或名称)

4. ***x市少儿环保绘画

届时，我们将在家长和老师的陪伴下，组织孩子们在100米的白布上画画。以环保为主题，以儿童心中的生态家园为绘画内容。

画完后，学生、家长、老师在上面签名留念，**记者拍摄新闻**，并在××进行深入宣传报道**。

活动结束后，签名布将于6月5日“世界环保日”在市文化广场展出，并进行收藏。

(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城” logo或名称)

少儿绘画色彩艳丽，形态活波可爱，以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力，以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

( ※ ※ 活动当日细案另附 ※ ※ )

(三)后期宣传

1. 本次活动结束后，xx**将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业，关注少儿素质教育)

2活动结束后，我们将在文化广场展示儿童环保画和签名。

3. 活动结束后，将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动，优秀文章在xx**刊登。

八、冠名权益：

1提名者将获得活动名称的专有权；

2提名人的标志或名称将出现在活动的宣传材料中。

三。提名者的标志或名字将出现在活动现场的舞台背景上。

4赞助商的标志或名称将出现在活动的奖品或纪念品上。

5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

6提名者将有半小时的时间参加活动。

7主持人将介绍被点名者的企业或产品。

8主持人将为提名者设置1-2个互动话题。

九、活动预算：

活动预算：xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)

环保活动方案篇5

一、活动背景：

随着世界经济的快速发展和生产力的不断提高，人类对环境的影响越来越严重。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的主要问题。作为当代大学生，我们应该为环境保护做些实事。在志愿者服务周，要做好绿色环保活动。

二、活动目的：

1增强学生的环保意识

2保护我们的学校和周围的环境

三。培养学生关心和保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动时间：.

五、活动地点：森林公园

六、活动参与人数：30人左右

七、活动流程：

1、活动前期(1)取得校方各级领导的支持(2)在教学楼附近进行海报，图板展出宣传。征集参加人员和活动，撰写环保标语，积极配合组织部完成任务。

(3)买好所需的物品2、活动中期(1)人员分配(2)注意安全问题3、活动后期(1)对活动工作得失进行总结(2)将所拍的**进行展览，让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

8、活动中应注意的细节和问题：

1参与者必须能吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。2注意交通安全，有序上下车。三。严格服从负责人安排，不得单独行动。

九、活动经费预算车费：30元活动总计经费：120元

环保活动策划方案二环保协会有实践活动的经验和动手能力，而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势，而且收集相关资料已经熟能生巧，两者协作应该是不错的结合。除此之外，还将邀请环境工程专业的教授作为我们的活动指导

以下是活动策划方案5月底

环保活动方案篇6

一、活动背景

二、活动时间：

x月x日

三、活动对象：

xx职业技术学院全院同学

四、活动负责单位：

xx学院志愿队

五、活动形式：

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

六、行动口号：

我的家，我爱护。我的责任，我承担。

七、活动流程：

A、前期准备

1、活动宣传（x月x日）

2、各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a（x月x日下午）现场布置（不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰）

b安排晚会节目：（x月）

B、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比

2、打扫学校（x月x日早上9点至11点，星期日）联合生活部

3、举行晚会（x月x日晚上19：30~21：00）

4、拍照

C、活动后期

1、拍集体照

2、会场清理

环保活动方案篇7

《绿色校园》环保综合实践活动设计方案

绿色校园

——环保实践活动设计方案

设计思路

新的世纪，随着新课改的不断深入，各种各样的环保实践活动也走入了小学校园，如何使学生最大限度地回归儿童生活世界，使学生参与、

世小《绿色校园》环保综合实践活动设计方案

绿色校园

——环保实践活动设计方案

新的世纪，随着新课改的不断深入，各种各样的环保实践活动也走入了小学校园，如何使学生最大限度地回归儿童生活世界，使学生参与、融入到自己的生活空间，体验主动参与、实践环保行动的乐趣是我们一直思考的问题。我们学校是一所新学校，正准备成为一所“绿色学校”。那么，绿色学校的主要标志是什么？

“绿色学习”对“学生生命”有何意义？我校现在的环保情况如何？作为＂世纪小学”的主人，我们能为学校在创建＂绿色学校＂活动中做些什么？

围绕这些问题，我们确定了实践活动课的主题——创建“绿色学校”。

整个活动预计将在以下部分进行：

首先进行绿色总动员，使学生了解学校的现状及环保情况，激发学生强烈的参与热情，引导学生进行积极的探索，要建设绿色校园，我们从**入手，从而确定研究的问题。

其次，在此基础上，让学生自由选择自己感兴趣的问题，按调查对象自愿组成五小组，（校园绿化调查组、垃圾处理调查组、采访组、宣传组、水电调查组），进行组内分工协作，并完成活动计划。

全体学生按照活动计划开展绿色行动。除了查阅书籍、上网收集外，还可利用假期进行社会调查、采访，积累第一手资料，完成活动报告，拟写《致校长的一封信》，提出自己的建设建议。

最后，把自己的活动成果以自己喜欢的方式呈现出来，在全班展示交流，同时得到师生的宝贵建议，不断完善补充自己的成果。

1通过调查，使学生了解学校的环境保护状况，增强环保意识和社会责任感。

2要增强学生“爱学校、美化学校”的意识，为学校的环境问题题出建议，培养主人翁意识。

三。培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。

4初步掌握调查测量方法、上网方法、信息收集、整理和分析方法、统计归纳法；交流询问技巧；建议书的格式和调查报告的撰写方法。

学情分析：

我校是一所新建学校，东临园林局，西倚环卫局，新世纪花园小区、美丽的十里河公园是孩子们得天独厚的实践基地，这是我校的地理优势；新建学校如何开发植物资源，进行绿化美化，使学校成为花园式校园；如何更好的保护学校环境，使世纪小学更具世纪特色，建成一所真正意义上的绿色学校，是我们每一个世小人的期望。孩子们喜欢自己的学校，他们对能够参与学校建设，有着极大的兴趣，渴望通过自己的智慧和实践改变自己的学校，这种浓厚的兴趣和参与热情本身就为这项活动的成功开展奠定了良好的基础。

1、召开班会，总动员综合实践课，*本次综合实践课的目的。

2、我们应该举办一个以“环保”为主题的手稿比赛，让学生了解环保的重要性。

3、项目负责人培训：如何确定小课题，组织活动，如何整理资料，完成调查报告。

4、收集有关绿色学校的信息。

活动时间：10——12课时

活动过程：

（1）教师启发学生设定自己的主题

教师启发引导学生进入预设场景：**展示，欣赏校容。从宏伟的教学楼到美丽的绿化带。

看完录象之后你有什么样的感受？由这个问题启发从而引导学生讨论交流，进入了预设的主题范围之内，教师先进**感的渲染，使学生对母校的自豪和热爱之情油然而生。然后带学生去校园，谈谈你还发现了什么？

讨论学生的发现，并自己制作活动的主题。

预计学生可能提出以下问题：

1、校园垃圾问题调查

2、校园水电调查

3、校园用水调查：

4、校园用电调查：

5、节水节电，从我做起

…………

（意图：教师通过适当引导，由学生自己制定活动的主题，充分地把学生放在了主体地位，这样更能激发学生的活动积极性和主动**的热情，发挥他们的聪明才智和创造性，让他们兴趣盎然地参与到活动之中。）

（二）、小组自由组合分工

小组合作学习是开展研究性学习的重要途径，也是培养学生团结协作精神的重要途径。为了便于活动的广泛开展，我们将采用分工协作的形式，根据学生的特长和爱好，自由组合，分为：绿化调查组、垃圾调查组、水电调查组、采访组、宣传组等。

学生可以自由报名参加每各小组的活动，小组之间的信息可以共享和共享。

一、制定活动计划。

引导学生讨论制定课题研究小计划，设计出具体内容，包括活动分工（小记者、摄影师等）、调查对象、采访地点、研究的步骤、方法和时间等。它包括分工、步骤和方法。（教师要深入每各小组，听取学生的意见和问题，以便随时指导学生。

）1、小组分工

2小组研究设计具体操作（设计访谈**，问卷调查；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具；

三。实践活动（观察、访谈、问卷、实验）

4活动数据分析（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：通过比较分类、归纳演绎、分析综合、抽象具体等方法对整理后的数据进行分析，找出规律的特点。）

5、撰写社会实践调查报告

二、调查实践活动

引导学生除了查阅书籍、上网收集外，还可利用假期进行社会调查、采访。深入采访可在教师的带领下，也可自行组成小采访团，深入到各生活小区、农贸市场、环卫处等地进行实地调查和采访，根据采访的需要，详细了解与垃圾相关的所有信息，并形成较为详细的调查、采访记录，有条件的小组还可保留录音像资料。

评价以激励为主，分为学生自我评价、小组互评和导师评价

附一、校园垃圾问题调查

指导教师：任洪清

组长：于景浩

成员：赵凌波、刘棋、刘宵于、李松雨等

课题的提出：

校园的清洁与垃圾的处理密不可分。至于垃圾问题，我们决定仔细调查。

一、课题研究的目的：

通过对学校垃圾处理和分类的调查，找出学校的优缺点，并对学校提出建议；为学校申请“绿色学校”提供建议。

二、课题实施过程：

（一）查找、收集相关资料。

垃圾的概念，垃圾的种类，垃圾的危害，垃圾分类和**方法。

体会：网上资料真多，哪些为我所用？！

（2）了解校园垃圾处理现状及特点。

（1）学校垃圾处理

a、设立垃圾分类箱（黄色：不可**，绿色：可**）共 56 个：在人群较密集的地方约每5米就设立垃圾箱。

b、固定式保洁车：保洁车每天开进学校，清理垃圾，运至垃圾场。保证校园垃圾及时处理，还给学生一个干净卫生的校园。

c。来访的清洁工人：每天校园垃圾的平均量约为2吨，人均垃圾量超过一公斤。垃圾多，消费多。

（2）校园垃圾特点：纸、罐、塑料瓶较多。

（3）采访c36垃圾。

把可**的垃圾如废纸、易拉罐等加以**，每周由专门负责人把垃圾拿到回购站卖，每月班费收入约有30多元，用于添置班级所需物品如饮水机、扫把等。赚钱又环保，值得借鉴、学习。

（三）垃圾分类意识的调查，实地暗访垃圾分类情况（放学15分钟，选一地点观察过路同学扔垃圾情况，连续一周总数:27人）

垃圾分类意识有待提高！

（4）关于校园垃圾处理的几点建议：

a、加强垃圾分类意识的宣传。

b、教室增设垃圾分类桶：一黄一绿，有利于垃圾分类。

c、设计美观的垃圾房，避免造成视觉污染（展示设计图）。

三、总结交流：

1、就垃圾处理意见给校长写信。

2、完成调查报告和心得体会。

三。提出了一个新课题：调查社区垃圾状况。

附二：校园水电调查

组长：刘百叶

成员：曲艺、王雨、张代华等

一、水资源告急：

地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。不到地球淡水的1%，或约为0

007%的水可直接供人类利用，而我国人均淡水资源仅占世界人均淡水资源的四分之一。

二、节水徽记介绍：

标志上方的弧线代表水管和水龙头。水龙头里的一滴水被伸出的手掌小心地接住。徽记巧妙地运用了街河节的谐音，生动生动地体现了“节水”的意义。

请每一位公民记住这个徽记，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。

三、校园用水调查：

四、校园用电调查：

五、节水节电，从我做起

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