关于制作奶茶的作文。
说到作文，相信大家都不陌生吧，为了扩宽我们的视野和观察能力，那么大家的关于奶茶的作文要怎么写呢？我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。你知道优秀的关于奶茶的作文包括哪些内容吗？根据大家的需求，编辑特意准备了“小学三年级喝珍珠奶茶的感受的作文”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
小学三年级喝珍珠奶茶的感受的作文(篇1)
今天自己还是在学校的奶茶店里面去买了奶茶，其实这也是这一学期以来第1次在学校这一家新开的奶茶店里面买奶茶吧，毕竟本身对学校的奶茶就是比较排斥的，毕竟他的销售量也就摆在那里了，大家都是很少去里面喝的，除非是我迫不得已或者是说其他的情况，就只是想要去里面坐一坐，其实我们今天就是这个情况。当时其实就是因为我们要去拍照，然后在外面是呆着挺久的，就觉得有一些累了，然后这里的朋友他就想着说想我找一个地方坐一会儿休息一下，就刚好在超市门口，把超市门口就距离那一个奶茶店是比较近的，所以最后就走进了那个奶茶店，然后自己其实就是有一种习惯，就是觉得走进了那一个店里面，除非是特殊的情况，就比如说我们今天照样子要去拍照，那可能自己就不会去买单，但是后来自己就是知道自己的朋友，他只是想要去里面坐一坐去研究一下这个东西，所以自己就顺带着走到了那个收银台那里去，点了一杯奶茶。
其实在点的时候还是有一些笨拙的啊，毕竟也是已经很久没有在这一些场合去点奶茶了，基本上都是叫外卖，然后觉得去那外卖这样子再加上自己还是没有在学校里面去点过，对于这一些情况根本就不是很熟悉，所以说自己也知道说大概的套路是怎么样的，但是面对这些要忍自己还是莫名的就会紧张，才毕竟就觉得很害怕说自己受不到这一伤害的那一个点呢，又或者是说让人家等太久了，正好就是那一个人像这辆车表现的比较自然吧。
然后其实为什么要去喝这杯奶茶，所以当时确实是口渴了，而且还做出来了是应该有一些消费，但是后来自己就没有喝，为什么，因为这一杯奶茶它有一点溅出来了，而且就刚好让自己的朋友帮忙拿着嘛，后来就是觉得那就给朋友喝吧，就是跟他说，那要不然你要是想喝的话那你就拿回去吧，所以最后就是他拿回去喝了，最后呢这一件事其实是有一些无奈的，因为就觉得本身是舍友去问他说要不要他说不要的，所以呢，后来就这样子了，确实后来经营那种想要和他的欲望也并不是特别的强烈，所以也幸好如此了，但是后来又想一想知道其实这一杯奶茶自己是一定要消费的，因为本身自己去借，这个相机自己本身就有想过说要去给那一个人买一杯奶茶，但是后来就发现其实那是我们部门的摄摄像机，所以并不需要这么去做，所以就现在把这一份钱花在这一个朋友身上，其实也算是可以去赢得她的一份好心情。也算是比较可以的啦，值得！
小学三年级喝珍珠奶茶的感受的作文(篇2)
想到奶茶，你是不是和我一样想到了那浅浅的咖啡色，香香甜甜的丝滑口感，还有那软软糯糯的珍珠……真是让人想一想都会流口水！
但是市面上的奶茶价格不一，质量也是参差不齐，而且很多商家在制作奶茶的过程中会加入很多添加剂和糖分，喝了不仅容易发胖，而且对身体有害……虽然奶茶的诱惑力很大，但是对我来说还是伤害身体的代价更沉重一些，所以对外面的奶茶也只能是望而却步。
想喝奶茶，但是又怕胖，这可怎么办呢？可以自己制作糖分少的奶茶，好方法，那就开始吧。
首先，我把水烧上，水在水壶里嗯嗯的哼唱起来。我转身去拿红茶包。装红茶的铁罐是一个小电话亭形状的，精致又好看，上回一个用完了的红茶罐子就被我留下了，我用它装我剪下来的好看的小画……回到正题，我从铁罐中拿出了两个小茶叶包。
再转身到厨房，水刚刚烧好。先把茶叶包放进那个好看的白瓷杯里，再小心的把水壶里的开水倒进杯子里，不过只能倒半杯。立刻有一圈浅红色溢出了茶叶包，又漾开到整个杯子里，此时的浅玫瑰色还是比较透明的，但是马上又有一圈颜色更深透明度更少的红色慢慢晕开。颜色越来越深，像玫瑰，又像红酒，最后又变成了完全不透明的、比前面更深的棕红色。但不要光顾着欣赏红茶的美丽哦，要在红茶比较热的时候把白砂糖加进去，不然糖就化不开了，至于要加多少糖，看个人喜好。
放完糖，一杯甜甜的红茶就做好了！但是，我要做的可不是红茶，而是奶茶。那么接下来要放什么呢？奶茶，当然少不了牛奶！
我从吊柜里拿出一盒牛奶，再用剪刀剪开牛奶盒上的一角，把牛奶倒进杯子里，牛奶的白色在红茶中慢慢渲染开，好像两种颜色在战斗一样，最后，在勺子的调解下和平到来了，两种颜色选择了大家都能接受的方式，团结起来，共同成为了浅咖啡色——奶茶做好了！
自己做的奶茶健康又好喝，制作也很简单，但即便在简单中也有着无尽的趣味。在每件小事中发现有趣的点点滴滴，在简单中也有无限的乐趣，这个世界在我眼里，真的很大！也许是因为我个体的渺小，但是我甘愿做平凡的、渺小的、快乐的我！
小学三年级喝珍珠奶茶的感受的作文(篇3)
最近我妈给了我一张银行卡，为了试验一下，我决定随便点个外卖。
我在微信中打开美团外卖，并用我的微信号登录，结果他给了我很多优惠卷，我就找了一家冰室，随便点一个冷饮，就点这个奶茶罢，因为这是最便宜的。其实我也不是很喜欢喝奶茶，有很多原因，比如我乳糖不耐受，喝几口就会肚子疼，不过最近比较能耐受了，可能我体内的乳糖酶增多了。还有就是外面卖的奶茶大多都太甜了，我不喜欢吃甜食，不过在里面可以选择甜度，我就选择了三分糖，然后加了一个蜜豆。就这样，然后我惊奇的发现居然零元，这是优惠的原因吧，然而当我付款的时候上面显示的事一分，唉，连一分都要我付吗？最后过了十几分钟，奶茶就送到了，我喝了一口，我果然还是不喜欢喝奶茶，才喝几口我的肚子就开始绞痛。不过一分还能买东西应该算是值了吧。
小学三年级喝珍珠奶茶的感受的作文(篇4)
这是一个风和日丽，万里无云的下午，空气很清新，我也在兴奋之中。姑姑果然来了，她的手中也有一大包材料，这是要做什么呢？马上告诉你！
姑姑拿出了平时吃火锅用的锅，将袋子中的一包珍珠拿了出来，很利索地拆开了包装，在锅里加入了一小杯子的珍珠，又把很多水倒在了锅中，我在一旁看得津津有味，姑姑让我做的事我也毫不马虎。
经过了20分钟漫长的等待，珍珠终于熟了，但是姑姑告诉我还要等待半小时，我顿时有点失落，终于珍珠算彻底煮好了，接下来将珍珠用水冲洗一下后便放在一边，姑姑在往锅里加入了红糖和水，煮了好久，红糖水竟变成了黑色，仿佛还可以拉丝呐，然后让珍珠和红糖水融为一体。
在闷30分钟的时间里，我们也没闲着。姑姑将旺仔牛奶与纯牛奶混合在一起，我闻着味道，不禁发出了感叹：“啊，真香，好浓的牛奶味道！”
没一会儿，珍珠焖好了，打开以后，我发现原本小小的珍珠，现在已粒粒饱满，粒粒Q弹了！闻起来有一股香味。这味道，从鼻子传到我的全身，我的口水不知不觉也淌了出来。姑姑见了，刮刮我的鼻子，说：“看把你这个馋猫馋的！”我乐呵呵得冲着她笑笑。只见姑姑把特制的牛奶和熬成的珍珠红糖水混在一起，一杯简易版的奶茶就完成了。那黑色的珍珠和白白的奶茶很有层次，好看极了！我将准备好的冰块放入奶茶里，很有夏天的味道哦！
我迫不及待地拿起杯子大口品尝了一下，哇：Q弹的珍珠，简直与买的珍珠一模一样！香浓的旺仔牛奶与红糖珍珠水完美融合，先是感受牛奶的香浓，然后便是红糖珍珠的甜蜜，我一下子叫了出来：“哇……！好好喝啊！”又竖起大拇指给姑姑看了一眼，开心的连眼睛都在享受着奶茶的味道！
小学三年级喝珍珠奶茶的感受的作文(篇5)
今年秋天流行一句话，这么冷的天如果有一杯热乎乎的奶茶，心里该多温暖啊，于是乎，在意你的人看到你发的朋友圈就会主动发给你一个红包让你去买一杯热乎乎的奶茶。
我第一次喝奶茶是妈妈带我喝的COCO都可的珍珠奶茶，从此就爱上了它，但是妈妈说这个偶尔喝可以，其实都不是健康饮品，不如纯牛奶喝完对身体好，可是为什么这些不健康的食品还是可以卖，还是有那么多人喜欢呢？它的魅力为什么这么大呢？
于是回家我和妈妈研究了一下珍珠奶茶，决定自己制作珍珠，自己制作奶茶，奶茶我们制作的相差无几，爸爸泡好的红茶对牛奶就有那种味道了，爸爸说我这可是纯正的红茶和牛奶啊，比奶茶店的成本可高多了。至于珍珠我们也做成功了，但是稍微感觉不如人家的有嚼劲。但是这种手工的珍珠奶茶我没有想喝第二次的愿望了。
这次秋天的奶茶梗一出，妈妈说我给你一元钱你去换个吸管，然后自己去蹭喝别人的奶茶吧，笑死我了，不给我买就算了，还这样怼我，这时爸爸渴望的小眼神儿飘过，来呀，来蹭我的吧。好吧，爸爸可是我家的钻石级人物，一定要蹭到他一回。
秋天真好，秋高气爽还可以暖洋洋。
扩展阅读
写蝉的叙事话题作文小学三年级汇编(16篇)
作文相信大家在平时生活中都写过吧，为了有效提高我们的写作能力，优秀的夏天关于蝉的作文应该如何书写呢？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。优秀的夏天关于蝉的作文应该如何书写呢？幼儿教师教育网小编已为您准备好了《写蝉的叙事话题作文小学三年级》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇一】
吱吱窗外烈日炎炎，满树的蝉正趴在树上一边起劲地吸食树液，一边鸣叫着。
我用手撑着头，坐在窗边，心里渴望着出去捉蝉。正在做家务的妈妈看见了，立马猜透了我的心思，对我一歪头笑了：又想去捉蝉了？走吧走吧！耶走喽，去捉蝉！我一边欢呼，一边抓起网兜就冲出了家门。
瞅准了一只肥大的蝉，用网靠近目标，但不要太近了，不然蝉会飞走的。就这样，再快速一拢，蝉就进了网。这时，一个拿着网兜的小弟弟走了过来，对我问道：姐姐，教我抓蝉好吗？小弟弟的脸红扑扑的，让人想捏一把。于是，我回答道：好啊，来，首先小弟弟学会抓蝉后，我们两个又一起抓了许多又肥又大的蝉。
欢乐的时光总是短暂的。傍晚，小吃店飘出阵阵香味时，我对小弟弟说：明天再一起来玩，好吗？嗯，明天吃了午饭后，在这里，不见不散。
第二天一早，妈妈对我喊：同学邀请你中午去吃饭！好啊。我欣然同意，捉蝉的事已被我忘得一干二净。临近出门时，我一拍脑门：哎呀，我要去捉蝉！昨天才捉过，今天又去捉？在妈妈的质问声中，我冲出了家门，我已经答应了小弟弟，就一定要去遵守约定！心中这么想着，我不由得加快了脚步。
中午，我大汗淋漓地奔跑在去公园的路上，树上的蝉叫着：吱吱！。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇二】
这是一个神奇的生命轮回，这是一曲动人的生命之歌。
不知是哪年哪月，不知是何时何地。蝉妈妈用有力的凿子为我们在大树上造了一个一厘米多一点的槽，然后将我们产在那里，然后不知所踪。
不知过了多久，我的意识一点一点的苏醒，我一用力，撑破了外壳，这时已有些兄弟姐妹在树枝上晒太阳了。这时，我们这些蛴螬一扭一扭的在树枝上爬行，又不知过了多久，日落西山，我们的壳，也晒硬了，便掉了下去。
咚咚咚，咚咚咚，远处，两棵会移动的树来了，踩死了好几个兄弟姐妹，而我很幸运，没有被踩到。我用我的尾须在土上凿啊，凿呀，终于凿出了一个洞，马上钻了进去，开始长达一年的休息。在地下，我们要生活四年，两年睡，两年醒，我睡了一觉，醒来，觉得肚子很饿，该去觅食啦。
我已经一岁了，在冬眠时，也长大了许多，我又用尾须凿地道，发现了几只蚂蚁卵，吃了后不饿了。但还是浑身不舒服，我明白了，我要蜕皮了，我用力往上使劲，想挣脱旧壳，我使劲挣扎、冲击，不知道过了多久，我终于挣脱出来了，现在我不是蛴螬了，我是幼虫了！就这样，又地半睡半醒过了两年。
三年后，我四岁了，我的生物钟把我唤醒，这时，我的地穴很热，又没有食物，我强烈意识到地上的世界在召唤着我。于是，我掘开地穴上方的土，眼前一片光明，这时，我用我的钩爪爬上树，吃了几只蚂蚁，又开始蜕皮，我又脱了一层皮，我成年了。
林间空气格外清新，愉悦着我的心灵；树梢上不时滴下几滴清露，滋润着我的喉咙；阳光透过树林的罅隙，温暖着我的身子。
不知什么时候翅膀，我的翅膀被晒得硬硬的，我一使劲就轻飘飘地飞上了树梢，啊，我看到了蓝蓝的天，青青的山还有白白的水和五彩的花。
有一种生命的冲动在我体内蓬勃，一股热流冲破我的喉咙，我发出了嘹亮的呼喊。诗人说，那是我用生命在歌唱，我唱呀唱呀，不知疲倦，声嘶力竭。给人间留下最美的绝唱，
多少个日日夜夜过去了，我预感到死亡的气息，我开始干最后一件事繁殖后代。我像四年前妈妈一样，用劲了最后力气，
在树上凿了一个洞，把卵产在了里面
告别这个世界的时候，我没有遗憾，我很安详。因为我已经唱出了世界上最高亢的生命之歌，而且我似乎看到无数的小蝉儿也在我身后前赴后继的唱呀唱。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇三】
我看见过许多动物给人们带来的启示，但我最敬佩的动物就是渺小如沙的蚂蚁。
一个阳光明媚的早晨，我正在认真地做作业。突然，妈妈说：“有小伙伴找你玩。”我便下楼去玩儿了，我们正在玩写大字。没过多久，小伙伴们的家长让他们回家吃饭，于是就都走了。
伙伴们走了之后，我看见天黑漆漆的，好像要下雨。我想着想着，天空突然下起了倾盆大雨，于是我准备回家。路上，我居然看见了许多蚂蚁，蚂蚁黑黑的身子，有八只细小的脚。还有两只像线一般的触角，远看像黑色的小点，近看像一粒发了霉的米。一颗颗水珠降落下来，许多蚂蚁被水攻打了，有的竟然淹死了，有的还剩下一口气，还有的半死不活了。剩下下的蚂蚁逃跑了，但有许多蚂蚁被淹死作文了，淹死的蚂蚁在地上一动不动。一看像一片黑色的海洋，突然我发现黑色的海洋中的蚂蚁，一只、两只、三只，四只全都动了起来。
我又看了一下，我惊奇的发现蚂蚁冒着大炮的攻击聚集在一起。过了许久，它们组成了一个纯黑色的球体，它们便滚了起来。那个球体抵挡着水珠的攻击，又过了一会儿，纯黑色的球体里的蚂蚁，千辛万苦平安无事的回到了它们的家。我迫不及待的把这件事讲给了我们全家人听，我们全家人一听便大吃一惊说：“小小的蚂蚁，竟然能如此团结一心。”
我怦然一震，这一震使我明白了一个大道理。生命的意义是在于团结一心。我又想如果我长大了，有孩子了，一定要给孩子讲一讲这个故事，让他也明白生命的意义是在于团结一心。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇四】
“热死啦，热死啦！”蝉独特的叫声回响在我的耳边，我坐在沙发上看着电视，听着空调“呜呜”地吹着冷气，我觉得百无聊赖。
“李欣怡，快出来看呀！”妈妈喊道。我以为发生了什么重要的事情，赶忙跑了出去。只见妈妈一边招手一边喊道：“过来，过来。”我慢慢走过去，顺着妈妈手指的方向朝地上望去，只见灼热的水泥地上静静地躺着一个黑乎乎的东西，凑上去仔细看才发现那是一只死了的蝉。
我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上，“哇，原来蝉这么大呀！”我心想，原以为一只蝉只有2，3厘米那么长，没想到竟然跟我的大拇指差不多大。我细细观察起它来，半圆形的脑袋，上面两粒花椒籽一样的黑眼睛，长三角形一样的身体上是一条一条的纹路。两片透明的极薄的蝉翼上面是一条条美丽的黑色花纹。
正当我在细细观察时，妈妈好奇地问了一个问题：“这只蝉是公的还是母的啊？”这个问题我倒是不太清楚，我只知道公的蝉会鸣叫，而母的不会。但是这只蝉已经死了，不会叫，那我怎么知道它到底是公的还是母的啊？这时，爷爷把蝉翻了个身，看了看，说：“这是只公的。”我不解地问：“为什么啊，你是怎么看出来的？”爷爷说：“公蝉在腹部上方有两块鼓膜，它们就是靠这两块鼓膜振动发声的。”我恍然大悟，这才知道蝉发声的秘密。
看来，大自然的生物有许多不为人知的秘密，我们要善于观察，勇于探索，才能发现更多的奥秘。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇五】
命运总爱捉弄我。在我的记忆里，快乐似乎在很久以前就离我而去了，我一直在寻找它。于是记忆是我在冰河旅途中惟一的行李，我是一只在孤独中寻找过去的长毛象。
快乐时光
“我的家庭真可爱，冬天温暖夏天凉……”这是我童年时最爱唱的歌儿。我是爸爸妈妈捧在手心的宝贝。爸爸总是用他长长的鼻子挠我痒痒，这时妈妈就会帮着我“反击”。我们一家人的欢声笑语总会响彻整座森林。夜晚，我就在爸爸妈妈的歌声中沉入梦乡。快乐的时光就这样天天的过去了……
梦醒时分
天，忽然闯进了一群心狠手辣的怪物，吓得我们这些在森林里的动物四处逃窜。猎枪声、箭声此起彼伏。爸爸妈妈也带着我在枪林弹雨中拼命地逃。可是，整座森林好像布下了天罗地网，我们根本就无路可逃。爸妈把我藏进了以前我们挖来玩的山洞里头。为了保护我，爸爸妈妈在我的泪光中仰天长啸，轰然倒地。我侥幸地过了一劫，却成了一个无依无靠的孤儿，欲哭无泪。
物是人非
那场洗劫过去，已是几天后了，一切都平静了。我小心翼翼地从洞里出来，被眼前的景象惊呆了：森林里的树仿佛被施了法，只剩下光秃秃的树墩，以往的欢笑声被一片荒凉取而代之；我的亲戚伙伴也消失得无影无踪……就在我不知所措的时候，我惊喜地看到了喜鹊阿姨，阿姨看见了我，抽泣着对我说：“孩子你命大，逃过了人类的魔掌。你快走吧，我们的家被毁了，保重……”说完，她含泪而去了。真是一场恶梦，我感觉到了心在滴血，我没了家人，连家都没了。
冰雪消融
冰河期已经过去了，四年了，我们一直盼望着这个时刻的到来。这四年里，我看到了最后一棵蒲公英的消亡，也看到了所剩无几的渡渡鸟的绝迹。原本我以为，冰河期过去后，我的人生可以恢复到童年时的那种欢乐，但没想到又一个大麻烦接踵而至了。冰山在崩垮，冰墙在坍塌，冰坝在破裂。动物界又是一片片惊慌。听说因为人类的破坏造成了什么“温室效应”，导致全球气温升高……
唉，又是人类惹的祸！到底要我的心灵伤疤再痛几次啊？不什么受伤的总是我？请人类给我一个快乐的理由吧！
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇六】
今天早晨，我去晨运，我从山下跑山上的途中，我停下了脚步，我发现旁的树上有一只蝉。
我小心地走进一点生怕惊动它。我只看见蝉长得很威武。头是三角形的，两只凹出的眼睛又黑又亮。它的身体是圆形的，被上还有一对乳白色的，如薄纱似的大翅膀十分有力，六条细长的腿上各有两个像“小钩”，有了这两个“小钩”，它就可以稳稳当当地在树上爬来爬去，如同以为很威风的大将军。
这时，我看见这只蝉王树上面爬了几下，突然，我看见另一位蝉飞向树上的那只蝉那边飞去和树上那只蝉打架，我不知道什么原因，只见树上那只蝉飞走了，另一只蝉便追了过去，我跟着它们，我只看见追的那只蝉已经追上了另一只蝉，追的蝉把另一只蝉逼到一棵树上用头顶另一只蝉，就这样，两方都不甘示弱，我看着它们互不相让，不忍心它们两败俱伤，于是，我从地下捡起一根小树枝把它们分开了，它们不打了，就像两方也道歉了，和睦相处了。
我看见它们两个像一对朋友一样，一个飞来飞去，另一只也跟着飞来飞去，我看着它们那么高兴地玩耍，我也替它们高兴。
于是，我悄悄地跟它们告别了，我也高兴地继续晨运。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇七】
炎热的夏日，我和爸爸抓了一只蝉，爸爸把蝉送给了我，我高兴极了。
蝉长的很美丽，也很威武，头是一个圆形，两只美丽又漂亮的凸出眼睛，它的身体黑黑的不像白鹭那么白，它的身体是一个圆形，背上有一个透明乳白的大翅膀，抖动起来十分有力，它还有六条细长细长的小脚，每个小脚上各有个“鱼钩”，有这些小鱼钩就好办了，它们上树下树就不会摔下来，可以稳稳的在树上生活，蝉不但是皇室里的小美女，也是一个威风凛凛的大将军。
我们抓的这只蝉脾气可大了，我把它拿回家放在一个小盒子里，不让出来失去自由，但它会想尽一切办法想挣开牢笼，可次次都以失败而告终，我看它好可怜，准备把它放出来，它飞走了一段时间，还回头“吱吱”了两声，好像在像我道谢，说完它越飞越远，慢慢地消失半空中。
放走的时候我想到了一个故事，故事的主人公是诺贝尔，他发明了炸药，但是发明的过程中，失败了无数次，最后总于成功了，失败是成功之母。
生活中我们无论干什么事情，都要像蝉一样，我们要向自己的目标努力！
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇八】
大家好，我是一只蝉。
大家都说我们蝉是十年黑暗的苦工，一月日光中的享乐。
我们要在地下等待xx年，才能见到阳光。今天我与我的小伙伴们终于出去了！来到了阳光充足、遥不可及的世界。
大天然中，随时随地能听到蝉的啼声，可是你当真观察过蝉吗？我们夏天在树上“知了，知了”的叫。你想过吗？假如没有蝉，夏天会变成什么样？一定要寂寞得多吧。蝉是从哪里来的呢？为什么夏天一过它们就消失了？其余的时间它们在哪里？在干什么呢？
蝉的夏天，可以说是多姿多彩的。我们要防范我们的天敌，所以，我们要时刻保持高度的警惕。
我忽然看见了蚂蚁，曾经让我那么害怕的蚂蚁，居然是个那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……
我的糊口布满了快乐！不但脱离了暗无天日的地下糊口，还能为所欲为地放声高歌，我别无他求，我完全沉醉在幸福当中，我歌声越来越洪亮。我将我这4年的压抑，用高歌来开释……
我知道只要秋风一吹，我就要结束自己的生命！但我坚信我的子子孙孙都会拥有比我还多的幸福！
我要幸福地走下去！
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇九】
好像良多人都讨厌夏天，由于它酷热难耐。
早上，人们一起床就有一种骄阳似火的感觉，炽热的光线穿过大气层和窗户，炙烤着我们。在马路上穿行的上班族，好像无处躲藏。
可树与我们不同。由于通过光合作用，使那粗壮的树干更挺秀，鲜嫩的树叶变得更绿了。
小虫懒洋洋地趴在树上，像是在乘凉。最可怜的是离开土壤的蚯蚓，一条条死在水泥路上，成了牺牲品。
下战书，人们躲在空调房里，树上的知了不停地喊着“热死了！热死了！＂幸运的是，跟着雷公的一声怒吼，风将带领着云兵来了。豆大的雨点像天上往底下倒水一般，倾注而下，落到房顶上、地上、车上…整个世界在一刹那间变得清凉了，白茫茫一片。家对面小山坡上的两棵小树不停地扭动着，尽情享受着雨水的润泽津润。各家各户都忙着关门关窗，收拾衣物。真是“大雨欲来风满楼”啊！
傍晚，雨停了，空气中夹杂着土壤、花草的气味。一阵风吹来，好凉爽！人们吃罢晚饭，便纷纷出门披发步。可“天有不测风云”，一会又下起了雷阵雨。于是人们四披发逃奔回家。
许多树叶也跟着风儿离开了“家园”，大树也不像上午一般傲气，而是对风点头弯腰一副臣服的样子。
夏天的天色真是变幻莫测啊！我惊讶于它的“喜怒无常”，也敬畏于它的“雷厉风行”。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇十】
“生来不知爹和妈，钻出洞来树上爬，半路脱掉胎儿衣，终身树儿是我家，上苍赏给雨露液，太公帮我哇哇哇。”没错，这就是金蝉，一种在地底跟土壤抗争了1~xx年才出土的一种动物。
金蝉又有：知了猴、知了龟、节老龟、罗锅、爬树黑蚱蝉、知拇吖、食孩儿、老少狗、爬叉、肉牛等别称。它由头部、胸部、腹部这三个部门组成。它的头部有着两颗黑宝石似的眼睛，明亮又闪烁，还有一个三角形的嘴巴。它的胸部非常硬，有两个张开的翅膀似的黑点，黑点下面就是肉，再往下就是腹部了。它的腹部非常软，下面还有一根像针一样的东西，我真不敢去碰，生怕它像蜜蜂一样蛰我。
金蝉的反面有六个爪子，其中两个是“钳子”，那两个钳子似乎一位大将军的“大刀”一样，看得我都不敢碰。我看着同学们都把金蝉放在手心，我也轻轻一碰，但是，那个“将军”似乎察觉到了什么，举起“大刀”一挥，“啊！”我被夹到了！它的另外四只爪子“走”起来像两只滑动的船桨，它的嘴下面还有一根吸管，老师说：“你可别小看这根吸管，它能插到树枝里去，它的作用就是吸允树枝里的汁液以提供营养。”
金蝉也是一道厚味的佳肴，把金蝉放到油里一炸，闻起来香喷喷的，看着就想吃。它的壳仍是一味中药，具有止渴生津、保肺益肾、抗菌降压、治秃抑癌等作用，所以，金蝉又被誉为“唐僧肉”。
金蝉既是害虫也是益虫，但它为了繁殖下一代，自己死掉了也无遗憾。
金蝉的一生十分短暂，只有一个夏天。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇十一】
知了~知了~，在夏日，大家经常会听见蝉在鸣唱。也许有人会认为很烦，但是你要知道，它们能登上树梢大声鸣唱，可真不容易。
在大尖山的深处，我发现了一只正在脱壳的蝉，并目睹了它脱壳的全程。
那是一只灰褐色的蝉的幼虫，它浑身脏兮兮灰扑扑，也不知道从哪里钻得一身这么狼狈。后来妈妈告诉我，蝉的幼虫要在地底下吃树根的汁液，积累几年的能量，才能钻出泥地来到树上脱壳。
我屏息凝神地看了一会儿，只见壳的背部裂开了一条缝，露出了里面的蝉背竟然是翠玉一样美丽的颜色！随即，它用力地拱起背，将那条缝撑得越来越大，越来越大啊，它成功了，它的上半身脱了出来。
过了一会儿，它做了一个惊人的动作，它用两只前爪撑着壳，用力将尾巴抽了出来！这不，因为动作幅度太大，它的身体在空中做作文了一个短暂倒立！
接下来，它就开始晾翅榜了，它趴在壳上一动也不动，就像一个玉佩。过了一会儿，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展开了一点，但还是很脆弱。十几分钟过后，它的翅膀伸直了，隐约能见到翅膀上的纹路。又是十几分钟过去了，它的翅膀完全晾干了，晶莹剔透，仿佛长长的纱裙。
只听唰的一声，蝉迎着晨光展开了翅膀，向远处飞去，越飞越远，越飞越远
蝉留下来的壳，经过风吹雨打，依然牢牢的留在树干上，如果你要把那壳取下来，也得用点力气。可见，蝉抠住树干的力气多大，也可以说明一只蝉要成功地展翅飞翔，是多费力气！难怪它要在地底积攒那么多年的能量！
生命很顽强，就连小小的蝉也是如此。我们可不能白白糟蹋生命啊，造物主给予了我们健全的肢体，让我们能成长为一个人，我们，要珍惜！
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇十二】
蝉鸣一直吸引着我。蝉是怎么发音的?为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。
我发现蝉鸣时，总要“挺胸”“翘尾”。为什么呢?星期天，我捉到一只蝉，进行了研究：我拔掉了蝉的翅膀，蝉鸣声不绝于耳，我又折断了它针状式的嘴，它仍然不知疲(pí)倦(juàn)地叫着。蝉究竟靠什么发音呢?
经过反复观察，我发现声音好像是从蝉的胸部发出来的。捉起来，果然发现在它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳(qián)夹一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣时，薄膜不停振动，轻轻捏住这个地方，蝉就不叫了。
蟑的薄膜就是它的发音器吧!我把薄膜刺破，它再也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特有的发音器，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
揭开了蝉鸣的秘密，我又一次尝到了动脑筋的甜头。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇十三】
8月18日 星期六 天气：晴
今天，我在草地上玩的时候捡到两个金蚕的壳，我跑回了家，问妈妈这是什么东西啊，妈妈告诉我这是蚕的壳，妈妈后来又告诉我金蝉脱壳这个成语，所以今天晚上我自己要去树林看看金蝉是怎样脱壳的？
晚上，我到了一棵大树下等蝉出来，慢慢的蝉从泥土里的洞里钻出来啦，它一点一点地往树上爬，爬到一定高度的树枝上停下，好像是已经累得精疲力竭的小虫子停下来休息一样，但是它并不是在休息，而是在脱壳，它在脱壳时先用爪子紧抓树干，如果没抓紧，就有可能会死亡，所以蝉一定要抓紧树干，然后它慢慢地开始抖动，这时蝉的后背就出现了一条裂纹，蝉就从壳里挣脱出来，首先是蚕的头和身体出来，这时它的尾巴还在壳里，蝉上身倒挂在壳上，在蝉身体往上使劲的一瞬间，它把尾巴也抽了出来，慢慢两只不起眼的小翅膀，慢慢的伸展开了，好像一对大大的蝴蝶翅膀，好看极了，我把蝉用手捧着带到了家里，刚出壳的蚕用手摸摸好像一块生肉。
到家了，我把今天晚上的观察到的告诉了妈妈，过了几天，蚕的颜色慢慢变成黑色，变成黑色后，就可以在天空飞翔了，我打开窗户，蝉就被我放走了。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇十四】
暑假的一天早上,迟醒的我迷迷糊糊的被一阵响亮的蝉鸣叫醒了。“咦,这只蝉怎么叫得这么响呢?”我一扭头,发现我卧室窗台上摆着的几盆花把一只蝉给吸引了过来,他正趴在花的枝干上在那儿休息呢。
我从没有仔细观察过蝉,一是觉得这种小虫爬得太高,不易观察,虽然夏天的树上常能看见;二就是蝉怕人,刚刚走近,它就飞走了。今天正好有一个机会为何不仔细观察一下它呢?我屏住呼吸,小心翼翼地靠近窗户,由于隔着窗纱它好像没看到我,旁若无人地唱着歌。
蝉的六条纤细有力的腿紧紧地抓着花的茎干。两只眼睛长在脑袋的两边。它全身通黑,就像穿着一身黑色的铠甲,只有它的两片大翅膀跟蜻蜓的翅膀一样透亮,像两片薄纱。我把它从上到下仔仔细细的看了几遍,也没有找到它的嘴。这时正好爸爸进来了,我便咨询起爸爸来,爸爸告诉我蝉的嘴像一只吸管,插入树干,吸食树的汁液,来填饱肚子。不吸食汁液时会把它的“吸管”贴在胸前,很不容易发现。正说着呢,就看见它把“吸管”扎进了花的茎杆中。
这只蝉的叫声也相当响亮,我凑近了一看才发现,它并不像我平时想的一样,用翅膀或它的嘴来发声。而是收缩着腹部,震动着像两片小镜子一样的发声膜发出响亮的声音。这时附近的大树上的蝉也叫起来,蝉们你叫一声,我叫一声,好几个呼应着。远处的声调低,近处的声调高。就这样蝉开起了音乐会。一会是一大群合唱,一会是独唱,一会又成了高音二重唱,好像指挥伴奏什么都有似的。在我眼前仿佛出现了一队整齐有序的乐队在合唱着优美的乐曲。
小小的蝉,居然能唱出如此美妙的乐曲。这更让我能感受到,每一种动物、昆虫都有自己的奇特本领,虽然蝉不能像蜜蜂一样为人类酿造甜美的蜂蜜,像青蛙一样扑捉害虫,但蝉退下来的蝉衣等都有极高的药用价值,用另一种方式在为人类做贡献。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇十五】
一声接着一声，往日觉得聒噪的蝉鸣此时像谱着温柔的曲，安安静静地为我圈出偌大城市中的小小一隅。
车水马龙间，唯有我是异乡人。
下午的阳光正明媚，我缓慢地穿梭在大楼之间，目光所及是清一色的钢筋水泥-也许还要算上这条奔腾的黄浦江，我面无表情地想。光滑的玻璃楼反射出灼灼的太阳光泽，看上去冰冷又不近人情。嗅着空气中隐隐约约的汽车尾气，耳边突然响起了刺耳的红灯警报声，我赶紧加快了脚步。
毫无疑问，黄浦江东岸是发达的经济中心，是城市的新兴血脉。尽管它刚刚诞生不久，还没有浦西夜上海的缠绵。我是一个实打实的外地人，这些金碧辉煌的金融大厦对我来说只有陌生和格格不入。身边涌过一片人流，男男女女穿着新潮的服饰从商场里走出来，嬉笑着走进了不远处的又一家奢侈品店。我微微欠身，为他们让出一条道路。
好吧，也许从外表看，我们并没有什么不同，我思考着。
但是在这一片纸醉金迷中，我没来由地感到了寂寞。大概是因为我不属于这里吧，我承认，浦东的日新月异着实令人赞叹，但自己并没有那种发自心底的自豪。抬头就能看见不远处直入云霄的上海中心，我眯了眯眼睛，细细打量了一阵它腰身恰到好处的弧度，张开嘴巴想要说点什么，最后还是摇摇头转身离开。
傍晚，太阳终于收起了光辉。华灯初上，白天冰蓝色的商厦于此刻变得色彩纷呈。夏夜的温度刚好，合着迎面吹来还夹杂着丝丝水汽的风，我来到离黄浦江更近的地方。我的手插在口袋里，靠在外滩的栏杆旁，凝视着脚下仍孜孜不倦流淌着的江水。也许这种奔腾着的自然气息才使我感到亲切。
我往前走着，耳边竟忽然出现了蝉鸣。我愣了愣，不由得感到了突兀。在我的概念里，蝉鸣应该只存在于淳朴的乡下或是像我的家乡那样的小城，而不是这将金融具象化了的典型现代都市。一声接着一声，往日觉得聒噪的蝉鸣此时像谱着温柔的曲，安安静静地为我圈出偌大城市中的小小一隅。
转念一想，也对，夏天的树上总藏着几只蝉，它们并不会因为周围没有更多的树而消失。
毕竟，这里也是自然。
我又重新走回黄浦江边，视线一遍一遍地扫视着眼前一江之隔的高楼与霓虹灯，突然感受到了几分摸不着的归属感。我到这里已经有四五年了，更别提小时候常常往这里跑。那时候这里的平均“海拔”还没有这么高，就只有东方明珠和金茂大厦略显孤独地耸立在蔚蓝的天空中。我不由得想起了搬家之前的那套老房子。推开家门，楼道里弥漫着独属于上海老房子的气味。到了饭点，饭菜的香味与潮湿的过道气味互相渗透着，一层楼里面常常有三四家，做饭的时候开着过道里的窗户，铁勺敲击锅底的声音几乎要淹没了带着上海口音的尖锐嗓音，蔓延出一片老上海的温馨。
那里也是上海啊，我理清了脑海中纷乱不堪的思绪，再一次思考。视线兜兜转转，再一次回到眼前的繁华上。不管从前如何，将来的上海同样掌握在我的手中。黄浦江慢慢汇入大海，正如我慢慢融入这里，短暂抛弃了大都市的熙熙攘攘，我也将与同龄人一样最终成长为这块土地的脊梁。再一次注视眼前曼妙的景色，不由感到心潮澎湃。嘶嘶啦啦，心里好像有什么东西在解冻。我也将撑起这里的未来，我想。
转眼，车水马龙间，我不再是异乡人。
写蝉的叙事话题作文小学三年级【篇十六】
我的学名叫“蝉”，就是小明友们夏天喜欢粘的“知了”。 我扪蝉仪态端庄，文静秀气.是昆虫世界的骄子。可是.很 少有人知道.我们的一生是多么坎坷：好吧，您既然这样关 心我，我今天就不妨把身世跟您絮叨絮叨。
我们蝉最初都是一粒粒极小极小的卵.母亲把我和兄弟 姐妹们产在细树枝上，就再没什么气力顾及我们了，只好听 仟我们自然孵化。这楚我们一生中的笫-道难关，我的许多 孪生兄弟，还没有来得及脱离襁褓.就被凶狠的蚋夺去了屮 命，我能大难不死，实在万幸万幸。
我刚刚脱去卵壳，身体还十分虚弱，就必须借助“绳 子-”-脱去的壳腠迅速荡到地面丨要不然就有被风吹走 的危险。然后我就用前足的钩在泥土上挖掘土穴 “自力更 生”地建造目己的家园。
地下的生活是寂寞的。这里，成年累月见不到一丝阳光I 好在我那已不在人世的母亲给我生就一副坚硬而结实的骨头，我可以用它来把和好的泥浆结结实实地压到“墙”上，建 造出宽敞的隧道“乐园”来。在我的“乐园”里，吃饭是不 用发愁的，因为植物根须中总有吸不完的汁液，要是饿了随 时都可以饱餐的。
就这样一年又一年，4年过去了，我终于熬到了出头之 日。在一个风和日丽的曰子里，我离开了生活4年的家，到 地面上过阳光下的生活。然而，蜕皮却是我出土后最要紧的 一件事。儿时的衣眼太小太旧，现在该换一件新的了。蜕皮 像分娩一样的痛苦，为了今后新的生活一自由的生活，我 一声不吭地忍受着。我紧紧地抓住一根干树枝，使尽全身气 力来挣脱束缚。终于，皮从背上裂开，露出淡绿色的身体，头 先出來、接着是吸管和前脚，紧接着，后腿和折着的翅膀一 同露出来。最后，我一鼓作气，一个腾跃翻转，整个尾端也 脱了出来。这时我心中泛起一股说不出的喜悦。休息一段时 间后，我就兴高采烈地奔向一棵树，盼望已久的新生活开始了。
我们蝉的身体构造十分特别，尤其是那张别的昆虫无法 比拟的、精巧的、尖锐的针状嘴，我用它可以毫不费力地从 树于里汲取汁液。这大概是我们的家族至今仍旧兴旺的原 因之一吧。然而在自然界屮，我们的天敌是很多的，在每一 片树叶背后都可能潜伏着危险，因此我们的视觉十分发达，眼 睛也异常敏锐，一有风吹草动，常常是未卜先知，溜之大吉。 但是，请不要以为我们蝉可以毫不费力地汲取到树的汁 液，就很贪婪自私，要是您那样想的活，那町就大错特错了。 每年7月天，当毒辣辣的太阳挂在当空，所有昆虫的嗓 子都干得快冒烟的时候，只有我们的“井”里，还有甘甜的“泉水”在流淌。这时候，会有很多昆虫朋友都亳不客气地来 “会餐”。有的朋友，像蚂蚊，竞使我们到了忍无可忍的程度。 但是，我们是那样宽宏大量，亳不计较这些，我们很乐意地 把“井”让绐他们，另辟新“井”，并且从不耿耿于怀。
啊，对了，还有一件事想庥烦您。据说，有的人因为我 们强加于人的歌声吵得他们不能正常工作和睡眠，因而十分 讨厌我们。请千万向他们解释清楚，歌唱是我们的本能，尽 管连我们0己也听不见，可我们还是要歌唱，这实在是不得 已，望多多包涵。
美好的生活是那样短暂，留给我们的吋间只有30多天， 在尝钊了做母亲的安慰之后，我们会匆匆地离去。
但是请不要为我们难过，因为我们已尝到了生活的真谛， 我们的孩子们就是逝去的我们，他们会代代繁衍，使蝉的家 族累世不衰。
写国庆节的三年级学生主题作文汇编八篇
节假日是节日和假日的合称，当我们终于迎来了国庆时，老师总是会布置作文，那就是写一篇国庆相关主题作文，写作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。你知道写好一篇国庆节作文有哪些方法吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“写国庆节的三年级学生主题作文”但愿对您的学习工作带来帮助。
写国庆节的三年级学生主题作文(篇一)
我十年来第一次和爸爸在湖南老家过国庆节，在乡下过节真的长见识呢！
一大早，公鸡“喔喔喔”的啼声把我唤醒，看一下表，才七点半呀！吃过早饭，我就兴致勃勃地和爸爸去看大妈喂猪去了，到了猪圈，就看见几头肥猪还在熟睡，打着呼噜。大妈叫了几声：“起床了，该吃饭了！”这几头还在呼呼大睡的肥猪慢吞吞地伸了一个大懒腰，可是当大妈刚把饲料倒在食盆里后，这些猪就一翻身争先恐后地跑过来吃食品了。大妈微笑着对我说:“另一个猪圈里还有一头大母猪生了19个小宝宝呢，要不要去看一下呢？”“好啊！”我非常好奇地允许了。就闹着让大妈快点带我去看。大妈带着我来到了另一个猪圈，我看见一个个小猪宝宝正在抢着喝大母猪的奶，但是这头大猪只有14个奶头怎么能供给给19个小猪喝呢！几只瘦弱的猪抢不到奶，大妈就用棍子把其它的猪赶跑，抱着这头小猪喝。小猪吮吸着它妈妈的奶头喝得津津有味!其他的猪都嫉妒地看着它，这十几头小猪里有黑的，有白的，还有花的，多可爱呀！
和猪宝宝们在一块玩儿真的好轻松啊！我想：爸爸小时候在家里一定也喂过猪的吧？
写国庆节的三年级学生主题作文(篇二)
秋风送爽，送来了一个盛大的节日——国庆节。
今天是祖国妈妈六十五岁的生日，也是我九岁的生日。在这个特殊的日子里，姐姐说带我去“小伢当家”体会一下大人的生活。我听到这个消息后，高兴得一蹦蹦了个三尺高。我已经盼了好久了，这个机会终于到了！
走在大街上，真是人山人海，只见楼房上彩旗飘扬，有的灯笼上写着“欢度国庆”；有的彩带上写着“国庆快乐”。家家户户的门窗上都挂着一面面鲜红的国旗，还有的张灯结彩来欢庆国庆。
我们到了“小伢当家”。啊！这简直是一座孩子们的城市。那里和我们现实生活完是一样的。有街道，有商店，有马路……，马路上还有“红绿灯”，更稀奇的是马路上居然还有斑马线呢！这真是一个有趣的孩子城市呀！
我们到来消防中心，“咝”的一声，那边起火了，我连忙拿起水枪，“哗哗哗”地喷起水来。火像发怒似的，我越喷水，它就越猛，最后简直变成一只“火老虎”，上蹿下跳的，仿佛要把整栋楼给吞没掉。我连忙把水一放，水立刻像喷泉似的“唰唰唰”的，像一条“水龙”。“火老虎”见势不妙，拔腿就跑。可“水龙”穷追不舍，最后我的“水龙”使了个“鲤鱼跳龙门”，终于把“火老虎”打倒在地，“火老虎”终于被消灭了！嘿嘿嘿！当消防员还真有趣呀！
接下来，我们又来到“DLT蛋糕坊”。在“DLY蛋糕坊”要细致，有责任，有创意感才能做出美味可口的蛋糕。我进去后，老师给我们每人发了一片面包，还给我们发了一把磨刀，又给了我们很多奶油，让我们拿磨刀来往面包上抹奶油。我拿着磨刀，左抹抹，右抹抹，好不容易才把面包涂成“奶油饼”，最后，老师用“奶油棒子”给我们的蛋糕加边，又给我们撒糖。一个可爱的蛋糕终于做成了！
今年国庆节真是既快乐又有趣呀！
写国庆节的三年级学生主题作文(篇三)
在众多节日中，我最喜欢的就是十月一日——国庆节。由于国庆节放假是最长的，同时也是能使我最收留易感到开心的假期！
今年的国庆节，我们班举行了“亲子流动”，内收留是到吉林市盛鑫葡萄酒庄旅游。十月一日早晨，我就兴高采烈地来到了班级集结地点，离远处就看到了两辆大客车正停靠在那，等待着同学们和家长的到来。出发的时候，老师把家长和学生按照小组分配到了两辆客车上，一路上，同学们有说有笑，还有人表演了节目，说其实的真的很好，比我好多了，我心中开心极了。通过窗户看向外面，就感觉到车子在前进，沿途的景色在撤退退却，家长告诉我们那是相对论，我不是很明白。
到了盛鑫葡萄酒庄，我就高兴的跑下了车，看到有良多同学在那边的雕像上玩我也爬上去玩，老师看见了，就把我们叫了下来。哦！健忘说了，我们有一个风趣的导游，大家叫她李总，以后就是她带着我们参观了。当我们进入酒庄时，里面景色就像梦中的那样锦绣。盛开的花朵、嫩绿的小草、高大并接满成熟果实的果树，还有各种具有东北代表性的雕像和景观，使我一下子就想到了古典和朴实这两个词，也许是我很少到这样的地方，非常让我感到震撼！跟着导游我们进入了一个小庭院中，看到了一群羽毛艳丽的鸳鸯，一个个自由安闲的游在水里，不怕生人，很似悠闲，有种走自己的路让别人说去吧的意味。此后的游览中我还看到了孔雀，当它们吧羽毛展开的时候非常锦绣，咋一看就像一只只眼睛镶嵌在其上，诡异而锦绣！
最有趣的事情就是在水池中发生的事情。当我们游览到水池的时候就听到一声大喊：“水蛇啊！有水蛇！”听到这声叫喊，我心里就特别高兴，由于我比较喜欢动物。一下子冲到近前，就看到一条金黄色和玄色花纹相间的水蛇正在水面上游着，速度很快，不大一会就不见了，很是遗憾啊！之后的游览我见识到了“闯关东”的背景和其中的艰辛！还有就是葡萄酒文化的渊远流长！
午饭之后，我们和家长做了几个非常有意思的游戏：二人三足、抢凳子、踩气球还有找纸条，过程是兴奋的，结局是悲伤地，我没得到一个第一。之后的登山流动，我仍是表现不错的，“一览众山小”这句话在我登上了酒庄旁的高山时，我才明白了其中的意境！
不知不觉中，时间就过去了，一天的时间很长也很短，坐在回开的车上，恋恋不舍地回望酒庄，想到一天的体会心中很是快乐，很想大喊一声：“盛鑫葡萄酒庄，你今天带给了我快乐，我还会回来的！”。
写国庆节的三年级学生主题作文(篇四)
今天是国庆节，我一大早起来就打开电视，由于我起的太早了，节目还没有开始。我先看了一会儿书.等到节目开始时，爸爸叫我：
快来，中央电视台的阅兵仪式开始了，于是我就和爸爸妈妈一起观看精彩的阅兵仪式。
从电视中看到十一的北京，天,格外的蓝,阳光更加灿烂.天安门广场非常的热闹。有很多的中央领导，有江爷爷、胡爷爷......三军仪仗队的叔叔们举着很大的一面国旗迈着整齐的步伐来到了天安门广场的旗杆下，在《义勇军进行曲》歌声中，一面红彤彤的国旗在广场冉冉升起。鲜艳的红旗染红了整个天安门广场。
这时，胡爷爷站在一辆有开窗的老爷车上，亲切的向海陆空三军“同志们好！同志们辛苦！”“首长好！为人民服务！”阅兵们响亮的声音在广场回荡。然后，海军、空军、陆军、女军.....方队展示在天安门广场。一会儿坦克、战车、战舰......天空出现了各种各样的战机，战机后面放出了五颜六色的烟雾，像一道道的彩红挂在开空。
广场上各种各样的花车也出来了，几千名少先队员把手中五彩缤纷的气球放飞到了蔚蓝的天空。这时整个天安门广场成了一片欢乐的海洋。
这时我的心情非常激动,我为我有这样的祖国骄傲、自豪。
祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩子，我爱伟大的祖国。
写国庆节的三年级学生主题作文(篇五)
国庆节到了名胜古迹成了人们的热点话题。在这次国庆节里我没去什么豪华的地方大吃大喝却去了古镇—磁器口。
节日的下战书我爸爸妈妈和外公外婆迈着轻快而又矫健的步伐乘车来到了瓷磁器口。磁器口建于996~10xx年是一个皇帝想过平常人的糊口隐居过的地方就在宝轮寺所以也叫"龙隐镇"。到了大门展现在我面前的是来来往往的人群；约一仗高的门这可不是普通的门上面有一块金光闪闪的匾写着磁器口三个大字。左边是上联"一条石板路"右边是"千年磁器口"像一座南天门。
我们跨入大门仿佛来到了千年以前。左右两边的楼房像一座座别有风味的别墅。我们跟着游人步入了一个小胡同里"咦！这不是北京的四合院吗"我怀着疑问的目光看着爸爸说道。"这哪是四合院啊！"爸爸含笑着说"固然也有正房厢房主南西北间也不见得是四合院啊！“”哦！"我恍然大悟。
我们又走啊走啊来到一个叫巴人详说的地方。我东瞧瞧西望望怎么一个人也没有呢我皱着眉头边往里走边想：不可能这里成千上万的人岂非只有我一人喜欢巴人的故事吗…
合法我万分焦虑的时候我终于看到了人仍是良多人呢！我挤呀挤呀原来是一口井把大家的留意力吸引了过去许多人在这儿打水洗手。原来这口井还流传着一个民间故事：这里以前交战时诸葛亮和巴人用武力决定胜败诸葛亮不敌巴人落荒而逃。就采用火攻巴人血流漂杵男女老少的血会萃在一起就成了这么一口井……后来一位白叟在这里洗了脸不久他全身的皱纹完全消失了变成了一个年青漂亮的女子。
我急忙取出一元钱交给了治理员。他把桶递给了我我把它举放在胸前闭着眼嘴里小声念道："祝我好运吧巴人。"我把桶向井里使劲一扔"噗通"一声桶子沉了下去治理员说："你的命运运限真不错。“”谢谢你的夸奖！"我骄傲地说道眼睛眯成了一条缝。我一把一把地把桶拉了上来真是重啊我豆大的汗珠滴了下来。我在桶里洗手。哇！水真是清凉丝丝的真是惬意极了。"一条石板路千年磁器口。"这千古绝句真美。这个难忘的国庆节酸甜苦辣的过庆节真使人兴奋。
写国庆节的三年级学生主题作文(篇六)
【欢度国庆】
赵函溢
今天我和我们三（五）班的同学一起去了长兴金钉子博物馆玩。
一进大门，广远的妈妈就给我们买了玩具，我的玩具是一个瓷哨子，小雨儿、张天遥我们三个都有一个瓷哨子，叽叽叽，叽叽叽，真开心啊！
我们坐上了观光车，我们乘的观光车，在这段旅途中我看到了：秋千、船、水上滚滚乐，这些游乐设施在我面前呼哨而过，我们几个小朋友羡慕的欢呼着，好想玩啊！我都有一点儿不想乘车了。
到站了，我们下了车，走到了4D电影院，我坐到了我的座位上，电影开始了，叮的呀，一下我们这一排全部都被金钉子钉了呢！真疼啊！我还被水泼了，真冷啊！这4D的效果也太真实了呀！我们纷纷吐槽说……看完电影我们走出了大门，回家了……
这次长兴金钉子博物馆之行，让我的国庆假期更丰富了。
欢度国庆节
【快乐的国庆】
褚博闻
十月一日国庆节，是个举国欢庆的日子，是个热闹非凡的日子，是个幸福喜庆的日子，是个美丽迷人的日子……
梁希森林公园的林荫道上，一把把色彩绚丽的、造型灵秀的花伞被穿在天空呢！两只泰迪熊欢迎我们的到来，满面笑容。
走进“迎宾门”，首先，进入眼帘的是一只大大的热气球，很大很大，五彩缤纷。
大草地上，熊大、熊二带着光头强来表演《熊出没》呢！
别急，主角就要登场了。长颈龙来了，它的脖子长达一幢大楼的高度。但他是食草动物哦！长尾龙的尾巴长达自身的三倍，用尾巴保持平衡，食草动物的一种。
啊！国庆节，新中国的生日，欢乐的假期！
【快乐的节日】
王铭浩
十月一日国庆节，是祖国母亲的生日，鸟儿在空中自由地飞翔，云朵在空中悠悠地飘动；蝴蝶在花丛中婆娑起舞；蜜蜂在花丛中来回穿梭。大家都在欢庆国庆，这是个举国欢庆的日子，是个热闹非凡的日子，是个幸福喜庆的日子，是个美丽迷人的日子。
在这个快乐的节日里“龙之梦”动物园开张了，妈妈带我去玩。那里人山人海，热闹极了，有许许多多我原本没有看到过的动物。有滑稽的棕熊、可爱的斑马、高大的长颈鹿、笨重的犀牛……
在这些动物里最吸引我眼球的是斑马，你们看斑马来了，看他穿着黑白条纹的衣服，可引人注意了，每只斑马的花纹是不一样的，好像每只斑马都有一个独特的“身份证”，我的相机里怎么能少了他，来吧，我给你拍张照，让你自己看看你漂亮的花纹。
我看了一个又一个动物，天渐渐黑了下来，我流连忘返，在妈妈的再三催促下，我才恋恋不舍地回家了。国庆节真快乐啊！我喜欢国庆节。
写国庆节的三年级学生主题作文(篇七)
在国庆期间，我和妈妈的同学还有一个小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我们去了同里玩。同里镇位于太湖边、运河旁，四周为五湖环抱。她建于宋代，至今已有1000多年历史，是名副其实的水乡古镇。
一开始，我和妹妹一下子就被两旁的商店所吸引，因为整个镇子全是店，所以我们俩纯粹就是去看那里的玩具。妹妹每路过一家店看见有小鸡啄米的玩具，就停下来玩一下。而我呢，路过一家店，看见变形金刚或枪就想要(有点搞笑)。最后阿姨帮我买了一架拼装的德克萨斯教练机，作为给我的纪念品，我开心的欣喜若狂。而妹妹最终得到了一个小鸡啄米。
后来我们买了一张船票，上了船。我们在船上欣赏着两岸的风景，看见了鸬鹚在捉鱼，我还是
同里真是一个典型的家家临水、户户通舟的水乡古镇，那各式各样的河桥让前来古镇的我大开眼界。
写国庆节的三年级学生主题作文(篇八)
爸爸妈妈说:马上要到国庆70周年阅兵仪式了。那时我还不太理解具体是什么意思，这天当我9点打开电视，等待阅兵仪式的时候，看到电视里的相关介绍，我的敬畏之情便渐渐油然而生。
终于，阅兵仪式开始了，升旗手们踏着整齐的步伐缓缓的走到升旗台前，看上上升的国旗，心中是多么的自豪，而升上去的不只是国旗更多的是祖国的繁荣昌盛。
紧接着，领导的汽车从天安门缓缓的开出来，向千千万万的同志们问好，主席说:同志们辛苦了，领导的问候让同志们温暖人心，战士们的回答坚定有力，每个方阵都很整齐，很有气势！
为了这次阅兵仪式，战士们流了很多汗，熬了很多夜，他们付出了很多难以想象的努力，我们要好好学习，将来为祖国做出自己的一份贡献！
小学三年级有关暴雨的优秀作文汇总七篇
语文是语言和文化的综合学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据所学内容布置写一篇关于暴雨的作文的作业，那么关于描写暴雨的作文应该怎么进行写作呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《小学三年级有关暴雨的优秀作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇一】
蓝色绸缎一般平滑的天空忽然乌云密布。天色渐渐暗下来，一大片乌云给天空蒙上了一层阴影。眺望云端，由灰色到白色的过渡，云层上似乎打翻了墨汁瓶，到处都是灰蒙蒙的。
风云突变，一阵风刮来，树枝被狠命地摇曳着，发出咯咯巴巴的响声，似乎随时都会脱离树干。大风摇着大树枝叶，一会儿像战场上千军万马在呐喊，一会儿又像狂涛怒浪在翻腾。闪电刺眼 ，如利剑划破苍穹；巨雷轰鸣，好似大地在颤抖。一道道的闪电擦破天穹，天地间猛然发白，一刹那，又迅速消失了。
雨说下就下，倾盆大雨哗啦啦地直泻于天际，真是雨急如剑呀！雨像是黄河之水天上来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，但也气势十足。那惊天动地的哗哗声，不用看那个场面， 只听雷雨声，也能想象出密集的雨点是如何瓢泼而下的。不时有雪亮的闪电撕破远方的水帘，雷声也敲击出极其富有节奏感的鼓点。我站在窗前，又哼起熟悉的小曲：我不管淋湿的脸用坚定的双眼， 换一个角度欣赏滂沱大雨的阴天没错，暴雨很凶猛，但它也有温柔的一面。你瞧！暴雨过后，是暴雨残留的、不肯离去的余韵有那淅淅沥沥的小雨滴答、滴答的雨声，还有街道上打 伞的行人，我想起了天街小雨润如酥的诗句来。
暴雨渐渐停息了，大地上荡漾着草的香气和泥土的芬芳。这时天已经黑了，墨蓝色的天穹中，平日里出来玩的星星也无影无踪。草虫的鸣叫声，首先打起了夜晚的奏鸣曲，仿佛在欢叫着雨后的 清爽和那习习微风
小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇二】
刹那间，乌云散了，一道彩虹横跨空中，忽然， 夏季的黄昏，雨来时快，因为它能让我感觉清凉。
欢快地嬉戏着，像一条巨蟒从西南方向滚滚而来，这时，公路上的无数车辆在追风逐雨，我喜欢淋漓畅快的暴雨，似乎要吞没一切，街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染，映红了天边。
然而更让我心动的是祖国美丽的大自然，一道闪电划破天空，我喜欢美丽平静的黄昏，让我舒心，夕阳又露出红红的笑脸，溅起一朵朵小花，像一把利剑直插云霄，汇成无数条小溪；雨水落在池塘里，不一会儿，咆哮着，更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩，去时也快。
鱼儿跳出水面，云借着风的威力奔腾着，天空中腾起一团急速翻滚的乌云，雨水落在地上，小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。
倾盆大雨从天而降。
小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇三】
出了体育馆，迎面而来的居然是狂风！前所未有的狂风！
面对突如其来的惊扰，刚排好队伍的同学们顿时乱成一锅粥。反应快的同学早已跑出体育馆，不见踪影。我赶忙提起裤腿，急匆匆地冲进风里，往教室方向奔去。
雷声在轰鸣，闪电在暴动！
狂风在闪电的狞笑声中越来越癫狂！
路旁的花儿立时花容失色，草儿也弯腰暂避锋芒。我被吓破了胆，以平生最快的速度向教室狂奔。可这就像鱼儿逆流而上，你越往前冲，风儿就越肆虐。头发也疯了似的一发不可收拾，这可真是曹操遇蒋干倒霉透了。
雨也开始下了，越下越大！天公这个隐形恶魔终于露出了狰狞的面目！
我顶风冒雨，好不容易跑到教室。深呼吸之后，我迅速喝几口热水暖暖身子。望着窗外的不速之客，此刻的我反而镇定自若。看到黄毓拿着拖把在渗教室里的水，我也立即加入教室护卫队。
教室外，同学们的吵闹声，尖叫声，呼啸声，响成一片，声声入耳。而此时的我依然默不作声，拿着拖把渗水，但还是忍不住时不时望着老天这个不速之客，心里满是不解：为什么上午晴空万里，转眼间就狂风暴雨来袭？看着被雨水淋透了的同学们，我也只好无奈地摇摇头。
到了第六节课，猛然间抬头，发现窗外竟是一片晴空万里，隐隐约约还能听到鸟的声声清鸣。就在这安安静静的空间里，语文老师让我们提笔写日记，记录下刚才惊心动魄的一幕。
低头翻开日记本，再抬头凝视着窗外的山清水秀，若不是那东倒西歪的树，若不是那七零八落的花花草草，若不是窗户上还挂着那数不清的雨珠，若不是同学们穿着各色的衣服，我也想不到上节课我们经历了怎样狂风的问候和暴雨的洗礼。
这一切的一切来得那么突然，去的也是那么了无痕迹。
一提笔，一行小字倾泻而出：人生无常，好好珍惜每一天！
小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇四】
天气正是一个让人捉摸不透的东西。瞧，刚才上思维训练班的时候，还晴空万里，可突然，黑压压的乌云像骑着一匹匹黑色的骏马，不一会儿便布满了天空。蜘蛛连忙收起了它那精美的八卦大网，蚂蚁匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大风不留情地吹着，吹得大树东倒西歪，吹得塑料袋和叶子满天飞舞。一切都预兆着一场不可避免的暴雨即将来临。
暴雨连声招呼都不打，漂泼似的就落了下来。平时的大雨都是颗粒状，这下可好，这场大雨是一条一条的，仿佛从天上落下无数的水晶棒，到了地上就一根一根地碰碎了，发出了“哗哗哗”的声响。暴雨“哗哗”地下着，雷“轰轰”地响着，电不停地闪着。过了一会儿，雨渐渐地小了，天渐渐地亮了，一切好像又恢复到原来的样子，只是被雨水“刷洗”后的城市，空气变得格外清新，带着花的香味，泥土的气息，飘向各个角落。又过了一会儿，太阳出来了，蜘蛛以开始坚持不懈地织起了八卦大网，蚂蚁又开始劳动，屋檐的雨点还在恋恋不舍地滴着、滴着。
小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇五】
直到现在，雷声和闪电还漫布着天空。我看见了雷雨来临。
今年的雷雨来得特别早，体现了一派独特的“梅雨”风景。可是，宙斯却总是轻轻地摩擦云，似乎生怕吵醒我那发烧的弟弟，显得格外贴心。
才临近五点，空中就能清楚看见那犹如龙卷风般的乌云。云雾迷蒙的蓝天使我感到陌生，久别大约一年，我们又再次重逢。
刚回到家，一阵狂风便突然袭来。遍地的落叶飞舞着，又像蝴蝶一样翩翩起舞，从空中缓缓降落下来。树在疯狂地摇摆，而我则张开双臂，细细享受自夏天来久违的感觉。
回到卧室，暴雨早已来到。开着纱窗的窗台像一个小虫子天然的游泳池，离窗户一米多远豆儿大的雨点还是能不停地打在我的身上。
关上窗户，还没等人舒口气，一阵阵悄无声息但又寒光骇人的闪电便直勾勾地往高高的大楼上猛劈……
我踮起脚尖，撑着雨伞，慢慢地，慢慢地，在电闪雷鸣的夜晚，感到草木皆兵。
闪电、暴雨……当雷雨来临以后，我静静地欣赏这暴风雨。
小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇六】
夏日里，接二连三的下起暴雨，这不，我感觉老天又要变脸了。
下午天气很闷热，蚂蚁们抱着自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飞得很低，伸手就可以抓住它们一样。天空飘来了几朵乌云，将火辣辣的太阳遮住，不用猜，一看就知道马上又要下雨了。狂风“呼呼”地吹着，“轰隆隆”，天上不断地打着雷，闪电不停地在天空中出现，像是上帝正在发泄着自己心中的怒火。这是暴风雨来临的前奏。
过了一会儿，小雨就淅淅沥沥地下了起来。雨渐渐地越下越大，没过一小会儿，就开始了狂风暴雨。我从窗户向外望去，突然想起外面还晾着被子呢，赶紧跑到阳台去收被子。打开窗户，雨中的景象一览无余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它们好像在顺着一个滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我尝了一下，可真咸啊！我两只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感觉，虽然雨下的很大，但却感觉雨滴在轻抚着我的手，舒服极了。我一不小心忘了正事——收被子！我赶紧抱起被子往回跑，被子已经湿了，像是刚洗过一样。唉，妈妈回家一定会骂我的。
雨还在下着，但明显比一开始小了一些。路上的行人中带伞的，都得意地撑开伞，但大风一吹，就变成了喇叭状。没带伞的人，全身淋得像个落汤鸡一样，抱头鼠窜，像是在逃难。
雨渐渐停了，乌云也渐渐散去，天空中出现了一道彩虹，太阳再次出现了。打开窗户，一股泥土的清香扑鼻而来，令我神清气爽。
小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇七】
下了整整一夜的特大暴雨，早上还在一股劲地下个不停，那哗哗的雨声使人感到厌恶，吵得人头痛。我伫立窗前，只见疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来，又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来。
院子里，平地成湖，那夹杂着泥沙的黄泥水，淹没着一株株幼嫩的小白菜，只有青绿的叶子还隐约可见。直街里，泥水满到膝盖，几个行人卷起裤子，打着伞，艰难地行走着，个个都淋得湿涟瘫的，被雨打湿了的头发糊贴在前额上，浑身就像落汤鸡。溪滩里突然溪水暴涨，夹杂着黄色泥沙，像一只凶恶的猛炸在舔吮着三米多高的大坝。洪水从闻名四海的雁荡山滚滚而下，呼啸奔腾、浩浩荡荡，随!!寸威胁着自溪两岸的庄稼。大坝被冲开了几个缺口，洪水无情地吞噬转一大片番薯地。桥头上，翻起二米名n的浪头，滚滚滔滔，一浪高似一浪。
一辆辆汽车好不容易开到这觅，却又被这高高的浪头吓住了，只好眼巴巴的停在桥两端。浪头卷过桥面向桥下直泻，织成了一匹整齐而I`册的淡黄色的布，那急流溅起的晶莹水珠，远远望去，恰似一朵朵小白花，时起时落。遥望溪下游，滚滚的溪流像一条金黄色的巨龙，咆哮着地游向无边无际的大海。风景优美的雁荡山，能时时吸引着四方游人，而滔滔的洪流，你为何这样迫不及待，匆匆而去?暴雨渐渐变成了毛毛细雨，人们开始纷纷来到野外，看望庄稼。田野里，稻子像用梳子梳理过似的，平平地伏在泥里，有的还钻在水里，泡在泥浆里。农民们都扛着锄头，披着雨衣，紧皱双眉，不时发出一声声叹息，奔向田野。啊!无情的暴雨，你损害了多少人民的财产?来自风光明媚的雁荡山的洪水，你何时能造福于雁荡山麓的人民?
【热门作文】小学三年级作文七篇
说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有比较好的作文给我们参考呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【热门作文】小学三年级作文七篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小学三年级作文【篇一】
我有一块神奇的小手表，是暑假买的。
彩色的外壳上有几颗闪亮的小星星。还有“小松鼠”“狮子”“兔子”“猫”“鸭”“鸡”“狗”等等。各种各样的小动物都是由美丽的颜色组成的。圆形的表面覆盖着一块闪闪发光的玻璃，真的像一颗明亮的珍珠。表盘上刻着十二个罗马数字，就像那十二个在草原上玩皮囊游戏的孩子。
我特别喜欢它的颜色和勤劳的精神。那双手“滴答，滴答”不停地走着。每当央视新闻开始，分针总是准确地指罗马数字。它可以做得很好！早上我睡懒觉的时候，它哭了，好像在说“该起床了，不然你要迟到了。”晚上玩的时候，它又叫了起来，好像在说：“时间不早了，快睡觉吧。”它会一直陪着我们一起学习，一起进步。
小学三年级作文【篇二】
今天，我和妈妈一起去西安的世园会游玩。
我们进了世园会的大门，我们先问志愿者哪个地方最适合小孩玩?志愿者说：“鸟语林最适合孩子玩。”然后，我们就按照地图上的路线找到了“鸟语林”。我们进了“鸟语林”，我们先看了鹦鹉表演，它们会：骑自行车、算算数……我们还认识了许多的鸟，有：太阳神鸟……走完了“鸟语林”。
我们又来到了自然馆，我们进了自然馆，看见了许多奇花异草，有：相思鸳鸯、细叶美女莺、山管兰、乳茄、六月雪、含笑等，这里还有许多动物的模型，有:变色龙、蜘蛛、恐龙、螳螂。还有许多冷血动物：蛇、蜥蜴……
世园会真好玩啊！我爱西安。
小学三年级作文【篇三】
风景迷人、休闲游玩的好去处——江心屿——春游的目的地。
我们来到江心屿。一进门，感到春的气息迎面扑来。河边种着柳树，看起来是在和小河亲切的握手，表示友好。河的对岸是一片油菜花田，好像组成了几个字。我们边走边聊，不一会，就到了我们的第一个游戏“欢欢乐乐历险记”。我以为一般般。可再看，游戏场所像洞穴，洞穴顶上长着许多枫树，洞穴顶上还有几只恐龙，一直霸王龙还不停的张嘴。我当时吓坏了。轮到我们了，我一直抱着袁璐璐，有时睁眼，有时闭眼。第一个动物是孔雀开屏，羽毛上还有许多绿点。走过一道门，有白气往上升。右手边有白色的东西一上一下，我“啊”得一声叫起来，再仔细一瞧，原来是喜羊羊。后面我都闭着眼睛了。到了那个一震一震的地板时，我差点吓晕了。出来之后，我的额头上全是汗，喉咙也哑了，应该是我一直在叫的缘故吧。听他们说很可怕时，我心里就暗暗庆幸，幸好我闭上了眼睛。休息了一会儿，我们来到了第二个游戏“碰碰车”。过了好一会才轮到我们。我们一上车就被他们的车给撞了。我们也不甘示弱，连续撞他们······“好了好了，时间到”管理员叔叔说。我们停止了游戏。时间过得真快，一下子就到吃午饭的时间了。下午，我们玩了旋转木马、自控飞机。我还抓了几只蝌蚪，可老师说要放生，我只好放生了。
到了3点时，老师带我们回学校了，真希望时间倒流一次，我再好好玩一玩！
小学三年级作文【篇四】
我喜欢大自然，喜欢看大自然中美丽的景色。观察自然景物久了，终于我发现在这博大、精彩的世界中，只有水才是最美了。
水是一面镜子，映下了树林花草那万紫千红，色彩斑斓的身影。你看，那飘下的树叶在空中飞舞，多像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。正在吐艳的花朵，随风摇摆。对着“镜子”微笑。
水是一块会流动的水晶窗帘，那雄伟、壮观的美景，又似一块剪不断的布。这时我脑海中浮起了李白写的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尽，疑是银河落九天。”
我发现，水蒸发成云朵的时是千变万化，时而是奔驰的“俊马”，时而是跪在地上撞着妈妈的奶头吃奶的“小羊羔”，有时还是一只在空中自由自在滑翔的老鹰，一眨眼功夫，它就变成一棵魁梧、高大的槐树。当水在地上流的时候，又像一条银龙，它飞越高山，穿过石头。假如石头不让它走，挡在中间，以为它会屈服时，聪明的水流也会从它的脚边绕过。
我知道，宝贵的水是生命的源泉，也是我们身上的白色血液。植物缺少了水会干枯，人类缺少了水会死亡。因此，我们要珍惜、爱护水，不让水白白流失。我将立志从我做起，每天坚持用洗完脸的水再洗脚，洗完脚的水再去冲厕所。
正是这一点一滴的水，换来了整个世界的盎然生机。
小学三年级作文【篇五】
今天是星期天，屋外阳光明媚，碧空如洗，我正在和小伙伴们开开心心的玩老鹰捉小鸡，突然远处传来了妈妈焦急的声音：“菲菲！菲菲！”我像小鸟一般冲到妈妈身旁，疑惑不解地问道：“妈妈，叫我什么事？”妈妈朝我笑了笑，又瞟了瞟家，我顿时明白了她的意思，就是打扫卫生。
“董事长”妈妈开始分配任务了，她先让我擦窗户，说干就干，我“咚咚咚”地跑到楼上，换好了“工作服”，撩了撩袖管，然后去河里打了桶水，再拿出一块抹布和一个凳子，我脚踏凳子，手拿抹布，“哼吱哼吱”的擦了起来。我瞪大了眼睛，不放过任何灰尘家人看到我在打扫卫生，眼睛都眯成了一条线，还不停地说我是一个懂事孝顺的好孩子，但我却回答：“帮家人做事时理所应当的，吧。”
啊！终于擦完了，别看这小小的窗户尽然如此难擦，这时我心想：唉，我终于体会到妈妈的辛苦了。刚想完我便跑到家里，拿出杯子，在里面倒上温水，小心翼翼地递给妈妈，妈妈点了点头，脸上露出了慈祥的笑容，此时我的心里暖洋洋的，甜滋滋的。
太阳渐渐落山了，屋子也要打扫好了，看着自己亲手打扫的屋子我和妈妈的脸上挂满了微笑。我也从中明白了什么叫作劳动最光荣，我要多为家人做事，做一个勤劳懂事的好孩子。
小学三年级作文【篇六】
母亲就是在我生病的时候照顾我，在我遇到困难的时候帮助我，在我摔倒的时候扶起我的人。
我的母亲很严厉。她从小不娇惯我，让我自己的事情自己做，小学一年级就让我自己收拾东西,自己洗澡。有时学习上有问题，我会哭，母亲从来不哄我，她经常告诉我：“哭是没有用的，哭完了你还要去面对，有哭的时间不如好好想想怎么解决问题。”
我的母亲很“顽皮”。我睡觉的时候总会有好几个毛绒小动物陪我，母亲等我睡着，就从我那里一个一个的塞进她的被子。她还会时常与我捉迷藏，让我找不着她。
我的母亲是这样的平凡，平凡到在人群里不容易找到，提笔写，感到没有什么可写，而后又有许多要说。也许这就是母亲，默默地付出，却爱我一生。
小学三年级作文【篇七】
大家好，我是未来教室的发明家。
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，能够换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你能够按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。
未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每一天都会调到适当的温度。
未来的教室真神奇啊！你也来那里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。
