大学国家网络安全教育周活动总结通用(6篇)
发布时间:2022-09-12 网络安全教育总结 网络安全班会教育感悟 网络安全教育班主任总结网络安全始于心,安全网络践于行。这次的网络安全主题活动算是圆满地划上了句号了,我们现在要花点时间把网络安全活动总结给写好了,写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。你知道哪些写的不错的网络安全活动总结吗?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“大学国家网络安全教育周活动总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
大学国家网络安全教育周活动总结(篇一)
根据兴安盟互联网信息办公室关于“首届国家网络安全宣传周”活动方案的要求,我校在校领导的大力支持和协助下,于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。先将此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、精心组织,加强领导
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了以***校长为组长、***为副组长、***、***、***为组员的领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。
二、开展讲堂,感受安全
此次活动开始前期,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了十个注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,正真体会了绿色上网的意义。
三、发放材料,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。印发近一千张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,做到人手一份;教学楼楼道专栏宣传有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。
四、举办竞赛,牢记文明
本次活动除了举办网络安全讲堂、发放网络安全材料以外,在此次网络安全宣传周后期进行了“网络安全”知识竞赛,并对每班前三名发放奖品和鼓励。本次竞赛中,学生的竞赛成绩都非常优异,通过竞赛了解到学生们对网络安全知识掌握的非常好,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
五、教师宣传,提高防范
网络安全教育,也是每位任课教师的协助工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要在后期的教学工作中要求科任老师在备课时要正确渗透入网络安全知识,上课时要讲一项网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。
六、总结工作,共享文明
网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高
学生的网络安全意识,增强学生的自我保护意识,我校开展的网络安全宣传活动,取得了一定的成效。紧密围绕“共建网络安全、共享网络文明”这一主题,结合本校的实际情况。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性,也成为他们今后学习和生活的一部分。
大学国家网络安全教育周活动总结(篇二)
积极贯彻落实《国家网络安全宣传周活动方案》及、省、市网信办有关网络信息安全的部署和要求,紧紧围绕立德树人这一根本任务,加强大学生网络行为习惯养成,提升大学生网络安全意识和防护技能。
期间,宣传部向全校广大同学发出倡议书,倡导全校大学生守法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网,号召同学们信守网络诚信,从我做起,从现在做起,文明上网,上文明网。
通过开设网络文明教育实践活动主题网页,悬挂网络安全宣传横幅、开设网络安全宣传专栏、发放网络安全宣传传单等多种方式,宣传网络法律法规、网络安全知识和网络礼仪,倡导文明上网、健康上网的理念,营造健康文明的网络环境。
团委学工处组织开展了大学生网络安全教育签名活动。各二级学院组织开展了大学生座谈会、网络安全宣传讲座、网络安全知识竞赛、班会等丰富多彩的主题活动,大力营造网络文明氛围,使更多同学都能参与到活动中来,自觉践行网络文明。
通过网络安全周系列活动,学生深入了解了网络安全问题,提升了网络安全意识和防护技能,营造了网络安全“人人参与,人人有责”的清明的网络安全氛围。在网络安全专题报告会现场,说:“这场报告会不仅生动有趣,而且实用,告诉我们文明上网、安全上网,警惕网络陷阱、防止网络诈骗,同时也教会我们运用法律维护自己的权益。”
大学国家网络安全教育周活动总结(篇三)
根据《转发关于组织参加20xx年国家网络安全宣传周活动的通知》(xx教基函xx号)文件精神,我校自20xx年9月19日至23日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:
一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度
1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。
2、健全制度,强化管理。
二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。
1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。
2、加大教师培训力度。
三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施。
1、 由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,安装了杀毒软件,对发现病毒的机器及时的进行处理。
四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育 加大宣传教育力度。
1、增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。
2、通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。
大学国家网络安全教育周活动总结(篇四)
根据河北省委教育工委及河北省教育厅相关要求,为进一步增强广大学生网络安全意识,提高广大学生的网络防护技能,营造健康文明的网络环境,9月23日我院在一教515开展网络安全宣传活动。出席的有管理学院副院长苗世亮,团总支书记袁坤瑞,学生会主席李琨,团总支副书记庞硕等学生干部。
随着以数字化、网络化和智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起,要抓好网络安全这件大事。网络的安全是一个相对的、动态的概念,涉及的范围很广,现实世界的一切领域几乎都可以上网,这就决定了维护网络安全的艰巨性、复杂性和长期性。当政治、经济、文化、军事等都置身于开放的网络空间时,虽然影响力倍增,但是风险系数也成正比式扩大,守护网络安全已不是某一特定领域,综合性、复杂性、善变性不容忽视,网络没有一劳永逸的安全,守护网络安全,让网络清朗起来。
此次网络安全宣传活动中,我院领导首先为我们普及了网络安全常识,其次还通过分析各种案例的方式,教会了我们如何警惕网络诈骗。我院领导在活动中强调:“互联网技术发展的趋势告诉我们,技术的创新可以是利国利民的,也可能是伤天害理的,网络的正义与邪恶,安全与危险始终在不停的争斗着,网络危害的对象无外乎是人,守护网络安全的落脚点,归根还是在我们。”相信我院领导的用心宣传和指导,以及同学们的积极配合,会使我院学生更深刻的理解了网络安全的重要性。
此次网络安全宣传活动提高了同学们的安全意识,使网络安全、网络文明深入人心。相信以后同学们在维护自身利益的同时,还会争先做网络安全的宣传者,维护网络安全的践行者,为共同营造健康文明的网络环境贡献力量!
大学国家网络安全教育周活动总结(篇五)
20xx年xx月xx日至xx日是首届国家网络信息安全宣传周,为全面加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:
一、加强网络安全 认真部署师生网络安全意识
为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织 狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样 内容丰富
1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。
2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课.
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。yJS21.com
四、效果明显 深入人心
1、 经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。
大学国家网络安全教育周活动总结(篇六)
为认真贯彻落实国家网络安全宣传周活动要求,提升全民个人信息保护意识和技能,共建清朗网络空间,横县总工会积极开展形式多样的宣传活动,营造良好网络安全环境,做到早计划、早组织、早部署、早安排,扎实地组织了一系列宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
班子领导高度重视,把此次国家网络安全宣传活动列入重要议程,首先及时组织选派相关的宣传活动小组人员开展各项宣传工作,同时结合工会工作实际情况,对宣传活动所采取的形式、活动的日程以及人员安排等都作了细化分工,制定了周密详实的宣传计划,为国家网络安全宣传活动的顺利开展打下了坚实的基础。
二、以点带面,积极动员
通过采取“以点带面”的方式和“上门上户”的方式,积极扩大宣传的覆盖面。活动期间,我单位向全县各基层工会发放通知,号召全县工会系统积极参与“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的宣传活动,以确保国家网络安全宣传活动覆盖到各乡镇、社区。与此同时,我单位成立工作领导小组,组织工会志愿者进社区、进村屯,通过上门服务的方式向基层干部和群众发放国家网络安全宣传资料,征求职工群众的意见和建议,广泛动员群众强化个人信息保护意识,深刻认识络安全知识对构建和谐横县、平安横县的重要意义。
三、形式多样,全面促进宣传活动
宣传的具体措施有:一是利用单位的LED电子显示屏全天滚动播放“共建网络安全,共享网络文明”、“提高法律意识,做中国好网民”等标语进行宣传,积极营造良好的气氛。二是利用本单位的政务微博、微信进行网上宣传,通过收集国家网络安全宣传活动相关的视频、图片等资料,加强网络的覆盖,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,同时及时清除网上的不良信息,让广大职工群众营造安全健康文明的网络环境。
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2025学校网络安全教育活动总结通用6篇
时间如流水般匆匆逝去,下一年的钟声正在隐隐敲响,又将和小学数学教师年度工作总结打交道了!职场中的老鸟告诉我们,千万不可忽视年度总结。那么一篇小学数学教师年度个人总结要怎么才能写好呢?在此,你不妨阅读一下2025学校网络安全教育活动总结,为方便后续阅读,请你收藏本文。
2025学校网络安全教育活动总结 篇1
一、指导思想
认真学习和贯彻新课标小学教学课程标准,结合我校的办学理念“在乐学中会学善学,在成长中成人成事”,新课改以人为本为核心,以提高课堂教学效率为重点,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,努力提升学生的数学素养,同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。
二、工作目标:
1、以“新基础教育理念,不断创新课改精神”为宗旨开展教研活动,促进教师树立全新的教育教学理念。
2、结合课改实践,组织“新课程人人谈”专题研讨活动,要求人人在会上有准备的发言。
3、立足于课堂,提高全组教师的数学学科教学水平。
4、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。
5、积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。
三、主要工作
(一)、学习课改和新基础理论 ,转变教师的教育观念。
1、组织教师学习课改精神的新基础教育教学理论学习。
2、组织教师交流新教材的培训的心得、体会。每位教师上好组内研讨课,把新理念实践落实到每个组员。
3、每位教师都要立足课堂,用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。
4、重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和重建。
(二)定时开展网络教研活动,提高活动质量和教学效益。
1、结合课题“新课程背景下如何灵活运用教材”组织好每月一次的专题学习,做到定时、定点、定人、定内容,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,力争形成浓厚的教学研究氛围,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。
2、组织教师九月份听评课活动,落实好教学研讨课。教研组内发挥合作精神,开展集体备课→说课→上课→反思的教研组活动,课的内容、设计都要与科研工作相结合,并及时形成一些案例分析和教学经验总结。关注对学生学习过程的研究,重视对学生学习习惯的培养,落实减负增效的措施。在听课评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平。
(三)、抓住平时,认真做好辅优补差等工作。
1、要抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。
2、抓好课堂拓展,在学生流动较多的同时要不断发现有潜力的学生,提高优秀率。
3、加强各年级数学质量监控, 监控后及时进行质量分析,并在教学中及时改进。
(四)加强青年教师的培养工作,形成强大的数学教师队伍。
1、加强对青年教师的自培工作,走教师专业化发展道路,促进教师在二期课改实践中探索并形成具有自身特点的教学方法。关心青年教师的成长,在业务上对青年教师进行指导,做到有目的,有成效,帮助他们尽快适应教学。
2、组长、老教师、骨干教师应多听青年教师的课,听后及时反馈,指出不足之处,让青年教师能及时成长。组内要创造更多的机会让新教师展现,给教学带来新的思想。教师之间多交流教学的经验,共同提高数学教学质量。
(五)、具体安排
三月份
1、制定教学计划,制定教研组工作计划,制定教研专题。
2、学习新课程标准。
3、各年级全册教材分析。
4、组织教师进行迎接“二期教学质量工程复验”提升课活动。
5、研讨在数学教学中如何进行口算、心算。
四月份
1、“二期教学质量工程复验”提升课的自评反思。
2、教学案例分析。
3、研讨“学困生转化的有效措施”
五月
1、期中考试质量分析
2、半学期课题研究小结交流。
3、组织教师参加优质课的研讨活动。
4、组织学生口算、心算比赛。
六月
1、集体备课。
2、教学案例,教学反思的交流。
3、研讨制定复习计划。
4、专题总结交流。
七月份
教研工作总结
2025学校网络安全教育活动总结 篇2
教师在成长过程中该如何进行反思呢?这是一个理论问题,但更是一个实践问题。
(一)思想和认识上要做好准备
教学是一个复杂的过程,教师要认识到由于经验和能力的限制,在教学中遇到困难是难免的,而且这些问题往往需要别人的帮助才能解决。因此,碰到问题不可怕,最重要的是要懂得想办法来克服或者解决。另外,要注意教学反思不是为了“反思”而反思,而是为了解决教学中存在的上些问题,是为了提高教师的素质而对具体情境中的问题进行的分析和探论。
(二)不断积累具体经验
进入教学反思后,教师要不断积累经验。写反思日记是积极有效的方法之一,把教学活动记录下来,总结自己的经验以供日后分析、概括和验证。当然,他人经验、各种理论原理都可在自己写反思日记时有所体现。我们可以多听课,尤其青年教师往往经验不足,这点就显得尤为重要。另外一点,就是请别人来听自己的课,让其他教师对自己的教学过程进行评价并提出建议,之后自己再结合这些评价和建议改进自己的教学。
(三)认真分析和讨论问题所在
积累了具体经验,应该在指导教师、同事的帮助下认真分析、讨论问题所在,并积极寻求解决方法。这种分析可以教研会议的方式进行。教师这时就应把反思日记、听课等过程中所发现的问题大胆地一一提出,甚至可以采用虚拟的方式,把发生在其他教师身上的问题放在自己上。最后通过讨论寻求解决问题的方法20xx最新小学三年级数学教学工作总结20xx最新小学三年级数学教学工作总结。除了同事之间的交流与探讨外,还可以自己查阅相关的教育理论书籍,在理论中检讨自己的教学行为,做到理论联系实际,同时也可以让自己的理论知识得到提高。
(四)积极的验证
如何知道讨论的结果或寻找到解决问题的方法是否有效?这就需要我们积极验证。教师在验证过程中,可以采用对照实验的方法,也就是把讨论分析的结果在部分教学活动中实际尝试,或者可以把讨论、分析的结果分成不同的部分去实践尝试,然后进行对照。这种对照可以是纵向的也可以是横向的,纵向是和自己以前的教学效果相比较,横向的是和其他同事或者专家的教学效果相比较。在这个过程中又可能获得新的经验和发现新的问题,然后再进行分析、讨论、验证,这样能使教学反思活动更加顺畅地延续和循环。
一、思想方面的培优补差。
1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
二、有效培优补差措施。
利用课余时间和第八节课,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题”——拓广题。满足不同层次学生的需要。
4、培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果20xx最新小学三年级数学教学工作总结工作总结。要精编习题、习题教学要有四度
习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。
5、每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。
三、在培优补差中注意几点:
1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。
2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。
2025学校网络安全教育活动总结 篇3
转眼间又到学期末,习惯上人们总要在这个时候把整个学期的工作想一想,总结一下,这样对一学期的辛劳有个交代,也为下一学期的开始做个准备。盘点这一学期的教学工作,可以说紧张忙碌而收获多多。现将这一学期的工作总结一下,以便总结经验,找出不足,完善提高。
兴趣是最好的老师,是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。所以在数学课中我注重激发学生的学习兴趣 。二年级小学生年龄还比较小,注意力容易分散。要改变这种现象,必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣,有了对学习的兴趣,他们就能全身心地投入学习中。那么,怎样才能使使他们产生学习的兴趣呢?我在讲新课的时候尽量和学生建立平等的地位,像朋友一样讨论教学内容,走进他们的心里,使他们消除心理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上,还利用多种多样的练习形式完成练习。可以请同学当小老师来判断其他同学的答案是否正确;或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品,这样促进学生的兴趣和自信心。
为了让学生对学习感兴趣我在学习的过程中还设计了一些符合小学生年龄特点的实践活动。二年级学生掌握的数学知识不算多,接触社会的范围也比较窄。因此,根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高,加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候,同学自己互相量身高,互相看,提高了他们的实践能力。
在重视学生掌握数学基础知识的同时,注重发展他们的智力,培养他们的判断、推理能力和分析综合能力。例如在每节课当中我都会给学生穿插着讲解一些奥数方面的知识,还会给他们介绍一些生活当中的数学,让他们觉得数学的学习更轻松一些,在学习任务比较轻松的时候我还会给学生介绍一些世界之最,找一些关于这方面的图片材料之类的知识,学生们都非常的感兴趣,从而热爱数学课堂。
在数学课中巧妙渗透环保教育,让学生养成关心环保的好习惯。在教育过程中,出现一些应用题,如书本第18的例3:“学有30张彩色纸,做纸花用去11张,做小旗用去9张,还剩多少张?”在完成书本知识的教育外,还应该教育学生做完纸花后的纸千万不能乱丢,应养成讲卫生,保护环境的良好习惯,知道良好的行为习惯应从小培养。
作为一个老师,在工作中肯定存在着很多的不足之处,一切还在探索当中。展望未来,争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。
2025学校网络安全教育活动总结 篇4
本年度七年级数学组的教研工作,在学校领导的指导下,在三位数学教师密切配合下顺利开展。我们数学组的老师齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。一年来,我们共同合作、共同探索、共同成长。下面将本年度我们组的工作总结如下:
一、教学常规工作管理:
从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,我组积极响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,本组至始至终都能认真执行,各教师的教案都较为规范,质好量足。全体教师在精选习题的基础上,认真做好批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效。
二、从思想、理论着手,实践课程改革:
思想不到位的课程改革实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水。因此本学期我们鼓励老师们采取“多阅读、多反思、多执笔”的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。本学期中教研组每位数学教师按时完成数学教学案例和数学教学反思的书写,教师们及时总结自己的教学实践工作,不断反思,不断进取。
三、紧抓课堂教学,为创建作好充分准备:
课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。分年级采用集体备课和个人独立备课的方式,深入钻研教材,精心设计教案。教研组再安排全体数学教师开展观摩课活动,从教学设计、教学方法、教师个人业务能力等全方位的进行指导,努力提高了每位教师个人的综合授课能力。
四、存在的不足及今后努力的方向:
我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。
方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。还可以多观看名教师的教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。
总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。
2025学校网络安全教育活动总结 篇5
本学期我初次担任双山小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。并认真执行学校教育教学此文转自计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,积极探索,乐于教学。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,再上新的台阶,现将本学期教学工作总结如下:
1、认真备课
好的备课不但要备教材教法而且要备学生。
(1)、我能根据教材内容以及双山学生的实际,针对五年级数学教学目标,在让学生保持兴趣的基础上学习新知识,加大学生主动学习的意识。
(2)、设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
(3)、对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、多样化的教学方法
采用多样化的教学方法,提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,使讲解清晰化、条理化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,培养学生动口动手动脑的能力,并且适时给与学生表扬和鼓励。例如:课堂上我会多让学生上黑板板演做题,采取的方式是学生自己主动上黑板教师不点名。没有上黑板的同学在下面做题,发现黑板上的同学有错误时可以主动上黑板帮其改正。教师给与做对的同学以表扬。这样既激起了学生主动学习的兴趣又提高了学生互帮互助的意识。
3、深刻自我反思
教学不能只停留在眼前的成果上。一位好的教师要能时时的自我反思,反思自己的不足,虚心请教其他老师。做到教学上有疑必问,能同其他老师商讨,学习他们好的教学方法。同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、及时得到反馈
教的好不好,重点在学生。一名好的教师要能及时的处理学生反馈的信息。反馈最主要的表现形式就是作业。因此教师要做到布置作业适时恰当,有针对性,有层次性;批改作业及时认真,及时分析学生出现的问题,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。另外,每一单元上完课之后都要进行测验(AB卷),以检验学生的学习情况,及时发现学生普遍容易犯错的地方进行重点讲解。
5、发挥学生的主体作用
本学年对于五年级的学生,我着重培养他们自学的能力。例如让学生当小老师帮助学困生检查作业;每一单元结束后,让他们总结本单元的知识点等。
以上是我对本学期在数学教学过程中总结的一些经验,相信在各位老师的帮助下,在自己今后的教学工作我将争取做得更好。
2025学校网络安全教育活动总结 篇6
一、指导思想:
以提高本校教育质量为主线,以新课程实验为重点,以县小学教研工作会议精神为指导,切实抓好校本教研,校本课程开发工作,继续开展校际教研活动,积极探索学科教学规律,为进一步提高我镇小学教育质量而努力。
二、本学期主要工作安排:
1、继续搞好新课程改革,并在“县学校课程支持小组”的指导下,进行校本课程的开发研究及实施。
2、立足课堂,深入教研,加强常规管理,努力提高教学质量。
3、成立年级组,加强合作交流,开创学校教学管理新模式。
4、加强课题研究,完成市立项课题“留守学生”的研究。
5、继续加强体育、卫生工作及特长生培养研究工作。
6、督促教师参加“323”师训工程的培训工作,确保教师培训的实效性。
7、做好各学科教师“优质课”的申报评比工作。
8、做好毕业班学生学业水平测试和年度考试工作。
三、行事安排:
二月份:
1、开学报名、学籍管理工作。
2、部分教师课务调整。
3、成立年级组、教研组,召开组长会议。
4、各学科新课程实验教师培训。
5、语文学科继续采用集体备课形式,充分利用电子备课室,提高备课质量。
6、确立毕业班部分学生语文、数学辅导教师。
三月份:
1、镇级各学科教研活动。
2、制订校本课程开发思路或计划。
3、各学科教师申报县优质课工作。
4、选送各学科教学案例参加县评比。
5、加强电子备课室、电脑室、多媒体教室的管理和使用。
四月份:
1、教学常规管理月活动。
2、一年级口语交际研讨活动。
3、莲花小学调研工作。
4、课题组活动
5、参加县小学生“三模”比赛。
五月份:
1、期中测评。
2、镇教研活动。
3、完成各学科部分教师参加县优质课评选活动。
4、完成一年级新课程实施总结,上送有关教学案例、论文、教案、课堂实录等。
六月份:
1、毕业班考试复习专题研讨。
2、学生读书读报知识竞赛。
3、期末教学质量考核工作。
4、做好7月份县学生篮球赛、8月份学生棋类比赛准备工作。
5、学年度教学工作总结及有关档案工作。
宣传国家网络安全活动总结6篇
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宣传国家网络安全活动总结(篇1)
1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。
2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。
宣传国家网络安全活动总结(篇2)
网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。我们系按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加第三届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政函〔2016〕57号)和省教育厅(教办思政〔2016〕498号)文件精神,特组织电气工程系各班开展网络安全教育活动。
此次网络教育活动我系以不同形式进行,有的班级开展了网络知识教育团课,在团课上大家各抒己见,争相发表自己对网络安全重要性的看法。各班的班委发表了自己的看法和建议,并对大家讲述了网络安全隐患及避免危险的方法。通过这次活动,学生们对网络安全有了更深层次的认识,并了解到了网络安全的重要性,普遍认同这次团课活动意义重大。
有的班级通过开班级会议的方式进行了本次网络安全教育活动。在会议上他们先由班长发言,讲述本次活动的目的及意义,并在之后由几个班委和学生代表进行发言,分别讲述自己身边关于网络安全的案列,之后进行了班级讨论环节,这节班会课通过讨论的`方式及其各种实际生活中的例子让学生们清楚的认识到提高网络信息安全意识的重要性,学会自我保护,正确安全地使用网络。
此外,为了开展这次的宣传教育活动,我们系还组织全体大一学生观看宣传教育视频,进行了网络安全教育讲座,在讲座上,老师通过一个个实例给同学们讲述着网络安全的重要性,告诉同学们网络的负面影响及危害,使得同学们对健康文明使用网络高度重视起来。
为了考察同学们关于网络安全方面的知识,我们还应要求开展了网络安全知识竞赛,通过这次竞赛,了解到了我们系学生对于网络安全方面的知识能力非常不错,但是也有许多值得改进学习的地方。
同时,我们还在我们系的微信公众平台上发表了关于网络安全教育的文章,号召广大师生对网络安全问题关注起来。
我们系通过很多种途径开展本次活动,这次活动开展的非常成功。通过这次的活动,我们系师生对网络安全有了全新的了解,对网络的使用有了更深次更全面的了解。
宣传国家网络安全活动总结(篇3)
镇中心校组织全镇各中小学校开展了主题为“网络安全为,网络安全靠”的网络安全宣传周活动,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。现将活动总结如下:
一、加强领导,责任到人
镇中心校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、积极开展网络安全周主题活动
1、有条件的学校利用LED电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为,网络安全靠”及相关宣传标语,在范围向教师和学生宣传网络安全周活动。
2、镇初中组织开展了网络安全知识竞赛活动,通过此项活动,进一步加强学生对网络安全知识的了解。
3、各学校召开了“网络安全为,网络安全靠”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。
4、利用升旗仪式,由主持人通过国旗下讲话,向全校师生宣传网络安全常识。
5、通过学习园地、板报的方式对网络安全知识进行宣传。
信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的.同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。镇通过此次“网络安全宣传周”活动,加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
宣传国家网络安全活动总结(篇4)
1、 加强组织领导,建立健全网络安全管理规章制度
1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,承担网络和信息安全的保障责任。
严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。
2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列学校网络安全管理规章制度。包括:
《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定和实施,相关人员应负责信息内容安全的监督管理。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。
2、 加强师资队伍建设,建立一支相对稳定的网络安全管理队伍
1**内容更新由**管理员完成。员工素质高,业务水平高,责任心强。所有网络信息发布前需经主管领导审批。及时监控**信息,坚持保存、清理、备份制度。
校园**维护、更新及时,网络安全关注,通讯报告及时,内容丰富。自从去年光纤接入学校以来,所有教室、系和教室住宅都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。
学校领导高度重视网络的管理和安全,经常听取老师的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定ip地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。
2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,能从校园**、远教ip资源和连江教育信息网获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教**服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
3、 提高安全责任感,做好电脑维护和病毒防范措施
由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒种类繁多,传播途径也比较广泛,可以通过浏览网页、**程序、电子邮件等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。
防止计算机中重要信息泄露或造成重大影响事件。
4、 大力开展文明安全上网宣传教育
加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明**,不链接不健康**,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不**违法、庸俗、格调低下的言论、**、音**信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。
宣传国家网络安全活动总结(篇5)
近日,市局以“网络安全为、网络安全靠”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周”活动,营造起良好的网络安全环境。
1、加强组织领导,层层分解责任。
结合工作实际,制定“国家网络安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施,严防网络安全事故发生。
2、加强宣传引导,增强安全意识。
强化网络风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取网络安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解网络安全风险,培养安全意识。
3、加强教育培训,有效防范风险。
组织信息化方面骨干力量,到青岛市局(公司)、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训,进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。
4、加强日常管控,提升应急处置能力。
联合专业机构,对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照网络安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。
宣传国家网络安全活动总结(篇6)
2019年秋古丈县幼儿园开展“国家网络安全宣传周”活动总结
为了进一步加强网络安全教育工作,我园按照上级要求,于2019年9月16日—9月22日开展了“网络安全知识进园”为主题的活动,进一步优化了网络环境,增强了幼儿园教师和幼儿网络安全自我保护意识,提高了网络安全问题甄别能力,培养了广大师幼绿色上网、文明上网的良好习惯,构建了和谐教育系统安全健康的网络育人环境。现就活动情况做如下总结:
一、重视网络安全教育
成立工作领导小组,为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了网络安全教育领导小组,由杨世明园长任领导小组组长、综治专干朱海军为副组长、园行政班子及各班班主任微成员。指导全园开展一系列网络安全知识活动。
2、 开展丰富多彩的活动,加强网络安全教育。
1、利用两周一节的安全教育课,对小朋友进行《网络安全教育》,让孩子从小懂得“绿色上网、文明上网,构建和谐安全健康的网络环境,用电子屏宣传网络安全标语等标,营造网络安全宣传氛围。
宣传国家网络安全活动总结实用
日月如梭,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,不要忘记准备工作总结,做总结有利于认知自己的优点和缺点,您也在考虑认真撰写一份工作总结吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《宣传国家网络安全活动总结实用》,欢迎你阅读与收藏。
宣传国家网络安全活动总结(篇1)
为进一步提升全员xx安全意识,增强企业xx安全风险管控水平,近日,市局以“xx安全为人民、xx安全靠人民”为主题,扎实开展“国家xx安全宣传周”活动,营造起良好的xx安全环境。
1、加强组织领导,层层分解责任。结合工作实际,制定“国家xx安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施,严防xx安全事故发生。
2、加强宣传引导,增强安全意识。强化xx风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对xx诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取xx安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解xx安全风险,培养安全意识。
3、加强教育培训,有效防范风险。组织信息化方面骨干力量,到xx市局(公司)、中百集团等单位学习安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看xx安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对xx安全知识进行培训,进一步提高xx安全辨别能力和防御能力。
4、加强日常管控,提升应急处置能力。联合专业机构,对应用系统、xx核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照xx安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。
在宣传周期间,我校根据中央xx通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生xx安全意识,提高xx安全技能,营造xx安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家xx安全。切实做好了全省教育系统倡导的“xx安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:
一、加强领导,责任到人
学校高度重视xx安全宣传周活动,由教务处牵头,信息技术教研组落实,成立了xx安全宣传周活动领导小组,制定了宣传周活动方案(详见附件),确保xx安全宣传周活动有序有效开展。
二、宣传周系列活动
1.观看xx安全相关视频
我校由德育处曾志强主任牵头,信息组邹军老师下载xx安全等视频,全校60个班利用晚修时间观看xx安全视频,内容涉及到《xx安全教育宣传片》、《xx安全宣传片05》、《xx安全宣传片06》、《xx安全小视频》、《20xx年国家xx安全宣传周》。
2.开展xx安全主题班会课
由德育处安排统筹,信息教研组黄华平老师统一制作PPT课件,开始在全校各班利用班会课,同时在高一年级,利用信息技术课时间对学生开展了xx安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上,根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。
3.利用多种手段进行宣传
我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行xx安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对xx安全进行宣传。
三、后记
本次首届xx安全周宣传活动是与时俱进、具有积极意义的活动,特别对于正值青春期的高中生来讲,学会如何防范如病毒木马传播、黑客攻击破坏、xx盗窃诈骗、有害信息蔓延、xx游戏成瘾等更是具有积极意义。我校通过此次“xx安全宣传周”活动加强了xx安全宣传教育,提升了学生们的xx安全意识和基本技能,构筑出了xx安全的第一道防线,在增强学生们的xx安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
宣传国家网络安全活动总结(篇2)
9月20日,__小学按照市教育局电化教育馆下发的《关于开展“网络安全宣传周”活动的通知》开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同维护国家网络安全。使本次活动落到实处。现将我校宣传活动总结如下:
一、加强领导责任到人
学校领导高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,以网络信息教师为主,各科室统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、开展活动形式多样
1、学校从9月18日到24日电子屏全天飘字。悬挂标有“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题的横幅。
2、发放宣传材料,堂上组织学生认真络安全知识;同时让学生在搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在后进行讲述传播。并且组织了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的班会。取得了很好的效果。、为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校在学校网站首页飘字并连接到上一级网站;同时制作6块版面利用宣传本地网络诈骗实例、上网交友陷阱、网络法律法规等题材避免师生们的人身威胁和钱财的损失,从而正视网络安全的重要性。
3、依托学校的校园广播站播放有关网络安全教育宣传,向师生们传播网络安全正能量。
宣传国家网络安全活动总结(篇3)
我校自20XX年10月11日至10月15日开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结下:
一、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立领导小组。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。
二、专人专管,加强教师队伍建设,提高管理人员素质。学校网站内容更新全部由信息处管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感,学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。
三、结合我校实际,充分利用新媒体、LED显示屏、宣传栏、板报、手抄报等宣传载体,通过开展专题课、知识竞赛、主题班会、发放宣传材料等方式,广泛宣传网络安全知识,教育引导未成年人远离不良网络信息,预防网络沉迷,共同营造健康文明的校园网络安全环境。经过统计新媒体群数量1个、LED显示屏数量1块、宣传栏数量1块、板报数量6块、手抄报50份,专题课数量6节、主题班会数量6节、发放宣传材数量100余份。
我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能构筑出了网络安全的第一道防线。在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
宣传国家网络安全活动总结(篇4)
迈开明确责任第一步。召开了局党委会,专题安排了20xx年国家网络安全宣传周活动,落实分管领导和责任股室,制定活动方案,并下发了活动通知,明确了开展活动的要求和时限。各学校成立了活动领导小组,按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制。制定活动方案,细化工作措施和流程。
扎稳制度管理第二步。局机关对《盐边县教育体育办公网络管理制度》等制度进行完善。各学校对《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》等一系列的学校网络安全管理规章制度进行完善,要求进行张贴。
冲刺全面宣传第三步。各学校紧紧围绕主题开展了形式多样的教育活动,为全民参与维护网络安全营造了的良好氛围。一是召开网络安全教育动员大会。号召动员师生学习有关网络法律法规和规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。二是多形式的开展宣传。利用电子显示屏、悬挂宣传标语、校园网站、教师群、微信群、校园广播、张贴宣传画等方式进行宣传,形成人人知晓、人人参与的良好氛围。三是组织各类学习活动。各学校紧紧围绕主题,开展网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动,让网络安全知识走进课堂,选取日常生活中网络安全的部分内容实例对全体学生进行专题教育。增强师生网络安全意识,要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息;自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。四是组织网络安全类知识竞赛、征文比赛,拓宽宣传渠道,传播网络安全知识,培育良好的网络安全习惯,扩大活动的覆盖面和影响力。
此次国家网络安全宣传周活动,普及了网络安全防范基本技能,增强了青少年信息识别能力,提高网络安全防护意识,让大家能更好的利用网络资源来武装自己,提升自己,成就自己。同时,引领了全县师生知安全、懂安全、会安全,自觉遵守网络安全相关法律法规,积极维护国家网络安全。
宣传国家网络安全活动总结(篇5)
青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。根据教育局开展网络安全宣传周活动工作的安排,我校积极行动,切实做到了宣传教育此项活动,现把一周来开展的活动总结如下。
一、高度重视,加强领导
在接到上级文件后,立即召开校委会研讨“网络安全宣传周活动”强调当前校内校外网络系统很发达,有些内容对教师、学生的身心是有害的。要求全校师生自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的网络环境。要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导,XX小学成立了以校长刘海蛟为组长的网络安全宣传周活动领导小组,要求各办公室、各班切实行动起来,加强校园网络安全以及文明上网。
二、大力宣传,营造全员参与的氛围
为了加强“网络安全宣传周活动”的大力开展,积极动员。组织教师集体学习教育局网络宣传周活动方案,特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传,并通过本班学生向家长宣传。
三、举办系列活动
1、开展以“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题的工作会议一次,参与人员全体教师。组织形式:工作安排。
2、组织学生观看网络安全视频一次,参与人员全体学生。组织形式:观看视频。
3、举办“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会一次,参与人员各班班主任、学生,组织形式:讲解网络安全知识,观看网络安全视频。
4、大屏幕全天滚动播放网络安全宣传标语,营造宣传氛围。
现在网络越来越发达,已经深入到教师学生生活的方方面面。加强网络安全教育,是一项长期的工作。我校积极响应上级号召,召开了本次为期一周的网络安全教育活动。此次活动的开展是对师生网络安全教育的一次良好宣传,同时学校会以此次活动为契机,在以后的活动中不断推动此项工作的开展。
开展网络安全教育宣传周活动总结 (通用4篇)
提高网络安全意识,营造安全网络环境。网络安全教育活动举办完之后事情还没完全结束,我们可以着手写一份网络安全活动总结,写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。关于网络安全活动总结你会怎么写呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“开展网络安全教育宣传周活动总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
开展网络安全教育宣传周活动总结(篇一)
为深入开展网络安全知识技能宣传普及,提高广大师生网络安全意识和防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据县教体局网信办和镇中心学校文件、会议要求,__县__镇__中心小学组织开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周系列活动。总结如下:
一、召开全校师生集中教育会。9月17日上午,该校师生隆重集会,校长传达了上级部门关于网络安全宣传周的文件精神和活动要求。全体师生学习了有关网络安全的知识资料,通过学习大家明白了什么是网络安全,如何正确上网查找资料及网络信息安全的有关内容。特别告诫学生在这个虚拟的空间里,可以学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,可以得到世界上成千上万的网友的帮助,但在网上也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,更有甚者可能做出犯法的事。为此,大家一定要牢记上网安全守则,注意保护自己的信息安全。
二、组织学生学习《全国青少年网络文明公约》。在活动中,教师代表带领学生们朗读了公约内容,并进行了限时背诵,抽部分学生检查了背诵效果。学生们兴趣盎然,记得很快,并把它深深印在了脑海里,纷纷表示一定要落实到实际行动中去,安全文明运用网络。
三、开展了学生签名誓师活动。围绕“网络安全从我做起”这一主题,在学生代表的领誓下,全体学生举起右拳,高呼“守护网络安全,呵护精神家园,网络安全从我做起”,声音响彻校园,信心直冲云霄。然后大家来到签字台前,郑重地签下了自己的名字,纷纷表示一定要依法上网,文明上网,不沉溺网络游戏,自觉抵制不良诱惑,争做好网民、好学生。
四、举行网络安全主题班会。各班级再次召开主题班会,就集中学习教育会上的收获在小组内与同学分享,并交流了自己的看法,形成了一些班级共识,大家知道了:没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人;未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行;与父母约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时……
文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。网络安全宣传周系列活动给全校师生上了一堂生动的网络安全课,大家学到了知识,明白了网络安全的重要性,知道了如何正确运用网络,__中心小学定会引领全校师生时刻关注网络安全,教会学生依法上网、依法用网。
开展网络安全教育宣传周活动总结(篇二)
根据河北省委教育工委及河北省教育厅相关要求,为进一步增强广大学生网络安全意识,提高广大学生的网络防护技能,营造健康文明的网络环境,9月23日我院在一教515开展网络安全宣传活动。出席的有管理学院副院长苗世亮,团总支书记袁坤瑞,学生会主席李琨,团总支副书记庞硕等学生干部。
随着以数字化、网络化和智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起,要抓好网络安全这件大事。网络的安全是一个相对的、动态的概念,涉及的范围很广,现实世界的一切领域几乎都可以上网,这就决定了维护网络安全的艰巨性、复杂性和长期性。当政治、经济、文化、军事等都置身于开放的网络空间时,虽然影响力倍增,但是风险系数也成正比式扩大,守护网络安全已不是某一特定领域,综合性、复杂性、善变性不容忽视,网络没有一劳永逸的安全,守护网络安全,让网络清朗起来。
此次网络安全宣传活动中,我院领导首先为我们普及了网络安全常识,其次还通过分析各种案例的方式,教会了我们如何警惕网络诈骗。我院领导在活动中强调:“互联网技术发展的趋势告诉我们,技术的创新可以是利国利民的,也可能是伤天害理的,网络的正义与邪恶,安全与危险始终在不停的争斗着,网络危害的对象无外乎是人,守护网络安全的落脚点,归根还是在我们。”相信我院领导的用心宣传和指导,以及同学们的积极配合,会使我院学生更深刻的理解了网络安全的重要性。
此次网络安全宣传活动提高了同学们的安全意识,使网络安全、网络文明深入人心。相信以后同学们在维护自身利益的同时,还会争先做网络安全的宣传者,维护网络安全的践行者,为共同营造健康文明的网络环境贡献力量!
开展网络安全教育宣传周活动总结(篇三)
为认真贯彻落实国家网络安全宣传周活动要求,提升全民个人信息保护意识和技能,共建清朗网络空间,横县总工会积极开展形式多样的宣传活动,营造良好网络安全环境,做到早计划、早组织、早部署、早安排,扎实地组织了一系列宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
班子领导高度重视,把此次国家网络安全宣传活动列入重要议程,首先及时组织选派相关的宣传活动小组人员开展各项宣传工作,同时结合工会工作实际情况,对宣传活动所采取的形式、活动的日程以及人员安排等都作了细化分工,制定了周密详实的宣传计划,为国家网络安全宣传活动的顺利开展打下了坚实的基础。
二、以点带面,积极动员
通过采取“以点带面”的方式和“上门上户”的方式,积极扩大宣传的覆盖面。活动期间,我单位向全县各基层工会发放通知,号召全县工会系统积极参与“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的宣传活动,以确保国家网络安全宣传活动覆盖到各乡镇、社区。与此同时,我单位成立工作领导小组,组织工会志愿者进社区、进村屯,通过上门服务的方式向基层干部和群众发放国家网络安全宣传资料,征求职工群众的意见和建议,广泛动员群众强化个人信息保护意识,深刻认识络安全知识对构建和谐横县、平安横县的重要意义。
三、形式多样,全面促进宣传活动
宣传的具体措施有:一是利用单位的LED电子显示屏全天滚动播放“共建网络安全,共享网络文明”、“提高法律意识,做中国好网民”等标语进行宣传,积极营造良好的气氛。二是利用本单位的政务微博、微信进行网上宣传,通过收集国家网络安全宣传活动相关的视频、图片等资料,加强网络的覆盖,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,同时及时清除网上的不良信息,让广大职工群众营造安全健康文明的网络环境。
开展网络安全教育宣传周活动总结(篇四)
根据兴安盟互联网信息办公室关于“首届国家网络安全宣传周”活动方案的要求,我校在校领导的大力支持和协助下,于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。先将此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、精心组织,加强领导
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了以***校长为组长、***为副组长、***、***、***为组员的领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。
二、开展讲堂,感受安全
此次活动开始前期,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了十个注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,正真体会了绿色上网的意义。
三、发放材料,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。印发近一千张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,做到人手一份;教学楼楼道专栏宣传有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。
四、举办竞赛,牢记文明
本次活动除了举办网络安全讲堂、发放网络安全材料以外,在此次网络安全宣传周后期进行了“网络安全”知识竞赛,并对每班前三名发放奖品和鼓励。本次竞赛中,学生的竞赛成绩都非常优异,通过竞赛了解到学生们对网络安全知识掌握的非常好,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
五、教师宣传,提高防范
网络安全教育,也是每位任课教师的协助工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要在后期的教学工作中要求科任老师在备课时要正确渗透入网络安全知识,上课时要讲一项网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。
六、总结工作,共享文明
网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高
学生的网络安全意识,增强学生的自我保护意识,我校开展的网络安全宣传活动,取得了一定的成效。紧密围绕“共建网络安全、共享网络文明”这一主题,结合本校的实际情况。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性,也成为他们今后学习和生活的一部分。