描写春天的声音作文小学生汇总(5篇)

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。时间过得真快，春姑娘来了，她轻舞春风的长袖，温柔地抚摸着大地，唤醒了无数沉睡中的生灵。写小学生春天主题作文时需要注意什么呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《描写春天的声音作文小学生》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

描写春天的声音作文小学生(篇一)

一场淅淅沥沥的春雨，如牛毛般从空中落下，告诉我们春姑娘正准备到来。

走到公园，许多春景印入眼帘，大树抽出嫩绿的新芽，“绿精灵”们一个个挤满枝头；紫荆花开出粉紫色的小花，一朵朵结满了枝干，懒懒趴在那里晒太阳，淋着春姑娘的魔法水，舒服极了，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

来到草地，小草门好奇的探出自己的小脑袋，绿油油的照耀着，这时，油菜姑娘们也伸着懒腰，说“怎么这么吵呀？本姑娘都被你们这些绿色宝宝吵醒了！”许多小花小草又从死气沉沉的冬天，苏醒了过来，“野火烧不尽，春风吹又生”也不是浪得虚名的哦！

春天不仅仅是植物们的节日，也是农民伯伯最值得期待的一个季节。春雨散落在田地里，农民们兴奋地穿上若笠和绿色的簑衣，光着脚丫子前来耕种食物种子，汗水和雨水打在他们的脚丫上，幸福又快乐，难怪说“春种一粒粟，秋收万颗子”啊！狗年一定是个丰收年！

当然了，春天怎能少了沁人心脾的溪流呢？溪流静静流淌着，时而快速，时而缓慢。旁边还有朵朵红花，真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

春姑娘的魔力真奇妙啊，一下唤醒了春天的小生物。“一花独放不是春，百花齐放春满色。”春天的情形就是如此百花齐放，美不胜收！

描写春天的声音作文小学生(篇二)

我常常在想这人世最美的景象都源自于春天，现在正值三月，春来了……

春来江水绿如蓝，能不忆江南！当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面，被风带动的湖面，唯美地漂动着，一层波动着一层，那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带，让人无限遐想。湖水荡漾着，颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱，岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香，桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星点点的桃花瓣飘满了湖面，这一切是多么的梦幻、唯美，犹如世外桃园。

春雨，淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见，大地的景物都焕然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，换来了春天的温暖。春雨是美好的！

春天是美丽，可我却无法挽留，眼前这一副景象。时光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留，只有存在于心底。春天过去了，就会是夏天，夏天过去了又会是秋天；而秋天过去了，又会是什么呢？一年四季都是会在变化，而我只能把春的那一份真诚，保留在心底，挥之不去。

三月，春来了。时间也悄然流走，但这样的春天将永远铭记在我的脑海，挥之不去……

描写春天的声音作文小学生(篇三)

盼到了，终于盼到了，春天终于来了！

她带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也没有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生机带来了。

我爱春天——

爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风。她轻轻地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然张开了惺忪的双眼，希望的种子萌发出绿芽。春风是生命的使者。

我爱春天——

爱那绵绵的春雨。是她染绿了小草，漂白了柳絮，唤醒了迎春花……告诉我们春天的到来。于是，小草钻出了地面，扭动着他那柔弱的身体，新奇地张望着；报春花争先恐后地吹响报春的小喇叭；杨柳摆动着纤细的腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙”地落着，雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更艳了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加温暖了，大地变得五彩缤纷。春雨是希望，是耕耘者。

我爱春天——

爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切充满活力的生灵。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在电线上搜寻它们，一根根电线多么像一条条五线谱呀，而小燕子则像小巧玲珑的音符，给春天带来了一首首美妙的乐曲。

我爱春天——

爱那春天带给我们的惬意和舒畅。每年春天，我们都会去春游。漫步在高高的江堤上，望着江中奔流不息的春水，望着对岸绿意盎然的山林，呼吸着无比清新的空气，感受着春天剧烈跳动的脉搏。一股柔和的春风拂面吹来，惬意极了！仰望天空，无数风筝被风送得好高好远，渐渐地融进淡蓝的天空里。

春天，也常常引起我的思索：人们总把春天看成生命的希望，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧！努力创造出更加美好的祖国的春天，用实际行动报答祖国寄予我们的厚望。

描写春天的声音作文小学生(篇四)

你听，春天来了，春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之间，它好像换了个人似的，变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸，干枯的草地又有了无尽的活力，小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力，春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了，他们伸了个懒腰，揉了揉眼睛，开始不停地长呀长。瞧，柳树披上了层层新绿，桃花一朵朵的争相开放，这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰层都化成了流淌着的水，水生植物又展现出往日的风姿，清澈的水流不知疲倦地奔向远方，边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了，随着寒假假期的结束，老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习，校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一个个精神抖擞地赶往目的地，开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣，换上轻薄的外套，让春风柔和地拂过脸颊，像母亲温暖的大手，好不舒服，好不惬意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，温暖的春风，充满希望的人们，还有生机勃勃的万物，俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

描写春天的声音作文小学生(篇五)

春天到了，大地披上了绿色的新装，一片春意盎然。

柳枝摇着她那绿色的长辫子，好像可爱的小女孩在跳舞呢！

小草穿着衣服偷偷地钻出地面，好奇地张望着这明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。远远望去，绿茵茵的一片，好像一块绿色的大地毯。

那金黄的油菜花，一方方，一块块。犹如海洋中涌出的一座座小金山，又像一条条金色的地毯。一阵清风吹来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，真香啊！

看，那麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩，一片接着一片，就像一片绿色的海洋。一阵微风拂来，这篇“绿海”里荡漾起了碧波。

果园了，桃花、杏花、梨花竞相开放，你不让我，我不让你，都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿，我似乎感受到了桃的香，杏的酸，梨的甜，不由得直流口水。

在弯弯曲曲的小路旁，有许多被烧焦的野草，我把它扒开一看，呀！底下又抽出来了鲜嫩的绿色的芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天来了，新的一年又开始了。

我喜欢春天，不单单是春天的鸟语花香，也不仅仅是万物复苏，而是春天给我带来新的希望的种子，一切都将重新开始。

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[热门]小学生描写春天的作文汇总

在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，你了解写出好作文的技巧吗？为满足你的需求，幼儿教师教育网特地编辑了“小学生描写春天的作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

小学生描写春天的作文(篇1)

“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首童谣，让我们跟跟着这首歌，一起去寻找春天吧！

看！春天在公园里。那儿的桃树开花了，只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就似乎会说话似的，圆润的小脸上还带着晶莹的露珠，她们似乎刚从睡梦中醒来，伸了个懒腰，边打着哈欠边说：“大家早上好，今每天气可真好啊！”山坡上的小草也发芽了，那片嫩绿的小草，他们笑嘻嘻地摇曳着从潮湿的泥土里冒出来，感觉自己和旁边的同伴们一样的布满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒，所有的东西都变活了。

看！春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶快游到水盆边忙着表现一番，有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”，有时来个金鱼打滚，有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的，似乎在说：“再给我吃多一点吧！”麻雀也来凑热闹，叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上，难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香，看到了我家娇艳妖娆的月季花吗？岂非她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗？你看小鸟们个个上蹿下跳，一刻也不闲着，就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候，一切都是热闹自由的，不管是花草仍是鱼鸟。假如你还问我春天在哪里，我会告诉你，春天无处不在，即使在严寒的冬天，春天也在我的心里。

小学生描写春天的作文(篇2)

春回大地，万物复苏，百花吐艳，公园里一片生机，阵阵清幽的花香引来了翻飞的蝴蝶。今天，我迈着轻松的脚步来到公园里找春天。

春天在桃树上。在公园角落的几株桃树上，长出了翠绿的嫩叶，中心还有几颗粉红的花蕾。我知道不久桃花就要开放。

春天也在柳枝上。我发现千排柳树上，都竞相发出鹅黄般的芽儿，风吹来，他们悠悠飞起来，像仙女般翩翩起舞。

春天又在花圃里。长着刺的玫瑰按奈不住内心的冲动，将红红的花蕾送上了枝头，有些更是赶趟儿似的绽放开了。还有太阳花，开得更是艳丽，有的粉红，像黄昏的朝霞；有的大红，像海上的.午夜；有的金黄，像秋天的落叶一般，花瓣周围，镶着红红的金边，美极了。

春天还在小朋友的脸上。个个沐浴在温暖的阳光下，迎风奔跑，红领巾引领着我们大步向前走！……

我望着春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就是这春天的花园，处处是那生机勃勃，万紫千红的景象。

小学生描写春天的作文(篇3)

虽然已经入春了，可我一直觉得天气是那么寒冷，好像冬天对人间依依不舍。直到了这个星期，我似乎才感觉到了春天那一点微弱的气息——因为她正像以往那样不可抗拒地来了。

今天我去小姨家吃饭，来到小姨家门口(我小姨家住在小区里，简称小区门口)，发现妈妈的电瓶车在门口理发店旁，跑到理发店门口，发现妈妈在洗头发，了了也在(了了是我小姨的女儿，大名叫何天瑜，现今6岁)。问一下原来小姨自己在做饭，因为妈妈要洗头，所以自己去烧饭了，了了听说我马上要来了所以也在理发店里等我。

我来了之后就把了了带到了公园里，玩个痛快，反正时间还早。我这样想着，不经意间回头一看，发现桃树已经开花;柳树长出新芽;小草已经探出了脑袋;各式各样的花开得漂亮……

所以我拽着了了来到一棵桃树前，闻一闻哇好香~这是我就带着了了左走走右转转……

哇~这里的空气好好，花朵好漂亮，这次我真找到了一个世外桃源呀!

小学生描写春天的作文(篇4)

嗅一嗅，你便知道春天来了，桃花的清香，从树上飘落下来，落在窗前，轻轻一吹，这香味也呼呼地走了。爬上兰花树，坐在叉子上捧起一朵雪白的玉兰花，鼻子凑上去，一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

春天的味道仅仅是淡淡的吗?不，春天也是香水般的，跑到丁香花从中，两根手指掐下一朵精致的小紫花，嘿!味儿特冲!

看一看，玉兰树上蜡烛似的花骨朵，地上一丛一丛的二月兰，柳树上小小的叶子，还有挂满了杨树的“毛毛虫”。早开的桃花谢了，长出了绿芽来，银杏树上也抽出了嫩叶，小花园里破土而出的艾蒿草也是你争我赶的……

听一听，似乎听见迎春花在欢迎着燕子的归来;似乎听见那春风划过树梢;似乎听见小草在欢颂、虫儿在赞美……

踏上草坪，嗅着花香，听着鸟叫虫鸣，感受着微风在你脸颊上轻轻拂过，望着满眼的桃红柳绿，你就仿佛融入了春天里。

小学生描写春天的作文(篇5)

春天时，看到事物的改变，有种另类的发现，五颜六色的花开了，小鸟也群聚的在树梢上唱着美妙的歌声，大树也用了大大的叶子帮我们遮荫，大天然真是个贴心的好帮手。

走进布满春天光亮的森林步道里，一只又一只五彩缤纷的蝴蝶从我面前来往返回的穿梭，彷看见一座锦绣的彩虹。当我一走近，小动物们都探出头来，望着我，有如许多小眼睛在寻找春天的但愿。

而我也在此时许下一个心愿，但愿能当一位大天然的生物观察家，由于我想让大家知道更多关于大天然的奥与乐趣。

固然当生物观察家很辛劳，需要经由长时间的等待观察，但是我仍要努力去尝试并多多接触有关天然保育的知识，如斯才能让以后的人也能看到许多稀有的保育动物，并学习维护大天然的夸姣，不要让她再受到破坏。但愿这一切能让我们和所有的动植物都有一个夸姣的栖息地。

小学生描写春天的作文(篇6)

春来了，万物复苏了，小燕子飞来了，小河儿也醒了，小鸟在枝头唱着歌，枝头的树叶变绿了，这万物仿佛在慢慢苏醒。

河边，小草变绿了，小草托着晶莹的雨露，那雨露晶莹剔透，锦绣极了。

“咔咔”，听！那不是小河醒了的声音吗？那厚厚的一层冰裂了，变成了一大块一大块的，几个孩子用手轻轻地碰一下，它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶，每人打了满满两桶水上山去了，嘴里还说：今年用水不愁了！

路边的柳树在轻风下“沙沙”作响，那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石，在和煦阳光的晖映下映得更加锦绣。

“喳喳”，看！那不是小燕子吗？它们穿戴一身玄色的大礼服落在枝头，唱着那悦耳的《春天来了》，那歌声悦耳极了，使枝头的花儿都沉醉在那柔美的旋律中了。

迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵，那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢，仍是正在化妆呢？那不着名的花儿也争着开放着，这使我想到一句诗：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗？

站在山上望着对面的山，绿油油的一片，使人心旷神怡，这使我想到一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……

看呀，描写春天的诗、歌有多少呀！数也数不清呢！

那锦绣的花儿，绿油油的山，随风摇曳的柳条，都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀！

春，你染绿了世界，点缀了世界，让世界浸在绿的世界里！

春，我爱你！

描写春天的小学生作文600字(5篇)

野火烧不尽，春风吹又生。弹指之间，握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，远处的山青葱如黛。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写春天的小学生作文600字”，希望能为您提供更多的参考。

描写春天的小学生作文600字(篇一)

冬天带着剌骨的寒风远去了，春天又回到了我们的身边。

小草伸了伸懒腰，将它那嫩绿的头探出地面，给大自然的地面增添了一片片新绿；花朵也不甘示弱，连忙把自己最浓的香气散发出来；一棵棵光秃秃的树又重新长岀了嫩叶，小小的嫩叶在树枝上飘来飘去，好像在观赏这迷人的景色。一条小虫子因为被这景象迷住，连小鸡要吃它也没有察觉到。葱绿的树林时不时传出阵阵小鸟的叫声。忽然，天上的太阳不见了，取而代之的是一片片灰暗的云朵，随着风吹树叶的声音，下起了绵绵细雨，小树苗一边在欢快地喝着甘甜的雨水，一边在茁壮成长。淅沥淅沥的雨声，叮咚叮咚的溪水声，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的声音，青蛙呱呱的声音……合奏成了一首《春天华尔兹》，优美而轻快。如果你撑着伞，站在它们中间，就会觉得快被歌声融化了，鱼儿在溪水里流畅地游动，把脚伸进小溪里，你会觉得小鱼都在亲你的脚。不一会儿，雨就停了，一直躲在树洞里的松鼠又窜了出来，几棵鲜嫩的蘑菇等侍着被采摘。虽然雨停了，但空气还是湿漉漉的，经阳光一照，放出了一道彩虹，几朵洁白的云在彩虹身边转来转去，似乎在赞叹它的美。

还隐藏着很多景色，粗心的小朋友绝对发现不了它，这就是春天。

描写春天的小学生作文600字(篇二)

现在已是三月，我们已经走进了春天，以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风，阳光洒在身上暖洋洋的，舒服极了。

来到小河边，一排排柳树已经长出了长长的柳条，在淡淡的春风的吹拂下，那些长长的柳条随风摆动，真像一位娇羞的小姑娘呢！这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上，杨树也长出了短短的杨絮，草地上小草已经长出来了，软软的，绵绵的躺在上面，就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花，把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树，雪白的梨花已经争先恐后的盛开了，白里夹黄，还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已经融化了！一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”！我突然像发现了新大陆似的，指着天上喊：“快看，一字排开的大雁！”我仰头看，不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子，它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头，许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢！

人们也脱去了厚厚的棉袄，换上了小毛衣、毛大褂，这不！他们都来到野外活动了，有的人在放风筝，有的人在嬉戏，有的人在散步，小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们，就像一幅彩色的花倦。

我爱春天！

描写春天的小学生作文600字(篇三)

春去春又回。春天来了，万物复苏，一个美丽而充满希望的季节到了。

鸟儿是春天的使者。你看，报春鸟、小麻雀最先叫，接着，布谷、杜鹃鸟也加入了，还有那会唱歌的小黄鹂，它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来，参加春天的大合奏。

春天的雨，总是飘飘洒洒的，绵绵柔柔的，细如针尖，似烟似雾，打在脸上，给我带来凉凉的感觉。好雨知时节，春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田，笑呵呵的脸上，皱纹都聚到了一块。

春天花会开，让我们去看花吧。花园里田野边，各种花你追我赶的开着，红的是石榴花、玫瑰花，白的是蔷薇、玉兰花，粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放，为春天增色。

春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。春天走到了大自然，小草探出头

来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了。

漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的'梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

描写春天的小学生作文600字(篇四)

你听，春天来了，春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之间，它好像换了个人似的，变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸，干枯的草地又有了无尽的活力，小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力，春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了，他们伸了个懒腰，揉了揉眼睛，开始不停地长呀长。瞧，柳树披上了层层新绿，桃花一朵朵的争相开放，这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰层都化成了流淌着的水，水生植物又展现出往日的风姿，清澈的水流不知疲倦地奔向远方，边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了，随着寒假假期的结束，老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习，校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一个个精神抖擞地赶往目的地，开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣，换上轻薄的外套，让春风柔和地拂过脸颊，像母亲温暖的大手，好不舒服，好不惬意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，温暖的春风，充满希望的人们，还有生机勃勃的万物，俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

描写春天的小学生作文600字(篇五)

春，带着生命和希望悄悄地来了。

我爱骄阳似火的夏天，爱硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。但我更爱生机勃勃、充满活力的春天。

春天轻轻地吹拂着，唤醒了大地，万物从沉睡中苏醒，小草从大地母亲怀里探出了小脑袋，正贪婪地吮吸着春天的甘露。树木开始抽出了嫩绿的新芽，脱去了黄褐色的外衣，披上了碧绿的衣裳。成群结队的燕子从南方飞回来了，落在高高的电线上，唧唧地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春姑娘带着生命和希望来了。”小草在风姐姐的吹拂下，正挥手欢呼，好像在欢迎春天的到来。到处一片绿油油的，绿得像碧绿的毛毯。让人心旷神怡。

春天，百花争艳，万花 竟 放。春风姐姐带着沁人心脾的花香来到人间。果园里，李子树上已吐出了嫩黄的芽苞，在春风下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不断地开放着，开得烂漫。真是一派美丽的景色啊！

花丛中，菊花、君子兰、桂花、百合花等，它们都在争先恐后地竟相开放，开得那么艳，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。这迷人的花香，引来了翻飞的蝴蝶，勤劳的蜜蜂，散步的人们。花丛中热闹非凡。

我爱春天——爱那连绵不断的春雨，是她把树木浇得那么绿，催开了报春的花。

我爱春天——爱那小巧玲珑的小燕子。

啊，春天的景色如诗如画，到处焕然一新，春意盎然，充满了春的气息。我爱你——迷人的春天。

描写春天的小学生作文

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描写春天的小学生作文 篇1

春天悄悄地来了，像个调皮的精灵，不知不觉中给一切换上了新装。

“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”虽然春天刚刚来到，可她已用抹上颜料的画笔：春风，为繁花嫩蕊穿上了一层层艳丽的春装。迎春花仰着小喇叭似的花朵，好像在欢迎春天这个“画家”的到来，海棠花像一个娇羞的舞者，在春风中半掩着脸，跳起来圆舞曲，花瓣像涂了一层胭脂似的。

桃花更是婀娜多姿，粉嫩粉嫩的，亭亭玉立。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春雨滋润如酥，虽然没有“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的气势，却贵如油般，细如针般。草在下过一番小雨后，远远望去，仿佛有一片朦胧，或浓或淡的新绿，可欣喜地跑到近处一看，只有纤细的，带点儿嫩黄的草芽，却没什么颜色了。

等过一段时间，再去看那一片草，便是一抹浓浓的绿，突然又觉得不稀罕了。

过几天，春天的花开得更闹了，春天的草长得更绿了，可我觉得，现在的春天是最美的!

描写春天的小学生作文 篇2

1 . 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

2 . 阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。

3 . Don’thidefromme。不要躲避我

4 . 减少被别人利用的次数，学会减负。

5 . 交语速装束，络绎如浮云。

6 . 印入眼帘，两只石龟面对面，头看天，长鸣一声，像是在迎接我们的到来呢！这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩！这让我对后面的风景充满了期待。

7 . 霎时，豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“啊！下雨啦！”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家……

8 . 春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚

9 . 人生中，有着许许多多的夜晚。它们或是欢快，或是恐惧，或是用一个美梦来陪伴，或是唱一首儿歌来填充……但是，它们都有着一个共同的特点——寂寞。有时，它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。

10 . Nomorelies。坦诚相待

描写春天的小学生作文 篇3

只觉春天越来越近，到处的嫩绿如新生的婴儿。空气中散发着淡淡的青草味，朴素淡雅。原本清闲的人们忙碌起来了，早出晚归，到处都是‘一年之计在于春’的景象。细细聆听春的声音：是清脆悦耳的鸟叫，是潺潺的流水声，还是孩子们奔跑在新发芽的草地上所发出的笑声呢?

春风过，百花开，春光现。

奈何!园中百花绽放，红的，白的，粉的，紫的……它们开放在绿叶之中，谁说绿叶衬红花?五颜六色的花朵反而衬出大片大片安静的绿叶以及那种平和的气氛，令人心旷神怡。春天的感觉也在这种气氛中间渐渐浓郁了。

那河水上原本有的一层一层薄冰在春姑娘的裙摆下消融，一条幽绿的永远充满欢乐的小河更显春天的生机勃勃…

随之而来的的是一场充满春天气息的小雨，这场适时的雨灌溉了缺乏水分的初春，雨后的大地更加美丽迷人。不知什么时候嫩绿的小芽已经长大，雨后水气蒙蒙的感觉和淡淡的花香味给这绿色的大地蒙上一缕轻纱，而揭开这层纱的，自然是在春雨滋润下的早晨辛苦忙碌的人们。

清晨的第一缕曙光打破了夜的宁静。在初春的早晨，人们不再像冬天那么懒惰，缤纷多彩的春天促使人们勤劳的工作。

什么时候，春天如此美丽：是看到的美，是听到的美，抑或是勤劳的美，是温柔的美……

打破了冬天的寂寞，不比秋天的萧瑟，不甚夏天的无奈……只觉得，春天，如此美丽。

描写春天的小学生作文 篇4

它们四人来到了一棵大柏树下，聪聪灵机一动，说：“你们谁能把这棵大树里的冲子捉下来？”啄木鸟二话没说，飞上树，用它那又尖 又长的\'嘴，东啄啄，西啄啄，一会儿就把虫子捉了下来。聪聪拍手叫道：“啄木鸟姐姐真厉害！”它们又来到了一堆木头旁，说：“谁能举起这堆木头呀？”啄木鸟和老牛都毫无办法。只见大象用鼻子轻轻一卷，就举起来木头了。三人目瞪口呆，聪聪赞叹道：“大象力气真不小！”接着，它们继续走，来到一片农田旁，聪聪摸了摸脑袋瓜说：“你们谁能把地耕好？”啄木鸟和大象都无可奈何。只有老牛走进农田，拉起犁，一会儿，田就耕好了。聪聪赞扬老牛说：“老牛本领还真不小呀！”

最后，老牛、大象和啄木鸟问聪聪谁的本领最大，聪聪说：“我让你们比赛，是让你们明白，谁的本领也不比谁的差。让你们知道的长处和学习别人的长处，取长补短，好好学习，才会更好呀！”三人不约而同地点点头。

后来，它们听了聪聪的话，啄木鸟当上了树木医生，大象成了搬运工，老牛也终年为人们耕地。这天，它们相聚在一起，回想起以前做的事，它们都哈哈大笑……

描写春天的小学生作文 篇5

春天是迷人的。

校园里，小草从大地的怀抱里探出了小脑袋，好奇地打量着这个世界。花儿的颜色很多，有红的、有紫的、有黄的、还有白的。一阵风吹过，小草和花儿翩翩起舞，像是一群快乐的小朋友在跳着舞。

公园里，花儿星星点点地显现在杂乱而绿油油的小草里。大树上的树叶不像秋天的枫叶一样通红，不像冬天的树叶一样有雪覆盖在上面，而是绿油油的，生机勃勃。清澈的小河在太阳的照射下十分耀眼。你瞧，小河里有好多鱼，有金鱼、有鲫鱼……

田野里，金灿灿的油菜花像一个大太阳，粉嘟嘟的桃花像一片朝霞，紫色的牵牛花像吹着喇叭一样在呼喊：“你快来陪我玩呀，快来呀！”它们像有了生命一样，有的花瓣很调皮，居然跳到了地上去，还有的花都蹦到了地上，真是调皮。

我爱春天。

[精品]描写锣声音的作文汇总

幼儿教师教育网精选专题推荐：“描写声音的作文”。

人生的经历在作文之中很是清晰，通过写作文我们可以记录下重要的事情。好的作文更有利于我们提升自我，有没有一些可以参考的作文模板？下面是我们精心收集整理，为你带来的描写锣声音的作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

描写锣声音的作文(篇1)

我曾听到过各种声音，比如，风吹过树叶“沙沙沙”，雨点儿打在房顶上“嗒嗒嗒”，这些不同的声音，给我带来不同的感受。

早晨，我走到窗边，听到“回收旧手机，旧手机换菜刀......”我从那个声音望去，原来是一个穿着灰不溜秋的人，看起来很穷，我很想帮他，但又没有手机，我很失望。

青蛙是“呱呱”的声音，是和田野打招呼的声音。燕子“叽叽喳喳”是与春天打招呼的声音，不同的声音给我们不同的感受，不同的声音给我们不同的快乐。

教室里，可以听到教鞭的声音，这“震耳欲聋”的声音，是我最不愿意听到的声音。我最爱听的声音是滋——，滋——是什么声音呢？原来是鸡腿炸进油锅里的声音，因为我最爱吃炸鸡腿。

有的声音是美好的，有的是快乐的。通过细微的声音，我了解了世界的美妙。

声音是可以用耳朵听，也可以用心感受。

以上是我听声的.联想和感受，让我知道了这个世界的美妙。

描写锣声音的作文(篇2)

世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧？那让我来告诉你们，它是梦里的声音。

声音是丰富多彩的，而且不管什么东西，都会发出声音，如果所有的东西都在发声，就可以组成一个乐队，但是那样也会很热闹，所以乐队不能发出太大的声音，不然会制造出噪音污染。

你们知道动物怎么叫吗？小狗汪汪叫，小猫喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音，但是它们的声音都有所不同。

除了动物的声音，还有很多东西会发出好听的声音，比如：一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音，好像在说“我成熟了，要离开大树妈妈了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云层在给植物喝水洗澡……

“声音”是丰富多彩的，只要你认真听，就会听见许多各种各样的声音。

描写锣声音的作文(篇3)

描写王国纠纷的声音作文

听，远方传来了隐隐约约的争吵声，你知道这是为什么吗？告诉你，声音是从遥远的声音王国传来的，声音王国本来很安宁，可各种声音渐渐的骄傲自大起来，就这样，一场纠纷拉开了序幕，声音王国的纠纷作文。首先挑起事端的是雷声，它粗声粗气地说：“我的声音洪亮，而且人们最怕我了。”听了雷声的话，风声立刻发起反攻：“你对人类有益还是有害？”雷声毫不示弱：“我能使发电站发电。”风声总是和雷声针锋相对，说：“别吹牛了，那是水、水蒸气、太阳能等能源做的事，不是你做的了的！”雷声也不服气，问：“你对人类有什么益处？”风声得意洋洋的说：“我能推动发电机转动，产生电流，再通过电线传到千家万户。我们对人类是有百利而无一弊。”雷声还不甘心，又说；“你说你们对人类百利而无一害，可你们别忘了，海啸是你们引起的，淹死了许许多多人，多少树木被你们刮走了，这些自然灾害都是你们引起的`！”正在雷声和风声争论不休的时候，不知是哪个声音喊了一声：“不要吵了，我比你们都好！”雷声和风声仔细一看，原来是海涛声。雷声问海涛声：“你为什么说比我们都好？”“我能推动灯塔里的发电机转动，这样轮船等船只就不会在海上迷失航向了。”海涛声一字一顿的说。

雷声又开始发起语言子弹了，它说：“你虽然能让灯塔发光，可你别掀翻船只啊。”海涛声可不会认输，说：“那是因为暴风雨激起了海浪，所以船只才会沉入海底，小学五年级作文《声音王国的纠纷作文》。”在声音们争吵的面红耳赤的时候，声音王国的国王说；“既然你们争论不出什么，那我让每天只有一个声音上班。”大家都觉得很奇怪，答应了。第一天，雷声上班，它不停的怒吼着，人类听见了，以为要刮风下雨了，纷纷跑回家，谁知，风平浪静，一滴雨也没下，农民骂着雷声，因为它耽误了播种的好时机。

第二天，风声上班，它因为没有雷声配合，发挥不出风的力量。第三天，海涛声上班，因为没有风，海面上风平浪静，无法使灯塔发光，海面上的船只都迷失了方向。……当人们强烈抗议的时候，声音王国的国王语重心长的说：“大家从这几天应该明白了一个道理：我们只有团结友爱，才能创造美好的未来。”从此，声音王国恢复了安宁。

描写锣声音的作文(篇4)

大自然中有许多美妙的声音，今天，我们就走进大自然去聆听那些美妙的声音吧！

春姑娘悄悄地走到我们身边，阵阵春风“呼呼”地吹着，吹到我们的脸颊上，感觉又轻又柔，好像在抚摸着自己的脸蛋。春雨“淅沥沥，淅沥沥”地落下来，叫醒了正在熟睡的`小动物们。小雨滴喜欢玩打击乐器，它们落到雨伞上发出“滴滴答答”的声音，落到小溪里发出“叮叮咚咚”的声音，好像在演奏一首美妙的乐曲，还挺好听呢！

夏阿姨急匆匆地朝我们跑来了，雷公公为了欢迎夏阿姨，他拿出了多年已久的锣鼓响亮地敲了起来，只听“轰隆隆”雷声响起，不一会儿下起了雨，雨水“啪啪”地打在荷叶上、“砰砰”地打在屋顶喔哦，这是多么和谐的乐曲啊！简直像一个小小的音乐厅。

秋妈妈迈着大大的步子走了过来，她用她的衣袖一扇，树上所有的果子都熟了，真是神奇啊！熟透了的果子就“啪啪”地掉了下来。快看！树上的叶子一片片落了下来，在空中打着旋儿，枯黄的叶子覆盖了小路，踩上去发出“咔咔”的声音。

北风一吹，把秋妈妈吹跑了，冬奶奶全身披着美丽的衣服来了，她用嘴一吹，天上竟然下起了鹅毛大雪，不一会儿，地上、房顶上都变成白色的了。“哈哈，哈哈”，是谁在笑？原来是小朋友们在欢乐地打雪仗。

大自然的声音真美妙！一定要仔细听哦！

描写锣声音的作文(篇5)

在不知不觉当中，春天的声音渐渐消失在我们耳朵里了。曾经这个声音使世上的万事万物充满着生命，然而....可是，我细心的发现，树叶的颜色开始变得更深了，野花的花瓣开始开的更灿烂了，骄阳的温度开始缓缓升高了。现在，我感觉的到，有一股缓缓变热，变热的生命在不停地翻腾，凝聚，升华着.....

噢，原来夏天到了。

听——

在大大的梧桐树上有着知了的声音。一个小小的生命在为夏天欢快地歌唱，虽然声音小声又不令人注意，但我突然感觉这个小小的生命就如同夏天那样，热情而又豪放。我知道在它的生命很短暂，但因为夏天的到来，夏天的鼓舞，夏天的热情，这个小小的知了完成了一个辉煌的演唱曲。

一年四季当中，夏天的雨天最多，但也是最热情的。雨似乎用热情来形容不太恰当，但只要你静静地听，放下浮躁又焦急的心情静静地听夏天的雨，你会感受到，雨水滴答滴答地落在地上，那声音虽然没有江南烟雨的那般轻柔，但是却带有着夏天独有的味道，而且还充满着热情地落在地上，土壤上，花瓣上...让它们感受雨的热情，雨的豪放，雨的湿润。

看——

在大大的草丛里开着那么多的野花，它们虽然没有玫瑰的艳丽，茉莉的清香，桃花的妩媚。但它们的生命是豪放的，是热情的。瞧，野花们的花瓣绽放地那么美，那么大，把全身朝着明媚的太阳，感受太阳炙热的阳光，它们一点也不怕炙热的阳光会时它们变得很干枯，变得很丑陋。它们不爱美丽，它们爱的是夏天，因为是夏天给了它们如此热烈的生命。

接着，请看看树上的叶子，你观察到了吗春天它们还是嫩绿嫩绿的，就像一株小小的嫩芽。但是现在它们长大了好多，颜色也深了好多。用手轻轻摸上去，你会觉得有点热热的，好像有生命在活跃地跳动。是夏天给予它们的。如果不是夏天，它们不会那么充满生机勃勃，充满热情豪放...

夏天的声音，这首热情豪放的歌，使世上的万事万物为你的热情而感染，而歌唱。我知道很多人都因为你的热情而抱怨，但如果不是因为你的热情，这个世界将会枯萎死亡。现在，我要像知了一样，热情地为你歌唱，我要像雨水一样，热情地为你鼓掌，我要像野花一样，把最美丽的为你绽放，我要像树叶一样，为你把生命朝着更高!

夏天的声音，一首热情豪放的歌将会永远旋转在我心中。它就像一只美丽又华丽的蝴蝶，把最美留在我的心中。

描写锣声音的作文(篇6)

我聆听过春雨“沙沙”的低语，倾听过鸟儿啁啾的快乐 ，感受过潺潺流水的执着，还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊，带给了我们许多许多美妙神奇的声音 ，朋友，你们是否仔细聆听过？

听！那沙沙的春雨声，像母亲的爱在低语，又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了

个澡，伸了伸懒腰 ，探出头来，在绵绵的春雨中感受着爱的美好；大树长高了，小河睡醒了，哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……

听！那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了。听！那潺潺的流水声，叫醒了沉睡的鱼儿，鱼儿在水中嬉戏，像是一幅色彩丰富的画面。

听！那隆隆的雷声，像打鼓一样，为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏，动物们听了，都来跳舞了。

美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的生命启迪！

母爱就是我那轻柔的羽翼，带我飞过障碍，驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下，成长，坚强，长大，直至属于我幸福的那一天的到来！

描写锣声音的作文(篇7)

在我弹琴的时候，总是能听到一些有规律的吱吱啦啦的声音，我一直我知道是怎么

回事。一旁的爸爸似乎察觉到了我便利用一次休息的空隙，给我解开了这个谜题。

爸爸先给我讲了一个故事。他说：“二战期间，一个连队的战士排着整齐的队伍，喊着口号通过一座桥梁时，悲剧却发生了。整座桥梁突然坍塌了。”我急忙问他：“怎么会这样呢？好好的桥梁怎么会突然塌了呢？”爸爸笑着继续说：“这是因为每个物体都有自己的固有频率。战士们过桥时整齐的步伐和口号所产生的振动频率，刚好和桥梁的振动频率一致时，振动就会加大，所以桥梁就会坍塌。”我似懂非懂地说：“难道当我弹琴时，琴的振动频率刚好跟周围的一些物体的振动频率吻合时，振动就会发生，然后会产生声音。”爸爸开心地说：“对，就是这个道理。”

今后我一定要仔细地观察生活，并努力找到答案，因为生活中处处留心皆有学问。

描写锣声音的作文(篇8)

这个五彩缤纷的世界，因为有爱而美丽，因为有爱而精彩，因为有爱而充满幸福与感动，因为有爱而美好又温馨。

我的身边处处充满爱，每时每刻都发生着爱的故事。

晚上，劳累了一天的我揉揉疲劳的眼睛，关好门，机械地爬上床，铺好被子。抬头一望，灯上的月亮姐姐在对我笑，周围闪烁的星星眯着眼睛在睡觉，好温馨的画面！关上灯，我躺在床上，“嗯，我要睡觉啦，希望做个好梦！”我对自己说。抱着“大白熊”，惬意极了。不知过了多长时间，我听到门外有拖鞋碰地的“啪啪”声，还掺和着很有节奏的“咚咚”声。哈哈，是爸爸在拖地！我静静地听着，那声音渐渐远了，一会儿便消失了。屋子里真静啊，这就是夜的宁静吧。忽而我听到拖鞋碰地声由远及近，越来越大，近了，更近了。“是爸爸来了？”我暗想，心里一阵兴奋。没想到那声音来到门前，戛然而止，停了片刻，又渐渐远去，直到我听不见了。呵呵，原来是爸爸从我门口经过啊，好了，已经很晚了，睡觉吧，明天还要上学呢！我又闭上了眼睛，一会儿便进入了梦乡。

第二天早上，我惊奇得发现，厨房的椅子上挂着几件爸爸的衣裳。咦？为什么爸爸的衣服没有挂在阳台上啊？我跑去问爸爸，爸爸笑着说：“因为晾衣服要经过你的房间，昨晚我看你已经睡了，怕吵醒你，就把衣服挂在椅子上了。”原来如此，我恍然大悟。刹那间我一阵心颤，体会到了爸爸对我深沉的爱，那默默的不易察觉的爱。

爸爸只是淡淡一笑，但这已经足够了。我忽然感觉到这个世界无限美好，我用我的心听得到，深夜里爸爸的脚步声，就是爱的声音。

描写秋天的小学生作文汇总

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描写秋天的小学生作文 篇1

35、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

36、落叶知秋，秋已尽，日犹长。

37、当阵阵风声，把我喝醉的灵魂唤回，凝聚成如今孤独的身躯时，再也无能为力去追寻旧日步伐的我，又该怎样寻味那时斑斓。当片片落叶点缀着眼前模糊的视野，我更不知道这是寒冷滋味，还是柔暖的饱和，亦或是麻木的无动于忠。

38、叶落如歌，落叶一点点地走完自己的旅程，但它最终还是要化为泥土、夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。

39、凉风秋雨寄相思，落叶知秋飘凌至。秋雨绵绵思远道，触景生情忆往昔。

40、今年的秋来的有些晚，也许是因我盼望的原因…风吹动树叶的声音，很好听，树叶却被落了下来…秋天真的有些悲伤…

41、落叶，是寂寞的，在这个秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征着万物的终极。枫叶染红了，银杏飘落了，怜惜他无法在寒冬中屹立，无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒，不带任何伤感。他匆匆的来在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一丝间隙。

42、你像秋天揉碎的月光散落人间，害我耗尽整晚安眠只为与你碰面。

43、秋风渐渐，满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的，绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼，忽然想起：”落红不是无情物，化作春泥更护花。”

44、深秋时节，驶过郊外林间小路，凌空飞舞的落叶，几回盘旋…留恋那春夏的枝头绿叶？还是与树枝短暂告别？待冬去春来，叶子新的生命轨迹，新的翠绿梦想又将延续。勿伤勿悲，孕育土壤，静候来年！

45、风也因此把脚步放得柔软。夜幕撒下点点星光，风轻轻地移动着，它没有给天空留下任何痕迹，只有几片枯黄的落叶。

46、任誓言写进落叶随风飘过，难道我的等待只剩下折磨。

47、走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。

48、公园里，一簇簇的花，有白的、红的，大大小小，色彩斑斓。我俯下身子，向花丛闻了闻，一股清香顿时沁入心脾。

49、初秋的树叶只是有些微黄，但已经开始预示着将要飘零，也预示着故事有些感伤，树树秋声，山山寒色，这声这色，都埋藏着埋藏着一点凄凉，一点悲伤，一点宁静，一点幻想。

50、十六岁的我,以为抓住了一片落叶就得到了整个秋天。

51、一片枫红，一叶木落，飘摇着萧瑟；一滴秋露，一缕秋风，遮掩了心事，安排了一眼的寂寞。

52、落叶其实很美丽，只是没有多少人会去发现它们、欣赏它们。只要你认真观察的话，就会懂得发现美丽、欣赏美丽。

描写秋天的小学生作文 篇2

首先，会看到笔直的大路，两旁的柳树在风的吹动下，金黄金黄的树叶，满天飘，仿佛是一群群美丽的枯叶蝶，在飞舞。而中间伫立着五星红旗，它是用鲜血织成的！顺着路往左拐，便能够看到那成片的月季，红的红，紫的紫，仿佛是一个个睡美人，打着哈欠，伸着懒腰，像是对我们说：“你们好，看，那里多美！"

转过身，扭过头，往前跑一跑，就能够看到成团成簇的黄点，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香气扑鼻而来，真让人陶醉。忽然，一阵风吹过，让人有丝凉意，猛地吸一口新鲜的空气，让人倍感舒服。

“铃，铃，铃！"下课了，同学们像小麻雀一样飞出去，有的踢球，有的跑步、玩的真开心呀！

看，这就是秋天美丽的学校！

描写秋天的小学生作文 篇3

秋天来了，天气变得凉爽了。我走在上学的路上，看见一片片金黄色的落叶宝宝在和大树妈妈告别，小喜鹊衔着树枝造房子，准备过冬，人们都穿着厚厚的毛衣，妈妈围着漂亮的丝巾。

周末的时候我们来到了姑姑家的果园里，看见树上又大又红的苹果，金灿灿的梨，把树枝压弯了腰。菜地里一个个玉米露出了金黄的珍珠。绿绿的辣椒，紫色的茄子都成熟了，等着人们去采摘呢!我爬上树摘了许多水果，妈妈和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子，准备回去做菜。我站在果园里，往远处望去，看见许多农民伯伯在收割庄稼，一些小孩在田野里追逐打闹，玩的特别开心，我真想加入他们呀!

秋天真美呀!我爱这美不胜收、硕果累累的季节。

描写秋天的小学生作文 篇4

读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，而毛泽东 笔下的秋天却是那么迷人。两首诗时常紫绕在我的脑海，我迷 惑了，许是老天赋给我一个多愁善感的性格。

出去散散步，或许能得到些答案。

信步走进公园，这是一片火红的楓林，那一片片、一簇簇 看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光 和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我低声吟道。哦， 秋天是红色的！

正是丰收季节，田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得 稻秸抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的麦浪……我沉浸在喜 悦之中。哦，秋天是金黄的！

下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我 没有躲藏，让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧 空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！

漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下， 还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看 不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦，秋天是白色 的！

树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。落叶不是无情物，化作春泥更护花！ 哦，秋天是黃色的！

面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着不 少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少 男少女，围在一起，欢乐地唱呀，跳呀，当中升起袅袅炊烟。

啊，我明白了 ！秋天是五色的，它有红，有黄、有蓝……，就 像夏日的彩虹……

描写秋天的小学生作文 篇5

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热烈奔放的夏天，有人喜欢雪花纷纷的冬天，但我却喜欢硕果累累的秋天。

秋姑娘首先走进了果园，瞧！苹果娃娃害羞起来，脸蛋儿红红的，像一盏盏红色的小灯笼，柿子兄弟高高得挂在枝头，都争着看远处的美景，你推我挤，争来争去，满身都是汗水。农民伯伯把红枣娃娃们捧在手里，脸上满面红光，笑盈盈的，心想：我的努力没有白费，今年准能卖个好价钱！

接着，秋姑娘又来到了菜园，她袖子一挥，菜园就变得热闹了！看！茄子先生穿着紫色的礼服， 戴着一顶紫色的小帽子，正悠闲地挂在叶子上睡觉呢！那边，朝天椒姐妹们正争这比美呢！它们有的穿着红色的连衣裙，在跳着优美的舞蹈，还有的穿着绿色的连衣裙，在转呀转，可神气了！黄瓜小姐穿着一身绿色的长裙子，头上还戴着一朵黄色的小花呢！好像在跳舞。

然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口气，田野就变了一个模样。水稻互相低着头，好像在说悄悄话，可能再说秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿着白色的纱裙，在这里跳舞呢！玉米拖下了绿色的外衣，被农民伯伯挂在屋檐下，像鞭炮一样，正在晒太阳呢！

描写秋天的小学生作文 篇6

徐峥瑜

在秋天里，你会感受到不一样的色彩，不一样的气息。

在马路旁的几棵银杏树，树叶泛着金黄，像一把金灿灿的扇子，扇去了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。拿起银杏叶，放在鼻子旁，你会闻到一股淡淡的清香，让人感到神清气爽，仿佛来到了天堂。一阵秋风吹过，银杏叶从树上飘落下来，像无数只蝴蝶在你身边飞舞。

走过马路，来到了稻田和果园。在远处，稻田中的稻谷像一块金毯。走近些，只见金黄的稻谷都低垂着头，一阵秋风吹过，稻谷跳起了舞，我也像稻谷一样跳起了舞。果园中，果实累累，有红红的大苹果，有甜甜的柿子，有像小船的香蕉最引人注目的是柚子树上的大柚子。先打开金黄的柚子皮，便看见了红彤彤的果肉，张开嘴，咬上一口，甜甜的，水分很多，汁在口腔中爆开了，像在吃人间美味。

秋天是个五彩缤纷的季节，是个果实累累的季节。我喜欢秋天。

描写秋天的小学生作文 篇7

星期五上午，我们去了后河摘枣。

路上，一片丰收的景象，玉米长出了胡须、露出了金黄的牙齿，像一位“黄牙”老人。桃树结出了一棵棵小青桃。一颗颗又大又红的枣挂在枝头，像一颗颗红玛瑙，又像一个个小灯笼，高粱戴着它那奇特的帽子，笑弯了腰。花生在地下，只看到它那茂盛的叶子就知道花生长的有多大了。

不一会儿，就到了枣园，一颗颗枣数不胜数，让人目不暇接，从远处眺望，好像一片火海，一阵风吹来，一颗颗红枣来回摇摆，火海来回起伏，让人心旷神怡。

开始摘枣了，我拿着袋子，像一只小猴子，“嗞溜”爬上了树，树靠下摘不到怎么办，倒挂金钩，海底捞月，摘到了底下的枣，枣园里一棵树挨着一棵树，我从这棵树上又爬到那棵树上，像一只灵活的小猴子，又像是森林之王，一棵棵大枣都是我的“猎物”，我这边看看，那边看看，不一会儿，就摘了满满一大袋枣，突然，我眼睛亮，发现了猎物，一颗大枣像一颗红宝石，闪闪发光。我爬上了这棵树，一看，在好边上，我踩到树杈上，用一只胳膊钩住树干，站直。另一只手去抓那颗“稀世珍宝”红宝石，“啊”终于摘到了，我松了一口气。

我们又摘了好长时间，直至夕阳亲吻西山，我们才注意到时间，于是，我们依依不舍地告别了枣园，高兴地回家了。

描写秋天的小学生作文 篇8

夏天走了，它来了.

它带来了黄色的落叶，像一只只蝴蝶飞向大地，

它带来了红红的橙子，

像一只只红灯笼挂在树梢.

啊!

秋天多美呀!

秋天来了，果园里梨、苹果、板栗等水果硕果累累。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，毛绒绒的板栗挂满枝头。因为果子熟透了，所以掉下来了几个。

秋天是一个美丽的季节，田野里，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，农民伯伯都忙着在田野里收割稻谷，收割机也在田野里快步地奔跑着，就像在大海里航行的小船。虽然，农民伯伯很辛苦，但是，他们脸上都露出了丰收的.笑脸。

秋天来了，开学了。校园里的知了声没了。树渐渐的变黄了。一阵风吹过，飘来了阵阵的香味。这么香的味道是什么呢?是桂花!秋天的校园真美丽!

秋天的雨一阵一阵的,雨给枫树洒满了红色，那红红的枫树在抚摸下，红得更鲜艳，更惹人爱了。秋天的雨是彩笔，给菊花涂上了彩色，好看极了，有金黄的、白的、淡绿的、紫红的、粉红的、白和粉相间的，这些彩色的菊花在秋风中点头微笑。

描写秋天的小学生作文 篇9

夏姑娘悄悄地离开了人间，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了。渐渐地，天气变凉了，树上的许多叶子都换上了新的色彩，非常的美丽。

我家门前的一棵银杏树，以前是那样的蓬蓬勃勃，而现在有的已经是半黄半绿，甚至有的树叶已经枯中带黄。一阵秋风吹过，银杏树上的叶子接连不断地飘落下来，远看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戏，近看像扇子在空中摆动着。银杏树的叶子顺着摸有点粗糙，横着摸像扇子一样一凸一凹，有些高低不平。

比起银杏树的叶子，枫叶更胜一筹。因为秋天到了，天气变凉了，枫叶里的叶绿素被破坏了，变成了花青素，所以秋天枫叶是红色的。枫叶有五个像手指一样的叶片组成。而且枫叶的边上有锯齿，摸起来很粗糙，但没有刺痛的感觉。枫叶像手掌，一阵秋风吹过，就像是在拍掌。有的枫叶组合在一起，有的枫叶又散开来，形成了团团簇簇的红。远看就像是烧得正旺的熊熊烈火。看着这枫树的叶子，我不禁想起了杜牧的一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天的树叶太美了！

俗话说：一叶知秋。正是因为大自然这位杰出的画家，把秋天的景色点缀得更美丽，更动人！我爱秋天的树叶！秋天的鲤鱼作文秋天里的事作文秋天的树叶作文

描写秋天的小学生作文 篇10

春天是万紫千红的，夏天是绿树成荫的，冬天是银装素裹的，秋天是丰收、喜悦的。多样的四季中，我最爱秋天。

秋天的树林是落叶纷纷的，来到郊外，一眼望去，秋天的树林果然是一片层林尽染，一块块、一层层，相互交错在一起。没风时，树林是安静的。呼呼风刮到树林时沙沙哗哗唰唰不同的声音同时发出，就像一场音乐会里发出的乐器演奏声音。如果刮了风又下了雨，那么过了不久风吹一下，花雨叶雨就下了起来，不仅香还很美，真是落英缤纷呀！

秋天的田野就更美了！高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米乐开了怀。风吹过，稻田就像金色的海洋，波涛汹涌。远处被染上了火红色，那是什么？那是一片枫林。风吹过，一片片叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有些树叶不舍得离开大树，便留在树上，而湖上的落叶就像一条条小船随流水去旅行。麻雀站在树上盯着，稻草人好像在催它：快走，快走！你不饿，我们饿呀！小麻雀便等了三天三夜，但稻草人还不走，它们一急不管三七二十一，直接飞去抢食，真是引人注目呀！

秋天的果园更美，苹果红澄澄的，梨金灿灿的，葡萄晶莹剔透，就像一颗颗珍珠，真是瓜果飘香呀！

我最爱美丽的秋天！

描写秋天的小学生作文 篇11

漫无边际 是谁扯下远天那抹余红将浪漫染色。。。

任意飘零 是谁在归途中拾起那片落叶又把它丢在风中。。。

是谁在轻抚琴弦 如撩拨一江秋水流淌出忧伤的诗句。。。

是谁立于漫天飞舞的花瓣中久久凝思。。。

秋在黄昏里飞翔，几只几百只翅膀组成一对大翅膀，雁衔着花的心事越飞越高，越飞越远....飞往那个属于红豆的故乡，谁能说那阵阵低鸣不是在诉说着某种思念？

雁南飞，雁南飞，雁字低呜故人悲，双翅分寒暑，鸿羽映余辉，今朝向南国，几时归，几时归。。。

秋在林梢间回旋，古老的街道深锁着点点萧瑟，梧桐用最后的一点期许摇曳着风的缠绵，从一个枝头到又一个枝头，在自由与孤独间彷徨，君只见那颤抖的叶却可曾听过风的呜咽？终于 它还是带走了那枚最大的梧桐叶，向着天涯。。。

风不言，风不言，风绕枝头索叶怜，零落三秋梦，萧萧天地间，问其归何所，在云端，在云端。。。

秋在夜里未眠，将心凝成那轮浅浅的相思，或悬于九天或掷于江河。。。

（多年前的一段文字 当时没写完，希望有人可以把它完成，当时想把秋雁 秋风 秋月 秋雨串连成那个秋天。。。）

描写春天的优秀小学生作文收藏(5篇)

春色满园关不住答，一枝红杏出墙来。光阴似箭，握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，远处的山青葱如黛。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写春天的优秀小学生作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

描写春天的优秀小学生作文【篇一】

我常常在想这人世最美的景象都源自于春天，现在正值三月，春来了……

春来江水绿如蓝，能不忆江南！当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面，被风带动的湖面，唯美地漂动着，一层波动着一层，那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带，让人无限遐想。湖水荡漾着，颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱，岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香，桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星点点的桃花瓣飘满了湖面，这一切是多么的梦幻、唯美，犹如世外桃园。

春雨，淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见，大地的景物都焕然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，换来了春天的温暖。春雨是美好的！

春天是美丽，可我却无法挽留，眼前这一副景象。时光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留，只有存在于心底。春天过去了，就会是夏天，夏天过去了又会是秋天；而秋天过去了，又会是什么呢？一年四季都是会在变化，而我只能把春的那一份真诚，保留在心底，挥之不去。

三月，春来了。时间也悄然流走，但这样的春天将永远铭记在我的脑海，挥之不去……

描写春天的优秀小学生作文【篇二】

我爱春天那束金灿灿的阳光，我爱春天那叮咚叮咚的小溪，我爱春天那争奇斗艳的小花，我爱春天那小鸟的歌唱……

春天，是万物复苏的季节，也是生机勃勃的季节。刚探出头的小草欣欣然张开了它的眼睛，好奇的张望着世界；婀娜多姿的柳树甩着长辫子，让人们欣赏它的美；漂亮的桃花羞红了脸，随风轻摇；优雅的杏花也露出了它的笑脸，同大家问好。

我最喜欢杏花，它近看似一个个小风车，远看似片片白雪。忽然觉得自己就是一朵杏花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下。春姐姐来了，我就和它一起跳舞；蝴蝶妹妹来了，我就送给它花粉；雨阿姨来了，我就和它一起洗澡；雷公公来了，我就和它一起拍着大手。

我的姐妹有的还是花骨朵儿，想要展开花瓣，看看外面的世界；有的花瓣全展开了，穿上了雪白的衣裳，带上了金色的皇冠；有的像我一样才展开两三片花瓣，像一个个小风车。

蜜蜂飞过来告诉我劳动的美好，小狗路过来告诉我奔跑的快乐……过了好一会儿，我才想起我不是杏花，我是在看杏花呢！

这些杏花可真美啊！

春天，我爱你！我想起了一句诗：“迟日江山丽，春风花草香。”亲爱的同学们，你们喜欢春天吗？反正我很喜欢！

描写春天的优秀小学生作文【篇三】

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童声在呼唤着春姑娘。孩子们喜欢与春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜欢用她那温柔的手抚摸孩子们的脸。春姑娘每次来临时都会带来一些礼物送给这些在田野里嬉戏、欢快的孩子们。看！那嫩绿的泛着亮光的树叶，那刚刚醒来的小草，都快乐地摇着脑袋、伸着懒腰，努力地奋发向上。听！那树叶拍手的声音，像是在欢迎春姑娘的到来。

春姑娘给大自然披上了绿衬衫，各种各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

“春姑娘来了！春姑娘来了！”多么欢快的声音，多么美妙的声音，春姑娘不仅给大自然带来了温暖的太阳，让太阳把万物都从睡梦中叫醒，它还给大地带来了春雨，让春雨滋润干渴的土地，到处呈现一片生命的希望。

“一年之计在于春”，春姑娘已经来了，作为学生的你，有没有好好珍惜她给你带来的美好时光呢？

描写春天的优秀小学生作文【篇四】

你听，春天来了，春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之间，它好像换了个人似的，变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸，干枯的草地又有了无尽的活力，小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力，春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了，他们伸了个懒腰，揉了揉眼睛，开始不停地长呀长。瞧，柳树披上了层层新绿，桃花一朵朵的争相开放，这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰层都化成了流淌着的水，水生植物又展现出往日的风姿，清澈的水流不知疲倦地奔向远方，边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了，随着寒假假期的结束，老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习，校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一个个精神抖擞地赶往目的地，开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣，换上轻薄的外套，让春风柔和地拂过脸颊，像母亲温暖的大手，好不舒服，好不惬意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，温暖的春风，充满希望的人们，还有生机勃勃的万物，俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

描写春天的优秀小学生作文【篇五】

春天来了，我们终于可以脱掉厚重的外套，去迎接春天那和煦的阳光。在春风的吹拂下，大地散发了无限的生机，百花盛开、虫鸣鸟叫，还有许多美味的水果，让我们恣意品尝。

春天是一个温暖的季节，也是一个感性、充满活力的季节。春天到了，花儿绽放、蝴蝶飞舞，春天景色真是美丽！春天充满生机，经过寒冷的冬天，校园里的花草都迫不及待的探出摇曳的身躯，尽情的摇摆，呈现生意盎然的景象。真是让人心旷神怡，不知不觉就沉醉其中。

春天到了，蝴蝶和蜜蜂出来采花蜜，到处充满生气，感觉舒服极了！春天到了,在温暖的春风吹拂下,大地呈现一片欣欣向荣的景象，环顾校园,沉睡的动植物苏醒了,蝴蝶翩翩飞舞,鸟儿自在飞翔,榕树公公摇曳着他那长长的胡须,似乎在告诉我春天的脚步来临了!

春天是一个美丽的季节,是一个充满花香的季节,我希望春天永远不要走!春天到了，空气中充满春天的味道，有淡淡的花香、嫩绿的青草味，真想多吸两口。春天到了，动物、昆虫们出来找食物，蝴蝶、蜜蜂也忙着采花蜜，原*来春天这么热闹！

我喜欢春天，不仅有美丽的花儿，有温暖的阳光，还有可爱的同学们，真希望春天永远不要离开！

描写雨声音的作文

写作是一种用来将自己内心感受转化成文字的方式，透过写作，我们能够体会到许多微小细节所带来的巨大喜悦。出色的作文能够让人仿佛置身其间，你了解有关写作的一些重点吗？欢迎将我们的网站添加至收藏夹，并持续关注我们的最新内容。

描写雨声音的作文【篇1】

一大早，我就听见雨的声音在空中回荡，真是好听！

清晨，“滴滴”的雨声响起，像是在演奏美妙的歌曲。突然，几滴雨又落到了树枝上，发出“哗哗”的声音，雨滴像那美丽的结晶，过了一会儿，一个穿着深黄雨衣的男子吆喝着，他打断了这美妙的歌声，令我有些不爽，我走到他身旁懊恼地说：“叔叔，你在干嘛？”叔叔笑嘻嘻地回答我：“我在卖鱼，家里人还等着我的钱买米呢！”听他如此一说，我倒不好意思起来。原来这位叔叔为了谋生，风雨无阻，每天出来卖鱼，看着他远去的背影，听着那清脆的吆喝声和那美妙的雨滴声，突然觉得这一曲交响乐很动人！

过了好长时间，美妙的雨滴声再次响起，抬头一看，那蓝蓝的天空还映衬了几朵洁白的云，我不由得感慨起来！啊，那千变万化的云朵，被一滴滴雨水改变了身姿，原本凶猛而残暴的狼失去了牙齿，温顺而可爱的小狗也失去了尾巴……一会儿，天空变成了蓝色的大海。哇，原来下雨的天空竟然如此美丽！此时雨滴又落到了屋顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，屋顶上那美妙的歌声再次吸引了我，我跟随着它的歌声，情不自禁地跳起舞来。

没想到雨的声音也是这么迷人动听，不管落在哪里，都会发出不一样的声响！其实自然界的种种生物都会发出最美的声音，除了雨的声音，还有轮子的声音，沙沙的风声啾啾的鸟鸣声……

描写雨声音的作文【篇2】

“滴答滴答”下起了春雨，小雨在我的小伞上快乐地玩蹦蹦床，还说：＂你这把小伞可真漂亮啊！＂这时候的春雨，你不认真聆听，就听不到它们小声的呢喃。春雨轻轻落在小草上，小草伸长脖子，悄悄地说：“谢谢，我喝的好饱啊！”

夏天的雨“噼噼啪啪”地下着，打在屋檐上，好像一个孩子不听话，妈妈正在打她。打在大树上，把许多树叶都打落地上，好像给它理发。

秋天的雨“淅淅沥沥”的，它告诉人们，秋天到了，开始大丰收了！人们听到这声音，都高兴得心花怒放。

冬天到了，冬雨与北风一起来到大地，人们赶快穿上大棉袄，冬雨“稀里哗啦”地打在我身上，好像我做错事时候爸爸用责备的目光看着我，冷极了！

我喜欢听雨的声音，因为它伴着我们一起快乐成长！

描写雨声音的作文【篇3】

春，已经静静地来到了我们的身边，又是一个万物复苏的时刻。春天来到了田野里，一片片金灿灿的油菜花引来了一群蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，它们穿戴黄色的裙子采着花蜜。

一阵风吹过，油菜花田涌起了黄色的浪。看到这样的景色我想起了朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。轻易识得春风面，万紫千红老是春。

春天来到了湖面旁，湖旁的柳树枝，跟着风儿摇晃，那纤细的树枝多像一根根头发。河面上时不时出来一只小野鸭，小野鸭有时钻进水里，叼起一只小鱼。春天来到果园里，果园里有粉红的桃花、火花的樱花、洁白的梨花……其中我最喜欢粉红的桃花，桃花漫山遍野，香气怡人，让人心旷神怡，沁人肺腑。春天来到了广场，白叟下着棋，跳着舞，大人聊着天，小孩子们好像有用不完的劲，在那里追逐嬉闹。

春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃生气希望，带来了但愿。

描写雨声音的作文【篇4】

我们这个世界有很多丰富多彩的声音。我喜欢听闹钟“叮铃铃”的声音，因为它告诉我新的一天开始了，我要好好学习。我喜欢门铃“叮咚”的声音，因为，这表示我们家来了客人。

我还喜欢听大树上成群结队的小鸟“叽叽喳喳”的歌声，因为，这歌声顿时让我的心情变得格外好转。

我还喜欢下雨时，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的声音，因为，就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我还喜欢微风吹过树叶的“沙沙”声，因为就好像是微风在给树叶讲一个故事。 我喜欢雷声“轰隆隆”的声音，因为，这表示要下雨了，要赶快回家避雨。

我还喜欢鞭炮“噼里啪啦”的声音，因为这表示过年了，或者有人结婚了。我还喜欢铅笔写字的“刷刷”声，因为这表示我正在努力的写功课。我还喜欢我打嗝“嗝”的声音，因为这代表我已经吃饱了。

这个世界的声音是不是很丰富呀？

描写雨声音的作文【篇5】

暑假的一天，我无聊地趴在窗台上，倾听着窗外的雨声，雨淅淅沥沥下个不停，像一支庞大的乐队在举行一年一度的音乐庆典，演奏着一支支优美的乐章。

沙啦啦，沙啦啦……

我认真地倾听着这一首首悦耳的交响曲.看哪那雨点好似一个个小手掌，啪击着各家各户的屋顶，沙沙沙，像春蚕吞食着桑叶;又好似春姑娘，叮叮咚咚敲击着各家各户，雨洒在树叶上，好像少女轻轻抚弄琴弦。

突然，一道闪电划过了这片宁静，雨下大了，像干万支箭射入了对面的小水洼中，豆大的雨点飞速下着，激起许多水花.看着此情此景，我浮想联翩。

雨哗啦啦地下着，像泼，像倒，这浓浓的雨声，流进了我的心里，让我喜出望外.不知何时，雨停渐渐停了，眼前朦胧一片，像小孩刚睁开的睡眼，还有没流完的水珠还滴滴嗒嗒……

啊，多么优美的雨声，多美的雨景。

描写雨声音的作文【篇6】

1.春天的雨，是最柔和的`。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒适。

2.雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。

3.雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

4.雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。

5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

7.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

11.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

14、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

15、每年到了8月的第一场雨，便早早的坐在窗前，望着小雨发完一通感触以后，就呆坐一上午，或则干脆就爬在窗前听着小雨声睡觉。

16、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。

17、“沙沙沙，沙沙沙……”雨逐渐小了。燕子是位名副其实的报春天使，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀，肚皮上长着雪白的绒毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加可爱了。

18、“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。

描写雨声音的作文【篇7】

夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。

青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。在雷电交加的夜晚，把我从梦中吵醒，我走到窗户前，我看见雷似乎要把房子劈开似的。风儿呼啸着穿过田野。第二天，天上的云朵像一幅画似的，美丽极了。鸟儿在天空中唱起了美妙的歌曲。

夏天的声音，真是太丰富，那些声音多么动听，多么美妙啊！

描写雨声音的作文【篇8】

我们这个世界有很多丰富多彩的声音。我喜欢听闹钟“叮铃铃”的声音，因为它告诉我新的一天开始了，我要好好学习。我喜欢门铃“叮咚”的声音，因为，这表示我们家来了客人。

我还喜欢听大树上成群结队的小鸟“叽叽喳喳”的歌声，因为，这歌声顿时让我的心情变得格外好转。

我还喜欢下雨时，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的声音，因为，就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我还喜欢微风吹过树叶的“沙沙”声，因为就好像是微风在给树叶讲一个故事。 我喜欢雷声“轰隆隆”的声音，因为，这表示要下雨了，要赶快回家避雨。

我还喜欢鞭炮“噼里啪啦”的声音，因为这表示过年了，或者有人结婚了。我还喜欢铅笔写字的“刷刷”声，因为这表示我正在努力的写功课。我还喜欢我打嗝“嗝”的声音，因为这代表我已经吃饱了。

这个世界的声音是不是很丰富呀？

描写声音的词作文9

清晨，我喜欢小鸟在我的窗台上“叽叽喳喳”的欢叫，好像在着急的喊我快快起床，我快乐的睁开眼睛，美好的一天开始了。

我喜欢妈妈做饭时发出的“叮叮当当”的声音，和妈妈“咿咿呀呀”的唱歌声，因为快乐的妈妈一定能做出香喷喷的可口饭菜。我还喜欢“轰隆隆”的打雷声，和“哗啦啦”的下雨声，因为打雷声会让我感到振奋，“哗啦啦”地下雨声会让庄稼和花草树木喝个痛快。

过年的时侯，我喜欢“噼里啪啦”的鞭炮声，因为鞭炮声让节日显得更加喜庆，让小朋友们更加快乐！

我还喜欢山间的泉水在明媚的阳光下“叮咚叮咚”的声音，好像清泉姑娘在为美丽的大自然弹奏一首优美的乐曲。

我还喜欢听许多动物的叫声。我喜欢小猫“喵喵”的叫声，因为老鼠一听到猫叫，就会吓跑。我喜欢小狗“汪汪”的叫声，因为它的叫声能吓跑偷东西的贼。我还喜欢大公鸡“喔喔喔”的打鸣声，因为它的叫声能够唤醒勤劳的人们开始一天的劳动。

我喜欢的声音还有许许多多，啊！

美妙的声音让世界更美好！

描写声音的词作文10

我喜欢美妙动听的声音，比如钢琴弹出优美旋律发出的声音，歌声唱出快乐发出的声音……每一种美妙动听的声音，都好像在对你微笑，每一种美妙动听的声音，都让你放飞梦想！

我喜欢动物发出的声音，比如蛐蛐在草地里唱歌发出的声音，知了在树上弹琴发出的声音，青蛙在水里打鼓发出的声音，鸟儿在天空中欢快地鸣叫发出的声音。这一切的一切都让你积累生活中的知识和快乐！

我喜欢水发出的声音，比如山间小溪奔向大河发出的声音，倾盆大雨落向地面发出的声音……这一切的一切，让你解决了什么？是冲走了痛苦、冲走了悲伤、还是生活中不愉快的点点滴滴。

我喜欢风发出的声音，比如春风拂面发出的声音，狂风让暴雨快速到达人间发出的声音，寒风在玩恶作剧说雪花娃娃要飘到人间发出的声音。每一种风的声音，都会赶走你心里的不自信，让你把梦想做得更好！

可是，随着科技的发展和人为的破坏，大自然的声音会越来越少，邪恶的噪音却会越来越多。

人类啊，快去消灭噪音，让和谐的声音越来越多吧！

小朋友，你最喜欢的声音是什么呢？

描写雨声音的作文【篇9】

我喜欢的声音有很多，多的我数都数不清。但是，有一种声音很特殊，它虽然没有别的声音那么好听，那么美丽，但是，是它让我拥有自信和勇气。它就是妈妈唠唠叨叨的声音。

妈妈的唠叨声，妈妈的唠叨声就像雷一样，但它可不是像雷一样。那么响亮，那么清脆。甚至，妈妈的雷声还有点温柔，它就像一面盾牌一样，保护我不让我受伤，更不让我受到欺负。

有一次，我数学只考了70多分，回去之后，妈妈问我，说：你数学考了多少分?我心里害怕急了，心脏砰砰的跳了起来，妈妈看我半天不说话，又问了一遍，你数学考了多少分?我还是不说话，妈妈急了，硬从我书包里拿了出来，可是，妈妈一看。大发雷霆，妈妈生气的说：这么简单的题你都做错，太不应该了。妈妈又继续说我，我听着听着，我哇哇大哭起来。

还有一次，妈妈在外面受到别人的欺负了，回来之后对我和爸爸大骂，你们吧家里弄得这么乱突然，妈妈发出来大吼声，太乱了。

我爱妈妈的声音!

描写声音作文八篇

写作文是学生锻炼文字表达能力的重要手段，写作文是与他人进行思想碰撞和交流的一种形式。善于总结记录能写出好作文，作文想拿高分怎么办？为了让您满意我们的幼儿教师教育网小编精心制作了这个“描写声音作文”，请把这个页面收藏起来这样你就可以随时查看了！

描写声音作文(篇1)

雨中，偶尔一辆汽车驶过，溅起泥水，尖叫的汽笛，划破了整条街道。

琉璃打着伞儿，站在路旁。

琴声悠悠，辨不明是什么曲子，只是淡淡的，仿佛一杯清茶。

拉琴的盲老人曾对琉璃说：“小姑娘，你以后要当大官”她笑了，不过谋生伎俩。怀着未知的恐惧，人们来到这世界，可若真的参透了命运，生，又真的有意义么或许这一刻，操琴的人，才是真正的自己。

雨声滴答，轻声呼唤着她。

爱情，在这个季节，仿佛伊甸园里的禁果。或许那根本就不是爱吧，只是太累了，想找一份依托。

每个女子都是一扇窗，都需要有风景来装点。

她一直喜欢《一个陌生女人的来信》，每个少女都有自己的梦，只是，那个梦太长，太久，梦醒了，身心俱疲。

喜欢玻璃，却怕碎，于是小心翼翼地摆放，调好视角，远远地欣赏。

描写声音作文(篇2)

一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成，一条长河由好几条小小的溪流融汇而成，而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声；长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实；而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时，在高唱生活之美的欢快的歌声。

从大海成长中的声音中我们可以听出，海洋之所以能茁壮成长，之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海，是因为它有着“海纳百川，有容乃大”的宽容精神，有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观，更多的还有它广博的精神魅力……

从海的声音中，我听出了海的宽容之美。

描写声音作文(篇3)

雨在地下倾盆，风在吹，但我最喜欢水的声音。

我喜欢春天的清泉。因为它在奔跑的时候，像运动员一样，送走了寒冷，迎来了春天。“谢谢你，清泉。是你迎来了春天。”

我喜欢夏天的瀑布。因为瀑布冲下来的时候，让我们凉快一下。“瀑布，你真调皮。”

我喜欢秋天的小溪。因为它走路像个淑女，丁丁。“小茜，你真优雅。相信大家都会夸你的。”

我喜欢冬天被水结冰的冰川。因为我们可以在上面滑冰并发出声音，我们在上面像上帝一样快乐。“冰川，你真有意思。”

水真的是一个魔术师，千变万化，可以变成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一个调音器，可以调节：叮叮、哇、冬冬、滋子。啊！水很神奇。我喜欢它调制的各种节奏。

第⑨篇：写奇妙的声音的作文300字左右

我正在做作业，突然听到窗外有哗啦声。当我看到下雨的时候。

如果你仔细听，你会觉得雨和声音之间有联系。雨下得很大的时候，声音就是哗啦啦的，好像是泉水喷出来的水花。雨后，小水滴从屋檐落到地上，发出滴答的声音。雨落在草叶上，声音是沙沙的。雷阵雨的声音是隆隆的，隆隆的，喷涌的。暴雨的声音是霹雳，就像海水喷打岩石的声音。

暴雨可以冲洗树木，给它们浇水，冲洗绿色的草叶，冲洗花园里的花朵。暴雨过后，空气更加清新，燕子在天空中自由飞翔，蜻蜓欢快地舞蹈，麻雀尖叫。

世界上多么美妙的声音！

描写声音作文(篇4)

在大千世界里，有各种各样千奇百怪的声音，比如有人的说笑声、哭声、吼声……;再比如有动物的各种叫声，有车辆发出的鸣叫声，还有不同动作发出的不同声音……总而言之，声音的种类是数不胜数的，但是在这无数的声音当中，我最喜欢的声音是我床头边那个漂亮的小闹钟所发出的闹铃声。提起我那个小闹钟，那还有一段故事。记得那是一年级的时候，我平时不喜欢看书，妈妈为了让我看书，答应给我买一个小闹钟，为了得到这个小闹钟，我就落足了妈妈的要求。从那时起，小闹钟的声音就成了我最爱听的声音了。每天早晨到我起床的时候，闹铃总要伴着音乐发出“早上好，快起床……”的声音，每当我晚上睡觉时，闹铃总要发出“晚安，晚安，快睡觉……”的声音，就是这样，我已经习惯在这种声音中成长了，如果没有了这种声音，我生活中就没有了秩序。因此，闹铃声成了我最喜欢的一种声音。

我喜欢这个漂亮而又可爱的小闹钟发出的声音。

描写声音作文(篇5)

世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧？那让我来告诉你们，它是梦里的声音。

声音是丰富多彩的，而且不管什么东西，都会发出声音，如果所有的东西都在发声，就可以组成一个乐队，但是那样也会很热闹，所以乐队不能发出太大的声音，不然会制造出噪音污染。

你们知道动物怎么叫吗？小狗汪汪叫，小猫喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音，但是它们的声音都有所不同。

除了动物的声音，还有很多东西会发出好听的声音，比如：一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音，好像在说“我成熟了，要离开大树妈妈了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云层在给植物喝水洗澡……

描写声音作文(篇6)

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

在那一个下着淅淅沥沥的雨的晚上，去了旅行的我和妈妈的朋友——一位长相英俊，而且戴着一副黑色的眼镜的文学青年在一家酒店度过这个夜晚。我洗完澡，便将我杂碎的衣服洗了起来，在那稀稀拉拉让人感到厌烦的雨声中，我突然听见了那位青年一边走进来，一边扯着那温柔的嗓子说：”小弟弟，不要把你的裤子也给洗了，不然明天就会干不了的，明天我们还要出发呢！“我既害怕，又慌张地想：糟了，我把裤子也给洗了，哥哥会怎样对我呢？怎么办，怎么办……突然，哥哥在我的身边出现了，他首先沉默了一会儿，然后笑着对我说：”小弟弟，你怎么把裤子也给洗了，“他接过我的衣服，”来，我来帮你洗吧。“对于哥哥那一份深深的关爱，我既惊讶，又欣慰。我一直站在哥哥的身旁，只见哥哥一手拿着刷子，不停地洗着衣服，”刷，刷，刷……“的声音既清脆又响亮，哥哥仿佛要把衣服洗得一尘不染。渐渐地，哥哥的额头上流出了一大颗一大颗的汗珠，见到哥哥那么辛苦地帮我洗衣服，我十分心寒，便对哥哥说：”要不我来吧！“哥哥笑着说：”不用了。“随后，哥哥抱出了一大叠的衣服走了出来。他沉思了一会儿，就拿起了电吹风将衣服吹干。”轰，轰，轰……“那刺耳的响声在我的耳旁回旋，哥哥在床边在暗淡的灯光下默默地为我吹衣服的情景在我的脑海中回旋……

描写声音作文(篇7)

在生活中熟悉的声音有很多种比如：“宠物的叫声、上下课的铃声、闹钟指针的走动声、喇叭的声音、汽车的声音等等……”

可是我最熟悉的声音也就是妈妈的唠叨声了，唠叨声有2种分别是声光波和紧符咒了。我们要去上学。可是我还在呼呼睡睡大觉呢，妈妈过来叫了我几次。我还是晕晕地睁不开眼睛说：“5分钟。”妈妈说：“不行。”我说：“妈妈就再睡一分钟。”妈妈说：“再不起来的话就该迟到了呀！”说着说着她就使出了声光波了。然后大声说：“乖宝贝，起床了”我立即被震了起来，马上穿好衣服、赶快洗漱然后上学校。其实最可怕的是妈妈的招牌紧符咒，每天妈妈把我送到学校都会对我说：“儿子，吃饭不要挑食，好好写作业，多喝水，上课认真听讲，好好复习……等等。妈妈的话好似孙悟空再受唐僧的紧符咒”要不是我跑得快的话，早该迟到了。其实妈妈的声光波也蛮有用的，起码不会让我迟到。还有妈妈的招牌紧符咒。也是为了我好好学习呀。哎呀！！小心妈妈的招牌紧符咒又来了。3、2、1。我遛！所以我最爱的声音是妈妈的唠叨声。那里包含着妈妈对我全部的爱。

描写声音作文(篇8)

声音有许多种，时钟的声音，音响的声音，还有大自然的声音···

下雨了，“沙沙沙”，“沙沙沙”的声音如同一个个音乐符从天而降，十分清脆，悦耳。池塘里的水满了，“滴滴嗒嗒”的一点一点滴下来，这难道不是大自然的声音吗?

动物的声音也是无处不在的。清晨，小鸟在枝头婉转的歌唱，青蛙趴在荷叶上“呱呱”的叫着，好像在叫醒池塘里的鱼呢!花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣，站在许多虫子中间，“吱吱”的唱着歌，逗得多少虫子陶醉其中。

你一定听过乐曲的歌声。那钢琴的声音，几十个琴键的演奏仿佛几十个少女的合唱，细细聆听，优美极了!

你是否注意过每天按时叫你起床的小闹钟?可别小看他哦!他也是会唱歌的。他的三个指针，就是叫醒你的工具。没到点时，他会“吧嗒吧嗒”地眨着他的大眼睛。到点时，他会“叮铃铃”的用嘴巴叫你起床，仿佛在说：“起床了···”

啊，无处不在的声音真美妙啊!

描写音乐声音作文6篇

作文，是一种蕴含丰富情感的文字，写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，有哪些值得借鉴的作文模板呢？幼儿教师教育网小编今天特意为大家搜集了一些与“描写音乐声音作文”相关的资料，内容丰富的本文可以带给您不少的收获！

描写音乐声音作文 篇1

音乐声，如一股清风轻轻地拂过心灵的琴弦。当我闭上眼，静静地聆听它的旋律，我的心灵便会像一滴水滴入平静的湖面，泛起涟漪，轻盈而悠扬。

音乐声有如天籁之音，它能唤起人们内心深处的情感，激发无边的思绪与联想。那轻柔的音符缓缓飘来，宛如夏日清晨的阳光透过薄雾洒下的温暖。第一声音符敲响，它像一阵清风吹过麦浪，挥洒着金黄的愉悦。接着，乐器们互相呼应，奏出悦耳而和谐的旋律。有时，它能让我想起大自然的美丽景色，让我仿佛身临其境，置身于山水之间，置身于大海的深渊。

音乐声也有如奔腾的江河，犹如大自然中的一股洪流，奔腾不止。它激发出无穷的力量与激情，让人无法抗拒其冲击。那一股势不可挡的音浪，像是打破沉寂的怒潮，让我感受到音乐的力量。在这动感的音乐中，我仿佛是一只翱翔在蔚蓝天空中的小鸟，欢快地振动着翅膀，尽情展翅飞扬。音乐声还能激发人们的斗志与勇气，让他们在困境中坚持，无惧前行。音乐声如一道忠实的朋友，陪伴我们度过生活中的苦乐悲欢，给予我们希望和力量。

音乐声还有那种无比深沉的内省与无尽的思考。当音符如一颗颗清澈的泪珠滑过琴弦，乐曲那悠扬却沉思的旋律轻轻流淌在时间的长河中。我仿佛感受到了音乐的灵魂，那灵魂虽无声却清晰地道出心灵的故事。它能传递一种深沉的情感，让我沉浸在自身思考与内心的世界中，引发无尽的思索与追问。在这悠远的音符间，我能够找到自我，找到一种对生命的独特认识。

音乐声是一种无声胜有声的语言，尽管没有文字，却能直击人们的心灵，传达一种直观而深刻的情感。它把人带入一个完全不同的世界，释放内心的感受与想象。它能够治愈脆弱的心灵，给予人们力量与勇气，帮助人们寻找到人生的意义与价值。

无论是欢快而轻盈的旋律，还是激情与力量的音浪，亦或是内省与深思的琴音，音乐声始终在我们的生活中酝酿着一种奇妙的力量。它让我感受到美的存在，让我感到生活的多彩与丰盈。它是一种超越语言与文字的艺术表达，是一种流动的画笔，以心灵为领域，以音乐为载体。让我们静下心来，聆听那细腻而纯粹的音乐声，让它带领我们探寻内心深处的美与奇迹。

描写音乐声音作文 篇2

音乐是一种美妙的艺术形式，它通过声音的组合和节奏的变化，能够给人们带来愉悦的感受。当我们聆听音乐时，我们仿佛能够穿越时空，进入不同的世界，体验各种不同的情感和情绪。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描写音乐的声音，让读者仿佛能够亲身体验到那种美妙的感觉。

当醒来的阳光透过窗帘洒在我的房间里时，我迷迷糊糊地从梦中醒来。然而，在我慢慢清醒的过程中，一段动听的音乐从远处传入我的耳朵里。起初，它轻盈而柔和，如同晨曦中的清风，拂过我的耳畔。音符似乎很幼稚，但又充满了童真的趣味。尤其是那钢琴的声音，清脆而优美，犹如轻快的小溪水流，让人感到心旷神怡。

随着时间的推移，音乐渐渐变得浓厚而激烈。乐器的合奏让人有一种自然而然的力量。低沉的贝斯如同大海的怒吼，充满了无限的力量和磁性。鼓的节奏跳动，犹如心脏的鼓动，为整个乐曲注入了生机和活力。音符们在空中交织，把我的心灵带入了一个全新的境界。

而那优美而富有感染力的旋律则是这首音乐的灵魂所在。它们时而高亢激昂，令人振奋；时而缓缓流淌，使人沉醉。在那里，我仿佛能够听到无数的故事和情感，有欢乐与悲伤，有希望与绝望。每一段旋律都仿佛在述说着一个独特而深远的故事，引导着我驰骋在音乐的世界中。

曲子的高潮部分，音乐更是响彻云霄。乐器们像鸟儿般快速地飞翔，音符们如电般刺激人的神经。所有的乐器合作如默契般一致，仿佛是风中的箭矢，席卷着一切阻力。这股冲击力量让我仿佛在狂欢中跳动，放飞自我。

然后，音乐悄然降落，化为一种空灵的幽香，弥漫在空中。不再有华丽的繁琐，只有简单纯粹的音符。伴随着这悠扬的旋律，我的心灵得到了平静和安宁。我仿佛漂浮在云端之上，与音乐融为一体。

最后，音乐缓缓消散，如尾声般悠然地散开。我仿佛从一个美丽的梦中苏醒。音乐的魅力，让我沉醉，让我忘却世俗的纷繁和烦忧。我感受到了它给我带来的喜悦和放松，也深深明白了它对人类心灵的影响和治愈。

通过这篇描写音乐声音的作文，我希望读者们能够体会到音乐的美妙之处。音乐是一种史无前例的艺术形式，它能够激发人们的情感，疗愈人们的心灵。不论是欢快轻快的节奏，还是激昂沉郁的旋律，音乐都能够让人们感受到沉浸其中的快乐与满足。无论何时何地，音乐都是一种陪伴我们的美好存在。因此，我们应该珍惜并善待音乐，用心聆听它的声音，感受它的魅力。

描写音乐声音作文 篇3

在你生心疲惫时，在你昏昏欲睡时，是否尝试过打开CD，听着《双截棍》中快节奏的旋律，开始打起十二分精神呢？师傅一有了一种说不出的力量了呢？这就是音乐的神奇之处，它如火一般，点燃你心中的蜡烛，这就是音乐，如火一般——，你听到了吗

音乐如风

音乐，是无处不在的，在音响里？在CD里？在记忆里？在心里？在音乐中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，万物复苏，带来勃勃生机，如夏天；骄阳似火，热情十足；如秋天，一片美丽的金黄色，有落叶相伴，一点也不单调；如冬天，银装素裹，每一个优雅的乐器，动听的曲风，都是无处不在的，这就是音乐，如风一般——你听到了吗？

音乐—千姿百态

音乐，千姿百态，如魔法师，每一首曲子都有惊喜；如人生，有高潮的时候，也有低潮时候，充满挫折；如咖啡，只有细细品味，才能尝到甜味。

描写音乐声音作文 篇4

事情是这样的：昨天，萧然的期中考试成绩发下来了，成绩极不理想，妈妈看到这个成绩后，就批评了萧然，本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句：你真烦！这不，现在正在往妈妈公司走去，准备道歉呢。

小雨密密地下着，并不像平时那么轻盈，反倒有些沉重，好像在暗示着什么……“阿姨，我妈在里面吗？”“这不是萧然吗，你妈20分钟以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。”萧然一脸的垂头丧气。

前面发生了什么事了，怎么这么多人？萧然疑惑道。走进人群中，萧然惊愕地向后退了一步，眼前的一切使她无法相信：妈妈倒在地上，身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说，由于下雨地滑，一辆出租车疾驰而过，撞了妈妈。在众人的帮助下，萧然的妈妈被送往了医院。手术室内，妈妈静静地躺着，手术室外，萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着，一滴滴雨滴，就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨，脑中浮现过一幕又一幕：所学的第一个字是一个大大的“人”字，是妈妈教的；第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的；第一次失落是妈妈安慰的；从小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干净了，妈妈也要用盖印章的方式（亲吻额头）鼓励我……一边想着，眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸，他仿佛苍老了许多，脚下已丢了一堆烟头。

正在这时，手术室的灯亮了，医生缓缓地摘下口罩，从他的眼神里，萧然已经知道了答案——妈妈走了，永远地离开了他们。她走得那样匆忙，甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思，反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

走出医院大门，一阵冷风迎面扑来，风中的雨丝扫在她的脸上，萧然突然清醒了，她在心里暗暗对自己说到：“坚强

描写音乐声音作文 篇5

几天前，妈妈就告诉我，我被选上杭州网的小记者了，可以和其他小朋友们一起去参加音乐会!听到这个消息我非常开心。

8月1日下午，我早早地就吃好了晚饭，和爸爸一起赶往杭州大剧院。|||走进音乐厅，台上坐着很多演奏者，乐器也是各式各样：小提琴、中提琴、大提琴、竖琴……台下，观看的人有老人、爸爸、妈妈，更多的是和我一样的小朋友，大家的都聚精会神地盯着舞台。|||我们找了个座位坐了下来，听爸爸说，他们演奏的是著名音乐家谭盾的《藏龙卧虎》。“各位观众，大家晚上好……”音乐会开始了，所有人都把耳朵竖起来了，准备欣赏这优美而动听的音乐，台上的人就更带劲了，指挥员强健有力地指挥着，还有一位大提琴手随着音乐动情地摇摆着。|||多么悠扬，多么美妙啊!连我都入了迷。这音乐一会儿快，一会儿慢，有时轻快灵巧，有时强烈威武，仿佛我的眼前出现了山川河流，出现了撕杀的'战场……|||

描写音乐声音作文 篇6

几天前，妈妈就告诉我，我被选上杭州网的小记者了，可以和其他小朋友们一起去参加音乐会!听到这个动静我非常开心。

8月1日下战书，我早早地就吃好了晚饭，和爸爸一起赶往杭州大剧院。|||走进音乐厅，台上坐着良多吹奏者，乐器也是各式各样：小提琴、中提琴、大提琴、竖琴……台下，观看的人有白叟、爸爸、妈妈，更多的是和我一样的小朋友，大家的都全神贯注地盯着舞台。|||我们找了个座位坐了下来，听爸爸说，他们吹奏的是闻名音乐家谭盾的《藏龙卧虎》。“各位观众，大家晚上好……”音乐会开始了，所有人都把耳朵竖起来了，预备赏识这柔美而悦耳的音乐，台上的人就更带劲了，指挥员强健有力地指挥着，还有一位大提琴手跟着音乐动情地摇晃着。|||多么悠扬，多么美妙啊!连我都入了迷。这音乐一会儿快，一会儿慢，有时轻快灵巧，有时强烈威武，仿佛我的面前泛起了山川河流，泛起了撕杀的战场……|||

小学作文声音的作文5篇

小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？或许你正在查找类似"小学作文声音的作文"这样的内容，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小学作文声音的作文【篇1】

每一种声音都会有它们的独特之处。

春天，早上窝在被子里时，听见窗外的小鸟在叽叽喳喳地唱歌时，我便知道，时间已经不早了。早上的阳光照射到我的床头时，我便知道，阳光在召唤我出去，陪他玩耍。

小区楼下的一条小路上，有许多小猫咪不停地唤着：喵喵时，会使我向它们投去食物的概念。池塘中游泳的小鱼儿，时而会向水面吹起泡泡，时而会向池塘深处游去便令我想起了江南水景

一个火辣辣的早晨，满池的荷花朵朵盛开，荷叶上的晨露滴进了池塘中，吧嗒，吧嗒，让我觉得这时的环境显得十分清静。冰冷而凉爽的棒冰自然也少不了，含一口在嘴里，感觉什么烦恼都消除了，滴，滴，滴。几滴已经融化的冰水顺着手臂来到了地面，落到地面后溅起的水花蔓延了开来。这是个夏天。

冬天，站在冰凉的窗户旁时，向下望，看见楼下忙碌的人们时，我就明白了，自己也该行动了。看见朵朵梅花绽放之时，，咻的一声，花瓣掉落了，但它们还是不畏寒冷，不畏风寒，尽管绽放。我就明白了，我也该学会坚强

每一种声音都会有它们的独特之处。

小学作文声音的作文【篇2】

春天，她迈着轻盈的步子，披着俏丽的彩衣，捧着美丽的鲜花，唱着欢快的歌曲走来了。

一路上她唤醒了沉睡的小溪，拔起了小草的嫩芽，绘出了苍天大树，把美妙的歌声传递给小鸟，小鸟把歌声传送到森林的各个角落。

一切都活了，小溪欢快的流淌着，流水敲击着石头，汇成了一章章欢乐的乐曲叮咚叮咚；大树摇晃着身子，把冬天的银衣抖了下来，披上嫩绿的新装，你瞧，它晃来晃去，仿佛在炫耀自己的衣服多么轻盈、美丽；你们看黑熊它多好玩呀，一个懒腰，就把山洞弄倒塌了 ，一个哈欠就把整个森林都震了起来；小草探出了头，在微风中摇曳着，发出呼呼的声响，小鸟啼叫着，给春天带来了许多生机。

这些声音逐渐组成了一首首歌曲，沁人心脾。

忽然，一声春雷打破了刚才的音乐，森林中的一切变得非常安静，动物们都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答，仿佛整个世界都只剩下雨的声音，哗啦啦哗啦啦

春天的声音无处不在，只要你们用心去细听。听，那就是春天的声音。

小学作文声音的作文【篇3】

自然界的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一个声音都是奇妙的，都带着幻想的色彩！

来到树林里，听！风婆婆轻轻抚摸着树叶发出柔和又美妙沙沙——沙沙。的声音。呱呱——呱呱——青蛙那大噪门开始唱歌了，蝴蝶也被这音乐气氛感染了，跳起欢快的舞蹈，多像一首森林波尔卡啊！叮叮咚咚——哗哗啦啦——泉水定要与青蛙相比赛，它们同时唱起了动人的歌曲。

蜂蜜也来加点儿料，嗡——嗡——嗡，小鸟叽叽喳喳——叽叽喳喳。好像在向树林中的一切问好，又好像在呼唤儿女们起床。

一边的天渐渐阴了过来，不一会，轰隆——轰隆隆。谁又惹雷公生气了，不知不觉便哭了起来，泪水滴到人间，从和谐的滴滴答答变为哗哗啦啦。啪的一下子，一道闪电把这天空划成两半，也划破了树林的热闹，小鸟不再叽叽喳喳，溪水和青蛙的歌声越来越小，昆虫大概也回巢了吧。

雷阵雨来的急，走的也急。一会儿，树林里又恢复了原型，这次又多了几个大将，鸽子咕咕咕咕知了滋滋滋滋。森林里又开了一次盛大的音乐会，一首华尔兹圆舞曲奏给蝴蝶。

让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧！

小学作文声音的作文【篇4】

阳光一丝一丝的穿过纱窗，轻轻地抚摩着我的脸庞，我从寒冷的冬天醒来，一睁眼，来到了这个鸟语花香的季节。外面阳光明媚，我打开门，来到草地上，小草不知什么时候趁我睡着了从土里悄悄地钻出脑袋东张西望，似乎在寻找什么东西。花儿的叶子微微颤动，花儿的茎部慢慢变粗变粗，太阳公公的光照在大地上，散发出淡淡清香，树叶也披上了一层新的大衣，绿绿的青青的，为人们遮住炎热的阳光。

人们的衣服变少了，心情开朗了，心地善良了，如果说鸟语花香的季节没有了，那将是多么可怕的事情呀。

小鸟从遥远的南方赶回来了，在树上筑巢，在树底下乘凉。在这花红柳绿的季节，在这含苞欲放的季节里，朴素幽静的院落因为生机勃勃的花朵更增添了几分秀美。翠绿的荷叶中间点缀着粉红色的花骨朵，荷花如同晶莹的粉嫩珍珠，点缀在迷人的朴素的碧绿上。

蝴蝶在天空下飞来飞去，无忧无虑，自由自在。

在这美景之下哪能不叫人个个点赞，也许美景之下也会有意想不到的事情发生，我们大家要享受这美好的时刻，让小草更绿，白云更多，天空更蓝，花儿更艳......

让我们大家携起手来享受这美妙时刻吧。

小学作文声音的作文【篇5】

放学的路上，我走着走着，突然我停了一下。似乎听到了什么声音。是的，我听到了春天走来的声音，那声音真让我陶醉。

假如你会问：你都听到了哪些春声?我会这么回答你：我听到了小河哗啦啦的声音，是的——小河身上的冰已经融化了，小河快乐地唱着歌;我听到了树叶沙沙沙的声音，是的——小树的叶子长出来了，小树再也不用挨冻了;我听到了风呜呜呜的声音，是的——它的身体变暖了，它兴奋的叫了起来，由于它再也不会给人类带来疾病和感冒，被人们称为恶魔;我听到了冬眠的小动物的声音，是的——他们从温暖的被子里走了出来，来享受春天带来的一切……

我被春天所疑惑了，而我也徐徐迷上春天的声音。我不知不觉忘了时间，忘了我要去哪，甚至把我自己也给忘了，我一直陶醉在这个声音里，等我回醒过来，什么都想起来的时候太阳早已落山。于是，我又跟着春天的脚步回了家。