最后一个儿童节小学生六年级优秀作文【收藏】
发布时间:2022-05-27 六一作文 欢度六一小学生作文 六一儿童节优秀作文懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时要注意哪些方面呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《最后一个儿童节小学生六年级优秀作文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
最后一个儿童节小学生六年级优秀作文(篇一)
童年就像一片沙滩,那些快乐的日子就是沙滩上绚丽多彩的贝壳。其中当然少不了六一儿童节,今年在六一儿童节来临之时,我们学校举办了一次游园活动。
那一天我们兴高采烈地来到学校,我不停地东望望,西看看,看到大家嘴里叽叽喳喳不断地招呼着,同学们好像心里有说不完的快乐,我一路带着小跑在学校里寻找着好玩的项目。“咦,赶小猪?”我带着好奇走进一瞧,“哟!原来是用锤子控制住足球,不要让它碰到障碍物呀”!我感到很稀奇,便走到“长龙”似的队伍后面排队等待玩耍。此时我也不闲着,透过玻璃窗观看游戏过程。那些准备“赶小猪”的同学似乎很紧张,一会儿用手擦擦额头上的细汗,一会儿使劲甩甩手,有的直跺脚。嘿,游戏开始了有些“小猪”很听话,“主人”的锤子往哪,“小猪”就滚到哪儿。可有些“小猪”不听话横冲直撞,把瓶子撞得七倒八歪。轮到我了,我盯着锤下的足球,心想,“小猪”呀一定要听我的话,不然我就对你不客气。可以开始了,我小心翼翼地挪动着手里的锤子,还好“小猪”没到处乱跑,我刚想松一口气,没想到它竟想开溜,眼见就要撞到障碍物了,我把锤子往前一伸,大踏步走上前,总算堵住了“小猪”的去路,漫长一程走完了,我通过了。“太棒了”,我一蹦三尺高,高兴地手舞足蹈。
接着,我又玩了其它好玩的项目,如巧夹弹珠,叠叠高等,一个比一个好玩,不知不觉中已经放学了。我玩得意犹末尽,六一真快乐呀!
最后一个儿童节小学生六年级优秀作文(篇二)
在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。
游园活动终于开始了,我和黄xx组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。
玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。
接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。
然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是x年级第一个完成的吧。
今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。
最后一个儿童节小学生六年级优秀作文(篇三)
“六一”是全国儿童的节日。
“六一”一年只有一次,我们应该珍惜这一天的时间,把自己的烦恼抛到脑后去,让我们开开心心地度过“六一”。
如火的六月,鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”让我们欢呼雀跃的节日;“六一”和平快乐的节日。
一件件书画作品,手工制作……那是老师和同学劳动的结晶。一个个精彩的文艺节目,迎得老师、家长、同学的掌声和笑声。
这天,每个同学的脸上都挂着笑容。每个同学都玩着有趣的游戏,因为这天是我们自己的节日!
“六一”,就这样急匆匆的走,一天的生活又结束。啊!今天真让我难忘!
最后一个儿童节小学生六年级优秀作文(篇四)
盼星星,盼月亮,终于盼到快乐的六一儿童节。同学们都穿着鲜艳的衣服,高高兴兴地来到学校。
“哇,好多游戏玩啊!”有夹乒乓球、抢椅子、联想ABC …… 我率先跑去玩插飞镖,轮到我的时候,我深呼吸了一口气,然后摆好姿势,扔出了第一个飞镖。哇,这个飞镖差二厘米就插入红心了。我接着扔出第二个,但是不太理想,扔到了最后一圈,老师递给我第三个飞镖,我心里想:扔到红心,一定要扔到红心。一扔,就差红心的五毫米,周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。老师一边笑着,一边说:“你真厉害!”说着,就递给我五颗糖。
接着,我又跑去玩插筷子。这个游戏的规则很简单:手拿一根筷子离地一米左右,对准矿泉水瓶口,松开手让筷子准确地插进去就行了,每人有三次机会。这可难倒我了,但是我想起“世上无难事,只怕有心人”这句名言,又鼓起勇气排好队。轮到我了,心情一下子就紧张起来。我摆好姿势,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也没插中。但我没泄气,第三次再插,这次终于一次插中了,耶!我高兴得跳了起来,拿了四颗糖,高高兴兴地离开了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戏。活动结束了,我捧着满载而归的“战利品”,兴致勃勃地跑回家,向妈妈好好地炫耀一番。
今天的六一儿童节,我过得真开心啊!
最后一个儿童节小学生六年级优秀作文(篇五)
期待已久的六一儿童节终于如约而至,这一天阳光明媚,兴奋不已的我一大早便换上整齐干净的校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
只见学校处处洋溢着欢快的气氛,比往常任何时候都要热闹。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,个个班级打扮得漂漂亮亮的,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活。
8点30分左右,表彰大会马上就要开始了。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。
大会在轻快的民乐声中开始了,首先,校长们为 “十佳辅导员”“十佳小星星”和“五小明星颁奖。接着,校长致辞,希望受表彰的少先队员和辅导员老师珍惜荣誉,戒骄戒躁,希望其他少先队员以受表彰的队员为榜样,勤奋学习,积极进取。
表彰大会结束后,一场精彩的文艺演出让人大饱眼福。节目内容精彩纷程,呼啦圈表演,长绳穿跳,跳竹竿,双节棍,时装秀……同学们一个个拿出了看家绝活。
给我印象最深的是环保时装秀展示。废旧塑料袋、报纸、包装纸、光盘、彩色垃圾袋、废弃的文具,在一双双小巧手手中制成了一件件不同款式、不同风格的环保时装.你瞧:企鹅带裙、妈咪服、帅气牛魔王、无敌铠甲、文具飞侠……让现场的观众大开眼界,喝彩声此起彼伏,场上气氛异常热烈。
欢乐的时光总是短暂的,这场精彩纷呈的庆六一表彰大会,在大家的欢笑声中不知不觉过去了,我仍然陶醉在其中。
精选阅读
我的六一儿童节小学生四年级高分作文【收藏】
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。优秀的作文是怎么样写的呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《我的六一儿童节小学生四年级高分作文》,希望能为您提供更多的参考。
我的六一儿童节小学生四年级高分作文【篇一】
六一儿童节怎么过,才能有意义呢?爸爸、妈妈和我准备在6月1日那天,一起清理小区里被称为“城市牛皮癣”的各种小广告。为我们满洲里这个全国文明城市做点贡献。
20xx年6月1日那天,我们一家三口,拿着铁戗刀子、刷子、肥皂水、消字灵液、酒精和84消毒液,决心要把我们府欣小区B区的楼门内外以及墙壁上的小纸片广告和用黑色记号笔直接写在墙体上的黑色字迹彻底清理掉。小广告的内容主要有:室内装修、疏通下水、室内保洁、出租楼房、保姆看孩、数理化辅导等等以及联系电话。
我们三人连戗带刷,整整忙活了一上午,小纸片广告不见了,乱写乱画的大黑字广告语也不见了,爸爸给我擦完额头上的汗珠,我们刚要回家换衣服吃饭去。忽然,我看见一个30来岁的阿姨,手里拿着厚厚的一叠白纸小广告,在楼门前正四处张望,准备往楼门上贴呢。我小跑上前,喊了一声:“阿姨,请您不要往楼门上贴小广告了,好吗?我们刚清理完。”我又顺手掏出爸爸刚给我的,准备今天过节买玩具的十元钱,递给阿姨,并说:“您花这十元钱,把您的广告贴在小区的广告栏里,可以吗?千万别再影响咱们小区的文明形象了,这小广告乱贴乱画,象人得了“牛皮癣”一样,令人讨厌。别忘了我们可是全国文明城市啊!”阿姨听了我的话,很惭愧地说:“我不要你的钱,我要自己花钱去把广告贴到广告栏里。”然后,阿姨又用手轻轻地抚摸着我的头,我笑了,她也笑了。
中午,我胃口大开,妈妈请我吃了一顿肯德基大套餐。下午爸爸又带我到北湖公园游乐场去玩,一起玩了射击气球、旋转木马、太空飞碟、开碰碰车和遥控飞机。还玩了套圈,并套中了一条可爱的红色小金鱼呢,我高兴极了。
这个六一儿童节可真令我难忘啊!
我的六一儿童节小学生四年级高分作文【篇二】
在我的印象中,今年的六一儿童节是我最快乐的一个儿童节,因为我去了一个好玩的地方——长隆水上乐园玩。
长隆水上乐园可好玩了!那里有“大喇叭”“眼镜蛇”,我到了一个比较深游泳池里,由于我穿了一件“浮力衣”,所以我一下子就浮了起来,弄得我半天也站不起来。
最有趣的是,我坐在一个一部份有顶一部份没顶的滑梯里往下滑的时候,突然一个东西把水喷到我的身上,我一下子就变成了“落汤鸡。”
这个儿童节,真快乐!
我的六一儿童节小学生四年级高分作文【篇三】
光阴似箭,日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨,我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级教室。我一会儿拿个彩蛋,一会拿彩带,就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就这样,我和几个同学分工合作,花了近一个小时,终于把班级教室装扮得焕然一新。
很快,表演开始了。首先是由我们班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,这首歌可是我的最爱。不知不觉,我也跟着哼唱了起来。演唱一结束,班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高xx上场了,只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的,可他站在台上愣是不表演,脸红得就像一朵花,没办法,只好放他一马了。
就这样,在大家的欢声笑语中,精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱,我们集体演唱了《让我们荡起双桨》,演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一个六一快快到来。
我的六一儿童节小学生四年级高分作文【篇四】
今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展,并庆祝“六一”儿童节到来,而举行形式丰富,内容精彩庆祝活动。
早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级节目轮番上场:有震撼人心安塞腰鼓、悠扬动听竖笛、轻巧欢畅集体舞……。在众多节目中,我最喜欢是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。
一年级表演《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐响起,七个班小同学们举着美丽花朵从四面八方向操场中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》队形变化可真困难,随着欢快节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛每个同学两只脚都是分别绑在两边不同同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级同学有跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边同学也摔了下去……完了,我们三年级同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样失误,让五年级取得了最终胜利。
通过这次活动,让我感觉到我们校园生活真是丰富多彩啊!
我的六一儿童节小学生四年级高分作文【篇五】
盼星星,盼月亮,终于盼到快乐的六一儿童节。同学们都穿着鲜艳的衣服,高高兴兴地来到学校。
“哇,好多游戏玩啊!”有夹乒乓球、抢椅子、联想ABC …… 我率先跑去玩插飞镖,轮到我的时候,我深呼吸了一口气,然后摆好姿势,扔出了第一个飞镖。哇,这个飞镖差二厘米就插入红心了。我接着扔出第二个,但是不太理想,扔到了最后一圈,老师递给我第三个飞镖,我心里想:扔到红心,一定要扔到红心。一扔,就差红心的五毫米,周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。老师一边笑着,一边说:“你真厉害!”说着,就递给我五颗糖。
接着,我又跑去玩插筷子。这个游戏的规则很简单:手拿一根筷子离地一米左右,对准矿泉水瓶口,松开手让筷子准确地插进去就行了,每人有三次机会。这可难倒我了,但是我想起“世上无难事,只怕有心人”这句名言,又鼓起勇气排好队。轮到我了,心情一下子就紧张起来。我摆好姿势,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也没插中。但我没泄气,第三次再插,这次终于一次插中了,耶!我高兴得跳了起来,拿了四颗糖,高高兴兴地离开了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戏。活动结束了,我捧着满载而归的“战利品”,兴致勃勃地跑回家,向妈妈好好地炫耀一番。
今天的六一儿童节,我过得真开心啊!
我的六一儿童节小学生四年级高分作文【篇六】
今天早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了x(2)班,他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。
过了一会儿,我又来到了x(3)班的教室里玩了一个游戏叫“一掷千金”游戏规则很简单:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个2,我心想:看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投,投进了10的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
真是特别难忘今天的六一儿童节!
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文收藏七篇
写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。当我们告别了难忘的六一儿童节时,通常老师会要求我们来写一篇六一儿童节日记,现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,高质量的六一儿童节日记是什么样子的呢?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的2025最新六一儿童节六年级学生日记作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文(篇一)
昨天下午,我们104班举办一场庆祝六一儿童节的活动,我是第三个表演的,我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理准备,上场的时候,我是又紧张,又开心,又兴奋,拉完我的曲目《小星星》之后,同学们都纷纷鼓掌,我非常开心。
我正准备下场的时候,班主任纪老师说:“亮廷,还有别的吗?”我说:“我会跆拳道。”二话不说,我在教室拳打脚踢,同学们哈哈大笑,我很疑惑,就坐下了。
今天真是很有意思的一天!
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文(篇二)
六月一日是我们儿童的节日。
今年的6月1日,我开心极了!上午,我表弟、表妹一大早就来到我家,我把他们迎进我家。心里高兴极了。我和弟弟妹妹在家里一会儿玩捉迷藏,一会儿玩战斗游戏。特别是捉迷藏,每次找人都要好半天才能找到,我们玩得好开心。
下午三点多,我们又去了广州市儿童公园。到那一看,那里人山人海。在游乐场,小朋友有的在玩过山车,有的在玩丛林飞鼠,有的在玩抓小鱼;我还看到有的小朋友在游泳,有的在玩航模,有的——。他们正在玩得兴高采烈。在每个游乐设施的入口处,都有很多小朋友在排队,为了能玩到游乐设施,许多小朋友满头大汗都不在乎在耐心排队等候。因为天气太热,我们只玩了一会便回家了,但我们心情十分愉快。
这个六一是的一天。
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文(篇三)
今天是六一节,一早起来我就穿上学校新订制的校服,戴上新领带,爸爸妈妈同时说:“哇,好帅”。我听到心里乐开了花。出门时,我又戴上妈妈帮我新买的手表,一蹦一跳地和爸爸上学去了。到了学校,我一看手表,正好八点,教室里已经坐满了同学,他们和我一样开心地等待开联欢会。
九点钟左右,我们全校师生坐包车来到河西金陵中学大礼堂,在礼堂门口,我看见人扮演的熊猫和小牛在向我们招手打招呼,我们也开心地向他们挥挥手。一进礼堂大门,我看见人山人海的同学,他们有的说着悄悄话,有的在玩耍,有的在演习……
时间一分一秒地过去了,不知不觉地,欢庆会开始了。有的表演精彩的小品,有的唱着动听的歌曲,有的跳着优美的舞蹈,还有的变着神奇的魔术。我印象最深的是魔术,只见一个人在图册里画了一个矿泉水的图案,然后晃了晃,就成了真的矿泉水。他还拿了一本册子,翻了翻,里面是空白的,摇了摇,里面就出现了线条,再摇一摇,里面就出现了美丽的图案。他还拿着一个普通的钢盆,在一张纸上点上火,把它放进钢盆里,再用另一个相同的钢盆把它盖住,让我们数了三下,再次打开时,里面就有了一只白鸽,简直把我看地目瞪口呆,真是太神奇啦!
时间过得好快,转眼间两个小时就过去了,在《我和你》的歌声中,我们结束了快乐的联欢会,依依不舍地离开了礼堂,我一边走一边还在想着那些奇特的魔术呢。
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文(篇四)
六月一日 星期五 晴天
今天下午,阳光明媚,万里无云。我们到了操场,这里早已经人山人海,到处是欢歌笑语。
节目开始,当中我最喜欢的是《江南style》了。这个节目一开始,全场轰动起来了。我全神贯注地看着,里面的主角是个女的。一开始,她一上场我还以为是个男的,最后,她跳的时候,辫子出来了,我才知道她是一位女的,穿着一身小黑西服,着一双小黑鞋。
演完了,我们依依不舍地回了教室,我兴奋地期待着明年快乐的六一儿童节。今天下午,我心里比吃了蜜还要甜。
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文(篇五)
前天,我们班开了”六一联欢会“每个人的脸上都笑盈盈的。节日的班级里到处洋溢着,同学们的欢声笑语。
随着老师的一句”六一联欢会“开始,同学们想起了热烈的掌声,第一个节目是李柯和余静静唱的《琉璃月》,看她们唱的多好啊。唱到歌听的的时候还忍不住随歌而舞。第二个节目是我和张文萌、郑晓旭、朱智恒、赵艺萌的笑话表演,看同学们笑的多开心呐,连眼泪都笑出来啦。
看到倒数第二个节目时,几个女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的,在操场上一会飞到哪一会飞到着这,噢,原来她们是是在边跳舞边唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一个节目是,四个女生在唱《小酒窝》,唱的好听极了。
这次的”六一联欢会“的真圆满呐。每个人都笑嘻嘻的。
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文(篇六)
盼星星,盼月亮,终于盼到一年一度我们最喜欢的那一天——六一儿童节。一大早我穿上妈妈为我准备的新衣服,来到了学校。我们班举行了庆“六一”的文艺活动,我被选上当小主持人,心里既高兴又紧张,虽然排练了好几天,但是今天站在台上还是会很紧张,总害怕自己会念错。看到同学们认真的表演和高兴做着游戏,慢慢地,我就不会像刚才一样那么紧张了,快乐的时光箱箭一样,庆“六一”的活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
六一儿童节,我们就是在这个欢乐的气氛中度过的。
2025最新六一儿童节六年级学生日记作文(篇七)
早上,是我们学校儿童节才艺表演的日子。一大早学校就闹哄哄的。大家既期待又紧张,因为我们班要上台表演直笛,而且我还要上台表演钢琴独奏,所以同学都一直说好紧张,好紧张,我也不例外。
前几天我一直练习,可是我太容易失神,所以练习的时候一直弹错。到了表演当天,大家的表演都很精彩,可是我在台下一直心神不定,因为我看见校长也在旁边观赏。
轮到我上台时,我全身上下一直发抖,但是我心里一直祷告。等到我弹完时,有点像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后来朋友们都对我说:“你弹得很好!很好!”我也很开心!
才艺表演结束后,全校同学都得到学校准备的儿童节礼物,我打开来看是一个小鸟的笔记本和一枝蓝色的钢笔。真的好棒!
这次的儿童节才艺表演真是愉快啊!
小学生六年级五一劳动节优秀作文
五一是国际劳动节,是赞扬劳动人民的日子。幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,小学生在写五一劳动节的作文时需要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学生六年级五一劳动节优秀作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
小学生六年级五一劳动节优秀作文【篇一】
盼望着,盼望着,“五一”假期来了。
我们全家来到桂林玩,没想到却被卷入了“五一”狂挤风暴。
我们随着人流挤进了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,挤死了!一个挨着一个,你不让我,我不让你,人群成了一团团的。唉,谁叫大家都挑着五月一日这个日子来购物呢!
在“kfc”挤挤就算了,在电梯上居然也是人山人海!长的不高的人就吃亏了,被高的在前面一挡,你连自己到了没都看不见。这样可太危险了,等会到了还没把脚踏出去就惨了……
“狂挤”并没结束,电梯出口那涌出一片人,全挤在电梯口动弹不得。从电梯上一下来,就得随着人流慢慢地挪动,气都透不上来。
早饭没吃,肯德基没吃上,大家都有点饿了,于是上微笑堂六楼的好大妈餐厅吃饭。到了那一看,不用说,座无虚席,人满为患,送菜的服务生时不时得说“请让一让、请让一让”。我的心里冒出一个疑问:我们到底是出来玩的,还是来数人头的?
好不容易从微笑堂里挤了出来,往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我们左挤右挤,挤到了正阳步行街的“kfc”那儿。看来我没猜错,立马可以用一个字形容――挤,除了这个字再不能想到另外一个字来准确形容,我真切感受到了“13亿”有多么庞大。既然大家都那么爱挤,那我就陪你们挤,看谁挤得过谁!好不容易挤进店里,我用火眼金睛“盯”到了一个空位!,我们以迅雷不及掩耳之势挤过去坐下,哇,终于舒服地吃了一顿。
小学生六年级五一劳动节优秀作文【篇二】
五一节到了。在这个值得庆祝的日子,我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠,我打开包,拿出拍子和羽毛球,一切准备就绪后,由我发球,我和爸爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月,打球的技能提高了很多,爸爸跟我比,定输无疑。
比赛开始了。我给爸爸发了一个很轻的球,爸爸一看,赶紧跑上来。我想他肯定接不住,谁知,他拍子轻轻一提,球就跳过来了。见此情况,我哪里肯服?于是,当球发过来时,我狠狠地给他来了一个杀球,只见球像一支利箭飞速地向他射去,爸爸毫不犹豫地躲开,不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手,但这次,我还是接住了,我义无反顾地一打,却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的声音。“二比零!”我说道。
我有点灰心,又有点不服,但我还是想赢,继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是,我和爸爸你争我斗,毫不相让,很快,就将比分打到了九比七,爸爸再赢一分就胜利了,而我却要连赢三分。于是,我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球,又把球打到它该去的地方。终于,我把握住时机——爸爸给我发了一个高球,我猛地一扣,球在爸爸那边落地了,“九比八!”我兴奋地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最关键的时刻向我杀了一个球,我没接住,输给了爸爸。爸爸说:“看来,你以后还要多加练习,不要刚学点东西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不断有进步!
这个五一节,我体会到了打羽毛球的乐趣,又学会了做人的道理。
小学生六年级五一劳动节优秀作文【篇三】
快乐的五一劳动节放假开始了。清晨,爸爸妈妈对我说:“伯权,今天咱们全家去爬梧桐山!”“什么,爬梧桐山?这么热的天,不热死才怪呢!”妈妈笑眯眯地说:“今天去了你再下这个结论也不迟,去还是不去?”我想,反正呆在家里也没事,不如去试试。我们爬的山是梧桐山泰山涧,那里风景如画,是深圳人去登山活动的好地方。
吃过早点,我们就出发了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一会儿,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌楼矗立拔地而起,巍峨壮丽。跑进大门,一片大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,不知不觉就走到了《野茶园》,那里有许多的人,我迫不及待地上了《晃悠桥》,果然名副其实,站在用钢索吊起的木板上,人不停地晃动,手脚并用,好不容易爬完几块木板,已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的鸟语,看着路人的欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来,哪有一丝热的感觉。
不多久,我们就来到《泰山涧》,眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一个在卖乌龙膏,一个在卖黄瓜和芒果肉,两人一唱一和,好悠闲!下午三点我们回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭,我兴奋地对爸爸说:“爸爸,明天我还要去!以后每个星期六都去登山,我还要去泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说:“不会把你热坏吧!”“不会的,老师说我们要多运动身体才健康” 我开心的说。
运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理。
小学生六年级五一劳动节优秀作文【篇四】
盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”,终于到来了。
最近,我正愁“五一”没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关“庆五一,迎奥运”的活动,我劝说爸爸也去报名参加,也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。
5月3日8点左右,隆昌小区就热闹起来,参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装,络绎不绝的来到这里,锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏,整个小区一片沸腾,一派节日的欢乐气氛。8点30分左右,小区广场上鞭炮齐鸣,烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄,在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起,小鼓敲起,音乐奏起,秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了,火花一样,是闪射的瞳仁;骤雨一样,是急促的鼓点;霓裳一样,是欢乐的舞步。这秧歌,使凉爽的空气立即变的温暖了,使平淡的气氛立即变得活泼了,使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟后,锣鼓的声音渐渐微弱,主持人赶忙宣布:“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!……参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中,听到一声枪响后,我们尽可能完美的配合,向前跑去。
可是,我第一次玩这种游戏,实在是无法适应,此时,手脚如机器人般僵硬,麻木,甚至连走路也不会了。还好,爸爸始终在旁边拽着我,没有“半途而废”,坚持着跑到了终点。虽然,我们没有当上冠军,但是,我们依然开心,并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”,比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球,手只许握着球拍,不可以碰到乒乓球,否则视为违规。最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛,当枪声响起时,爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出,跑在最前面。但是,令我惊讶的是,别人的球都已经掉过许多次了,而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着,难道是爸爸有什么绝技?待我仔细看来,原来爸爸用手按着球,才是求如此稳固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕虫小技还是被我识破了,别的人怎么都不知道?看来我真是聪明阿!不过,没被发现也好,还能获奖呢!当我抬头一看时,爸爸抱着那个我“可望而不可即”的一等奖骄傲的向我走来,我真是欣喜若狂。
在我们的周围,在我们生活中的每一天,都会有很多快乐的事发生,只要我们用心观察,你就会觉得,快乐总是在我们身边萦绕!
过六一儿童节的小学生叙述作文收藏
节假日是一个民族历史文化长期积累凝聚的产物,在六一儿童节即将来临之际,通常老师会要求我们来写一篇儿童节主题的作文,写作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。那么我们应该如何来写六一儿童节小学生作文呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《过六一儿童节的小学生叙述作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
过六一儿童节的小学生叙述作文(篇一)
六一儿童节已经过去,相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度过了一个难忘的儿童节。那么,老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是六一儿童节作文:六一,我爱你。供广大小朋友参考学习。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”
好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;;
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
过六一儿童节的小学生叙述作文(篇二)
伴随着熙熙攘攘的人群,快乐的“六一”活动开始了!
在教学楼里,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上,好不鲜艳!
各活动室门前都排了好长的队:瞧,学包粽子的人可真多呀!从教室里面排到了门外,还不断地有同学前来,当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好,但他们不气馁,继续努力;一些同学包的很成功,得到了一张书签,但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容!
学打领带的同学也不少,不光有男生还有女生,一位老师看见了说:“女孩子也学打领带啊!”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里,弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着:有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中,不同的作品展现了同学们各具特色的审美观!真是太美了!
同学们快乐的笑着,满意的欣赏着自己的劳动成果!
渐渐的,活动走进了尾声。任凭时间流逝,这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中!
过六一儿童节的小学生叙述作文(篇三)
六月一日是我们少年儿童的节日,同学们都在学校里参加了联欢活动,而我们八十个同学却被挑选出来,参加了东营市残疾人运动会的开幕式。
我们排着整齐的队伍,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周,然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术,有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚,一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去,摔在地上,然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的`掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演,他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……
这次参加东营市残疾人运动会,我看到了许多残疾人,他们身残志坚,顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年,应该更加热爱生活,积极参加各项活动,努力学习才行啊!
我喜欢六一儿童节,更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。
过六一儿童节的小学生叙述作文(篇四)
早晨,我怀着愉悦的心情飞奔到学校,为什么呢?因为今天是我们的节日——六一儿童节。
走进学校,发现今天同学们的穿着打扮很是不一样,平时我们都穿校服,今天有的穿礼服,有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后,天花板上挂着气球和彩带,黑板上写着“节日快乐”四个大字,真漂亮啊!
参加表演的同学正在在化妆,其它同学去操场集合了,等我们化好妆之后,发现同学们个个美若天仙一般!
我们来到舞台旁,等候着表演,我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时,突然表演就结束了,下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候,我有点紧张,随着音乐的播放,心情就慢慢的放松了,表演时很投入,不知不觉就表演完了,台下发出热烈的掌声,我们非常高兴。
我们回到操场,认真观看其它班的表演,等所有班表演结束后,我们有秩序的回到教室,映入眼帘的是一个大蛋糕,地上还放着许多的大西瓜,同学们开心的大叫起来,我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊!
过六一儿童节的小学生叙述作文(篇五)
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日。
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧。9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋。
文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日。。。一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过我们的节日啊。让我们尽情欢乐。
我最喜欢六一儿童节的小学生三年级作文
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《我最喜欢六一儿童节的小学生三年级作文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
我最喜欢六一儿童节的小学生三年级作文(篇一)
这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行.”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……
游戏结束,我得了许多的糖.这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
我最喜欢六一儿童节的小学生三年级作文(篇二)
星期五这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一,还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已,心想:平时见到的市场都是大人开的,我们小孩怎么开市场?老师接着说:“同学们,明天你们可以带钱来购买商品,也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”
下午,同学们来到教室后,孟老师就让一些同学布置黑板,随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍,有的是学狗叫,有的是学猪叫,有的是模仿动物的一个动作,还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕,苑xx唱的歌真好听,她的声音简直是天籁之音,刘xx的魔法气球真有趣,候xx的魔术真精彩……随后,孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易xx吆喝着:“低价出售二手货,快来买吧!”我也毫不示弱:“卖玩具了,天下最低价啊!”也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:“既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。
久而久之,我的钱包渐渐鼓起来了,东西也买了了,心想:该是去“淘宝”的时候了!我走着走着,目光停留在楚xx的书上,我毫不犹豫地问楚xx:“这本《实用文摘》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手,我问:“三元行吗?”“那好吧。”
放学了,同学们恋恋不舍地回了家。
这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书,还学会了买东西的重要“技能”:砍价。
我最喜欢六一儿童节的小学生三年级作文(篇三)
六一儿童节期间,爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。
我们心奋地坐上车,往南雁荡山开去。路途中,我心奋不已,真想一下子飞过去。过了好长时间,终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美,物产丰富,有雄伟的高山,环绕在云彩上,还有清澈见底的小溪,小鱼在水里痛快地游来游去,美丽极了!
我先跳入水中游泳起来。你看,无数只小鱼自由自在地在水中游过来,游过去,说不定你搬起石头,还能找到田螺呢!我们坐在沙滩上,柔和的秋风吹过来,草在我身边随风起舞,那情景是多么令人神往啊……
我们顺着吊车往半山腰开去。啊,坐吊车真是又惊险又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飞似的,整个身子在高空中,像一只小鸟在飞翔……
过了一会儿,我们来到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧,嫩嫩的草,探着头张望,带着泥土的芳香,绿绿的连成一片,像一块巨大无比的天然地毯。
刚发芽的新枝欣欣然张开了眼,带着新奇的目光,迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的,向我们频频致意,林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠,山峰就像大海里的岛屿时隐时现,漂浮变幻,使人感觉自己就在仙境。
南雁荡山,我爱你!我不仅爱你的美丽,更爱你带给我们无穷的乐趣!
我最喜欢六一儿童节的小学生三年级作文(篇四)
每年的六月一日是国际儿童节,在这一天每个学校都会格外热闹。
早上,全体师生在操场集合,还有一些来和给我们庆祝节日的领导。我们要先入场,旗手出旗,奏出旗曲。入场了以后,进行升旗仪式,奏国歌,全体脱帽树立行注目礼。升旗仪式结束后先由校长和副校长发言,之后领导说一些祝福语后,我们就要退场准备一会的拔河比赛,接力比赛。赛场上的同学十分紧张,场下的同学非常激动。比赛时场上的同学十分努力,场下的同学则大声喊:“加油!”嗓子都哑了呢。
中午到下午我们要开始游园活动了。有很多活动,有超级密码,猜谜语,大象摸鼻,掌上明珠,投篮,背古诗,跳绳等,可好玩了!在以前的六一儿童节里我最多能获得八,九张,这次我居然得到了二十多张,我开心极了!都不知道怎么用了呢。
晚上,就是最精彩的晚会了!在这之前我们先跳了一个《兔子舞》,跳了半个小时,真累啊!节目有《猴子捞月》,《快乐天使》,《蓝精灵之歌》,《放飞梦想》,《嗨!小可爱》,《劳动最光荣》等。节目都很好看,让人忍不住发出啧啧的赞叹声。
六一儿童节真开心啊!
我最喜欢六一儿童节的小学生三年级作文(篇五)
伴着明媚的阳光,湿润的夏风,我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。
一大早,我来到了学校,只见同学们带来了自己心爱的食品,准备与大家分享。
两节课后,全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉,让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿,让我们看得目不转睛。
随后,同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……
同学们热情高涨,各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢!她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了!她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿,一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔,逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来,表示还不够刺激,想为她来点高难度的。“怜悯!”“好!”“伤心!”“演得太像了!”
紧接着,是赵xx和黄xx表演的双簧,真是天衣无缝,没有一点破绽。
随着一阵阵欢声笑语,我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。