六一作文。
相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《快乐的六一儿童节作文800字优秀作文初中生》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
快乐的六一儿童节作文800字优秀作文初中生【篇一】
我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。
六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇！好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园活动。
我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个调皮的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。
接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我由于离椅子近，因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立即去抢椅子，对方没我的反应快，最终我赢得了比赛，赢了一包饼干。
接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，开心极了！
游园活动在我们的欢笑中结束了！
快乐的六一儿童节作文800字优秀作文初中生【篇二】
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。10点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子，我永远都会记得这个节日——儿童节。
快乐的六一儿童节作文800字优秀作文初中生【篇三】
童年就像一片沙滩，那些快乐的日子就是沙滩上绚丽多彩的贝壳。其中当然少不了六一儿童节，今年在六一儿童节来临之时，我们学校举办了一次游园活动。
那一天我们兴高采烈地来到学校，我不停地东望望，西看看，看到大家嘴里叽叽喳喳不断地招呼着，同学们好像心里有说不完的快乐，我一路带着小跑在学校里寻找着好玩的项目。“咦，赶小猪？”我带着好奇走进一瞧，“哟！原来是用锤子控制住足球，不要让它碰到障碍物呀”！我感到很稀奇，便走到“长龙”似的队伍后面排队等待玩耍。此时我也不闲着，透过玻璃窗观看游戏过程。那些准备“赶小猪”的同学似乎很紧张，一会儿用手擦擦额头上的细汗，一会儿使劲甩甩手，有的直跺脚。嘿，游戏开始了有些“小猪”很听话，“主人”的锤子往哪，“小猪”就滚到哪儿。可有些“小猪”不听话横冲直撞，把瓶子撞得七倒八歪。轮到我了，我盯着锤下的足球，心想，“小猪”呀一定要听我的话，不然我就对你不客气。可以开始了，我小心翼翼地挪动着手里的锤子，还好“小猪”没到处乱跑，我刚想松一口气，没想到它竟想开溜，眼见就要撞到障碍物了，我把锤子往前一伸，大踏步走上前，总算堵住了“小猪”的去路，漫长一程走完了，我通过了。“太棒了”，我一蹦三尺高，高兴地手舞足蹈。
接着，我又玩了其它好玩的项目，如巧夹弹珠，叠叠高等，一个比一个好玩，不知不觉中已经放学了。我玩得意犹末尽，六一真快乐呀！
快乐的六一儿童节作文800字优秀作文初中生【篇四】
伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！
在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上，好不鲜艳！
各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教室里面排到了门外，还不断地有同学前来，当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好，但他们不气馁，继续努力；一些同学包的很成功，得到了一张书签，但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容！
学打领带的同学也不少，不光有男生还有女生，一位老师看见了说：“女孩子也学打领带啊！”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里，弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着：有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中，不同的作品展现了同学们各具特色的审美观！真是太美了！
同学们快乐的笑着，满意的欣赏着自己的劳动成果！
渐渐的，活动走进了尾声。任凭时间流逝，这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中！
快乐的六一儿童节作文800字优秀作文初中生【篇五】
今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了x（2）班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。
过了一会儿，我又来到了x（3）班的教室里玩了一个游戏叫“一掷千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
真是特别难忘今天的六一儿童节！
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快乐又难忘的六一儿童节主题作文
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《快乐又难忘的六一儿童节主题作文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
快乐又难忘的六一儿童节主题作文(篇一)
童年就像一片沙滩，那些快乐的日子就是沙滩上绚丽多彩的贝壳。其中当然少不了六一儿童节，今年在六一儿童节来临之时，我们学校举办了一次游园活动。
那一天我们兴高采烈地来到学校，我不停地东望望，西看看，看到大家嘴里叽叽喳喳不断地招呼着，同学们好像心里有说不完的快乐，我一路带着小跑在学校里寻找着好玩的项目。“咦，赶小猪？”我带着好奇走进一瞧，“哟！原来是用锤子控制住足球，不要让它碰到障碍物呀”！我感到很稀奇，便走到“长龙”似的队伍后面排队等待玩耍。此时我也不闲着，透过玻璃窗观看游戏过程。那些准备“赶小猪”的同学似乎很紧张，一会儿用手擦擦额头上的细汗，一会儿使劲甩甩手，有的直跺脚。嘿，游戏开始了有些“小猪”很听话，“主人”的锤子往哪，“小猪”就滚到哪儿。可有些“小猪”不听话横冲直撞，把瓶子撞得七倒八歪。轮到我了，我盯着锤下的足球，心想，“小猪”呀一定要听我的话，不然我就对你不客气。可以开始了，我小心翼翼地挪动着手里的锤子，还好“小猪”没到处乱跑，我刚想松一口气，没想到它竟想开溜，眼见就要撞到障碍物了，我把锤子往前一伸，大踏步走上前，总算堵住了“小猪”的去路，漫长一程走完了，我通过了。“太棒了”，我一蹦三尺高，高兴地手舞足蹈。
接着，我又玩了其它好玩的项目，如巧夹弹珠，叠叠高等，一个比一个好玩，不知不觉中已经放学了。我玩得意犹末尽，六一真快乐呀！
快乐又难忘的六一儿童节主题作文(篇二)
夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭，来到了学校。
一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……
到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。10点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。
不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子，我永远都会记得这个节日——儿童节。
快乐又难忘的六一儿童节主题作文(篇三)
伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！
在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上，好不鲜艳！
各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教室里面排到了门外，还不断地有同学前来，当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好，但他们不气馁，继续努力；一些同学包的很成功，得到了一张书签，但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容！
学打领带的同学也不少，不光有男生还有女生，一位老师看见了说：“女孩子也学打领带啊！”教室里的同学乐得合不拢嘴。
在学做香囊的班级里，弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着：有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……
在“我是珠宝设计师”活动中，不同的作品展现了同学们各具特色的审美观！真是太美了！
同学们快乐的笑着，满意的欣赏着自己的劳动成果！
渐渐的，活动走进了尾声。任凭时间流逝，这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中！
快乐又难忘的六一儿童节主题作文(篇四)
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级教室。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级教室装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高xx上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》，演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
快乐又难忘的六一儿童节主题作文(篇五)
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具与大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们与我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
以追逐梦想为主题的初中生作文800字
梦想是美好的，但实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折；我们要走的路很长，过程很艰辛，于是我们学会了圆滑，学会了逃避，很多人在仓皇奔跑之中，梦想就实现了；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。那些作文是以梦想而奔跑的呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“以追逐梦想为主题的初中生作文800字”，欢迎您阅读和收藏，请收藏。
以追逐梦想为主题的初中生作文800字(篇一)
每个人的心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗。走在追梦的路上，或傍徨，或悲伤，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。
也总会有那么一次……
我以为梦想在经历无数次失败与挫折之后会成真。但我几乎真的放弃了。
在竞争日益激烈的学习中，我变得迷茫，变得不知所措。现在，在考场中的我久久不能平静。也许，失败之前仍是失败，雨过之后还是雨。也许，在你提笔不安地思考片刻时，钟声已响起。起身，离开，收卷。随之而来的不是平息的风波，而是一番冷眼旁观的嘲笑，老师的严厉地教导与激烈的厮杀。
然而这种消极的思想不知跟了我多久，直到我受到了一个又一个名人的教诲——
“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”傅雷充满理性的话语是适合所有追梦的人吧！成功时我总沾沾自喜，得意地笑着，笑得一脸灿烂；失败时，我总沉迷于过去的痛苦中，不能冷静客观分析错误的原因。从看到这段话的那一刻起，我释然了，我要谨记他的话。纵使我们不能像范仲淹那样“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不过分使我紧张，低潮不过分使我颓废，就好了。
席慕容不是也说过“原来，每一条走上来的路，都有它不那样跋涉的理由了，每一条走下去的路，都有它不得不选择的方向。”我们走在了追梦的路上，就不要有太多羁绊我们的世俗牵挂，就义无反顾地一直，一直走下去。
在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲伤。人生也许就是这样了，想一次单程旅行，走过的，已不能再回去了。未知的，还在等着你，留恋以前的，你就会错过更美的风景。
心中的信念更加坚定：既然目标是地平线，留给世人的只能是背影。
从梦想起航的时候开始，你奔赴的那份天空就不再为你湛蓝。时而风云变幻，时而晴天霹雳。梦想的征途，有点儿辛酸。
曾有位获得世界冠军的大陆羽毛球选手熊国宝访问台湾。记者照例问他:“你能获得世界冠军，你最感激哪位教练的栽培?”木讷的他想了想回答说:“我最感激的是自己的栽培，因为没人看好我，没人帮助我，我才会有今天。”
原来在他入选国家代表队时，充当的只是一片绿叶的角色。虽然此时球技也已不错，但从未被重视，从未被看作一个能肩挑重担为国争光的人。教练选中他，只不过鲜花需要陪衬，让他陪着运动明星练球，仅此而已。一点给他浮想联翩的机会也没有。
可有谁知道，在多少个日日夜夜中，他累到趴下，就因为他是队友最佳的练球对象，所以他每日的练习时间比别人长很多；有谁知道，在多少个零下十几度的寒冬下，他凌晨长跑，就因为他并不受人重视，所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒，因为他的心中燃烧着梦想的火焰，生生不息。
英雄欠的是一个给自己展示的机会，可即使再寂寞，他都一直在默默中等候。十年磨一剑，终于到它出鞘的时候了。在一次世锦赛中他垫挡参加。第一场他就劲遇强敌，在世人看来，本应毫无悬念的比赛却在这个黄发小子手中一反常态。第一局以一分之差惜败给对手，随后他平复心情，很快稳下阵来，他没有再给对手任何机会，他打出自己平时的练习水平，愈战愈勇，一举反败为胜。而这只是一个开始，接下来他势如破竹，一路狂啸，释放了他多年的辛酸。甚至打败了最被教练看好夺冠的队友，一战成名。甚至此时还是他默默一个人，因为没人认识他，众人都还在这场突如其来的惊愕下久久难以平复。而在熊国宝看来，这一切都已经无所谓了，因为他已经获得了最大的肯定。
漫漫征途，没人为他欢呼、没人为他鼓掌，因为没人认识他。直到最后的一刻才收获他本应拥有的······这就是梦想该有的本质。
任何人都拥有梦想，而且任何人都会为此倾泻汗水。这条不平凡的路上，寂寞卷着辛酸会毫不吝啬打包送你。
司马迁隐忍苟全，入狱宫刑，发愤著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史诗巨著《史记》；不信‘邪’的李四光三十年寻油生涯，打破西方“中国贫油论”；身残志不残的33岁残疾人谢延红，在一个暴雨如注巨浪滔天的悬崖边，毅然抛下拐杖，用残躯丈量大海，成为全世界第一个横渡琼州海峡成功的残疾人。
在这些奇迹的背后又隐藏了多少不为人知的血泪?
追梦路上的味道，是辛酸。它会让你更坚强，也会让你更成熟。
以追逐梦想为主题的初中生作文800字(篇二)
人生没有梦想就像航海没有指南针，我们乘着梦想的翅膀，踏上了为梦想而奋斗的旅程，在实现梦想的路上，有一些事是艰苦的，有一些事是快乐的。
爸爸非常酷爱音乐。周末的一天，我去爸爸办公室，一阵阵节奏舒缓、曲调优美的乐曲飘入我的耳膜，我仿佛到了另外一个充满神奇色彩的世界，我凝耳静听，整个身心都融入其中，随着悠扬的乐曲我的手来回轻柔地滑动着，那份专注与快乐引起了爸爸地关注，爸爸轻轻拍了我一下，我猛的从梦中醒来，大喊一声：“我要当一名演奏家。”同时我的梦想就像一颗种子，落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽。当时我很单纯地以为：只要能好好地练黑管，就能当上演奏家了。可是随着我年龄地增长，我才发现自己十分的幼稚。我意识到：成为一名优秀的演奏家，虽然看似十分伟大，但是却是要用它的努力换取来的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，这部作品是他艰辛付出所换来的成果，是他辛苦努力的结晶。
我又细细思索：其实成为一名演奏家，并不是为了得到很多人地称赞，而是使人听了他的乐曲后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们可以找到乐趣，这才是演奏家奏出的乐曲的真实意义，名誉是次要的，这部作品的影响力和题材是关键的，我从今以后会更加勤奋，我会用琴键和音符奏出生活的一点一滴，学会观察日常生活，努力钻研、打好基础，让那些无所事事的人们发现生活的乐趣。我要吹奏未来，我要用我自己手中的乐器吹奏出自己精彩的人生。
心中的梦，我的梦想，永远坚持永不放弃，风风雨雨我都会面对。无论美丽或者忧伤，我都会走下去，总有一天我会成功。
以追逐梦想为主题的初中生作文800字(篇三)
曾经，有一条不同寻常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取决于这一条路。它，有一个好听的名字，叫做梦想。
在幼年时候的我刚刚迈上这条“梦想”之路的我，迷惘着，徘徊着，犹豫着……最终，选择了那最困难，最曲折的路。我，轻轻地站了起来，小心翼翼地抬起脚，迈出了第一步。虽然，那只是我小小的一步，但却是我人生中的第一步，那一步，使我离梦想又近了一步，那一步，是我去实现，去追求梦想的第一步……
快乐的小学时代常常把作家挂在嘴边，生怕别人不知道我的梦想。于是，便开始去努力地，勤奋地去阅读，写作。我，在梦想的路上奔跑着，每迈一步，都会留下一个深深的印记；每一个印记，都会让我联想起自己成功的喜悦。每迈一步，就会离梦想近一步……烦恼的初中时代我，在梦想的路上奔跑着，迈着那熟悉的步子，努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐，把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路，会越来越平坦，其实，并不是。困难与挫折，就好象是一对好伙伴，整天缠饶在我的身边。我伤心过，烦恼过，哭泣过，也曾经跌倒过，想要放弃过，但是，我没有真的放弃，因为我有坚定的信念，我相信，阳光总在风雨后，我一定会克服所有的苦难，坚持到最后。
我继续向前奔跑着，一路上，风过耳畔，太阳在呤叹，望着太阳，我知道，生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。憧憬着美好的未来我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑，终于有一天，我到达了终点，实现了我所追求的梦想。在回头，看看那奔跑过的路，仿佛又看到了我在奔跑着……努力着……坚持着……奋斗着……汗水，曾经浸透过多少次衣服，泪水，曾经多少次渗进土壤，我一直都坚持了下来，没有放弃……我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑。
以追逐梦想为主题的初中生作文800字(篇四)
我们就像一个蹒跚学步的孩子，在名叫成长的道路上，跌跌撞撞长大，难免会有许多的.磕磕碰碰，落得一身的伤痛。但我们不能就此放弃，应要重新站起来，含笑继续前行。
还记得一次运动会，我因一时冲动报名参加了女子800米。事后，我曾懊悔过，但最终依然坚定着自己的选择。
那天终于来到。挂着6号号码牌的我站在了起跑线上，深深呼出了一口气，抬眸仰望天空。清晰地记得那时的的天空很蓝，清澄得好似被水洗涤过一般，高远深邃的好似能够将人的目光永远吸附进去。、
但那时的我却无暇关注这大好的美景，只是停留了三秒，重新将目光收回，放到了赛道上。汗水就像不要钱似的，纷纷从额上冒出，流经眼角、嘴角，最后“啪嗒”一声，落在了橡胶跑道上。
“预备，跑！”发令枪“砰”的一声响，我们像离弦的箭般向前冲。只是没想到，我刚跑完一圈，戏剧性的一幕发生了。我由于重心不稳，整个人狠狠地往橡胶跑道上一扑，摔倒在地。
我抚着受伤处缓缓起身，看着渐行渐远的对手，一种挫败感油然而生。脑中却无由浮现了几天前在《青年文摘》上看到的一句话，“可以干扰自己的只有自己，无论坏境怎么变化，守住自己是最重要的。”
因为这句话，我的希望之火一下就被点燃了，双眸重新坚定起来，刚才的挫败感早已不翼而飞了。我重新起身，勾起嘴角，迈开步子，向前方的对手追了过去。是啊，就算跌倒受伤了，有什么关系？只要不放弃，我总会跨过这条鸿沟，走出这片黑暗。只要我战胜了这些，我必将浴火重生。我含着笑，继续向终点奔跑……
所以啊，少年们，继续含笑奔跑吧！要相信“阳光总在风雨后”，而且“爱笑的人运气总不会差的”。
快乐的六一儿童节小学生作文五篇
节假日由历史不断发展演变而成，那么在度过有意义的六一儿童节时，老师通常会布置作业，让我们写一篇儿童节主题作文，写作文是一门文字艺术，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么写好一篇六一儿童节小学生作文的关键是什么呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“快乐的六一儿童节小学生作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
快乐的六一儿童节小学生作文(篇一)
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级教室。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级教室装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高xx上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》，演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
快乐的六一儿童节小学生作文(篇二)
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！有心事的朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Let’sgo！ “六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。
总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！ 在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；5.12地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；我的第三个愿望给灾区的孩子，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐的生活！ 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼
快乐的六一儿童节小学生作文(篇三)
这天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高.游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球.这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙.我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行.”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品.于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……
游戏结束，我得了许多的糖.这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
快乐的六一儿童节小学生作文(篇四)
昨天，我们图书交易和表演节目，两个项目。表演节目的地方之后，先开始是发奖状，后来就到我们表演节目了。表演节目就几个年级，几个班。六班表演的是《咏鹅》，和一首诗。还有一个六年级的唱首歌，还有我们班表演的《春晓》。还有一个几年级的几年级几班表演的是数字歌。还有一群女孩回答问题，最后一个问题她们没回答，光说我知道我知道我知道。
然后我们就回教室了看了好长时间动画片就去读书交易。
刚下楼的时候，我害怕我不会讨价。我走着走着忘了那件事，我就买了一本书，我又买了一本书，就没钱了，我就不买了。
快乐的六一儿童节小学生作文(篇五)
“耶，我终于扔进篮框了!”只见一位同学激动地跳了起来，其他同学也纷纷鼓掌祝贺。同学们正排着队伍有序地进行游园活动。为了给我们过一个有意义的儿童节，学校组织开展了寓教于乐的“六一”庆祝活动。这次活动分为上午部分和下午部分，上午进行游园活动，下午进行班队游戏。
有趣的游园活动是我最喜欢参与的。活动一开始，我就迫不及待地冲出教室，三步并两步地奔向我喜欢的第一个社团---“未来工程师”。这个项目要求搭建一项自己喜欢的东西。经过一番考虑，我决定搭一个“火车站”，于是，我找来许多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上两条轨道，最后搭建了一个房子当候车室，一步一步，一个“火车站”就竣工了。打分的同学验收时，笑眯眯地说：“好伟大的工程，给你一颗星”。我乐滋滋地走向了“巧舌如簧”社团，这个社团是读一段绕口令，我害怕读不好，选了一个相对简单的。先看了一遍后，我一个字一个字不慌不忙地把绕口令读了出来，没有念错，没有咬舌。打分的同学给了我四颗星。“哇，我挺能干的嘛。”心里一阵狂喜。我兴致高昂地又参加了美丽饰品，巧手夹珠，巧巧手，花样折纸等社团，上午的游园还未全游遍，时间就到了，我还意犹未尽。
下午，我们班各小队开展了游戏活动，我参加了北极星小队的报数游戏，报到有3或有3的倍数的数字要拍手。我想：“拍个手，报个数，还是很简单的，我一定会赢的!”开始了，我专心听着每个数，到了后来，只剩下我和其他两个同学了，我不由自主地得意起来，正当我得意的时侯，轮到我报60了，我忘记了拍手，就直接报了数，“哎”，我失望地摇了摇头，走向了座位。“眼看就要成功了，却因为一时大意而失败，真是不应该啊!”
接着，轮到我们小队主持节目了，我们准备开始“金鸡独立”，首先我向全班同学说好游戏规则，请大家闭上双眼单脚站立，谁站得时间长，谁就获胜。游戏开始了，同学们闭上双眼，几秒钟后，同学们有的身体已摇摇摆摆，有的脚开始挪动了，但有的看起来很淡定，站在自已的座位上一动不动。最后，剩下9位同学仍屹立着，他们获得了胜利。
快乐的'时光总是过得那么快，“六.一”活动在放学铃声中拉下了帷幕，祝所有同学们节日快乐。
