学校亲子运动会主题活动方案范本 (合集4篇)

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！运动会包括许多比赛项目的运动比赛等等。你知道怎么写春季运动会活动方案吗？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《学校亲子运动会主题活动方案范本》，仅供您在工作和学习中参考。

学校亲子运动会主题活动方案范本【篇一】

一、活动口号：阳光、快乐、健康

二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现学生健康、活泼的形象。

三、活动时间： 20xx年x月x日——x月x日

四、活动地点： 操场

五、参加对象：全体师生

六、组织机构：

领导小组：xx

组 长：xx、xx

副组长：xx、xx

成 员：全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目：

1、低年级段:（x年级）

个人项目 ：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。 集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段:（x年级）

个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

3、高年级段:（x年级）

个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明：

个人项目：

（1）立定跳远 (个人项目)

比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。 奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（2）1分钟跳短绳（个人项目）

比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（3）踢毽子（个人项目）

比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（4）原地拍篮球（个人项目）

比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

（9）50米往返跑（个人项目）

比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

集体项目：

（1）跳短绳迎面接力（集体项目）

参赛人数：每班4名同学（2男2女）

比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（2）袋鼠夹球跳（集体项目）

参赛人数：每班4名同学 (2男2女)

比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（5）原地跳长绳（集体项目）

参赛人数：每班8名同学(男女不限)

比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（6）拔河比赛（集体项目）

参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。（在同一组中，低年级人数要多选2名）

比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（7）两人三足（集体项目）

参赛人数：每班8名学生（男女不限）

比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

八、录取名次与奖励办法

1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

九、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

十、报名办法

本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。

十一、运动会程序：

（一）升国旗、奏国歌。

（二）校长致开幕词。

（三）裁判员代表讲话。

（四）运动员代表讲话。

（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

（六）各班组织学生参加比赛。

（七）闭幕式及颁奖仪式。

学校亲子运动会主题活动方案范本【篇二】

本次春季运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示学生们的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队协作意识，在这个充满活力的时代，有挑战才有财富。本次的春季运动会是丰富大家的业余生活，给每一位同学展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为激进奋斗的生活留下灿烂的一笔财富。

一，活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间：20xx年x月x号 13:30-17:30

活动地点：体育馆-篮球馆

主办单位：xx

活动参与对象：全体同学

活动主题：春季运动会

三，具体活动细则简介

第一组 xx、xx、xx、xx 共：x人

第二组 xx、xx、xx、xx 共：x人

第三组 xx、xx、xx、xx、xx 共：x人

第四组 xx、xx、xx 共：x人

第五组 xx、xx、xx 共：9x

PS:活动过程以分组计分制，结束后分数最高的两组，获胜赢得礼品。分数最低的一组，留下来清理场地。本次活动共四个项目，若剩余时间多，则选择备选活动，或自由活动。

项目一：拔河大赛

拔河比赛

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

比赛制度

第一组 拔河绳1条

裁判员鸣哨后开始比赛，当红布条与拔河绳1.比赛分淘汰赛、决赛。每组选8名参赛者，两两组比赛。

第二组 口哨1个 的系点过河界并保持5秒，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

第三组 计时器

2:00-2:30 2. 淘汰赛：每班级抽签开始顺序，一局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两组参赛队伍进行决赛。

决赛：采用三局两胜第四组 红布条1条

分值：第一名---第五名（5分---1分）！ 制，胜者为总冠军。

项目二：八人九足

八人九足

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组 绳子无数

裁判员鸣哨后开始比赛，每班抽签开始顺序，每组选8名参赛者，两两组比赛。时间最短组胜利。

第二组 口哨1个

第三组 计时器

2:50-3:30

分值：第一名---第五名（5分---1分）！

项目三：篮球赛

篮球赛

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组 篮球1个

裁判员鸣哨后开始比赛，每队选5名参赛者。得分最高的一对获胜。

3:40-4:50 红队 第三组 红绸缎不计

第五组 蓝绸缎不计

第二组 蓝队 第四组

暂定人选

口哨1个

分值：获胜队每组5分，其余1分。

计时器

红队：xx、xx、xx、xx...... 蓝队：xx、xx、xx、xx......

项目四：撕名牌

撕名牌

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组 名牌50个

裁判员鸣哨后开始比赛，撕掉名牌的同学不入第二组 记号笔1个 能继续参加游戏，全组队员名牌撕掉out；最后一组获胜。

第三组 口哨1个

5:00-5:30 第四组 计时器

分值：获胜组5分，其余1分。

第五组

四、备选游戏：

两人三足接力赛；羽毛球赛；；跳长绳

五、活动要求：

1、活动负责人提前10分钟到，做好比赛事项的准备； 2、所有同学到时要签到 3、比赛期间注意安全 4、穿休闲装、运动鞋 5、每人至少参加两项

六、活动工作人员的安排：

活动工作人员的安排

姓名

负责部分

xx：现场负责人 主持人 裁判

xx：活动策划 拍照

xx：纪录、计算分值 奖品分发者

xx：采购，奖品购买 道具搬运 道具发放

PS:若工作人员当场参加活动，提前换人做好交接，保证每场都有相应工作人员。 主持人入场后讲解活动顺序、流程，分组。

七、活动经费预算。 场地费：150*4=600元 道具：***元

奖品：第一名500元；第二名300元； 横幅：***元 矿泉水：***元 餐费：***元 共计：****元

八，其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。 2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班级负责人提前了解比赛规则，管好自己队伍。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。 5.持场地的卫生，保持现场的卫生。 6.请各位准时到达比赛场地。

7.望各班级认真组织队员参加活动，文明比赛、文明助威，充分展现各班级风采。 预祝本次活动取得圆满成功，感谢各班级的支持与鼓励！

学校亲子运动会主题活动方案范本【篇三】

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间和地点

1、时间

2、地点：校操场

3、报名时间：

四、活动内容及方法：

活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中（学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名）。

（一）个人项目(学生组)

1.200米(男、女组

)2.400米（男、女组）

3.800米（男、女组）

4.1500米（男子组）

5.立定跳远（男、女组）

注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人

（二）集体项目（学生组）

1、田径类：

（1）4×160米接力（4人，不分男女）

（2）30米迎面接力(12人，不分男女)

2、趣味类：（不分男女）

（1）项目名称：《背球接力赛》

方法：比赛人数及分组:参赛队每队共10人，4组同时比赛。

规则：①2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

（2）项目名称：《滚雪球》

方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

规则：①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。

学校亲子运动会主题活动方案范本【篇四】

一、活动主题 增强体质，增进友谊。

二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间 XX年x月x日

四、活动地点 xx小学

五、参加对象 xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1．领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx xx xx

2．基本分工

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组：xx xx （x年级学生5人）

田赛组：xx xx xx （x年级学生5人）

广播组：xx（x年级学生2人）

后勤组：xx

器材组：xx

开幕式

主持人：xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序：国旗——x年级——x年级——x年级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午 低年级组 60米跑 （取每组第一名进入决赛）

中年级组 100米跑 （取每组第一名进入决赛）

高年级组 100米跑 （取每组第一名进入决赛）

低年级组 60米跳绳 （取每组第一名进入决赛）

中年级组 100米跳绳 （取每组第一名进入决赛）

高年级组 100米跳绳 （取每组第一名进入决赛）

上午 中年级组 跳高

高年级组 跳高

中年级组 跳高

高年级组 跳高

下午 低年级组 60米跑决赛

中年级组 100米跑决赛

高年级组 100米跑决赛

低年级组 60米跳绳决赛

中年级组 100米跳绳决赛

高年级组 100米跳绳决赛

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春季运动会的活动方案合集4篇

根据学校领导的指示，通常在春季运动会正式举办之前，春季运动会方案需要开始准备了。活动方案的可以让活动尽可能的完美，写活动方案时要注意把步骤写清晰。你们知道哪些优秀的春季运动会方案呢？为此，幼儿教师教育网的编辑特意呈上“春季运动会的活动方案”，供你参考，希望能够帮助到大家。

春季运动会的活动方案【篇1】

我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会，具体活动方案如下：

一、指导思想：

树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。

二、 组织委员会

主 任：xx

副主任：xx、xx、xx

委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

三、活动项目

x年级 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳远、跳高、铅球

x至x年级：100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球

集体项目：集体跳绳、 踢毽球

四、活动时间及要求

1、 活动时间： x月x日---x日

2、 活动要求：每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。

五、比赛规则

1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。

2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑，违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。

4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

六、奖励办法

x至x年级取前6名计分，分值依次为7、5、4、3、2、1分，前三名发奖品。

（注：人数不足6人，分值按人数多少从高到低依次计算。） 团体项目及趣味项目

x至x年级取前四名加分，分值为14、10、8、4分，前三名发奖品。

x年级取前两名加分，分值为14、10分，第一名发奖品。

春季运动会的活动方案【篇2】

一、活动背景

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

二、 活动主题：xx春季运动会

三、 活动对象：全体xx学院同学

四、 活动时间及地点

活动时间：20xx年x月x-x日

活动地点：校足球场

五、活动内容

(一)男子组

100米，400米，1000米，4*100米，4*400米

(二)女子组

100米，200米，800米

六、比赛规则：按国家标准规则执行

七、活动安排及流程

(一).前期安排

1、xx学院学生会准备活动策划书

2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

2、领导致开幕词，宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4、比赛正式开始

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

八、注意事项

1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象；

2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神；

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

九、经费预算

项目

金额(元)

宣传条幅及展板

饮用水(春季运动会，篮球赛)

会场布置

活动所需器材

药品

奖品

总计

春季运动会的活动方案【篇3】

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动， 我们把趣味运动和班级对学生的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、 文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二、活动意义

一方面它非常适合各班级联合开展活动，因为它比拓展训练 更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个学生，增进学生之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习的学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力得到进一步的锻炼。

三、活动名称：我参与，我运动，我快乐

四、活动主题：校园大竞技，快乐你我他

五、活动简介：

(一)、活动时间：20xx年x月x日上午8：20—12：40。

(二)、活动地点：

(三)、活动对象：

(四)、比赛项目：

1.热身赛：拔河。

2.团体赛：三人四足、 袋鼠跳接力、 大丰收、争分夺秒。

3.个人赛：跳绳、自行车慢骑比赛。

(五)、奖励规则：

本次比赛名次采取积分制，比赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积5分，第四名积3分，第五名积1分，其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名 第二名奖励 第三名奖励

个人赛自愿参与，希望各班同学踊跃参加，成绩最优秀者将获得

六、比赛准备

(一)xx部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理；

(二)xx部准备“xx校园第x届趣味运动会”条幅，并于比赛当日负责拍照；

(三) xx部对获奖的人物做好宣传推广。

七、比赛项目及规则。

(一)、热身项目。

1、拔河。

报名方式：自由组合，每组选手15人，8男7女。

道具：1条20米大绳。比赛时间：8：30—9：00

(1)、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

(2)、比赛方法：

比赛开始前，各队按照每15人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。 每组两队，抽签决定比赛队伍，三局二胜定胜负，第一局双方队长猜拳决定场地，第二局场地交换，第三局在猜拳决定场地，每轮比赛胜队晋级。

决赛为循环赛，每轮三局二胜定胜负，成绩计算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前；积分相同者，加赛决定胜负。

2、工作安排：

比赛主持：xx 比赛裁判：xx xx

计时：xx 计分：xx

道具及会场准备：xx xx

(一)团体项目

1、三人四足(3队同时进行)

道具: 绳子，比赛时间：9：00-9：20

规则： 1. 参赛队员以三人一组参赛，2男1女，女生居中。赛道长30米。

2. 三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3. 在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过15米处障碍物返回，到达终点线用时最短者为胜

2、袋鼠跳接力 (3队同时进行)

道具：麻袋3个，比赛时间：9：20—10:00

规则：男女混合项目，每队5 人，3 男2 女，分别站在两端起点线后。 每队一条麻袋， 第一位队员将双脚套在麻袋内， 用手提着。 比赛开始， 第一位女队员双手提着袋口向前跳， 沿跑道前进 15 米至另一端端线， 换下麻袋，交给第二位男队员套上，重复前过程，如此来回往复，直 至5人全部完成，用时少的队名次列前。比赛中，如队员跌倒，可爬 起继续；两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行，否则算犯规，取消 该队成绩。

3、大丰收(3队同时进行)

道具：背篓3个，空水瓶30个。比赛时间：10：00—10：30

参赛人员：每店至少一组，每组1男1女。限时3分钟。

规则：1、参赛队俩人一组，一人背对接球队员，负责投球，一人将背篓背在胸前负责接球，每人10个瓶。

2、接球时不能用手控制接触水瓶。

3、已累计接球总和的多少判定胜负。

4、争分夺秒 (3队同时进行)

参赛对象：所有参赛学生，每班3人，至少一名女生。

器械:水捅、水杯、水瓶、水 ，赛程30米。比赛时间：10：40—11：10

参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后(不能用手捂着水杯)向前跑至折返点返回，返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

(二)个人项目

1、跳绳比赛。(5人同时进行)道具：计数器跳绳6个。.比赛时间：11：10- 11：40比赛限时进行，单人限时1分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。2、自行车慢骑 (3人同时进行)

比赛规则： 比赛车道设为30米长、1米宽，时间使用最长者为胜。

比赛时间：11:50-12:30

2、选手自备自行车，每辆自行车不得附带旁轮，每个车轮直径必须不小于48cm，不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车，必须变为三档。

3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

4、比赛中，若有一次以下犯规，则将视为到达终点，所用时间为比赛时间。 有下列情形之一者均为犯规：

1. 脚落地超过三次；

2. 脚每次落地时间超过五秒；

3. 车轮轧到车道线上；

4. 途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

八、活动安排

(1) 活动报名:本次趣味运动会在即日起接受报名，到 4月 19日17：00截止报名。本次报名请认真填写报名册， 上传至xx部

(2) 流程安排：

领导致词(8：20—8：30)，团体赛(9：00—11：10)，个人赛(11：10—12：30) 颁奖(12：30).

九、活动预算

团体冠军奖品： 单价 数量 预算：

亚军奖品

季军奖品

个人冠军奖品： 单价 数量2 预算

道具：可计数跳绳5个，单价 总计 ；

比赛准备物品及道具：20米的粗长绳1把，长一米的绳子10根，麻袋3个，干净背篓3个，空矿泉水水瓶30个，水桶3个，水杯3个，自行车自备，可计数跳绳5个。

春季运动会的活动方案【篇4】

一、活动前言：

为了促进我校同学间的友谊，增强同学们的集体荣誉感，也为让同学们走出寝室，走向操场，带动大家一起运动起来；同时为同学们的大学生活增添色彩，为忙碌的学习生活穿插丰富的课余活动。

二、活动时间：XX年x月x日—x月x日

三、活动对象：xx学院 x、x、x级各班

四、活动地点：田径场

五、主办单位：团总支学生会

六、活动前准备:

1、活动宣传：

（1）各班做好各班的宣传、报名工作，积极参与本次院运动会。

（2）宣传部负责制作海报、悬挂横幅进行宣传。横幅提前三天悬挂，比赛当天悬挂于体育场。

（3）体育部召开各班体委会议，宣传第x届院运动会，并让各班体委在班上宣传及准备报名工作。

2、外联实践部联系赞助商，为运动会筹备资金。

3、筹备工作：准备体育器材，提前培训裁判和安排工作人员。

七、活动规定：

1、各班级要加强精神文明和体育道德教育，严格组织纪律

2、竞赛项目中100米 、采用预、决赛制，取前8名进入决赛。其他项目均采用分组决赛。接力项目由各单位抽签临时决定分组与比赛顺序

3、运动员提前15分钟到田、径赛检录处检录。

4、裁判要认真负责，按时到达比赛场地，严格履行裁判职责，做到严肃、认真、公正、准确。

5、大会工作人员要坚守工作岗位，不得擅离职守，工作应积极主动，做到认真、责任、准确、迅速。

6、提高警惕，注意安全，防止各类事故发生。

八、活动内容及流程：

（一）开幕式：（x月x日上午8：00—9：00）

1、前期准备工作（7：00—7：40）

团总支学生会各部门按时到场。生活部、宣传部负责布置运动会现场，包括主席台、各个比赛地点和监督场地；办公室负责维持运动员进场秩序.，检录人员到检录处。其他部门配合安排、分配，认真完成工作。

（二）体育竞赛

1、比赛项目：

男子组（10项）：100M、400M、1500M、4*800负重接力、4X200M接力、四项全能（100、1000、标枪、铅球）、跳高、三人接力跳远、三人接力铅球、标枪。

女子组（5项）：100M 、400M、1000M、铅球、标枪。

2、团体项目：

A：抢人大战：每班选择15人，此项目采用两班对抗模式，一班在以半径为3米的圆内，一队在圆外。比赛计时开始，圆外的人可上前争抢园内班级保护人员，但凡被抢出则比赛停止计时。随后两队交换身份进行比赛，以用时少者获胜。

B：背人大战：每班两支队伍，每支队伍两人组合。

C：足球点门：每班限选两名女生（女子项目）。

3、按照竞赛规程进行有序比赛，参见活动规定。

4、所有比赛结束项目后，各班体委到主席台领取奖状

九、录取名次及奖励：

1、名次：男子组4*200、4*800负重接力、三人接力跳远、三人接力铅球、四项全能项目取前六名，跳高、标枪取前八。其中铅球跳远接力中三人总成绩为该班级成绩，再取个人成绩前三名。

2、个人名次：各项目男、女分别录取前8名，按 9、8、7、6、5、4、3、2、1记分并给予奖励，其中接力记分加倍，破院最高纪录者加7分。

3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、计分。

4、女子组所有项目取前六名。

十、比赛相关事宜：

1、此次运动会也是校运动会的选拔赛，所以请各位运动员赛出成绩，赛出风格。

2、各班级代表队于6月7日上午7：30在两个田径场之间的小路集合，有工作人员安排整队，领进场地。

3、运动会如受天气及其他影响不能比赛将另行通知。

4参赛队员比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二原则。

十一、经费预算：

1、白石灰25元 2、条幅80元 3、水、杯200元 4、奖状 100元5、绳子25元 6、报名单、竞赛规程、宣传海报、信纸210元 7、其他50元 总计690元

十二、未尽事宜另行通知

校园春季运动会活动方案4篇

根据学校有关领导的安排，面临即将举办的春季运动会时，我们需要制定合适的春季运动会方案。随着写活动方案自己对活动的方向也会愈加明确，在写活动方案时一定多和他人沟通。那春季运动会方案需要怎么写好呢？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《校园春季运动会活动方案》，欢迎大家参考阅读。

校园春季运动会活动方案【篇1】

本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的`一笔财富。

一，活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间：xx年x月xx~xx.下午五点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系学生会

赞助单位：

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

三，具体活动细则简介

项目一：拔河大赛

参赛者：15人

裁判员：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班16人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班10人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

四，奖励规则。

五，活动经费预算。

六，其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

校园春季运动会活动方案【篇2】

一、 活动时间：xx年x月x日上午

二、 活动地点：幼儿园操场

三、 活动主题：第一届亲子运动会

四、 参加人员：幼儿、教师及家长

五、 活动目的：

1、 动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神；

2、 能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

3、 知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

4、 亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯；

六、 活动形式：体操表演、亲子体能大赛；

七、 活动原则：

1、 安全第一、在本园操场上举行，必须保证每一个孩子的安全；

2、 家长与孩子齐参与：让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈；

3、 公平、博爱原则：活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

八、 物品准备：

1、 主席台布置；

2、条幅的准备；

3、音响：（入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐）；

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处；

6、活跃气氛的小喇叭、哨子；

7、各班方队的班级牌和手持物；

8、游戏道具、号码牌；

9、奖品（冠军奖状、小奖品、团体组奖状）

九、 人员安排表：

1、总指挥：xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等；）负责音响

2、各组负责人：各班教师（负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等；）

3、主持及裁判:、

4、摄像师：xx；

5、保健医：xx

6、后勤：xx（负责游戏道具的摆放）；

7、保安及门卫：xx、（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长不得擅自出入幼儿园；）

8、领奖处：领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品；

十、 活动流程：

1、活动准备：每个班级提前一周在班级召开家长动员会，介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前练习；

2、活动程序：

（1）主持开幕——xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

（2）在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

（3）园长致开幕词：大中小班运动会代表致词

（4）运动员体操展示：运动员退场及家长进场

（5）特色班开场舞展示。

（6）按比赛项目依次进行比赛。

（7）幼儿组：大班：加减法赛跑

中班：推小车

小班：看谁跳得远

（8）亲子组：大班：亲自接力

中班：两人三足

小班：按提示猜东西

（9）团体组：拔河比赛

（10）颁奖、致闭幕词、结束。

9、团体组：拔河比赛

10、颁奖、结束。

校园春季运动会活动方案【篇3】

一、活动目的：

进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。

二、活动主题：

快乐运动，幸福生活

三、领导机构：

组长：xx

副组长：xx、xx

成员：各班班主任及副班主任

四、参赛人员：

全校师生

五、活动时间：

x月x日——x月x日（具体时间另行通知）

六、比赛地点：

操场

七、比赛项目及规则：

教师项目：（至少参与一个项目）

1、乒乓球比赛

规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛

规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目：

1、足球联赛

规则：（1）男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

（2）中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

（3）高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员。

学生低段项目：（每人最多兼报两个项目）

1、立定跳远

规则：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。

参与方式：xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

2、一分钟跳绳

规则：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。

参与方式：xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

3、投掷垒球

规则：手掷垒球，在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式：xx年级每班男女生各报5人进行比赛。

8、活动设奖

1、运动会设单项奖（低段）、团体奖（中、高段）。

2、单项奖：单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。

九、竞赛组委会成员：

组委会主任：xx

组委会副主任：xx、xx、xx

比赛主裁判：xx、xx、xx、xx

医务组：所有裁判及各班级班主任

安检组：所有裁判及各班级班主任

十、组委会成员的主要职责：

1、组织委员会主任xx负责统筹协调全局。

2、组织委员会副主任xx、xx负责比赛安全预案的撰写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。

3、xx、xx负责运动会奖状的打印，填写及颁奖。

4、xx、xx负责竞赛场地布置及器材收还。

5、xx、xx负责报道并现场摄影；xx、xx、xx负责比赛成绩的统计。

6、主裁判xx、xx、xx负责整个运动会的裁判工作，保证比赛公正、顺利的完成。

7、医务组全权处理运动会的医务工作。

8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。

十一、其它：

1、若活动开展中遇下雨，活动顺延或者提前进行，具体根据组委会安排进行。

2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。

3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。

4、如有未尽事宜，请各班主任找组委会协商，解释权属组委会。

校园春季运动会活动方案【篇4】

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动， 我们把趣味运动和班级对学生的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、 文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二、活动意义

一方面它非常适合各班级联合开展活动，因为它比拓展训练 更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个学生，增进学生之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习的学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力得到进一步的锻炼。

三、活动名称：我参与，我运动，我快乐

四、活动主题：校园大竞技，快乐你我他

五、活动简介：

(一)、活动时间：20xx年x月x日上午8：20—12：40。

(二)、活动地点：

(三)、活动对象：

(四)、比赛项目：

1.热身赛：拔河。

2.团体赛：三人四足、 袋鼠跳接力、 大丰收、争分夺秒。

3.个人赛：跳绳、自行车慢骑比赛。

(五)、奖励规则：

本次比赛名次采取积分制，比赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积5分，第四名积3分，第五名积1分，其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名 第二名奖励 第三名奖励

个人赛自愿参与，希望各班同学踊跃参加，成绩最优秀者将获得

六、比赛准备

(一)xx部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理；

(二)xx部准备“xx校园第x届趣味运动会”条幅，并于比赛当日负责拍照；

(三) xx部对获奖的人物做好宣传推广。

七、比赛项目及规则。

(一)、热身项目。

1、拔河。

报名方式：自由组合，每组选手15人，8男7女。

道具：1条20米大绳。比赛时间：8：30—9：00

(1)、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

(2)、比赛方法：

比赛开始前，各队按照每15人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。 每组两队，抽签决定比赛队伍，三局二胜定胜负，第一局双方队长猜拳决定场地，第二局场地交换，第三局在猜拳决定场地，每轮比赛胜队晋级。

决赛为循环赛，每轮三局二胜定胜负，成绩计算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前；积分相同者，加赛决定胜负。

2、工作安排：

比赛主持：xx 比赛裁判：xx xx

计时：xx 计分：xx

道具及会场准备：xx xx

(一)团体项目

1、三人四足(3队同时进行)

道具: 绳子，比赛时间：9：00-9：20

规则： 1. 参赛队员以三人一组参赛，2男1女，女生居中。赛道长30米。

2. 三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3. 在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过15米处障碍物返回，到达终点线用时最短者为胜

2、袋鼠跳接力 (3队同时进行)

道具：麻袋3个，比赛时间：9：20—10:00

规则：男女混合项目，每队5 人，3 男2 女，分别站在两端起点线后。 每队一条麻袋， 第一位队员将双脚套在麻袋内， 用手提着。 比赛开始， 第一位女队员双手提着袋口向前跳， 沿跑道前进 15 米至另一端端线， 换下麻袋，交给第二位男队员套上，重复前过程，如此来回往复，直 至5人全部完成，用时少的队名次列前。比赛中，如队员跌倒，可爬 起继续；两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行，否则算犯规，取消 该队成绩。

3、大丰收(3队同时进行)

道具：背篓3个，空水瓶30个。比赛时间：10：00—10：30

参赛人员：每店至少一组，每组1男1女。限时3分钟。

规则：1、参赛队俩人一组，一人背对接球队员，负责投球，一人将背篓背在胸前负责接球，每人10个瓶。

2、接球时不能用手控制接触水瓶。

3、已累计接球总和的多少判定胜负。

4、争分夺秒 (3队同时进行)

参赛对象：所有参赛学生，每班3人，至少一名女生。

器械:水捅、水杯、水瓶、水 ，赛程30米。比赛时间：10：40—11：10

参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后(不能用手捂着水杯)向前跑至折返点返回，返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

(二)个人项目

1、跳绳比赛。(5人同时进行)道具：计数器跳绳6个。.比赛时间：11：10- 11：40比赛限时进行，单人限时1分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。2、自行车慢骑 (3人同时进行)

比赛规则： 比赛车道设为30米长、1米宽，时间使用最长者为胜。

比赛时间：11:50-12:30

2、选手自备自行车，每辆自行车不得附带旁轮，每个车轮直径必须不小于48cm，不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车，必须变为三档。

3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

4、比赛中，若有一次以下犯规，则将视为到达终点，所用时间为比赛时间。 有下列情形之一者均为犯规：

1. 脚落地超过三次；

2. 脚每次落地时间超过五秒；

3. 车轮轧到车道线上；

4. 途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

八、活动安排

(1) 活动报名:本次趣味运动会在即日起接受报名，到 4月 19日17：00截止报名。本次报名请认真填写报名册， 上传至xx部

(2) 流程安排：

领导致词(8：20—8：30)，团体赛(9：00—11：10)，个人赛(11：10—12：30) 颁奖(12：30).

九、活动预算

团体冠军奖品： 单价 数量 预算：

亚军奖品

季军奖品

个人冠军奖品： 单价 数量2 预算

道具：可计数跳绳5个，单价 总计 ；

比赛准备物品及道具：20米的粗长绳1把，长一米的绳子10根，麻袋3个，干净背篓3个，空矿泉水水瓶30个，水桶3个，水杯3个，自行车自备，可计数跳绳5个。

校园开展学雷锋主题活动策划方案 (合集4篇)

3月是雷锋月，3月5日是雷锋日。帮助他人，关心集体的奉献精神极为值得广大人民学习。学校为了传承雷锋精神，会特意举办相应的活动。这么重大的活动，当然得提前做好活动方案了。我们要如何去策划好一场完美的学习雷锋的活动方案呢？幼儿教师教育网小编特地精选了“校园开展学雷锋主题活动策划方案”，真诚希望能帮助到您。

校园开展学雷锋主题活动策划方案(篇一)

一、活动背景

自XX年1月10日以来，桂林遭遇五十年不遇的雪灾，当地人民的生活、生产、和孩子们的学习受到了影响。

冰雪无情人有情，“一方有难，八方支援”，只要人人都伸出爱心的双手，帮助这些需要帮助的人度过难关，做些力所能及的爱心行动，就会处处充满阳光。

爱心联盟将爱心群友捐出来的物资，组织一期现场爱心义卖活动，为灾区的孩子们购置爱心书籍，建设乡村图书室以筹集爱心书籍款。

此时也适逢三月学雷锋月，爱心联盟与法律志愿者群及桂林各高校志愿者，共同联合在电科数码城举办一期“爱心手拉手和学雷锋活动.“赠人玫瑰手留余香”欢迎广大爱心志愿者踊跃参与活动，用实际行动表达我们的爱心。

二、活动内容

1、现场学雷锋活动：法律咨询、电脑修理等。

2、现场招志愿者

3、义卖筹款为乡村学校建设图书室（义卖物资为网友捐赠的物资）

三、活动时间

XX.03.23周日上午10.00－－14.00

四、活动地点

xx市xx路电科数码城

五、活动前期准备

（一）前期宣传

1、报媒宣传：负责人：秦敏

2、爱心联盟网站宣传、论坛宣传

3、宣传单：向附近社区及生活区内专栏贴活动宣传单，

4、群友们口啤宣传

（二）现场活动安排

1、办公桌椅、宣传单、横幅、展板、水

2、现场拉横幅、摆桌子等

3、咨询、维修、义卖等工作人员安排：

4、现场活动宣传单发放工作

5、3000件衣物打包分类整理工作：（需要5-10名左右的志愿者）

6、活动现场拍照，录像工作

7、活动后现场清理工作

（三）现场所用的物资准备：

1、活动横幅、展板、

2、历往活动宣传册、报样

3、招蓦志愿者要求及说明

4、拍卖物资准备

（四）报名

以上工作，志愿者以跟贴形式报名参与，服从组织者分工安排。

校园开展学雷锋主题活动策划方案(篇二)

一、活动主题

传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间

3月14日——15日

四、活动地点

__科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方

__助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象

__科技大学全体师生

七、活动流程

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__，由__交付校社联审批；

2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议，由会长__讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系；

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的准备。

2、活动期间

1)中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排

总负责人：__(团支书)

联络人：__(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：__(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人：__(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：__(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人：__(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：__(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

校园开展学雷锋主题活动策划方案(篇三)

一、指导思想

为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

二、活动目的

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园

四、活动安排

第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。

第二阶段：行动(3月12日至6月30日)

(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

第四阶段：总结(12月1日至12月30日)

(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。

(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。

校园开展学雷锋主题活动策划方案(篇四)

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词xx周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20xx年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

学校以端午节为主题活动方案设计 (合集4篇)

法定假日端午节要来临了，端午是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，活动策划都必须围绕一个主题来写，有没有比较好的中学端午节活动策划方案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“学校以端午节为主题活动方案设计”，仅供您在工作和学习中参考。

学校以端午节为主题活动方案设计(篇一)

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：xx

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容：

1.了解端午节的由来

具体内容如下：

（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

（3）学生讲述端午节的起源故事。

（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

（主持人）：xx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

三）诗歌朗诵

（主持人）：xx，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：xx朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵

（诗歌内容附后）

四）观看赛龙舟录像。

（主持人）：xx，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满

朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！xx踊跃发表自己的观点。

五）吃粽子。

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

六）老师讲话。

xx：今天的端午节过得很有意义。很高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

学校以端午节为主题活动方案设计(篇二)

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动目标

围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节习俗

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的读写绘能力。

三、活动时间:

x月x日——x月x日

四、参加人员:

一年级学生

五、活动内容:

通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式，走进端午节，感受端午文化。

班级开展端午节主题班会，通过各种形式让学生了解祖国传统节日。

布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。

六、活动要求:

x月x日上交作业，由班主任推荐12张优秀的作业上交大队部进行评选。

学校以端午节为主题活动方案设计(篇三)

一：活动目标：

端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。

二：活动过程：

（一）、全体立正、各小队整队

（二）、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数

（三）、出旗、奏乐、敬礼

（四）、唱队歌

（五）、主题活动开始：

A端午奇缘话习俗。（可以通过上网、查阅书籍等方式了解。）

学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日？（端午节）

2、那么，你们知道端午节的来历吗？

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（各种起源故事附后）

B个别学生说说自己家乡过端午的习俗。

4、（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。（每一小队自行准备，形式可以自主创设）

（六）、观看赛龙船庆端午的录像。

（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；

每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的录像。）

（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗？

队员们踊跃发表自己的观点。

三、班主任讲话：

同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的.表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。

四、宣布活动结束。

学校以端午节为主题活动方案设计(篇四)

一：活动背景

府间委员会会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

二：活动目的

作为当代学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

三：活动对象 xx全体同学

四：活动主题

情浓五月天，欢乐度端午

五：活动地点与时间

活动时间：20xx年x月x日到20xx年x月x日

活动地点：

六：活动内容

1：制作节日小报

积极组织学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。

2：趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。流程：先由各班级进行初赛，评比出前三进行决赛。

3：散文，诗歌，绘画，书法征集

由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示

七：活动安排

前期准备：以宣传为主，通知各班级宣传委员，由各班级宣传委员宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖

活动流程：首先让各班级宣传委员进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各班级前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

八：活动奖励

分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整；获奖同学均会获得荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。

九、注意的细节及问题

节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。

各参赛同学应听从活动组织者的安排若未按时参与比赛者，视为弃权。如若有特殊情况发生，将会作特别处理。

十：经费预算

海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品

十一：主办单位

此次活动最终解释权归学生记者团所有；更多活动详情，敬请及时关注：

学生记者团

20xx年x月x日