以春游为话题的小学生短篇作文

野火烧不尽，春风吹又生。转眼间，春天的脚步愈来愈近，柳树的树干就像它那细细的腰，微风吹来，柳丝就翩翩起舞。不少小朋友已经准备去春游了，在写小学生春游作文可以考虑哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“以春游为话题的小学生短篇作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

以春游为话题的小学生短篇作文(篇一)

今天是个大好日子，也是春游的好日子，学校决定就在这个日子春游。

首先，我们来到孝道园，那儿有山有水，果真是个风景秀丽的好地方。进入孝道园，往前走了会儿，可以看见，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不时还有一串串晶莹剔透的水珠扑到它那温暖的怀抱里。没错，这就是喷

泉。走着走着，我们到一座小山丘上，那儿有三座巨大雄伟的雕像，雕刻的栩栩如生。

接着，我们又来到一个小游乐园，每个项目都要5元。我第一个就选中了鬼屋，不是吧，还要乘小车进洞。还好我眼明手快，第二轮车一来，我就上了座位。进了洞，刚到四、五米的地方，就有一个鬼脸出现在我眼前，我想又不是真的。走了会儿，又有一个鬼向我们走来，耳边还能听到几声鬼的呻吟，真不愧是步步惊魂，接连又见到了几个鬼，我真的被吓死了，闭上眼睛，捂住耳朵……终于出口出现了。下一个项目碰碰车，我买了票向碰碰车馆跑去。啊！轮到我们了，我坐上碰碰车，左撞一下，右撞一下，不好，堵车了，要怎么后退？算了，本来就是碰吗！我在堵住我的车上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般摇摇晃晃，我又加大马力，轰，一条小路被撞了开来，我一见赶紧从缝隙里挤了出来，对手手忙脚乱，结果和人家撞了个正着……

啊！今天的春游比往常的春游有趣多了。

以春游为话题的小学生短篇作文(篇二)

春天到了，万物复苏。星期五，我们班一起去春游。在车上，同学们有的在吃自己带来的食物和饮料；有的在玩自己带来的游戏机；还有的在看自己带来的书。在去春游的一路上，同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程，我们终于到达了目的地----小石船山谷乐园。[合同范本网 WwW.36gH.cOm]

小石船山谷乐园在半山腰，那里绿树环绕，群山连绵起伏，让人看有一种了心醉神迷的感觉。起初，我和我的队长一起去玩碰碰车，我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水。玩完碰碰车之后，我和队长一起去了其他地方玩。其中，我最难忘的就是和队长一起去攀爬神仙谷了。吃完中午饭，我和队长去神仙谷玩，真是快乐极了。

因为神仙谷建在一座小山的半山腰上的，所以我和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时，我和队长已经累的可得要脱水了，正好老师也叫我们准备下山了，我心想真好，于是我们赶紧下山休息和补充水分。下山的路上，大家有说有笑，不觉得脚步快了起来，没多久就到了山脚下。

啊！我这次春游玩的真开心啊！非常难忘这次的春游，因此也更期待下次的春游了。下次我还要和队长一起快乐的春游玩耍。

以春游为话题的小学生短篇作文(篇三)

春天到了，万物苏醒，同学们最想干什呢?

没错，春游。

这次春游我们来到了一个好玩的地方——长风海洋公园。因为天气的缘故，一直在下雨，不过我们的心情并没有因为这场雨而变得很糟糕，这雨下的并不大，细雨绵绵，像鹅毛一般飘落到我脸上，很柔和，很舒服。我不由得伸出舌头，这雨居然是甜滋滋的。

好不容易，我们找到了一个避雨的地方，大家纷纷拿出食物吃起来。到了中午，我们来到了长风海洋世界观看表演。首先，以女海狮娜娜找“男朋友”而引出男海狮大宝和辛巴为争取与女海狮娜娜相亲的机会而表演的一大串节目。最重要的就是跳舞了，因为娜娜爱跳舞，所以她的另一半也要会。但比了几场下来，大宝和辛巴不分上下，最后，大宝拿出了他的绝活——空中顶球赢过了辛巴，争取到了与娜娜小姐相亲的机会。最后出场的就是白鲸了，大家一见到它就尖叫欢呼，一开始不知为什么，它把驯养员浇成了一个落汤鸡，之后它好像是知道错了，给了驯养员一个白鲸之吻。最后，驯养员站在了白鲸的背上，绕着水池游了一圈，最后以一个驯养员与白鲸之间的故事为结局，结束了这场精彩的表演。

这次春游真开心，因为在那里我第一次在雨中漫步，第一次看到白鲸表演，第一次感受到驯养员与动物之间的感情，动物是我们的朋友。

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小学生以春游为题材的感想作文

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。我们满心欢喜的迎接着春天的到来，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。大家都想着去春游感受春天的魅力了，那么小学生的春游主题作文要怎么样动笔呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生以春游为题材的感想作文”，希望能为您提供更多的参考。

小学生以春游为题材的感想作文(篇一)

“走走走走走，我们手拉手；走走走走走，一同去郊游······”听，这是谁在唱歌呢？他们在干什么呢？哦，原来是x年x班的小朋友在唱歌呀！他们在去春游呢！

走在春游的路上，我们看见了粉红色的桃花和樱桃花，白色的梨化和苹果花，黄黄的、长长的迎春花在绿叶的映衬下美丽极了，柳树的枝叶在微风的吹拂下，来回的摆动。再看看水中的鱼儿，无精打采地游着，这是为什么呢？因为水面上漂着一层油，把鱼都快毒死了。老师告诉我们：“这是污染环境的结果，咱们吃的水也是这里的，以后我们一定要保护环境，保护家园。”我们都羞愧地低下了头。我没说呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一会就到了目的地——xxx公园。老师让我们在这一片儿玩，不要乱跑。我本来和郭xx一组，但是王xx和魏xx没人玩，就跟我们一组了。

我们把吃的都拿出来，摆在一起，想吃啥就吃啥，边吃边说，多才的同学还表演着节目，玩的开心极了。时间过的真快，不知不觉中就到了该返回的时间了，我们把垃圾都收拾干净后，依依不舍地离开了xxx公园。

回家的路上，我们都很累，但谁也没坐车，都坚持走回了学校。我从中体会到了坚持就是胜利，只要克服困难，一切都会变得很容易。

这就是我们班的春游，一个充满欢声笑语、活波可爱、喜怒哀乐的春游。

小学生以春游为题材的感想作文(篇二)

上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又许多大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀！我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。

游戏开始了，老师一声令下，所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊！游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。后来，我们还参观了许多漂亮的地方。

快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……这次春游真是让我流连忘返。

小学生以春游为题材的感想作文(篇三)

早晨，阳光明媚，一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今天的春游，心情便特别愉快。我立即从床上一跃而起，背上装满零食的书包，向古城门外去集合。刚出门，我就摔了个底朝天。我也顾不了那么多啦，便立即跳起，向古城门外出发了。

进了古城大门。我们便向古城内出发了。古城里的树木都长得郁郁葱葱，路边一条小溪淙淙地流着。晴天，太阳将溪里的水蒸发，水气和树木结合在一起，雾蒙蒙一片，美丽极了。远远望去，仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的，非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉，全用木料连接而成，古人的技术真是巧夺天工啊！摆手堂旁，有着许许多的桃花；它们竞相开放、争奇斗艳，向人们展示着它的笑脸；红的、白的、粉红的，让人眼花缭乱、目不暇接。同学们一个个在桃树下面摆ps照像。看到这副情景，我突然有灵感了，便写下了一首诗“古城桃花相映红，中天学生去春游。酉州芬芳四月间，欢声笑语处处留”。

走出古城后，继续向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不见顶，我看着就已气踹吁吁了！

终于，我们好不容易到了五柳广场。不过，但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个喷水池和很多健身器材。大家也忍不住陶渊明五柳先生的石像丢眼。我们在广场中间做手指操，还学了一些“spring”等关于春天的英语单词，还做了其他游戏。大家一直从头笑到了脚。

这次春游，不仅带我们参观了大自然的美、而且还增加了同学和我的友谊。这真是一次两全其美的春游，希望学校多举行这样的活动！

小学生以春天为话题的写景作文 【精】

春色满园关不住答，一枝红杏出墙来。光阴似箭，早春时节，冰雪刚开始消融，人们还有春寒料峭的感觉，仲春的天气就转暖了些。生活中有哪些事物可以作为小学生春天作文素材呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《小学生以春天为话题的写景作文》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

小学生以春天为话题的写景作文(篇一)

听，那春雷一声震天响，整个大地都有了春天的气息。春雨刷刷地下着，有的像牛毛，有的像花针，有的像细丝，密密地斜织着。俗话说春雨贵如油，春雨一下，滋润了沉睡的大地，万物复苏，茁壮成长。雨过天晴，太阳的脸红起来了，阳光洒满大地，杨柳吐出了嫩芽，迎春花开出了黄花，红梅迎风怒放，到处是一派春光。

小溪里，水涨起来了，鱼儿在水中游来游去，一会儿沉到水底觅食，一会儿浮到水面呼吸新鲜的空气。水面上一群鸭子张开翅膀，打闹嬉戏，真是“春江水暖鸭先知”。岸边的芦芽像春笋一样破土成长。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古诗“二月春风似剪刀”描述的那样婀娜多姿。

公园里，百花齐放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，万紫千红，美不胜收。田野里，麦浪滚滚，微风一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜开花了，到处是金黄的景象。

校园里，同学们有的在赛跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看书学习。一年之计在于春，大家从头抓起，一边锻炼身体，一边看书学习，立志成才，报效祖国。

春风又绿江南岸，万里春光收不尽。我认为春天是美丽的，我赞扬这样的春天，我爱春天！

小学生以春天为话题的写景作文(篇二)

"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"清明时节,我们想观赏一下山山水水,去看看老祖先.我们走在高山上,为了尽快扫墓，我们小跑上山了。

思念

来到祖先的文墓前，我们肃然起敬，对着祖先的.照片，爷爷的眼里，含着浓浓的热泪，虽然爷爷忍着泪水，但是，久而，也不禁滑下了两行泪水网 ，爷爷手里握着一束鲜花，轻轻地扎在了墓前，说是轻，但看得出是有点发抖，显然花根上还有几滴汗水。我们和爷爷一起在墓旁撒纸钱，贴纸花，彩纸蜡......上香祭拜时，爷爷的眼睛是诚恳的，毫无半点杂质。啊，这是爷爷对祖先的思念，又是怎样的一种暖流?又是怎样的一种关系?又是怎样一种亲情?与此同时，蒙蒙细雨，飘洒在地，一点又一滴，墓上的香随风飘向天去，我的心田又有一种什么样的亲密......

赏景

扫完墓后,我们依依不舍地离开了,来到一条小山路上,我闭上双眼,好似感觉到生机,我不禁又张开了双眼,朝天而望,不知不觉我歌颂了一句诗,山间空荡荡的,到处有我的回声,我仰望枝头,聆听那鸟儿的歌唱，我张开双臂，迎风跑去，嗅着大自然的风光，又是那么的陶醉!那么迷人!

啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。"轻轻一嗅,重重一吸。尽看大自然....

小学生以春天为话题的写景作文(篇三)

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这是出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》的千古名句。春来冬去，原本光秃秃的土地上，又变得生机勃勃。

我爱春天，在春天，没有夏天的狂风暴雨，没有冬天的鹅毛大雪；春天，花草树木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花丛中翩翩起舞。

我爱春天，春天没有夏天的炎热，酷暑，没有冬天的严寒冰冻；春天，小草从光光的土地中探出头来侦查着外头的情况，知道安全后，便争先恐后的往上冲；小花也不例外，春天一到，它们也争奇斗艳地竞相开放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴；小树那细细的枝头上也渐渐地长出了嫩绿的叶片；春天，天气也慢慢的从严寒变成了温暖，太阳公公比以前起的更早了。小朋友们有要开始上学了。原来冷清清的校园有变得热热闹闹“叮铃铃”下课了，同学们“一窝蜂”地冲出教室，一瞬间走廊上，操场上，教室里，校园的每一个角落都充满了欢乐的笑声，成了孩子们玩耍的天堂，原本寂静无声的校园成了沸腾的锅炉。

我爱春天，春天，我们可以去野外郊游。远离城市的喧哗、嘈杂，我们可以亲近大自然呼吸新鲜的空气，去感受大自然的美，山间涓涓的细流，把手伸下去摸一下，一股沁人心脾的清凉，树上的猴子们在嬉戏玩耍，走在林间的小路上，你可以听见小鸟呼朋引伴的叫唱，闻见花朵的清香，看见茂盛的树林……

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，是一年的开始；春天，让我们的心灵更加纯净。

小学生以春天为话题的写景作文(篇四)

现在已是三月，我们已经走进了春天，以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风，阳光洒在身上暖洋洋的，舒服极了。

来到小河边，一排排柳树已经长出了长长的柳条，在淡淡的春风的吹拂下，那些长长的柳条随风摆动，真像一位娇羞的小姑娘呢！这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上，杨树也长出了短短的杨絮，草地上小草已经长出来了，软软的，绵绵的躺在上面，就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花，把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树，雪白的梨花已经争先恐后的盛开了，白里夹黄，还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已经融化了！一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”！我突然像发现了新大陆似的，指着天上喊：“快看，一字排开的大雁！”我仰头看，不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子，它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头，许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢！

人们也脱去了厚厚的棉袄，换上了小毛衣、毛大褂，这不！他们都来到野外活动了，有的人在放风筝，有的人在嬉戏，有的人在散步，小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们，就像一幅彩色的花倦。

我爱春天！

小学生以春天为话题的写景作文(篇五)

春去春又回。春天来了，万物复苏，一个美丽而充满希望的季节到了。

鸟儿是春天的使者。你看，报春鸟、小麻雀最先叫，接着，布谷、杜鹃鸟也加入了，还有那会唱歌的小黄鹂，它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来，参加春天的大合奏。

春天的雨，总是飘飘洒洒的，绵绵柔柔的，细如针尖，似烟似雾，打在脸上，给我带来凉凉的感觉。好雨知时节，春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田，笑呵呵的脸上，皱纹都聚到了一块。

春天花会开，让我们去看花吧。花园里田野边，各种花你追我赶的开着，红的是石榴花、玫瑰花，白的是蔷薇、玉兰花，粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放，为春天增色。

春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。春天走到了大自然，小草探出头

来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了。

漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的'梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

以诚信为主题的小学生话题作文

孔子说，人而无信不知其可。为人以诚，待人以信，不但是人的内在品质，也应该是社会的规范。诚信是人与人之间沟通的桥梁，也是我们通向成功的秘籍。怎么动笔写出小学生诚信主题作文呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的以诚信为主题的小学生话题作文，希望能为您提供更多的参考。

以诚信为主题的小学生话题作文(篇一)

诚信是中华民族的传统美德，也是每个人的基本准则。只有我们诚实守信，才能让我们在自己心灵的广阔土地上，辛勤地播撒诚信的种子，让我们共同筑造起浩瀚的诚信森林，从而成为一个成功人。

宋谦虽然小时候家里穷，但他酷爱读书。由于他真诚待人和言而有信，所以大家都愿意把书借给他。一次，他借到一本好书，越读越喜欢，决定抄下来。可是借书的时限快到了。为了能按时还书，他连夜抄书，手都冻僵了。那时正值隆冬季节，他一直抄到后半夜。他母亲让他白天再抄，但是他为了诚实守信，连夜抄好。并把书丝毫无损地还给了主人家。主人很高兴，让他随意挑书看。

宋谦之所以能成为明朝开国功臣中知识最渊博的一个，是因为他是个诚实守信的人。俗话说地好：精诚所至，金石为开。宋谦因为诚实，所以很多人愿意帮他。所以只要你肯努力，无论什么险阻都挡不住你前进的脚步，只要你诚实守信，就没有做不好的事情。

如果人类没有了诚信，生活就没有了分量，让我们在真诚中舒展心灵的羽翼，去领略世界的美好。留住了真诚，生命便有了依托。留住了真诚，才会有心灵的共鸣。只有诚实守信，勤学勇敢的人，才能体会到成功的喜悦。让我们展开诚信的羽翼，在广阔的天空下自由翱翔！

以诚信为主题的小学生话题作文(篇二)

平时我们冢的废品全是我买的，应此，我认识了一位收废品的老爷爷。可上个月，老爷爷被儿子接走，废品站来了一位年轻的叔叔。

一天，我又去卖废品，正巧是那位叔叔给我称重。我想：叔叔会不会坑我呢？叔叔称完，说：“一共16元8角9分，给你17元钱好了！”“谢谢叔叔！”我很欢喜地应道。

慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去卖废品时便时常与他唠家常。我知道，叔叔是陪他妈妈到城里来看病的。因为妈妈长期住院，他便趁闲暇打零工，挣点钱贴补生活费。过了几天，我又去卖废品，可叔叔没有零钱，便说：“下次再给你吧！”我想：叔叔人这么好，一定不会骗我的。于是答应了。

回家后，妈妈问我卖了多少钱。我实话的告诉了妈妈。妈妈听完后说：“傻闺女，别做梦了，这种人是不可能还给你钱的。”真的吗？我有点半信半疑。

此后的两三天，我果然是没见到叔叔。

又过了几天，我去楼下倒垃圾，忽然看到一个熟悉的身影。“小妹妹！”正是那位叔叔。叔叔走过来，一边还钱，一边不好意思地说：“真对不起，这两天妈妈病得厉害，我没来上班，耽误了还钱。”“没事，没事！”我急忙的答道。

虽然这件事过去很久，但它仍然铭刻在我心里，因为它让我看到了一颗金子般的心！

以诚信为主题的小学生话题作文(篇三)

诚信，是很重要的。正如法国的巴尔扎克所说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一点儿也不假。

记得那天，我的好朋友来打电话和我说：“这个星期六我和你去图书馆看书吧！”我毫不犹豫地答应了，因为我最喜欢看书了。可是，星期五的时候却意外地出了点“小插曲”。

星期五的晚上，妈妈对我说：“女儿呀，妈妈明天休息，不如明天下午带你去游乐场玩吧，好不好？”我本来是想赶紧点头，免得妈妈待会儿反悔，却又突然想起好朋友约我去图书馆看书的事情，怎么办呢？我犹豫了。我心想：去看书就去不了游乐场，去游乐场就去不了看书，到底去哪里好呢？要不就不去看书了吧，游乐场难得去一次。可是，我刚拿起电话想打给他的时候，我的眼前又突然出现了两个人——天使和恶魔。天使说：“你不能打电话，你先答应人家去图书馆，可你现在又说不去，你这样是不信守承诺，”恶魔却说：“游乐场难得去一次，看书天天都可以，打吧！”本来做好决定的我，又犹豫起来。犹豫期间，我突然想起了一句名言：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。对！我要保卫我的荣誉。我对妈妈说：“妈妈，我明天不可以去游乐园！”“为什么？”妈妈诧异地问道。“因为我答应了小红（我朋友的名字）要去图书馆，我要信守承诺！”妈妈听后，摸了我的头，笑了笑，说：“对，做人要言而有信，说到做到，不能做说话不算数的人。”我和妈妈都开心地笑了。

诚实是金，黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重，诚信将作为高尚的品格。

以我的家乡为主题的小学生话题作文

家乡是什么？家乡是一山一水家乡美，一颦一笑故乡人。我们不如将想要对家乡说的话用笔写下来，怎么动笔写小学生的家乡题材作文呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《以我的家乡为主题的小学生话题作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

以我的家乡为主题的小学生话题作文【篇一】

我生活在一个优美而又宁静的小山村里，那就是我的家乡。他没有城市中那样耸立的高楼大厦，但在我的心中，她比城市还美，比高楼还高。这让他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜欢的是家乡的春天，家乡的春天在我眼中有独特的见解，它是象征新生命降临的开始，他更是我人生新的一页，新的认识。你看。河边的柳树脱去了冬天的棉袄，换上了一身新衣服来跟我打招呼呢。

远处的田野上，农民伯伯们正在忙碌地播种。是啊，一日之计在于晨，一年之计在于春嘛！而且也是正因为如此，农民伯伯将一年的心血倾注于——春天，而为的是一份耕耘，一份收获。

再跟你们谈谈美景吧，你瞧，山谷中仿佛有几只布谷鸟在枝头从另一脚好声悦耳动听。正在生香，放眼望去，一望无垠的美景尽收眼底，谁能说这不是大自然给予我们的恩泽呢？旁边的果树，桃树，杏花，梨花，正开始鼓起小小的花苞，就等着含苞待放了。

怎么样，看我家乡的美景是否让你流连忘返呐？那就来亲自体验一下吧。

以我的家乡为主题的小学生话题作文【篇二】

家乡，那是一个多么美丽、美妙的地方啊！每一个人都有，那里有着迷人的景色，有山有水有草地；也有着种种令人难以忘怀的独特的情感。

家乡的湖

在我的家乡有着一条湖，虽然不漂亮、不清澈，但却对我有着独特的感情。

那是在我小时候四、五、六岁时发生的一件事情。家乡的那条巷子前有一条湖。有一次，我跑出去玩，结果一个没刹住，就冲进了湖里面，当时那条湖对我来说很深很深，要不是姥爷及时跳下湖来救我，我说不定早就被湖水给淹死了。所以这一条湖对我来说很难忘！

家乡的桔子树

在我的家乡二爷的院子里就有一棵桔子树。桔子树又高又大，仿佛是一个顶天立地的"大巨人”。每当桔子还没有成熟的时候，我总会趴在树下迫不及待地等待它成熟。等到它成熟的时候，我就会让家长们爬到树上去摘桔子。刚把桔子放进嘴里，会有着一丝丝甜味，随后就会有了一点酸味，这种酸中带甜，甜中带酸的味道便会将你的味蕾打开，让你回味无穷！

家乡的竹林

我的家乡有着一片竹林。这可是个秘密，因为一般人是找不到的，所以我和小伙伴们称这片竹林为一一秘密基地。每到夏天，天气异常炎热，我和小伙伴们便会到这片竹林里歇凉，在底下看看书，玩玩游戏。所以这片竹林令我难忘。

这就是我的家乡，一个有山有水有草地，令人难忘的地方。这里有着湖，美味的桔子，迷人、凉快的竹林！

以我的家乡为主题的小学生话题作文【篇三】

我的家乡在芜湖，那里物产丰富，风景优美，是个值得观赏的好去处。如果你想来我的家乡做客，我随时欢迎你们，来了，保你流连忘返哦！

我的家乡有很多观赏风景的好去处，比如，镜湖公园、赭山公园、九莲塘公园……但我最喜欢去的地方是九莲塘公园。我来给你们介绍一下吧！

走进大门，第一眼看见的.就是一池荷花，颜色不一，有的是白色的，有的是粉色的，有的是米白色的。由上往下看荷叶就像一个碧绿的大圆盘。再往前走，我们就能看到一座小桥，桥底下，河水清澈见底，荷花姿态各异：有的像在观赏风景，有的像在跟我们问好，有的荷花像在做运动。这真是一幕美丽的景色啊！我永远不会忘记这美景。

这就是我的家乡，这就是我美丽的家乡，欢迎全国各地的小伙伴来我的家乡玩！

以六一儿童节为主题的小学生话题作文

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“以六一儿童节为主题的小学生话题作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇一)

今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。

听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。

游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。

首先我和我的好朋友来到了x（2）班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。

好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。我的心里喜滋滋的。

过了一会儿，我又来到了x（3）班的教室里玩了一个游戏叫“一掷千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。

轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。

于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。

真是特别难忘今天的六一儿童节！

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇二)

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节，星期天的上午，学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的焦急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。

啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们x（x）班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节，我也懂得了不少知识和技巧，更重要的是我看到了同学最纯真的一面。

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇三)

夜深了，同学们都睡了，只有我一个人在床上翻来覆去，心情太激动了，根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想：明天教室里会怎么样呢？这次，学校又会怎么操办儿童节呢？我怀着强烈的好奇心吃过了早饭，来到了学校。

一走进班级，我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽，在每两盏灯之间，都挂着一条条彩带，彩带的颜色有许多：红的，黄的，绿的……

到了8点钟，全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演，然后是二年级的兔子舞。之后，是我们六年级的歌唱，因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中，我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势，也十分动听悦耳。10点多，表演结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。

之后，我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食，边听着他们的讲话。

不知不觉，到了该放学的时间了，我们丢了垃圾，排着整齐的队离开了校园。啊，这次儿童节真有意思！六月一日真是一个难忘的日子，我永远都会记得这个节日——儿童节。

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇四)

六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人，其中小璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。这时我更紧张了，我们俩弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。

联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

以六一儿童节为主题的小学生话题作文(篇五)

今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。

来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。

联欢会拉开了帷幕，作为主持人的我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。

第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了舞，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。

其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。

联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……

我爱春天为题目小学生话题作文

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。岁月如梭，冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。你知道关于春天的小学生作文怎么写吗？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《我爱春天为题目小学生话题作文》，希望能为您提供更多的参考。

我爱春天为题目小学生话题作文(篇一)

美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。万物复苏，鸟语花香，放眼望去，到处一片生机勃勃的景象。

一碧如洗的天空像一块巨大的蓝宝石。灿烂的阳光照射着大地。雪白的云朵千变万化，像一群群绵羊左右摇摆，又像一根根洁白蓬松的棉花糖。穿着漂亮黑礼服的小燕子从南方飞回来了。它们在空中盘旋，叽叽喳喳的'交谈着，好像在说：“春天来了!”

春姑娘来到小河边。解冻的小河叮叮咚咚地唱着春天的赞歌，欢快地向远方奔去。几只可爱的小鸭子在水面上快活地游来游去，他们一会儿把头埋进水中捕食鱼虾，一会儿在水面上追逐打闹。小鱼儿跳出水面，漾起层层波纹。

春姑娘来到田野里。大片大片金灿灿的油菜花张开了笑脸，像给大地母亲铺上了一块黄地毯。沉睡了一个冬天的麦苗苏醒了。他们伸了伸懒腰，争先恐后地向上生长，田野里到处都是绿油油的一片。微风调皮的掠过，掀起了阵阵麦浪。

春姑娘来到公园里。树木吐出点点嫩芽，宛若一把把绿色巨伞。花儿们竞相开放，有金黄的迎春花，有洁白的梨花，有粉红的桃花，还有红红的杏花......她们有的全开放了，有的才羞答答的张开了两三片花瓣，还有的还是个花骨朵，迷人的花香笼罩四周，令人心旷神怡。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，碧绿碧绿的小草从泥土里探出头来，好奇地张望着世界。小朋友们兴致勃勃地来到平坦的草坪上放风筝，有金鱼风筝，有蜻蜓风筝，还有燕子风筝……风筝越飞越高，越飞越远。孩子们银铃般清脆的笑声在蓝天下回荡，也成为了春天里一道动人的风景线。

春天像一幅五彩斑斓的图画，我喜欢鸟语花香的春天!

我爱春天为题目小学生话题作文(篇二)

春，带着生命和希望悄悄地来了。

我爱骄阳似火的夏天，爱硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。但我更爱生机勃勃、充满活力的春天。

春天轻轻地吹拂着，唤醒了大地，万物从沉睡中苏醒，小草从大地母亲怀里探出了小脑袋，正贪婪地吮吸着春天的甘露。树木开始抽出了嫩绿的新芽，脱去了黄褐色的外衣，披上了碧绿的衣裳。成群结队的燕子从南方飞回来了，落在高高的电线上，唧唧地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春姑娘带着生命和希望来了。”小草在风姐姐的吹拂下，正挥手欢呼，好像在欢迎春天的到来。到处一片绿油油的，绿得像碧绿的毛毯。让人心旷神怡。

春天，百花争艳，万花 竟 放。春风姐姐带着沁人心脾的花香来到人间。果园里，李子树上已吐出了嫩黄的芽苞，在春风下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不断地开放着，开得烂漫。真是一派美丽的景色啊！

花丛中，菊花、君子兰、桂花、百合花等，它们都在争先恐后地竟相开放，开得那么艳，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。这迷人的花香，引来了翻飞的蝴蝶，勤劳的蜜蜂，散步的人们。花丛中热闹非凡。

我爱春天——爱那连绵不断的春雨，是她把树木浇得那么绿，催开了报春的花。

我爱春天——爱那小巧玲珑的小燕子。

啊，春天的景色如诗如画，到处焕然一新，春意盎然，充满了春的气息。我爱你——迷人的春天。

我爱春天为题目小学生话题作文(篇三)

春天的气息越来越近了，瞧，是春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地将春天的大门打开了。

种子们从泥土里冒出来，一个个慢慢地伸起了懒腰。小草们从大地妈妈的摇篮里探出头来，左右张望，看着这奇妙的世界。大家都跟春姑娘打着招呼：“你好，春姑娘！好久不见，你又漂亮了许多！”春姑娘也忙跟大家说：“大家好啊！好久不见，你们也漂亮了许多。”这时下起了蒙蒙的春雨，“淅沥沥，淅沥沥……”花儿们也争先恐后地冒出来了。

看，这里的樱花，有的绽开笑脸；有的躲在花丛中，花瓣紧紧地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妆打扮，；有的害羞的半开半闭，三五朵拥在一起，成伞状，像一个个小风铃。

瞧，那边的桃花对着大家也露出了美丽的笑容。有的才展开二三片粉红的花瓣；有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

再看那路边的`野花，蓝的、紫的、黄的、白的……一朵挨着一朵，一片挨着一片，一堆挨着一堆。它们都在一起你推我挤，好似一群小孩子们正在活泼的玩乐。

原来我才发现我是如此的热爱春天！深爱这生机勃勃、五彩缤纷的春天。

小学生以美丽的春天为题写景作文

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。时间过得真快，握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，远处的山青葱如黛。小学生如何去书写大自然的春天作文呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生以美丽的春天为题写景作文”，希望能为您提供更多的参考。

小学生以美丽的春天为题写景作文(篇一)

春天在哪里？春天在哪里？上个星期天，爸爸妈妈带着我去桃花岭寻找春天的踪迹。

其实有的时候，一路上也有美好的景色呢。去桃花岭必须经过一条两旁栽着高大水杉树的水泥路。这条路的两边是一望无际的田野。一年之计在于春，有些勤快的农民已经在田里播种了，他们都在为秋天累累硕果做准备呢。而有些田地里，还没有播种或者插秧，小草就趁机偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，好像轻轻一掐就可以掐出水来。小草这儿一片，那里一片地铺在田地上。草地绵绵软软的，胜过世上最好的地毯。羊群在草地上散步、觅食，悠然自得。

走完这条路，就到了英雄水库边的盘山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵开着金灿灿的小花的树！一朵朵小花盛开在树上，星星点点，像金子，像眼睛，像星光，在阳光下闪耀。难道这就是它迎接春天的方式？

行完这条盘山公路，经过一个古村落，才到了上桃花岭的水泥路。行了一段后，发现一个很深的小池，里面满是春水。这个池里的水，和其它地方的水不一样，它是真正的“清澈见底”，而且有一抹蓝绿色。透过池水，可以看见一片片碧绿的“水下森林”,那是一片片水藻，它们好像离我很近，正在水底下问：“我们美吗？你想下来吗？”

……

春天其实无处不在，只要你有一双善于发现美的眼睛。

小学生以美丽的春天为题写景作文(篇二)

你听，春天来了，春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之间，它好像换了个人似的，变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸，干枯的草地又有了无尽的活力，小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力，春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了，他们伸了个懒腰，揉了揉眼睛，开始不停地长呀长。瞧，柳树披上了层层新绿，桃花一朵朵的争相开放，这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰层都化成了流淌着的水，水生植物又展现出往日的风姿，清澈的水流不知疲倦地奔向远方，边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了，随着寒假假期的结束，老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习，校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一个个精神抖擞地赶往目的地，开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣，换上轻薄的外套，让春风柔和地拂过脸颊，像母亲温暖的大手，好不舒服，好不惬意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，温暖的春风，充满希望的人们，还有生机勃勃的万物，俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

小学生以美丽的春天为题写景作文(篇三)

寒冷的冬天过去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。

春天在哪里我禁不住望了望天空；一朵朵像棉花糖似的，我真想飞到天空中咬一口棉花糖，尝尝是什么滋味，它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正，它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉，蓝得温柔甜雅。

春天在哪里。瞧，远处有几棵腊梅，枯黄的树叶都落光了，只有一点带有生机的叶子，一个个丰满的花苞已经发出了新的新芽，像一片蝴蝶在飘舞着，似乎在像我们招手点头。草地上的小草，小小的昂着脑呆出来找春天了。你不让我，我不让你，推推嚷嚷，个个争先恐后的出来了。

春天在哪里。滨河公园里的濑溪河里的河水，春风吹拂着，在阳光的荡漾中，像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子，你看，还有一串串小水泡，说明小鱼也出来找春天了。

春天在哪里。春天在柳树上，我就想起了贺知章写的[咏柳]。微风吹拂着千万条才展开的柳丝，青的草，鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。春风吹拂过，柳条倒映在河水里，心里不禁发出了一股暖流，好凉爽呀。有许多不明的树下有野草。

啊。春天，我找到了，它在天空中，它在树枝上，它在河水里，它在草丛中……

小学生以美丽的春天为题写景作文(篇四)

俗话说得好“一天之计在于晨，一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节，春天是生机盎然的季节，春天是令人心旷神怡的季节。我爱春天，爱她的一切。

在春的召唤下，冬姑娘脱去了银白色的外衣，轻声与我们说：再见。春姑娘悄无声息的来了。

她带来了一支画笔，把草儿染成绿色的;把花儿描成粉色；把小河变成蔚蓝色。她还带给了人们满怀的希望：画家希望抓住春天的脚步把生活变成浓墨重彩的画卷，农民希望春华秋实，有一个五谷丰登的好收成、而学生们希望看一看春天的好风景，放飞理想的彩曳……

春天的风是温柔的向母亲的手抚摸着你。春天里的一切都给人一份以生的气息。芬芳的花儿争奇斗艳的开放着，娇嫩的小草从土壤里冒冒然的的钻出，鸟儿在枝头上齐声歌唱。这一切都是迎接春天的到来。春天里我们可以享受惬意的阳光、争奇斗艳的花儿……无数美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这首诗描绘了我对春天的喜爱。

我是一个平凡的人，我面对大自然母亲赐给我们的一切又怎能不吐露我的心声哪？除了这样我还能做些什么吗？我喜欢春天，喜欢他的风景，喜欢她的生机盎然，喜欢她一切的一切。

小学生以美丽的春天为题写景作文(篇五)

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童声在呼唤着春姑娘。孩子们喜欢与春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜欢用她那温柔的手抚摸孩子们的脸。春姑娘每次来临时都会带来一些礼物送给这些在田野里嬉戏、欢快的孩子们。看！那嫩绿的泛着亮光的树叶，那刚刚醒来的小草，都快乐地摇着脑袋、伸着懒腰，努力地奋发向上。听！那树叶拍手的声音，像是在欢迎春姑娘的到来。

春姑娘给大自然披上了绿衬衫，各种各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

“春姑娘来了！春姑娘来了！”多么欢快的声音，多么美妙的声音，春姑娘不仅给大自然带来了温暖的太阳，让太阳把万物都从睡梦中叫醒，它还给大地带来了春雨，让春雨滋润干渴的土地，到处呈现一片生命的希望。

“一年之计在于春”，春姑娘已经来了，作为学生的你，有没有好好珍惜她给你带来的美好时光呢？