请允许你的孩子失败

导读：并不是每一件事都能成功，尤其是孩子做事情更是困难，所以对孩子来说，不要要求每件事情都成功，请允许你孩子的失败。

一位母亲为他的孩子伤透了心，她不得不去找儿童问题专家。

专家问，孩子第一次系鞋带的时候打了个死结，您是不是不再给他买有鞋带的鞋子？母亲点了点头。专家又问，孩子第一次洗碗的时候，弄湿了衣服，您是不是不再让他走近洗碗池？母亲点头称是。专家接着说，孩子第一次整理自己的床铺整整用了一个小时，您嫌他笨手笨脚对吗？这位母亲惊愕地看了专家一眼。专家又说道，孩子大学毕业去找工作，您又动用了自己的关系和权力。这位母亲更惊愕了，从椅子上站起来，凑近专家问：“您怎么知道的？”专家说，从那根鞋带知道的。母亲问，以后我该怎么办？专家说，当他生病的时候，您最好带他去医院；他要结婚的时候，你最好给他准备好房子；他没有钱时，您最好给他送钱去。这是您今后最好的选择，别的，我也无能为力。

在孩子成长的道路上，存在着一个非常温柔的陷阱，就是那些过分庇护孩子的父母亲一手挖掘的，掉进陷阱里的孩子，由于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，从而也失去了长大成人的权力。

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考试失败的幽默句子

考试只是人生中的一个小插曲，你还有大把机会失败。"学生时代的考试成绩对孩子们的升学和就业有着深远的影响"。考试是为未来铺平道路的第一步，一句祝福的话语能照亮考生的未来之路，你收集了多少关于考试的祝福语呢？如果你想知道“考试失败的幽默句子”的详情可以在下面找到更多信息，写作不易特此对您的阅读表示衷心的感谢！

1、当考试纸上的问题问我：地球是什么形状的？我毫不犹豫地写下了“漂亮的女孩脸”。

2、考试失败反映出你缺乏准备，但你也许可以用无知的方式去解决问题。

3、考试时，我以为题目让我写一个动物名字，于是我激动地写下了"火箭"。

4、考试失败证明你的知识还有待加强，但也许你可以考虑进入政界。

5、这次考试的结果可以说明一点，世界上的傻子是不分国界的。

6、这次考试我连选择题“都一样”的机会都没有得到。

7、在化学考试中，我像一个疯狂的实验室助手，把错综复杂的化学式都调皮地搞错了。

8、考试以后我听到的第一句话是：“你考的是科目，不是锅。

9、感谢失败，是它教会了我如何变得更强。

10、考试结束，我感到有种想放声大哭的冲动……但是我没有那个好胆子。

11、你的失败并不意味着你不行，只是说明你需要更加努力。

12、无论我怎么努力，我的音乐试卷就像一首走调的歌曲，让人觉得十分颠倒。

13、我想告诉大家，考试失败不要怕，如果你够蠢，那你就会越来越聪明。

14、你不必担心失败，你只需努力再次失败。

15、我想告诉大家，考试一定要力求完美，因为失败是不会放过你的。

16、每成功一次，就有很多人都曾失败过多少次。

17、考试失败了，明天我要戴上墨镜，因为我都闯红灯了。

18、在考试中我好像把“选择”和“胡猜”混淆了。

19、考试失败不仅仅是一个错误，而是指向你走出错误的正确方式。

20、一个优秀的人不在于从未失败，而在于如何面对挫折与失败。

21、那道填空题让我描述"python是什么"，我错误地写下了"就是一串袜子"。

22、老师在考试的时候玩起了隐藏词游戏，试卷上有许多与考试无关的隐藏词，让我们心思不集中。

23、为了不让同学们太紧张，我在答题卡上写下了“请在答题区域沉睡，祝你愉快”。

24、每一次失败都是一个机会，去改变自己，去尝试新的方法。

25、考完试看成绩，我都有点期待出现什么“加油，您还有99次补考机会”的字样。

26、失败了也没关系，起码你可以多休息一会儿。

27、我发现考试的难度是成正比例地和我的智商负相关的。

28、考试只是人生中的一个小插曲，你还有大把机会失败。

29、考试失败证明你尚未准备好，而不是你无法成功。

30、不仅错了，错得离谱，我的英语试卷就像一本充满了拼写错误和语法混乱的小说。

31、考试前晚，我特意去了一家新开的餐厅，吃了一桌子的海鲜，因为听说海鲜对大脑发育有帮助，结果第二天我只会写“海鲜”这个词。

32、有时候失败是必需的，因为它可以教那些你永远学不会的教训。

33、考试的时候我被选择题雷到了，我不得不服气，真的是黑暗料理的感觉。

34、宁愿失败一次，也不愿永远不尝试。

35、当我看到那道难以理解的物理题时，我像个迷路的游客，完全不知道该怎么走。

36、在一道化学题上，我以为题目问的是"MgO是什么化合物"，我误把答案写成了"妈妈在偶然"。

37、这次考试，我发现我的智商和温度一样，都很低。

38、在考试期间，我在草稿纸上写下了许多不相关的单词，当然忘记在试卷上写答案了。

39、考试失败就像在海里摔倒，我可以选择继续游泳，只是方向再变一下。

40、考试失败就像滑冰时摔一跤，痛了一下但只是生活的点缀。

41、我试图通过微笑来化解考试的紧张气氛，结果被老师当作作弊行为给扣分了。

42、能够在考试中失败反而是一种幸运，因为你可能会发现自己真正热爱的事情。

43、这次考试的结果说明一个问题，失败往往都是预料之中的事情。

44、别忘了，最美好的故事往往起源于失败。

45、考试失败只是进步路上的一次小小挫折，只要你坚持练习就能够取得成功。

46、在考试中，我发现我更擅长画画而不是做数学题。我把2+2算成了蓝色，结果得到了一只奇怪的海龟。

47、能够在考试中失败意味着你还需要多多学习，只有这样才能进步。

48、考试失败只是一个小小的跌倒，跌倒后爬起来才是最重要的。

49、考试时，我的思维像一辆失控的摩托车，飞速冲向深渊，我无力回天。

50、我的地理知识就像一个迷宫，我跟着错误的方向一直走，直到彻底迷失。

51、考试时候的我，把考卷当成了菜单，试图点餐。

52、失败学会了面对，成功就在不远处。

53、我在考试时候突然想起了肚子饿了，眼前的选择又是吃饭还是答题呢？

54、我觉得考试当天的气温特别高，所以我编了一个理由给老师，说因为汗水流得太多，我的答案都被汗水冲洗掉了。

55、一场考试不会决定你的未来，但它可以成为你失败的一个契机。

56、不要让考试失败成为你生命中的绊脚石，而是让它成为你前行的助推器。

57、这次考试我没有考得好，但我还是想坚持不懈地考下去。

58、我在考试时候把试卷掉在地上，结果一脚踩在上面，彻底毁了这份“艺术品”。

59、不要将失败与自己对立，要将它看作是自己的朋友和伙伴。

60、在紧张的考试中，我突然听到了同学淅沥哗啦的打鼾声，原来有人居然睡着了。

61、考试失败可能会让你失去一时的自信，但绝不能让你失去追求梦想的勇气。

62、我觉得考试压力太大，就带了一只立体眼镜进考场，想说意味深长一下，结果老师看到后就告诉我，这个班级没法挂立体眼镜。

63、考试的时候我感觉自己跟那些题目根本就不在一个频道上。

64、失败是通向成功的必经之路，无需沮丧。

65、考试失败是一道彩虹，让我看到了自己色盲的天赋。

读后感孩子为何失败1500字精选

幼儿教师教育网精选专题推荐：“读后感孩子为何失败”。

我们读了作品之后，心中会产生许多感想。写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎样写作品读后感才能体现内心感悟呢？小编推荐你不妨读一下读后感孩子为何失败，我们后续还将不断提供这方面的内容。

读后感孩子为何失败 篇1

这本书是约翰?霍特1958年至1961年期间在美国一所小学的教学日志，看着书中描述的一些例子我的脑海中浮现出自己学生的模样，这让我开始能更好的理解为什么我们的孩子会这样，为什么有些孩子在学习上如此困难，这本书确实让我受益匪浅。

我们的教育想要达到什么目的？我觉得目的之一就是让学生学会学习。可是纵观我们的课堂，很多时候学生无奈的被教师牵着鼻子一路前行，我们会预设一个又一个的问题，让学生一步一步按照我们设定好的路线去思考，我们美其名曰启发式教学，但在实际操作中大多数教师都是形式化的，师生间的一问一答都是老师事先预设好的，有一点点的偏离我们都会把它拽回来，课堂上的一些偶发事件，学生一些漂亮的闪光点会被大多数的老师忽略，慢慢的学生的思想越来越被束缚，所以不是他们没有想法，而是教师不给他们有想法的机会。我们作为老师的，总是怕学生学不会其中的知识，总是一遍又一遍不厌其烦的讲解着重要的内容，其实不知道这对孩子也是一种伤害。

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有的时候孩子只要自己静下心来仔细思考下，也许有些问题都能理解。而对于他们没有思考过的问题，我们上课在那里讲时，他们可能根本就无法理解，对于数学的一些问题确实如此。有一次我们几个老师在讨论试卷上的压轴题，一个老师条理清晰的在阐述自己的解题方法，由于这题分类的情况很多，要考虑两个等腰三角形，讲解起来非常的麻烦。另一个老师听了好一会后，说了一句让我们深有感触的话：“自己没有思考过，完全听不懂。”学生坐在教室里听我们老师讲了一次又一次，如果我们的讲解不是建立在他的知识构架上，他根本就听不懂我们的讲解，这可能就是学生为什么经常上课听着听着就走神的原因。

孩子为何失败？我认为关键在于机械的学习。孩子在课堂上运用各种策略保护自己，信任这一举动就足够说明学习在他们心目中是件多么让他们感到恐惧的事情。因为现在的家长和老师都相信通过不断的学习，孩子会变得更聪明。但是未经孩子的同意就强加一些观念在他们身上，孩子的身心都遭到束缚，于是孩子们对于学习的恐惧感便产生了。孩子来学校上课只是被动地服从家长的意志，他们在学校的任何表现也只是为了应付老师而已。

霍特先生的学生马茱莉在他叫孩子们举出p结尾的动词后，马茱莉变得很激动，脸上一阵苍白最后几乎歇斯底里的喊“我做不到”。霍特先生最初不知道她为什么如此激动，后来通过慢慢询问终于知道了马茱莉根本不知道动词的含义而只是一味地跟着老师的步骤在想问题，而这些问题她根本想不出，因此她十分恐惧。像马茱莉这样习惯听命与老师的安排、习惯听取老师给予的答案的学生在中国传统教育的课堂上有很多。在古代的私塾，一般都是老先生一边念四书五经一边讲解，学生只需要听着然后回去背诵。这种填鸭式的教学形式一直延续到现在，无形中规定了师生的关系——学生服从老师。这种关系是机械学习的问题所在。虽然现在很多教师都想改变课堂上的师生关系，但是很多情况下都只是自己的一厢情愿。于是关系一旦约定俗成便很难改变，就像推翻封建王朝那样需要一个很长的过程。

像马茱莉这样机械地跟着老师走的学习是没有内质的，也就是说这个过程中根本没有她自己的思考地存在。她就像是流水线上的员工机械地操作着。艾米丽也是个“操作工”，她背单词时总是不去看单词而随便拼一个，而且也不去验证是否符合发音规律，更无论说将拼读与意义联系在一起。现在很多学生这样，他们有口无心地读着课文，结果在要求背诵课文时便总是疙疙瘩瘩的；他们也会有手无心地抄写着老师划给他们的词语，结果有些学生写出的字是形似而已，拼出的拼音总是平翘舌不分、前后鼻音不分，总之洋相百出。这种机械行为主要在于缺乏“思考”，进而缺乏“理解”。我观察过几个聪明的孩子，他们不仅字写得好而且很准确，背书时也是一字不错。也就是说这些做得好的孩子并不是赢在多花了时间上，而是像霍特先生说的是赢在了自控能力上，他们知道自己如何掌控自己的态度以及知道要用自己的思考去理解所要完成的任务，就是说要想在学习上略胜一筹就必须有自我意识。

机械的学习不仅表现为盲从地跟着老师走，还表现为盲目地学习着一些内容。霍特先生说他曾经见到过一个在准备化学科测验的学生，那学生竟然对他说“碳酸钙可溶解于水中”。然后霍特先生反问他是否看到过石灰石与花岗岩溶解在水中，这使那学生愕然。显然他所学的化学与他所认识的真实世界，两者之间有根本的区别。学校教育与生活的脱节是件很严重的事情，现在那些编写教科书的人也在极力把两者联系起来，于是现在的小学教材中便有了很多生活化的环节，比方说说怎么和家人去市场买菜的，比如说识记生活中的各种标识……这样既能让孩子练习说话还能够让孩子知道一些生活中的事。但即使这样教材中的很多内容与现实生活还是有一定的距离的。学生对那些内容不感兴趣，于是就会机械地跟着老师去学习，直到完成学习任务。

怎样改变这样机械学习的模式、让每一个孩子走向成功呢？我认为要做到以下几个方面:

一、教师要采取正确的教学策略

教师每天在教室里上课时，是否想到过这样的问题：教师做的事情里面，有哪些会帮助学生学习？又有哪些会妨碍他们的学习？我们很少思考这个问题，因为大家想当然地认为老师教的所有东西都会帮助学生学习。如果学生没有学到东西，那也是学生的问题；很少有教师愿意去了解学生对自己所教学科的认识、学生对于该学科领域所持的心态以及他们的感受。

因此，我们需要思考的是应该让学生学什么？而对于一个教师来说，最重要的任务是怎样创设一个自由的课堂，让学生感受到这个世界有趣，令人激动的一面，同时要让他们觉得这个世界是透明的，他们可以自由的表达自己的情感。

教师要帮助学生学习，首先就要对学生的知识起点、心理特征有较为清晰的了解，知道即将讲述的学科知识学生了解的情况如何，难点在哪里，应该如何去突破。在课堂上，要及时洞察学生对所传授知识的感受程度，及时调整教学进程，以适应学生的学习水平。当教师发现自己正在使用的教法没有效果时，要立即停止。教师要善于放弃某种教法，但不能放弃学生。

二、让学生改变对知识的盲目记忆

教师“填鸭式”教学让学生对学科知识盲目的记忆和背诵，在今天的课堂里司空见惯。很多学生一点也不喜欢，更不理解，但还是努力去做。他们这样做的主要目的就是要让家长和老师高兴，因为他们觉得“老师想让我做一件事，我根本不知道让我做什么，也不知道为什么让我做。不过我还是做点什么吧，这样他们就会放过我。”只要将这件事情做了，就没有人来烦他了。

如何判断一个学生是否理解某一知识或者观念了呢？霍特告诉我们，让学生通过体验来感悟和理解知识，学生对学科的学习就有可能兴趣盎然，学习成功的可能性也会大大增加。反之，死记硬背的机械式学习，会让越来越多的学生厌恶学习，进而品尝失败的苦果。

三、教师应该把课堂还给学生

山东杜郎口教学模式告诉我们：为什么教师讲多了，学生反而学不会，教师讲少了甚至不讲了，学生的成绩反而上去了？其实原因很简单：因为教师在教。换句话说，教师试图控制学生的思想。在学习的过程中，学生未必能接受教师认为最好的学习方式，而是采用他们认为最好的方式，以及适合他们的思考和推理的方式。但是老师很难意识到这一点，教师越是对学科的观念和结构认识深刻，就越想将这些传授给学生。在课堂上，当教师要控制学生的学习或强迫他们理解某物时，他们会非常的痛苦和担心。一个真正用心思考的学生，他们之所以觉得学校难熬的原因，不只是老师所教的内容都没有意义，更因为老师总是说得头头是道，让孩子自己觉得有问题。教师可以少讲一些，多给学生一些自主学习的机会。

四、要增加适当的激励机制

我们不能否认，所有的孩子都渴望成功，但是我们对成功的意义是否有相同的理解呢？其实就像“失败”一样，“成功”也是大人强加给孩子的观念。这两个观念就像一枚硬币的两面一样不可分割。想让孩子们不经历“失败”，就爱上“成功”是不可能的。“成功”不应该是轻而易举一蹴而就的，并且“成功”不是永恒。“成功”意味着克服障碍——包括突破消极的想法与观念。即从“我不能”变成“我能，我可以办到”。所以对于孩子的“失败”和“成功”应该都进行激励。让孩子对自己充满信心。

政治学中经常提到价值观决定思想观念，思想观念决定行为。一所学校一个教师，如果关注的是近期易于实现的目标，想的仅仅是如何提升自己的名次和地位，那么在教育教学过程中必然将目光聚焦于知识点的掌握和记忆，聚焦于如何提升学生的应试水平和考试成绩。现在相当多的学校的教育方式恰恰如此。如果关注的是孩子长远的发展，那就应该将目光聚焦在孩子的身上，以孩子为起点设计课程和教学环节，培养学生热爱学习、渴望知识、追求新知的心态，以便使他们能够学习任何自己需要的知识，这才是成功的教学。

读后感孩子为何失败 篇2

《孩子为何失败》一书是约翰·霍特根据他的教学日记写出的一本书，这本书记录了约翰·霍特在教学实践中发现的种种问题，可是现在这些问题正在我们周围发生着。这本书虽然在讲孩子为何失败，其实本质上不正是在探讨老师为何失败或教育为何失败吗？正如书中所说的“我们不应该认为学校是强迫学生听话做事的地方。如果学校只是教导学生必须学习的知识，那我们实在没有真正的教育可言。”

我们的教育想要达到什么目的？我觉得目的之一就是让学生学会学习。可是纵观我们的课堂，很多时候学生无奈的被教师牵着鼻子一路前行，不是他们没有想法，是教师不给他们有想法的机会。所以我们的课堂首相要给孩子自由，要在允许的范围内最大限度的给学生思想、言语和行动上的自由。那么首先表现在课堂上，教师应该少讲。我们作为老师的，总是怕学生学不会其中的知识，总是一遍又一遍不厌其烦的讲解着重要的内容，其实不知道这对孩子也是一种伤害。有的时候孩子只要自己静下心来仔细思考下，也许有些问题都能理解。可是我们的教师总是把东西嚼烂了再喂给孩子吃，好让孩子只要张口就能把东西吃下去，就能一手营养，殊不知这种行为渐渐地会使孩子失去了咀嚼东西的能力，那么长此以往，思考对于孩子来说就是一件十分困难的事情了。其次，课后教师也要给孩子自由。教师在布置作业的时候要让孩子也有发言权，当然不是随便的瞎说，而是有针对性的发言。有的孩子已经掌握了知识，可是教师却仍然要孩子抄写好几遍，这对孩子来说也是不公平的。所以在这些问题的处理上，教师也要给孩子自由，让孩子自主决定自己的作业，从而有大量可以自由支配的时间，让孩子可以去探索自己感兴趣的事情。对世界形成自己的认识，有助于孩子今后的学习以及生活。

教育并不仅仅是教师一人的责任，更重要的是孩子自己的事情。所以我们座位孩子成长路上的领路人，应该呵护孩子的好奇心，给孩子提供最大限度上的自由，让孩子能够自由发挥，自主探索，那么孩子才能获得学习上的成功。

读后感孩子为何失败 篇3

“聪明”一词在新华字典上的解释为：智力发达，思维敏捷，理解和记忆能都很强。这也是我乃至很多教师和家长的看法，然而在《孩子为何失败》一书中却提出了完全不同的观点。作者美国教育改革领导者，美国当代教育改革之父约翰·霍特认为考试成绩名列前茅的学生，并不一定是聪明的学生。他认为：聪明是一种生活的态度；聪明的人在碰到新环境新问题时，都会以开放的心态去接受它，也会将问题牢记在心，并广泛收集相关数据，以便思考问题 ，而不会考虑到该问题对自己产生什么影响；聪明的孩子对生命和现实充满好奇心；喜欢亲身体验；具有充分的耐心；对自己不熟悉的地方，通常愿意去冒险。

面对残酷的升学考试，学校都以分数论英雄，初中已有此感，高中更是硝烟弥漫。朋友的孩子在市实验中学读初二，据了解都能进年级前五六十名，考省太高是非常轻松的，但看到别的孩子都在补课，也不得不挤出本应属于自己自由支配的时间去“再学习”。现如今的大环境（指学习成绩较为优秀的）：不仅家长害怕失败，学生更害怕自己失败，害怕被参与补课的学生悄悄超越，更是缺少对自己的理性认识。儿子刚升入初二，希望自己和孩子都能冲破传统思想的束缚，能轻松驾驭自己的学习。

再看看我们的学校教育，每个班级只有几个孩子特别“笨”，说不准在生活中他们很聪明。记得几年前我曾接手一个班级，其中有一个学生作业完不成，每门功课只能考到个位数，然而就是这样一个学生，在体育比赛中屡次为班级争光，小小年纪为母亲分担家务，干一些力所能及的家务，甚至学会了开电瓶车。正是枯燥无趣的学校，与实际生活毫无联系，把他们变傻了。

生本教育的提出，把我们的教育对象学生提升到了一定的高度，很多成功的案例就是把学生当做人，教会他们思考，允许他们犯错，给予他们充分的思考时间，创设条件让学生在实践中找寻知识的要点等等。

每一位学生就是一个家庭的希望，我们教师是耽误不起的，希翼我们的教育能适应孩子的求知欲，当我们能教育孩子观察周围的世界都能像新生儿满怀好奇的眼神观察时，相应我们的教育不再会失败，我们的孩子也会聪明起来，真正的聪明起来！

读后感孩子为何失败 篇4

《孩子为何失败》是美国当代教育改革之父约翰．霍特于1964年推出的第一部作品。看到霍特在50年前纪录的课堂教学中存在的种种问题，我有怵目惊心的感觉，因为此书所述的一些阻碍学生学习的教法我们正在坚定不移地实施着，我也确信，在今天的我国中小学中也正普遍地存在着这些导致孩子失败的行为，而且还有愈演愈烈的趋势。

霍特指出：学校，是一个让学生变笨的地方。而中国学生的计算能力排名第一，想象力、创造力排名倒数是国内外公认的现实。备课是老师的，作业是学生的；课堂是老师的，考试是学生的──这样的教育现状不能不让我们深思。

通过认真阅读此书，我认为造成孩子失败的因素是我们已经或正在进行的教学活动，现从以下几方面浅作分析，以资共勉。

第一，教学不考虑学生的感受造成孩子的失败。霍特说：老师在课堂上讲课，就像手持照明灯踽行于夜森林的人一样。他在照明灯下所看到的情形，并非是原来的面目，而是早已被调整过的行为。换句话说，只要他提着照明灯走路，他就永远无法看到森林里夜晚的真实情况。教师总是根据照明灯照到的情景来调控教学的节奏和进程，以为这就是课堂里的真实情况，由此作出教学调整的判断和决定，这就是导致部分学生学习失败的缘由。因为很少有教师花时间去了解学生对自己所教学科的认识、学生对于该学科领域所持的态度以及他们的学习感受。教师要帮助学生学习，首先就要对学生的知识起点、心理特征等有较为清晰的了解，知道即将讲述的学科知识学生了解的情况如何、难点在哪里、应该如何突破等。在课堂上，教师要及时洞察学生对所传授知识的感受程度，及时调整教学进程，以适应学生的学习水平，这正是我们常说的因材施教。

第二，教学评价一刀切造成孩子失败。孩子认知世界的方式是有很大差异的，但许多学校的教学，对学习内容、学习方式、学习结果等的要求是统一的，像工厂中的流水线一样，学生经过一段时间的统一学习，达到一定标准者合格，否则就是不合格。每个孩子对周遭的世界都充满着强烈的认知欲望，都希望通过不断探索，在学习和实践之中获得极大的满足感。不同孩子表现出多元的智能，但进行教学评价时只有一把尺子，这必然导致一部分学生成了差生──很难甚至无法通过统一的学科要求。很多差生是后天造就的，很多被诊断为差生的孩子，刚开始的时候，会非常努力，希望获得一个好的成绩来证明自己。但如果连续几次努力之后都不能扭转局面，他们就会采取另一种方式──把自己伪装为无能的人。这样做，一方面，可以降低别人对自己的期望和要求，让自己的压力小一些；另一方面，也能降低自己对自我的期望和要求，逐渐学会得过且过。当一个人准备失败时，他一定不会失望。

第三，课堂教学一言堂造成孩子失败。很多学校学习了杜郎口中学的经验，也想在自己的学校里进行试验，但遭到了很多教师的极力反对。他们普遍认为，自己不讲让学生去学、去讲，心里没底，怕自己承担责任，换句话说，教师仍旧控制学生的思想。在学习的过程中，学生未必能接受教师认为最好的学习方式，而是采用他们认为最好的方式，以及适合他们的思考和推理习惯的方式。但是老师很难意识到这一点，教师越是对学科的观念和结构认识深刻，就越想将这些传授给学生。一个现象是：教师讲多了，学生反而学不会，教师讲少了甚至不讲了，学生的成绩反而上去了。原因很简单：教师讲得太多，就限制了学生的思考。让学习变得有趣其实非常简单。霍特在书中告诉我们：1．孩子不需要老师教，自己就可以学到很多，甚至学得更好；2．孩子对成年人的世界以及其做事方式非常好奇；3．孩子在现实生活中学得最好；4．孩子为了某个直接的、有意义的目标而学习时效果最好。明白了这些道理，教师是否可以少讲一些，多给学生一些自主学习的机会。

通过对这本书细致的解读，对书中的教育理念有了更深层次的理解和认识，对教育也有了更深刻的感悟。孩子的失败，是教学的失败，更是教师的失败。当我们在三寸讲台上滔滔不绝地自认为在传授知识时，有多少孩子能真正领会我们说的意思，他们在想些什么？这是我常常思考的问题。在这种情况下，霍特告诉我们，不要放弃任何一个学生，请停止现在的教学方式，换一种能吸引他的方式来进行。原来让孩子失败的，不是他们的太顽皮不上进，而是作为教育者没有创造一个适应孩子们发育的环境。

读后感孩子为何失败 篇5

《孩子为何会失败》一书作者霍特教授记录了教学过程中的许多案例，其中《真实的学习》一章，霍特教授更是以大量的数学案例讲述孩子的真实的学习心态与过程，并对其一一作了分析，我对其中的一段话颇为同意和赞赏：

“我们不用把孩子‘变得’聪明，他们生下来就很聪明，我们要做的是不要把他们变笨。那些很有才华的老师，总是能想到教学的新点子。然而，他们其实和那么些只会照本宣科的老师一样，也可能对孩子的学习带来不好的影响。这些老师不懂得适可而止。他们就像磅数朋友推车的人一样。他们很卖力，终于发动机开始工作了。开车的人说：‘好了，我走了，你放手吧。’可是推车的人不放手，他会说‘不行，只有我推着才能走。’因此，这辆本来可以全速行驶的车只能慢下来——除非开车的人很像走开，并且把他的朋友摔个大马趴。而大部分学习者，尤其是小孩，无法摆脱他们的老师。”

这一段话，霍特教授用了一个很形象的故事告诉我们，把孩子变笨的不是孩子自己，是不敢放手的老师。教育，就是要在允许的范围内最大限度地给学生思想、言行和行动上的自由。我想，我们老师是不能当推车人的，而是当学生学习之车的加油站，他们感觉油不够了，就要来加一下，并且，这个加油站并非只有一家，而是要出现在他们学习之道的每个可能会停下来加油的地方。更难的是，在他们不需要的地方，我们是不能出现的，以免他们会习惯性地驶入加油站停靠。如此看来，也并非霍特教授所说的那么简单，不去推车就好了。

“嫦娥为什么自己吃仙丹不让逄蒙吃了算了？因为她怕逄蒙这样的坏人到了天庭也不安分，更会危害善良的百姓。嫦娥是善良的，是舍己为人的；诸葛亮为什么让刘备跪着半晌不接见，他真的很困么？是因为他要考验刘备的诚心，只有诚恳的人他才愿意为他效劳；管理葡萄园的老太太为什么不亲自摘葡萄来卖？或许他真的年迈无力了，不经意间的决定却给了人自由，任其选择，买卖做得比谁都好……”这些问题是谁提出来的？是学生！是谁回答的？是学生！原来我们只顾推着他们走，顺利地把他们推向前，认为把他们教得没有问题，才算是成功的教学。实际上放手让他们产生困惑，提出疑问，自行解决也是可以得到很好的教学效果的。困惑与好奇恰恰是孩子特有的财富，没有问题恰恰是最大的问题。

如今，我们面临的问题不是放手与不放，而是什么程度才要放？什么时间才要放？面对个体之间有很大差异的学生，到底怎样去放？加油站设在哪？一次给他们加多少油？怎样才能让他们不跑偏，抵达下一个加油站？都是我们值得深思的问题。霍特教授用了20年，回头再修订《孩子为何会失败》，我想，我们没有霍特教授的睿智，或许会花上更多的时间，慢慢摸索前进吧！

考试失败幽默句子

考试时，我的大脑像个过载的电脑，所有的知识都像蠢萌的小精灵一样逃离了我。~~也许你也在收集类似的句子？根据你的需要，栏目小编精心整理了考试失败幽默句子，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

考试失败幽默句子【篇1】

1、考试时候的我，把考卷当成了菜单，试图点餐。

2、在考试中，我以为题目让我描述"梦想"，结果写了一篇关于"午餐"的破碎的散文。

3、失败让我们的人生充满色彩，只要你敢于尝试。

4、今天的失败是为了更好地迎接明天的成功。

5、考试结果是我没有让我自己失望，也没有让别人震惊。

6、在考试的容许时间内，我只得到了一条问题都不懂的选择题。我自豪地写下了"我选择放弃"。

7、考试失败是接受挑战的第一步，因为它能让你更明确自己的目标。

8、考试失败的唯一好处就是你可能会学到什么。

9、我觉得考试压力太大，就带了一只立体眼镜进考场，想说意味深长一下，结果老师看到后就告诉我，这个班级没法挂立体眼镜。

10、我花了大量时间在研究如何化解压力，结果错把放松禅意和数学公式搞混了。

11、成功从未是一条平坦的大道，它需要你一直坚持下去。

12、考试失败意味着你还有很多时间去练习，再次失败。

13、没有人生来就会成功，而是逐步走向成功。

14、考试失败证明了你缺乏知识，但也许你有其他天赋，比如在街头卖唱。

15、考试的时候，我的笔呆滞地在试卷上舞动，就像是一个被附身的僵尸。

16、在化学考试中，我像一个疯狂的实验室助手，把错综复杂的化学式都调皮地搞错了。

17、在数学考试上，我写下了所有的公式和答案，仔细检查了无数遍；但令人诧异的是，我竟然忘记了如何拿起铅笔写字。

18、当考试上出现题目"谁是中国的开国元勋"，我心血来潮地写下了"SANJI(三只门神鸟)"。

19、考试失败只是一个小小的跌倒，跌倒后爬起来才是最重要的。

考试失败幽默句子【篇2】

20、老师在考试的时候玩起了隐藏词游戏，试卷上有许多与考试无关的隐藏词，让我们心思不集中。

21、考试当天，我唯一记住的公式是在写字的时候忘了带墨水。

22、当我在考试中遇到一道英文翻译题，我把"apple"翻译成了"家属树"。

23、我有种神奇的感觉，就是我考试的时候，题目居然都在偷笑。

24、考试失败并不可怕，只是说明你还需要更多的努力。

25、不仅错了，错得离谱，我的英语试卷就像一本充满了拼写错误和语法混乱的小说。

26、我觉得考试太枯燥了，所以我带了一本杂志，想在考试期间读一读，结果发现我拿错了书，竟然是一本美食杂志，我就发现考试的题目全部和食物有关。

27、考试失败不是什么大不了的事情，但放弃却可能会让你失去一切。

28、考试的时候我被选择题雷到了，我不得不服气，真的是黑暗料理的感觉。

29、这次考试算不上是惨败，只能说是以惨败告终。

30、我相信自己会更好，比如下一次考试可以考到六十分。

31、考试前晚，我特意去了一家新开的餐厅，吃了一桌子的海鲜，因为听说海鲜对大脑发育有帮助，结果第二天我只会写“海鲜”这个词。

32、我的数学试卷像一顿无法消化的晚餐，让我陷入了数学的黑洞。

33、考试失败并不意味着你一无是处，而是说明你需要坚持不懈的努力。

34、能够在考试中失败并不可怕，可怕的是你不知道如何去下一次考试。

35、能够别人成功，但也能别人失败，请珍惜自己的机会。

36、考试以后我听到的第一句话是：“你考的是科目，不是锅。

37、遇到一道历史题，要求写下中国历史上的四大发明。我心血来潮地写下了："纸牌、方便面、口香糖和手机游戏"。

38、考试时，我的大脑像个过载的电脑，所有的知识都像蠢萌的小精灵一样逃离了我。

男人失败的心情句子40句

人类的心情是多变的，心情会影响我们每个人的行为。通过发布一些句子可以向别人传达我们的心情，心情句子要怎么把它写好呢？非常荣幸为您奉上这篇《男人失败的心情句子》的整理，对于您对这句话的支持和关注我感到万分感激！

男人失败的心情句子【篇1】

1、失败使他对未来充满恐惧和不安，不敢面对挑战和追求梦想。

2、失去了工作，失去了尊严，每天过着庸庸碌碌的生活，我感到一阵阵的自卑和无助。

3、每当看到身边的朋友在事业上大展宏图，我心里总是无比失落，感觉自己是个失败者。

4、他曾经是自信和坚强的，但现在他变得软弱和无助，不再有勇气面对生活的挑战。

5、失败使他变得愤怒和挫败，怀疑人生的公平性和正义。

6、失败让男人感到自己一无是处，毫无价值可言。

7、失败让男人觉得自己被人嘲笑和轻视，失去了自尊和尊严。

8、当男人失败时，内心感到很沮丧，仿佛世界都崩塌了一样。

9、他的失意之情难以排解，时常陷入无尽的自我怀疑和悲观。

10、曾经豪言壮语的梦想如今只能沦为心底的无奈，失败的滋味让我备感郁闷。

11、他曾经挥洒汗水和努力，但最终只得到失望和失败的回报。

12、他越来越怀疑自己的价值和存在意义，觉得生活毫无意义可言。

13、他在失败后感到无助和迷茫，不知道该怎么继续前行。

14、他的心情变得沉重而忧郁，似乎没有阳光和希望可以找到。

15、回顾过去的努力和奋斗，却发现所有的辛苦都化为泡影，心情真的难以言表。

16、每当他回忆起失败的场景，心中充满了懊悔和遗憾。

17、每天面对生活的挫折和压力，我觉得自己的人生就像是一场无休止的失败演绎，让我不知所措。

18、当他看到他所钟爱的事业或个人努力无法取得成功时，他感到无比失落和打击。

19、当男人失败时，他的内心变得沮丧和失望。

20、失败让他感到羞愧和自责，认为自己不够努力或不够聪明。

男人失败的心情句子【篇2】

21、失败的阴影笼罩着他的心灵，让他迷失在黑暗的深渊中无法自拔。

22、失败让他变得自卑，他不再敢冒险或追求自己的梦想。

23、他看着身边的人们成功，而自己却止步不前，这让他感到羞愧和愤怒。

24、他感到自己像个失败者，无法摆脱失败的阴影。

25、每次他想起失败的过去，他的心情都会陷入低谷，感到灰心丧气。

26、尽管男人努力了很久，但终究还是失败了，让他感到非常失望和沮丧。

27、失败使他对自己失去自信，怀疑自己的能力和价值。

28、失败的阴影笼罩着他，他感到自己失去了一切，无法再重建起来。

29、失败让他变得消沉和沉默，不愿与人交流和分享自己的遭遇。

30、他感到失败的痛苦击中了他内心最柔弱的部分，让他感到自卑和困惑。

31、失败让他的自尊心受到重创，他感到无比沮丧和无助。

32、他感到自己像是一座破败的城堡，一片荒芜和无望的景象。

33、失败之后，他的信心被撕碎，他开始质疑自己的能力和价值。

34、不再能够看到成功的希望，他深陷在失败的泥沼中挣扎。

35、身边的朋友一个个已经有了家庭和事业，而我却仍然停留在原地，这种无望的感觉真是令人沮丧。

36、每次被别人嘲笑或者看不起的眼神，我心里都感到一丝丝莫名的愧疚和失败的无力。

37、失败让他感到无助和困顿，似乎没有希望可以改变现状。

38、我曾经充满激情和野心地立下了众多目标，但最终失败的结果让我心如死灰，无法再次振作起来。

39、看着女友为我辛辛苦苦的付出，却无法给她一个稳定的生活，我真的觉得自己是个失败者。

40、在一片竞争激烈的社会中，我总是觉得自己追赶不上别人的步伐，没有取得成功的勇气。

考试失败的说说搞笑句子

“考试之前我想到了一句话，“疏不间亲，亲不赡疏，上不急下不徐，寡少无聊”。”幼儿教师教育网小编在整理中整理了关于考试失败的说说搞笑句子的相关资料。我们的学生生涯里每个节点都会经历一场重要的考试，考试是为了衡量学生对知识的掌握和应用能力。考试的意义在于总结自己，备考祝福可以让我们的生活充满诗意和情趣。希望这些句子能够明确这个问题的重要性以助于你们更好地理解！

考试失败的说说搞笑句子【篇1】

1、考试的时候，我突然得了一场咳嗽病，为了不影响周围同学，我把所有的咳嗽声都咳在答题纸上，希望老师对我的音乐才华会有点欣赏。

2、在考试期间，我在草稿纸上写下了许多不相关的单词，当然忘记在试卷上写答案了。

3、考试失败可以让你成为更好的自己，只要你愿意坚持下去。

4、我这次考试加油了，不过，终究还是加的太少。

5、考试前，我跟朋友打赌说我能做到用笑话拯救我的成绩，可笑话讲得太多，结果分散了注意力。

6、我听到别人说考试要用蓝色钢笔填涂，结果我就用了一支钢笔，不过是黑色的墨水，希望老师对我的不合规定行为宽容点。

7、考试前，老师跟我们开了个玩笑，说考试题目全部是英文字母排列组合，有谁猜对了全给满分。

8、考试时，我重温了高中时代的化学实验，把试卷像一个烟雾弥漫的实验室搞炸了。

9、考试前晚，我梦到自己在考场上把试卷当成折纸来玩，不知道这是什么心理暗示。

10、这次考试我没有考得好，但我还是想坚持不懈地考下去。

11、遇到一道历史题，要求写下中国历史上的四大发明。我心血来潮地写下了："纸牌、方便面、口香糖和手机游戏"。

12、考完试看成绩，我都有点期待出现什么“加油，您还有99次补考机会”的字样。

13、失败学会了面对，成功就在不远处。

14、能够在考试中失败意味着你还需要多多学习，只有这样才能进步。

15、考试失败不是什么大不了的事情，但放弃却可能会让你失去一切。

16、考试失败并不意味着你一无是处，而是说明你需要坚持不懈的努力。

17、你的失败并不意味着你不行，只是说明你需要更加努力。

18、在考试的容许时间内，我只得到了一条问题都不懂的选择题。我自豪地写下了"我选择放弃"。

19、无论我怎么努力，我的音乐试卷就像一首走调的歌曲，让人觉得十分颠倒。

20、考试之前我想到了一句话，“疏不间亲，亲不赡疏，上不急下不徐，寡少无聊”。

考试失败的说说搞笑句子【篇2】

21、考试的时候，我的笔呆滞地在试卷上舞动，就像是一个被附身的僵尸。

22、今天的失败是为了更好地迎接明天的成功。

23、考试时候的我，把考卷当成了菜单，试图点餐。

24、这次考试我大概是让所有人知道了，不是所有人都注定要高分的。

25、失败是通向成功的必经之路，无需沮丧。

26、在考试中，我发现我更擅长画画而不是做数学题。我把2+2算成了蓝色，结果得到了一只奇怪的海龟。

27、我想告诉大家，考试失败不要怕，如果你够蠢，那你就会越来越聪明。

28、一个优秀的人不在于从未失败，而在于如何面对挫折与失败。

29、即使过了连环考试，也许你还是不够努力。

30、答案对了一题，时间还剩三分钟，我帅气地按下交卷键，这就是所谓的活该。

31、当我在考试中遇到一道英文翻译题，我把"apple"翻译成了"家属树"。

32、考试失败了，我终于明白了人生的乐曲是一首没谱的歌。

33、考试期间我发现，每做错一题都会对生命产生巨大的影响。

34、考试失败并不可怕，因为你需要第一次失败才能真正地了解成功的价值。

35、考试失败不仅仅是一个错误，而是指向你走出错误的正确方式。

36、这次考试的结果可以说明一点，世界上的傻子是不分国界的。

37、考试失败了，不用担心，这只是上天给我的提前圣诞礼物，让我提前感受失败的滋味。

38、每一次失败都是一个机会，去改变自己，去尝试新的方法。

39、成功总是伴随着失望和挫折，只有经历了坎坷才能有真正的幸福。

40、能够别人成功，但也能别人失败，请珍惜自己的机会。

考试失败的说说搞笑句子【篇3】

41、失败并不可怕，可怕的是你失去了面对失败的勇气。

42、考试之前我看了很多题，但是考试的时候就像脑子里清空了一样。

43、考试那天我像个旅游者一样走了一遍整个考场，只是看景不做题。

44、在考试中我好像把“选择”和“胡猜”混淆了。

45、在紧张的考试中，我突然忘记了自己的名字，结果试卷上只能写上“我是谁？”。

46、每个人都会犯错误，但要学会从错误中汲取经验教训。

47、我觉得考试压力太大，就带了一只立体眼镜进考场，想说意味深长一下，结果老师看到后就告诉我，这个班级没法挂立体眼镜。

48、我觉得考试太枯燥了，所以我带了一本杂志，想在考试期间读一读，结果发现我拿错了书，竟然是一本美食杂志，我就发现考试的题目全部和食物有关。

49、失败并不可怕，可怕的是你输不起。

50、我花了大量时间在研究如何化解压力，结果错把放松禅意和数学公式搞混了。

51、不要让考试失败成为你生命中的绊脚石，而是让它成为你前行的助推器。

52、考试失败是让你更加珍惜成功的机会，只要你不放弃努力。

53、面对失败的时候，我们要学会调整心态，寻找下一次成功的机会。

54、考试失败就像滑冰时摔一跤，痛了一下但只是生活的点缀。

55、我这次考试的表现，就像画了一张素描又被认为是印象派大师。

56、我试图通过微笑来化解考试的紧张气氛，结果被老师当作作弊行为给扣分了。

57、我考试的时候心情特别好，所以我就决定把所有答案都留白，这样老师看到我白纸的试卷一定会被我的乐观精神感染。

58、考试失败了，明天我要戴上墨镜，因为我都闯红灯了。

59、永远不要停下脚步，只要你还在跑，就有机会迎来成功。

60、考试失败证明你的知识还有待加强，但也许你可以考虑进入政界。

考试失败的说说搞笑句子【篇4】

61、考试失败了，人家只能说运气不好，我可以说我是马拉松冠军。

62、我以为把试卷当作谜语来解答会有惊喜的效果，结果只引起了老师的深深忧虑。

63、别忘了，最美好的故事往往起源于失败。

64、考试失败是进步的一种方式，因为你学会了如何不去做。

65、没有人生来就会成功，而是逐步走向成功。

66、考试失败并不意味着你的未来没有希望，只是暂时的失落而已。

67、宁愿失败一次，也不愿永远不尝试。

68、考试失败可以让你更加珍惜成功的每一个机会。

69、每成功一次，就有很多人都曾失败过多少次。

70、我觉得考试当天的气温特别高，所以我编了一个理由给老师，说因为汗水流得太多，我的答案都被汗水冲洗掉了。

71、考试失败是一个最好的老师，因为它能教你一切其他老师不会教的东西。

72、我在考试时候突然想起了肚子饿了，眼前的选择又是吃饭还是答题呢？

73、不要让考试的失败停留在你的生命中，因为你只需要学会站起来才是成功的开始。

74、有时候失败是必需的，因为它可以教那些你永远学不会的教训。

75、失败了也没关系，起码你可以多休息一会儿。

76、考试失败了，那就加油补考，失败一次，调整好思路再来一次。

77、我在历史考试上的答案就像一个混乱的时间线，把各个事件都搞得一塌糊涂。

78、考试前晚，我特意去了一家新开的餐厅，吃了一桌子的海鲜，因为听说海鲜对大脑发育有帮助，结果第二天我只会写“海鲜”这个词。

79、我这次考试的分数只够拿去买一条烧鸭腿。

考试失败悲伤句子20句

“一次次的失败，一次次的心碎，如同满天星斗，在三更半夜里落下。”经过搜索的结果幼儿教师教育网整理了一些与考试失败悲伤句子相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导。考试是对考生心理状态的一次最好磨练，"考试成绩对孩子们的自尊心和自信心有着重要的影响"。考试决定你未来能升什么高中，上什么大学，愿你在考试中展现出自己的实力取得优异的成绩。

1、考试失败，我感觉我像是一只翅膀被剪去的小鸟，不再能飞翔。

2、失败让我领悟到，有些路，只有一个人默默走下去。

3、处在失败的阴霾之中，我狠狠地咬着牙，眼里满是泪水。

4、成功的愿望被打破，就像一颗颗美丽的梦幻泡沫在我面前破碎，心中的痛无人能懂。

5、平时的努力和汗水，在一条成绩线上瞬间灰飞烟灭，心中的痛苦难以言表。

6、失败了，那是我最不愿回头看的时刻，那种刺骨的痛似乎永远不会消失。

7、寒冷的考试成绩单，如同一把尖刀，刺入我的心头，那种痛犹如流淌的血，无法止住。

8、失败了，心如刀绞，无法言述的痛苦让我无法平息。

9、想象中的辉煌，被考试失败的现实击得粉碎，心痛无比。

10、失败的烙印在心头，让我难以释怀，泪水带着失望的苦涩滑过面颊。

11、这次考试的结果并不如我所想，我感到非常伤心。

12、那刻，我感觉自己如同断了线的风筝，无处安放的伤心。

13、千帆过后，唯有这次考试的失败让我刻骨铭心。

14、一次次的失败，一次次的心碎，如同满天星斗，在三更半夜里落下。

15、我在考试的失败色影之中挣扎，每一次望向那个豁亮的未来，心都像被抽空一般。

16、我在失败的深渊里徘徊，寻不到前进的方向。

17、希望破灭的瞬间，我好像听到了心碎的声音。

18、是的，我失败了，只能在角落里孤独的舔舐自己的伤口。

19、考试失败，我的心境就如同乌云密布的天空，阴沉极了。

20、当我打开成绩单，看到那令人心碎的数字，我仿佛看到了自己的灵魂在碎裂。