小乌鸦爱妈妈

今天我给孩子上了一节音乐课，教孩子们学唱了一首新的歌曲《小乌鸦爱妈妈》，这个乐曲非常好听，很感人。小朋友们都学的非常认真，唱的也很好。不一会儿就把这首歌曲学会了。就在我弹琴，小朋友唱的时候，旋旋和她妈妈来了，她来的比较晚，我问她：“怎么来晚了?她说：”她的亲妈妈来看她了，和她一起去姥姥家玩了，临走舍的不让妈妈走，所以让她妈妈又来送她了。

我让旋旋坐到座位上，然后我又开始教小朋友唱这首歌曲，还没有等我们唱完一遍，我看见旋旋在那哭了，我问她：“为什么哭?她说：”她想妈妈了。是啊，孩子的心灵是多么的纯真和脆弱啊，她可能因为唱这首歌曲，想到小乌鸦那么地爱妈妈，而自己却很长时间才能和自己的亲妈妈见上一面，心里很难过啊。我对她说：“不要难过，老师让你给你的妈妈打个电话好吗。我拨通了她妈妈的号码，然后让旋旋和她妈妈通了电话，打完电话后，她不哭了。我们又开始了继续唱小乌鸦爱妈妈了。

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孩子对妈妈的爱

下面是“孩子对妈妈的爱”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！

我们班的炳阳小朋友是个懂事、爱学习的好孩子，小朋友们都愿意和他交朋友。

有一天吃过午餐后，乐乐跑过来跟我说：“老师，刚才我看见炳阳把一个包子装到书包里了，他打算带回家。

”听了乐乐的话后，我感到特别奇怪，把炳阳交到了身边来问问是怎么回事。

炳阳怀里紧紧地抱着书包，好像怕丢了宝贝似得说：“我全都吃了啊。

”

我看着他的眼睛说：“撒谎可不是好孩子啊，老师和小朋友都喜欢诚实的孩子。

”我严肃地说道。

他望着我，哭着对我说：“老师，妈妈生病了，我想把这个包子送给妈妈吃。

”多么懂事的孩子啊!我被给感动了，我立即在小朋友的面前表扬了他，并在事后组织幼儿讨论：该如何照顾生病的妈妈?当妈妈生病时我们该怎么办?孩子们积极踊跃的发言，一句句真挚感人的话语，听得都会让我们流泪，望着面前的这些孩子，我感到无比的欣慰。

是啊!这个包子虽然微不足道，但是却表达了孩子对妈妈深深的爱，及时的通过这件小事正确引导孩子，使孩子们爱的情感得到了升华，收获了意想不到的效果。

关于“孩子对妈妈的爱”的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！

妈妈爱你，你知道吗？

小草在无意中生长，花儿在悄悄的开放，宝宝在不自觉中一天天长大，一直觉得做母亲是一件很美丽的事情，一个小小的生命，交付你，由你来把宝宝带大，让宝宝成为一个能懂你并与你相知相爱的亲人，是一个多么浪漫的母亲工程。自从宝宝出现后，我和其他父母一样，无怨无悔如痴如醉的爱着自己的孩子，总希望宝宝是最好的，最杰出的，总希望宝宝过着安稳舒适的生活；总把宝宝看作生命的延续，总把一些自己无法完成无法实现的追求梦想寄托在宝宝的身上。宝宝到今天为止刚好五个月，宝宝每一天都有变化，宝宝的每个表情都那么可爱，当可爱的宝宝睁开双眼时，一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地眼神凝视他，做为妈妈真的舍不得放过每一次的点点滴滴，恨不得把精彩瞬间都变成永恒。亲爱的宝宝,妈妈爱你，你知道吗？每次听到宝宝呓呓呀呀的声音妈妈都好感动，看到宝宝迷人的微笑，是那么的甜美。看到宝宝跚跚的走步，是那么的可爱。宝宝挥舞的小手要抓妈妈的脸，哦！儿子妈妈真的好爱你。因为“快乐”是妈妈送给宝宝的最好礼物。儿子的可爱确实给家中带来许多的乐趣，一张生动的小脸蛋衬托出弯弯细细的眉毛，长长的眼睫毛下覆盖着一双机灵的、有神的大眼睛，小鼻子肉嘟嘟的，这就是我的宝贝儿子……我的最爱！妈妈要让宝宝明白：不管宝宝成为怎样的一个人，妈妈永远爱着宝宝！

感动校园十佳爱心妈妈

现在的我已经身为母亲，亲身体会到了抚养孩子的辛苦，做父母的实在不容易啊!平时在全塘工作，因为自己家也在那里，基本是隔天就回家看看妈妈，从小就知道妈妈比较节省，平时我们不回家是基本不买菜，就家里种的蔬菜吃吃，所以去的时候稍微带点菜，有的是菜场买的，有的是食堂烧好买现成的，有时候也不带什么就是去看看，陪她说说话，就像歌词里说的“常回家看看”，现在通讯设备发达了，给四个老人都配了手机，开通了亲情网，工作忙的时候打个电话问候一声，有时候晚上妈妈打来电话开头一句就说“其实也没事，就是无聊了……”

随着自己的长大，父母也越来越老了，其实他们没有什么要求，就是希望能够享受天伦之乐，所以我坚持每个周末都回乡下老家。看到婆婆翻被子，就向前帮忙拎着被子角；看到婆婆带着老花眼镜穿针，就二话不说的接过手来；看到他们地里回来先帮他们倒好茶。看着他们跟彬彬玩得开心的样子，我知道即使再忙也不能够忽略了他们的感受。即使乡下再脏再臭蚊子再多，那毕竟是我们生长的地方。碰上农忙的时候，下地帮着做一些会的活，回来做一桌可口的饭菜，劳作了一天的父母会感到欣慰的。

我始终相信我们是孩子的榜样，我们今天对父母的态度就是以后我们自己孩子对我们的态度。今天，随着生活水平不断提高，社会不断进步发展，有些为人子女的却只顾自己的小家庭，对父母不闻不问。孝敬父母，并不一定要锦衣玉食，美宅华屋，重要的是在日常生活中，每个人对父母长辈多一点爱心和孝敬，人间则多了一分温馨和美丽。家庭是社会的一个细胞，一个人对父母的态度可以推及对他人对社会的态度。通常情况下，一个人如果连养育自己的父母都不能爱护，都不关心照顾，又怎能爱别人爱集体爱国家呢？

给妈妈做一份“爱的礼物”

此次美术游戏不仅培养幼儿均匀的涂色能力，提升他们的审美观，还让他们享受到了美术游戏带来的快乐，表达了对妈妈的爱。

参观游戏：挂门帘

[2016-3-2315:08:00|By:暖阳]

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推荐

适合年龄段：小班

核心经验：排序

建议人数：1人

材料：红色圆、绿色、紫色、黄色不同形状的环扣若干、纸箱1一个、任务卡若干。

玩法：

1.幼儿任意抽取一张任务卡，理解任务卡上的内容。

2.根据任务卡的内容进行挂门帘游戏。如任务卡上标明绿色和紫色，就按照颜色进行排序；如卡上标的正方形和圆形则按照形状进行排序。

3.一组窗帘挂好检查一下是否和任务卡上的一致，再进行下一组排序。

教育随笔：孩子，妈妈依然爱你

随着二胎政策的开放，越来越多的妈妈生了二胎，甚至有生三胎的，孩子们也陆陆续续当上哥哥姐姐，在惊奇喜悦之后，他们内心也充满着焦虑与不安。

今天早上一入园，萱萱跑过来抱着我的腿大声哭，我问“萱萱，怎么来？可以告诉老师吗？”过了好一会儿，她停止哭泣，委屈的说“老师，妈妈不要我了”，我知道萱萱妈妈前几天刚生了一个小弟弟，于是我问“是不是妈妈照顾弟弟没空陪你呀”她委屈的点点头，我蹲下身拍了拍她的小手说“你是妈妈的好宝宝，妈妈怎么会不要你呢？弟弟小需要妈妈多照顾，你是姐姐也应该帮妈妈照顾弟弟，弟弟小你保护他，等弟弟长大了他会保护你的”萱萱擦了擦眼泪，很认真地对我说“老师，我会保护弟弟的。”下午放学时，我通过跟萱萱奶奶的沟通了解到：萱萱妈妈刚生完孩子，身子弱，还要照顾小婴儿，担心两个孩子顾不过来，想让萱萱先跟奶奶住一段时间，萱萱便觉得妈妈不爱她，不要她了。

象萱萱这种情况的有很多，以前这些孩子倍受父母宠爱，全家围着他转，现在有了弟弟妹妹，全家的注意力转移到弟弟妹妹身上，对他们的关注少了，他们觉得受冷落了，认为弟弟妹妹抢走了爸爸妈妈，爸爸妈妈不在爱他们了，他们幼小的心灵充满焦虑不安。这是时候我想对他们说“孩子，爸爸妈妈还依然爱你们”，我想对爸爸妈妈说“幼小的弟弟妹妹需要照顾，但也别忘了稍微年长的哥哥姐姐，多和他们沟通，多和他们玩耍，这样二孩时代的哥哥姐姐们也会非常开心快乐的成长”。

画妈妈

今天的美术课学习画《我的妈妈真漂亮》，当我讲解完示范画后，让幼儿根据老师的范画，自己画出自己的妈妈，当幼儿在细心作画时，我巡回视察，我发现只有龙龙小朋友坐在那里，手里拿了一支彩笔，一动不动。

中班的老师向我介绍过，龙龙的绘画能力在班上是比较差的，对这样的孩子要放低要求。

于是，我蹲下来摸摸龙龙的头问：‘‘龙龙，你怎么不画呀?’’龙龙说：“我不会”。

我指着范画又问道：“你想画这个妈妈呢，还是画自己的妈妈?”。

“我要画自己的妈妈。

”龙龙很坚定地说。

“好，先想一想妈妈长得怎么个样啊”。

“我妈妈是长头发，扎辫子的。

”他说着就画了个圈，表示头，在圆上面用黑彩笔画了两根长线，表示辫子，接着画眼睛，边画边自言自语地说“我的妈妈是小眼睛。

”然后画了两个小圆点，表示妈妈的小眼睛。

然后又换了一支红彩笔，在眼睛下面画了个较大圆，抬起头来告诉我：“这是我妈妈的嘴巴。

”旁边的小朋友看了看说：“哈，你妈妈嘴巴怎么是这样的。

”他肯定地说：“是的，我妈妈的嘴巴就是这样的。

”接着在在头下面画了一个长方形表示身体，在身体下面画了两个长方形表示两条腿。

画好这些后把笔一放，把画交给了我表示画好了。

我接过来看了看说：“哎呀，老师还不知道你妈妈喜欢穿什么样的衣服呢?”然后又把画交给了他。

过了一会，龙龙拿着他的画让我猜。

我笑着说：“我来猜，你的妈妈一定是喜欢穿花褂子，黑裤子，是不是?”龙龙高兴地拍着手说：“猜对了，猜对了”。

我及时鼓励他说：“因为你画的好，所以老师猜对了，以后你只要多画，会画的更好。

”龙龙点点头。

小心地将画折好，藏进口袋里，说：“我要送给妈妈。

”

说实话，龙龙的绘画水平确实差劲，可这又有何妨呢?只要他从中得到了快乐，萌发了兴趣，就获得了成功。

从这件事中，我深深体会到对能力差的孩子，更需要尊重和鼓励，让他们体验到成功的乐趣，使他们健康活泼的成长才是最重要的。

老师，学校的妈妈（小班）

正在给孩子们做游戏，走到第五组时总是隐隐约约闻到一股臭臭的味道。于是我就问孩子们有谁肚子不舒服要去便便。可是没有人回答我。但是臭味儿愈来愈重了，这时我发现歆悦面部表情紧张，我连忙走到孩子面前，微笑着轻轻地问：“悦悦是不是肚子不舒服？要便便吗？”歆悦不住的点头，我连忙扶起孩子带她去厕所，这时孩子已经把便便拉在裤子上了，孩子很紧张的看着我，我微笑着说：“喔没关系！不要担心。老师来帮你换裤子，只是以后要大便就告诉老师，想什么时候去便便就什么时候去便，否则便便拉在身上会不舒服的。许老师就是你学校里的妈妈，不会说你的，会像妈妈一样来照顾你，放心吧！”孩子听完我的话，舒展了眉头，开心的笑了。相信孩子以后再遇到这样的事情一定会及时来找我帮忙。

小班的孩子第一次离开家庭来到幼儿园新环境，对周围的一切都很陌生，他们会产生很多焦虑和不安，但是又不会主动表达。作为老师就应该及时观察，用亲切的话语和温柔的动作及时给孩子爱的讯息，让孩子知道在幼儿园里你是他们最可信赖的人，老师会帮助照顾好他们，就像妈妈一样。孩子们只有消除心中的恐惧，真正融入到新的环境中，这样他们才会安心、快乐的生活。

妈妈的错

昨天早上，我跟往常一样接待孩子入园。易文博小朋友的妈妈领着他来幼儿园。刚进门，易文博妈妈便对我说：“老师，今天中午我想把宝宝接回家吃午饭。”我说：“噢，是有什么事吗？”她支支吾吾地说：“噢……是有点事儿。”看到她不方便说，我也就没再问。第二天，我听到一个小朋友在问易文博：“你今天还回家吃饭吗？”他说：“不，今天幼儿园吃米饭，是我最爱吃的。”听了以后，我突然明白了什么。我便蹲下来问他：“宝宝，昨天妈妈为什么把你接回家呀？”他低下头不说话。我又说：“老师知道你是一个诚实的孩子，请你回答我好吗？”终于，他小声地说：“因为昨天我不想喝幼儿园做的紫菜汤……”事情原来是这样的。我感觉非常生气，但我没有责备孩子，因为错不全在孩子。我想，我应该找易文博的妈妈好好谈谈，我要告诉她，为了孩子有一个健康的身体，不良的饮食习惯不容迁就，请家长一定要配合老师的工作，不能帮幼儿找理由去回避问题。家长应正确地引导孩子，给孩子培养正确的饮食习惯，这样才有利于幼儿的健康成长。