羊肉面美哉

早上来园时，小朋友们争先恐后地告诉我，有的说：“我看到舞龙表演了。”有的说：“我看到爷爷、奶奶表演呢！”……这时我马上问小朋友们，你们都吃过羊肉面吗？大家都异口同声地回答：“吃过的！”“爸爸、妈妈带我去吃羊肉面的。”小朋友你们看老师这儿也有一碗“羊肉面”呢，大家都用疑惑的眼神看着我。看着我做好的一碗“羊肉面条”，大家都仔细的观察了起来，有的小朋友在说：“这么好看的面条是怎么做的呢？”有的小朋友说：“我也来试试。”带着疑问，引领着孩子一起关注我示范，了解了怎样做羊肉面条，最后他们通过自己动手制作，一碗碗“羊肉面条”出炉了。在制作羊肉面条的时候，撕面条、粘面条一开始我示范的是撕一张贴一张的，而小朋友在制作的过程中，有的幼儿是全部撕好后再粘贴的，这样的方法其实更好，因为这样手上的浆糊不容易弄到其他地方。在自己动手的过程中，说明孩子们也学会了思考，这样的效果不正是老师所需要的吗！活动结束后，孩子们把一碗碗“羊肉面条”拿到“超级点心店”进行买卖活动。

通过本次的活动，给予了每个孩子成功的展示机会，也给予了他们肯定和鼓励。结合龙狮课题《利用乡土龙狮文化，开发幼儿多元智能的实践研究》的研究和实践工作，引导孩子带着问题去观察去思考，激发幼儿的想像力，我在以后的课题实践中要多开展这样的活动，对于孩子们的各方面能力都会有所提升的！

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“美羊羊”的变化

自《喜羊羊与灰太狼》放映后，深受小朋友的喜爱，还有不少大朋友对它也是情有独钟。小朋友们经常讨论的热门话题就是“我喜欢谁？我想做美羊羊，懒羊羊，沸羊羊等等”，每次都是“热火朝天”的场面。

于小艺是一个爱美、有个性、脾气倔强、有点羞涩的姑娘，喜欢扎两个羊角辫，小朋友们都叫她“美羊羊”，有一次老师记错了，叫她一声“喜羊羊”，还撅着小嘴不高兴。由于年龄小，难免有些小任性，前一段时间，每天都是伴着哭声进幼儿园，不过庆幸的是一会的功夫就烟消云散啦。小艺很聪明，但是不善于表达，每次她正在积极的与小朋友讨论的时候，要是老师的目光在她身上停留片刻，姑娘就会显得有点羞涩，让她到小朋友面前表达自己的想法，那就更不用说啦。

为了让小艺变得更活泼、更自信，我和班里的老师每次活动都会特别关注她，给予鼓励和表扬，让她觉得自己是最棒的。但是一段时间之后，我们发现只是言语的鼓励是远远不够的，在一次互动游戏《买菜》中，小艺还是与往常一样不愿意参加我们的活动，只有一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。尽管我不停的鼓励她游戏，她还是不愿意。怎么办呢？我想再多等她一会，看看她的表现，我边和小朋友游戏边关注着她。当我们唱到“买什么，买几个，买三个”的时候，我故意拉着一个小朋友走到她身边和她抱在一块儿，亲近亲近、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作，与她相互拥抱。小艺被我们的气氛感染了，经过一次又一次的重复游戏，在我的邀请下，她终于迈出了第一步和我们一起游戏。

现在的小艺既活泼又开朗，早上再也没有哭声相伴啦，还主动与我们打招呼，呵呵，前提是你别忘了提前叫她一声“美羊羊”！看到小艺的变化，我们的心里很欣慰，就在前几天我们在集体活动的时候，妈妈也不断称赞小艺的进步，还是我们的小主角呢！

通过与孩子们的亲近接触，

我发现对于幼儿园的孩子来说，抱一抱、笑一笑、亲一亲是让他们接纳别人最好的方式。用自然亲密的动作打动她，让她参与游戏，让她迈出勇敢的第一步，每一个孩子都会变成自信勇敢的“美羊羊”！

大班随笔：喜羊羊与懒羊羊

在看动画片《喜羊羊与灰太狼》，看完后我问了孩子们一个问题：“大家喜欢懒羊羊呢还是喜羊羊？”乐乐说：“喜欢喜羊羊，因为喜洋洋聪明，被灰太狼抓住时总能想办法逃走。”这是胖胖说：“那有什么好的，还是懒洋洋好，吃完了就睡，睡完了再吃。多自在啊！”大家都笑胖胖就想着吃。

其实胖胖这么想并没有什么错，这么大的孩子又不会胡思乱想。但我想孩子应从小养成良好的生活习惯，知道自己的事情自己做，像叠被子、穿衣服、洗袜子等等，要按时吃饭，不，能挑食，也不能暴饮暴食这样对自己的身体都不好。

胖胖之所以那么胖一部分是因为暴饮暴食，另一部分原因其实是父母对孩子的溺爱。我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫"小东西"做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以现在三四岁的孩子还不会穿衣，五六岁的孩子还不会做一点家务。孩子是父母的宝，但父母过分的溺爱也许会毁了孩子的一生所以说，喜洋洋与懒洋洋不仅是聪明愚笨的差别，更多的是勤劳与懒惰、健康与不健康的差别。

大羊驼和美洲豹读后感

毋庸置疑，当我们成为一名合格的老师时，我们更应该观察和分析自己的教育方式，而教育笔记有益于学生可以更好地接受新知识。如何动笔写一篇教育笔记呢？或许你正在查找类似"大羊驼和美洲豹读后感"这样的内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

大羊驼和美洲豹读后感(篇1)

最近迷上了沈石溪的动物**，这些**既有丰富的动物知识，又有起伏跌宕的故事情节，既有极高的艺术成就，又能引发人对教育、科学、伦理道德的深入思考，大羊驼与美洲豹读后感。手不释卷的读完其中的《大羊驼与美洲豹》，我和儿子都唏嘘感叹，并引发了对故事情节的争执和深入思考。故事情节是这样的：

为了挣钱，阳光马戏团从国外进口了两只羊驼，一男一女，并怀上了一只小羊驼。可是好事多磨，公羊驼生病死了，重感情的母羊驼香吐茶饭不思，造成腹内胎儿死亡。管理者担心香吐失去精神寄托，造成更大的经济损失，就会死亡。

就来个狸猫换太子，在香吐临产时，给香吐蒙上眼睛，用一只刚刚出生的小美洲豹替换了已经死去的小羊驼。动物的智商当然比不上人类，香吐和小美洲豹都上当了，一个把对方当成自己的宝宝精心呵护，万般宠爱，一个把对方当成自己的妈妈，无限依恋，形影不离。虽然她们吃草吃肉各不相同，但她们一成为世界上最幸福的母子。

人类的智慧给人类带来了丰厚的利润。香吐与美洲虎之间强烈的反差和出人意料的亲密关系形成了巨大的吸引力，使得马戏团的票房大幅上升。她们是舞台上的搭档，是舞台下亲密的母亲和孩子。香吐无限的怜爱，神情的舔舐，柔声的呼唤，美洲豹则跟香吐追逐打斗，嗷嗷着挂在羊驼脖子上撒娇。

一晃两年过去了，虽然美洲豹已经长成成年豹子，可是母子依旧难舍难分。懂得多的管理员建议赶紧把母子分开，因为不及时分开，美洲豹就永远无法真正从思想上断乳，也永远不会成为健全“豹”格的豹子。可是被马戏团长臭骂了一顿。

这位负责人说：我们是马戏团，靠的就是这种违背伦理道德的热点。她们越是亲密，带来的利益越高。

于是母子继续天天在一起耳鬓厮磨。可是好景不长，由于某位领导的横加干涉，《大羊驼与美洲豹》节目被禁止。失去了利益的支撑，羊驼香吐和美洲豹被强行隔开。

但豹子已经错过了生理断奶期，无法适应离开羊驼妈妈的生活。他被关在笼子里，茶饭不思，虽然马戏团给他买来了一头漂亮的母美洲豹，可是它连最起码的动物间的爱恋都不懂，只是每天冲着母亲香吐的方向哀嚎瞭望。引不起任何兴趣。

而香吐的母亲虽然想念豹子，却娶了马戏团买来的新公羊骆驼生子。终有一天，美洲豹听见了香吐一声对小羊驼的呼唤。它一跃穿过三米多高的围墙，急切的想投入到母亲的怀抱，没想到公羊驼为了保护妻儿站在前边。

谁阻挡美洲豹见到日思夜想的妈妈，谁就是敌人，从小不曾杀戮过的美洲豹，在对母爱的强烈渴望下，一口咬死了横加阻拦的公羊驼，读后感《大羊驼与美洲豹读后感》。小羊驼害怕躲在香吐的肚子下面，豹子想躲在妈妈的肚子下面舔滚。小羊驼的恐惧和香吐对小羊驼的保护强烈刺激了美洲虎的心理。他一口咬死小羊驼。

然后野兽的野性一下子变成脉脉温情，它亲昵的钻进香吐的肚子，挂在香吐的脖子上撒谎，呜呜的叫着，渴望得到妈妈的爱抚。可是香吐亲眼看见自己的儿子美洲豹杀死了自己的老公和小宝宝，已经呆傻了，从此它不吃不喝，几天后，跪在地上，双眼望天，一命呜呼，死不瞑目，至死，它也不知道这是为什么。读完，首先我为文中所表现出来的母爱所深深震撼，两个完全不一样的物种，只是因为人类的所谓智慧，让他们误认为对方是自己的母亲和儿子，它们之间就会产生那么深刻的母子之情，让人由衷赞美母爱的伟大。

看完了，我搂着快一米八的儿子，心底默然产生一种母爱的柔情：儿子，你看一个食肉的，一个食草的，都可以产生这么深厚的母子情，分开了都这样痛苦，我们能经常在一起享受这份母子情，多幸福啊。儿子则一边躲避一边面露坏笑的答应：

嗯嗯嗯。。。其次，是对文章的悲剧结局，很是伤感，当我看到文章开头深深的母子情的时候，我沉浸在温情脉脉的描写中，心里都是美好的想象，可是最后竟是这样血淋淋的结局，是谁的错呢，也许是因为野兽的本性最终是野兽，弱者永远是弱者；也许是人类为了利益，不但扭曲了自己的心灵，也扭曲了动物伦理道德。儿子追问我：

到底是谁造成了这样的悲剧。我回答不出来。既然科学几乎无所不能，给人类带来了巨大的利益，我真的不敢对科学进行太多的批评，更别说对人类了。

我只知道万物都有自己的存在规律。一旦人们破坏了它，总有一天会结出苦果。我只想跟儿子说，无论是人类还是万物，顺应天性，顺其自然，才是最好的生存之道儿子：无与伦比的爱近一个星期，我读了沈石溪的动物**，其中一篇让我感同身受，这篇**的名字叫《大羊驼与美洲豹》，它让我读出了浓浓的母爱。

在一个马戏团里，有一对从国外进口的羊驼。拉姆柴多因病去世。它的妻子香吐很伤心，它的孩子死在肚子里。为了让香吐精神有所依靠，马戏团的人们将一只刚生下来的小豹子伪装成小羊驼，浓浓的母爱使香吐打消了对眼前这只异类的怀疑，把它当做自己的亲生儿子，可是，在吃奶的问题上又遇到了难题，母豹子是侧躺着身子喂奶的，而羊驼是站着给孩子喂奶的。香吐想让美洲豹站起来喝牛奶，但他试了很多次，都没有成功。最后，他侧身躺下，小豹子喝了牛奶。母爱的力量可以改变动物喂奶的本能。

但是，新的难题又来了，豹子的哺乳期是四个月，而羊驼的哺乳期是五个月，那就意味着，在香吐无法产奶的时候，小豹子仍然需要奶来生存，可是，香吐并没有强行断奶，而是用混着血的奶水给豹子喂奶，当工作人员看不过眼，把小豹子抱开时，香吐竟然愤怒的吼叫着，它宁可自己被爪子抓伤，也要哺乳。最后，经过5个月的哺乳期，这只小豹变成了吃肉的动物。香吐克服了食草动物对肉的厌恶，测食了食物对豹子是否健康。虽然最后的结局是一场悲剧，但这是一场超越种族、无与伦比的爱。

大羊驼和美洲豹读后感(篇2)

今天我读了一本叫《大羊驼和美洲豹》这是一篇沈石溪的动物小说，它主要讲了：阳光大马戏团引进的一对大羊驼，一个叫柴多一个叫香吐。羊驼，顾名思义是一种既像骆驼又像羊的动物。

大羊驼在马戏团主要表演拉车、擂鼓、喷掷橡皮彩球。

柴多和香吐是一对情侣，有一天柴多死了，香吐也怀了一个孩子，没过几天香吐肚子里的孩子也死了。

在马戏团有一只叫娜蒂的母美洲豹生下了三只幼崽，不幸的是，生下的三只幼崽，一只刚生下来就死了，另一只生下来不到十分钟也死了，只有一只金黄色的小豹崽活了下来，而娜蒂因为流血过多也死了。而此时母羊驼香吐正在接受引产，管理员走到它的身边用一块黑布蒙着它的眼睛，让人把小豹崽放到她的身边，让母羊驼以为小豹崽是自己的孩子。

大羊驼属于草食动物，美洲豹属于肉食动物，当然得按不同的食谱饲养。母羊驼香吐对肉糜或肉块不感兴趣，可每当管理员老费往笼舍送肉食时，母羊驼香吐总要抢先一步走到盛肉食的塑料食盆前，嗅嗅闻闻，就像监察人员在检验食品是否符合卫生标准，然后轻轻咩吭一声，呼唤猛驼子前来食用。而猛驼子即便肚子再饿，也要等发出让它进食的叫声，才会兴冲冲跑过来享用肉食大餐。这本书，让我想到了我们的母亲，在我们小时候她们喂我们吃饭、喝水时，也总是先尝尝是热是冷，对我们无微不至的关怀，才使我们能够茁壮成长。

大羊驼和美洲豹读后感(篇3)

当你看到这个题目的时候会有一点小小的惊讶，我也是。我在想：大羊驼和美洲豹能在一起？这不可能，要知道它们可是不共戴天之仇的呀！那么就让我们来看一下吧！

是这样的，在一个马戏团呀有一个叫柴多的雄性羊驼，还有一个叫香拉的雌性。在演出的时候呀它俩是好搭档，在平常它俩是好朋友，是复一日，香拉的肚子就大了起来，羊圈成了它们的婚床。可是就在香拉怀胎四个月的时候柴多因病而与世长辞了，这对香拉的打击很大，它每天不吃不喝，时不时的还吐口水。过了几天，管理员发现香拉的尾巴根有血，就叫兽医来了，这不看不知道一看吓一跳，兽医说：胎儿已听不到心跳了！天哪！如今香拉的丈夫已死，就连唯一能给她作文希望的孩子也死了，这岂不是雪上加霜，灾祸成双嘛！果然不出他们所料胎儿没出世就死了，后来他们想出了个办法。这个办法就是狸猫换太子。于是小美洲豹就被包上羊皮，抹上羊水，大羊驼真的把它当成自己的孩子！

还有一次，那一天天空阴云密布，很快就下起了冰雹，香拉把小豹儿猛驼儿放到肚皮下让猛驼儿不被冰雹砸到，而她自己呢？雨水已经淋透了她的皮毛。

猛驼一天一天长大了，已经有了森林之王之一的那种霸气和帅气了，可它在香拉的面前确是个孩子，它们还演了一场戏，迦虚两年都排第一呢！

如果我们能像香拉一样，关怀每一个人、宽容每一个人。那么我们的世界就会充满了希望与美好，就会变成人间天堂！

大羊驼和美洲豹读后感(篇4)

今天我向大家推荐一本书：著名的动物**作家沈石溪的**《大羊驼和美洲豹》。

本书主要讲述：阳光马戏团从国外引进两种羊驼：柴多羊驼和香吐羊驼。

没过多久香吐喜结珠胎，但在香吐快要分娩之时，柴多忽因重病而死，丧夫之痛令香吐心理上受到了严重打击，偏偏祸不单行，她肚子里的小羊驼不久也魂归西天。世上最悲痛的事莫过于夫离子散，为了让香吐振作起来，管理员老费急中生智，来个“狸猫换太子”的把戏，将一只同样也是刚出生却没了母亲的美洲豹抱来冒充小羊驼。香吐丝毫没发现“小羊驼”的不对，用她那缠绵的母爱尽心尽力的呵护着美洲豹。

而美洲豹也毫不掩饰自己对妈妈的依恋。两只看似不共戴天的动物甚至还表演了节目《大羊驼和美洲豹》

但是生活，真的会一帆风顺吗？

香吐和美洲虎因为一位**的干涉而停了下来。它们不得不住在分开的笼子里。为了照顾彼此的情感需求，马戏团新买了一只雌豹和一只公骆驼。香吐很快就适应了，肚子也一天天长。

可美洲豹却像一个孩子一样，对身旁含情脉脉的母豹置之不理，每天身体趴在栏杆上眺望曾经的家和羊驼妈妈。强烈的爱和渴望最终变成了悲剧。饲养员喂食时，豹子从笼子里逃出来，径直走到香吐所在的地方。为了保护妻女，公绵羊被美洲虎的喉咙咬掉了，香吐努力保护小羊驼的外表激起了美洲虎的嫉妒。它把怨恨洒在无辜的小羊驼身上，小羊驼被杀了。

而此时，美洲豹摇身一变，从嗜血的猛兽变为和妈妈撒娇的乖豹。香吐无力反抗，她亲眼目睹丈夫和孩子被杀死的悲剧，打击过重，不吃不喝，一天一天在笼里发出凄凉的“咩吭”声，最后，死在了笼子里。

读完，我为书中所表现出来的母爱所深深震撼，两个完全不一样的物种，只是因为人类的所谓智慧，让他们误认为对方是自己的母亲和儿子，它们之间产生那么深刻的母子之情，让人由衷赞美母爱是多么伟大。虽然最后的结局是一场悲剧，但这是一场超越种族、无与伦比的爱。

大羊驼和美洲豹读后感(篇5)

今日我读了一本叫《大羊驼和美洲豹》这是一篇沈石溪的动物小说，它首要讲了：阳光大马戏团引入的一对大羊驼，一个叫柴多一个叫香吐。羊驼，望文生义是一种既像骆驼又像羊的动物。

大羊驼在马戏团首要扮演拉车、擂鼓、喷掷橡皮彩球。

柴多和香吐是一对情侣，有一天柴多死了，香吐也怀了一个孩子，没过几天香吐肚子里的孩子也死了。

在马戏团有一只叫娜蒂的母美洲豹生下了三只幼崽，不幸的是，生下的三只幼崽，一只刚生下来就死了，另一只生下来不到十分钟也死了，只要一只金黄色的小豹崽活了下来，而娜蒂由于流血过多也死了。而此刻母羊驼香吐正在承受引产，管理员走到它的身边用一块黑布蒙着它的眼睛，让人把小豹崽放到她的身边，让母羊驼认为小豹崽是自己的孩子。

大羊驼归于草食动物，美洲豹归于肉食动物，当然得按不同的食谱养殖。母羊驼香吐对肉糜或肉块不感兴趣，可每逢管理员老费往笼舍送肉食时，母羊驼香吐总要抢先一步走到盛肉食的塑料食盆前，嗅嗅闻闻，就像督查人员在查验食物是否契合卫生标准，然后悄悄咩吭一声，呼喊猛驼子前来食用。而猛驼子即使肚子再饿，也要等香吐发出让它进食的叫声，才会兴冲冲跑过来享受肉食大餐。这本书，让我想到了咱们的母亲，在咱们小时候她们喂咱们吃饭、喝水时，也总是先尝尝是热是冷，对咱们体贴入微的关心，才使咱们可以茁壮成长。

大羊驼和美洲豹读后感(篇6)

当你看到这个话题，你会有点惊讶。我也是。我在想：大羊驼和美洲豹能在一起？这不可能，要知道它们可是不共戴天之仇的呀！那么就让我们来看一下吧！

是这样的，在一个马戏团呀有一个叫柴多的雄性羊驼，还有一个叫香拉的雌性。在演出期间，它们是好搭档。通常它们是好朋友。过了一天，香拉的肚子长大了，羊圈成了它们的婚床。然而，柴多在香拉怀孕4个月后因病去世。这对香拉是一个很大的打击。它每天不吃不喝，有时还会吐口水。

几天后，管理员发现香拉的尾巴根部有血，于是打**给兽医，兽医一看到就震惊了。兽医说：胎儿听不到心跳！天哪！

如今香拉的丈夫已死，就连唯一能给她希望的孩子也死了，这岂不是雪上加霜，灾祸成双嘛！不出所料，胎儿在出生前就死了。后来，他们想出了一个办法。这个办法就是狸猫换太子。

所以小豹子被羊皮覆盖，并涂上羊水。羊驼真的把它当成自己的孩子！

还有一次，那一天天空阴云密布，很快就下起了冰雹，香拉把小豹儿猛驼儿放到肚皮下让猛驼儿不被冰雹砸到，而她自己呢？雨水已经淋透了她的皮毛。

凶猛的骆驼一天天长大，有着森林之王的那种霸气和英俊。但在香拉面前的是个孩子。它们还演了一出戏。迦虚两年来排名第一！

如果我们能像香拉一样，关怀每一个人、宽容每一个人。那么我们的世界将充满希望和美丽，并将成为天堂！

大羊驼和美洲豹读后感(篇7)

读完《羊驼与豹》之后，我觉得真的很不可思议。羊驼可以和豹子一起生活。羊驼属于食草动物，豹属于食肉动物。它不能让食草动物和食肉动物待在一起。让我谈谈我读完后的感受！

首先我为文中所表现出来的母爱所深深震撼，两个完全不一样的物种，只是因为人类的所谓智慧，让他们误认为对方是自己的，它们之间就会产生那么深刻的母子之情，让人由衷赞美母爱的伟大。看完了，我搂着快一米八的儿子，心底默然产生一种母爱的柔情：儿子，你看一个食肉的，一个食草的，都可以产生这么深厚的母子情，分开了都这样痛苦，我们能经常在一起享受这份母子情，多幸福啊。

儿子则一边躲避一边面露坏笑的答应：嗯嗯嗯。。。

其次，是对文章的悲剧结局，很是伤感，当我看到文章开头深深的母子情的时候，我沉浸在温情脉脉的描写中，心里都是美好的想象，可是最后竟是这样血淋淋的结局，是谁的错呢，也许是因为野兽的本性最终是野兽，弱者永远是弱者；也许是人类为了利益，不但扭曲了自己的心灵，也扭曲了动物伦理道德。儿子追问我：造成了这样的悲剧。

我回答不出来。既然科学几乎无所不能，它也给人类带来了巨大的利益。

里面的这个环节我最想和大家分享。阳光马戏团进入了羊驼队。公羊驼的名字叫柴多，有一张4岁的嘴，母羊驼的名字叫香吐，有一张3岁的嘴。他们在舞台上表现的十分好，他们两个渐渐出现了爱的结晶。

母羊驼快生产的时候，公羊驼柴多病了，没多久就去世了，香吐很伤心。兽医准备用听诊器听一听里面有什么动静，不幸的是，母羊驼的孩子没出生就死了，兽医说：香吐快要死了，必须将他马上把死胎生出来，不然他的性命也很难保，管理员老费说可以把美洲豹的儿子换成香吐的孩子，就这样，香吐就把美洲豹养大了，给美洲豹起名叫猛驼子。

不幸的是，凶猛的骆驼和香吐分开了，马戏团进入了一只公羊和一只母豹。一次偶然的机会，这只凶猛的骆驼从笼子里逃了出来，杀死了公驼和幼驼。到了最后，香吐也去世了。

怎么样？这本书的内容令人惊奇。我们一起读吧！

由“小肥肉”想到……

一天午餐时，我正在给小朋友盛饭菜。今天，孩子们吃的是红烧粒肉和番茄蛋汤。盛到饭菜的小朋友开始吃饭了，红烧粒肉孩子们都很喜欢，看他们吃得可香了。这时，只听见恒恒大叫：“老师，你看呀，他把这些肉都扔在我的碗里，我回头一看，只见轩轩把自己碗里的一些小肥肉都放在了恒恒的碗里，见我来了，他低下了头。我问道：“你怎么能把肥肉放到别人的碗里呢?”他摇着头对我说：“老师，我要吃瘦肉，不要吃肥肉。”我忙问：“那肥肉给谁吃呢?”轩轩不情愿的看了看我，又看了看旁边的恒恒说：“在家都是我爸爸吃肥肉的。”

类似这样的例子在幼儿园的一日生活中还有很多，如：搭积木时为争抢一块积木而面红耳赤、吃水果时总是先挑大的、排队时总想着插队……。追究其原因，可能是平时家长在家中过于溺爱。有些家长会把对孩子的爱狭义的理解为保证孩子的物质需求，用物质上的满足，来表示自己对孩子的爱，想方设法去满足孩子的一切要求，却忽视了如何从情感上给孩子以爱抚、同情、体贴和鼓励。可能有的家长只注重对孩子的“养”，而忽视了对孩子的“教”，这就会导致孩子情感体验贫乏，久而久之，就有可能使孩子在情感上出现麻木、无知的状况。所以，作为成人的我们应注意与孩子多进行情感交流，了解孩子的所思所想，及时给予精神上的鼓励。并从孩子发展的角度出发，科学的教育孩子。让幼儿学会如何与别人友好相处、学会谦让等良好的品质。

作为教师的我们关心幼儿还不够，除此之外，我们还应该明确一点：我们的教育应该培养的是一个能感受关心并学会关心的人，而并不是一味地接受关心，包括关心自我，关心身边的人，关心陌生者和远离自己的人，关心动物、植物和地球……从而让幼儿在“关心”与“被关心”中健康成长!

班上有很多“懒羊羊”

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“班上有很多“懒羊羊””！

我班上有很多“懒羊羊”，瞧!做早操时，我在前面认真地带操，可下面的很多小朋友都心不在焉地随便甩一下胳膊，动一下腿。

有的还和同伴交换一个笑脸，交流着，看得我火冒三丈。

做练习时，我说明了要求，可很多孩子按兵不动，不住地看一组上的同伴，如果有谁做好了，他们就依样画葫芦——照搬。

做口算题时，我念一题算式，下面的小朋友先不吱声，而是面面相觑，当有人小声地说出答案，立即大家跟着一起说相同的答案，也不分正确与错误。

教学活动中，有时候我们出了一个稍微有一点难度的问题后，用期待的眼光看着下面的小朋友!可是很多孩子马上低下了头，摆弄自己的衣角，更多的孩子是目光迷离，左顾右盼。

很多这样的情况多了，看得我们两位老师都摇头不已，哎!这群孩子像极了青青草原上的“懒羊羊”!

“少若成天性，习惯成自然”，我们都明白：无规律的生活、学习、随心所欲的处世等不良习惯在幼儿园初见端倪时就应该及时改正，否则后患无穷。

对于这些即将进入小学的大班孩子，改掉懒散的习惯有着非常现实和紧迫的意义，他们必须在各个方面逐步约束自己，将每件事完成得井井有条。

针对这些情况，和配班老师一起交流，商讨后，我们决定采取这样的几条措施：

1、引导幼儿学会管理自己的行为。

幼儿园时游戏是孩子的主要活动，而上小学后会有一定的学业压力和考试压力，这就要求孩子能够坐得住，管得住自己的言行，保证思想高度集中。

2、引导幼儿学会管理自己的物品。

如：及时整理自己的学习用品，用过的东西物归原处。

3、注意调整课堂气氛和节奏，采用多种方式方法引导幼儿积极参与活动。

4、保证孩子一日生活动静交替，学习休息张弛有度。

睡的安心，学得专心，玩得尽心。

让孩子生活得紧张有序又愉快。

譬如，学习累了，可以用户外散步、倾听音乐、有选择地听喜欢的故事等途径作为放松的方式，而不是精神上处于懒散状态的无所事事。

5、建议孩子家长要指导孩子合理安排时间，帮助孩子养成有规律的生活节奏。

千万不要包办代替，要学做“身懒而心不懒”的父母。

不知道本文“班上有很多“懒羊羊””是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！

外面的世界多美妙

一年四季，春夏秋冬，周而复始，孩子们在幼儿园里唱歌、画画、讲故事……在操场上做游戏、跳舞、做操时一边听音乐，大公ji喔喔叫，外面的世界多美妙……然而，我总觉得似乎少了点什么，那就是领着孩子们走到大自然中去。

春天来到，大地复苏、柳树发芽、花儿开放、小鸟在歌唱、蝴蝶在飞舞，天空是那么蓝，河水是那么清，到处是一派春意盎然的景色。这时，领着孩子们到附近或野外春游，过田野、爬山坡，躺在一片松软的草地上，沐浴着明媚的阳光，呼吸着新鲜空气，或采野花、翻跟斗或观察蚂蚁找食，昆虫角逐，让他们领略大自然的风光，去认识了解春天，春天有什么，为什么春天是美丽的。

夏天，天气逐渐变热，在上午或午睡后，可以带孩子们到绿荫中或公园中避暑，因为那里环境幽静，是天然的清凉世界，在那里孩子们置身于大自然中，会觉得清新、凉爽，讲故事、做游戏，捉个蝉，挖条蚯蚓，让孩子们观察，给他们讲讲哪是害虫，哪是益虫，哪个生活在树上，哪个生活在地里，这样直观讲解，对孩子来说比书本、图片上更确切、更生动、更易记。

秋天，天气逐渐变冷，孩子们都穿上毛衣、外套，可以领着他们到大自然中观察果园和农作物，品尝收获的农副产品，让他们分享秋收的喜悦，培养孩子爱劳动的好习惯，也可以在公园里进行体育锻炼，开个小小运动会，还可以捡落叶带回活动室粘贴图画，搜集树上的虫茧，去观察了解虫子是如何做好冬眠准备的。

冬天到了，大地一片白雪皑皑，远山、近屋、树木都披上了银装，显得格外壮观、美丽。天气虽然寒冷，但冬季加强对孩子们的锻炼必不可少，可以在室外或附近堆雪人、玩皮球、跳绳一一孩子们一定会你追我赶，玩得热火朝天，在不知不觉中忘记了疲劳和寒冷，增强了他们战胜困难的信心，增强了他们的体质和意志。

总的说来，让孩子们多去接触一下大自然是很有好处的，在大自然里增加知识，健康成长，因为外面的世界很美妙，同时要注意做好孩子们的安全保护工作，还要考虑不宜路途遥远。

豆腐蔬菜变成小肉丸

早上的太阳高高的挂在天空，似乎用最温暖的笑容迎接新的一天到来，早上带着微笑站在门口迎接孩子和家长的到来，开始了今天的工作。

孩子们都开开心心蹦蹦跳跳的走进班级，由于春季气温变化无常，小朋友们大部分在路上都会穿一件外套，到教室后再脱下来放在自己的衣橱里面，小朋友们都很热情的和我打完招呼就去衣橱放衣服了，就在这个时候我听见琪琪和浩浩说：“你知道吗今天中午我们吃牛肉丸，我最喜欢吃牛肉丸啦，最不喜欢吃豆腐和蔬菜”浩浩似乎很赞同的使劲点点头，听着他们的谈话，我知道孩子们挑食的毛病很严重，如果不想个办法，这样下去会不利于孩子健康成长。

中午吃饭了，我们来到餐厅孩子们看见自己的餐盘中有肉丸子都兴奋不已，但是孩子突然发现肉丸子变颜色了，五颜六色的丸子在盘子里静静的躺着，大家都你看看我我看看你，我借题发挥和小朋友们说：“今天食堂阿姨给丸子宝宝都穿了五颜六色的衣服，好看吗?”孩子们都一起高声回答说：“好看”，我说“那你们快品尝一下吧，很好吃的”。孩子们开始大口的吃了起来，这时候食堂阿姨走过来看见孩子们都把丸子吃光了很开心，偷偷的趴在我耳朵边说“我们今天把蔬菜汁参在豆腐里面做成的丸子，这样孩子们可以多吸收一些维生素”。听了阿姨的话，心里说不出的感谢，为了孩子们健康成长，阿姨们绞尽脑汁为孩子们做吃的，孩子们挑食，就想办法克服，做出新的花样，让孩子们吃的开开心心。

孩子的健康成长需要我们共同努力的付出，只有孩子健康快乐才是我们幼教工作人员最大的幸福。

教育随笔：爱吃肉的孩子

教育随笔：爱吃肉的孩子

午餐时，教师在午餐前像往常一样介绍今天的菜，今天吃的是肉丸和藕片。辰辰听到后，就说不喜欢吃蔬菜，我说：“和以前一样吗，不喜欢吃的，吃三口。”他摇着头说：“不要。”接下来，辰辰就着肉和饭马上吃完了，请老师盛汤前，请他吃几口蔬菜，他便使劲摇头拒绝，犟在那边，怎么也不肯吃。最后，王老师喂了一口藕片。喝完汤、漱完口后，我问他：“辰辰，你在家也不吃蔬菜吗？在家吃过胡萝卜吗？”他说：“没有。不，吃过的。”“为什么吃家里的，不吃幼儿园里的呢？”他说：“家里烧的好吃。”“但是家里不会把这么多好吃的蔬菜放在一起烧啊。”他笑着和我说：“老师，我只要吃肉、汤和饭。”

辰辰在之前的下午点心时，就表现出来，不喜欢吃的他就不愿意吃吗，而且态度很坚决。这和他的性格有一定的关系，他不喜欢的事情，他会犟着不愿意，此时教师就要及时观察，找到突破口与幼儿沟通。

与家长交流后发现，辰辰在家也不喜欢吃蔬菜，家里人是将蔬菜打成汁混在肉里给他吃的。因此他觉得在家可以不吃，在幼儿园也一样。特别是与开学时相比，他的体重增长了很多，因此教师与家长及时沟通，在家中也要引导幼儿尝试不喜欢吃的蔬菜，不挑食。

教师在平时起示范作用，介绍各种菜名及营养，选择利于幼儿接受的方式（如：绘本故事等）从他喜欢的蔬菜入手，慢慢引导幼儿接受其他蔬菜。同时也要根据辰辰的情况，适当增加运动量，出汗时提醒及时休息。