思考小班美术活动《吹泡泡》——读《新课堂不能忽视的七个关键词》有感

幼教岗位五年，今年却是第一年带小班，总是听说小班的活动开展起来不能枯燥，不然孩子们可能要集中不了精神来感受活动中的乐趣。所以说小班活动的设计需要很强的情境性，需要营造有趣的氛围，一下子将孩子们带到你预期的效果中去。那就结合我开展的小班美术活动《吹泡泡》来说一说吧。

活动导入就是从孩子们喜欢的泡泡引出话题，直接将孩子们带入到了泡泡的世界，通过图片的出示和教师动作的辅助，结合孩子们自己吹泡泡的经验，就可以知道泡泡有大的，也有小的。一切的引导都是为了一个小任务，所有的小任务都为了这个活动的整体目标。孩子们与我的交流都是围绕着有趣的泡泡

，然后我出示了范画之后，将脑中的抽象经验一瞬间转化成了形象的画面：泡泡是圆圆的，泡泡果然有大又有小。这些都是孩子们结合经验自己告诉大家的，并不是我作为教师授予的，因此小班的活动需要非常的形象和有趣的情境。

接下来就需要孩子们愿意将泡泡展现在画纸上，我先结合孩子们平时的散步与常念的手指游戏，让孩子们仔细地观察我的示范。我是这么说的：大哥哥（大拇指）、二哥哥（食指）和三哥哥（中指）找到了一个蜡笔宝宝，带着蜡笔宝宝去散步了，走呀走（画一个圆），到家啦。这段示范相信比枯燥的讲解会更加地贴近小班幼儿的兴趣。之后，请了两个小朋友作为小老师来尝试，毕竟孩子们之间的模仿学习比单纯模仿老师更加容易。听着音乐，孩子们自主地进行绘画，有的孩子将泡泡画的和纸一样大，有的孩子在画上画了无数个泡泡，每个人的作品都非常的有特色。

最后我将他们的画展示在了黑板上，让他们来欣赏一下自己的作品。虽然说这个活动的重点是画圆圆的泡泡，但是孩子们愿意作画的兴趣也是最大的重点之一。将活动的结果引到兴趣中去，这将会给孩子们带来更大的收获。

品读了《新课堂不能忽视的七个关键词》这篇文章，结合这个活动，我更加觉得幼儿园的活动的确也是围绕了这七个关键词在开展，既生动又贴切。只要每个老师都对每个年龄段的幼儿有了解，那么开展的活动肯定能更加贴近孩子的兴趣和经验，活动效果会更好。

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安全教育不能忽视

过了不一会儿，就在我专心写着字时，一阵急促的跑步声朝我而来，我转头一看是张老师，一听她的语无伦次的声音，很严肃很紧张，我赶忙问:“出了什么事？”她说孩子磕破头了，快！快……我一听，吓了一跳，怎么会呢？出去的时候还好好的啊！容不得我多想，三步并作两步，急切地跑了出去。

只见那个小朋友的额头上有血。

这时孩子吓得已经哭了起来，我亲切的对她说：“别害怕，让老师看一看”，我赶紧从口袋里掏出手绢给孩子擦起来，一看孩子的额头上破了一个口子了，血不停地往外流，于是我和张老师赶紧抱着她上了医院。

来到医院后孩子的情绪渐渐地稳定了下来，用期待的眼神看着我们。

经过医生的处理，血总算止住了。

针对上课这一突发事件，我们特意对孩子们进行了一次安全教育，并让那个孩子把她当时的感受给大家讲述了一遍。

就这件事我也作了小结：上健康课之前老师必须首先向孩子们强调一定要注意安全，对于那些调皮捣蛋的孩子老师一定要多长一只眼睛。

我们要时时刻刻的提醒小朋友注意安全事项，时刻观察幼儿的行为。

除了这些还不够，并请家长一起跟我们对孩子进行安全教育，我们和家长共同努力，让孩子们掌握更多的安全知识，今后不再发生类似的事情，让我们的小朋友健康快乐地成长。

教育叙事：七彩泡泡

注意：在上完吹泡泡的音乐游戏课程后，左老师为了能使你们更形象的认识泡泡的形成，还有如何能吹出更多的泡泡，不同大小的泡泡，以及在阳光的印衬下泡泡能变成不同色彩，于是就买来一些泡泡水，带领你们来到室外，由左老师和王老师先示范给你们看，这时泡泡一个接一个的被吹了出来，“哇！哇！好漂亮啊，”只听你们一脸兴奋的说着，“老师，我也想吹，还有我，还有我.....“接着让你们排好队，一个接着一个的来试着吹，“咦，老师，我怎么吹不出泡泡呀，”铭铭说着，左老师这时说”吹泡泡呀，不能太用力，也不能用力很小，来，你再试试，多试几次就好了，“只见你用着左老师说的方法，轻轻的吹出一口，美丽的泡泡就出现了，“这时的你非常兴奋，又接连的吹了几个，”后面又陆续在老师的指导下，你们一个个的都吹出了不同的大小的泡泡，七彩的泡泡随着风儿飘着，你们有的再继续吹着泡泡，有的则追逐的奔向泡泡飞出的地方，不断的跳起，试着去拍打泡泡，你们一个个玩的不亦乐乎。

识别：1.从你们兴奋的表情里可以看出你们对这种新奇事物都有着强烈的好奇心。

2.从你们试着吹泡泡的过程中，可以看出你们非常享受游戏带来的乐趣以及尝试去做。

回应：本次的泡泡吹出的形状都是圆形泡泡，以后可以添加不同形状的吹泡泡器，让你们自己探索，不同形状的泡泡器能否吹出不同的造型。

不可忽视的“小报告”

“老师，ｘｘ踩着我的脚了！”“老师，xx抢我的玩具了！”……每次听到这样的小报告,我总觉得不耐烦.因此,我不太喜欢爱打“小报告”的孩子，认为他们是“多事的小家伙”。

可是，这天发生的一件事，却让我对“小报告”有了截然不同的看法。

这天，我带孩子们到院子里做早操，正在前面走着，忽然一个声音在耳边响起：“老师你看明明．．．．．．”我顺势一看，哟

，可不得了！只见明明站在窗台上，手里拿着操圈，眼看就要跳下去了，真危险！我赶紧撒腿跑了过去，趁他不注意迅速把他抱了下来，那颗悬着的心才算落了地。

一场意伤害外事故避免了，我转过头去对着刚才那个打小报告的孩子说：“谢谢你，好孩子！”此刻，我的耳边又响起了一个个“小报告”。我忽然觉得，不可忽视小报告，因为它为我提供了真实鲜活的教育素材，又为我敲响了警钟，同时，这也是孩子们关心他人的表现啊。所以，要留心“小报告”！

安全问题不应忽视

今天上午，一节活动课上，我出示挂图《交通标志作用大》激发了孩子们的活动兴趣。我问他们在哪里见过这些标志？有的说：“在公路上”，有的说：“在十字路口”......

平时最爱举手发言的龙龙小朋友怎么了？一声不吭，几次提问，他都不举手，龙龙怎么了？不舒服吗？不管我怎么问，他就是紧紧地闭着嘴，一个劲儿摇头，我觉得不对劲，再低头一看，龙龙的衣服扣开了，可就是找不着扣子在哪儿。想到刚才龙龙的样子，我明白了，急忙让龙龙张开嘴，扣子果然在嘴里，他说：“我怕小朋友们拿去。要是扣子丢了，回家妈妈要批评我的。”

　通过这件事，使我认识到，幼儿的安全隐患无处不在，虽然一粒小小的纽扣，孩子一不小心咽下去会造成意想不到的后果。因此，我们在一日活动中，要注意多观察孩子的表现，防患于未然，杜绝一切意外事故的发生。

懂得节俭的瑶瑶

是呀，我观察到了瑶瑶平时穿的衣服虽然干净、漂亮，但都是屯旧的。听了她的话我感到内疚，这条裤子是不应该买的。

就在这时，我当着全班小朋友的面教育孩子们要向瑶瑶学习，做个勤俭节约的好孩子，平时穿衣服不是新的就好，而是干净的就好。随着社会的进步、国家的发展，人们的衣、食、住、行都有了很大的提高，但也要响应党中央习近平总书记的号召：勤俭节约、杜绝浪费，继承老一辈的光荣传统。

不可忽视的小细节

不可忽视的小问题

孩子口袋内的手绢是用来擦鼻涕擦汗的，每天应干净清洁的叠放在口袋里待用。但是有的幼儿园却让孩子们用来叠蝴蝶折花，当成玩具做游戏。岂不知这样会给幼儿的身体带来危害。幼儿玩弄手绢时，手绢随时会掉在地上，踩在脚下；在做游戏时，常玩石子、泥土，再去玩手绢、脏手便会污染手绢。如用这块手绢再去擦眼睛

，细菌会趁机进入双眼；感染得病。这样，“小”问题便会产生大危害。

建议幼儿园给幼儿专门准备一套游戏时用的手绢，幼儿游戏后消毒备用。保教人员应加强对幼儿的卫生教育，改变不良卫生习惯。

怎样正确使用手绢

幼儿园里的孩子们入院时都随身携带一块手绢，是用来擦汗擦鼻涕用的。笔者曾某些幼儿园里发现，幼儿的手绢用完后，一块一块紧挨在一起挂放着，而每一块使用后的手绢上都存在有若干细菌。这样一来。细菌就非常容易传播开，使每个幼儿都可能得到感染。那么，怎样正确使用手绢？笔者认为应做到以下几点：1.不管幼儿是从家里带的手绢还是幼儿园统一配备的手绢，每天用完后都要消毒。2.挂放时不要紧挨在一起，要有一定的间隔距离。.在每块手绢上写上幼儿的名字或号码，挂放位置上要编上号。幼儿在挂放、使用时绝对做到对号对名杜绝乱用。4.用的时间不要过长，要定期更换。只有这样，才能避免因手绢而发生幼儿园中各种传染病的流行，避免细菌病毒的传播。

不可忽视小问候

“那为什么我喊你，你只是‘嗯’了一声呢？”张静雯满脸的疑惑不解。

我有些内疚，连忙解释说：“刚才老师正在想一件事情，你喊我，我听见了，没来得及和你说话，真对不起。”张静雯似乎一下子明白了许多，一转身，飞似地跑了。她边跑边向院子里的小朋友炫耀：“老师还是非常喜欢我的。”

幼儿的心灵是纯真的，同时也是敏感的。他们很容易满足，但又非常在意大人的一些细小的行为。可以看出，教师的一举一动、一言一行，在幼儿的心中是何等的重要！一个极其平常的问候回应，不仅代表着教师的爱、教师的关怀，更体现着教师对幼儿的尊重和喜爱！

亲亲我的小手绢

作为一个幼儿教师，我们不仅要传授给孩子知识，还要时时保护孩子们的身心健康，对日常工作中的小细节，我们都要加强管理，帮助孩子改正不良的生活习惯。

这几天我发现有几个幼儿洗完手总是随手扯过一块毛巾匆匆擦几下就跑开了。虽然每块毛巾上都写上了幼儿的编号、贴上了对应的标志，但总有几个幼儿完全不看标志、也不管是不是自己的就去擦手。这样很容易造成细菌和病毒的交叉感染，不利于孩子的日常保健。

为了改变这种情况，我在班里开展了“亲亲我的小手绢”的活动，告诉孩子，小手绢喜欢干净的小手，洗完手要和自己的小手绢亲一亲。小手绢会特别高兴。这个办法还很奏效，有些孩子洗完手后就去找自己的小手绢了，嘴里还说：“亲亲我的小手绢。”

小记号，要环保

今天，我像往常一样从餐厅把消过毒的水杯拿回教室，然后看着水杯上的标签逐一往水杯架上放。突然我发现，红红的“苹果”不红了？绿绿的树叶不绿了？我一下子意识到，这些功不可没的即时贴在消毒的过程中发生了变化。制作即时贴的材料在消毒时遇到高温，会产生有毒物质，给水杯造成污染。

于是，我把所有的即时贴从杯子上撕了下来，把标签贴在橱子上。这样，孩子们每天都能用上安全无污染的水杯了。

记美术课堂研讨课活动

为了提升教师美术活动的组织与指导能力，展现教师的教学智慧，美术组开展了美术课堂研讨课活动。

本次两节课选材颇有创意，各具风格，以不同的课型展示了我园教师在《指南》的引领下，以游戏为活动形式，以幼儿为主体，为幼儿提供了自由表现、大胆表达的机会与空间。孩子们在轻松愉快的活动过程中既提高了绘画技能，又体验了美术活动的乐趣，发展了思维。

朱老师执教的小班美术《五彩石头路》，主要结合我园特色——乡土、生活为主线，以孩子们熟悉的蔬菜为主材料，通过游戏化的形式，使孩子不但掌握了印画的技能，也体验到了帮助他人的乐趣。毛老师执教的大班美术游戏《沙画》，开始就利用生活中的美和大师的作品吸引住了孩子们的眼球，让孩子们对沙充满了神奇和向往。毛老师采用和孩子一同欣赏、一同对话的执教方式，引导幼儿细致观察，大胆尝试多种技法的沙画绘制。

活动后，执教老师与教师们交流了活动的设计意图，进行了自我反思。随后，教师们通过集中交流，对两个活动进行了重点研讨和深入剖析，梳理了美术活动组织中值得大家学习的经验和做法，提出了改进建议。

本次研讨活动，为美术组教师提供了学习、研讨和交流的平台，促进了教师们教研水平的提升。

泡沫之夏读后感

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，写一篇有质量的读后感是怎么样的？我们听了一场关于“泡沫之夏读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

泡沫之夏读后感 篇1

前段时间，花了一点时间看完了明晓溪的《泡沫之夏》I——III部，看完后有一种心痛的感觉，为了书中的欧辰和洛熙！两个男孩都有各自的寂寞，对女主角尹夏沫均是一种痛彻心肺的爱，让人难以割舍。

欧辰，至高无上的少爷，性格较冷，举手投足之间都散发出贵族的气质，仿佛他天生是一个王者，给人一种压迫感。他对夏沫有一份真挚的爱，虽说他的爱是霸道和唯一的，自己想要的东西绝不会让给别人一丝一毫，哪怕是夏沫的弟弟，更不用说是洛熙——一个这么强大的情敌，但这也恰恰说明他有多爱夏沫（其实我觉得这样爱着也挺好的，总比没人爱好）。可以说，欧辰对夏沫的爱是深入身心的，他不懂得浪漫，可是心底却一直在为他爱的人制造浪漫—— 当看到他因为夏沫投入洛熙的怀抱而表现出来的极大痛苦时，我好像也感受到了！外人看来，他拥有一切，可实际上，他内心是空虚的，只有夏沫才是他的一切。永远不变的心，他是夏沫永远的后盾。我喜欢这样的少爷，一个孤傲的王者！

洛熙，一个美丽而又脆弱的少年，就像泡沫般，有时就像一个孩子，看到就让人感到心疼。他也是为夏沫全心全意的付出，默默守候，记录着与夏沫的记忆，小心翼翼地守护那一份感情。但是，他对感情却有一种不确定的不安全感，表达爱情的方式也不明确，他就像是一块看似透明的石头，有时真是太冷了！不过，当看到洛熙因为童年时期的阴影而表现出对幸福的不安全感时，我的心又感到阵阵疼痛……

尹澄，与尹夏沫相依为命的弟弟，烧得一手的好菜！他也是那么全身心地爱着他的姐姐，好像有了姐姐就有了一切！看到这种时候，我常感叹：“唉，我老弟怎么就没这样对我呢？我对他也是很好的呀！”

尹夏沫，一个坚强漂亮的女孩，从小与弟弟尹澄相依为命，仿佛冬天里的傲梅，那么坚强，偶尔会透露出一丝芳香的感觉，她永远都会保护自己不让自己受伤，或许是因为以前受到了伤害产生了应激性反应吧！夏沫对弟弟尹澄的爱是全心全意的，为了尹澄，她可以放弃一切。真的蛮喜欢夏沫的，好喜欢她的淡然，宁静，还有坚强！虽说我不知道她真正喜欢的是欧辰还是洛熙，也不知道最终晓溪会给她安排什么的结局，是与洛熙相依相伴，还是最终与欧辰幸福生活在一起，但我相信晓溪肯定会让这个女孩幸福的，因为她真的好坚强！

泡沫之夏读后感 篇2

那个夏天，夏沫邂逅了洛熙，生命开始改变了它的轨迹，一切都朝着无法预知无法掌控的方向行进；那个夏天，夏沫伤害了欧辰，带着怨恨，带着心痛，带着不能遗忘的忧伤结束了曾经美好的情节；那个夏天，夏沫洛熙欧辰，三个人的命运彼此缠绕层叠纠结在一起，在苍茫的大地上画出或喜或悲的曲线，是邪恶的诅咒，是无尽的梦魇，还是上天的恩赐？

那个沉静的波澜不惊的女孩，有着如海洋一般深邃的眼睛，淡淡的琥珀色勾勒出一丝漠然与冷酷，她把自己的心灵塑上坚硬的盔甲，不让人轻易的来去穿梭。

所以，当那个美丽如雾气的男孩子出现在她面前时，她没有准备给他任何机会接近自己防备的灵魂，她淡漠的眼珠注视着他，宣告般的阻止他接近的脚步。

可是，计划没有遏制上天安排好的宿命，她越是防备，却越容易让他走近她的心。一切开始超出她的想象，一种暧昧而又不安的情愫滋长开来，袭击了她的世界。洛熙，那个让她恐惧让她心惊的男孩子，如无处不在的微风一样，在她的心中划出痕迹。

洛熙不经意间的降临，震动了夏沫的领域，也震动了欧辰的领域。

欧辰，那个高高在上的少爷，有着尊贵的地位和难以企及的轩昂气质，面对着惊为天人的洛熙，他开始害怕，开始防备，他渴望掌控夏沫的一切情绪，却越来越力不从心，那个惊艳的少年，那个总是出现在夏沫身边的少年，他正带着闪亮的光芒，点缀了夏沫的天空。

最喜欢第一部的洛熙，那个有点脆弱有点自卑有点桀骜的男孩子。时而无情，时而温柔，时而邪恶，时而天真，他有时小小的报复心也让人心痛怜惜。他对夏沫的爱，带着刻骨的缠绵悱恻，也带着太多的依恋，太多的彷徨。

最喜欢第二步的夏沫，那个学会依靠学会坦白学会亲近的女孩子。看着她越来越爱上洛熙，看着她不忍心在伤害他，拼命的保护他，看着他为了洛熙不顾一切的样子，有种淡淡的幸福。而对于少爷，她也从疯狂走向平淡，淡忘了过往之后，留下她对欧辰的懊悔与心碎。

最喜欢第三部的欧辰，那个变得冷静变得成熟变得纯粹的男孩子。他收起了往日的高高在上，俨然变成了普通的恋爱中的人。他的包容体谅，他的沉静安然，他的无私奉献，成就了他的幸福。也许是第一部的他太多霸道的缘故，使我以前对他并不看好。但看到最后，看到他一滴一滴的改变，于是觉得欧辰和夏沫在一起的确实是最好的结局。我确实应该比较喜欢欧辰才对，他的身上，那种深沉冷漠气宇轩昂的气质，有着太多太多吸引我的道理。看着他从一个霸道任性的少年成长成一个有担当有责任感的男人，真的很令人憧憬！

那年夏天，所有的爱，所有的恨，所有的记忆，一起衍生，幻化，消亡

泡沫之夏读后感 篇3

没有花这么长的时间来读一部小说了。整整两个星期都在看《泡沫之夏》，快乐着、伤感着、让这部小说成为我这两个星期最重要的事情。

如果不是看到黄晓明在参加《泡沫之夏》的开机仪式，我肯能永远没有机会看到这部小说了。我从小就不是一个喜欢看小说的人，除了郭敬明的《梦里花落知多少》我看了三遍以外，我看的小说寥寥无几。这么长的小说看起来还是需要一定耐心的。因为黄晓明终于要演偶像剧了，演的又是帅绝人寰的洛熙，我才决定为这部电视剧先热热身。

看了第一部就无法自拔了，故事情节诱人、跌宕，虽然还是男主角很帅、女主角很漂亮的俗套人物，可主人公的喜怒哀乐还是能深深感染我的。看着看着就会不自觉的把剧情幻想成黄晓明和大S在上演的画面，这么好的作品被拍成电视剧对演员也是很大的挑战吧！

只是结局还是有一些遗憾，看了心里空落落的，没有一种幸福的感觉。夏沫和欧辰的结局固然完美，可为什么洛熙就要孤独终老呢！也应该为他安排一段美好的生活，而不是日复一日的在平静和回忆中渡过往后的生活。有点不公平，有点伤感，但更多的还是对这部小说的喜爱吧！

看过了，一切又将恢复平淡！很长一段时间应该不会去碰小说了，毕竟那些小说里的情节是虚幻的，生活还是要真实的面对！

看过网上的很多评价都很不看好这部电视剧的开拍，但至少我很期待！非常期待！

泡沫之夏读后感 篇4

读完《泡沫之夏》，我的眼泪不由自主的涌上来。

我曾看过电视剧版的《泡沫之夏》，但看了**版的《泡沫之夏》产生的感觉却截然不同。但两者都使我深深地被感动了。我不得不称赞作者明晓溪的写作能力。她为读者创造了一个真实、善良、坚强的尹夏沫。

我看着尹夏默像看电影一样一点点长大，经历了各种挫折和磨难，终于得到了幸福。尹夏沫就像我们身边的每一个女孩。她渴望得到父母的爱和他们的爱。但命运喜欢和她开玩笑。她15岁时父母就因双双遇难离世，弟弟尹澄因为淋雨落下病根，她一个人挑起了重担，努力地奋斗，只希望弟弟能过得幸福。

就像里面的另一个跟她一样命运悲惨的男生洛熙说的：“别人永远无法体会我们的苦楚。”为了保护自己，她戴上冷漠的面具伪装成冷血的人，但是只要她爱的人受到一点委屈，她都会奋不顾身地冲上去保护他们。

她就是这样。为了她爱的人，她从一个爱哭的无知女孩变成了一个自立的女人。她通过自己的努力闯进演艺圈，其中也有好友洛熙的帮忙，面对前辈安卉妮对好友珍恩的欺辱，面对安卉妮对自己的百般羞辱和诽谤，她镇定自若，不顾自己新人的身份与安卉妮力理据争，她不卑不亢，不屈不挠，硬是让安卉妮自食恶果。当我看到安海妮用她的演技一个接一个地扫尹夏沫的耳朵时，我的心紧紧地为她紧握。

当我看到欧辰要求她们交换角色时，我很兴奋尹夏沫有机会重新找回自尊。然而，出乎我的意料，尹夏沫选择了宽容。她没有回击安海妮的耳光，而是按照剧本收回了手。面对对姚淑儿的绑架的嫉妒，她选择了宽容并购买了发烧药。

姚淑儿不解，尹夏沫只是淡淡的回她：“你是我的朋友。”

看来尹夏沫的奋斗不是为了自己的幸福，而是为了弟弟更好的生活。她想赚很多钱来治好哥哥的病，帮助他实现绘画的梦想。她要让弟弟过的幸福，即使自己承受着一切的痛苦与侮辱。

她甚至不敢生病，以免她虚弱的弟弟担心。然而，即使丈夫欧辰的肾换成了弟弟尹城，上帝也不会离开他，于是20岁的尹澄离开了。尹夏沫把自己的兄弟尹澄视为一切，终于被打败了。

这个坚强的女孩，承受着失去双亲的痛苦、承受着演艺圈的种种屈辱、承受着最爱的弟弟去世的悲痛……

还好深爱着她的欧辰在她精神涣散时对她不离不弃，每天都想尽办法来缓解她心中的疼痛，最后，在弟弟尹澄去世的半个月后，她重新站起来了。为了弟弟尹澄，为了肚子里的孩子，为了丈夫欧辰，她的心苏醒了！最终，她和欧辰幸福的在一起。

我要深深祝福尹夏沫！这个善良坚强的女孩用她的行动告诉我们：“不管人生遭遇多少挫折，只要我们努力追求幸福，一定会得到幸福的眷顾。”

泡沫之夏读后感 篇5

今天终于把《泡沫之夏》看完了，今天是流泪最多的，真的很感人，让我不由自主地流出泪来。

夏沫之前都是在为小澄而活，她可以为了小澄做任何事情。姐弟情深，让我感动。

小澄，夏沫，还有洛熙，其实还有欧辰，他们其实是差不多的，从小就没有父母亲，真的很可怜，所以形成了他们各自的独特性格。

一开始的时候是因为夏沫的处事冷静而佩服她，她那种坚强的精神值得我学习。

洛熙，在夏沫遇到困难的时候，几次相救，并且始终都深爱着夏沫，只是后来对夏沫的不信任让我感到很失望，这也是催人泪下的地方。

欧辰，本来还有点讨厌他的，因为太霸道太不通人性了，不过后来越来越有感情了。对夏沫的自始至终，以及最后对洛熙和夏沫的宽容，都很让我感动。到后来，不是欧辰担心夏沫会离开他，而是我害怕夏沫会离开他，因为我不想欧辰付出那么多最后落得一无所有。

珍恩，一个很好的闺蜜角色。傻傻的，但很纯真。还有潘楠，也是一个很好的朋友，也是一个很好的同事。

洛熙的绝望我能体会，虽然我没有经历过，但我可以站在他的角度上去感受。昨天回家的时候特别想哭，却又哭不出来，好难受。

结局还是比较符合我心中所希望的的，只是觉得洛熙失去了很多很多。没有放到洛熙接受沈蔷，这也是我希望的，不喜欢沈蔷。

最最触动我心的是最后几集，小澄死了，夏沫精神崩溃一言不发，其他人都很着急。小澄死之前，夏沫就是为了小澄而活着，现在小澄死了，夏沫出现这种状况是必然的，也是完全可以理解的。

能触动人心能催人泪下的片子不会是一部差片子，花时间看完是值得的。

《泡沫之夏》，让我明白了很多东西。

泡沫之夏读后感 篇6

终于看完了《泡沫之夏》，虽然有些许遗憾但是这样的结局或许才是最令人满意的结局吧？我原以为夏沫会和洛熙在一起，没想到会和一直爱着她的欧辰在一起。但是仍然很欣慰，当夏沫一次又一次的伤害欧辰的时候让人心底不禁隐隐作痛，但是当看到洛熙为了夏沫而自杀时却又无比的心痛。

我想，无论夏沫最后会跟谁在一起都会是幸福的吧？他们都是那么那么的爱她，爱到那么高高在上的人竟会跪地求她不要离开，爱到为了留住她而提出用自己的一颗肾去交换，爱到为了惩罚她而选择自杀让她内疚一辈子，爱到用尽一切手段得到她过后却因为她的不快乐而选择独自离开放她自由······然而上天终究是公平的也是仁慈的，肚子里的孩子带给了夏沫活下去的希望，也带给了欧辰幸福的火苗。当幸福真的来临时，他不敢相信。他开始怀疑是他自己毁了她的幸福，怀疑她的笑容永远不是合他，怀疑她不幸福。

当欧辰选择默默地离开夏沫的自由时，一个奇迹出现了。她出现在机场，用她的爱留住了他们的幸福。

我想，也许真的只有欧辰才是最适合夏沫的人吧？她和洛熙太过相似，都是那么孤独寂寞而又强烈渴望幸福的人，悲观的以为幸福从不属于自己，以为自己身边的幸福都是短暂的终究会离开，所以当幸福真的来临的时候洛熙却怀疑了、犹豫了，害怕受到伤害的他亲手推开了她，推开了属于自己的幸福，而等到他后悔的时候幸福早已一去不复返了，即使是用尽他的生命也没能挽回。两个太过相似的人注定是无法走到一起的吧？

但无论是用尽一切办法为自己争取幸福的欧辰还是好不容易得到幸福却又将它推开的洛熙都是让人深深感动的吧？不仅是因为他们对爱的执着，更是因为他们无助地为深爱的人放手。我想夏沫是最幸福的人吧？

虽然亲生母亲自杀使得她跟弟弟孤苦无依但是却得到了尹爸爸尹妈妈的收养让他们重新体验到了家的温暖，虽然养父母的不幸身亡但却有着深爱她的欧辰跟洛熙还有她深爱的弟弟陪伴着她，当弟弟逝去的时候她以为自己的世界瞬间坍塌但上帝却给她带来了新的希望——她和欧辰的宝宝。

而整部书中最可悲的人物应该是安卉妮吧，一心只想向上爬，用尽各种卑劣的手段想要整垮夏沫最后却落得将自己辛苦打拼得来的一切亲手葬送的结局，最后不但没能得到自己想要的反而失去了自己曾经拥有的，最可悲的是她到最后一刻都不曾醒悟将自己的不幸归咎到夏沫身上。我想，她一辈子都会活在嫉妒和憎恨中吧？

不过，我在书中最喜欢的人不是深情的洛熙和欧辰，也不是坚强的夏沫，而是谦卑的潘楠！一个很有个性的女孩，我以为她会被大家爱，但没想到她只是全心全意地做了自己最喜欢的音乐。她真的和夏沫交了朋友，在夏沫需要的时候帮助她，在夏沫伤心的时候安慰她。当一个朋友受到指控和诽谤时，要敢于站出来为夏沫辩护，。

我想，这样的人是单纯宽厚的吧？单纯地追逐自己的梦想一心地为之努力！不要嫉妒别人的成功，更不要被别人鼓动，要坚信自己所认为的事对的。

我想这样的潘楠真的是值得令人钦佩的吧！

看了两三天才看完《泡沫之夏》，有太多的感慨太多的感动也有太多的遗憾，突然有种如释重负感觉，仿佛同故事里的主人翁共同经历了人生的起起伏伏，为故事里的人物或喜或悲，故事情节的发展时刻牵动着我的情绪。我想这也许就是小说的魅力所在，它把不同的人带到了不同于自己生活的另一个世界，在不同的生活中感受到不同的东西，从而或多或少地丰富了他们的生活。不禁感慨，作家真的是伟大的呢···

泡沫之夏读后感 篇7

有人说人生是一本书，需要慢慢感悟。我也希望我的人生是一本书，并且是一本厚重的书，当我去看的时候，内心多多少少会被感动。

现在我的日子过得简单而平凡，简单到我有时连三顿饭都想省掉，平凡到我可以淹没在没有人认识我的洪流中。不想活得那么世俗，但当自己不按世人的方式生活的时候，有时真的分不清到底是自己错了还是世界错了。我现在很渴望安定，但却害怕局限在自己狭小的世界中，让自己变得很卑微。我想没有人会在不经意间想起我，虽然感觉没人记念是一种不幸，但多多少少还沉醉在这一腔的被人忘记中。我感到很难过，因为我的心不知道在哪里受着捆索。但又不知道什么是真正的释放与真正的快乐。

小小的心不知什么时候就已经学会了紧闭。因为害怕伤害所以从来不敢奢望的太多，这样，当好运来临时会生出感谢，但厄运来临时也不至失落。没有奢求的我注定是把自己的眼泪分割掉，直至我再也流不出泪来。在我的心里没有爱情，因为生活是现实的，在现实的世界里任何事情都比爱情更现实。有谁知道曾经的爱有多美今天的伤就有多痛。也许从前的我们相爱着，但却惧怕着。因为彼此生命的痕迹中有那么多那么多的伤，这些伤让我们丧失了爱人与被爱的能力。不再信任，同时也不再快乐，只知道抓住生命中那唯一属于我们的东西，不肯放手。也许放手的一刻也是对人生没有留恋的一刻。

记得女主角对男主角说：既然相信你，我就相信那一切都是假的；如果选择不相信你，我就会离开。正是因为如此，他才如此愤怒，因为选择相信而没有无理取闹让他感觉自己不被重视，选择不相信更让他没有安全感，这两种感觉都让他感觉自己好像从来不曾拥有。当以为命运要恩待自己的时候，厄运却接踵而至。永远也没有安全感。所以女主角对他说：你需要的是一个在你闹出绯闻会吃醋；在你太晚回家会担心；在你忘记她生日会生气的人，而我做不到。所以还是分手吧。看到这段的时候我感觉心里很痛。

我想人与人之间要想做到毫无保留的信任与被信任，真是一件难于上青天的事情。在我的心里总感动于张爱玲倾城之恋中男主角与女主角那一刻的相通，虽然是战争成就了他们，但又有谁能够否认人的心只有经过战火的洗礼才能生发出理解，同情和爱呢。也许只是这一时刻的理解，却足够支撑他们走今后很长的一段人生路。执子之手，与子偕老。多美的意境，多难的事情。

在我的心里总有一种浪漫主义的情节，我会把很多的人很多的事都带上我浪漫的想象。当我看一个人的眼神时，我能读出他里边的忧郁与深厚。我喜欢眼里有故事的人，但一旦我发现我的想象欺骗了我，我不知道是应该恨这个人，还是应该恨自己的想象误导了自己。这让我对人再也不想有探究的心。原来所有的一切都是错觉。人是世俗的，事是现实的，他是要生活的。没有人太多地去关注另一个人到底在想些什么，也许是不懂，也许是不屑，也许。

泡沫之夏读后感 篇8

泡沫之夏读后感

泡沫之夏读后感（一）

明晓溪的作品我是第一次看，那种细腻的文字、纤细的感情让我这几天都沉迷在作者制作出来的眩惑的世界里面，或悲伤或喜悦或揪心或叹息

第一次听泡沫之夏的名字，是上学期舍友在无意中说起的，她很喜欢黄晓明，而泡沫之夏被拍成电视后黄晓明是担任男主角之一的，所以我舍友一直期待着这么电视剧能够快点上映。听着听着，我似乎也对泡沫之夏兴起了兴趣，这个名字本来就引起我的注意：夏天，给人一种鲜艳的、仿佛烟火盛开的感觉，而泡沫，却是一时刻的迷离，美得短暂，短暂得让人抓也抓不住。

那么，作者所营造出来的是如何迷离如泡沫的美丽呢？

看过之后，我的心底好像被作者的笔尖轻轻地划出了洞，冰冰凉凉的，却慢慢流淌着一股带着忧郁的绵密来，里面的每个人都那么个性鲜明：伊夏沫，那海藻般的长发、平静的眼波、坚强得像是暴风雨中的一棵大树、却又在最在乎的人砰然倒下后令人心惊动魄的脆弱仿佛带着一个漠然而宁静的面具，为了弟弟的医药费而进入娱乐圈，在复杂纷繁的娱乐圈里可以靠自己的能力和智慧面对林林总总的攻击与陷害，让人觉得她像一个不染尘埃的海之女神，那么平静而坦然地对待周遭的暗涌，却不顾一切的保护着重要的弟弟小橙。而小橙，那个懂事贴心的20岁男孩，爱姐姐爱得仿佛生命中的全部都是为了她而存在，如果上天让他在生命和有幸成为姐姐的弟弟间选择，他说他仍然毫不犹豫地选择成为姐姐的弟弟，他觉得自己是最幸福的人，只可惜他对姐姐有太多的遗憾和怜惜，他用画笔流泻出对姐姐的期望，每一张画里姐姐都是笑的灿烂美丽的，那笑直透眼底，可是现实中姐姐虽然总是笑着，但却是那么淡那么浅，如果姐姐为了他的病而一再牺牲自己，那他也坚决为了姐姐的幸福和快乐放弃自己蔓藤般的生命，他祈求下辈子能成为姐姐的支撑，或成为哥哥或成为爸爸，能够给姐姐最无忧无虑最幸福快乐地生活。

两个相互缠绕的生命，到底谁依赖谁？一个为了弟弟而拼命地打工挣钱，成为了弟弟的支撑，而弟弟的健康也成为了姐姐拼命努力下去的支撑，一旦谁倒了，另外一方也崩溃了洛熙，朦胧妖娆，有着如罂粟般令人倾醉的清澈华丽，身边仿佛围绕着氤氲的雾气，他不像是凡世间的人，而像是一个能颠倒众生的妖精，桀骜不训地想要颠覆世界，就算在眩惑迷离的娱乐圈里，他的美都让人心惊沉迷，但是作为一个被母亲抛弃送进福利院然后被无数家庭收养和抛弃的他对爱不再有安全感，懂得在众人面前表现出最优秀出色的那一面，外表的温柔，内心的阴暗和不安，就算面对爱情也无法全然去信任，竟以自杀来逃脱这种痛苦和绝望；欧辰，一个一走出来就是神邸的存在，那尊贵的气息，那无所不能的执行力，那霸道和独占欲，却在爱的炫惑中浮沉挣扎，一个自尊高于天的人在爱的人面前却只是一个恳求被爱的凡夫俗子，那飘动的绿蕾丝是他心底缠绕不去的爱恨情仇，缠住了他深不见底的孤独也缠住了她的无措。

书中描写的爱情，夏沫、洛熙、欧辰之间的爱与恨，让人感到窒息。爱得太深，伤得就越深。爱如此肆无忌惮，如此深入骨髓，仿佛没有了那个人的爱，世界变得空虚和荒凉。

因为爱，他们可以互相伤害。他们三人挥舞双刃剑的时候，都是伤痕累累。于是，在经验的浪潮中，他们开始审视对方的**，开始审视自己，然后改变自己。在爱中学会了平静和接纳。

也许这是作者的初衷，爱情过于偏执只会造成伤害，真正的爱情不是让爱人在身边，而是给他选择幸福的自由，彼此的幸福才是真正的幸福。

喜欢这本书，喜欢这个故事，夏沫的坚强，小橘子的贴心，洛熙的痴情和欧辰的深情，都让人深受感动。虽然我对网络**一般不会注意，以前看过《那小子真帅》，觉得不怎么好看，但是这本书却让我体会到很多东西，不仅仅是爱情的，更是关于亲情和心智上的。其实，偶尔看看这类书也不错。

泡沫之夏读后感（二）

那个夏天，夏沫邂逅了洛熙，生命开始改变了它的轨迹，一切都朝着无法预知无法掌控的方向行进；那个夏天，夏沫伤害了欧辰，带着怨恨，带着心痛，带着不能遗忘的忧伤结束了曾经美好的情节；那个夏天，夏沫洛熙欧辰，三个人的命运彼此缠绕层叠纠结在一起，在苍茫的大地上画出或喜或悲的曲线，是**的诅咒，是无尽的梦魇，还是上天的恩赐？

那个沉静的波澜不惊的女孩，有着如海洋一般深邃的眼睛，淡淡的琥珀色勾勒出一丝漠然与冷酷，她把自己的心灵塑上坚硬的盔甲，不让人轻易的来去穿梭。

因此，当这个漂亮的男孩出现在她面前时，她不准备给他任何机会接近她自己的灵魂辩护。她冷漠的目光注视着他，宣布阻止他靠近。

然而，这个计划并没有包含上天安排的命运。她越是防御性，他就越容易接近她的心脏。一切都开始超出她的想象。一种模棱两可、不安的感觉渐渐长大，袭击了她的世界。洛熙，那个让她恐惧让她心惊的男孩子，如无处不在的微风一样，在她的心中划出痕迹。

洛熙不经意间的降临，震动了夏沫的领域，也震动了欧辰的领域。

欧辰，那个高高在上的少爷，有着尊贵的地位和难以企及的轩昂气质，面对着惊为天人的洛熙，他开始害怕，开始防备，他渴望掌控夏沫的一切情绪，却越来越力不从心，那个惊艳的少年，那个总是出现在夏沫身边的少年，他正带着闪亮的光芒，点缀了夏沫的天空。

我喜欢第一个，洛熙，那个有点脆弱，有点自卑，有点叛逆的男孩。时而无情，时而温柔，时而**，时而天真，时而他的小小报复也让人伤感和怜悯。他对夏沫的爱，带着刻骨的缠绵悱恻，也带着太多的依恋，太多的彷徨。

最喜欢第二步的夏墨，是通过学会坦诚来学会亲近的女孩。看着她越来越爱洛熙，看着她忍无可忍地伤害他，拼命地保护他，看着她对洛熙绝望的样子，有一种淡淡的幸福。对于少爷来说，她也从疯狂变成了平淡，忘记了过去，留给欧辰的是遗憾和心碎。

爱欧辰的第三部分，那个变得冷静、成熟和纯洁的男孩。他收起了往日的高高在上，俨然变成了普通的恋爱中的人。他的宽容和体贴，他的宁静和平和，他的无私奉献使他感到幸福。

也许是第一部的他太多霸道的缘故，使我以前对他并不看好。但看到最后，看到他一滴一滴的改变，于是觉得欧辰和夏沫在一起的确实是最好的结局。我真的很喜欢欧辰才。在他身上，那种深沉、淡漠、端庄的气质有太多的理由吸引我。

看着他从一个恃强凌弱任性的少年成长为一个有责任感的男人，真的很有希望！

那个夏天，所有的爱，所有的恨，所有的记忆，一起衍生，虚幻，消亡

泡沫之夏读后感（三）

看完明晓溪的《泡沫之夏》，实在很想写那么一篇读后感，在阅读过程中，我不止一次地叹服于作者掌控故事结构的能力与流畅、细腻、如精灵起舞般的文笔。这个长篇故事是由许多小故事组成的，就像鹅暖石砌成的精致城堡，没有任何不必要的负担。每一个故事的过渡和转变都是如此平稳而不突然。

列如：本文的主人公尹夏沫，从一个外表冰冷坚强，内心脆弱无助的女孩变成一个内心充满了爱的母亲；欧辰原来是一个占有欲极强的少爷，他强烈霸道的感情总让夏沫难以承受，可经过那么多事后，他变得会站在夏沫的角度为其思考，并且懂得什么才是能让别人快乐的真爱。

**的看点有很多，不像有的文章仅仅突出一个单纯的主题，就算文笔多么精彩，最终还是会让人有单调乏味之感。而《泡沫之夏》却很有看头：有夏沫，洛熙，欧辰三人之间百转千回让人时喜时悲、时忧时痛的曼妙恋情；有夏沫对弟弟小澄那种血浓于水，骨肉相连，即使付出了多少让人难以想象的代价，最终却依然以天人相隔而告终的悲情亲情；还有那风云变幻的娱乐圈，有人机关算尽却自毁前程，有人不管面前有多少阻碍仍然凭实力获得成功在这些大大小小，却都在作者笔下演绎得淋漓尽致的情节中，也许有哪一点，能真正触动你的心弦吧。

我很喜欢这部**，以至于在读完后萌生了想动笔涂鸦一番的念头，也许真能写出点什么好东西。可俗话说得好人情练达即文章，毕竟还在象牙塔，再加上文笔的修炼也不过尔尔，写出的文章显然稚气未脱。时常觉得心有余而力不足。

待到有实力创作的时候，我一定会像晓溪那样，提笔筑就属于我的文字世界。

泡沫之夏读后感 篇9

尹夏沫、洛熙、欧辰、

三个人的命运、

三个人的痛苦、

三个人的爱情、

爱恨交织、

他们又会何去何从？

最后的命运、是坚强顽固抵抗、

最后的命运还是默默接受一切？

最后的疼爱、会是手放开？

最后的疼爱还是紧牵不放？

夏沫、多么坚强、又多么脆弱、

你找不到生活中一丝丝安全感、

所以、才如此伪装自己、

假装冷漠、但你的心依旧是炽热的、

而你、虽然出生卑微、

但却、给人一种难以接近的感觉、

那种隐隐约约的高贵感、

让人、不敢与你交流、

你为了你弟弟小澄、

甘愿嫁给欧辰为妻、

这一切一切的背后、

是你喜欢上欧辰？

还是仅仅为了你弟弟？

或许是喜欢吧、

毕竟、面对那样的呵护、

谁又能不感动呢？？

洛熙、跟夏沫一样、

心里有阴影、

一样没安全感、

一样需要疼爱、

你爱上了夏沫、

无可救药的爱上了她、

她就如同罂粟般吸引着你、

是你不可自拔、

你还是疯狂的爱上了她、

最后呢？得到的也仅仅不过一段小时间的爱吧，泡沫之夏读后感，读后感《泡沫之夏读后感》。

最后呢？得到的也仅仅是你为夏沫自杀的爱吧。

最后呢？你却还是什么都没有得到、

也许，有一种人，他们注定得不到幸福。

是啊。这就是最残酷的现实。

残酷的爱情疯狂得虐待着可怜的人儿们。

或许，残酷的现实才能让人清醒。