幼儿活动方案我的妈妈。
幼儿故事是可以为幼儿塑造一个想象的世界，可以极大的开发其大脑思维能力，父母应当言传身教，做孩子的榜样，积极引导孩子，现在在孩子身上多下点功夫，是可以让小孩子收益终身的！那么，家长可以配合教师做哪些工作呢？以下是小编为大家收集的“我给布熊当妈妈的故事”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
1、我给布熊当妈妈的故事露露正在和她的玩具一块儿玩,妈妈喊了她几遍,她都没听见。妈妈走过来说“你可真让人操心呀!”
露露不服气地说：“操心什么呀!”WWw.yjS21.coM
妈妈说：“你以为当妈妈那么容易吗?要不然，你来给小布熊当一回妈妈吧。”
露露抱起小布熊，说：“好吧，我来当小布熊的妈妈，当妈妈太容易了。”
露露搂着小布熊说：“我带你出去玩，因为我现在是你妈妈了。”
露露带着小布熊来到丹丹家，丹丹和露露玩得可开心了。小布熊呢，早就被扔在了门边。
露露想回家了，刚走到门边，差一点踩上小布熊。露露这才想起来，今天，自己可是小布熊的妈妈呀。她抱起小布熊：“真对不起，我把你忘了。”
露露带着小布熊去商店买东西，她对小布熊说：“今天，我是你妈妈。一会儿给你买件漂亮衣服。”
商店里有许多好吃的东西，露露买了这样，买那样，给自己买了许多东西。露露拿着东西走出商店。忽然，有人在后面喊起来：“小布熊，谁把小布熊丢在这里了?”
露露这才想起来，她赶紧跑回去，抱起小布熊。她看着小布熊，小布熊也看着她。露露说：“真对不起，我把你忘了。我是你的妈妈，心里要总是想着你才行。”
露露带着小布熊来到公园里，她把小布熊放在秋千上，让小布熊“忽悠悠，忽悠悠”地荡起秋千。>>中班主题：我给布熊当妈妈
“我的妈妈，经常帮我荡秋千。‘忽悠忽悠‘，可开心啦!我是你小布熊的妈妈，我也该帮你荡秋千。”露露一边给小布熊荡秋千，一边对小布熊说话。荡完秋千，露露抱着小布熊去滑滑梯。她像妈妈一样，小心地抱着小布熊，从滑梯上滑下来。“哧溜，哧溜……”滑了好多回。露露看着小熊，小熊也看着露露。
露露带着小熊去骑木马。露露担心小布熊害怕，解下自己的围巾，把小布熊系在自己的胸口上。好象小时候，妈妈用布兜把自己系在胸前一样。
晚上，睡觉的时候，露露给小布熊盖上小被子，枕上小枕头，轻轻地拍着小布熊，好象妈妈轻轻地拍着自己睡觉一样。
露露一边拍，一边看着小布熊，盼着小熊快睡着。可是，小熊也睁大眼睛看者露露，露露眼皮子都打架了。小熊还是睁大眼睛望着自己。露露打着哈欠想：“哎，当妈妈那么操心，可真不容易呀!”
一边拍着小布熊，一边打哈欠，露露慢慢睡着了。
2我给布熊当妈妈的故事点评
露露的妈妈操心露露，老是管着露露，露露很不服气，露露的妈妈就让露露感受一下当妈妈的感觉，露露当了一天妈妈，就感觉当妈妈非常累，顿时就非常体谅妈妈了，我们老是让大人担心，劳累，从来不知道大人们的难处，所以从现在开始，要成为让大人骄傲的小孩。
幼儿故事延伸阅读
熊妈妈和小熊的故事
1、熊妈妈和小熊的故事
一天，熊妈妈带着小熊在山林里赶路。
熊妈妈步子比较大，小熊吃力地追赶着。
前面是一狭长的山坡，熊妈妈已爬到了半山坡。
小熊呢，因力气小，气喘吁吁，就像背了个风箱在赶路。一不留神，踢到一块石头，小熊腿一软，摔倒在地，脚还擦破了皮，疼得小熊直淌眼泪。
熊妈妈听到声音，回过头来说：“没事儿，爬起来，拍拍手，快追上。”
熊妈妈和小熊又一前一后继续赶路。
“妈妈，我渴!”小熊热汗直流，嗓门冒烟。
熊妈妈领小熊来到一片荆棘旁停下来，荆棘上有许多黄澄澄的刺梨儿，酸甜的刺梨儿最解渴。
熊妈妈只需一伸手，便可摘到刺梨儿，但她没有伸手去摘。
小熊望着刺梨儿直淌口水，可他害怕那棘刺儿。如果刺儿扎进手掌，肯定好疼，小熊呆呆地站着。
熊妈妈说：“怎么，害怕了?勇敢些。”小熊脸有些红了，他慢慢地走过去。因个子矮，而刺梨儿却高高在上，无论他怎么踮脚直腰也够不着。
“别急，孩子，会有办法的。”熊妈妈说。
小熊朝四周望了望，他看到了一根长树枝，树枝上还有个小钩。
呵，有办法啦!小熊拿着树枝将刺梨钩了下来。偶尔有调皮的刺儿扎一两下手，也就像挠痒痒一般，好舒服呢!
小熊好开心，他采下了好多刺梨儿。他捧着刺梨儿，让妈妈先品尝。
小熊和妈妈又上路了。山林里，行走着两个快乐的身影。
2熊妈妈和小熊的故事点评
经历的事情多了，我们才会慢慢成长起来，很多事情是学校教不会的，单纯的孩子从学校出来，吃亏是必然的，像熊妈妈这样教育孩子就是个不错的方法，鼓励孩子去尝试不敢做的事情。记住这个世界上，没有任何不付出劳动就成功的捷径，一步一个脚印，踏实做人，我们都要勇敢。
2021聪明的熊妈妈的故事
1、聪明的熊妈妈的故事
熊妈妈和熊宝宝在地里摘了很多金黄的玉米，香喷喷的，可诱人啦！它们把玉米挂在屋檐下。
一只小猴子经过，看见了，趁着熊妈妈和熊宝宝不注意，把玉米偷走了。
熊妈妈看了看院子里的猴子脚印，发现猴子是偷玉米的贼。它当做什么也没发生，其实心里早就已经有了主意。
第二天，熊妈妈在自家玉米上涂了一层胶水，然后出去干活了。
猴子看见熊妈妈出去了，又来到院子里，准备偷玉米吃。
当它拿着玉米准备走的时候，却惊讶的发现，自己的手被玉米黏住了，怎么拔也拔不下来，小猴子做贼心虚，急得满头大汗。
没一会儿，熊妈妈回家了，看到被黏住的小猴子，说：“终于逮住你了，前几次是不是你偷的？”
小猴子支支吾吾的说:“对不起，我下次再也不这样了！”
2聪明的熊妈妈的故事点评在这个世界上，智慧是非常重要的东西，有的时候不用白费任何力气就能想出很多省事的办法，还能还原很多真相，并且智慧能令我们的内心强大，而真正的强者正是内心强大的人，所以我们要向熊妈妈学习。
2021给熊奶奶读信的故事
1、给熊奶奶读信的故事
熊奶奶收到—封信，是她的孙子小熊寄来的。熊奶奶年纪大了，请小黄狗来帮忙读信。
小黄狗拿起信一看，里面是一幅画，画着熊奶奶和小熊，还有一罐蜂蜜。小黄狗大声地读起来：“喂!奶奶，给我一罐蜂蜜……”
熊奶奶一听，皱起眉头生气了：“这孩子，真不会说话!”小黄狗看熊奶奶生气了，吓得没有读完，就放下信悄悄溜走了。
熊奶奶捡起信，又去请小白兔来读信。小白兔拿着那幅画读起来：“亲爱的奶奶：你好!我非常想念你。我每次来，你都会给我吃蜂蜜，太好吃了。过几天，我会来看你，也要送给你一罐蜂蜜，你一定会说太好吃了!每天都在想你的孙子小熊。”
小白兔还没读完信，熊奶奶就笑起来：“我的小孙子真好!真会说话!”小白兔看见熊奶奶的眉毛在笑，眼睛在笑，鼻子也在笑，脸上都在笑。
2给熊奶奶读信的故事点评同样的一封信，小白兔读起来就能让熊奶奶高兴，小黄狗还没读完就让熊奶奶生气了，这是由于小白兔和小黄狗的表达方式不一样。小白兔温和、礼貌，而小黄狗却凶恶、不懂礼貌，熊奶奶自然会接受小白兔读信的方式一些。其实，这就是语言的魅力。语言的魅力可以体现一个人的学识、修养和内涵，使人感到亲切，对你产生好感、重视，甚至敬佩。语言缺少了智慧，便如同大地少了阳光，多了些许暗色，少了些许明媚；就象佳肴少放了盐，枯燥乏味，人们便失去了欣赏的乐趣。只有智慧的语言，才耐人寻味。
大班语言故事教案《熊妈妈请客》
教学内容：
幼儿故事《熊妈妈请客》
教学目标：
1.让幼儿理解故事内容，感受故事的趣味性。
2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点，鼓励幼儿大胆进行情境表演。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4.领会故事蕴含的寓意和哲理。
5.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
教学准备：
小动物图片，小动物头饰，课件
教学过程：
1.师：(小朋友们，今天林老师给大家带来了一位新朋友，你们想不想认识它啊?)幼儿：﹙想!﹚教师出示小熊图片师：﹙小熊说了，今天是熊妈妈的生日，他想邀请小朋友们一起去参加熊妈妈的生日聚会，大家说好不好啊?﹚幼儿：﹙好!﹚师：﹙那在去之前，老师来问问小朋友们你们生日时都是怎样过的呢?﹚教师让幼儿根据自己的生日体验，大胆积极的发言。!!师：﹙小朋友们都说的很好，现在就让我们快快去参加熊妈妈的生日聚会吧!﹚
2.分段播放课件，让幼儿熟悉故事内容，老师提出问题：(都有谁来参加熊妈妈的生日聚会了?小熊是怎么知道的?)教师复述谜语让幼儿学念，并引导幼儿按照故事人物的顺序把对应的小动物图片粘到黑板上。
3.继续播放课件，提出问题：﹙诶呀!客人们谁也不做声，谁也不吃，这是怎么回事呢?﹚引导幼儿说出是因为把菜送错了，教师展示错误的配对关系图。﹙小朋友们真聪明，现在让我们接着看看小熊是怎么做的。﹚
4.继续播放课件至结束，师：﹙小朋友们，你们知道客人们都爱吃什么吗?﹚引导幼儿进行动物与食物的正确配对 。
5.活动延伸：情境表演《熊妈妈请客》师：﹙小朋友们，今天我们参加了熊妈妈的宴会，大家开心吗?﹚幼儿：﹙开心!﹚师：﹙那现在老师就要请小朋友们来分别扮演这些小动物，我来当熊妈妈，咱们一起来进行情境表演好吗?﹚教师完整地播放一遍课件，让幼儿观察揣摩人物的动作表情，鼓励幼儿大胆进行情境表演。
给熊伯伯送新年礼物的故事
1、给熊伯伯送新年礼物的故事
熊伯伯诗歌快递员，它经常到处给人送礼物。这回，大家给熊伯伯送了新年礼物!一起来看看这个故事吧!
新年到了，邮递员熊伯伯特别忙，忙着把新年礼物送到小动物家里去。
熊伯伯背着绿色的大邮袋，来到了一棵高高的大松树下。他仰头喊：“小松鼠!小松鼠!”小松鼠从树上跳下来，接过熊伯伯递给他的礼物，打开来一看，原来是松鼠外婆织的一顶小绒帽。小松鼠高兴得跳了起来：“太好了!天冷了，我正缺帽子戴呢!熊伯伯，谢谢您。”熊伯伯笑着说：“不用谢。小松鼠，再见，我还得去送新年礼物呢!”
熊伯伯背起大邮袋，“嘿哟嘿哟”又上路了。他来到一条小河边，把一件新年礼物送给了小白鹅。小白鹅打开来一看，哇!是一双漂亮的溜冰鞋。她高兴极了，对熊伯伯说：“天冷了，小河结冰了，我正愁不能游泳呢!有了这双溜冰鞋，我就可以学溜冰了。熊伯伯，谢谢您。”熊伯伯笑着说：“不用谢。小白鹅，再见，我还得去送新年礼物呢!”
熊伯伯背着大邮袋，又急急忙忙上路了。他给小鹿送去了温暖的棉手套，给小狐狸送去了一束美丽的鲜花，给小白兔送去了粉红色的蝴蝶结……新年礼物送完了，绿色的大邮袋也空了。熊伯伯看着空空的大邮袋，心里很难过：“大家都有人关心，都收到了新年礼物，只有我，唉!”
熊伯伯低着头，慢慢地往家走。咦?家门口是什么?熊伯伯揉了揉眼睛，仔细一看：啊!是一个好大好大的礼盒，上面贴着一张字条，写着：
亲爱的熊伯伯：
您天天忙着为我们送信，要走很多很多的路，多累呀!我们送您一件新年礼物，希望能给您带来轻松和方便!
全体小动物
熊伯伯赶紧打开来一看：哇!是一辆崭新的自行车!
从此，熊伯伯天天骑着自行车去送信，又快又省力。这辆自行车真是一份最好的新年礼物呀!
2给熊伯伯送新年礼物的故事点评熊伯伯新年礼物送完了，绿色的大邮袋也空了。熊伯伯看着空空的大邮袋，心里很难过，大家都有新年礼物，而自己没有。可它在家门口发现了小动物们送给它的礼物和信。感动极了!我们在获得便利的同时，也要记得感谢给我们带来便利生活的人。特别是服务人员。
你的妈妈,我的妈妈的幼儿故事
今天，秋高气爽，风里夹着甜甜的果香。这么好的天儿，妈妈们都带着宝宝出来玩啦！
瞧啊，这些妈妈们可会玩了！
长颈鹿妈妈低下头，让小长颈鹿爬上来，再一伸脖子，小长颈鹿就哧溜一声溜到她的背上，乐得咯咯直笑。
大象妈妈的长鼻子就是一个大秋千，小象坐在她的长鼻子上，荡啊，荡啊，快要摸到白云了！
袋鼠妈妈把小袋鼠装进口袋，他们一上一下地跳着，玩得可开心啦！
小袋鼠玩够了袋鼠跳，去找象妈妈：象妈妈，带我玩荡秋千吧！
小象一听，可不乐意啦，他紧紧抱住妈妈的鼻子：不行不行！她是我一个人的妈妈，不是你的妈妈！
小袋鼠只好走开了。
小象玩够了荡秋千，去找长颈鹿妈妈：长颈鹿妈妈，带我玩滑梯行吗？
小长颈鹿听了，不愿意了，他挂在妈妈的脖子上直摆手：她是我妈妈，又不是你妈妈，不行！
小象只好走开了。
小长颈鹿玩够了滑梯，去找袋鼠妈妈：袋鼠妈妈，我想玩袋鼠跳，行吗？
小袋鼠可不干：不行！这是我妈妈，不是你的！你会把妈妈的袋袋撑破的！
他使劲地拽住妈妈的衣服，小长颈鹿只好不高兴地走了。
小长颈鹿不玩滑梯了，小象不玩荡秋千了，小袋鼠也不玩袋鼠跳了，他们都闷闷不乐地坐在地上发呆。
我好想玩袋鼠跳！小长颈鹿说。
我好想玩荡秋千！小袋鼠说。
我好想玩滑梯！小象说。
突然，三个宝宝一起说：那，我们一起玩吧！
看呐，大象妈妈的鼻子上骑着小长颈鹿，长颈鹿妈妈的脖子上坐着小袋鼠，袋鼠妈妈怀里抱着小象宝宝们又开心起来。
听，他们清脆的笑声，在草地上响着，你妈妈，我妈妈，都是大家的好妈妈
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