家庭亲子小游戏3则
发布时间:2020-09-25 幼儿园园长小游戏 英语幼儿园小游戏 幼儿园小游戏家庭亲子小游戏3则
一、寻宝大挑战
爸爸妈妈,你说哪里会有宝藏呢,我们一起去寻宝吧,当孩子和你提到一个这样的建议时,你愿意和孩子一起重温儿时的美好时光吗?虽然现在的电脑游戏精彩丰呈,但当你和孩子一起走进大自然,一起体验与孩子共同游戏的快乐,那是一件多么美妙的事情
准备:信封,(里面装事先设计好的藏宝地图)、任务图示、空旷的场地:公园或低矮的小山、适合幼儿运动的鞋、服、礼物一份
看一看:宝贝,这是圣诞老人为你准备的藏宝图,让我们一起打开来看一看,礼物藏在哪呢?
找一找:(根据寻宝路线每到达一个地点可以放一个小任务,(如:走过小桥等,完成小任务后再进行下一个活动)
玩一玩:寻宝大行动开始啦,你准备好了吗?爸爸妈妈可以在活动范围内做一些小标记,引导孩子有目标地进行寻宝活动。
在游戏中爸爸妈妈可以播放一些轻松的小音乐参与孩子共同参与到活动中,
寻到宝啦,抱起孩子和孩子一起转个圈儿跳起舞。
1.爸爸妈妈可以根据游戏的情景设置小任务,同时也可以给孩子一些新的挑战,当孩子没有顺利找到宝贝时,爸爸妈妈要及时地安慰孩子得情绪并积极鼓励孩子继续努力。
2.当孩子寻到宝贝时,爸爸妈妈要记得一定要像孩子一样分享他们成功的喜悦。
寻宝之旅,充满着神秘的色彩,在寻宝过程中锻炼幼儿的身体,培养幼儿不畏困难,勇于探索的品质。同时也增进了亲子间的情感。
二、我的飞机飞
准备:晴朗的天气、适合活动的运动服、鞋子、垫背巾、田埂小路。
试一试:宝宝的小手牵着爸爸妈妈的大手,在田埂小路上走一走。
说一说:这里的小路和我们平常走的小路一样吗?一定更有趣吧!
走一走:宝宝一定行,自己试着在小路上走一走。
玩一玩1:我的飞机开始飞,宝宝和妈妈一起张开双臂,飞的高,飞的低,飞的快,飞的慢,我的飞机停一停。(宝宝和妈妈一起边念儿歌边做相应的动作在田埂上行走)
玩一玩2:宝宝可以骑在爸爸妈妈的脖子上开飞机,爸爸和宝宝张开手臂体验在田埂上迎风飞舞的飞舞的情景
在出发前,我们可以事先进行踩点,寻找适合宝宝玩的田埂小路,游戏开始前为孩子垫好垫背巾,穿好轻松舒适的鞋、服方便宝宝开展活动。提醒宝宝注意活动中的安全。
走进田间,在大自然的怀抱中,和孩子一起轻松的游戏,是一种亲子享受,更在活动中提高了宝宝的动作发展能力如:平衡能力、动作协调性。
三、袋鼠跳跳跳
亲爱的爸爸妈妈们,你们知道吗?我们的宝宝最喜欢和你们一起玩游戏了,喜欢爸爸妈妈和自己像小兔子一样跳跳跳,喜欢和你们一起迎风追赶,也喜欢喜欢像小袋鼠一样在妈妈的袋袋里跳跳跳。让我们和孩子一起快乐得奔跑跳跃吧!
准备:轻快的音乐、布袋、小球
说一说:宝宝最喜欢什么小动物呢,让我们一起来学一学它们吧!
做一做:请爸爸妈妈放着轻快地音乐和宝宝一起来做动物模仿操。
玩一玩1:让我们们一起来学学袋鼠妈妈和袋鼠宝宝,一前一后站站好,请妈妈和宝宝合着音乐地节奏跳起来吧!
玩一玩2:爸爸或妈妈和宝宝一起站在布袋里,跳一跳,听着音乐的节奏,边跳边地上的小球捡到箩筐里。
1.在运动之前爸爸妈妈可以先和宝宝一起做一做热身运动和热身操。
2.学袋鼠跳的时候,可以先和宝宝一起念念儿歌有节奏地跳跃。
3.除了学袋鼠跳,还可以进行其他得跳跃类游戏,但是游戏过程中一定要注意安全。
袋鼠跳跳跳,发展了幼儿的大肌肉运动能力,让孩子们与爸爸妈妈一起在轻松得氛围里,体验亲子游戏地快乐,增进了亲子间的情感。在亲子合作中,提高了孩子的动作协调性和相互合作的能力。
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家庭亲子游戏4则
家庭亲子游戏4则
1.蜈蚣竞走
玩法:一家三口蹲在起点线后,排成一队,爸爸在前,妈妈拽着爸爸后面的衣服,孩子拽着妈妈后面的衣服。听口令后,三人蹲着走向前方,谁都不准松手,绕过小椅子返回起点,以队尾的孩子先越过起点线的家庭为胜。
规则:三人必须蹲着走向前方,否则犯规,不记成绩。
2、落叶飞舞
游戏目的:
1)锻炼幼儿的反应能力和判断能力。
2)提高幼儿手眼配合的协调性。
游戏准备:纸或树叶。
游戏玩法:
1)孩子与爸爸(或妈妈)面对面站立,爸爸手拿一张纸或一片树叶并举到适当的高度。幼儿双手(手心相对)自然伸开,放在胸前,眼睛注视着爸爸手中的纸或树叶。
2)游戏开始,爸爸突然松开手,纸或树叶便自然下落,幼儿赶紧用双手拍击下落的纸或树叶,拍中则胜。然后互换角色继续游戏。
建议:
1)可以用多种材料替代,如餐巾纸,棉花等。
2)可同时放落树叶和纸,增加挑战性。
3、.杂技演员
玩法:每个家庭一大一小为一组,妈妈(或爸爸)头顶小碗站在起点线后,听口令,走向前方,连续绕过3个障碍物按原路返回起点,把碗放在站在起跑先后的幼儿头上,幼儿像妈妈(或爸爸)一样,绕过障碍物按原路返回起点,以速度快的家庭为胜。
规则:在走的过程中,不能用手扶碗;如中途碗掉下,捡起放好后,才能继续前进。
4、推小车
规则:孩子双手着地,由家长抬着幼儿的双腿,向前行走,先到者获胜。
亲子游戏3则
亲子游戏3则
01游戏:我长大了
目标:1、初步使用简单的礼貌用语,知道请进,谢谢,再见。
2、培养与长辈之间的亲情,知道自己大一岁了。
准备:1、娃娃家的常用玩具
2、全家福,爷爷,外婆的装饰用具
过程:1、教师扮演外婆,到娃娃家里来做客,与爸爸妈妈共同接待外婆,交流构成体现幼儿懂礼貌,尊敬长辈的情景。
指导语:请爸爸妈妈教宝宝说一些常见的礼貌用语,如:请,谢谢,再见等。
2、妈妈与宝宝一起装饰美丽的家。
3、妈妈与宝宝一起玩娃娃家的游戏。
4宝宝一个人招待客人,比比哪个宝宝最有礼貌。
带领宝宝一起到邻居家装扮新家,(即整理娃娃家)
5、结束
评出几名有礼貌的好宝宝。
02游戏:农家乐
目标:体验同伴互动游戏的快乐,感受农家乐。
准备:梯子,凳子,面粉等。
过程:
一、参观农家,认识一些农家的游戏材料。
指导语:宝宝们,问问爸爸妈妈,这些是什么呀?
二、自由选择材料进行游戏,同伴共同游戏
告诉宝宝可以怎么玩法,玩的时候应该注意什么。
三、做汤圆
父母和宝宝一起搓汤圆,教宝宝简单的搓圆的技巧。
让个别宝宝演示怎样搓圆子,孩子们一同搓汤圆。
四、品尝汤圆
感受劳动后的喜悦,说说汤圆是是什么味道,请好朋友共同品尝。
03快快拾起来
目的:
1、幼儿练习短跑距离跑。
2、培养幼儿动作迅速、反应灵敏的能力。
准备:
沙包每人一个,小椅子每人一把。
指导
1、大圆圈内,散放着各种颜色的沙包,大圆圈上放5-7把小
椅子,家长、幼儿做在指定的位子上。
2、游戏开始,家长幼儿一起随音乐节奏拍手。
3、音乐停下,家长和幼儿快跑带圈中间拾一个沙包,很快地
找到自己地位置坐下。
亲子游戏:动物推车
活动目的:乐意参与集体活动,从中增进母子之情。
果树(树上挂有水果),小奖品。
活动过程:
一、引起兴趣
宝宝们,老师带来了一件很好玩很好玩的东西,你们把眼睛闭上,我数到三再睁开,[师将布掀开]是什么呀?(学说“小推车”)小推车漂亮吗?(漂亮)你们看这是什么小动物呀?(小狗)小狗怎么叫的,(师幼一起学狗叫,学狗啃骨头)。
二、亲子游戏:运水果
1、宝宝们你们看,那儿树上有什么呀?(幼儿随意回答)现在请宝宝和妈妈一起去摘水果,低的宝宝自己摘,高的摘不到,让妈妈抱着摘。然后,用动物推车运到这儿的篮子里,我要看看你们的本领大不大,好吗?
2、家长和宝宝一起运水果。
三、发奖
哇!宝宝们真棒,运了这么多水果,一定累了吧?老师要奖励奖励你们
家庭游戏4则
家庭游戏4则
一、“有轨电车”
游戏目的:学习配合行动。
游戏方法:你与宝宝各自抓住长毛巾一端的两只角,把一只皮球放在毛巾中间,分别提高毛巾的两只角,让球在毛巾上滚来滚去;还可以抬起毛巾,把球抛到空中再用毛巾接住。
二、和宝宝捉迷藏
玩具对婴儿大脑的发育是十分重要的,但没有玩具,婴儿照样能玩,因为,从某种意义上说,妈妈是一个很有趣的玩具。
同婴儿捉迷藏,妈妈用手捂着眼睛,使孩子看不见妈妈的脸,然后再把手放下,说一声“不见了,不见了吧!”孩子会用笑脸看着妈妈同他玩耍,这样反复做很多次,可以促进孩子记忆力。
三、走、走、走
游戏目的:训练大肌肉运动技能和平衡感。
游戏方法:教宝宝向不同方向行走,你可与宝宝面对面一个往前走,一个往后退;还可以拉着手一起侧着走或倒着走,为提高宝宝的活动兴趣,可放音乐,和着音乐的节奏走。
四、网鱼游戏
游戏目的:锻炼宝宝应变能力,活跃家庭氛围。
游戏方法:父母双方相握成鱼网,宝宝当鱼。游戏开始,宝宝自由地在鱼网内外跑动。父母边说儿歌边准备网鱼:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼”。说完以后宝宝就要尽量躲开鱼网,如被网住,问宝宝:“你是大鱼还是小鱼?”若答“大鱼”,父母说:“把它送到鱼市上去”。若答“小鱼”就说:“把它送回水里去吧”。放开宝宝,游戏重新开始。
家庭亲子游戏5则:凌空飞人
家庭亲子游戏5则:凌空飞人
1.扭腰踏步小舞步
适合年龄:2岁以上
用具:音乐
玩法:先教孩子基本动作,如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等,孩子熟练后,随着音乐旋律节拍跳出以上动作。
宝宝学会——随着节奏舞蹈
小贴士:让宝宝跟随音乐自由发挥,不用拘泥于动作。
2.呼拉圈汽车
适合年龄:2岁以上
用具:一个呼拉圈
玩法:用一个呼拉圈,套在妈妈与宝宝之间,模拟架车行驶。假如人多的话更可以分成小组比快。
宝宝学会——合作沟通
小贴士:配合游戏,放置在地上的杂物和先行移走,扩大宝宝“行走”的空间。
3.定力考验
适合年龄:2岁以上
玩法:请宝宝做不同的活动,如假装抹窗,或者请他绕圈走动,不过当你一声令下,就要立即停止不动,维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。
宝宝学会——根据指令做动作
小贴士:游戏人数可以较多,增加刺激和、趣味性。
4.袋中寻宝
适合年龄:2岁以上
用具:深色布袋、筛子、钥匙、小圆球
玩法:把筛子、钥匙、小圆球等3种东西放进布袋里,然后叫孩子把其中一种拿出来。
宝宝学会——用触觉进行判定
5.凌空飞人
适合年龄:2岁以上
玩法:爸爸和宝宝面对面站着,接着抓起他的双手,顺时针或逆时针方向各绕转一圈。当宝宝适应后,可转到两圈、三圈,循序渐进,慢慢增加圈数。
宝宝学会——感受旋转
小贴士:捉住宝宝手脚的动作不要太粗鲁,以免宝宝的关节受伤。同时,转的速度和方向要留意平衡的原则,不要偏向某个方向,这样整个前庭系统的发展才会平衡。需要留意宝宝的反应,若宝宝哭或十分恐慌,应暂时停止,同时了解原因。
家庭间的互动亲子游戏8则
家庭间的互动亲子游戏8则
01游戏名称:我喂小动物吃东西
游戏目标:让幼儿学会勺子或筷子夹珠子,并遵守用餐的规矩。
游戏准备:四篮数量相同珠子,勺子或筷子若干。
游戏玩法:四队亲子家庭为一组,当游戏开始,最快把珠子喂完的两队为胜,可获礼物一份。
02游戏名称:运西瓜
游戏目标:感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。
游戏准备:一条长布、一个球。
游戏玩法:四队亲子家庭为一组,将球放在条布上面,家长和幼儿分别抓住布的两端的两个角,当哨子吹响最快到达终点的两队胜利。可分别得礼物一份。
03游戏名称:穿数字
游戏目标:训练幼儿小手肌肉的控制能力与精确性,训练手眼协调,体验与家长共同分享做完事情的成果和喜悦。
游戏准备:四篮数量相同的数字,绳子若干。
游戏玩法:四队亲子家庭为一组,当哨子吹响最快把数字穿完的两队为胜,可得礼物一份。
04游戏名称:推大球
游戏目标:训练幼儿推球的技能,增进幼儿与家长之间的亲子情。
游戏准备:大球三个
游戏玩法:三队亲子家庭为一组,当游戏开始,幼儿先推球到有椅子的地方,再转回起点,接着把球交给家长,家长推的方法跟幼儿一样最后到达终点的一队为胜,可获得礼物一份。
05游戏名称:企鹅走
游戏目标:学习夹球进行走,体验与家长共同游戏的快乐。
游戏准备:大大小小的球若干
游戏玩法:三队亲子家庭为一组,家长(大球)与幼儿(小球)每人把球夹在两膝处,分别站在两端接力学企鹅走,最快到达终点的一队家庭为胜,可获礼物一份。
06游戏名称:盲人击鼓
游戏目标:通过游戏,培养幼儿与家长之间的默契。
游戏准备:鼓三个,眼罩三个
游戏玩法:三队亲子家庭为一组,家长戴上罩由幼儿拉着到达终点后,敲打鼓一下,最快敲响的一队为胜,可获得礼物一份。
07游戏名称:投小球
游戏目标:练习幼儿的投掷能力,锻炼幼儿的臂力;发展幼儿的目测力,以及幼儿动作的协调性。
游戏准备:彩球若干,篮子若干
游戏玩法:三队亲子家庭为一组,幼儿抛球,家长用篮子接球,在一定时间内看哪一队的接的球最多为胜,可获得礼物一份。
08游戏名称:铺小路
游戏目标:锻炼幼儿手、脚配合完成任务,并体验与家长共同游戏的快乐。
游戏准备:各种颜色的硬纸若干,
游戏玩法:三队亲子家庭为一组,每队家庭三张硬纸,家长和幼儿先人手一拿张,由家长先铺第一纸硬纸,并踩上去接着由幼儿铺第二张并踩下去,最后再拿第三张铺小路,陆续的向前进,在前进的进程中幼儿和家长都要踩在小路上,最后到达终点的一队为胜,可获得礼物一份。
小班幼儿亲子游戏3则
小班幼儿亲子游戏3则
游戏一:动物模仿
目标:学习简单的动作表演
玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。“一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。
游戏二:小鱼游来了
目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力
玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓祝”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。
游戏三:小熊小熊没椅子
目标:学会遵守游戏规则
准备:小椅子五张
玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
游戏四:揪“尾巴”
目标:锻炼孩子的闪躲能力
准备:布袋或纸带若干
玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。
游戏五:小小搬运工
目标:对图形和颜色的认识。
准备:红、黄、蓝、绿四种颜色的积木
玩法:爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说:“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。