小班幼师个人工作总结

一学期过去，我这个幼师的工作也迎来结束，看时间过得如此快，心中不免还有些感慨，但是在回顾自己一学期的工作，才突然发现自己有很多方面都提高的，现在就要对自己的工作做总结。

作为小x班的语文老师，我这学期也只带他们一个班，我的工作相对就轻松点。小班的孩子年龄都还太小，需要作为老师的我去引导他们，他们现在正是成长的好时期，对于他们而言，好的教育和教学对他们的成长有很多的帮助。所以这学期我带着他们一点点的进步，这也是我欣慰的地方。

这学期，我在教学上，采取的是做游戏的方法去教学，孩子还小，如果直接把书上的知识以书面的形式教给他们，很大的可能是学不会的，大家都还刚刚认字，所以本学期我的教学方式就是做游戏，通过跟小朋友们一起玩游戏，把要教的东西放进游戏中，慢慢的渗透进去，就能很容易的让幼儿学会。我们中国的汉字有很多都是有形象的，通过一些肢体语言可以更好的去弄懂字的意思。这个方面的实施，在这学期，幼儿学会了很多的汉字，而且有时候还能运用到生活中。

作为他们的老师，除了要教他们知识，我还要负责他们的生活。每天都要照顾他们的饮食，有些孩子很挑食，就容易营养不良，所以为了让他们不挑食，只能在旁给他们做监督，一点点的督促他们养成良好的饮食习惯。因为现在他们都还在长身体，孩子的父母把他们放心交到我手里，那我就要对其各方面负责。

孩子虽然小，但是为了把一天学的东西记牢靠了，我也会适当的布置一点作业，分课堂作业和家庭作业。课堂作业就是当场做完我进行批改，在幼儿园内，就帮助他们辅导作业。家庭作业就交给家长在旁辅助，这样还能增进孩子与家长之间的感情，有了家长的参与，孩子也能重视自己的学习。为了让大家完成作业，所以会让家长进行签字，也是以防孩子回家之后只顾着玩了，不管作业。

个人的工作到这也就完成了，经过一学期的工作，对幼儿的整体也了解了，这让我对下学期的工作有了很大的期待，我也相信自己可以教好小班的孩子，帮助他们在幼儿时期，就有一定的基础。（教师范文大全 wWW.jK251.cOM）

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幼儿园小班幼师个人工作总结

反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一齐，为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面：

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的状况。

透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动，对家长的推荐虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足：

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。

六、今后工作规划：

1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是持续工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

幼师大班个人工作总结

时间如梭，一学期的工作又过去了，本学期我教的中班到此就结尾了，回顾本学期的工作，有过开心，也有过心酸，但大体上，对于自己的工作我还是比较欣慰的，我经过一学期的努力，把中班的孩子们教好了，虽然辛苦，但是看到他们脸上的笑容，我还是很高兴。现在学期结束，也对本学期做如下的总结：

一、教学工作

本学期是幼儿在中班的最后一学期，对于他们结束本学期的学习生活，就要进入大班的学习生活，为了让他们能够适应之后大班的学习，我在本学期就开始衔接他们从中班到大班的知识。每天会适当的教他们一些大班将要学到的东西，提前让他们体验大班的学习内容，也是希望在下学期进入大班后，不会觉得过于的难接受。平常我的教学工作主要是做好每一天孩子们要上的课的内容的备课，细心的观察他们的学习情况，及时的发现幼儿在学习上遇到的困难，尽量的帮助他们克服困难，把学习弄好。

二、安全工作

幼儿主要涉及到的安全就是在园里的食品安全及上下学的安全。在校我会认真的备好学生的午餐，尽可能的顾及到全班的幼儿的吃食，会去食堂确认食材，同时也会跟家长那边了解幼儿对事物有无过敏，努力的维护幼儿们的食品安全，维护幼儿的健康。上下学虽然都是有园里的校车接送，但是以防不必要的危险，我会在他们上下学上车和下车时给他们在旁提醒上车要注意的安全问题，下车要注意的安全问题，尽可能的规避摔倒和滑到的危险问题，保证孩子们接送安全。

三、家长工作

孩子已经进入中班后期了，所以本学期我很注重在家长联系方面的工作，我在这学期里，每个星期一都会去向家长了解孩子在家的情况，不管是学习还是生活，我都会去了解一番，这样做也是希望跟家长有更多的联系，了解幼儿更多。在与家长联系的过程中，就会跟家长提一些有助于幼儿成长的建议，跟家长一起去帮助幼儿更好的健康成长。这个过程也是跟家长建立感情的过程，相互配合。

本学期以来的工作，虽然有些时候觉得辛苦，但是在看到经过自己努力之后能够让孩子们开心的学习和生活，对我这个老师来说，还是很值得的，我经过这学期的磨炼，相信之后的工作会更加顺利。

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小班幼儿园教师个人工作总结

我接的是小班，开学第一天是由家长陪读的，第二天就是孩子自己面对陌生的环境和陌生的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母温暖的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经历过的，在王老师的带领下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、教师带着做一些律动等，一段时间幼儿的生的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母温暖的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经历过的，在王老师的带领下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、教师带着做一些律动等，一段时间幼儿的情绪相对稳定下来。

作为小七班教师之一的我，还担任着幼儿的一日生活的常规和五大领域的教学工作。以前从没真正给孩子上过课，也不清楚整个过程，在王老师的指导下，慢慢的进行整个工作。在教学上，我根据幼儿的年龄特点和实际情况进行教学活动。陈XX刚入园时，进去教室后，不参加桌面游戏，只静静的坐着，不与周围小伙伴交流，也不参加任何活动。通过与他家长交流，了解他是一个比较内向胆小的孩子，于是，平时我就会多与他聊天，鼓励他与小朋友一起玩，在各种活动时也邀请他一起参加，增加他的自信心，渐渐的笑容在他脸上绽放，变得比刚入园时开朗了很多。

本月期，开展了《上幼儿园》、《我能干》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况，及时调整教学内容，严格按照计划开展活动，完成教学内容。在我们的努力下，孩子开始喜欢上幼儿园了，喜欢和小伙伴一起游戏，懂礼貌了，也认识了很多新朋友。

在保教工作上，我多像王老师和保育员阿姨学习，从每件小事做起。小班孩子刚入园，大部分孩子的自理能力较差，吃饭还要老师喂，睡觉还要老师哄，我鼓励他们自己吃饭自己睡觉，渐渐的孩子会自己做一些简单的事。董丰硕妈妈说：“孩子在家也不让喂啦。”她说很感谢我们给孩子教育的这么好。听到这样的话我心里很高兴，这是对我工作的肯定。

注意培养幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。学会饭前便后洗手的习惯。

家长工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要家园共育，有效结合才能取得好的成效。本月期进行了多次家访，每周更新家园联系栏内容，向家长介绍幼儿最近的情况。我们还开展了半日活动，让家长了解孩子在园情况。