大班半日教案：士兵突击里真正的士兵（幼儿园优秀教案）

引言：一部士兵突击，感动了社会各个阶层，电视剧里各个人物的性格与表现，坚持让人痴狂。大家认识很多多情多义的人物。士兵突击展示了一个真正士兵的成长历程。通过本次幼儿园教案锻炼幼儿的肢体，锻炼健康的体魄。培养幼儿对士兵的尊重与关爱。

幼儿园教案名称：大班半日教案：士兵突击里真正的士兵（幼儿园优秀教案）

优秀教案目标：

1、通过电影片断，锻炼幼儿控制自己的身体，学习迅速匍匐前进的能力，以及学习投掷的动作。

2、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。

3、鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法（姿势、动作），引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣。

优秀教案准备：手榴弹若干（装沙子的牛奶平）、纸质手榴弹若干、小凳子平衡木若干、日本鬼子头像两个、音乐《我是一个兵》、影片《董存瑞》片断。

活动过程：

1、解放军操练：

①队列练习

②听音乐做准备活动。

2、请幼儿尝试探索找方法：

①在前沿阵地上，如果不想让敌人发现，应当怎样前进？

②我们发现了敌人的碉堡，要用手榴弹去轰炸，应该怎样才能把手榴弹扔的远？

3、看电影片段，看看解放军战士董存瑞是怎样做的。边看边向电影人物学习动作。先学习匍匐前进，再学习投掷。

4、分组练习匍匐动作和投掷动作。

5、有侦察兵来报道，前方发现日本鬼子，解放军要迎战，小战士们比赛，看谁没被敌人发现，又打中的敌人最多。

6、结束部分：开胜利庆功会。给勇敢、坚强的小战士发小红花。

勇敢的小战士

活动目标：

积极参与身体锻炼，增强体质。根据目标，我把重点放在通过幼儿对椅子的一物多玩，发展跳跃、平衡能力,提高动作的协调性和灵敏性。中班的幼儿对于向下跳并不陌生。我经常发现有许多幼儿从高处往下跳，但却不能很好的掌握落地的动作，不会很好的保护自己。动作还不够熟练和巩固，在复杂的变化的条件下，动作易变形，从而出现有些幼儿落地时脸、身体，膝盖着地，影响了跳的安全性。因此教学中我注意：继续巩固和提高已掌握动作，使动作更加熟练和不断提高。根据幼儿运动能力发展水平，不断提高动作质量。在活动中，着力巩固幼儿向下跳的正确姿势，以增加落地时的安全性。

活动难点：尝试用椅子。当高度创设到一定程度时，幼儿会产生一定的害怕，这时需要老师鼓励他们勇于挑战、提醒他们保持正确姿势。同时老师也要根据幼儿的年龄特点，空中平衡能力、落地缓冲能力和落地点的弹性和柔软程度来帮助幼儿确定向下跳的高度，为幼儿创设不同高度的目标，由易到难，逐层深入。使活动呈现出挑战性和活动性。寓教育于实际操作和游戏中。

活动准备：

1、物质准备：椅子若干把，不同高度的椅子。

2、空间准备：创设游戏区。

活动过程：

整个教学活动中始终体现纲要中：即适合幼儿的现有水平，又有一定挑战性的原则。激发幼儿学习和锻炼的兴趣。活跃幼儿的思维，发展其能力。活动中我主要采用了以下教学法。

1、演示法：教师在幼儿自由探索如何从椅子上向下跳的基础上，引导幼儿掌握正确的姿势跳。教师把正确的向下跳和落地的方法演示给幼儿，帮助他们获得一定的理解。

2、激励法：教师在幼儿尝试不同高度的跳上跳下后，激励幼儿尝试更高的难度。从多把椅子上跨过后，然后再跳下来。满足不同程度的幼儿的学习要求。

3、交流讨论法：通过练习、集中交流，再练习再交流，使教师和幼儿共同发现问题，及时解决问题。对活动中出现的不正确姿势、和特殊情况师生共同探讨使之 得到经验的积累和提高。

4、自主探索法；幼儿通过分散练习尝试不同的跳法，能够选择合适的地方跳。增强幼儿的创造性。

5、观察法：教师通过观察幼儿分散练习，引导幼儿想出不同的跳法。及时对勇敢的幼儿加以鼓励。

6、对比法：在集中展示的时候，教师通过邀请个别幼儿的示范，通过对比展示，在集体学习的过程中获取更丰富的跳法的动作经验。

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幼儿园科学教案《士兵的迷彩服》

下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《士兵的迷彩服》”，希望精彩的内容能够帮助到你！

【活动目标】

1、初步了解动物保护色的特征和作用。

2、能团队合作，积极参与交流、竞赛。

3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

【活动准备】

1、PPT《两支军队》的画面。

2、PPT关于迷彩服产生的介绍；各种有保护色动物的图片。

3、隐藏在背景里的动物图。

【活动过程】

一、图片导入。

（价值分析：导入主题，激发幼儿了解保护色的兴趣）

师：究竟谁能取胜？为什么？

小结：穿迷彩服的士兵隐蔽在丛林里，不容易被发现，服装的颜色掩护了他们。

二、交流讨论。

（价值分析：了解动物保护色的特征及动物和自然环境的关系。）

1、集体讨论：

师：迷彩服是向什么动物学习的？为什么会向它学呢？

小结：在大自然中有许多动物都有和它生活的环境很相近的颜色，这就是动物的保护色。人们就是学习了动物的这种特殊本领。

2、小组闯关：

第一关：必答题

分两组轮流选题介绍各种动物保护色的知识。

第二关：抢答题

两组队长负责举牌，抢到题的队长和组员均可答题。

第三关：眼力大比拼

每组两张大图片，在规定的时间内，团队合作，比哪队找出藏在图片里的动物朋友多。

3、宣布闯关结果。

三、迁移经验。

（价值分析：——产生进一步探索人类向动物学本领的兴趣。）

师：动物的保护色真有用，人类从动物的保护色中还学到了什么？

小结：动物利用自己的保护色保护自己，人类根据动物的保护色运用到各个不同的领域，对人类有很大的帮助。

师：除了保护色的本领外，人类还学习了动物的哪些奇特本领呢？

幼儿百科：迷彩服是由绿、黄、茶、黑等颜色组成不规则保护色图案用于伪装的服装。迷彩服要求它的反射光波与周围景物反射的光波大致相同，不仅能迷惑敌人的目力侦察，还能对付红外侦察，使敌人现代化侦视仪器难以捕捉目标。

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幼儿园中班教案《小士兵进行曲》含反思

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《小士兵进行曲》含反思》

中班教案《小士兵进行曲》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿理解图谱，能看图做动作，初步熟悉乐曲的基本节奏，感受进行曲坚定有力的风格，通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园中班《小士兵进行曲》含反思教案吧。

活动目标：

1．初步熟悉乐曲的基本节奏，感受进行曲坚定有力的风格。

2．理解图谱，能看图做动作。

3．通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：

ppt、图谱。

活动重难点：

熟悉乐曲的基本节奏，感受音乐。

看图谱，做相应的动作。

活动过程：

一、做律动进活动室

听小铃铛声音的快慢，幼儿做快快走和慢慢走，感受节奏的快慢。

二、欣赏音乐、感受音乐

1．师：“今天老师带来了一段音乐，这段音乐让你想到了什么？谁在干什么？”

2．师：“那这段音乐到底表达了什么意思呢？让我们一起来看视频。”

三、看视频

（一）看视频、说一说

1．师：“你在视频里看到了谁？他们在干什么？”

2．师：“这段音乐听起来有行进、运动、有力的特点。这段乐曲叫《小士兵进行曲》。

（二）听音乐踏步走

师：“让我们一起来学学士兵踏步走，好吗？”

四、出示、解读图谱

（一）出示图谱

师：“今天，老师也请来了一些小士兵和我们一起来做游戏。”

（二）解读图谱

师：“谁能看懂这些小士兵在干什么呢？”

师：“你觉得哪个动作是最难的？”（重点练习）

1．念一念节奏。

2．拍一拍节奏。

3．边念边拍节奏。

五、配乐做动作

1．幼儿听音乐，教师示范一遍。

2．师幼共同表演。

3．幼儿看图谱表演。

课后反思：

我们首先对教案就行了修改，把看图谱有节奏的做动作作为重难点，在第一次试教和第二次试教中我们对图谱都进行了相应的修改，因为在试教中发现一点小小的漏洞也影响教学效果，也让我知道好的课要关注到细节。在两次试教中流程基本上没怎么改动，可让我最困惑的是怎样让孩子一遍遍的进行反复练节奏，要用语言连贯起来很难，因此在试教过程中解读图谱和配乐做动作这两环节中，没有递进没有对难度的挑战，这时应该更多的让孩子自主的看图谱来做动作。

小百科：士兵一词源自意大利文“钱币”和“薪饷”，它作为军事术语最早出现于十五世纪的意大利，当时指领取军饷的雇佣军人。后来经法国人传到其他国家，被许多国家的雇佣军所采用。

幼儿园幼儿园大班体育教案：小兵日记

活动目标：

1、借由游戏，发展幼儿投掷，敏捷。

2、通过活动体验运动乐趣。

活动准备：

废旧报纸、两根麻绳、雨伞、音乐活动过程：

导入：做敬礼姿势请幼儿说说看经常做这样动作的是什么人？你们在电视里见过解放军叔叔，那你们见过解放军叔叔平时是怎么训练的吗？我们一起来做一做吧！

1、热身运动：小小解放军真神气--原地踏步一二三四，五六七八--体转运动跳高跳高--嘿嘿嘿2、训练完毕后，我们就要接受任务了，扔炸弹。请幼儿说说怎么样扔炸弹会扔的比较高呢？教师示范（向上抛）1）将纸张捏成团，自抛自接。幼儿练习2）我们接到一个任务需要将炸弹投过小河。幼儿探索哪种投掷方式会将炸弹扔得更远。教师示范将幼儿分成男、女各一列相距2米互投炸弹（要求不要越过小河，同时炸弹不能掉到"河里"）3）增加难度（小河宽度增加到3米）幼儿再次投掷炸弹。

4）训练结束，师小结3、幼儿自由活动4、放松运动：放松手臂、双腿。

5、活动结束

幼儿园大班教案《国庆大阅兵》

大班教案《国庆大阅兵》适用于大班的国庆节主题教学活动当中，让幼儿认读汉字：解放军，学习解放军的站、坐、行走，欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点，感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感，下面跟幼儿教师教育网小编一起来看看幼儿园大班《国庆大阅兵》教案吧。

活动目标：

1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。

2、认读汉字：jiefangjun。学习jiefangjun的站、坐、行走。

3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱jiefangjun的情感。

4、培养表演的兴趣。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

国庆阅兵视频PPT字卡：jiefangjun幼儿用书。

活动过程：

一、欣赏《国庆大阅兵》

1、师：今天老师带来了一段老师特别难忘的视频，我们一起来看看、听听吧。

2、幼儿欣赏视频。

3、提问：你以前看过这段视频吗？讲的是什么时候的事？在视频里你看到了什么？听到了什么？心里有什么感觉？

师小结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。。。。。。

二、认识海陆空三军

1、师：我们在视频中看到了许许多多的jiefangjun（出示字宝宝：jiefangjun）这些jiefangjun有什么不一样呢？（幼儿自由回答师结出海陆空三军）

2、出示PPT分别认识三军（以提问方式进行）

海军：上装白色，下装深藏青色。在海上作战。

陆军；上下装均为松枝色。在陆地上作战

空军：上下装均为蓝灰色。在空中作战。

迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽皇防护作用。

jiefangjun军徽：五角星图案、有"八一"二字

三、了解中国人民jiefangjun的节日"八一"建军节。

提问：你知道为什么jiefangjun军徽有"八一"二字吗？

师结：建军节

四、学做jiefangjun

1、你想当一名jiefangjun吗？你从视频中知道jiefangjun是怎么站、做、行走的呢？

2、幼儿练习jiefangjun的站、坐、行走。

3、如何能当一名jiefangjun

延伸活动：

欣赏幼儿用书P27进一步感受jiefangjun的威武

幼儿百科：国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。