幼儿园教师赛课活动方案。
俗话说，不打无准备之仗。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，教案为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？以下是小编收集整理的“安全知识赛”，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标： 丰富自我保护的常识和方法，增强自我保护意识。 活动准备： 自绘教学挂图。 活动过程： 1、交代比赛规则： 幼儿分成若干小组，教师担任安全知识竞赛的主持人，每组有记分牌，各组按主持人的要求回答问题，答对题目的小组可得分。 竞赛分必答题、抢答题和“画”题，总分最高组为优胜组。 2、竞赛开始： （1）必答题：（出示教学挂图） ——“哪些地方有危险，不能去玩？”（高楼的窗台、马路中间） “哪些东西有危险，不能玩？“（插座、火） “哪些东西不能吃？“（苍蝇叮过的和腐烂的东西） “在幼儿园活动时要注意哪些安全？“（倒滑滑梯等） 各组在规定时间内商量讨论，每题讲出三个内容的得6分，讲出两个内容的得4分，讲出一个内容的得2分。 （2）抢答题： ——“天气很热，娃娃玩的满头是汗，应该怎样做？“ “今天天气预报有雨，风又大，你们出门时应该怎样？“ “出鼻血了，应该怎样处理？“ “你一个人在家时，陌生人来敲门怎么办？“ “外出游玩时和妈妈走散了怎么办？“ 各组幼儿抢答，答对者得5分。 （3）画答题： ——“发生紧急、危险的事可拨打什么电话？“ “火警的电话是什么？“ “画出几种安全标志？“ 各组幼儿将答案画在纸上。 3、颁奖： 为优胜组和参与组颁奖。yJS21.com更多精选幼儿园教案阅读
儿童安全知识儿歌【地震篇】
儿童地震安全知识儿歌 1
地震来了不要慌，紧急避险很重要;能跑出屋外最好，桌子床底也很妙;埋在地下不能闹，沉着冷静要思考;先把心情静下了，听到人声发信号;保持体力最重要，坚定信念不动摇;祖国人民是一家，真情能把奇迹造。
儿童地震安全知识儿歌 2你拍一，我拍一，地震发生莫慌急。你拍二，我拍二，就近避险最紧要。你拍三，我拍三，宽阔地面较平安。你拍四，我拍四，电源煤气要关闭。你拍五，我拍五，身外钱财不要顾。你拍六，我拍六，不能拥挤和跳楼。你拍七，我拍七，逃跑不能乘电梯。你拍八，我拍八，被埋地下不要怕。你拍九，我拍九，发出信号来求救。你拍十，我拍十，保存体力要坚持。
儿童地震安全知识儿歌 3震前动物有前兆，家家户户细观察。地震来了不要怕，冷静沉着是关键。地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，课桌课椅来帮忙。压在地下不要哭，镇定勇敢最重要。听到人声再呼救，保存体力不慌张。相信人间有真情，危难时刻会过去。全国人民献爱心，阳光总在风雨后。
儿童地震安全知识儿歌 4地震来了不要慌，人多先找藏身处。如在教室里，迅速躲在课桌下;如在操场上，原地不动抱头蹲下。震时保持镇定就近躲避，震后组织有序迅速撤离。学了防震知识，地震来了不害怕。
大班安全知识教育活动保护自己的安全
大班安全知识教育活动保护自己的安全教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法，大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看保护自己的安全教案吧。活动目标：
1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法。
2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动重难点：
重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。
难点：培养幼儿关心他人的情感。
活动准备：
走丢录象3段，事先环境创设
活动过程：
一、感知经验：
师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。
播放马路走丢的情景（十字路口）
提问：XX小朋友在哪？他怎么了？接下来怎么办呢？我们一起帮助他。
指导：
1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感
2、 鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点
小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还可以请警察叔叔帮忙。（协管也行）
二、讲述经验：
播放小区走丢的情景
小结：可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。
三、提升经验：
播放超市走丢的情景（大卖场）
请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。
小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。（继续看录像，XX小朋友是怎样做的）
四、延伸：
走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢？（幼儿自由讲述）
活动反思：
我们知道，每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。
大班安全活动教案：消防安全知识教案
大班安全活动消防安全知识教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动设想等内容，让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害，让幼儿懂得逃生自救的基本技能，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看消防安全知识教案吧。设计意图：
自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。
活动目标：
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：
一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结
三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。
（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、学习消防安全儿歌
你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。
儿童安全知识儿歌【交通篇】
儿童交通安全知识儿歌：交通儿歌
小朋友，上学校走路要走人行道过马路，别乱跑十字路口看信号红灯停，绿灯行黄灯请你准备好
儿童交通安全知识儿歌：红绿灯交叉路口红绿灯，指挥交通显神通。绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行。黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。
儿童交通安全知识儿歌：交通歌小朋友，小朋友，交通安全要遵守。斑马线，过道口，人行道上我们走。红灯亮，不能溜，你想违反我说No!让我们，快行动，看见绿灯go!go!go!
儿童交通安全知识儿歌：交通安全歌小朋友，起得早。 吃好饭，上学校。过马路，左右看。 红灯停，绿灯行。停停行行看分明。 司机们，开好车。要开车，勿喝酒。 见行人，要刹车。交通安全记心中， 人人争做主人翁。创建文明好风尚， 和谐社会满人间。
儿童交通安全知识儿歌：安全行走歌小朋友，要注意，安全行走莫嬉戏。放缓步，靠右行，车辆驶过要躲避。过马路，左右看，人行横道脚下踩。安全行，慢慢走，交通常识心间记！
儿童交通安全知识儿歌：交通规则要牢记小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。过路应走斑马线，交通规则要记牢
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《安全知识赛》一文，希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园教师赛课活动方案专题，希望您能喜欢！