小班你好语言教案

古人云，工欲善其事，必先利其器。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢？下面是由小编为大家整理的“小班语言教案”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！设...

居安思危，思则有备，有备无患。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，有了教案上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小班语言教案汇编四篇”，仅供您在工作和学习中参考。设计...

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。身为一位人名教师，我们都希望孩子们能学到知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？下面是小编精心为您整理的“小班语言教案通用”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！设计思路：通...

俗话说，不打无准备之仗。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“教案范文:小班语言教案范例”，欢迎您阅读和收藏，并分享...

古人云，工欲善其事，必先利其器。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“好宝宝小班语言教案”，欢迎阅读，希...

俗话说，不打无准备之仗。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，。有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“课件精选:好宝宝小班语言教案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！活动...

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《实用课件:小班语言教案范文汇集》，欢迎您阅读和收藏，并分...

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，因此，老师们都会选择准备一份教案，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？下面的内容是小编为大家整理的小班语言教案，希望对您的工作和生活有所帮助。活动目...

俗话说，不打无准备之仗。作为一幼儿园的幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？以下是小编收集整理的“小班语言教案范文锦集”，仅供参考，欢迎大家阅读。设计思路：通过故事让小...

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。身为一位人名教师，我们都希望孩子们能学到知识，因此，老师会在授课前准备好教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？下面是小编为大家整理的“写作借鉴：小熊小班语言教案模板集合”，欢迎您参考，希望对您有所助益！活动目标：...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《你好您好》含反思》小班教案《你好您好》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿提供自由表现的机会，体验自由表现和表达的机会，学会使用“你好、您好”向其他人...

活动目标：1、感受童话故事中的语言美和意境美，了解故事的主要情节，体会丰收给故事主人翁带来的喜悦和烦恼。2、学习用动作表现词语：摘、拉、推。3、乐意在实践中说一说，做一做。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1.课前已认识各种各样...

语言：做客 目标： 1、学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、 一片XX。 2、能积极参与游戏活动。 准备： 苹果、香蕉、树叶和橘子若干；动物挂饰与幼儿数量相同。 过程： 一、利用情景活动...

整理了关于幼儿小班语言教案《漱口》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。 2、在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。 ...

教学目标： 1、引导幼儿积极、主动地参与活动，理解故事内容，学习感受故事中的不同情感。 2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。 教学准备： 金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。 活动...

【活动目标】 1.帮助幼儿理解诗歌内容，体验诗中雨景的美和快乐的情绪。 2.引导幼儿仿编诗歌，发展幼儿的思维和运用语言准确地表达思想的能力。 【活动准备】 1.课件：雨景。倾听雨声。（也可在下雨的时候...

目标： 1.感受诗歌中安静的气氛，体验诗句的优美、舒展。 2.理解诗歌内容，愿意用动作表现诗歌。 准备： 1.教学挂图，幼儿用书《晚上》。 2.自制配乐诗歌录音。 过程： 1.出示图片，看看说说： —...

语言综合活动：故事《雪花》 活动目标： 1、倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。 2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。 3、认识汉字：糖、盐、雪花。 活动准备： 1、故事背景图及人物角色 2、故事磁...

整理了关于幼儿小班语言教案《小船》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、帮助幼儿理解诗歌内容，丰富词汇：红色的小船，黄色的小船······。 2、培养幼儿观察能力并能够大胆表述诗歌内容...

教学目标： 1.通过看看、说说、听听、学学理解儿歌内容，发展幼儿的语言表达能力。 2.培养幼儿的听、说能力，能手口一致进行表演。 3.对语言游戏产生兴趣，体验游戏的快乐。 教学准备： 实物玩具兔子、鸭...

活动目标： 1、学习用正确的方法自己洗脸。 2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。 活动重点：学习用正确的方法洗脸。 活动难点：活动后能将自己的脸洗干净。 活动准备：苍蝇手偶一个、兔子...

活动目标： 能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。 能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。 积极参与活动，体验活动的乐趣。 活动准备：小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片，若干小动物图片，小船，...

活动背景： 星期一的早晨，我象往常一样带孩子们来到户外活动，忽然，一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷往下落，孩子们顿时欢呼雀跃起来，他们有的兴奋地仰起头，让树叶亲吻着小脸；有的高兴地说着：“小树叶，快飞到我...

目标 1.理解故事内容，能清楚地说出故事的主要情节。 2.愿意克服困难，做一个勇敢的孩子。 准备 图片、故事磁带。 过程 1.聆听故事开头。 ——咪咪很胆小，故事的开头是怎样讲咪咪胆小的？(不敢自己出...

活动目标： 1、大声说出想要“聚宝盆”变的东西，如（我想要—玩具小熊、小汽车…）。 2、试用动作进行相应的变化。 3、愿意愉快地同伙伴一起合作参加游戏活动。 活动准备： 一个画有圆圈的场地。 活动过程...

一.活动目标： 1.感受和体验故事情节中友好合作的快乐；敢于大胆表达自己意愿。 2.理解故事内容，学习一些新词和短句。 3.养成倾听他人说话的习惯，提高语言表达能力和想象能力。 二.活动准备：教学挂图...

目标： 1．感受诗歌所营造的艺术氛围。 2．体验“热闹”与“安静”对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。 准备： 两段不同风格的音乐，两幅不同意境的背景图，与诗歌内容相关的小图片。 过程： 1．游戏：...

小班语言教案——穿鞋［活动目的］ 1、通过尝试活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、学习词：拖、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 3、培养幼儿的尝试精神。 ［活动准备］ 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、用积木...

活动目标： 1、能仔细观察画面，发现并说出动物耳朵的不同特征。 2、理解感受故事中叠词的巧妙运用，能积极参与阅读活动。 活动准备： 1、小书（人手一本） 2、动物头饰。 活动过程： 一、游戏“猜猜我是...

活动目标： 1、使幼儿了解各动物的特征，并知道它们爱吃的食物。 2、引导幼儿学说一句话：（小狗）我请你吃（肉骨头）。 3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。 活动准备： 1、请大班幼儿排练好情境表演“...

活动目标 1．了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。 2．会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？” 活动准备： 图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。 活动过程： 一．了解故事内容 1...

活动目标： 1.初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象，喜爱春色； 2.初步学习按古诗节律吟诵。 活动准备： 画有古诗中景象的图片一幅，多媒体教学课件。 活动过程： （一）复习古诗《清明》，请全体幼儿一...

铁马（分享阅读） 活动目标： 1、能积极参与阅读过程，感受故事情节的趣味性。 2、观察画面理解铁马各项本领的难度、实现程度的逐渐变化，从而理解故事情节的发展和转折，注意科学家表情的变化。 3、初步学习...

一.目标： 1.巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事。 2.发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。 二.准备：气球若干个、图片2...

活动目标： 1.仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。 2.在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。 活动准备： 配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。 活动过程： 一.感受诗歌...

活动目标： 1．能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。 2．巩固对某些水果特征的感知。 活动准备： 1．菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果，水果粘纸若干。 2．录音机，热烈欢快的乐曲。 活动过...

目标： 1.学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、一片XX。 2.能积极参与游戏活动。 准备： 苹果、香蕉、树叶和橘子若干；动物挂饰与幼儿数量相同。 过程： 一.利用情景活动，引进幼儿兴趣...

幼儿园小班老师需要保证小朋友们能好好听课，每个老师为了上好课需要写教案课件，教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣，那么一篇好的幼儿园小班语言教案要怎么才能写好呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《小班语言教育教案》，供您参考，希望能够帮助到大家。...

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力。而游戏恰恰是培养这种能力的重要途径。 尤其是小班幼儿一定要让他们在日常生活中多听、多说。逐渐让他们掌握较规范的、...

活动目标： 1、学习使用礼貌用语"您好""再见"。 2、培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。 活动准备： 1、小鸡、小鸭、小狗、小免手偶各一个。 2、环境创设：地面上画有小河、大树、早地、房子。 活动过...

一、活动意图： 小班孩子独占意识强，玩具等物品都不愿意与别人一起分享，如何针对此开展教育呢？我想到了利用故事的形式，以孩子喜欢的可爱小熊形象开展教育活动，让他们在理解故事内容的基础上关心朋友，分享快乐...

看图讲述《搭积木》 活动目标： 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句：“请你给我一块积木，好吗？” 活动准备：图片 活动过程：一、导入部分 师：（出示图片）今天，...

整理了关于幼儿小班语言教案《搬米》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标：1、感受童谣的韵律美，学习有节奏地朗读童谣。 2、丰富词汇：搬来搬去、晃来晃去。 3、明白"人多力量大"的道理。 活动...

整理了关于幼儿小班语言教案《快乐轮胎》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计思路： 通过故事让小朋友知道轮子是可以滚来滚去的，孩子们听到会滚来滚去的轮子很开心。 活动目标： 1.帮助幼儿了解故事内...

整理了关于幼儿小班语言教案《坐火车》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动背景： 对小班幼儿而言，“春天”这一主题的教育、教学活动的主要目标并不是关于春天的种种知识，而是引导他们学习关注自然界的变...

整理了关于幼儿小班语言教案《大纸箱》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计意图： 绘本《大纸箱》主要表现的是主人公宝宝和玩具小兔子使用纸箱创造性地进行游戏活动的情节。绘本以宝宝和小兔子的对话贯穿始...

整理了关于幼儿小班语言教案《猴子学样》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1.仔细观察图片，理解图意，乐意表达自己的理解感觉。 2.了解猴子爱模仿的特点。 3.通过老公公动作及表情进行故...

教学目标： 1、理解故事内容，乐意表达自己的想法。 2、能根据画面信息，进行大胆猜想。 3、知道蛋壳易碎的特点。 教学准备： 实物半个蛋壳、PPT图片、教学过程： 一、出示实物蛋壳，引导幼儿联系生活经...