活动目标: 1、观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。 2、学习包糖(用报纸包物品)的方法,能用颜料涂抹、装饰糖果。 3、知道不乱扔糖纸。 活动准备: 1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。 2、做...
案例背景: 根据五月份主题“快乐的节日”延伸出了个别化学习活动“节日的糖果”。活动包括设计糖纸和制作糖果。 案例描述: 今天进行游戏的是付恩静雅和李文博小朋友。付恩静雅选择设计糖纸,李文博则是包糖果。...
说到“博物馆”这个词,总会让人想到那些有着斑斑点点、青色铜色的历史痕迹,总会让人不禁想到那些清宫剧情。历史嘛,博物馆就是用来保存和记录历史的巨大储藏室。但是当李老师和我们在那天开了一个短会之后,我就彻...
区域时间到了,你选择了小熊糖果屋进行区域活动。你选择了一个比较精美的糖果盒子,然后准备好了糖纸,最后拿来了今天你准备制作糖果的材料“皱纸”。你一只手捏住皱纸的一头,另一只手把皱纸撕下来一截。然后再把用...
都说孩子的童年的是五彩缤纷,孩子的想象力是超乎想象的。我现在越来越能体会到了,我喜欢孩子们的天真,能给无趣的人带来乐趣,能给人增添喜感。每次对孩子们的讲话我都充满了向往和期待。 孩子的课堂是需要赞美的...
马上就要迎接幼儿生日了,您一定准备开始为幼儿生日进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,是的,这次的活动方案是不会被我们落下的!那么幼儿生日方案要怎么写呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿糖果生日会活动方案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。...
包糖果,在游戏活动中,一一来到了糖果屋。我看到你选择了包糖果的材料。只见你捏了一些超轻泥轻轻地搓成了圆形,然后将这颗圆形糖果放在长方形的糖纸上(图1),用两手的大拇指和食指将糖纸的两条长边对捏在一起,...
“糖果儿童节是一个让小朋友们互动和成长的时刻。”请阅读以下有关“儿童节糖果说说”的相关信息,以了解更多。六月一日是一天让人们变得更坚强的日子,许多孩子们为了庆祝孩子节,为孩子们准备了很多有趣的活动,让他们玩得愉快。同时,也向孩子们表达了节日的祝福。为了方便阅读,我建议您保存此页面上的句子!...
小班幼儿对于色彩鲜艳的糖果特别感兴趣。新年快到了,到处都是营造着新年的气氛,孩子们快乐无比,于是我顺应孩子们的心理特征,设计了本次活动。让孩子们通过寻找喜欢的糖果的形式,初步理解和感知物体的空间方位。...
俗话说“只有真心换真心,只有坦诚相见,才能交到真朋友”。与小孩子交朋友亦是如此,小孩子很天真也很敏感,谁对他是无私的真诚的好他的内心其实是一清二楚的。 我们托班有位小朋友叫茹茹,名字就像她本人一样和谐...
1、小熊买糖果的故事 家里来客人了,熊妈妈让小熊去商店买一袋糖果,小熊高兴的答应了。 很快,小熊买好了一袋花花绿绿的糖果,背着糖果高高兴兴的走在回家的路上。 没一会儿,装糖果的袋子破了一个小洞,从小洞...
活动目标: 1.学习将糖果按颜色、形状标记分类。 2.能用简单的语言回答成人的问题。 活动准备: 1.幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。 2.大小盘子若干。 活动过程: (一)认识各种各样的糖果。...
在一个森林里,住着熊妈妈呵她的两个宝贝儿子贝米和米尔。熊妈妈有一天买了一盒巧克力和水果糖,然后放进柜子里,便出门去了。贝米和贝尔自己在家里很无聊,于是他们两翻箱倒柜地找玩具玩。“贝尔!快来呀!”“干嘛...
我们托班的小宝宝们也非常的爱美。两岁多点的小女孩都留起了长发。有一个小美女叫茹茹,她妈妈每天都把她打扮得花枝招展,而且头上的小辫也是扎的五花八门,各式各样的头花美丽极了。 有一天,刚睡完午觉我开始给宝...
活动目标: 1、在摸摸、看看、抓抓、尝尝中,感知糖果的特征(形状、软硬、颜色、大小、味道等等)。 2、愿意用语言表达自己的发现和感受。 活动准备: 1、各种糖果(形状、软硬、大小、味道不同等等),密封...
幼儿教师教育网精选的文章“水果日记”将为您展示更多的知识和见解。写作是叙事完之后再加入感情佐料,时间流逝,我们可以通过周记记录时间。写周记可以让我们更好地反思自己的成长经历减少负面情绪的影响。感谢你的留言和反馈我会不断完善为你带来更优质的作品!...
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