经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?请阅读由小编为你编辑的笋芽儿二年级语文下册教案通用9篇,供你参考...
一、说教材 抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,午饭的时候...
最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的,认真备好课,才能有长足的进步。教案可以帮助教师在课堂完成科学化的教学,你是不是在找与教案有关的资料呢?幼儿教师教育网的编辑为您搜集了一些主题相关内容:春笋说课稿,供你参考,希望能够帮助到大家!...
设计意图: 春天来了,植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽,顶着豆皮,歪着脑袋,绿绿的,甚是开爱。小朋友们像发现了新大陆似的,围在花盆旁,你一言,我一语的讨论起来,“它怎么出来的?它叫什么名字?”。看着...
【设计意图】 新《纲要》指出,教师应该"善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机积极引导"。我们幼儿园建在社区公园内,公园东南角有一片小竹林。春季万物萌生的季节,教师都会带...
活动目标: 1、通过实验使幼儿掌握种子发芽的三个条件:水、空气和适宜的温度。 2、感受植物的生命力,加深对春天特征的认识。 活动准备: 三种种子的发芽情况(照片和实物)、一次性杯子、棉花、水、各种种子...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园说课稿:生豆芽”!一、说教材 抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴...
活动目标 1.懂得春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的滋润下才能健康生长。 2.理解“舒坦、欢畅、朝气蓬勃”等词汇,感受散文诗优美的词句及意境。 活动准备 1.带领幼儿进行豆子、葵花等种植活动,观察、记录...
一、说教材抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,午饭的时...
设计意图: 本次活动的选材来源于幼儿的生活。我们都知道,黄豆是孩子比较熟悉的事物,他们知道在一定条件下,黄豆会发芽,但是结果到底会怎样他们却不一定十分清楚,同时在日常孩子的一些问题中,也可以看出孩子们...
作者:佚名 转贴自:转载 点击数:128教学设想: 【您正在浏览提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字!本站()网址是】 《春笋》是国标本苏教版一年级下册中的...
教案名称:春天里的春芽芽(幼儿园春天教案) 教案前言:春天的小草悄悄的露出了头角,春天里的小芽长在慢慢生长,这就是春的信号,这就是春天带给我们的信息。通过本次幼儿园教案让孩子们明白春天是万物复苏的季节...
教学目标: 1、能观察比较黄豆芽与绿豆芽的不同特征,区分黄豆芽与绿豆芽。 2、知道豆芽是蔬菜,很有营养,教育幼儿乐意吃豆芽,养成不挑食的好习惯。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、体...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园精选说课稿生豆芽含反思》幼儿园精选说课稿生豆芽含反思适用于幼儿园的主题教学活动当中,让幼儿帮助学习简单的植物实验的方法和技能,激发幼儿对豆子生根、发芽,生长状况的探索兴趣...
为了让孩子们更加了解植物的生长变化,我们增设了种植区,孩子们都很感兴趣。一天我们吃完西瓜,我跟孩子们说,吃过的西瓜种除了倒掉还可以做什么呢?我们一起来探索,孩子们都说种在土里长小西瓜吧。说做就做,我们...
活动目标: 让幼儿欣赏竹笋破土的视频,了解春天是笋娃娃成长的季节,竹子是由竹笋长成的。 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 活动准备: 《念儿歌读童谣》幼儿...
【活动目标】 1、明白黄豆发芽所需要的条件。 2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。 【活动准备】 泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图。 【活动进程】 一、引入。 师:“今天我们要上什么内容呢?我先不告诉你...
小班教案《熊宝宝的小芽芽》适用于小班主题教学活动当中,让幼儿能够运用想象法和联想法,理解熊宝宝的心理活动变化,体验散文的娱乐美,看图片,赏诗歌,感知散文的语言美,运用换词法创编散文,学习“长啊长,长大...
活动目标: 1、通过故事《小芽芽》的学习,让幼儿懂得应该爱护花草树木,不践踏、残害小树苗; 2、学说故事中的短句,掌握动词:碰、踢、甩、压的正确运用; 3、利用多媒体课件的生动效果,激发幼儿表演故事的...
活动目标: 1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。 2、学习用笋壳插物,能发挥想象,大胆地解释自己的笋壳作品。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活...
故事内容 天是蓝蓝的,云是白白的,草是绿绿的,花是红红的。熊宝宝种下了一粒种子,长出了小芽芽。熊宝宝高兴呀,每天都来看看它。 长啊长,长大了!会不会长出苹果呀?长啊长,长大了!会不会长出梨子呀?长啊长...
小班语言教案《熊宝宝的小芽芽》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿在优美的音乐旋律中感受散文的无限魅力,热爱散文,敢于抒发自己的情感,能有表情地朗诵散文,并理解散文的内容,快来看看幼儿园熊宝宝的小...
一、教材分析: 为了美化校园,我园大班的老师带着小朋友们在园里的一片空地上种上了许多不同种类的植物,刚种下去的一段时间那片空地边上都很清静好象没有人发现它里面的秘密也没有人去光临观看,可过一段时间我...
活动目标: 1、欣赏散文,懂得春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的滋润下才能茁壮成长。 2、理解散文,感受散文的语言并会运用。 3、在集体面前能大胆地表达自己的想法,提高口语表达能力。 4、领会故事蕴含的...
活动目标: 1.通过观察,发现,了解植物生长的向光性。 2.学习根据问题猜测原因,培养幼儿勤观察,爱动脑思考的学习态度。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分...
作文是我们语文考试中不可缺少的试题,写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。写作文之前,必须要有一定的知识储备。您为写好文章而夜不能寐过吗?以下由编辑收集整理的《写挖笋的作文》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!...
活动名称:认识春天--春芽芽 活动前言:天气越来越暖和了,可是小朋友们能够说出春季最明显的特征是什么吗?让我们一起来观察下春季的相关特征吧,看看谁能够更多的说出春天的特征,对春天认识的更多! 活动目标...
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