本文作者经过精挑细选为你编辑了萝卜读后感相关内容,在读后了作品,对于作品里的情节非常感兴趣。读后感可以将这些道理更长久的记录下来,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!...
-->活动一: 活动设计《拔萝卜》故事 目标: 1、理解故事内容,学说故事中的角色对话。 2、体验与同伴一起表演故事的乐趣。 准备: 教学挂图、幼儿用书《拔萝卜》、故事录音。 过程: 1、听故事、了解...
小班科学白萝卜和胡萝卜教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动重点、难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察白萝卜、胡萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点,知道萝卜...
小班科学胡萝卜和白萝卜教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动重点、难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察白萝卜、胡萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点,知道萝卜...
小班科学活动白萝卜和胡萝卜教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动重点、难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察白萝卜、胡萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点,知道...
在语言区,小陆开心地跟小小说:“我看的这本书是最最最好看的!”“有什么好看的?我也一起来看看!”小陆:“我看见书上有小熊、狐狸、兔子、小鸡呢!”“嗯,是的,我觉得是书里老师要举办一场活动,所以才有了这...
活动目标 1.倾听故事,知道排队可以让活动变得更加快乐、有序。 2.能仔细观察画面,敢于表达自己的想法,尝试理解“乱成一团”、“井然有序”的含义。 重难点 重点:知道排队可以让活动变得更加快乐、...
“兔宝宝们!今天天气真好,妈妈带你们一起去外面玩玩好吗?伴随着音乐,孩子们一起随老师入场。“前面有一块萝卜地,地里的萝卜都成熟了,你们愿意帮妈妈去拔萝卜吗?每位兔宝宝去拔一个萝卜,然后回到妈妈身边来,...
时光流逝,我们与文档的联系越来越紧密,通过网络会搜集大量的范文。仔细观察范文的写作架构。幼儿教师教育网编辑为你整理了以下的“《故事《拔萝卜》》”,希望对大家有所帮助!...
小班教案《白萝卜和胡萝卜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道萝卜有营养,喜欢吃萝卜,观察白萝卜、胡萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点,学习用语言、符号等多...
作为幼儿园教师,说课稿我们每个老师需要学会准备的东西,为了让孩子们都充分认识到学习的乐趣,我们一般会事先准备好说课稿,好的说课稿有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,大家都会写幼儿园说课稿了吗?在此,你不妨阅读一下《拔萝卜》说课稿,仅供参考,希望能为你提供参考!一、设计思路:学生在熟悉歌曲的基...
1、萝卜裤的故事 小兔吉利是个种萝卜能手。这不,秋天一到,吉利种的萝卜就获得了大丰收,大的小的,堆在院子里像座小山。可是这么多的萝卜,该怎么办呢?吃又吃不光,哎,真烦人! 这天,吉利又坐在院子里对着一...
1、大萝卜的故事 在原野上,有一间矮矮的草屋,里面住着种地的老爷爷。 草屋已经很旧很破了,好像随时都会倒下来似的。 老爷爷心里想:唉,我得把这破房子修一修啦。可是,我可没有钱啊。 有一天晚上,老爷爷发...
小班语言活动《萝卜谣》 活动名称:《萝卜谣》 活动目标:1、能够理解儿歌的内容,会有节奏的朗诵儿歌 2、引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。 3、培养幼儿愿意学习儿歌的情感。 活动准备: 挂图5张(...
这学期,我教小班。今天在午睡前,我鼓励孩子们自己动手脱裤子,脱鞋子。因为从前几周情况来看,我班幼儿为自我服务的意识还不是很高,而且多数孩子的动手能力也不是很好,大部分幼儿只会自己脱鞋子,却不会穿鞋子。...
从前,有两个兄弟,哥哥很有钱,弟弟却很穷。弟弟想,一定要通过自己的劳动摆脱贫穷,于是他辛辛苦苦地种地。他种上了萝卜籽儿。萝卜长出来了,又大又结实,眼看它一天比一天大,每天都在不停地长。最后,它长成了一...
活动设计背景: 本班幼儿都是新生,对别的幼儿都不是很了解的,通过这节课让幼儿能与人相处,能够理解故事内容,从表演中找到快乐,幼儿能表达清楚想表达的事,利用头饰使幼儿产生兴趣。 活动目标 1.重点使幼儿...
兔妈妈叫小兔到菜地里拔萝卜,小兔问兔妈妈,拔几个箩卜,兔妈妈说越多越好。小兔蹦蹦跳跳地去拔萝卜了。小兔拔呀拔,篮子里装满了萝卜。小兔又继续拔,可是拔出的萝卜放哪儿呢?小兔看着装得满满的篮子,于是,它把...
教学目的:通过讨论、表演故事使幼儿懂得团结起来力量大的道理。 准备:老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰;大萝卜服饰;小狗、小猫、小耗子头饰;活动图片一套 活动与指导: 1.教师边演示图片边讲述故事。 2.讨...
1、萝卜回来了的故事 雪这么大,天气这么冷,地里、山上都盖满了雪。小白兔没有东西吃了,饿得很。他跑出门去找。 小白兔一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小猴在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一...
【活动目标】 1、了解萝卜的特征与用途,并能进一步探索萝卜的外部特征与内在颜色之间的关系。 2、乐于探索,能大胆表述,在活动中感受萝卜的有趣,产生爱萝卜、喜欢吃萝卜的情感。 3、能在集体面前大胆发言,...
一、设计意图: 《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加. 体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实...
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