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设计背景 孩子对身边的小动物都是跟喜欢的,可是小班的孩子对于它们喜欢的食物还不是完全了解,为让孩子们了加深对动物食物的了解,我特意设计了这样一个一游戏为主的活动。 活动目标 1、了解一些动物的生活习性...

2020-02-10 阅读全文

活动目标: 1、能大胆讲述自己知道的"动物之最",体验交流分享的乐趣。 2、知道各种"动物之最",积累相关经验。 3、主动探索"动物之最"的问题,积极寻找答案。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己...

2020-09-16 阅读全文

在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。每位新教师在上课前都需要编写好教案,教案的编写,是衡量教师基本功和专业水平的一个标志。如何写出独特而简洁的教案呢?以下是我们精心收集整理的动物的食物小班教案反思,带给大家。欢迎大家与身边的朋友分享吧!...

2022-12-25 阅读全文

下面是“大班科学活动《动物家族》及教学反思”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念...

2020-08-11 阅读全文

活动目标: 1.理解序数的含义,能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。 2.从不同的方向(从左到右、从右到左)判定某一物体所处的位置,初步理解物体的排列位置因起始方向的变化而不同。 3.在活动中,让...

2020-10-09 阅读全文

活动意图: 喜欢动物是每一个孩子的天性。他们能说出各种动物的名称。喜欢聆听动物故事,动物玩具,它们那生动有趣的形象深深地吸引着每一个孩子。于是顺应孩子们的热点和兴趣开展了本次教学活动《动物园里》。让幼...

2021-05-27 阅读全文

小班教案《我想养动物》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过听故事和讨论问题,初步了解故事中动物的主要特征,喜欢听故事,并能理解故事大意,在感知故事内容的基础上,理解角色特点,快来看看幼儿...

2020-10-31 阅读全文

小班教案《动物大聚餐》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿模仿动物的声音和形象,认识几种动物的特征和习性,引导幼儿热爱大自然,热爱动物,快来看看幼儿园小班《动物大聚餐》含反思教案吧。 活动目...

2020-09-28 阅读全文

小班教案《动物幼儿园》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习按要求进行匹配,感受数学活动的乐趣,能正确感知3以内的数,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园小班《动物幼儿园》含反思教案吧。 ...

2021-01-11 阅读全文

目标: 尝试自定分类标准,进行多角度的分类。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 活动准备: 1、材料准备:动物图片若干 2、经验准备:幼儿对部分动物的外形、生活习性等有一...

2020-09-19 阅读全文

活动目标: 1.了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法。 2.感受"保护色"的神奇,萌发探究动物保护色的愿望。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.通过观察、交流与讨论等...

2021-12-16 阅读全文

小班教案《我家是动物园》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体会家庭成员之间浓厚的关爱之情,感受故事的诙谐幽默,理解绘本故事内容,仔细观察画面,理解家庭成员的特点与动物的相似之处,尝试用“这...

2020-10-12 阅读全文

活动设计背景 根据孩子的兴趣爱好及年龄特点说设计,目的是通过活动让幼儿学会用语言来表达操作过程的结果 活动目标 1.正确感知3以内的物体数量,学习按1—3的点卡匹配相应数量的实物。 2.学习用语言表述...

2020-02-25 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《动物之最》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标: 1、能大胆讲述自己知道的"动物之最",体验交流分享的乐趣。 2、知道各种"动物之最",积累相关经...

2020-07-15 阅读全文

设计意图: 《幼儿教育指导纲要》中指出"幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。"依据这一指导要点,在设计本活动时,我充分利用幼儿形象具体思维方式的认知特点,设计各种活泼可爱的...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1、了解下雨前气象特征和知道有些动物也能预报天气。 2、知道一些常见动物在预报天气时的特殊表现,丰富气象知识。 3、通过模仿、表演,掌握动物在预报天气时的动作。 4、引起幼儿探索关于动物的各...

2020-10-03 阅读全文

【活动目标】 1、学习用对称的方法画动物的五官,感受生活中的美。 2、能在集体面前展示自己的成果,体验成功的喜悦。 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 4、鼓励幼...

2020-06-23 阅读全文

教学意图: 动物是孩子们的朋友,千奇百怪、活泼可爱的动物,给了孩子们极高的兴趣。在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘。随着城市居住条件的提高,孩子们都生活在封闭式的高楼里,客观上减少与限制了其与外界人群...

2021-09-12 阅读全文

活动目标: 1、通过分类,让幼儿进一步掌握动物的不同特征,并理解动物的基本概念。 2、发展幼儿分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并...

2020-09-05 阅读全文

场景布置 1:在教室的自然角里放4盆花; 2:在教室的后墙上贴5个五角星; 3:让幼儿观察教室里有4个窗户;5张桌子。 活动目标 1:认识数字4、5,理解数字的实际意义。 2:学习按数量分类(5以内)...

2021-05-26 阅读全文

活动目标: 1.了解动物睡觉方式的不同。 2.尝试用肢体动作表现动物不同的睡觉方式。 3.产生对动物睡觉方式的探索兴趣。 4.尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。 5.在活动中,让幼儿体...

2020-11-12 阅读全文

下面给大家提供的是“2020幼儿园教案《动物过冬》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!教学目标: 1、让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物。 ...

2020-09-08 阅读全文

小班教案《喂动物》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物,体验两个集合中相关物体一一对应的关系,愿意讲述自己对应匹配的结果,快来看看幼儿园小班《喂动物》含反...

2021-01-12 阅读全文

作为杰出的教学工作者,万事提前准备是一个好习惯。身为老师是有必要进行细致的教案准备工作的,教案对提高教师的综合教学能力具有重要意义。是否很多人都在思考写教案该从哪里入手呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网编辑整理的“大班科学《动物之最》教案反思”,可能你会喜欢,欢迎分享。...

2022-12-18 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班科学活动教案《小动物过冬》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标: 1、初步了解动物过冬的主要方式:躲藏、冬眠、迁徙、换毛 2、对探索动物过冬方式感兴趣知道...

2020-07-25 阅读全文

教学目标: 1、在看看、想想、说说、做做的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌有趣的情感;并启发幼儿结合生活经验大胆想象。 2、理解并学做动词:爬、飞、跳。 3、激发幼儿热爱大自然,加深对小动物的喜爱之情...

2020-12-31 阅读全文

设计意图: 选择这一内容首先考虑动物是大班孩子语言活动的主要内容,同时孩子们对自然界的动物充满好奇十分喜爱,另外,我们孩子已有一些有关动物的知识,挖掘动物不同的睡觉姿势,这一知识能更有效的促进幼儿进一...

2021-08-11 阅读全文

活动目标 1、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。 2、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。 3、理解词汇:冬眠、迁移、躲藏等。 4、培养幼儿对事物的好奇...

2021-12-20 阅读全文

活动目标: 1、了解常见动物的特征和习性。 2、增进喜爱动物的情感。 3、通过多媒体教学,初步理解《借动物》内容,记住故事的主要情节。 4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 活动准备: 1、课件《...

2020-12-19 阅读全文

幼儿教师教育网主题阅读推荐:“小班教案”。教师是传授知识和技能的人。对于教师,写教案是很有意义的,教案是教师课堂的教学的依据,如何才能写出脱颖而出的教案呢?幼儿教师教育网小编特别从网络上整理了小班科学逛动物园教案反思,请收藏好,以便下次再读!...

2022-12-09 阅读全文

【教学目标】 1.学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。 2.培养幼儿序数的兴趣。 【教学准备】 准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。1...

2021-05-28 阅读全文

角色游戏时,娃娃家客人盈门,他们正热热闹闹地给娃娃过生日呢。一曲《生日歌》结束,沈蕾手里托着一个彩泥捏的东西进来了。她边走边说:“这是给娃娃吃的烤麻雀。”“烤麻雀”可从没听小朋友说过,让我这个“客人”...

2021-06-01 阅读全文

活动目标: 1、认识数字4、5、6、7,感知4、5、6、7的数量,进一步理解数的意义。 2、学习按一定数量操作,能将相等数量的物体放在一起。 3、激发幼儿动手操作的兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动,...

2021-06-07 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《动物运动会》”。让幼儿学习句式“因为…所以…”,并在正确理解动物特性或习性与参加某项“运动”的相关性的基础上,学会运用”因为…所以…”组成完整的语言进行表达,引导幼...

2020-06-13 阅读全文

活动目标 1、引导幼儿以自身为中心区分左右的基础上,学会以客体为中心区分左右。 2、培养幼儿的空间方位感,提高思维的灵活性,体验游戏的快乐。 活动准备 故事挂图《小动物做早操》红丝带,毛绒玩具。 活动...

2021-11-20 阅读全文

活动目标 1、通过活动发现“保护色”对动物生存的价值,知道有些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色。 2、通过对保护色的认识,激发幼儿保护环境的欲望。 活动准备 多媒体图片 活动过程 一、讲述故事...

2021-11-16 阅读全文

小班教案《动物运动会》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿在原有的内容上进行扩展,培养幼儿的思维,学会用“我是···,我会···”的句式进行简单的看图说话,感知故事内容的基础上,理解角色特点...

2020-10-31 阅读全文

活动名称:《动物保护色》 讲课人《动物保护色》选自大班上册主题三多彩的秋天,是一节科学活动。 教学理论依据: 《纲要》中科学领域提出:教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各...

2020-10-03 阅读全文

活动设计背景 通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。发展幼儿的比较、分析、概括的能力。培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 活动目标 1、通过...

2021-12-07 阅读全文

活动目标: 1、初步了解动物过冬的不同方式。 2、尝试根据动物的外形特征判断其过冬方式,大胆地表达自己的见解。 活动准备: 头饰卡片、小动物图片若干。 活动过程: 一、谈话引起兴趣。 1、出示挂图:"...

2021-09-02 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《动物雨伞》”。让幼儿根据主题图,结合生活经验大胆想象,能用较生动语言仿编儿歌,发展幼儿的想象力、创造力、和语言表达能力,理解诗歌内容,感受语言的美。理解并学做动词:...

2020-06-20 阅读全文

中班教案《动物睡觉》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用动作表现不同动物的睡觉方式,探索动物睡觉的秘密,鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解,快来看看幼儿园中班《动物睡觉》含反思教案吧。 活动目...

2021-04-10 阅读全文

设计背景 儿童在平时玩玩具的时候,总喜欢把玩具推来推去,拉来拉去。为了激发儿童探索、实验的兴趣,培养儿童喜欢尝试、乐于动手,通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力,同...

2021-12-09 阅读全文

一、活动目标: 1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。 2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。 二、活动准备: 1、多媒体课件、音乐游戏磁...

2021-09-14 阅读全文

活动目标: 1.了解序数与空间位置的关系。 2.了解上下、前后的空间位置。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 1...

2021-05-24 阅读全文

活动目标: 1、复习巩固6以内的序数,根据门牌号码找到相应的房间。 2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展...

2019-12-23 阅读全文

小班教案《动物看病》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验给动物看病,了解兽医给动物看病的情景,激发爱动物、保护动物的情感,快来看看幼儿园小班《动物看病》含反思教案吧。 活动目标: 1、了...

2021-04-15 阅读全文

制作目标: 1、动手能力得到锻炼。 2、会使剪刀。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 制作器材: 纸杯、美工刀、剪刀、彩笔、双面胶等; 制作过程: 第一步,在纸...

2020-07-08 阅读全文

下面是“幼儿园语言教案《动物》”的内容一文。让幼儿通过电脑多媒体教学,激发幼儿参与讲述活动的积极性,通过仔细听辨录音的声音,促使幼儿进行创造性想像,激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声,...

2020-05-12 阅读全文

【活动设计】 小班下学期有个别幼儿已经能够手口一致点数到5,并且了解数字5的含义在。在这样的基础上,我们选择了绘本《1,2,3到动物园》,帮助幼儿感知数量的多少,并引导幼儿按照数量从少到多排列。《3-...

2020-02-25 阅读全文
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