婴幼儿期是人生发展的初期。在这一时期，人的心理发展的基本特点是各个方面都还处在初步形成阶段，其主要任务为动作、语言、认知和情绪的发展。作为评估婴幼儿心理是否健康的标准，自然也应该充分反映这一特点。由于...
中科院心理研究所发布的《中国城市0-6岁儿童身心发展阶段性测评系统》同时表明，在3岁之内，系统早期教育经历越丰富的儿童在大运动、精细动作、认知、语言交流和社会性5个方面均优于未接受系统早期教育的儿童，...
随着社会经济进步，0～3岁婴幼儿早期教育作为孩子成长的第一站日益受到关注，曾有人建议，目前主要由家庭和民办机构负责的婴幼儿早期教育应该纳入义务教育范畴，也有人建议国家立法规范早期教育。 最近，国家人口...
儿童时期的心理卫生对长大后成为一个精神正常、品行良好的成年人是十分重要的。现在绝大多数家庭都是独生子女，众多的家长对子女在身体的发育上倾注了极大的关注，而在子女心理的发育方面却关注不够或不知如何去做。...
你满心欢喜地 看到你的宝宝的第一次微笑。 啊,那就是这世界上最美妙的事物之一了。 你知道这笑容里有几多涵义， 在这朵笑容以后， 你的宝宝会有什么样的 成长接踵而来？ 0～6个月快乐的小天使 表达天生的...
爸妈们面对宝宝的一些“无理取闹”地情况真是太头疼了，你刚收拾完玩具，希望他能乖乖地去睡觉，结果他噼里啪啦又给倒了一地。你带他去逛街，出门前还还兴奋，结果一到商场，非要闹着回家。面对他们这些莫名的反映，...
婴幼儿性格发育的不同状况 在不同的年龄段中，性格的表现都是不一样的，流露出的感情也不相同，性格表现为个人在社会环境中的感性流露。不同的年龄阶段因神经生理成熟程度不同，对物和人的认识及情趣反应不同。神经...
导读：如果父母能掌握时机，理解和满足孩子的要求，并采取相应措施激发他的智商发展，那就会达到事半功倍的效果。 心理学家发现，婴幼儿时期是智力发展的关键时期，一岁内的婴儿大脑发育最快，如出生时大脑仅重35...
有人认为：对孩子要顺其自然，不需要进行早期教育。究竟有没有必要进行早期教育？从美国费城有关开发乳、婴、幼儿智力潜能的研究表明，正常儿童发育的基本完成时间：最快3岁，平均6岁，最慢12岁。因此，在乳、婴...
生理学之父，俄罗斯著名神经生理学家巴普洛夫有句名言：“婴儿降生的第三天开始教育就迟了两天。”孩子一出生就应该开始教育。孩子在出生时虽然大脑的神经细胞已经发育的足够多了，但还需要自身的不断增大和功能的健...
给婴儿也可以读书吗？孩子会有反应吗？应该挑选什么样的图书给婴儿？应该怎样给婴儿读书？ 我的朋友，从女儿妮妮三个月时起就给她读书了。每天晚上，妮妮吃饱了，洗净了，心满意足地躺在小床上。这时，妈妈就会拿起...
近期，一项新的研究称，旨在培养婴幼儿语言能力的录像其实不能帮助婴幼儿学习语言，这种产品实际上可能对婴幼儿的词汇学习产生损害。 自1997年以来，类似智力宝宝、小爱因斯坦的录影带就开始向准妈妈准爸爸们兜...
关键词：忽视婴幼儿心理养护 导读：许多家长都认为未满周岁的婴幼儿什么都不懂，给他吃饱睡好就足够了。其实，婴幼儿在长身体的同时，情感和心理等方面同样也在飞速成长。周岁前是孩子成长的辉煌期，同时也是脆弱期...
科学家认为，很多人误解了科学家们所发现的有关婴幼儿快速认知发展的理论。 在婴幼儿教育问题上，社会一直存在着两大误区。其一是丰富的刺激活动可使大脑产生更多的突出；其二是基本学习能力在出生后的前三年就已经...
婴幼儿边吃边玩的3危害6应对 一、婴幼儿边吃变玩的3大危害 1、容易影响食物的消化 1）婴幼儿如果边玩边吃饭，会使血液流向大脑或四肢，分布在胃肠道的血液就会减少，使婴幼儿的消化功能出现紊乱。 2）边吃...
宝宝的出生，除了觉得无比幸福之外，也在想着怎么给他提供良好的教育，那本文当中，小编将和粑粑麻麻们一起探讨婴幼儿早期教育的十大方法，赶紧收藏吧。 01 让儿童在丰富多彩的游戏中学习 游戏是学前儿童的主要...
有研究表明，积极愉快的情绪有利于婴儿的智力开发及效果，可促进婴幼儿潜能的发挥，有利于活泼、开朗、信任、自信等良好个性特征的形成。那么，如何让孩子拥有一个快乐的童年呢？ 首先，父母应该给孩子充足的游戏时...
感官训练： 游戏一：神奇的纸盒 玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他...
网站小编为你编辑《0—3岁婴幼儿家庭教诲引导情势》一文，希望为你人工作带来帮助！（1）亲子运动游戏法：解说目标、要领—家长引导宝宝游戏—不雅察。 运动中夸大： A、创设富厚的运动：满意婴幼儿差别的爱好...
开发幼儿的语言智能是孩子成长过程中具有十分重要意义的事情。语言的发生和发展是人脑的高级功能。除了正常的语言环境，还须有正常发育的脑来发挥其语言智能的功能。因此，使大脑细胞得到科学的营养，对语言智能发展...
父母若想促进婴幼儿的语言学习，最好少让孩子看“小小爱因斯坦”、“聪明宝贝”之类的幼教DVD和录像带。 华盛顿大学和西雅图儿童医院研究协会的研究人员近日在一篇报告中提到，过度使用此类产品不仅不会帮助婴幼...
当一个小生命还生活在母亲的子宫里时，我们称其为“胎儿”；胎儿降临人间，在1个月内称为“新生儿”；1岁以内称为“婴儿期”；1岁到3岁称为“幼儿期”；4岁到6岁称为“学龄前期”。许多人认为婴幼儿只知道吃喝...
按照孩子出生的月份不同，父母也可给孩子命名，中国的每个月份可以说都有自己的称呼，并且同一月份称呼也不尽相同，只要善于仔细观察，就可以发现其中的不同含义。 如每年农历的第一个月称为正月，又称为：孟春、首...
婴幼儿期一般是指0－6岁的孩子，婴儿期指从出生到满1岁以前的这段时期，幼儿期又分为两个阶段：第一阶段是1－3岁的孩子，第二阶段是4－6岁的孩子（此间也称之为“学前期”）。 婴儿期是孩子出生后生长发育最...
培养孩子的专注力,最好是从婴幼儿开始 不管是在除夕夜的鞭炮声中，还是在身旁同学们的喧闹声中，冬冬都能够心无旁骛地看自己的书，做自己的事。 专注力是一个人学习和做事能否成功的关键，对人的一生都是至关重要...
与幼儿互动沟通是一种特殊的、和成人沟通不同的方式。这种方式叫做“母婴语言”。之所以叫做“母婴语言”是因为从传统意义上来看，母亲是婴幼儿最初的照管人，然而，这种“母婴语言”的互动沟通却可以被父亲，兄弟姐...
这是大班科学活动婴幼儿从哪儿来教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、活动目标： 1、让幼儿初步了解自身从哪儿来，是如何长大的。 2、激发幼儿探索自身奥妙的好奇心。 3、教育幼...
婴儿期孩子和母亲接触最多，这一重任自然落在母亲身上。日本学者对此进行了研究发现，正规的早期教育应始于母婴间的多种交流，这包括触觉、视觉、嗅觉和听觉的交流。母亲千万不要因为生活节奏快等种种原因，忽视了身...
育儿经验之 婴幼儿早教需要注意些什么 随着社会的发展，家庭中对孩子的培养也是很慎重的，特别是对不同类型的孩子的培养，市场上有很多的有关早教的课程，这些对孩子有很大的启发作用，教会他们怎么样学习和掌握生...
正常婴幼儿心理行为的发展特征有哪些 动作发展 婴幼儿的动作包括躯体大动作和手指精细动作。刚出生的新生儿(满月后至1岁止一般称为婴儿)应具有一些简单的动作反射。婴儿应会吮吸塞入口中的奶头，转向触及嘴角的...
育儿知识：如何处理婴幼儿之间的冲突 婴幼儿之间的争吵往往会在瞬间就引发厮打、甚至是咬人。如果家长面临着自己的宝贝被“欺负”，心疼是可以理解的，但是我们不应用成人的思维来评判宝贝们的“暴力事件”，更无需...
1、大熊讲故事的故事 大熊搬家了，搬到了狼的旁边，和狼成为了邻居。 “你好!”狼向他打招呼。可大熊好像没听见，头也不抬，还在那浇花。 “你好!”胖猪大声喊。直到第三遍，大熊才抬起头说：“你们好。” “...
1、会讲故事的枕头的故事 小熊最近失眠了，翻来覆去的睡不着觉，小伙伴们知道山那边有一颗会讲故事的大树，大树的叶子能讲出许许多多的故事，小伙伴们决定去采集那些树叶来为小熊做枕头，这样小熊就能每晚听着故事...
1、讲故事的小星星的故事 小刺猬捡到一颗小星星，赶紧把她抱回家。 “请你放我回家好吗?” “你一闪一闪的，这么可爱，我才舍不得呢。” “那我每天给你讲一个故事，讲三天就送我回家行吗?” “那好吧。” ...
幼儿讲故事、写故事与记忆力幼儿讲故事与写故事的能力相差很大，这个相差的主要原因并不是因为孩子不会写字，而是写故事更需要“记忆力”。今天幼儿园的博（5岁）写了一个近似完整的故事，整个过程花了近2个小时。...
国内外的婴幼儿发展研究机构多年的研究表明：0~3岁是人的一生发展中最重要的时期，一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想、习惯和智力是在...
灰兔和白兔在山上发现了一个有趣的东西。它长长的，只有一根矮柱子支撑着，灰兔先发现了这个奇怪的东西，白兔走过来也看到了它。白兔说：这是什么呢？灰兔一脸学问的说：这很明显是一张桌子。白兔说：可桌子为什么会...
下面给大家提供的是《讲＂我＂的故事学习讲故事》，希望精彩的内容能够帮助到你！下面我们给大家带来的是一篇幼儿园大班的音乐教案“讲我的故事学习讲故事”，本次教案的是要让孩子们在配合音乐的同时，能够讲述自己...
我在教学中，尝试让幼儿操纵指偶讲故事，取得较好的效果。 指偶，是套在手指尖上的小型偶像，它与偶木相似，但又有自己的特点。一是制作容易。做指偶可用小瓶、乒乓球、厚纸等易取的材料，经绘画、剪贴、装饰，便可...
-->整理了关于幼儿社会培养论文论文《在讲故事中促进幼儿语言发展》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 幼儿园的语言教育重点是培养出孩子表达的欲望和情感。教师可通过讲故事等语言活动，引导幼儿多说，培养...
案例：四月是我园的“讲故事月”，由于我们是小班，孩子们的语言表达还不丰富，讲故事对他们来说有点困难。刚开始，只有一两位孩子会讲很短的故事，我们老师表扬了他们，鼓励其他小朋友向他们学习。过了几天又有几位...
我们班的孩子最爱听我讲故事了，每次我讲故事他们都听的全神贯注、津津有味的。又到讲故事的时间了，孩子们像往常一样，静静地坐在椅子上，准备听我讲故事。我突发奇想，何不自编一个故事讲给孩子们听呢？与他们朝夕...
我们是普通的三口之家，我和爱人都是从事教育工作的，我家的宝贝叫朱弈阳，就读于经济开发区中心幼儿园小四班。我们是工薪阶层的家庭，什么都很简单化，唯有学习是重头戏，所以家里最多的就是藏书，我的，爱人的，儿...
热门标签
