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幼儿故事年兽的故事900字

发布时间:2023-01-25 幼儿故事

幼儿故事一般都生动有趣,很受幼儿的欢迎,是一个很好的教育方式,父母需要花大量的时间与精力去引导孩子,只有多下功夫,孩子的未来才可以更坦荡!那么,有哪些故事是幼儿不适合读的呢?由此,有请你读一下以下的“幼儿故事年兽的故事”,为防遗忘,建议你收藏本页!

幼儿故事年兽的故事 篇1

小猪的故事:幼儿故事

从前有一只小猪,她很肥,长的也不好,爱放屁。大家都嫌弃她,她很伤心。 

一天晚上,她做了一个梦,梦见一个仙女对她说:你到温泉谷去,找到一块宝玉,服下后,第二天就会变得很美!第二天,小猪醒了,她背好包袱,上路了。

小猪来到了温泉谷,那啥也没有,小猪失望了,这时出现了一个仙女,仙女说:你要经过一个难关,才能获得宝玉。说着,仙女就不见了,。 

这时,天空变暗了,小猪害怕极了,她全身哆嗦得不得了,这时,一个妖怪出现了,小猪问:你要干什么?妖怪说:我要消灭这里的人。小猪想,我就是死,也要保护大家,小猪坚决地说:要消灭他们,先过我这关。妖怪冲了上去,小猪放了一个超级大屁,把妖怪吹走了。 

天空又亮了,小猪回到家里,第二天,她发现自己不肥了,长相也好了。她高兴极了。 

任何事都要经过努力才能成功!

幼儿故事年兽的故事 篇2

幼儿故事:称赞

清晨,可爱的小刺猬去森林里采果子。在小路边,它看见一只小獾在学做木工

小刺猬走到小獾身边,拿起板凳看了看。尽管板凳做得很粗糙,但小獾做得非常认真。

你真能干,小板凳做得一个比一个好!

小獾听了高兴极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾高兴地迎上去。它送给小刺猬一把椅子。

在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。这是我的一点心意。

小刺猬的称赞让小獾消除了一整天的疲劳呢!让我们多多称赞他人吧!

幼儿故事年兽的故事 篇3

活动目标:

1.学会在手指(或手掌)上较均匀地涂色并进行印雷的方法。

2.积极参与操作活动,感受趣味艺术活动的快乐。

3.运用已有的生活经验进行想象和创作,对手印画进行创造性地添画。

活动准备:

1.知识准备:

幼儿已掌握手指、手心和手掌的印画方法,认识蜗牛、螃蟹、小鸡等动物的外形特征。

2.材料准备:

各种颜色的绘画纸、水粉笔、水粉颜料、油画棒、袖套、围兜、调色盘等。

活动过程:

1.引入活动,引发幼儿的前期经验。

(1)手指印画,启发幼儿想象:小小的圆点可以变出什么?(小雨点、小花、小石头等)

(2)手掌印画:它像什么?可以变出什么东西?(小螃蟹、小孔雀、蜘蛛等)

2.介绍手指印画的方法和注意点。

(1)用笔蘸颜料均匀涂于手指(或手心),然后在纸张上印画。

(2)要在印好的色块上点印花纹,需等色块千了后才能再次印营。

(3)要重复使用手掌印昏,用湿布把手掌擦干净,再涂上另一种颜色。

3.幼儿手印营。

幼儿以组为单位自由选择有色纸张,选取不同的颜色进行均匀地艴, “变”出各种图像。鼓励幼儿用手指印画出与其他小朋友不—样的小动物。

4.作品赏评。

(1)请幼儿观赏他人的作品,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。

(2)教师引导幼儿就作品的用色、添画等方面进行评价。

篇6:吐泡泡

活动目标:

1、尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上,并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识。

2、通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法。

3、能大胆黏贴,体验不同大小、颜色、组合方式的“泡泡”贴在展板上的美感。

活动准备:

1、康定斯基作品《圆之舞》的PPT。

2、颜色、大小不一的蜡光纸圆片,黑色卡纸每人一张。

3、泡泡枪一个,胶水、抹布每组一份。

4、底板上布置几条小鱼和水草,底板的大小以能张贴所有幼儿的作品为宜。

活动过程:

一、调动幼儿关于泡泡的经验

1、你们吹过泡泡吗?你们看,我会变出泡泡。(教师用泡泡枪打出一串泡泡。)

2、有多少泡泡?(适时丰富词汇:许多、一串一串的泡泡。)

3、泡泡是什么样子的?(引导幼儿观察并用动作和语言表达:圆圆的,有的大有的小。)

二、引导幼儿欣赏康定斯基作品《圆之舞》PPT,帮助幼儿整理前面获得的经验。

1、有个画家画了许多泡泡,看看他画的泡泡和刚才你们看到的泡泡一样吗?

2、他画的泡泡是怎么样的呢?(引导幼儿说出有不同颜色、不同大小。)

3、这些泡泡都是紧紧地靠在一起的吗?(引导幼儿观察出有的密集,有的分散,就像有的喜欢和好朋友挤在一起,有的喜欢单独呆在一个很空的地方一样。)

(分析:此环节的重点在于引导幼儿观察泡泡不同的组合方式,特别是重叠、聚合、分散的组合方式,以帮助幼儿丰富泡泡组合的图像经验,便于幼儿在后面创作时主动运用。用“紧紧”这个词来引导幼儿具体感受泡泡的组合方式很关键,因为如果问题太宽泛,如:“泡泡是怎么排列的?”小班幼儿就不知如何回答。因此,对小班幼儿来说问题具体、语词准确特别重要。)

三、创设情境,引导幼儿进入黏贴泡泡的状态

1、出示大底板,指着底板上的小鱼说:“小鱼也喜欢用嘴巴吹出许多的泡泡呢!”

2、你们想让小鱼吹出一个什么样的泡泡呢?是大大的还是小小的?是什么颜色的?

3、教师演示贴“泡泡”。幼儿每说出一种,教师就在底板上贴上一个圆片“泡泡”,在贴之前教师问:“你们想把它贴在中间还是旁边,上面还是下面呢?”同时教师用动作演示每一个地方,最后将“泡泡”贴在幼儿选择的位置上,边贴边说:“先用食指蘸上胶水,从‘泡泡’白色的这一面的中间开始抹开去,记住每个地方都要抹到,然后用抹布将手指擦干净,再把‘泡泡’贴在底板上。”当贴第二个“泡泡”时,教师问:“是紧紧靠着第一个泡泡呢还是离它远一点,或者离它很远呢?”

(分析:此环节的重点是帮助幼儿运用前面的经验,进一步强化图像组合意识。教师通过演示,让幼儿明确怎样贴在一起或分开贴,将幼儿无意识的黏贴引导为有意识的黏贴。通过与幼儿讨论如何选择“泡泡”的大小和颜色,强化幼儿的参与意识和自主意识,为后面幼儿的个性化黏贴作铺垫。)

4、再次交代操作要求。

(1)今天我们要学习用胶水来黏贴“泡泡”。(教师逐一介绍工具材料——胶水、抹布。)你们会用胶水黏贴吗?

(2)谁会用胶水贴“泡泡”?(请个别幼儿上来演示如何正确抹胶水及黏贴。)

(分析:此环节的目的有二:一是调动幼儿主动学习的能力,让幼儿认为不用教师教自己也能学会这个本领,增强幼儿自主观察、学习的意识;二是教师可以由此了解幼儿在前一个环节中学习的情况,发现幼儿的问题和困难,从而进一步强化和补充,使指导具有针对性。同时演示的幼儿又给能力较弱的幼儿做了一次示范,既满足了该幼儿的表现需要,也满足了其余幼儿再次观察学习的需要。)

四、幼儿创作

教师提醒幼儿选择颜色、大小不一的圆片进行黏贴,并将多余的圆片放回原处。已完成的幼儿坐白线上看书。

五、引导幼儿欣赏作品

幼儿故事年兽的故事 篇4

很久很久以前,在你没有出生,我也没有出生的时候,一个城堡里住着一个国王,他可是一个对吃要求很高的国王。城堡外聚集了很多人,国王宣布谁能做出让他觉得最好吃的食物,谁就能当自己的大臣。

开始煮美食了,第一个人拿出了砂锅、糖,一块新鲜的肉等等,他先拿出砂锅放下糖,接着放下肉,大火烧起,最后一道“东坡肉”美食就出来了。旁边的众人闻着味就觉得在仙境一般了,可国王尝了一口:“呸,呸,呸,什么东西呀,太难吃!”第一个人落选了。

第二个人,他要做的是烤鸡。他把鸡放在火上烤,烤好后,国王尝了一口,也是不满意。

第三个人做青蒸螃蟹,国王尝了一口,还是不满意,让他走了。大家看完后,一个个都不敢再做美食了。

这时,人群中出现了一个衣衫褴褛,满脸胡渣的人,自告奋勇地出来,只见他清水烧开,洒下几粒盐,放下青菜。三分钟,这道“水煮青菜”就呈现在国王面前。“这么难吃的菜也叫美食?”大家议论纷纷。当国王尝完一口后,竟然发出“啧啧啧”的赞叹声,并且宣布这个像乞丐一样的男人做了他的大臣。

后来,这位大臣也一直为穷苦百姓造福。

幼儿故事年兽的故事 篇5

有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物,到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:"世界真大呀!"这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。

小象想:"要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀!

小象爬到树上学飞,"哎哟"一声,摔了一个大跟头。

蛇看见了说:"小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我会在树上睡觉。" 狮子说:"我也不会飞,可是,我能跳过宽宽的大河。"

老虎说:"我不会飞,可是,我会游泳。"

爸爸妈妈对小象说:"我们大象力气大,这是小鸟不能比的。"

小象明白了,他跟着爸爸妈妈运木头,他用长鼻子一钩,大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说:"我是小象真幸福。"

故事点评:我们要知道每一个人都有自己的本事,有的本事是特有的,也许是我们努力也学不会,但是没关系呀,我们也有别人学不走的本领呀,所以,小朋友们,千万别小看自己哦。

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啊!怪兽的幼儿故事


1、啊!怪兽的幼儿故事

爸爸的手里拿着一份最新的报纸,把自己的头埋在报纸里,一边看,一边走回家。这是爸爸的习惯,已经有好几年了。所以你看,爸爸的头被报纸遮得严严实实的,他也能安全地回到家,既不会撞到电线杆也不会撞到大树。

这份报纸实在是太精彩了,让爸爸哈哈大笑起来。不知不觉的,爸爸来到了一个小树林里,这是他小时候经常来玩的地方,掏鸟窝,用狗尾草做帽子,捉蚂蚱……这是爸爸儿时的乐园。小时候的爸爸把这里叫做卡卡奇王国。你们知道吗?卡卡奇王国里住着许多奇怪的居民。他们会隐身,变成透明的。

爸爸用报纸把自己的脸遮得严严实实的往前走着,不小心撞到了卡卡奇王国的方头机器人,把机器人身上的一颗螺丝给撞飞了。

方头机器人生气极了,可是他抬头一看,禁不住大喊一声:“啊!怪兽!”

方头机器人跌跌撞撞地去找独眼狮子。独眼狮子正在用粉扑往脸上扑胭脂,看上去有一个重要的约会。

“独眼狮子,我碰到了一个怪兽。它的头比我的头还要方,还要大。有这么大,不,还要大。”方头机器人用手不停地比划着。

“什么?让我去看看!”独眼狮子惊讶极了,扔下粉扑,跟着方头机器人一起去,想看看这头怪兽到底长什么模样。

“难道这世界上还有谁比我更凶猛吗?”独眼狮子边跑边想。

谁知独眼狮子看到了爸爸,吓得大喊一声:“啊!怪兽!”然后拖着方头机器人飞快地逃跑,害得方头机器人又掉了一颗螺丝。他们俩急急忙忙地去找树林里最有智慧的秃头魔法师。魔法师正对着镜子戴假发,然后又戴上一顶挂着铃铛的魔法帽。

“魔法师,我们碰到了一个怪兽。它有一个方方的头,没有眼睛。可怕极了。”方头机器人和独眼狮子急急忙忙跑了过来。

“什么?让我去看看!”这世界上还从来没有魔法师解决不了的问题呢!

魔法师看到了爸爸,差一点也大喊一声:

“啊!怪兽!”可是,作为一个充满智慧的魔法师,是决不能说出这样的话来的。

魔法师说:“这不是怪兽,它是另一片美丽树林里的主人派来的使者,请我们搬到那里去住。那里比这里更好。”

“那么,那片美丽的树林在哪里?”

“那里。”魔法师胡乱地指了一个方向,心里却在想:“看来,这世界上还真有我不知道的事情。”

这时,爸爸把报纸的一个版面看完了,想要翻过来看另一个版面时,才发现自己正站在小时候玩过的树林里。他蹲下身子,拔了一根狗尾巴草,像小时候一样叼在嘴里,往家的方向走去。

爸爸后来还是经常一边走回家,一边看报纸,可是他从来都不知道卡卡奇王国里发生的故事。

2啊!怪兽的幼儿故事点评

爸爸用报纸把自己的脸遮得严严实实的往前走,他不知道的是,卡卡奇王国里的居民都以为他是方头怪兽。大家千万不要像故事里的爸爸这样边走路边看东西哦,走路时看书对眼睛不好,走动期间眼睛不停调整太疲劳,另外容易发生意外。

谁是年兽的故事


1、谁是年兽的故事

大家听过年兽的故事吗?到底谁是年兽呢?一起来看看这个故事吧!

最近森林里热闹滚滚的,家家户户打扫环境,粉刷房子,准备着好吃的东西。

原来,春天要回来了!每年,春天跑到萨哈拉去度假,等冬季快要结束的时候,才坐飞机赶回来。今年很特别喔!因为,春天和它们有个约会。

谁都知道,一年最后的那天晚上,冬天会把他养的一只叫“年兽”的宠物放出来吓人。

冬天已经够穷凶极恶的了,常常让人瑟瑟发抖。他的宠物,不用说,一定加倍可怕。

所以这天夜晚,每个人都会回家,和家人团聚在一起,互相保护。等春天把年兽赶走,才出来放鞭炮,贴春联,欢迎春天回来。

尽管大家都晓得年兽很吓人,却没有人见过年兽的真面目。森林里的居民们缠着春天问,春天最清楚呀!她每年都要跟年兽碰一次面。春天说:“明年我早点回来,再说吧!”

和春天约会的时间到了。森林居民们看到桔花枝头抽出的一截新芽,就明白春天已经降临了。

“有怪兽,是年兽,有怪兽,是年兽……”呀!是春天。她一面唱一面从林荫深处走出来。唱完手一挥,吱!一只老鼠头也跟着钻出来。“我是年兽老鼠,鼠年如意。”

小老鼠看了,吱吱叫起来。“才怪,我们是上过灯台,偷着喝过油,可我们真不是年兽耶!”

春天来个旋转,变了牛伯伯的脸。“年兽牛哞哞,牛年行大运。”

牛伯伯边嚼青草边说:“得了吧!我的祖先虽然有个牛魔王,可我也不是年兽!”

春天脸又一抹,哇!虎大王耶!“年兽老虎,虎年多福气。”

虎大王喷着胡须说道:“你们知道的,自从我碰到武松之后,善良多了,怎么会是年兽呢?”

接着出来的是兔子。“年兽兔子,兔年发大财。”

“乖乖,如果我是年兽,我们就不必天天帮嫦娥捣药了!”兔宝宝耷拉着耳朵说。

春天咻咻咻不停变脸,后面跟着出来的有龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。

但是它们都不承认自己是那个可怕的年兽。

尤其是旺旺狗,“狗年兴旺,说得好!我是人类最忠实的朋友,怎么可能是年兽?”

春天笑嘻嘻地变回本来的模样。“一点都没错!你们就是年兽。”春天指着他们十二个说:“每年,你们一个个上场,当那一整年的代言人。你们没常听人说,今年是猪年、马年、鸡年……吗?”

“这么说,那个可怕的年兽,究竟是谁?”

“那是人们说来吓人的。因为有一些人,很喜欢在外面游荡,不回家。他们的亲人非常想念他们,就希望出现这么一只狰狞的怪兽,在一年的最后一天,把那些爱流浪的人,赶回家团圆。”

“噢!我懂了!每年最后的晚上,你赶的不是年兽,而是不回家的人。”猴子睁大眼睛嚷着。

“真聪明,赶快回家去吧!”春天手一挥,仿佛催大家回家团圆。

2谁是年兽的故事点评

每年,十二生肖一个个上场,当那一整年的代言人。常听人说,今年是猪年、马年、鸡年……那就是年兽。每年最后的晚上,春天赶的不是年兽,而是不回家的人。因为有一些人,很喜欢在外面游荡,不回家。他们的亲人非常想念他们,就希望出现这么一只狰狞的怪兽,在一年的最后一天,把那些爱流浪的人,赶回家团圆。

[精品]幼儿年兽的故事500字9篇


幼儿故事是现实世界与想象世界的结合,在一定意义上具有教育小孩的作用,教师需要的是细心与耐心,教育孩子急不得,现在对孩子多花点心思,等孩子长大了,就有了自己的正确想法!那么,你知道有哪些适合幼儿的故事书呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精品]幼儿年兽的故事500字9篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

幼儿年兽的故事 篇1

有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物,到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:"世界真大呀!"这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。

小象想:"要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀!

小象爬到树上学飞,"哎哟"一声,摔了一个大跟头。

蛇看见了说:"小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我会在树上睡觉。" 狮子说:"我也不会飞,可是,我能跳过宽宽的大河。"

老虎说:"我不会飞,可是,我会游泳。"

爸爸妈妈对小象说:"我们大象力气大,这是小鸟不能比的。"

小象明白了,他跟着爸爸妈妈运木头,他用长鼻子一钩,大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说:"我是小象真幸福。"

故事点评:我们要知道每一个人都有自己的本事,有的本事是特有的,也许是我们努力也学不会,但是没关系呀,我们也有别人学不走的本领呀,所以,小朋友们,千万别小看自己哦。

幼儿年兽的故事 篇2

《掩耳盗铃》

春秋时期,有一个人特别爱占便宜,甚至为了得到别人的东西,去偷盗。有一天,他路过一家人门前,发现门前挂着一个漂亮的铃铛,可是要怎么才能拿到呢?直接去拿的话,别人肯定会听到,如果别发现,就惨了。他绞尽脑汁,终于想出了一个他认为很好的办法。把自己的耳朵塞住,不久听不见声音了吗?于是,到了晚上,他就把棉花塞住耳朵,偷偷摸摸地跑来准备偷走铃铛。结果他的手一碰到铃铛,就被主人听见了,跑出来将他当场抓住!

这个成语故事告诉我们,做什么事情,都不要自欺欺人。弄虚作假的人虽然能够蒙混一时,但无法蒙混一世,他们是经不住时间的考验的,最终还是会露出马脚的。

幼儿年兽的故事 篇3

幼儿故事:鱼牛:幼儿故事

小池塘里住了一条小鱼和一只小青蛙,它们是好朋友。听说外面的世界很精彩,它们都很想出去看看。可是小鱼不能离开水,小青蛙只好自己出去探险了。一路上,小青蛙觉得一切都是那新鲜,那不同,它仔细地观察着这一切,想把这一切都深深地印在脑海,因为它回去要跟好朋友小鱼细细地描述它的所见所闻。终于,小青蛙结束了探险回到池塘。小鱼迫不及待地想知道外面的世界是什样的。

“外面有很多有趣的动物,比如说牛吧,”小青蛙一边比划一边说,“牛是一种很奇怪的动物,跟我们长得不一样,喜欢吃青草,身体很大,嗯,比我们两个加起来还要大得多,头上长着两个尖尖的犄角,身上有着黑白相间的斑点,长着四条粗壮的腿,坚硬的蹄子,长长的尾巴,大大的肚子,还能产奶呢……”小鱼惊叫道:“哇!虽然我没有见过牛,但是听完你的描述我就像真的看见了牛。”它拿出纸和笔,立刻开始描绘它心目中的“牛”。小鱼高高兴兴地把自己画的“牛”拿给小青蛙看,小青蛙看到后不禁捧腹大笑:画上的“牛”,是一条四条腿的、吃着青草、长着大肚子和长尾巴的斑点鱼,在鱼的头上还长着一对犄角哩……儿童故事【童心童语】:我们在学习生活中一定要多读、多听、多看,不断拓宽自己的视野,才不会像小鱼那样,闹出笑话来。

幼儿年兽的故事 篇4

幼儿故事:伞

小树林的绿草地上,开放着一朵朵小花:有红的、有黄的、有紫的、有蓝的像在绿色的地毯上编织着的彩色图案。

在花儿的中间,还有一个个白胖胖的蘑菇,像一个个卫士,守护着美丽的花仙子。

蝴蝶翩翩地飞来,和花儿亲吻;蜜蜂嗡嗡地飞来,为花儿唱歌蘑菇们微笑地望着,向花儿的朋友致意。

忽然,从树枝间洒落阵阵细雨,沙沙沙,沙沙沙花儿急忙用叶片给蝴蝶和蜜蜂挡雨。可是,叶片太小了,打湿了朋友们的翅膀。

快来吧!到我的伞下来躲雨吧!蘑菇们声声唤着。

于是,蝴蝶和蜜蜂飞到蘑菇的伞底下,抖落了翅膀上的雨珠。谢谢你们,蘑菇大哥!蝴蝶和蜜蜂连声道谢。

蘑菇们回答:不用谢,你们是小花儿的朋友,也是我们的朋友。

幼儿年兽的故事 篇5

在冀州(在今河北境内)的南边,黄河的北岸,有两座很高的大山——太行山和王屋山。大山的北面住着一个叫愚公的老头,已经九十多岁了。由于大山挡在愚公家门前,所以每次出门和回家都要绕很远的路,非常不方便。一天,愚公召集全家人商量移走这两座大山。家人都表示赞同,但他妻子提出了疑问:“凭你的力量怎么可能移得走那么大的山呢?况且山上的泥土和石头又运到哪里去呢?”家人说:“可以把这些东西运到渤海边。”

第二天,愚公就带领他的子孙们开始挖泥土、凿石头,其他人就用簸箕把泥土运到渤海边上。有的邻居看到这个情形,也赶来帮忙。有一个叫智叟的老头看到他们忙碌的身影,嘲笑愚公说:“愚公啊!你真是太不自量力了!你年纪一大把了,还能再活几年呢?你还想移走大山,我看你想砍倒山上的一棵树都很困难,更不要说把山夷为平地了。”

听了智叟的话,愚公感叹地说:“你的思想真顽固!没错,我的力量很有限。但我还有那么多儿子和孙子,他们将来也会有儿子、孙子。子孙的繁衍是不会停止的,因此我们的力量会越来越强大。可是山却不会增高,我就不信不能把山铲平。”智叟摇了摇头,他虽然不理解愚公的行为,但也无法反驳。后来,天帝听说了愚公移山的事情,被他的精神和诚心所感动,于是派了两个神仙将两座大山背走了。愚公一家的出行一下子变得非常方便了。

愚公移山的做法看似很愚蠢,但他的观念却很值得我们学习。只要我们有他那种坚定的信念和顽强的毅力,那么无论多么困难的事情都能做到。

幼儿年兽的故事 篇6

《拔苗助长》

宋国的时候,有一位农夫,嫌自己种的秧苗长得太慢,整天忧心忡忡。有一天,他又如往常一样去田里干活,看着这些秧苗,似乎一点没长,于是他开始冥思苦想,要用什么办法使地里的秧苗长得快一些呢?忽然他灵机一动,跑到田里把禾苗一个个地拔高,看着地里的秧苗一下子长高了不少,他开心极了。收拾好农具就准备回家。一到家就对他的家人说:“今天可把我累坏了,干了不少活,总算让田里的秧苗长高了一大截。家人觉得奇怪,赶紧跑到田里去看苗(的情况),然而苗全都枯萎了。宋国人知道后一脸懊悔。

很多事物都有其自身的规律,不可一味地求快,反而忽略了其根基。不该急于求成,否则只会把事情弄得更糟。

幼儿年兽的故事 篇7

救援:幼儿故事

被誉为“森林医生”的啄木鸟学得医术后飞到尼罗河岸边的树林里,决心为同伴和林中的朋友救死扶伤。

“哞――哞――”啄木鸟听到低沉的叫声,知道是犀牛在求救,说了声“马上前去救援”,便与当地伙伴锦枭火速飞去,很快为犀牛治好了病,犀牛十分感谢。

这天黄昏,啄木鸟正在吃饭,忽然远处传来哭声。“又有同伴需要救援了!”想罢,背起药箱就向哭声处飞去。

“等一等!”锦枭从后面追上来大喊。

“救援如救命,不能耽误!”啄木鸟头不回地往哭声处猛飞。

“快停下!”锦枭猛赶过来拦住啄木鸟说,“那不是求救的哭声。”啄木鸟不解地问:“哭声不是求救是什么呢?”

“停下来我告诉你,”锦枭说,“那是这儿的一种蛇,一种会哭的蛇。这种蛇在产蛋前就发出这种呜呜的哭声,其实是它产蛋时痛苦的呻吟……”

啄木鸟恍然大悟:“哇――原来还有会哭的蛇呢?”

“是啊!它们在这个时候很凶猛的呢!”

啄木鸟惊出一身冷汗:“谢谢您!这是一种不需救援的特殊情况啊!”

幼儿年兽的故事 篇8

公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。

天天问花儿:"你叫什么名字?"

花儿只是笑,不说话。

天天伸出小手,要采这朵花。

外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。

这时,小花笑得更可爱了,她成了天天的好朋友。

天天回家以后,告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。" 外婆说:"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。"

故事点评:通过这个故事,我们知道了微笑是一种美,我们要懂得爱护花。小朋友们,要记住:微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。

幼儿年兽的故事 篇9

一天,一只小山羊来到了一条大河边,一看,一头水牛正在河里洗澡,用牛尾巴撩着水往自己的身上浇,快活得很。

长这么大,还没有下过河,小山羊觉得真是一种遗憾。

小山羊决定到河里去,尝尝在水里的滋味,就朝河里一步步走去。

水牛看见山羊朝河里走,忙问:“山羊老弟,你要干什么呀?”

“游泳!”小山羊对水牛说。

一听小山羊说要游泳,水牛说:“不行、不行。”

“怎么不行?”小山羊瞪着眼睛问:“你怎么行的呢?”

水牛对它说:“你要是想洗澡,可以到山上的小溪里去,那儿水浅,河太深了,太危险,因为你不是能游泳的动物。”

“没有那么严重,看我游给你看。”小山羊根本不听水牛的话,继续走着。只听“扑通”一声,小山羊被河水吞没了。

水牛望着水花,叹道:“逞能的下场,就是断送自己的性命。”

山羊其实是会游泳的,但是只能在水很浅的地方,不能游太久。故事里的小山羊实在是太逞能,最终断送了自己的生命。

这个故事告诉我们,凡事量力而为,高估自己或者看低自己都是不可取的。逞能的结果可能会和小山羊一样哦~

幼儿故事简短900字


幼儿故事一般是极具想象力的,可以开发小孩子的大脑思维,幼儿的教育是循循渐进的过程,不可急于求成,现在对孩子多花点心思,等孩子长大了,就有了自己的正确想法!那么,给幼儿讲故事需要注意一些什么呢?为满足你的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“幼儿故事简短”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿故事简短 篇1

过了些日子,猫在树林里遇到了老虎。

“请你把爬树的本领传授给我吧!”老虎跪了下来,抱拳,又装出一副虚心好学的模样对猫请求道。“我才不呢!”猫叉着腰,昂着头,对老虎说,“上次你就想吃了我呢!还好我会爬树。否则我就没命了!我才不上当呢!”“唉!我可真没有撒谎呀!真没有撒谎呀!你还是把爬树的本领传授给我吧!”老虎哭丧着脸说。“嗯……”猫眯着眼,托着腮帮子,两个眼球向上翘了翘说,“那好吧!不过你得与我比试比试!”“啊?”老虎张大嘴说,“可是,你会爬树呀!”“不比爬树呀!就比谁先捉到前方的那一只兔子,并且使它安然无恙!”老虎生气地想:“这该死的老师竟然让我与它比没有学过的内容!这可都怪我当时太性急!算了!不比就不比了呗!”

想到这儿,它垂头丧气地回到了树林里。

啊!猫是多么聪明呀!第一次,它用本领战胜了老虎,而第二次,它又用辩驳战胜了老虎。

幼儿故事简短 篇2

曾看过一本书,书名和作者全都记不起来了,但书中有一处内容却记忆犹新。大概是说在某个偏僻的地区,零散地住着一些人家,大人们为了阻止孩子偷偷去附近的森林玩、遇到危险,费尽了口舌,但孩子们丝毫不为所动。

他们无知无畏,趁着大人不在家,去森林里爬树、摸鱼、摘野果子吃......直到有孩子因误食有毒的果子而丧命。大人们害怕极了,更加频繁地警告孩子,说森林很危险,可除了几个胆小的孩子乖乖在家外,其他孩子还是完全不当回事。

直到有个小孩的爸爸给大家讲了一个故事,他说,“附近的村里有个小孩叫某某某,他趁爸爸妈妈不在家,去森林里玩、吃野果子,一次不小心吃了个有毒的野果子,肚子疼得直打滚,他疼啊疼,就这样活活疼死了......”

自从听了这个可怕的故事,孩子们都老实了,没有人再去森林里疯玩,除非是有大人陪同。这就是故事的魔力所在,对着孩子说教100遍,都不及让孩子听一遍故事。

所以,平时我也很喜欢给女儿讲故事,尤其是那些藏着道理的小故事,这些故事往往来自绘本,一个故事传递一个道理,孩子爱听,大人也不需要反复说教。

但是,随着女儿逐渐长大,现在的她对故事的要求越来越高了,不但隔几天就要换个新故事,还总要人陪她玩角色扮演的游戏,买绘本的速度实在跟不上她对故事新鲜度的要求,而且总买绘本也吃不消,因为真的太太太贵了......

直到遇到这套《讲了100万次的故事》,顿时想要笑出声来:“小样儿,要听故事是不是,这里有的是!包你365天不重样!”

《讲了100万次的故事》一共8部12册,有意思的是,这些故事不是被哪个作家写出来的,而是从不同时代、不同国家和地区收集而来,它们都是讲出来的故事,其中有些故事已经传承了上千年、甚至更久......想必这也是本书书名的由来吧。

我最近看的是8部中的芬兰篇,里面的故事篇幅普遍都很短,特别适合用来给孩子讲睡前故事,而且每一个故事都会给孩子传达一些道理。像《聪明勇敢的裁缝》是教育孩子:智慧比蛮干有用;《兄妹俩》是告诉孩子:人一定要心存善念;其他六十几个故事也都分别对应了一些人生哲理。

剩下的挪威篇、俄罗斯篇、北欧篇、非洲篇、印第安篇等几部也是一样,不同地域的故事会有不同的文化色彩,但它们的内核却是共通的,都一样有趣、富有人生哲理,同时也想象力十足、颇具创造力。

不得不说,《讲了100万次的故事》无论是成年人看,还是用来给孩子讲睡前故事,都是非常不错的选择呢,抱着这堆书,简直像是捡到了宝藏。

幼儿故事简短 篇3

森林里有个空罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了!这肯定是人干的,他们最不爱干净了。”猴子捡起罐头狠狠地扔了出去。罐头飞呀飞,“咚”的一声,砸到了野猪的头上。野猪说:“怎么能乱扔废物。还好我的皮厚。”

为了别人的脑袋再不会被这罐头打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐头埋了起来。住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气,发现通道被堵住了。鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜不喜欢!”鼹鼠又把罐头挖出来。用脑袋一拱,罐头“咕噜咕噜”滚到兔子家门口。兔子飞起一脚,“去你的!”罐头落到一个鸟窝里。鸟爸爸动作快,一下子接住,没让罐头碰伤孩子们。鸟妈妈问:“是给咱们送吃的来了吧!”鸟爸爸啄着罐头说“空的!”鸟妈妈不明白:“为什么送个不能吃的废物来呢!”鸟爸爸就又把罐头推下去。

鸟窝下面有条小溪。罐头掉进小溪里,就跟着小溪向前漂着。小溪流着流着,变有一条小河。河边有一对乌龟兄弟。乌龟哥哥对乌龟弟弟说:“瞧,河里漂来个好东西。”乌龟弟弟说:“不,这是个废物,和我一样。”

幼儿故事简短 篇4

《狐假虎威》

从前有一座美丽的大森林。这里大树茂密,还有绿油油的草地,颜色鲜艳的花朵,小鸟在枝头歌唱,小动物在草地嬉戏玩闹。而狐狸也住在这片美丽的森林里。有一天清晨,狐狸睡醒以后,发现肚子很饿,便出门到处觅食。找了很久也没有找到,正准备垂头丧气回家时,发现身后竟然出现了一只大老虎。狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”

“为什么不敢?”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

这则故事是家喻户晓的寓言故事,说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。不过后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。一旦把戏被刺穿,它不仅会被野兽围攻,还会被被欺骗的老虎吃掉。

幼儿故事简短 篇5

黑鹰:幼儿故事

这个故事发生在十月革命前的俄国高加索。

天气闷热得很,树木稀少的阿乌尔草原,整个儿暴露在阳光之下。一个剃光头的乞丐来到小镇上。他蹲在一间平顶屋边,两眼四处打量着,这时,一个骁勇的骑手,从屋里走了出来。

他头戴高皮帽,腰拴短刀,十分英武。这人名叫哈桑。只见他连马蹬也不踩,轻巧而准确地一跃就上了马。光头乞丐一直盯着他。

地面上的鸽子被他这一突然的动作吃了一惊,扑楞楞飞了起来。霎时间,白的、灰的、棕的翅膀拍打、晃动起来,布满了空中。忽然,一道黑色的闪电嘶地一声,把鸽群劈作了两半,哈桑抬头一看。只见一只黑色的老鹰正腾空而起,它的爪子里抓着一只已死的鸽子。

哈桑叫起来:黑鹰!好厉害!看它抓鸟儿连地也不沾。哈桑把缰绳一提,打着马沿街追了下去。但是,一眨巴眼功夫,黑鹰就不见了,仿佛溶化在空气里一般。

打这一天起,哈桑像着了魔一样,他一大早就跨上马背,一直要到夜幕降临寸回家,成日价在草原上转悠,指望能再次见到黑鹰。因为哈桑善于驯鹰,他挺喜欢用鹰来打猎。自从见了这头黑鹰以后,他的魂都被摄去了。

一个星期后,哈桑再一次见到了它,当时太阳还没有从山后升起来,黄莺在欢歌,山雀在抓蚱蜢,鹧鸽在叫唤。猛的,灌木后面箭一般地发出一声哨声,一个影子飞速向前扑来,马上,鹧鸪的羽毛纷飞,坠落到了地上,它的背上赫然踩着那只沉重的黑鹰。

哈桑见了,惊喜得差点儿叫出来:正是它!哈桑知道鹰的脾气。每一头鹰都有它自己猎食的地盘。既然它在这儿猎鸟,那么,这儿就是它的领地,它是会回来的。

哈桑已在做捕鹰的准备工作了。他先在开阔的草地上张起了网,挂网的绳子一直通到树下。再在离网五十步远的地方撤下一把谷子,放上一只引诱黑鹰来捕捉的鸽子,鸽子的脚上拴着一根又细又长的绳子,也通到树下。他自个儿躲在树背后。

也不知等待了多少时候,终于,这头黑鹰出现了。哈桑深深吸了口气。

等黑鹰飞到离树大约一百五十步远的地方时,他忙不迭扯了扯细绳子。马上,鸽子的白翅膀像信号旗一般地在地面上闪动起来。就在这一刹那间,黑鹰仿佛在空中顿了一顿,然后,它拐了一个弯,像一颗石子似的朝鸽子横冲下来。

哈桑慌忙又扯了扯拉着鸽子的细绳,鸽子在空中给绊了一下,一个倒栽葱跌了下来,啪的一声着地了。哈桑拖动绳子,这时才发现拖过来的只有那只鸽子,而黑鹰则已张开翅膀,躺在地上不动了。原来,由于哈桑的过分紧张,他将绳子扯早了,就在鸽子落到地上的同时,黑鹰没抓住已贴地面的鸽子,而自己则一头碰在坚硬的地面上了。

哈桑失望地从藏身处爬出来,朝黑鹰走去。只见黑鹰的胸脯贴地躺着,一双大眼睛被一层浅白色的眼皮半掩着。它缓缓地张开眼看着哈桑走来,看着他跪下将手伸了过去。黑鹰突然一翻,侧过身子。哈桑还来不及缩手,它的那双铁爪已经扎进了他的衣袖,然后,它抽搐着拍打了一会翅膀就断气了。

哈桑紧紧地捧住自己的脑袋。他不能原谅自己,这头健壮的黑鹰几乎等于是他亲手杀死的。看来,它还是一只母鹰。

这样过去了好些日子,有一天,那个神秘的光头乞丐来到了哈桑的面前,说:先生,赐点烟吧,祝您万事如意好止先生得知,小的找了好久,终于在山里找到黑鹰的窝了。就在那里有一只雄鹰,还有几只幼鹰。先生如果能帮我搞到这些幼鹰,小的愿意奉送两只。是吗?真有这样的事?哈桑的雄心陡起,他知道,从小养起的黑鹰更容易驯服啊。

他嚯地站了起来:走!他已热血沸腾,再也不可阻遏了。

他俩骑上马,足足跑了一天,在太阳下山前,终于来到了一座山脚下。

光头乞丐指了指窄小的峡谷,对哈桑说:路很难走,鹰窝就在悬崖上。峡谷越走越深,山也越高越陡。哈桑仍然勇敢地朝前走去,而光头乞丐已在打退堂鼓了。他哭丧着脸,祈求着要他明天再说。而哈桑却一声不吭,自管向前走。

阴影沿峡谷横扫过来,很快就变得一团漆黑。闪过一道耀眼的电光后,狂怒的雷和倾盆大雨先后袭来。而哈桑并不因此而却步。他跳下马,放马走在前面,而自己则抓住了马尾,继续摸着黑登山。

他就是这样登上了狭隘的山口,并在那里的一块草地上过了一夜。

第二天,当哈桑醒来的时候,强烈的曙光已经驱散了夜间的黑暗,离他不远,马儿在安宁地吃草。

哈桑站起来向高处眺望,只见一边是深渊,一边是高耸的岩壁,岩壁上有两个幽暗的深坑,一块石头突出在上面那个深坑的上方。一只黑鹰正一动不动地停在那里,仿佛是石头做的,挺拔而坚硬。石头的下面有东西在蠕动,那是幼鹰。

哈桑趴在岩石后面,心里想:这下瞧我的了!他两眼一眨也不眨地盯着那黑鹰。待黑鹰展翅飞出去觅食了,他这才站起来,开始朝上攀登。

山很陡,也很危险。他在悬崖上从一块石头跳上另一块石头,竟连头也不晕。他已经忘情于那危险的把戏了。那个倒霉的光头乞丐则哼哼唧唧地跟在他后面。

一个小时过去,他已爬到了下面的一个深坑处。这里尽是黑鹰吃剩的残骸鸽子、野鸡、鹧鸪它们的羽毛和骨头。

往上攀登更难了,头顶上突出着一块尖利的石头。哈桑用双手抓住了它,让整个身子凌空挂在这万丈深渊之上。他来回摆荡了一阵,然后向上猛的一缩,坐到了石头上了。他的面前正是鹰巢。在一堆硬树枝上伏着四只毛茸茸的硕大的幼鹰。它们现在正在用黑黑的眼睛惊讶地打量着这个无畏的勇士。

哈桑将幼鹰一只又一只地塞进怀里。小鹰啄他,用爪子抓他。

哈桑心里想:嘿,还挺有劲呢。猛的,下面传来了光头乞丐的叫声:来了!飞来了!你得小心啊!哈桑知道他指的是雄黑鹰飞回来了,他赶紧贴胸伏在岩石上,紧紧抓住石头,滑了下去,用脚踩在下面突出的岩石上。

就在这节骨眼上,他的背后响起了翅膀掠过的声音和响亮的嘎嘎声。

哈桑小心翼翼回过头来。

愤怒的黑鹰尖叫着向他迎面袭来。

哈桑闭上了眼睛,身子晃动了一下,然后,一松手,坠进了万丈深渊。

现在,是这个光头乞丐来到了哈桑的身边。

这个骑手躺着,一条胳膊和一条腿已经摔断了,头扭向一边。这个乞丐拔出哈桑随身携带的匕首凑近他的嘴唇,刀面上结起了一层雾。这说明哈桑还没有死。他从哈桑的怀里掏摸了一阵,摸出了两只还活着的幼鹰来,然后丢下哈桑,独个儿骑着马回去了那只高大雄壮的黑鹰正停在悬崖上,时不时瞟一眼下面。下面峡谷的底部,一群食肉的秃鹫正在骑手的上方鸣叫飞旋,准备分食他的尸体。

幼儿故事简短 篇6

看到一则小故事:有一次,美国通用电气首席执行官杰克·韦尔奇应邀来中国给企业管理人员讲课。然而,听完课,很多人却感到大失所望。他们问杰克·韦尔奇:“您讲的那些内容,我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”杰克·韦尔奇回答:“那是因为你们只是知道,而我却做到了。这就是我们的差别。”

“知道”与“做到”,也就是知与行的关系,实在不是一个有新意的话题。可是因为二者脱节导致的天壤之别,又让人觉得总有发不完的感叹。

几千年来,我们的先贤一直在强调“行”的重要性。《荀子》有云:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”《朱子语类辑略》载有朱熹的类似观点:“论先后,知为先;论轻重,行为重。”王夫之亦曾论述:“行焉,可以得知之效也;知焉,未可以得行之效也。”《孔子家语》则说:“知而弗为,莫如勿知。”言下之意,知道了却不去做,还不如不知道。可见,“做到”比“知道”重要,并不是什么高深的道理。

从“知道”到“做到”,需要付诸行动,克服种种困难。有的人,尽管“知道”却无法“做到”,原因大致有两个:一个是身上有一股惰性,总想不劳而获,缺乏吃苦耐劳精神;再一个就是停留在“知道”的空谈,光说不练,潜意识里从不把干实事当回事。可见,同样“知道”的事情,有人“做到”,有人“做不到”,差别就在肯不肯实干。“做不到”的人,或耽误于懒性子,或耽误于光说不练做表面文章,而耽误于空谈者尤其多。我们都知道,空谈误国、误事、误人,害处无穷。可是,在很多时候,有的人又偏偏热衷于空谈而不自知。到头来,成功对他来说,也就只能是一种空谈了。

幼儿故事简短 篇7

秘密:幼儿故事

小袋鼠和大袋鼠一起在草丛里跳呀跳。大袋鼠不停地往自己的口袋里装一些东西。“你往口袋里装什么?”小袋鼠问。“这是一个秘密。”大袋鼠回答。“秘密是什么样的呀?”小袋鼠很想知道。可是,大袋鼠不说话,只是笑。“嘘,这是一个秘密。”母鸡轻轻地回答。

小袋鼠低下头,看到母鸡翅膀下露出圆溜溜的蛋,心里想:原来秘密是圆圆的。

小袋鼠跳呀跳,他看见一只母鸡正坐在柔软的草堆上,翅膀下藏着一些东西。

“你藏着的是什么呀?”小袋鼠问。小袋鼠继续跳呀跳,他看见一只小黑猫正趴在一棵树上,用爪子捂着一个东西。

你捂着的是什么呀?”小袋鼠问。

“噓,这是一个秘密。”小黑猫轻轻地回答。

小袋鼠看见小黑猫抬起爪子,一只蝴蝶飞了出来,心里想:原来秘密是会飞的。小袋鼠继续跳呀跳,他看见一只蜜蜂正停在一朵红彤彤的花上,用嘴吸着一些东西。

你吸的是什么呀?”小袋鼠问。

“嘘,这是一个秘密。”蜜蜂轻轻地回答。

小袋鼠用舌头舔了舔花,他舔到一滴甜甜的花蜜,心里想:原来秘密还是甜甜的。

幼儿故事简短 篇8

小猪的故事:幼儿故事

从前有一只小猪,她很肥,长的也不好,爱放屁。大家都嫌弃她,她很伤心。 

一天晚上,她做了一个梦,梦见一个仙女对她说:你到温泉谷去,找到一块宝玉,服下后,第二天就会变得很美!第二天,小猪醒了,她背好包袱,上路了。

小猪来到了温泉谷,那啥也没有,小猪失望了,这时出现了一个仙女,仙女说:你要经过一个难关,才能获得宝玉。说着,仙女就不见了,。 

这时,天空变暗了,小猪害怕极了,她全身哆嗦得不得了,这时,一个妖怪出现了,小猪问:你要干什么?妖怪说:我要消灭这里的人。小猪想,我就是死,也要保护大家,小猪坚决地说:要消灭他们,先过我这关。妖怪冲了上去,小猪放了一个超级大屁,把妖怪吹走了。 

天空又亮了,小猪回到家里,第二天,她发现自己不肥了,长相也好了。她高兴极了。 

任何事都要经过努力才能成功!

幼儿故事简短 篇9

一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看见小白兔坐在窗前想着什么,小猴子很好奇,问道:“小白兔,你在干什么?”小白兔说:“我正在写作文,我想当一名作家。”小猴一听,心想:我也学写作文吧,说不定将来也能成为一名作家呢!于是,它开始和小兔学写作文。

写着写着,小猴子忽然听到一阵喇叭声,那声音清脆悦耳,真好听。小猴心想:写作文这么难,不如我去学吹喇叭吧。于是小猴顺着喇叭声找到小熊,又开始学吹喇叭了。 正当小猴认认真真吹着的时候,一个身影从它面前一闪而过,小猴一看,原来是小鹿在学跑步呢,小猴又决定和小鹿学跑步,可是没跑多久,它又觉得太苦太累,不学了。

最后,小白兔成了大作家,写出了优美的文章;小熊成了音乐家,吹出了动听的乐曲;小鹿呢,则成了一名运动健将;只有原本聪明伶俐的小猴,什么也没学会。

看来,害怕困难、不能坚持到底的人什么本领也学不会。

幼儿故事简短 篇10

乌鸦的故事:幼儿故事

不知何年何月起,乌鸦成了人们心目中的不祥之物,谁见了都讨厌。其实,这是误会,也是一种偏见。在鸟类世界里,乌鸦为人类清除垃圾,消灭害虫,做了不少有益的事。再说,乌鸦很合群,重情义,它可算是鸟类中的孝子呢。

这里,给你讲个有关乌鸦的故事。

在江南一个小山村里,一个夕阳西下的傍晚,在一棵高入云天的柳杉树上,两只小乌鸦在巢边东盼西顾,烦躁不安地叫着:刮刮刮刮刮!声音虽沙哑,却传得很远很远,这是小乌鸦在用心声,焦急地呼唤着自己的妈妈回来。

两只小乌鸦是今年春天出世的。那时,它们浑身光秃秃的,像个小肉球儿,皮肤嫩红而透亮,薄得连体内的血管和五脏六腑都能看得见。在母亲的精心喂养下,在父亲的强有力的保护下,它们现在终于长大了,如今已能自食其力了。

就像其他动物一样,它们的成长过程,也充满了艰难和不幸,以至莫大的危险。

它们的父亲,就是为了保护它们而死的。

那是在初夏的一个傍晚。母乌鸦觅食未归,就由公乌鸦看守才刚刚长出黑黑绒毛的孩子们。

公乌鸦站在高高的树梢上正闭目养神。忽然,它被孩子们的一阵惊叫声惊醒了。它低头一看,只见一条一米多长的毒蛇已经游近巢边,正准备吞食它的孩子。

刮!刮!公乌鸦慌得大叫一声,颈毛蓬松开,作好了俯冲的准备。

毒蛇听到公乌鸦的叫声,吃了一惊,昂着头,用绿幽幽的凶残的目光盯着它。这时,公乌鸦像一道闪电冲了下来,对着它的身子就啄。

毒蛇吃了亏,放弃了嘴边的肥肉,准备先对付公乌鸦。它知道,不制服公乌鸦,就别想吃到又肥又嫩的小乌鸦。

在空中,长翅膀的毕竟占优势。几个回合后,公乌鸦瞅准一个机会,叼住毒蛇的尾巴往上一提,飞了起来。它极力飞高,想把毒蛇从高空摔死。

毒蛇被倒捉着,但它仍拼命挣扎着。乌鸦越飞越高。正当乌鸦即将成功时,毒蛇昂起头,狠狠咬了乌鸦一口。乌鸦惨叫一声,和毒蛇一起坠落下来。

它们同归于尽了。

从此,这两只小乌鸦失去了可敬可爱的父亲。而今天,一种不祥之兆,又朝它们袭来。

照往常,这时候它们的妈妈早该回巢了。可是今天怎没见它的影子呀?刮刮刮刮它们焦急地叫着,一声声在呼喊着妈妈。声音凄楚悲凉。不一会,天色渐渐暗下来。它们等得实在忍不住了,就从树上飞起,边刮刮叫着,边用目光搜索,去寻找母亲。

呱!呱!它们终于在一处蒿草丛中,听到了老乌鸦的沙哑的回叫声。

两只小乌鸦又惊又喜,朝蒿草丛飞了过去,并轻声叫着。它们听到了回声,它们终于我到了妈妈。

是的,老乌鸦今天遇险了。下午,它飞累了,想在一个树权上休息一下,不料,被一个小伙子的汽枪打中翅膀。它惨叫着飞起,终于支持不住,跌落到蒿草丛中。茂密的蒿草,使那小伙子无法找到它。它暂时保住了一条命。

它翅膀疼得火烧火燎,却不敢呻吟一声。它真不明白,人类为什么这样对待它。

这时,它听见孩子的声音,高兴得两眼露出了欣喜的光芒,它鼓起劲,拖着一张受伤的翅膀,艰难地从蒿草丛中钻出来。

两只小乌鸦看见了自己的母亲,轻轻飞落到它的身旁。

老乌鸦用尖喙磨磨孩子们的羽毛,轻轻叫着,好像在安慰它们。两只小乌鸦默默地接受着母亲的爱抚。往常,它们就是这样亲亲热热,全家过着和睦的日子。

小乌鸦沉浸在深深的母爱中,它俩轻声欢叫着,好像催母亲快点儿回家。

它们双双飞起,又回过头看看母亲。

然而,老乌鸦尽管使劲扑扇翅膀,却还是没能飞起来。它急得呱呱直叫。

两只小乌鸦连忙飞回来。其中一只蹲伏下来,让老乌鸦爬上背,然后双脚用力一蹬,拍动翅膀,腾空飞起。

老乌鸦则极力扇动翅膀,以减轻小乌鸦的负担,并使自己身体保持平衡。

尽管小乌鸦长得十分健壮,但是,要驮着妈妈飞行,可不是件容易的事情。它使尽浑身力气,拼命扇动翅膀,却还是飞不高、飞不稳,身子摇摇晃晃的。它只飞了四五十米,就累得支持不住,只好降落下来。

接着,轮到另一只小乌鸦背母亲了。不过,它也只能飞上一小段路。

就这样,两只小乌鸦飞一阵停一阵,终于把可怜的母亲背回巢里。

老乌鸦的伤势很重,伤口化脓溃烂,散发出难闻的臭味;那肮脏的脓水,把巢里的软草都泡湿了。

两只小乌鸦不嫌老乌鸦。它俩密切配合,把脏草衔走,又我回干净的软草,把巢弄得更干净了。然后,两只小乌鸦分工,一只守着老乌鸦,一只去为老乌鸦寻食,再喂到老乌鸦嘴里。

要是没有小乌鸦的精心照料,老乌鸦或许活不了几天。它不病死,也会饿死呀!由于两只小乌鸦为它寻食,为它衔草理窝,使它多活了一个月。后来,它因伤势过重,终于死了。

短短的三四个月中,两只刚成年的小乌鸦就失去了双亲,它们悲痛极了。

它们衔了许多草,把母亲的尸体盖住。然后,又衔来许多枯枝干草,在一旁搭了一个新窝。显足三天,它们默默地守在那里,看着母亲的尸体,不离一步。也许,这就是鸟类在为死者守灵吧?深秋的天气虽然很凉爽,但是,中午的太阳光还很强烈。没过几天,老乌鸦的尸体开始腐烂,散发出一股难闻的臭味。

这就引来了一只不安本份的馋嘴野猫的好奇,它把身子贴住树干,尖锐的爪子抠着粗糙的树皮,正一点点向上爬。

刮刮刮刮两只小乌鸦发现了不怀好意的野猫,冲着它怒叫,并向它发出警告。

野猫迟疑了一下,仍向上攀着。两只小乌鸦摆出了决斗的架势,头俯冲朝下,刮刮大叫着。它们不能容忍野猫把它们母亲的遗体抢去吃掉。

野猫哪甘示弱?它翘起胡须,还发出可怕的声音:呼呼一边继续往上爬。

刮!一只乌鸦叫着。向野猫猛扑过去,在它脑门上狠狠啄了一下。

野猫痛得妙地叫了一声,连忙舞动爪子,想去逮那只乌鸦。谁知,毛没抓到一根,自己却失去了重心,打了个滑,差一点掉下树。

刮!另一只乌鸦攻势更猛,对准野猫的眼睛啄了过去。

野猫不及躲闪,眼皮被啄了一下。就这样两只乌鸦像两架轰炸机,轮番向野猫攻击,迫使它只好倒转身爬下树去,落荒而逃。

两只小乌鸦,保住了母亲的遗体。又过了些日子,老乌鸦的尸体烂成了一堆骨头和一蓬黑色的羽毛。

这天傍晚时分,它们在附近到处飞着,一边刮刮地叫着。这是在干什么呢?啊!原来,它们在通知左邻右舍,以及亲朋好友,来参加它们母亲的葬礼。

这是人类不可思议的,但是,在乌鸦的社会中却确实发生过。不一会儿,乌鸦三五成群飞来,在柳杉上空刮刮高叫,声音十分悲壮。

又过了一会儿,这里竟聚集起数百只乌鸦。其中一只老乌鸦飞到了巢边停下来,它把巢里的干草和羽毛统统拨弄出来,然后衔起死者的白骨,飞落到不远的湖滩上。

鸦群尾随而去,默默地站在老乌鸦的后面。

老乌鸦把死者的白骨放在松软的沙土上,然后用喙轻轻磨弄着,大概算是安慰着一个死去的灵魂。显然,这老乌鸦是这一区域德高望重的族长,所以,它才有资格主持葬礼的仪式。

接着,那两只小乌鸦从队伍里走出来,在自己母亲的尸体旁边站着,然后用爪扒起土来。

不一会儿,一个小小的坑便扒成了。

老乌鸦轻轻一推,那白骨便滑进坑里。接着,它便跑到附近,衔起一块小石头,在天空中盘旋一阵,刮地叫一声,那小石头便准确无误地落进了坑里。

乌鸦们顿时骚动起来。它们学着老乌鸦的样子,有衔泥块的,有叼枯树枝的,纷纷朝坑里扔。不一会儿,这里便隆起了一个小小的坟。

葬礼简单,但是,场面却十分悲壮。不一会儿,其他乌鸦便飞散开去,而只有两只小乌鸦在坟上位立不动。也许,它们要多站一会儿,以便寄托自己的哀思。

幼儿故事简短 篇11

《拔苗助长》

宋国的时候,有一位农夫,嫌自己种的秧苗长得太慢,整天忧心忡忡。有一天,他又如往常一样去田里干活,看着这些秧苗,似乎一点没长,于是他开始冥思苦想,要用什么办法使地里的秧苗长得快一些呢?忽然他灵机一动,跑到田里把禾苗一个个地拔高,看着地里的秧苗一下子长高了不少,他开心极了。收拾好农具就准备回家。一到家就对他的家人说:“今天可把我累坏了,干了不少活,总算让田里的秧苗长高了一大截。家人觉得奇怪,赶紧跑到田里去看苗(的情况),然而苗全都枯萎了。宋国人知道后一脸懊悔。

很多事物都有其自身的规律,不可一味地求快,反而忽略了其根基。不该急于求成,否则只会把事情弄得更糟。

幼儿故事简短 篇12

《小鸟找家》(幼儿故事推荐):幼儿睡前故事:七

天黑了,一只小鸟迷路了。

树林里好黑好黑,小鸟觉得好害怕,小鸟越哭越伤心。

“我要妈妈!我要妈妈!”哭声传来了好远。儿童故事

小星星听到了,说:“小鸟别哭,我们来了。”

一颗星星,两颗星星,三颗星星,小星星们都来了,它们在天上闪耀,树林里不再那么可怕。

月亮奶奶也听到了,说:“小鸟别哭,我来了。”

月亮奶奶把月光洒到树林里,树林里亮起来了。

小鸟看清了回家的路,它要沿着这条路回家。

荧火虫在前面飞,小鸟在后面跟着。

飞呀飞呀,小鸟终于找到了妈妈。

小鸟对妈妈说:“我再也不怕天黑了。”

2020幼儿故事年兽迷上网


1、年兽迷上网的故事

又快到新年了,年兽决定又一次去人间找吃的。按照往年的惯例,当然是用暴力手段。不过,今年年兽决定换一种方式。于是,它很快降到了人间。

年兽走到一户人家门口,刚想进去,突然想起自已难看的样子,就摇身一变,变成了一个很英俊的少年。它径直向房间里走去。刚走进屋子里,看见屋里有个小孩,正坐在板凳上哈哈的笑个不停,手在桌子上来回摆动着。年兽感到很好奇,便走到小孩跟前看个明白。只见小孩手不停地在一个小板上敲来敲去,桌子上还摆着个从来没有见过的东西。

年兽很是奇怪,便问小孩:“小兄弟你玩的是什么?”

小孩回答说:“这是电脑。”

“电脑是什么东西,能吃吗?”

“哈哈”,小孩笑着对年兽说:“电脑不能吃,但是,我们可以从电脑上买到很多东西。”

“有好吃的吗?“年兽问小孩。

“当然有呀!”

“那快给我在电脑上找点好吃的。”

小孩这时又哈哈大笑起来,说:“想要从电脑要吃的,必须先上购物网站上找一找。找到你想要的东西,就用网银支付,然后才能得到你想要的东西。”

年兽听完小孩的话后,顿时兴奋了起来,急忙对小孩说:“快快快,快去购物网站上给我找点好吃的。”

小孩听后,只是用手在键盘上轻轻一点,电脑上就出现了各种好吃好喝好玩的。这下可把年兽给乐坏了:“太神奇了!有了这东西,我以后就不用到处奔波找吃的了。”

年兽心里正想着,这时,小孩对年兽说:“快看看,你想要什么。”年兽心里也不知道自己想要什么,就对小孩说:“随便找点好吃好喝的就行了。”

小孩听了年兽的话,轻轻地用手在键盘上一点,电脑上出现了一套肯德基套餐。这时,年兽看见了,对小孩说:“就要这个肯德基套餐吧!快快快!把肯德基套餐拿下来。”这时,小孩哈哈大笑起来,说:“这个不能直接从电脑上拿下来,很快就会有人给我们送来的,现在是吃不到的。”

年兽实在是饿急了,就对小孩说:“到底什么时候来呀?”

“别心急,一会就来。”

小孩正对年兽说着,送肯德基套餐的车就来了。车上下来一个年轻人,从车上搬下一个纸箱,正往屋里走。年兽看见了,急忙问:“这纸箱里装的什么东西?”年轻人对它说:“这纸箱里装是肯德基套餐啊。”

年兽听到是肯得基套餐,馋得它只流口水,忙着给年轻人搬纸箱。搬到屋后,年兽急忙把纸箱打开。这时候,年兽已经饿到了极点,刚把纸箱打开,就大口大口地吃了起来。它从没吃过肯德基套餐,怎么吃它也不知道。但因为太饿了,它也不去想怎么吃了,立刻狼吞虎咽般吃了起来,全然忘了小孩的存在。

不一会儿,年兽终于吃饱了。“肯德基套餐可真好吃!我还从来还没有吃过这么好吃的东西呢!如果每天都能吃到这样的套餐,那该多好啊!”年兽这样想着,小孩向它走来,一脸不高兴的样子,小孩生气的对年兽说:“你可真能吃啊!一点也不给我留!哼!我不理你了!”

小孩说着,又坐在那儿打电脑。过了一会儿,小孩又哈哈大笑起来。这时,年兽也过来了,它看到电脑上有好多好玩的,它也靠过去看热闹。小孩忙说:“去去去,快走开!”年兽听了不高兴了,然后对小孩说:“快快,快教我学电脑。”小孩没办法,只好教它学电脑了。

年兽这时在键盘上乱打一番,小孩生气的说:“别乱动,我来慢慢地教你。”不一会儿,年兽学会上网了。这下可把它给乐坏了,因为只要它学会上网,就能买到很多好吃的,还可以不出门便知天下事了。年兽不由的感叹:“这电脑真是一件神奇的东西啊!”

从此,年兽便迷上了网络,再也不祸害人间了。

2年兽迷上网的故事点评

年兽每次找吃的都是用来抢,这是不对的,要想吃可以自己去买或者自己去做,一定不能用不正当的手段得到,电脑可以用来购物,可以用来玩,但是电脑伤眼睛,容易使人沉迷,一定要合理运用电脑哦。

幼儿故事戴眼镜的怪兽


1、戴眼镜的怪兽的故事

测视力的时候,医生告诉怪兽:“真遗憾,你需要配一副近视眼镜了。”眼镜?不可能,我怎么可以戴眼镜呢!怪兽很吃惊,他可不要戴什么眼镜。“我又不是眼镜蛇,我可是一隻怪兽,真正的大家伙,哪有怪兽戴着眼镜穿梭在大街上的!”怪兽坚决不配眼镜,他觉得如果自己一旦戴上了眼镜,别人就认不出他来了。

但怪兽的视力真的很糟糕,他走路的时候总是撞在电线杆上,还经常和不认识的人打招呼。一次,他把外星蔬菜当成了自己的好朋友豪猪,一定要邀请人家到自己家作客,害得外星蔬菜错过了本月最后一班星际火车,要再等上一个月才能回家。

更倒霉的是怪兽丢了工作,因为他是邮递员,一个总是看不清门牌号的邮递员。

“怎么总是送错信呢,我看你是不太适合这个职业了。”局长很生气。

怪兽很抱歉,可那该怎么办呢?不戴眼镜还真是有点问题。可是怪兽戴眼镜,听起来都觉得滑稽。

2戴眼镜的怪兽的故事点评

看到戴眼镜的怪兽的遭遇后,小朋友们一定要引以为戒哦,保护好自己的视力,平时少看电视,少玩手机和平板电脑。多多走出房门和伙伴们在室外玩耍娱乐,时常和爸爸妈妈去郊外游走,呼吸新鲜空气,放宽视线,写字画画的时候保持和书本的距离,从每一个细节上做到保护好自己的眼睛。

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