幼儿趣味小实验 吸尘器的工作原理

原理揭秘：蜡烛燃烧需要消耗氧气，火焰熄灭表明杯中的氧气已经耗尽。这时，杯中的气压就远小于外部空气的气压。于是，水被外部的空气压力压进这个封闭空间内，这与灰尘被吸入吸尘器的原理相同。吸尘器运转时，会在吸尘器内产生一个局部的低气压区，从而把外部空气和灰尘一起吸进去，达到除尘的目的。

问题设想：我们几乎天天都用吸尘器，可是你知道吸尘器的工作原理吗？

所需用品：

① 蜡烛 ② 硬币 ③ 盘子 ④ 水 ⑤ 火柴 ⑥ 一只玻璃杯

实验步骤 ：

1、把硬币放入盘子里，往盘子中倒入水，使水刚好能浸没硬币；

2、在盘子上立起一支蜡烛，并将蜡烛点燃；

3、用玻璃杯隔住点燃的蜡烛及硬币，观察现象。

发现什么：（Zw5000.coM 作文5000网）

在实验中你可以看到，蜡烛很快熄灭，杯子中的水面上升了，硬币也露出了水面。

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幼儿趣味小实验 花草的吸管

小朋友，请您想一想，如果你和爸妈出门玩好几天，那么，家里种的花草怎么办？

需要准备的材料：两个透明杯子、棉线或布条约20厘米、木块（或能用来垫高杯子的其它物品）、吸水纸[2*10(厘米0]。

在其中一个杯子里装水，另一个杯子是空的。

装水的杯子放在木块上，然后将棉线的一头放入水中，另一头放入空杯子中。

哇！水慢慢地流到空杯子里来了

用同样的原理，将棉线的另一端置于花盆内，就是这么简单，一个自动浇花器就完成了，你也可以安心和爸妈出门去玩好几天了！

杯子装水垫高

把吸水纸折成下图的锯齿状，压紧后放在桌上，试着滴几滴水，看看吸水纸有什么变化？

哇！毛毛虫动了！

小朋友，知道吗？含有极小管子的物体，会使液体宝宝爬到各个角落，这就叫做“毛细现象”;。

我们就是利用这个原理，自己动手做了一条棉线管来浇花！

吸水纸吸水后，纸变重了，所以会像被压扁一样，往两边伸展。

幼儿园中班教案《吸尘器》

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《吸尘器》》

中班教案《吸尘器》适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿锻炼反应能力，提高他们动作的协调性，提高幼儿的参与意识，培养幼儿的合作精神，模仿吸尘器，练习速跑与即停，快来看看幼儿园中班《吸尘器》教案吧。

【活动目标】

1、提高幼儿的参与意识，培养幼儿的合作精神。

2、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

3、模仿吸尘器，练习速跑与即停。

4、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。

5、培养幼儿手眼协调的能力。

【活动准备】

1、碎纸屑、果皮、瓜子壳

2、家庭便携式吸尘器

3、长约20厘米的塑料软管若干根(数量是幼儿人数的1/4)

【活动过程】

开始部分：

带领幼儿到活动场地。(场地上事先撒上碎纸屑、果皮、瓜子壳)

基本部分：

一、请小朋友想办法把地面清理干净。

教师：哇，场地上这么脏呀!我们怎么清理干净呢?

幼儿自由回答。(把地上的脏东西捡起来或用扫帚扫干净)

教师：今天老师给大家带来了非常先进的的清洁工具，它有一根细长的管子，肚皮大大的，嘴巴专吃脏东西。小朋友猜它是谁?

(教师动作示范加以提示，激发幼儿参与活动的兴趣。)

二、出示吸尘器。

教师操作让幼儿观察吸尘器是怎样工作的。

三、游戏活动：

1、老师：“现在，我们来模仿吸尘器，做游戏《捉灰灰》。”

2、教师和幼儿一起玩游戏。

活动前教师先带幼儿活动四肢、各关节，为游戏做准备。

游戏玩法：教师扮“吸尘器”，手背上套上塑料软管。全体幼儿扮作“灰灰”，四散在场地内站好。

游戏开始，“吸尘器”快速追赶“灰灰”，被吸到的“灰灰”(幼儿)立即停止游戏。

(注意：幼儿练习快跑与即停时，教师要适当指导，提醒幼儿注意快跑时的安全。)

3、幼儿自己玩游戏：

教师：这台“吸尘器”很累了，我们再换几台新的“吸尘器”吧。哪个小朋友愿意扮“吸尘器”?

教师指名6-8个小朋友，给他们的手背上套上软管扮“吸尘器”，其他小朋友扮“灰灰”，大家一起玩游戏。当“灰灰”被全部吸完后，交换角色，游戏继续进行。(教师要鼓励幼儿积极与同伴合作，创作新玩法。)

四、教师小结本次活动情况。

结束部分

听音乐做放松动作放松身体。

小百科：吸尘器按结构可分为立式、卧式和便携式。吸尘器的工作原理是，利用电动机带动叶片高速旋转，在密封的壳体内产生空气负压，吸取尘屑。2012年9月我国家用吸尘器产量是740.5万台。

幼儿趣味小实验 冰的力气

水是一种神奇的物质，因为它能以三种不同的形态出现--液态。气态（水蒸气）和固态（冰）。固态的水可以用两种方法制造。第一种方法是把液态水的温度降到摄氏0--水的冰点，这样就可以形成冰块。第二种办法是把水蒸气冰冻起来；冷冻库里所结成的霜就是这样形成的。 冬天时，找一找冰冻的水会形成哪些不同的形状和样式。水蒸气冰冻时会形成雪花。水蒸气慢慢结成冰时，冰冷的玻璃窗上会形成各种冰的结晶。 冬天里，滴水形成冰柱。水坑、木桶、水盆、池塘前表面会结一层冰。 收集一些雪花放在冰过的一块黑布或卡片上--这样可以防止雪花融化。用一个放大镜仔细观察这些雪花，你会发现每片雪花都不一样．不过都有六个边。 冰块需要空间 把一块冰放入一个装满水的玻璃杯里，你想在冰块融化后会出现什么情况？杯里的水会溢出来吗？ 冰块融化后，玻璃杯里的水平面不会有变化；这是因为冰化成水所占的空间，比冰块所占的空间小。

所需用品：

一个用玻璃或厚塑料做成的小瓶子，锡箔纸一块。

操作过程：

1。把瓶子加满水，然后用锡箔纸做一个不太紧的盖子盖好。把瓶子放进冷冻库，等到水都结成硬硬的冰之后再拿出来。

2。当你再看这个瓶子时。

发现什么：

你会发现瓶里的冰已经把瓶盖推出来了。

原理揭秘：

冰占的空间比冷冻前的水多。这也就是冬天水管会破裂的原因。因为管中的水冷冻后体积会增大，而使管子连接的地方爆开或是使管子破裂。

思考：为什么水结冰体积就会增加啊？水的三态你了解吗？水是否有第四态呢？

幼儿趣味小实验 变色的碘

思考：

碘酒的颜色遇到燃烧的火柴时，会有变化吗？

材料：

带盖的玻璃瓶1个、碘酒1瓶、火柴1盒、水少许

步骤：

1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。

2 在水中加入二、三滴的碘酒，观察颜色。

3 同时使用2-3根火柴，点燃后立即放入瓶中燃烧，并用瓶盖盖住瓶口。

4 摇晃瓶子，观察颜色的变化。

讲解：

1、液的颜色是棕色的。

2、火柴的烟雾可以使碘变成无色的碘离子，所以瓶子中的碘酒溶液会变成无色透明的水溶液。

创造：

火柴中含有一些易燃物质，当你点燃火柴时，除了火光，是否闻到异味呢？会带来什么样的污染呢？