幼儿趣味小实验 汽水可真甜啊
发布时间:2020-02-22 幼儿园趣味游戏 幼儿趣味活动策划方案 趣味游戏幼儿园你需要以下备品:
透明塑料杯3个(容积最起码为8盎司,约22.73厘升)、罐装普通汽水、罐装减肥汽水、一桶水、塑料杯或纸杯1个、滴管、吸管、胶带、圆珠笔。
1、在一个桶中装满水,将普通汽水和减肥汽水放在水中,你注意到什么现象?如果两罐汽水的差异只是所加入的甜味剂不同,你是否能根据所观察到的现象判断出汽水中使用的甜味剂和人造甜味剂的某些差别是什么?
2、在两个透明塑料杯上分别标上:“普通汽水”;和“减肥汽水”;,在每个杯子中倒入2/3的水,将1/4普通汽水倒入另一个杯子中,把吸管倾斜一定角度插到标有“普通汽水”;的杯子中。
3、用一支滴管小心地将一些普通汽水吸进吸管,并使这几滴普通汽水一直到达杯子底部,注意不要搅动杯子中的液体。你看到汽水呆在杯子中什么位置?YjS21.cOM
4、将吸管。滴管和装汽水的杯子清洗干净,用标有“减肥汽水”;的杯子和减肥汽水重复步骤3。仔细观察两个杯子,你是否发现它们之间的差异?你认为它与你在步骤1中观察的状况有何关系?
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幼儿趣味小实验 杯子吸水
你知道吸尘器的原理吗?和这个小实验有什么关系?
所需用品:
玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干。
实验过程:
1. 点着蜡烛,在盘中央滴几滴蜡油,将蜡烛固定。
2. 在盘子中注入一杯水。
3. 将杯子慢慢的倒扣在蜡烛上。
4. 蜡烛在杯子中燃烧。 观察变化
发现什么?
1 待蜡烛熄灭后,杯中便吸入少量的水。
2 烧过一会儿,杯中的水位越来越高。
原理揭秘:蜡烛燃烧需要消耗氧气,火焰熄灭表明杯中的氧气已经耗尽。这时,杯中的气压就远小于外部空气的气压。于是,水被外部的空气压力压进这个封闭空间内。
幼儿趣味小实验 汽水中有多少二氧化碳
你知道阿基米德的故事吗?
你知道如何测量汽水中有多少二氧化碳吗?根我们一起做吧!
所需用品:
1瓶汽水、水、2个圆气球、盘子、桶或其他深容器、量杯
实验过程:
1、小心地将一瓶汽水打开,并让大人迅速将一个气球上的开口套在汽水瓶口。充分摇晃两下汽水瓶,使一些二氧化碳气体进入气球(可能一些汽水也进入到气球中――让汽水流回到瓶子中)。
2、用手握住气球口并小心地将它从瓶子上移开。尽量不要让二氧化碳气体“跑”;出来。捏住气球口并拧几个来回,这样气体就不会跑出来。不要将气球口系上,因为你还要用到它。将汽水瓶盖子盖好。
假使气球非常圆,你可以量一量它的周长,并利用数学公式计算一下里面有多少二氧化碳气体,也就是计算气球的容积。但是如果气球不是一个十分规则的圆,就很难借助测量胶带来测出它的容积。
古希腊有一个著名的科学家――阿基米德,他发明了一种用水来测量一个不规则形状物体的容积的方法。下面你就可以利用类似的方法测一测你的气球的容积。
3、在一个桶中或其他较深容器中装满水,并把这个容器放在一个盘子上。一定要使水装满容器。
4、将内有二氧化碳气体的气球慢慢向水中压,一直向下压直到气球正好位于水面下,不要将你的手指。手或胳膊浸入水中。
5、这时容器中的水就会溢到盘子里,小心地将气球从水中拿出来并将容器从盘子中移开,将盘子中的水倒入到一个量杯中。盘子中的水的体积应该等于气球中气体的体积。
6、将气球放气,把气球套在瓶子上并看看你是否可以使汽水中更多的气体进入到气球中。在收集完气体以后,拧紧气球,你是否可以预测出气体的体积是多少?然后再用阿基米德所使用的办法检验一下你预测的结果是否接近实际结果。
幼儿趣味小实验 鲸鱼喷水
所需用品:
广口瓶1只。带软木塞小玻璃瓶1只、细塑料管1根、蜡烛1支。铁螺帽1只、白卡纸1张、胶带、水盆等。
实验过程:
在卡纸上画出鲸的形象,剪下,粘在小玻璃瓶侧而。再在小瓶里灌大半瓶水,用括人塑管的软木塞塞紧,立在水盆里。再将蜡烛卡入铁螺帽,也放入水盆中,点燃蜡烛,在盆里倒一浅层水。
发现什么:
盖上广口瓶,将点燃的蜡烛和鲸都扣在瓶里,用手按住片刻,塑管便喷出水来,好像鲸喷水。
原理揭秘:你知道这是什么道理吗?燃烧消耗了氧气,与外界隔绝的广口瓶内气压降低了,而小瓶里的空气没有漏出,气压就高于瓶外,水于是从鲸的头上喷出来了。1,在生活中,你知道这方面的应用吗?2,古代喷泉的原理是什么,你知道吗?
幼儿趣味小实验 水性三色旗
物质世界实验:水性三色旗
所需用品:
一只玻璃管瓶;甲醚变性酒精;油;水;红、蓝墨水或水彩颜料;一只软木塞。
实验过程:
1、把玻璃管瓶洗净,注满1/3的水,加1一2滴红墨水,使水成红色。
2、再注入瓶子1/3的油。
3、在油上面再注入用蓝墨水染蓝的甲醇变性酒精。
4、在玻璃管瓶口塞上软木塞。
发现什么?
三色旗就做成了,见图。
原理揭秘:
这三中液态的比重不同,所以可以保持不同的高度,所以就成了三色。
想一想:倒过来看看有什么变化?放上一星期会怎样呢?你观察一下哦!