经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“实用精选：大班观察记录”，欢迎您参考，希望对...
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？下面是由小编为大家整理的“必备！大班洗手观察记录9篇”，供您参考，希...
优秀的人总是会提前做好准备，作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？下面是由小编为大家整理的“推荐！大班观察记录精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 在幼...
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“值得分享：大班观察记录9篇”，欢迎阅读，...
毋庸置疑，作为一位刚入职不就的教师来说，我们更需要观察自己的教育教学方式和行为，而教育笔记可以帮助老师总结课堂上的不足。我们可以从哪些方面写教育笔记呢？下面的内容是小编为大家整理的编辑精选：大班观察记录怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。在幼儿园里，我就是孩子的好朋友，我通常是蹲下身子并以真诚的态度和孩...
幼儿故事是可以为幼儿塑造一个想象的世界，可以极大的开发其大脑思维能力，教师需要的是细心与耐心，教育孩子急不得，很多时候，优秀的孩子都是父母与老师耐心教出来的。那么，你在找适合幼儿睡前听的故事吗？下面是由小编为大家整理的“网友推荐：大班观察记录简单”，希望能为您提供更多的参考。观察时间：20xx年9月...
毫无疑问，作为一名优秀的人民教师，我们需要经常对自己的教育教学行为进行总结分享，而教育笔记可以帮助老师完善教育方法和措施。优秀的教育笔记范文有哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供「实用」大班观察记录模板集合七篇，希望对您的工作和生活有所帮助。记录人：xxx时间：20xx.3.20幼儿姓名：真真兴趣情...
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？小编为此仔细地整理了以下内容《小编分享：大班观察记录模板合集》，供大家借鉴和...
俗话说，凡事预则立，不预则废。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？考虑到您的需要，小编特地编辑了“实用精选：大班阅读观察记录范文汇编”，供您...
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？下面是小编帮大家编辑的《大班教育观察记录范本合集四篇》，欢迎您阅读和...
居安思危，思则有备，有备无患。在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？下面是小编为大家整理的“小编分享：个案观察中班”，相信能对大家有所帮助。幼儿姓名：**年龄：5...
俗话说，做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？小编经过搜集和处理，为您提供大班观察记录范例，相信能对大家有...
经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，。教案的作用就是为了缓解老师的压力，提升教课效率。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“大班观察蜗牛教案”，供大家借鉴和...
这是大班综合学做观察记录教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 目标： 1．知道动物植物都在不断生长，有关心爱护动植物的习惯。 2．会细致观察了解动植物生长过程中的变化，会用图画，表格...
这是大班计算教育活动计划记录时间教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1、让幼儿知道整点、半点的计时方法，理解钟点与指针的关系。 2、进一步使幼儿感知时钟与自己生活的关系，...
观察情况记录 今天体育活动，我们玩抬酒坛的游戏，一开始我让孩子们自己扮演酒坛子，自由的玩游戏。孩子们个个都很兴奋，有的小朋友还大声说话，尤其是刘一凡小朋友，扮演酒坛子时到处跑来跑去，还不时推别的小朋友...
观察情况记录 昨天，我们开展了教学活动沙子、泥土、石头，孩子们对于这三样都有了一定的了解，今天户外活动时间，我带着孩子们来到幼儿园的沙池玩耍，孩子们看见沙子都抑制不住喜悦。发好器具后，孩子们都到沙地里...
——个案追踪 “老师！老师！你看我画了一个海底世界。”我开完会，刚进教室，丁丁就双手举着画向我跑过来。我用双手接过丁丁的画，迎着她兴奋而急切的眼光，对她说：“丁丁，你画的画真好看。原来海底有这么多不同...
幼儿基本情况： 凡凡是我班的调皮大王之一，但是比较害怕老师，一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状，和其他同伴追逐、打闹，有时整个教室只听见他那尖尖的嗓门，如果哪个小...
个案（观察分析） 对象：郑雅婷（3.25~3.27） 背景：郑雅婷，华侨之女，个性很强，特别不爱做早操，用命令式语气对她绝对没用。针对这一情况，进行了语言调整，试着让她自愿参与做早操。 片段一： 3....
张**坐在阅读区的垫子上翻看着《大卫不可以》。看着其他几人都在翻阅绘本，于是我就说：“谁来说说刚才你看绘本时看到些什么内容？”话语一落，就只见张**高高举起小手。毫不思考，请出张**来说。张**说：“...
幼儿园个案记录 班级:班姓名:Mary出生年月:性别: 行为记录 Mary性格比较内向,平时在家由阿姨带领,所以依赖性较强;在班级时很少主动找同伴、老师聊天。自理能力方面比较懒惰,自己动手比较差,动作...
个案观察：美术课开始了，今天的活动内容是《画画我自己》，孩子们讨论完自己的特征之后都开始画起来了，希望他们能画出一个最漂亮的自己，我也在一旁巡视着孩子们。我看到大多数孩子们都开始认真的画了，张晨阳抓着...
观察目的： 1、能够利用美工区现有的材料进行美工创作； 2、充分享受独立创作，体验成就感。 观察描述（对幼儿游戏行为的描述） 美工区活动开始了，丁**、欧**在美工区里挑选着本次创作的材料，丁**...
总结： 王宁小朋友活泼好动，性格开朗，平时很喜欢帮助老师和小朋友做事情，在各方面表现都很突出。但是没当她遇到困难时，总是用大叫或哭闹来引起大人的注意来帮助她解决。针对这些，开学初我们制定了周详的计划，...
个案编号 个案基本情况 性别 女 出生年月 2000.3 身体状况 良好 班级 中（2） 学习情况 活动中对他人的表现不感兴趣，动作较其他同龄人缓慢。 性格与交往 内向、很少主动与他人交谈、活动中不举...
情况分析： 俊俊是全园闻名的“新闻人物”，相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，不爱学习，常搞破坏，等等。尽管他母亲花了大量的时间和精力，采取了多种教育手段，但收效...
观察内容：在进行生活活动时，王**小朋友因没有遵守纪律而得不到小贴花，却希望通过告状的方式来获得奖励。 观察时间：**年**月**日 观察地点：大二班 观察对象：王** 观察目标：培养幼儿独立解决...
班级：大班 观察教师：*** 观察对象：熙熙 年龄：6岁 活动方式：区域活动阅读区 观察时间：** 观察情况记录 阅读绘本是增强幼儿语言能力重要的一步，可以培养幼儿的学习兴趣，下午区角活动时，喜爱建构...
现状分析： 韦铭是个上学期才转来的小男孩，刚来的时候，挺规规矩矩的，有时还显得很沉默，一付心事重重的样子。可是没过多久，他便开始显现出“本性”：课上课下时不时去招惹旁边的同伴，惹得大家怨声载道；喜欢不...
个案描述：一天户外活动快要结束后，南南哭着跑过来告诉我说：“小彬咬他的手指头。”只见南南手上有一个深深地齿痕，别的小朋友看到南南哭了，也纷纷指着小彬来，个别小朋友都跑过去要把小彬拉到我这边来，可是他拼...
个案现象：孩子们晨间锻炼结束，大家都排好队走着，我也不时地回头张望，就生怕那些调皮的男孩子！正当我带着孩子们上楼梯时，一个孩子对我说：“老师，张子皓哭了！”我转过头，只见张子皓眼睛红红的眼泪掉下来了，...
观察实录分析：今天早上晨间户外活动的时候，我组织了孩子们玩抛接球的游戏，孩子们一开始很兴奋，高兴地玩了起来。但是没过一会儿，皓皓开始没有耐心了，便开始自己拍皮球了，我提醒了他一下，说：“你的好朋友在等...
年龄：情况分析：刚刚到大一班，对孩子们还不是很了解。但磊磊却让我的印象很深刻。他喜欢说话，休息的时候常常和朋友一起聊天；喜欢运动，户外互动时，总喜欢找杰杰和浩浩一起玩抓尾巴、开汽车等游戏；喜欢举手，上...
幼儿活动情况记录：林来到了小医院作体检，心给她检查心跳是否正常，用听诊器听一听，琪忙着叫病人张开嘴巴检查牙齿，再给林量了一下体温，对我说“老师，她发烧了是100°，太烫了要住院”于是他们两个请林住院睡...
观察地点：大二班，观察对象：梦梦，场景：梦梦有个不同于其他小孩子的爱好———爱问为什么。 我们大班自打搬到新环境，她的问题一天比一天多，种类繁多，我深感应接不暇。比如，她走到花园那里有水池，我就提醒幼...
个案情况介绍： 幼儿姓名：孙**年龄：6岁家庭环境：爸爸妈妈 问题类型： 基本上中午不睡觉，怎么哄也不睡，而且午睡时间老爱打扰别人，和离得很远的人也能说话。 案例实录： 中午睡觉时总是不睡，我有时就和...
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