蚂蚁坐飞机的故事

一片绿叶从大树上飘下来，落到了地上，给三只蚂蚁看到了。三只蚂蚁爬上了绿叶，躺了下来，都說：“真舒服!多柔软的绿毯子。”

突然，刮来一阵大风，吹跑了绿叶，带走了三只蚂蚁。绿叶飞啊飞，三只蚂蚁像坐着飞机，可带劲啦!

啪!绿叶飞到了一只大猩猩的脸上。大猩猩抓住绿叶一瞧，說：“呵，是一片鲜嫩的树叶，让我尝一尝。”[群学网 wWw.qX54.coM]

“别吃，别吃!”三只蚂蚁一起喊，“这是我们坐的飞机呀!”

大猩猩一愣，看见了三只蚂蚁，說：“对不起，我没看清楚，差点儿把你们一块儿吃进了肚子里。”

“飞吧!”大猩猩捧起绿叶，使劲地吹了一口气，呼!把绿叶吹得又高又远。

绿叶飞啊飞，啪!飞到了一头大河马的鼻子上。大河马打了个大喷嚏：阿嚏!把绿叶一下喷上了天。

绿叶飘啊飘啊，正巧落到了一头大象的长鼻子上。三只蚂蚁急忙喊：“大象爷爷，我们迷路了，请您帮帮我们，把我们的飞机开回家好吗?”

“好呀，”大象說，“你们的家在哪里呀?”

三只蚂蚁伸手一指：“喏，就在那边一棵大树下。”

大象把长鼻子一甩，用鼻孔吸住了绿叶，然后把长鼻子一竖。噗!长鼻子喷出一股很足的气，把绿叶喷得又高又远，落到了大树下。

三只蚂蚁乐坏了，都說：“大象爷爷的长鼻子真厉害!一下子就把我们送回了家。”

2蚂蚁坐飞机的故事点评

欢快的蚂蚁们在绿叶飞机上玩的可开心了，当然也有惊险的时候。没有看清绿叶上的小蚂蚁，大猩猩差点把蚂蚁的绿叶飞机吃进嘴里呢。大河马一个喷嚏让小蚂蚁们迷路，找不到回家的路了。在大象爷爷的帮助下，小蚂蚁们安全到家，坐在绿叶飞机上一天下来，小蚂蚁们感受到了前所未有的快乐。小朋友们也和爸爸妈妈分享自己一天的趣事吧。

幼儿故事延伸阅读

小蚂蚁聪聪的＂飞机＂的幼儿故事

小蚂蚁聪聪人如其名，非常聪明。

它看人类造出了飞机，不管去哪里方便多了，就想：“为什么我们蚂蚁族不能也这样做呢？”

于是它捡来树叶，当做飞机，开了起来。

“聪聪，聪聪，我要去我外婆家，请送我去吧！”小蚂蚁豆豆喊。

“好的，请上来！”聪聪停稳了，豆豆爬了上来，很快，聪聪就把豆豆送到了外婆家。

“聪聪，聪聪，我要去参加舞会，请送我去！”小蚂蚁美美说。

“没问题，请上来吧！”聪聪又带上美美，把它送到了目的地。

“聪聪，聪聪，我要去旅行，能带我去吗？”小蚂蚁皮皮说。

“能的能的，正巧我也要去旅行，咱们一起吧！”聪聪说。

皮皮爬上来，聪聪的飞机就启动了，它们一起驶向了蔚蓝的天空……

小蚂蚁聪聪不仅是聪明的孩子，还是一个乐于分享的孩子。它靠自己聪明的小脑袋制造出了飞机没有去干坏事，也没有自己一个人独享这份方便。而是帮助其他小蚂蚁完成了相应的事情。大家都很开心，小蚂蚁聪聪也很开心，还和小蚂蚁皮皮坐着自己制造的飞机去旅行了呢。



会飞的小蚂蚁的故事

1、会飞的小蚂蚁的故事

在一片茂密的森林深处，有一只刚刚出生的小蚂蚁。它小小的，胖胖的，非常开爱。

"妈妈，外边是什么样子啊，我好想出去看看",它抬着头问妈妈，眼里充满了期待

"我们这里离外面很远很远，我也没出去过，只是听小鸟说很美，等你长大了可以出去看看"

听了妈妈的话，小蚂蚁更加想出去看看了。"我要是有一双想小鸟姐姐那样的翅膀就好了",小蚂蚁心想，"大树爷爷可能有办法，我去问问他好了"

"大树爷爷，您在这里这么长时间了，能告诉我怎样才能长出翅膀吗？"小蚂蚁问树爷爷

大树爷爷亲切的说，"你的爷爷的爷爷曾经长出过翅膀，你是他的后代，应该也可以，不过……"

"不过什么",小蚂蚁急切的问。

"就是要长翅膀需要刻苦练习，每天都要爬到我的肩膀上然后再跳到地上，你能坚持吗"

"我能！",小蚂蚁充满信心的说。为了看看外边的世界，小蚂蚁下定了决心好好练习。

从那以后，每天早上天还不是很亮，就会看到小蚂蚁在跑步，然后爬到树爷爷的肩膀上，之后跳下来……

一天，一个月，一年……

也不知小蚂蚁练了多少次，终于有一天，他发现自己的肩膀两边出现了薄薄的想翅膀一样的东西，他高兴极了，跑去告诉大树爷爷。

"好孩子，恭喜你，在坚持一段时间你就可以飞了"

"太好了",小蚂蚁高兴的跳了起来，跳得很高很高，都能够到大树爷爷的头了。

就在往下落的时候，小蚂蚁用力地蹬腿，他飞起来了！

飞啊，飞啊……

小蚂蚁看到了整个森林的全部，真的好漂亮。小河静静的流淌，花儿开放着美丽的颜色，吸引了很多蜜蜂采蜜。路上小蚂蚁还遇到了很多鸟儿姐姐，可惜他追不上她们，不过小蚂蚁已经很满足了。

从此以后，小蚂蚁起了自由自在的快乐生活。

会飞的小蚂蚁的故事告诉我们，不论是谁，都一定要有目标和梦想，梦想是美丽的，所以并不是那么容易实现，但是即便这个梦需要经过非常艰难的过程和努力，只有坚持，终究是可以迎来梦想实现的一天的。

2021飞翔的小蚂蚁的故事

1、飞翔的小蚂蚁的故事

小蚂蚁的腿受伤了，整天待在家里哪儿也不能去，很无聊。

好朋友们知道了，它们悄悄商议着，都希望能给小蚂蚁一次开心的旅程。

小蚂蚁却哭着说：“我的腿受伤了，怎么能去旅行呢？”

朋友们都说：“可以！可以！”

说着，它们齐心协力，拖来一根蒲公英，对小蚂蚁说：“好朋友，请上来吧！”

小蚂蚁抓住蒲公英的茎，风一吹来，小蚂蚁就随着蒲公英一起飞上了蔚蓝的天空。

风吹啊吹，蒲公英飘啊飘，小蚂蚁飞啊飞，

它看见了丛林、山涧、泉水，全都像画出来似的，真是太美啦！它还看见了小鸟、白云、蝴蝶，小蚂蚁和它们一起快乐的舞蹈。

终于，小蚂蚁看累了，它准备回家了，当它降落的时候，朋友们都来迎接它，它感觉真幸福！

故事中的小蚂蚁腿受伤了，无法到处玩耍，它的好朋友知道了，为了能给小蚂蚁一次开心而愉快的旅程，给它找来了一根蒲公英，带着小蚂蚁飞上了天空，看到了美丽的风景，回到家以后，好朋友们还来迎接它，小朋友们，没有什么比这更幸福了，当你受伤时有人关心，当你远行时有人等待，你可以清楚的知道自己不孤单，还有什么比这更温馨呢？

2021小狗坐飞机的故事

1、小狗坐飞机的故事

小猪和小狗、小兔在小山丘上玩。

小狗和爸爸妈妈昨天刚旅行回来。他告诉他们：“我坐了飞机，飞机飞得很高很高，云朵就在窗外哦！”

“真的吗？”小猪和小兔都非常羡慕。

“你为什么不摘一朵回来呢？”

小猪和小狗、小兔在小山丘上玩。

小狗和爸爸妈妈昨天刚旅行回来。他告诉他们：“我坐了飞机，飞机飞得很高很高，云朵就在窗外哦！”

“真的吗？”小猪和小兔都非常羡慕。

“你为什么不摘一朵回来呢？”小猪做梦都想摸一摸白云。小狗回答：“飞机的飞行速度很快，不能开窗户。”

小猪：“飞机是什么样子的？”小狗拿了一根树枝，在地上画了一架飞机。小猪看着地上的画：“原来飞机像一只大鸟。”

做梦都想摸一摸白云。小狗回答：“飞机的飞行速度很快，不能开窗户。”

小猪：“飞机是什么样子的？”小狗拿了一根树枝，在地上画了一架飞机。小猪看着地上的画：“原来飞机像一只大鸟。”

小朋友们，人类天生是无法在天空上翱翔的，于是便有人发明了飞机，它像天上的大鸟一样，有一双翅膀，可以自由的在天上飞翔，飞行速度也很快哦，有了它，人类就实现了飞翔的梦想，你想坐着它去看一看吗？

红蚂蚁和黑蚂蚁的幼儿故事

十只黑蚂蚁在院子里散步，十只红蚂蚁也在院子里散步。

黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西。

天要下雨了!赶快把好吃的东西运回家!

十只黑蚂蚁排成一队，吭唷吭唷搬东西。十只红蚂蚁也排成一队，吭唷吭唷搬东西。哪个队伍长?一样长。

刮风了，十只黑蚂蚁着急了：(不行，不行，这样走太慢。)他们争争吵吵，乱成一团。

十只黑蚂蚁停下来，把好吃的东西分开来。

五只黑蚂蚁排成一行，十只黑蚂蚁分成了两队，他们搬起好吃的东西快快地走。

红蚂蚁还是排成一队走，黑蚂蚁追上了红蚂蚁，黑蚂蚁大声嚷嚷：(看我们走得比你们快!)看看哪个队伍长，哪个队伍短?红蚂蚁的队伍长，黑蚂蚁的队伍短。

天上乌云滚滚来，十只黑蚂蚁又着急了：(不行，不行，我们这样走还是太慢。)他们争争吵吵，乱成一团。

十只蚂蚁再停下来，把好吃的东西再分开。

这次两只蚂蚁排成一行，十只蚂蚁分成五队。他们抬起好吃的东西，快快地走。

红蚂蚁还是排成一队走，黑蚂蚁追上了红蚂蚁。黑蚂蚁大声嚷嚷：(看我们队伍比你们短，我们会走得比你们快!)比比哪个队伍长，哪个队伍短?红蚂蚁的队伍长，黑蚂蚁的队伍短。

天上飘起了星星点点的雨，十只黑蚂蚁又急了：(不行，不行，我们这样走还是太慢。)他们争争吵吵，乱成一团。

十只黑蚂蚁再停下来，把好吃的东西再分开。

这次一只蚂蚁排一行，十只蚂蚁分成十队。他们扛起好吃的东西快快地走。

红蚂蚁还是排成一队，已经走远了。黑蚂蚁在后面大声嚷嚷：(看，我们的队伍比你们短，我们会走得比你们快!)黑蚂蚁急急忙忙去追红蚂蚁。

就在这时候，大雨落下来了。黑蚂蚁被大雨淋得哇哇叫，好吃的东西也被雨水冲跑了。

红蚂蚁呢?终于在下大雨之前回到了家，吃到了好吃的东西。

黑蚂蚁总是停下来，把东西分来分去。而在这个过程中，红蚂蚁始终排成一队，专心运东西。大雨落下来了。黑蚂蚁被大雨淋得哇哇叫，好吃的东西也被雨水冲跑了。红蚂蚁却在下大雨之前回到了家，吃到了好吃的东西。这个故事告诉我们，在紧急的时刻，不要慌乱，专心的做好眼下的事情比较重要。不要变来变去，决定了就好好坚持下去。

大班语言故事教案《小蚂蚁坐汽车》

活动目标：

1、要求幼儿记住故事的名称、角色，理解故事内容。

2、丰富词汇：神秘、笑眯眯;学说短句：来我这儿坐。

3、教育幼儿尊敬长辈，待人热情。培养幼儿活泼乐观的性格。

活动准备：

1、《小蚂蚁坐汽车》。

2、小羊、小狗、小猴、小蚂蚁、汽车的图片。小羊、小狗、小猴、小蚂蚁的头饰若干。

配套课件：大班语言故事课件《小蚂蚁坐汽车》

活动过程：

1、师：小朋友，今天我们班来了几位小客人你们看一看他们是谁?(出示小羊、小狗、小猴图片)请幼儿看图片说出他们的名字。

还有一位客人，他要请小朋友猜个谜语后才出来。“身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。”幼儿猜对后(出示蚂蚁图片)。请幼儿观察这几位小客人谁最小。

2、讲述故事并提问。

(1)这几位小客人还给我们带来了一个小故事，小朋友们想不想听呀?(想)幼儿听老师讲故事后，提问：故事的名字叫什么?故事里面都有谁?小蚂蚁在汽车上做了一件什么事?

(2)请幼儿看欣赏故事。然后提问：小蚂蚁是怎样给熊婆婆让座的?

(3)教师讲述故事，边讲述边提问，让幼儿进一步理解故事内容，学说短句。

谁在等汽车?后来谁又上车了?小羊是怎么说的?小狗是怎么说的?小蚂蚁又是怎么说的?(熊婆婆，来我这儿坐。)熊婆婆问小蚂蚁坐在什么地方的时候，[教.案来源：]小蚂蚁的表情是什么样子的?(丰富词汇：神秘)最后小蚂蚁坐在什么地方了?熊婆婆坐在座位上，脸上的表情怎么样?(丰富词汇：笑眯眯)

3、请幼儿结合生活经验，说一说在汽车上看到有老爷爷、老奶奶上来了，自己是怎样做的。

4、游戏：让座。

老师扮熊婆婆，小朋友自选小羊、小狗、小猴、小蚂蚁头饰扮小动物，小椅子当汽车，然后开汽车。练习说短句：熊婆婆，来我这儿坐。

5、大家坐了这么长时间的车都累了，我们一起去外面呼吸一下新鲜空气吧，结束活动。