亲子游戏:豆中寻宝
发布时间:2020-07-15 幼儿寻宝游戏活动方案 幼儿园教案豆 幼儿亲子游戏活动方案亲子游戏:豆中寻宝
给指导者的话:
本次活动“豆中寻宝”活动取材于《上海市03婴幼儿教养方案》。方案中指出13-18个月的宝宝在认知与语言方面发展经验——在一堆物品中挑出与其他不同的物品。本次活动通过引导宝宝看看、找找、玩玩,提高宝宝对物体的辨别能力与观察能力。指导家长注重观察宝宝的情绪与行为,积极运用示范与鼓励策略,进一步推动婴幼儿认知能力的发展。
给爸爸妈妈的话:
1、了解宝宝的认知经验发展特点。
2、注重观察宝宝在游戏活动中的情绪与行为,
活动准备:
芸豆若干、玩具若干(苹果、胡萝卜、香蕉、鱼等)
活动过程:
一、出示材料,交流价值——指向指导家长
●简单交流亲子活动内容、价值。
13-18个月的宝宝认知经验特点——对物体的辨别能力逐步提高,在一堆物品中能够挑出于其他不同的物品。
本次活动通过引导宝宝看看、找找、玩玩,提高宝宝对物体的辨别能力与观察能力。
二、亲子互动,观察指导——指向指导家长(孩子)
重点提问:
●看——观察宝宝在游戏中的表现
●说——积极的语言互动
●思——如何在此游戏基础上丰富内容?
观察要点:
指向宝宝:
●观察宝宝是否能够辨别豆豆中其他物品?
●观察宝宝能否根据家长的指令找出相应的物品?
指向家长:
●观察家长与宝宝互动游戏时使用的方法。
●关注家长与宝宝互动的指导语。
家长提示:
●家长可运用示范方法引导宝宝参与活动的方法
●当宝宝拿到豆中宝贝时,家长可以语言、动作鼓励的方法,给予宝宝自信心。
三、分享交流,互动指导——指向指导家长
1.重点提问:
●宝宝是否喜欢这个游戏活动?你认为最吸引宝宝是哪一点?
互动小结:
●游戏材料选择鉴于宝宝的认知经验;从豆豆中翻找到宝贝,从无到有,在变化中感受到快乐。
2.重点提问:
●思——如何丰富游戏内容?
互动小结:
1、引导宝宝翻找出豆中的宝贝。
2、家长找到宝贝(胡萝卜),引发宝宝找到相同的宝贝。
3、根据家长的指令,寻找相应的宝贝。
备注:
◆室内外(地点)
◆10分钟左右(时间)
◆6个家庭以内(参与人数)
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小班亲子游戏:点豆豆
小班亲子游戏:点豆豆
两名幼儿游戏,一人将手张开,掌心向下。另一名幼儿伸出食指,抵在那名幼儿的掌心处,然后念儿歌“点豆豆点豆豆,绿豆、黄豆,看谁最快抓到豆”,念到最后一个字后,伸出掌心的幼儿迅速抓住抵在掌心的手指,而伸出手指的幼儿念到最后一个字时,要快速抽出手指。
一手做碗状,另一只手伸向碗内“点豆豆”。
附儿歌:
“点点点豆豆,
点到一个甜豆豆,(做吃豆豆状,作吃甜豆豆的表情)
点点点豆豆,
点到一个酸豆豆,(做吃豆豆状,作吃酸豆豆的表情)
点点点豆豆,
点到一个辣豆豆,(做吃豆豆状,作吃辣豆豆的表情)
……”
注:这个小游戏也可以集体或者一家人来玩,谁得表情好,或者宝宝最喜欢谁,就指定为“甜豆豆”,否则,就是“酸豆豆”或者“辣豆豆”啦!
宝宝家务亲子游戏:洗碗游戏
宝宝家务亲子游戏:洗碗游戏
一、游戏名称
洗碗游戏
二、游戏年龄
2岁以上宝宝
三、游戏准备
宝宝的饭碗、餐盒、水杯等
四、游戏过程
1、妈妈先告诉宝宝,吃饭用具的卫生知识,让宝宝知道洗碗的意义;
2、妈妈给宝宝师范如何洗碗,洗碗之后,再提醒宝宝要冲洗一遍哦;
3、妈妈师范完成之后,就将碗重新放回到洗碗盆,让宝宝模仿刚才自己洗碗的样子,也试着洗碗吧;
4、宝宝洗碗之后,妈妈要引导宝宝将碗再冲洗一遍,冲洗之后,用布将碗擦干;
5、如果宝宝都完成了,那么,就给宝宝一个奖励吧。
上面的这个小游戏,可以很好地锻炼宝宝的动手能力,同时,也让宝宝感受做家务的乐趣,当然,家长们让宝宝洗碗的时候,一定不要选择玻璃或者陶瓷的,以免发生意外。
宝宝亲子游戏5则
宝宝亲子游戏5则
1、负重行走
玩法:妈妈为宝宝准备一个背包;
妈妈和宝宝一起行走,边走边说一些鼓励的话或背诵儿歌来为宝宝加油。
目的:每天练习一次,帮助宝宝走路更有力,增加肺活量,锻炼身体。
tips:这个阶段的宝宝可以背重1千克的背包,或手提1千克的东西走100~200米。
2、说日常用品的用途
玩法:妈妈准备一些日常用品,如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等;
随便拿来一个问宝宝:“有什么用呢?”宝宝会用一个单字来回答;
如问到杯子时,宝宝会说“喝”;问到碗时,会说“吃”或“吃饭”;
问到梳子,宝宝会做梳头的样子,妈妈教他说“梳头”;
问到牙刷,宝宝会说“牙”,妈妈教他说“刷牙”;
目的:练习宝宝的语言能力,认识家中的日常用品。
tips:这个游戏需要反复练习,直到宝宝完全会说这些词为止,如果学过后不复习,宝宝很快就会忘记的。
3、用积木搭物
玩法:宝宝同爸爸对坐,二人同时用方积木搭“高楼”;
把搭在上面的积木放稳,让边角对齐,再放另一块,看看宝宝搭的楼房有几层。
将积木排在桌上,连成一列“火车”,让宝宝数一数火车有几节车厢。
目的:开发宝宝的想象力,锻炼动手能力。
tips:爸爸可以让宝宝随意搭积木,给宝宝搭出来的东西起个名字作为鼓励。从开始就要让宝宝养成游戏后把玩具收进盒子的习惯,让积木“回家”,然后放回原处。
4、举手抛球
玩法:妈妈站在宝宝身边,教宝宝把球握紧,举到头顶使劲把球抛出去;
宝宝可能会握不住球而把球掉落在身后,没关系,多多练习吧;
当宝宝学会时,妈妈可以站在距宝宝一段距离的前方,帮宝宝把球抛回来。
目的:锻炼宝宝手部的用力能力和全身的协调能力。
tips:为避免发生危险,建议用软的皮球来做这个游戏。
5、学分类
玩法:妈妈在大盘子里放一些花生和瓜子,让宝宝把花生和瓜子分别放在两个小盘内;
有些宝宝左手拿小盘,右手只捡花生,等花生全捡到小盘内,大盘里只剩下瓜子了,将大盘里的瓜子倒在小盘里,就分完了。
而有些宝宝可能会把花生和瓜子一个个捡到相应的盘里,瓜子小不好拿,宝宝做了事倍功半的工作;
这时,妈妈要给宝宝做示范,或同宝宝比赛,教宝宝哪个方法好。
目的:让宝宝认识到做事情要讲究方法,才能又好又快。
tips:妈妈也可以用颜色和大小都不同的小球,给宝宝练习分类。注意看护,别让宝宝吞咽瓜子或花生。
宝宝亲子游戏6则
宝宝亲子游戏6则
1、娃娃排队
玩法:找三个玩偶,狗熊排第一,娃娃排第二,小猫排第三;
让它们都面向左方,妈妈问宝宝:“谁在前面?谁在后面?谁在中间?”
如果宝宝全答对了,可以再问:“谁在娃娃的前面?谁在小猫的前面?”
再问:“谁在狗熊的后面?谁在娃娃的后面?”
目的:通过和小动物玩排队游戏,宝宝记住前、后等简单的空间位置。
tips:这种练习可以根据宝宝的实际情况来做,如果宝宝学不会也别强求。
2、学兔子跳
玩法:妈妈和宝宝一起,把双手的食指和中指竖起来放在头上;然后身体略蹲下,学兔子跳,双脚要同时跳起。
如果一家三口在户外玩,可以用粉笔在地上画两个圈,分别作为兔妈妈和兔宝宝的家;
爸爸躲在大树后当大灰狼,妈妈领着宝宝在圈外玩,当看到大灰狼出来了,马上想兔子一样跳回家;
如果爸爸先占了谁的家,谁就出去当大灰狼。
目的:在练习跳的同时,让宝宝感受到家的重要性,学会爱护自己的“家”。
tips:游戏开始,爸爸不要去占宝宝的“家”,以免让宝宝害怕。等宝宝学会了兔子跳,再偶尔占1~2次宝宝的“家”。
3、射球
玩法:用一个大箱子,或一条长板凳当做球门;
爸爸和宝宝轮流踢球入门,看谁进的球多;
爸爸可以站得离“球门”远一些,宝宝站的近一些;
如果还有邻居家的小朋友来参加,爸爸可以当教练,让两个孩子同时练习。
目的:训练宝宝双脚的协调配合能力。
4、拉大圈
玩法:爸爸妈妈带宝宝参加拉大圈游戏,开始时在家里三个人拉大圈;
爸爸妈妈拉着宝宝向右走,可以跟着播放的音乐走,也可以边唱儿歌边让随着节拍走;
唱完一段另起一段时向左走。如果家里来了亲戚,如爷爷、奶奶等也可以让他们加入这个游戏;
目的:和谐有爱的氛围,会让宝宝在情感上获得安全,同时也为宝宝与外界交往做好准备。
5、学英文单词
玩法:爸爸说nose(鼻子)、eye(眼睛),同时用手指鼻子、眼睛;
让宝宝也跟着指,连续让他练习几次;
以后爸爸自己不指,只说单词,看看宝宝能不能指对;
如果宝宝读的正确,两个人可以轮流读出单词让对方去指。
目的:发挥宝宝的语言学习能力,对五官有更进一步的认识。
tips:当宝宝学会了两个英文单词,下次再接着学习ear(耳朵)和mouth(嘴巴)。
6、变高变矮
玩法:妈妈和宝宝面对面站着,两个人同时举起双手,并踮起脚尖儿,一起说:“变高了。”
过了一会儿,妈妈又说:“变矮了。”两个人同时蹲下,用双手抱住头,把头垂的很低;
再用手抱着膝盖,这时人变成了球,真的变矮了;这样宝宝便学会了改变自己身高的方法;
接着,妈妈可以教他,如果要取高处的东西,可以变高;
如果要钻过矮洞,要把自己变矮,用手抱住头,以免把头碰伤;
目的:宝宝学会这项本领,可以教小朋友们玩,发展宝宝的交际和组织活动能力。
宝爸与宝宝的亲子游戏5则
宝爸与宝宝的亲子游戏5则
01、斗牛士
玩法:找一块布单,最好是红色的。爸爸拿着布单,让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的,让孩子有直观的印象,再来玩这个游戏,会觉得更有趣。
宝宝的收获:可以像牛一样进攻、打斗,真过瘾!
爸爸的收获:好开心,全身都得到了锻炼。
专家温馨提示:这种横冲直撞的游戏,一定要在空间比较大的地方玩,避开电视、桌角、花架子、窗户等。
02传话
玩法:爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些),就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话,让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。然后妈妈大声说出宝宝传的话,或者按照传话的内容去做事,看看宝宝传的话对不对。
宝宝的收获:想要特意压低声音说话,其实也不容易做到呢。
爸爸的收获:面对小传声筒,说话的效率越来越高了,真开心!
03和宝宝一起回忆
玩法:爸爸坐在沙发上或躺在床上,一边搂着宝宝,一边向宝宝发起提问。比如,今天妈妈带你去哪儿了?和哪个小朋友玩了?看到什么了?告诉爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。
宝宝的收获:有时候回忆是很美好的事情,和爸爸一起分享,快乐会成倍地增加。当然,有烦恼的事情也可以向爸爸诉说,痛苦就减轻了一半。
爸爸的收获:意外地得到了很多“情报”,而且发现自己还是宝宝很重要的依靠呢。
04摆棋子
玩法:爸爸把平时玩的围棋拿出来,用棋子和宝宝一起拼摆图形。比如,围成一个圆圈,围成一个正方形,或者围成一棵树,比比谁围出的图案更有创意。
宝宝的收获:想不到这么简单的棋子,还能变出这么多的花样来。
爸爸的收获:原来棋子也能充当好玩具,而且发现小家伙想象力还很丰富呢。
05大嘴咬手
玩法:爸爸张大嘴假装大怪物,或者将双手的掌根部位对拢,手指张开,像大嘴一样。如果宝宝的动作不够快,就被“大嘴”咬住了。
宝宝的收获:要想不被大嘴咬住,反应一定要非常灵敏呢。
爸爸的收获:不必消耗什么体力,动动手而已,就能让宝宝开心地笑。
爸爸与宝宝们的亲子游戏
爸爸与宝宝们的亲子游戏
【导读】众所周知,爸爸带孩子有着妈妈不及的一些优点,下面介绍适合爸爸玩的亲
子游戏。
和爸爸游戏的4个好处
好处1.培养阳刚宝宝
妈妈好是好,温柔是温柔,可是总是缺一点坚毅勇敢的男性品格,男宝宝如果要想将来做个阳刚男人,恐怕就得靠爸爸在亲子游戏中以身面授了。
好处2.强化爸爸的高大形象
爸爸的高大本来只是耳闻而已,如今在亲子游戏中深刻地切身体会到,宝宝还是头一遭。爸爸的形象在宝宝心目中一下子高大起来。
好处3.减轻妈妈负担
妈妈忙里又忙外,难得有爸爸替她一回,也给妈妈休息的空间和时间,让妈妈可以养精蓄锐,以更好的状态来教育宝宝和经营温暖的家庭。
好处4.对爸爸也好
有人说最好的娱乐活动,就是像孩子一样玩耍,那才是真正的放松。所以,身为在职场苦苦打拼的爸爸,可以趁着和宝贝玩亲子游戏的机会,好好放松一下自己紧张的情绪,减轻工作造成的压力。
属于爸爸的游戏
0-1岁的宝宝
游戏一:爸爸滑梯
爸爸强壮的手臂就是牢固的“栏杆”,爸爸的长腿就是天然的“滑滑梯”,宝宝可以抓住“栏杆”,然后从“滑梯”上顺利地滑下来。在爸爸伟岸的身体上滑来滑去,会让宝宝觉得很有安全感。
游戏二:爸爸玩具桶
爸爸和宝宝面对面保持一定距离的坐着,给宝宝一个小的绒毛玩具,爸爸用长长的双手环成一个大圈,就像一个大的玩具桶,让宝宝把玩具投进这个玩具桶里,可以锻炼宝宝手眼协调能力。
游戏三:爸爸升降机
让宝宝跨坐在爸爸的肩膀上(当然别忘了用上尿不湿),爸爸开始缓慢地站起、蹲下,宝宝在爸爸的肩膀上感觉空间的变换,体会上升和下降的感觉,宛如在一架天然升降机上。当然这架升降机还可以旋转、绕圈,使宝宝看见不同的景象。
1-2岁的宝宝
游戏一:大脚小脚齐步走
地点可以选择在家里干净的地板上,或是室外有松软草地的地方。爸爸和宝宝一起脱去鞋子,爸爸两脚稍分开,然后把宝宝的小脚放在爸爸硕大的脚上,宝宝的两只小手抱着爸爸的腿。爸爸说:“预备,开始”。大脚带着上面的小脚一起往前走、往后退、斜着走、转圈,动作由简到繁,默契会慢慢产生。
游戏二:两个人三条腿
这个年龄段的幼儿刚学会走路,所以对关于走的游戏都比较感兴趣,可以尝试用不同的方式让孩子体验走。爸爸与宝宝虽然身高悬殊,但是父子连心,用根小丝巾把爸爸和宝宝的腿绑在-起,学习如何配合向前迈步,培养孩子的平衡性。
游戏二:打大灰狼
论肺活量,妈妈肯定比不过爸爸,吹充气玩具,是爸爸的强项。把吹好的充气玩具放到宝宝面前,让宝宝用充气棍子去打,打倒一个,就表扬孩子:“打倒了一个大灰狼。”还可以把玩具举高,让孩子努力去打,帮助孩子学习跳跃。
2-3岁的宝宝
游戏一:踢啼球
把两个椅子搭成球门的样子,爸爸和宝宝展开点球大赛,看谁踢进的球多。或者爸爸当守门员守住球门,让宝宝对着球门点射。在游戏中,身为体育迷的爸爸,还可以教宝宝一些球场规则。长时间的蹦跳可以锻炼宝宝的体质,说不定,将来就是一个小球星哦!
游戏二:整理东西
对宝宝说:“宝宝帮爸爸把书从抽屉里拿出来。”带孩子看一下爸爸的书柜:“宝宝,帮爸爸理一下书柜好吗?”整理中,告诉宝宝某件物品的名称,或某些书的归类,引导宝宝体验有序摆放带来的方便,更可以把爸爸的这些宝贝书籍向宝宝做个介绍,引发宝宝的读书兴趣。
游戏二:戏水游泳
在自家的浴缸或是游泳池里,爸爸和宝宝一起玩水,可以用水拍打水面;两手交握,把水贮存在手中,“噗”地用力一挤,就成了一把手指头水枪。层出不穷的水上游戏,孩子都可以玩得兴高采烈。待孩子熟悉水后,还可以教孩子如何屏气,带着游泳眼镜看水下的世界。为将来学习游泳打下基础。
爸爸加油站
1.在游戏中,爸爸应该以平等的态度来对待宝宝,在游戏中和宝宝结成平等的玩伴关系,才能够激起宝宝对游戏的兴趣。
2.不要应付孩子。既然参加了游戏,就要认真参与,不要等到孩子提醒的时候,才应付-下,然后又专心子自己的事情了。
3.当孩子自己无法独立完成游戏的动作时,爸爸不要第一时间就积极替他包办,而应该培养孩子独立的个性,鼓励孩子要成为游戏的主人,尽量在爸爸的指导下完成游戏。
4.从遵守游戏规则不耍赖开始,培养孩子稳定的人格和高尚的品质,这是爸爸在游戏中的责任。要让孩子养成接受游戏结果,游戏结束后,参与清理玩具的意识。
总之,爸爸应该在家也担负起教育宝宝的责任来,上面这些小游戏非常适合爸爸,这个角色是妈妈不可替代的。