3月亲子游戏

1、大家一起来投球

目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。

准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。

2、图形宝宝找朋友

目的：巩固认识各种颜色和形状

准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。

玩法：妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子：“这是什么颜色？什么图形？”等孩子说对后，妈妈说：“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。

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亲子游戏3种

亲子游戏3种

1、亲子小游戏:替气球娃娃戴帽子一、准备：气球1~2个塑料杯或纸杯1~2个热水少许水彩笔二、想一想：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？三、做一做：1）把气球吹气并绑好，在气球上画上一个娃娃脸。2）将热水（约60°C~70°C）倒入杯中约六七分满，约一二十秒钟后，把杯子里的水倒出来，并立即将杯口紧密地倒扣在气球上，片刻后，轻轻把杯子举起，气球会被吸起来吗？四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会这样？你知道它的秘密吗？请把它记下来。

2、亲子游戏：踩老鼠

目标：训练孩子的奔跑能力，培养孩子动作的敏捷性。游戏方法：找一只旧袜子，里面塞满棉花或碎布头，用绳子将袜口扎紧作“老鼠”，家长牵着“老鼠”跑，孩子追，踩住袜子就算逮到了“老鼠”。

3、亲子游戏：盖盖子

游戏目标：

1）复习10以内的加减运算。

2）发展儿童思维的敏捷性。

3）培养儿童手脑并用的能力。

游戏准备：

形状、大小不同的瓶子若干个，在瓶身贴上写有计算式题的胶布，在瓶盖上写上答数，然后把瓶盖、瓶子分开打乱放在桌子上。

游戏玩法：

成人、孩子分成甲、乙两组，从A地跑到B地，然后从桌子上找出有关的瓶盖去盖瓶子（即瓶盖上的数字必须是瓶身上试题的答案），孩子盖对了应及时表扬。

亲子游戏3则

亲子游戏3则

01游戏：我长大了

目标：1、初步使用简单的礼貌用语，知道请进，谢谢，再见。

2、培养与长辈之间的亲情，知道自己大一岁了。

准备：1、娃娃家的常用玩具

2、全家福，爷爷，外婆的装饰用具

过程：1、教师扮演外婆，到娃娃家里来做客，与爸爸妈妈共同接待外婆，交流构成体现幼儿懂礼貌，尊敬长辈的情景。

指导语：请爸爸妈妈教宝宝说一些常见的礼貌用语，如：请，谢谢，再见等。

2、妈妈与宝宝一起装饰美丽的家。

3、妈妈与宝宝一起玩娃娃家的游戏。

4宝宝一个人招待客人，比比哪个宝宝最有礼貌。

带领宝宝一起到邻居家装扮新家，（即整理娃娃家）

5、结束

评出几名有礼貌的好宝宝。

02游戏：农家乐

目标：体验同伴互动游戏的快乐，感受农家乐。

准备：梯子，凳子，面粉等。

过程：

一、参观农家，认识一些农家的游戏材料。

指导语：宝宝们，问问爸爸妈妈，这些是什么呀？

二、自由选择材料进行游戏，同伴共同游戏

告诉宝宝可以怎么玩法，玩的时候应该注意什么。

三、做汤圆

父母和宝宝一起搓汤圆，教宝宝简单的搓圆的技巧。

让个别宝宝演示怎样搓圆子，孩子们一同搓汤圆。

四、品尝汤圆

感受劳动后的喜悦，说说汤圆是是什么味道，请好朋友共同品尝。

03快快拾起来

目的：

1、幼儿练习短跑距离跑。

2、培养幼儿动作迅速、反应灵敏的能力。

准备：

沙包每人一个，小椅子每人一把。

指导

1、大圆圈内，散放着各种颜色的沙包，大圆圈上放5－7把小

椅子，家长、幼儿做在指定的位子上。

2、游戏开始，家长幼儿一起随音乐节奏拍手。

3、音乐停下，家长和幼儿快跑带圈中间拾一个沙包，很快地

找到自己地位置坐下。

亲子游戏：动物推车

活动目的：乐意参与集体活动，从中增进母子之情。

果树(树上挂有水果)，小奖品。

活动过程：

一、引起兴趣

宝宝们，老师带来了一件很好玩很好玩的东西,你们把眼睛闭上,我数到三再睁开，[师将布掀开]是什么呀？（学说“小推车”）小推车漂亮吗？（漂亮）你们看这是什么小动物呀？（小狗）小狗怎么叫的，（师幼一起学狗叫，学狗啃骨头）。

二、亲子游戏：运水果

1、宝宝们你们看，那儿树上有什么呀？（幼儿随意回答）现在请宝宝和妈妈一起去摘水果，低的宝宝自己摘，高的摘不到，让妈妈抱着摘。然后，用动物推车运到这儿的篮子里，我要看看你们的本领大不大，好吗？

2、家长和宝宝一起运水果。

三、发奖

哇！宝宝们真棒，运了这么多水果，一定累了吧？老师要奖励奖励你们

6月亲子游戏4则

6月亲子游戏4则

游戏一：脚跟踩脚尖

游戏的目的：培养宝宝的耐心、动作的平衡性

游戏规则：划好两条直线，幼儿的短些。家长和幼儿从起点出发，一个脚印一个脚印按直线往前走，要求脚跟一定要碰到后脚的脚尖。身体在前进中保持平衡。

游戏二：两人三足

游戏的目的：培养宝宝动作协调、敏捷和相互协作能力。

游戏规则：先将两人相邻的腿捆绑起来，看看需要多长时间碰到前方规定物，适当的给孩子奖励。

游戏三：抬轿子

游戏方法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。

游戏目的：培养亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。

游戏四：小袋鼠

游戏方法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。

注意事项：孩子容易累，游戏几分钟后，爸爸可跪地放下孩子，或身体再趴下些，让孩子背部着地地躺着休息。

大班亲子游戏3则

大班亲子游戏3则

一、猜爸爸妈妈

目标：

加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：

小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。

玩法：幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，

衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意：１：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

二、筷子比赛

目的：

锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

准备：

两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

玩法：

1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。

2在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗。

3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为

胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

注意：爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。

三、小心陷井

目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。

准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。

玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆

放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则：火柴掉进

瓶里一根就被淘汰。

春节亲子游戏3则

春节亲子游戏3则

春节，肯定是很忙碌的，既要招待来访的客人、全家外出拜年，还有许多杂七杂八的事情要处理，这时父母肯定无法顾及和孩子联络感情。因此，我们建议父母，如果有了空闲，除了要抓紧时间调养生息外，别忘了和孩子一同享受亲子时刻。

和孩子联络感情的最好方式是游戏，在新年喜庆的气氛中，父母何不与孩子一同玩些有关春节的小游戏，让他们在游戏中增进与父母的感情、获得乐趣、了解民俗的知识。在此，我们推荐几款春节游戏供父母们参考：

1.念春联

讲述春联的起源

春联起源于一种叫“桃符”的东西。什么是“桃符”呢？原来，在两千多年前的周代，人们过年时会在大门两旁悬挂长方形的桃木板。古代人认为门口挂上“桃符”，可以驱邪避鬼，保佑全家平安。

后来，“桃符”演变成了在门上贴春联，这个习俗从五百多年前的明朝开始盛行，直到现在，还有不少人过年时用春联来增添节日的气氛呢！

宝宝念春联

学龄前的孩子只要会念简单的春联就很不错了。在教孩子念春联的时候，您还可以向他解释春联的意思，简单地介绍春联的格式。等孩子念会了春联，看熟了春联中的字，您还可以把这些字做成小卡片，让孩子自己动手来“拼”春联。

一帆风顺

四季平安

春花含笑意

爆竹播欢声

春风春雨春色

新年新岁新景

水水山山处处画

家家户户年年丰

2.挂灯笼比赛

4－6岁的孩子可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏，家里挂上了装饰用的红色小灯笼，节日的气氛就更热闹了！

先购买十几个装饰用的红色小灯笼，可以去小商品批发市场里买，价钱非常便宜。小灯笼的大小和普通橘子大小差不多就可以，灯笼里面是空心的，这样比较安全。

游戏玩法：

在客厅的门框上端，左右两边各贴一个粘钩(可以购买现成的粘钩，也可以用胶布把钩子粘上去)。小灯笼放在离门有一定距离的地方。把灯笼分成数量相同的两份，比赛开始了！

爸爸和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂，爸爸只能做协助工作)，妈妈往右边的粘钩上挂灯笼，先挂完灯笼的那一方为胜。

在比赛挂灯笼的过程中，一次只能取一只灯笼来挂，放灯笼的桌子离门框越远，孩子的活动强度就越大，您可以视孩子的实际情况来定。

3.放鞭炮

讲述新年放鞭炮的故事

北宋著名的诗人王安石在他的《元日》诗中描写了过年热闹的景象：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”大年三十晚上12点整，门外的鞭炮声一定是一年中最响、最热闹的吧！

不过，放鞭炮是非常危险的，特别是小孩子，因为玩鞭炮不当而发生的儿童意外伤害事故年年都不少。爸爸妈妈一定要在过年人多热闹的时候管好自己的孩子，当然，在游戏中过一把鞭炮瘾也不错哦！

我在家里放鞭炮

适合年龄：3－5岁的孩子。

游戏准备：

制作10个假的鞭炮(可以在卷筒纸的纸芯外层用彩笔画各种图案)，每个“鞭炮”上端别一个回形针；一根小竹竿；一支记号笔。

游戏玩法：

把“鞭炮”放在地上，让孩子数一数有几个。

用记号笔分别在鞭炮上写上1－10的数字。

爸爸(或妈妈)点鞭炮(用小竹竿去碰回形针)，孩子马上回答大人放的是几号“鞭炮”。如果答对了，爸爸(或妈妈)嘴里说：“砰、啪！”答错了，“鞭炮”就不发出声音。

如果“鞭炮”没有声音，孩子要问爸爸(或妈妈)：“我可以过来吗？”大人回答：“不可以，因为鞭炮是危险的。但你可以远远地看。”这样，还可以增强孩子的安全意识呢。

3-4岁亲子游戏：空间方位游戏

3-4岁亲子游戏：空间方位游戏

活动内容：

父母准备一把椅子、一只玩具狗、一辆玩具卡车和一只纸箱子（没有玩具狗可以用其他动物玩具代替）。父母用讲故事的形式对孩子说：”小狗累了，想坐到椅子上去休息，你能帮助他吗”孩子照办后，家长接着边进故事，边请孩子继续做下去：

”小狗休息好了，想从椅子上跳下来，请你帮助，好，谢谢！”

”前面来了一只大灰狼，小狗想躲在椅子的后面，好的，你真帮了大忙！”

”大灰狼走了，小狗要到椅子旁边去翻跟斗，好，连翻了三个，真有趣！”

”小狗玩累了，来到椅子下面打瞌睡，呼噜噜、呼噜噜……”

”哦，他睡醒了，让爬到卡车里，带他去兜风吧！”

”我们先把车子开到椅子的前面，再开到椅子的后面，不错，再围着椅子转一圈，真棒！”

”小狗的肚子饿了，他想看看纸箱子的角落里是不是有吃的东西，带上他找一个角落，再找另一个角落，你能告诉爸爸妈妈，纸箱子有几处角吗一、二、三、四，四个角，对吗对的！噢，在最后一个角落里有一块巧克力，快让小狗吃个