宝宝家务亲子游戏：洗碗游戏

一、游戏名称

洗碗游戏

二、游戏年龄

2岁以上宝宝

三、游戏准备

宝宝的饭碗、餐盒、水杯等

四、游戏过程

1、妈妈先告诉宝宝，吃饭用具的卫生知识，让宝宝知道洗碗的意义；

2、妈妈给宝宝师范如何洗碗，洗碗之后，再提醒宝宝要冲洗一遍哦；Yjs21.com

3、妈妈师范完成之后，就将碗重新放回到洗碗盆，让宝宝模仿刚才自己洗碗的样子，也试着洗碗吧；

4、宝宝洗碗之后，妈妈要引导宝宝将碗再冲洗一遍，冲洗之后，用布将碗擦干；

5、如果宝宝都完成了，那么，就给宝宝一个奖励吧。

上面的这个小游戏，可以很好地锻炼宝宝的动手能力，同时，也让宝宝感受做家务的乐趣，当然，家长们让宝宝洗碗的时候，一定不要选择玻璃或者陶瓷的，以免发生意外。

YJS21.cOm更多幼儿活动方案小编推荐

宝宝亲子游戏5则

宝宝亲子游戏5则

1、负重行走

玩法：妈妈为宝宝准备一个背包；

妈妈和宝宝一起行走，边走边说一些鼓励的话或背诵儿歌来为宝宝加油。

目的：每天练习一次，帮助宝宝走路更有力，增加肺活量，锻炼身体。

tips：这个阶段的宝宝可以背重1千克的背包，或手提1千克的东西走100～200米。

2、说日常用品的用途

玩法：妈妈准备一些日常用品，如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等；

随便拿来一个问宝宝：“有什么用呢？”宝宝会用一个单字来回答；

如问到杯子时，宝宝会说“喝”；问到碗时，会说“吃”或“吃饭”；

问到梳子，宝宝会做梳头的样子，妈妈教他说“梳头”；

问到牙刷，宝宝会说“牙”，妈妈教他说“刷牙”；

目的：练习宝宝的语言能力，认识家中的日常用品。

tips：这个游戏需要反复练习，直到宝宝完全会说这些词为止，如果学过后不复习，宝宝很快就会忘记的。

3、用积木搭物

玩法：宝宝同爸爸对坐，二人同时用方积木搭“高楼”；

把搭在上面的积木放稳，让边角对齐，再放另一块，看看宝宝搭的楼房有几层。

将积木排在桌上，连成一列“火车”，让宝宝数一数火车有几节车厢。

目的：开发宝宝的想象力，锻炼动手能力。

tips：爸爸可以让宝宝随意搭积木，给宝宝搭出来的东西起个名字作为鼓励。从开始就要让宝宝养成游戏后把玩具收进盒子的习惯，让积木“回家”，然后放回原处。

4、举手抛球

玩法：妈妈站在宝宝身边，教宝宝把球握紧，举到头顶使劲把球抛出去；

宝宝可能会握不住球而把球掉落在身后，没关系，多多练习吧；

当宝宝学会时，妈妈可以站在距宝宝一段距离的前方，帮宝宝把球抛回来。

目的：锻炼宝宝手部的用力能力和全身的协调能力。

tips：为避免发生危险，建议用软的皮球来做这个游戏。

5、学分类

玩法：妈妈在大盘子里放一些花生和瓜子，让宝宝把花生和瓜子分别放在两个小盘内；

有些宝宝左手拿小盘，右手只捡花生，等花生全捡到小盘内，大盘里只剩下瓜子了，将大盘里的瓜子倒在小盘里，就分完了。

而有些宝宝可能会把花生和瓜子一个个捡到相应的盘里，瓜子小不好拿，宝宝做了事倍功半的工作；

这时，妈妈要给宝宝做示范，或同宝宝比赛，教宝宝哪个方法好。

目的：让宝宝认识到做事情要讲究方法，才能又好又快。

tips：妈妈也可以用颜色和大小都不同的小球，给宝宝练习分类。注意看护，别让宝宝吞咽瓜子或花生。

小班亲子游戏：黄豆宝宝要回家

小班亲子游戏：黄豆宝宝要回家

准备：瓶子5个。在每个瓶身上分别贴1～5个圆点，在相应的瓶盖上贴l～5的数字。黄豆1小碗。

玩法：妈妈说：”天黑了，黄豆宝宝要回家了，这些瓶子就是黄豆宝宝的家，瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝，我们一起来送黄豆宝宝回家吧。”说完，妈妈和孩子各自拿一个瓶身，数数上面有几个圆点，放入相同数量的黄豆。如果黄豆宝宝的数量不对，妈妈要引导孩子进行调整，直至全放对为止。

为了增加活动兴趣，妈妈可故意放错，引导孩子检查纠正。在理解掌握5以内数的基础上，可增加难度，进行十位数的操作。另外，除了黄豆宝宝外，妈妈还可以准备蚕豆宝宝、花生宝宝等，给孩子以新鲜感。

爱心提示

●小宝宝很容易将豆子放进嘴里或者耳朵里，妈妈需格外注意。

●宝宝年龄不同，手精细动作的发育也会不同，所以妈妈可以适当替换材料或者改动游戏难度

宝爸与宝宝的亲子游戏5则

宝爸与宝宝的亲子游戏5则　

01、斗牛士

玩法：找一块布单，最好是红色的。爸爸拿着布单，让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的，让孩子有直观的印象，再来玩这个游戏，会觉得更有趣。

宝宝的收获：可以像牛一样进攻、打斗，真过瘾！

爸爸的收获：好开心，全身都得到了锻炼。

专家温馨提示：这种横冲直撞的游戏，一定要在空间比较大的地方玩，避开电视、桌角、花架子、窗户等。

02传话

玩法：爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些)，就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话，让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。然后妈妈大声说出宝宝传的话，或者按照传话的内容去做事，看看宝宝传的话对不对。

宝宝的收获：想要特意压低声音说话，其实也不容易做到呢。

爸爸的收获：面对小传声筒，说话的效率越来越高了，真开心！

03和宝宝一起回忆

玩法：爸爸坐在沙发上或躺在床上，一边搂着宝宝，一边向宝宝发起提问。比如，今天妈妈带你去哪儿了？和哪个小朋友玩了？看到什么了？告诉爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。

宝宝的收获：有时候回忆是很美好的事情，和爸爸一起分享，快乐会成倍地增加。当然，有烦恼的事情也可以向爸爸诉说，痛苦就减轻了一半。

爸爸的收获：意外地得到了很多“情报”，而且发现自己还是宝宝很重要的依靠呢。

04摆棋子

玩法：爸爸把平时玩的围棋拿出来，用棋子和宝宝一起拼摆图形。比如，围成一个圆圈，围成一个正方形，或者围成一棵树，比比谁围出的图案更有创意。

宝宝的收获：想不到这么简单的棋子，还能变出这么多的花样来。

爸爸的收获：原来棋子也能充当好玩具，而且发现小家伙想象力还很丰富呢。

05大嘴咬手

玩法：爸爸张大嘴假装大怪物，或者将双手的掌根部位对拢，手指张开，像大嘴一样。如果宝宝的动作不够快，就被“大嘴”咬住了。

宝宝的收获：要想不被大嘴咬住，反应一定要非常灵敏呢。

爸爸的收获：不必消耗什么体力，动动手而已，就能让宝宝开心地笑。

亲子游戏：豆中寻宝

亲子游戏：豆中寻宝

给指导者的话：

本次活动“豆中寻宝”活动取材于《上海市03婴幼儿教养方案》。方案中指出13-18个月的宝宝在认知与语言方面发展经验——在一堆物品中挑出与其他不同的物品。本次活动通过引导宝宝看看、找找、玩玩，提高宝宝对物体的辨别能力与观察能力。指导家长注重观察宝宝的情绪与行为，积极运用示范与鼓励策略，进一步推动婴幼儿认知能力的发展。

给爸爸妈妈的话：

1、了解宝宝的认知经验发展特点。

2、注重观察宝宝在游戏活动中的情绪与行为，

活动准备：

芸豆若干、玩具若干（苹果、胡萝卜、香蕉、鱼等）

活动过程：

一、出示材料，交流价值——指向指导家长

●简单交流亲子活动内容、价值。

13-18个月的宝宝认知经验特点——对物体的辨别能力逐步提高，在一堆物品中能够挑出于其他不同的物品。

本次活动通过引导宝宝看看、找找、玩玩，提高宝宝对物体的辨别能力与观察能力。

二、亲子互动，观察指导——指向指导家长（孩子）

重点提问：

●看——观察宝宝在游戏中的表现

●说——积极的语言互动

●思——如何在此游戏基础上丰富内容？

观察要点：

指向宝宝：

●观察宝宝是否能够辨别豆豆中其他物品？

●观察宝宝能否根据家长的指令找出相应的物品？

指向家长：

●观察家长与宝宝互动游戏时使用的方法。

●关注家长与宝宝互动的指导语。

家长提示：

●家长可运用示范方法引导宝宝参与活动的方法

●当宝宝拿到豆中宝贝时，家长可以语言、动作鼓励的方法，给予宝宝自信心。

三、分享交流，互动指导——指向指导家长

1.重点提问：

●宝宝是否喜欢这个游戏活动？你认为最吸引宝宝是哪一点？

互动小结：

●游戏材料选择鉴于宝宝的认知经验；从豆豆中翻找到宝贝，从无到有，在变化中感受到快乐。

2.重点提问：

●思——如何丰富游戏内容？

互动小结：

1、引导宝宝翻找出豆中的宝贝。

2、家长找到宝贝（胡萝卜），引发宝宝找到相同的宝贝。

3、根据家长的指令，寻找相应的宝贝。

备注：

◆室内外（地点）

◆10分钟左右（时间）

◆6个家庭以内（参与人数）

小班亲子游戏：妈妈摸宝宝

小班亲子游戏：妈妈摸宝宝

男老师在号召宝宝妈妈们参加亲子活动时，比较尴尬。许多妈妈们表示，在男老师面前玩如此幼稚的游戏，会觉得难堪。

其实妈妈们想太多了，男老师也是本着增进孩子与父母的感情才设计这样的游戏，并鼓励家长参加的。因此，小鱼哥哥还是希望每一位参加亲子游戏的家长，都可以放下性别偏见，只需要开开心心参加游戏就好。

游戏设计：

先请一位妈妈蒙上眼睛，站在场中央，几个宝宝包括自己的宝宝围着妈妈转，同时唱着歌，其他没上场的小朋友和妈妈们也一起拍手唱歌，几句歌停，妈妈开始从围着她转的宝宝里找到自己的宝宝，可以用手摸。

游戏工具：

只需要准备两三个红领巾就可以，或者是较长的丝巾。

游戏过程：

事先给小朋友和各位妈妈讲清楚游戏的规则，让妈妈们按顺序开始登场，登场时带自己的宝宝，再让其他的小朋友混在一起，开始玩耍游戏。

如果妈妈顺利地在小朋友里找到了自己的宝宝，则给予妈妈和宝宝双红花奖励。如果没有顺利找到自己的宝宝，则请妈妈和宝宝合作一个表演项目，唱歌，跳舞都可以。

游戏要求：

宝宝不能出声，否则一出声，妈妈准会找到自己的宝宝。如果宝宝不小心出声了，则需要给予同样的表演节目的惩罚。妈妈也不能问宝宝，诱导宝宝讲话，只能蒙着眼睛用双手去摸，最终判断出哪个是自己的宝宝。

游戏总结：

这个亲子游戏特别好，一方面是让妈妈参与到孩子的幼儿生活中来，另一方面是能增进妈妈与宝宝的默契感，提升宝宝与妈妈的情感。第三，也能让宝宝的妈妈彼此间认识，以后就算宝宝在幼儿园里有相互打闹出现问题时，家长们也不会脸红脖子粗的大吵大闹。

宝宝爱扔东西的亲子游戏

宝宝爱扔东西的亲子游戏

设计意图：

2岁左右的宝宝变得越来越不听话了，爱扔东西，越不让他扔，他就偏要扔，专门和父母对着干，宝宝成了家里的捣蛋大王，父母们常常为此百思不得其解，宝宝怎么会发生这样“翻天覆地”的变化？其实，宝宝爱扔东西是因为他对声响感到好奇，每扔一次，就会听到一次声响，扔得越多，声响就越多，所以就乐此不疲地做下去。而且扔了东西，大人要干涉，也就吸引了大人的注意，是多好的事啊！为了保护宝宝这种看起来的捣蛋行为的好奇心，同时又有效的帮助父母解除烦恼，特意设计了这个游戏活动。

游戏目标：

1、满足宝宝的好奇心，培养宝宝的动手操作能力。

2、帮助宝宝建立良好的规则意识，养成良好的生活习惯。

游戏准备：

1、盒子、小勺子、乒乓球等

2、去掉面的大纸箱。

游戏过程：

1、妈妈出示各种各样的小盒子、小勺子、乒乓球、塑料瓶等，让宝宝扔个够。

2、宝宝把物品扔完以后，妈妈说：“哎呀，扔得满地都是！妈妈要用小盒子装饼干，宝宝去帮妈妈捡起来。念儿歌：“小宝宝，扔东西，满地是，东捡捡、西捡捡，真呀真累人！”

3、宝宝快捡完时，妈妈端着一盒玩具去给宝宝，故意踩到了宝宝扔出去的小勺子，摔倒在地上，玩具撒了一地，说：“谁扔的小勺？”

4、妈妈：妈妈踩到了宝宝扔的小勺子，摔了一跤，哎哟，屁股真疼啊！宝宝扔东西对不对？小勺子能不能扔？塑料瓶扔哪里不用捡？妈妈也不会踩到摔跤？

5、妈妈出示大纸箱，“快看，宝宝可以把东西扔到箱子里”，妈妈和宝宝一起用小动物等图案装饰纸箱。

6、妈妈把宝宝没捡完的东西捡起来，和宝宝一起把东西扔进纸箱内，念儿歌：“小宝宝，扔东西，扔箱内，不用捡，不摔跤，真呀真快乐！”

游戏延伸：

1、宝宝吃水果时，可以让宝宝把削好的水果皮扔进垃圾桶内，培养宝宝良好的卫生习惯和帮助他人的品性。

2、如果家庭条件允许的话，爸爸妈妈可以和宝宝一起参加投篮比赛，看谁投得多，锻炼宝宝的手眼协调能力。

温馨提示：

1、当看到宝宝扔东西的时候，父母们不要生气，不要责怪或制止宝宝扔东西，应给宝宝提供扔东西的机会，让宝宝从扔东西的过程中获得快乐的体验。

2、宝宝扔东西时，应引导宝宝有规则的扔，不能随便乱扔，这样很容易拌倒人，应给宝宝布置扔东西的独立空间，等宝宝想扔东西的时候，就要到这个指定的位置才能扔。